【熱門】寫小學的作文三篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫小學的作文3篇，歡迎大家分享。

寫小學的作文 篇1

　　以前我從未看過芭蕾舞演出，印象當中的芭蕾舞，一直停留在電視里看過的“小天鵝”形象。在出發(fā)前，我在網(wǎng)上查看個相關的知識：芭蕾源自意大利文，意思就是跳舞，專指“足尖舞”，是用音樂、舞蹈和啞劇手法來表演戲劇情節(jié)。一路上，偶爾也幻想自己在舞臺上踮著腳尖舞動生姿的樣子。

　　芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術皇冠上的明珠。它有著復雜的結構形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的雙人舞、獨舞、群舞都有固定的形式結構。雙人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對抗，姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點。一般分為“出場”和“慢板”，即由男女演員運用扶持和托舉代表著表演的抒情性舞蹈，之后是“變奏”，即男女演員的獨舞，展示人物的性格和內(nèi)心，然后是男女演員穿插表演的“結尾”，最后以合舞結束。

　　用腳尖跳舞的芭蕾舞女演員是那么輕松愉快，女演員腳上那粉紅色的芭蕾舞鞋是那么優(yōu)美高雅，讓人覺得芭蕾舞真是一項崇高的藝術�？墒钦f來慚愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演員的優(yōu)雅動作，卻看不懂劇情，無法感受到芭蕾舞的內(nèi)涵。相信很多芭蕾舞者最開始也像我一樣，被芭蕾舞的優(yōu)雅所吸引，然后逐漸接觸，慢慢了解，最終登上夢想的舞臺。

　　優(yōu)雅的芭蕾舞者可以閃亮舞臺，收獲掌聲，觀眾的認可是對他們最好的回報。從他們身上，我感受到了美的傳遞，他們是藝術的傳播者。由此，我想到了自己，作為一名圖書館員，我們不會像芭蕾舞者們那樣在輝煌的'鎂光燈下接受觀眾熱烈的掌聲，但我們是知識的傳播者，我們同樣有一個展示自己的舞臺，我們默默的耕耘換來的是文明的延續(xù)、文化的傳承。我們要在自己的工作中不斷加強自身素質的提高，使自身的技術和業(yè)務水平有新的發(fā)展，成為浩瀚知識舞臺上一名優(yōu)秀的“舞者”。

寫小學的作文 篇2

　　橋是什么？著名橋梁專家茅以升說：“橋不過是一條放大的板凳？”這句話一語道破了橋在生活中的重要作用？

　　生活中，有形形色色的橋：水上的橋，陸地的橋；獨木橋，石板橋；運用高科技手段設計的立交橋？斜拉橋……橋是聯(lián)系我們生活的重要紐帶，也是社會發(fā)展、時代變遷的一個重要見證。

　　古今中外的畫家對橋也是情有獨鐘。宋朝張擇端的《清明上河圖》中將橋作為畫卷的高潮，橋成為這幅世界名畫中的一個亮點和獨特的風景；當代畫家吳冠中也曾描繪過各種各樣的橋，把橋的姿態(tài)與風采展現(xiàn)得淋漓盡致，描繪得栩栩如生。

　　文學作品中更是離不開橋。以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍橋》《卡桑德拉大橋》就是以橋作為主題，展示了人們對和平美滿生活的強烈追求，對法西斯的無比憎恨？中國古代四大神話傳說中也有兩處寫到了橋：《白蛇傳》中的西湖斷橋，成就了一段美好的姻緣；《牛郎織女》中的`鵲橋，更是發(fā)揮了中國古人美好的向往和豐富的想象，表達了人們對幸福生活的向往與追求。據(jù)說，在每年農(nóng)歷的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，還能偷聽到牛郎和織女親熱的對話呢？

　　朋友們，就讓我們以真誠與真情為基石，用心血和汗水去澆鑄，在世界的每一個角落都建造起許許多多充滿愛心的橋來，世界一定會更加幸福而美好！

寫小學的作文 篇3

　　今天是立夏，預示著夏天的來臨。

　　早上媽媽煮了一些雞蛋，我選了一個小一點、蛋殼硬的雞蛋，在上面畫了花、笑臉和垃圾桶，表示叫大家愛護環(huán)境。媽媽也選了一個雞蛋，她畫了一張笑臉。我和媽媽玩碰雞蛋比賽，看誰的蛋先破。我把雞蛋向媽媽的雞蛋撞去，媽媽的`雞蛋碎了。接著，她又拿了一個雞蛋與我比，這次我的碎了。我和媽媽都笑了。我們把各自碰碎的蛋都吃掉了，希望“立夏吃雞蛋，力氣長一萬�！�

　　后來，我還與鄰居的小朋友們玩碰蛋，開心極了。

　　這真是一個快樂的立夏節(jié)!

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