小學(xué)寫(xiě)事作文
小學(xué)寫(xiě)事作文1
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴在教室中“大肆作響”。同學(xué)們大步流星地走出教室，在班級(jí)外排起了整齊的隊(duì)伍，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了食堂。
進(jìn)入食堂，場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?cè)缫寻丫惺鴴伒骄畔鲈仆�，一邊吃飯，一邊三言兩語(yǔ)的暢談。黃凱倫最為安靜，但他的吃相可不“安靜”，只見(jiàn)他狼吞虎咽的“扒”起飯，大口大口地塞入嘴中，腮幫子鼓得圓圓的，只見(jiàn)他又拿起湯碗，大口飲入，不一會(huì)兒，那口中的米飯就消失不見(jiàn)。相比之下，他對(duì)面的楊子琪就和他截然不同。她慢條斯理地舉起筷子，從容不迫地嚼起了口中的飯，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，那真是叫一個(gè)悠閑!相比之下，其他一些同學(xué)的口中，可謂是“唾沫橫飛、殃國(guó)害民”，把四周幾個(gè)吃飯的同學(xué)煩得緊皺眉頭。這時(shí)，一聲不和諧的聲音從我肚子里傳出——“咕嚕嚕”，我這才意識(shí)到自己還沒(méi)吃多少米飯，連忙吃起了飯; 許久，世界清凈了。
小學(xué)寫(xiě)事作文2
今天，外公帶著我一起去地里挖番薯。我們坐上小船，外公就開(kāi)始劃船了。河水十分清澈，河面上有幾只鴨子在歡快地玩耍，我把手伸進(jìn)河里，好涼快!河水順著我的手輕輕地流動(dòng)。岸邊的甌柑壓滿了枝頭，綠色的甌柑你急我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?
到了番薯地里，我看見(jiàn)番薯地上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，外公告訴我：“番薯就長(zhǎng)在泥土里。”我迫不及待地掀開(kāi)葉子，隨手撿起一根木棒，挖起番薯來(lái)。挖了幾下，看見(jiàn)了一點(diǎn)露出頭來(lái)的番薯，連忙叫來(lái)外公，在外公的幫助下終于挖到了一個(gè)大番薯，捧起番薯，我高興地摔了個(gè)四腳朝天。
過(guò)了一會(huì)兒，我和外公挖了一籮筐的番薯，我們就高高興興地滿載而歸了。秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)呀!
小學(xué)寫(xiě)事作文3
20xx年10月19日掉了第一顆乳牙，左下門(mén)牙。
我的一顆乳牙已經(jīng)搖擺很久了，媽媽說(shuō)這顆牙齒是"瓜熟蒂落"了。晚飯過(guò)后，媽媽決定讓舅舅用手給我拔掉，舅舅用2個(gè)手指頭輕輕一拉，它就脫落了，其實(shí)掉牙齒的時(shí)候并不像想象中那樣可怕。媽媽按照傳統(tǒng)方式處理了這顆乳牙，就是上乳牙扔地下，下乳牙扔屋頂，傳說(shuō)這樣長(zhǎng)出的新牙會(huì)結(jié)實(shí)!于是舅舅就把這顆牙齒使勁地扔向樓頂。
20xx年11月15日掉了第二顆乳牙，右下門(mén)牙。
今天第三節(jié)是體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上上課。突然"咯蹦"一聲,我的第二顆乳牙掉了，這顆牙齒已經(jīng)松動(dòng)很久了，害得我吃東西都不好吃，舌頭總是不自覺(jué)地想去碰碰它。今天可真巧，管伊涵的一顆大門(mén)牙也掉了，然后很多同學(xué)圍著我們看掉下來(lái)的牙齒。課間，我打電話告訴媽媽又掉了一顆牙齒，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，換牙了，表示你長(zhǎng)大了，是每一個(gè)小孩成長(zhǎng)的過(guò)程。
小學(xué)寫(xiě)事作文4
11月16日下午2點(diǎn)半，我要參加青少年活動(dòng)中心的歡樂(lè)秀不停表演。我表演的是電子琴獨(dú)奏《小杜鵑》，那天早上，李老師還教我，在舞臺(tái)上要跟著節(jié)奏擺動(dòng)身體，我覺(jué)得這個(gè)很容易。
那天中午，吃完飯后，我叫媽媽幫我化了一點(diǎn)淡妝。到了那里，爸爸帶我去報(bào)到，結(jié)果我竟然是第12個(gè)。所以我和爸爸媽媽只好先看其他小朋友的節(jié)目了，有一個(gè)小朋友，她唱歌唱到一半的時(shí)候，就忘記歌詞了，她急得直叫媽媽。還有一個(gè)小朋友，他表演的是繞口令，不知道他是全都忘記了還是不敢，在舞臺(tái)上站了很久都沒(méi)說(shuō)話，最后沒(méi)表演就下來(lái)了。我覺(jué)得有點(diǎn)緊張，輪到我了，我一上去就鞠了個(gè)躬，我彈得很熟練，在大家的掌聲中我結(jié)束了這場(chǎng)表演。可是我一下去，爸爸就說(shuō)你剛才表演忘記搖擺了。哦，一定是我太緊張了吧!
現(xiàn)在想起那一天的表演，心還怦怦直跳呢!
小學(xué)寫(xiě)事作文5
哦，原來(lái)夜晚路旁的燈光，是那么神奇。夜晚6：00多，我獨(dú)自漫步在街心公園的小樹(shù)林旁，一陣微風(fēng)吹過(guò)，路旁的楊柳揚(yáng)起長(zhǎng)發(fā)；又一陣稍大的風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)林，梧桐樹(shù)和樟樹(shù)的樹(shù)葉瑟瑟作響，給我一種恐怖的感覺(jué)，我一抬頭，看到了一縷金色的路燈燈光，給了我勇氣，讓我繼續(xù)歡樂(lè)地前進(jìn)。
哦，原來(lái)夜晚的燈光，是那么美好。夜晚6:30，我正在獨(dú)自一人吃晚飯，桌上還有一個(gè)巧克力草莓蛋糕，一些禮物，一張紙條，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的女兒，祝你生日快樂(lè)，爸爸媽媽今晚要加班，要很晚回來(lái)，對(duì)不起，不能陪你過(guò)生日。這個(gè)生日蛋糕你慢慢吃，吃完了早些睡。 爸爸媽媽。真掃興！這時(shí)一種莫名其妙的孤獨(dú)和傷心涌上我的心頭，我有點(diǎn)想哭，但還是極力忍住了。這時(shí)，一縷柔和的燈光照進(jìn)餐廳，照在我臉上，照在我心里，撫慰著我幼小的心靈。
哦，原來(lái)深夜的燈光，是那么親切。深夜10:00多了，我依然靜靜地坐在客廳的沙發(fā)上，想等爸爸媽媽回來(lái)，可時(shí)間一分一秒地過(guò)去，10:28了，樓道里仍是一片萬(wàn)籟俱寂。我等不住了，洗好澡，換好睡衣，向二樓的房間走去。我開(kāi)好空調(diào)，鋪好床，來(lái)到窗子前，打開(kāi)窗戶，向院子里望，還是沒(méi)有爸爸媽媽的汽車(chē)。我只好鉆進(jìn)被窩，緊緊地抱住泰迪熊，可電影里的恐怖境頭還是不停地浮現(xiàn)在我的腦海里，我把頭露出被窩，看到了一縷“親切”的燈光，我把頭“埋”進(jìn)被窩里，甜甜地睡了、、、、、、
早上7:00多，我起了床，梳洗好，來(lái)到餐廳，爸爸媽媽早已準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)的早餐。我的早餐是一杯牛奶，兩個(gè)果醬面包。我坐下來(lái)，咬了一口面包，又喝了一口牛奶，把昨晚的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑽⒁恍�，�?duì)我說(shuō)：“也許你遇到了有魔力的燈光�！�
哦，燈光！
小學(xué)寫(xiě)事作文6
從我們出生那一刻起，就打開(kāi)了自己人生的大門(mén)，開(kāi)始了人生的旅行，埋下了理想的種子。
――題記
理想中前進(jìn)
小時(shí)候，我們的理想是快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后，我們的理想是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是在理想的驅(qū)使下，我們逐漸邁向成熟，為了自己的理想不斷努力。這時(shí)，我們開(kāi)始了奮斗，在奮斗中，難免會(huì)遇到挫折、困難，但我們會(huì)因此而停下來(lái)嗎?
前進(jìn)中奮斗
面對(duì)成長(zhǎng)中的困難，你是選擇努力奮斗，還是選擇放棄呢?我相信，有理想的人一定是選擇奮斗，因?yàn)槔硐虢o了他們無(wú)窮的力量。在困難面前，無(wú)論是有志者還是無(wú)志者，都只有一個(gè)選擇――奮斗!奮斗的人生是精彩的，只有奮斗的人才會(huì)不斷前進(jìn)，生命才會(huì)迸濺出耀眼的火花!
奮斗中完善
“吃一塹，長(zhǎng)一智。”人生也是這樣的，在不斷的奮斗中，我們積累了不少經(jīng)驗(yàn)，避免在以后人生中更多次的跌倒。這樣，生命開(kāi)始完善，人生富有價(jià)值。最終，實(shí)現(xiàn)了理想，這樣的人生，是值得驕傲的，它富有意義。
打開(kāi)人生的大門(mén)，讓理想帶我們前進(jìn)，進(jìn)行美好的人生旅行!
――后記
點(diǎn)評(píng)：這篇文章開(kāi)頭點(diǎn)題，思路清晰，層次分明。文章三個(gè)小標(biāo)題的運(yùn)用也非常好，使讀者一目了然。作文如做人，從你的文章中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
小學(xué)寫(xiě)事作文7
一、記一件事
在記敘文寫(xiě)作中，敘述好一件事，這是一項(xiàng)基本功。練好這個(gè)功夫，以后敘述更多的事，也就有了基礎(chǔ)。德國(guó)大作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要能把一件事說(shuō)得很清楚，他也就能把許多事情說(shuō)得清楚了�！蹦敲�，怎樣記敘好一件事呢?
1、要寫(xiě)印象最深的事，在我們的日常生活中，會(huì)遇到許許多多的事情，只有對(duì)這件事印象深，感受多，寫(xiě)也的文章才會(huì)真切而自然，給人留下深刻的印象。
2、要把記敘文的“六要素”交代清楚。一件事，總離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。只有把這“六要素”寫(xiě)清楚了，才能使別人明白你寫(xiě)了一件什么事。
3、把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。事情的經(jīng)過(guò)是文章的主要部分。這部分如果寫(xiě)得空洞，文章就缺少感人的'力量。
二、記幾件事
有的文章記敘了好幾件事。寫(xiě)幾件事要注意什么呢?
1、幾件事要互相聯(lián)系，有一個(gè)中心。一篇文章記敘的事情可以是一件，也可以是幾件。如果寫(xiě)幾件事，也只能?chē)@一個(gè)中心，不能有兩個(gè)或多個(gè)中心，而且要在同一范圍之內(nèi)，互相有聯(lián)系。
2、要注意詳略得當(dāng)。如果要在一篇文章里記敘好一件事，不可能每一件事都詳盡地寫(xiě)下來(lái)，一般可用一詳幾略或兩詳幾略的方面組織材料。
三、寫(xiě)一次活動(dòng)
寫(xiě)一次活動(dòng)指的是記敘參觀、訪問(wèn)以及一些有組織的班隊(duì)活動(dòng)、文體活動(dòng)。記敘一次集體活動(dòng)是屬于敘事范圍的，也要按照事情發(fā)展的順序?qū)�。一般說(shuō)來(lái)，一次集體活動(dòng)空間大，人物多，內(nèi)容繁，只要在記敘過(guò)程中，把握住這些特點(diǎn)，就能得心應(yīng)手地記敘活動(dòng)的情景了。
寫(xiě)一次活動(dòng)，要注意以下幾點(diǎn)：
1、要把各種環(huán)節(jié)寫(xiě)清楚�；顒�(dòng)都有一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程，作文時(shí)只有把這個(gè)過(guò)程交代清楚了，讀者才能有身臨其境的感覺(jué)。
2、把不同的反映寫(xiě)清楚。寫(xiě)活動(dòng)時(shí)，許多同學(xué)往往只寫(xiě)活動(dòng)過(guò)程，沒(méi)有寫(xiě)出活動(dòng)中自己或別人的內(nèi)心感受，因此文章寫(xiě)得不生動(dòng)，不感人。
3、記敘過(guò)程也要有詳有略，寫(xiě)活動(dòng)時(shí)，許多同學(xué)都寫(xiě)成“流水帳”，從“活動(dòng)”開(kāi)始到“活動(dòng)”結(jié)束，平鋪直敘，不分主次。讀這樣的作文就顯得平淡乏味。
四、記敘場(chǎng)面
場(chǎng)面是在一個(gè)特寫(xiě)的時(shí)間與地點(diǎn)內(nèi)千金人物進(jìn)行活動(dòng)的總的面貌。場(chǎng)面包括比賽場(chǎng)面、勞動(dòng)場(chǎng)面、戰(zhàn)斗場(chǎng)面、學(xué)習(xí)場(chǎng)面、日常生活場(chǎng)面等等。
寫(xiě)好場(chǎng)面要注意以下幾點(diǎn)：
1、概括寫(xiě)與具體寫(xiě)相結(jié)合。這是寫(xiě)好場(chǎng)面常用的方法。通過(guò)概括寫(xiě)，讀者可以了解場(chǎng)面的全貌;通過(guò)具體寫(xiě)，使場(chǎng)面真實(shí)地再現(xiàn)出來(lái)。
2、要寫(xiě)得井井有條。我們不可能一筆把場(chǎng)面全部再現(xiàn)出來(lái)，也不可能沒(méi)有次序地寫(xiě)求同存異。記敘場(chǎng)面要確定先寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么，要有個(gè)合情合理的順序。
3、要注意環(huán)境的和諧一致，不要前后矛盾，以致削弱文章的感染力。
4、記敘場(chǎng)面，不但要正面描寫(xiě)，有時(shí)還要進(jìn)行側(cè)面的描寫(xiě)。
小學(xué)寫(xiě)事作文8
從小到大，我看過(guò)不少的書(shū)，也和書(shū)有不少的故事。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我記憶最深刻和書(shū)的故事。
還記得是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我閱讀了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，那天晚上我正好讀完那本厚厚的書(shū)。我讀完了，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我突然看見(jiàn)我穿著藍(lán)白色的長(zhǎng)裙子，坐在一棵大樹(shù)下，靠著一個(gè)姐姐。我看著那個(gè)姐姐，那個(gè)姐姐手里拿著一本故事書(shū)。我問(wèn)那個(gè)姐姐：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字��？”那個(gè)姐姐很驚訝，說(shuō)：“我是你姐姐愛(ài)麗娜呀，你是我的妹妹愛(ài)麗絲。”這時(shí)，我很好奇，說(shuō)：“我的名字不是叫做蔣菁菁嗎？這里是哪里，我怎么在這個(gè)地方？”話音剛落，一只粉紅色眼睛的小兔子拿著一個(gè)鐘表從我眼前跑過(guò)，跳進(jìn)了一個(gè)洞，我很好奇，于是我也緊跟著跳了進(jìn)去，根本沒(méi)考慮怎么再出來(lái)。
“這是一個(gè)大洞”我心想。過(guò)了一段時(shí)間，我看見(jiàn)有椅子、桌子、茶杯、沙發(fā)、雨傘……都跟著我一起落下來(lái)。這時(shí)正好我看見(jiàn)地板了，于是我拿著雨傘，輕飄飄地落到地上。“這里好像是一個(gè)大廳�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。我有點(diǎn)兒想出去了，我試著看看四周有沒(méi)有門(mén)，當(dāng)我看見(jiàn)右邊時(shí)，一個(gè)桌子出來(lái)了，桌子上放著一瓶牛奶，就在桌子對(duì)面有一個(gè)門(mén)，但是這個(gè)門(mén)很小。這時(shí)我有點(diǎn)口渴了，順手就拿了桌子上的牛奶，打開(kāi)喝。一整瓶喝完了，過(guò)了一分鐘我的身體很不舒服，我一看，原來(lái)我變小了�！罢O，變小了正好可以走進(jìn)那個(gè)門(mén)里�！庇谑俏易哌M(jìn)去了。
我慢慢地走進(jìn)去，忽然眼前一亮�！笆莻�(gè)花園！”我很開(kāi)心，“里面還有個(gè)小房子！”可是這個(gè)房子太大了，必須要變大才行。我努力地跑，努力地爬樓梯，終于到一個(gè)小房間了。這個(gè)房間很小，但是很漂亮。但就在這時(shí)，我的肚子咕咕叫了。我試著尋找，看有沒(méi)有什么可以填飽我肚子的食物。“呀找到了，是我喜歡吃的餅干！”我想爬到柜子上但是柜子很高，于是我順著柜子上的絲帶爬上去，打開(kāi)餅干盒，咬了一口餅干。“哎呀，我的身體又不舒服了，難道是又要變小了？”過(guò)了一會(huì)兒，我的身體無(wú)比巨大，把房子都撐破了。我不想讓這個(gè)房子的主人看見(jiàn)，于是我逃到森林里。
逃到森林里了以后，我遇到了許多奇怪的事情，并走出了森林。這是我聽(tīng)到媽媽的叫聲，眼前突然一亮，啊，原來(lái)是我在做夢(mèng)��！
這次“旅行”讓我記憶深刻，我很快樂(lè)，心想，以后希望還能做這樣的夢(mèng)。
小學(xué)寫(xiě)事作文9
今天，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我拿著媽媽給我買(mǎi)的蝙蝠風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到教室里。
哇，教室里已經(jīng)放著許許多多的風(fēng)箏，教室里簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界，瞧：有五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏、有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的蝙蝠風(fēng)箏、有展翅欲飛的蜻蜓風(fēng)箏、還有金光閃閃的金龍風(fēng)箏……真是五花八門(mén)、千姿百態(tài)，各有各的風(fēng)采。
等到第二節(jié)的下課鈴一響，同學(xué)們拿起風(fēng)箏就像箭一樣沖出教室奔向操場(chǎng)。我拿著風(fēng)箏剛想放�？蓻](méi)想到剛才下樓時(shí)跑得太快了，風(fēng)箏的線纏在了一起，我怎么解都解不開(kāi)，真是又氣又急，只能眼睜睜地看著同學(xué)們大聲地喊叫著，奔跑著把一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛上了天。那高興勁兒真是讓我羨慕極了。
小學(xué)寫(xiě)事作文10
在我心中，我最大的希望就是成功。可是成功并不是一件容易的事，它需要信心和堅(jiān)持不懈的努力 ，我就有過(guò)這樣的成功經(jīng)歷。
那是我六歲的時(shí)候，我第一次滑旱冰。當(dāng)我穿上旱冰鞋時(shí)，我連站都站不穩(wěn)，雙腿顫微微的，活像一個(gè)手腳不靈活的老奶奶，只要媽媽一松手，我就會(huì)摔倒的，我慢慢地站起來(lái)，扶著欄桿，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走，一遍一遍地重復(fù)練習(xí)，剛開(kāi)始我只能一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)腳步，試著掌握平衡，漸漸地，我可以站起來(lái)了，我可以不扶著欄桿，獨(dú)自慢慢地走，我一有時(shí)間就練習(xí)滑旱冰，我每天早上，中午，晚上總能抽出時(shí)間去練習(xí)滑旱冰，我的滑旱冰進(jìn)步很大，就這樣我終于可以自由地滑行了，像小鳥(niǎo)一樣在旱冰場(chǎng)天空中飛翔，我非常開(kāi)心。那一刻我的心情非常地高興，我想：只要堅(jiān)持就會(huì)成功的，我在滑旱冰的時(shí)候明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利。
這件事讓我體會(huì)到了成功的喜悅，它讓我明白了要想成功并不是一件難事，只要你堅(jiān)持不懈地不斷努力，就一定能戰(zhàn)勝困難，成功給了我自信，那一刻我心里如花般開(kāi)放。
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