【必備】小學(xué)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
今天的體育課上,我們繼續(xù)跳長(zhǎng)繩。說(shuō)實(shí)話,我很喜歡跳長(zhǎng)繩。
以前我根本不敢跳長(zhǎng)繩,感覺繩子隨時(shí)會(huì)砸到我們的頭,總是以小偷小摸的心態(tài)走向長(zhǎng)繩。為什么現(xiàn)在我喜歡跳長(zhǎng)繩了呢?不敢跳的同學(xué)走在隊(duì)伍最后面,小聲商量著,生怕輪到她們了。我雖然有點(diǎn)怕,但還是站在了隊(duì)伍中間。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我在心中默念著:菩薩保佑,保佑小女平安無(wú)事跳過(guò)長(zhǎng)繩。
終于輪到我了,老師說(shuō):“一,二,三,上。”在說(shuō)到“上”時(shí),把我輕輕向前一推。我走到繩子中間,輕輕一跳,天哪!我居然跳過(guò)來(lái)啦!這個(gè)意外的驚喜令我萬(wàn)分激動(dòng)!于是,我暗暗下決心:以后每次跳長(zhǎng)繩一定參加!從此,我就愛上了跳長(zhǎng)繩。
其實(shí),跳長(zhǎng)繩的.關(guān)鍵只在于你看準(zhǔn)時(shí)機(jī)并立馬邁出腳的那一剎那。那是,你只要輕輕一蹦,就邁出了成功的一大步,成功之母就立馬為你喝彩。
跳長(zhǎng)繩告訴了我:做事看準(zhǔn)時(shí)機(jī)時(shí)不要拖泥帶水,一定要干凈利落。
小學(xué)作文 篇2
魚兒永遠(yuǎn)都要在水中,花兒永遠(yuǎn)都要在土中,而我永遠(yuǎn)在父母的懷抱。我反抗,我想要自己的空間,可爸媽總說(shuō):“孩子,爸媽這是在愛你!睈郏窟@就是所謂的愛?
不是的,這是一總害。讓我們永遠(yuǎn)像那樣一朵美麗的鮮花,永遠(yuǎn)不知道什么是暴風(fēng)雨,什么是雨后的彩虹,永遠(yuǎn)都離不開父母,依賴,成為自己的人生。
依賴。就像一條小魚,從沒見過(guò)什么是網(wǎng),不知道什么是危險(xiǎn)。那些在依賴中長(zhǎng)大的小魚,根本不知道什么是拼搏,什么是保護(hù)。當(dāng)自己的敵人散下大網(wǎng)時(shí),不知如何是好,只想得到父母的保護(hù)。但是,在此時(shí),父母可能早已不再生邊,只能心甘情愿的`成為別人的盤中餐。那時(shí)的淚水早已化成了傷心悔恨。
看著鳥兒自由的飛翔,我向往;看著大樹自由的生長(zhǎng),我向往;看著蝴蝶自由的翩翩起舞,我向往。我身邊的一切是多么自由。
放開吧,請(qǐng)放開你們的手。我們所向往的是自由。在您放開手后,我們會(huì)小聲的對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。
小學(xué)作文 篇3
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)……”,每當(dāng)聽到這首歌,我便想起我們的祖國(guó)。
小時(shí)候,看到高大的樓房、一望無(wú)際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯(cuò)的高速公路……我以為生活就該這個(gè)樣子。當(dāng)我上學(xué)后,從課本上讀到了很多,我才明白,我們現(xiàn)在的幸福生活是多么的來(lái)之不易!中國(guó)上下五千年的悠久歷史,凝聚了多少代人的奮斗和拼搏,它是人文的、智慧的、美麗的!
就拿我最近的幾次旅游來(lái)說(shuō)吧:
大連之行—感受人文美
前年暑假,我和爸爸媽媽去大連游玩,令我最難忘的要數(shù)海洋館了,那里的海豚、海獅表演令人忍不住捧腹大笑。
表演開始了,只聽“水獺小姐”扭著肥肥的身體“吹”響信號(hào),一名海獅先生一搖一擺地走了上來(lái),你可別看他在陸地上懶洋洋的,一到了水里,比誰(shuí)都靈巧呢!一名馴獸師叫他倒立,可它不聽話,調(diào)皮地吸了一口水,噴向了馴獸師,惹得觀眾哈哈大笑。
接著,游出了好幾名海豚小姐,她們?cè)诳罩斜硌萘颂S、頂球、穿圈等項(xiàng)目,整齊、優(yōu)美的動(dòng)作令大家驚嘆。特別有趣的是最后的一名海豚先生,他要表演的是口算數(shù)學(xué)題。馴獸師先用畫板擺出了一個(gè)算式:“1+1=?”當(dāng)馴獸師用手勢(shì)問(wèn)他會(huì)不會(huì)時(shí),他毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速游到喇叭旁,用嘴拱了兩下,對(duì)了!全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著,他又算了兩條簡(jiǎn)單的減法,都對(duì)了。最后一道算式是“3+4=?”,不知是不是有點(diǎn)不耐煩了,他只用嘴拱了六下,馴獸師想讓他重算一遍,又指了指算式問(wèn)他會(huì)不會(huì),他很自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又游過(guò)去,還是只拱了六下,哈哈!大家發(fā)出了一陣善意的笑聲。好可愛的海豚!
動(dòng)物真是人類的`好朋友,在這些馴獸師的關(guān)愛、訓(xùn)導(dǎo)和呵護(hù)下,說(shuō)不定它們能變得和我們一樣聰明呢!
北京之旅—感受智慧美
去年,我們?nèi)页孙w機(jī)去了期盼已久的首都—北京。幾天旅行下來(lái),最令我驚嘆的是雄偉的長(zhǎng)城。“長(zhǎng)城長(zhǎng),長(zhǎng)城雄風(fēng)萬(wàn)古楊”,登長(zhǎng)城前,我的頭腦中只有圖片上的模樣:彎彎曲曲,特別長(zhǎng)的樣子。走到長(zhǎng)城腳下,我抬頭望去,原來(lái)長(zhǎng)城不光是長(zhǎng),還很高啊!我只能看到一堵特別高的城墻“站”在我面前,其它什么都看不見,我想,一定是只有登上去才會(huì)看到美景吧。
人家都說(shuō)爬長(zhǎng)城累,開始我并不覺得,只是比我們平時(shí)的路陡一點(diǎn),臺(tái)階也沒有我們教室的臺(tái)階高,可越到上面越窄,越陡峭,漸漸的,我們速度慢了,遇到有的地方都走不起來(lái)了,只好手腳并用地爬了,怪不得人們都說(shuō)是“爬長(zhǎng)城”,而不是“登長(zhǎng)城”呢!
同行的有些人已經(jīng)放棄了,坐在烽火臺(tái)上拍照、休息!安坏介L(zhǎng)城非好漢”,只到半路就放棄也不是好漢,我們接著往上爬……。〗K于到了“好漢石”上了!我大著膽子放眼望去,哇!上面的風(fēng)景果然不一樣:云霧之中,連綿起伏的城墻像一條長(zhǎng)龍臥在山上,一眼望不到頭,我就像一名勇敢的騎士,正騎著長(zhǎng)龍遨游在空中呢!
我真的被古人的智慧和力量征服了!
揚(yáng)州之行—感受秀麗美
“煙花三月下?lián)P州”,今年我們來(lái)到了揚(yáng)州,親身感受了南方秀麗的青山綠水。特別是個(gè)園里的竹子、石頭,真是讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)。
走進(jìn)個(gè)園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的竹葉都像漢字“個(gè)”,個(gè)園就是因此而得名的。竹子的品種也特別多:有中間突然凸起的羅漢竹,有葉子和竹桿都是金黃色的烏捕雞竹,有細(xì)細(xì)的黑竹,有長(zhǎng)成一堆一堆的孝順竹……只要你能想到的,那里應(yīng)有盡有。
在個(gè)園里能和竹子相媲美的,只有那千奇百怪的石頭了。
那里的石頭大多是太湖石,春夏秋冬四個(gè)館里的石頭各具特色:有的像破土而出的春筍,有的像威風(fēng)凜凜的神龍,有的像仰天長(zhǎng)嘯的老虎,有的像抓耳撓腮的猴子……
我特別喜歡冬館,那里的石頭在陽(yáng)光的照射下,看起來(lái)雪白雪白的,走近了,發(fā)現(xiàn)它們還像一個(gè)個(gè)的小獅子呢,所以那里又稱“群獅戲雪圖”。
我的愿望就是快快長(zhǎng)大,用我的雙腳走遍祖國(guó)的每個(gè)角落,用我的眼睛、我的筆記錄下一個(gè)又一個(gè)地方,一個(gè)又一個(gè)精彩,一個(gè)又一個(gè)美麗!
小學(xué)作文 篇4
曾幾何時(shí),和父親相處的宛如路人。大抵是因?yàn)槲倚睦锏囊恍敖娴佟。真正的緣由已有些模糊?/p>
印象中的父親,總是一個(gè)工包,一身工裝,笑臉相迎。到是我對(duì)他有些淡然,也許是接觸陽(yáng)光多了,不再懶洋洋了。
夕陽(yáng)的光輝四射,染紅了世界。我獨(dú)自一人端坐家中,目及窗外“憂愁”。父親推門而入,見此眉頭緊皺。寒暄了幾句之后,便從包里掏出一個(gè)文件夾,翻看起來(lái)。我還是一如既往的寫著作業(yè)。伴隨著吸溜的聲音,我悄悄的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨的曙光傾灑下來(lái),新的一天開始了。醒來(lái)便發(fā)現(xiàn)家中僅我一人。一陣劇烈的咳嗽聲從我口中傳出,略有些詫異,無(wú)意間瞥見桌上放著一盒嶄新的`感冒膠囊。的確,感冒已有些時(shí)日,但一直輕微,連我自己都不在意,不想被父親發(fā)現(xiàn)了。可是,平時(shí)一直大大咧咧,又怎么會(huì)突然變得如此細(xì)心呢?
父親回來(lái)了,看見我宛如昨天的狀態(tài),拉我過(guò)來(lái)談?wù)劇N倚闹幸苫,但看見父親不同往前,也沒有說(shuō)什么。來(lái)到客廳,我們相視對(duì)坐。剛一坐下,父親便開口說(shuō):“兒子,最近見你有些心不在焉,不妨和爸爸談?wù)?”話音剛落,我心中便起了軒然大波。爸爸是怎么看出?lái)的?“我知道,臨近期末,學(xué)習(xí)壓力大,但不要去埋怨,這不僅是一種責(zé)任、義務(wù),還關(guān)乎著你的未來(lái)…。”聽著父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),心中升起了一股暖流。
原來(lái),父親細(xì)心的背后是對(duì)我濃濃的愛。平時(shí)他溶解在生活里,今天他如噴泉般涌現(xiàn)。我不能辜負(fù)父親對(duì)我的一片期望,同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)細(xì)心一點(diǎn),其實(shí)并不是這么難。
依舊還是夕陽(yáng),還是那間屋子,還是那個(gè)人,不同的是,心中那片芥蒂消失了。因?yàn)楸舜说奶拐\(chéng)相見,更因?yàn)楸舜烁惺艿搅藴嘏。父親又推門而入,我感到那張臉是如此慈祥,那身工裝是如此耀眼。隨即露出了會(huì)心的笑容。父親愣了一下,又展現(xiàn)出同往常一樣的笑容,剎那間“光芒萬(wàn)丈”。
父愛很深沉很難懂,他既粗糙又細(xì)膩?偠灾袀(gè)細(xì)心的老爸真好!
小學(xué)作文 篇5
今天小天使幼兒園搞學(xué)雷鋒活動(dòng),我也志愿參加。這次活動(dòng)主要是去敬老院看望孤寡老人,了解一些老人的生活情況。早上,我們每人掛好工作牌,帶上禮物出發(fā)了。到了敬老院,老人們正在看電視,我們上前向爺爺奶奶們問(wèn)好。
爺爺奶奶很高興,笑個(gè)不停,心里樂開了花,向我們小朋友打招呼,表示歡迎。隨后,我們向爺爺奶奶送上禮物——一箱餅干、兩雙襪子。我送給老爺爺禮物時(shí),老爺爺很激動(dòng),緊緊地握住我的手,不停地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”之后,我們還為爺爺奶奶們唱了幾首歌。我們唱的`時(shí)候,爺爺奶奶也跟著我們一起唱,他們也仿佛回到了童年,跟我們一起拍手一起笑。好開心!我們大家的歡笑聲充滿了敬老院大廳的每個(gè)角落。
氣氛好熱鬧呀!唱完歌,我們又和爺爺奶奶聊起天來(lái),談話中,爺爺奶奶關(guān)照我們要好好讀書,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)臨走前,爺爺奶奶們親切地說(shuō):“再見啦,小朋友!蔽覀冃∨笥岩舱f(shuō):“再見了,爺爺奶奶們,下次再來(lái)看望您!
小學(xué)作文 篇6
世界末日,聽聽就令人毛骨悚然!而傳說(shuō)中的20xx年世界末日,就要真真切切降臨于人間,就在明天!我大腦一片空白!
吃過(guò)早飯,媽媽撫摸著我的頭,溫和地說(shuō):“乖女兒,在學(xué)校好好聽講,這是你最后一天上課了!蔽铱拗f(shuō):“媽媽,我不去上學(xué),我要您陪著我!”媽媽心疼地?fù)е艺f(shuō):“乖女兒,哭什么?爸媽去上班,你去上學(xué),我們以最有意義的方式迎接世界末日,難道不比呆在家里抱頭痛哭好嗎?”聽了媽媽的話,我突然覺得自己長(zhǎng)大了。
告別了爸爸媽媽,我悵然若失地走在上學(xué)的`路上。大街上,人們?nèi)魺o(wú)其事地走著、說(shuō)著、笑著,好像一點(diǎn)兒也沒感覺到世界末日就要來(lái)臨似的。我走到一棵茂盛的法國(guó)梧桐下,看到一位精神矍鑠的老爺爺正在練太極拳。我疑惑地問(wèn):“老爺爺,明天就是世界末日了,您還有心情打拳?”老爺爺笑呵呵地說(shuō):“孩子,生命不息,運(yùn)動(dòng)不止,我才不管它什么末日不末日呢!”老爺爺真樂觀,我心里暗暗佩服。
我繼續(xù)往前走,來(lái)到街心花園,里面繁花似錦、蜂飛蝶舞。人們紛紛在花園旁留影拍照,甜蜜的伴侶,幸福的一家三口,滿臉都是燦爛的笑容,看不出一絲憂懼、恐慌。
一切都是那么美好,那么和諧……
看著看著,我糊涂了:難道明天不是世界末日?驀然,我好像明白了什么似的。世界末日,你來(lái)吧,我們不害怕!
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