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秋天的校園作文（精選43篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的秋天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文 1
草原的陽光是明媚的，大海的陽光是燦爛的，校園的陽光是溫暖的。陽光把一捧捧捆扎好的花束送入我們的校園，每一束，都有著秋的氣息……
校園的花是五彩的。鵝黃色的金線菊挺立著，每一片花瓣都向外翻卷著，而小的花瓣則被緊緊地簇?fù)碓谥虚g，擠壓得幾乎沒有一絲的空隙�；ǖ谋趁媸悄厅S色的，毛絨絨的毛又細(xì)又密。
牽�；ǖ纳矢鼮槔_紛。每一朵花都只有五只花瓣，靠近花蕊的地方是乳白色的，花瓣外圍是深紫色的，花蕊高高的從花芯翹出來，像無數(shù)個出生的嬰兒好奇地窺視著外面花花綠綠的世界。微風(fēng)吹過，牽牛花群就像起了波浪般搖晃著，紅的、紫的，每一株都婀娜多姿。你瞧，停在牽�；ò晟系臇|西是什么?原來是只純白的蝴蝶，你看黑色的花紋閃動著。它往前翕動，兩條有力的觸須直直的挺著，臉趴到花芯上，翅膀卻不停地?cái)[動。呀!還有一只蜜蜂，黃黑相間的花色衣裳上下晃動，兩對翅膀急速的撲閃著，它也跟著上下不停地舞動，原來是在采擷香甜的花蜜。
花的背后是甜美的，昆蟲的背后是辛勤的.，果實(shí)的背后是忙碌的。
校園的花是美麗的，校園的果實(shí)和蔬菜也同樣美麗。
茄子的葉片是深綠色的，紫色的葉脈，黑紫色的紋路是那樣的清晰。葉莖是那樣的細(xì)，光擔(dān)負(fù)著葉子的重量就已經(jīng)壓得它抬不起頭來，再加上茄子的重量就更加的搖搖欲墜了。茄子蹲在地上，用寬大的葉子為自己支起一頂碧綠的帳篷，圓溜溜的茄子就在這片陰涼下，靜靜的享受著。
柿子高高的掛在枝頭上，紅撲撲的燈籠躲在葉縫間，陽光透過葉片間的空隙悄悄照射在柿子上，好像一個個紅撲撲的笑臉。它的葉子是橢圓形的，背面也是雪白的絨毛。
銀杏樹的葉子是扇形的，有的從中間分開，有的卻連在一起。它真薄啊!薄的像一層紗，透過陽光好似一塊無瑕的翡翠。葉子的邊緣是嫩綠色的，靠近葉莖的部位是黃色的，像初生的嫩柳一般，摸上去薄薄的，在陽光下閃爍著金屬般的光澤。
操場上，來來往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的在興高采烈的拔老根，石書旁幾個人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場上零零散散地散布著的人，還有的在靜靜的讀書。
我傾聽著，傾聽著風(fēng)兒掠過的聲音——“沙沙”，傾聽著鳥兒鳴叫的聲音——“喳喳”，傾聽著樹葉呢喃的聲音——“嘩嘩”，傾聽著同學(xué)們嬉鬧的聲音——“哈哈”。風(fēng)摩挲著樹葉仿佛秋姑娘銀鈴般的笑聲。夕陽的余暉幻化成美麗的橙色，落日將我們的身影拉的好長好長，校園嫵媚的風(fēng)景都融入了這無邊無垠的晚霞中。
秋天的校園作文 2
秋天的清晨，我背著書包，迎著輕輕的秋風(fēng)，踏著片片落葉，邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。
我們的學(xué)校坐落在龍洲花園。走進(jìn)我們的校園，能用一個字形容，那就是“綠”。首先，映入我們眼簾的是許許多多的綠草。中間的一個大約5平方米，里面開滿了五顏六色的鮮花：紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪。兩邊的花壇是長方形的，里面長著高大挺拔的松樹，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳著。
在學(xué)校門口向左放眼望去，有一個十分大的草坪，這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒有。所以，它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平展展的。早晨，朝陽撫摸著校園，撫摸著綠色的草坪，每一棵小草的葉尖上，綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，仿佛一顆顆閃亮的珍珠，在太陽的映照下，熠熠生輝，整個草坪像碧綠的湖水，綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間，調(diào)皮地啄著露珠，啄著葉兒，不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱，給草坪帶來了無限生機(jī)，更添一份寧靜的美。
中午，秋陽高照，露珠沒了蹤影，草兒似乎變得柔軟了，摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草，伏著身子，仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上，暖暖的，軟軟的，比躺在沙發(fā)上還舒服呢！每天下課，同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學(xué)躺在上面，望著藍(lán)天白云，回憶著在校園里的美好生活。低年級的同學(xué)在上面追逐打鬧，在上面踢足球。瞧！那兩個小胖子在上面摔跤，他倆摔得難解難分。課間十分鐘，同學(xué)們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來了許多歡樂。
在草坪上環(huán)視一下，你會有一個“驚奇”的'發(fā)現(xiàn)———一片樟樹林長得郁郁蔥蔥。那些章樹都有上百年的歷史了，大多都比碗口粗。百年的滄桑，百年的風(fēng)雨磨礪，它的皮粗糙，龜裂，仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈，橫七豎八地伸展著，葉兒又濃又密，太陽一照，油亮油亮的。樟樹像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待著春的來臨。
我愛校園，更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機(jī)勃勃的校園，給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
秋天的校園作文 3
溫柔的告別了炎熱的夏天，毫無預(yù)兆的迎來了涼爽的秋天。秋姑娘隨姐姐馮來到人間，路過夏姑娘。風(fēng)吹過校園，秋姑娘的腳步聲留在校園里。我突然發(fā)現(xiàn)校園里的樹開始發(fā)出微弱的黃色.
走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的是寬闊的水泥路。風(fēng)帶著落葉，飛啊飛。落葉像金色的蝴蝶，給我們展示歌舞。當(dāng)?shù)缆繁宦淙~覆蓋時(shí)，積滿灰塵的水泥路消失了，取而代之的是金色的地毯。多么成熟的秋天氣息�。�
快看！左邊，花開了！紅如火，粉如霞，白如雪，黃如金，藍(lán)如海。太漂亮了！穿過花叢，你一定會被圓圓的花壇吸引�；▔且粚右粚拥赜没ㄅ枳龀傻摹Ｖ虚g被綠葉和花朵環(huán)繞，花朵濃密。秋風(fēng)吹來，花香沁人心脾。
魚塘在最左邊。這是我們學(xué)校的一個景點(diǎn)！魚塘是圓形的，在池塘的中心，一座假山高高聳立，給魚塘增添了一些魅力。池子里，魚兒在嬉戲，蝌蚪在水里成群游動，仿佛在向我們展示：“炎熱的夏天已經(jīng)悄悄離開了這個世界，涼爽的秋天已經(jīng)來到了我們的世界�！�
魚塘后面的高樓是什么？哦，那是我們的教學(xué)樓和生活區(qū)。每天早上，教室里都有很大的閱讀聲。生活區(qū)，我們的另一個空間。在那里，我們的休息是最重要的課程。操場上，學(xué)生的活動出現(xiàn)了。耳邊不時(shí)傳來陣陣笑聲和笑聲。
抬頭望去，秋天的晴空如一望無際的平靜的碧海；強(qiáng)烈的白光在空中跳動，就像海面上的微波。往下看，美麗的落葉，一片一片，一片一片.
看著校園里的秋色，聞著校園里的秋風(fēng)，思緒不知不覺地飄離了校園.
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在他的《鋼鐵是怎樣煉成的》:秋雨打臉》一書中這樣描述秋色。一堆堆深灰色的云壓在地上。已經(jīng)深秋了。森林里一望無際的樹木光禿禿的，站著蒼老而憂郁，讓褐色的青苔遮住了它的皺紋。無情的秋天脫掉了他們漂亮的衣服，他們只好光頭站在那里。在這里，作者寫了秋天的雨、秋天的云和秋天光禿禿的樹林。
在我看來，秋天是金色的，豐收的，喜慶的。稻海在田里翻騰，沉甸甸的耳朵壓著稻草抬不起頭；一片片高粱總是擺動著飽滿的`耳朵，像紅色的水在波動；但是黃色的葉子使田野呈現(xiàn)出枯萎的顏色。人們的懷里充滿了收獲的喜悅，他們的包里充滿了努力工作的回報(bào)，他們的心里充滿了對來年的希望。古香的味道好醉人，讓人上癮！
秋天，多么華麗的詞！秋天，冬天沒有冰花井樹的奇妙景象，春天沒有五顏六色的花朵，夏天沒有清涼爽口的微風(fēng)。但是秋天有它獨(dú)特的英雄姿態(tài)。看，校園里的幾片落葉，都不是秋天的美。秋天的校園最美！
秋天的校園作文 4
九月初秋，清風(fēng)徐來，層林盡染，草葉飛舞，處處彌漫著秋日的氣息，處處彰顯著秋日的氣象，處處蘊(yùn)藏著秋日的豐韻。校園之秋，我之最愛。
愛念杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天漫山遍野金光閃閃，橙黃橘綠，豐收的喜悅在心頭；愛吟劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，一掃秋的蕭索與悲涼，給人無限的遐思；我心中也藏有一個特別的秋天，一花一草，一樹一木，都給人向上的力量，那就是校園之秋。
夾道的兩側(cè)紅葉緩緩落下，未落的脈絡(luò)清晰，陽光從縫隙中投下斑駁的影子，沒有春日那般茂密，卻絕不像冬日那般落寞。遠(yuǎn)看層層排列，整齊美麗；近看形態(tài)各異，各展風(fēng)姿；仰視密密麻麻，層層疊疊；俯瞰美妙絕倫，獨(dú)具風(fēng)味。我獨(dú)自漫步在小徑，微風(fēng)拂過，有花香、茶香、落葉香，有風(fēng)聲、書聲、落葉聲。樹葉在風(fēng)中搖曳，翻轉(zhuǎn)，像在跳舞的曼妙少女。樹葉那般神奇，濃縮了整個生命，又把生命傳遞給新的生命。我愛校園之秋，更愛秋之落葉。
零零星星的紫薇散在草叢中，掛在枝頭上，舞在半空中。數(shù)里之外便傳遞馥郁的芬芳，沁人心脾，似譜唱曲曲輕歌，分外悅耳。我疾步趕去，想一覽它的風(fēng)姿，它卻在微風(fēng)來時(shí)躲躲藏藏，像個淘氣的孩子，讓人哭笑不得，似喜還怒，愛不釋手。此時(shí)，太陽冉冉升起，光芒萬丈，那一點(diǎn)星光忽隱忽現(xiàn)，若即若離，哇，是蒲公英，零零碎碎地飄蕩在校園之間，時(shí)而在頭上，時(shí)而在手臂，時(shí)而又與你親密對話呢。校園“實(shí)是欲界之仙都”，陣陣芬香潛入教室，同學(xué)們伴著清香，帶著甜蜜，捧卷而讀，別提多愜意了。我愛校園之秋，更愛秋之花香。
“故今日之責(zé)任不在他人而全在少年，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”開學(xué)典禮上，校長的話語鏗鏘有力。九月金秋，新的學(xué)年，對師生來說卻不啻是收獲的季節(jié)，更是播種耕耘的季節(jié)，老師播種知識，學(xué)子耕耘明天。“人生是日積月累的過程，生命的.真諦……”老師手持一枚紅葉，意味深長地啟發(fā)著我們。銀絲閃亮，猶如沉淀了生命的秋色。恩師永存，恩情不忘。我在20xx年，九月，秋日，也暗下決心：努力奮斗，再次揚(yáng)帆起航。我愛校園之秋，更愛秋之師生。
青草翻滾著泥土的味道，樹葉糅合著花香的味道，學(xué)生帶著書香的味道，老師自有成熟的味道，構(gòu)成一幅五彩繽紛的圖畫，此生喜愛這種秋。
田間有豐收的喜悅，林間有美麗的星光，秋天的校園啊，有向上的精神。一草一木，是花香葉綠，是勃勃生機(jī)，是師生情誼，校園之秋，真好！
秋天的校園作文 5
九月，秋緩步而來，新學(xué)期緊隨其后。
開學(xué)前一天，我來到了新學(xué)校。雖已立了秋，但那份夏日所殘留的炎熱還未散去。學(xué)校里的路是我喜愛的。在它的四周矗立著青蔥而又高大的樹，夏的那份炎熱在此便消散如煙。
也許青蔥的樹出現(xiàn)在秋天會使你疑惑，但在早秋，這便是夏日所贈的最后的禮物。樹的枝干低而細(xì)長，經(jīng)過時(shí)，必須低頭躬身而過，它們仿佛在伸出手臂向我問好。
當(dāng)我還在奇怪秋在哪兒時(shí)，一陣風(fēng)吹來，沙沙聲在我的耳畔響起。我下意識低下頭，掉落的樹葉已被風(fēng)吹到了我的腳旁，簇?fù)碓谖夷_下，似乎比那樹的枝干還要熱情，奏起了夏寓于秋天的樂章。
走在去教學(xué)樓的路上，我無意間瞥見了行政樓后的一座富有特色的'小涼亭。它陷在一片綠里，顯得格外突出。我沒想到學(xué)校里竟還會有如此精致的風(fēng)景。因?yàn)橛惺拢覜]能走到小涼亭的近處去看一看，但我卻能想像出：開了學(xué)后，那小涼亭上坐滿了學(xué)生，有的在大聲背書，有的在那番和諧的風(fēng)景里嘻戲打鬧的場景。秋風(fēng)秋景配涼亭，好生愜意；綠草綠樹映襯人，好生快活。秋，是美麗的！
秋是豐收的季節(jié)。農(nóng)民們忙著收割莊稼，而我們在新學(xué)期最先收獲的，便是與一位位辛勤傳授我們知識的老師的相識。
提前一天來到學(xué)校的我，聽說班主任朱老師一直在教室做準(zhǔn)備工作，便想與他先見上一面。我很快找到了自己的班級，透過窗戶向里面望去：教室里桌椅擺放整齊，地面清掃干凈，黑板擦得锃亮，只是——沒人！我感到一絲失落。媽媽給朱老師打了個電話，一問才知，老師布置好教室剛剛回家吃午飯。我有些詫異，看了看手表，已是下午4點(diǎn)半！朱老師一直忙到下午四點(diǎn)半才吃午飯，只是為了給我們一個嶄新的開始！
農(nóng)民們在秋天因莊稼豐收而露出燦爛的微笑，我在新的學(xué)期因遇見這樣一位老師而倍感欣慰，中考的失落情緒便一掃而光。秋，是滿懷希望的！
秋天，不止有豐收，還有新陳替換。陳葉慢慢落去，新葉等待著春天的重生。就如同我們的曾經(jīng)，雖已逝去，迎接我們的是嶄新的明天；就如同我們曾經(jīng)的朋友，暫時(shí)分別，只是為了它日更美好的遇見！我們總會熬過我們的秋冬，我們總會再見新葉。我們要學(xué)會與過去說再見，對將來說你好。秋，是新生的！
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋，是有感情的。
我走在學(xué)校的林蔭小道，出了神。突然，“嘩”一聲，一片葉子從我的眼前掉落，掉在了我的腳前。
就將它當(dāng)作新生活的起跑線吧！我心里想著，一腳跨過……
秋天的校園作文 6
輕柔的送走熾熱的夏季，沒有預(yù)兆的迎來了涼爽的秋季。秋姑娘攜著風(fēng)姐姐來到了人間，與夏姑娘擦肩而過。風(fēng)拂過校園，秋姑娘的腳步也停留在了校園。驀然發(fā)覺校園里的樹竟是開始泛著淡淡的黃了……
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那寬大的水泥路，風(fēng)攜帶著落葉，飛舞著，飄揚(yáng)著。那紛飛的落葉，仿佛一只只金色的蝴蝶在為我們展示著歌舞。當(dāng)路面上鋪滿落葉時(shí)，那灰花花的水泥路消失了，取而代之的是金燦燦的地毯。好一股秋天的成熟氣息！
看！左邊，那花開了！紅的像火，粉的像霞，白的`像雪，黃的像金，藍(lán)的像海，美極啦！穿過花叢，能夠吸引你的一定是那圓圓的花壇�；▔且粚訉佑苫ㄅ杵銎饋淼摹Ｋ闹苁蔷G葉，中間是花，密密濃濃，隨著陣陣秋風(fēng)，股股花香撲鼻而來，沁人心脾。
最左邊的便是魚池了。這可是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線�。◆~池呈圓形，池中央，一座假山巍峨屹立，為魚池
增添了幾分韻味。池中，魚兒在嬉戲玩耍，蝌蚪在水中成群結(jié)隊(duì)游來游去，仿佛在向我們昭示：“炎熱的夏天悄悄的離開了人間，涼爽的秋天已經(jīng)來到了我們的世界�！�
魚池后，那高大的建筑物是什么呢？哦，那是我們的教學(xué)樓和生活區(qū)。每天早晨，教室里傳出朗朗的讀書聲。生活區(qū)，我們的另一個空間。在那里，我們休息是最重要的課程。操場上，出現(xiàn)同學(xué)們活動的身影。時(shí)不時(shí)，一陣陣歡聲笑語傳入耳簾。
抬頭仰望，秋天里澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；強(qiáng)烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波。低頭俯視，很美的一片片落葉，一片，一片……
望著校園里的秋景，聞著校園的秋息，我的思緒不知不覺已飄到了校外……
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中是這樣描繪秋色的：秋雨打著他們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了。森林里那一望無際的林木都已光禿，老郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。這里，作家寫了秋雨、秋云、秋天光禿禿的樹林。
而我心目中的秋天則是金色，豐收，喜慶的。田野里稻海在翻騰，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭；片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭，好似波動著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。人們懷里揣滿了豐收的喜悅，袋里裝著辛勞的報(bào)酬，心里涌動著來年的希冀，谷香的氣息，是那樣的使人陶醉，讓人沉迷！
秋，多么華麗的一個詞語！秋天沒有冬天冰花玉樹的奇妙景象，也沒有春天萬紫千紅的百花爭艷，也沒有夏天涼而脆爽的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的獨(dú)特的英姿�？矗@的幾片紛飛落葉，不就是秋天的美？秋天的校園是最美的！
秋天的校園作文 7
秋天，悄無聲息地來到了校園里，來得豐滿而熱烈。
紫藤架上已經(jīng)覓不到紫色的蹤影了，剩下一架綠色，深深淺淺，如綠色窗幔，遮擋住陽光，留下一廊的陰涼。高大的香樟樹，暗綠帶黃的葉子在陽光下閃著成熟的光澤。一絲涼風(fēng)拂過，幾片葉子飄飄灑灑，如蝶般輕盈而優(yōu)雅地落入低矮的樹叢，靜靜的，安詳?shù)模瑢⑸挥璐蟮�，等待著冬的蘊(yùn)育，春的滋生。
蘇鐵、銀杉、忍冬都將大半年沉淀的綠在陽光下盡情地潑灑，因?yàn)闀r(shí)間的緣故吧，這份綠比春的嫩，夏的翠，更多出了幾分成熟和魅力。球場邊的矮籬將暗紅與深綠拼接成秋的新裝，一點(diǎn)兒也不俗氣，反而很是雅致而端莊。
一只小黃蝶在路邊的矮叢中翩飛流連，是在尋覓夏花的芬芳?還是在等待伙伴的到來呢?那粉粉的黃點(diǎn)綴墨綠的樹叢，竟是一幅很有些秋意的水粉畫，溫暖而明媚。
校園的花季已經(jīng)過了，可花圃中還時(shí)能見到瘦而高的白木槿，嬌而艷的紅月季。菜地里的扁豆花開得蓬勃而招搖，將成串紫花和扁豆掛滿棚架，仿佛它們才是秋的主人。對面的絲瓜藤也不示弱，將朵朵黃花抖在了棚頂上，襯得橘園里的橙黃橘綠都有些失色，只得彎腰低頭，將大大小小綠中透黃的橘子，一股腦兒地捧出來爭寵，希望能博得人們多看兩眼。
甜甜的桂花香，細(xì)密地鋪滿了校園，沾上發(fā)梢衣角，鉆入鼻孔。那白的黃的小米粒兒，應(yīng)該是把全部的積蓄都拿了出來，想以此彌補(bǔ)自己外形上的不足而登上秋的舞臺，唱主角。難怪只一小顆，就能將香味滲入心底，也是讓人醉了。一個頑皮的孩子猛地?fù)u了幾下樹干，一陣金色的桂花雨帶著香氣“沙沙”地灑落，地上便鋪上了散發(fā)著香氣的金色碎花地毯，好別致的秋的禮物!
漪荷池中的荷花已謝。粼粼的水面上，殘荷舉著枯萎的蓮蓬，仰著頭，接受陽光的.親吻。荷葉有的已經(jīng)開始枯黃、卷曲，緊貼著水面的一些圓葉卻依然釋放著生命的綠，也許是在做著又一個夏天的夢吧?池邊高高的竹竿上曬著幾床花被子，我似乎聞到了小時(shí)候秋冬季節(jié)母親在太陽下曬過的被子的味道，干凈、清爽、響亮的，太陽的味道。
太陽在校園中撒了一網(wǎng)，網(wǎng)住了藏在樹尖上的幾顆暗笑得憋紅了臉的石榴，網(wǎng)住了幾只小鳥清脆而歡快的歌聲，網(wǎng)住了運(yùn)動場上跳躍奔跑的少年，網(wǎng)住了草地上蹣跚學(xué)步的小姑娘白紗裙上的童真。
綠草坪像鋪開的墨綠地毯，綿軟而厚實(shí)，坐著，躺下，閉上眼，聽著風(fēng)的輕唱，大地的低語，心兒飄向了遙遠(yuǎn)的云端。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一角，幾叢白色小花，叫不出名字，卻給這綠毯繡出了幾分水墨丹青的雅韻，讓人心動。
校園里的秋天，多彩而多味的秋天，這般熱烈而豐滿，叫人沉醉!
秋天的校園作文 8
秋風(fēng)靜靜地走過一條幽深的小街道，幾個大字映入眼簾——玉海實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這所學(xué)校在諸多的小平房中格外顯眼�；蛟S也就是因?yàn)檫@獨(dú)特的秋吧！大門前，在秋風(fēng)的輕拂之下，爬山虎落下了幾片微微發(fā)黃的樹葉，甚至還帶著幾撮春天時(shí)所遺留下來的小花瓣兒，似乎還有一絲的花香。大雁們被秋風(fēng)的到來所指引著，正一群群地飛向遙遠(yuǎn)的南方，爬山虎懶洋洋地趴在校門上，天空中的大雁正成群結(jié)隊(duì)地向南方的天際飛行。它們正是那年春天在爬山虎四周嬉戲的小鳥�！懊髂甑�.春天，它們一定還會來看我的！”爬山虎不禁意間這么想著。大雁好像是會意了，低沉地喊了一聲。正在這時(shí)，又是一片落葉悠悠地飄落在校門前。
在秋風(fēng)到來，枯葉飄落的那一刻，秋雨已經(jīng)早早來光顧這校園了。日落了，它們倆人便開起了自己的派對……
天空瞬間變得黑壓壓的，幾絲雨點(diǎn)打在了枯黃的草坪上，漸漸地多起來，雨點(diǎn)大多砸在草嬌嫩的葉上，一陣秋風(fēng)的附和，草坪就像一片黃色的海洋奔騰著，一起一伏的海浪，拍打著正中央的那株掛果的石榴樹，雨點(diǎn)在葉面上歡快地滑翔著，隨著一陣風(fēng)，又掉在了另一片葉子上，最后從一顆飽滿的果實(shí)上溜了下來。這是雨中的碩果，里面晶瑩剔透的瑪瑙忍受不住這悶沉的世界，把石榴擠出了一條縫，像掉線的珍珠般撒落在這海洋，被烏云所遮掩的月兒拼命地探出頭來，雨點(diǎn)們嚇得馬上停了下來。懶洋洋的月光散步在還帶有殘余露珠的草坪上，閃閃發(fā)光的，加上那點(diǎn)綴在其中的瑪瑙，恰巧地組合成了一彎明月的倒影，不禁讓我吟誦起經(jīng)典古句“海上生明月，天涯若比鄰”。
想起這句話，讓我腦海中又回憶兒時(shí)常與我嬉戲的一位阿婆，如今遠(yuǎn)在美國的她已經(jīng)六年沒來她的故鄉(xiāng)了，包括她這個小孫子……
雨停了，秋風(fēng)再次刮過這草坪，露珠早已無影無蹤，月亮更明亮了，掛在樹梢上，草坪中出現(xiàn)了一個熟悉的身影……零星地散布在草坪中的蟋蟀，在草根的掩蓋下竊竊私語，一切都是那么的寂靜，同時(shí)……
秋天的校園作文 9
秋天的校園，是美麗的。
秋天的校園，美在籃球場。
籃球場上，滿地都是落葉，有：紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、半黃半青的松樹葉……楓樹葉紅紅的，像幾只飛舞的蝴蝶。銀杏葉像一把把黃黃的小扇子，隨著秋風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)，飄然落下。松樹葉卻還穿著綠裝。
籃球場上的落葉厚厚的，像蓋上了一層厚厚的棉被，是一層秋姑娘給它蓋上的厚棉被。
只見值日生拿著掃把在掃籃球場，還在不停地流著汗呢，汗水是秋姑娘給他自己的勞動成果。
秋天的校園，美在花壇。
花壇里，傳來一陣輕輕的笑聲，是花兒的笑聲，花壇里當(dāng)然不能少了花兒。秋天，菊花、桂花、月季花、海棠花、蝴蝶蘭都開放了�？戳诉@些花兒，我真想不停地贊美它們，是因?yàn)樗鼈兡茉谶@個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里開放，真是不可思議。
菊花的顏色可多了，如同一個小姑娘，有著五顏六色的衣服。突然，我聞到了一陣幽香——�。≡瓉硎枪鸹�。秋天時(shí)，它會一直散發(fā)著這種香味。
一陣秋風(fēng)吹來，這讓我想起了一年四季都依然開放的花——月季花，它真像一個穿著花邊裙的.小女孩，它那可愛的紅紅的臉蛋，看著都迷人�？珊m卻一點(diǎn)也不羨慕它們，自己欣賞著自己美麗的身姿。還有海棠花，它開得比誰都艷麗。
秋天的校園，美在操場。
操場上都是樹，像一個個挺胸抬頭的戰(zhàn)士，威武地站在那里。它們排列得并不是很規(guī)則，但是，這讓操場顯得更加美麗。
每當(dāng)晚上，人們總是出來散步或者跑步運(yùn)動，累了，就在操場旁邊的樹下休息喝水，這樣會更愜意一些。
旗桿下，有一層厚厚的落葉，這讓旗桿顯得更加壯觀一些。秋風(fēng)一吹，國旗飄動起來，真是引人注目。
秋天的校園，美在植物園。
水果區(qū)里傳來一陣笑聲，蘋果笑瞇瞇地?fù)u動著它那可愛的身子。棗子紅紅的，像結(jié)晶鮮活的瑪瑙，又像一張張娃娃的臉。葡萄紫紅紫紅的，像紫色的彈珠一樣。柚子“啪”地一聲摔了下來，不知道疼不疼？水果區(qū)可真熱鬧啊！
蔬菜區(qū)里發(fā)出了一種美妙的歌聲，原來是小白菜在唱歌呢。它的歌聲是多么動聽，多么明亮，多么有節(jié)奏��！絲瓜在拍打自己的身體，也是一種響亮的歌曲。胡蘿卜和白蘿卜還是平靜地坐在土壤椅上。卷心菜正在和南瓜玩踢足球，卷心菜是足球，因?yàn)樗浅A。苦瓜沒有事做，無聊地看著大家玩。黃瓜在和土豆做游戲，土豆跑，黃瓜追。西紅柿在檢查它們，就是因?yàn)椴幌氙偼�，它喜歡做一些文靜的事，比如：看一會兒書，畫一會兒畫，聽一會兒音樂……
秋天的校園真美！我愛秋天的校園！
秋天的校園作文 10
秋天的校園，是一個嶄新的校園，寬闊的校門不像放假時(shí)那樣死氣沉沉，這學(xué)期的它比以往學(xué)期都要熱鬧幾分，因?yàn)樾碌耐瑢W(xué)就要加入進(jìn)來了。
秋天的校園，也是果實(shí)累累的校園。簡直不敢想象我們班居然成果這么大，說起成果我們班上學(xué)期是全市前20名，這可真是一件值得驕傲的事情�？粗荒昙壍牡艿苊妹脗儯尤胛覀冞@個新的大家庭，我不禁想起了自己剛?cè)雽W(xué)的那一天。
那時(shí)，我還是一個剛滿5歲半的活潑可愛的小孩，對這個陌生的.大家庭充滿了恐懼和期待。害怕，是害怕老師，怕與同學(xué)不和；期待，是在想在學(xué)校會不會發(fā)生有趣的事情？新的老師會很溫柔嗎？帶著好奇的心情我走進(jìn)了學(xué)校，成為了一年級的學(xué)生。新的學(xué)校居然不是我想象的樣子，一踏進(jìn)校園，一座座連綿起伏高聳入云的高樓就出現(xiàn)在我的眼前，它們像一個個勇敢的士兵保護(hù)著我們的校園，接著，幾座鮮紅的教學(xué)樓和寬闊的操場先后出現(xiàn)了。風(fēng)雨操場，紫薇花小路，教師宿舍，學(xué)生宿舍，食堂這些壯觀的建筑物，也印在我的腦海里。
教學(xué)樓可真壯觀，兩座高大的教學(xué)樓挺立在校門的右面，教學(xué)樓背后是寬大的風(fēng)雨操場，干凈的學(xué)生宿舍，安靜的圖書館和熱鬧的食堂。我的班級就緊挨著校門口的那一座教學(xué)樓的第1層，教學(xué)樓里有一個溫柔的老師，這位老師有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙明亮的眼睛。我走得有些急忙不小心撞到了她，這位老師連忙說：“小同學(xué)，你沒事吧！”她可真溫柔，我一點(diǎn)也不害怕她。
我走進(jìn)教室，里面又干凈又寬闊，旁邊是一棵長滿了金燦燦葉子的銀杏樹。一陣風(fēng)吹過銀杏樹葉紛紛搖晃，像一把把金黃色的小扇子從樹上飄落下來。下課了，同學(xué)們都跑到彩色的操場上玩耍，我看到他們有的在玩狼捉羊，有的在玩打地鼠，有的在玩老鷹捉小雞。雖然我不認(rèn)識他們，但我感覺我們像一家人一樣親密。因?yàn)樗麄兌己軣崆椋覜]帶筆時(shí)他們便借我筆，我沒帶水他們把水杯借給我。放學(xué)了，教室門口的銀杏樹好像在說：“再見，明天還要再來喲！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，走出了校門。
下午，秋風(fēng)吹過后銀杏樹葉飄落下來，像一塊金黃色的地毯，踩在上面樹葉發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。我終于明白了陌生人并不可怕，只要你真心地對待他。
不管怎樣，我最喜歡秋天的校園！因?yàn)樵谶@個秋天我知道了陌生的老師也會很溫柔，陌生的同學(xué)也會很親切。
秋天的校園作文 11
轉(zhuǎn)眼間，到了秋天，大家已披上了外套，欣賞著秋天的落葉，嗅著花香，有一種說不出的愜意。
清晨，秋風(fēng)瑟瑟地吹著，紅旗在操場東邊的半空中發(fā)抖，同學(xué)們陸續(xù)穿上了外套。樹輕輕地?fù)u曳著，似乎在藐視冰冷的秋天，風(fēng)在大點(diǎn)，樹葉便搖搖欲墜。身旁的大王椰已不再像從前那樣剛烈、挺拔了。葉子已銹上了灰褐色的斑點(diǎn)，延著樹干懶洋洋地耷拉著腦袋。撿起一片樹葉，綠色里漸漸泛起了黃色，開始皺巴巴地蜷縮在一起，像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉，皺得裂開了幾個小亮點(diǎn)，對著太陽，透著光，仿佛秋天的小精靈為葉子開著一扇扇天窗，摸起來軟軟。再看看腳下一片褐色的，失去生機(jī)的樹葉，在草地上異常顯眼，摸起來硬硬的，脆的.，用小指輕輕一拗，就變得稀碎。秋天校園的清晨“有模有樣”，瑟瑟發(fā)抖。
中午，太陽懶洋洋地照著，太陽一整夏天嬉鬧累了，秋天的太陽似乎要睡著了，差點(diǎn)兒跌下來。我獨(dú)自走在校園停車場后，特別安靜，是個單獨(dú)看書的好地方。我坐在石椅上看《狼圖騰》。可沒過一會兒，我便放下書，揣著一顆靜不下的心在校園的小徑瞎轉(zhuǎn)悠。沒走出兩步，我便看見一條掛著小黃花的藤蔓，這居然是絲瓜！纖細(xì)的瓜藤，懸著細(xì)絲，吊著玲瓏的黃花，絲瓜的樣子真奇特！我不知不覺到了學(xué)校等校車的后門，那個大黑鐵門上掛著密密麻麻的爬山虎，我悄悄地走到門邊，趁它不注意，用牛力扯了扯爬山虎，驚了！這么纖細(xì)的枝莖，居然這么抗扯，真不愧是“爬山虎”呀！嚇得我退讓三分。秋天的校園，真是植物的樂園。
下午，天空灰白灰白，陽光在密布的白云中間擠了進(jìn)來，像是一把利刃，在濃霾中劃開一道口子，射出刺眼的光芒。我跟隨同伴們的腳步來到一株三角梅下，仰頭駐足欣賞“南方的梅花”，她開在幾乎光禿禿的枝頭上，幾片不起眼的葉子默默地襯托著三角梅，而三角梅便顯得格外艷麗、妖嬈。一陣秋風(fēng)吹過，桂花的芬香撫過了我的鼻尖，我悄悄地走到桂花樹下，小巧玲瓏的花兒只有指尖大小，卻能發(fā)出濃郁的花香，涌進(jìn)了我們的鼻腔，這就是秋天的味道吧！在觀察桂花的不經(jīng)意間，看到了一簇簇黃綠色的，開在葉子下的小花，她不像玫瑰一樣艷麗，不像牡丹一樣高貴，不像荷花一般高潔，而是默默地匿名隱藏在綠葉下。“高山榕！”我向聲音那兒走去，這真是“高山榕”，它像泰山一樣傲然挺立，萬分威武！它也像是一位年邁的老人，留了一身的“胡須”，讓人覺得這是個無所不知的老人。它更是一位十分愛家的爸爸，不論多大的風(fēng)吹來，都緊緊地拉住它的葉子寶寶不放。
黃昏來了，太陽從灰蒙蒙的云層中跳出來，把光撒在了教室，撒在了樹上，撒在了同學(xué)們的身上，把整個校園都鍍上了一層金，這就是咱們學(xué)校的秋天！
秋天的校園作文 12
一個感覺不到秋天的下午，我走進(jìn)了安靜的校園。金黃金黃的落葉經(jīng)過太陽公公的炙烤，發(fā)出刺眼的光。我瞇起眼睛，蹲了下來，輕輕拾起一片滿是凸起的黃色枯葉。我使勁一捏——“咔嚓”一聲，枯葉瞬間成了一片片小碎葉。
這時(shí)，我起身，雙手捧著碎葉，慢慢走向“植物天堂”——問渠園。問渠園樹木繁多，清澈見底的池水里有條由大小不一、形狀各異的石子鋪成的小地毯。小魚兒在地毯上、在石子間自由地玩耍。
小池兩邊各有一朵粉色的睡蓮，她們微微抬頭，驕傲地盛開著，好像在對彼此說：“來吧！我們比比誰先成功開放！比比誰開的漂亮喲！”或者，她們是在憧憬著明天早上校園里那朗朗的讀書聲吧！兩旁的小睡蓮花苞們也沒閑著，見姐姐們?nèi)绱伺κ㈤_，也拼命往上竄，身體輕輕舞動著。我仿佛看見滿池睡蓮盛開的樣子，我想那景色一定不輸給清華大學(xué)的荷塘月色吧！到那時(shí)，我也來寫一篇《問渠月色》吧！
不久，綠油油的芭蕉葉呼呼地扇了起來。他扇走了夏日酷暑，扇走了刺眼陽光，扇來了秋的美麗，扇來了豐收的歡呼，還扇來了農(nóng)民微微一笑。
“風(fēng)夠了，風(fēng)夠了！看看你扇走了我的.綠衣裳！扇彎了我的小蠻腰！”可是芭蕉葉正扇得起勁呢！小草只好乖乖地低下頭，任憑風(fēng)姑娘把頭發(fā)染成半綠半黃。在五條錯落有致的小道的陪伴下，小草們默默地守候著這秋天的問渠，等待著放學(xué)后同學(xué)們的到來。
穿過天橋，我來到園中緣。那里的流水嘩嘩，順著石頭從假山上流下，好像調(diào)皮的小孩從山上沖下來一樣。池水晶瑩透徹，有幾條我不認(rèn)識的小魚。聽說，還可以在這里抓到蝌蚪呢！假山的四周，草木蔥蔥郁郁，鮮花絲絲簇簇。正中間的石頭小道，彎彎曲曲，像通往未來世界的隧道，常有人興致勃勃地穿過它……我找了張石凳坐下來，聽小鳥從北方飛來過冬的嘰嘰聲，聽大樹搖擺鈴鐺的沙沙音，聽秋風(fēng)贊美自己的呼呼聲……
突然，一陣淡淡的果香味把我從夢境中拉回來。喲！原來是媽媽給我?guī)淼男迈r梨子！看了看媽媽滿臉歡喜的樣子，我調(diào)皮一笑，迫不及待大口大口地吃起來。
��！秋天來了！秋天躲在落葉中，在草叢中，在池水里，在梨子里！秋天，還會在哪里呢？這時(shí)，一陣涼意從我的脖子輕輕滑過。噢！我知道了，秋天還躲在涼爽的風(fēng)中，躲在我們美麗的校園中！趣的聲音感染了我，還示范給我看怎么朗讀。同學(xué)的熱心幫助，令我很感動。你們知道他是誰嗎？你們猜猜看吧！
秋天的校園作文 13
夏姐姐匆匆的走了，秋姑娘輕盈地來到了人間，她也悄悄地來到了我們的校園。
早上，朝霞初升，同學(xué)們背上了心愛的書包上學(xué)校。很遠(yuǎn)處就看到學(xué)校那橫跨南北校區(qū)的人行天橋，在霞光輝映下，橋上的“濱�？h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”那幾個金字更顯耀眼奪目。一陣陣?yán)世实淖x書聲催促我們快步跨進(jìn)菁菁的校園。進(jìn)入校園，首先映入眼前的是高大而神氣的教學(xué)樓。
它的前面是寬闊的操場，操場上有面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。愛湊熱鬧的小鳥也早早的站立在旗桿上望著來來往往的人群，它呼朋引伴，一會兒就來了許多小鳥，它們嘰嘰喳喳，仿佛在說：“好熱鬧啊！好熱鬧啊”瞧！操場西邊的花壇里菊花也競相開放了，紅的似火、黃的似金、白的似雪、綠的如玉……
一朵朵、一簇簇、像金絲、像絨球，更像一位位儀態(tài)萬方的少女。秋風(fēng)徐來，花兒在秋風(fēng)的指揮下跳起了美麗的舞蹈，更顯婀娜多姿。愛比美的蝴蝶飛來了，它們在花叢中上下翻飛，抖動著自己的花衣服，盡情的享受這花的世界。偏愛綠色的棕桐樹依舊碧綠，從根部到葉子下面都被“胡須”覆蓋著，像個長著胡須的老者，伸出雙手在歡迎我們的歸來。
中午，秋高氣爽、天高云淡，天空藍(lán)得讓人心醉，同學(xué)們不再懼怕驕陽，紛紛涌進(jìn)校園里，他們?nèi)宄扇�，結(jié)伴而行，愛運(yùn)動的人跑到操場上，有的跑步、有的跳繩、有的打籃球……他們在這涼爽的秋季里盡情地玩耍嬉戲。歡笑聲、吶喊聲、鼓掌聲，匯成一片歡樂的海洋。愛散步的同學(xué)來到了教學(xué)樓的后面。銀杏樹的葉子被秋姑娘染得金黃金黃的，秋風(fēng)吹拂，葉子飄動，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一只只美麗的`黃蝴蝶在舞蹈、追逐，又像是一個身穿著黃色衣服的仙子在比美。
同學(xué)們彎腰去撿黃葉，因?yàn)槟鞘乔锕媚锛慕o我們的信，信里面寄托了秋姑娘的祝福與問候。愛看書的同學(xué)來到了智慧園，地上的小草趕潮流的穿上了金黃的衣裳，像是給智慧園添上了一道金黃色的鑲邊，造型別致的涼亭成了愛書者的天堂。東邊還有一排翠綠的花斑竹，葉子依舊翠綠。讓我們幾乎忘記了現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，一只可愛的熊貓正在貪婪地吃著美味可口的竹子，雖然是假的，但還是很可愛。南邊有幾株翠綠的小松樹，像一列哨兵，在盡忠職守地保衛(wèi)著我們。漫步走在鵝卵石鋪的小路上，偶爾會聽到“吱吱”的聲音，那是蟈蟈在唱著曲兒，仿佛在歌唱著這美麗的秋天校園。
夕陽西下，值日生把教室打掃得干干凈凈的，教學(xué)樓在落日映照下更顯金光閃閃。同學(xué)們結(jié)束了校園的生活戀戀不舍地回家了。
秋天的校園是生機(jī)勃勃的，是熱鬧非凡的，是五彩繽紛的，是鳥語花香的，我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 14
邁著輕快的步伐，我走進(jìn)了校園，己經(jīng)到了秋天。校園的每一個角落里，都洋溢著一種歡樂。秋天把它的秋色全都賜給了校園。讓我們看到了一幅秋日風(fēng)情的畫。
清晨，我踏入校門走在長長的走道上。我只敢輕輕地走，因?yàn)槲遗掳炎叩琅缘男』ㄐ〔萁o驚醒了，打擾了它們的好夢，它們在柔和的秋風(fēng)中甜甜地睡著。腳下是花花草草，頭頂又是高大挺拔的樹。只有松樹，香樟的葉兒是綠的，到了秋天，生長的還是那么旺盛。忽然，起了一陣風(fēng)，一股香氣飄過，這氣味雖然不是很濃，卻給我心曠神怡的感覺。再往前走，就看見幾棵菊花，這才知道是菊花的香氣。我想伸手去摘下幾朵，但是這是不允許的，而且，這菊花也給校園添上了一份秋色。
走過香氣撲鼻的`走道，來到教室，我還留戀菊香�！岸＿蔬省睅钻団彴盐殷@了一下，我才回過神來，大概是因?yàn)檫@香氣太誘人了。上課了，見同學(xué)們個個炯炯有神在這濃濃的秋意中，同學(xué)們上課都起勁了，時(shí)間一分一秒的過去了，秋意也更加濃厚了�！岸＿蔬省庇窒抡n了，同學(xué)們都迫不及待的擁出教室。樓上樓下，全是學(xué)生，觀賞這美麗的校園，有的歡呼，有的跳躍。
我也有閑情逸致，會不時(shí)到操場上玩耍一番。聽，風(fēng)帶著樹葉來到操場上，發(fā)出了“刮刮”的聲音，它們想與同學(xué)們一同分享秋的歡樂，我漫步在操場上，偶爾看見幾只小蟲在草叢間跳躍著。天空像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著，真是秋高氣爽啊！不時(shí)，有十幾只大雁排成了“人”字形在高空中飛著，嘴里還發(fā)出“呀，呀”的聲音，它們在告訴我們：“深秋到了，我們要到南方去了，再見了！”忽然，一枚扁舟似的枯黃的樹葉飄落下來，落在了我的腳下，我拾起它，收藏起來，留作個紀(jì)念也好。校園的池塘清澈見底，沉靜著。可是，沉靜被一片落下的枯葉打破了。水面蕩漾著，水中的“天空”也跟著蕩漾起來，水也在歡樂著。
不知不覺，到了黃昏，太陽只剩下半邊臉，給校園抹上了一層金光，在落日的照射下，教學(xué)樓仿佛也有些歪歪斜斜的，難道，在校園的秋天里，在任何角落的東西全被迷人的秋色迷住了。就連校園的空氣中也有歡樂，秋，向校園撒下歡樂。
校園的秋天雖然不是風(fēng)景名勝，但是它獨(dú)特又有魅力，它帶著這份歡樂，深深地印在了我的心中。
秋天的校園作文 15
“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜”，不知不覺中，秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華，褪去了夏日的喧囂，迎來了看似冷清卻多彩靈動的秋天。
那高大的銀杏樹，多么像秋天的使者��！片片金黃的落葉，那是秋天饋贈給我們的禮物。它們像一把把撐開的小蒲扇，裝點(diǎn)著樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的銀杏樹葉為略帶寒意的秋天帶來了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過，一大片好似舞者般的樹葉在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，最后靜靜地躺在大樹媽媽的懷抱里。
校園里的楓葉也變得火紅火紅，遠(yuǎn)看，像那美麗的云霞；近看，又像頑皮的`孩子伸出的小手。一場蒙蒙細(xì)雨后，楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠，顯得那么生機(jī)勃勃。
秋天，是菊花盛開的好時(shí)節(jié)。校園里，紫色與黃色的菊花競相開放，爭奇斗艷，一朵朵、一叢叢、一片片，仿佛一個個美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋，好奇地打量著這個世界，輕輕湊上去聞一聞，一股清香撲鼻而來，真是沁人心脾�。�
尚學(xué)樓后，一棵高大的香櫞樹聳立在草地中央，上面結(jié)滿了大大小小的香櫞，它們一個個掛滿了枝頭，圓溜溜、黃燦燦的，讓人垂涎三尺，抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味，令人神清氣爽。
啊！我愛這多姿多彩的秋天！
秋天的校園作文 16
"自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。"
秋——總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾這樣寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關(guān)鍵的作用。但是，在我們的校園卻另有一番別致的景象。
校園的秋天并沒有那么枯黃，而是春一般的`“綠”。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。在小花園里還栽種了不少的鐵樹，葉子上還泛著點(diǎn)點(diǎn)綠意，讓人覺得仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來到了春季。要說到春呀，花園里一片綠綠的樹、嫩嫩的草、小小的矮松……還像春天似的的抽出了嫩綠的嫩芽，毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然，花園里也少不了亭臺閣樓和小橋流水啦！在利群樓的正前端就有一個大大的池塘，水上長著夏季常有的水葫蘆，吧水映得更加綠了！看吧，有綠色的池塘慢慢的網(wǎng)上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么綠油油的，整個的是快空靈的綠水晶。當(dāng)然，只有那么一片綠哪兒能夠呢？教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓前都帶著那么些綠意。你看！那桂花樹散發(fā)出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣中醞釀這。
秋天的校園作文 17
歷經(jīng)了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，又步入秋天，秋天的校園格外美麗迷人。
校門口左右兩邊各有一顆梧桐樹，他們像士兵一樣傲然挺立在那里，每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，旁邊的兩顆梧桐樹就像保護(hù)著我們似的。
在往里向左看，是操場，操場上是綠油油的草坪，外面的跑道，火紅火紅的`比火還要紅，操場前面是主席臺，主席臺邊就是我們向往的國旗了，國旗在空中飄揚(yáng)著隨風(fēng)舞動，操場后面的籃球場，籃球場的左邊就是美麗的小花園了，小花園里的花有紅的，黃的，紫的，像一個個彩虹一樣。
小花園的左邊就是我最喜歡的教學(xué)樓了，教學(xué)樓是呈口字狀的，墻壁是紅色的，樓里面一片潔白，我的教室是全校最大的教室，寬敞又明亮，既通風(fēng)，還不沾灰塵。
教學(xué)樓的后面就是小菜園，還有幾棵銀杏樹，他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣，可漂亮了，黃色的葉子，還有一股淡淡的清香，這股清香從我的鼻子船進(jìn)入脖子，到了我的肚子，甚至傳遍了我的全身。
我的校園春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚，不只是秋天美，其他季節(jié)更美。
秋天的校園作文 18
暮夏收起它的最后一絲陽光，清涼舒爽的秋邁著輕盛的步伐姍姍而來。早晨，風(fēng)輕輕地吹，是那么涼爽，那么令人舒心。我邁著輕快的腳步向?qū)W校走去。
站在校園的操場仰望天空，天是那么高，蔚藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白無瑕的云，真是晴空萬里。再環(huán)顧秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園，不知什么時(shí)候大樹已經(jīng)被秋風(fēng)染成了淡黃色�；▔锏幕ㄓ质羌t又是紫，翠綠的葉子透著淡黃，還有黃色的文竹……一陣秋風(fēng)吹來，這些花頻頻點(diǎn)頭，美麗多姿的身影映襯著一張張笑臉，向人們展示它們美麗迷人的風(fēng)采。
操場上的樹高高聳立，樹上長著嫩黃的葉子，點(diǎn)綴這美麗的校園。大松樹像一把墨綠的大傘。松樹綠得并不單調(diào)，在墨綠發(fā)亮的樹葉上，露出一些嫩黃的葉子，真是濃淡相間。針一樣的葉子時(shí)時(shí)展示著那獨(dú)有的特色，勾畫出了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，別有一番情調(diào)。
校園的秋天多迷人��！月季花兒。大松樹把美麗的`學(xué)校打扮得更加誘人，使人仿佛進(jìn)入畫卷當(dāng)中，令人流連忘返。
秋天，到處都是熱鬧。成熟的景象。秋天是豐收的�？鞓返�，秋色是美麗的。��！我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 19
你知道秋天的校園是什么樣的嗎？讓我來給你講講吧！
早晨，我背著綠油油的書包上學(xué)了。我走進(jìn)校園，校園真美麗呀！綠茵茵的草地上開著五顏六色的鮮花，教學(xué)樓的紅花更紅了，綠色的大松柏更茂盛了，茂盛的葉子都吹到了我的頭上，紅彤彤的五星紅旗隨著風(fēng)兒高高的飄揚(yáng)著。
這時(shí)，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。我馬不停蹄的來到教學(xué)樓下避雨，喝起了媽媽給我熬的南瓜汁。過了一會兒，雨停了，天空碧空如洗。突然，彩虹慢慢的出來了。彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色。也開出了鮮艷的花，有玫瑰花、菊花、滿天星、還有菊花等。我決定脫掉鞋子和襪子在操場上悠閑地跑步……我還看見綠油油的大柏樹和英國樹，我聽見了知了的蟬鳴和可愛的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲。美麗的杜鵑也在唱歌，烏黑的烏鴉“哇哇”的'大叫。
放學(xué)后我看見了楓樹黃橙橙的葉子快落完了，意思是說冬天快來了。我聞到校園里的水果的香味有蘋果、柿子、橙子，還有石榴。
秋天的校園，可真絢麗多彩呀！
秋天的校園作文 20
金秋九月，稻果飄香，秋天是收獲的季節(jié)，也是使人靜謐、懷想的季節(jié)。秋天的校園也是最別有一番趣味的畫卷。
不必說那高大挺拔的龍爪樹，素雅純潔的梨樹，暗香撲鼻的杏樹；也不必說端莊優(yōu)雅的紫葉李，熟透了的木瓜海棠，一行行北歸的大雁，小巧玲瓏的麻雀忽然從樹丫上躍到地上啄食去了。單是坐在綠草如茵的操場上，吹著蕭瑟的秋風(fēng)，就有陣陣涼爽，這時(shí)一股沁人心脾的幽香鉆入我的鼻子中，八方襲來，飄飄漫漫，流溢不絕，讓人陶醉。頓時(shí)，我感到萬物都融化在這清香中，充盈于宇宙間。啊，原來是路兩旁的木槿呀！在這兒，木槿依水而長，一片蔥綠，最大的.一片葉子居然有一指之長，是我過去看到的三倍之大。清風(fēng)搖曳，碧光閃爍，也不亞于婀娜多姿的楊柳，加上它特有的香氣，使人心曠神怡�！鞍迪愀釉曼S昏”，其實(shí)這句來寫木槿何償不可？有了它，即使在凄冷的秋天中，感受到家的溫暖，便不覺得這冷冽的秋風(fēng)是多么刺骨。
一陣風(fēng)吹過，木槿樹的葉子觸碰著我的指尖，如輕柔的愛撫，久久不去。我愛著純潔的木槿，我愛著秋天的校園。
秋天的校園作文 21
秋姑娘穿著黃色的衣服來到了我們的校園。秋天，一進(jìn)校園就不會聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進(jìn)分成了三部分，走到第一個小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的青春，一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛和小朋友們玩得癢癢樹頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹玉蘭樹、箭蘭樹，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，樹木輕晃，一塊兒黃，一塊兒綠，黃綠相間，使其更加美麗。穿過小花園，來到中間的.大花園。玫瑰花還是開得那么新鮮。周圍的槐子花完全沒有那濃烈的香味了，海棠花也放棄爭奪誰最美的寶座了。竹子也長成高個子了，星空顯得格外清晰，松樹也顯得更蒼翠。
繞過大花園，再走進(jìn)另一個小花園中心的石板路。這條石板路花園的一過通往另一邊，好像在花園里建了一座橋。三個花園里有的樹飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項(xiàng)任務(wù)，也就是掃落葉。還多了一樣樂趣，那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋，校園的景色盡收眼底。往日開得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝，三角梅也寥若晨星。運(yùn)動健兒在碧綠的操場上做運(yùn)動。我愛秋天的校園，我更愛四季的校園！
秋天的校園作文 22
輕輕的，輕輕的，秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇�？矗t紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然，一陣淡淡的香味撲鼻而來，我們都被這香味勾住了腳，就像被控制的機(jī)器人似的，跟著這股香味前進(jìn)。哦，原來是桂花姐姐呀！一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹，小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀！
接著，我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草，摸起來癢癢的，真舒服！園中，一棵棵綠油油的小青菜，像一個個穿著綠色裙子的小姑娘�；貋淼穆飞�，我們看到了一棵粗壯的香泡樹。樹上，一根根又大又圓的香泡，真像一個個圓圓的小皮球，可愛極了！
我們的第三站——操場就更有趣了！操場上的小草黃黃的`，像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，圍坐在那兒談天說地；有的趴在“地毯”上，在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動；有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕，盡情地玩耍著……
秋天的校園，是那么的美麗！我愛我們的校園！
秋天的校園作文 23
在我們學(xué)校，到了秋天，整個校園就美極了！現(xiàn)在，就讓我?guī)Т蠹胰ジ惺芤幌掳桑?/p>
進(jìn)了我們林百欣小學(xué)的大門，就看見一個小型的籃球場。旁邊種著許多樹木，這個時(shí)候正是秋高氣爽的季節(jié)，一陣陣秋風(fēng)吹來，一些黃的、半黃半綠的葉子，紛紛從樹上飄蕩下來，還打著旋兒，像一只只蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。不用一會兒，整條校道上都鋪滿了落葉，就像鋪上了金黃色的地毯。
走向操場的南面，有一個魚形狀的噴水池，旁邊種著一棵柳樹，它只剩下光禿禿的柳枝。這時(shí)，一陣陣風(fēng)吹來，柳枝輕輕擺動，使柳樹更顯得婀娜多姿。柳樹下種著幾簇菊花，黃的似金、粉的似霞、紅的似火、白的'似雪把噴水池裝扮得更加?jì)善G。
我邁著輕輕的步子，踩著松軟的落葉，抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，幾朵白云在天上悠閑地飄來飄去，一群小鳥從我頭上嘰嘰喳喳地飛過，好像在歡呼著秋天的到來。我盡情欣賞著“秋姑娘”給我們送來的這份厚禮，真是美不勝收。
謝謝你，“秋姑娘”，你給我們學(xué)校穿上秋天的新裝。
秋天的校園作文 24
秋天，在一年中應(yīng)該說是比較美的季節(jié)了。農(nóng)民們開始收獲糧食，學(xué)生們也在緊張的學(xué)習(xí)，迎接期中和試。
秋天也來到了我們的學(xué)校，碧綠的柳樹已經(jīng)將綠發(fā)換成了黃發(fā)。小河里的荷葉變得枯了、黃了，因?yàn)橛行┎惶每戳�，所以園林工人把他們砍掉拉走了。原來綠蔥蔥的'香樟樹，現(xiàn)在樹上有些葉子變成了深紅色，紅紅綠綠得很好看。
秋天，天氣也變涼了，同學(xué)們都把薄衣服換成了厚厚的毛衣，穿上了厚厚的外套。
在學(xué)校初中部的后面，有一些香樟樹，跟我們小學(xué)部的一樣，都變成了紅色。樹葉落在地上，就在地上在著火。走在上面軟軟底，就像走在地毯上一樣；有的地方落得比較多，走在上面甚至比地毯還要軟。
小河里，河水冰涼冰涼地，但鵝和鴨子們還是在河里歡快的有用，他們好像一點(diǎn)也感覺不到水涼。
有一些鳥因?yàn)闅夂蜃兝�，所以飛到別處去了。從此我們再也聽不到那些鳥的歡聲笑語了。但是有一些羽毛厚的鳥還是留在了這兒，它們的歌聲一樣動聽。
秋天的校園真美呀！就像沉浸在金色和紅色的染料之中，美不勝收！
秋天的校園作文 25
幾陣秋風(fēng)，幾場秋雨后，秋姑娘悄悄來到了我們的校園。她把我們的校園變得更加芬芳、絢爛、生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校門口，一陣陣桂花的清香撲鼻而來，讓人忍不住去靠近它。你瞧，金黃色的小花，一簇簇、一叢叢，在每一條枝干里，在碧綠的枝葉間，你擠我挨，散發(fā)著迷人的香氣，沁人心脾。那香味還時(shí)不時(shí)跑進(jìn)教室，伴著瑯瑯的'讀書聲，讓我們的學(xué)習(xí)勁頭更足了。
花壇里，各種花草樹木錯落有致，各種葉子五彩斑斕。有的還像夏天一樣碧綠茂盛;有的像喝了酒醉紅了臉;有的正在依依不舍地告別，金黃的葉子像一只只蝴蝶飛落下來;還有的像用畫筆染過一樣，半紅半綠，半綠半黃。
操場上更是生機(jī)勃勃，我們學(xué)校正在召開一年一度的秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。每個項(xiàng)目都在有序進(jìn)行，同學(xué)們有的在快速跳繩，有的在拼命跑步，有的在使勁做仰臥起坐……大家都非常興奮，想必經(jīng)過平時(shí)的不斷訓(xùn)練，在這次達(dá)標(biāo)測試中大家一定信心滿滿，收獲多多。
我愛我們的校園，更愛秋天的校園!
秋天的校園作文 26
秋天像一首歌，唱出了喜悅：秋天像一篇童話，充滿了神奇：秋天像一座寶庫，珍藏了一年的豐美。那秋天的校園，在我的心里則像一本書，靜靜地，等我翻閱。
步入中學(xué)也已一月有余了，在這段時(shí)間里，我總覺得時(shí)間過得急急促促，從沒有仔細(xì)的看過的很匆忙的.腳步，漫步在秋天的校園里，享受著秋的意境。
每天走的路，突然變的陌生起來。沒有同學(xué)來來往往，她變得寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里。偶爾聽見假山上流水的潺潺聲，竟然覺得是世界上最美的樂曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué)，或背書，或看書。
一排排學(xué)校樓此刻沒有了往日的喧囂，他們也如我一般享受周末，享受球的校園韻味。教學(xué)樓前的操場。走在操場上，突然生出書中那些俠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。
操場的闌珊外有一段長廊，長廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子，到顯的長廊不那么糾結(jié)。一目了然，干凈利落。清爽，也學(xué)會是秋想留給世人的感覺。
漸漸地，暮色降臨。校園變得迷離起來。行走在秋天校園里的女孩心里說：“加油！加油！”
不辜負(fù)這自然秋色。
秋天的校園作文 27
夏姑娘靜靜地走了，秋姑娘悄悄地邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。
清晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)兒親吻著我的臉頰，十分涼爽，還能讓人感到了一絲絲的涼意。我興高采烈地來到了校門口，香樟樹們像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里守護(hù)著我們美麗的校園。香樟樹到了深秋都還是那么茂盛，葉子五顏六色，有的.還是綠色的，有些已經(jīng)綠中泛黃，有些早已紅透了。不知是哪位畫家不小心把顏料灑了下來。
接著，我來到了操場旁，那里種有幾棵桂花樹，它們是最引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一陣清香便撲鼻而來，桂花千姿百態(tài)的，有的桂花坐在樹葉上，好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā)，有的桂花藏在樹葉中，好像跟我們玩捉迷藏，如果你不仔細(xì)觀察可能就看不到它。有的懶洋洋的在樹上曬著太陽。特別是那沁人心脾的香味，讓人難以忘懷。
后來，我走到了花壇邊，那些五顏六色的花朵們爭奇斗艷。紅的像火，粉的像霞，它們誰也不肯服輸。
謝謝你，秋天，是你給我們校園帶來了美麗，讓我們的校園如此多姿多彩。我愛你秋天，我更是秋天的校園。
秋天的校園作文 28
夏天過去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來到了我們的身邊。
走進(jìn)校園，首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子，蔥綠的竹竿，好像永遠(yuǎn)青翠，努力地向上伸展著。一根根樹杈上，僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來。它們每天都在校門口迎接同學(xué)們的到來，好像在提醒小朋友：秋天來了，大家一定要積極鍛煉身體哦!
再左走，就能夠看到幾棵高大的梧桐樹，它們已脫下了夏裝，換上了秋天的禮服：樹上的葉子變黃了，隨著一陣陣肅瑟的秋風(fēng)吹過，一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往下落，瞧，它的舞姿可真優(yōu)美，像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞，一會兒在空中跳著芭蕾舞，一會兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。
早操時(shí)間到了，小朋友們一個個脫下外衣，精神抖擻地走出教室，到外面進(jìn)行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們在這充滿金色的'校園里奔跑，快活地似一只只小鳥!
秋天，是活潑的，是深沉的，是金色的。無數(shù)種秋都融入在我們可愛的校園中!
秋天的校園作文 29
秋天到了，校園更美麗了，就像換了一件“衣裳”，校園每個季節(jié)都要換一件不同的“衣裳”，我唯獨(dú)最愛秋天這一件“衣裳”。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓，樓前有許多高大的樹，像一名名戰(zhàn)士，站在那里守衛(wèi)著我們和校園往前走是一個噴泉和一片竹林，盡管是秋天來了，竹林依然是一片翠綠，只有銀杏樹和小草脫下了綠色的衣裳，換上了鵝黃的'外套，秋風(fēng)一吹，金黃的銀杏葉吹了下來，就好像一只只金黃色的小蝴蝶飛了下來，積在一起，給大地鋪上了一塊金色的地毯。才起來，軟綿綿的。
忽然，一股香味撲鼻而來，跟著香味尋找香味的來源，哦，原來是米粒大小的桂花呀！別看它小哦，可香著呢，桂花分銀桂金桂都非常的好聞，越聞越香，整個校園都充滿了香味，校園里的楓樹變成了紅色，就像喝醉了一樣，此時(shí)的校園又香又美！走過楓樹林，就能看到寬闊的操場，操場可大了，有八個籃球場和三個足球場，操場可美了，綠草如茵，環(huán)繞著桔色的跑道操場，可熱鬧了，同學(xué)們，一有時(shí)間就會去那里運(yùn)動玩耍。
秋天的校園可太會穿“衣裳”了！一件又迷人又熱鬧的衣裳。
秋天的校園作文 30
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地來了。
瞧，楓樹的葉子紅了。楓葉像一枚枚郵票，又像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶，自由地在天空中飛翔。校園里的果子也成熟了，那高大的棗樹上結(jié)滿了一顆顆小小的、橢圓形的棗子，照亮了秋天的夜晚。桂花樹上的桂花也開了，還沒走到樹下，就能聞到一股濃濃的'桂花香。走到樹下，我正聞著桂花香，忽然吹來一陣風(fēng)，桂花紛紛落下，好像在下一場桂花雨。
校園里的菊花就更美不勝收了。美麗的菊花披上了五彩繽紛的衣裳，有黃的、粉紅的、白的、紫的……五彩繽紛的菊花露出了友好的笑臉。紫羅蘭也開了，那小小的花朵藏在長長的葉子里，猶如害羞的小姑娘，躲躲閃閃，像在和我們捉迷藏。太陽花也開了，她笑瞇瞇地看著太陽升起的地方，每天都迎接著新的一天的到來。
秋天的校園可是小朋友們的樂園。小朋友們在落葉上打滾、摔跤、做游戲……大家開心地笑著、跳著、追逐著。校園里充滿了歡聲笑語，有的小朋友還在和準(zhǔn)備冬眠的動物告別呢！
秋天的校園真美麗！我愛秋天的校園！
秋天的校園作文 31
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉在飄蕩著，校園里傳來一陣陣歡聲笑語。此時(shí)的校園呈現(xiàn)出一番生龍活虎的景象，已成了一片歡樂的海洋。
操場上，幾位同學(xué)正在做游戲，他們玩得興高采烈，臉上溢滿了笑容。有幾位同學(xué)圍成一圈，正在聊著趣事，不時(shí)從他們的嘴里蹦出幾個歡樂的音符。上課鈴響了，同學(xué)們迅速走進(jìn)教室，此時(shí)的校園，傳出陣陣?yán)世实淖x書聲。
秋天的到來更為校園增添了歡樂。小鳥的歌聲在校園蕩漾，也在我們心中蕩漾。瞧，那火紅的楓葉就像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們心中的'激情。撿起一片楓葉，那分明的輪廓和那獨(dú)特的顏色別具一番情趣。菊花更是迷人，黃色的、白色的、紫色的……每一朵都爭奇斗艷，帶著淡淡的清香，讓人心曠神怡。有的像害羞的小姑娘，亭亭玉立，含苞待放；有的已經(jīng)綻放，盡情展示迷人的風(fēng)姿。棕紅色的杉樹給校園的小路鋪上了一層厚厚的地毯，走在上面軟綿綿的。還有許多不知名的花草，都在盡情地裝點(diǎn)著校園，使秋天的校園更加可愛，更加動人了。
我愛校園的秋天！
秋天的校園作文 32
秋天到了，這個金黃的季節(jié)，讓我們?nèi)バ蕾p它吧！
來欣賞秋的艷麗吧！秋天有許多花兒都開了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的繡球花。我往上一跳，剛好一陣風(fēng)吹過，她仿佛是一個害羞的小姑娘往旁邊一躲。大叔慢慢變黃了，一片片樹葉從樹上落下，就像一只只飛舞的蝴蝶飛落到草地上。
來呼吸秋的馨香吧！湊近桂花一聞，香味撲鼻而來，彌漫在整個學(xué)校之中。學(xué)校左邊有一個開滿喇叭花的花壇，它們正用自我的花香迎之后來上學(xué)的小朋友。
來尋找秋的多姿吧！有的'樹的葉子掉了一大半，真像是一個禿頭的老人，有的沒幾天就全掉光了，但有的生命十分頑強(qiáng)，一點(diǎn)也沒掉，還是十分的鮮綠。
來嘗嘗秋的甜美吧！學(xué)校的大門旁有一排石榴樹，上頭掛滿了小小的紅燈籠似的小石榴，真像跳上去摘一顆下來嘗嘗，看得我都嘴饞了。
來聽聽秋的樂曲吧！蟈蟈在草叢中唱歌，那歌聲真令人陶醉，仿佛是一位作曲家正在演唱他創(chuàng)作出來的新歌。
品一品秋的神韻，那么艷，那么美，那么香，那么甜，那么悅耳，充盈著成熟與豐收的喜悅！啊，秋的神韻，令人迷醉！
秋天的校園作文 33
“一場秋雨一場寒”。最近天氣越來越?jīng)�。“叮鈴鈴”，我走出教室，望著愈發(fā)純凈的天空，藍(lán)得令人心馳神往。呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)心曠神怡，我知道秋天是真的來了。
我走在學(xué)校的致禮路上，路旁的楓樹像一位位守護(hù)校園的士兵。楓葉有的半紅半黃，有的還是綠色，有的全紅了，還有的紅得發(fā)紫。微風(fēng)一吹，有的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的.在樹上搖來搖去，像一雙雙揮舞著的小手，美麗極了！
到了中午，我來到蘭亭，一陣花香撲鼻而來，我懷著好奇心走進(jìn)蘭亭里的小花園，“原來是桂花散發(fā)出的清香�。 蔽也唤袊@道。遠(yuǎn)看，桂花樹的樹干很粗，葉子很厚，葉面油光發(fā)亮。再走近看看，桂花像黃色的小星星一樣，有的躲在葉子后面，有的全露了出來，有的完全開放了，有的還是花骨朵。桂花的花香就是從小小的花蕊里飄出來的，靠近了聞，香氣更濃了，甜絲絲的，沁人心脾。
放學(xué)的鈴聲響起，我背著書包走出教學(xué)樓，太陽西沉，給傍晚的校園披上了一層橘黃的紗衣，讓校園格外迷人！
秋天的校園作文 34
秋風(fēng)輕輕地吹拂，送來陣陣宜人的清爽。秋天的校園，煥發(fā)出更加美麗、迷人的光彩。
瞧，在學(xué)校門口聳立著的那排高大的柳樹，粗壯的枝干錯落有致地向外伸展。手掌一樣的葉子開始變黃了，不時(shí)飄飄悠悠低落下幾片，在蔚藍(lán)的天空下，在陽光的照耀中，多么富有詩意�。∷矠樾@增添了幾分景致。
看那不畏嚴(yán)寒的`菊花開的正艷，有白的、有黃的、有紫的、有紅的······片片花瓣就像蛟龍伸出長長的龍須。在秋風(fēng)的吹拂下，菊花輕輕地跳著舞，散發(fā)出陣陣撲鼻的清香，令人心曠神怡。教室后面那排整齊而矯健的柏樹，那么翠綠，那么生機(jī)勃勃，像列隊(duì)的士兵守護(hù)著學(xué)校，我們都可喜歡它們了！
“鈴”，清脆的鈴聲響過之后，同學(xué)們像一群快活的小麻雀，飛到操場，整個校園頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳皮筋，有的踢毽子······一個個玩得真起勁兒。抬頭遠(yuǎn)望藍(lán)天，天空中飄著幾朵棉花般的白云，猶如揚(yáng)帆起航的船只。幾只不知名的小鳥也歡快地在樹上嘰嘰喳喳地叫著、跳著，好像在說：“秋天的校園真漂亮呀！”
秋天的校園令人陶醉，我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 35
今天，是個秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子。爸爸帶我去參觀他曾經(jīng)就讀的大學(xué)——————重慶市文理學(xué)院。
跨入校門，首先迎接我們的是一排排高大挺拔的香樟樹，茂密的枝葉擋住了強(qiáng)烈的陽光。陣陣清香撲鼻而來，頓時(shí)讓我感到無比陶醉。
走出這幽靜的林蔭道，一片寬大的湖面映入我的眼簾，爸爸告訴我，這就是衛(wèi)星湖。湖水清澈見底，小魚兒正在水中歡快的游來游去，大螃蟹在湖底神氣的.爬行。這時(shí)，迎面吹來一陣微風(fēng)，湖面蕩漾起銀色的波紋，久久不肯平靜。湖中建有一座不知名的小橋，走過小橋，就進(jìn)入到桃花島。桃樹的葉子在微風(fēng)中像小船一樣飄落下來，踩上去，軟軟的，真舒服。在小島中央，跨上一串臺階，一座小亭子便出現(xiàn)在我的眼前，亭子上方，用葡萄藤做的“龍華亭”三個字最引人注目。龍華亭下面的四根柱子上，還刻著二龍戲珠的情景。
我們又來到學(xué)校的果園，園里結(jié)滿了大大小小的桔子，黃燦燦的，像一片金色的海洋。我們一邊觀賞一邊摘，不一會兒，籃子就塞得滿滿的。看著黃澄澄的桔子，我忍不住剝開一個，取出一瓣放進(jìn)嘴里，酸酸的，甜甜的，味道好極了。
我愛秋天，我更愛大學(xué)校園的秋天
秋天的校園作文 36
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。她用神奇的畫筆把我們的校園裝扮得絢麗多彩。
迎著涼爽的秋風(fēng)，同學(xué)們來到了四合院，一進(jìn)門口，一排排翠綠的竹子就像戰(zhàn)士一樣看守者四合院。緊接著，是一棵棗樹，紅紅的大棗掛在樹上碩果累累，讓人看得垂涎欲滴。往里一走，幾棵海棠樹矗立在院子里，金黃的、橙紅的海棠果你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！地上落了三三兩兩的海棠果，同學(xué)們爭先恐后去撿，我撿了一顆又大又圓的海棠果，金黃的果子有些發(fā)紅，像極了小姑娘害羞的小臉蛋兒，漂亮極了。
出了四合院，就是長長的葡廊。昂頭一看，葡廊上掛滿了各種各樣的南瓜，還有絲瓜和葫蘆呢！個個長得像個胖娃娃一樣，在習(xí)習(xí)秋風(fēng)下，好似在葡廊上蕩秋千。
來到體育館南邊，首先映入眼簾的是鮮艷奪目的'大石榴，紅通通的像一個個小紅燈籠掛在樹上，喜慶極了！向前走就是一片銀杏樹林，此時(shí)的銀杏樹葉仍是綠色，有些著急的樹葉已經(jīng)微微發(fā)黃。等到深秋時(shí)節(jié)，銀杏樹林就會成為校園最美的一角，黃黃的葉子就像一把把小扇子，鋪滿草地，像極了一塊金燦燦的地毯。
秋天的校園，充滿了生機(jī)、充滿了活力。我愛我們古色古香的民族小學(xué)。
秋天的校園作文 37
秋姑娘提著一籃魔法花瓣，悄悄地進(jìn)入了校園。她左手一散，右手一散，奇跡出現(xiàn)了，幾幅美麗的景象出現(xiàn)在我們的眼前。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是鮮花簇?fù)淼乃V場，秋風(fēng)吹來，花頻頻點(diǎn)頭，笑著說：“歡迎來到安州東辰學(xué)校。”穿過水晶廣場來到教學(xué)樓一樓大廳，大廳的左邊是喝茶品茗，是一個兩旁種著小白花和綠綠的小草，中間有一條石徑，石徑盡頭是喝茶，休息等等的地方，后面還有幾株芭蕉樹。右邊的旁邊種著白中透紫，紫中透白的小花和幾株灌木叢，和繡球花，最中間有一個白白的，像半個雞蛋的吊籃，可以在里玩耍。
大廳正對面是一個太陽形的花壇，一眼就看見了八個白色大字“安州東辰國際學(xué)�！痹谇镲L(fēng)中歡迎著每一個小朋友。中間有一個獎杯像太陽，四條小路是太陽的光芒，表示快樂與陽光。有很多鮮艷的花朵，有綠色的灌木叢勾出花壇的形狀，有藍(lán)色的藍(lán)雪花，紫色的鼠尾草，金黃的.千層金，每個角落都有一個小獎杯。小獎杯里種著小皺菊，旁邊還種著美人蕉，小蜜蜂快樂地在花叢間翩翩起舞。
校園的秋天是美好的，它給我們帶來了美的享受和喜悅。
秋天的校園作文 38
秋天，豐富多彩，我們的校園也變得快活起來。
步入大門，一種清香撲鼻而來。那是秋天的氣息，桂花的香味嗎？它會引領(lǐng)著你進(jìn)入這奇妙的校園。左邊，有一個籠子，那里有兩只孔雀，如果你到它們身邊，它們會好奇地打量著你，再給食物吃的話，它們會拍打著翅膀，感謝你。繼續(xù)向前走，是高大的教學(xué)樓。當(dāng)你正處于七八點(diǎn)來時(shí)，就會聽見學(xué)生們郎朗的`讀書聲，從你的耳朵里一進(jìn)一出。這時(shí)，又會聞到一陣香味，是桂花、菊花還是太陽花？都有。
在太陽照不到的地方，一片竹林又沾了光。碧綠的竹葉擋住了太陽的曝曬，但還是有幾絲頑皮的光線擠了進(jìn)來。顯得更加幽靜和美麗。
在假山后面，是一個小池塘，中央立著個小亭子。平常這里非常安靜，但秋天一到，小動物也不安分了。從石橋上走過，偶爾幾條小魚游過，從水里躍出，噗呲聲里銀光一閃。把面包屑扔進(jìn)去，五顏六色的小魚們游過來，你一口我一口地爭奪著食物……抬頭望去，亭子里也有些老舊，手指一抹散去灰塵……
秋天的校園。無比美妙。
秋天的校園作文 39
秋天到了，秋姑娘穿上火紅的衣服來到了我們的校園，而我也最喜歡秋天的校園，喜歡校園的樹，草，花，天……喜歡秋天校園中的一切。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，桂花樹穿上了金燦燦的衣服，樹上開滿了桂花，這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時(shí)候，樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，碧綠的小草也漸漸的變黃了。楓樹穿上了火紅的衣服，樟樹挺拔的站在草地上，穿上紅綠色的軍衣，好像是在小心翼翼地保護(hù)著我們的校園。
小鳥們在我們頭頂上飛來飛去，好像是在和大雁玩游戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠，他一會兒跑松樹下，拿起小松果回到窩里，一會再次出來，跑到松樹下面，又拿起小松果回到窩里……一抬頭，發(fā)現(xiàn)了許多的小麻雀，小麻雀這走走，那走走，好像是在找小食物給幼小的幼鳥吃。
美麗的`校園里，我們坐在教室里認(rèn)真上課，時(shí)時(shí)傳來朗朗的讀書聲。下課了，大家一窩蜂的跑出了教室，有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩木頭人，哈哈，一個活生生的人立馬變成了一個木頭人。操場上還有同學(xué)在跳皮筋，踢毽子，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。
這就是我美麗的校園，歡聲笑語的校園！
秋天的校園作文 40
在人們的印象中，秋天的校園是涼爽的，金黃的，落葉繽紛的。而我們的的校園與別處的秋天不同，整日陽光明媚，樹也是枝繁葉茂，郁郁蔥蔥�？雌饋韰s像是夏天，但你細(xì)細(xì)地觀察，會發(fā)現(xiàn)校園中也有了秋天的氣息。
中心廣場上的紅楓好象是秋天的使者。你看她的葉子由綠變黃，由黃變紅，最終在萬綠之中成為紅色的點(diǎn)綴。不禁讓人想起北京香山的片片紅葉。沿著藝術(shù)長廊拾級而上，逸夫樓前的.一排桂花樹映入眼簾。說是桂花，人們卻很難看見它的花朵，只看見一叢叢綠油油的葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)的白色小花。走在樹陰下，淡淡的花香撲鼻而來，讓秋天的校園沉浸在成熟的花香中。好個八月桂花香啊!
藝樓前的石榴耐住寂寞，也向來來往往的小朋友們，展現(xiàn)出自己的果實(shí)。你看，樹支已經(jīng)被沉沉的石榴壓彎了腰，石榴也笑紅了臉。秋天的石榴終于成熟了。還有什么成熟了呢?是我們六年級小朋友們。我和你一起走進(jìn)收獲的九月，秋天的校園。
明年的秋天在另一個校園，我們還會懷念這個美麗的校園。
秋天的校園作文 41
沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這座城市的一所名校，我為自己是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生感到驕傲。
噴泉，是學(xué)校里一處別致的美景，銀杏樹、小竹林，更為學(xué)校增添了幾分美麗。
秋天，銀杏樹的葉子迎風(fēng)飄落，似一把把精致的小扇子從天而降，同學(xué)們站在樹下，抬頭望著大樹，享受著小扇子輕輕落在頭頂?shù)拿烂�，也品味著“扇子”給他們帶來的快樂。
“扇子”帶來的歡樂陪伴學(xué)生成長，學(xué)校也因?yàn)殂y杏樹的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學(xué)們的好玩具，一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時(shí)，學(xué)校的噴泉就成了一個擺設(shè)。小魚型的雕像因?yàn)樘鞗鰶]有噴水不知不覺變老了，看起來又黑又瘦，讓人欣賞不到它秋日里的風(fēng)采。
校門口的小竹林中，有一條小徑，卻沒有燈，走進(jìn)去會感覺有一些陰暗，但那些竹子非常美麗，當(dāng)太陽照在竹桿上時(shí)，似用金光洗過似的，無比光滑閃亮。
又細(xì)又長的'竹子猶如一根根電線桿，挺立在那兒，竹子上的葉子翠綠的可愛，昂首掛在樹上，好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子，長得又細(xì)又長，抬頭望，竹子上的葉子隨風(fēng)舞動，搖拽著婀娜的身姿，不由地讓人留連忘返。
校園的美麗給我們帶來了歡樂的生活，我愛我們美麗的校園！
秋天的校園作文 42
校園里滿是瑯瑯的讀書聲，不能引起我的注意；連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著，也不能引起我的注意；那茂盛的重陽木，還是不能引起我的注意；我依舊漫步在秋天的校園，尋找一份生命的詩意。
秋天姑娘帶著可愛的笑容，歡快的在學(xué)校里，不知疲倦地蹦蹦跳跳。可是有些人不喜歡秋天。有些人卻喜歡秋天，我既不喜歡，又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落，又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花，她也喜歡桂花。
我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場，跑道顯得如此渺小，那桂花樹卻顯得如此之大。
我走進(jìn)了桂花樹，想聞聞那清香，可是手就是不聽使喚，指尖就要碰到樹枝了，耳邊傳來一陣大喊：“不能摘花�！蔽野咽钟挚s了回來。這時(shí)，一個小男孩左手拿著瓶子，右手摘著花。不好，被管理員看見了，管理員大步走上前去，一把奪過瓶子，當(dāng)著小男孩的'面倒掉了，小男孩哭了，管理員大步地走了，我心里憤憤不平，卻不知是為男孩，還是管理員。
是的，花也是有生命的。
秋天的校園作文 43
一年四季，我最愛秋天。秋天的校園最美麗，沁人心脾、美不勝收。
我剛走進(jìn)秋天的校園，一陣陣寒冷的秋風(fēng)朝我迎面撲來，像在和我打招呼似的。
我正背著書包走在彩色的跑道上，忽然發(fā)現(xiàn)：道路兩旁的菊花開了！我仔細(xì)看著菊花，呀！菊花真像一個個美麗的仙子。五彩繽紛的，有紫紅的、寶藍(lán)的、金黃的、桃紅的.……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的水珠，顯得更加?jì)赡�，更加柔軟了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美來。她打開金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數(shù)，一共有四瓣花瓣。我又一聞，那味道芬芳撲鼻。我走遠(yuǎn)了，還能聞到那些桂花的芬芳。
我高興地來到教學(xué)樓�？�，門口的銀杏樹染上了金黃的頭發(fā)。秋風(fēng)就像一個調(diào)皮的小姑娘，她一吹，吹走了銀杏樹的頭發(fā)，“沙沙，沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飛舞著，然后慢慢地飄落到地上。
瞧，操場上真熱鬧，一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵，但還沒發(fā)覺。一些男孩正在玩跳大繩的游戲，“一、二、三、四！"他們數(shù)到。“呀！真好玩！”他們開心地叫起來。一些孩子在大聲歌唱，還有一群人在奮力賽跑……
秋天的校園很香，是五彩繽紛的，還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園！
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