六一的作文(匯編15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文1
難忘的六一，我永遠都不會忘掉這個美好的節(jié)日。
今天早上我們一出宿舍門，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了美麗。到處都是美麗的氣球，大電視上還顯示著有關(guān)六一的圖片，今天可是六一呀，早上的飯變得特殊了，是六一蛋糕，上面還寫著“六一快樂”。
吃完飯之后，我們就來到了操場上，進行了六一的晨會，進行完之后，就是我最期待的“六一游園”，我先介紹我們班的游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印，腿不能彎曲，把丟在地上的沙包拾起來，并在10秒以內(nèi)到終點，這個可是很難得，因為必須直腿撿沙包，所以必須是手長腿短的人，而且要按照制定腳印來走，腳必須要靈活，要想手比腿長，腿腳靈活，這種人真是不好找，但是我們的游戲很有挑戰(zhàn)性，一下子就吸引了很多的人。
到了晚上，我們就拿著書，席地而坐，觀看精彩的六一晚會，晚會時有好笑的小品和相聲，把我們肚子笑的都疼了起來，好像跟生孩子似的。
六一晚會后，就是我們最期待的活動了，就是露天電影，這時候天會很黑，就是放電影的最佳時機，于是我們坐在地上，吹著涼風(fēng)，看著電影，這生活真是個好。
難忘的六一，快樂的六一！
六一的作文2
“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去十幾天了。但頒獎那一刻的情形，還時常浮現(xiàn)在我的眼前。
“六一”那天，在精彩紛呈的節(jié)目表演結(jié)束后，到了讓人緊張激動的環(huán)節(jié)——“頒獎”。
那會兒，場下一片寂靜，同學(xué)們都期待著評委老師宣布評獎結(jié)果，每個人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個世紀那么久，終于從話筒里傳來校領(lǐng)導(dǎo)的聲音：“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單：……”
當宣布結(jié)束后，我們班同學(xué)提著的心放下來一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。
不過，很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎”。當校領(lǐng)導(dǎo)再次宣布獲獎名單，而其中又沒有我們班時，我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來，大聲喊著：“yeh！yeh！”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動的是，張老師派我上臺領(lǐng)獎！我三步并作兩步跑上主席臺，小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀，心跳的頻率好像不能再快了。
對我來說，雖然年年過“六一”，但是今年的“六一”最難忘！
六一的作文3
我一直期待著六月一日的到來，就象歷經(jīng)寒冬的小草期盼著春天一樣。終于迎來了六一兒童節(jié)，早上我穿著嶄新的英倫校服，美麗的領(lǐng)結(jié)把我裝扮的像一只漂亮的蝴蝶。
一進學(xué)校映入眼簾的是一張張燦爛的笑臉，身邊傳來的都是一串串銀鈴般的笑聲。操場上早已成為歡樂的海洋，我們觀看了精彩的表演，還參加了各種有趣的游戲活動。下午回到家，桌上擺著媽媽送給我的兒童節(jié)禮物，一個漂亮的新書包，今天我真開心，真希望每天都是兒童節(jié)。
晚上我問媽媽，你小時候的兒童節(jié)是怎么過的呀？媽媽微笑地摸著我的小腦袋說：“那我們倆就比比兒童節(jié)吧�！痹瓉碓趮寢屇莻�年代生活不是如今般的富裕，穿的校服是白襯衫，藍褲子，白球鞋。媽媽的學(xué)校也會組織聯(lián)歡會，大家在一起唱歌跳舞�；氐郊耶斎皇菦]有禮物的�！皼]有禮物？”我追問媽媽，媽媽苦笑地回答：“是的，以前媽媽的兒童節(jié)是沒有禮物的兒童節(jié)！但一樣開心�！�
躺在床上，我的耳畔一直回想著媽媽的話語。媽媽的那句“沒有禮物的兒童節(jié)”一直圍繞在我的心頭，揮之不去。我覺得今年的六一兒童節(jié)很特別，因為我和媽媽在一起比六一，更因為這一個兒童節(jié)讓我明白了我是多么地幸福，讓我懂得了什么是珍惜。
六一的作文4
六一到了，我已經(jīng)六年級了，這是我們最為瘋狂的六一，最快樂的六一，最后一個六一。六一是我們兒童的節(jié)日，這天我們是最快樂的人了。
我興致勃勃的來到學(xué)校時，已經(jīng)是上午了。我們突然聽到廣播在叫：“請一至六年級的學(xué)生們依次入場，六一兒童開始了。這時，老師來到了我們班上，我們早已不凳子拿在手中。等到老師的口令。我得到了口令后馬上就去集合了，我飛速的跑到了同學(xué)們前面。我入場后就坐好了。過了一會兒就有節(jié)目了，我們看了一年級小朋友唱的唐詩三首，二年級的舞蹈。最后讓我們最為感到好看的是六年級的街舞，他們一跳，全校的學(xué)生都大叫一聲，爭先恐后的想看。
我們看完后，開始了我們的教室大作戰(zhàn)。主持六一的人都拿好了食物，給每個人都發(fā)了食物。我們的主持人說來個游戲，贏了的可以吃西瓜。主持人說好了規(guī)則，我們這些學(xué)生都爭先恐后的要玩這個游戲。我在第二局就被選上了，我和龍祥搞合作。最后我們還是淘汰了我們每個人都說了一個笑話。最后，要放學(xué)的時候，班上瘋狂了，有些人把食物拿來仍人了，我們也把氣球都打爆了教室里碰碰的響，好像在打仗一樣似得，把教室搞得一團糟，最后有幾個班委干部把教室打掃的干干凈凈的。
這次六一是一次瘋狂的活動，讓整個教室瘋狂了！
六一的作文5
這是我和爸爸在西門。
我在學(xué)習(xí)
這是斷橋，爸爸和我想去探險，可是媽媽不同意。
哎！我的肚子不愿意了？吃點東西啊！
六一，我和奶奶、爸爸、媽媽騎車去戚城游玩。我們從北門進去，首先看到的是：“戚城文物景區(qū)”六個大紅字，沿著一條小路向東走就到了玄湖。
玄湖的水真綠��！綠得仿佛是一塊綠草地，玄乎雖然不是清澈見底，但可以看見魚兒在歡快的游來游去，好像一團團亮光在水中劃過，魚兒的顏色五彩繽紛，金紅的、黃的、黑的、藍的、彩色條紋的、黑白相見的，各種各樣的說也說不完。
我買了一包魚食，先撒了一些，魚就成群結(jié)隊地向我撒魚食的地方游來。我又撒了一些，魚竟然為了搶食打起架來。一條金色的小魚竟然跳出水面，一條大魚好像對它說：“小家伙，敢跟長輩搶食，你不想混了�。 �
在玄湖一周有一條長廊，在上面可以很舒服地欣賞湖中的景色，下雨了也是避雨的好地方。在玄湖的東邊，有一座高大的建筑物——玄宮。顓頊帝在這里進行宗教改革，統(tǒng)一了各部落。濮陽在顓頊帝時期，不但是顓頊的都城，而且是顓頊帝得道后神宮的所在地。
玄宮內(nèi)有正殿和東西廊房。正殿內(nèi)安放著顓頊帝和夫人女錄的塑像，并繪有顓頊帝功德壁畫。畫廊中陳列著舜、倉頡、吳起和商鞅等二十位古代濮陽及周代衛(wèi)國部分名人塑像，在這里可以了解濮陽的歷史。
戚城好玩的地方還有很多很多！歡迎你們來做客!
你看還有好多哥哥姐姐來這里做客耶！他們還帶著盒飯。
六一的作文6
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
早上，我到學(xué)�？幢硌�。到了學(xué)校，陳老師打開電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海，很多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了很多項目，也得到了很多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了很多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時寫同一個字。左手寫的時候，手動得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字，一會兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢！
我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動。
六一的作文7
時間過得真快啊，快樂又回味無窮的六一轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然它已過去了，但是我卻還沉浸在快樂又有趣的游園活動中。因為那天的活動項目太多了，太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動項目分別是：夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語、吹乒乓球等等。在所有活動項目中，夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。
“夾心餅干”是兩個人背靠背夾氣球走路，在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看，覺得還挺有意思的，于是我就找了個伙伴和我一起挑戰(zhàn)，當我們來到時隊伍已經(jīng)排的比長城都長了，能有啥辦法呢，只能耐心地等待。終于，輪到我們了，我們信心滿滿、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間，我們配合默契，最終挑戰(zhàn)成功了，獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎品。
然后是套圈，套圈的隊伍排得也很長，猶如長龍一般，由于人多，個個都亟不可待，導(dǎo)致輪到我時獎品已經(jīng)沒有了。
最后是吹乒乓球。這一項活動人最多，隊都排成了漩渦形狀，那個場地已經(jīng)塞滿了人。我等啊等，等了十分鐘后終于輪到我了，我看著乒乓球心里想：我上年吹就沒吹出來，這一次我一定要把它吹出來。想完后我深深的吸了一口氣，“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來了，就連水也被我吹出來了一半。這時我心里暗自竊喜，我又可以贏得較多的獎品了。
雖然一年只有一天是六一兒童節(jié)，但是我心里卻非常地開心。即使只有短短的幾小時的游戲活動，但卻帶給我了無盡的、難忘的快樂！
六一的作文8
我們期待已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我們的心情自然是非常激動的，聽說，要邀請最專業(yè)的攝影師把我們的節(jié)目給錄下來，做成一個光盤，我們一聽到這消息，我們就非常認真的排練我們的節(jié)目，星期五的下午，還不到1點50分，我就早早的來到教室，等待著同學(xué)和家委會的家長們，不久，人都到齊了，有好多的女同學(xué)都把自己裝飾得漂漂亮亮的，大約兩點的時候，我們就坐著家委會的車來到家樂園越健公司，陳子然媽媽為我們準備了既華麗又寬闊的舞臺，那一張張笑臉就像一朵美麗的鮮花，有許許多多的.同學(xué)在舞臺上盡情地玩耍，旁邊，有許許多多豐富的禮品。
不久，人都到齊了，六一晚會終于開始了，首先，就是大合唱（我的歌聲里）本來，這首歌是非常的優(yōu)美、動聽的，被我們一唱，就變得更加優(yōu)美、動聽了，我印象最深刻的是：張言佳的古箏和王康和溫]楚的江南stly，張言佳的手細小纖長，演得非常的動聽，一開始，非常的急促，似乎，使人非常的緊張，接下來，就不再那么急促，彈得非常的動聽，就好像，我們已經(jīng)進入了音樂的世界，很快，張言佳就彈完了，王康和溫]楚的江南stly，非常的搞笑，由其，是王康的，他似乎學(xué)過街舞一樣的。
瞧，這就是我們班的“六一”兒童節(jié)，讓人難已忘記的“六一”兒童節(jié)。
六一的作文9
今天是一個快樂的六一兒童節(jié)，為什么這么說呢？因為今天我們學(xué)校舉行了慶�！傲粌和�(jié)”的活動。
早上，老師和同學(xué)們將教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。沒多久，活動開始了。我們首先抽獎，獎品非常豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣非常好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師將五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！
直到大家都吃飽了，我們才成群結(jié)伴的離開了學(xué)校，這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。
六一的作文10
今年“六一”還沒到，我就開始幻想其中的情景了。下面，就讓我來告訴大家，我今年“六一”的幻想吧！
幻想一：今年的“六一”怎么這么無聊�。�！一點活動都沒有，也沒有那么一點點禮物給我，既無聊，又煩悶�。≌斘摇巴床挥钡臅r候，媽媽拿來了一個大大的禮物盒朝我走來，并且說：“這是給你的兒童節(jié)的禮物，保證讓你高興！”聽了這話后，我迫不及待地打開了禮物盒，哇！一臺超小型的玩具直升機！這可是我夢寐以求的禮物��！媽媽太好了！
幻想二：“六一”游園活動開始了！老師先發(fā)一些小零食給我們這些小饞貓吃，然后，老師就宣布，游園活動正式開始！頓時，我們高興得一蹦三尺高！在游園活動里，我們邊吃各種各樣的零食，一邊看那些“小演員”的表演，這簡直就是比國王還好的生活啊！
從中午到下午，我們都興致勃勃地坐在教室里，為啥？因為教室的大“熒幕”里播放著高清電影《阿凡達》。雖然沒有3D電影的感覺，但是，也足夠讓我們高興了！
六一的作文11
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。一大早，我們來到學(xué)校。很快，老師就叫我們搬著椅子來到操場，看六一聯(lián)歡會。很快，聯(lián)歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊的人也來了。第一個節(jié)目是鼓號隊的表演，這個可是老節(jié)目了，沒有多大意思。
但下一個可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時，我們1年級同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭著搶前排位置，你若問為什么我們對集體舞這么感興趣，那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀！看了幾個表演后，我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺上，他說：“我這里有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎品�！�
于是，同學(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會很富有戲劇性哎！這只是一個小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服，還很有創(chuàng)意呢！
有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的戴著一個很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日里嚴肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可并不比同學(xué)們差……這真是一個快樂的六一兒童節(jié)。
六一的作文12
空空的屋子里，只有我一個人。爸爸和媽媽都上班了，我在想大概這個屬于我的最后一個“六一”，只能自己度過了……
陽光很燦爛，坐在窗前，外面充滿了歡聲笑語，我看到大街上一家人手拉手一起逛街，似乎他們在有意氣我。我揉揉已經(jīng)濕潤的眼睛，倒在了床上，望著天花板。我的心就像是這個屋子一樣空虛，我在心里說，為什么，為什么這個“六一”，爸爸、媽媽要上班，為什么這個“六一”我只能一個人度過，淚再也止不住了，潸然而下…… 我打開電視，好想解解悶�？墒牵總�臺都在說：“祝全國小朋友‘六一’兒童節(jié)快樂�。�！”我好想快樂，真的好想，可是，在這個只屬于我自己的屋子里，我能快樂嗎？寂寞、孤獨似乎要把這個屋子擠破。我底下了頭，心里酸酸的…… 我現(xiàn)在好想找一個人說說話，聊聊天。打開qq，每個好友的頭像都是灰色的，我知道大家也許都出去玩了，在這個節(jié)日里，誰還會選擇在家里呢？于是，撥通同學(xué)的電話——一陣忙音。我的心冷到了極點，我不知道現(xiàn)在我還能做什么，是不是只能和眼淚相伴……
夜很快就來了，肚子早以餓得“咕咕”的作響，望著滿天的星光，我疲倦地閉上了眼睛，心里在想，睡吧，明天一早醒來，孤獨就會跑光了……
六一的作文13
又到“六一”了，媽媽告訴我，從現(xiàn)在開始，我們的兒童節(jié)需要開始倒數(shù)了。我問媽媽為什么？媽媽說12歲以下才是兒童，原來屬于我們的兒童節(jié)只有3個了。
早上參加完學(xué)校的活動之后，媽媽們也在學(xué)校門口匯聚一堂。得知要帶我們幾個同學(xué)一起去森林公園玩，大家都歡呼起來。吳東升老爸開著他送貨的汽車來接我們，大人坐前面，我們一幫小孩子全坐后面的車廂地板上。一路上嘰嘰喳喳的，氣得吳東升爸爸不停的怒吼：“小聲點。要被警察發(fā)現(xiàn)了。”因為我們車上有9個小孩，哈哈！
到濱江森林公園之后，我們做了一件特有意思的事情：做自然筆記！
那邊有個老師在教大家做自然筆記，做得好的人還可以獎勵個風(fēng)箏。我、吳宏宇、王思捷、吳東升、林裕濤全都學(xué)著做了自然筆記。自然筆記就是把你在大自然中觀察到的現(xiàn)象，或者是某種動物、植物簡單的畫下來，并寫上你觀察到的景象，或者它們的習(xí)性。
下面，就給大家展示一下我們的作品，并祝賀我們十歲了！
這張是林裕濤畫的，媽媽說他只是拿著一支枯葉照著畫，畫得非常不錯！
六一的作文14
“六一”我的節(jié)日，這是我在翠北小學(xué)度過的第四個六一兒童節(jié)了。
你看，今天的校園處處顯的生機盎然，校園里外到處都是節(jié)日的景象，熱鬧極了。同學(xué)們說說笑笑，看著五彩繽紛的校園，我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學(xué)校準備了豐富的獎品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學(xué)們喜歡吃的。開始每人兩份，但因獎品太多，每人又多發(fā)了一份，大家開心極了。
領(lǐng)完獎品，活動項目開始了，我們年級有四個項目，吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個項目就有獎品。當老師宣布節(jié)目開始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個項目前都已站滿了許多同學(xué)，大家都想一試身手，多拿獎品。六一嘛，就是要多拿獎品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個氣球，我用力的吹起來，氣球越來越大，正準備再加把勁，由于手沒拿穩(wěn)，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！
真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開心。
玩了好多好多的項目，拿了許多的獎品，很快就到放學(xué)時間了，雖然有點舍不得，只有等著明年再來。
今天，我真高興！六一兒童節(jié)，我的節(jié)日，我做主。
六一的作文15
"六一節(jié)到了，六一節(jié)到了。同學(xué)們歡呼著。太陽公公好像也為我們高興，一大清早就從地的盡頭冒了出來。
同學(xué)們來到學(xué)校在自己的位置站好。慶六一大會開始了。小主持人來到舞臺中央用一口流利的普通話說："六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)，今天我們期待的六一節(jié)又來了讓我們共享六月，現(xiàn)在六一慶祝大會現(xiàn)在開始。"在升國旗、為優(yōu)秀少先隊員發(fā)獎之后我們開始了游園活動。
我首先來到了吹蠟燭的地方，老師拿出五支蠟燭把蠟燭點燃，我摸出一張參加吹蠟燭的票便開始吹了。我深呼吸了一口氣慢慢搖頭并吹出氣。我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧！我吹完了一口氣后再一看蠟燭竟全部滅了，我心里的那塊大石頭才落下。站在我后面的同學(xué)輕輕地說："劉爽，你真行�。�"聽了這句話我心里比吃了蜜還甜。這時老師給了我獎品。
我又來到"敲鑼"的地方。在我前面有兩三人，過了一會才該我了。我讓同學(xué)把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙起來，然后拿起一根木棒就去敲。在我摸清了鑼在哪兒時，大步走去用力一敲。只聽"啪"的一聲我敲到了鑼，這聲音我覺得是那么優(yōu)美那么清脆。老師給了我一包葡萄干……
這個六一節(jié)過得真有趣真快樂��！
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