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讓世界充滿愛作文(通用15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讓世界充滿愛作文，希望對大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文1
今天上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一同觀看了《讓世界充滿愛》這個令人感動、震撼的節(jié)目。
這個節(jié)目是鄒越教授為我們演講的，相當(dāng)于上了一節(jié)課——愛，是什么。他舉得哪些事例，講的那些故事都十分感人，他講的這些使我們的班級成了一個哭泣的班級，每個同學(xué)都在向別的同學(xué)借紙巾，擦掉那滿臉的淚水。老師都被感動的再門外低聲哭泣。
他講的故事里最令我感動的是：一個年輕女人民教師，看見六個孩子在過馬路，突然間一輛小轎車沖著孩子們開了過來，孩子們沒注意，那位女人民教師看見了，奮不顧身，立刻沖過去把孩子推到了另一邊，孩子倒是安全了，可是那位可愛年輕的人民教師，被撞到二十米外，永遠離開了人世。
這件事告訴我們，老師也非常關(guān)心我們，雖然不是我們真正的爸爸媽媽，可是那些老師都把我們當(dāng)成自己的兒女來對待，也非常希望讓我們一天天快樂的成長起來！
通過這次講座讓我們真正領(lǐng)會到了“愛”這個字真正的道理，愛要靠自己，要靠自己長大后報答愛你的人！
讓世界充滿愛作文2
這天上午，我們學(xué)校播放了南方因下大雪遇到災(zāi)害的慘景，這場大雪是百年不遇的雪災(zāi)，電纜線倒塌，無法通電，汽車、火車都無法行駛，遇到災(zāi)害的人們都陷入絕望中。
正所謂：一方有難，八方支援，許多工作人員都投入到救援工作中。
有這樣一位醫(yī)生，為了挽救孕婦的性命，爬了五里山路，摔斷了第十二根肋骨，天下著雪，路很滑，他走到地方，成功接生許多小寶寶，之后，道路打通，孕婦被送往醫(yī)院
危難時候見真情，看完了這個電視，讓我思緒萬千，在南方最危難的時候，是黨和政府給了南方災(zāi)區(qū)人們的溫暖，投入了很多人力、物力、財力，我們學(xué)校也給災(zāi)區(qū)人民捐款，我們每個同學(xué)都捐出了自我的零用錢，甚至有的連同學(xué)打車錢和吃飯錢都捐了出去，雖然我們的幫忙微不足道，但是我相信，許多個小水滴能夠匯成一條小溪，許多條小溪能夠匯成一條大河，許多條大河能夠匯成一條漫無邊際的大海，但是仍然需要更多的人投入到救援工作中，只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間，終歸有一天，失學(xué)的孩子能重返校園，工人能回到工廠上班，一切都將恢復(fù)正常。
讓我們凝聚每一份愛，讓我們點燃自我的每一顆心，讓我們真情同在，讓我們一齊擁有，讓我們心心相印，讓我們的愛充滿世界！��！
讓世界充滿愛作文3
曾經(jīng)就是因為聽歌手華晨宇唱過一首地球之鹽，就感覺熱淚盈眶。
這首歌其實有很大的不同，因為它是充滿個人情懷和對世界的愛在里面的。如果說從一開始我們覺得讓世界充滿愛，用自己的言行去表達，可能會有各種各樣天花亂墜的言語。
但實際上，真正直擊內(nèi)心的是小愛與大愛連接在一起的。
在《地球之鹽》這首歌里，許多世界小的細節(jié)都被串聯(lián)在一起，鯨魚的眼淚，槍聲響起，那些動物的眼淚，那些所有被破壞的森林，那些與大自然共同生存的生命。如果說能夠犧牲自己的小小利益換取世界和平，讓世界充滿愛的話，那么這樣怎樣都是心甘情愿的。歌手的角度就是我們每個人內(nèi)心的深處的想法。
然而卻很少有人愿意把這種想法說出來。在日間的冷漠和麻木當(dāng)中，每個人都習(xí)慣了大家高高掛起的姿態(tài)。
因為沒有誰會覺得去聯(lián)系大自然去保護大自然，卻讓世界充滿愛，是我們每個人都不容推卸的一種義務(wù)，他們只是覺得你管的事情太多，那就是你多管閑事，沒有誰會像你這樣矯情。雖然我們也不知道為什么會發(fā)展到這種地步，為什么會有那么多無關(guān)緊要的閑言碎語，為什么會有那么多站著說話不腰疼的人們？
可是我們?nèi)耘f需要堅守內(nèi)心，堅守自己的一腔熱血，讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛作文4
這個世界常常會有紛爭、械斗、民變，還有都以暴力來解決事情。
正因為這個世界上有這么多可怕、恐怖，讓人驚慌的事情發(fā)生，而造成悲劇，這是一種讓人想挽救也救不了的痛，讓人傷心欲絕、痛徹心扉的打擊，那對無辜的人民和被誤會的人是多么的不公平。
就是因為這個原因，讓我想要“世界和平”。因為每次看到為了自己的利益、自己的自私，而傷害別人、犧牲別人的事件，讓我看了既生氣又傷心。如果這種事情發(fā)生在我的家人、朋友身上，那對我而言是多么殘忍的事情，我能坦然面對嗎？
“世界和平”應(yīng)該是每個人的希望，但是，世界上總是有人想不開跑去做傻事，而造成世界的不和平。話說回來，大家不是都說要“世界和平”嗎？那為什么還要去做傷害別人的事呢？這些個問題讓我想了很久，可是都解不開這些問題，父母總是跟我說：“那些都因為個人的自私、利益，或逼不得已。”但是我認(rèn)為“如果大家都因為個人的自私、利益就犧牲別人的性命，那世界上的人都不用活了吧！”因為你根本不知道你是誰的目標(biāo)，所以讓我感覺這個世界好可怕、好陰險！
雖然這個愿望很大，而我卻是如此渺小，但是我希望能借由我的努力，去感化、改變周邊的人，慢慢的把力量傳播出去，去感化世界上所有自私的人，讓世界走向“和平”。
讓世界充滿愛作文5
愛源自內(nèi)心。它是一種感覺，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念……更多的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中。
陽光灑滿大地，愛撫著世間萬物。
假如，我遇上了一個失明的殘疾人，我會告訴她陽光是多么的溫暖！我會帶她去聞聞美麗的鮮花；會帶她去摸摸濕潤的土壤；會帶她去曬曬溫暖的太陽；會對她說：“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”
假如，我遇上了一個腿不能活動的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會推他到公園、廣場去玩。他孤獨的時候，我會在他身邊和他聊天；我會安慰他，我會對他說：“你總有一天會從輪椅上站起來，到世界各地去走一走，看一看�！�
假如，我遇到了一個聾啞人，我會去學(xué)手語，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語開心的對話。如果，聽不見的是一個和我們一樣大的小孩，我就用手語翻譯動畫片里講述的故事，讓他們也能看動畫片，讓他們也能得到快樂！
愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！如果我們都付出一點愛，世界將變成美好的天堂。
讓世界充滿愛作文6
尼爾斯踏上堤岸的時候回頭看去，大雁們終于揮動有力的翅膀，排著整齊的隊伍飛走了，慢慢消失在遠方……男孩無比留戀地目送大雁遠去，他似乎盼望著能再次變成一個叫“大拇指”的小人兒，跟隨大雁去旅行……
這是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。雖然尼爾斯與大雁首領(lǐng)阿卡和她的雁群告別了，但書中樂于幫助他人的尼爾斯；善良堅強的大雁；熱愛自由的金雕高爾果；熱心腸的渡鳥巴塔基等形象，給我留下了深刻的印象，讓我永遠難以忘懷。
像從前的尼爾斯一樣，我也曾今欺辱過小區(qū)里的流浪貓、流浪狗這樣的小動物，并把這當(dāng)成了一種娛樂方式。久而久之，我變成了這些小動物眼中的“惡魔”，見我就躲。讀完《騎鵝旅行記》后，現(xiàn)在回想，我那時真的.是太不應(yīng)該了。因為，動物是人類的好朋友，和人類一樣是大自然不可或缺的一部分。試想，假如這個世界上沒有了各種各樣的動物，只剩下孤零零的人類，那將會變成一個多么可怕、冷清、凄涼并且毫無生機的世界�。∥覀�?nèi)祟悜?yīng)該保護環(huán)境，愛護動物，給他們一個安身之地，而不該驅(qū)趕、殘殺他們！
人與動物是這樣，人與人之間更如此。欺負(fù)弱小、相互殘殺都是野蠻的行為，戰(zhàn)爭給人類帶來的只有破壞、災(zāi)難和毀滅！只有和睦相處、友愛互助，讓世界充滿愛，地球才能變得更加美麗，我們的生活才能變得更加美好！
讓世界充滿愛作文7
我最近又看了一部感人肺腑的影片，這部影片讓人懂得什么是愛，該如何去愛！
“你熱愛祖國嗎？”我們都說愛，沒有太多行動，一個黑人男孩在馬拉松賽場上摔倒流血而又爬起來堅持走到終點的例子深深打動了我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的學(xué)生連國歌歌詞都記不清楚！有時候?qū)W生還會說老師的不好，因為沒有看到老師身上的偉大。在山村教學(xué)的一名老師受不了苦，想離開的時候，她對山村孩子不舍使她下決心留在山村教學(xué)一輩子，直到她38歲因癌癥去世。 現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。 爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們能不自責(zé)嗎？
是啊，我們生活在充滿愛的世界，父母這么愛我們，我們卻感覺不到。老師這么關(guān)愛我們，我們卻不用功學(xué)習(xí)。我要用自己的實際行動來回報我的親人，回報我們的祖國 。學(xué)會感恩，學(xué)會自立自強。學(xué)會愛自己的父母，用真心去報答每一個人，用一顆感恩的心來回報他人！
讓世界充滿愛作文8
愛是雪里燃燒的一束火焰；愛是干旱后的一滴露水；愛是飛翔在天空的一只白鴿，帶給人們幸福和安寧。
在大地震發(fā)生后，許多小朋友失去了家園，甚至失去了家人。2008年的六一兒童節(jié)，一個叫金鷺佳的杭州小女孩從此多了一個小哥哥。金鷺佳給小哥哥畫了一些畫，每天纏著媽媽，催她給小哥哥寫信。因為有了小哥哥，金鷺佳知道了汶川地震中的許多感人故事。因為有了小哥哥，金鷺佳把零花錢都放進了儲藏罐，捐給災(zāi)區(qū)。
看到金鷺佳的故事我想起今年暑假去青海時，聽爸爸說要去藏民家捐書，我花費了一上午的時間整理了滿滿一袋書和文具。有些書我本來不想捐出去，后來想到藏民艱苦單調(diào)的生活，我又把書放回去了。要捐書時，我興奮地抱著一袋書跑進蒙古包里，把書放在他們的床邊，不好意思說，直到我們快要走的時候爸爸才指著那包鼓鼓的袋子說：“那里是一些書，拿去給小朋友看吧！”藏民笑著連說：“謝謝！謝謝！”我的心里也樂開了花，感到幫助別人是無比的幸福！
如果世界各地都像金鷺佳這樣充滿愛心，奉獻自己的一點愛，世界將變成美好的人間。
讓世界充滿愛作文9
1937年，一個原本充滿愛的世界杯日本侵略者一個接著一個地讓房屋消失。日本人將無情的子彈摧毀了一座座雄偉壯觀的高樓，毀滅了一個個幸福的家庭，撕碎了一個個美好的理想。一個剛滿周歲的小男孩，孤零零地坐在了被炸毀的廢墟上，慘不忍睹地嚎啕大哭。為什么只有他一個呢？那其實全是這寫炮彈的“杰作”！一個個小孩的哭聲，大人的呻吟聲，不時從遠處傳來
這寫日本人究竟是怎么了？是什么一直驅(qū)使他們做出這樣傷天害理的事情，成為了世界上的大惡魔，是多么令人厭惡呀！是你們創(chuàng)造了世界上的惡魔，燒毀了和平。在“南京大屠殺”中，你們對待這些幼小的生命，你們連看也不看，不理不睬的。為了金錢，為了地位，而拋棄了和平，造成了現(xiàn)在這樣不堪入目的結(jié)果，走上了犯罪之道！
同學(xué)們，讓貪欲永遠離開這個和平美麗的世界吧！讓人間多一份真情，少一份丑惡。多一份友善，少一份傷害。請大家永遠記住一句話讓世界充滿愛吧！完成每個人心中的唯一心聲吧！
讓世界充滿愛作文10
你看過那些圖片嗎?那些山村里的小孩讀書的圖片.你看過嗎?再跟我們現(xiàn)在的比一下他們和我們有什么區(qū)別.他們是怎樣的學(xué)校.怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài).怎樣的桌子.怎樣的椅子.怎樣的黑板.......
你看過嗎?你是什么感受呢?
我覺得!他們雖然那教室.桌子.椅子........都不如不如我們的.但是你發(fā)現(xiàn)了嗎?他們............是怎么讀書的呢?是像我們
現(xiàn)在一些學(xué)生那樣油腔滑調(diào)的讀的嗎?NO,他們是張大嘴.用心去讀的.
最讓我感動的是那---他們的書.你知道他們的書是怎么樣的嗎?很新很新如同剛發(fā)下來的書一樣.那用了多少天了呢?不其實不是天而是年.那還是他的哥哥姐姐用過的.但是你再比一下我們的書有些還過不了一天就有些破損了呢!
那一次我還看了一只電視那是一貧困學(xué)校一些學(xué)生在讀書.是講了一盒粉筆的事.一學(xué)生把一小段拿都拿不住的粉筆給仍了.但被老師看見了.老師彎下腰把那粉筆撿了起來.用手指甲掐住在黑板上多寫了一個字.老師說要珍惜粉筆.
你比比看我們現(xiàn)在你有看見過嗎?
希望讓世界變得更美好.讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文11
讓世界充滿愛，是我們生活中的必然，是讓我們生活中充滿愛。
愛是無私的，愛是奉獻的，愛更是給我們自己的關(guān)愛，愛無處不在。
只要世界充滿愛，生活將變的更加精彩。只要世界充滿愛人人都活的精彩。我們的生活里有好多地方存在愛。存在付出，愛是無私的。愛是偉大的。身邊最近的就是生活在家庭中的愛。從我們每家每戶都算。這個家庭的愛是小愛。但是好多家庭的愛呢？就是大愛。這些大愛。讓我們組成了世界的愛。世界就都是愛，都有愛的存在。愛能讓生活美好。能讓生活有愛心。能讓我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)。能讓我們無私奉獻在工作。無私奉獻在世界個個地方。愛是偉大的誕生。愛是廣義的存在。愛是無邊無跡的。愛是包含正義，包含偉大，包含素質(zhì)。包含豐富多次的生活。所謂大愛無邊。就是這樣的。生活中那里都有愛。你從每天的生活開始就有愛的存在。媽媽給你做好了早餐。你覺得這沒什么。但是這是用心，用愛做成的早餐。這是愛的付出。是愛讓我們體會的到這樣的付出。是愛給人們帶來奉獻。有多少愛可以從心中開始。有多少愛是廣義的存在。愛存在的方式也許會不同，但是愛存在的意義是相同的。都是奉獻付出。是生活的體現(xiàn)，是物質(zhì)的遐想。生活就是無時無刻存在的，你生活的點滴都是這樣的。都是存在愛的。
愛是偉大的。愛是無私的。讓世界充滿愛，生活必然會更加精彩。
讓世界充滿愛作文12
前天，我看了著名畫家華君武先生的一幅漫畫《假文盲》，使我陷入了沉思……
這幅畫描繪的是寒冬臘月的一個故事。北風(fēng)在耳旁呼嘯，天灰蒙蒙的，看樣子一場暴風(fēng)雪馬上就要來臨了�！斑�，這三個男人怎么站在母子上車處，難道他們是文盲嗎？他們的穿著也不像文盲呀！”旁邊抱著孩子的婦女心里猜疑著。
站在最前面的男人身材微胖，挺著肚子，一身體面的打扮，悠閑地站在那里，臉上露出一幅理所當(dāng)然的樣子。挨著他站的是一個又高又瘦，看上去一表堂堂的男人，應(yīng)該是個工資不低的白領(lǐng)吧！第3個男人膀大腰圓，眼睛笑瞇瞇。而那個抱著孩子的婦女骨瘦如柴、面黃肌瘦。
從這種不文明的現(xiàn)象，可以看出這3個壯漢的自私，他們?yōu)榱艘患核接哉剂四缸由宪囂�，真是可笑�?/p>
記得有一次，我明明看到了圖書館寫著“不能大聲喧嘩”，而我和朋友說話的聲音卻影響到了其他人，現(xiàn)在想想還很后悔。其實，日常生活中這樣普遍的現(xiàn)象很多。比如醫(yī)院牌子上面寫著“禁止吸煙”，但還是不斷地有人吸煙。
不過經(jīng)常也會有一些弘揚正能量的文明事跡發(fā)生在我們身邊，比如坐公交的時候，看到孕婦和老人，大家總是會自覺地讓座。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻總�人都遵守社會公德，那么整個社會就會像歌中唱的一樣，讓世界變成美好的人間。
讓世界充滿愛作文13
有一句話是這么說的：“世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我卻也想說：“世界上并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的人”。世界一直就充滿著愛，愛這種東西我們從未缺少過，只是我們沒注意到，反而習(xí)以為常，理所當(dāng)然地接受來自父母、兄弟姐妹、老師、同學(xué)、朋友的關(guān)心、呵護、陪伴以及教導(dǎo)。
每天早上，勤勞的媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐，卻還得催著我們起床吃飯，早起的同學(xué)騎著自行車在你家門口等著晚起的我們，陪著我一起遲到，一起挨訓(xùn)一起罰站，老師從百忙之中還得抽出課外時間來教導(dǎo)我不要遲到。幾乎一起床就能感受到的濃濃的各種愛，親情、友情。
在面對大災(zāi)難的時候，愛更是在這美麗的世界上濃郁得如霧氣一般，汶川地震時，世界各處的愛都集中到了汶川，雖救不了那些不幸的。當(dāng)場死亡的人們，但卻溫暖著每一個還堅強活著的不幸的人們。這愛的力量在重建汶川的時候得到了徹底的體現(xiàn)，使得受災(zāi)的汶川人民迅速地在經(jīng)濟上走回正軌，更有大批的人們?nèi)ャ氪I(lǐng)養(yǎng)那些父母雙亡的孤兒，不僅僅在物質(zhì)上，更在精神上給予溫暖。
這、都是愛。
讓世界充滿愛作文14
有人說過關(guān)心是一種愛，是一種無聲無色的愛。然而我們生活在這種愛的世界里。因為是有人給我們關(guān)心，給我們這種愛當(dāng)然不只別人要關(guān)心我們，我們也要去關(guān)心他人。
鏡頭一：那是一個炎熱的下午，我哼著小曲，走在陰涼的小巷子，當(dāng)我走到大路的時候不禁打了個噴嚏，然后一條紅紅的龍從鼻子里飛了出來，那條紅龍就是紅紅的鼻血。心想：太陽那么大，身上也沒有錢，更何況也沒有帶紙巾。說時慢，那時快，我把頭抬了起來，跑到了一棵大樹底下靠著樹干，望著那車來人往的。心里希望能夠快點止血，不久，有一個年輕的婦女，走了過來，急忙從口袋里拿出一包紙巾遞給我，我也急忙的跟她道謝。然后她又去附近的一家商店，買了一瓶水，拿給我后就走了。
我都沒有跟她好好道謝，她就走了，心里很感激她。
鏡頭二：在某一天的課間，我清閑的在外面活動著，看見一個人飛快的跑著，突然，摔倒在我的面前的那位同班同學(xué)。他好像把手給摔骨折了。他痛苦的叫著，在地上徘徊著。我就馬上扶他去學(xué)校的校醫(yī)室里。后來他連忙向我道謝。
經(jīng)過，這幾件事讓我知道了，人間充滿了關(guān)心。我們不僅要被關(guān)心，也要關(guān)心他人。
在這個充滿關(guān)心的社會中，關(guān)心他人從我做起，從小事做起，讓這個世界充滿關(guān)心，充滿愛吧。
讓世界充滿愛作文15
“丁零零…”下課鈴響了，我收拾好書包，站好隊，出了校門，便像離弦的箭一樣跑回家，肚子早就唱起了“空城計”。
心里想著奶奶準(zhǔn)備的美味佳肴，做事都有了動力，我?guī)е鴿M腦子的幻想迫不及待的按響了門鈴
“叮咚，叮咚—"咦，怎么沒人開門呢？這人生地不熟的，奶奶會去哪呢？正當(dāng)我一籌莫展的時候，爸爸的同事張阿姨看見了正在徘徊的我，我眼巴巴地看著她，問了聲好。“怎么了？”她關(guān)切地問道。我把事情的來龍去脈詳細的敘述了一遍，她二話不說便把我拉進了家，“你奶奶肯定有事出去了，一會我給她打個電話，不用著急�！彼o我包起了餃子，“阿姨包餃子可有一手了呢！”我們愉快的聊起了天，我焦急的心情才漸漸平復(fù)下來。
“來快趁熱吃�！憋溩又蠛昧耍酥淮笸霟釟怛v騰的餃子端到我面前，自己則在一旁吃盒子。不知怎的，淚水，驀的—奪眶而出……
從這些小事中，我體會到了別人對我的關(guān)心、愛護。漸漸地，我也學(xué)會了如何去關(guān)心別人。
讓世界充滿愛，多一份關(guān)心，少一份猜疑，平凡中孕育呵護，點滴中體現(xiàn)真情，我們的世界才會更美好。
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