音樂(lè)話題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè)話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)話題作文1
近些日子，我欣賞了許多鋼琴曲，在聽(tīng)的同時(shí)，不由得覺(jué)得腦海中一幅幅奇妙的圖畫(huà)浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)，有大海廣闊的胸懷，月光皎潔的微笑，以及有悉卒蟲(chóng)鳴的夜景。身心陶醉在其中，即使出現(xiàn)的一切意象僅僅是幻覺(jué)而已，我喜歡幻覺(jué)帶來(lái)的東西，它像個(gè)調(diào)皮的孩子，不住地跟我們玩藏貓貓，這時(shí)我們只能咬著手指，癡癡地緬懷它那帶著童真的微笑。
當(dāng)你置身于音樂(lè)中，你便覺(jué)得你的心不在屬于你自己，跟著節(jié)奏，跟著旋律，甚至?xí)挥勺灾鞯靥鹞鑱?lái)，鋼琴王子理查德·克萊德曼的音樂(lè)更是對(duì)藝術(shù)畫(huà)了一個(gè)傳神的感嘆號(hào)，他的演奏令我們驚奇。其實(shí)，藝術(shù)這種東西，是最為抽象的，或許當(dāng)今世界還沒(méi)有一個(gè)人能把它詮釋得完美無(wú)缺吧！
喜歡鋼琴那魄力的音色，更喜歡看理查德·克萊德曼的手指在鋼琴上熟練的跳舞，只等云散月明，只待冬去春生，只聽(tīng)鳥(niǎo)啾蟲(chóng)鳴。
閉上眼睛，靜靜地欣賞，是對(duì)音樂(lè)最好的朝圣方式。
音樂(lè)的胸懷是寬廣的，她可以包容鋼琴的悠揚(yáng)，小提琴的冗長(zhǎng)與柔情，笛子的清幽，古箏的嬌媚，以及琵琶的哀怨。她像一位溫情的母親。把自己的愛(ài)毫不吝嗇地給了更多的人，希望他們得到一種超脫世俗的喜悅。
又聽(tīng)滴滴嗒嗒的雨聲，我打開(kāi)窗戶(hù)，對(duì)，一切都在運(yùn)動(dòng)，一切也都在靜止。只不過(guò)閉上眼睛能夠觸摸到的只是音樂(lè)隱隱無(wú)無(wú)的氣息罷了。
音樂(lè)話題作文2
伴隨著音樂(lè)響起，下叉、壓腿、趴跨、下腰等動(dòng)作，現(xiàn)在這一招一式我們都做的很到位，這功夫可不是一天兩天能練成的。
我叫范鈺今年才8歲，學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)4年了。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候，這些專(zhuān)業(yè)動(dòng)作，我總是做不到位。有時(shí)候疼的我直咧嘴，練到最艱難的時(shí)候真想放棄。學(xué)習(xí)舞蹈那么苦、那么累，為什么還要學(xué)呢？媽媽經(jīng)常告訴我：孩子，學(xué)習(xí)舞蹈可以修煉身形，提升氣質(zhì)，最重要的是，它可以磨練一個(gè)人的意志，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的毅力。如果做事情遇到一點(diǎn)困難和挫折就放棄，一切的努力就會(huì)半途而廢，前功盡棄。還有什么事情能做好呢？做事情貴在堅(jiān)持，樹(shù)立了人生的目標(biāo)就不能輕言放棄。當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽講的這些大道理我似懂非懂�？傊�?huà)寢屢恢苯o我打氣鼓勵(lì)我，在我幼小的心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈，不辜負(fù)老師還有媽媽的期望。忍住疼痛，耐住炎熱，在舞蹈教室里一學(xué)就是四年，從未間斷。
就這樣，在媽媽的鼓勵(lì)下，我從一個(gè)舞蹈盲到舞蹈過(guò)三級(jí)，在班級(jí)在學(xué)校我是文藝骨干，每一次畫(huà)好妝，穿上漂亮的演出服，在舞臺(tái)上表演別提多開(kāi)心了！近兩年我陸續(xù)參加了大愛(ài)中國(guó)慈善捐款晚會(huì)、教師節(jié)晚會(huì)、呼倫貝爾春節(jié)晚會(huì)的錄制。我從大大小小演出活動(dòng)中得到鍛煉找到了自信，更加熱愛(ài)舞蹈熱愛(ài)舞臺(tái)。
媽媽?zhuān)怯捎谶@些年您的堅(jiān)持和鼓勵(lì)，才會(huì)有我今天的成績(jī)。我懂得了堅(jiān)持的重要性，學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我超越自我。我會(huì)繼續(xù)努力，在舞蹈的世界里，乘著音樂(lè)的翅膀，越飛越高！
音樂(lè)話題作文3
滿(mǎn)天的星星中，總有是一顆最亮的;一盒糖果中，總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中，我最喜愛(ài)音樂(lè)。
在我很小很小的時(shí)候，我就和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，原本哭鬧的我，在聽(tīng)到音樂(lè)后，立刻就不再哭鬧了。大了一些后，雖然我不懂音樂(lè)，但也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地動(dòng)起 來(lái)。不知什么原因，好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣，我想原因可能是我和音樂(lè)有緣。
上了幼兒園，媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴興趣班，我興奮無(wú)比，因?yàn)槟敲烂畹囊魳?lè)可以從我自己的手下彈奏出來(lái)了，可以享受陶醉在琴聲中的樂(lè)趣了。每節(jié)鋼琴課我都學(xué)得十分專(zhuān)心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年，達(dá)到 了六級(jí)水平，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，媽媽不顧我的反對(duì)，把我的鋼琴課停了。
在學(xué)校里，每個(gè)星期的兩節(jié)音樂(lè)課成了我的最?lèi)?ài)。我能流暢、熟練地把音樂(lè)課本上學(xué)的每一首曲子彈奏下來(lái)，并且一有時(shí)間就彈，樂(lè)此不疲。到了四年級(jí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了小社團(tuán)活動(dòng)，我毫不猶豫地選擇了音樂(lè)社團(tuán)，我為又多了個(gè)接觸音樂(lè)的機(jī)會(huì)興奮了好多天。
我認(rèn)為音樂(lè)就是一種語(yǔ)言，可以表達(dá)喜怒哀樂(lè)。音樂(lè)給了我們另一個(gè)世界，一個(gè)想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂(yōu)愁與煩惱，快樂(lè)地成長(zhǎng)。音樂(lè)的國(guó)度雖然飄渺，卻洋溢著激情 ;音樂(lè)的世界雖然平實(shí)，卻充滿(mǎn)芳香。
我愛(ài)音樂(lè)，現(xiàn)在我對(duì)音樂(lè)更是情有獨(dú)鐘。我在一個(gè)個(gè)音符中享受著無(wú)窮的樂(lè)趣;在五線譜中遨游音樂(lè)的殿堂。
音樂(lè)話題作文4
許多人追求著音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)無(wú)比美妙、無(wú)比動(dòng)聽(tīng)。我，也向往著音樂(lè)，可我追求音樂(lè)的理由，并不同于其他人。
那是許多年前，我在一次數(shù)學(xué)單元考試中考了95分�；氐郊依�，我顫顫巍巍地向媽媽報(bào)告成績(jī)，媽媽不知為什么正在氣頭上，聽(tīng)到這個(gè)消息更是火上澆油，陰沉著滿(mǎn)是火藥味的臉，湊到我跟前盯著我說(shuō)：“怎么考得這么差？你知不知道我花費(fèi)這么多心血是為了什么！去，馬上給我寫(xiě)檢討！”
我哭著跑回房間，寫(xiě)了檢討，一抬頭，猛然看見(jiàn)擺放在門(mén)邊的鋼琴。我立刻坐上琴椅，想用彈琴來(lái)發(fā)泄自己的情緒。記得我那時(shí)彈的曲子是《夜鶯》，雖然簡(jiǎn)單，但很好聽(tīng)，很。那樂(lè)譜上一個(gè)個(gè)音符跳躍著，不斷地敲擊著我顫動(dòng)的心扉；那鋼琴上一個(gè)個(gè)琴鍵顫動(dòng)著，不停地叩動(dòng)著我受傷的；那奏出來(lái)的一首首樂(lè)曲，翱翔著，不停地?fù)嵛恐艺礉M(mǎn)淚水的臉龐；那首曲子，就好似一只夜鶯，蹦跳在我的肩頭，為我唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。它撫平我心中的創(chuàng)傷，讓我重獲了，我的臉上重新綻放出燦爛的笑容。
我要感謝音樂(lè)。在后來(lái)的幾年里，無(wú)論我是否碰上不順心的事，都經(jīng)常去找我那可愛(ài)的——音樂(lè)“聊聊天”。它會(huì)我擺脫，給我一個(gè)輕松、愉快的好心情。我還要感謝我那臺(tái)鋼琴，是它讓我懂得了——享受音樂(lè)，享受。
音樂(lè)話題作文5
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指明前進(jìn)的方向；理想是我們每個(gè)人心中的一個(gè)奮斗目標(biāo)，需要我們自己努力去實(shí)現(xiàn)。其實(shí)，世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿多彩的花朵，鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固暖和的巢穴，而我的理想是成為一位萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。
每當(dāng)我看到電視上那些著名的歌手，在屬于自己的舞臺(tái)上，用優(yōu)美的歌聲盡情歌唱，去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí)，我就想：總有一天，我也能像他們一樣，讓自己的歌聲傳遍五大洲、四大洋，去溫暖千家萬(wàn)戶(hù)每個(gè)人的心。
音樂(lè)，我的理想，我?jiàn)^斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著我，它的旋律是那么優(yōu)美，它的節(jié)奏是那么動(dòng)人！這讓我要成為音樂(lè)家的理想不會(huì)動(dòng)搖，永遠(yuǎn)也不會(huì)動(dòng)搖。我最積極熱愛(ài)的音樂(lè)，時(shí)常鼓勵(lì)著我，讓我渾身充滿(mǎn)勇氣。每一天都有音樂(lè)伴隨著我，它成了我形影不離的好朋友。當(dāng)我遇到失敗挫折時(shí)，我會(huì)高唱：他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……當(dāng)我快樂(lè)開(kāi)心時(shí)，我會(huì)高歌：do是一只小母鹿re是一束陽(yáng)光mi是稱(chēng)呼我自己……當(dāng)我疲倦氣餒時(shí)，我會(huì)高聲吟詠：在萊茵河畔，貝多芬的悲傷在徜徉詼諧夜晚，遺留在波恩城的淚光……我從不曾愄懼，因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的理想，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，鼓勵(lì)著我。即使道路坎坷，但是，我會(huì)加油，用我那堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切。
理想是石，敲擊出星星之火；理想是燈，照亮著夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃了心中的燈；理想是路，引我走向黎明。
音樂(lè)話題作文6
從夏朝的青銅打擊器敲出第一串清雅的樂(lè)符起，音樂(lè)便化作精靈墜入凡間。它沖刷骯臟麻木的靈魂，慰藉脆弱敏感的心靈，使人類(lèi)得以擺脫喧囂，漫步，暢想于一片靜謐廣闊的天空。
以前聽(tīng)過(guò)“羅蕾萊妖精之歌”的傳說(shuō)：美麗的女妖——羅蕾萊坐在萊茵河畔的峭壁上，唱著優(yōu)美的歌。許多過(guò)往的船夫被她的歌聲所吸引，紛紛尋覓她的芳蹤，而忘記了河水的湍急。最后，撞上礁石，成為萊茵河永遠(yuǎn)的俘虜。
音樂(lè)的確有攝人魂魄的力量，要使諳習(xí)水性的船夫葬身魚(yú)腹，如果沒(méi)有打動(dòng)人的心靈，迷惑人神智的魅力，是辦不到的。
今天，對(duì)于革命歌曲情有獨(dú)鐘的少了。但它的確是時(shí)代留下來(lái)的`寶貴遺產(chǎn)；能為生活在和平年代的我們敲響警鐘，堅(jiān)定我們忠心報(bào)國(guó)的意志。
世界名曲之所以能流傳至今而風(fēng)采依舊，在于它們是音樂(lè)家經(jīng)歷失望痛苦的洗禮后，對(duì)人生含義的真正注解，那高亢，憤怒的樂(lè)章，塑造了幾代人的堅(jiān)忍性格，而文雅輕柔的音符則安撫了無(wú)數(shù)煩亂躁動(dòng)的心。
優(yōu)秀的流行歌曲是勝利者的凱歌，是悲觀者的寄托，是麻木者的醫(yī)生，是朋友和好的“催化劑，”是交流感情的橋梁。
音樂(lè)能純潔人的心靈，升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂(lè)中，我們學(xué)會(huì)了成熟；在清新明快的樂(lè)曲中，我們懂得了進(jìn)取；在熱烈奔放的樂(lè)章中，我們擁有了激情。
永遠(yuǎn)用一顆少年的心音樂(lè)感受音樂(lè)，體驗(yàn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，是生化帶給音樂(lè)豐富的素材；是音樂(lè)使生活更加色彩斑斕。
音樂(lè)話題作文7
今天，我欣賞了一身聞名中外的鋼琴名曲，名叫《牧童短笛》，讓我在音樂(lè)的海洋中漫游、陶醉。
這首鋼琴曲是悠揚(yáng)、自在的。聽(tīng)了這首美妙的鋼琴曲，我仿佛深陷其中，思維好像穿越到無(wú)拘無(wú)束、快活自在的農(nóng)村生活。
清晨，太陽(yáng)睜開(kāi)了，睡眼朦朧的眼睛，我牽著我的大黃牛，帶上了我的草帽來(lái)到了一片無(wú)邊無(wú)際的大田野。我吹起了我心愛(ài)的短笛，哼著歡快的小曲，其在黃牛背上。悠揚(yáng)的笛聲飄散在天空中，吸引力樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為我伴唱；兩只蝴蝶在我身旁翩翩起舞，就像兩位小精靈為這首曲子伴舞；小溪里的魚(yú)兒也成群結(jié)隊(duì)，吐著泡泡，像是一群熱情的觀眾在為我鼓掌。
鋼琴曲的節(jié)奏在這時(shí)變得輕快、歡悅。我騎著大黃牛來(lái)到了一條清澈無(wú)比的溪流，跳下牛背，趁黃牛在喝水的時(shí)候，用手捧起水往黃牛的背上潑水。它晃了晃頭，甩了甩尾巴，似乎在瞪著我，并抖了抖身上的水，我和黃牛就在小溪里盡情的玩耍，嬉戲。節(jié)奏又變得舒緩。我玩累了，就靠在大樹(shù)上休息。黃昏了，太陽(yáng)下山了，我吹著悠揚(yáng)的笛聲，與黃牛筋疲力盡地回到了家。
這首令人神往的鋼琴曲結(jié)束了，但是琴聲還在我的腦海中久久回蕩，是我感受到農(nóng)村無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的氣氛，而牧童那種純樸、自由、和諧、又快樂(lè)的生活也令人羨慕。
音樂(lè)話題作文8
輕輕戴上耳機(jī)，按下按鈕，隔絕這世間的嘈雜，感受這無(wú)以用語(yǔ)言來(lái)形容的美——音樂(lè)。
那美妙的感覺(jué)，注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山，聽(tīng)碧水，聽(tīng)奇幻，聽(tīng)仙境，聽(tīng)輪月，聽(tīng)古色古香，聽(tīng)美輪美奐，聽(tīng)余音繞梁。
聽(tīng)，一段悠揚(yáng)的木吉他聲響起。它訴說(shuō)著天空上的一座城，野花芬芳，百果飄香，鳥(niǎo)兒們自由飛翔。它的曲調(diào)，是如此凄涼、悲傷，卻隱隱有一絲絲追求夢(mèng)想的意愿。它就是《天空之城》。
聽(tīng)，一段中國(guó)風(fēng)的古典古箏曲響起。它的彈奏仿佛帶我來(lái)到了春天的夜晚里。一輪孤月高懸空中，月下有江流，有芳花。有竹林，它們相相呼映，那么唯美。過(guò)了一陣子，春江的潮水涌起，氣勢(shì)磅礴，那輪孤月與江潮互相輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月朗照之中。江水彎彎曲曲，繞過(guò)花草遍地的春之原野，花林閃著銀光，江畔白沙與月光融為一體，白茫茫一片。這是皓月當(dāng)空光照江天一派空明的幽美景色，這樣的良辰美感景，除了《春江花月夜》能演繹，還能有誰(shuí)呢?
聽(tīng)，一段輕快活潑的交響樂(lè)響起。我仿佛又置身于一片湖畔中，在我眼前，有四只小天鵝正在戲水打鬧，十分可愛(ài)。曲調(diào)干凈利落，質(zhì)樸動(dòng)人的旋律還富有田園般的詩(shī)意。它就是著名芭蕾舞樂(lè)曲《四小天鵝》。
音樂(lè)像黑夜里的燭光，像冬日里的溫暖，像風(fēng)雨中的一把傘……音樂(lè)的魅力使我無(wú)法擺脫，讓我深深沉醉其中。
耳機(jī)里的音樂(lè)換了一首又一首，但美妙的感覺(jué)仍舊還在……讓音樂(lè)洗滌你的心靈，澄清你的靈魂，啟迪我們的人生!
音樂(lè)話題作文9
光，照在鏡子上，鏡子把它聚集折射在我身上，我在這光束織成的小天地中來(lái)回穿梭，編織著一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)。
一個(gè)沒(méi)有月亮的暗夜，走在燈影下漫步，依稀聽(tīng)到那美妙而又清新的鋼琴聲進(jìn)入了我的耳朵，不知不覺(jué)，我已被吸引，尋覓這美妙聲音的源頭。這是一家新開(kāi)業(yè)的鋼琴店，看到鋼琴，我便滋生了自己的夢(mèng)想—音樂(lè)夢(mèng)。
因?yàn)槲矣辛藟?mèng)想，屬于自己的小小的音樂(lè)夢(mèng)，卻點(diǎn)燃了我心中的那份熱情。剛開(kāi)始，我買(mǎi)了一個(gè)小小的手提琴，上音樂(lè)課時(shí)，老師總會(huì)教我們談幾首曲子，每次學(xué)會(huì)一首，就會(huì)在心中覺(jué)得自己好厲害。放學(xué)后，我常常會(huì)去鋼琴店看一看彈一彈。鋼琴店老板見(jiàn)我每天都來(lái)，覺(jué)得我很喜歡音樂(lè)，也就教我?guī)资浊�，從此，我的音�?lè)夢(mèng)之旅將就此展開(kāi)啦！我常常會(huì)看關(guān)于音樂(lè)家的背后故事：
貝多芬就是一個(gè)典型的例子，他在幼年時(shí)也非常熱愛(ài)音樂(lè)，譜寫(xiě)了一首又一首優(yōu)美的旋律。雖在成年時(shí)導(dǎo)致耳聾，但卻十分堅(jiān)強(qiáng)，從他們手中完成了一個(gè)又一個(gè)杰出的作品，但上蒼沒(méi)有給予他足夠的時(shí)間，就被病魔所摧毀。
多么偉大的一位名人啊，多么堅(jiān)強(qiáng)的一位名人啊，多么熱愛(ài)音樂(lè)的一位名人�。∵@些原因全都是因?yàn)閴?mèng)想的存在。
所以，我心中一直會(huì)放著這個(gè)夢(mèng)想，并努力去完成它。音樂(lè)，它有著一種魔力，他會(huì)讓我不知不覺(jué)的去觀察，他會(huì)讓我心情舒暢，他會(huì)讓我感到開(kāi)心和自豪，他會(huì)讓我有勇氣去做我想做但做不到的事，我喜歡音樂(lè)熱愛(ài)音樂(lè)，他是我的夢(mèng)想，我將為此而努力！
音樂(lè)話題作文10
每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)家彈奏美妙的音樂(lè)時(shí)，我是多么的羨慕他們，我想，如果我能做一名音樂(lè)家那該有多好啊!
如果我是一名音樂(lè)家，我就會(huì)譜出一首烈士歌，專(zhuān)門(mén)紀(jì)念那些死去的戰(zhàn)士，這首歌包含了他們崇高的理想、為國(guó)獻(xiàn)身的高尚情操和不屈的斗志。讓每一個(gè)聽(tīng)過(guò)這首歌的人都能從中受到啟發(fā)，能夠受到心靈的洗禮，能夠從中汲取力量，為祖國(guó)未來(lái)努力學(xué)習(xí)、努力工作。
如果我是一名音樂(lè)家，我會(huì)譜出一首歌，一首唱給戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們的歌。這首歌不僅要紀(jì)念那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的無(wú)辜的孩子們，更重要的是喚醒那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人的良知，讓這首歌的旋律打動(dòng)每一個(gè)活著的人，讓死去的人靈魂得到安息，讓活著的人更加珍惜現(xiàn)在的生活。
如果我是一名音樂(lè)家，我會(huì)譜出一首曲子，來(lái)贊美我們祖國(guó)的大好河山，長(zhǎng)城的雄偉，黃河的壯觀，京張鐵路的偉大，桂林山水的美麗……這樣，會(huì)有更多的人來(lái)咱們中國(guó)，我們與外國(guó)人的友誼橋梁就會(huì)更加的堅(jiān)固。
如果我是一名音樂(lè)家，我會(huì)譜出一首描述大自然的歌，我要把大自然的昨天與今天相對(duì)比，在如詩(shī)如畫(huà)的優(yōu)美旋律中重溫大自然的美麗，在如泣如訴的旋律中揭露破壞大自然的罪惡。讓這首帶著懺悔的歌打動(dòng)那些狩獵者，召喚更多的動(dòng)物保護(hù)者，讓大自然重新走向安寧，讓人類(lèi)與動(dòng)物成為真正的朋友。
音樂(lè)，充滿(mǎn)魅力;音樂(lè)，引人沉思。有了音樂(lè)，才能讓我們的生活更充實(shí)，讓我們徜徉在音樂(lè)的海洋中，做一個(gè)真正懂得美、欣賞美、珍惜美的人!
【音樂(lè)話題作文】相關(guān)文章：
教你寫(xiě)好音樂(lè)的話題作文04-10
關(guān)于音樂(lè)的作文10-13
音樂(lè)噴泉作文02-09
音樂(lè)小學(xué)作文12-05
話題作文范文：以美為話題的作文08-08
中考話題作文以蹲為話題05-21
以霸為話題的中考話題作文05-25