老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文1
英語(yǔ)是溝通中外文化的橋梁，您的每一聲“Hi class”都代表著您對(duì)我們的付出。您每一次傾心解答，為我們敲開了外語(yǔ)的大門。面對(duì)十分陌生的外語(yǔ)，我們雜亂的字跡和不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音一次又一次的闖入您的世界，可您卻絲毫沒(méi)有怨言，耐心地為我們講解糾正，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的世界里遨游。
今天，是全世界教師收到真誠(chéng)祝福的一天您，毫不例外。感謝您在我們高中生活帶來(lái)的快樂(lè)，讓我們?cè)谕庹Z(yǔ)這橋上越走越穩(wěn)，愿時(shí)光永遠(yuǎn)定在高中這個(gè)節(jié)點(diǎn)，那樣我們就有無(wú)數(shù)個(gè)教師節(jié)快樂(lè)可以送給您。但即使沒(méi)有這個(gè)定格神器，我們高三6班的全體同學(xué)也會(huì)同樣會(huì)祝福你教師節(jié)快樂(lè)！
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文2
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝！”
是老師給了我們大家知識(shí)和微笑。如果這世上沒(méi)有一位老師和一位學(xué)生會(huì)是怎樣的呢？現(xiàn)在我就告訴您們沒(méi)有老師的后果是什么樣的。在沒(méi)有老師的世界里會(huì)是一團(tuán)黑的。我們?nèi)祟惥蜁?huì)毫無(wú)作為。這是因?yàn)闆](méi)有發(fā)明的邁進(jìn)，每一個(gè)科學(xué)家都知識(shí)淵博，沒(méi)有老師，哪里學(xué)來(lái)知識(shí)？有哪里有科學(xué)家？人類的命運(yùn)也就會(huì)是另一種現(xiàn)象了。這就是沒(méi)有老師的世界。我們現(xiàn)在都已經(jīng)有了老師，我們要多向老師請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為我們的祖國(guó)添磚加瓦。
我再一次向老師表示崇高的敬意。老師，謝謝您！
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文3
老師，您像辛勤的園丁，每天給我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師，您是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們幼小的心田；您像太陽(yáng)，讓我們?cè)陉?yáng)光下自由成長(zhǎng)。老師，是您把我們從一個(gè)個(gè)摔倒的地方重新扶起來(lái)，讓我們向正確的方向繼續(xù)走下去。老師，是您幫我們遮風(fēng)擋雨。如果人生就是一片大海，而我是一艘普普通通的小船，那老師您就是我精準(zhǔn)無(wú)缺的指南針，有了您幫我指引方向，我就不用再害怕，在那一望無(wú)際的大海里，迷失了方向。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您的教誨之恩，我終身難忘。老師，謝謝您！
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文4
很幸運(yùn)能夠在這個(gè)秋高氣爽的8月遇見(jiàn)您。自從上完你的第一節(jié)思想政治課，我就開始期待著下一節(jié)課了。您的課堂娓娓道來(lái)，使得我們更加聚精會(huì)神。每次課上你都很幽默，給我們分享你的所見(jiàn)所聞。您如萬(wàn)丈光芒，照亮我們前進(jìn)的道路。你那深情的眼神，讓我們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)信心百倍。未來(lái)，您將陪伴我們度過(guò)許多個(gè)日日夜夜，無(wú)數(shù)個(gè)春秋冬夏，我們將會(huì)積極配合您的工作，全力以赴跟上你的步伐，按時(shí)按質(zhì)按量的完成您所布置的作業(yè)，上課積極主動(dòng)回答問(wèn)題，做好帶頭作用，認(rèn)真做好一個(gè)學(xué)生該做的事情。
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文5
記得，每次上課時(shí)，不管你有多么勞累，你臉上還依然帶著笑容，我覺(jué)得你就是一位可愛(ài)的微笑天使，我們大家都非常喜歡你。有一個(gè)早晨，你為了讓我們寫好作文，還親自帶我們?nèi)窍聟⒂^，我沒(méi)猜錯(cuò)的話，你的嗓子應(yīng)該都啞了。當(dāng)你帶我們?nèi)ゾ毼湫g(shù)操時(shí)，我覺(jué)得你仿佛就像我們的好伙伴似的。還有平時(shí)同學(xué)受到批評(píng)時(shí)，你會(huì)去安慰他，你還會(huì)時(shí)不時(shí)地關(guān)心同學(xué)的生活情況。
親愛(ài)的張老師，你是紅燭，燃燒自己，照亮別人，但是我相信燃燒自己點(diǎn)亮別人的紅燭是燃燒不完的'。你也是石子，鋪滿歷史的軌道，但我相信鋪滿歷史軌道的石子是像青山一樣不老的。
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文6
您不僅在學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì)，而且在生活上也很關(guān)心我。
有一次，您發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有來(lái)校，就打電話到我家，我媽媽接了電話。您問(wèn)得頭一句話就是：“邢嘉妮怎么沒(méi)來(lái)？”當(dāng)您知道我發(fā)了高燒時(shí)，您就說(shuō)：“那是應(yīng)該的。好好讓她在家休息，爭(zhēng)取明天就能恢復(fù)來(lái)校。”當(dāng)媽媽把這句話轉(zhuǎn)告給我時(shí)，我想：我一定會(huì)恢復(fù)的，象您說(shuō)的那樣明天來(lái)校。果然，到了晚上，我便奇跡般得恢復(fù)了。
老師，您給了我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和生活上的關(guān)心，我要對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文7
“老師，您辛苦了！”您培育了祖國(guó)一代又一代的棟梁，您在教我們的這些年里，每天在我們熟睡時(shí)，您卻在批改我們的作業(yè)，每天還要為一些同學(xué)操心，上課要站四十分鐘，下課只能休息短短的十分鐘，但是有時(shí)還要教育學(xué)生。
書本是知識(shí)的海洋，您是小船，帶我們遨游知識(shí)的海洋。老師，您說(shuō)過(guò)，我們上課認(rèn)真是我們給您最好的禮物，今天是周末，我不能聽(tīng)你講課，只能寫這篇作文表達(dá)我對(duì)老師您的情感。我以后上課一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不和旁邊的同學(xué)講話，爭(zhēng)取不要您這么累了，這樣您就可以輕松一點(diǎn)了。
老師，您是天上最閃亮的北斗星，指引我們成長(zhǎng)，今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂(lè)！您辛苦了！
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文8
朱老師是我們班的班主任，從我剛進(jìn)入赤灣小學(xué)，到現(xiàn)在都是朱老師在教我們，朱老師在這些年里教我們，付出了多少辛勤的汗水。朱老師您就像辛勤的園丁，我們就是新栽種的小樹苗，您努力的作培養(yǎng)、教育我們，希望我們長(zhǎng)大都能成為人才。可有些同學(xué)不但成績(jī)不好，還不聽(tīng)話、搗亂。您不會(huì)打罵他們，而是教育他們。我們有些什么不懂，您都會(huì)想一切辦法讓我們弄懂。
二年級(jí)的時(shí)候，記得有個(gè)同學(xué)在老師新建的博客上打：朱老師死。我們只知道了之后，非常氣憤，朱老師也知道，朱老師長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，說(shuō)：“是誰(shuí)我很清楚，下課之后，到我辦公室來(lái)道歉。說(shuō)完，就走了。我很想把害蟲揪出來(lái)。后來(lái)才知道是劉江。我要對(duì)朱老師說(shuō)聲：謝謝。
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文9
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是湛藍(lán)的天空，我就是潔白的云朵，是您的廣闊，讓我自由自在的飄蕩。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是一望無(wú)際的大海，我就是歡樂(lè)的魚兒，是您的寬廣，讓我自由的生活。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，你是勤勞的蜜蜂，我就是無(wú)憂無(wú)慮的花兒，是你的認(rèn)真采密，讓我變得更加鮮艷。
今天是全國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。
在這個(gè)特殊的日子里，老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了！謝謝您，教會(huì)我在幼兒園里沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，老師祝您身體健康，永遠(yuǎn)開心！老師請(qǐng)您相信我，我會(huì)盡快改掉身上的缺點(diǎn)，努力爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生�！�
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文10
徐老師，我衷心對(duì)您說(shuō)：“教師節(jié)快要到了，我非常感謝您由始以來(lái)對(duì)我們的教育。每一天您都對(duì)我們講：一分耕耘，一分收獲。少壯不努力，老大徒傷悲。不要辜負(fù)父母和老師對(duì)你的期望�！睆拈_始上四年級(jí)開始，我就要改變自己，把壞毛病改掉，做一個(gè)好孩子。
我記得我從您的辦公室出來(lái)，幫您拉開門簾，您親切的撫摸著我的頭，溫馨的對(duì)我說(shuō)了一句：“真是個(gè)好孩子呀！”那一刻，我就像在媽媽的懷抱里，我一直就把您當(dāng)做我的媽媽，多想叫您一聲媽媽。那一刻一直刻在我的腦海里，擦也擦不掉。
老師，我愛(ài)您。
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文11
敬愛(ài)的老師：
您好！在這幾年里，我有一大堆事想對(duì)您，說(shuō)但都不敢說(shuō)，現(xiàn)在，就借這次機(jī)會(huì)給您一吐為快吧。
從一年級(jí)到四年級(jí)，您都為我們操碎了心，而我們卻不知您的用心良苦，還常惹您生氣。
記得有一次，下課鈴一響，我們就像一支離弦的箭似的飛奔出去，在操場(chǎng)上你追我趕，多不安全��！您不厭其煩給我們講安全，我們卻把這當(dāng)成耳邊風(fēng)。
您常為我們做到嘔心瀝血，我們卻變本加厲，肆無(wú)忌憚。我們當(dāng)時(shí)就猶如一個(gè)無(wú)知小孩。對(duì)不起，老師！
老師，我多希望您把那緊鎖的雙眉松開，露出那溫和慈善的面容，那時(shí)的您是多么的青春美麗��！
祝您
身體健康
笑口常開
您的學(xué)生：曉韻
3月7日
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文12
新學(xué)年，新氣象，新的學(xué)科出現(xiàn)了——物理，這也讓我認(rèn)識(shí)了我的您——段錦文老師。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到您時(shí)，我猜想您是您是和藹的，是可親的，是有趣的。上了您的第一堂課后，果不其然，在您的帶領(lǐng)下，我成功地被奇妙的物理世界吸引了，您是一位非常有趣的老師！
當(dāng)然，老師您也是嚴(yán)肅的，當(dāng)我們思想有所懈怠的時(shí)候，當(dāng)我們對(duì)自己缺乏嚴(yán)格要求的時(shí)候，當(dāng)我們不認(rèn)真細(xì)致的時(shí)候……
段老師，您就像一滴甘露，滋潤(rùn)著棵棵幼苗您像是一位辛勤的園丁，把祖國(guó)的花朵培育。平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格。親愛(ài)的老師，是您給了我們信心和力量，我們將一往無(wú)前，穿越萬(wàn)里長(zhǎng)空。
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文13
小學(xué)四年級(jí)一班胡青青老師，您是太陽(yáng)，我是鮮花，給我送來(lái)縷縷陽(yáng)光，溫暖我的心房。老師，您是園丁，我是幼苗，給我澆水捉蟲，育成參天大樹。老師，您是航標(biāo)點(diǎn)，我是小舟，在知識(shí)的海洋里，指引我向前進(jìn)。老師，您是撐船人，我是乘船人，經(jīng)過(guò)許多大風(fēng)大浪后，載我駛向知識(shí)的彼岸。
老師，我不是您最出色的學(xué)生，您卻是我最崇敬的老師！
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文14
優(yōu)異的成績(jī)，
滿意的答卷，
在我們美好的童年里
多少紅紅的“100”。
鋼筆說(shuō)：“是我的字跡
寫出優(yōu)異的成績(jī)。”
演算紙說(shuō)“是我上面的算式
保證了答題的準(zhǔn)確�！�
書桌說(shuō)：“是我的身體撐出了
滿意的答卷�！�
��！我們發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：
“是老師!是老師!
是老師讓我們擁有
這樣的成績(jī)
你看——
您的嘴唇是
流不完的知識(shí)小溪，
一條條甘露從這里流向
我們這些小花兒身旁，
讓我們把它吸收，
不斷地茁壯成長(zhǎng)。
老師�。�
我想對(duì)您說(shuō)
我們是您放飛的小鳥，
在祖國(guó)的天空盡情飛翔
我們是您播撒的種子，
將開出芬芳的花朵!
結(jié)出甜甜的
——果實(shí)!
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文15
放學(xué)了，是誰(shuí)還在辦公室忙碌的批改作業(yè)？上課了，是誰(shuí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的傳授我們知識(shí)？望著您那匆匆忙忙的身影，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“為了我們的成長(zhǎng)，您辛苦了�！�
老師顯然是世界上高尚的職業(yè)，也是世界是最辛苦的職業(yè)。一百位同學(xué)，一百篇作文，一百篇周記……小山一樣的作業(yè)，讓您額頭一年一年增添了皺紋；收集課文資料，整理教學(xué)方案，永不停息的忙碌，累彎了您的腰……
可是，仍然有些同學(xué)不尊重你們的勞動(dòng)，頑皮的孩子呀，難道沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師那嘶啞的嗓音？沒(méi)有看見(jiàn)老師那疲倦的眼睛？老師，我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o(wú)知和淘氣吧，我們?cè)谀年P(guān)懷下，一定會(huì)長(zhǎng)大。”
老師就像蠟燭一樣，點(diǎn)燃自己，照亮別人。感謝您，老師！
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