人小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的人小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人小學(xué)作文1
今天陽光明媚。經(jīng)過我的再三請(qǐng)求，我媽媽終于同意帶我去她的公司。但是媽媽必須讓我工作。我一口就答應(yīng)了。
工作時(shí)間從早上八點(diǎn)半開始。我媽拿了一些零件和一些空心的橢圓形雙面膠帶放在我面前。告訴我，先把雙面膠撕開，把零件凸出的橢圓形部分對(duì)準(zhǔn)雙面膠的中空部分，蓋上。但是要注意雙面膠的邊緣和凸出部分之間的縫隙�！袄斫狻�。我回答完之后，先試著在辦公室實(shí)習(xí)。一開始，我笨手笨腳，行動(dòng)遲緩。但是做了一段時(shí)間后，我就熟練了，漸漸進(jìn)入狀態(tài)。不到十分鐘，我就完成了一包成品零件。過了一會(huì)兒，我媽把我?guī)У杰囬g，給了我兩袋零件，讓我和其他工人一起工作。
這次，我真的開始工作了。我拿來一把椅子，坐下，開始認(rèn)真工作。我撕開橢圓形雙面膠，然后慢慢粘貼。如果間隙太大或者有一點(diǎn)點(diǎn)間隙，我會(huì)調(diào)整一下，再壓一下，讓零件粘貼的更牢固。每一個(gè)都是我精心制作的。我會(huì)仔細(xì)檢查所有完成的零件，以確保它們不會(huì)出錯(cuò)。我心中竊喜：哈哈！我做這份工作不比成年人差。工作了一段時(shí)間，堅(jiān)持不下去了，就開始鼓勵(lì)自己，給自己打氣。我堅(jiān)持下來，做了一個(gè)又一個(gè)。過了大概四十分鐘，我媽給我的兩袋零件都吃完了。成品零件堆積如山，數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。我看著這些完成的部分，心里很開心。付出才有回報(bào)。我用我的“工作”換來了一個(gè)眼神
電視一小時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我很高興，因?yàn)檫@是我第一次用自己的勞動(dòng)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
這次體驗(yàn)的勞動(dòng)，雖然我覺得有點(diǎn)累，有點(diǎn)辛苦，但我懂得了一個(gè)道理:只要通過自己的努力付出和勞動(dòng)，就一定會(huì)得到自己想要的收獲！
人小學(xué)作文2
今年是20xx年，隨著電子、電腦技術(shù)的發(fā)展，機(jī)器人的應(yīng)用更加廣泛，機(jī)器人的智能化水平越來越高。機(jī)器人成為人類工作、生活必不可少的一部分。
機(jī)器人從外形上分為小型機(jī)器人和大型機(jī)器人，從技術(shù)上分為普通機(jī)器人和智能機(jī)器人。許多危險(xiǎn)、艱苦環(huán)境下的工作都由機(jī)器人替我們完成，例如采礦、高空作業(yè)等。工人只要坐在控制室里，對(duì)著電腦輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以完成工作。機(jī)器人也廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)，大型手術(shù)中機(jī)器人醫(yī)生能更精準(zhǔn)地完成手術(shù)。
智能機(jī)器人擁有與人類相似的外表，只不過他們的皮膚是硅膠做的，皮膚下面也沒用血管和神經(jīng)。他們廣泛應(yīng)用于工作、生活中。他們能模擬人類的語言、行為能力和簡(jiǎn)單思維能力。工作后的人們回到家，機(jī)器人保姆已經(jīng)準(zhǔn)備了香噴噴的飯菜，家里也非常整潔，人們的心情也跟著舒暢起來。
人們的工作、生活越來越離不開機(jī)器人。也許有人會(huì)害怕機(jī)器人的智能會(huì)超過人類，在未來某一天會(huì)反過來控制人類，這完全沒有必要擔(dān)心，因?yàn)槿祟惖乃季S和智慧是永無止境的。機(jī)器人的智能是人類給予的，在人類的面前他們永遠(yuǎn)只是機(jī)器。
人小學(xué)作文3
每當(dāng)看到那些打了補(bǔ)丁的球鞋，我就不禁想起寒風(fēng)中的老人，一針一針地縫制鞋子。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午，北風(fēng)呼呼地吹著。街上的人們裹好衣服，加快步伐回家。
放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動(dòng)鞋上有一個(gè)洞。寒冷的北風(fēng)從我的腳底竄到褲腿，讓我的腳發(fā)麻。我正走在路上，正要拐彎時(shí)，看到一個(gè)修鞋攤。正在補(bǔ)鞋的老人正在收拾他的工具，準(zhǔn)備回家。我覺得：這雙鞋沒穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就讓他補(bǔ)一下。
我趕緊跑過去喊道：“爺爺，你能幫我補(bǔ)一下嗎？”補(bǔ)鞋的老頭抬頭看著我，趕緊說：“好吧�！�
我脫了鞋。他伸出粗糙的手，夾在大腿中間。他的眼睛不太好。他皺起眉頭，把它們縫好。我仔細(xì)研究了老人。他灰色的頭發(fā)、古銅色的臉、明亮的眼睛和布滿皺紋的前額。由于多年補(bǔ)鞋，他的手上沾滿了厚厚的杵。天太冷了，他不時(shí)停下來，用嘴開始笑。
不一會(huì)兒，縫隙縫好了，但他沒有停下來，繼續(xù)來回縫了幾下。我剛要說話，他似乎看穿了我的心思，和藹地說：“孩子喜歡跳啊跳，穿的鞋子縫幾下就更結(jié)實(shí)了。”聽了他的話，我心里暖暖的。
“縫好了�！睜敔斦f�！罢�(qǐng)問，多少錢？”我看了看縫的地方，針和線真的很細(xì)。“三分�！睜敔敽吞@地說。“這么便宜！”我以為我聽錯(cuò)了�！盃敔�，你收了這錢，那天賺不了多少�！睜敔斞a(bǔ)鞋笑著說：“反正我在家沒事干。方便大家出來補(bǔ)鞋�！�
我把書包翻了個(gè)底朝天，只找到了2毛錢。我當(dāng)時(shí)很著急，不知道怎么開口。爺爺看到我，揮揮手說：“算了，沒關(guān)系。賺了這些錢也沒關(guān)系。”說完，他起身收拾好工具離開了。
我看著補(bǔ)鞋老人的背影，心里很感動(dòng)，仿佛有一縷陽光從我的腳下溫暖了我的全身。
人小學(xué)作文4
打開記憶的大門，里面浮現(xiàn)這許許多多件往事和許多人，不過這些我已經(jīng)漸漸淡忘了，然而，有一個(gè)人，卻給我留下了深刻的印象。
讀五年級(jí)時(shí)，有一次我和小鑫在學(xué)校的操場(chǎng)上跑步，我們大約跑了半個(gè)多鐘頭，我們累的都不行了，就找了一只石椅坐下休息，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我自己沒帶水，口渴得很，這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻-急得團(tuán)團(tuán)。小鑫似乎明白我的意思，他走了過來，把他手上得水遞了給我，我
說：“那你怎么辦呢?”他說：“我已經(jīng)喝了�！蔽衣犃�，就不客氣的把水咕嚕咕嚕的喝個(gè)精光。這時(shí)，就像有股暖流溜進(jìn)了我的胸中，當(dāng)我抬起頭時(shí)，卻看到了小鑫那嘴唇發(fā)白。原來，他根本沒有喝水而是把水讓給我，頓時(shí)我留下了眼淚。
這件事雖然過去很久了，但我時(shí)�；叵肫疬@件事。
人小學(xué)作文5
我有一個(gè)十分要好的朋友，他叫李鴻源，他現(xiàn)在在臺(tái)灣省臺(tái)北第五國小上小學(xué)三年級(jí)。他個(gè)兒高高的，可能都有1。42米，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的，胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，他的眼睛隨時(shí)散發(fā)著智慧的光芒，他長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴，他的耳朵大大的，婆婆說他長(zhǎng)大了一定是個(gè)有福之人。
他經(jīng)常給我打電話告訴我他的所見所聞以及學(xué)校的新鮮事，我也會(huì)告訴他家鄉(xiāng)的變化。記得去年的一天，李鴻源泉興奮地給我打電話，迫不及待地告訴我，星期六他去了日月潭，那里風(fēng)光秀麗，群山環(huán)繞，綠樹成蔭，風(fēng)景非常迷人。正巧，我們剛學(xué)過《日月潭》這篇課文，我真的有身臨其境的感覺。他還邀請(qǐng)我有機(jī)會(huì)一定去日月潭看看，他給我當(dāng)導(dǎo)游。于是我爽快的答應(yīng)了。
每當(dāng)冬季來臨，李鴻源都會(huì)經(jīng)常打電話問我：“文卓，文卓，青白江下雪了嗎？臺(tái)灣的冬天是從來不下雪的，我好期待過春節(jié)回來和你一起堆雪人，打雪仗……”我明白他的心情，我也只能遺憾地告訴他：“青白江還沒下雪，如果下雪了，我一定第一個(gè)打電話告訴你。”每年暑假，他都要回青白江，我們都會(huì)相約在新廣場(chǎng)玩耍，也總會(huì)找個(gè)地方坐下來談天說地，我們總有說不完的話……這就是我的好朋友———李鴻源。
人小學(xué)作文6
我有一個(gè)好同桌，他叫小周。他有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙黑黑的大雙眼，像兩顆黑寶石一樣，圓圓的。他的個(gè)子不高，但卻給人一種非常開朗的感覺。他戴著一副眼鏡，他的成績(jī)也非常不錯(cuò)，我非常佩服他。
他非常助人為樂。有一次下了課，我和他與其他幾個(gè)同學(xué)一塊去跑步，跑著跑著，忽然有一個(gè)人摔倒了，如何也爬不起來。這個(gè)時(shí)候，他就快點(diǎn)上前去把那個(gè)同學(xué)扶起來了。
他不但個(gè)助人為樂的人，而且他的成績(jī)也非常不錯(cuò)。記得有一次，我有一道題不會(huì)，于是他就跑過來詳細(xì)地給我解說了答卷的辦法，我非常感謝他。
他非常認(rèn)真，寫字時(shí)一直一筆一畫的，卷面也非常整齊，橡皮幾乎都無需用。他寫的字就像打印機(jī)打出來的一樣，這一點(diǎn)一直能讓家長(zhǎng)和老師們給他豎起大拇指。
你們說是否應(yīng)該夸夸他呢？
人小學(xué)作文7
今天老師要給元旦晚會(huì)選兩個(gè)主持人。我的好朋友劉若瑤被老師選中了。她很高興，把我推薦給了老師。
我對(duì)她說：“不，我肯定主持人沒有你好！”她對(duì)我說：“沒事，把稿子看幾遍就好了�！钡牵业男睦镞�是亂糟糟的。想到明天不能一起看稿子就涼了，不禁出了一身冷汗。
我趕緊跑去找劉若瑤，對(duì)她說：“不行。你還是。找別人來配合你的話！”她大聲對(duì)我說：“勇敢點(diǎn)。做主持人一點(diǎn)都不可怕。你要知道做主持人是一件光榮的事情。你必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。你這樣認(rèn)為嗎？”
我想了想。劉若瑤說得對(duì)。我必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。我開始練習(xí)，有空就一遍又一遍的看稿子，直到看得很好，我才高高興興的去找劉若瑤配詞，可是誰能想到我們說話的速度不一樣，一快一慢，最后以失敗告終。
慢慢地，我們又振作起來，開始一遍又一遍地對(duì)齊單詞。我們的語氣漸漸融為一體，我很開心。
回家后，我拿出手稿，請(qǐng)媽媽和我對(duì)齊文字。看了五六遍，就放心睡覺了，期待明天在舞臺(tái)上的表現(xiàn)。
第二天，我緊張而興奮地走上講臺(tái)，完美地展示了我的成就。這也是我人生中第一次成為主持人。
通過這件事，我明白了：不應(yīng)該因?yàn)榭謶趾秃ε露丝s。只有勇敢地挑戰(zhàn)自己的內(nèi)心，才能體會(huì)到第一次經(jīng)歷的喜悅，才能讓不可能成為可能。
人小學(xué)作文8
今天，我們老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。你一進(jìn)入人民公園，首先看到的是一個(gè)巨大的噴泉池。只聽“哇”的一聲，無數(shù)閃亮的銀鏈從池中心迸射而出，粗的細(xì)的大的小的，砰的一聲打在池面上，形成了數(shù)千朵盛開的白蓮花。然后，各種水鏈紛紛被噴射出水池。他們像一群群跳舞的仙女一樣飛來飛去；突然聚在一起，然后到處散開；它變成了滋潤人心的春風(fēng)，變成了照亮人心的一縷陽光……我們沿著小路走，來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、水族館、冒險(xiǎn)城、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)和風(fēng)車公園。孩子們?cè)谶@里玩得很開心！中間是綠色的草坪，像綠色的地毯，柔軟舒適！穿過操場(chǎng)，我看到了一個(gè)又長(zhǎng)又寬的魚塘。魚塘里有無數(shù)的魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一塊餅干，魚正爭(zhēng)先恐后地吃。
魚塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀著湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。穿過操場(chǎng)，我看到了一個(gè)又長(zhǎng)又寬的魚塘。魚塘里有無數(shù)的魚，有大的，有小的，有紅的，有黑的，有花的，有白的。我掉了一塊餅干，魚正爭(zhēng)先恐后地吃。
魚塘旁邊是人工湖，清澈如鏡。陽光像閃耀的金子一樣照耀著湖面。湖邊有一些老人在全心全意地釣魚。岸邊翠綠色的柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條倒掛在湖面上，像辮子一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。
人小學(xué)作文9
最近不知什么原因，我家每買來一條魚，就會(huì)莫明奇妙地“失蹤“，這是怎么回事呢？于是身為家庭警衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的爸爸開始調(diào)查了......
爸爸經(jīng)過一段明查暗訪，斷定是貓干的，就宣布；人與貓之間的大戰(zhàn)開始了！他先上街買了一條魚，放在了水池里，自已埋伏在門后面（注：門是開著的），不一會(huì)兒，作案的“原兇“登場(chǎng)了，只見它鬼鬼祟祟東張西望地鉆進(jìn)門里，確定沒有險(xiǎn)情，它就跳到水池邊上，開始“作案”了，用兩只爪子在抓魚。這時(shí)爸爸一躍而進(jìn)，大喝一聲；“大膽貓賊！看我怎么收拾你“，可是貓還是跑掉了。爸爸眼睜睜的望著貓?zhí)优芰�。最后他又宣布，晚飯吃好商量�?duì)策。
晚飯吃過后，我們?nèi)揖推咦彀松嗟赜懻撈饋怼Ｗ詈笪覀冎聸Q定由爸爸擔(dān)任沖鋒隊(duì)員，由我擔(dān)任趕貓隊(duì)員，媽媽擔(dān)任總指揮。觀察“敵人“動(dòng)靜，我在房子底層外面一間布下了誘餌，“敵人“進(jìn)去了，我把所有出口都堵住，只留下一個(gè)雞鴨進(jìn)出的洞，然后躲在一扇門后面，爸爸防守在洞口，把麻袋套在了洞上，只聽媽媽一聲令下“行動(dòng)開始！““喵，喵”洞口傳來信號(hào)，我一下子破門而入，敵人被我的突然一擊給嚇了一大跳，六神無主地亂竄，最后，有一只貓“喵“地叫了一聲，好象在發(fā)號(hào)令，所有的貓都開始鉆出洞，說時(shí)遲那時(shí)快，它們還沒明白過來怎么回事就被套進(jìn)了麻袋。我們高興地跳了起來，貓集團(tuán)“全軍覆沒”了，我們勝利了。
人小學(xué)作文10
聊天是我們?nèi)祟惖臏贤ǖ姆椒�，有同學(xué)之間的聊天；有師生之間的聊天；也有親人之間的聊天。而我是跟一位從浩瀚無際的宇宙來的一位外星人聊天。聊天時(shí)，我對(duì)他說：“你對(duì)我們地球有什么看法嗎？”外星人說：“我的看法實(shí)在是太多了。我越過你們的地球時(shí)，卻被一股刺鼻的怪味弄得我喘不過氣來，于是我利用‘千里眼’查看，發(fā)現(xiàn)原來你們開辦的工廠在不停在向空中的氣層中排放廢氣，向清澈見底的水中排放廢水，使很多淡水河變成污水，使你們?cè)谝巴饪诳蕰r(shí)找不到清涼甘甜的泉水。
正是這些污染使得你們被圍在污濁的氣層中，在我正想進(jìn)入地球內(nèi)部看個(gè)究竟的時(shí)候，竟感覺到我的身體正在腐化，原來在你們向空中排放的廢氣和空中的物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，使我的身體受到了傷害。于是我只好飛出來，這時(shí)我身上的一些測(cè)量?jī)x觀察出了你們的污染有幾千種，它們將會(huì)很嚴(yán)重的影響到整個(gè)人類的日常生活�！薄斑@時(shí)我不得趕緊采取自身防護(hù)措施穿上防污罩才又順利地來到地球。
我利用預(yù)測(cè)儀看到了近幾十年你們的變化：你們的地球的綠衣在慢慢脫落了。海洋也正由深藍(lán)變成灰藍(lán)。有許多鳥兒都瀕臨滅絕，而幸存的鳥兒都無家可歸�！蔽艺f：“有什么辦法可以解決？”他說：“你們應(yīng)該多種樹，少開車，開車開小排量的車”說完就飛向太空。只見他們的飛碟飛過的天空變得干凈起來······
人小學(xué)作文11
看不見燦爛的陽光，被烏云籠罩的一絲不透。感覺喘不過氣似的。今天，四月五日是清明節(jié)，踏著沉重的腳步，來到了外婆的棺材前。媽媽和我沉默不語，過了一會(huì)兒，聽見媽媽的抽噎聲。這時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)出了外婆生前的樣子。她是那樣的慈祥，善解人意，也很關(guān)心我。
那是二年前發(fā)生的事，我上課并不怎么認(rèn)真聽，成績(jī)平平。語文也從沒上過85，知道有一次，老師讓媽媽去學(xué)校一次。我知道不會(huì)有好日子過了，再也見不到明日的太陽了，唉！果真，媽媽板著臉回家，當(dāng)她揮手要在我臉上留下不好好上課，成績(jī)退步的兩個(gè)手印時(shí)。"別打了，打了也是沒有用的，只要他懂了就行，學(xué)習(xí)不是靠打出來的，而是靠自己的，這次就算了�！蔽衣牭酵馄耪f出這句話時(shí)，我的心里，是無比感激的。
我含著熱淚，雙眼向外婆望去。外婆示意讓我進(jìn)小房間里。進(jìn)去以后，外婆語重心長(zhǎng)的說：“你現(xiàn)在要是不好好努力上學(xué)，將來考不上大學(xué)的。以后你怎么過日子？以后，你長(zhǎng)大了，你在社會(huì)上，有人會(huì)幫助你嗎？你看看馬路上的乞丐，很少會(huì)有人施舍他們。你跌倒了，沒人會(huì)扶你。要靠自己，懂嗎？以后，讀完書，會(huì)碰到許多困難，靠自己，一個(gè)人解決它�！碑�(dāng)時(shí)的那段話還牢記在我的心里，難以抹去。
回到家，我想了很多，突然間，我明白了一個(gè)道理，外婆的話是對(duì)的，在人生道路上，其實(shí)歸根結(jié)底還是一個(gè)人，一個(gè)人走到底，一個(gè)人闖出自己的事業(yè)，而現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí)，打下基礎(chǔ)。相信我在十七年之后的今天，我會(huì)干出一番屬于我，只屬于我一個(gè)人的天地，也許那就是給外婆最好的答復(fù)。
人小學(xué)作文12
現(xiàn)在的人們?cè)絹碓矫�，原來芳香四溢的花園，有些因?yàn)闊o人照看成為了雜草們的天地。要是能有一個(gè)園丁機(jī)器人幫人們照看花園，那該多好�。�
這種機(jī)器人是用一種非常堅(jiān)固的鋼鐵做成的，永遠(yuǎn)也不會(huì)損壞。它有一個(gè)紅色的腦袋，上面頂著一對(duì)天線，可以用來接收各種信息。臉上一對(duì)靈活轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛就像兩架偵察機(jī)，不放過任何一點(diǎn)的雜草。它的身體是方形的，為綠色，還有兩條手臂和兩個(gè)做腳的滑輪，是湖藍(lán)色的，很漂亮。
園丁機(jī)器人的基本功能是自動(dòng)澆水施肥、播種除草。它的頭部是一個(gè)小水箱，要澆水時(shí)，清涼的.水就會(huì)從它的嘴里噴出來，然后在半空中劃過一道優(yōu)美的弧線，灑在花草上。它的身體是一個(gè)養(yǎng)料箱，施肥時(shí)機(jī)器人的手會(huì)從養(yǎng)料箱中捧出養(yǎng)料并施肥。它的左臂中空，里面分為許多小格子，分別裝了各種植物的種子，播種時(shí)只須打開機(jī)器人手臂上的一個(gè)小孔，種子就能掉進(jìn)土里了。作為園丁機(jī)器人腳的兩只滑輪里，其實(shí)裝有兩臺(tái)微型割草機(jī)，一旦發(fā)現(xiàn)在花園里有雜草“耀武揚(yáng)威”，它就會(huì)即刻伸出割草機(jī)，把雜草消滅得一干二凈。清除下來的雜草會(huì)轉(zhuǎn)送至右臂里，轉(zhuǎn)化為水和養(yǎng)料，存入頭和身體里。剩下的草渣也不會(huì)浪費(fèi)，它會(huì)成為機(jī)器人所需的“食物”。這樣一來，主人既不用經(jīng)常給它添加養(yǎng)料，也不用給它充電了。
機(jī)器人的升級(jí)功能是遮風(fēng)擋雨。它頭上的一對(duì)天線能感應(yīng)出下的雨是微風(fēng)細(xì)雨還是狂風(fēng)暴雨。如果是微風(fēng)細(xì)雨，那么它會(huì)讓花花草草享受風(fēng)雨的滋潤；若是狂風(fēng)暴雨，它的雙手就會(huì)無限張大，成為一個(gè)鋼鐵帳蓬，讓花草們免受風(fēng)雨的侵害。
如果有一天，你看見有這樣一個(gè)園丁機(jī)器人在花園里工作，你千萬別忘了，它是我設(shè)計(jì)的！
人小學(xué)作文13
我的爸爸長(zhǎng)得很英俊，高高的個(gè)子，大大的眼睛，黑黑的眉毛，像刺猬一樣的頭發(fā)�？岚�！爸爸還開了一家書店。
就在昨天，我們家來了兩個(gè)小孩，偷了六本書，管那個(gè)區(qū)的叔叔非常生氣，兩個(gè)小孩嚇得都哭了，但是怒氣大發(fā)的叔叔還大聲地批評(píng)了他倆。這時(shí)我看到爸爸的臉很平靜，好像沒有一點(diǎn)生氣的感覺，爸爸把叔叔拉到了一邊，對(duì)兩個(gè)小孩說：“你們倆下回一定要注意，不能偷書，明天你們倆拿來兩元錢，這件事就算完了，但如果在發(fā)現(xiàn)一次就不是這種態(tài)度了！”然后放他們走了。我迷惑不解地問爸爸：“價(jià)值一百多的書，為什么就讓他們倆只賠兩塊錢呢？”爸爸認(rèn)真地說：“我經(jīng)過了解，他們倆的父母一個(gè)離婚，一個(gè)沒人管。他們偷書都是父母造成的，我只是想給他們一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)�！甭犃税职值倪@段話我想：兩塊錢不多，但足可以讓那兩個(gè)小孩受益一生。
我為我有一個(gè)這樣的好爸爸而感到自豪，這就是我的爸爸---一個(gè)令我敬佩的人。
人小學(xué)作文14
十一國慶節(jié)期間，我回到了河南洛陽的奶奶家。奶奶家有兩個(gè)小弟弟，大的叫焦宇航，今年七歲；小的叫焦宇凡，今年1歲。而我最喜歡的，就是老二焦宇凡。
凡凡的眼睛像個(gè)球，是個(gè)單眼皮。腦袋圓圓的，是個(gè)大臉盤兒。嘴巴里總是發(fā)出“呀”、“媽媽”、“爸爸”這幾個(gè)詞，無論遇到誰，他都會(huì)隨便叫一個(gè)“媽媽”或“爸爸”。當(dāng)他叫“呀”的時(shí)候，我們就知道有人欺負(fù)他了，他來告狀了。她的小手小小的，好似一塊棉花，經(jīng)常讓我拉著他的手上樓或下樓。他的小臀部軟綿綿的，摸起來柔軟細(xì)膩。最有趣的還是他那雙小巧玲瓏的小腳，只要我們一撓他的腳心，他就會(huì)樂得嘎嘎的，樣子可愛極了！
我希望明年我回去的時(shí)候凡凡依舊能這么可愛，也祝愿他能茁壯成長(zhǎng)，早日會(huì)叫姐姐。
人小學(xué)作文15
我的爸爸平時(shí)樂于助人，更是一個(gè)非常愛我的人，下面我來說說我爸。
高高的鼻梁，彎彎的眉毛、烏黑的頭發(fā)，爸爸看起來帥氣極了！
帥爸爸非常愛我。記得我剛學(xué)自行車的時(shí)候，爸爸領(lǐng)我去小廣場(chǎng)練習(xí)，因力是把輔助輪拿下去了，自行車想騎好很難，學(xué)習(xí)不容易。
剛開始，我平衡掌握不好，爸爸就一直扶著我來騎，我慢慢地學(xué)會(huì)了，但是爸爸卻吃了很多苦頭。比如：被自行車壓到腳，被石頭絆了一跤等等。爸爸為我的快樂成長(zhǎng)也付出了很多。
今天課上，我們學(xué)了一句話：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！�。意思是樹想靜靜地呆一會(huì)，可是風(fēng)卻讓它不停地?fù)u曳，當(dāng)你小時(shí)候享受親人對(duì)你的好，當(dāng)你想回報(bào)父母的時(shí)候，父母已經(jīng)老了。
所以我想我們應(yīng)該從現(xiàn)在就孝敬爸爸媽媽，因?yàn)槲覀兠恳患虑椋荚诟改傅暮亲o(hù)下，我們的幸福長(zhǎng)大，離不開父母的關(guān)心。
帥爸爸，你在我心中永遠(yuǎn)那么帥，我愛帥爸爸。
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