上網課的日子作文10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的上網課的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上網課的日子作文1
剛開始上網課的時候,大家都處于新奇的階段,我也不例外,每天的網課對于我如同網絡冒險一般,我上課的時候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上,下課會興高采烈地與同學討論作業(yè)和筆記,會就一道學術問題研究個半天。
可是,當我這三分鐘熱度過去,一切都變味了,上課的時候,老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人,聊天軟件在召喚我:“快來,你的好友給你發(fā)了消息!鄙缃卉浖o我來提醒:“打開我,你關注的博主更新了動態(tài)!”連本來我看都不會看的游戲都好像帶了那么一絲趣味。一開始,我意志極度堅定,不看便是不看,若是一心兩用,事情怎么會做好?但我突然發(fā)現(xiàn),好像也有同學在開小差哦,所以我安慰自己,。∧憧,別人也沒有那么認真嘛,偶爾玩一下也不會有多大的事。
只可惜,我這一玩,就不是偶爾了,我一開始還不以為然,沒好好聽又怎么樣,其他同學也沒多認真啊,我作業(yè)還不是按時上交的。
多虧了幾天后的一次數(shù)學考試,給了我當頭一棒:所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課,不過是自己騙自己罷了。媽媽問:“你到底有沒有好好學?”“我當然……”我話說到一半,突然感到一種羞愧感涌上心頭,哎,網上有一句話叫“不會真有人會傻到連網課都隨便上上吧”。
這回,我可真成了個傻子,不過好在,現(xiàn)實讓我清醒了,多虧了那場“萬惡”的數(shù)學考試!
“懸衡而知平,設規(guī)而知圓”,我們時刻都要用規(guī)矩來規(guī)范自己,因為每一個未來都是對過去生活的檢驗,每一個現(xiàn)在都將成為不可逆轉的過去。
上網課的日子作文2
由于疫情的原因,我們提前放假了,我們只能在家里上網課。
就在今天語文老師在給我們上網課的時候,我犯了一個錯誤。本來我想給老師打個招呼,問個好,在手機屏上寫上老師好,結果我打錯了,寫成“老師父子”。
不一會兒,老師,要問問題的時候,我發(fā)了一個信息說我想回答問題,但是一個頭像叫豆豆的同學,我也不知道他是誰,他說不行,要他回答,還有一個叫藍天的同學,他說我叫屎兆琦,我一生氣就給他發(fā)了一個信息,我們就你一條,我一條發(fā)了許多。由于上網課的時候媽媽沒有陪著我,所以媽媽不知道這些事情,下午老師把我發(fā)信息的這些事情告訴了媽媽,媽媽很生氣,狠狠地懲罰了我。到了晚上爸爸也知道了,也懲罰了我,讓我出去跑了二十二圈,又做了200個蹲起,快把我累死了。我知道錯了,我以后再也不做這種事情了,其實發(fā)完以后我就很后悔了。我想同學們也可能像我一樣把字給打錯了,我不應該生他們的氣。更不應該在屏幕上發(fā)信息,這樣會很影響大家上課。
上網課的日子作文3
2月17日,本該開學的日子,不能走進校園的我們,開始了上網課,直到今天我們上網課已經快三個星期了。
對以前沒有上過網課的我來說,網課是新鮮的事。本來我在家就沒有什么機會可以上網,現(xiàn)在能夠每天長時間坐在電腦面前上網,對于我都是有巨大吸引力的?墒且惶於甲陔娔X前看著電腦,這樣會不會近視呀,所以不能長時間都盯著電腦,要保護自己的眼睛。
有一次,語文張老師要寫一篇作文,對于這幾天疫情的情況,寫寫感受、體會。我趁下課時間,就拿起筆,津津有味地寫起作文來。第二節(jié)上課了,老師竟讓我連麥念我的作文,我興奮的拿起本子,滔滔不絕地念起我的杰作,念完后,老師還表揚了我,夸我的作文寫的好,我心里美滋滋的。這真是一節(jié)難忘又高興的語文課啊!
在這段時間里,想必我的老師們都辛苦了吧!每天既要熬夜備課,第二天又要早早起床給我們上課,每天起早貪黑真的好辛苦,老師真是太不容易了,所以我們要聽老師的話,上課時認真聽講,按時完成作業(yè),不惹老師生氣,學會體諒她們。
上網課的`日子作文4
昨天,突發(fā)其想,想和同學一起上網課,就想到了離我們家最近的葛書宇同學,我就邀請了一下,結果他還真同意了。
今天早上七點四十幾分,葛書宇就到了,我們休息了一會兒,就開始上課了。
第一節(jié)課,我們上的很好,這節(jié)課我還學到了一個新技能,就是邊聽課邊寫卷子。我原來都是看完課,再玩玩這,摸摸那,不一會兒就下課了。這個新辦法既聽完了課,又寫完了卷子,還有許多空閑時間。
第二節(jié)第二節(jié)課數(shù)學課的時候,就出了一點小狀況,因為我對葛書宇說:“反正咱們在一起上課,就用一臺電腦上吧!比缓螅揖痛蜷_釘釘,結果發(fā)現(xiàn)沒有直播的標記,我就看了一下課程表,發(fā)現(xiàn)這節(jié)數(shù)學課就是直播呀,我又在數(shù)學群里找,還是沒有,我這時一看電腦有直播的標志了,我連忙點進去,一看正講著昨天的題呢,我松了一口氣。
到了中午,葛書宇媽媽來電話,說:“怎么只看了七分鐘啊?”葛書宇媽媽正生著氣,不好解釋,我就解釋了情況。
這次寫作業(yè)確實比以前快了,并且有充足的時間玩耍,以后就按這樣方法學了。
上網課的日子作文5
因為不能如期開學,一直以來我在家的一些壞毛病就露出了。
每次上網課我都會比較懶散,但是所有的知識我都聽進去了。老師發(fā)完作業(yè)后,我每次是飛快地拿起本子和筆去寫作業(yè),但是我寫作業(yè)的速度是真的非常慢。有時候一項作業(yè)還沒寫完,就寫另一項作業(yè),所以有時候到了晚上我一項作業(yè)都還沒交。
我有兩個最大的缺點就是懶惰和自控能力差,怎么說呢?早上爸爸媽媽叫我起來的時候我剛準備穿衣服,結果又睡下去了。有時候和同學聊天時,一聊久了就忘記時間了。
對于這些缺點,我應該及時糾正,要是一直持續(xù)下去的話,我可能就什么事情都懶得做,嚴重的話,可能對身體不利。就像吃完飯以后,一直躺在沙發(fā)上,都懶得走動,怎么說對消化也不良!這些壞習慣對自己既沒有幫助,還會危害到身體健康。還有,要是一直看手機的話,不僅會上癮,還可能導致近視眼。
記得有一次,我正上網課的時候,有個老師說每件事情重復21遍就會漸漸習慣,所以我決定去嘗試一下,看看我會不會有什么改變。可是21遍后,我好像也沒有什么感覺。媽媽經常對我說,自己要自覺,不要什么事情都讓大人來管,跟個學習是大人的事情與自己無關一樣。
所以最重要的還是要自己自覺,改變自己的那些壞習慣,把它們都變成好習慣。
上網課的日子作文6
由于我國今年出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,本應該開學的日子我們卻不能到校上學,疫情期間,學校決定停課不停學教學計劃——網上上課。
上網課的日子有喜有憂,值得高興的是我有許多收獲。在課堂互動時,我能積極發(fā)言,搶答老師的問題,這讓我養(yǎng)成了積極發(fā)言的好習慣,而且近期在釘釘上老師設置了每日朗讀打卡的板塊,我每天堅持大聲朗讀,我感覺自己的閱讀表達能力有了提高。網課還有一個優(yōu)點,就是老師講的知識點可以點擊回放,對加深理解有很大的幫助。
上網課有不少收獲,但我感覺也有一些不足,每天面對著電腦和手機上課,感覺眼睛有些疲勞。我已經戴了眼鏡,醫(yī)生讓我少看電子產品,但今年要上網課,對我的眼睛不好。
現(xiàn)在課堂互動都要用語音輸入,感覺網課互動氣氛沒有課堂上活躍,有些播放視頻在電腦上不支持,只能用手機播放,播放和語音互動不能同步,對學習效果有一定影響。
希望疫情趕快結束,我們回歸校園,回到教室,開始新的學習生活。
上網課的日子作文7
現(xiàn)在原本是我們在校園相聚的日子,卻被突如其來的新型冠狀病毒攔住了去路。如今,我們只能隔著電腦來上網課了。
網課,其實是對我們自律性的一種考驗,并不像平時課堂上,一舉一動都有老師監(jiān)督。在電腦前,老師看不到學生,學不學得到就要看自己了,F(xiàn)在互聯(lián)網很發(fā)達,在課堂上逃避、說謊是沒有用的,沒什么逃得過大數(shù)據的法眼。
我曾經也是經不起考驗的,在上網課的第一周,我還沒恢復學習狀態(tài),上課比較懶散,學習囫圇吞棗,緊接著的測驗讓我崩潰了,成績一落千丈,我很自責。于是,我糾正我的態(tài)度,學習認真起來,也有了明顯的進步。果然,一分耕耘一分收獲!
雖然現(xiàn)在網課有專門的老師錄制視頻,可是蘇老師依然堅持為學生親自上課,這樣上課才更高質量,還可以跟老師現(xiàn)場互動,相比起錄制的視頻,不是更好嗎?不過,這樣老師太費心思了,一節(jié)網課來之不易,里面有老師的心血付出,有老師對學生的關愛,還有老師的無私奉獻……如果我們不好好珍惜,上課不認真聽講,那是多么對不起老師的奉獻,自己也一無所獲。如果別人一直在進步,自己卻一直退步的話,那這樣上課還有什么意義呢?
希望疫情盡快結束,我們等著在校園相聚的那一天,回到熟悉的教室,希望那一天早日到來。
上網課的日子作文8
因為新型冠狀病毒肺炎的疫情的發(fā)生,我們過了一個非同尋常的春節(jié)假期,到現(xiàn)在我們還不能回到學校正常上課,每天只能在家里上網課,我非常想念學校,想念同學和老師們。
在家學習的這段時間里,我首先跟媽媽一起列了一張每天的作息表,媽媽說過養(yǎng)成良好的習慣很重要,我們要有一個認真的態(tài)度才能把事情做好。雖然自己有時候偷懶了,但是媽媽每天也會監(jiān)督我,她說把自己說過的話一定要做到,我要努力堅持每天做到才行啊。
我每天早上9點準時在電腦前面上課了,看到了很多新的老師給我們上課,覺得有點新鮮,老師們都很認真地給我們講不同的新知識,有的時候我會聽不懂,媽媽就讓我多聽幾遍,直到聽懂為止,這也是在家上網課的好處,可以反復去聽幾遍。這樣的網課跟在學校上課的區(qū)別有點大,我們大家沒有了互動跟交流,我覺得還是在學校上課感覺比較好。
在家上網課雖然沒有停止我們的繼續(xù)學習,但是好希望可以早點回到學校和同學們一起學習,一起玩耍,因為那才是我們最開心的學習生活。
上網課的日子作文9
恍惚間,一個學期悠悠逝去,那獨一無二的網課,已離去三個月。
上網課時,正值隆冬轉向春,頗有一種“兔從狗竇入,雉從梁上飛”的場景。在農村,早上飛來一只鳥,中午又飛來一只鳥,下午再飛來一群蜜蜂的場景讓我的網課失去效率。
但這些都不算什么,最厲害的還是我家的狗,它會捉刺猬、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……總之沒有什么是它不能捉到的。最有意思的,莫過于它捉蝴蝶。
它總是在花園里捉蝴蝶。首先,它會伏在地上,前爪抓地,身體向后縮,等到蝴蝶慢悠悠飛到它跟前,它就屏息凝神,當蝴蝶確認沒有危險而歇息時,它就一躍而起,在空中劃過一道曲線,蝴蝶想逃,但哪里逃得過迅猛的狗,當狗一爪撲下時,蝴蝶就摔在草坪上,不動了。
然后,這只狗突然向后一退,對著蝴蝶左右反復躥跳,再突然停住,用前爪瘋狂抓撓蝴蝶,再不斷重復。據我的不完全統(tǒng)計,大約十次以后,那狗站在蝴蝶前面,開始注視它。它歪著頭,一動不動,過了一會,把蝴蝶翻了一面,又把頭歪向另一邊,如此翻來歪去,歪來翻去數(shù)十次,它不動了。
當我又不知它心中又懷有什么鬼胎時,它突然一口咬住蝴蝶,跑開了,我連忙追去,不料蝴蝶已經葬身“狗”口了。正當我為蝴蝶悼念時,我家的狗居然一口吐出蝴蝶,跑了。
當油菜花“滿城盡帶黃金甲”,還有千樹萬樹“梨花”開,大地便綠意蔥蘢。這個春天,成為我最難忘的一個。
轉眼,四月到來。我在田野里的“網課”就要結束了,我覺得我的快樂也將如水而逝。而我對這片田野的思念,將永遠埋藏于村頭的古樟樹中,來年,發(fā)出新芽,抽出新的枝丫。
上網課的日子作文10
2020年,注定是讓人刻骨銘心的一年,當新年的鐘聲還未敲響,新型冠狀病毒,這一個既新鮮又陌生的名字,就刺激著我們每一個中國人的神經。
因為這場突如其來的“意外”,學校無法按正常時間開學了,于是為我們開始了網課。
2月10日,上午8:30,數(shù)學。網課的第一節(jié)課開始了,我懷著好奇的心情體驗著新的上課方式,老師也是第一次嘗試。老師先給我們介紹怎樣上網課、回答問題等等。開始上課了老師很細致地講著,我認真地看著電腦,認真地聽著老師說的每一句話。老師提問讓同學回答問題的時候,同學們都爭前恐后地搶著連麥。這期間,也有因為網絡不好偶爾出現(xiàn)卡機的情況,短時間影響我們上課,但是并沒有降低老師和同學們對上課的熱情。
第二節(jié)課語文,老師早早地等在電腦前,為同學們上課。開始上課了,老師非常生動地細致地給我們講著課文,并讓我們做好課堂筆記,老師提問,同學們有時候連麥回答,有時候打字回復,老師和同學們配合得非常默契,完全沒有因為距離的原因影響上課效果。
這幾天的網課,我不僅從老師那里收獲了知識,也懂得了現(xiàn)代高科技的東西,對我們的生活、學習起到了重要的作用。
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