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    在家上網(wǎng)課的日子作文

    時(shí)間:2022-12-13 12:33:32 推薦作文 我要投稿

    在家上網(wǎng)課的日子作文13篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的在家上網(wǎng)課的日子作文,希望能夠幫助到大家。

    在家上網(wǎng)課的日子作文13篇

    在家上網(wǎng)課的日子作文1

      在家上課,定有風(fēng)云。先有同學(xué)五星表?yè)P(yáng),我羨慕不已;后有上課神游,后悔莫及。怎一個(gè)好字了得?難,難,難!

      上課時(shí),我的行動(dòng)往往與心中所想不一樣。我還記得那次直播,我起先端端正正坐在書桌前,打開課本,拿好筆,看著屏幕。這陣仗,用認(rèn)真來形容,不為過吧?轉(zhuǎn)折來得太快,沒一會(huì)兒我就輸給了躁動(dòng)的心。思緒逐漸飄到了詩(shī)和遠(yuǎn)方,神游在外太空,與行星們嬉戲,在黑洞中穿梭。其實(shí),我就是發(fā)呆了。你看我,一動(dòng)不動(dòng),臉上也看不清神色,仿佛世間的一切都是浮云,我置身事外。鐘表一秒一分走著,它們滴答的聲音也用上了降速。滴答滴答這時(shí)間走得越來越慢。我的身體被定格了,如同按下暫停按鈕。一二三,木頭人

      同學(xué)們!再見!一句話闖入我的耳朵。這句話,字字誅心,刀刀見血,仿佛刻在了我的心頭。我一下愣住了。什么?結(jié)束了?我還沒聽

      沒辦法了,我只能含淚重看一遍回放。感謝釘釘?shù)某绦騿T,為我們開發(fā)了如此偉大的功能!于是,我又開始了上課。新的二十分鐘的網(wǎng)課又開始了。我,多花了一倍的時(shí)間。值此,我得出了一個(gè)道理:你所浪費(fèi)的時(shí)間,它會(huì)加倍來懲罰你。我不就神游了嘛,后果慘痛!

      打那以后,除了特殊情況,其他時(shí)間我都不敢神游發(fā)呆,生怕上一秒是聽得津津有味,下一秒硬生生地變成了看無字天書。一想起被釘釘折磨的感覺,那滋味不好受啊。況且重復(fù)看著電子屏幕,對(duì)眼睛不好。

      對(duì)于不自覺的我來說,在家上課,真難!

    在家上網(wǎng)課的日子作文2

      因?yàn)椴荒苋缙陂_學(xué),一直以來我在家的一些壞毛病就露出了。

      每次上網(wǎng)課我都會(huì)比較懶散,但是所有的知識(shí)我都聽進(jìn)去了。老師發(fā)完作業(yè)后,我每次是飛快地拿起本子和筆去寫作業(yè),但是我寫作業(yè)的速度是真的非常慢。有時(shí)候一項(xiàng)作業(yè)還沒寫完,就寫另一項(xiàng)作業(yè),所以有時(shí)候到了晚上我一項(xiàng)作業(yè)都還沒交。

      我有兩個(gè)最大的缺點(diǎn)就是懶惰和自控能力差,怎么說呢?早上爸爸媽媽叫我起來的時(shí)候我剛準(zhǔn)備穿衣服,結(jié)果又睡下去了。有時(shí)候和同學(xué)聊天時(shí),一聊久了就忘記時(shí)間了。

      對(duì)于這些缺點(diǎn),我應(yīng)該及時(shí)糾正,要是一直持續(xù)下去的話,我可能就什么事情都懶得做,嚴(yán)重的話,可能對(duì)身體不利。就像吃完飯以后,一直躺在沙發(fā)上,都懶得走動(dòng),怎么說對(duì)消化也不良啊!這些壞習(xí)慣對(duì)自己既沒有幫助,還會(huì)危害到身體健康。還有,要是一直看手機(jī)的話,不僅會(huì)上癮,還可能導(dǎo)致近視眼。

      記得有一次,我正上網(wǎng)課的時(shí)候,有個(gè)老師說每件事情重復(fù)21遍就會(huì)漸漸習(xí)慣,所以我決定去嘗試一下,看看我會(huì)不會(huì)有什么改變?墒21遍后,我好像也沒有什么感覺。媽媽經(jīng)常對(duì)我說,自己要自覺,不要什么事情都讓大人來管,跟個(gè)學(xué)習(xí)是大人的事情與自己無關(guān)一樣。

      所以最重要的還是要自己自覺,改變自己的那些壞習(xí)慣,把它們都變成好習(xí)慣。

    在家上網(wǎng)課的日子作文3

      因新冠病毒肆虐,學(xué)校都停課了,我們進(jìn)入了全面的網(wǎng)課時(shí)代。

      而我卻是悲催的,家里的寬帶壞了,維修人員在疫情期間也不上門維修了。我心急如焚:怎么辦?怎么辦?大冬天的硬是急出了滿腦袋的汗!最后想出了一個(gè)好主意——蹭鄰居家的網(wǎng)。網(wǎng)速雖慢了點(diǎn),但總比沒有強(qiáng)啊!

      一天,我正興致勃勃地上著科學(xué)課,突然畫面停止不動(dòng)了,任憑我怎么滑動(dòng)進(jìn)度條,畫面還是一直停在那兒。我檢查了一下,原來是斷網(wǎng)了,我急得直叫,這可是我唯一的希望啊,怎么說斷就斷了,我的網(wǎng)課啊!

      對(duì)了,找爸爸,他肯定會(huì)有辦法。過了幾分鐘,爸爸火急火燎地趕來,他打開手機(jī)“熱點(diǎn)”,我就用那珍貴的手機(jī)流量把這節(jié)課給上完了……

      傍晚,我問鄰居大哥:“你家網(wǎng)絡(luò)壞了嗎?”他撓了撓頭:“沒有啊,我下午還上課呢?哦,我上完課就把電視關(guān)了,網(wǎng)絡(luò)也斷開了!”鄰居大哥一臉抱歉地看著我。“你可把我害‘慘’了!”我欲哭無淚啊!

      對(duì)我來說,上網(wǎng)課是十分新鮮的,是從來沒有過的新體驗(yàn)。老師視頻授課,每節(jié)課都換一個(gè)老師,風(fēng)格更是多種多樣。老師們的自問自答顯得格外有趣,視頻中的小動(dòng)畫也十分引人注目。唯一遺憾的是網(wǎng)課不能師生互動(dòng),少了課堂的靈動(dòng),有點(diǎn)單調(diào)。因長(zhǎng)時(shí)間看屏幕,我連十幾米外廣告牌上的字都看不太清楚了,有近視的傾向了。我希望疫情快點(diǎn)過去,可以重新回學(xué)校跟同學(xué)們一起上課,不想再做“宅男”了。

    在家上網(wǎng)課的日子作文4

      拉開窗簾,絲絲晨光傾瀉而入,秋日還未盡歡,雪花已伴隨著蕭蕭的寒風(fēng)飄落,遮蓋住滿地的金黃,眼前的景色與記憶中的重合,讓我想起去年冬天第一次在家上網(wǎng)課。

      第一次上網(wǎng)課我手忙腳亂,老師傾情傳授知識(shí),我們卻不能隨時(shí)提問,感覺在一片忙亂中,匆匆忙忙地結(jié)束了那年的冬天。這次又坐在電腦前,我向許多事情說再見,再見,屏幕前啃面包的我;再見,坐姿不端正的我;再見,抱怨連天的我;再見,不自律的我。有了第一次的網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn),大家不再像沒頭蒼蠅,而是秩序井然地做著自己的事情。

      打開書,開始早讀,耳邊就聽見父母起床的窸窣聲。準(zhǔn)備完第一節(jié)課的書,我伸了伸懶腰,望向天花板,企圖在枯燥的學(xué)習(xí)生活中尋到一抹亮色!皝沓栽顼埩恕,吃著可口的飯菜,我想,這就是我一直尋找的一抹亮色。

      “!(qǐng)還未上交作業(yè)的同學(xué)盡快上交”,想想老師這一段時(shí)間堅(jiān)守崗位,認(rèn)真工作,我更加堅(jiān)定了心中的信念。我希望,這一次能贏得那抹光輝。

      學(xué)習(xí)當(dāng)然不乏挫折,努力沒有結(jié)果也是常事。老師說“高三嘛,就是受挫,站起來,再受挫,然后站到高考考場(chǎng)上”,我希望當(dāng)我站到高考考場(chǎng)上的時(shí)候已經(jīng)足夠堅(jiān)韌,風(fēng)吹不走,水沖不倒,只是堅(jiān)定地向光明走去。

      高考200天倒計(jì)時(shí),我要展翅翱翔。

    在家上網(wǎng)課的日子作文5

      因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎囊咔榈陌l(fā)生,我們過了一個(gè)非同尋常的春節(jié)假期,到現(xiàn)在我們還不能回到學(xué)校正常上課,每天只能在家里上網(wǎng)課,我非常想念學(xué)校,想念同學(xué)和老師們。

      在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,我首先跟媽媽一起列了一張每天的作息表,媽媽說過養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要,我們要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度才能把事情做好。雖然自己有時(shí)候偷懶了,但是媽媽每天也會(huì)監(jiān)督我,她說把自己說過的話一定要做到,我要努力堅(jiān)持每天做到才行啊。

      我每天早上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在電腦前面上課了,看到了很多新的老師給我們上課,覺得有點(diǎn)新鮮,老師們都很認(rèn)真地給我們講不同的新知識(shí),有的時(shí)候我會(huì)聽不懂,媽媽就讓我多聽?zhēng)妆,直到聽懂為止,這也是在家上網(wǎng)課的好處,可以反復(fù)去聽?zhēng)妆。這樣的網(wǎng)課跟在學(xué)校上課的區(qū)別有點(diǎn)大,我們大家沒有了互動(dòng)跟交流,我覺得還是在學(xué)校上課感覺比較好。

      在家上網(wǎng)課雖然沒有停止我們的繼續(xù)學(xué)習(xí),但是好希望可以早點(diǎn)回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,因?yàn)槟遣攀俏覀冏铋_心的學(xué)習(xí)生活。

    在家上網(wǎng)課的日子作文6

      這是一個(gè)特別的寒假,我們家的習(xí)慣每年寒暑假都會(huì)帶我出去玩,開闊眼界。而今年這個(gè)寒假卻太不一般了——全國(guó)抗擊疫情。每當(dāng)我在電視上看到有關(guān)前線戰(zhàn)役醫(yī)生和護(hù)士的報(bào)道,都會(huì)從心底發(fā)出由衷的敬佩。

      因?yàn)橐咔檠诱`了開學(xué),河南教育廳為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí),停課不停學(xué),便聯(lián)合錄制網(wǎng)課。新聞上,每當(dāng)我聽到那個(gè)醫(yī)生,護(hù)士,或者一線抗疫人員,被感染,就會(huì)止不住的傷感。疫情太可怕了,醫(yī)務(wù)人員是多么偉大呀。他們時(shí)刻激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望。

      網(wǎng)課的時(shí)候,我會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小本子,記錄老師在課上的知識(shí)點(diǎn)和總結(jié)語(yǔ)。課后我會(huì)按時(shí)完成作業(yè)。經(jīng)典誦讀也會(huì)按時(shí)的背誦。在語(yǔ)文課中,我穿越到了古代,知道了古代人的童年生活;而后又穿越到了戰(zhàn)場(chǎng),體會(huì)到了中國(guó)男兒有責(zé)任,堅(jiān)韌,不屈不撓的精神;體會(huì)到了陸游因?yàn)樗纬婈?duì)整整六十年沒有收復(fù)失地的憎恨,也體會(huì)到了當(dāng)時(shí)老百姓的日子苦不堪言,更體會(huì)到了杜甫因軍隊(duì)收復(fù)失地的巨大歡喜。在《青山處處埋忠骨》這篇文章中,體會(huì)到了毛主席在抗戰(zhàn)中失去長(zhǎng)子的悲痛。在《祖父的園子》感受到了蕭紅幼年時(shí)期的快樂……

      在數(shù)學(xué)課里,我知道了倍數(shù),因數(shù),質(zhì)數(shù),合數(shù),和數(shù)的奇偶性……很多的知識(shí),每天學(xué)有所獲,懂得更多的道理,這些天的網(wǎng)課讓我深切的感受到,祖國(guó)的強(qiáng)大富強(qiáng),來之不易,我愛我的祖國(guó),我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!

    在家上網(wǎng)課的日子作文7

      春天已經(jīng)悄然而至,往常這個(gè)時(shí)候人們就會(huì)去上班,上學(xué)了?墒且?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋l(fā),以前顧客盈門的商店現(xiàn)在卻早早關(guān)了門,以前人來人往的街道現(xiàn)在卻空無一人,以前書聲瑯瑯的校園現(xiàn)在卻只有幾個(gè)值班的老師。由于特殊時(shí)期限制外出,我們只能呆在家里。學(xué)校為了保障我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,開啟了“空中課堂”。

      雖然是在網(wǎng)上授課,老師們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),認(rèn)真地備課、上課。每天上課前,老師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)給我們網(wǎng)課的連接,提醒我們做好課前準(zhǔn)備,確保我們準(zhǔn)時(shí)上課。下課后,老師還會(huì)在班級(jí)群里向我們提問,幫我們鞏固知識(shí),答疑解難。網(wǎng)課的內(nèi)容生動(dòng)有趣,我會(huì)認(rèn)真聽講,做好筆記。老師還會(huì)經(jīng)常跟我們互動(dòng),讓我感覺像是回到了熟悉的教室。

      除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科之外,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)跟著老師們做手工,剪紙,畫畫,運(yùn)動(dòng)等,勞逸結(jié)合,激起了我們的學(xué)習(xí)熱情,提高了我們的學(xué)習(xí)效率。

      不辭辛勞地備課。在疫情期間,仍然無微不至地關(guān)心著我們。我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師的期望,在家嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí),回到校園時(shí)交上一份滿意的答卷!希望疫情能早點(diǎn)兒散去,讓我們可以回到充滿歡聲笑語(yǔ)學(xué)校,回到那個(gè)窗明幾凈的5年5班教室,回到那個(gè)由51個(gè)可愛的同學(xué)們組成的團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的大家庭。

    在家上網(wǎng)課的日子作文8

      現(xiàn)在原本是我們?cè)谛@相聚的日子,卻被突如其來的新型冠狀病毒攔住了去路。如今,我們只能隔著電腦來上網(wǎng)課了。

      網(wǎng)課,其實(shí)是對(duì)我們自律性的一種考驗(yàn),并不像平時(shí)課堂上,一舉一動(dòng)都有老師監(jiān)督。在電腦前,老師看不到學(xué)生,學(xué)不學(xué)得到就要看自己了。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)很發(fā)達(dá),在課堂上逃避、說謊是沒有用的,沒什么逃得過大數(shù)據(jù)的法眼。

      我曾經(jīng)也是經(jīng)不起考驗(yàn)的,在上網(wǎng)課的第一周,我還沒恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),上課比較懶散,學(xué)習(xí)囫圇吞棗,緊接著的測(cè)驗(yàn)讓我崩潰了,成績(jī)一落千丈,我很自責(zé)。于是,我糾正我的態(tài)度,學(xué)習(xí)認(rèn)真起來,也有了明顯的進(jìn)步。果然,一分耕耘一分收獲啊!

      雖然現(xiàn)在網(wǎng)課有專門的老師錄制視頻,可是蘇老師依然堅(jiān)持為學(xué)生親自上課,這樣上課才更高質(zhì)量,還可以跟老師現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),相比起錄制的視頻,不是更好嗎?不過,這樣老師太費(fèi)心思了,一節(jié)網(wǎng)課來之不易,里面有老師的心血付出,有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,還有老師的無私奉獻(xiàn)……如果我們不好好珍惜,上課不認(rèn)真聽講,那是多么對(duì)不起老師的奉獻(xiàn),自己也一無所獲。如果別人一直在進(jìn)步,自己卻一直退步的話,那這樣上課還有什么意義呢?

      希望疫情盡快結(jié)束,我們等著在校園相聚的那一天,回到熟悉的教室,希望那一天早日到來。

    在家上網(wǎng)課的日子作文9

      雨伴著風(fēng),風(fēng)也伴雨,在一個(gè)夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,使人靜謐,使人懷想,使人動(dòng)情,大地像經(jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋,沖刷著這沾滿病毒的城市。

      在這個(gè)特殊的時(shí)期,在校學(xué)習(xí)變成了線上學(xué)習(xí)。記得剛開始上網(wǎng)課時(shí),我還真有點(diǎn)不習(xí)慣,感覺一個(gè)人上課是有多么冷清。那次上課我十分認(rèn)真,怕遺落老師說的任何一句話,說實(shí)話,幾天過去,我慢慢習(xí)慣了上網(wǎng)課,雖然老師換了又換,但每個(gè)老師都那么和藹可親,不同的老師講課的方式也不同,可以聽到不同老師講的課程,我也可以從不同的方向去思考問題,結(jié)合這幾種學(xué)習(xí)方法,使我掌握的知識(shí)也更全面了,慢慢地發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課其實(shí)也挺好的,只是離開班集體這個(gè)溫暖的大家庭,以前熱鬧的課堂氛圍變得冷清,沒有搶答聲,沒有討論聲,就像現(xiàn)在大街上沒有吆喝聲,沒有喇叭聲,也沒有熙熙攘攘的人群一樣,沒有小伙伴的陪伴,顯得異常孤獨(dú)。抬起頭,看向窗外,天空黑沉沉的,壓抑得仿佛整個(gè)世界變得陰冷,我的心也隨著屋外的天氣而變得陰沉……現(xiàn)在的我還是多么希望去學(xué)校上學(xué)!課上老師的講課,課后同學(xué)們之間的嬉戲,這些場(chǎng)景都是那么讓我懷念!

      夜幕漸漸爬上天空,一天將結(jié)束,病毒啊!你快點(diǎn)走完吧!嚴(yán)寒以盡綻春蕾,無限春光在眼前,相信返校學(xué)習(xí)的日子不會(huì)遙遠(yuǎn)。

    在家上網(wǎng)課的日子作文10

      這開學(xué)之后要上網(wǎng)課的消息,著實(shí)讓我有些吃驚。雖然只上十天的網(wǎng)課,但上一年春天那時(shí)由于疫情而上的四個(gè)月的網(wǎng)課還歷歷在目。當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷使我如今還記憶猶新。

      但是,該來的躲不過,我還是的接受網(wǎng)課的現(xiàn)實(shí)。第一天的.網(wǎng)課開始之前,我早早地在桌子上擺上了課本和筆,準(zhǔn)備上課。由于爸媽都不在家,我只能先把微信登上,然后一節(jié)一節(jié)的聽課了。

      第一節(jié)課是語(yǔ)文課,果然,上這熟悉的網(wǎng)課還是那種感覺。感覺一切都不像真的在上課一樣。雖然我不停的暗示自己這就是正式的課程,但我的內(nèi)心依然不覺得這是真的。

      過了幾節(jié)課的適應(yīng)與熟悉,我勉強(qiáng)找回了課堂上的狀態(tài),開始像正常聽老師講課一樣學(xué)習(xí)。但是網(wǎng)課還是讓我感覺到與到學(xué)校上課的巨大差別。例如:上著政治課時(shí),講課的老師每給出一次滿屏的筆記,我都必須以自己的最快速度記下來,再配合著截圖,才能勉強(qiáng)的記下來,就算這樣,依然有一些筆記沒有記下來,原因就是筆記頁(yè)不超過三分鐘就會(huì)切換。而由于這快速的翻頁(yè)速度,那位老師在一節(jié)課的時(shí)間里便講完了所有的內(nèi)容。

      不過,網(wǎng)課也有令我期待的地方。比如物理和化學(xué)這兩門新課的開始。第一節(jié)物理課上,我便發(fā)現(xiàn)了物理的樂趣。而在第一節(jié)化學(xué)課上,我則被化學(xué)的奇妙而感到驚訝。這兩門學(xué)科果然十分神奇!

      網(wǎng)課的時(shí)光已經(jīng)過去了好幾天,我也越來越適應(yīng)上網(wǎng)課了。但是,我還是希望這十天的時(shí)間能快點(diǎn)的過去,畢竟,我還是更喜歡在學(xué)校里上課!

    在家上網(wǎng)課的日子作文11

      雖然開學(xué)遲了,卻停不住學(xué)習(xí)的步伐,一種新型學(xué)習(xí)方式上線了——網(wǎng)課。它帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)快五周了,已經(jīng)漸漸地融入了我們的生活中。說實(shí)話,我們對(duì)它真是又愛又恨啊。

      每天起床第一件事,我就會(huì)習(xí)慣性地去摸索著平板電腦,看課程表,今天有幾節(jié)課,幾點(diǎn)鐘開始上課。九點(diǎn)一到我立馬進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)認(rèn)真聽課。不過,我需要自我檢討的是:上主課我倒是沒有開小差,可是到了副課時(shí)間,我就成了名副其實(shí)的標(biāo)題黨,題目很有意思,就看看,題目沒有意思就不看了。

      除了網(wǎng)課,還有“釘釘”這個(gè)大神一般存在的軟件。它是老師布置作業(yè)的專屬APP。每當(dāng)作業(yè)消息發(fā)布的時(shí)候,都有伴隨著一陣好聽的鈴聲。聽到這個(gè),我就立馬條件反射一樣沖向平板電腦。每次布置作業(yè)時(shí),我都忐忑不安,乞求作業(yè)少一點(diǎn),但好像這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的概率不大。不過每當(dāng)作業(yè)被老師認(rèn)可評(píng)為優(yōu)秀時(shí),我心里就別提有多美滋滋了。

      其實(shí)宅家上網(wǎng)課看的就是個(gè)人的自律性,沒有管住自己的同學(xué),作業(yè)就一拖再拖,“明日復(fù)明日,明日何其多”。作業(yè)不可怕,可怕是做不到自我管理,做不到自律,那開學(xué)后你的成績(jī)便會(huì)一落千丈。試問,別人在學(xué)習(xí),在寫作業(yè)的時(shí)候你干什么了呢?游戲嗎?游戲固然好玩,我也愛玩,但一定要合理安排好時(shí)間,不能說因?yàn)閷W(xué)校停課了學(xué)習(xí)也就停止了。

      其實(shí)在家上課挺好,但一定要管理好學(xué)習(xí)那些事兒,否則你的學(xué)業(yè)就會(huì)慢慢地走向滑鐵盧了。

    在家上網(wǎng)課的日子作文12

      以前早上起不了床,總夢(mèng)想著不用去學(xué)校在家里上課那該多好呀!現(xiàn)在算是夢(mèng)想成真了。

      如今已是開學(xué)時(shí)間,上小學(xué)三年級(jí)的我本該在學(xué)校里,開開心心地同學(xué)們一起上課?墒,誰(shuí)都想不到,由于“大怪獸”的影響,我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。

      開始上課的前一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)里多了很多群,安裝了很多APP,還跟我說一定要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      終于和老師同學(xué)們網(wǎng)上“見面”了,微信群里、釘釘上消息不斷,“今天我們要背誦古詩(shī)《絕句》、默寫,賞析譯文家長(zhǎng)簽名”班主任鄭老師的作業(yè)要求來了,“今天作業(yè)是沖刺100,預(yù)習(xí)課本84,全對(duì)的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學(xué)潘老師想著法子調(diào)動(dòng)我們的積極性,“抄寫完成的很棒,先學(xué)后練第一大題第3小題再看一下有問題聯(lián)系我哦”英語(yǔ)王老師的作業(yè)批改結(jié)果出來了。老師的信息一條接一條,讓人應(yīng)接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監(jiān)督我們。

      然而,雖然有視頻講解,但是沒有我們老師的聲情并茂,也沒有同學(xué)們的積極響應(yīng),總感覺不到真正課堂上的學(xué)習(xí)氣氛,更見不到我們可愛的小朋友。除了上網(wǎng)課,爸爸還會(huì)和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶,講疫情下無私奉獻(xiàn)的英雄們,講我們祖國(guó)的強(qiáng)大。

      在那個(gè)時(shí)刻,我忽然明白了,爸爸說的“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地在家里享受知識(shí),是那些英雄們舍身?yè)Q來的,我們還有什么理由不認(rèn)真呢?

    在家上網(wǎng)課的日子作文13

      現(xiàn)在,因?yàn)樾滦凸跔畈《,?dǎo)致同學(xué)們不能回學(xué)校上課。所以老師和我們開展了線上教育。

      剛開始,我覺得線上教育不是很好,比較麻煩。每天看完視頻,做完作業(yè)就發(fā)去給老師批改,偶爾錄音還發(fā)不上去,真讓人著急,如果交不上作業(yè),被老師批評(píng)可怎么辦呀!

      后來,我慢慢適應(yīng)了線上教育,覺得還是挺好的。因?yàn)榻o我們上課的老師都是東莞市最優(yōu)秀的老師,課都是上得很好的,而且課后老師都會(huì)像平時(shí)那樣批改我們的作業(yè),寫得好的老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

      我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)總是作業(yè)馬虎,偷工減料,甚至缺交作業(yè)。我真為他們感到擔(dān)心,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不能像平時(shí)那樣老師面對(duì)面地給我們上課了,學(xué)習(xí)的效果肯定不如之前,如果還不認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)更加跟不上了。如果連作業(yè)都不做,怎么可能學(xué)得好?

      我也非常感謝我們的老師,因?yàn)槔蠋焸兠刻於继崆鞍才藕梦覀兊诙斓膶W(xué)習(xí)任務(wù),課后還會(huì)認(rèn)真地批改我們的作業(yè),從老師的作業(yè)批注,獎(jiǎng)勵(lì)我們的一朵朵小紅花,充滿鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ),我感受到了老師們的認(rèn)真和對(duì)我們的關(guān)心。我們班有50個(gè)同學(xué),我們做1次作業(yè),老師要批改50份,有時(shí)網(wǎng)絡(luò)不好時(shí),老師批改作業(yè)需要花更多的時(shí)間。

      這段時(shí)間,我們的班主任王老師最辛苦了,經(jīng)常有上級(jí)布置的任務(wù)需要通知家長(zhǎng)完成,但有些家長(zhǎng)又不自覺,老師晚上很晚都在忙著數(shù)據(jù)的整理。平時(shí)老師還經(jīng)常發(fā)信息提醒我們要注意做好防疫工作,關(guān)心我們的身體健康,老師您辛苦了,謝謝您!

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