小學(xué)作文范文(精選20篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文1
每年的六一，我都會想起難忘的六一演出。
那一天，無數(shù)的絲帶隨風(fēng)飄動，鳥兒在天空飛翔，操場突然變得炎熱起來
大吵大鬧。首先，4（2）班表演，他們的笑臉吸引了學(xué)生的目光。
一串如鐘聲般的笑聲響徹天際，隊(duì)形不時變換，讓人會心一笑。
印象最深的是武打表演，兩個二年級的學(xué)生充滿活力，昂首闊步。
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開始了。一個同學(xué)沖向另一個同學(xué)，然后拳打腳踢，攻擊另一個同學(xué)。對方?jīng)]有示弱，來了個‘高踢’，但是那個同學(xué)跳了下去，避開了對方的攻擊。對方再次反擊對方，先給他幾拳，然后左右翹腿，踢對方，對方卻又向左躲。他抓住對方的'腿，對方不服氣，又使了一招，‘飛沙走石’——滑翔腳。但是對方脫了一步，對付了那人的詭計(jì)，那人卻不甘示弱，再次出擊。那人左打三拳，右打三拳，馬上來了一個‘包圍小吃’。
這一次，他把對方逼到了死角。對方雖然沒有云中行走的能力，但他機(jī)智過人，發(fā)出絕招阻止攻擊。男子不甘心，再次向?qū)Ψ教魬?zhàn)。那人上下攻擊對方時，不小心踩到一塊石頭，突然從天上掉了下來。千鈞一發(fā)之際，對方抓到了那個人，兩人笑容相反。
今天既開心又難忘。
小學(xué)作文2
我的媽媽是一個不愛笑的人，她有著一雙圓溜溜的眼睛，一對機(jī)靈的耳朵和一頂烏黑帶銀的頭發(fā)。媽媽為什么不愛笑呢？是因?yàn)槭裁茨�？一天，我放學(xué)了，覺得家里太悶了，我就自己去兜圈，走著走著，遇見一個同學(xué)，就去她的家里，她的家里好玩極了，有電腦， 我們坐下來打游戲，完全忘了時間，一直沉浸在電腦里，突然，我聽見她媽媽在叫她，雷聲般的'聲音也轟不動小紅，我也不理了，直到我覺得天漸漸地暗了，便回了家。我小心翼翼地開門，不讓門出一點(diǎn)兒聲響，因?yàn)榇藭r媽媽已在家里，我偷偷溜進(jìn)房間，假裝在寫字。其實(shí)媽媽早就知道我一直不在家里，等我發(fā)現(xiàn)之后，我才明白媽媽是因?yàn)槲乙恢贝蛴螒�，才不愛笑的，我下定決心一定要讓媽媽露出笑容。從這以后我再也不去玩了，一直在家里復(fù)習(xí)，直到有一次考試，我盡了所有的努力終于考了一張九十多分的我開心極了。
晚飯前，我把試卷擺在媽媽的座位前，不一會兒，媽媽回來了，媽媽坐在自己的座位上看著那張?jiān)嚲�，轉(zhuǎn)過頭望著我，一臉嚴(yán)肅相，我害怕極了，說：“我下次不會那么粗心的。”說完，我見媽媽臉上露出了笑容，說：“繼續(xù)努力，加油！” 媽媽笑了！
小學(xué)作文3
太陽花從古至今，數(shù)不盡的文人墨客往往會贊美那不畏嚴(yán)寒的梅花，那出淤泥而不染的荷花，清新淡雅的蘭花，至上而下，攀附它物的紫羅蘭，還有那一富貴夸耀人世的牡丹�？墒�，有誰贊美過太陽花？它太渺小了，渺小到有許多人甚至不知道它的名字。可我喜歡它。中午的太陽最為火烈，它炙烤著大地，連石頭也仿佛被烤焦似的，更別說花了。我躲在房間里不愿出來，在洗手之余，我發(fā)現(xiàn)了它，雪白，金黃，粉紅，在太陽的張社下更加引人注目；白的似銀，黃的似金，粉的似蝶。讓人在欣賞之余忘記了炎熱，卻有一種涼爽,舒適的感覺.仿佛就是它不悶熱的空氣轉(zhuǎn)化成了清涼的.風(fēng),讓人有如此享受.我站在那里,久久地佇立,仔細(xì)的觀察著,在這驕陽似火的午日,連石頭都仿佛被烤焦,而它卻安然無恙,在烈日下屹立,變著顏色.其他的花都在烈日的炙烤前低下了頭,而它沒有,它依然挺著瘦弱的身軀屹立著.就算只有一分一秒,它也會堅(jiān)強(qiáng)地毅力下去,我不清楚是什么給了它這般力量,而我卻堅(jiān)信是因?yàn)樗鼒?jiān)持,耐苦.從那以后,我越發(fā)喜歡起那平凡的讓人瞧不起的太陽花.究竟是什么原因,我自己也說不太清楚,也許,正是因?yàn)樗粸榱胰战箍径皖^的堅(jiān)持信念吧!
小學(xué)作文4
花開花落，又是一季。伴隨著冰雪融化，流水“嘩嘩”的聲音，春姑娘駕著春風(fēng)細(xì)雨來了。
天空干凈透明，大地柳綠花紅，小河清澈見底，一切呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃，春意盎然。走進(jìn)公園，一陣微風(fēng)拂面而來，夾雜著春天泥土清香的氣息。抬頭，天空飄著五顏六色的風(fēng)箏，爭著往天上飛。小鳥從它們身邊飛過，好像在嘲笑它們飛不高。白云也變得更白了，好像一團(tuán)棉花。遠(yuǎn)望整個公園，充滿了各種各樣的顏色，閉上眼睛，鼻尖飄過迎春花，杜鵑花等花的香氣，使人不禁心情愉快起來。小草抽出淺綠色的.芽，微風(fēng)和它打打招呼，它點(diǎn)點(diǎn)頭。河面上，柳樹姑娘垂直長長長的頭發(fā)，炫耀著自己美麗的身姿。燕子從河面掠過，飛走了。
時光匆匆，春天就到了。讓我想起了朱自清先生的《匆匆》，珍惜眼前美好時光，俗話說得好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，作為一名學(xué)生，珍惜時光，好好讀書。
小學(xué)作文5
早晨，我透過門縫往外看，��！外面濃霧彌漫，一片白茫茫的，原先起霧了。
匆匆忙忙吃完早飯，我便迫不及待投入濃霧的懷抱中。走在大路上，我仔細(xì)欣賞著這不一樣尋常的景色。這時，天地都籠罩在白霧里。放眼處只見白茫茫的霧，視線極短。近處的花草、樹木也只在濃霧中若隱若現(xiàn)。路上的行人來來往往，有時只聽見他們雜亂的、時斷時續(xù)的腳步聲。僅有在靠近他們的一瞬間，才能看清楚他們的面孔。待轉(zhuǎn)身再看他們時，他們的背影早已融入虛無飄渺的仙境中……
過了一會兒，霧漸漸小了。大地脫下了厚厚的霧衣，披上輕柔的`薄紗。一些大樹也羞澀地露出粗壯的枝干，讓柔和的陽光漸漸地灑下來。再然后，連花兒紅的、黃的……也一朵朵露出了笑臉……這一切，猶如一幅優(yōu)美的水粉畫。
我被這大自然的美景深深地陶醉了……
小學(xué)作文6
星期天早上，小芳出門時，看到地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪，到處都是白色的。小芳高興極了，心想:終于可以堆雪人了
她迅速穿好衣服，跑進(jìn)院子。就在我遇到幾個朋友的時候，小芳問:“我們一起堆雪人好嗎？”大家異口同聲地回答:“是的`！”首先，他們在雪上滾了兩個雪球，一個大一個小。大的是雪人的身體，小的是雪人的頭。小方找了兩根樹枝貼在身體兩側(cè)，讓雪人有了手。藍(lán)藍(lán)還找到了兩個黑色的按鈕，并把它們按在雪人的頭上，這樣雪人就有了一雙黑色的眼睛。小芳還發(fā)現(xiàn)了一根紅色的胡蘿卜，插在他的臉中間。哈哈，雪人的鼻子也在。嘖嘖，雪人頭上沒毛，會不會感冒著涼？小芳靈機(jī)一動，跑回家拿了個水桶，扣在雪人頭上，做了個帽子，這樣就不冷了。一個可愛的雪人已經(jīng)堆好了，他們看著雪人，心中充滿了喜悅！
這個寒冷的冬天，有雪人相伴，會更快樂！
小學(xué)作文7
前些天我做了一個小小的觀察。第一天我抓了一把黃豆放在一個透明的玻璃杯里，倒入適量的水，豆子靜靜的湯在杯底，它像寶石一樣美麗可愛，又和小石頭一樣硬。
過了一會兒黃豆的皮皺了起來，像老太太的臉一樣。我想豆子快發(fā)芽了吧！
第二天早上一起床，我又迫不及待地去看我的豆子，��！我驚訝極了，豆子比原來大了許多，皺紋也消失了，摸上去也不再那么硬了。有的皮僅緊緊的貼在身上，有的皮已經(jīng)裂開了，漏出了嫩黃的小芽兒。剛長出來的小芽兒像位害羞的小姑娘躲著我。
第三天，我一睜眼，就去給我的小豆芽換水。清澈的水已經(jīng)變的`渾濁了。在換水的過程中，我發(fā)現(xiàn)小嫩芽已經(jīng)有一厘米高了，像一個大寫字母一樣，我興奮急了。
媽媽說再過兩天，豆芽就會長出葉子和莖，好期待呀！
已后我要更細(xì)心的照顧它們了，當(dāng)一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的小圓丁，每天給它們換水，讓它們快樂的成長。
小學(xué)作文8
早上，小猴坐在草坪上，它想：是不是沒有誰比得上我美了？我要去和其它的小動物們比一比，看誰更美！小猴先來到一棵大樹底下，看見啄木鳥正在捉蟲，它跑過去問：“啄木鳥先生，我和你比一下，我們倆誰更美些吧？”啄木鳥回頭看了一眼小猴子，搖搖頭說：“不好意思，我正忙著幫樹木看病呢，你去找別人吧！”小猴聽了，摸了摸腦袋，紅著臉就走了。
接著，小猴又來到了一片草地上，看見大象在搬木頭。它又走過去對大象說：“大象伯伯，我和你比比美吧！”大象說：“你沒有看見我正在工作嗎？你去找其它空閑的朋友們?nèi)ケ纫槐劝�！”小猴子聽了不好意思地走開了。
最后，小猴子找到了正在田野上吃草的.老黃牛，對它說：“牛伯伯，我和你比一比誰美好嗎？”老黃牛說：“不行啊，我吃完草還要去耕田呢，我不能把時間浪費(fèi)在和你比美上！”小猴子聽了老黃牛的話，慚愧極了。
小猴子豎起大拇指對老黃牛說：“你說得對極了，愛勞動的人才是最美的��！我以后也要做一個有用的人！謝謝牛伯伯！”
小學(xué)作文9
今日，讓我來介紹我的學(xué)校：
一走進(jìn)學(xué)校，你就會浸在綠色中.先看見的失小樹林哪里的草，樹都很嫩綠，地上很干凈，一塊垃圾也沒有，連看校們的是一條寬敝的.一校道，路邊還有綠油油有的樹和五彩繽紛的花朵，真美呀.向右走，只見一派舊教室，那是散打室武術(shù)室我們的同學(xué)就在那里訓(xùn)練散打和武術(shù).為學(xué)校爭的光榮，繼續(xù)走，就是新的教學(xué)樓迎面看到的是樓頂上的一個大時鐘，我們事根據(jù)這個時鐘來上課.我明白時間的重要性，熟話說的好:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.所以我們要利用此刻這大好時間好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為將來走出社會打好基礎(chǔ).
教學(xué)是3層的樓房，形狀像一個“口”字形，一共有30個教室，能夠容納1千多名學(xué)生在里面讀書。每個教室寬敝明亮，同學(xué)們在教室里認(rèn)真的讀書，有時候書聲朗朗，有時候思考問題。
如果有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校，都說民安小學(xué)的紀(jì)錄好，衛(wèi)生好。我愛我們美麗，干凈的學(xué)校。
小學(xué)作文10
放假了，我去上海游世博園。哇！
世博園好大呀，到處都是既熟悉又陌生的國家館；世博園好美啊，這一個個像城堡一樣壯觀、神秘的建筑物像磁鐵一樣吸引著我；世博園里人好多呀，人山人海，肩碰著肩，每個館前都排了一條“長龍”，還有好多外國人呢！
我們先坐地鐵來到了浦西，那里最吸引我的`就是“國家電網(wǎng)館”。一進(jìn)館，我和媽媽的嘴巴就變成了“0”形，只見整個館內(nèi)星光燦爛，我們仿佛走入了童話世界�！芭九九尽眰鱽硪魂嚐崃业墓恼坡暎覀冄曂�，哇，一條條銀光像流星一般直上云霄，真是太神奇啦！
接著，我和媽媽又進(jìn)入了一個“魔盒”，更神奇的事情發(fā)生了——隨著美妙的音樂聲，那“魔盒”的上下、左右、前后都出現(xiàn)了影像，我們置身于蔚藍(lán)的大海，一會兒一輪紅日緩緩上升，腳下就是綠色的地球。它告訴我們要共同保護(hù)我們?nèi)祟惖木G色家園。
第二天，我們還去了澳大利亞館、西班牙館、非洲聯(lián)合館……雖然走得筋疲力盡，但還意猶未盡，有機(jī)會我希望還能看到更多的國家館。
小學(xué)作文11
從前，有一只美麗的小鳥，從小就生長在籠中，主人為它準(zhǔn)備好豐盛地飯菜和水，還有一個溫暖地小窩兒，過著無憂無慮地生活，自由。它認(rèn)為籠中最好。
一天，陽光明媚，一只小鳥快活的在天空飛翔�；\中的小鳥看見了，就善意地對它說：“喂，你好，我的伙伴，你飛的那么高，萬一掉下來就會摔的'粉身碎骨。不如到我的籠子里坐坐，我這什么都有，生活無憂無慮，你也來享受一下吧！”外面的小鳥溫和的說：“里面雖好，卻沒有自由��！”籠中的小鳥勸道：“在外面隨時都有危險(xiǎn)，說不定哪天你就被獵人打死了！在籠中多安全呀！”外邊的小鳥搖了搖頭說：“自由比安全更重要。”籠中的小鳥奇怪地問：“自由？自由是什么？我沒聽說過�！蓖饷娴匦▲B解釋道：“自由就是不受別人控制。自己想飛到哪兒就飛到哪兒。我可以翻過高山，越過大海，欣賞祖國的大好河山；可以和小動物們嬉戲玩耍，和小草聊天；可以到南方旅游…..”籠中的小鳥聽著外面的小鳥講述著從所未聞的事情，臉上一片茫然。它目送著外面的小鳥撲騰著翅膀飛遠(yuǎn)了，嘴里喃喃地說：“它去自由了”！·········
這只可憐地小鳥到死也沒有明白自由到底是什么。
小學(xué)作文12
元旦是陽歷一月一日，新的一年的開始，如果將兩個字拆開來看，元是指開始，也就是第一；旦字是指一天或早晨的意思。兩個字全稱就是新年的第一天，元旦象征新的一年的開始，希望在新的一年里順順利利、健健康康。
新的一年要有新氣象，也要有新目標(biāo)。在這新的一年要積極地學(xué)習(xí)知識，逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。往年在家過元旦的時候，一家人圍在桌子前吃豐盛的大餐，互相談?wù)撝弦荒甑墓ぷ鞒煽兒湍繕?biāo)，爸爸和媽媽談著兒子的'哪些好習(xí)慣要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。比如，做事認(rèn)真這一點(diǎn)就特別好，媽媽說話時還把我的元旦畫報(bào)發(fā)在了朋友圈里。還得到了許多贊呢！接著我們坐在電視旁看元旦晚會，有說有笑，其樂融融。
在過去的一年里，有過成功，也有過失敗。多少酸甜苦辣，多少成功與失敗，多少努力與付出，都已經(jīng)過去了。在新的一年我要好好學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，以報(bào)答老師對我們辛勤的教育之恩，父母的養(yǎng)育之恩。努力學(xué)習(xí)知識，長大做一個對祖國有貢獻(xiàn)的人！
小學(xué)作文13
我的外公有個不雅的外號，叫“超級垃圾筒”，你們知道這個“雅號”的來歷嗎？我外公這個人很節(jié)約，什么剩余食品、飯菜，他都不舍得扔掉，還說丟掉這些東西是浪費(fèi)、是罪過。有時，我飯吃不完，剩余的連媽媽也不要吃，外婆要倒掉，外公一看，不顧三七二十一，統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)肚子里，還不忘抹抹嘴，“真好吃”！
我覺得外公這個人真好笑，他怎么這樣�。克晕壹亦従佣疾患s而同地給他起了一個外號，叫“垃圾筒”，還加上“超級”兩個字。
外公說他們年輕的時候家里條件不好，根本沒東西吃，有時候肚子餓得不得了，只好喝點(diǎn)水充饑�？吹饺思倚『⒆釉诔詵|西，饞得口水都流了出來，哪像我現(xiàn)在什么好吃的東西都有，有時還把很好的東西扔掉。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，在外公的'憶苦思甜中，我似乎看到了外公過去的生活，我知道了勤儉節(jié)約的重要，我也終于明白了外公這個不雅“綽號”的真正含意。也許有一天，我們家還會多個“超級小垃圾筒”，那就是我。
小學(xué)作文14
春天無處不在，讓我們放眼看看春天的存在吧！我提議同學(xué)們?nèi)チ莸拇簖執(zhí)豆珗@去會會春天，和春天手拉手，同步走進(jìn)溫暖明媚的氣氛之中吧！
跨步走進(jìn)大龍?zhí)兜拇箝T，便看見一棵棵無名柳爆出輕盈翠綠的枝柳，那枝柳被春風(fēng)吹得心滿意足，便情不自禁地跳起歡快的舞來．公園沒有什么比這枝柳更綠的了．
再往里面瞧一瞧，便發(fā)現(xiàn)大龍?zhí)栋察o地躺在公園中央．走近一看，大龍?zhí)兜乃烧嫔�！用手一碰，有著陣陣涼意．水的顏色黑黝黝�?的一片，不見那可愛活潑的魚，不見那多姿的假山，更別說有那迷人的姿色了．可是中午時分，陽光普照在暗淡的潭面上，那潭水便變得波光粼粼，漣漪在潭面上跳起歡快的舞；��！那一只只小魚縱身躍起，在陽光下成了瞬間的風(fēng)景線．這情景好似天方夜潭，又好象灰姑娘變月光女神．
你們肯定還想再進(jìn)去看看吧！里面還有各類老少皆宜的游戲．．．．．．我不多說了，你們自我去看看吧！
小學(xué)作文15
我有一個朋友，樣子挺可愛，但是她變了，她以前性格非常好，待人真誠。但現(xiàn)在每當(dāng)她和我玩的時候，總會皺著眉頭，還總是說：好煩��！她也很容易生氣，當(dāng)她和我打羽毛球時她接不到，就會責(zé)怪我打不好，或者就是說不打了。
一次，她來我家玩，把我家的撲克牌搞得亂亂地放在地上，我氣急了，叫她整理好，她不但不整理，還用平時我媽媽捶背的東西（木做的）打我，她就走了，媽媽回來后責(zé)怪我，并讓我整理地板，我委屈極了，就告訴媽媽事實(shí)，媽媽不但不聽，還說：人家是你的朋友，別說了，你給我把地板收拾好！唉，我比竇娥還冤！。連自己的`朋友都打，還算什么朋友？我這樣想。她也有好的一面，就是每次找我一般都會給我一些零食吃。但是她還有一個不好的地方：就是愛炫耀。她爸爸送給她一部手機(jī)，就總是在我面前打電話，可我去她家時，就很少見她用手機(jī)。她媽媽送她一部MP4，她就天天戴著MP4聽音樂，我真擔(dān)心她的聽力！
唉，我真希望她改掉壞毛病，不要動不動就生氣了。
小學(xué)作文16
20xx年8月27日星期六晴天
下午，我和哥哥一起去抓蛐蛐，哥哥把我?guī)У搅艘粋�蛐蛐經(jīng)�；顒拥牡胤�。我走進(jìn)草叢里，看見一只蛐蛐，便用手一扣，卻沒扣著，我就繼續(xù)追它。我哥哥在旁邊笑著說：“老弟，你抓蛐蛐還真有趣，蛐蛐跑，你就跟著跑，蛐蛐跳你就跟著跳，可真有意思呀！”我沖哥哥笑了笑，便繼續(xù)抓蛐蛐，這回我抓住機(jī)會終于把那只蛐蛐抓住了，我看了看，原來它是母蛐蛐，我跑向哥哥那說：“老哥，我抓到了一只母蛐蛐，聽說母的不會叫�！备绺缯f：“沒事，那你就放進(jìn)袋子里吧！”接著我又發(fā)現(xiàn)路邊有一只方頭蛐蛐，它是只公的，我便撲了過來。第二只蛐蛐又被我給抓住了。
我跑向我哥哥那，看見我哥哥已經(jīng)抓住了十多只蛐蛐了，忽然，哥哥大聲說：“死蛐蛐，別跑，老弟，你快抓住那只蛐蛐�！薄芭��！蔽艺f。我追上那只蛐蛐，用手截住它的'后路。第三只蛐蛐又被我抓住了。我說：“老哥，我又抓住了�！备绺缯f：“這是只母的�！蔽沂裁匆矝]說。哥哥又說：“老弟，咱都抓了這么多只，該回家吧�！蔽艺f：“好�！闭f完我們就回家了�；氐郊椅液透绺鐢�(shù)了數(shù)，一共抓了14只蛐蛐。我們很高興！
小學(xué)作文17
我是廣東省深圳市南山區(qū)育才一、三（6）班的黃詩琪。我是一個普通的女生，又矮又矮，留著黑色的短發(fā)。我笑的時候露出四顆小虎牙，很可愛。
雖然我個子矮，但我的跆拳道在深圳得了銀獎。有男生知道后不服氣，向我挑戰(zhàn)。我走過去答應(yīng)了。結(jié)果他們腿沒我高，力氣沒我大。男孩子們一個個都驚呆了。從此，我獲得了一個外號“武林高手”。
我是班里的班干部，但我只是一個負(fù)責(zé)關(guān)燈關(guān)門窗的`——節(jié)電器。我不像孫悟空。我對畢不滿意。我要在天堂大出風(fēng)頭，想當(dāng)大官。我是一個知足的人。每天下午放學(xué)，最后一個學(xué)生走出教室，我就輕輕的關(guān)好門窗，關(guān)燈。日復(fù)一日，我盡職盡責(zé)，沒有一天我疏忽了。朱老師看著他的眼睛，號召全班同學(xué)學(xué)習(xí)我的負(fù)責(zé)精神。同學(xué)們更佩服我了。
老師同學(xué)家長都很喜歡我。你喜歡我嗎？
小學(xué)作文18
一個風(fēng)和日麗的上午，小明、小剛和小紅一起去森林里郊游。
他們看見前面有一叢粉色的小花，一旁是一塊草地。草地上一群小蝴蝶好像在玩著捉迷藏。大樹下的.小草和蘑菇說著悄悄話。樹下非常陰涼。
小明坐在草地上，拿起了一根香蕉，把皮剝了，扔在一邊。拿著香蕉津津有味地吃了起來。
小剛一只手拿著面包，別一只手拿著一瓶可樂。他把面包的包裝紙揉成一團(tuán)，扔到了草地上。他吃一口面包，再喝一口可樂，可開心啦！
小紅手拿一個桃子和一杯奶茶，正準(zhǔn)備吃。她看見地上的垃圾，連忙說：“這么多垃圾，不處理掉怎么行呢？”
小明無所謂地說：“沒關(guān)系，扔就扔了，你管得這么多�！�
小剛不好意思地把地上的垃圾撿了起來。小紅也一起撿。小明一看，也把自己扔的香蕉皮撿進(jìn)了垃圾袋里。
他們吃完東西，又唱歌又跳舞，玩得很開心。
小學(xué)作文19
此蛆非彼蛆，“蛆”在八班早已是風(fēng)靡多時，但許多老師聽到“蛆”還是一頭霧水。蛆本是蒼蠅的幼蟲，但在八班就變了個樣。
記得那是一次考試后的地理，當(dāng)初誰也沒想到這次考試后對上課的`笑梗的產(chǎn)生了多大的影響。地理老師讓我們以小組為單位”討論"生活中如何保護(hù)大自然"。當(dāng)然，每一個組都要上去講一番，身處澳大利亞的田同學(xué)也不例外。不過，這澳大利亞是什么東西?難不成你們八班有外國人嗎?不不不，澳大利亞向指的是一個同學(xué)獨(dú)占一個組，與澳大利亞獨(dú)占一塊大陸相像。
其它組上去的都是組長那類重量級人物，或者是其它成績好的同學(xué)。但嘉梁同學(xué)只能孤軍奮戰(zhàn)了。他沉思好一會兒，還沒有吐出任何一個字，無奈又讓大家說了一次才想出來。他在位置上響亮得喊了一聲：“蛆”這好像是根導(dǎo)火索，把全班人的笑點(diǎn)都引爆了，連老師也忍俊不禁。老師勉強(qiáng)止住笑問他：“為啥要養(yǎng)蛆呢?”嘉梁同學(xué)又喊了一聲：“蛆可以吃垃圾�！�
如今嘉梁同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但他留下的“文化”到今天還朗朗上口。
小學(xué)作文20
我喜歡蘋果，因?yàn)樗念伾�、形狀、味道都很吸引人�?/p>
蘋果有紅色、綠色、黃色的。但皮里面是黃色的，里面還有黑色的.籽。蘋果的顏色不像桔子那么燦爛，也不像葡萄那么濃郁，蘋果的顏色很樸素。
蘋果的形狀是圓形的。有一次，我和小弟弟玩“地雷大戰(zhàn)”。我找不到地雷，看見桌子上有一個蘋果，于是把蘋果當(dāng)作地雷扔來扔去。最后，把蘋果摔個粉碎。還有一次，我的球丟了，我一時找不到球，就把桌子上的蘋果當(dāng)球踢，我把蘋果都踢出水了，媽媽看后哭笑不得。
蘋果的味道也很吸引人。它不像香蕉那么甜，也不像桔子那么酸楚，它是又酸又甜的。有一次，我和媽媽買水果，我們先買了蘋果。我看個小的很有趣，于是就挑了幾個小蘋果�；氐郊依镆粐L，才覺得酸酸的，媽媽告訴我大的甜。我不僅吃到了蘋果，還明白了一個道理。
我喜歡蘋果，因?yàn)樗念伾�、形狀、味道都很吸引人�?/p>
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