我最敬佩的人學(xué)生作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我最敬佩的人學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬佩的人學(xué)生作文1
我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師。她是一位四十多歲的中年女人，有一頭烏黑卷曲的短發(fā)，高高的鼻子上架著一副眼鏡，炯炯有神的眼睛天天看著同學(xué)們。老師的手格外地小，時(shí)不時(shí)地用她的小手扶一下眼鏡。
老師平時(shí)對(duì)我們都是很?chē)?yán)肅的，一進(jìn)教室總是板著臉，對(duì)那些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，經(jīng)常是戒尺伺候。不過(guò)老師偶爾也會(huì)笑一笑，笑起來(lái)的老師還是很漂亮的。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲沂遣呸D(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，對(duì)班上的一切都非常陌生，心里邊感到很孤單，下課也是自己呆呆地坐在那里。老師看出了我的心思，就讓幾位女同學(xué)帶我熟悉新環(huán)境。漸漸地，我融入到了新的大家庭，開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。
雖然老師經(jīng)常板著臉，看似很怕人的樣子，但是一講課的時(shí)候，她總是繪聲繪色地舉好多例子，讓我們更好地了解課文的主要內(nèi)容。老師有很多好方法和創(chuàng)新的思維，讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
老師為了提高我們的閱讀能力，建立了一個(gè)班級(jí)閱讀群。起初我是很排斥的，因?yàn)槲覀兊拈喿x是用手機(jī)發(fā)語(yǔ)音的，全班學(xué)生甚至家長(zhǎng)都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。一開(kāi)始，我不敢大聲讀，更別說(shuō)有感情的朗讀了。老師就經(jīng)常叫我去辦公室，和我開(kāi)玩笑，練我的膽量，逗我笑，然后告訴我朗讀的技巧。在老師的關(guān)心下，我的朗讀越來(lái)越棒了，老師說(shuō)我像說(shuō)評(píng)書(shū)一樣，很有感覺(jué)。
老師現(xiàn)在就像我的媽媽或朋友，她毫無(wú)保留地把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給我們，還教我們做人的道理。她讓我既敬佩又喜愛(ài)。
我最敬佩的人學(xué)生作文2
周耘竹是我的同學(xué)，在班上擔(dān)任副班長(zhǎng)的職位。她長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的眼睛，一個(gè)又高又直的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我最敬佩她的是熱愛(ài)班團(tuán)體，對(duì)工作負(fù)責(zé)的那股勁兒!
有一天午時(shí)放學(xué)回家后，有一個(gè)值日的同學(xué)，準(zhǔn)備不掃地回家。周耘竹看見(jiàn)后，立刻走過(guò)去一把拉住那個(gè)同學(xué)的書(shū)包，然后跑到他的面前說(shuō);“如果不掃地，你就別想走�！蹦莻�(gè)同學(xué)的火氣可真夠大的，轉(zhuǎn)身就把周耘竹推倒在地，我看見(jiàn)后，連忙把她扶了起來(lái)，這一推，周耘竹的信念更加堅(jiān)定了。周耘竹火冒三丈的說(shuō);“不準(zhǔn)走，你必須把地掃了�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)“少管閑事�！比绻愀易�，我就給教師說(shuō)你不但違反紀(jì)律，還把班長(zhǎng)推倒在地�！宦�(tīng)，才勉強(qiáng)的走進(jìn)教室，拿起掃把開(kāi)始，過(guò)了一會(huì)兒，周耘竹和藹的說(shuō);“每一個(gè)同學(xué)都像你這樣不掃地，我們班不成了一個(gè)又臟又臭的垃圾場(chǎng)了嗎?并且班級(jí)也要被扣分�！�(tīng)后，慚愧地低下了頭。
還有一次，同學(xué)們都陸續(xù)走近了教室，我一看，”哇“地上沒(méi)有一張紙屑，地也變得光亮照人，我一問(wèn)是怎樣一會(huì)事，原先，周耘竹早早來(lái)到學(xué)校，獨(dú)自把教室打掃干凈了。我舉起大拇指對(duì)周耘竹稱(chēng)贊到;”你真了不起‘'周耘竹你那種熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)的精神值得我學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人學(xué)生作文3
我最敬佩的人是我的好朋友，他是一個(gè)勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)喧鬧的男孩。班里許多同學(xué)都愿意跟他做朋友。
他，高高的個(gè)子，苗條的身材，高高的鼻梁上駕著一副眼鏡。他，既是我們班的體育委員，又是我們班的中隊(duì)委員，體格健壯，成績(jī)“高超”。他 那 博士般的頭腦，經(jīng)常破解了許多深?yuàn)W難題。不過(guò)他有點(diǎn)兒愛(ài)玩耍、喧鬧。下課了，他總是領(lǐng)著一群男生，在走廊里玩耍�？墒窃谇皫讉�(gè)星期，卻沒(méi)看見(jiàn)他高大的身影，這是為什么呢？
在幾個(gè)星期前，我們正在上體育課。本是一節(jié)歡樂(lè)、快活的體育課，可體育委員的意外骨折，給這節(jié)體育課添點(diǎn)了悲傷、凄涼。那天，他像以往那樣給我們領(lǐng)了操，準(zhǔn)備為不在的同學(xué)代跑。但誰(shuí)都沒(méi)想到，這么一個(gè)活潑陽(yáng)光的男孩，卻骨折住院了。他開(kāi)始跑了，跑回來(lái)的時(shí)候被墊子狠狠地絆了一跤，摔倒在地……摔倒并沒(méi)什么幾率受傷，問(wèn)題是他的手。他的手往手臂里面翻，形成了一個(gè)銳角。骨頭發(fā)出“咯咯”的響聲，斷了�？墒撬魺o(wú)其事地站了起來(lái)，沒(méi)有哭，也沒(méi)大叫，反倒找了一塊石頭坐了下來(lái)。我看見(jiàn)了他，問(wèn)他：“怎么了？”可他卻說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽覀兞牧艘粫�(huì)兒，才走。直到做眼保健操，邱老師發(fā)現(xiàn)，他手臂上有個(gè)血點(diǎn)，流著血，就立刻把他送去醫(yī)院了。
經(jīng)醫(yī)生診斷，他手骨折了，要?jiǎng)邮中g(shù)。雖然我心里也很難過(guò)，但也很敬佩他的精神——堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
這就是我最敬佩的人——我的同學(xué)陳天豪。
我最敬佩的人學(xué)生作文4
我敬佩的人有很多，但最敬佩的是我親愛(ài)的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)很能干的人。有一次，廚房里的下水道漏水了。媽媽心急如焚地叫道：“老公，下水道壞了，快來(lái)修一修！”正在看書(shū)的爸爸，一聽(tīng)到媽媽的叫聲，就像戰(zhàn)士聽(tīng)到了沖鋒號(hào)，提著工具箱飛也似的趕過(guò)來(lái)。
只見(jiàn)爸爸蹲在地上仔細(xì)檢查水管，他那雙有力的大手這里敲敲，那里摸摸，好像檢測(cè)器在檢驗(yàn)?zāi)膫�(gè)地方損壞了。他緊皺雙眉，似乎在思考著什么事關(guān)重大的事情。突然，爸爸眼睛里閃著光，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸。他一個(gè)箭步?jīng)_出門(mén)去，買(mǎi)回來(lái)一根水管，終于大功告成——下水道修好了。
家里電燈壞了，爸爸能修；水龍頭壞了，爸爸也能修；自行車(chē)壞了，他還能把它們修好。乍一看，別人還以為爸爸是一流的修理工呢！
爸爸不僅什么東西都會(huì)修，而且對(duì)生活也很樂(lè)觀(guān)。小時(shí)候家里窮得叮當(dāng)響，爸爸經(jīng)常端起一碗白米飯，扒幾口就去上學(xué)了。雖然家里的條件很差，但爸爸從小學(xué)到初中都是班長(zhǎng)呢！高考時(shí)，分?jǐn)?shù)還差幾分，沒(méi)有考上大學(xué)，爸爸很傷心，可是沒(méi)有掉一滴眼淚哦！后來(lái)爸爸去參加了解放軍，到了部隊(duì)勤學(xué)苦練，終于考上了軍校。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“小貝，你一定要做到流血流汗不留淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)，你記住了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：我以后一定要像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng)。
這就是我最敬佩的人——我親愛(ài)的爸爸。
我最敬佩的人學(xué)生作文5
我最敬佩的是我的姥姥，她今年七十多歲了，個(gè)子不算高，身體弱不禁風(fēng)，額頭上深深刻上了歲月的皺紋，白發(fā)蒼蒼，顯然是上了年紀(jì)的老人了，但是姥姥是一個(gè)熱心腸的人。
姥姥很關(guān)心我。記得上小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)冬天，外面下著鵝毛大雪，我站在校門(mén)口心里想：“誰(shuí)會(huì)來(lái)接我？媽媽不在家，爸爸在部隊(duì)，姥姥就不可能了，下著這么大的雪，她老人家行動(dòng)不方便，一不小心摔一跤那可不得了�！毕胫胫揖筒挥勺灾鞯乜奁饋�(lái)了，這時(shí)間我模糊地看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人慢慢騰騰地走了過(guò)來(lái)，我想不會(huì)是姥姥吧，便上前看個(gè)究竟。只見(jiàn)一位身穿棉衣圍著一條長(zhǎng)圍巾，頭上戴著一頂帽子，帽子上全是雪。“啊，真的是姥姥！”我高興的撲向姥姥的懷抱，抱住姥姥說(shuō)：“我以為你不來(lái)了呢�！崩牙研χf(shuō)：“傻孩子，姥姥怎么能不來(lái)接你呢？來(lái)，擦干眼淚，咱們回家�！碑�(dāng)時(shí)，我激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是一邊走一邊看著姥姥慈祥的面孔，頓時(shí)感到一股溫暖的氣流流人我的心中。
姥姥又是一個(gè)大方的人。平時(shí)她自己辛苦攢的錢(qián)，不舍得的花�？蓭滋烨班従油跄棠桃鍪中g(shù)，要花很多錢(qián)，姥姥便主動(dòng)借給了王奶奶，我覺(jué)得姥姥很傻，但她對(duì)我說(shuō)：“別人有困難，要主動(dòng)幫忙，遠(yuǎn)親不如近鄰嘛，就是這個(gè)意思�！彪m然我還不太懂，但從姥姥的話(huà)中我知道別人有困難就要幫助他，這樣才能得到人家的友好。
我非常敬佩我的姥姥，因?yàn)樗趧趦�樸，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心別人，是個(gè)熱心腸的人，我要向她老人家學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人學(xué)生作文6
在我們的身邊，有許多我們敬佩的人。交警，醫(yī)生，父母，同學(xué)，老師……這些人都值得我們?nèi)ゾ磁�，然而我最敬佩的人是無(wú)論大風(fēng)大雨都在街頭清掃大街的清潔工阿姨。
元宵節(jié)的那天，我們?nèi)胰粊?lái)的哈密看煙火。晚上看完煙火，我買(mǎi)了一個(gè)面包吃，看到地上到處是亂扔的包裝紙，我便也毫不經(jīng)意地隨手一扔。忽然我聽(tīng)見(jiàn)呲呲呲我回頭一看，一個(gè)大約四十來(lái)歲的清潔工阿姨，揮動(dòng)手中的掃把，將人們亂扔的包裝紙默默地掃入清潔車(chē)?yán)�。此時(shí)的我心中有所觸動(dòng)，但有不知該做什么，于是，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走。這是我聽(tīng)到了一些刺耳的聲音�！澳憧慈绻徽J(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就只能像這清潔工一樣掃大街……”清潔工阿姨似乎聽(tīng)到了什么，頭低著一言不發(fā)，只顧揮動(dòng)掃
啪一個(gè)煙頭伴著一口濃痰落到地在剛掃過(guò)的地面上�！罢�(qǐng)你不要隨地吐痰”。清潔工阿姨停下手中的活，禮貌的提醒吐痰的人�！皰叩氐�，你叫什么？不就是個(gè)煙頭嗎？幾個(gè)煙頭也是掃，一個(gè)煙頭也是掃。有多大的是��？說(shuō)完，他扭頭就走�？吹竭@情景我心里很不是滋味，清潔工也是人，為什么要受到這般的羞辱？
我從哈密會(huì)來(lái)以后，學(xué)校舉行了去魔鬼城撿垃圾的活動(dòng)，我們來(lái)到魔鬼城看見(jiàn)到處都出都是垃圾，我們很快分工干了起來(lái)，一會(huì)就拾完了。在這次勞動(dòng)中我們雖然不能長(zhǎng)時(shí)間的體驗(yàn)清潔工的工作但是可以理解清潔工是非常辛苦的。在這一點(diǎn)上我們就應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
清潔工，雖然在你遠(yuǎn)離他是平凡的，但他卻在平凡的崗位上做出了不平凡的事。是清潔工給道路人們留下干凈的道路。給地球留下干凈整潔的明天！歧視他們的人啊！不要在叫他們垃圾工，清潔工為了市容的清潔工，值得我們歌頌的清潔工！
我最敬佩的人學(xué)生作文7
他是我的小學(xué)同學(xué)，他的一切都讓我敬佩。
他路途中，下課，放學(xué)，不管是何時(shí)都會(huì)哼著同一首歌――《兄弟》，那也當(dāng)然，當(dāng)他的兄弟被人欺負(fù)的時(shí)候，他會(huì)不顧一切地?fù)踉谒值苊媲�，那張白撲撲的臉�(biāo)查g變成了滿(mǎn)臉通紅，眼睛也不再閃爍著光芒，而是怒目圓睜，一身殺氣的樣子，聲音變得很低沉，語(yǔ)氣帶著些許不滿(mǎn)：“你敢欺負(fù)我的兄弟？”
當(dāng)年劉備、關(guān)羽、張飛不是“桃園三結(jié)義”嗎？他們?cè)?jīng)許下一句承諾：“有福同享，有難同當(dāng)”，他和他的兄弟也正如此，當(dāng)他的兄弟犯了錯(cuò)誤，他便會(huì)陪著他兄弟一起被老師罵，一起罰站，一起……
這僅僅是他的一個(gè)方面――仗義、有兄弟情。
他還有另外一個(gè)方面――敢于承擔(dān)責(zé)任。
這個(gè)方面，情況就有點(diǎn)“迥乎不同”了。
他曾經(jīng)告訴過(guò)我，“人，這一輩子做錯(cuò)的事情太多了，不管承擔(dān)怎樣的后果，終究還是要面對(duì)的。”
那次，一位中年人硬指著他說(shuō)是他刮花了自己的車(chē)，他毫無(wú)表情，沒(méi)有為自己辯解，直接承認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，并告訴車(chē)主，是他不小心刮花的。
事后，我問(wèn)他不怕嗎？他反問(wèn)我為什么要怕，我支支吾吾說(shuō)了一句：“這件事情的后果。”他便回答了那一句話(huà)。
他每次都為自己的行為承擔(dān)了后果，卻從不為自己辯解，也從不認(rèn)為自己做的事情是錯(cuò)的。
一張白撲撲的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，組成了他，他讓我佩服。
他，是仗義的兄弟，重兄弟情的男生，敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
他，是我的小學(xué)同學(xué)，他，是我值得敬佩的人。
我最敬佩的人學(xué)生作文8
在我的身邊，我最敬佩的要數(shù)我的班主任老師張老師了。
張老師那張和藹的臉龐，總是那么親切，高高的鼻梁上架著一副女式眼鏡，一頭烏黑的秀發(fā)，每天都梳理的很服帖，顯得文雅而又大方。
張老師上課非常有吸引力。說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣平緩，就像是在跟隔壁鄰居拉家常，沒(méi)有高八度的嗓門(mén)，雖然輕聲細(xì)語(yǔ)，但卻很有穿透力�！艾F(xiàn)在開(kāi)始上課”一句話(huà)，足以讓還沉浸在課間嬉笑打鬧的同學(xué)頃刻間鴉雀無(wú)聲。張老師上課喜歡提問(wèn)。倘若有同學(xué)回答得正確、有新意，他便靜靜地佇立在講臺(tái)前，微仰著頭，細(xì)細(xì)地聽(tīng)，仿佛在品味一首美妙的樂(lè)曲。然后說(shuō)：“講的很好！”倘若有的同學(xué)回答得不好，她就吃驚地瞪大眼睛，一邊關(guān)切地瞧著同學(xué)，一邊細(xì)聲說(shuō)：“別緊張，想想，再好好想想�！�
張老師教我們寫(xiě)作文很有一套。為了提高我們的寫(xiě)作能力，張老師可謂煞費(fèi)苦心。記得還是在三年級(jí)上學(xué)期，一到周末，張老師就帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進(jìn)大自然，一邊讓我們實(shí)地觀(guān)察，積累素材，一邊引導(dǎo)我們?nèi)绾螌?xiě)好作文。學(xué)校的薔薇花開(kāi)了，張老師利用大課間的時(shí)間，把我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶到花架下，培養(yǎng)我們的觀(guān)察能力。張老師一邊指導(dǎo)我們先從遠(yuǎn)處觀(guān)察薔薇，把握植物的總體印象，再?gòu)慕幱^(guān)察，抓住薔薇的局部特點(diǎn)。張老師還啟發(fā)我們運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭方法來(lái)描寫(xiě)薔薇，還可以借景抒情。正是張老師的這種獨(dú)特的教學(xué)方法，使得原本見(jiàn)到作文就兩眼呆滯，絞盡腦汁、抓耳撓腮的同學(xué)，也紛紛來(lái)了寫(xiě)作靈感。
張老師就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的“傳道，授業(yè)，解惑”，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，付出了無(wú)數(shù)的心血與汗水，理應(yīng)是我最敬佩的人。
我最敬佩的人學(xué)生作文9
我最敬佩的人是我們的語(yǔ)文老師—————宋老師。
宋老師有著一雙明亮的眼睛，和一張能說(shuō)會(huì)通的嘴巴。 自習(xí)課上，是不允許說(shuō)廢話(huà)的。所以，只要有同學(xué)在偷偷講話(huà)，宋老師就會(huì)用她那雙明亮的眼睛“提醒”那個(gè)同學(xué)不要說(shuō)話(huà)。有時(shí)候，宋老師會(huì)在下課時(shí)讓我們停下手中的筆，隨著音樂(lè)，與她一起做放松操；是因?yàn)樗胱屛覀兓顒?dòng)精骨，讓我們放松放松。做完放松操后，我感覺(jué)全身一陣舒服。呵！宋老師教我們的放松操可真有效�。�
宋老師不僅僅會(huì)帶我們做放松操，還會(huì)盡量抽出時(shí)間和我們一起寫(xiě)練筆。所謂的練筆，就是把當(dāng)天以為最有趣、最有意義的事大概記錄在同一本本子上。就這樣日積月累，每天寫(xiě)，等我們長(zhǎng)大后這本本子就會(huì)成為自己的一筆巨大的財(cái)富。于是，我和同學(xué)們?cè)谒卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)會(huì)了每天寫(xiě)練筆。 在當(dāng)天下午的自習(xí)課上，宋老師會(huì)聲情并茂的把他寫(xiě)的練筆讀給我們聽(tīng)。從老師寫(xiě)的小練筆的字里行間里，我聽(tīng)出了她對(duì)我們濃濃的關(guān)愛(ài)和教誨。宋老師讀完后，就讓我們從第一組開(kāi)始，讀自己寫(xiě)的練筆。讓我們從別人的小練筆中吸取精華，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在作文或平時(shí)的語(yǔ)言里。所以，我們寫(xiě)的練筆越多，作文就寫(xiě)得越好�，F(xiàn)在可以說(shuō)，我們班的“名譽(yù)”在別的老師心里已經(jīng)從“差”變?yōu)椤拜^好”啦！這不都是宋老師精心指導(dǎo)、教學(xué)的功勞嗎？
這就是我最敬佩的一個(gè)人—————————宋老師。
我最敬佩的人學(xué)生作文10
奶奶在生前曾經(jīng)給過(guò)我許多關(guān)心，愛(ài)護(hù)和疼愛(ài)，正因?yàn)檫@個(gè)，奶奶那慈愛(ài)令人敬佩的印象就深深地印在我心中，久久不能忘懷。
小時(shí)侯，奶奶總愛(ài)帶著我在樹(shù)蔭底下乘涼，奶奶常教我讀一些詩(shī)句，這些詩(shī)句都是爸媽告訴她的，使我最難以忘懷的是那次我正在數(shù)天上的星星，奶奶說(shuō)：“少壯不努力，老在徒傷悲。不要像我一樣，小時(shí)候沒(méi)有讀書(shū)，長(zhǎng)大之后才知珍惜�！边@時(shí)，我就愛(ài)問(wèn)：“奶奶，為什么你們不能讀書(shū)呢？”聽(tīng)到這里，奶奶眼淚“唰”地一下流到她那平時(shí)穿的白色衣服上，我就會(huì)用小手在奶奶的臉上擦眼淚，邊擦邊叫道：“奶奶不哭了，奶奶不哭了！”奶奶就會(huì)說(shuō)：“努力讀書(shū)，長(zhǎng)大不用像我一樣，沒(méi)有文化”。
我最敬佩的是爺爺去世的時(shí)候奶奶的從容。那天，爺爺不小心在樓梯上滾了下來(lái)，死神帶走了爺爺?shù)纳�。在我們趕到時(shí)，爺爺已經(jīng)躺在床上，只見(jiàn)奶奶守在爺爺身邊，久久地望著爺爺，眼睛載滿(mǎn)著傷心，在爺爺下葬后的幾天，奶奶像沒(méi)事一樣，什么事?lián)屩�，抿著嘴巴不說(shuō)話(huà)。
可是有一次，爸爸媽媽不在家，而我在家里玩，奶奶靜靜地倚靠在轉(zhuǎn)椅上，一動(dòng)不動(dòng)，好象一尊雕像，手輕輕地放在她那微胖的身體上。此時(shí)，好靜啊，我悄悄地走到奶奶身邊，忽然發(fā)現(xiàn)奶奶正在窗前摸眼淚。爸媽回來(lái)后，奶奶又恢復(fù)了以往的平靜，我想，奶奶是不想讓別人看到她的傷心吧！
奶奶雖然已經(jīng)去世，但她那慈祥和令人敬佩的形象仍然留在我心中。
我最敬佩的人學(xué)生作文11
我最敬佩的人是我的爸爸，因?yàn)槲野职质且粋�(gè)守信用的爸爸。
他的個(gè)子比較高，鼻梁上掛著一副眼鏡，挺著一個(gè)大肚子。
他是個(gè)守信用的人，不管答應(yīng)了誰(shuí)的事情，他都不會(huì)耽誤。記得有一次，我們班搞活動(dòng)，老師讓家長(zhǎng)和我們一起參加。平時(shí)，這些活動(dòng)都是由媽媽來(lái)參加的，但是媽媽卻出差了。我只好拜托爸爸來(lái)參加這次活動(dòng)。爸爸爽快地答應(yīng)了，但是我知道他的工作很忙，經(jīng)常抽不開(kāi)身。
到了活動(dòng)那天，我早早就起了床，在家里焦急地等著爸爸完成工作后回家。十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了……離活動(dòng)還有一小時(shí)了，爸爸怎么還不回來(lái)?難道說(shuō)爸爸工作太忙，無(wú)法參加這次活動(dòng)不能參加了?
又過(guò)了幾十分鐘，門(mén)終于打開(kāi)了。進(jìn)來(lái)的是爸爸!只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，大口大口地喘氣。他急忙拿了一條毛巾，擦了擦身上的汗，然后換了一件干凈的衣服。爸爸讓我?guī)R東西，一邊鎖好家里的門(mén)，一邊對(duì)我說(shuō)：“電梯壞了，只能走樓梯。剛才走樓梯耽誤了一點(diǎn)時(shí)間!快從樓梯下去吧!快要遲到了!”
我握著爸爸的手，手心里沾滿(mǎn)了水珠，熱乎乎的。雖然從樓梯跑下去很熱、不愉快，但是，我的`心里卻很清爽。
這就是我最敬佩的爸爸，我為有這樣一個(gè)好爸爸而感到自豪，我要一定要像爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我最敬佩的人學(xué)生作文12
我最敬佩的人是我的姐姐，因?yàn)槲业慕憬憬虝?huì)了我很多題，我不會(huì)的我問(wèn)他她都會(huì)心平氣和的教我題，有時(shí)候他來(lái)我的家里，我都會(huì)讓她幫我檢查作業(yè)，每當(dāng)我讓他幫我檢查作業(yè)她就會(huì)拿起鉛筆給我一個(gè)一個(gè)的檢查，從不因?yàn)榈近c(diǎn)睡覺(jué)了而放下筆不給我檢查，而且我做錯(cuò)了他從來(lái)不打擾我打網(wǎng)上作業(yè)，都是等我打完以后再去叫我改錯(cuò)，我的姐姐在我的印象里就對(duì)我發(fā)過(guò)一次脾氣，是因?yàn)槲掖蛩榱怂^(guò)生日別人送給她的一個(gè)很漂亮的玻璃水杯，我當(dāng)時(shí)很害怕，因?yàn)槲抑澜憬泷R上就要把這個(gè)杯子放到他的家里去了不會(huì)放在姥姥家里了，過(guò)了5分多鐘，姐姐進(jìn)屋了，他沖著我吼了幾聲，我當(dāng)時(shí)整個(gè)身子都開(kāi)始顫抖了，我還是第一次看見(jiàn)我溫柔的姐姐發(fā)這么大的火啊，但是說(shuō)白了，我是要賠給姐姐一個(gè)新杯子的，我就拿自己的零花錢(qián)又買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的杯子給姐姐放到了枕頭底下，姐姐晚上躺下以后發(fā)現(xiàn)枕頭底下有一個(gè)一模一樣的杯子，他就說(shuō)肯定是我的妹妹給我的。
第二天姐姐帶著我去游樂(lè)場(chǎng)玩，在鬼屋里面的時(shí)候，我很害怕，姐姐就對(duì)我說(shuō)別害怕有我在呢，我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到這句話(huà)，我感到很幸福，我很敬佩我的姐姐因?yàn)樗还苡龅绞裁蠢щy都會(huì)用笑容去面對(duì)這一點(diǎn)我對(duì)我的姐姐非常敬佩。我的姐姐我敬佩的一個(gè)人！
我最敬佩的人學(xué)生作文13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我認(rèn)識(shí)的人中，有很多人我都很敬佩，要說(shuō)我最敬佩的只有爺爺了。我的爺爺是位醫(yī)生，他身上有去多值得我學(xué)習(xí)的地方，而他最閃光的品質(zhì)就是對(duì)工作的無(wú)限熱愛(ài)，這也是我最佩服爺爺?shù)牡胤健?/p>
爺爺退休后，家人都想讓她在家里頤養(yǎng)天年，可他就是閑不住。他說(shuō)：“我雖然退下來(lái)了，可業(yè)務(wù)從沒(méi)擱下，畢竟我已有幾十年的經(jīng)驗(yàn)，還是讓我發(fā)揮點(diǎn)余熱吧！”于是我們家的家庭診所開(kāi)張了。很快有許多人慕名而來(lái)，前來(lái)找他看病的人絡(luò)繹不絕，錦旗、獎(jiǎng)狀布滿(mǎn)了整個(gè)診所，而爺爺?shù)纳眢w卻日漸消瘦，家人看了都很心疼，可爺爺?shù)木襁�是那么飽滿(mǎn)，滿(mǎn)眼是興奮的光芒。
一天，我去給爺爺送飯，看到一個(gè)病人正緊緊的握著爺爺?shù)氖郑?dòng)地說(shuō)些千恩萬(wàn)謝的話(huà)，臉上的病容完全被微笑所掩蓋。等病人走后，我好奇的問(wèn)爺爺：“你們說(shuō)什么呢？他怎么那么激動(dòng)呀？”爺爺悄悄告訴我：“沒(méi)什么，我知道他家里不富裕，沒(méi)收他診金�！蔽壹{悶的問(wèn)：“看您樂(lè)的都合不上嘴了，原來(lái)是沒(méi)收錢(qián)�。 睜敔斢檬謸崦菑埮f辦工作，深情地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道一個(gè)醫(yī)生最大的滿(mǎn)足是什么嗎？”我搖搖頭。“是看到病人那充滿(mǎn)希望的微笑��！”爺爺說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，略有所悟，這就是爺爺崇高的醫(yī)德吧！
晚上，我推開(kāi)爺爺診所的房門(mén)，看到爺爺正在辦工作前研究理論，我心里不由得涌出一股強(qiáng)烈的對(duì)爺爺?shù)木磁逯�。我暗下決心：將來(lái)一定要向爺爺一樣，做一個(gè)能為他人帶來(lái)希望和幸福的人！
我最敬佩的人學(xué)生作文14
她，一張長(zhǎng)滿(mǎn)痘痘的臉，圓圓的；一副厚厚的眼鏡，顯得她知識(shí)淵博。她就是我最敬佩的人——敬業(yè)的媽媽。
媽媽是一位老師，她教高三兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，還擔(dān)任班主任。她工作認(rèn)真仔細(xì)，常常早晨6點(diǎn)多就去學(xué)校了，晚上10點(diǎn)才回來(lái)。好不容易回來(lái)吃一頓飯，隨便扒幾口，又匆匆跑去上班了。這樣，長(zhǎng)年累月，媽媽的臉色總是黃黃的。
媽媽為了學(xué)生，常常在我需要的時(shí)候離開(kāi)我。有一次，我高燒燒得厲害，躺在床上有氣無(wú)力，媽媽整日整夜地守在我旁邊，給我喂藥喂水。我偶爾醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿(mǎn)了血絲，嘴唇干得掉了皮�？墒菋寢屵�在不停地改作業(yè)，備課。我的心頓時(shí)變得酸疼無(wú)比，媽媽?zhuān)阋⒁庾约旱纳眢w呀！
等我病好了一些，媽媽便執(zhí)意要拖著自己疲憊的身體回學(xué)校工作�！巴�，再過(guò)幾天就要月考了，媽媽要回學(xué)校了，回來(lái)給你買(mǎi)好吃的�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)，帶著歉意地看著我。“哦不！”我尖叫起來(lái)，兩個(gè)拳頭在空中亂揮著，自私地叫著：“媽媽不許走！” 可媽媽并未留下，而是如一陣輕風(fēng)，走了。
月考結(jié)束了，媽媽看著成績(jī)單上優(yōu)異的成績(jī)“何芊薈級(jí)名1，項(xiàng)當(dāng)初 級(jí)名2，王伊米 級(jí)名4……”笑了。而我看到這個(gè)成績(jī)，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果……
這就是我最敬佩的人——敬業(yè)的媽媽。
我最敬佩的人學(xué)生作文15
生活中有許多人值得我們敬佩。
在一個(gè)星期天的早晨，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，我正準(zhǔn)備拿著雨傘去買(mǎi)面包，在陽(yáng)臺(tái)上卻看見(jiàn)了這樣一場(chǎng)情景。
一個(gè)青年安然的坐在滑板車(chē)上，從雨中緩緩駛過(guò)。他的四肢殘缺，身子只有嬰兒般大小，用兩只手不停地在地上滑動(dòng)。他的臉脹得通紅，可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，注意他的一舉一動(dòng)。
突然，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，可能是由于他的疲憊或是車(chē)子的速度太快。一下子被撞到了人行道上，青年的身體向后一仰，隨后車(chē)子便翻過(guò)來(lái)，把青年緊緊地壓在下面。這時(shí)，我的心頭猛地一震，害怕極了�？粗菬o(wú)助的樣子，我也曾想過(guò)去幫他，但因?yàn)闆](méi)有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上，我知道他是在等待好心人的救助，每走來(lái)一個(gè)人我都會(huì)抱著很大的希望，但每一個(gè)人都會(huì)令我失望。不一會(huì)，他動(dòng)了，他用兩只手不停地往上蹭，雙腿也使勁向上翹，他用盡了所有的力量，終于從滑板車(chē)上翻過(guò)來(lái)，并且坐在坐了上面�？粗@一幕，我驚呆了，心想這就是為了生命，要努力得活下來(lái)的奇跡吧！他的身上濕透了，雨珠從頭上一顆一顆地落下來(lái)，他卻毫不在乎。仍然推動(dòng)滑板車(chē)，帶著微笑向前方走去。
這位青年不僅走向了前方，而且走向了世界，走向了未來(lái)。因?yàn)樗幸环N頑強(qiáng)、不服輸?shù)木瘢?/p>
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