校園足球小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的校園足球小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園足球小學(xué)作文1
一年一度的校園足球比賽開始了！我不禁有了一點(diǎn)小激動(dòng)。
我們經(jīng)過三天激烈的比賽，共比了五場，該贏的都贏，實(shí)在踢不過的也沒有辦法，最終取得了3勝2負(fù)的成績。其中讓我記憶最深的是第一場和最后一場比賽。
第一場我們和前所踢比賽。我們的替補(bǔ)先上場，經(jīng)過努力，他們沒有讓對(duì)手進(jìn)一個(gè)球，甚至都沒有給對(duì)手射門的機(jī)會(huì)，0比0誰也沒讓誰進(jìn)球。輪到我們主力上場了，是我們的界外球。我的隊(duì)友把球傳給了我，對(duì)手馬上上搶，我一馬當(dāng)先用假動(dòng)作成功過了他，然后我又以迅雷不及掩耳的速度再次連過兩人，來到了對(duì)方半場。我不再理會(huì)最后一個(gè)防守隊(duì)員，擺出小腿，對(duì)著球門的方向使勁一踢，“咻”的一聲，我開場不到一分鐘就進(jìn)了一球。這讓對(duì)手信心大減，我再不斷地拿球過人，不斷地射門，最后我們乘勝追擊，屢屢進(jìn)球，拿到了7：0的好比分。
最后一場我們和學(xué)院路踢，敵眾我寡，實(shí)力懸殊。雖然我們以1：12的比分慘敗，但我們還是踢完了比賽。我心想：要是讓學(xué)院路少進(jìn)幾球就好了。
足球是團(tuán)體的運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人十分厲害是沒用的，要一個(gè)團(tuán)隊(duì)都厲害。正如俗話所說：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。云健呀！請(qǐng)你加油吧！
校園足球小學(xué)作文2
加油!加油!“足球場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的吶喊聲。原來是五年級(jí)的足球決賽開始了。
同學(xué)們坐在場外緊張地看著足球運(yùn)動(dòng)員們，好象此刻是他們在比賽�！编健�，一聲哨響，比賽開始了。一位前鋒抬腳開球，球在他們腳下迅速翻滾、旋轉(zhuǎn)，推進(jìn)到了對(duì)方球門口。我方的一位前鋒一抬腳，把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我班最厲害的一位足球運(yùn)動(dòng)員。他一接到球立刻往對(duì)方球門推進(jìn)。不知道是不是想瞄準(zhǔn)一點(diǎn)，還是怎么了，在離球門遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，他停止了進(jìn)攻的腳步�？赡苁窃谧雠R門踢的準(zhǔn)備吧。只見他迅速抬起右腳正要大力踢球，對(duì)方后衛(wèi)隊(duì)員立刻阻止了他，傳給了自己隊(duì)員的前鋒。對(duì)方的前鋒也不甘示弱，把球傳給了另一位前鋒，那位前鋒帶著球以迅雷不及掩耳之勢逼向我方球門。我方啦啦隊(duì)員們的心都提到嗓子眼兒，大喊：”五四班，加油!“可是，好象不管用，盡管我方球員拼命防住，可為時(shí)已晚。”進(jìn)了!“對(duì)方的啦啦隊(duì)員們一陣高呼，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我方啦啦隊(duì)員們沮喪極了，看到球進(jìn)門的一瞬間，我們幾乎是大叫了起來，有的氣得直跺腳，有的連連嘆氣。
比賽進(jìn)行到了下半場，我們班球員不負(fù)眾望，終于進(jìn)得一球了。結(jié)果是一比一，所以加賽一輪：點(diǎn)球。啦啦隊(duì)員們更是齊聲高喊：”五四班，加油!五四班，加油!“聲音震耳欲聾，響徹球場。
球員們更加緊張，因?yàn)檫@關(guān)系著我們的輸蠃。我方先派出一位比較厲害的隊(duì)員來點(diǎn)球。只見他大力開球，”砰“的一聲，球象離弦的箭一樣射了出去。這個(gè)充滿力量的球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線卻擦著球框落向場外。我班啦啦隊(duì)員異口同聲地發(fā)出一陣嘆息。最終我們班還是輸了。
比賽雖然輸了，但球員們在賽場上奮力拼搏的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
校園足球小學(xué)作文3
星期五，我們學(xué)校組織了校園足球賽，由每班的5個(gè)學(xué)生來比賽足球。昨天下午，我們五（5）班和我們的對(duì)手五（3）班展開了激烈的球賽，接下來，就由我來介紹一下這場激烈的球賽吧！
星期五下午，我們班來到了操場，五（3）班的同學(xué)也來到了操場。球員準(zhǔn)備上場前，都要做熱身運(yùn)動(dòng)，過了幾分鐘后，激烈的球賽就開始了。我們班是藍(lán)隊(duì)，五（3）班是綠隊(duì)。足球像一個(gè)很受歡迎的明星一樣，你搶我也搶，都想把球踢進(jìn)球門里。突然，我們的球隊(duì)隊(duì)長柴藝凌用他的飛毛腿和他力大無窮的腳，還有我們隊(duì)的完美配合，球進(jìn)了，我們歡呼雀躍。
上半場結(jié)束，球員們休息了幾分鐘后，下半場又展開了激烈的球賽。
柴藝凌球技高超，身手矯健，下半場連續(xù)進(jìn)了好幾個(gè)球，憑著我們班球員的配合，進(jìn)球的次數(shù)越來越多，最后，我們以6：0的巨大優(yōu)勢勝出，我們班歡呼雀躍，操場頓時(shí)沸騰了起來。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：只要我們的心團(tuán)結(jié)一致，再加上努力奮斗，不管多大的艱難險(xiǎn)阻，我們都能成功。
校園足球小學(xué)作文4
一個(gè)秋高氣爽的下午，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。我們學(xué)校要舉行足球比賽了。我們?nèi)?2)班的對(duì)手是三（1）班，“這可是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手......”我心里想著。
足球賽不比籃球賽，需要五個(gè)人，其中一個(gè)守門員，守對(duì)方的球門；另外五個(gè)要負(fù)責(zé)把球運(yùn)到自己的球門并踢進(jìn)去。這是腳下的功夫，需要一定的技巧。
我們來到了操場上，我又激動(dòng)又緊張。比賽開始了，這第一局是男生之間的對(duì)抗。老師把球踢向中間，我們班的男同學(xué)卯足了勁沖上去，用力一踢......“耶！進(jìn)球了！我們贏咯！”接下來就看女生的了！只聽見“嘀———”的一聲，女同學(xué)們立馬沖了上來，第一腳沒進(jìn)，第二腳，太棒了，完美！我們啦啦隊(duì)員大聲喊著：“三（2）班加油！三（2）班必勝......”
經(jīng)過半小時(shí)激烈的比賽，我們班以2：0的好成績贏得了這次足球賽。
通過這次球賽，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，正所謂“眾人拾柴火焰高”！
校園足球小學(xué)作文5
9月14日下午，采荷二小605中隊(duì)做好課前熱身，便開始了足球比賽。男隊(duì)比女隊(duì)，只聽體育老師劉立國一聲令下，男女便分成了兩隊(duì)，十分整齊。
比賽開始了，男方湯一凡同學(xué)一個(gè)大腳，白色的足球便飛過了本記者的頭頂，在空中打轉(zhuǎn)。在陽光的照耀下，那個(gè)足球閃閃發(fā)光。只聽“當(dāng)”一聲，足球又重新飛回了地面。突然，男隊(duì)中沖出了一個(gè)黑影，迅速的用大腳頂住了足球，再一個(gè)大腳，球在女生的防線中飛來飛去，一會(huì)如同一只靈巧的小鳥，一會(huì)又好似一頭兇猛的老虎�？上У氖沁@樣的行為方式也沒有得逞。最后，都被女生們組成的肉墻一一擋回去�！芭_始反攻了!”不知誰這么說了一句。只見女生中有好幾個(gè)隊(duì)員護(hù)著白色的足球向男隊(duì)沖去，仿佛足球是一個(gè)國家總統(tǒng)，而護(hù)球的女卻好似一個(gè)個(gè)保安。就在我想著時(shí)，奇跡發(fā)生了，一個(gè)身材矮小的男生，猶如一只飛奔的獵狗，沖入人群中把足球給鉤了出來，而后又一個(gè)男生沖出，小小一腳，球進(jìn)了。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)!”剛好決出勝負(fù)便下可了。同學(xué)們在說說笑笑中回了班級(jí)。
校園足球小學(xué)作文6
我們魯港小學(xué)是一個(gè)足球傳統(tǒng)學(xué)校，同學(xué)們歷經(jīng)重重困難都從未放棄，終于來到四強(qiáng)爭霸賽，如果打贏比賽，就可以正式的走進(jìn)四強(qiáng)。所以這次的比賽同學(xué)們都很緊張。
上午9:00點(diǎn)至10:10分，就是這一個(gè)小時(shí)10分鐘的時(shí)間，在我們學(xué)校舉行蕪湖校園足球爭霸賽!我們學(xué)校是和螺百小學(xué)之間進(jìn)行較量，看到運(yùn)動(dòng)員們在操場熱身的場景，接著他們一個(gè)接著一個(gè)的練習(xí)射門，我的心里真是激動(dòng)不已。
比賽開始了，我們的徐宏偉剛上場就被人給絆倒了，都是他以最快的速度立馬又站了起來，迅速投入到比賽當(dāng)中。到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，前鋒韓勇，一個(gè)人單刀射門，讓我們 贏來了這個(gè)激動(dòng)人心的開門紅!
接著徐宏偉和韓勇默契的.配合又讓我們成功的攻進(jìn)兩個(gè)球，就這樣以3:1的成績獲得了最后的勝利。
經(jīng)過球員們激烈的爭戰(zhàn)，我校最終順利進(jìn)入四強(qiáng)。這和平時(shí)他們辛苦的訓(xùn)練韓勇老師的指導(dǎo)是分不開的，未來的路還很長，同學(xué)們，加油!我為你們 驕傲!
校園足球小學(xué)作文7
放學(xué)了，同學(xué)們爭先恐后的跑出教室，來到了學(xué)校后面的一塊空地上。因?yàn)闆]有正規(guī)的比賽場地，所以他們只能在這塊空地上踢球。同學(xué)們先把球場邊上的雜草拔掉，又用書包擺好了球門。過了一會(huì)兒，來看比賽的行人也陸續(xù)到場了。
隨著一聲哨響，足球賽正式開始。瞧那個(gè)穿著黑衣服的金發(fā)男孩，他兩手撐著微微下彎的膝蓋，眼睛專注地注視著前方，連膝蓋受傷了也毫不在乎；在他后面站著個(gè)挺著肚子的男生，他手背在背后，好像有些不高興，因?yàn)樗麤]被選到正式隊(duì)員里面。再看觀眾，他們井然有序地坐在一起，忘我地看著球賽。穿綠色衛(wèi)衣的小男孩入神的盯著不停在球員腳下傳遞的足球，好像生怕足球飛了似的；戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩因?yàn)閬淼猛�，位置都被坐滿了，所以她只好站著看球賽；大個(gè)子叔叔也來捧場啦，因?yàn)樗疤哌^足球，所以他被選做裁判。比賽太激烈了，以至于大個(gè)子叔叔有幾次差點(diǎn)沖到球場上去踢一腳。
天色漸漸暗了下來，到吃飯的時(shí)間了，同學(xué)們就戀戀不舍的陸續(xù)背上書包回家了，這場精彩的足球賽結(jié)束了。
校園足球小學(xué)作文8
我們試驗(yàn)小學(xué)舉行了一年一度的“大拇指青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)”。有網(wǎng)球、羽毛球、足球航模等項(xiàng)目。我們班參加的集體項(xiàng)目是七人制足球賽。
經(jīng)過老師的“精挑細(xì)選”和大家的自我推薦，七位隊(duì)員是：前鋒：孫重午、薛潤時(shí)，中鋒：王志康、婁金彪，后衛(wèi)：郭天沐、李蕤楨，守門員：趙子原。
我們班先后和三。二班、三。三班進(jìn)行兩場比賽。讓我印象最深刻的是和三。二班的比賽，上半場剛開始，對(duì)方就向我方球門踢了個(gè)長傳球，幸好我用頭把球給頂了下來。緊接著我們轉(zhuǎn)守為攻，趙子原把球快速傳給王志康，就看王志康帶球繞過一個(gè)又一個(gè)對(duì)方球員把球分給薛潤時(shí)，薛潤時(shí)趁三。二班守門員站立不穩(wěn)，鼓足力氣只聽“嗖”的一聲，球進(jìn)啦!啦啦隊(duì)員備受鼓舞，有的在跳有的在扯著嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使勁鼓掌、跺腳……就連魏老師也跳了起來。我們大家正高興時(shí)，對(duì)方的前鋒看我們的.守門員不注意防守松懈時(shí)被對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球，1：1平上半時(shí)結(jié)束了。 下半時(shí)開始了，我們大家配合越來越默契了，不一會(huì)兒孫重午進(jìn)了一個(gè)球，2：1了我們領(lǐng)先了，場下啦啦隊(duì)的歡呼聲更大了，比賽時(shí)間不多了，對(duì)方更加瘋狂的進(jìn)攻，進(jìn)攻的次數(shù)越來越多，可都被我們一一化解了，就在這緊要關(guān)頭，孫重午又踢進(jìn)了一個(gè)，讓對(duì)手再也沒有還手之力，3：1。我們大獲全勝進(jìn)入半決賽。
通過這次比賽，讓我深深體會(huì)到做任何事情，只有依靠團(tuán)體的力量可以戰(zhàn)勝一切困難。
校園足球小學(xué)作文9
一段熟悉的音樂在耳邊響起，下課了!校園里立刻沸騰起來。今天和以往不同，同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室，奔向操場。原來，操場上正舉行著一場扣人心弦的足球賽呢!
瞧，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，生龍活虎，站在寬大的操場上好不威風(fēng)啊呀!
比賽開始前，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，認(rèn)真地做著準(zhǔn)備活動(dòng)，把自己鍛煉的銅筋鐵骨。
比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們奮力向球撲去，只見三號(hào)隊(duì)員見勢不妙，縱身一躍，使勁一踢，球在空中劃了一條美麗的弧線，像長了眼睛似的直往對(duì)方的球門里鉆。球進(jìn)了!頓時(shí)，觀眾們有的歡呼雀躍，有的拍手叫好，其中一個(gè)人還站了起來，大喊一聲：“好球!”
這時(shí)，一號(hào)隊(duì)員也用力向球門踢去，不好!用力過度，球與球門擦肩而過。“唉!”剛才精神抖擻的觀眾一下子變得垂頭喪氣。場邊的一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員手捧足球，躍躍欲試，恨不得馬上加入到激烈的比賽中。
比賽還在緊張的進(jìn)行著，叫聲，掌聲，此起彼伏，一浪高過一浪，把整個(gè)足球賽推向了高潮。
校園足球小學(xué)作文10
這幾天，學(xué)校舉行了校園足球比賽，五年級(jí)組比賽完后，就輪到我們六年級(jí)上場了。這次是我們六（1）班與六（2）班之間的對(duì)決。
這場比賽只用一個(gè)詞來形容那就是——激烈！剛開始，我方隊(duì)員信心十足，可過了上半場，隊(duì)員們的心中就多了幾分警惕，了解了一些對(duì)方實(shí)力，知道了不可輕敵，因?yàn)樯习雸鑫曳侥嘘?duì)員與（2）班男隊(duì)員打成了平手。
“噓——上半場結(jié)束！”雙方的隊(duì)員都下場。中場休息了一下，雙方女隊(duì)員整裝待發(fā)，做著熱身運(yùn)動(dòng)�！跋掳雸鲩_始！”裁判員喊了一聲，雙方隊(duì)員都進(jìn)入了比賽場地，等待著比賽的哨聲響起，裁判一聲令下：”瞿——”雙方隊(duì)員都奔跑了起來。只見對(duì)方隊(duì)員一個(gè)個(gè)都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛。一不小心，讓他們先進(jìn)了一球。
只剩最后五分鐘了！大家都不免緊張了起來，可就在這最后的五分鐘里，我方女隊(duì)員齊心協(xié)力，奮勇拼殺，終于也進(jìn)了一球。
時(shí)間一分一秒地過去，“瞿——”比賽結(jié)束，我們打了個(gè)平手，只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)，每隊(duì)選派三名隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球。高大的守門員張焓燕奮力一腳——進(jìn)球了！全隊(duì)歡呼，高興得不得了�？奢喫亻T時(shí)，卻讓對(duì)方的守門員進(jìn)了一球，但我們知道也已經(jīng)盡力了，所以并沒有責(zé)怪她。
最終我們以三比二的成績贏得了這場比賽的勝利，而這只是其中一場比賽，更加激烈的比賽還在等著我們呢！
校園足球小學(xué)作文11
這幾天，我們學(xué)校開展了第二屆足球比賽，同學(xué)們積極參加，活動(dòng)開展的熱火朝天。
星期五，三〈7〉班和我們?nèi)?〉班有一場足球賽，要知道三〈7〉班可是去年的年級(jí)足球冠軍呢!但我們也不比三〈7〉班差哦，因?yàn)槲覀兊年?duì)員個(gè)個(gè)都是‘‘飛毛腿”!
一場激烈的團(tuán)體比賽即將拉開帷幕，我們班的隊(duì)員信心十足地上了賽場。瞧!三〈7〉班的隊(duì)員把球迅速地?fù)屃诉^去，并踢向球門，在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，守門員縱身一躍抱住了球，他卻重重地摔倒在地，瞬間，吶喊聲和歡呼聲響成一片。經(jīng)過30分鐘的努力拼搏，結(jié)果是：三〈7〉班進(jìn)了兩球，我們班也進(jìn)了兩球。
足球不但考驗(yàn)隊(duì)員們的身體素質(zhì)，更考驗(yàn)了隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)精神，不僅足球需要團(tuán)隊(duì)合作，在生活的各各方面也需要團(tuán)隊(duì)合作精神。隊(duì)員們站在自己的崗位上，向團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)。隊(duì)員們在賽場上展現(xiàn)各自本領(lǐng)，努力拼搏，努力為團(tuán)隊(duì)爭得榮譽(yù)，同樣的道理，我們應(yīng)在自己的崗位上，向這個(gè)社會(huì)的大團(tuán)隊(duì)，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
校園足球小學(xué)作文12
“看我的大腳！”
“把球傳給我！”
“太好了，進(jìn)球了！”
學(xué)校的足球場上不時(shí)傳來同學(xué)們一陣陣歡樂的笑聲。
這節(jié)是體育課。上課鈴一響，同學(xué)們便按捺不住激動(dòng)的心情，像離弦之箭似的沖向了操場。
我們拿了一個(gè)足球，立刻分成了兩隊(duì)。一隊(duì)是小唐同學(xué)做隊(duì)長，一隊(duì)是小陸同學(xué)做隊(duì)長。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想在這場比賽中大干一番。
開始了！一個(gè)同學(xué)把球向空中一扔，同學(xué)們立刻擁了上去。結(jié)果對(duì)方的王牌球員小徐趕來，以迅雷不及掩耳之勢把球搶了去，然后直踢球門。還好守門員小戴同學(xué)防守及時(shí)。好險(xiǎn)！好險(xiǎn)！
這下該我們點(diǎn)球了。守門員一個(gè)飛球，球正好落在我方隊(duì)長小唐的腳下。小唐帶著球我們在后掩護(hù)。小唐同學(xué)一路小跑，突然敵方的“精英部隊(duì)”沖了過來，將小唐團(tuán)團(tuán)圍住。小唐一聲："看球！”向身后一踢，球正好落在“飛球”大王小顧同學(xué)的腳下。小顧一個(gè)飛球，一點(diǎn)，就進(jìn)了對(duì)方的球門。我們進(jìn)球了！我們進(jìn)球了！大家都十分激動(dòng)。
這時(shí)，無情的下課鈴響了起來，我們依依不舍地回到了教室。
校園足球小學(xué)作文13
今天下午，天朗氣清。
我們班和二（9）班舉行了一場激烈的足球比賽。
一開始，我班1號(hào)隊(duì)員把球傳給了5號(hào)隊(duì)員。對(duì)方的3、4、8號(hào)隊(duì)員立刻組成了一堵人墻，擋住了5號(hào)隊(duì)員的去路。5號(hào)隊(duì)員一點(diǎn)也不慌亂，他用了“帶球過人”這一招沖出了對(duì)方的人墻。
球傳到我這兒，我飛快地跑向?qū)Ψ降那蜷T。不過，對(duì)方的7號(hào)隊(duì)員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測到了他的用意。于是，我以“輕功水上漂”的速度奔向?qū)Ψ降那蜷T。我大喊：“百步穿楊！”球向箭一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T。對(duì)方的守門員鼓起勁，拼命地跑過來想接住球，可是球的速度太快，還沒等他完全反應(yīng)過來，球已閃進(jìn)了球門。對(duì)方的守門員由于用力過猛，還重重地摔倒在了地上，弄得一身泥巴。
這時(shí)老師大聲說：“二（10）班勝！”我非常高興。我突然看見對(duì)方守門員很難過，我追上他，拍拍他的肩膀說；“獎(jiǎng)牌不重要，重要的是你們已經(jīng)盡力了�！彼犃诉B連點(diǎn)頭，笑了。
校園足球小學(xué)作文14
上周五，我們足球隊(duì)和學(xué)校的另一個(gè)足球隊(duì)踢了一場精彩的比賽。
比賽之前我心里非常緊張，因?yàn)閷?duì)手得意洋洋，滿懷信心的準(zhǔn)備比賽開始，再看到老師和同學(xué)為我們加油，于是我心里更加緊張了，像揣著一只小兔子在胸前亂跳。這時(shí)裁判老師走過來對(duì)我們說：“準(zhǔn)備開始比賽”。隨著一聲哨響，大家開始了拼搏。當(dāng)對(duì)手要把球踢到我們的球門時(shí)，我飛快沖到他們前面把球攔住了，對(duì)方看見球在我這里時(shí)，心里不再那么得意了，他們兩人抱在一起來攔擋我的球，可沒想到他倆中間還有空隙，我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)準(zhǔn)空隙使勁一個(gè)大腳踢了過去，球進(jìn)了他們的球門，大家歡呼著球進(jìn)了球進(jìn)了這場比賽我們勝了。
看到球踢進(jìn)去，我心里不再那么緊張了，我們球隊(duì)每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家的心情是無比的高興呀！而對(duì)方卻氣兇兇地狠狠的看著我們，從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。
我們打贏了這場比賽，這場比賽真精彩！
校園足球小學(xué)作文15
我常常會(huì)在放學(xué)后站在新教學(xué)樓的頂層上，俯望著足球隊(duì)的同學(xué)們，在這個(gè)時(shí)候我總會(huì)有一個(gè)問題：任何事物都有它的精神，圍棋有圍棋的精神，舞蹈也有它的精神，那么足球又會(huì)有怎樣的精神呢？這個(gè)問題困惑了我許久，直到這個(gè)星期五的一場足球比賽，我才解開了這個(gè)謎。
星期五，啦啦隊(duì)員們在場下吶喊助威，足球隊(duì)員們在場上奮力拼搏，盡管許多同學(xué)的嗓子很疼，但他們還是拼命喊著，隊(duì)員們也收到了同學(xué)們的加油，個(gè)個(gè)都全力以赴�？矗野嗟哪型瑢W(xué)鮮鴻一個(gè)大腳射門，因?yàn)樾倍忍�，�?duì)方守門員沒有接住這個(gè)球，我們班就進(jìn)了一球，大家都?xì)g呼著�？墒�，之后，我們班卻怎么也進(jìn)不了球，不是沒進(jìn)就是被接住了，可我們班不氣餒，死死地抓住任何一個(gè)機(jī)會(huì)，終于，在我班的全力猛攻下，我們又進(jìn)了一球。可是，女隊(duì)的隊(duì)員周芳華就不怎么幸運(yùn)了。她被足球砸到了胸口，非常疼，可她堅(jiān)持著，繼續(xù)比賽。剎那間，我明白了什么是足球精神，這就是足球精神：堅(jiān)持不懈、積極向上、永不氣餒……
我終于明白了足球精神……
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