- 我的書屋我的夢作文 推薦度：
- 我的書我的夢作文 推薦度：
- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我最佩服的一個人作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我最佩服的一個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最佩服的一個人作文1
每個人心中都有自己最佩服的人。有的人佩服敬老愛幼的老媽，有的人佩服助人為樂的老爸，還有的人佩服負責任的班主任……而我最佩服的是風度翩翩，教學方法獨特的張老師。
張老師上課非常有趣，一進張老師的課堂，就會被深深地吸引住，而且可以讓以前最討厭寫作文的你，變成最喜歡寫作文。
記得有一次，張老師給我們上了一堂課，就是杯底朝天但是不能讓水不流出來。上課了，張老師走進來，神密地說：“今天，我要給你們表演一個魔術(shù)�！蔽覀冊谙旅孀h論紛紛，同學們有的說張老師又不是魔術(shù)師，不會變魔術(shù)；有的同學說不是上作文課嗎，張老師怎么來變魔術(shù)了，對呀，對呀……張老師說：“睜大眼睛看清了，我要變魔術(shù)了�！睆埨蠋熌贸黾埰�，和一個杯子，張老師把杯子裝滿了水，說：“見證奇跡的時刻到了。”說完，老師把紙片蓋在杯子上，倒了過來。我心里砰砰直跳，嘩的一下，水流了下來。紙片像蝴蝶一樣飛了下來，我們大吃一驚。張老師說：“這當然不叫魔術(shù)，真正的魔術(shù)開始”，張老師像前面一樣也在杯子里裝滿水，用紙片把杯口蓋住，倒了過來，張老師慢慢地把手放開。但是這次紙片沒有飛下來，水也沒有流下來，讓我們明白了一個道理，還輕輕松松地寫了一篇好作文。
像這樣有趣的教學方式還有很多呢，他總是把一些道理融入很多有趣的實驗中。張老師講課認真，還讓我喜歡上了寫作文，所以張老師是我最佩服的人。
我最佩服的一個人作文2
我最敬佩的人并不是什么大人物，而是一位賣豆腐的老奶奶。她年近六旬，個子不高，又黑又瘦，眼球布滿紅絲，時間已經(jīng)在她的額頭上刻滿了皺紋。她穿著一件褪色的藍大褂，肩上搭著一條破毛巾，挑著豆腐桶的扁擔一顫一顫的。
一天，我拿著一元錢硬幣去買豆腐，下坡時不小心摔了一跤，一元錢也不知蹦到哪個下水道里去。下過雨的地板濕漉漉的，還有些冒出來的青苔，又潮又滑。尖尖的石頭馬上就將我手上弄的青一塊紫一塊了。老奶奶見了，快步趕來，一邊幫我拍著身上的灰塵，一邊問我：“摔疼了沒有？哎呀，這孩子走路也不小心一點兒！”我眼淚汪汪的。當她得知我丟了一塊錢時，還是給了我豆腐，我非常不好意思，奶奶給我的豆腐我沒有接。奶奶好像看穿了我的心思，對我說：“孩子呀，這也不是什么貴重的東西，你就拿著吧！沒關(guān)系的，你下次來再給我錢也行�！蔽遗踔�，呆呆地站著，心里卻熱乎乎的。
有幾天，梅雨季節(jié)，連下暴雨，我一直都沒看見奶奶熟悉的身影，一直聽不到經(jīng)�？M繞耳畔的叫賣聲。一天傍晚，樓下又響起了奶奶的吆喝聲。我迅速跑下樓，只見奶奶身邊圍了一群人，我也擠了進去。
“奶奶，這些日子您都上哪兒去了？”“回老家去了！”奶奶一邊麻利地賣豆腐，一邊簡潔地回答。這時，群眾們紛紛議論了起來。原來，她回老家參加捐款活動去了，還為一戶貧困家庭捐了五百元錢。
這時，站在邊上的我，內(nèi)心深處涌上了一股難以言懷的感動與敬佩！
我最佩服的一個人作文3
我最佩服的一個人就在我們班，他的名字叫葛柳藝。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的小嘴非常可愛。
他很聰明。有一次，老師問他一個問題，“冬夜讀書示子律”的意思是什么，他回答：“古人做學問是不遺余力的，青少年時所作出的努力往往要在老年時才能有所成就。從書上得到的知識終歸是有限的，真理必須自己去實踐才行�！崩蠋熡謫枺骸斑@首詩告訴我們什么道理？”他說：“做學問一定要有孜孜不倦持之以恒的精神，一個既有書本知識又有實踐經(jīng)驗的人，才是真正有學問的人，理論要與實踐相結(jié)合�！�
老師問：“觀書有感的意思是什么？它有什么寓意？”他胸有成竹地說：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如許，為有源頭活水來。意思是半畝方塘像明鏡一樣清澈明凈，映照著來回閃動的天光，云影要問池塘里的水怎么這樣清澈，這是因為那有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸入這活水。這首詩告訴我們?nèi)诵枰粩嘧x書，不斷吸取新的知識，心智才能更加開豁、更加敏銳�！�
你看他厲害吧，他不光學習好，還是長跑高手。他是我的好榜樣，我要向他學習。
我最佩服的一個人作文4
每個人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的小表弟叫張昊齊，他比我小四歲。雖然沒有我大，但毅力卻比我強。
那是一個星期日下午，我去外婆家和張昊齊一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟張昊齊一起把一百多個小小的紙板拿下來，把它們打亂開始拼�？蓻]想到，紙板拼圖好難拼啊，一個一個令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看張昊齊，他手里拿著一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會，但他仍然在認真地拼。
可是，我實在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而張昊齊還在認認真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認真樣，我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。
一個小時過去了，兩個小時過去了。我來到房間里，看見表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時，我的臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個六、七歲的小孩。
雖然，這件事已經(jīng)過去了，但仍然記在我的腦海里，永遠抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
我最佩服的一個人作文5
我的外公今年65歲了，他小小的個子，雖然已是滿頭花白的頭發(fā)，但他一雙充滿智慧的眼睛明亮而有神。他就是我最敬佩的人。
都是由外公是家里唯一的一個大學生，他畢業(yè)于浙江工業(yè)大學，學的是機械專業(yè)，所以特別擅長理科，平時我的數(shù)學家庭作業(yè)都是由他來輔導的，碰到那些需要動腦筋的奧數(shù)題時，外公總是全神貫注地思考，一遍遍地計算，最后靈感閃過他的腦海，總能將它解決。
外公常常教導我要好好學習，如今的社會競爭非常激烈，沒有大專文憑是很難生存和發(fā)展的，所以他希望我也能考上大學，成為一名有用之才。外公也常和我提起他學生時代的事。那時候，外公家里條件非常艱苦，兄弟姐妹又多，他是老大，每天早晨他要早起給大家熬粥，然后徒步行走幾十里地去學校上學，中午學校食堂的菜買不起，就吃家里帶來的咸菜，梅干菜，盡管如此，生活的艱辛并沒有阻擋外公勤奮求學的勁頭，皇天不負有心人，他終于以優(yōu)異的成績考上了大學，成了全村的驕傲。因此，外公教育我不要和同學攀比生活條件和穿著打扮，要和同學比學習，比成績，要有一顆求上進的心。
除此之外，外公還是個大孝子呢。太太年邁，得了老年癡呆，幾次摔倒住院，外公總是無微不至地在她身邊照顧她。太太行走不便，外公就跑去店里買來了輪椅，天氣晴朗的時候，就推著她出去溜達溜達，周圍的鄰居都夸他孝順。
說了這么多，大家應該對我的外公有所了解了。他就是這么一個平凡的人，是我最敬佩的那個人！
我最佩服的一個人作文6
在這個世界上，有許多值得我們佩服，值得我們尊敬的人。不論是普通人還是一些很出名的人，都受我的尊敬。
我最佩服的人是一個普通，平凡的老師，她就是我的班主任兼語文老師——李老師。
李老師在我的眼里是一個很特殊、很特別的老師。每在我面對著天花亂墜的作文題目是，老師深刻、細致的講解、指導后我總能寫出水平很高的文章。
每天笑著面對我們，面對同學是李老師一貫的作風。
李老師不僅在教學方面比其他老師要優(yōu)秀，我發(fā)現(xiàn)生活中的她也是個非常負責任的媽媽。她對她的女兒非常關(guān)心，即使在忙得不可開交的同時也不忘記為女兒送水送衣。
她對待我們也像對待自己的孩子一樣，學習上對我們嚴格要求，身體素質(zhì)方面對我們也非常關(guān)注。老師從不占我們的體育課，大課間時老師總能教給我們一些新奇的活動和游戲，而且跟我們一起參加，一起玩耍。
下午學校靜校的時候，全體老師集體下班的時候，學校西樓的所有辦公室中，李老師辦公室中的燈照在校園里異常明亮，站在辦公室門口，能看見她在認真地輔導女兒寫作業(yè)。
這樣多才多藝、勤懇工作的老師，哪一個人作為她的學生不為此驕傲呢？
我最佩服的一個人作文7
在我讀小學三年當中，給我印象最深的一個人是那位的女。
我家住在馬路旁，天剛蒙蒙亮，我就醒來了。聽見馬有刷刷的，我想，這肯定是那位阿姨在掃馬路。當我背著書包時，只見她一手拿著掃帚，一手拉著小推車，額頭上還冒著黃豆大的汗珠，弓字形的腰，我每天能看到她的身影
她個子不高，不胖也不瘦，眼角邊還布滿了皺紋，卻很健壯。雖然是冷天，她沒有穿棉衣，還是穿著那套很舊的工作服，衣服上還印著特別醒目的三個字“。”
她似乎認識很多人，過路的人大多數(shù)都向她點頭微笑。她邊掃地邊回頭望望，大概是看后面有沒有臟東西，然而，她的身后卻出現(xiàn)一片潔凈。唰，唰，唰，她掃地的仿佛是那優(yōu)美的樂曲，呼喚著每一個人不要隨地亂扔廢紙。
我每天能看到她，她的身影在我腦海里是那樣的鮮明。這位的婦女，不論是炎熱的還是的，她都忠于職守，默默地掃著。在干凈的街道上留下了這位女清潔工的多少汗水�。�
我每次考到這位阿姨，便自言自語地說：“馬的環(huán)保，都是您們的辛勤和汗水換來的。”您的辛苦值得我們。
您是我最的一個人。
我最佩服的一個人作文8
我最崇拜的人是中國家喻戶曉的，全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒，公元1940一陣哭啼，一個偉大生命誕生了他就是雷鋒。俗話說：“雷鋒出差幾千里，好事做幾火車。”這句話可真沒錯在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，我最崇拜的一個人是雷鋒。
有一次，雷鋒正在和大家一起圍在桌子旁學習，雷鋒定神一看大喊：“不好了，街道加工廠失火了。”說完把書一扔趕忙跑了過去，雷鋒用水一個勁的潑，恨不得一下子撲滅，可是那火就像脫韁的野馬望天空上沖，雷鋒扔下水桶，拿起大掃帚沖進了火堆跳上了房脊，與火展開了激烈的博斗，大家看火一直往雷鋒身上撲，便趕忙大喊：“快下來房脊要塌了，房脊要塌了�！笨墒抢卒h像沒聽見似的仍在拿著大掃帚撲火，直到吵鬧的`救火車來了他才下來。與消防員一起撲火，漸漸的他鞋子燒破了衣服燒沒了，可他全然不顧仍然救火，直到火撲滅為止，他才坐在地上大喘氣。同志們開玩笑說：“看，你的眉毛都燒沒了”雷鋒摸摸了臉笑著說：“國家的財產(chǎn)沒有沒有受到損失，燒了眉毛又怕啥�！�
我崇拜的人就是雷鋒，我崇拜他全心全意為人民服務(wù)的精神，他助人為樂的每件事都深深記在我們心中。
我最佩服的一個人作文9
從小，我就是個小書蟲。沒上小學之前，我就已經(jīng)讀過不少書了。但印象最深的還是《魯濱遜漂流記》一書。
在我五歲一次發(fā)燒的時候，媽媽給我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。當聽到書里的魯濱遜也在發(fā)燒，我心想：“我發(fā)燒，魯濱遜也發(fā)燒，我們倆真有緣呀�！薄遏敒I遜漂流記》這本書深深地吸引了我。
我佩服魯濱遜那種堅持的心態(tài)。不管魯濱遜的父母怎么勸告，魯濱遜還是毫不動搖。終于，魯濱遜好朋友的父親要到海上去航行，魯濱遜跟著也上了船。不過，魯濱遜受不了波濤洶涌的大浪的襲擊、無情的海水的考驗。于是，魯濱遜就在小鎮(zhèn)上住下了�？墒�，到外面遠航的愿望在魯濱遜的心里熊熊燃燒。終于，魯濱遜開始了自己的第二次出海。但是，海盜襲擊與漁船沉沒又把魯濱遜沖到了一個孤島上。
我佩服魯濱遜的聰明機智。因為魯濱遜自己在孤島上既會種麥子還會烤出很香很香的面包，還會做家具。在孤島上，魯濱遜經(jīng)常對自己說，一定會活下去，自己一定會活下去！最后，魯濱遜在孤島上救了“星期五”，就乘著英國船到了英國，然后就在英國過上了安穩(wěn)的日子。
我特別佩服魯濱遜的堅強。因為魯濱遜在孤島上生活了28年！這28年，他戰(zhàn)勝了疾病、孤獨、恐懼和可怕的食人族，魯濱遜除了救過“星期五”以外，還救了許多人，正是在這些人的幫助下，魯濱遜才離開了孤島。
魯濱遜真了不起！
我要學習魯濱遜不怕困難的精神，勇敢地面對困難，并擊敗它們。
我最佩服的一個人作文10
我最的一個人，不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏氖迨�，也不是在里搶救病人的白醫(yī)天使，而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。
是她們，讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明，是他們，揮動掃帚，抹除的污逅，讓整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接東方的第一屢晨的親吻�！�記得有一次，驕陽私火的中午，放學時，我又聽見了那“沙沙”的身音，是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓，但還是顧著手上的工作，依舊不知疲倦的掃來掃去。這是跑來了一個小女孩拿著冰棍，拆開后隨手就把包裝袋丟到地上，一位清潔工阿姨看見了，親切的對那位小妹妹說：“小，肯定教過你要愛護衛(wèi)生吧！那你還亂丟，真是不聽話！”小女孩一聽趕緊跑過去把包裝紙丟進桶里，就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。
掃凈一條大路，掃除一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請愛護我們身邊辛勤的的清潔工人吧！就像愛我們的一樣。
光明街小學：趙偉一
我最佩服的一個人作文11
從我懂事以來，認識了很多的人，也佩服過很多人。有老師，有同學，當然也有朋友，但是最讓我佩服的還是我的表姐。
我的舅舅、舅媽來自遙遠的貴州，他們千里迢迢，背井離鄉(xiāng)，來到余姚打工。因為條件有限，所以只能租住在小房子里。
表姐從小學開始，就跟著舅舅和舅媽來到余姚讀書，春天的時候住在小房子里勉強可以，一旦到了梅雨季節(jié)，那可就麻煩了，地面、墻壁每天都是濕漉漉的，整個房間充滿了霉味。如果到了夏天，就更難熬了，因為空間小，所以房間里熱得像蒸籠一樣，比室外的溫度還要高十多度。那時候，舅舅他們沒有空調(diào)，只能用電風扇吹，整個屋子里熱浪滾滾。要是到了冬天，凜冽的西北風從窗戶和門縫里吹進來，小屋子里寒氣逼人。表姐的手上腳上都長滿了凍瘡。在這樣一個艱苦的環(huán)境下，表姐卻沒有一絲怨言，仍然刻苦學習，發(fā)憤上進，從小學到初中每門學科都取得了很好的成績，還當上了班長。
我的體育不怎么好，寒假里，爸爸為了讓我增強體質(zhì)，叫我去學跆拳道。那時表姐正好來我家玩，我就順便拉她跟我一起去練。沒想到，表姐竟然愛上了跆拳道。經(jīng)過兩年的刻苦訓練和持之以恒的鍛煉，她從白帶升到了綠帶，并且在大大小小的比賽中取得了優(yōu)異的成績，有銅牌、銀牌、金牌……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我覺得這句話用來形容表姐再合適不過了。我也從表姐的成長經(jīng)歷中懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我要向表姐學習，學習她的堅強、樂觀和勤奮。
我最佩服的一個人作文12
要說誰是最令人佩服的人，有的同學說明星，有的同學說著名的主持人，有同學說著名的球星，而令我最佩服的人，那便是我的爸爸。他不僅知識淵博，而且籃球技術(shù)也特別棒。
爸爸在星期六或是星期天，只要一有空就帶我到籃球場地去，教我怎樣運球、傳球、投籃等。我經(jīng)常和爸爸切磋籃球技術(shù)，于是我和爸爸就成了好朋友。當我在學習中遇到問題時，爸爸就成了我的老師。無論是如何難懂的題，他總是耐心講解，直到我完全理解、領(lǐng)會。
提起爸爸對我的幫助，印象最深刻的就是在我讀四大名著之一《水滸傳》時爸爸對我的的教誨。那時，我還小。因為爸爸愛學習，所以我也從小養(yǎng)成了愛讀書的習慣。我讀《水滸傳》的時候，里面有很多不認識的生字。讀一點，問一點。有時我都覺得問煩了，不好意思問爸爸了。爸爸好像看透了我的心思，對我語重心長的說：“學習不要嫌麻煩，只有多問，才能多懂。”就這樣，在爸爸的耐心輔導下，我在知識的海洋里遨游。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，如今我已是一名小學六年級的大學生了。如果有人問我誰是我最佩服的一個人。我會驕傲的告訴他，那就是我的爸爸——一個普通但不平凡的知識分子。
我最佩服的一個人作文13
我們班里，我最佩服的一位，她的名字叫蔣以靜，她是我們班的讀書“小標兵”，平時我們也叫她“讀書小標兵”。
有一次，我去她家玩，發(fā)現(xiàn)她家到處都是書籍。她的媽媽在一個角落里弄了一個書房，那里有一個小毯子，毯子旁邊有一個書架，書架上的書不計其數(shù)：有童話書、書、科學書、百科書……我看完她的小書架，我說：“咱們玩什么呢？”她斬釘截鐵的說：“我們?nèi)タ磿�！”看到她那么認真的樣子，我說：“沒問題！”然后，我們走到書架，慢慢看起了書。
還有一次，我們上完課，她箭一般地沖上了樓，我緊隨其后，到了，我問她：“你為什么跑那么快呢？”她說：“不為什么呀，就是想多看幾分鐘的書，不是給我們講過平時要爭分奪秒嘛！”我看著她愣住了，又急忙豎起大拇指說：“你真棒！”她不屑一顧地說道：“咱們別在說話了，快點看書吧！”“好的、好的！”我佩服地說。
從蔣以靜的身上，讓我認識到平時要爭分奪秒，每天擠出一點時間多看一會兒書，多學一些新知識，這樣日積月累，就能學到很多知識。
我最佩服的一個人作文14
生活中有許多人值得我們佩服，也許他大名鼎鼎，也許他是一個并不起眼的小人物……
在前不久，我們學校舉行了對災區(qū)小朋友的捐款儀式，很多小朋友都現(xiàn)出了自己的一份愛心。儀式上同學們都輪流走上了主席臺，把自己的零花錢都投進了捐款箱，時不時還能聽到主持老師對他們說的感謝的話。這是，一個小男孩捧著一個盒子，走向了主席臺。老師看見他拿著盒子就問他：“這盒子是用來干什麼的呀？”男孩說：“是我存錢用的�！薄澳悄愦媪硕嗌馘X呢？”老師問道�！按媪藘砂俣唷蹦泻⒒卮��！按媪硕嗑�？”，“我，我存了三年”。
聽了這段對話，我十分驚訝，三年！我向那個男孩望去，看樣子大概是二三年級的學生，想想我才那麼大時，兩百元錢就像一大堆寶藏那樣，如果要我把這存了整整三年的零花錢捐給別人，也許我還有些不情愿，畢竟這是自己存了三年的錢��！就是天天看著它都是有感情了。我開始想像這個男孩子是怎樣一點一滴的存這些零花錢的，也許是他表現(xiàn)得好，父母給他一塊硬幣作為獎勵;也許是他好不容易考個滿分，父母給他錢買東西省下來的;還有可能是他用小手拿著掃帚打掃衛(wèi)生父母給了他硬幣作為的犒勞……總之，這兩百多元一定是來之不易的。
一個只有七八歲的孩子可以把他不知花了多少心血才積攢起來的零花錢，全部捐獻給了災區(qū)的小朋友，難道他還不值得我佩服嗎？
我最佩服的一個人作文15
在我們身邊有許多值得我敬佩的人，比如：有不分晝夜工作的白衣天使，有維持交通秩序的交警，有敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的伽例略，還有不分嚴寒酷暑打掃衛(wèi)生的清潔工……可是我最敬佩的人還是我現(xiàn)任班主任——趙瑛老師。
趙老師，中等身材，一張圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)又直又長，在陽光的照耀下閃爍著迷離的光點。趙老師性格外向、開朗、大方、活潑，總能讓我們在課堂上活躍起來。
趙老師的管理能力真是令我佩服。記得有一次，那是個星期四，剛做完操，教室里就變成了國際市場，同學們在下面該玩的玩，該說的說，該下座位的下座位，無論我和阮晗鈺還有胡馨月在上面多么賣力的喊著安靜，下面都無法安靜下來。就在這時，趙老師邁著輕快的步伐飛快的走進教室，霎時，我們班的教室突然安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽到，跟之前亂轟轟的國際市場形成了鮮明的對比。我心想：趙老師的管理能力真是太強大了，一走進教室，教室馬上從亂轟轟的國際市場變成了鴉雀無聲的教室，真是太厲害了！
我不僅佩服趙老師的管理能力，還佩服她的多才多藝。在我的印象中趙老師上過報紙，上過國旗臺，以及趙老師以前帶過的五一班，都是全校出名的班級呢！
趙老師是我學習的好榜樣，也是我的好老師，我要向趙老師學習，爭取以后也做一名優(yōu)秀的小學教師。
【我最佩服的一個人作文】相關(guān)文章：
我最佩服的一個人07-04
我最佩服的一個人07-04
我最佩服的一個人07-24
我最佩服的一個人11-23
我最佩服的一個人02-06
我最佩服的一個人08-21
我最佩服的一個人05-16
我最佩服的一個人01-26
我最佩服的一個人作文01-27
我最佩服的一個人作文11-23