留三分給優(yōu)雅作文記敘文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的留三分給優(yōu)雅作文記敘文,歡迎閱讀與收藏。
記得有一次,我去上海游學(xué),發(fā)現(xiàn)餐廳里有我最愛吃的幾個(gè)菜:油燜茄子,紅燒土豆,糖醋排骨。我就興奮地打了比平時(shí)多一倍的量,硬是吃撐了肚子才走的。但只要我走一步,肚子就疼一下,不得不彎著腰,捂著肚子走。沒(méi)走一會(huì)兒,實(shí)在疼得厲害,只好蹲在墻邊休息,看著我的.樣子,同學(xué)們哈哈大笑。我想,我要是不那么嘴饞,就不會(huì)這么狼狽了。
從上海回來(lái)后,我第一時(shí)間回村看姥爺,姥爺和往年一樣,都在地里辛苦地勞作。我跑過(guò)去,幫姥爺把種子撒到地里時(shí),發(fā)現(xiàn)姥爺在地上畫了幾個(gè)很大的長(zhǎng)方形, 我很不解,就問(wèn):“您這是干什么?這些地方還能多種幾個(gè)玉米呢!”姥爺神秘地笑了笑,沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只說(shuō)了一句:“夏天你就知道了!
時(shí)光在飛逝,從不停歇,夏天很快就來(lái)了,我懷著好奇的心情,興沖沖地跑去了麥地。發(fā)現(xiàn)那里鳶尾花與迎春花交錯(cuò)著,與邊上的蒲公英擺成了一個(gè)個(gè)“十”字圖案,把一片片玉米分成了四個(gè)方陣,我在里面玩得好不樂(lè)乎,不停地贊嘆姥爺?shù)钠肺丁?/p>
姥爺告訴我,去年因?yàn)橛衩滋,又種的不整齊,既不美觀也不好采摘,現(xiàn)在看來(lái)又美觀又好采摘啦!我當(dāng)時(shí)真的很佩服姥爺能想出如此絕妙的好辦法!
這也讓我想起了一個(gè)故事,一位中年人因?yàn)轭^暈特地買了一個(gè)火車靠前的位置,當(dāng)他找到位置后,看到一個(gè)小伙子坐在了他的座位上,他讓小伙子起來(lái),可小伙子說(shuō):“反正有好幾個(gè)位置空著,別人也不管,隨便坐下就行!”在和小伙子談了幾分鐘后,他還是讓小伙子起來(lái)了,他聽到小伙子的嘴里嘰咕著:“不就一個(gè)座位嗎!較什么勁兒!真是有。
中年人心里很是氣憤,但是他還是忍了。小伙子下車后,他發(fā)現(xiàn)小伙子的傘沒(méi)拿,猶豫片刻,沖著司機(jī)喊道:“麻煩您停下車!等一下!”車停了,他跑了一會(huì),把傘還給了小伙子,才上了車。面對(duì)這份優(yōu)雅,那個(gè)青年還會(huì)抱怨不休嗎?
把七分,給享受,留三分,給舒適;把七分,給收獲,留三分,給美麗;把七分,給道理,留三分,給做人。再說(shuō)一次,當(dāng)我們留下三分給優(yōu)雅時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),你收獲的東西會(huì)比原來(lái)更好更多!
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