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    我的書(shū)屋的作文
    
            
    
                時(shí)間：2023-11-29 11:00:08 
                興亮
                推薦作文
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    我的書(shū)屋的作文范文91篇
    　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我的書(shū)屋的作文范文，歡迎閱讀與收藏。
    我的書(shū)屋的作文范文91篇
    　　我的書(shū)屋的作文 1
    　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有了太陽(yáng)；讀書(shū)給人以快樂(lè)，給人以光彩，給人以才干。而一間小小的書(shū)屋，卻能承載很多人的夢(mèng)想，在我家的社區(qū)里，就有一間這樣的書(shū)屋，坐落在蓮湖市場(chǎng)村委二樓，叫親子漂流圖書(shū)柜，那間小書(shū)屋不能說(shuō)富麗堂皇，也不能說(shuō)簡(jiǎn)陋滄桑，但也算得上是樸素溫馨、書(shū)香四溢，書(shū)屋讓我度過(guò)了許多與書(shū)為伴的快樂(lè)時(shí)光。走進(jìn)書(shū)屋，密密麻麻、五顏六色、各種各樣的書(shū)海映入眼簾。鐵質(zhì)的書(shū)架一共有五個(gè)，書(shū)架前面放著幾張整齊的書(shū)桌，還有七八臺(tái)供人閱覽的電腦放在桌面上踏進(jìn)書(shū)屋，一股清涼撲面迎來(lái)，清爽宜人。全天的空調(diào)開(kāi)放，令我在炎熱的暑假里能盡情地舒服地享受著書(shū)本給我?guī)?lái)的快樂(lè)
    　　書(shū)屋里的書(shū)很多，各種各類(lèi)的書(shū)目都有：百科書(shū)，讓我懂得了生活中許許多多的知識(shí)；歷史書(shū)，讓我知道了中國(guó)發(fā)展的前因后果；科技書(shū)，讓我感受到了時(shí)代在一直進(jìn)步我最喜歡的還是優(yōu)秀小學(xué)生心靈成長(zhǎng)勝經(jīng)，耐挫勵(lì)志類(lèi)6冊(cè)書(shū)，讓我明白了什么是善惡，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是奉獻(xiàn)；什么叫忍讓?zhuān)裁唇卸分�，什么叫理想�?/p>
    　　看了瑪格莉特。亨利寫(xiě)的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《風(fēng)之王》，我有一個(gè)夢(mèng)想在偷偷地發(fā)芽，長(zhǎng)大后，我想開(kāi)一家小小的書(shū)屋，就開(kāi)在我小學(xué)的對(duì)面吧，名字呢，就叫做《童年時(shí)光》：有個(gè)性的兒童書(shū)架，書(shū)架中間是漂亮的兒童桌椅；窗戶(hù)旁邊，是可以席地而坐的、五彩繽紛的地墊、書(shū)架上放滿(mǎn)了我喜愛(ài)的書(shū)籍，墻上掛的是會(huì)咕咕叫報(bào)時(shí)間的布谷鳥(niǎo)鐘，我的辦公桌上會(huì)養(yǎng)著我喜愛(ài)的綠色植物放學(xué)了，小學(xué)生們會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)我的書(shū)屋，手捧一本書(shū)，伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)和慢慢西落的晚霞一起沉醉在書(shū)的世界里�？磿�(shū)的小朋友，擺出各種各樣的`姿勢(shì)：有的趴在地墊上津津有味，有的背靠背，有的面對(duì)面，有的斜靠著，有的在小聲的討論多么溫馨的場(chǎng)面呀！這書(shū)屋將會(huì)成為我自己的小世界，也會(huì)是小學(xué)生們的心靈世界。
    　　書(shū)是我們夢(mèng)想的航標(biāo)，它會(huì)指引我們到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)，書(shū)激發(fā)了我的夢(mèng)想，愿我的夢(mèng)想展翅高飛，飛到終點(diǎn)
    　　我的書(shū)屋，我的夢(mèng)！
    　　我的書(shū)屋的作文 2
    　　我熱愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我坐在自己的書(shū)屋里，我便進(jìn)入了書(shū)的海洋。隨手拿起一本書(shū)，我便暢游書(shū)海，浸潤(rùn)書(shū)香。讀一本好書(shū)，便是我的夢(mèng)想。讀到一本好書(shū)，便是一盞明燈指引著我前進(jìn)的方向，它帶給我的不僅是知識(shí)，還有夢(mèng)想和力量。我的書(shū)屋承載著我的夢(mèng)想，帶到我去到向往的遠(yuǎn)方。
    　　不知你是否讀到過(guò)毛澤東爺爺?shù)脑?shī)集？當(dāng)我拿起《毛澤東詩(shī)詞》，我深刻感受到了偉人的精神與豪情。其中，有一首詩(shī)讓我印象特別深刻——《重上井岡山》。
    　　“久有凌云志，重上井岡山。千里來(lái)尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。過(guò)了黃洋界，險(xiǎn)處不須看。風(fēng)雷動(dòng)，旌旗奮，是人寰。三十八年過(guò)去，彈指一揮間。可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
    　　《重上井岡山》讓我眼前浮現(xiàn)出革命戰(zhàn)士們?cè)诰畬缴蠎?zhàn)斗時(shí)的景象。井岡山地處湘贛邊界的羅霄山脈中段，地勢(shì)險(xiǎn)要、易守難攻，敵人的統(tǒng)治力量薄弱。1927年10月下旬，毛澤東率領(lǐng)秋收起義部隊(duì)到達(dá)井岡山，發(fā)動(dòng)群眾，開(kāi)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)建革命根據(jù)地。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力，井岡山和靠近井岡山的寧岡、永新、遂川、茶陵、酃縣（今湖南炎陵）都為工農(nóng)革命軍控制。同時(shí)，毛澤東對(duì)袁文才、王佐領(lǐng)導(dǎo)的兩支農(nóng)軍進(jìn)行團(tuán)結(jié)、教育和改造，編為工農(nóng)革命軍第1師第2團(tuán)，成為人民的軍隊(duì)。1928年2月，工農(nóng)革命軍攻占寧岡新城，中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山根據(jù)地初步建成。
    　　看到這個(gè)革命性的一幕，��！我不禁感慨到，那時(shí)的人們多么偉大，付出了多少汗水與鮮血，才能成就現(xiàn)在的新中國(guó)，才能讓我們新時(shí)代少年過(guò)上安逸、美好的生活。毛主席詩(shī)集是中華人民維護(hù)尊嚴(yán)、追求獨(dú)立、尋求解放、謀求幸福的真實(shí)寫(xiě)照，而作為新時(shí)代少年的我，怎么能因?yàn)樯钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)困難而被打倒呢？
    　　此刻我聯(lián)想到，有一次我參加比賽后落選而萬(wàn)分沮喪，是這本書(shū)使我在做任何事的'時(shí)候都把自己最精彩的一幕展現(xiàn)出來(lái)。遇到困難也不再害怕！正如毛澤東爺爺?shù)囊痪涿浴笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”。閱讀，使我變得越來(lái)越自信了！
    　　我的書(shū)屋，它承載著我的夢(mèng)想、我的遠(yuǎn)方。書(shū)屋雖不“大”，但它又是一個(gè)個(gè)“大大的”世界，它還是一個(gè)開(kāi)心的世界，每當(dāng)我情緒低落時(shí)，拿起《幽默大王》，看到有趣的笑話(huà)，我又開(kāi)心地笑了。我的書(shū)屋，感謝你的陪伴，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我的書(shū)屋是我的良師益友。
    　　我的書(shū)屋不大，但卻是一個(gè)大大的世界，它會(huì)和我一起奔赴夢(mèng)想所在的遠(yuǎn)方。
    　　我的書(shū)屋的作文 3
    　　如果夢(mèng)是沙漠中的綠洲，那么書(shū)籍就是成就綠洲的涓涓細(xì)流；
    　　如果夢(mèng)是一粒小小的種子，那么書(shū)籍就是養(yǎng)育種子的泥土；
    　　如果夢(mèng)在彼岸，那么書(shū)籍就是通往彼岸的橋。
    　　我的房間有一個(gè)小小的書(shū)柜那里面放著各種各樣類(lèi)型的書(shū)籍，有神話(huà)故事書(shū)，古詩(shī)詞、作文書(shū)和名人傳等等。書(shū)屋雖然普普通通的，但是一個(gè)知識(shí)的海洋，可以讓我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一進(jìn)去就忘記時(shí)間，不想出來(lái)，它陪我度過(guò)很多個(gè)春夏秋冬。在這到達(dá)彼岸的橋上我受益匪淺，如《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天明》等書(shū)中學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。魯濱遜臨危不懼，化險(xiǎn)為夷憑借自己的雙手活了下來(lái)，讓我有了面對(duì)惡劣環(huán)境的勇氣；我佩服的海倫·凱勒，雖然她是個(gè)殘疾人，但是她的勤學(xué)苦練和堅(jiān)強(qiáng)意志，使我非常感動(dòng)；我贊美邊城人民純樸的禮儀，厚道的民風(fēng)；我理解古人自由的向往，美好的夙愿，收復(fù)失地的苦苦等待。
    　　看完這些書(shū)后，我還學(xué)到了不少的學(xué)習(xí)方法。如：每次看書(shū)時(shí)，我都會(huì)拿筆記本和一支筆，一邊看一邊做筆記，什么名人名言啊、好詞、好句、好段、關(guān)聯(lián)詞，看到對(duì)于自己有用的知識(shí)都可以裝進(jìn)本子里去，以便激勵(lì)我開(kāi)展讀書(shū)創(chuàng)作。每當(dāng)我拿起一本書(shū)，我就會(huì)放下手中的事情，全心全意投入到書(shū)本中去。每當(dāng)我有空閑時(shí)間時(shí)，媽媽就會(huì)帶我去圖書(shū)館借書(shū)。魯迅先生喜歡跳讀法，不懂的先跳過(guò)，通讀全文后便一目了然，愛(ài)因斯坦的“三步讀書(shū)法”，“總”，就是對(duì)全文的總體印象，“分”，就是總體的基礎(chǔ)上，再逐字略讀空文內(nèi)容�！昂稀甭宰x全書(shū)之后，著重把自己獲得的印象條理化、系統(tǒng)化。作家毛姆，提出“為樂(lè)趣而讀書(shū)”，他曾說(shuō)：“我不勸你讀完一本再讀一本。就我自己而言，我發(fā)覺(jué)同時(shí)讀五六本書(shū)反而更合理，因?yàn)槲覀儫o(wú)法每天都保持不變的心情，而且，即使一天內(nèi)也不會(huì)對(duì)同一本書(shū)具有同樣的感情。”
    　　讀書(shū)這件事，不能只局限于課本，要走出課本，那才是真正意義上的`讀書(shū)，那才是真正愜意的事情。讀書(shū)要有選擇，只要有閱讀興趣，適合自己的年齡層次和品味的書(shū)，我們都可以找出來(lái)讀。在安靜的書(shū)屋里，書(shū)香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。
    　　書(shū)屋里，有我學(xué)習(xí)的影子，我愛(ài)我的書(shū)屋�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。我們的美好未來(lái)，我們的夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
    　　我的書(shū)屋的作文 4
    　　英國(guó)科學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯�！钡拇_如此，讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)；讀書(shū)可以培養(yǎng)我們心靜如水的境界；讀書(shū)可以滋潤(rùn)我們的心靈，開(kāi)啟心智；讀書(shū)可以陶冶我們的情操。
    　　讀書(shū)既可以開(kāi)闊我們的眼界，同時(shí)又是我們的精神食糧。
    　　我喜歡在書(shū)屋中讀書(shū)。清晨，坐在窗前，與書(shū)中的人物情節(jié)同喜同憂(yōu)同怒�！陡柲λ埂�，帶我走進(jìn)重重的案情，感受一個(gè)個(gè)離奇的故事�！豆ㄌ亍罚屛易哌M(jìn)魔法的世界中，一起感受魔法的神奇與威力�！对賱e康橋》，帶我來(lái)到劍橋，一起感受劍橋的美景，感受告別劍橋的濃濃哀愁�！短焐系慕质小穾易哌M(jìn)郭沫若對(duì)未來(lái)光明的渴望�！逗商猎律废碌摹侗秤啊罚瑤е易哌M(jìn)朱自清淡淡的憂(yōu)傷的心情。
    　　因?yàn)闀?shū)屋，我才擁有了這一切。在書(shū)屋里，我遨游在知識(shí)的海洋中。在這里，我擁有了第一個(gè)知己。從此，我們成了形影不離的朋友。我愛(ài)上了我的書(shū)屋，也深深的愛(ài)上了讀書(shū)。
    　　在我的心里，讀書(shū)是我的人生中最快樂(lè)的事情。為了讀書(shū)，我放棄了“龍燈花鼓夜，長(zhǎng)劍走天涯”的夢(mèng)想。是它，讓我聽(tīng)到了自己的心聲，讓我跟隨著自己的心聲走。
    　　讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣，讓我情不自禁的繼續(xù)著這件圣潔的事情，讓我情不自禁的去走近它，親近它。也許就是這種情不自禁，讓一切都變得那么從容，讓一切的困難都能夠迎刃而解。
    　　在這個(gè)書(shū)屋里，我擁有了一個(gè)多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石，同時(shí)又是我人生道路上的指明燈。它是春天里朵朵盛開(kāi)的.櫻花，它是夏天里清涼的綠蔭，它是秋天里火紅的楓葉，它是冬天里的暖暖的炭火。在這個(gè)世界中，記載著我對(duì)過(guò)去的回憶，承載著我對(duì)未來(lái)的渴望。我與它一起成長(zhǎng)，一起哀愁，一起微笑。
    　　讓我們帶著這份濃濃的愛(ài)，一起遨游在書(shū)海中，遨游在知識(shí)的海洋中！
    　　我的書(shū)屋的作文 5
    　　書(shū)屋，不一定人人都有，但靈魂的書(shū)屋，在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書(shū)屋，會(huì)有你自己的理由。你可以為了淵博，而閱覽群書(shū)；你也可以為了裝潢而置辦群書(shū)；再者，你也可以為了消遣而讀。
    　　書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，是澆灌心靈的雞湯，是指引輪船的導(dǎo)航燈……在我們?nèi)松牡缆飞�，�?shū)是永遠(yuǎn)無(wú)法缺少的�？|縷書(shū)香，像那點(diǎn)點(diǎn)熒光，指引著我成長(zhǎng)的方向。偉大的劇作家莎士比亞曾經(jīng)形象的比喻：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽业氖澜缋锊荒軟](méi)有書(shū)！就好像大地不能沒(méi)有陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒不能沒(méi)有翅膀！
    　　不久前我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，書(shū)里處處洋溢著愛(ài)，它使我們找到了愛(ài)，在愛(ài)中找到了教育。我覺(jué)得：愛(ài)，能使我們健康地成長(zhǎng)；愛(ài)，有著不同的表達(dá)方式，但都是因?yàn)樯屏嫉男撵`；愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖，給予了我們精神上的支持與幫助。多一份愛(ài)，就多一份溫暖；多一份溫暖，就多一份快樂(lè)。
    　　書(shū)，就是我的夢(mèng)想樂(lè)園，在那里行云流水的語(yǔ)句，雨花繽紛的意境讓我著迷；在那里精煉的語(yǔ)句，優(yōu)美的.措辭讓我流連；在那里人生的真諦得到升華……
    　　我的這個(gè)夢(mèng)，是真實(shí)的，是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書(shū)屋，是我精神的支柱，我的語(yǔ)言，是我夢(mèng)境的橋梁，而我的行動(dòng)，是破夢(mèng)的利器。有夢(mèng)的我，不會(huì)讓夢(mèng)只是個(gè)念想，我要讓夢(mèng)面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢(mèng)想，是可以用努力的汗水換來(lái)的，相信我的夢(mèng)想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書(shū)本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書(shū)的財(cái)富也用之于書(shū)。
    　　人人不一定有書(shū)屋，但人人都一定有夢(mèng)，無(wú)論是大是小。而我的書(shū)屋夢(mèng)，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以為書(shū)而有夢(mèng)，為夢(mèng)而拼搏，為拼搏而付出！
    　　我的書(shū)屋的作文 6
    　　所謂“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友�！睍�(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。他能陶冶人的情操和提升人的氣質(zhì)，使人高尚。讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友，有了書(shū)，你的知識(shí)就會(huì)更加豐富。如果沒(méi)有了書(shū)，那么華夏五千年文明就會(huì)被埋沒(méi)；前賢古人的經(jīng)驗(yàn)，精髓也就無(wú)法流傳。那么所謂知識(shí)、歷史也就不復(fù)存在。
    　　我有一個(gè)小書(shū)屋。它是一個(gè)帶有桌子和裝著許多書(shū)的小房間。走進(jìn)書(shū)屋一看，首先映入眼簾的是一張長(zhǎng)方形的桌子，桌子上面放著一個(gè)粉紅色的.臺(tái)燈，桌子旁邊有一個(gè)棕色的書(shū)柜，通過(guò)書(shū)柜的玻璃，可以看見(jiàn)里面整整齊齊地?cái)[放著各種書(shū)籍，有《優(yōu)秀作文選集》、《民間故事》、《安徒生童話(huà)故事》、《中華上下五千年》……從這些書(shū)中我學(xué)到很多東西，比如講歷史的書(shū)，我可以從書(shū)中了解過(guò)去的人文歷史�？慈宋飩饔涱�(lèi)的書(shū)，就可以分享到他們的人生經(jīng)驗(yàn)。看各種小說(shuō)讓你體會(huì)到不同的人生。像是那種教材書(shū)籍，就可以學(xué)到很多理論知識(shí)，總之，“書(shū)中自有黃金屋”是沒(méi)錯(cuò)的。
    　　我還在上幼兒園的時(shí)候，媽媽每天晚上都要給我講一個(gè)晚安故事，這使我慢慢的喜歡上了讀書(shū)。漸漸的我長(zhǎng)大了，會(huì)認(rèn)字了，一有時(shí)間，我就沉浸在我的小書(shū)屋里面。每當(dāng)我捧著一本本書(shū)認(rèn)真的看著的時(shí)候，我仿佛和海豚一起在大海里暢游。又仿佛坐上了飛機(jī)，探索著天空的奧妙，那種身臨其境的感覺(jué)真是太美妙啦，是用任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)出來(lái)的。圖書(shū)館，被我們稱(chēng)為“黃金屋”。因?yàn)闀?shū)就等于金子，是人們的財(cái)富。而圖書(shū)館是書(shū)籍最多的地方，各種各樣的書(shū)籍都聚集在這里。我家離圖書(shū)館不遠(yuǎn)，每個(gè)周末我都會(huì)去圖書(shū)館，一到圖書(shū)館，我就沉浸在書(shū)的海洋里。圖書(shū)館就是一家微型的海洋館，那是我每個(gè)雙休日必去的地方。在那里，我可以找到不少知心朋友，可以和他們一起探索書(shū)中的奧秘，可以互相推薦喜歡看的書(shū)，可以一起分享暢游知識(shí)海洋的快樂(lè)。因此，我的手里總是少不了幾本厚實(shí)溫暖的書(shū)。
    　　古人云，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我說(shuō)，“書(shū)中有我的未來(lái)，我的理想，我的夢(mèng)”。因?yàn)橛袝?shū)，我們才有了無(wú)窮的力量，讓我們?nèi)ソㄔO(shè)一個(gè)更加美好的明天吧。
    　　我的書(shū)屋的作文 7
    　　“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！眿寢尳�(jīng)常說(shuō)這句話(huà)，說(shuō)多讀書(shū)可以讓我變得聰明。其實(shí)，我也不明白到底是不是這個(gè)意思。后來(lái)，我讀的書(shū)多了，原來(lái)它跟高爾基說(shuō)的那句“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是一樣的，都是希望我們多讀書(shū)。
    　　我喜歡讀書(shū)，喜歡各種各樣的課外書(shū)。我有一個(gè)小書(shū)屋，媽媽買(mǎi)了很多書(shū)，我都放在了這里。書(shū)屋就是我的知心朋友，我有什么難題都向它訴說(shuō)。陽(yáng)光下的小窗臺(tái)，經(jīng)�？吹轿业纳碛埃察o溫馨的坐在那里。潔白的`書(shū)桌上擺放著各類(lèi)書(shū)籍，有《中國(guó)地理書(shū)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《稻草人》......我最喜歡的是《三國(guó)演義》這本書(shū)，尤其喜歡它的開(kāi)篇詞：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空�！蔽疫�記得一代英雄關(guān)羽不堪受辱，寧死不屈，最后被曹操斬殺的時(shí)候，我不禁留下了眼淚，一個(gè)忠義、勇猛的英雄就這樣落下了帷幕！還有劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操等等人物都讓我印象，那么多的人物故事讓我學(xué)到了很多做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)。
    　　我的書(shū)屋里還有很多有趣的童話(huà)書(shū)、探案書(shū)、作文書(shū)......童話(huà)書(shū)帶給我快樂(lè)，福爾摩斯讓我學(xué)會(huì)了邏輯推理，作文書(shū)更是教會(huì)我如何去寫(xiě)作文。小小書(shū)屋，是我能量的補(bǔ)給站，是讓我快樂(lè)的源泉，讓我明智，讓我成長(zhǎng)。
    　　我夢(mèng)想我有更大的書(shū)屋，把我喜歡的書(shū)都搬進(jìn)來(lái)。一個(gè)大大的書(shū)架，靜靜的躺在那里。彌漫著書(shū)的芳香，而我慢慢的翻開(kāi)書(shū)本，沉靜地在書(shū)的世界里遨游，任我天馬行空。
    　　我的書(shū)屋，是我的精神支柱。平時(shí)的我就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我也相信讀萬(wàn)卷書(shū)，才能行萬(wàn)里路。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這是我貼在書(shū)桌旁邊，激勵(lì)自己攻克學(xué)習(xí)上的難題，多讀書(shū)，讀好書(shū)，引領(lǐng)我在知識(shí)的天空里遨游，陪我一同成長(zhǎng)，思考未來(lái)。
    　　我的書(shū)屋的作文 8
    　　我有一間書(shū)屋，屋內(nèi)有一張寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)上擺放著一盞可愛(ài)的臺(tái)燈，還有許多文具，書(shū)屋中最顯眼的就是書(shū)柜了。
    　　其實(shí)，書(shū)柜也普普通通，但是，一靠近便能聞到一股專(zhuān)屬于書(shū)的清香，給我?guī)?lái)無(wú)限的活力。它一共分為三層，上層放勵(lì)志片，中層放名人名著，下層放故事片。不管是哪層，都是我的心尖尖。盡管有些書(shū)顯得老態(tài)龍鐘，甚至有些衣衫襤褸，但我還是寶貝著它們，精心呵護(hù)他們，因?yàn)檫@些書(shū)籍見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
    　　記得小時(shí)候，我剛上三年級(jí)，撿到了姐姐丟失了很久的《安徒生童話(huà)》，高高興興還給他。姐姐正好讀高一，便把這本書(shū)送給我了。我一打開(kāi)便被里面的故事深深地吸引住了。里面的丑小鴨、灰姑娘、小紅帽、青蛙王子的形象，深深牽動(dòng)著我，我看了三遍都不覺(jué)得膩，感覺(jué)到了世界的美好，它告訴我人要善良。
    　　書(shū)把我迷得如癡如醉：教室里，我會(huì)躲在角落里，偷偷地看《哈里波特》，書(shū)屋里，我會(huì)悄悄地關(guān)注《小王子》，甚至在廁所里我都會(huì)爭(zhēng)分奪秒，看上幾頁(yè)《三國(guó)演義》。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，會(huì)像一支離弦的箭一樣跑向書(shū)柜，抽出一本書(shū)，靠在椅子上津津有味的讀起來(lái)。那份舒坦，就像是渴得喉嚨里冒煙的人，突然喝了一瓶透心涼的飲料。
    　　稍大一些，我迷上了看軍事書(shū)�？催@些書(shū)籍的時(shí)候，我一邊驚嘆中國(guó)軍事技術(shù)的飛速發(fā)展，一邊又茫然無(wú)措。這時(shí)的我，感覺(jué)自己就是一個(gè)什么都不懂，又什么都好奇的笨小孩。這時(shí)，書(shū)就像世界的另一扇窗戶(hù)，推開(kāi)它，那是知識(shí)的海洋。我就像一只羽翼未滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，急切的想要學(xué)好本領(lǐng)，展翅高飛。是書(shū)籍，激起了我對(duì)知識(shí)的渴求。
    　　最近我又迷上了《魯濱遜漂流記》，里面的魯濱遜十分機(jī)智，也很樂(lè)觀。面對(duì)挫折，臨危不懼，勇往直前。魯濱遜堅(jiān)韌不拔的硬漢精神深深感染著我，它告訴我，當(dāng)人生的風(fēng)雨向我襲來(lái)時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，就一定會(huì)挺過(guò)去的'，于是，我告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
    　　每當(dāng)邁進(jìn)我的書(shū)屋，都會(huì)與書(shū)籍相約來(lái)一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行；每當(dāng)我沉浸在書(shū)海中，都會(huì)收獲到無(wú)限的精神糧食。
    　　我的書(shū)屋，謝謝你，是你給我知識(shí)，是你伴我成長(zhǎng)。
    　　我的書(shū)屋的作文 9
    　　一個(gè)古色古香的大書(shū)柜，一張明式紅木書(shū)桌，一把舒適的木椅，一幅寶秋的天道酬勤，一套精美的紫砂茶具，構(gòu)成了我的精神家園書(shū)房。
    　　一進(jìn)書(shū)房，便可看到那一個(gè)巨大的書(shū)柜，頂天立地，放著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)。這里面，有我崇拜的偶象，也許是冰心、老舍、朱自清；也許是林語(yǔ)堂、張恨水、曹雪芹；也許是雨果，也許是夏洛蒂勃朗特。當(dāng)然，還有廣受青少年追捧的楊紅櫻、伍美珍和饒雪漫。每一個(gè)人都讓我著迷，每一本書(shū)都令我為之動(dòng)容。
    　　春日午后的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃，暖暖地照亮了書(shū)屋，斜射在書(shū)脊上，散發(fā)出陣陣地清香，令人情不自禁地想去輕撫它們，用心去感受它們。
    　　取下一本，是我最?lèi)?ài)之一卡勒德胡賽尼的《燦爛千陽(yáng)》。關(guān)于不可寬恕的時(shí)代，不可能產(chǎn)生的友誼以及不可毀滅的愛(ài)�！稜N爛千陽(yáng)》以阿富汗為背景，用細(xì)膩的文字描繪了阿富汗婦女所懷的希望、夢(mèng)想、愛(ài)情以及所有的失落。在遇到困難、悲傷及挫折時(shí)，我會(huì)到書(shū)房里來(lái)找它，這些婦女在悲慘命運(yùn)的.壓迫下堅(jiān)強(qiáng)生活的勇氣，讓我在走出書(shū)房的那一刻充滿(mǎn)了力量與信念。
    　　書(shū)桌一角放著一套紫砂茶具，上面刻著勤奮二字，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)開(kāi)小差的時(shí)候就會(huì)看到它，于是就不斷地提醒自已：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！它激勵(lì)著我攻克了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的堡壘，引領(lǐng)著我在知識(shí)的天空自由的翱翔；每當(dāng)我看書(shū)看累了的時(shí)候，就輕輕地倒出一杯碧螺春，深深地聞一聞，輕輕地喝上一口，然后閉上眼睛，靜靜地感覺(jué)茶香在唇齒間慢慢地彌漫開(kāi)來(lái)，一股清泉緩緩流過(guò)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，綿綿不斷，泌人心脾，所有的疲倦霎時(shí)煙消云散，整個(gè)人變得神清氣爽起來(lái)。這套茶具如同一位良師益友，陪我走過(guò)了春夏秋冬，陪著我感悟人生，思考未來(lái)，參悟生命，這是何等愜意的事��！
    　　感謝你，是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，是你讓我開(kāi)擴(kuò)了視野，是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，是你給予了我慰藉；感謝你，我的書(shū)房，我的精神家園！
    　　我的書(shū)屋的作文 10
    　　在我家的一個(gè)角落，有一個(gè)木制的書(shū)架。我不曾刻意裝飾過(guò)它，它卻如此耀眼；我不曾故意接近過(guò)它，它卻足以吸引我前行；我不曾有意豐富過(guò)它，它便能讓我的心充實(shí)。我的書(shū)屋，陪伴我成長(zhǎng)，陪著我的夢(mèng)。
    　　我的夢(mèng)：五彩斑斕
    　　小時(shí)候，喜歡書(shū)上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香，所以在書(shū)屋一待就是半天。那時(shí)非常癡迷于安徒生的通話(huà)，幻想自己變成灰姑娘，踩著水晶鞋走向了幸福的生活；幻想自己變成了賣(mài)火柴的小女孩，在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖；幻想著自己變成丑小鴨，憑著自己不懈的努力，最終變成了白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事織成了一片五彩斑斕的夢(mèng)，也正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)開(kāi)啟了我的讀書(shū)之路。
    　　我的夢(mèng)：意氣風(fēng)發(fā)
    　　再大一些時(shí)，我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢(mèng)想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變，火眼金睛和筋頭云，能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上，手心有了溫度，眼睛有了潮濕，滾燙的英雄心，灼灼地炙烤著我的良心，使它有了愛(ài)憎分明，有了凜然正氣，有了對(duì)邪惡的反叛！
    　　我的夢(mèng)：堅(jiān)毅不屈
    　　現(xiàn)在的我，讀著《鋼鐵是怎樣煉成的.》這碩大的標(biāo)題，品讀保爾悲慘的遭遇，鏗鏘的人格。他的種種波折，他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，也指引著我無(wú)能前方有多少挫折，都要堅(jiān)毅不屈，方能峰回路轉(zhuǎn)。
    　　不知不覺(jué)，我的書(shū)屋已經(jīng)陪我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。與書(shū)相伴，讓我感受到了清風(fēng)與明月的寂靜，讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會(huì)，不管是天邊迷路的白云，還是身旁飄香的清風(fēng)；是幽幽永恒的青山，還是潺潺長(zhǎng)流的溪水；是樹(shù)林里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還是草叢里中的蟲(chóng)嘶蟬鳴，都通過(guò)文字浮現(xiàn)在眼前。優(yōu)美的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界，讓我感嘆大自然的鬼斧神工。
    　　喜歡書(shū)，喜歡讀書(shū)，沒(méi)有理由。喜歡華美的文字，點(diǎn)綴出真摯的感情；喜歡白描的語(yǔ)言，勾勒出美麗的景色；喜歡深深的對(duì)白，勾起我對(duì)過(guò)去的回憶；喜歡在書(shū)中，做著只屬于我的夢(mèng)。
    　　我的書(shū)屋就是我的夢(mèng)，而我的夢(mèng)將載著我駛向遠(yuǎn)方！
    　　我的書(shū)屋的作文 11
    　　讀書(shū)，如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒，吹去我心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂(yōu)愁；讀書(shū)，似一場(chǎng)久旱后的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈；讀書(shū)，像一只閃耀的燈塔，照亮我前進(jìn)的路，指引我們大膽追逐夢(mèng)想。
    　　又到周末了，我又有時(shí)間光臨我村的農(nóng)家書(shū)屋，在那兒，我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。村里的書(shū)屋，是我博覽群書(shū)的好去處，那里雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美，書(shū)屋是幾間老式平房，坐落在村北頭，外觀典雅、室內(nèi)寬敞明亮，幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央、幾排書(shū)櫥整齊有序的.排列著，通過(guò)透明的玻璃櫥窗可以看到整整齊齊地?cái)[放著各類(lèi)書(shū)籍：有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)類(lèi)、有醫(yī)療保健類(lèi)……還有我們中學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩(shī)文、現(xiàn)代文學(xué)名家名篇、作文書(shū)等，真是應(yīng)有盡有！
    　　每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋，我就很高興，因?yàn)槲堇镒x書(shū)的人們是那樣的認(rèn)真和專(zhuān)注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭；還有的邊看邊記，爭(zhēng)分奪秒；還有的在一起小聲交談。
    　　我很高興，村里建起了農(nóng)家書(shū)屋，我可以盡情品味讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)；我可以盡情暢游書(shū)屋，品位不同圖書(shū)帶給讀者不一樣的感悟和思考，詩(shī)歌的瀟灑精悍、散文的飄逸韻味、小說(shuō)的嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、漫畫(huà)的奇特詼諧、神話(huà)的美妙溫馨，無(wú)不讓我們的心靈受到深深的熏陶、收到切切的震撼。讀著曹文軒的《草房子》，我們會(huì)情不自禁的和書(shū)中的人物一起哭一起笑、一起走過(guò)甜蜜的青春年華；讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾在悲慘遭遇中，鍛煉出的鋼鐵般的意志，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；讀著《輪椅上的夢(mèng)》，讓我感受到即使身處嚴(yán)寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩！漸漸地，我對(duì)農(nóng)家書(shū)屋產(chǎn)生了一種依戀之情。
    　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在農(nóng)家書(shū)屋里，我用這句治學(xué)名言，激勵(lì)我攻克學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)難關(guān)；引領(lǐng)我在知識(shí)的天堂自由翱翔；陪伴我感悟人生、思考未來(lái)、參悟生命！
    　　感謝你，書(shū)屋。是你開(kāi)闊了我的視野、是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、是你給了我慰藉、是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。感謝你，我的書(shū)屋，我夢(mèng)開(kāi)始的地方！
    　　我的書(shū)屋的作文 12
    　　書(shū)，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)的智慧就會(huì)消失在歷史的滔滔長(zhǎng)河之中；沒(méi)有書(shū)，人們將無(wú)法傾訴心中的情感；沒(méi)有書(shū)，人們的生活將會(huì)變得枯燥無(wú)味。書(shū)是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇笔У囊徊糠�。�?shū)屋，便是存放這些智慧結(jié)晶的“圣地”。
    　　我家也有個(gè)書(shū)屋。說(shuō)是書(shū)屋，其實(shí)也就是一個(gè)帶有書(shū)桌和書(shū)柜的房間。書(shū)屋不大，走進(jìn)里面一看，首先映入眼簾的便是位于屋子正前方的書(shū)桌，桌子上擺滿(mǎn)了各年級(jí)的.教科書(shū)。不用說(shuō)，這是我這幾年的成果。書(shū)桌的上方，則是占去了整整一面墻的書(shū)柜。
    　　書(shū)柜是淡白色的，柜門(mén)的把手上掛著一個(gè)身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿(mǎn)臉都是白胡子的圣誕老人玩偶。透過(guò)書(shū)柜的玻璃，只見(jiàn)里面整整齊齊地?cái)[放著各類(lèi)的書(shū)，有人物傳記、科幻小說(shuō)、歷史故事書(shū)、雜文散文集、工具書(shū)……令人目不暇接，讓人以為自己走進(jìn)了一座小型的圖書(shū)館。
    　　那個(gè)書(shū)屋，是我的樂(lè)園。在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了很多插圖的幼兒書(shū)。剛開(kāi)始，我不識(shí)字，只把書(shū)當(dāng)玩具來(lái)玩，媽媽就拿著書(shū)給我講故事，我被書(shū)里美麗的插圖和精彩的故事吸引了。慢慢地，我就喜歡上了聽(tīng)媽媽講故事，每天睡前聽(tīng)媽媽講故事是固定的節(jié)目。
    　　等到我會(huì)識(shí)字了，媽媽根據(jù)我認(rèn)字的程度買(mǎi)適合我讀的書(shū)籍，跟我一起讀。節(jié)假日還帶我到省圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)，讓我感受讀書(shū)的氛圍，培養(yǎng)我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。慢慢地，我喜歡上了看書(shū)。
    　　每當(dāng)我坐到書(shū)屋里，捧著一本書(shū)，看著看著，我仿佛坐上了熱氣球，跟著冒險(xiǎn)家們?cè)谏衬纳峡仗诫U(xiǎn)；又仿佛正在一艘大船上戴著船長(zhǎng)帽指揮著水手們與風(fēng)浪搏斗；還仿佛跟宇航員們?cè)谔绽铩欠N身臨其境的感覺(jué)，美妙至極，任何語(yǔ)言都無(wú)法形容這種快樂(lè)！
    　　我在書(shū)的海洋里暢快地游著，吸取著其中的精華，自由地翱翔。書(shū)中的每個(gè)標(biāo)點(diǎn)、每個(gè)字都如小精靈讓我全身心地投入，我感受著文字的美，忘卻其他的煩惱。這，就是書(shū)的力量！
    　　讀書(shū)，讓我明白了很多道理，更客觀地了解這個(gè)世界。古人言：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽艺f(shuō)，書(shū)中有我的未來(lái)，我的理想和我的夢(mèng)。朋友們，讓我們都熱愛(ài)讀書(shū)吧！
    　　我的書(shū)屋的作文 13
    　　書(shū)，是每個(gè)人知識(shí)的源泉；是一位無(wú)言而又風(fēng)趣的老師；是充滿(mǎn)智慧和道理的王國(guó)。而王國(guó)中所承載的知識(shí)，就是打開(kāi)那一扇最美麗、最輝煌的宮殿的鑰匙！
    　　書(shū)，是能得到智慧的游樂(lè)場(chǎng)。我在這好玩的游樂(lè)場(chǎng)中，玩兒著玩兒著就會(huì)得到許多知識(shí)的潤(rùn)養(yǎng)；書(shū)，也是可以讓人盡情翱翔的無(wú)邊無(wú)際的天空，在這天空中，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、盡情的飛翔。
    　　書(shū)，是一個(gè)愉快的交友平臺(tái)。在那里你將擁有和所有的知識(shí)成為好朋友的機(jī)會(huì)，并且那里的每一個(gè)朋友都會(huì)給你最好的引導(dǎo)。但是想要和它們成為真正知心知底的好朋友，就得真心的、心甘情愿的付出你最大的努力。無(wú)論是老朋友還是新朋友，都要真心的去對(duì)待，這樣你也一定會(huì)獲得它們真心的'認(rèn)可。
    　　在我幼年時(shí)，我不愛(ài)看書(shū)，一看到書(shū)就胡亂撕。小時(shí)候力氣小，有的書(shū)撕不爛，我就會(huì)把它藏起來(lái)�？僧�(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我愛(ài)上了看書(shū)，同時(shí)也明白了知識(shí)的重要性。每當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí)，我就會(huì)看書(shū)，因?yàn)橹灰铱雌饡?shū)來(lái)，就會(huì)忘掉一切煩惱，完全沉浸在書(shū)海里。
    　　我在書(shū)本中尋找、在書(shū)本中歡樂(lè)、在書(shū)本中哭泣、在書(shū)本中醒悟、在書(shū)本中敞開(kāi)心扉。我愛(ài)書(shū)，書(shū)愛(ài)我，這就是我的書(shū)屋，你，來(lái)嗎?
    　　我的書(shū)屋的作文 14
    　　我有一個(gè)小書(shū)屋，它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。
    　　書(shū)屋的名字叫“玉琢室”，這個(gè)名字是爸爸取得，來(lái)源于《三字經(jīng)》中的一句話(huà)：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”。爸爸希望我在這個(gè)書(shū)屋里，能像玉石經(jīng)過(guò)雕刻成為一個(gè)有用的人。
    　　走進(jìn)書(shū)屋，靠窗邊是我的寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)上面擺著一盞精致的、可移動(dòng)的臺(tái)燈，是媽媽為保護(hù)我的視力特意買(mǎi)的，小臺(tái)燈天天陪伴著我，在它明亮的燈光下，我能認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。緊靠臺(tái)燈是我心愛(ài)的筆筒，筆筒里住著我許多好朋友---鋼筆，它們像忠實(shí)的小狗，隨時(shí)等著我的召喚。寫(xiě)字臺(tái)上還擺放著一盆仙人球，每次看書(shū)、學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我就看看仙人球，放松一下。
    　　左邊是滿(mǎn)壁的書(shū)柜，是爸爸在裝房子時(shí)專(zhuān)門(mén)為我做的。書(shū)柜里整齊地?cái)[放著各種各樣的圖書(shū)，有作文書(shū)、古典名著、歷史故事等等，它是我的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)，一有空，我就會(huì)在這知識(shí)倉(cāng)庫(kù)里享受知識(shí)的甘露。
    　　右邊的`墻上，掛著一張中國(guó)地圖，這是我睜眼看世界的窗口，每當(dāng)我碰到一個(gè)不知道的地名，都要在地圖上找到它的位置，看是哪個(gè)省的。
    　　我喜歡我的書(shū)屋，我一定要好好學(xué)習(xí)，在這個(gè)書(shū)屋把自己磨成一塊美玉。
    　　我的書(shū)屋的作文 15
    　　從二年級(jí)開(kāi)始，我家的客廳角落，立了一九宮小書(shū)柜。小說(shuō)、散文、旅行雜志等，應(yīng)有盡有。傍一沙發(fā)，靠一茶桌，周末陽(yáng)光里，閑坐喝奶茶，讀些閑書(shū)，絲絲縷縷陽(yáng)光里，讓寧?kù)o的一天過(guò)去。
    　　我的夢(mèng)想是以后能成為一個(gè)寫(xiě)故事的人。所以，我非常喜歡看故事書(shū)。在我讀過(guò)的故事書(shū)中，我最喜歡的是《夏洛的網(wǎng)》。里面的主人公之一威爾伯是一頭小豬，一出生就面臨死亡的威脅——一頭健康的小豬長(zhǎng)大后，會(huì)在天氣寒冷時(shí)制成熏肉火腿，悲痛欲絕的`威爾伯似乎只能受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻救了它。在友誼的滋養(yǎng)下，威爾伯學(xué)會(huì)感恩，懂得了生與死的意義。
    　　我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。讓我懂得：我們要學(xué)會(huì)感恩，生與死的意義，什么是友誼與知心朋友。人不能做忘恩負(fù)義的“無(wú)情鳥(niǎo)”，要做一個(gè)有情有義之人，更要向自己的夢(mèng)想出發(fā)，不忘初心！
    　　從此以后，我一定要向夏洛學(xué)習(xí)，朋友有困難，我就去幫助她�；突ブ顣�(huì)更美好。
    　　從此以后，我更加愛(ài)上了閱讀。閱讀使我快樂(lè)，閱讀使我成長(zhǎng)！
    　　我的書(shū)屋的作文 16
    　　如果我能隨心所欲的布置我的書(shū)屋，我想在書(shū)屋里放一個(gè)書(shū)架，書(shū)架高高的，相當(dāng)于一堵墻那么高。它的色彩是藍(lán)藍(lán)的，書(shū)架上有著像老虎一般的斑紋，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，真可愛(ài)！
    　　這個(gè)書(shū)架可是很神奇的喲，我坐在椅子上隨便叫一本書(shū)名，書(shū)架兩旁就會(huì)伸出大大的手臂，在書(shū)架上尋找那一本書(shū)，遞到我眼前，這樣小個(gè)子的`我找書(shū)就不用那么費(fèi)勁了！
    　　我還想在這間書(shū)里放一張桌子，桌子大大的，高高的。桌子上有個(gè)百寶箱，百寶箱里有許多筆和文具，我看書(shū)時(shí)，用它們摘錄好詞好句好段，到我寫(xiě)作文時(shí)，它還能提示我呢，把摘錄的都說(shuō)給我聽(tīng)。
    　　桌子上還要放一盞臺(tái)燈。小小的，黃黃的。把它倒下來(lái)好像一只小鴨子。我晚上讀書(shū)的時(shí)候，它能幫我照亮?xí)�，還能跳出美麗的燈光，讓它使我的書(shū)屋美輪美奐。
    　　我又想在書(shū)屋里放一把椅子，椅子上下移動(dòng)。我趴在桌上寫(xiě)字時(shí)，它會(huì)提醒我邊把椅子自動(dòng)調(diào)高，邊說(shuō)：“坐直坐直�！�。
    　　我夢(mèng)想中的書(shū)屋是那么漂亮，那么方便�？墒俏业男�(shū)屋呢，只有一排矮矮的書(shū)柜，一張普普通通的椅子和一把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的桌子。唉，我多么希望夢(mèng)中的書(shū)屋能變成現(xiàn)實(shí)啊。
    　　我的書(shū)屋的作文 17
    　　爺爺總說(shuō)，我們這一代人很幸福，別的不說(shuō)，就說(shuō)閱讀，想看什么書(shū)都能看到，隨時(shí)都能滿(mǎn)足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō)在他的那個(gè)時(shí)代，很多孩子都讀不到書(shū)，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。我們是多么幸福呀，生在了好時(shí)代，時(shí)刻有好書(shū)為伴。
    　　說(shuō)起書(shū)屋，我的'房間里也有一個(gè)小小的書(shū)柜，書(shū)柜上擺著許多不同類(lèi)型的書(shū)，有神話(huà)故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
    　　看《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，我覺(jué)得主人公可憐極了，我要是能穿越時(shí)空，一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢(qián)買(mǎi)下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開(kāi)始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候，我覺(jué)得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，雖然主人公靠著寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸�！鄙�，但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后，主人公把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒(méi)有異想天開(kāi)、坐享其成的事情，只有踏實(shí)努力地付出，才會(huì)有快樂(lè)和收獲。
    　　我愛(ài)我的小書(shū)屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會(huì)我很多道理。有書(shū)的世界是幸福的。
    　　我的書(shū)屋的作文 18
    　　我的書(shū)屋里有一個(gè)小小的書(shū)柜，我的書(shū)柜普普通通，卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海。它陪伴我走過(guò)許多光陰。
    　　我好像是一條書(shū)蟲(chóng)，整天爬行在書(shū)中。每天，我都會(huì)坐在書(shū)桌前，捧著一本書(shū)。當(dāng)我每看完一本書(shū)，就好像挖掘到許多無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，不亦樂(lè)乎。每當(dāng)我的書(shū)看完時(shí)，我就會(huì)變身成小綿羊，請(qǐng)求爸爸媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
    　　我從《格林童話(huà)》，《安徒生童話(huà)》等書(shū)中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的大道理。在古代里，只有那些有錢(qián)人家的孩子才能進(jìn)學(xué)堂讀書(shū)，才有自己的書(shū)屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書(shū)。
    　　讀書(shū)是我的嗜好，我是離不開(kāi)書(shū)的。書(shū)屋可以說(shuō)是給我提供了讀書(shū)的空間，課外書(shū)、工具書(shū)、作文書(shū)等，他們就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿(mǎn)足。書(shū)看得越多，我就越來(lái)越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動(dòng)，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望，更堅(jiān)定我當(dāng)作家的'決心。
    　　在安靜的書(shū)屋里，書(shū)香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書(shū)屋里，我為了我的作家之夢(mèng)而努力著。我愛(ài)我的書(shū)屋！
    　　我的書(shū)屋的作文 19
    　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！書(shū)就像露珠，澆灌著我們這些幼苗；書(shū)就像海洋，讓我們盡情地遨游；書(shū)就像一盞明燈，照亮著我們內(nèi)心的黑暗；書(shū)就像太陽(yáng)，把我們的明天變得更加燦爛。我很喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間，我就會(huì)去圖書(shū)管借書(shū)來(lái)看。
    　　我恨不得借下一整個(gè)圖書(shū)館，來(lái)彌補(bǔ)我看書(shū)的欲望。當(dāng)然，這只是我的想象，可我也巴不得這是現(xiàn)實(shí)，想一想，在圖書(shū)館里一整天每時(shí)每刻都能看到書(shū)，那可是天堂！
    　　長(zhǎng)興的的圖書(shū)館離我們住的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以不能隨時(shí)借書(shū)看了，但我不會(huì)就此放棄，我會(huì)央求媽媽給我購(gòu)買(mǎi)一些好看的'書(shū)籍，比如：《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《西游記》……
    　　每回放寒假，我就會(huì)到離老家最近的圖書(shū)館看書(shū)，那里的味道一聞，就讓人難以忘懷，那種濃濃的墨香，我至今還記得。那里有著我寒假讀書(shū)的所有回憶，一走到那里，我的心中就會(huì)涌起一陣暖意。
    　　走進(jìn)那個(gè)陌生又熟悉的圖書(shū)館，我找出那本去年看過(guò)的《魯濱遜漂流記》又讀了起來(lái)，這種感覺(jué)就像教師呵護(hù)學(xué)生一樣，或許應(yīng)該說(shuō)，這里的每一本書(shū)，都像我們的老師一樣，給予了我很多很多的知識(shí)。
    　　我開(kāi)心的時(shí)候，和他們一起開(kāi)心，傷心的時(shí)候，他們逗我開(kāi)心，雖然這些書(shū)沒(méi)有生命，但我并不介意，他們那些又酷又有趣的內(nèi)容總會(huì)吸引著我不斷探索。
    　　這間圖書(shū)館已經(jīng)有一百多年的歷史了，山區(qū)經(jīng)濟(jì)差，山里的孩子們常常買(mǎi)不起書(shū)，為了讓山里孩子們看到更多的書(shū)，所以政府建立這所圖書(shū)館。因?yàn)橛辛怂屛伊私饬烁嗟闹R(shí)，讓我開(kāi)闊了眼界。
    　　長(zhǎng)大以后，我一定也要為貧困山區(qū)里的人建圖書(shū)館，讓山區(qū)的小朋友也能像我們一樣在書(shū)的呵護(hù)下，健康的成長(zhǎng)，一生以書(shū)為伴，成為擁有偉大智慧的人。這是我的夢(mèng)想！
    　　記得英國(guó)作家優(yōu)安。艾肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“走遍天下書(shū)為侶”深深地感觸到了我，這句話(huà)說(shuō)的太對(duì)了。書(shū)是我知識(shí)的源泉，是我攀登的階梯，也是我人生的摯友。
    　　感謝你，舊書(shū)館，我夢(mèng)開(kāi)始的地方！
    　　我的書(shū)屋的作文 20
    　　在我家的一個(gè)角落，有一個(gè)木制的書(shū)架。我不曾刻意裝飾過(guò)它，它卻如此耀眼；我不曾故意接近過(guò)它，它卻足以吸引我前行；我不曾有意豐富過(guò)它，它便能讓我的心充實(shí)。我的書(shū)屋，陪伴我成長(zhǎng)，陪著我的夢(mèng)。
    　　我的夢(mèng)：五彩斑斕
    　　小時(shí)候，喜歡書(shū)上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香，所以在書(shū)屋一待就是半天。那時(shí)非常癡迷于安徒生的通話(huà)，幻想自己變成灰姑娘，踩著水晶鞋走向了幸福的生活；幻想自己變成了賣(mài)火柴的小女孩，在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖；幻想著自己變成丑小鴨，憑著自己不懈的努力，最終變成了白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事織成了一片五彩斑斕的夢(mèng)，也正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)開(kāi)啟了我的讀書(shū)之路。
    　　我的夢(mèng)：意氣風(fēng)發(fā)
    　　再大一些時(shí)，我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢(mèng)想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變，火眼金睛和筋頭云，能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上，手心有了溫度，眼睛有了潮濕，滾燙的英雄心，灼灼地炙烤著我的良心，使它有了愛(ài)憎分明，有了凜然正氣，有了對(duì)邪惡的反叛！
    　　我的夢(mèng)：堅(jiān)毅不屈
    　　現(xiàn)在的我，讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標(biāo)題，品讀保爾悲慘的遭遇，鏗鏘的人格。他的種種波折，他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng)，也指引著我無(wú)能前方有多少挫折，都要堅(jiān)毅不屈，方能峰回路轉(zhuǎn)。
    　　不知不覺(jué)，我的書(shū)屋已經(jīng)陪我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。與書(shū)相伴，讓我感受到了清風(fēng)與明月的寂靜，讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會(huì)，不管是天邊迷路的白云，還是身旁飄香的清風(fēng)；是幽幽永恒的青山，還是潺潺長(zhǎng)流的溪水；是樹(shù)林里的.鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還是草叢里中的蟲(chóng)嘶蟬鳴，都通過(guò)文字浮現(xiàn)在眼前。優(yōu)美的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界，讓我感嘆大自然的鬼斧神工。
    　　喜歡書(shū)，喜歡讀書(shū)，沒(méi)有理由。喜歡華美的文字，點(diǎn)綴出真摯的感情；喜歡白描的語(yǔ)言，勾勒出美麗的景色；喜歡深深的對(duì)白，勾起我對(duì)過(guò)去的回憶；喜歡在書(shū)中，做著只屬于我的夢(mèng)。
    　　我的書(shū)屋就是我的夢(mèng)，而我的夢(mèng)將載著我駛向遠(yuǎn)方！
    　　我的書(shū)屋的作文 21
    　　爸媽都在外地工作，我跟奶奶留在家里。每天放學(xué)后，我不是從這家小店進(jìn)，就是從那家小店出。小臉臟兮兮的，嘴巴里永遠(yuǎn)在嚼著東西。奶奶見(jiàn)了總會(huì)大叫：“你這只小蚯蚓！”
    　　蚯蚓是什么？蚯蚓到底是什么？我最近才知道。村里蓋了農(nóng)家書(shū)屋，書(shū)屋里的書(shū)可真多，有世界名著，有科學(xué)書(shū)籍，還有兒童讀物等等。我一進(jìn)去，就喜歡上了這里。嘿嘿，《蚯蚓的日記》首先吸引了我。蚯蚓會(huì)寫(xiě)日記？蚯蚓是怎樣寫(xiě)日記的？帶著好奇和疑問(wèn)，我翻開(kāi)了這本書(shū)讀了起來(lái)。
    　　原來(lái)，這只蚯蚓用日記的方式記錄了他和家人之間的快樂(lè)生活，記錄了他在學(xué)校發(fā)生的趣事，還讓我們看到了他和好朋友的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。其中令我印象最深刻的是，爺爺跟蚯蚓說(shuō)，禮貌非常重要，所以有一天他對(duì)遇到的第一只螞蟻說(shuō)：“早安，你好”。沒(méi)想到隊(duì)伍里還有六百只螞蟻，他在那里站了整整一天，說(shuō)了無(wú)數(shù)次的“你好”�？吹竭@里，我不禁被蚯蚓這種執(zhí)著、堅(jiān)持的精神打動(dòng)了。
    　　回過(guò)頭來(lái)想想我自己，有時(shí)候做一件事情都難以堅(jiān)持到底。這段時(shí)間，老師布置了在家每天練習(xí)跳繩的'任務(wù)。由于天氣太熱，我練著練著就滿(mǎn)頭大汗，覺(jué)得太累，堅(jiān)持不下去了。然后趁奶奶不注意，就把繩子一扔，偷偷去休息了�，F(xiàn)在想想，連一只蚯蚓都知道做事要有始有終，我一個(gè)小學(xué)生真是自愧不如。此時(shí)，我的耳邊仿佛響起了老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà):做任何事情都不能半途而廢，只有努力付出了才會(huì)有收獲。
    　　我把蚯蚓的故事講給了奶奶聽(tīng)，我問(wèn)她：“這只蚯蚓跟您平時(shí)叫我“小蚯蚓”一樣嗎？”“哦，不一樣，不一樣�！蹦棠虜[擺手說(shuō)。“怎么不一樣呢？”奶奶卻沒(méi)有回答我。
    　　“涵涵，我們?cè)摶丶页酝盹埨�！”奶奶叫道。“再等等，我還想看一本。我要向蚯蚓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他愛(ài)勞動(dòng)、懂禮貌，還有他那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)�！薄澳呛冒�，做只書(shū)屋里的蚯蚓挺好的�！蹦棠绦χf(shuō)。
    　　我的書(shū)屋的作文 22
    　　我有一個(gè)“好朋友”，它很大，“肚子”里可以裝下許許多多的東西，它知識(shí)淵博知道許許多多的書(shū)。它也“教會(huì)”了我許多道理。你猜它是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，它是我的書(shū)屋。
    　　我的書(shū)屋里有許多我喜歡的書(shū)如：《笑貓日記》《橋下一家人》《非常老師》……等等。我常常在書(shū)屋里看書(shū)看到下午。甚至連飯都端到書(shū)屋里吃。有時(shí)候看書(shū)看得入迷，我就會(huì)想：我有一個(gè)王國(guó)，我的子民都喜歡看書(shū)，他們上班時(shí)在看書(shū)，回家路上都捧著一本書(shū)在看。而我的國(guó)家也是非同一般的。我國(guó)的房子分很多類(lèi)型。有童話(huà)房子，勵(lì)志房子，漫畫(huà)房子，益智房子……等等。在這里大家可能會(huì)很疑惑這是什么房子？其實(shí)都是用書(shū)做的奇妙房子。如童話(huà)房子是用童話(huà)系列的書(shū)做成的，有《笑貓日記》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》……等等書(shū)。房子里的家具也是書(shū)做的。因?yàn)檫@樣就可以隨時(shí)隨地看書(shū)了。這就是我的書(shū)王國(guó)。想不想來(lái)玩呀？
    　　我的書(shū)屋也是我的好朋友，常常在傷心的時(shí)候帶給我快樂(lè)。有一次，我的語(yǔ)文考試考差了。我十分舉喪地回到了家中。心里也非常傷心。于是我來(lái)到書(shū)屋里想看書(shū)排擠心中的不開(kāi)心。我拿起一本漫畫(huà)《爆笑校園》專(zhuān)心致志地看了起來(lái)，慢慢地忘了心中的不開(kāi)心。我邊看邊笑了起來(lái)，實(shí)在太搞笑了這本書(shū)�？赐赀@本書(shū)后，我也放松了許多，決定努力下次再考好。
    　　我的書(shū)屋不僅僅是我的好朋友，也是我的良師。
    　　有一次，老師給我們布置了一道很難的.奧數(shù)題拿回家做。回到家中后，我攤開(kāi)本子，專(zhuān)心地做了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，五分鐘，十分鐘，十五分鐘過(guò)去了。我嘗試了許許多多的辦法，始終沒(méi)做出來(lái)。我放棄了，心想：算了吧，明天到學(xué)校問(wèn)同學(xué)吧！我合上本子，到書(shū)屋里看一會(huì)兒書(shū)吧。我拿起那本還有一點(diǎn)看完的書(shū)《假如給我三天光明》，看了起來(lái)。當(dāng)我看到海倫·凱勒老師憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志考進(jìn)了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院，并以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)，成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人的時(shí)候。我突然想起來(lái)了剛才自己所做的一切，連海倫這個(gè)偉大德聾啞人的那么努力堅(jiān)持下去了，我又有什么理由放棄呢？我立馬打開(kāi)作業(yè)本，聚精會(huì)神地做了起來(lái)。最后這個(gè)“難題怪”成功地被我“消滅”了。就像這句名言一樣，“世上無(wú)難事，只怕有心人。”同樣的，海倫·凱勒老師做到了，我也做到了！
    　　就像臧克家說(shuō)的：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”而我的書(shū)屋就是我的一位不可缺少的良師益友。
    　　我的書(shū)屋的作文 23
    　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言，這句話(huà)曾在無(wú)數(shù)人心中撒下了種子，它在我們心中發(fā)芽，不斷激勵(lì)著我們，去感受書(shū)的芬芳，找到讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)，如同太陽(yáng)一般閃耀，給我們溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，如同水一般潔凈，給了我們生命；書(shū)，如大地一般遼闊，讓我們自由自在的生活……
    　　瞧，這是我的房間，也可以稱(chēng)它為我的書(shū)屋，為什么呢？因?yàn)檫@里就是我看書(shū)的地方，也是我這一本本書(shū)的家�？�！那是我的書(shū)柜，是用木頭做成的，拉開(kāi)柜門(mén)，木頭和書(shū)的香氣撲面而來(lái)，而后映入眼簾的是琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍。每次看到它，都不禁想起，小的時(shí)候，不識(shí)字的我總是依偎在媽媽的懷里聽(tīng)故事，那個(gè)時(shí)候，書(shū)架里空洞洞的放著《幼兒畫(huà)報(bào)》和《格林童話(huà)》，顯得孤零零的。漸漸的，我學(xué)了拼音還認(rèn)識(shí)了許多字，書(shū)柜里出現(xiàn)了許多帶拼音的'書(shū)�，F(xiàn)在呢，我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū)，《狼王夢(mèng)》，《斑羚飛渡》讓我看到了動(dòng)物間悲歡離合的故事。聽(tīng)媽媽講她小的時(shí)候，要攢好久的錢(qián)才能買(mǎi)一本書(shū)，常常是一本書(shū)，看了好幾個(gè)月，不得不說(shuō)我們現(xiàn)在的生活真是越來(lái)越好了，這真是多虧了我們的黨和人民政府，他們每天為群眾著想，為我們提供良好的生活，讓我們的生活不斷進(jìn)步，得到了很大的改善。
    　　每天只要有時(shí)間，我都會(huì)坐在書(shū)架前拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)品味�！督裉煳沂巧焓帧�，讓我學(xué)到了勇往直前，拾金不昧的精神；《斑羚飛渡》，讓我感受到了動(dòng)物間深厚的情感；《西游記》讓我感受到了，師徒四人之間團(tuán)結(jié)的力量……瞧！這些好書(shū)都能讓我們感受到許多精神，讓我們受益匪淺。相信你們每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)夢(mèng)想吧！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家，為人們彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章，而彈鋼琴的人必須要注意力集中，專(zhuān)心致志才能彈出最好的樂(lè)章，讀書(shū)可以鍛煉自己的耐心，可以讓自己的注意力集中，又可以讓自己感受到許多令人受益匪淺的道理，豈不是三全其美。讀書(shū)讓我插上了夢(mèng)想的翅膀，讓我盡情的展翅翱翔在廣闊的藍(lán)天上。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我相信，只要我們努力讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己的夢(mèng)想就總會(huì)實(shí)現(xiàn)的；我相信，只要我們多付出一份努力就會(huì)讓自己離夢(mèng)想更近一步；我相信，只要我們，刻苦學(xué)習(xí)就可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
    　　這就是我的書(shū)屋，這就是我的夢(mèng)。讀書(shū)會(huì)讓我變得更有力量，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想，展翅翱翔！
    　　我的書(shū)屋的作文 24
    　　走在大街上，瞪著大眼尋找我的目的地。突然，眼前一亮，一家新開(kāi)的書(shū)屋映入眼簾。我三步并兩步，向書(shū)屋走去。
    　　走進(jìn)書(shū)屋，一本本書(shū)呈現(xiàn)在眼前。
    　　“小伙子，這里有最新的小說(shuō)，要不要來(lái)一本呀？ ”
    　　我順著聲音望過(guò)去，只見(jiàn)老板娘滿(mǎn)臉笑容，手里拿著一本書(shū)，封面上一個(gè)美貌的女子倒在血泊中…… 望著老板娘和書(shū)，我不禁覺(jué)得惡心，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，帶著輕蔑的口吻說(shuō)：“我不要這種東西。”
    　　“喲，還假正經(jīng)呢？ ”
    　　說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)臉去，理都不再理我。
    　　我想，君子不與小人一般計(jì)較，隨她吧！于是我開(kāi)始尋覓企盼已久的那本書(shū)——《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
    　　找了很長(zhǎng)時(shí)間，看到的盡是一些幼稚的、低俗的刊物，什么《機(jī)器貓》呀！《兇殺案》、《暴力》……我不由感到十分失望，如此大的書(shū)店竟然找不到一本好書(shū)。
    　　于是，我很失落想走出店。
    　　在柜臺(tái)邊，我突然感覺(jué)到老板娘拿著扇風(fēng)的書(shū)有一種親切感。
    　　我好像看見(jiàn)了希望的木舟，趕緊抓住它，不讓它溜走。真的是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
    　　哈哈，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫呀！堂堂的一本世界名著，竟然，淪落到被當(dāng)成扇子扇風(fēng)，真是愚蠢至極！
    　　“多少錢(qián)��？ ” 我指著問(wèn)問(wèn)道。
    　　“什么，這本呀？5塊錢(qián)，如果你買(mǎi)我剛才介紹的那本，這算是添頭�！�
    　　我聽(tīng)到這話(huà)不由震驚了，堂堂的.一本名著竟落到幾乎“白送”的地步。
    　　“不，就按原價(jià)，五塊錢(qián)。給你！”我從口袋里掏出五塊錢(qián)扔向老板娘。能用五塊錢(qián)買(mǎi)回名著的一點(diǎn)尊嚴(yán)也好，我自豪的想到。
    　　"喲，在我面前裝闊呀！"
    　　"喂，我那本書(shū)打八折賣(mài)給你，這本書(shū)也送給你。" 老板對(duì)一旁買(mǎi)剛才介紹給我那本書(shū)的小青年說(shuō)。
    　　“我，沒(méi)用！ ”小青年說(shuō)道。
    　　老板娘不理我了。
    　　我剛要開(kāi)口，小青年又說(shuō)道：“為了這5塊錢(qián)的便宜貨，我買(mǎi)了。”小青年買(mǎi)下了兩本書(shū)，只見(jiàn)他把"那本書(shū)"放入口袋中， 將《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》拿在手里，撕了一頁(yè)下來(lái)，找了一 張椅子，坐在上面擦起了皮鞋干凈了，但書(shū)卻已所剩沒(méi)有幾頁(yè)了。
    　　望著老板娘和小青年，我的心一陣絞痛。
    　　“無(wú)知、愚昧”！ 我憤怒的、頭也不回地離開(kāi)了老板娘與她的愚昧?xí)�，還有那個(gè)用《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》擦皮鞋的無(wú)知的小青年。
    　　我的書(shū)屋的作文 25
    　　家鄉(xiāng)老屋的隔壁是一間在我記憶中從不開(kāi)燈的房子，而那里卻是我和其他鄉(xiāng)里孩子們最?lèi)?ài)去的農(nóng)家書(shū)屋。
    　　說(shuō)是“書(shū)屋”，其實(shí)連一個(gè)書(shū)架也沒(méi)有，所有的書(shū)都被分類(lèi)，安靜地躺在屋里唯一比較大的那張餐桌上，每次我們看完書(shū)，總把桌子弄得一片狼藉，這時(shí)，屋子的主人——那位老爺爺，就會(huì)一邊和我們說(shuō)笑，一邊耐心地把每一本書(shū)放回原處，整齊地碼好書(shū)，以便我們下次來(lái)看。
    　　老爺爺架著一副厚重的老花鏡，他的眼鏡總是低低地臥在鼻梁上，活像一個(gè)老學(xué)究。不久前我才知道他一直孤身，妻兒都離開(kāi)了他，難怪他常喃喃：“只要有書(shū)相伴就夠了�！币虼思抑心芊艝|西的每個(gè)角落都擠滿(mǎn)了書(shū)。吃飯時(shí)，他就端著碗坐在矮凳上，從不愿占了餐桌那里放書(shū)的地兒。
    　　老爺爺那里大多是些典籍，但時(shí)文雜志也很多，還有一些破舊的武俠小說(shuō)。我們每個(gè)孩子都很喜歡他，因?yàn)樗麜r(shí)常會(huì)和我們講些書(shū)中有趣的故事。有時(shí)我們也自顧自靜靜地看書(shū)。那單調(diào)的白紙黑字，卻把我們引進(jìn)了一個(gè)怎樣五彩斑斕的世界��！那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的黑色精靈在紙間輕盈跳躍，又用一股強(qiáng)大的力量牢牢攫住了我，我便整天沉浸在書(shū)海中，如一葉扁舟劃過(guò)知識(shí)的浪痕。我時(shí)不時(shí)抬頭凝望遠(yuǎn)方，思索書(shū)中蘊(yùn)含的哲理，不覺(jué)忘了時(shí)間，也能算是廢寢忘食了。
    　　一天，這位鄉(xiāng)鄰老爺爺慎密地來(lái)到我身邊，趴在我耳邊，像個(gè)孩子似的：“我要送你一件禮物�！庇谑撬统鲆槐镜G封皮的書(shū)，塞到我手里。一本地方志！它詳細(xì)輯錄了家鄉(xiāng)的歷史、習(xí)俗和文化。我翻了翻，一股淡淡的書(shū)香撲鼻而來(lái)：我看見(jiàn)印在書(shū)上卻仿佛要躍出的`大祭馬，雪白的“皮膚”上掛著火紅的絲帶，迎風(fēng)舞著，我好像回到了小時(shí)與奶奶一同欣賞它的時(shí)光；我又瞧見(jiàn)直拔云霄的敕封山，猶如自己就在山頂，望著滿(mǎn)山翠綠滿(mǎn)空藍(lán)，看著廟里徐徐飄出的輕紗似的白煙……“這是我自己寫(xiě)的書(shū)，”老爺爺笑著對(duì)已愣住了的我說(shuō)，“人一生走下來(lái)，總要留下些什么。我不能讓我們窈川就這么黯淡了下去啊。我把這書(shū)送給你，就是希望你能繼續(xù)將家鄉(xiāng)的文化傳承、發(fā)揚(yáng)下去�！彼碾p眼閃閃發(fā)光，我不知道這是智慧的光芒，還是他的淚光。
    　　不久后這位鄉(xiāng)鄰老爺爺就患病去世了。我走進(jìn)那農(nóng)家書(shū)屋，處處彌漫著沁人心脾的書(shū)香。我翻開(kāi)那本厚重的綠皮書(shū)，這其中的分量是由多少啊！他走了，卻留下滿(mǎn)屋書(shū)香。這書(shū)香便成了我的鄉(xiāng)鄰，我的一生都將與它相伴。
    　　我明白了為什么“書(shū)屋”里從不開(kāi)燈，因?yàn)闀?shū)籍的光已足以讓屋子變得與星空一樣璀璨。
    　　我的書(shū)屋的作文 26
    　　想必每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園吧！我也有屬于自己的樂(lè)園，今天，我就帶大家一起走進(jìn)我的小小樂(lè)園——小書(shū)屋。
    　　每晚，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，都會(huì)去我的小書(shū)屋。因?yàn)檫M(jìn)了那間屋子，就好像進(jìn)入了另一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)、夢(mèng)幻般的世界。那里有我許多的朋友：小王子與我領(lǐng)略善良與愛(ài)、魯濱遜帶我學(xué)會(huì)荒島求生、還有不畏妖魔的孫悟空，那里有我許多的老師：巴金爺爺帶我走進(jìn)《家》《春》《秋》，冰心奶奶讓我認(rèn)識(shí)大自然，還有引我走進(jìn)油麻地的曹文軒爺爺，更有劉慈欣于我一起流浪地球。拿起古詩(shī)大全，我好像穿越到盛唐時(shí)代，與李白一起對(duì)酒當(dāng)歌，“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”與浩然兄“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻，”又逢安史之亂，看見(jiàn)潦倒的杜甫，“遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安”。在這里，我感受到了太多人世間的悲歡離合，也讓我感知了人間的善與惡，美與丑。在這里讓我更加認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限遐想。
    　　今夜，月光如水，繁星點(diǎn)點(diǎn)。我寫(xiě)完作業(yè)，滿(mǎn)懷期待地來(lái)到我的小書(shū)屋，津津有味地暢讀著《魯濱遜漂流記》，好像自己也和魯濱遜一起漂到了荒島，我們成了好朋友，一起尋找食物，打獵，烤面包。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們都會(huì)相互安慰，一起閱讀《圣經(jīng)》，獲補(bǔ)精神食糧。我們一起在山鳴鳥(niǎo)澗的空山中搭建房屋，我們一起患難與共，一起采摘野果，一起去對(duì)付兇猛的野獸……在一次與野人的教量中，我們認(rèn)識(shí)了“星期五”，從此，我們又多了一個(gè)朋友，經(jīng)過(guò)我們?cè)趰u上生存長(zhǎng)達(dá)28年的時(shí)間后，我們終于得救了，回到了繁華的城市，我們感受了城里生活的快樂(lè)與溫暖。不知不覺(jué)中，已是深夜。被媽媽輕輕地腳步喚醒，我才戀戀不舍地離開(kāi)小書(shū)屋。
    　　書(shū)籍，就是一盞燈，照亮你前行的路，當(dāng)你閱讀它時(shí)，會(huì)讓你如癡如醉，就像一個(gè)襁褓中的嬰兒在吮吸著母親甘甜的乳汁，讀一本好書(shū)，就像在與一位高尚的'學(xué)者促膝交談。
    　　我的小書(shū)屋，是我最高尚的朋友，當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我總會(huì)來(lái)到我的小書(shū)屋，捧起一本喜愛(ài)的書(shū)書(shū)，煩心的我頓時(shí)煙消云散了；我的小書(shū)屋，是我童年的“撒歡場(chǎng)”，是我樂(lè)學(xué)的搖籃；我的小書(shū)屋，就像一把神奇的鑰匙，開(kāi)啟我智慧的大門(mén)。
    　　我愛(ài)我的小書(shū)屋，更愛(ài)那些知識(shí)豐富的書(shū)籍，讓我們一起在知識(shí)的海洋里探尋，讓我們變得越來(lái)越高尚吧！
    　　我的書(shū)屋的作文 27
    　　冬日里暖陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)灑身上，愜意舒服，放假后的我攜著美好的心情返回老家，剛進(jìn)村口，透過(guò)車(chē)窗，看見(jiàn)原本空曠的草地上拔地而起一幢嶄新的房子，一打聽(tīng)才知道，這是我們村新建的綜合樓，也是我們村子里新建的農(nóng)家書(shū)院所在地。
    　　走進(jìn)綜合樓一樓，映入眼簾的懸掛在墻上的一個(gè)個(gè)老人的照片，他們都是我們村70歲以上的老人，也是我們村里大家特別要孝敬照顧的對(duì)象。照片旁邊還有本村干部的相片和職位描述及每人本年度要負(fù)責(zé)完成的事項(xiàng)。正是這些年輕的村干部在率領(lǐng)著古老的潘莊村，一步步奔向小康社會(huì)。墻壁正中間還掛著我們村最值得驕傲的東西——村里的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、錦旗，這些獎(jiǎng)品都是我村廣大村民在村委會(huì)帶領(lǐng)下辛苦創(chuàng)業(yè)奮斗做出貢獻(xiàn)而獲得的榮譽(yù)。到了二樓，就是村里的圖書(shū)室，只見(jiàn)一排排書(shū)柜上整整齊齊的放著一本本嶄新的書(shū)，這些書(shū)大多都是關(guān)于農(nóng)村怎么種植農(nóng)作物、農(nóng)民怎樣科學(xué)養(yǎng)蜂、飼養(yǎng)家畜及老人保健養(yǎng)生方面的書(shū)。這些科技書(shū)是村民們的精神食糧，是發(fā)家致富的指明燈，另外有一些休閑娛樂(lè)的書(shū)籍，還有不少兒童讀物。
    　　好奇的我隨手拿起一本書(shū)看，這是一本教農(nóng)民如何種時(shí)新蔬菜的書(shū)，它能使蔬菜四季都可種都可長(zhǎng)，并且長(zhǎng)得又大又嫩，還教你如何防蟲(chóng)、保鮮，賣(mài)出高價(jià)�？戳诉@本書(shū)，我浮想聯(lián)翩：有文化的`農(nóng)民都可以利用書(shū)本的知識(shí)去種植，去創(chuàng)業(yè)，使自己發(fā)家致富，我為我們村有這些好書(shū)而高興自豪。
    　　如潘叔叔，他原本在家里因自己種的農(nóng)作物不夠鮮嫩而常常發(fā)愁，后來(lái)在村里好友的推薦下，來(lái)到農(nóng)家書(shū)院尋找“良藥”，找到了適合自己干的書(shū)，他就照書(shū)本上介紹的去種，給農(nóng)作物蓋起了大棚，在大棚內(nèi)調(diào)起了溫度，大棚就像一個(gè)溫馨的家，農(nóng)作物像一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)的精靈，長(zhǎng)得壯極了。他的經(jīng)濟(jì)收入越來(lái)越好，生活水平越來(lái)越高，很快就致富，成為全村人學(xué)習(xí)的榜樣。直到現(xiàn)在，潘叔叔一提起大棚就喜笑顏開(kāi)。
    　　以前的村民們大多依靠經(jīng)驗(yàn)侍奉土地，局限在自己的小世界里，現(xiàn)在，農(nóng)家書(shū)院為他們打開(kāi)了通往廣寬世界的大門(mén)，拓寬了知識(shí)面，思想境界提高了，我真為村莊面貌的美麗改變而高興！由此我感到，現(xiàn)在我也要多學(xué)科技知識(shí)、多看有用的書(shū)，只要徜徉在書(shū)的海洋里，學(xué)以致用，長(zhǎng)大了就一定能成為一個(gè)博學(xué)的人，造福于整個(gè)村莊，讓潘莊村成為最文明、最富有、最有號(hào)召力和影響力的村莊！
    　　我的書(shū)屋的作文 28
    　　“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)，就等于一間房子沒(méi)有窗子�！笨上攵獣�(shū)在日常生活中的重要性。它像一束陽(yáng)光，一扇風(fēng)景，不僅可以提高我們的生活情趣，而且能使我們生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們通過(guò)讀書(shū)可以豐富知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓生活過(guò)得更充實(shí)，更有意義。在書(shū)中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門(mén)，解決生活中遇到的小難點(diǎn)。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣，學(xué)到許許多多為人處事的方式，書(shū)屋就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏，讓人喜愛(ài)不己。我家就有一間小小的書(shū)屋，我特別喜歡它。
    　　我的書(shū)屋設(shè)在一個(gè)靠陽(yáng)臺(tái)的房間里，書(shū)屋里有一張學(xué)習(xí)桌，雖然很小，但用途很大；雖不豪華，卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。學(xué)習(xí)桌的`最上層放了我許多愛(ài)看的書(shū)籍：有中國(guó)孩子最感興趣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等；有幫助我提高寫(xiě)話(huà)水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等；還有我不說(shuō)話(huà)的好朋友《新華字典》。中間一層放置了我的眼保姆——護(hù)眼燈，它能預(yù)防我近視；還有一個(gè)書(shū)夾，可以固定書(shū)的位置方便我閱讀和學(xué)習(xí)。桌面的下面還有專(zhuān)用的柜子，里面放了我各類(lèi)作業(yè)本、一些畫(huà)畫(huà)用的紙，還有各種各樣的文具。書(shū)桌的最下面是我的一個(gè)私人小空間，里面放的是我的小秘密，至于是什么東西，嘿嘿，那我可不告訴你。我的這間小書(shū)屋怎么樣，還不錯(cuò)吧?它可是我學(xué)習(xí)和知識(shí)的小樂(lè)園。平時(shí)放學(xué)回家，我就坐在這間小書(shū)屋里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)；一到休息天，我就會(huì)在這里畫(huà)畫(huà)、做手工、聽(tīng)磁帶、讀書(shū)，真是樂(lè)在其中，神游書(shū)里，妙不可言!
    　　小書(shū)屋是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少苦惱，我都會(huì)找小書(shū)屋，找她傾訴，找她作伴。記得一個(gè)周末，我鉆進(jìn)小書(shū)屋后，就隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越看越著迷，心都被這本書(shū)中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書(shū)，讓我明白了：今后人生無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，在學(xué)習(xí)上更是如此。從那以后，每一次遇到學(xué)習(xí)難題想退縮時(shí)，我都會(huì)想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅(jiān)持不懈的精神，激勵(lì)我直到把難題克服才肯罷休。就這樣，一道道學(xué)習(xí)難題成了我的手下敗將，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也由此而逐步提高。
    　　啊!小書(shū)屋教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦，小書(shū)屋是我的良師益友!
    　　我的書(shū)屋的作文 29
    　　我走在街上，喧鬧聲不斷從耳邊回蕩，行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)，他們彼此聊著不同的話(huà)題。總想插上兩句，可又不知該怎去表達(dá)。霎時(shí)覺(jué)得迷茫，卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心，到底該怎樣做，才能抑住內(nèi)心的那份浮躁。
    　　塵埃伏起不定，日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草，找不到一個(gè)寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無(wú)味的交替中，我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落，回憶如雨般落入我心。
    　　記得小時(shí)候總愛(ài)來(lái)到這里，一被父母罵，我便逃入這個(gè)小屋，哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子，便是迎面的一張小桌子，很小，很小，只能容下一本書(shū)，好像再多第二本，就變得極亂了。拉開(kāi)椅子坐下，還是一如既往的舒適，順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來(lái)，終于，在思緒一次又一次被打斷之后，我靜了下來(lái)。心中倒也不再迷茫，順著書(shū)中的內(nèi)容走了起來(lái)。
    　　不知為何，我對(duì)魯迅先生的書(shū)有特別的喜愛(ài)，或許是他偉大的民族精神吧，又或是別人口中用筆紙做斗爭(zhēng)的精神斗士吧。讀過(guò)魯迅的書(shū)，我想只有用心度過(guò)時(shí)，魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧，在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫(xiě)道，伯父魯迅沒(méi)有因?yàn)樗x的馬虎而批評(píng)她，而是一句“哈哈，還是我記性好”來(lái)委婉的'教育，這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育藝術(shù)”？或說(shuō)魯迅先生一絲不茍，在《朝花夕拾》中，他又以孩童的語(yǔ)言來(lái)敘述大人的品德，或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧，在他的筆下，人民的斗爭(zhēng)顯得那么蒼勁有力，用文筆寫(xiě)出那底層社會(huì)人民的生活狀況，才是魯迅先生的魅力吧。
    　　在書(shū)屋的每一秒都讓人平靜，外面的喧鬧都與我無(wú)關(guān)，在這里，每一分每一秒都是慢的出奇，慢的似乎天荒地老。書(shū)屋承載著我的夢(mèng)，帶著我遠(yuǎn)航，這，是夢(mèng)的書(shū)屋。
    　　正是一本書(shū)與另一本書(shū)之間的夢(mèng)的交融，我的夢(mèng)不在獨(dú)單，在書(shū)中一次次被指引，我的人生不再迷茫，日月交替，黑白更季，或許天會(huì)黑，但，夢(mèng)不會(huì)，在書(shū)屋中的一次次讀書(shū)中，夢(mèng)，會(huì)更加明亮。我的書(shū)屋，我的夢(mèng)！
    　　都是最好的安排。來(lái)摩國(guó)只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金，另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝�。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們的卡在這里根本用不了！行程過(guò)半，快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯，已經(jīng)接近黃昏，柏博爾人阿里來(lái)接的我們，他是民宿里維護(hù)裝修的工人。
    　　我的書(shū)屋的作文 30
    　　成長(zhǎng)過(guò)程中，雖然夢(mèng)想一直在變，但“閱讀”這個(gè)能讓你我受益終身的習(xí)慣，卻是通往夢(mèng)想的途徑中永遠(yuǎn)不變的“小助手”�！獪刭�
    　　高爾基說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”就是人生的真理。從小爺爺就教導(dǎo)我“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”有書(shū)給你的知識(shí)才會(huì)有你夢(mèng)想的未來(lái)。
    　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我的夢(mèng)想一直在變，一會(huì)兒老師，一會(huì)兒天文學(xué)家，因?yàn)槟繕?biāo)不確定所以我一直在刻苦吸收閱讀給我的.知識(shí)道理和啟示也讓我在書(shū)中了許多人生的真理讀書(shū)有益而無(wú)害，所以我們一定要勤奮的讀文章，讀好書(shū)。
    　　沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們良好的生活環(huán)境和讀書(shū)環(huán)境因此我們要感謝我們的祖國(guó)母親給我們提供的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境。我聽(tīng)說(shuō)有這樣一句話(huà)，生活因拼搏而精彩，世上沒(méi)有天上掉餡餅的事，也沒(méi)有無(wú)功而獲的事，只要你拼搏了就會(huì)有回報(bào)，只要你努力了就會(huì)有收獲。
    　　上天是公平的，給我們每個(gè)人的智慧都不會(huì)多，也不會(huì)少靠的是我們的努力。如果說(shuō)你正在看一本兒書(shū)，看到40多頁(yè)之后就不想看了那你看的這本書(shū)它沒(méi)有體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值，你也沒(méi)有收獲這份知識(shí)，因?yàn)槟惆胪径鴱U，沒(méi)有完全的吸收了書(shū)的精華。
    　　有的人看一本兒書(shū)，他看見(jiàn)這本書(shū)上沒(méi)有圖片，竟是一些密密麻麻的小字，它就會(huì)沒(méi)有心情看它，但是就算是密密麻麻的小字它也會(huì)有人生的真理，他也會(huì)藏著許多的奧秘，還有人看書(shū)只看圖片那你不叫看書(shū)，是看圖，哪怕你看了圖片，你看到的有書(shū)上講的詳細(xì)嗎？我們上課的時(shí)候，老師在黑板上講，有些同學(xué)在下面看書(shū)，不看黑板，老師在黑板上講課的時(shí)候，這是一本有聲音有講解的書(shū)，而書(shū)上的題呢是不動(dòng)的，他也不會(huì)給你講解，相比來(lái)說(shuō)哪種效果會(huì)更好，哪種的精華最多呢？因此我們要明事理，知道誰(shuí)輕誰(shuí)重，知道誰(shuí)對(duì)你最有利，媽媽常常讓我看四大名著如《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》這些書(shū)對(duì)我們都很有利，發(fā)揮著巨大的作用。
    　　我倡議大家讀好書(shū)，好讀書(shū)。人生因讀書(shū)而精彩，因夢(mèng)想而輝煌。一個(gè)人的人生如果不讀書(shū)，那他來(lái)到這個(gè)世上無(wú)任何的意義一個(gè)人的人生如果有夢(mèng)想有目標(biāo)，那他人生將變得輝煌而精彩。
    　　我的書(shū)屋的作文 31
    　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就像露珠，澆灌我們這些幼苗；書(shū)就像明燈，照亮我們前方的道路；書(shū)就像小船，帶我們遨游知識(shí)的大海。我熱愛(ài)讀書(shū)，我有一間屬于自己的小書(shū)屋。小書(shū)屋雖然普通，但它是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。
    　　瞧，我這個(gè)書(shū)屋的空間雖然不小，但也說(shuō)不上大。一張方地毯鋪在地上，貼墻擺著三個(gè)書(shū)架，一旁放著一張桌子。書(shū)架上擠滿(mǎn)了各種圖書(shū)，甚至有的還擠不下了，只好堆在地毯一角。我最快樂(lè)的事就是一整天待在我的小書(shū)屋里，每時(shí)每刻都能看到圖書(shū)，哪怕這一整天都待在書(shū)屋我也心甘情愿。
    　　每當(dāng)看見(jiàn)我三個(gè)書(shū)架上塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，我心里就溢滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。閑暇之余，我便會(huì)從書(shū)架上抽出幾本，靠在椅背上。暖暖的陽(yáng)光輕輕灑滿(mǎn)書(shū)屋，灑滿(mǎn)全身，灑滿(mǎn)書(shū)本。細(xì)細(xì)的品味一字一句，真是一種享受。每當(dāng)此時(shí)，仿佛自己的靈魂都在書(shū)香的`沐浴下得到了升華。
    　　假如給我三天光明，這是海倫凱勒內(nèi)心的愿望。我敬佩她堅(jiān)強(qiáng)的意志，這是我感到羞愧。我身體健康，但是做事經(jīng)常半途而廢，遇到困難害怕面對(duì)。我深深反思自己，為什么不能向海倫凱勒學(xué)習(xí)呢？我要是有她的一半，還有什么事做不成呢？
    　　書(shū)屋里的每一本書(shū)，都像是一位位不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師，它們默默教會(huì)我們知識(shí)，告訴我們道理。未來(lái)是讀書(shū)的天下，讀書(shū)改變我們的命運(yùn)，給予我們知識(shí)的武器，贈(zèng)與我們智慧的源泉，讓困難變成成功的墊腳石。我們要把在閱讀中領(lǐng)悟到的道理在生活中實(shí)現(xiàn)，腳踏實(shí)地才能通向夢(mèng)想的彼岸！
    　　我在看書(shū)是知道，現(xiàn)在世界上還有成千上萬(wàn)的人吃不飽飯，無(wú)家可歸。于是我立下決心，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，長(zhǎng)大了要回報(bào)祖國(guó)，還要讓那些吃不飽飯的人過(guò)和我們一樣的生活，讓無(wú)家可歸的人感受家的溫暖。不管要經(jīng)歷什么大風(fēng)大浪，我都要努力實(shí)現(xiàn)，為著自己的夢(mèng)想而奮斗！
    　　我的小書(shū)屋，我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，我會(huì)為我的夢(mèng)想而繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)，加油！
    　　我的書(shū)屋的作文 32
    　　童年總讓人想起美好的，那美好仿佛總是如詩(shī)如夢(mèng)般充滿(mǎn)夢(mèng)想。媽媽告訴我：她的童年就是午后那抹夕陽(yáng)斜照在姥姥家的小院，她倚在窗臺(tái)前的一遍一遍的翻著那一本本已經(jīng)發(fā)黃的、破舊的小畫(huà)本；《咜吒鬧�！贰度氩贿^(guò)崗》《孫悟空大鬧天宮》《東郭先生》……每讀一次故事那叫個(gè)精彩呀！那叫個(gè)驚險(xiǎn)呀！媽媽幾乎都能將那故事倒背如流。盡管那小畫(huà)本沒(méi)有顏色，只是單純的黑與白，但那依然不能阻止媽媽對(duì)它的熱愛(ài)與癡迷。
    　　小畫(huà)本有的頁(yè)面，媽媽用蠟筆涂上了顏色，女的人物，媽媽就都把嘴唇涂上紅色，頭上都再畫(huà)上一朵小花；男主角的衣服就涂上藍(lán)色或者綠色。秋天來(lái)了，姥姥家的窗臺(tái)前開(kāi)滿(mǎn)了波斯菊、掃苕梅和芰芰草。媽媽就把花瓣采下來(lái)夾在畫(huà)本中間，再擺上兩片葉子，最自然的書(shū)簽，翻開(kāi)書(shū)還帶淡淡香味的呢，我的那可愛(ài)的老媽真的好有創(chuàng)意呀，硬是將那了無(wú)生趣的畫(huà)本變的有形有色。媽媽一邊回憶那童年的時(shí)光，一邊給我講那畫(huà)本的故事，充滿(mǎn)無(wú)限的留戀與向往，仿佛又回到了她童年的時(shí)光。
    　　她說(shuō)那時(shí)家里很窮，在當(dāng)時(shí)的書(shū)店也有帶顏色的新的故事書(shū)了，可媽媽買(mǎi)不起，每天就只能爬在櫥窗外的玻璃上，一遍遍的欣賞故事書(shū)的外封皮。聽(tīng)著媽媽的講述，我的眼睛不知不覺(jué)的濕了，我真的想象不出當(dāng)時(shí)媽媽所讀的舊畫(huà)本的樣子，更想象不到媽媽當(dāng)年被擋在櫥窗外那渴望買(mǎi)到新故事書(shū)的眼神。媽媽告訴我她童年的夢(mèng)想，就是能把櫥窗里她能看到的所有彩色故事書(shū)全都買(mǎi)下來(lái)，然后椅在窗臺(tái)前看個(gè)夠。然而這樣的愿望對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)當(dāng)時(shí)是奢侈的，可望而不可及的，只能伴著遠(yuǎn)去的童年而漫漫消逝……
    　　如今的我，抬起頭望著我那裝滿(mǎn)五顏六色的書(shū)柜，再回想起媽媽當(dāng)年破舊的小畫(huà)本，禁不住熱淚盈眶和一陣陣的心酸。媽媽你當(dāng)年那小小的愿望竟是那么的難以實(shí)現(xiàn)，而對(duì)于今天的`我是多么的輕易而舉就能夠得到，我想要任何顏色、任何形式、任何類(lèi)別的書(shū)，媽媽都能滿(mǎn)足我的的愿望。我的書(shū)柜充斥著各種色彩，小時(shí)候媽媽就給我講故事，將我的童年編織成彩色的花環(huán)。盡管媽媽那個(gè)年代只有單調(diào)的黑與白，但它依然阻擋不了媽媽對(duì)童年五彩斑斕的向往與熱愛(ài)，她的童年是美好的、是幻想的，是渴望的！
    　　我的書(shū)屋的作文 33
    　　我的家里一直有一個(gè)讓我引以為豪的房間，因?yàn)槟抢镅b滿(mǎn)了“金銀珠寶”，一直讓我覺(jué)得自己很富有。當(dāng)你走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子除了有兩大書(shū)架的書(shū)和四張亂糟糟的桌子，就毫無(wú)特別之處了
    　　俗話(huà)說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，那兩架的書(shū)就是我的“金銀珠寶”，也是我上學(xué)生涯中最大的財(cái)富，他是我的保險(xiǎn)柜，是我的好朋友，還是我的定心丸！
    　　為什么說(shuō)她是我的保險(xiǎn)柜呢?因?yàn)槊慨?dāng)讀書(shū)時(shí)，我都能感覺(jué)到我正和作者的心連在一起，思緒因主人公而此起彼伏，想象著是作者的弟子和師父在一起的時(shí)光都記在腦里，藏在心里。再將這一幅幅有趣的景象連在一起，獻(xiàn)給夜色。睡覺(jué)前，他們就會(huì)像電影一樣，一個(gè)一個(gè)按順序在我的夢(mèng)里我真的出現(xiàn)了，就說(shuō)明我又將一個(gè)妙趣橫生的故事塞進(jìn)了保險(xiǎn)箱里，一打開(kāi)我的保險(xiǎn)箱，我又會(huì)奇跡般地看到那美好的畫(huà)面。
    　　為什么說(shuō)她是我的好朋友呢?給大家介紹一下我的新朋友，朱自清以及他的作品《背影》，是我最喜歡的書(shū)。在他的'帶領(lǐng)下，我們參觀了巴黎的咖啡館，威尼斯的圣馬克方場(chǎng)，羅馬的股市場(chǎng)，柏林的博朗登堡門(mén)等等……這些景物在朱自清的介紹中，微微帶點(diǎn)浪漫的情調(diào)，休閑的態(tài)度，復(fù)雜的情感中還摻雜著幾分贊美的京腔。像什么“您瞧瞧、呦！呵呀！”在他的口中出現(xiàn)，讓我覺(jué)得親切，驚喜，朱自清真是一個(gè)偉大的散文家。
    　　為什么說(shuō)他是我的定心丸呢?因?yàn)槊慨?dāng)我煩躁時(shí)，只需拿出一本書(shū)，聞聞書(shū)香，品讀幾頁(yè)，心中小草變?nèi)砍鋈�，我將沉浸在�?shū)的海洋中，翱翔于書(shū)的藍(lán)天上，把一切無(wú)關(guān)緊要的東西全部拋之腦外，頓時(shí)讓人心神安寧，享受其中。
    　　這些美好的境界，只有我在那小小的書(shū)屋才體會(huì)得到，這些書(shū)在我的心中是那么普通卻又不同尋常，為我的生活增光添色。我熱愛(ài)讀書(shū)，渴望在書(shū)中汲取更多的知識(shí)，把文字化為五谷，標(biāo)點(diǎn)化為水源，書(shū)就是我的精神食糧，總而言之，每天我都要體會(huì)到閱讀帶給我的樂(lè)趣。這間書(shū)屋點(diǎn)燃了我人生的夢(mèng)想，照耀了我努力的方向——成為一名優(yōu)秀的作家，希望閱讀學(xué)習(xí)能幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    　　朋友們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！
    　　我的書(shū)屋的作文 34
    　　大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我熱愛(ài)讀書(shū)，平時(shí)碰到感興趣的書(shū)就會(huì)買(mǎi)回家，日積月累，就有了一個(gè)小小的書(shū)屋。
    　　閑暇時(shí)，我便遨游在書(shū)海中，陶醉于墨水的香氣。走進(jìn)書(shū)中，我才明白“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話(huà)，讓你增長(zhǎng)智慧、開(kāi)拓眼界、指明方向。
    　　《魯濱遜漂流記》讓我明白面對(duì)惡劣環(huán)境應(yīng)臨危不懼，憑借智慧化險(xiǎn)為夷，在逆境中戰(zhàn)勝自己，不斷向前！讀《假如給我三天光明》，我敬佩海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子形象告誡身體健全者應(yīng)珍惜生命，體會(huì)光明的可貴與生命的.真諦。讀《史記》，在滔滔的歷史長(zhǎng)河中閃現(xiàn)的各色人生，讓我不免思考生與死的大問(wèn)題，要盡量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊x書(shū)讓人樹(shù)立正確的價(jià)值觀，讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景，從而堅(jiān)定信念、靈魂歡暢。
    　　書(shū)屋，是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)、是我休閑時(shí)光里溫馨的港灣。書(shū)屋承載著我的夢(mèng)想，帶著我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
    　　我的書(shū)屋的作文 35
    　　我家有個(gè)小小的“書(shū)屋”，它是有簡(jiǎn)單的4個(gè)雙層小柜子組成，里面排列了很多書(shū)籍。每當(dāng)我閑暇時(shí)，取上一本書(shū)，在溫暖的陽(yáng)光中慢慢翻開(kāi)書(shū)本，細(xì)細(xì)地品讀，讓每一個(gè)“小精靈”帶我暢游知識(shí)的海洋。書(shū)屋里還有好多伙伴，溫婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書(shū)籍中，我喜歡讀《綠野仙蹤》這本書(shū)。
    　　這本書(shū)講了一個(gè)叫多蘿西的小姑娘被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)神秘的地方，在漫長(zhǎng)的'旅途中她認(rèn)識(shí)了想要聰明的稻草人，想要心的鐵皮人，想要膽量的獅子這3個(gè)號(hào)伙伴。他們互相幫助，患難與共，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最后他們都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
    　　多蘿西的善良、堅(jiān)毅、不怕困難的精神告訴我，世界上的人之所以遇到困難不會(huì)放棄，正是因?yàn)樾闹杏袑儆谧约旱男拍�。而我的信念就是將�?lái)要考上北京大學(xué)，學(xué)習(xí)像一個(gè)漫無(wú)邊際的森林，里面有陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，也有刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我要努力克服一個(gè)個(gè)絆腳石，朝著我的信念前進(jìn)。書(shū)屋，則是我的加油站。
    　　我的書(shū)屋的作文 36
    　　當(dāng)書(shū)頁(yè)攜著絹絹墨香，知識(shí)戴著輕輕的夢(mèng)，悄悄的進(jìn)入了我的靈魂，那種感覺(jué)讓我回味無(wú)窮。
    　　一路走來(lái)與書(shū)為友，我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的漫長(zhǎng)而志缺那些經(jīng)典，當(dāng)我的手翻過(guò)書(shū)頁(yè)，里面有歲月的痕跡，書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的物品，閱讀成為了我生命中的一部分。
    　　每當(dāng)我不想玩鬧時(shí)，我會(huì)捧起一本書(shū)；每當(dāng)我迷茫時(shí)，我會(huì)捧起一本書(shū)；每當(dāng)我靜不下心來(lái)的時(shí)，我會(huì)捧起一本書(shū)。俗話(huà)說(shuō)的好，書(shū)中自有黃金屋。看書(shū)不僅能提高我們的寫(xiě)作水平，還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，比如法布爾的《昆蟲(chóng)記》，可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲(chóng)的一些知識(shí)。
    　　你們的夢(mèng)想是什么？有沒(méi)有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭(zhēng)分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命，我覺(jué)得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭，雖然遲早會(huì)滅，但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的'第一步，我也想成為和病毒作斗爭(zhēng)的一員�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”少年是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的主干，只有我們強(qiáng)大了，祖國(guó)的未來(lái)才能強(qiáng)大起來(lái)，我們不僅是祖國(guó)的未來(lái)也是世界的未來(lái)。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振興中華，爭(zhēng)取在不久的將來(lái)成為下一代白衣天使。
    　　我的書(shū)屋的作文 37
    　　“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”，我的書(shū)屋——也是我的臥室，一個(gè)溫馨、而又充滿(mǎn)書(shū)香氣息的地方，書(shū)香像一縷陽(yáng)光、一道風(fēng)景，深深地吸引著我，我好像一條書(shū)蟲(chóng)，爬行在書(shū)堆中。讀書(shū)，可以豐富知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高作文水平······
    　　我的房間南面是一扇明亮的窗戶(hù)，窗戶(hù)下是長(zhǎng)長(zhǎng)的辦公桌，每天我都在那兒寫(xiě)作業(yè)。書(shū)桌的右拐角，是一張大書(shū)櫥，上面擺著一排排整整齊齊的`書(shū)，有教科書(shū)的輔導(dǎo)教材、科技書(shū)、歷史書(shū)······數(shù)不勝數(shù)。再仔細(xì)瞧瞧書(shū)櫥里的書(shū)，有的已被翻得破爛不堪，有的嶄新如初，有的封面花花綠綠······每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)或閑暇時(shí)，我幽靜地坐在臺(tái)燈下，隨手取一本書(shū)，細(xì)細(xì)的品讀，同時(shí)我也會(huì)配備本筆記本，記錄下讀后感，摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡(jiǎn)愛(ài)的偉大，福爾摩斯的精明，魔戒的神奇，魯濱遜的悲慘······有時(shí)自認(rèn)為很好看的書(shū)，也會(huì)大方地借給同學(xué)看，或者互相交換看。讀書(shū)也教會(huì)我不少做人的道理，人生途中難免有難題，只要你仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考，答案將會(huì)浮出水面。
    　　“斯是陋室，惟吾德馨”。書(shū)屋好比知識(shí)的海洋，讓我們承載著我們的夢(mèng)想，在書(shū)的海洋里快樂(lè)地成長(zhǎng)、長(zhǎng)大······
    　　我的書(shū)屋的作文 38
    　　我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引著我前進(jìn)。我不曾刻意豐滿(mǎn)它，它卻還是那么充實(shí)。
    　　我曾經(jīng)想過(guò)：我為什么要讀書(shū)？書(shū)中曾傳來(lái)周總理的話(huà)：為中華之崛起而讀書(shū)。我便從不怎么愛(ài)讀書(shū)，變成了喜愛(ài)讀書(shū)的人了。在我三年級(jí)時(shí)，養(yǎng)成了“看書(shū)一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書(shū)越來(lái)越多，有關(guān)于歷史的書(shū)：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑒》……有關(guān)于文學(xué)的書(shū)：《讓小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的100個(gè)故事》、《智慧背囊》、《狼王夢(mèng)》……共四十幾本。
    　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。這說(shuō)明人們視書(shū)如寶。如果一個(gè)人身體健壯，卻沒(méi)有知識(shí)，那么這個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)病人，如果一個(gè)人身體健壯，也有知識(shí)，那么那個(gè)人就是如虎添翼。正如劉向所說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。當(dāng)你悲傷難過(guò)時(shí)，書(shū)則是安慰你的.對(duì)象，正所謂凱勒說(shuō)過(guò)：一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。
    　　人人不一定都要有書(shū)屋，但人人都要有夢(mèng)，我的書(shū)屋夢(mèng)不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的書(shū)屋，就是我的夢(mèng)！
    　　我的書(shū)屋的作文 39
    　　高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以，我們要好好讀書(shū)。在我的家里，有一個(gè)小房間是屬于我的，里面有我從小積累的各種各樣的書(shū)，因此這個(gè)房間也被我稱(chēng)作“萌芽書(shū)屋”。我在這里日復(fù)一日，年復(fù)一年地看書(shū)、學(xué)習(xí)，家里的長(zhǎng)輩有時(shí)候還會(huì)把我叫成“書(shū)呆子”。盡管如此，它還是動(dòng)搖不了我愛(ài)看書(shū)的這份愛(ài)好。書(shū)給了我道理，給了我歡笑，也伴我一路成長(zhǎng)。
    　　有一次，我回到家，馬上來(lái)到我的書(shū)屋里拿起一本《丑小鴨》，坐在椅子上津津有味地看起來(lái)，我為丑小鴨很不幸的遭遇而感到同情，我又為丑小鴨不怕困難，不怕辛苦，堅(jiān)持不懈的精神而感到敬佩。在生活當(dāng)中，也有許多類(lèi)似丑小鴨這樣的事情，記得有一次做作業(yè)，我碰到了一個(gè)不會(huì)做的題目，就打算空在那兒，可是，我突然想到《丑小鴨》這個(gè)故事，又決心要把這道題解決，我想來(lái)想去，終于想到了最終的答案，當(dāng)時(shí)我高興地笑了。書(shū)是我的老師，每本書(shū)都會(huì)教我道理，教我做人，因?yàn)檫@樣，我才更喜愛(ài)看書(shū)。
    　　書(shū)好像還有魔法似的，如果一個(gè)不文明的`人愛(ài)看書(shū)以后，他就會(huì)突然變得文明了。有令你不開(kāi)心的事，如果看一本漫畫(huà)書(shū)的話(huà)立刻能讓你大哭變大笑。書(shū)不僅教我道理，而且常常能令我有個(gè)好心情。
    　　我的書(shū)屋的作文 40
    　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄郀柣�。這句名言我很喜歡，也對(duì)我深受鼓舞。
    　　放假了我馬上拿了一本書(shū)，當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事時(shí)，我很感動(dòng)，這個(gè)小女孩穿這一雙她母親曾經(jīng)穿過(guò)的大拖鞋，帶了一口袋的火柴，在下雪的晚上出來(lái)賣(mài)火柴。饑寒交迫，所以她擦然了五次火柴，看到了四個(gè)由火柴點(diǎn)燃的`幻想，最后死于街頭的悲慘故事，于是我深深的愛(ài)上了這類(lèi)故事！我特地叫媽媽再去買(mǎi)一本，沒(méi)想到媽媽幫我買(mǎi)了《假如給我三天光明》，這本書(shū)我以前就看過(guò)，我再次翻開(kāi)了這本書(shū)，又再一次仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了一遍。反復(fù)細(xì)嚼中我懂得了一個(gè)道理：要克服困難，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，珍惜時(shí)間。
    　　我體驗(yàn)到了閱讀的樂(lè)趣，所以我去了趟新華書(shū)店。我看了很多書(shū)本，其中有《愛(ài)的教育》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》等，其中有獲益良多。我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)體會(huì)到同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)和照顧，我也從中知道老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)。這讓我想起我的老師們，她們漂亮，對(duì)我們很好，就像安利柯的班導(dǎo)師一樣的慈祥，溫柔，用心的在教導(dǎo)我們，關(guān)心我們！
    　　我感覺(jué)閱讀很快樂(lè)，之后我經(jīng)常看一些有意義的書(shū)......
    　　我的書(shū)屋的作文 41
    　　什么是“農(nóng)家書(shū)屋”？我感覺(jué)很陌生。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我來(lái)到農(nóng)家書(shū)屋。寬敞明亮的房間，整齊的書(shū)桌，門(mén)類(lèi)齊全的藏書(shū)映入眼簾。站在農(nóng)家書(shū)屋，我感覺(jué)是站在書(shū)的'世界里。我拿起一本《閱讀》，埋頭讀起來(lái)。從那一刻起，我便與書(shū)屋結(jié)下了不解之緣。
    　　我讀著《閱讀》，里面有許多精彩的欄目，其中，我最喜歡《美文天地》，因?yàn)樗嬖V我許多道理，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野。
    　　我又讀了《貝多芬傳》。作為音樂(lè)家，他卻雙耳失聰。他本來(lái)可以放棄，可以動(dòng)搖，可是他沒(méi)有，他始終堅(jiān)信：唯有痛苦，才有歡樂(lè)。他用雙手和毅力打開(kāi)了屬于他的大門(mén)，在音樂(lè)史記上創(chuàng)下了不朽的神話(huà)。
    　　人生之路，成功在于堅(jiān)毅。路上雖然有暴風(fēng)驟雨、電閃雷鳴，但也有青山綠水、花紅柳綠。古人云：“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)。”只要我們有一顆堅(jiān)定的心，成功就會(huì)眷戀你。
    　　我的讀書(shū)之路因農(nóng)家書(shū)屋變得豐富多彩，我愛(ài)農(nóng)家書(shū)屋，它豐富了我的課余生活，使我學(xué)到了很多知識(shí)。只要我有一顆堅(jiān)定的心，成功也會(huì)眷戀我。
    　　我的書(shū)屋的作文 42
    　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園則是我的書(shū)屋。
    　　在我小的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始閱讀童話(huà)。安徒生的`《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活；在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書(shū)記吸引，常在書(shū)屋中讀得廢寢忘食。
    　　從詩(shī)句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會(huì)到了禮拜的惆悵；在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿(mǎn)衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅；從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂(lè)觀。
    　　再大一些，我開(kāi)始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng)，同時(shí)我也明白了幸福生活來(lái)之不易；在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑應(yīng)對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描述，精彩、引人入勝的故事情節(jié)，讓我為之入迷。
    　　不知不覺(jué)中，我的書(shū)屋已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話(huà)，那么書(shū)就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我明白，讀書(shū)的路還很漫長(zhǎng)。
    　　阿，書(shū)屋，你是我兒時(shí)的樂(lè)園！
    　　我的書(shū)屋的作文 43
    　　現(xiàn)如今很多村都有農(nóng)家書(shū)屋，很可惜我們村沒(méi)有。
    　　每一次跟媽媽到縣城里，我都會(huì)央求媽媽帶我去新華書(shū)店。只要看到新華書(shū)店的招牌，我就會(huì)像脫了韁繩的野馬沖進(jìn)去。每每進(jìn)書(shū)店，我都能看到這樣的景象：各種各樣的書(shū)一排排，排得整整齊齊的，讓人眼花繚亂。有文學(xué)的、歷史的、鋼琴的、繪畫(huà)的等等。書(shū)店里到處都是人，有的站著、有的坐著、有的蹲著、有的甚至趴在地上看書(shū)。不管是什么姿勢(shì)的`人，他們都在津津有味地看書(shū)。我走到一排書(shū)架前，挑選了一本我喜歡的書(shū)�？纯粗�?chē)呀?jīng)沒(méi)有空位，我就直接坐在地上看了起來(lái)。在書(shū)店的時(shí)間過(guò)得很快，有時(shí)候我一本書(shū)還沒(méi)看完，媽媽就催我回家了，每一次我都只能依依不舍地離開(kāi)我喜愛(ài)的新華書(shū)店。每每這個(gè)時(shí)候我都希望新華書(shū)店就在我們村里，那樣我就不用再看媽媽有沒(méi)有時(shí)間，那樣我就不用求媽媽帶我去，那樣我就可以看到很多很多的書(shū)了。
    　　高爾基有一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽铱释覀兇逡材苻k一個(gè)農(nóng)家書(shū)屋。讓我們村的農(nóng)民學(xué)到更多種植的知識(shí)，讓他們的莊稼越長(zhǎng)越好。讓我們村的孩子學(xué)到更多課本外的知識(shí)，讓他們變得博學(xué)多才。
    　　農(nóng)家書(shū)屋，我們期待著您早點(diǎn)走進(jìn)我們村，讓我們村的生活多一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
    　　我的書(shū)屋的作文 44
    　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我想說(shuō)這話(huà)說(shuō)的真是太好了，我家里也有一間書(shū)房，那是我寫(xiě)字看書(shū)的地方，雖然不是很豪華，但是卻顯得樸素又溫馨，看起來(lái)多了一份和諧的氣息！我很滿(mǎn)足，在這里我可以放松地與書(shū)為伴，自由的徜徉在書(shū)的海洋中。
    　　走入書(shū)房，最引人注目的'便是成天與我做伴的大書(shū)柜了，書(shū)柜里的書(shū)都擺的整整齊齊，上面有課外書(shū)，工具書(shū)，作文書(shū)等。書(shū)籍就像一個(gè)無(wú)窮的寶藏，我在書(shū)里獲得知識(shí)，開(kāi)闊視野。
    　　書(shū)房里還有一張書(shū)桌，雖然普通但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮，桌面上有一臺(tái)電腦還有幾支塑料花和一些玩具，書(shū)桌對(duì)面是一張學(xué)習(xí)桌，每天放學(xué)回家我都在學(xué)習(xí)桌上寫(xiě)字，學(xué)習(xí)桌上的小風(fēng)扇和臺(tái)燈，都是我學(xué)習(xí)的好幫手。媽媽還在書(shū)柜的左邊放了一張小床，讓我可以累的時(shí)候休息一會(huì)兒�？晌蚁矚g把我愛(ài)看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》《窗邊的小豆豆》《格林童話(huà)》放在上面。偷偷告訴你有時(shí)就是它們陪我睡覺(jué)的。
    　　這就是我的書(shū)屋，雖然很小但很溫馨。
    　　我的書(shū)屋的作文 45
    　　我的書(shū)屋正對(duì)著大門(mén)，采光很好，白天的時(shí)候屋子里顯得十分明亮。我的這個(gè)書(shū)屋，不算太大，大約只有十來(lái)平方米的樣子，但我仍然覺(jué)得它很舒適。
    　　書(shū)屋的墻壁白中透青，一進(jìn)入書(shū)屋就覺(jué)得十分涼爽。墻漆因?yàn)槎嗄隂](méi)有翻新而掉了一些，露出灰撲撲的水泥。
    　　走進(jìn)書(shū)屋，會(huì)發(fā)現(xiàn)位于它東南方向的是一張平淡無(wú)奇的床，它長(zhǎng)約2米，一米多寬，一張印著小魚(yú)的深藍(lán)色床單鋪在上面，床上還有一些書(shū)，還有一點(diǎn)衣服，顯得似乎有點(diǎn)亂。
    　　在床的右邊，有一個(gè)書(shū)桌，這是這間書(shū)屋最重要的家具，它很簡(jiǎn)陋，一眼望去，就像是書(shū)柜上伸出的一塊木板。在它上面有一盞精致小臺(tái)燈，造型是一只可愛(ài)的小海燕。書(shū)柜上有各個(gè)方面的書(shū)，例如文學(xué)類(lèi)的，科技類(lèi)的，還有資料類(lèi)的'。在那塊“木板”上有一臺(tái)清華同方的電腦，是帶有液晶屏的臺(tái)式機(jī)，這臺(tái)電腦早在4年前就買(mǎi)了，已經(jīng)換了2代，但運(yùn)行起來(lái)仍有點(diǎn)慢。
    　　書(shū)桌前有一扇窗戶(hù)，大約一人高，半米寬，雖然它很小，但這個(gè)房間所有的光線(xiàn)都從這里通過(guò)，不比那些有大窗戶(hù)的房間暗多少。窗戶(hù)前有一個(gè)青色的窗簾，在炎熱的夏天里，一拉上窗簾，夏日的炎熱就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，迎面而來(lái)的是絲絲涼風(fēng)。
    　　這就是我的書(shū)房。
    　　我的書(shū)屋的作文 46
    　　去年我們家鄉(xiāng)進(jìn)行新農(nóng)村改造，家里因此分到了一棟漂亮的兩層新樓。家里變寬敞了，媽媽就讓我單獨(dú)住一個(gè)房間，于是這個(gè)房間也就成了我的小書(shū)屋。
    　　如今我的書(shū)屋里除了一張床、一張書(shū)桌、一個(gè)凳子，還有兩個(gè)放著滿(mǎn)滿(mǎn)書(shū)籍的書(shū)柜，這些書(shū)籍大部分都是我用壓歲錢(qián)買(mǎi)的。有時(shí)在學(xué)校參加比賽獲獎(jiǎng)后，爸爸媽媽問(wèn)我想買(mǎi)什么，我就高興地說(shuō)：“你們帶我到新華書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)吧！”
    　　為了讓我的小書(shū)屋充滿(mǎn)詩(shī)意，我在窗臺(tái)上放了兩盆綠蘿，在床頭貼上自己書(shū)寫(xiě)的一幅列夫·托爾斯泰的名言：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！泵慨�(dāng)空閑時(shí)，我就喜歡一個(gè)人在書(shū)屋里閱讀，讓自己暢游在知識(shí)的海洋里。在我看來(lái)，這間小書(shū)屋不僅是我溫暖的小巢，更是我的精神家園。
    　　自從有了這間小書(shū)屋，每天晚上我都在燈光下認(rèn)真地閱讀、做筆記。有時(shí)媽媽擔(dān)心我熬夜，就不讓我讀太長(zhǎng)的時(shí)間，于是我就假裝睡著了，等爸媽入睡后再起來(lái)讀書(shū)。書(shū)籍是智慧的.鑰匙，是理想的燈塔。我想，堅(jiān)持不懈的閱讀會(huì)帶給我越來(lái)越多的收獲，這間小書(shū)屋一定能夠幫助我實(shí)現(xiàn)人生理想，從而更好地報(bào)答我的祖國(guó)、我的父母、我的老師……
    　　我的書(shū)屋的作文 47
    　　我的“百草園”沒(méi)有像魯迅的“百草園”那般美觀，但卻帶給了我許多美好。
    　　我的“百草園”很是普通，就是姥姥家的大棚。我的“百草園”里有小鳥(niǎo)、小魚(yú)、蔬菜和花兒。每次回到我的“百草園”時(shí)，小鳥(niǎo)們都會(huì)嘰嘰喳喳的叫著，好像是在迎接我。小魚(yú)也在池塘里活蹦亂跳的，還有花花姑娘們也在沖著我微笑招手�；ɑü媚飩兛烧媸腔ㄖφ姓拱�！穿著五顏六色的外衣，黃色、紅色、粉色、白色……好看極了！月季圈的姑娘們都很喜歡黃色、粉色，而玫瑰圈的姑娘們自然喜歡紅色的外衣了。蔬菜可是我的“百草園”的重頭戲！還記得有一次，我和姐姐在菜地里翻地，翻著翻著，只見(jiàn)姐姐翻得那一畦里，爬出了一條大蚯蚓！這可把我倆嚇壞了，但為了完成舅舅交給我們的任務(wù)，也只好硬著頭皮把地翻完了。后來(lái)我和姐姐在這兒種了兩畦圓白菜，收獲還是很不錯(cuò)的。還有我們大家一起種的細(xì)長(zhǎng)或矮胖的黃瓜，又圓又大的圓白菜、扁長(zhǎng)的'豆角、長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜、香菜、菜花、紫色的長(zhǎng)條茄子，還有我不愛(ài)吃的苦瓜等等。
    　　我的“百草園”帶給我了快樂(lè)、開(kāi)心、成長(zhǎng)。這就是我的“百草園”。
    　　我的書(shū)屋的作文 48
    　　我們家有一間溫馨的小書(shū)屋，這是一家人最喜歡的地方。我家的小書(shū)房地方不算大，藏書(shū)可不少。下面我就為大家介紹一下我們家的小書(shū)房吧。
    　　讓我們輕輕地打開(kāi)小書(shū)房的房門(mén)，首先躍入你眼簾的是那干凈而又明亮的大窗戶(hù)，窗臺(tái)上擺放著幾盆寶石般綠色的植物讓整個(gè)書(shū)房充滿(mǎn)了生機(jī)。而有時(shí)候我也喜歡趴在窗臺(tái)向外看，看那馬路上的車(chē)來(lái)車(chē)往，看那那遠(yuǎn)處綠色的田野和小山。
    　　再看窗戶(hù)的兩邊，一邊一個(gè)像軍人一樣矗立在窗臺(tái)兩邊是我們家的書(shū)櫥，既不占用多大的空間還增添了不少的美感，而且還能裝下我非常鐘愛(ài)的“知識(shí)的海洋”，還裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。有文學(xué)的、有教科的、有科幻的、有童話(huà)寓言的還有還有好多，哎呦！都裝不下了！沒(méi)辦法再增加一個(gè)大書(shū)櫥吧！嘿嘿！而后又增加了一個(gè)帶寫(xiě)字臺(tái)的大書(shū)櫥，放著我的書(shū)法書(shū)、工具書(shū)、還有……等等——都是我非常喜愛(ài)的書(shū)。每當(dāng)我站在書(shū)櫥面前，都有一種強(qiáng)烈的閱讀欲望，我喜歡將閱讀當(dāng)成一日三餐，天天與之親近，天天有所收獲。
    　　在書(shū)櫥與書(shū)櫥之間是一張大的寫(xiě)字臺(tái)，兩邊擺放著兩把椅子這是我們?nèi)揖殨?shū)法和畫(huà)畫(huà)的地方。桌面上擺放著文房四寶，鋪著毛氈，業(yè)余時(shí)間，我喜歡提筆臨帖感受與先人們隔空的交流，藝術(shù)的貫通。在寫(xiě)字臺(tái)的邊緣有一臺(tái)電腦是我們查閱資料，上網(wǎng)學(xué)習(xí)的工具，嘿嘿，有時(shí)也偶爾放松一下玩會(huì)游戲，當(dāng)然是在家長(zhǎng)同意的情況下。
    　　大家再隨我看，在寫(xiě)字臺(tái)和大書(shū)櫥中間是我們的字畫(huà)桶，桶壁上雕刻著美麗的花、可愛(ài)的鳥(niǎo)，桶里面收集了不少字畫(huà)，雖無(wú)名家大咖的作品，但也是我們比較珍愛(ài)的，喜歡的。
    　　最后我們?cè)賮?lái)看看書(shū)房的墻壁吧。在我們進(jìn)房門(mén)的左手邊是一幅書(shū)法作品，上面寫(xiě)著“聚緣”兩個(gè)大字。在書(shū)房的右手邊的`墻壁上是我鐘愛(ài)的一把漂亮寶劍，寶劍的旁邊是一臺(tái)防暑降溫空調(diào)。在書(shū)房的明亮的窗戶(hù)的對(duì)面墻壁上是掛著一幅《出師表》的蠅頭小楷，這也是我們?nèi)曳浅Ｏ矚g的作品。
    　　嘿嘿！這就是我家的小書(shū)房，我每天都在這里讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、練字、畫(huà)畫(huà)，我非常喜歡它！好了就先介紹到這里吧。如果有時(shí)間，大家來(lái)我家做客吧！一起參觀我家的小書(shū)房，讓我們一起在這里學(xué)習(xí)一起努力加油吧！
    　　我的書(shū)屋的作文 49
    　　我的書(shū)屋里有各種各樣的書(shū)：嬰幼兒?jiǎn)⒚伞⒙?huà)、中外名著……這些琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)占滿(mǎn)了我整個(gè)書(shū)房，也一直點(diǎn)燃著我讀書(shū)的熱情……
    　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”為了培養(yǎng)我好好讀書(shū)，與書(shū)結(jié)下深厚的感情，半歲時(shí)，爸爸媽媽就常常拿書(shū)過(guò)來(lái)讀給我聽(tīng)，即使我聽(tīng)不懂，他們?nèi)匀慌d致勃勃地讀著，《寶寶過(guò)家家》《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》等，一有空就讀給我聽(tīng)。
    　　我開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，爸爸聽(tīng)別人說(shuō)《巧虎》《紅袋鼠》很不錯(cuò)，他毫不猶豫地給我訂購(gòu)了，這兩種書(shū)陪伴我度過(guò)了幼兒美好時(shí)光。
    　　上小學(xué)后，我就開(kāi)始讀起了中外名著《窗邊的小豆豆》《小豬唏哩呼嚕》等。
    　　爸爸經(jīng)常說(shuō)：“一個(gè)人不僅要有物質(zhì)財(cái)富，而且還要有精神財(cái)富。”我記牢了爸爸的教誨，每天都會(huì)在書(shū)屋里享受著讀書(shū)的`樂(lè)趣，書(shū)屋成了我快樂(lè)的小天地，我愛(ài)我的書(shū)屋，更愛(ài)我的家。
    　　我的書(shū)屋的作文 50
    　　我的書(shū)屋里有一個(gè)小小的書(shū)柜，雖然只是個(gè)普通的書(shū)柜，但它在我眼里，卻是一個(gè)無(wú)盡的知識(shí)的海洋。
    　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡�，只有你親自去發(fā)掘，去探索，才能品嘗到書(shū)籍帶來(lái)的`快樂(lè)。
    　　我的小書(shū)柜里什么書(shū)都有，有童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、四大名著、作文書(shū)等等。在讀書(shū)的過(guò)程中，我也懂得了很多的道理�？赐辍段饔斡洝肺叶昧艘慌吕щy，堅(jiān)持不懈；看完《假如給我三天光明》我明白要珍惜光明，要向海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、努力。就這樣，每看完一本書(shū)，我都像挖掘了一個(gè)寶藏。
    　　我看書(shū)經(jīng)�？吹酵业某潭�，有一次，我在屋里看書(shū)，奶奶漢我吃飯，喊了好多次，我愣是沒(méi)有聽(tīng)到，還沉浸在精彩的內(nèi)容中，最后奶奶沒(méi)辦法了，搶過(guò)我的書(shū)我才回過(guò)神來(lái)。
    　　讀書(shū)是我的愛(ài)好，我的生活離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)樗o了我無(wú)限的快樂(lè)和夢(mèng)想！
    　　我的書(shū)屋的作文 51
    　　我有一個(gè)書(shū)屋，那是我自己的天地，那里是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的地方，有說(shuō)不出來(lái)的自由。
    　　我的書(shū)屋里有一張床，和我的電腦桌。我的書(shū)非常多，書(shū)架上是，柜子里是，就連沙發(fā)的扶手上也有我?guī)妆緯?shū)。在書(shū)屋的大舞臺(tái)上，我可以同日月星辰散步，也可以跟江河湖海擁抱；可以和動(dòng)物植物說(shuō)話(huà)，也可以和古代詩(shī)人交談；甚至還可以穿越時(shí)空隧道……總而言之，我愛(ài)讀書(shū)，尤其是童話(huà)故事書(shū)，每個(gè)故事都講的那么精彩！
    　　記得有一次，我中午回來(lái)要寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，看到書(shū)桌上有本《格林童話(huà)》我就翻開(kāi)看了起來(lái)，沒(méi)想到我看…看…看…，不知不覺(jué)中我已經(jīng)看了不少頁(yè)，媽媽手機(jī)的鬧鈴響了我才知道，哎呀，糟了，沒(méi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)……
    　　書(shū)，讓我懂得了很多知識(shí)，開(kāi)拓了我的`視野，我愛(ài)生活，我愛(ài)讀書(shū)。
    　　我的書(shū)屋的作文 52
    　　我的小書(shū)屋是我學(xué)習(xí)的地方，它位于我家的北面。面積大約有17平方米左右，居于與陽(yáng)光無(wú)緣的暗面。自從我成為這里的統(tǒng)治者后，它便一舉成為我靜心讀書(shū)，歡樂(lè)玩耍的雅室了。
    　　推開(kāi)虛掩的木門(mén)，映入眼簾的是背靠東墻迎面而立的大鋼琴。它全身烏黑發(fā)亮，有一排雪白的琴鍵，中間鑲嵌著短短的黑鍵。鋼琴上面放著書(shū)、節(jié)拍器、還有我的榮譽(yù)證書(shū)。鋼琴下還有三個(gè)銀白色的踏板。旁邊是琴凳。我每天在這架鋼琴上彈奏出美妙的音樂(lè)，我感到很高興。
    　　琴 的對(duì)面就是我的大書(shū)桌了。上面的東西亂七八糟，有削筆器、水晶球、鐘表、筆筒；一本本書(shū)縱橫交錯(cuò)，有參考書(shū)、習(xí)題集、課本……書(shū)桌下面的'柜櫥里，都是我搞 發(fā)明的小零件，有車(chē)殼、電池、燈泡……說(shuō)不完。柜櫥右邊是一大摞書(shū)，有《會(huì)計(jì)學(xué)》《經(jīng)濟(jì)法》《稅法》……都是爸爸的，爸爸的書(shū)多得沒(méi)處放，就放在我書(shū)房 了。
    　　每當(dāng)走進(jìn)我的書(shū)屋，我就把所有煩惱拋在身后，認(rèn)真讀書(shū)。我愛(ài)我的小書(shū)屋。
    　　我的書(shū)屋的作文 53
    　　讀書(shū)可以忘掉一切煩惱，讓人神清氣爽；讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，讓自己變得知識(shí)淵博。如果我成長(zhǎng)在書(shū)的海洋里，那是多么幸福啊。
    　　歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。我覺(jué)得，讀書(shū)時(shí)，如果看透了這本書(shū)，好像就在與書(shū)里的人物交談，從中能獲得許多道理，助我們成長(zhǎng)，幫我們學(xué)到更多的知識(shí)。
    　　這時(shí)，有人可能會(huì)問(wèn)：“為什么要讀書(shū)？”用周恩來(lái)的.話(huà)就是為中華之崛起而讀書(shū)。如果一個(gè)國(guó)家缺少知識(shí)分子，那這個(gè)國(guó)家就弱小，只有人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)家才算是強(qiáng)國(guó)，可他們都是從書(shū)里得到的知識(shí)，慢慢地成為了人才。
    　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，的確，書(shū)在人類(lèi)文明史上發(fā)揮了極大的作用，如果沒(méi)有書(shū)，人就得不到知識(shí)，學(xué)不到科技，也就沒(méi)有今天的美好生活了。如果在臥室建一個(gè)書(shū)屋，心情不好時(shí)看上幾頁(yè)，就可以驅(qū)逐一切煩惱，總之，書(shū)能使人進(jìn)步。
    　　我的書(shū)屋的作文 54
    　　滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，也許你一眼望去會(huì)覺(jué)得小屋亂糟糟的，但你會(huì)看見(jiàn)亂的地方都堆滿(mǎn)了書(shū)。
    　　置身于小屋，你心無(wú)雜念，只想看書(shū)，我的書(shū)一般是由媽媽挑選，或老師推薦。
    　　我的小屋明亮干凈，每當(dāng)耀眼的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí)，就會(huì)把屋子照得亮堂堂的。
    　　小屋還是我的學(xué)習(xí)天地，我的寫(xiě)字臺(tái)上擺著一盞書(shū)燈，它像一個(gè)守衛(wèi)一樣，每天監(jiān)督著我寫(xiě)作業(yè)，書(shū)桌上還放著一臺(tái)電腦，電腦旁有兩個(gè)音響，音響下面擺放著平時(shí)摘抄用的《新華字典》、《成語(yǔ)字典》。音響旁的筆筒里放著各種各樣的鉛筆小姐，它們身上穿著不同的衣服，胖嘟嘟的毛筆先生東倒西歪，還有幾只肥墩墩的鋼筆先生。筆筒里面還有各式各樣的小橡皮，它們是我學(xué)習(xí)的好幫手。
    　　寫(xiě)字臺(tái)的右邊就是書(shū)柜了，書(shū)柜上有各種好看的書(shū):《上下五千年》、《寄小讀者》等等，它們豐富了我的課外學(xué)習(xí)，讓我擁有了更廣闊的.視野。
    　　我愛(ài)我的三味書(shū)屋，走進(jìn)它就如同走進(jìn)書(shū)的世界。
    　　我的書(shū)屋的作文 55
    　　今天，我要向大家介紹一下我和哥哥共同擁有的小書(shū)房。
    　　走進(jìn)我家的小書(shū)房，首先看到的是一張淡黃色的書(shū)桌。書(shū)桌上面整齊地?cái)[放著我和哥哥一起用薯片罐做的5個(gè)漂亮的筆筒，里面有各種各樣的筆，有鋼筆，鉛筆，毛筆，圓珠筆和大、小黑筆。書(shū)桌上還有一盞藍(lán)色的臺(tái)燈，它每天都陪伴著我和哥哥寫(xiě)作業(yè)。書(shū)桌的背面是一個(gè)又高又大的褐色書(shū)架。它分為4層，有8格，里面放著數(shù)不勝數(shù)的'書(shū)。書(shū)架的右邊有3個(gè)小格整整齊齊的放著我的書(shū)。第一個(gè)小格放著我最?lèi)?ài)的課外書(shū)，有《唐詩(shī)三百首》，《月亮忘記了》，《兒童百問(wèn)百答》和各種各樣的童話(huà)故事書(shū)，第二個(gè)小格放著我用過(guò)的課本書(shū)，第三個(gè)小格放著我的很多字典和詞典。
    　　我非常喜歡看書(shū)，常常一個(gè)人在小書(shū)房里聚精會(huì)神地看書(shū)。一本好書(shū)，如同一艘小船，帶我駛向知識(shí)的海洋;一本好書(shū)就像一位好老師，教給我很多很多的知識(shí)。因此，小書(shū)房就受到了我和哥哥無(wú)比的喜愛(ài)。
    　　我的書(shū)屋的作文 56
    　　書(shū)是我的好朋友、好伙伴，由于經(jīng)常買(mǎi)書(shū)，我的臥室成了小書(shū)屋，里面的書(shū)柜上全是我喜歡看的書(shū)：《四大名著》《小學(xué)生名家文學(xué)讀本》《哈弗家訓(xùn)》《青少年版上下五千年》……書(shū)，成了我房間里最多的一樣?xùn)|西。因?yàn)闀?shū)能帶給我快樂(lè)，所以我特別喜歡看書(shū)。
    　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，坐在宇宙飛船里，在無(wú)邊無(wú)際浩瀚的宇宙中遨游。晚上，看著星空我盡情遐想：宇宙啊，什么時(shí)候我能來(lái)看你？在太空里，我能不能看到其他的'星球？住在太空里跟住在地球上是不是一樣的？太空里的景色一定很美吧？我相信，隨著我們祖國(guó)不斷強(qiáng)大，科技不斷進(jìn)步，終有一天我能坐上宇宙飛船到太空去旅游。
    　　爸爸跟我說(shuō)：“要想成為宇航員，需要滿(mǎn)足很多的條件。首先要有淵博的知識(shí)，其次還要有健康合格的身體。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我覺(jué)得我要更加努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體，如果沒(méi)有學(xué)問(wèn)和好的身體，怎么能駕駛宇宙飛船呢？
    　　有了書(shū)屋，有了夢(mèng)想。我想：我一定要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏！加油！
    　　我的書(shū)屋的作文 57
    　　魯迅寫(xiě)的百草園是那樣美，那樣有趣。在我心里也有一個(gè)屬于我的“百草園”，那是姥姥家的菜園。
    　　走進(jìn)菜園里面，幾只蝴蝶翩翩起舞，就像仙子一樣。菜園里有瓜架，瓜架上面有甜甜的絲瓜，還有香噴噴的南瓜，讓那些瓜藤爬上棚架，直通最高處。等花兒落了的時(shí)候，樹(shù)上就會(huì)結(jié)出青的、黃的瓜。構(gòu)成了一道非常有風(fēng)趣的裝飾風(fēng)景。
    　　百草園里那一株碧綠的南瓜藤，那兩個(gè)小小的嫩南瓜，那些可愛(ài)的小南瓜，一出生就長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)脖子，圓鼓鼓的`大肚子，輕輕地敲一敲，發(fā)出砰砰砰的響聲，順手摘下兩個(gè)抱在懷里，回家去纏著姥姥給我包一頓香噴噴的餃子，如果你沒(méi)有吃過(guò)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)想到那味道有多么鮮美。
    　　我看完南瓜，又去欣賞絲瓜。又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜藤爬在高高的墻上，好像在顯示它的威風(fēng)，碧綠的葉子長(zhǎng)的很茂盛，給院子撐開(kāi)了一把遮陽(yáng)傘。絲瓜藤上掛著一個(gè)個(gè)小絲瓜，真惹人喜愛(ài)。我最?lèi)?ài)吃絲瓜，絲瓜不但味道鮮美，而且可以入藥，絲瓜瓤還可以洗碗。
    　　我的書(shū)屋的作文 58
    　　在我的家里，有一間書(shū)屋，一間小書(shū)屋。
    　　那間書(shū)屋里，不僅有書(shū)，還有一張床和一張學(xué)習(xí)桌。這，不僅是一間書(shū)屋，還是我放飛夢(mèng)想的地方。
    　　我的書(shū)屋里，有兩個(gè)精美的書(shū)架，上面擺放的全是我愛(ài)看的書(shū)。要是我看書(shū)看累了，就躺在床上休息一會(huì)兒。
    　　我喜歡看一些名人的書(shū)，每次都看得津津有味�！都偃缃o我三天光明》中的海倫·凱勒教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我懂得了每一個(gè)人都是平等的……
    　　有一次，我在書(shū)屋里專(zhuān)心致志地看書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“妮兒，你去買(mǎi)包鹽唄，家里沒(méi)鹽了�！薄澳闳h，我還要看書(shū)呢�！薄拔页床四�，抽不開(kāi)身�！薄澳呛冒桑任铱赐赀@一點(diǎn)再去吧！”
    　　可是，由于我看書(shū)看得入了迷，很快就忘記了媽媽交代的'事情。媽媽等了好大會(huì)都沒(méi)見(jiàn)我買(mǎi)鹽回來(lái)，就氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我的書(shū)屋，吼道：“你再這個(gè)樣子我就沒(méi)收你的書(shū)！”
    　　那次雖然沒(méi)有吃到可口的飯菜，但我心里卻美滋滋的。
    　　我的書(shū)屋的作文 59
    　　我有一個(gè)小書(shū)屋，它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。
    　　為什么要讀書(shū)呢？周恩來(lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”他因?yàn)榭吹街袊?guó)的土地上外國(guó)人橫行霸道，看到中國(guó)百姓生活悲慘，看到國(guó)家岌岌可危，所以勵(lì)志要好好讀書(shū)，改變中國(guó)的面貌，振興中華。結(jié)果，他做到了。而我，覺(jué)得讀書(shū)能夠增加智慧，新一代的我們要承擔(dān)更多建設(shè)國(guó)家的責(zé)任，使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)更加繁榮，使社會(huì)更加的和諧。
    　　我最喜歡《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)告訴我遇到困難不要放棄，在生活中我絕不向困難低頭，總是想盡辦法去克服。
    　　書(shū)就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書(shū)就像大海，讓我們盡情的遨游。
    　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。年少的我們要珍惜時(shí)間，在該讀書(shū)的年紀(jì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)。
    　　我愛(ài)讀書(shū)，晚上睡覺(jué)前不看書(shū)我是無(wú)法入睡的。未來(lái)，我一定會(huì)用自己的'智慧，更好的建設(shè)我們國(guó)家。
    　　我的書(shū)屋的作文 60
    　　在最近的學(xué)習(xí)中，我們知道了魯迅的百草園是他小時(shí)候的游樂(lè)園，而我呢？也有自己的“百草園”，它是一個(gè)面積不是很大的籃球場(chǎng)，而我卻在那里留下了很多的回憶。
    　　不管是現(xiàn)在，還是小時(shí)候，只要有時(shí)間，我總會(huì)在那里去打籃球。不管是我還是之前的朋友，其中讓我印象最深刻的就是在傍晚和廣場(chǎng)舞大媽們“搶地盤(pán)”，最終每次都是以1/2外多一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，因此籃球成了我非常好的伙伴，那個(gè)籃球場(chǎng)也是，它給我留下了進(jìn)球的開(kāi)心、給我留下了贏得比賽的激動(dòng)、給我留下了因?yàn)橄掠甓鵁o(wú)法打籃球的失望、給我留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
    　　雖然現(xiàn)在它早已沒(méi)有以前那番嶄新的.模樣，但每當(dāng)我看見(jiàn)那脫落的油漆，被掰斷的防護(hù)網(wǎng)，以及那破敗不堪的球框。我就知道，它已經(jīng)成為了我永遠(yuǎn)抹殺不了的記憶……
    　　我的書(shū)屋的作文 61
    　　我的書(shū)屋坐落在村北頭，位于村服務(wù)中心二樓，樸素整潔，寬敞明亮。室內(nèi)幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央，周?chē)臅?shū)櫥整齊有序的排列著，透過(guò)玻璃櫥窗，可以看到擺放著各類(lèi)書(shū)籍，有世界名著，有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)，有醫(yī)療保健。
    　　由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工，我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒(méi)有書(shū)屋的時(shí)候，學(xué)習(xí)之余，小時(shí)候會(huì)和周?chē)男』锇閭儻偼�，稍大些，看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促，孤獨(dú)便不由自主的涌上心頭，漸漸的'，我開(kāi)始變得沉默、孤僻。后來(lái)，村里建起了農(nóng)家書(shū)屋，從此我在課余多了個(gè)好去處，可以盡情品味讀書(shū)帶給我的快樂(lè)，孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》，我認(rèn)識(shí)了善良的青銅和懂事的葵花，被他們純潔的友誼所感動(dòng)；讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的樂(lè)觀、積極，明白了父母的苦心，也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出。漸漸的，笑容又重新綻放在我的臉上，心中更是充滿(mǎn)了力量。
    　　現(xiàn)在，每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋，就會(huì)看到屋里讀書(shū)的人們是那樣的認(rèn)真和專(zhuān)注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭；有的邊看邊記，爭(zhēng)分奪秒；還有的在一起小聲交流。以前農(nóng)閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見(jiàn)不到了，多的是在書(shū)屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。
    　　我想說(shuō)，書(shū)屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。
    　　我的書(shū)屋的作文 62
    　　在我琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)柜里，有文學(xué)書(shū)、教科書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、童話(huà)書(shū)……
    　　但是最讓我喜歡的還是楊紅櫻阿姨的作品。因?yàn)闂罴t櫻阿姨的作品總是充滿(mǎn)童心，每次看這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖童心的心靈雞湯，猶如陪伴我成長(zhǎng)的`心情寶典，我在詼諧幽默，美妙溫暖的文字中發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。讀著讀著，有時(shí)我會(huì)感動(dòng)，有時(shí)候會(huì)流淚，有時(shí)也會(huì)哈哈大笑，有時(shí)我還會(huì)開(kāi)啟生命中最初的思考……
    　　楊紅櫻阿姨的作品，也讓我明白了許多。我們不該往地上亂扔垃圾，動(dòng)物本來(lái)就是我們的好朋友，我們也不要捕捉動(dòng)物，現(xiàn)在很多動(dòng)物都因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的亂捕亂殺而滅絕了，我們更不應(yīng)該虐待動(dòng)物，就像淘氣包馬小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》，那個(gè)黑心老板為了賺錢(qián)，竟然虐待美麗的藍(lán)孔雀，逼迫藍(lán)孔雀吃咖啡豆。還有《笑貓日記》中“想變成人的猴子”那個(gè)對(duì)對(duì)眼，老頭兒用鞭子抽打猴子，他讓猴子做動(dòng)作，如果做不好，他就用煙頭燙猴子……
    　　我們也應(yīng)該像文中的馬小跳學(xué)習(xí)。他誠(chéng)實(shí)、勇敢、從來(lái)都不撒謊，他喜歡幫助弱小的小動(dòng)物，看到別人虐待動(dòng)物，他也總是挺身而出。
    　　我也想像楊紅櫻阿姨那樣，寫(xiě)出溫暖童心的作品，供大家閱讀，讓大家在歡笑聲中明白，一個(gè)又一個(gè)道理……
    　　我的書(shū)屋的作文 63
    　　每天能夠給我提供一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的平臺(tái)，舒適的睡覺(jué)空間，這是一個(gè)溫馨的地方，我的臥室。
    　　剛一進(jìn)門(mén)，淺藍(lán)的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨，這種芳香我是第一次聞見(jiàn)的，為了查明來(lái)源，我緩緩地向窗臺(tái)走去，在一個(gè)黑暗的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌，現(xiàn)在竟然在一個(gè)小小黑暗的空間里，奇跡般的活了過(guò)來(lái)，他長(zhǎng)得那么可愛(ài)，我連忙把它放在窗臺(tái)的正中央，以十分敬佩的態(tài)度仔細(xì)的端詳它，在透明的水瓶下方，它的根竟然如此茂盛，莖也筆直筆直，紅紅的大片“手掌”，默默無(wú)聞的`為屋子提供凈化氧氣，綠葉上的水滴痕跡，像是當(dāng)年頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí)流下的淚水，我毫不猶豫的為書(shū)屋取了名字——“唯付才出”，也許，這就是紅掌的命運(yùn)。
    　　書(shū)屋門(mén)朝北，正對(duì)面便是我的窗臺(tái)，窗臺(tái)上鋪著軟綿綿的墊子，窗臺(tái)左側(cè)放置著我多年來(lái)積累的各科筆記，右側(cè)全是低中年級(jí)的書(shū)本，堆得比小山都高，前面還有帶著漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門(mén)往西邊看，那是我溫暖的小床，床左側(cè)上方有一排書(shū)架，上面堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，僅剩的一點(diǎn)空隙放置著紅色的臺(tái)燈，晚上睡覺(jué)前借著還算明亮的燈光看書(shū)，多么有意境啊。走向東南角，那里就是我最熟悉不過(guò)的書(shū)桌了，每當(dāng)下午放學(xué)回到家，太陽(yáng)西下，陽(yáng)光從窗簾的縫隙中流出來(lái)，散落到我的身上，我便更加奮筆疾書(shū)，唯有付出才有出路，學(xué)習(xí)紅掌的精神，頑強(qiáng)精神，奮力拼搏，成為一個(gè)勝利者。
    　　我的書(shū)屋的作文 64
    　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這句話(huà)從表面意思上來(lái)說(shuō)就是只要努力學(xué)習(xí)就可以取得功名，贏得榮華富貴。書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)的朋友，它是種子，在我的生命中生根發(fā)芽；它是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路；它是一艘小船，承載著我前進(jìn)的夢(mèng)想。我很喜歡讀書(shū)，只要有時(shí)間我就去隨手拿起一本書(shū)津津有味的品讀起來(lái)。
    　　我的書(shū)屋就在我的臥室，整個(gè)一書(shū)架都擺滿(mǎn)了各種暢銷(xiāo)的.書(shū)籍，有漫畫(huà)書(shū)、哲理書(shū)、童話(huà)書(shū)以及工具書(shū)等。不同的圖書(shū)帶給我的感覺(jué)是不一樣的，比如童話(huà)書(shū)把我?guī)肓艘粋�(gè)童話(huà)世界；益智故事書(shū)為我打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶(hù)；文學(xué)名著陶冶了我的情操，提高了我的寫(xiě)作水平，開(kāi)闊了視野。
    　　最讓我印象深刻的就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，講述了魯濱遜因?yàn)榇皇铝髀浠膷u，不得不孤獨(dú)求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養(yǎng)牲畜。通過(guò)自己的勞動(dòng)努力改變自己的生活，建立了屬于自己的家園。這個(gè)故事讓我明白了不管遇到什么困難都不要害怕，我們不能喪失勇氣，只有有勇氣和毅力才能戰(zhàn)勝各種困難，沒(méi)有它你永遠(yuǎn)也走不出困境。
    　　我的書(shū)屋承載了我的夢(mèng)，我喜歡遨游在書(shū)的海洋中，用知識(shí)來(lái)澆灌我幼小的心靈，用知識(shí)來(lái)成就我的未來(lái)。最后我會(huì)在我的小書(shū)屋里繼續(xù)遨游，探索夢(mèng)想，攀登高峰！
    　　我的書(shū)屋的作文 65
    　　魯迅先生有他的樂(lè)園百草園，我也有我的樂(lè)園老家的書(shū)房。
    　　我的書(shū)房并不大，只有十幾平米。一進(jìn)門(mén)是一張書(shū)桌，書(shū)桌上有一臺(tái)電腦。書(shū)房的右側(cè)是一架鋼琴，鋼琴旁邊是一個(gè)書(shū)架。書(shū)房的里面也有書(shū)柜，很整齊的'排列著。書(shū)房的左側(cè)是窗臺(tái)，窗臺(tái)上面有我的玩偶，天線(xiàn)寶寶大象、小馬是我玩耍的伙伴。
    　　我會(huì)在書(shū)房里看書(shū)、做作業(yè)、彈鋼琴。每當(dāng)放假回家，我打開(kāi)門(mén)，拉出椅子，放下書(shū)包，取出作業(yè)和筆袋開(kāi)始做作業(yè)。不會(huì)兒我的作業(yè)做完了，我便走到鋼琴前，搬開(kāi)琴蓋，拿出琴譜坐在凳上，兩手放在琴鍵上，開(kāi)始彈鋼琴�！癲o re mi fa”，隨著琴聲我陶醉在貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》里，過(guò)了一會(huì)兒，又沉醉在肖邦的《a小調(diào)圓舞曲》里，那優(yōu)美的琴聲和歡快的音符飄到書(shū)房每一個(gè)角落，永遠(yuǎn)蕩漾在房間。終于到了我的閑暇時(shí)光——閱讀時(shí)間。我走過(guò)每一個(gè)書(shū)架，撫摸著每一本書(shū)。突然，有一本書(shū)入了我的眼睛，《中華上下五千年》。我伸手一抽，拿著書(shū)坐在椅子上，翻到第一頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字的品味。我在書(shū)海里自由自在地遨游著，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而神情凝固，時(shí)而感動(dòng)落淚，時(shí)而氣憤跺腳。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了盤(pán)古、堯、秦始皇……
    　　你瞧，一架鋼琴，幾架書(shū)柜，一張書(shū)桌繪成了一幅美好的畫(huà)卷。
    　　我的書(shū)屋的作文 66
    　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句至理名言開(kāi)啟了我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。小區(qū)附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書(shū)屋，因?yàn)樵谶@里有我最喜歡的朋友——書(shū)。
    　　空閑的時(shí)候，我總喜歡去書(shū)屋走走，因?yàn)槟抢飶浡鴷?shū)本的墨香，總讓我沉醉其中，不愿離去。
    　　每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)屋的剎那，就有一種說(shuō)不出的高興，幸福的感覺(jué)猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家，我只想暢游在這書(shū)的海洋里。書(shū)仿佛就是讓我通往美好未來(lái)的一通橋梁，仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn)，仿佛為我插上了夢(mèng)想的翅膀，讓我飛得更高，更遠(yuǎn)！人們都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！倍矣X(jué)得書(shū)中還不止這些呢！書(shū)中還承載著我的夢(mèng)想，能夠激勵(lì)我更加努力不懈地學(xué)習(xí)！
    　　在書(shū)中徜徉，讓我懂得遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服，在做數(shù)學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數(shù)學(xué)難題想要退縮時(shí)，我都會(huì)想起魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神，想到這里，我就一定會(huì)把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的“手下敗將”，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上，越來(lái)越好！
    　　這神奇的'小書(shū)屋啊，我最?lèi)?ài)的去處，這里記錄著我的成長(zhǎng)，為我補(bǔ)給知識(shí)，讓我打開(kāi)了智慧的心門(mén)，我一定會(huì)輔以不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想！
    　　我的書(shū)屋的作文 67
    　　長(zhǎng)期以來(lái)，看電視劇、玩撲克、打麻將一直是我們村農(nóng)民文化生活的主要內(nèi)容：農(nóng)閑時(shí)節(jié)，在人多的地方聽(tīng)到最多的無(wú)非是一些“東家長(zhǎng)、西家短”之類(lèi)的閑話(huà)，正是因?yàn)檫@些，鄰里之間不時(shí)還會(huì)吵架斗氣。書(shū)屋的建設(shè)讓周?chē)娜藗冇辛烁淖�，讀書(shū)成了一種樂(lè)趣。原來(lái)村里那些“撲克麻將專(zhuān)業(yè)能手”，書(shū)屋開(kāi)放以后，開(kāi)始還是“湊熱鬧”似的，隔三差五地到書(shū)屋看看，時(shí)間一長(zhǎng)，就把玩撲克、打麻將的時(shí)間換成了“看書(shū)”�，F(xiàn)在村里玩撲克、打麻將的少了，書(shū)屋里的人多了。
    　　書(shū)屋雖小，作用卻大。
    　　書(shū)屋里的道德建設(shè)、鄉(xiāng)村文明、知榮明恥等方面的書(shū)，大大的凈化了農(nóng)民的心靈，有效地剎住了打架斗毆、迷信、賭博等不良風(fēng)氣,促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)了黨員干部與群眾的親和力。在不斷豐富農(nóng)村文化生活的同時(shí)，小小的書(shū)屋正逐漸地轉(zhuǎn)變著農(nóng)民的思想觀念和生活方式，它帶動(dòng)了農(nóng)民科技致富，農(nóng)民的生活水平也有了顯著地提高，“農(nóng)家書(shū)屋”正在為農(nóng)民搭建致富的橋梁。
    　　農(nóng)家書(shū)屋給我們的村民提供了豐富的'精神食糧，它給農(nóng)民開(kāi)啟了智慧之窗，文化水平上去了，眼界開(kāi)闊了，素質(zhì)提高了，社會(huì)文明了，科技創(chuàng)業(yè)新鮮更足了。你看，經(jīng)濟(jì)繁榮，環(huán)境優(yōu)美，生態(tài)平衡，文明進(jìn)步的新農(nóng)村正呈現(xiàn)在我們的眼前，讓我們共同為農(nóng)家書(shū)屋歡呼“我的書(shū)屋，我的家！”
    　　我的書(shū)屋的作文 68
    　　在農(nóng)家書(shū)屋，在知識(shí)的海洋，我就像一條小魚(yú)在海洋深處游著，追求著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
    　　我在看了《媽媽請(qǐng)你原諒我》之后，明白了，在日常生活中要多幫父母做些力所能及的事情，多理解爸爸和媽媽的良苦用心。曾經(jīng)的我會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，有時(shí)還有些懶，讀了此書(shū)后，我決心盡力改掉它們。同時(shí)非常感謝爸媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo)。爸爸媽媽我愛(ài)你們。
    　　后來(lái)我看了《一分鐘探案》非常驚險(xiǎn)刺激，可以分辨某人說(shuō)的話(huà)是否正確，也可以學(xué)會(huì)猜穿謊言。還可以讓你做一個(gè)小偵探，找出答案并說(shuō)出來(lái)一定會(huì)讓大家大吃一驚。這樣一定會(huì)很爽。
    　　我還和朋友一起看過(guò)《雷鋒的故事》講了雷鋒小時(shí)候家里不僅窮，而且還經(jīng)常受到地主的欺壓。在地主的欺凌下雷鋒的爺爺和爸爸都相繼去世了，只留下了雷鋒和弟弟還有媽媽。后來(lái)，他的弟弟因吃不飽，穿不暖又染上了傷寒而去世，媽媽呢不久后也離他而去了。就這樣雷鋒成了孤兒。但是雷鋒沒(méi)被這些打倒，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，并成了一位愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)，樂(lè)于助人的好軍人。雖然他因意外而英年早逝，但到現(xiàn)在雷鋒還被人們深深?lèi)?ài)戴�！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這口號(hào)一直流傳至今。
    　　看了這些書(shū)，讓我學(xué)了不少知識(shí)，明白了許多道理。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的.，有一句老話(huà)說(shuō)的好啊“活到老學(xué)到老，還有三分學(xué)不到”。那就讓我們盡情的在書(shū)海里暢游吧！
    　　我的書(shū)屋的作文 69
    　　書(shū)，是一盞明潔的燈，引導(dǎo)我前進(jìn)的方向；書(shū)，像我的好友，每天讓我更上一層樓；書(shū)，更像一個(gè)溫暖的家，可以忘記所有煩惱。
    　　雖然我的書(shū)屋沒(méi)有圖書(shū)館那樣華麗，但每一本書(shū)都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書(shū)屋，在這里享受著書(shū)的沐浴。書(shū)屋就是我的充電寶。
    　　當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)，就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺(jué)得看書(shū)比看電視有趣的多，書(shū)中有許多有趣的事情和人物，有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”，看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感，總是千變?nèi)f化。
    　　書(shū)屋里的書(shū)也隨著我的.年齡而改變，從小時(shí)候看的連環(huán)畫(huà)、兒童睡前故事，到現(xiàn)在的四大名著和《安徒生童話(huà)》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。
    　　所謂“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書(shū)館，它并沒(méi)有城市里圖書(shū)館那么宏偉大氣，古風(fēng)蔚然，也沒(méi)有城市里的圖書(shū)館那么多書(shū)，但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天，姐姐和表姐在家寫(xiě)作業(yè)，此時(shí)我坐下來(lái)靜靜地看起了書(shū)，不知什么時(shí)候一位年輕人走了過(guò)來(lái)我完全不知情，接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書(shū)，我們看了一段時(shí)間就開(kāi)始把眼睛閉上想像那美好的畫(huà)面。
    　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，讀書(shū)難道不是一種享受嗎？
    　　我的書(shū)屋的作文 70
    　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的起源，它讓我們認(rèn)識(shí)新事物，讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理。屋子的一角便是書(shū)籍的天地。即使占地面積不大，卻承載了我小小的書(shū)屋夢(mèng)。
    　　屋子的那一角，一桌一椅一個(gè)書(shū)架僅此而已。就是這小小的一角卻承載了我對(duì)書(shū)籍的那個(gè)夢(mèng)。細(xì)看書(shū)架，由下至上共三層，第一層整整齊齊一排各科教科書(shū)，是我從一年級(jí)開(kāi)始積攢起來(lái)的，它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，陪伴著我長(zhǎng)大，是這些書(shū)記讓我懂得了知識(shí)，明白了越來(lái)越多的道理。
    　　記得小時(shí)候，媽媽會(huì)牽著我的手，邊走邊教我讀唐詩(shī)，還會(huì)在睡前為我講一些故事，這些書(shū)籍都集中在書(shū)架的第二層。是由于兒時(shí)母親的培養(yǎng)，才有了現(xiàn)在愛(ài)讀書(shū)的我，是書(shū)籍讓我們的生活更加多姿多彩，我愛(ài)讀書(shū)。
    　　書(shū)籍是培養(yǎng)我們的良師，無(wú)需言語(yǔ)，無(wú)需訓(xùn)斥，更無(wú)需鞭打，它無(wú)聲地融入我們的生活。從古代的四大名著到現(xiàn)代的各種文學(xué)作品，從古至今，從中到外，書(shū)架的第三層便陳列著各種名著書(shū)籍。顯然我還沒(méi)有涉及到這么高深的層次，但我向往像姐姐那樣遨游書(shū)海，于是我便在心底暗下決心要為我心中那小小的.夢(mèng)兒奮斗，要努力做到最好。
    　　書(shū)籍像茫茫大海中的一個(gè)指引方向的燈塔，指引我們走向成功的彼岸；書(shū)籍就像荒蕪沙漠中的一葉綠洲，幫助我們解除焦渴；還像一顆返老還童的藥丸，讓不同年齡的人們找到同樣的樂(lè)趣……在書(shū)籍中，我找到自己，為自己的夢(mèng)想找到了前進(jìn)的動(dòng)力，我愛(ài)我的書(shū)屋，因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想！
    　　我的書(shū)屋的作文 71
    　　讀書(shū)是一件十分快樂(lè)的事。因?yàn)�，讀書(shū)，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)；讀書(shū)，可以開(kāi)闊我們的視野；讀書(shū)，還可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書(shū)中找到不少樂(lè)趣。社區(qū)里有個(gè)書(shū)屋，那是我們孩子節(jié)假日里最?lèi)?ài)去的地方。我多么渴望有一個(gè)自己的書(shū)屋。
    　　自上小學(xué)起，爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)多了起來(lái)，我就開(kāi)始存書(shū)，為我的書(shū)屋建設(shè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。繪本《猜猜我有多愛(ài)你》《我愛(ài)我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書(shū)源。漸漸地，《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來(lái)到了我的身邊，《愛(ài)的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲(chóng)記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴，有了這些可愛(ài)的朋友，我的童年變得快樂(lè)而充實(shí)起來(lái)。
    　　終于，在那個(gè)我期待了很久之后，我擁有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書(shū)屋，那是一個(gè)屬于我的書(shū)屋——夢(mèng)幻書(shū)屋。每次我進(jìn)書(shū)屋時(shí)都要大聲地說(shuō)一句“我讀書(shū)，我快樂(lè)”然后才進(jìn)去，因?yàn)樗谖倚睦锸菑涀阏滟F的。
    　　夢(mèng)幻書(shū)屋的陳設(shè)很簡(jiǎn)單，就一個(gè)書(shū)櫥、一個(gè)書(shū)柜、一張書(shū)桌和一把椅子。書(shū)櫥在書(shū)屋的西北角里，書(shū)櫥的`對(duì)角是書(shū)柜，書(shū)柜緊挨著書(shū)桌，書(shū)桌旁有椅子。這陳設(shè)再簡(jiǎn)單不過(guò)了。
    　　在書(shū)屋里呆得久了，媽媽笑我身上充滿(mǎn)了書(shū)生氣息，說(shuō)起話(huà)來(lái)文縐縐的，可是媽媽不知道，書(shū)屋就是我的親人，朋友。
    　　我的書(shū)屋的作文 72
    　　夢(mèng)，那是什么？是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書(shū)，那個(gè)地方就是我的“書(shū)屋”。
    　　我的“書(shū)屋”很獨(dú)特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的小樹(shù)林。小樹(shù)林是由許多不知名的樹(shù)、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱(chēng)作我的書(shū)屋，是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊�，靜靜地讀書(shū)，而且那兒空氣好，可以?xún)A聽(tīng)大自然的聲音，有時(shí)還可以看到五彩的'夕陽(yáng)哩！
    　　一天放學(xué)，我回到家做完做業(yè)，夾著一本書(shū)，就蹦蹦跳跳地去小樹(shù)林看書(shū)了。不到一會(huì)兒，就到了小樹(shù)林。選了個(gè)適合的地方坐下來(lái)看書(shū)，看著看著，我就入迷了，竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺(jué)得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)天要黑了，于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里，天已完全暗了下來(lái)。起初，爸爸媽媽一副著急的表情，問(wèn)我到哪兒去了，我只好如實(shí)交待。從此以后，只要有誰(shuí)來(lái)找我，媽媽準(zhǔn)會(huì)說(shuō)道：“她在后面的小樹(shù)林呢！”
    　　我愛(ài)讀書(shū)的原因是：想當(dāng)一位老師，把中國(guó)文化繼續(xù)傳承下去。我知道，我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的，但我會(huì)繼續(xù)努力，使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，爭(zhēng)取以后當(dāng)一名老師，希望大家也能和我一起愛(ài)閱讀，享受閱讀，也繼續(xù)把中國(guó)文化傳承下去。
    　　我的書(shū)屋的作文 73
    　　書(shū)，就像一盞明亮的燈，我們可以鳥(niǎo)瞰未來(lái)；書(shū)，就像一葉舟，帶著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；是書(shū)，讓我可以前見(jiàn)未來(lái)，后見(jiàn)古人。聽(tīng)，大自然的嬉笑；看，鳥(niǎo)兒在天空中翱翔；走，寬闊的大地上。書(shū)，我的夢(mèng)。
    　　第一次到新華書(shū)店，我滿(mǎn)懷著希望，愿能買(mǎi)到一本好書(shū)，讓我蕩漾在知識(shí)的海洋里。
    　　到新華書(shū)店，踏入店門(mén)，呈現(xiàn)在我眼前的是，一架架書(shū)整齊地放在書(shū)架上。我撒了歡，奔跑著，在一架架的書(shū)上看著，我不知我要買(mǎi)什么，我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，要不，買(mǎi)一本兒童漫畫(huà)？然而，這一種念頭很快就打消了，一本本漫畫(huà)很幼稚。我又看著，四處望，望呀望，望呀望.......
    　　這一些書(shū)，我真不知道要買(mǎi)什么好。于是，我便“挨家挨戶(hù)”的尋找著我需要的'書(shū)。我走了許久，許久。突然 ，我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類(lèi)”，那時(shí)，我便下定決心，我要買(mǎi)一本兒童文學(xué)小說(shuō)。我找呀找，一本本書(shū)滑過(guò)指尖，終于，我遇見(jiàn)了一本書(shū)《愛(ài)的教育》，讓我“一見(jiàn)鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書(shū)：包裝絢麗多彩，內(nèi)容豐富，標(biāo)價(jià)合適，讓我很是愛(ài)不釋手。我挪著步伐，一步兩步，一步兩步，走到售貨員面前，順順利利地購(gòu)買(mǎi)到了這本書(shū)！
    　　我高高興興地聽(tīng)大自然為我歌唱，看鳥(niǎo)兒在天空中伴舞，走在這片圣土上，我的書(shū)捧在胸邊。
    　　書(shū)，我的夢(mèng)。
    　　我的書(shū)屋的作文 74
    　　我有一個(gè)溫馨又美麗的書(shū)屋，那是屬于我的一個(gè)小天地，它伴隨著我每個(gè)日日夜夜，不管是在做作業(yè)還是在讀書(shū)或是在思考事情，它總能給我安靜的氛圍。
    　　我的小書(shū)屋可漂亮了!一走進(jìn)書(shū)屋首先映入眼簾就是我北面的讀書(shū)小天地——書(shū)架，透過(guò)玻璃櫥門(mén)，可以看見(jiàn)，它分為四排，每排都整整齊齊的放著各種各樣的書(shū)籍，一部分是我看過(guò)的，另一部分因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我還沒(méi)來(lái)得及翻閱�？臻e時(shí)，我總愛(ài)閱讀我喜愛(ài)的書(shū)，部分書(shū)里的重要知識(shí)，我都會(huì)用筆做下記錄，深深的銘記在我的腦海中，使自己的知識(shí)更加豐富。我還打算用自己積攢的零用錢(qián)去買(mǎi)更多的書(shū)，填滿(mǎn)我的書(shū)架，使我的小書(shū)架成為一個(gè)大書(shū)庫(kù)，讓我能在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，享受知識(shí)給我?guī)?lái)的無(wú)窮快樂(lè)。在書(shū)架的南面靠窗有一張又大又精致的書(shū)桌，書(shū)桌上放著我親手做的筆筒，這些東西點(diǎn)綴著我的書(shū)屋。 書(shū)桌上還放有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦可是我學(xué)習(xí)的得力小助手，每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目，我只需問(wèn)這位無(wú)聲的.老師，便可獲得正確的答案。每當(dāng)我坐在書(shū)桌前埋頭做作業(yè)感覺(jué)眼睛疲憊時(shí)，便會(huì)看看放在窗臺(tái)上的各種綠色植物，有吊蘭、仙人掌、含羞草……爸爸媽媽說(shuō)：“如果做作業(yè)做累了，就望望遠(yuǎn)處，看看綠色植物，緩解一下雙眼。”
    　　隨著我一天天的長(zhǎng)大，看得書(shū)會(huì)越來(lái)越多，書(shū)架上的書(shū)也在不斷的增多，小小書(shū)屋給我?guī)?lái)了知識(shí)的樂(lè)趣，漸漸地，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)屋成了我讀書(shū)的樂(lè)園，同時(shí)也成為了我獲取知識(shí)的源泉。
    　　我的書(shū)屋的作文 75
    　　我的書(shū)屋坐落在村北頭，位于村服務(wù)中心二樓，樸素整潔，寬敞明亮。室內(nèi)幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央，周?chē)臅?shū)櫥整齊有序的排列著，透過(guò)玻璃櫥窗，可以看到擺放著各類(lèi)書(shū)籍，有世界名著，有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)，有醫(yī)療保健……
    　　由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工，我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒(méi)有書(shū)屋的時(shí)候，學(xué)習(xí)之余，小時(shí)候會(huì)和周?chē)男』锇閭儻偼�，稍大些，看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促，孤獨(dú)便不由自主的涌上心頭，漸漸的，我開(kāi)始變得沉默、孤僻。后來(lái)，村里建起了農(nóng)家書(shū)屋，從此我在課余多了個(gè)好去處，可以盡情品味讀書(shū)帶給我的快樂(lè)，孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的.《青銅葵花》，我認(rèn)識(shí)了善良的青銅和懂事的葵花，被他們純潔的友誼所感動(dòng)；讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的樂(lè)觀、積極，明白了父母的苦心，也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的，笑容又重新綻放在我的臉上，心中更是充滿(mǎn)了力量。
    　　現(xiàn)在，每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋，就會(huì)看到屋里讀書(shū)的人們是那樣的認(rèn)真和專(zhuān)注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭；有的邊看邊記，爭(zhēng)分奪秒；還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見(jiàn)不到了，多的是在書(shū)屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)，學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。
    　　我想說(shuō)，書(shū)屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。
    　　我的書(shū)屋的作文 76
    　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！勘葋�
    　　在小學(xué)，我曾學(xué)過(guò)一篇課文，其中周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書(shū)�？匆�(jiàn)這句話(huà)，我迷茫了，我到底是為什么而讀書(shū)的？后來(lái)隨著我的逐漸長(zhǎng)大，我的見(jiàn)識(shí)也廣了，我明白了讀書(shū)的重要性：讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，談吐不凡；讀書(shū)，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
    　　再后來(lái)，我漸漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，我會(huì)每天中午或晚上時(shí)拿一本書(shū)閱讀，小時(shí)候是故事書(shū)，初中時(shí)是名著和一些閑雜書(shū)。隨著我長(zhǎng)大，我讀的書(shū)也越來(lái)越多了，因此母親就把我的書(shū)都整理好放到我的屋里，由于書(shū)太多，我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書(shū)屋。
    　　那是一間簡(jiǎn)陋的書(shū)屋，一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)的便是一墻書(shū)，在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著，而右邊是一些各種各樣的書(shū)，如歷史，地理，天文……而在窗戶(hù)邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無(wú)聊時(shí)來(lái)這里看書(shū)，每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)沉醉在書(shū)的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我會(huì)坐在書(shū)屋里，靜靜地看向窗戶(hù)外，而這時(shí)，我的心里便非常平靜，非常安心，像摒棄了外界的.一切紛擾，天地間只剩下我一人一樣。
    　　感謝你，書(shū)屋，是你讓我開(kāi)闊了視野，是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，是你給予了我慰藉，是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
    　　這便是我的書(shū)屋，它雖簡(jiǎn)陋，但卻是我心中的一方凈土。
    　　我的書(shū)屋的作文 77
    　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中不可缺少的一部分，那種種生活中的哲理都是從我家附近的小書(shū)屋細(xì)細(xì)品味出來(lái)的。書(shū)屋對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是我溫暖的家，支撐著我茁壯成長(zhǎng)。
    　　書(shū)屋就在離我家不遠(yuǎn)處的地方，周?chē)�有幾棵大樹(shù)，書(shū)就像是在書(shū)屋沐浴的書(shū)香中茁壯成長(zhǎng)，我每天都會(huì)去書(shū)屋的知識(shí)海洋里遨游。走進(jìn)書(shū)屋說(shuō)不上是人山人海，但也是擠滿(mǎn)了人。這里的人只要每天一有時(shí)間，總不忘在小書(shū)屋里呆上幾個(gè)時(shí)辰。有的中年人入情入境，面帶微笑，有的老人若有所思，頻頻點(diǎn)頭，有的小孩子就沉浸在幸福的童話(huà)世界中無(wú)法自拔。我會(huì)和書(shū)里的主人公暢談世界的美好風(fēng)光，領(lǐng)悟一些怎樣處理生活中的為人處事方面的，還和童話(huà)世界的小矮人一同在屋里玩耍，體驗(yàn)幸福。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我仿佛看到了作者即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病榻上時(shí)，他仍然不向命運(yùn)屈服，而是克服種種困難，在最絕望的處境也抱有希望。正是他的這種堅(jiān)持不懈的的精神，也是這個(gè)書(shū)屋給了我更多的動(dòng)力。聞到炒菜的香味時(shí)我已饑腸轆轆，吞下一口唾沫，把剛才在幻境中的'一切印入我腦海流入我心中。合上書(shū)本依依不舍地離開(kāi)了書(shū)屋，就像是離開(kāi)我家時(shí)的那種依依不舍。
    　　回到家后，才得知爸爸到處找我，以為我不見(jiàn)了。我告訴了爸爸緣由，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲啊。”
    　　書(shū)屋，就像是我的家我的知心好友我的充電房，一直陪伴我，伴我走向夢(mèng)想的頂峰。
    　　我的書(shū)屋的作文 78
    　　爺爺總說(shuō)，我們這一代人很幸福，別的不說(shuō)，就說(shuō)閱讀，想看什么書(shū)都能看到，圖書(shū)館、書(shū)店以及自己家的小書(shū)屋，隨時(shí)都能滿(mǎn)足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō)：在他的那個(gè)時(shí)代，很多孩子都讀不到書(shū)，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。那時(shí)一本小人書(shū)，都會(huì)被大家當(dāng)作寶，重復(fù)看上好幾遍。我們是多么幸福呀，生在了好時(shí)代，時(shí)刻有好書(shū)為伴。
    　　說(shuō)起書(shū)屋，我的房間里也有一個(gè)小小的書(shū)柜，書(shū)柜上擺著許多不同類(lèi)型的書(shū)，有神話(huà)故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)……我的書(shū)柜雖然普普通通，但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話(huà)》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
    　　看《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，我覺(jué)得主人公可憐極了，我要是能穿越時(shí)空，一定會(huì)把好吃的.、好玩的分給她，用攢下的零花錢(qián)買(mǎi)下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開(kāi)始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候，我覺(jué)得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，雖然王葆靠著寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸�！鄙�，但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后，王葆把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒(méi)有異想天開(kāi)、坐享其成的事情，只有踏實(shí)努力地付出，才會(huì)有快樂(lè)和收獲。
    　　我愛(ài)我的小書(shū)屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會(huì)我很多道理。有書(shū)的世界是幸福的。
    　　我的書(shū)屋的作文 79
    　　大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)就像甘露，哺育著我們這些幼苗；書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游；書(shū)就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū)，今年年初，我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書(shū)屋，我覺(jué)得這個(gè)書(shū)屋就如一間“小黃金屋”。
    　　這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想：通過(guò)她，我闡述出自己的觀點(diǎn)，表達(dá)出自己的感想，描繪出自己的理想，將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。
    　　“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少煩惱，我都會(huì)找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點(diǎn)迷津。
    　　這個(gè)暑假，我更像一條暢游書(shū)海的魚(yú)，沒(méi)事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷，心不自覺(jué)的被書(shū)中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書(shū)我明白了：要成就夢(mèng)想，遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后，無(wú)論遇到什么難題，我一定會(huì)把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
    　　這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的'一座燈塔，也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙！
    　　我的書(shū)屋的作文 80
    　　今天，我又躺在外婆懷里，忽然又回憶起童年的往事。外婆的童謠。故事。還有一串串葫蘆。哦，對(duì)了！還有外婆在逍林的小書(shū)屋。外婆是退休教師，外公去世后沒(méi)什么人陪她。所以她在自家門(mén)口開(kāi)了一個(gè)小書(shū)屋。那里有我喜歡的連環(huán)畫(huà)，當(dāng)然也有我喜歡的各種故事。
    　　每個(gè)午后，我總會(huì)去外婆的'小書(shū)屋�？次蚁矚g的連環(huán)畫(huà)，聽(tīng)外婆講的各種故事�！杜＠煽椗��！缎〖t帽》�！栋籽┕鳌贰颐看味悸�(tīng)得津津有味。聽(tīng)得困了，想睡了。外婆總會(huì)把我抱到藤椅上，輕輕搖著藤椅。有時(shí)我會(huì)調(diào)皮地睜開(kāi)眼睛，看看外婆。只見(jiàn)外婆慈祥地望著我，一邊給我打著蒲扇，驅(qū)趕著嗡嗡做響地蚊子，一邊用松樹(shù)皮般地雙手輕輕撫摩著我的頭發(fā)。不時(shí)還唱著“小寶寶睡覺(jué)了……”漸漸地我睡了，睡得很香，很香……
    　　在小書(shū)屋前，總會(huì)有一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的伯伯�！百u(mài)糖葫蘆嘍，賣(mài)糖葫蘆嘍，又酸又甜的糖葫蘆，快來(lái)買(mǎi)哦……”每當(dāng)聽(tīng)到這一聲聲響亮地吆喝，我總會(huì)迫不及待的跑出小書(shū)屋，去買(mǎi)又酸又甜的糖葫蘆。在小書(shū)屋里一邊吃糖葫蘆，一邊看連環(huán)畫(huà)。真舒服。
    　　記得今年暑假我去逍林時(shí)，我看見(jiàn)小書(shū)屋不見(jiàn)了，只見(jiàn)小書(shū)屋變成了一家餐廳。蒲扇變成了電風(fēng)扇，藤椅變成了美觀的椅子。那一切古老的物品都沒(méi)了，變了。我呆呆地站在那里。唉，那充滿(mǎn)回憶的小書(shū)屋��！
    　　我的書(shū)屋的作文 81
    　　放假了，我有時(shí)間去書(shū)屋了，在那兒我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。書(shū)屋是我博覽群書(shū)的好去處。那里雖然不是那么豪華，卻樸素、干凈、整潔，與別的書(shū)屋相比那里多了一份和諧安穩(wěn)的氣息。玉不琢，不成器，我希望自己在這個(gè)書(shū)屋里也能像玉石一樣經(jīng)過(guò)雕刻成為一個(gè)有用的人。書(shū)屋還真不小，書(shū)屋內(nèi)寬敞明亮，幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央，幾排書(shū)櫥整齊有序的排列著。透過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到整齊的擺放這各類(lèi)書(shū)籍，有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的，有人文地理的，有醫(yī)療保健的，有世界名著的，還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物，卡通讀本，漫畫(huà)書(shū)，作文書(shū)等，真是應(yīng)有盡有。一有時(shí)間，我會(huì)叫上我的小伙伴，到農(nóng)家書(shū)屋去。在那里，我們敬請(qǐng)享受書(shū)中的樂(lè)趣。盡情享受課本中學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋，看到的是這樣的情景，里面的孩子是那樣的`認(rèn)真，有的人看到此情景，都面帶微笑。
    　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；活到老學(xué)到老；書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋……在書(shū)屋里，我用這些名言警句，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，去克服一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān)。也讓我自己很充實(shí)，很快樂(lè)。引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔。
    　　書(shū)屋，是你讓我開(kāi)闊了視野，是你讓我增長(zhǎng)知識(shí)，是你讓我提高了自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平，是你給我?guī)?lái)了遐想和樂(lè)趣！
    　　我的書(shū)屋的作文 82
    　　放寒假了，爺爺奶奶怕我感冒，不讓我到外面去玩。我整天待在家里，無(wú)聊極了。一天晚上，爺爺對(duì)我說(shuō)：“咱們村里的農(nóng)家書(shū)屋明天正式開(kāi)放，你可以去那里看看書(shū)�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè)壞了，因?yàn)槲易畲蟮膼?ài)好就是看書(shū)。
    　　第二天，我吃過(guò)早飯就興沖沖地來(lái)到書(shū)屋。只見(jiàn)閱覽室里坐著幾位老大爺，正在一邊看報(bào)紙，一邊聊天。管理員李阿姨見(jiàn)了我，笑著跟我打招呼：“小剛，這么早就來(lái)看書(shū)啦？”我隨口應(yīng)了一聲，便迫不及待地鉆進(jìn)了圖書(shū)室。
    　　圖書(shū)室里立著幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)架，一本本書(shū)分門(mén)別類(lèi)、整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上，花花綠綠的，看得我眼花繚亂。我來(lái)到少兒讀物的書(shū)架前，這里的.書(shū)可真豐富，有繪本、童話(huà)、寓言、小說(shuō)……我仔細(xì)搜尋著我愛(ài)看的書(shū)，忽然，一本《跑豬嚕嚕》映入了我的眼簾，我如獲至寶地拿起這本書(shū)，坐在閱覽室看起來(lái)。
    　　書(shū)屋里的人越來(lái)越多，我的許多小伙伴也來(lái)了。我們一邊看著書(shū)，一邊小聲地交談著，真是愜意極了。不知不覺(jué)就到了中午，直到李阿姨催我們回家吃午飯，我們才戀戀不舍地放下手中的書(shū)。吃過(guò)午飯，我們又急匆匆地回到了書(shū)屋。
    　　此后，我和伙伴們天天都來(lái)書(shū)屋看書(shū)。《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……一本本好看的圖書(shū)陪伴著我，讓我的寒假生活不再孤單寂寞。我不僅享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，還學(xué)到了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。
    　　農(nóng)家書(shū)屋，真是我的寒假樂(lè)園�。�
    　　我的書(shū)屋的作文 83
    　　小時(shí)候總是纏著媽媽和奶奶講故事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我開(kāi)始不滿(mǎn)足于一些小漫畫(huà)，小人書(shū)之類(lèi)的書(shū)。從二年級(jí)起，我們班從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)一些書(shū)，我便開(kāi)始如饑似渴的讀。至今，我已經(jīng)讀了不少書(shū)籍了。如《學(xué)會(huì)思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈，能夠指引方向，拓寬思路�！秾W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)》讓我懂得了只有以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對(duì)人生，才會(huì)收獲人生的美麗。《學(xué)會(huì)生活》讓我懂得了學(xué)會(huì)如何在有限的生命時(shí)光里，自己主宰自己的生命和命運(yùn)……從此，讀書(shū)變成了我每天不可缺少的一件事。
    　　今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了幾套書(shū)，我把它們放在我的柜子里，我的柜子并不大，但里面裝滿(mǎn)了我喜歡讀的書(shū)。整整一個(gè)假期，我都圍著圖書(shū)轉(zhuǎn)。有時(shí)一整天徜徉在書(shū)海里，甚至忘記了休息，忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書(shū)使我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，拓寬了我的視野，它成了我的好朋友。在我失意的時(shí)候，它給了我自信：在我難過(guò)的`時(shí)候，它會(huì)安慰我：在我孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)陪伴我。
    　　設(shè)施比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，我們就可以健康地成長(zhǎng)。通過(guò)讀書(shū)我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂(lè)，感受幸福和快樂(lè)。一本好書(shū)就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。
    　　書(shū)籍是我的樂(lè)園，是我獲取知識(shí)的地方，給了我無(wú)限的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)里承載著我的夢(mèng)想！
    　　我的書(shū)屋的作文 84
    　　高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，在我看來(lái)這句話(huà)說(shuō)到了許多人的心里去了。自上學(xué)以來(lái)，書(shū)隨時(shí)陪伴著我，它是黑暗中的一盞燈，在我傷心的時(shí)候逗我開(kāi)心，在我高興的時(shí)候它和我一起分享快樂(lè)，它就是我的知己、我貼心的秘書(shū)，伴著我一起成長(zhǎng)。說(shuō)到讀書(shū)，有的同學(xué)就愁眉苦臉，而讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是我的夢(mèng)想。
    　　有一天，我沒(méi)有做作業(yè)就跑出去玩了，回到家就被媽媽使勁的數(shù)說(shuō)了一頓，我一生氣，就跑進(jìn)了我的房間里哭了起來(lái)，突然，我看到我床前的小書(shū)柜上放著的《阿衰漫畫(huà)》，它好像在對(duì)著我招手，于是我把它拿了過(guò)來(lái)，剛打開(kāi)看了幾頁(yè)，我就哈哈大笑了起來(lái)，不知不覺(jué)中翻了一頁(yè)又一頁(yè)，經(jīng)過(guò)這一次讀書(shū)成了我的'樂(lè)趣。
    　　我一有時(shí)間就會(huì)到象征著書(shū)屋的房間里看書(shū)，雖然我的小書(shū)屋不算大，但里面時(shí)時(shí)充滿(mǎn)了許許多多的樂(lè)趣。我打開(kāi)《白雪公主》，當(dāng)看到“白雪公主自小失去了母親，父親又娶了一個(gè)狠毒的王后”我不禁替白雪公主而傷心；讀到“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬”；我則會(huì)哈哈大笑，我的小小書(shū)屋李充滿(mǎn)時(shí)而傷感時(shí)而高興的滋味。
    　　就這樣，小書(shū)屋成了我形影不離的朋友，它讓我獲得知識(shí)，讓我看到了外面更加多姿多彩的世界，它讓我的目光看的更加遙遠(yuǎn)，它是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。來(lái)吧！同學(xué)們，讓書(shū)帶著我們一起揚(yáng)帆起航，走進(jìn)知識(shí)的海洋，書(shū)的世界去汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)吧。
    　　我的書(shū)屋的作文 85
    　　久讀魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》，讓我知道三味書(shū)屋是魯迅童年的私塾，但是我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)屋也著自己的三味——香，空，醉。讓人在不知不覺(jué)間進(jìn)入忘我的境界。
    　　初進(jìn)書(shū)屋，陣陣書(shū)香便拂面而來(lái)。這香氣不仿似一般的清香，帶著些許淡雅，而又不失古樸之氣；帶著幾分怡人，而又不失老成本色。雖不如沉香怡人，但比沉香多了一份秀氣；雖不如樟木清爽，但比樟木多了一分儒雅……
    　　我在書(shū)香的包裹下緩緩向前走去，左邊是書(shū)架，右邊則是一個(gè)觀書(shū)臺(tái)。我依靠著觀書(shū)臺(tái)的座椅，透過(guò)正前方的窗戶(hù)觀瞧，一望無(wú)垠。拿起一本書(shū)，翻開(kāi)一頁(yè)，只見(jiàn)上面可圈可點(diǎn)，（效仿毛澤東”不動(dòng)筆墨不讀書(shū)“），輕重分明，從字里行間透露出一分秀氣，一分詩(shī)情，一分為國(guó)出力報(bào)效的決心，使人心曠神怡。
    　　書(shū)在翻閱，香氣在四溢，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流逝，一本又一本的書(shū)籍一次次替換，我依然沉浸在忘我的境界中——疲勞消失了，煩惱不見(jiàn)了，憂(yōu)慮沒(méi)有了……”空！“四大皆空，好似擺脫人間紅塵，生死仿佛也置之度外。
    　　我不禁陶醉其間，直到真的累了才放下書(shū)本。昂起頭，極目遠(yuǎn)眺，看著黑夜追逐落日，放出萬(wàn)千七彩的'彩霞，心中卻默默地消化著剛才的所見(jiàn)所學(xué)——《老人與海》不愿服輸?shù)挠矟h精神；《中國(guó)上下五千年》精忠報(bào)國(guó)，知國(guó)恥；《狼圖騰》自然弱肉強(qiáng)食……
    　　轉(zhuǎn)回頭，攻讀那圣賢之書(shū)，唯有那書(shū)香陣陣。
    　　我的書(shū)屋的作文 86
    　　我的書(shū)屋不大，是我讀書(shū)寫(xiě)字的地方。雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。比起別人的書(shū)屋來(lái)，多了一份和諧的氣息，我也很滿(mǎn)足。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。
    　　走進(jìn)書(shū)屋，一張與書(shū)柜相連的書(shū)桌首先映入眼簾。書(shū)桌主要為米黃色，桌面光滑如安徒生童話(huà)中豌豆公主那嬌嫩的肌膚。書(shū)桌其實(shí)是電腦桌加書(shū)柜，但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮。桌面上擺著一個(gè)筆筒，是我自己做的。書(shū)柜更好，左邊的.最靠下面的格子，但放得下五六本字典。上面則是書(shū)柜，透過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到大大小小的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)柜中，各式各樣，有科學(xué)書(shū)，有作文書(shū)，還有故事書(shū)，真是應(yīng)有盡有。右邊的第一格還空空如也，第二格放置著嶄新的地球儀第三格是小鬧鐘和日歷，小鬧鐘有“一技之長(zhǎng)”，就是走得慢。每天看到它都覺(jué)得它走得慢悠悠的，一點(diǎn)也不匆忙，有一次，它還正常時(shí)間整整慢了兩個(gè)小時(shí)呢!第四格則有些雜亂。
    　　書(shū)桌對(duì)面是一張又小又舊的桌子。雖然因?yàn)椤澳甏眠h(yuǎn)”，已經(jīng)破舊不堪，但我有時(shí)還是會(huì)在它上面寫(xiě)作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻，墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫(huà)人物的肖像，肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶(hù)，它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
    　　好多樣?xùn)|西組成了書(shū)屋，而每一樣都是不可缺少的。
    　　我愛(ài)我的書(shū)屋，它是我心靈的棲息地!
    　　我的書(shū)屋的作文 87
    　　又放暑假了，我又有時(shí)間光臨我村的農(nóng)家書(shū)屋，在那兒，我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
    　　村里的書(shū)屋，是我博覽群書(shū)的好去處。那里雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。與別的書(shū)屋相比，那里卻多了一份和諧的氣息。我給書(shū)屋取名為“玉琢室”，這源于《三字經(jīng)》中的一句話(huà):“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”。我希望自己在這個(gè)書(shū)屋里，能像玉石一樣經(jīng)過(guò)雕刻成為一個(gè)有用的人。
    　　書(shū)屋還真不小。室內(nèi)寬敞、明亮，幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放在中央，幾排書(shū)櫥整齊有序的排列著，透過(guò)透明的玻璃櫥窗，可以看到整整齊齊地?cái)[放著各類(lèi)書(shū)籍，有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的，有醫(yī)療保健的，有世界名著的，還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)等，真是應(yīng)有盡有。閑暇之余，我便會(huì)約上幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的小伙伴，準(zhǔn)時(shí)到農(nóng)家書(shū)屋報(bào)到。在那里，我們盡情享受書(shū)中的樂(lè)趣，盡情享用課本中學(xué)不到的知識(shí)。每當(dāng)走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋，看到的`是這樣的景象:屋里讀書(shū)的人們是那樣的認(rèn)真和專(zhuān)注，有的入情入境，面帶微笑;有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記，爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流
    　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟!在農(nóng)家書(shū)屋里，我用這句治學(xué)名言，激勵(lì)我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生，思考未來(lái)，參悟生命。
    　　感謝你，書(shū)屋，是你讓我開(kāi)闊了視野，是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，是你給予了我慰藉，是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。感謝你，我的書(shū)屋，我夢(mèng)開(kāi)始的地方!
    　　我的書(shū)屋的作文 88
    　　一本好書(shū)，讀起來(lái)兩頰盈香，讓人不忍一口氣讀完，合上書(shū)，依然歷歷在目，讓人回味為窮，它吸引著你一遍一遍的讀下去，再多讀一遍就會(huì)有新的感受，新的體驗(yàn)，新的發(fā)現(xiàn)，就如那溫故而知新。
    　　一本好書(shū)猶如營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，給饑餓者以溫飽，給虛弱者提供熱能，給缺鈣者補(bǔ)鈣，給低血糖的患者提供糖分。無(wú)論處于各種層次，讀者都可以從中各取所需，引發(fā)不同的思考和感悟。
    　　我特別喜歡名著。我還記得我讀的第一本名著是《80天環(huán)游世界》，聽(tīng)說(shuō)太小的時(shí)候讀名著會(huì)沒(méi)有了足夠的心智去支撐，糟蹋了好書(shū)，甚至?xí)䦃牧宋缚�，現(xiàn)在想來(lái)都有些后怕。記得買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》讀的窮盡腦瓜子也始終不知道什么意思。
    　　我很希望自己有讀不盡的書(shū)，享不盡的快樂(lè)。應(yīng)為只有讀書(shū)萬(wàn)卷才能走萬(wàn)里路。有了書(shū)的陪伴，我們少不了快樂(lè)，才能在知識(shí)的天空里自由翱翔。多讀書(shū)，有時(shí)就像和許多偉大的作家談?wù)摿艘环粯印?/p>
    　　如果你讀一本書(shū)，仿佛置身其中，慢慢地便投入到故事情節(jié)當(dāng)中，好有趣！
    　　也許書(shū)中沒(méi)有黃金屋，書(shū)中沒(méi)有顏如玉，單單通過(guò)一本好書(shū)，上下五千年的'人得以溝通，縱橫九萬(wàn)里的人得以共鳴已是人生一大樂(lè)趣。記得梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："有一次有人問(wèn)他讀書(shū)的習(xí)慣對(duì)人類(lèi)有什么好處？”他回答；”閱讀可以使人具備特別的抵抗寂寞的能力。”
    　　讀書(shū)，讀好書(shū)----樂(lè)趣就在這其中了。
    　　我的書(shū)屋的作文 89
    　　在我家，有一個(gè)書(shū)柜，那里擺滿(mǎn)了許多許多不同種類(lèi)的書(shū)，有漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、童話(huà)書(shū)、歷史書(shū)、小說(shuō)，自然科學(xué)等等。
    　　在我很小很小的時(shí)候，是媽媽天天給我講故事，后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了指讀，拼讀，到現(xiàn)在開(kāi)始可以默讀。我喜歡我的書(shū)屋，我更愛(ài)讀書(shū)！最近，《我們的母親叫中國(guó)》這本書(shū)深深吸引了我，從書(shū)中我知道了我們祖國(guó)有廣闊的疆土，有56個(gè)民族，有最優(yōu)秀的軍事文化，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)文化等，祖國(guó)有著無(wú)限光明的未來(lái)！
    　　中華民族古時(shí)稱(chēng)華夏（“華”與“夏”都是美好、強(qiáng)盛的意思），合稱(chēng)“華夏”。因此，歷史上常常以“華夏”來(lái)稱(chēng)呼我們的祖國(guó)母親，而用“中華民族”稱(chēng)謂我們各個(gè)兄弟民族。如今，“中華”“中國(guó)”的稱(chēng)謂替代了“華夏”，成為響遍全世界的名字。
    　　我們有眾多江河、湖泊，有多姿多彩的'海岸，有廣闊的海洋，有豐富的礦藏，有數(shù)不清的珍禽異獸，有多種多樣珍奇的植物，有最古老而又最具生命力的文字等等。我為我們現(xiàn)在的中國(guó)驕傲，為自己是一名華夏兒女感到自豪！當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響徹四方，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了巨大的力量，我很愛(ài)我的祖國(guó)，現(xiàn)在我要好好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，是書(shū)籍讓我有了夢(mèng)想，有了文化，有了責(zé)任，懂得了擔(dān)當(dāng)，長(zhǎng)大后我要為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
    　　我愛(ài)你，中國(guó)！
    　　我的書(shū)屋的作文 90
    　　暑假里的一天，媽媽臨時(shí)有事，便把我留在外公家住了幾天。
    　　一開(kāi)始，我很興奮，慶祝自己獲得了自由，但沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就無(wú)聊地打起了瞌睡。這時(shí)外公走過(guò)來(lái)說(shuō)：“張瀚奇，你趴在那兒干嘛？最近村里新開(kāi)設(shè)了一間書(shū)屋，你要不要去看看？”“書(shū)屋有什么好看的？我才不想去呢！”我想。但過(guò)了一會(huì)兒，無(wú)聊到極點(diǎn)的我還是打扮整齊地與伙伴一起來(lái)到書(shū)屋。
    　　這是一間60多平方米外形簡(jiǎn)樸的小房子，里面擺放著幾張書(shū)架，左側(cè)擺著幾張長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)桌供人閱讀，天花板上還有一個(gè)音箱，從門(mén)口就能聽(tīng)見(jiàn)它播放的旋律幽雅的古典音樂(lè)。走進(jìn)書(shū)屋才發(fā)現(xiàn)，這間飄滿(mǎn)墨香的書(shū)屋還蠻受歡迎哩！幾十張椅子座無(wú)虛席，很多讀者干脆坐到了地上。人們的臉上洋溢著不同的笑容：讀漫畫(huà)的.捂著嘴捧腹大笑；讀童話(huà)的因美好的結(jié)尾而微笑；讀長(zhǎng)篇小說(shuō)的因情節(jié)跌蕩而露出了無(wú)奈的笑容……看著大家癡迷的樣子，我和小伙伴也趕忙投入到讀書(shū)的行列中來(lái)。我挑了一本最想看的《白雪公主》坐在墻角專(zhuān)心看了起來(lái)。當(dāng)看到善良的公主被狠毒的皇后迷倒后，我既氣憤又緊張，生怕白雪公主醒不過(guò)來(lái)。這時(shí)，公主在王子和七個(gè)小矮人的幫助下醒過(guò)來(lái)了，我緊繃的心弦也松了一口氣，舒心地笑了。不知不覺(jué)，夜幕降臨家家戶(hù)戶(hù)都亮起了溫暖的燈光，書(shū)屋也要關(guān)門(mén)了，我們依依不舍地離開(kāi)了書(shū)屋。
    　　就這樣，我在外公家住了十幾天都不想離開(kāi)，我戀的不僅是外公，更留戀的是那間給予我無(wú)限快樂(lè)的農(nóng)家書(shū)屋。
    　　我的書(shū)屋的作文 91
    　　自從社區(qū)為我們村建起了“農(nóng)家書(shū)屋”后，“農(nóng)家書(shū)屋”成了我的“知識(shí)搖籃”。是它教給我許多知識(shí)與做人的道理;是它交給我一把通往智慧王國(guó)的金鑰匙……
    　　環(huán)岡村的“農(nóng)家書(shū)屋”離我家很近，與我家只有500米的距離。雖然這里沒(méi)有東莞圖書(shū)館那樣豪華，但是這簡(jiǎn)潔的“農(nóng)家書(shū)屋”也像一座知識(shí)的海洋!我每天放學(xué)回家最喜歡光顧的可就是這雖簡(jiǎn)陋、但對(duì)我卻意義非凡的“農(nóng)家書(shū)屋”。
    　　在“農(nóng)家書(shū)屋”里讀書(shū)，我常常會(huì)看見(jiàn)有人因?yàn)橐槐緯?shū)而哭泣;有人為一本書(shū)而思考人生;甚至還有人因?yàn)橐槐緯?shū)趴在桌上笑半天……有一天我來(lái)到“農(nóng)家書(shū)屋”，偶然間拿起《魯濱遜漂流記》囫圇吞棗地讀，讀著讀著，我就愛(ài)不釋手了!魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神深深地感動(dòng)著我……自那以后，魯濱遜的`精神一直伴我成長(zhǎng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)做的題，魯濱遜那種百折不撓的精神，總是鼓勵(lì)著我，讓我對(duì)每一道難題有尋根問(wèn)底的信心，讓我有不解答決不罷休的毅力。
    　　在“農(nóng)家書(shū)屋”讀書(shū)就是享受一場(chǎng)知識(shí)盛宴。每一次，我來(lái)到“農(nóng)家書(shū)屋”就有一種回到家的感覺(jué)，因?yàn)樽x書(shū)使我很快樂(lè)，能讓我體會(huì)到不一樣的精彩。
    　　我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)在“農(nóng)家書(shū)屋”讀書(shū)。在這里，我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子。在這里，我感受到了家一樣的溫馨幸福!
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