- 相關(guān)推薦
這段時(shí)光注定讓我難忘作文（通用23篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的這段時(shí)光注定讓我難忘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 1
我們的人生是在決定中長(zhǎng)大。曾經(jīng)有這樣一對(duì)兄弟，弟弟為了自己的哥哥能上大學(xué)而偷盜，走上了犯罪，當(dāng)然，這也使他的弟弟做了一次重大的決定。決定可以改變一個(gè)人今后的命運(yùn)，我決定過(guò)，你也有。事情發(fā)生在兩年前，在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，就關(guān)于5角錢，到現(xiàn)在也記憶猶新。
四年級(jí)時(shí)的班級(jí)比現(xiàn)在整整少了十幾個(gè)人，但打架，鬧事卻比現(xiàn)在多出很多倍，打駕成了我們班的風(fēng)俗，在這樣的環(huán)境里，很難決定一件正常的`事情。
有一天，我們班最不講信用的一位同學(xué)找我借5角錢，我當(dāng)時(shí)就想，他是我們班最不講信用的一個(gè)人，不能借。但我又想，如果這次他真的遇見(jiàn)了困難呢？那不就冤枉他了嗎？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，最后我選擇了借給他。
給了他之后，我有點(diǎn)后悔，那一節(jié)語(yǔ)文課我都在想這件事，他會(huì)不會(huì)真的不還我了，如果他真的不講信用，豈不是又筑成他的一個(gè)壞毛病嗎？結(jié)果，我一節(jié)課也沒(méi)聽(tīng)好。下課了，老師把我叫到辦公室問(wèn)：“上課為什么走神兒，干什么呢？寫(xiě)作業(yè)和玩也沒(méi)有見(jiàn)你這么認(rèn)真�！蔽蚁肓艘幌抡f(shuō)：“XX借了我5角錢，不知道他會(huì)不會(huì)換我，”老師聽(tīng)了笑笑說(shuō)：“他借錢從來(lái)都不還的，你也不是不知道，經(jīng)讓他浪費(fèi)了你一節(jié)課的時(shí)間，多可惜呀！既然他愛(ài)昧著良心做事。我建議你去把錢要回來(lái)，以后不要借他了，好嗎？”老師用輕柔的話說(shuō)，十分溫柔里帶有兩份嚴(yán)厲。“那我現(xiàn)在就去把錢要回來(lái)�！爆F(xiàn)在不要著急，既然你把錢借給他了，我們就相信他一次，等他良心發(fā)現(xiàn)了，他會(huì)還給你的，回去吧！“
我按照老師的方法去做了。果然，第二天這位同學(xué)把錢還給了我，還鄭重的說(shuō)了聲”謝謝“我想他也是做了一次反思和決定。
決定是人生的分差路口。當(dāng)對(duì)時(shí)，那是一條光明大道，如果錯(cuò)了，就會(huì)影響一生。
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 2
生活中，有很多五彩的“篇章”構(gòu)成了一場(chǎng)七彩的“夢(mèng)”。在這場(chǎng)夢(mèng)里就有一件讓我難以忘懷的“篇章”。一起走進(jìn)我的“夢(mèng)”吧。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次競(jìng)選大隊(duì)委的活動(dòng)，這當(dāng)然少不了我這樣的積極分子了。于是，我毫不猶豫的報(bào)上了名。而活動(dòng)要求則是準(zhǔn)備一篇屬于自己的演講稿，大會(huì)那天就讀。得知消息的我這幾天連最愛(ài)的郊游都沒(méi)有顧得上，就在家里抓緊每一分，每一秒寫(xiě)稿，改稿，背稿，直至活動(dòng)拉開(kāi)帷幕那天……
由于這次的.活動(dòng)是在室內(nèi)舉辦，沒(méi)有大張旗鼓的彩旗，自然人數(shù)不多�？吹揭徊ㄒ徊ㄋ^精英中的精英們陸陸續(xù)續(xù)邁進(jìn)了室內(nèi)，剛想踏進(jìn)的雙腳不知為何停住了。我的心中仿佛被出現(xiàn)的兩種說(shuō)法鬧得不可開(kāi)交。
“不要進(jìn)去，里面都是強(qiáng)者，萬(wàn)一你輸了，豈不是又尷尬又沒(méi)面子，所以，趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)快走��！”
“你應(yīng)該進(jìn)去，里面就是磨煉你勇氣的天堂，只有進(jìn)去，你才能戰(zhàn)勝自我，打敗這道關(guān)卡，前方的路才會(huì)一帆風(fēng)順，否則你這幾天的努力不都付之東流了嗎？”
頃刻間，自己腦子亂成一鍋粥，心如一團(tuán)亂麻，真不知該如何是好。但正當(dāng)我難以抉擇時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出一種閃耀著萬(wàn)丈光芒的徽章，沒(méi)錯(cuò)，那正是一種榮耀，一種賜予勝利者的榮耀。我決定了，我要進(jìn)去，我要選擇正確指引我的路，而不是逼進(jìn)錯(cuò)誤深淵的路。我要奪得自己專屬的勝利者的榮耀、打敗自己所謂的膽小怯懦。那一次，我進(jìn)去了……
活動(dòng)結(jié)束后的今天，是公布結(jié)果的那天。在那塊雖然很小，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比巨大又閃爍金光的公告欄上，我一遍遍尋找著自己名字的身影，沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我看到有自己名字的那一刻，我仿佛看到了眼前最美的風(fēng)景線，我被選上了！
當(dāng)自己收獲喜訊時(shí)，那種快樂(lè)的程度確實(shí)使人無(wú)法忘卻。在自己經(jīng)歷這件事后，回想起來(lái)，自己當(dāng)初做的決定讓自己欣慰，我也同樣感謝那個(gè)指引我正確方向的說(shuō)法，和迫使我讓自己維護(hù)局面的答案，若不是它們讓自己做出了比較和選擇，我相信勝利者的榮耀我是拿不到的。
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 3
西邊的天上，懸著一輪橘紅色的太陽(yáng)，彩霞鋪滿了西邊的天空。我站在小區(qū)門口的捐款箱前，臉上帶著霞光，心里好似燒了一團(tuán)火。捐，還是不捐？
我手里緊緊攥著一張5元的鈔票——那是媽媽給我買筆的錢。捐款箱里只有幾張零碎的票子，橫幅下的工作人員滿臉無(wú)奈與失望。“捐吧，獻(xiàn)一份愛(ài)心嘛，筆可以暫時(shí)不買。”“不能捐！沒(méi)有幾個(gè)人捐的，說(shuō)不定他們是在騙錢呢！”我心里的兩個(gè)小人相互爭(zhēng)辯著，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，我只好在文具店和捐款箱之間徘徊著、徘徊著……
就在我不能決定時(shí)，一個(gè)乞丐蹣跚著走到捐款箱前。他是一位年過(guò)花甲的老人了，以前經(jīng)常在小區(qū)門口看見(jiàn)他。我很驚訝，這樣一個(gè)穿不暖、吃不飽的老人到捐款箱前干什么？難道他也要捐款？我懷著好奇心緊緊盯住老人。他穿著一件破棉襖，上面還打著許多補(bǔ)丁，背上還背著一個(gè)破布包。他仔細(xì)地盯著條幅看了許久，然后緩慢的逐一掏口袋，把那個(gè)破布包也翻了個(gè)遍，最后只找出了兩塊多。他用兩只厚大的、蒼老的'、飽經(jīng)風(fēng)霜的手，小心翼翼地把錢放入了捐款箱，然后不好意思地低下了頭，說(shuō)“對(duì)不起，只有這么點(diǎn)了。”話剛說(shuō)完，他就頭也不回地走了。他花白的、稀疏的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著，夕陽(yáng)發(fā)出的柔和的光輕輕地、悄悄地灑在了他的身上，白發(fā)也微微泛出點(diǎn)紅色。
他走了，留下了目瞪口呆的我和那些眼圈發(fā)紅的工作人員，一起目送著他遠(yuǎn)去。他沉重而渾濁的聲音敲擊著我，震撼著我。我毅然走向了捐款箱，把那被汗水浸濕的5元錢投了進(jìn)去，送給了工作人員一個(gè)信任的微笑。我想，我的決定是正確的，等到做出這種正確決定的人越來(lái)越多，那沉甸甸的愛(ài)的捐款箱一定會(huì)將幸福與溫暖帶給社會(huì)。
人生路漫漫，大小決定千千萬(wàn)萬(wàn)。這個(gè)決定，帶著夕陽(yáng)與感動(dòng)的決定，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 4
是因?yàn)橛洃浱�，我以為過(guò)去后我會(huì)慢慢淡忘，可老師一提及分?jǐn)?shù)我便會(huì)鼻酸、眼眶會(huì)紅，難過(guò)便從心底跳出……——題記
生活過(guò)往中，往往會(huì)做出不少?zèng)Q定，可是那都是不經(jīng)意間的小舉動(dòng)，它們都已從我的腦海里淡去，可是有一個(gè)決定我還記憶猶新。
初中第一次月考，也是我人生當(dāng)中的第一次月考，已經(jīng)隨著期中考試被時(shí)間沖淡，可在我心中永遠(yuǎn)不可磨滅，因?yàn)槟且粋�(gè)決定……
語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了，我九十四分，在一百分的卷子里還算是一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)�？衫蠋熞恢v題我傻眼了，有兩道分值超大的題，我寫(xiě)錯(cuò)了，老師沒(méi)有給我打錯(cuò)并扣分。自從老師講過(guò)后，我的心緒全亂了，一直算著十分就得相差多少名。初中的第一次考試，我也想給老師留下好印象；獲得好名次；不辜負(fù)媽媽的期望�？上氲健罢\(chéng)實(shí)”這個(gè)詞，我做出了一個(gè)決定——坦白。
當(dāng)我看著那九十四分被老師“唰唰”兩筆改成鮮紅的“八十四”分時(shí)，我的'心在痛。我感到我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�？蓪�(duì)著同學(xué)，我還是強(qiáng)顏歡笑，希望笑可以把淚忍住。少了這十分就意味著我與我的目標(biāo)五十名無(wú)緣了。后來(lái)，成績(jī)出來(lái)了，我年級(jí)66，沒(méi)有進(jìn)前50。
做出一個(gè)決定就意味著你要為這個(gè)決定負(fù)責(zé)。這種責(zé)任可能會(huì)讓你后悔，可是時(shí)光不會(huì)倒流，既然決定就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
但我覺(jué)得我做出的這一個(gè)決定我不后悔。雖然那一次的十分對(duì)我非常重要，但那個(gè)決定會(huì)讓我在誠(chéng)實(shí)這條路上不離去；雖然我感到了糾結(jié)，但最終的決定讓我為自己驕傲；雖然在成績(jī)上我輸了，輸?shù)煤軕K，但我在道德上贏了，我是一個(gè)勝利者。
在做出這個(gè)決定之前，我一直以為道德就是不偷不搶、尊老愛(ài)幼，可我錯(cuò)了，道德其實(shí)會(huì)體現(xiàn)在一些小事上。這些小事的決定，你或許并不在意的草草了事、隨便做出選擇，殊不知可能會(huì)越攢越多，在道德的路上越走越遠(yuǎn)……
這個(gè)決定確實(shí)是我生活中最糾結(jié)、最艱難的。但，如果讓我再選一次，我還是會(huì)堅(jiān)持的。我相信我能通過(guò)自己的努力得一個(gè)真正的高分。
請(qǐng)慎重做出每一個(gè)決定吧！
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 5
從小到大，媽媽總是以很高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我。以至于，小學(xué)沒(méi)畢業(yè)，我就上得了廳房，下得了廚房。
可是，身為媽媽的驕傲的我，卻常常忽略了對(duì)家庭的關(guān)心和對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)時(shí)，我還經(jīng)常會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)�？墒巧匠踔�，我卻懶起來(lái)了，面對(duì)家務(wù)活兒，總以“學(xué)習(xí)忙，沒(méi)時(shí)間”來(lái)搪塞。
跟媽媽在一塊時(shí)，我不喜歡用語(yǔ)言表達(dá)我的愛(ài)意，而通常用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
吃過(guò)晚飯后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天的碗讓我洗吧。”媽媽頓了頓，馬上笑著轉(zhuǎn)身跟爸爸說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，我閨女幫我洗碗哩，我可什么都沒(méi)說(shuō)，她自己主動(dòng)幫我洗的！”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話，我的心顫了顫，多久沒(méi)洗過(guò)碗了？我也忘了�？磱寢屇巧駳鈩艃海伎梢院臀耀@得省證書(shū)那會(huì)兒相提并論了。
洗過(guò)碗，來(lái)到客廳，我坐在媽媽旁邊的沙發(fā)上。
媽媽正在看微信，我則在那兒翻著廣告單。
“媽，”我試控性的.叫了一聲。
“嗯，”媽媽漫不經(jīng)心的答應(yīng)著，沒(méi)有抬頭。
“我愛(ài)你，”也許是溫暖來(lái)的太快了，媽媽一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，但手卻停住了�！班牛磕阍僦貜�(fù)一遍，大聲點(diǎn)兒�！眿寢屻躲兜目粗�，微微笑著。
我看著媽媽那雙清澈的眼睛，嘴角不由得往上翹。
我側(cè)身抱住媽媽，“媽，我真的愛(ài)你�！蔽逸p聲說(shuō)。
媽媽用手輕輕拍我的背，就像小時(shí)候媽媽哄我入睡一樣。媽媽輕輕靠在我的肩頭。“好孩子，媽媽也愛(ài)你�！睍r(shí)光仿佛停止，空氣仿佛凍結(jié)。一句愛(ài)你，包含了媽媽對(duì)我的多少關(guān)愛(ài)；一句愛(ài)你，蘊(yùn)藏著我對(duì)您有多少愧疚。
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 6
再有幾個(gè)月就要畢業(yè)了，你有什么想說(shuō)的嗎？
你還記得我們初入校園時(shí)，滿心的好奇，不停地張望著這個(gè)新的環(huán)境。跟隨著父母進(jìn)入我們一年級(jí)的教室，當(dāng)初的我們是那么羞澀……
一年級(jí)時(shí)，我們盼望著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，可現(xiàn)在卻希望時(shí)光再慢一點(diǎn)，讓我好好享受小學(xué)時(shí)光。
我，用了六秒進(jìn)了學(xué)校，用了六分鐘進(jìn)了教室，用了六小時(shí)認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué)，用了六年才明白離別是什么，你們說(shuō)我是不是很笨��？
六年，在人生的旅程中，不過(guò)是短短的一站，然而與你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，天幕上的一顆明星。
六年的小學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束，在我們一起走過(guò)的2000多個(gè)日子里，“可恨”的同學(xué)，不辭辛苦的老師，還有校園里的一草一木，都要說(shuō)“再見(jiàn)”了！這是多么的不舍！當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，又是另一段快樂(lè)的開(kāi)端。邁出校門，我們不再是小學(xué)生。
別了，母校！別了，朋友！別了，敬愛(ài)的老師！一切來(lái)得太快了，我們或許還來(lái)不及回憶，就結(jié)束了。畢業(yè)的'時(shí)候，誰(shuí)都不能哭，我們要笑著離開(kāi)學(xué)校。這份真摯的友誼，我會(huì)珍惜一輩子。六·一班會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心里，印在腦海里，此生難忘。
愿多年后我們提著老酒，一起談?wù)撃晟贂r(shí)我們?cè)谛@里的美好時(shí)光！離小學(xué)畢業(yè)只剩下短短半個(gè)學(xué)期了，同學(xué)們，好好珍惜最后的小學(xué)時(shí)光吧！和朋友一起瘋一起鬧，忘掉那些不愉快的事吧。珍惜吧，同學(xué)們！我希望多年后，你們和他人談起我們相處的時(shí)光，會(huì)充滿了回憶與想念，而不是遺憾和后悔……
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 7
我們歡送了一生，我們還要迎來(lái)一世。
二零XX年，我們從初一升到了初二，我們的班級(jí)換了，我們的課本嶄新了；我們的同學(xué)卻少了。漸漸的漸漸的……
放學(xué)時(shí)，那黑暗的燈光照著一只小鳥(niǎo)的影子像是尋找鳥(niǎo)群的鳥(niǎo)兒。擠公交時(shí)，望一眼那原本曾屬于我們的雙人座換成了單人座；出去玩時(shí)，少了一個(gè)熟悉的背影。不知何時(shí)，我習(xí)慣了不曾習(xí)慣的.習(xí)慣。不知什么時(shí)候，教室里少了一個(gè)名叫琳的女孩的背影。不知什么時(shí)候，教室里的課桌椅少了一個(gè)名叫琳的主人；不知什么時(shí)候，教室里少了那屬于琳的朗讀聲。
琳烏黑的頭發(fā)有點(diǎn)卷，水汪汪的大眼睛時(shí)常扮無(wú)辜，那與牛奶般潔白的膚色讓人羨慕，整個(gè)人看起來(lái)甜美可口。琳跟我的相同點(diǎn)挺多的：我們倆升高差不多，一樣有火爆的脾氣，一樣喜歡瘋喜歡笑喜歡一起犯二喜歡一起犯賤喜歡一起鬧喜歡一起哭。做什么都形影不離，可現(xiàn)在……
什么都不一樣了，什么都我一個(gè)人。一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人放學(xué)，一個(gè)人鬧，一個(gè)人瘋，一個(gè)人二，一個(gè)人笑，一個(gè)人哭。都是一個(gè)人，總是一個(gè)人，每次都是一個(gè)人，幾乎都是一個(gè)人。于是，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人。什么都一個(gè)人。這樣好討厭，真的好討厭。
那時(shí)你送過(guò)我一個(gè)杯子上面寫(xiě)著一句話：我不會(huì)寂寞，因?yàn)橛屑拍阒�。我那時(shí)還笑你說(shuō)我不還有你陪著，結(jié)果現(xiàn)在真的只有寂寞陪著我。
以前跟現(xiàn)在真的不能比。以前我倆形影不離，現(xiàn)在分離了，我們?cè)诰W(wǎng)上卻如同陌生人。
我的心好痛，一回憶就好痛，真的好痛。
也許是時(shí)候?qū)W會(huì)一個(gè)人，學(xué)會(huì)只有寂寞在身邊的一個(gè)人。
就讓寂寞陪我一生再陪我一世�。�！
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 8
“開(kāi)始的開(kāi)始，大家都是小孩，最后的最后，渴望變成天使……”唱著這首耳熟能詳?shù)母瑁粗鄡?cè)里32張純真的笑臉，我仿佛又回到了那段難忘的時(shí)光。
太陽(yáng)熾熱的光直射而下，偌大的操場(chǎng)上，站著32個(gè)同學(xué)與2個(gè)老師，默契的哪個(gè)也沒(méi)說(shuō)話，難得的寂靜里彌漫著一股離別的哀傷。“同學(xué)們，今天……大家就要離別了，從此將來(lái)各分東西……”看著眼前這個(gè)微胖的女性，青絲中竟有了幾縷白發(fā)，六年的一路伴隨，現(xiàn)在卻真的要說(shuō)分手了。隊(duì)伍里，幾個(gè)女孩子低啜著，淚水灑滿了手里的畢業(yè)證書(shū)。一個(gè)中年男子慷慨激昂的說(shuō)著：“你們過(guò)去是我的學(xué)生，以后也肯定是我的學(xué)生，無(wú)論你們走到哪，不要忘記你們的'母�！�。”語(yǔ)畢，他微微晃了晃身子，擦擦眼角的淚水，轉(zhuǎn)過(guò)身去。
終于，大伙都哭了，每一個(gè)人都靜靜地攥緊了手里的畢業(yè)證書(shū)，六年的拼搏，難道只是為了這一場(chǎng)離別，這一句再見(jiàn)么？我忘不了這里的每一個(gè)人，他們?cè)谶@里渾灑汗水，他們?cè)谶@里暗自流淚。淚水灑在地上，太陽(yáng)炙熱的光將淚水蒸發(fā)，它們悠悠的飄起，在你我看不見(jiàn)的地方，又落在了哪兒。
大家唱了最后一遍班歌：“開(kāi)始的開(kāi)始，大家都是小孩，最后的最后渴望變成天使……”歌聲回蕩在校園里，飄揚(yáng)在大家的上空。大伙久久的抱著，仿佛一松手就會(huì)消失似的，大家哪個(gè)都不想說(shuō)出那句再見(jiàn)，到今天也不曾有過(guò)。
傍晚，大伙各自背起了我們的書(shū)包，幾個(gè)一群并排走著，過(guò)去幻想的畢業(yè)，以為自己會(huì)霸道的離開(kāi)，微笑著對(duì)每一個(gè)人招手。但這次，以往的歡聲笑語(yǔ)不在，只有大伙低沉的臉，走出校門，每一個(gè)人都回頭望了望，這個(gè)大家六年朝夕相處的地方。
淚水再一次涌溢出來(lái)，落在了照片上，匆匆六年，大家在那個(gè)夏季離別。我忘不了，忘不了那段是大家的獨(dú)一無(wú)二的童年，那段珍貴的六年時(shí)光。
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 9
童年,早已過(guò)去很久了。可假若現(xiàn)在回想起來(lái)，那一段短暫的時(shí)光真是快樂(lè)而又五彩繽紛的。
是的，我的童年已經(jīng)過(guò)去，人生也已經(jīng)走入人的少年。人生只有一次，但是這一次的童年卻值得我永遠(yuǎn)回憶。兒時(shí)的淘氣與快樂(lè)早就已經(jīng)不復(fù)存在。就像蒲公英一樣，種子早晚都會(huì)散，早晚都會(huì)各自安家落戶，大家也有自己的理想和追求，雖然有的會(huì)在一起，但更多的還是會(huì)孤獨(dú)地落在一方。不會(huì)在重合的了。
我雖然和幾個(gè)小伙伴在一起漂浮在空中，但是，誰(shuí)又肯定我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起呢？我不知道，雖然那么酸甜苦辣的生活已經(jīng)一去不返了。然而，不知道這后又會(huì)有多少辛酸？流逝的時(shí)光啊，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始把腳步放慢吧！
人生茫茫，悲傷幾何？秋風(fēng)瑟瑟，楓葉彤彤。心頭之苦，何時(shí)可放?雖然如今歡聚一堂，但誰(shuí)能說(shuō)，幾年之后的人海中，找到似曾相識(shí)的人呢？以前，是因?yàn)槲覀儫o(wú)知，不知花瓣凋落。如今同聚一地，怎能不珍惜呢？
呵，流逝的'時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。自己的人生一定要自己把握，不要讓從前的記憶把自己的心靈困住，不要因?yàn)樽约旱倪^(guò)度沉浸快樂(lè)而讓現(xiàn)在的自己心中存有過(guò)多的怨恨。我總是覺(jué)得自己對(duì)不起以前應(yīng)當(dāng)把握的時(shí)間。不過(guò)，我決定，一定要把以前美好的記憶牢記住和自己的人生中最寶貴的一段時(shí)間——童年！呵，呵，呵……
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 10
真是時(shí)間如流水，一去不復(fù)返呀！一轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年時(shí)光如白駒過(guò)隙般的逝去。真舍不得這無(wú)憂無(wú)慮、愉快無(wú)比的時(shí)光，但是俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，我們應(yīng)該好好珍惜這幾個(gè)月的時(shí)光，和同學(xué)們一起開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這段時(shí)光。
和大家說(shuō)幾件發(fā)生在我們班級(jí)的事情吧：
死黨們和我那可算得上是形影不離了，只要有男生欺負(fù)我，就和死黨們說(shuō)一聲：“嗚嗚嗚，有人欺負(fù)我了”，死黨們都會(huì)挺身而出為我報(bào)仇。往往死黨們都是贏家，那些男生們都會(huì)發(fā)出“大姐我錯(cuò)了”，“大姐我不敢了”這樣的聲音，我呀就會(huì)樂(lè)呵呵的跑到死黨身邊說(shuō)：“哥們兒，謝了！”呵呵，有這樣的死黨可真好。幸福死了！
雖然男生們有點(diǎn)煩人，但是有時(shí)和他們和平相處時(shí)發(fā)現(xiàn)他們還蠻不錯(cuò)的。比如說(shuō)高杉，他可是俺班一大活寶呀，你要是看見(jiàn)他絕對(duì)會(huì)笑死的；寧泰宇有時(shí)也不錯(cuò)，惹著女生了主動(dòng)道歉。男生們要是永遠(yuǎn)都和女生和平相處的話，那男女生就個(gè)個(gè)都是哥們了。
說(shuō)完同學(xué)再說(shuō)說(shuō)我們的'辦主任王老師吧。王老師個(gè)子不高，戴著一副眼鏡，臉上總是掛著和藹的笑容。王老師對(duì)我們那可是相當(dāng)?shù)暮冒。晕覀兺瑢W(xué)都非常喜歡王老師。真舍不得這樣一個(gè)和藹可親的老師呀！
不管是多么好的朋友、老師、同學(xué)，總會(huì)有一天是說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候。我們要好好珍惜這僅剩的幾個(gè)月的時(shí)間，和同學(xué)們好好相處。到說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，我們一定要以笑容對(duì)待每一個(gè)人！
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 11
在春和日麗的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)象更新。一群活潑可愛(ài)的小孩中，幾十張歡樂(lè)的臉上露出了幾分好奇的樣子。
一共有兩隊(duì)孩子，分為一號(hào)隊(duì)和二號(hào)隊(duì)。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的徒步后，孩子們來(lái)到了一條河面前，教練分發(fā)給大家一些滑索用品：腰帶、頭盔、滑索線。一個(gè)小孩因第一次玩，所以不太敢嘗試。于是老師讓后面的小同學(xué)先做個(gè)“模特”，只見(jiàn)有勇氣的小同學(xué)右腳一用力，“嘩啦啦——”一聲聲巨響后，小同學(xué)到了終點(diǎn)。在那兒鼓勵(lì)那個(gè)小孩，那個(gè)小孩深呼吸，緊握繩子，小小的腳用力一蹬，一大鼓風(fēng)吹向了她，她輕輕打開(kāi)眼瞼，見(jiàn)到周邊小樹(shù)正搖頭與她共舞，她很是開(kāi)心。她說(shuō)：“第一次害怕，第二次克服了，就會(huì)玩得更開(kāi)心，什么事你都要去嘗試一下，才會(huì)有真正的.快樂(lè)。只有嘗試過(guò)了，才會(huì)明白什么都不可怕，什么都很好玩。”
接著他們來(lái)到了滑草梯處，兩人一隊(duì)。兩名小同學(xué)飛快地跑了上去。可是，一見(jiàn)高度，那可是嚇得心驚肉跳，但教練已經(jīng)把滑盆放好了，一直在叫她們。兩人大叫一聲：“啊——！”一下就驚恐地滑了下去。盆子一停，她們倆便驚訝地望向?qū)Ψ�，“爽！快走，再去玩一次去！”另一人拍手叫好，一名又一名孩子滑了下去，其中包含著一些快�?lè)的表情。
這就是我們，在美麗的景色中度過(guò)了一天，度過(guò)了難忘的時(shí)光，我們?cè)谶@一天里無(wú)比快樂(lè)。
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 12
人的一生中，會(huì)經(jīng)歷很多事情。有些事就如過(guò)往云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝；而有些事情非但不會(huì)被時(shí)間沖刷掉，反而會(huì)被歲月這把尖刀打磨的愈加光滑。
思緒仿佛有帶著我回到了一年前：“你們知道嗎？這節(jié)課不用上課啦！我們要去操場(chǎng)上拍畢業(yè)照！”“消息通”小亮高興的喊道。如果是往常，我敢保證，大家一聽(tīng)到“不用上課”這幾個(gè)字，保證會(huì)高興得一蹦三尺高，連蹦帶跳的向操場(chǎng)上跑去�？墒�，今天不一樣。因?yàn)椋耐戤厴I(yè)照我們就要走了。
看啊！操場(chǎng)上那一排排筆直的楊樹(shù)都是我們?cè)?jīng)種下的呀！如今兩年過(guò)去了，它竟比我們還高出兩個(gè)頭來(lái)了呢！看那水泥面的操場(chǎng)，這也是我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的'地方啊！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?cè)谶@里獲得勝利；體育課上，我們?cè)谶@里練習(xí)跑步。操場(chǎng)上留下了我們充滿青春朝氣的步伐�？茨菍挸髁恋慕淌遥�(jīng)多少個(gè)春夏秋冬，日日夜夜我們都坐在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，朗誦課文。再看�。∥覀兡强捎H可愛(ài)的老師，不知有多少次，您帶著生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看病；不知有多少次，您在深夜里為我們批改作業(yè)，寫(xiě)備課本；不知有多少次，您看著我們那少的可憐的分?jǐn)?shù)，都想狠狠的教訓(xùn)我們一下，到最后卻不忍下手，只留下一副“恨鐵不成鋼”的表情。曾經(jīng)，您也是長(zhǎng)發(fā)及腰，甜美可人。如今，粉筆的灰塵染白了您的青絲；歲月這把尖刀悄悄的在您臉上刻下了幾道深深的皺紋。這些都是您對(duì)我們的愛(ài)的最好的體現(xiàn)�。�
“咔擦”留下了我們最快樂(lè)的微笑；也留下了我們最們好的記憶。
別了！我最親愛(ài)的母校。如果有來(lái)世，我愿做你最得意的學(xué)生。
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 13
我坐在夜空下，風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我哭了，那是我懂事之后，第一次在廣庭大眾之下哭。
我拿著書(shū)，坐在廣場(chǎng)的一角，《唯有時(shí)光》里的文字吸引著我，我第一次感覺(jué)到書(shū)的味道，是淡淡的清香。人如果消掉了煩惱真的很輕松。
“哎，這本書(shū)借我看看好嗎?”她朝我走來(lái)，她那迷人的微笑使我放松了警惕。
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她毫不客氣地抽走了我的書(shū)，消失在我的視野里，甚至沒(méi)說(shuō)聲謝謝……
夕陽(yáng)下，我坐在搖椅上，等著她把書(shū)歸還，可是一分一秒過(guò)去了，她的身影仍舊沒(méi)有出現(xiàn)，我有些失望，我不感相信一個(gè)擁有迷人微笑的女孩居然是個(gè)騙子，我在失望的邊緣徘徊著，鼓勵(lì)著自己再等等、再等等。
黑色逐漸占領(lǐng)了天空，好像我的心情從天空一直跌到了谷底，我大失所望，我不得不改變對(duì)她的看法，我蜷縮在廣場(chǎng)的`一角，任憑淚水滑過(guò)我的臉頰，我最怕丟東西，因?yàn)槊縼G一樣?xùn)|西就如同弄丟了了一段美好的回憶，而這次丟的，就是我以往對(duì)人的看法，對(duì)微笑的理解。
我伴著星星，消失在廣場(chǎng)上……
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 14
再過(guò)一個(gè)多月我們就要告別敬愛(ài)的老師，離開(kāi)美麗的母校，我們就要走出那扇別致的、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。那難忘的時(shí)光，實(shí)在是難以割舍......
我還清清楚楚地記得，當(dāng)媽媽攜著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今，我將要走出這校門了，我的心中很不是滋味，酸酸的'。當(dāng)我最后一次望著這扇大門，凝視著老師的目光時(shí)，相信那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”將會(huì)滴滴答答地掉在地上。童年迷人的時(shí)光，讓我難以忘懷。
再看一眼操場(chǎng)上那殷紅的跑道，每天我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐，灑過(guò)努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì)，隨著“砰”的一聲槍聲過(guò)后，女子150米比賽開(kāi)始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。前操場(chǎng)我們班的啦啦隊(duì)喊聲震耳欲聾，給運(yùn)動(dòng)員們鼓足了勇氣，當(dāng)時(shí)在拼命飛奔的我更加使足力氣，任憑汗水滲透衣襟，任憑它大汗淋漓。跑道上的運(yùn)動(dòng)員還在奔馳著。我，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的助威聲，奪得了年級(jí)組第3名的好成績(jī)，給班級(jí)的分?jǐn)?shù)又加上了4分。接下來(lái)，名次一一向我們射來(lái)，大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩......
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們要品德高尚；在那里，老師教我們讀書(shū)學(xué)習(xí)；在那里，老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。記得，我們手牽著手，共同唱起童年的歌：“自從踏進(jìn)學(xué)校的門檻，我們就生活在老師的身邊。從一個(gè)愛(ài)哭的孩子，變成了懂事的少年�！�
冬天，我們走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印。如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻，這時(shí)光中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。有時(shí)候，我真的幻想，能不能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大......
別了，母校！在這最后的一個(gè)多月里里，我要好好珍惜你――我難忘的時(shí)光，這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)時(shí)光！
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 15
離期末考試還有一個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了。
那并不算大的國(guó)旗臺(tái)，閃爍著異常明亮的光芒。在驕陽(yáng)的照射下，五星紅旗沒(méi)有迎風(fēng)飄起，而是低低地垂著，仿佛是為了遮擋那炙熱的陽(yáng)光。
將目光看向操場(chǎng)，一切都是那么熟悉。一眨眼，六年光陰即將逝去，我們從曾經(jīng)的幼稚孩童，變成現(xiàn)在的沉穩(wěn)少年。入學(xué)時(shí)的彼此陌生，伴隨著老師的呼喚，逐漸開(kāi)始變得相互熟悉。
現(xiàn)在，那一張張笑臉，一個(gè)個(gè)熟悉的名字又都將在這剩下的光陰中消逝而去。雖有不甘，卻很無(wú)奈，連曾經(jīng)的吵罵也變成了現(xiàn)在的不舍。
周五的晚上，我在房間內(nèi)翻閱著一張張同學(xué)錄。一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡呈現(xiàn)在眼前，有祝福、有玩笑、有贈(zèng)言……
三年級(jí)時(shí)侯的'我，年少無(wú)知，本以為籃球是個(gè)很好玩的東西。卻不曾想，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的不小心，把人撞傷。同學(xué)們沒(méi)有嫌棄，沒(méi)有厭惡，眼中只閃爍著真摯的把友誼，一股暖流引入心田……
但，落花有意流水無(wú)情，今天的結(jié)束將是明天的開(kāi)始，天下無(wú)不散的宴席，只希望余下的光陰，不要過(guò)得太快。
聽(tīng)著同學(xué)講的笑話，雖然不好笑，卻要做其他人的陪襯。那一句句賽場(chǎng)上的吶喊助威，一次次同學(xué)得獎(jiǎng)時(shí)的興奮，一次次誤解后的笑容，我腦海中的個(gè)個(gè)模糊記憶在此刻卻無(wú)比的清晰……
課堂上，那不知是誰(shuí)起的頭，連老師都顧不上教訓(xùn)那位同學(xué)，就同我們一起尋歡作樂(lè)！
那曾經(jīng)的時(shí)光，雖一去不返，卻永不泯。遙想過(guò)去，不禁心中一樂(lè)……
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 16
8月25日，旅游快接近尾聲，我想到海邊玩?zhèn)�痛快。
換好游泳褲，戴上泳帽和泳鏡。全副武裝的我像一顆出膛的子彈一樣飛奔向大海。海水是黃棕色的，咸得讓人難以忍受。海水波濤洶涌，大浪一個(gè)勁地向我撲來(lái)，一個(gè)接著一個(gè)，我無(wú)法游泳了，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：我可以跳過(guò)大浪呀！這招還真靈，好幾個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，我都安然無(wú)恙地跳了過(guò)去，可惜在深水區(qū)就不一樣了，我的腳無(wú)法接觸到地面，根本無(wú)法跳躍，這招失靈了，還好我會(huì)游泳，我用盡全身力氣蹬腿、劃手，終于游到了警戒線邊上，這時(shí)，一個(gè)大浪突如其來(lái)向我沖過(guò)來(lái)，我喝了幾口海水。
“媽呀，太咸了吧，如果在喝幾口，恐怕吃什么東西都是咸的了！！”我吃驚地說(shuō)。
我被大浪沖走了，眼看一步之遙的警戒線現(xiàn)在離我至少也有三四米，我不想再到深水區(qū)去游泳了，我和小伙伴們一起抵擋大浪的“攻擊”，這時(shí)海水發(fā)威了，每一次的`大浪都比原先的增強(qiáng)了幾百倍，我們招架不住了，再說(shuō)時(shí)間到了，我只能去吃中餐。
吃完中餐，我們坐車返回杭州，旅游也到此結(jié)束，我永遠(yuǎn)忘不了這三天的精彩時(shí)光。
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 17
人生中難忘的時(shí)光有很多，有痛苦的，有快樂(lè)的，有煩惱的…….但最令我難忘，令我快樂(lè)的時(shí)光是和我的表哥去田里抓癩蛤蟆！
這個(gè)暑假的第一天，我就來(lái)到了外婆家！天氣晴朗不像家那邊下大雨。一進(jìn)外婆家門口就見(jiàn)到了讀初中的表哥，來(lái)了個(gè)深情的`擁抱后,表哥高興的說(shuō)：“我正好要去，釣癩蛤蟆，走吧！”我答應(yīng)了，可心里有些疑惑釣魚(yú)倒是知道，釣癩蛤蟆，我可就不清楚了！我們來(lái)到田里，表哥找了根細(xì)木棍在木棍頭上綁了根線條，線條下面又綁了團(tuán)棉花！我說(shuō)：“這是在釣癩蛤蟆嗎，怎么餌是團(tuán)棉花？”表哥解釋：“癩蛤蟆沒(méi)見(jiàn)過(guò)白的東西很好奇就會(huì)過(guò)來(lái)上鉤！”我明白了。表哥又做了個(gè)給我！
開(kāi)始了，我把餌拋到田里，只見(jiàn)一只癩蛤蟆蹦了過(guò)來(lái)！看了看棉花便張大嘴巴咬進(jìn)嘴里！我跟慣了爸爸釣魚(yú)，便甩了上來(lái)，可是因?yàn)樘亓税]蛤蟆飛到了空中從我的頭上掠過(guò)，閃到了我的后邊！表哥自告奮勇?lián)淞松先ププ“]蛤蟆，我想“表哥不怕中毒，也許這種癩蛤蟆沒(méi)毒滴！”然后我也跟著撲了上去，誰(shuí)知癩蛤蟆咕的一聲皮上多了鮮艷的顏色，我剛好拿住癩蛤�。《砀缭诠镜囊宦曋缶烷W到了一邊去！表哥對(duì)我說(shuō)：“你中毒了！”我才感覺(jué)到手麻麻的，便放開(kāi)，看了一下手又腫又紅！我好奇的問(wèn)表哥：“有毒你們干嘛要撲上去抓啊？”表哥回答：“我們抓過(guò)了好多次，經(jīng)驗(yàn)比你高！當(dāng)然敢抓��！”“啊，我覺(jué)得我們?cè)摶丶彝奎c(diǎn)藥了！”于是我表哥帶著我回家了！
雖然我的手中毒，但是我很開(kāi)心！這件事就在我最難忘的字典上排到第一位。
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 18
老師說(shuō)，同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴目鞓?lè)時(shí)光是很少的，也是很難忘的。的確，我上學(xué)已經(jīng)五年了，可是從來(lái)沒(méi)有和同學(xué)一起做過(guò)飯、燒過(guò)菜，而學(xué)校這次組織的秋游，卻給我們提供了動(dòng)手做飯的好機(jī)會(huì)，我和同學(xué)們都異常的激動(dòng)。
在車上，大家就你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停，大家討論著要燒什么菜？猜想著會(huì)有什么菜？會(huì)不會(huì)燒菜？熱熱鬧鬧地，可見(jiàn)大家是有多么興奮呀！我也不例外，像只小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。終于，在大家的歡聲笑語(yǔ)中雙峰休閑農(nóng)莊到了。
一踏入雙峰休閑農(nóng)莊，我的眼睛就變得應(yīng)接不暇了。碧綠的草地上，種著一排排整整齊齊的蔬菜；一口泛著五光十色的湖，湖水如同一塊翡翠，嵌在芬芳的草地上；在生意蔥蘢的樹(shù)下，投下斑斑駁駁的影子，我陶醉其中。
在老師的還領(lǐng)下，我們一行18人來(lái)到了8號(hào)灶臺(tái)。經(jīng)過(guò)小組分工，我們就開(kāi)始忙活開(kāi)了。我的職責(zé)是切菜，首先切土豆絲，我學(xué)著大廚的樣子拿起菜刀，我先將洗好的`土豆切成兩半，再將它切成細(xì)細(xì)的土豆絲，我小心翼翼地切著，生怕將自己的手也切成土豆絲。切完土豆絲，我還切了茄子……
菜在我的手里都切完了，便過(guò)去幫忙炒菜。雖然我不是什么聞名天下的大廚，但炒菜對(duì)我來(lái)說(shuō)也是小事一樁。我倒入一點(diǎn)點(diǎn)油，放入蒜和生姜，等油熱起來(lái)后，我將一大盤茄子倒了進(jìn)去；我加了些鹽、醬油、雞精。我想著應(yīng)該給菜加點(diǎn)辣，就放了一些辣椒，瞬間就有一股辣味竄上來(lái)，真夠嗆的，害得我直咳嗽，一根短短的辣椒竟有如此威力！在我不停的翻炒下，很快，一道色香味俱全的爆炒茄子出爐了。
半個(gè)小時(shí)后，所有的菜都炒好了，我迫不及待地嘗了一口炒茄子，美味極了！也許是因?yàn)檫@道菜是我的獨(dú)創(chuàng)，自認(rèn)為堪比大廚。我還喝了一口西紅柿雞蛋湯，“好淡��！”我忍不住叫到，我猜，一定是忘了放鹽。我和同伴們的“作品”味道一般，但我們都吃得津津有味。
雖然只是普普通通的燒飯，但和同學(xué)們一起燒卻令我有一種不同的滋味，盡管燒的菜沒(méi)有那么美味，但我相信，在每位同學(xué)心里那永遠(yuǎn)是一道無(wú)與倫比的美麗的風(fēng)景！
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 19
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是四年級(jí)的“大”學(xué)生了。
記得一年級(jí)我剛剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候，看到全班一張張陌生的小臉，坐在座位上的我覺(jué)的是那樣的孤獨(dú)，這時(shí)，是肖寒同學(xué)第一個(gè)向我伸出了友好的手，他熱情的幫我包書(shū)、削鉛筆，介紹我和同學(xué)們認(rèn)識(shí)，在他的幫助下，我很快就融入了這個(gè)溫暖的班集體，成了其中快樂(lè)幸福的一員。
記得二年級(jí)時(shí)的我們大都還很調(diào)皮淘氣，有一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了好幾道較有難度的題讓我們回答，我們像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后的紛紛舉手搶答，老師看我們都很快很順暢的說(shuō)出了答案，就又給我們出了一道難度更大的題讓我們回答，這次可難住我們了，教室里一下變的鴉雀無(wú)聲，全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，這時(shí)，只見(jiàn)黃毅同學(xué)高高的把手舉了起來(lái)，同學(xué)們不由的都向他投去了佩服的目光，老師也高興的表?yè)P(yáng)說(shuō)“黃毅真聰明，看來(lái)已經(jīng)想出答案來(lái)了，來(lái)，說(shuō)說(shuō)看�！敝灰�(jiàn)黃毅放下小手，欠身站起紅著臉小聲說(shuō)：“老師，我要上廁所�！鳖D時(shí)全班哄堂大笑，老師也忍不住“噗吱”一聲笑了出來(lái)，但隨即就忍住了，等黃毅出去，老師擺了擺手讓我們安靜坐好繼續(xù)上課，很快，老師精彩生動(dòng)的講解很快又把我們帶入了知識(shí)的殿堂……
時(shí)光匆匆，三年很快就過(guò)去了，回首過(guò)去老師同學(xué)們一起走過(guò)的每個(gè)日子，有快樂(lè)甜蜜、也有辛酸和感動(dòng)，但都將成為我最美好的`回憶，而今，已進(jìn)入四年級(jí)的我們更加的壯實(shí)了懂事了許多，相信在不就的將來(lái)，我們這些稚嫩的小樹(shù)苗，一定會(huì)成長(zhǎng)為一棵棵參天的大樹(shù)！難忘的時(shí)光作文14
一簇簇紅艷艷的花，一叢叢綠油油的草，加上一條復(fù)古的鄉(xiāng)間小道連著一座大城堡。在這里，讓我們放開(kāi)所有的煩惱，踢開(kāi)如山的作業(yè)，解開(kāi)無(wú)數(shù)心結(jié)，用無(wú)比快樂(lè)的心情來(lái)迎接這一次學(xué)工活動(dòng)。
踏進(jìn)學(xué)工的大門，這如童話般的世界首先展現(xiàn)在我們的眼前，聞著花草的清香，呼吸著新鮮空氣，我們來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)室——?jiǎng)?chuàng)新智趣園。
在這里，我們將發(fā)揮想象，搭起一幢幢摩天大樓；堆起一座座跨海大橋；拼起一輛輛加長(zhǎng)版的高級(jí)豪華轎車，裝起一架架改良版的戰(zhàn)斗飛機(jī)，讓我們想象中的二十一世紀(jì)在我們手中誕生吧！
老師告訴我們各種零件使用的方法和他們各自的名稱后，便讓我們開(kāi)始動(dòng)手制作起來(lái)。我們小組的主題是“水路雙用大橋”，可以幫助人類通過(guò)波濤洶涌的大海和那深不可測(cè)的萬(wàn)丈深淵。我們說(shuō)干就干，各自拿了一些零件組裝起來(lái)。做著做著，橋身和兩邊的橋沿已被我們做得栩栩如生，還剩下一個(gè)橋墩了。我們趕緊把一個(gè)個(gè)各種各樣的零件組裝起來(lái)，誰(shuí)知，不做不知道，一做嚇一跳！小小橋墩竟是如此難做，不是這邊少了一根連接棒，就是那邊多了一塊連接板，急得我們?nèi)鐭徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來(lái)，我們費(fèi)了九牛二虎之力，總算把橋墩拼完了，頓時(shí)，一座豪華的“水路雙用大橋”便展現(xiàn)在我們眼前，隨后，我們又做了兩個(gè)加油站一座觀光亭和一些小汽車，于是，我們的“水路雙用大橋”被襯得更是豪華。精致。最后，我們的“水路雙用大橋”獲得了最佳作品獎(jiǎng)，我們高興得一蹦三尺高，笑容不時(shí)從我們的嘴角流露出來(lái)......
快到中午了，我們班組織了燒烤活動(dòng)，我們把肉串放在烤架上，不時(shí)地翻烤著，不一會(huì)兒，所有的肉串都變成了金黃色，發(fā)出了誘人的香味，把我們的口水都引出來(lái)了吃著自己烤出來(lái)的那嫩嫩的肉串，我們的心里像吃了蜜一樣——甜絲絲的。
這次學(xué)工活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力，讓我真正明白了動(dòng)手可以創(chuàng)造許多神話，讓我這個(gè)衣來(lái)伸手。飯來(lái)張口的小公主第一次吃到了自己動(dòng)手做出的午餐，我愛(ài)學(xué)工。
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 20
“萬(wàn)歲！明天就是家長(zhǎng)開(kāi)放日了！”我聽(tīng)到這個(gè)消息，開(kāi)心地一蹦三尺高，我激動(dòng)地回到家，飛快地寫(xiě)起作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)，我想：明天有哪些活動(dòng)呢？我躺在床上，越想越激動(dòng)。不過(guò)，我非�？炀屠潇o下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天起床時(shí)見(jiàn)奶奶幫我拿衣服，我“嗖”的一聲爬起床，不到一會(huì)就穿好衣服，和父親一塊去學(xué)校。只見(jiàn)父親拿著一個(gè)禮物，我想：是什么呢？還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)到學(xué)校了。
第一節(jié)課是足球課，我懷著興奮的心情下樓，一到足球場(chǎng)，陳老師就說(shuō)：“家長(zhǎng)也可以參加�！薄鞍�！”我大驚失色，由于我既要教我我父親又得展示出足球隊(duì)的風(fēng)采，真被人一個(gè)頭兩個(gè)大。我忽然想到了一個(gè)好主意！我，黃啟煒和父親，二對(duì)一，完全可以蓋住父親不會(huì)踢足球的氛圍。我籌備傳球給父親時(shí)，劉楚楊父親的“光速地滾球”從我面前掠過(guò)。好險(xiǎn)，我想：有的家長(zhǎng)踢足球挺厲害的。
上完足球和英語(yǔ)課，大家的“重拳課”班會(huì)課開(kāi)始了！被人難以置信的是：黃泓瑋演講：“母親，我愛(ài)你”時(shí)講到“有一朵奇異的'花……”時(shí)，他的聲音哽咽起來(lái)了，到了結(jié)尾時(shí)他和大多數(shù)人都哭了。過(guò)了一會(huì)，謝幕曲：《最好的將來(lái)》開(kāi)始了！開(kāi)始我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)手語(yǔ)還會(huì)一點(diǎn)，到家長(zhǎng)唱時(shí)，我躲到了父親的后面，由于我不想在太多人面前出洋相。
到了結(jié)尾，我激動(dòng)地看著蛋糕被推進(jìn)去，雖然我急著吃蛋糕不過(guò)我還是慢條斯理地拿起一塊蛋糕，忍不住狼吞虎咽起來(lái)。真是太美味了！
我的《小葉子十歲過(guò)生日》禮物是個(gè)3D拼圖呢！
經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)生日派對(duì)，我對(duì)我的成長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí)，感謝父母對(duì)大家無(wú)微不至的照顧。我相信我將來(lái)會(huì)更棒的！
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 21
星期二的下午，我們合唱隊(duì)的同學(xué)來(lái)到四樓的小電教室等待著美味的肯德基套餐，老師說(shuō)這是對(duì)我們合唱隊(duì)那么辛苦努力所得的收獲。
張老師讓我們輪流唱歌，第一個(gè)唱的是劉佳琦，她大膽地放開(kāi)喉嚨，為大家唱好聽(tīng)的歌曲。就是這樣一個(gè)一個(gè)地輪流唱，時(shí)光就一點(diǎn)點(diǎn)的.流失。好聽(tīng)的歌聲在四樓的小電教室里回蕩，鼓掌聲也是。
歌聲回蕩了許久，莫老師拖著一箱人人都盼望吃得肯德基套餐。當(dāng)每個(gè)人手中都有一份套餐時(shí)，那種香味四處飄散，讓我們都不由地流著口水。我們每個(gè)人都開(kāi)吃了，滿嘴都是油，就像只老鼠在偷吃甜點(diǎn)一樣，有模有樣。我們開(kāi)開(kāi)心心地吃著，有人在說(shuō)：“這仿佛是人生中最幸福的一天，因?yàn)檫@是我們勞動(dòng)的成果，所以這仿佛是人生中最幸福的一天�！庇腥苏f(shuō)：“這頓肯德基是很珍貴的，我一定要慢慢地享受。”也有人說(shuō)：“這真是一個(gè)美好的時(shí)光啊，能夠吃到這么好吃的肯德基，真好��！”還有人說(shuō)：“真難忘以前的時(shí)光啊，如果時(shí)光能倒流，我肯定會(huì)更加努力地唱歌的！”其實(shí)在我心中也有很多話想說(shuō)，可我又怕時(shí)間過(guò)得太快了。如果時(shí)間能停在這一刻那該多好啊！
莫老師和張老師看著我們有說(shuō)有笑，心里不知有多開(kāi)心，其實(shí)他們也多么不想解散這合唱團(tuán)，可著又沒(méi)辦法。各自吃完套餐都心滿意足地走了，我看到有人默默地在流著淚，有人對(duì)這一瞬間感到欣慰，可我知道在怎么難過(guò)也帶不走我們合唱團(tuán)的種種回憶，也帶不走我們?cè)诤铣獔F(tuán)的時(shí)間里所得的種種快樂(lè)！
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 22
“叮鈴叮鈴，叮鈴叮鈴……”一陣刺耳的鬧鐘聲把我從夢(mèng)境中拉了出來(lái)，我本想關(guān)掉這煩人的鬧鐘的“叫聲”，但想到今天和爺爺約定好一起去田里拔草，便麻利的起了床。
和爺爺一起到了田間，我們戴上草帽，披上麻衣，穿上特制的鞋子，下田開(kāi)始除草。
爺爺蹲在地上干得很賣力，而我卻開(kāi)心干活，玩心大起。
看著爺爺身后的一大堆雜草，我兩眼一轉(zhuǎn)，頓時(shí)有了一個(gè)想法：我要編一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草繩。我先撿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)樹(shù)枝，又用雜草在上面纏了一圈一圈，終于一根草繩就這樣橫空出世了。
看著這根幾米長(zhǎng)的草繩，我心里想：“嘿嘿，我有了一個(gè)“好”主意�！�
我把草繩的一端放在爺爺?shù)囊贿�，用一塊石頭壓住，拿著草繩的另一端圍著爺爺跑了幾圈。爺爺雖然知道我在搗鬼，卻不知我具體在做什么。我把草繩的另一端與被石頭壓住的一端打了一個(gè)死結(jié)，這樣，我的“陰謀”就完成了一半了。
等爺爺站起身來(lái)準(zhǔn)備收工時(shí)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛得一拉，哈哈，計(jì)劃成功，我成功的'將爺爺捆了起來(lái)，我十分高興，也十分得意。爺爺大笑說(shuō)：哈哈，我竟就這樣被你個(gè)小鬼給“綁架”啦！聽(tīng)了這番話我更加得意了。
我的童年就是在這樣的樂(lè)趣中度過(guò)的，這也是令我最難忘的一段時(shí)光。
這段時(shí)光注定讓我難忘作文 23
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了六年級(jí)了。倒回來(lái)看看小學(xué)六年的時(shí)光時(shí)，都感覺(jué)一切都像夢(mèng)一樣，是那么的美好，那么的難忘。
記得我剛剛成為一名小學(xué)生，第一次進(jìn)入小學(xué)的門檻時(shí)，我激動(dòng)又興奮。我第一次和同學(xué)們住宿在學(xué)校，度過(guò)了一個(gè)個(gè)黑暗但又溫馨的夜晚，學(xué)校成為了我的第二個(gè)家。老師的教誨、批評(píng)，以及對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷和幫助，讓我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多。
記得第一次參加愛(ài)心義賣活動(dòng)，我滿載而歸。老師的哨響吹響，義賣開(kāi)始，我們都像獵豹一樣朝自己想要的東西跑去。我跑到一個(gè)店鋪前，幾位義賣員立刻跑到我面前，對(duì)我介紹起來(lái)，“這個(gè)是魔方……”“這個(gè)娃娃便宜賣給你，再送你一只筆�！弊詈笪屹I了幾盒樂(lè)高積木就走了。我回到了班級(jí)，開(kāi)始玩起了自己的“戰(zhàn)利品”。不知是誰(shuí)把一大串氣球拿了過(guò)來(lái)，大家便都加入了這場(chǎng)踩氣球派對(duì)中，于是，這場(chǎng)愛(ài)心義賣便在氣球的'爆炸聲中結(jié)束了。
去年，學(xué)校舉辦了“三個(gè)一”的活動(dòng)，分別是“一副好口才”、“一手好漢字”、“一篇好文章”。在我的勤奮努力和老師的幫助下，我成功完成了五篇文章，獲得了“班級(jí)小作家”的稱號(hào)。當(dāng)我拿到了小作家的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，心中是多么的感動(dòng)，我所做的一切沒(méi)有白費(fèi)。每當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，心里都會(huì)特別的高興，就跟吃了蜜糖一樣甜。
這六年我經(jīng)歷了多少事情，體育節(jié)、隊(duì)行隊(duì)列比賽，詩(shī)歌朗誦比賽……過(guò)去的都是多么快樂(lè)的時(shí)光��！
不久后我就要參加小升初考試了，就要跟我的同學(xué)和老師告別，再見(jiàn)了，我的朋友，我的老師，我的母校。
【這段時(shí)光注定讓我難忘作文】相關(guān)文章：
難忘的時(shí)光作文06-10
難忘那段時(shí)光作文06-10
這段回憶作文09-24
這段日子作文09-20
難忘的小學(xué)時(shí)光作文02-05
享受這段過(guò)程作文09-21
我的時(shí)光作文06-11
難忘的時(shí)光作文（集錦15篇）09-25
難忘的美好時(shí)光作文01-29