那些日子作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的那些日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那些日子作文1
中午躺在床上，宿舍一群又還是躺床上聊著我們的中學(xué)時(shí)代，突然聊到了我們郵購(gòu)的歲月。
所謂的郵購(gòu)是以賣(mài)家寄一本書(shū)給每個(gè)班的學(xué)生，讓學(xué)生看看書(shū)本上的圖片，看看有沒(méi)有自己喜歡的東西，記下來(lái)，全班匯總到一張紙上，然后交給一個(gè)人，那個(gè)人會(huì)一起告訴賣(mài)家并把錢(qián)寄給他。
那個(gè)時(shí)候的我們，會(huì)因?yàn)橐话汔]購(gòu)書(shū)而全班騷動(dòng)。我們會(huì)一個(gè)接一個(gè)的訂閱那本書(shū)，看完了，記下自己想買(mǎi)的東西，拿給下一個(gè)同學(xué)。那時(shí)候女生都喜歡看偶像劇，總喜歡學(xué)劇里的男女主角，回去購(gòu)買(mǎi)他們?cè)趧≈信宕鞯捻?xiàng)鏈?zhǔn)宙湹鹊�。還有一些被視為早戀的戀人們，會(huì)買(mǎi)情侶項(xiàng)鏈、手鏈和戒指，然后送給對(duì)方。一般郵購(gòu)差不多一周就可以到了，在東西還沒(méi)到會(huì)期待，等到東西到了，會(huì)迫不及待的打開(kāi)。其實(shí)大部分打開(kāi)看都是失望的，沒(méi)有我們想象的美好。于是我們會(huì)就那么放著。但一旦下一本郵購(gòu)書(shū)到了，看到自己喜歡的還是回去郵購(gòu)。那時(shí)候家里給的生活費(fèi)不多，為了郵購(gòu)，很多學(xué)生都會(huì)節(jié)衣縮食去郵購(gòu)。
大家你一句我一句，聊得好開(kāi)心。不約而同的說(shuō)當(dāng)初的自己好傻好好笑。是啊，當(dāng)初的我們確實(shí)傻的可愛(ài)，但誰(shuí)的學(xué)生時(shí)代不留下一點(diǎn)點(diǎn)笑料。每一代人都會(huì)留下美好的青澀的回憶，郵購(gòu)是我們這代人的共同回憶。
那些日子作文2
轉(zhuǎn)眼間，我們的童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，歲月無(wú)情，帶走了原本屬于我們的純真，但是，朋友，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記那些我們一起做走過(guò)的日子。
朋友，還記得我們一起歡歌笑語(yǔ)的日子嗎？我們總是把自己打扮得“花枝招展”，在父母外出時(shí)，一個(gè)小板凳便成了“觀眾席”，“舞臺(tái)”就是臥室的那張床哪。我們輪流去“舞臺(tái)”表演，有時(shí)即使在“舞臺(tái)”摔下也不會(huì)掉眼淚，只是笑笑，繼續(xù)進(jìn)行我們的“表演”。
朋友，還記得我們第一天上小學(xué)的日子嗎？我們手拉著手蹦蹦跳跳向?qū)W校走去，可是到了門(mén)口我卻不樂(lè)意了，硬是拉著媽媽的手不肯進(jìn)去，小眼神可憐兮兮的看著你，眼里閃著淚花。你笑了笑，朝我走過(guò)來(lái)，像個(gè)大姐姐一樣對(duì)我說(shuō)：“不要怕，我保護(hù)你�！蹦菚r(shí)的我們可真是快樂(lè)呢。
朋友，還記得那次因?yàn)槌煽?jī)而被父母責(zé)備的事嗎？你在門(mén)口哭，我給了你一個(gè)大大的擁抱，說(shuō)我會(huì)陪你一起努力，你破涕為笑，我也跟著你一起笑。
慢慢地，我們的距離仿佛越來(lái)越遠(yuǎn)，從無(wú)話不談，到?jīng)]有太多共同語(yǔ)言；從見(jiàn)面就拍對(duì)方的肩，到只是簡(jiǎn)單地打一個(gè)招呼——我們回不去從前。
不過(guò)?朋友，答應(yīng)我，不要忘記我們?cè)?jīng)一起走過(guò)，在你內(nèi)心的世界，給這些留一個(gè)很小很小的角落，足矣。
那些日子作文3
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到宏力學(xué)校已經(jīng)快三年了。快要升入畢業(yè)班的我們心中都有來(lái)一些莫名的情愫——快要分開(kāi)了。偶爾提及此事，大家都悻悻地希望能夠分到一個(gè)班，可那希望真的太渺茫了。是啊，若是真的分到，才是真的有緣呢！
還記得六年級(jí)剛來(lái)的時(shí)候，看到一些關(guān)于懷念宏力的文章，會(huì)有莫名的反感，覺(jué)得那些人太假惺惺了。可“是非經(jīng)過(guò)不知難”，當(dāng)輪到自己時(shí)何嘗不是如此呢？也會(huì)想念那大道兩旁生命力旺盛的銀杏吧；也會(huì)想多去看看那幽寂的弦歌湖吧；也會(huì)想去那充滿(mǎn)著童真的幼兒園多望兩眼吧。人都是這樣，只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。
紅利的老師，挺好的，宏力的同學(xué)，挺好的，環(huán)境也不錯(cuò)。若是多年之后憶起這個(gè)盛滿(mǎn)我們溫馨回憶的地方，一定會(huì)莞爾一笑的。
學(xué)習(xí)，卻也緊張，可玩樂(lè)，也是少不了的。是啊，沒(méi)有什么能夠束縛住我們愛(ài)玩的天性，夾縫生存的小苗也可以很茂盛：像參加社團(tuán)之類(lèi)的活動(dòng)，便是最盼望的。
兒給我印象最深的是閱讀課，每天至少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，“媽媽再也不用擔(dān)心我的閱讀”，呵呵。
那些在宏力的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
那些日子作文4
日子過(guò)得很快，轉(zhuǎn)瞬即逝。
初三，很忙，一場(chǎng)與時(shí)間爭(zhēng)奪的賽跑。他們都在奮力的奔跑，也只有我站在原地，想怎么去邁腳。
曾經(jīng)也有許多人問(wèn)我準(zhǔn)備考哪兒？期末的四百多分與錄取分六百多，相差了兩百分，能考到那兒？我總安慰自己說(shuō)：“還有一年，不急�！钡仪宄闹�，即使還有一年，也不能增加多少。
朋友問(wèn)得最多的便是作業(yè)做好了沒(méi)？還有多少?zèng)]做？每當(dāng)被這樣問(wèn)起，回答總是有什么作業(yè)？當(dāng)他說(shuō)出一大堆作業(yè)時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，作業(yè)原來(lái)這么多。
總向往著一杯清茶，品味縈繞鼻尖的甘香，一篇文章，回味字里行間的憂傷。看著他們奮筆疾書(shū)，我卻在看一篇優(yōu)美文章，而那作業(yè)便被我拋出九霄。
沉浸在茶文世界的我，忘記了那壓人的作業(yè)，那瀕臨中考的緊張，也順帶忘記了自我。而從茶文世界里抬起頭的我，惘然的看著眼前的一切，讓人不知所措，堆積如山的作業(yè)，匆忙而過(guò)的身影，來(lái)不及更改的習(xí)題……忙，除了忙就找不到任何一個(gè)形容現(xiàn)在的詞語(yǔ)。
看著那短短幾行筆記下的習(xí)題，卻不知道該怎樣去下筆，想不起任何一個(gè)練習(xí)，讓我久久注視。
在這個(gè)沒(méi)有時(shí)間的日子里，卻還在品那杯茶，賞那篇文。
那些日子作文5
風(fēng)，揚(yáng)起你我的離別；夏雨，打濕孤單的屋檐；秋葉，收到你寄來(lái)的明信片；冬雪，轉(zhuǎn)眼又是一年。四季的輪回，記載著歲月的變遷。逝去的日子，散在了春風(fēng)中；淹沒(méi)在了夏雨中；飄蕩在秋葉中；覆蓋在了冬雪中。
又是一年青柳綠，心里卻絲絲憂郁交纏。春風(fēng)中，你揮揮手與我告別。你說(shuō)你是屬于藍(lán)天的天雁，等到秋天，你將會(huì)回來(lái)。于是，在春風(fēng)輕撫的日子里，我向往著那北雁南飛，落葉紛飛的季節(jié)。
在細(xì)雨纏綿的黃昏，獨(dú)自一人漫步在雨中。讓細(xì)雨淋濕我的衣裳，讓柔和的雨絲飄蕩在憂傷的臉上。在夏雨中，回憶著與你在一起的日子。夏雨中，孤單的我守侯著你。
終于，在那落葉紛飛的季節(jié)，收到你的第一份祝福。從此
生命里有了亮光。秋，不再是奇美孤寂；人，不再是多愁善感。每一片飄飛的落葉，都有著你的祝福。
那一天的清晨，感到了陣陣寒意。于是，天空飄起了雪花。那一場(chǎng)雪的到來(lái)，飄來(lái)了你的消息。那一年的冬天，曾有一份情溫暖著我。
那一年，那一些日子，寫(xiě)滿(mǎn)了我的心情。那一年的春夏秋冬在為我記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一些日子，曾有一種感動(dòng)。噢，逝去的那些日子。
那些日子作文6
歲月如同染房，為四季調(diào)制著應(yīng)有的顏色。春天，桃花的緋紅，透著水潤(rùn)的柔美；夏天，那襲碧青的長(zhǎng)發(fā)，一朵素潔的清菏搖曳著芳菲；秋天，連夢(mèng)都是閃著金色的黃，想那云的衣裳，定是藍(lán)天里最美的顏色；冬天，一切都是清冷的，走過(guò)太多五彩，只想將那方頭巾漂成雪白模樣，讓黝黑的眸子，穿透雪來(lái)的方向。
曾經(jīng)，站在歲月面前，想調(diào)制一種不同于四季，只屬于自已的顏色。喜歡過(guò)夜的黑，因?yàn)橛欣杳鞯恼T惑，讓夜極致了黑的神秘。喜歡過(guò)陰霾的天，因?yàn)榛疑锿钢荒ㄉn白，非心情如是，只是莫名的愛(ài)。
在故做深沉的年紀(jì)，曾經(jīng)被這樣的顏色主宰著世界，認(rèn)為，終于做了真實(shí)的自已，一切都不重要。然而，沒(méi)有色彩的世界，會(huì)讓人失去跳躍的思緒，試圖掩蓋的不諳世事會(huì)越發(fā)表露無(wú)余，懵懂也會(huì)讓人生越發(fā)沒(méi)了方向。
人生的變數(shù)沒(méi)有人能預(yù)料，誰(shuí)又會(huì)清楚未來(lái)的歲月是什么樣的顏色。漸漸地，發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的顏色，已成為最初的底色，被層層過(guò)濾，層層掩蓋。
懂得了，行走在紅塵，進(jìn)入歲月的染房，你便成了一塊染布，最終，不論如清花瓷般清麗，還是，濃墨重彩的艷麗，或者，只是一抹淺淺的灰色，每個(gè)人都逃不掉歲月的漂洗。
那些日子作文7
笑了才體會(huì)美麗；醉了才知道難忘；苦了才懂得滿(mǎn)足；傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)；錯(cuò)了就一笑而過(guò)；累了就將心靠岸；失去才懂得回味；離開(kāi)才懂得思念。
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。猶記六年前，我還只是一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)所以的事一知半解，懵懵懂懂，是老師的諄諄教誨，使我從點(diǎn)、橫、豎、撇，到加、減、乘、除，從天上星點(diǎn)到海底世界，從古代到現(xiàn)代……一點(diǎn)一點(diǎn)地積累著。
所以，老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，是盛開(kāi)的桃李。那年，我們親手種下的花兒，如那瓦礫碎磚旁，花兒嬌艷的身姿，正迎著風(fēng)微風(fēng)，雖然，我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)?jīng)播種春天，收獲秋天。我們?cè)?jīng)用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐。
那些日子里，我們有哭有笑有歡有鬧；在那些日子里，我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起嬉戲，為了成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，為了努力而努力�？上r(shí)間不會(huì)回頭，要是多停一會(huì)兒，慢走一會(huì)兒，我們面臨考試的時(shí)候也就不會(huì)那么急促。過(guò)去的光陰就好似一百元錢(qián)，來(lái)得快去得快。就是不給珍惜的機(jī)會(huì)，剎時(shí)，直到回頭，卻越隔越遠(yuǎn)了！
我們不要忘了在那些日子里經(jīng)歷的一切，它們總有一天會(huì)成金色的粉末！好好自己和曾經(jīng)的共處！
那些日子作文8
20xx年的盛夏，我們一個(gè)優(yōu)雅轉(zhuǎn)身后彼此說(shuō)了再見(jiàn)。
那天的雨真的很大，很大……鉛灰色的云鑲嵌在天壁。看不清你們臉龐上的，是雨，還是淚。當(dāng)我們還“混”在蜀南的時(shí)候，橫沖直撞。那時(shí)的日子真的很逍遙，但時(shí)間的車(chē)輪還是沒(méi)有放過(guò)我們，一聲宣告盛夏來(lái)臨的悶雷讓我們放下了從前不可一世的高傲，我們開(kāi)始在沒(méi)有人的角落里偷偷寫(xiě)給朋友們的話，開(kāi)始接受現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀冃睦锉日l(shuí)都清楚：那些有你們的日子，在疾速消減著。
物理學(xué)家說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根杠桿，我可以翹起地球。”我想說(shuō)：“給我一天與你們相處，我可以讓那些我們一起的日子，定格。”
櫻花沒(méi)有舉辦葬禮，默默地把自己埋進(jìn)了土里，消逝在7月。
我知道這天總會(huì)來(lái)的，我不害怕，我只是，舍不得，那些，有你們的日子。
四川成都崇州市蜀南小學(xué)六年級(jí):楊妤昕
那些日子作文9
從小到大，總有一些日子令我難以忘懷，尤其是那次練字。
第一天
傍晚，老師留了許多超寫(xiě)作業(yè)，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽又在苦口婆心地教育我了："劉璠啊，我該怎么說(shuō)你呢！字就好比一個(gè)人的外衣，字寫(xiě)得好，衣服也就穿的體面，感覺(jué)也就舒服。你看看你這字，還不趕快練練，要不將來(lái)后悔都來(lái)不及�！�
我不敢與媽媽頂嘴，就裝模做樣地練起字來(lái)。
第二天
語(yǔ)文考試后，試卷發(fā)下來(lái)了，我張望別人的試卷，忽然發(fā)現(xiàn)他們的試卷上都加著5分，可自己的試卷上卻沒(méi)有加，我傻了眼！便找老師去評(píng)理，同桌見(jiàn)了，拉住我的手，問(wèn)我為什么去找老師，我對(duì)他說(shuō)：“老師偏心，只給他們加5分，卻不給我加�！彼�(tīng)了，拿過(guò)我的試卷，皺了皺眉頭說(shuō)：“唉吆吆，你這是什么字！長(zhǎng)得和螞蟻差不多，別說(shuō)老師了，就連我都看不清楚�！笔菃�?我仔細(xì)瞧了瞧，唉，還是練練字吧！
第三天
我買(mǎi)了一本字帖，按照上面的字去寫(xiě)，越寫(xiě)越漂亮，老師見(jiàn)了，還給我批了一個(gè)“優(yōu)”字，我對(duì)練字充滿(mǎn)了自信，我更加喜歡練字了。
以后
功夫不負(fù)有心人。我天天練字，有的字一遍不行就兩遍，知道滿(mǎn)意為止。
不是我吹，現(xiàn)在我回回都的卷面分，不能再說(shuō)了，再說(shuō)就該驕傲了！
那些日子作文10
20xx年3月14日，距離高考還有85天。
上了大學(xué)的我們總是在感慨：“哎，人生啊，知識(shí)最淵博的就數(shù)高三了，那簡(jiǎn)直算上知天文，下知地理啊�？纯船F(xiàn)在，嘖嘖嘖……”
有時(shí)候想想，蠻懷念高三的我們，每個(gè)人都為了心目中的大學(xué)奮斗，只可惜，自己不算有毅力的人，總是三分鐘熱度，走走停停，認(rèn)真努力一陣子吧，卻又時(shí)不時(shí)偷懶下，導(dǎo)致自己的成績(jī)下滑，沒(méi)考上本科，不過(guò)人生嘛，總是起起伏伏的，是吧？太順利的人生不是什么好事。
高中的我們6點(diǎn)起床，簡(jiǎn)單的洗漱過(guò)后便是早自習(xí)，朗朗的.讀書(shū)聲環(huán)繞整個(gè)校園，甚是悅耳。每天的早晚自習(xí)早已經(jīng)成了習(xí)慣，偶爾抽出課間去操場(chǎng)跑跑步，鍛煉鍛煉身體，休息時(shí)間到草地上看看星空，心也靜了，夜風(fēng)也喚醒了沉睡的大腦。
就這樣，人生最努力的時(shí)光，漸漸遠(yuǎn)去了，回首一望，已經(jīng)快2年了。懷念，那年的時(shí)光，那年的漸漸遠(yuǎn)去的我們……要知道，那些日子，我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
那些日子作文11
我懷念，懷念跟著媽媽坐巴士上下班的日子。
小時(shí)候，每到幼兒園放假的時(shí)候，也是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢愿鴭寢屪褪可舷掳嗔�。在巴士上我感到無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@時(shí)候媽媽完全的屬于我。
“從前，有一片森林，森林里住著一群小動(dòng)物……”在巴士上我總愛(ài)讓媽媽講故事給我聽(tīng)，而媽媽也會(huì)很耐心地講著一個(gè)又一個(gè)的故事。
有時(shí)，在巴士上你還能聽(tīng)到母女小合唱，那一定是媽媽抱著我一起在唱歌。雖然我現(xiàn)在已說(shuō)不出歌的名字了，但我仍然記得那熟悉的旋律。
我還清楚地記得媽媽老讓我背古詩(shī)，我有時(shí)在巴士上大聲地背著：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者……”當(dāng)巴士上乘客的目光望過(guò)來(lái)時(shí)，我的臉上就會(huì)有一絲得意的微笑。
現(xiàn)在，家里有小車(chē)了，媽媽不再坐巴士上下班了。雖然小車(chē)?yán)锊辉汆须s，也很舒服�？晌以僖舱也坏揭郧澳欠N快樂(lè)的感覺(jué)了。因?yàn)�，媽媽把所有的目光和注意力都交給了車(chē)外面忙碌的馬路，不再關(guān)心車(chē)子里我的世界了。
那些日子作文12
可曾看過(guò)，柳枝抽芽？可曾見(jiàn)過(guò)，綠意內(nèi)斂？可曾賞過(guò)，蓓蕾初綻？
還記得春天，花語(yǔ)繽紛;還記得夏日，綠意正濃；還記得秋情，層林盡染;還記得冬季，紅梅含笑。
細(xì)數(shù)，我們也曾擁有那麼多日子，那麼多感動(dòng)的瞬間，在時(shí)間與空間交錯(cuò)的光影里，也曾用稚嫩的筆畫(huà)記下，那個(gè)過(guò)程叫成長(zhǎng)。
銘記那些心海波瀾，心潮澎湃。在那條從過(guò)去通往未來(lái)的路上，我們?cè)饕豢玫却_(kāi)花的樹(shù)，守望友情回歸;我們?cè)鲆涣＞旁碌那嚅�，等待甜蜜的成熟�?/p>
那些日子里曾有的斑斕回憶，如同一杯不加糖的牛奶，純凈的白，厚度的愛(ài)，為暖了還在繼續(xù)的青澀少年。忽而今秋，有已經(jīng)站在這里，從一段成長(zhǎng)走向另一段成長(zhǎng)，有很多，便又成了回憶。
我想著，我們共同蕩漾在一條名叫“青春”的船上，剛剛揚(yáng)帆，即刻起程。面對(duì)的，有漩渦，有暗流，有礁石，有陷阱......也有璀璨奪目的海市蜃樓。我們也許會(huì)迷失，但終將到達(dá)彼岸。
或與很多年后，還會(huì)回到這個(gè)滿(mǎn)盈著回憶的地方。那時(shí)，秋至將至，會(huì)有人遞上一杯秋至般溫和醇厚的牛奶，濃郁暖人的香氣讓歲月倒回初見(jiàn)之時(shí)。那時(shí)，遺忘那句“人生只若如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，看紛舞的落葉，一起聆聽(tīng)那一刻，花開(kāi)的聲音......
那些日子作文13
這也許是我和他們共處的最后幾天因?yàn)檫@是我們最后一次寫(xiě)生了，初中能否考上還是個(gè)未知數(shù)。在這些日子里我們不知道做過(guò)了多少事情，一起畫(huà)畫(huà)、一起讀書(shū)……
一幕幕場(chǎng)景在我的記憶中揮之不去——“啊，這是我的別搶�！薄安恍�！”我和她們?yōu)榱藫尨查_(kāi)始了一場(chǎng)大戰(zhàn)，如果你不留意說(shuō)不定床就沒(méi)了，你就必須睡地板了。
半夜里閨蜜睡不著，跑過(guò)來(lái)跟我擠床，我不習(xí)慣經(jīng)常把她從床上踢下去……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)滿(mǎn)足了。
我喜歡清靜，所以舍友經(jīng)常被我趕出房門(mén)，如果不聽(tīng)我就罰他們跪搓衣板。他們經(jīng)常抱怨我，看著他們極不情愿的樣子，我真想大笑一番。后來(lái)幾天她們也習(xí)慣了，中午就不回來(lái)了。無(wú)論我多么任性，她們都會(huì)讓著我。
也許以后還有這樣的日子，也許這樣的日子已經(jīng)不復(fù)返了，我忘不了。
那些日子作文14
短暫而又漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了，那美美的睡，美美的吃，美美的看電視也離我而去了，迎來(lái)的也還是那遙遠(yuǎn)的但也還算美的夢(mèng)。
不知道從什么時(shí)候起就一直覺(jué)得自己活的好累，好辛苦，學(xué)習(xí)的壓力讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)，尤其是進(jìn)入高中以來(lái)這種感覺(jué)越發(fā)強(qiáng)烈，少了很多疑視窗外的時(shí)間，不再習(xí)慣去人堆里湊熱鬧，頹然的承認(rèn)自己不問(wèn)世事，忙著我們?yōu)榍俺潭鴳?zhàn)又機(jī)械的生活。是不是人越往成長(zhǎng)的路上邁進(jìn)一步就越接近陌生而又痛苦的人生？
人一長(zhǎng)大，該經(jīng)歷的總要經(jīng)歷，該面對(duì)的總要面對(duì)，哪怕是痛徹心扉，我想，這也許就是我們每個(gè)人的宿命或是劫難。青春路上，我們總想著成長(zhǎng)的疼痛，總想著未來(lái)的迷茫，總是機(jī)械而又辛苦的操縱著那只夢(mèng)想的風(fēng)箏，我們可曾告訴自己只要那根線緊緊的攥在自己手中，風(fēng)箏就不會(huì)飄遠(yuǎn)，青春會(huì)依然美麗�？稍脒^(guò)讓緊繃的心弦松弛一下，讓風(fēng)箏從容灑脫的飄飛在，麗日晴空中？
我相信，大浪淘沙，方顯真金本色；風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。
那些日子作文15
我正在看電視時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了！！突然，一條信息發(fā)過(guò)來(lái)說(shuō)要停兩天的電！我驚呆了！張大了嘴巴了，半天也說(shuō)不出話來(lái)，似乎連地球也停止了運(yùn)轉(zhuǎn)！半天后這恐怕是地球上最夸張的一聲慘叫了——“天哪！”。
我想：沒(méi)電視沒(méi)電燈......而且是那鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，沒(méi)空調(diào)那該怎么活啊？！一會(huì)兒，動(dòng)畫(huà)片正放到最精彩的時(shí)候竟一下黑屏了！“啊，讓我怎么活啊！”，我那有靈氣的眼睛一下變得黯淡了。這時(shí)，我的肚子又唱起了空城計(jì)，啊，這真是火上添油啊！
我剛想吃午飯，可是電飯煲什么的，沒(méi)有電就開(kāi)始罷工了！哎，又得挨餓了！這時(shí)，媽媽拿來(lái)面包和牛奶對(duì)我說(shuō)：“哎，將就一下吧！”這真是雪中送炭啊！
吃完飯，一陣熱意襲來(lái)，哎，停電了，沒(méi)空調(diào)。這時(shí)爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“這個(gè)月可省電費(fèi)咯！”我惡狠狠地瞪了他一眼，他便立馬停嘴。
晚上，用手電筒照明，用扇子驅(qū)熱。這日子可不好過(guò)啊！
兩天以后，電來(lái)了！我們家都高興瘋了！
終于過(guò)了這停電的日子咯！
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