那些日子作文
那些日子作文1
塵世喧囂，在千樓聳立的城市里，在清冷堅(jiān)硬的馬路上，在煙塵彌漫的世界里，你的心中是否仍存在一寸凈土？是否還存留著許多無(wú)法忘懷的記憶？
于我的心中，便有這么一片樂(lè)土。那里鮮花彌漫，芳草成片，參天的古樹如老鐘般盤扎，清晨的安寧由清脆的雞鳴打破，晌午的悠閑時(shí)光有麻雀作伴，當(dāng)夜幕拉起，便只剩路燈和紡織娘催促人們?nèi)胨?/p>
這便是我的家鄉(xiāng)，這里是我心中的凈土，這里有我最美好的童年。
當(dāng)夏日的驕陽(yáng)揮灑在家鄉(xiāng)的土地上，年少的我們總喜歡三五成群的到樹蔭上乘涼。拾起幾根樹枝，小心翼翼地爬上樹干，把樹枝往那空隙一放，再轉(zhuǎn)身一躍，便舒舒服服地靠在一張小“床”上了。
知了仍孜孜不倦地叫著，訴說(shuō)著夏日的毒辣，幾縷陽(yáng)光透過(guò)樹梢灑在我們身上，曬得我們渾身酥酥的。
過(guò)了一會(huì)兒，大家又覺得有些無(wú)聊了，不知誰(shuí)喊了一句：不如咱去拿個(gè)瓜啃一啃？
我們聽得兩眼發(fā)光，連連應(yīng)和，于是紛紛縱身一躍，悄悄地往瓜田摸去。
由于離瓜田不遠(yuǎn)，我們很快就趕到了“作案地點(diǎn)”�？墒菂s遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了躲在涼棚看瓜的老爺爺！怕事的我們頓時(shí)就想要放棄了。忽然聽見剛剛的“主謀”喊了一句：先別走，等那個(gè)老爺爺走了，我們就可以光明正大吃西瓜。我們肚子里的小饞蟲又被勾了起來(lái)。
午后的太陽(yáng)更毒了，我們看到的地面已經(jīng)開始扭曲，連頭頂?shù)臉淙~都被曬得搖搖欲墜。放眼望去，一個(gè)個(gè)小球大小的西瓜正折射著耀眼的光芒。
當(dāng)夕陽(yáng)灑向瓜田，我們實(shí)在沒有耐心了，互相使了個(gè)顏色，直往瓜田爬去。我們悄悄地躲到?jīng)雠锏暮竺�，用力摘下西瓜，臉上都露出了“奸笑”�?/p>
也許是老爺爺聽到了聲響，他站起來(lái)，往后面看了一眼，正好與我們大眼瞪小眼。我們的隊(duì)伍中突然站出來(lái)一個(gè)小個(gè)子，對(duì)著老爺爺喊道：“三叔公，好久不見！”老爺爺則是笑呵呵地看著我們，慢慢說(shuō)道：“怎么，小鬼們集合來(lái)吃西瓜啦？”我們低下頭，默認(rèn)了。
老爺爺笑容不減，背過(guò)身，一字一句說(shuō)道：“你們明天過(guò)來(lái)幫我看一天瓜田�！毙�(gè)子怯怯地問(wèn)道：“叔公，那這些西瓜怎么辦？”老爺爺拿起蒲扇，慢悠悠地說(shuō)：“就當(dāng)你們明天的報(bào)酬好了�！蔽覀兿嘁曇恍�，向老爺爺?shù)乐x后便離開去啃西瓜了。
那天的西瓜似乎有種別樣的美味，至少?gòu)哪且院笪以僖矝]有吃過(guò)那樣甜的瓜了。
你可曾看見夕陽(yáng)下吃瓜的身影，那是我逝去的童年。
那些日子作文2
期末考試是學(xué)生的一大噩夢(mèng)，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)更是如此。
明明覺得剛剛考完期中，期末就到來(lái)了，不由得覺得心慌意亂。在自己沒有發(fā)現(xiàn)的地方，我躲開了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，像只蝸牛一樣埋進(jìn)了厚厚的漫畫書堆中。一本又一本，一天又一天。最后，時(shí)間定格在期末考試兩個(gè)禮拜前。
放學(xué)了，我放下書，準(zhǔn)備回家。剛走出班門，就被一聲“停一下”止住了腳步，是班主任：“靜下心來(lái)，狠狠地學(xué)習(xí)�！蔽艺ＵＱ郏徽f(shuō)話。“你現(xiàn)在心不靜，不是不刻苦，是被那些雜七雜八的東西擾亂了心，你要靜下心來(lái)，狠狠地學(xué)習(xí)。”
回家的路上，我滿腦子都是老師的話。自己這段時(shí)間來(lái)，到底是在干什么呢？即將面對(duì)的期末考試，即將面對(duì)兩門副科的結(jié)業(yè)考，如此散漫的我，怎樣才能考出好的成績(jī)？我不由得叩心自問(wèn)。
回到家才發(fā)現(xiàn)，外面起風(fēng)了，風(fēng)吹的樹沙沙作響。我翻開了最近被我頻繁光顧的日記本，默默地寫下一段文字，腦子思緒紛飛，寫了寫這，又寫了寫那�？勺詈笠豢�，滿滿的一頁(yè)紙，都是：靜心。
心一下就闊亮了，突然就平靜了下來(lái)。在這里糾結(jié)著孰對(duì)孰錯(cuò)，誰(shuí)是誰(shuí)非，有什么用？現(xiàn)在最緊急的，不就是考試嗎？不就是成績(jī)嗎？
雨嘩啦啦地下起來(lái)了，就讓它下的再大一點(diǎn)吧，讓它敲開我的心扉，讓我平靜下來(lái)。
收起心緒，我翻開了新發(fā)的物理卷子。以前讓我不喜歡的杠桿、浮力，我都找到了新的樂(lè)趣。我沉浸在題海中，完全沒有以前應(yīng)付作業(yè)的難受。接著，我又復(fù)習(xí)生物，真菌細(xì)菌，人體三道防御防線，病原體和傳染源，抗原和抗體，敢不敢再簡(jiǎn)單一點(diǎn)！我發(fā)自內(nèi)心地流露出愉悅地笑容。
雨還是下著，而且越來(lái)越大，我卻越來(lái)越平靜，仿佛不知道時(shí)間的流逝，聽不到外面的聲音。
時(shí)間一直在走，你走多遠(yuǎn)，取決于你能在波濤洶涌的大海中堅(jiān)持多久。平靜，能帶給人最大的力量。就像水對(duì)于海綿，水是無(wú)窮無(wú)盡的，海綿能釋放多少，取決于之前你攥緊的程度。平靜，給帶給人顧慮到所有地方的仔細(xì)。
復(fù)習(xí)完了，我伸了伸懶腰，向窗外探出頭去，卻看不真切。我只能看到陽(yáng)臺(tái)下一盞昏暗的路燈默默地放著光，不受瓢潑大雨的影響。我愿如同這燈一樣，在雨中沖盡自己最后一縷浮華，將躁動(dòng)的心平靜下來(lái)，默默地發(fā)著光。
屬于我的光。
那些日子作文3
好久沒有這么純粹地仰望天空了，猛然想起那個(gè)離別的夏天。只記得那個(gè)季節(jié)里，聒噪的蟬鳴一浪高過(guò)一浪，穿過(guò)濃密樹陰，林立的教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣充滿童稚的笑語(yǔ)歡聲。靜靜地站立在校園里，我仿佛聽見六年的時(shí)光似流水般緩緩流過(guò)，陽(yáng)光如點(diǎn)點(diǎn)碎金明晃晃地散落在身上，肆無(wú)忌憚地斑駁了我透明的童年。一抬頭，飛鳥清脆的長(zhǎng)鳴直沖云端，一瞬間，人生恍然如夢(mèng)
夕陽(yáng)西下，溫柔的光暈染紅了天邊的云霞，風(fēng)掠起我的頭發(fā)，耳邊飄蕩著昔日歡呼雀躍的嬉戲聲，昨日種種如電影般在腦海中回放，美好的往事在記憶中悄無(wú)聲息地生根、發(fā)芽，離愁別緒的情結(jié)亦在心底潛滋暗長(zhǎng)。當(dāng)相機(jī)將我們的笑容定格在一張畢業(yè)照時(shí)，心底的無(wú)盡惆悵與憂傷便洶涌澎湃起來(lái)。是不是要到離別的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜？于是，我學(xué)會(huì)了懷念，懷念晨風(fēng)中的塑膠跑道；懷念小花園里的梔子花香；懷念那些曾經(jīng)和我一起笑、一起哭、一起瘋狂、一起快樂(lè)的死黨；懷念那對(duì)著天空，對(duì)未來(lái)許下豪言壯語(yǔ)的日子；懷念老班凡所應(yīng)有，無(wú)所不有，眾妙畢備的偷襲、圍剿反攻之神探奇功，神出鬼沒的一招一式常常令我們伸頸，側(cè)目，默嘆，以為妙絕這一切的一切，都已隨風(fēng)而逝，我們各奔東西，散落天涯。
曲未終，人已散
時(shí)間將往事沉淀下來(lái)，終于，我能走出憂傷。與其說(shuō)畢業(yè)是一種傷感的別離，不如說(shuō)是一種相聚的開始，所以，我要邊走邊唱，在人生的旅程中闊步前行。童年的身影漸行漸遠(yuǎn)，青春的喜悅紛至沓來(lái)，讓我們盡情地感受這個(gè)春光燦爛，生氣蓬勃的美好年華吧，成長(zhǎng)的路上，你我相約，讓我們一起振翅高飛，期待青春破繭成蝶！
那些日子作文4
(一)
那天A問(wèn)我，你覺得高一怎樣？學(xué)到了什么？
我愣了一下，隨后給了他一腳，高一的日子里作文。我這種人有所謂的高一高二的嗎？
A邊逃邊說(shuō)，理解理解。
(二)
夜深人靜，月明星稀。
夏天的溫度并不因?yàn)樵铝链砹颂炜盏男亩档停喾锤@得沉悶。
宿舍里的電風(fēng)扇呻吟地轉(zhuǎn)著。卻關(guān)照不了睡在靠墻邊的我。
要不是挑不了全舍友，我一定砸了電風(fēng)扇。我對(duì)鄰床的A說(shuō)。
恩，啊，A含糊了一下，轉(zhuǎn)個(gè)身又開始大鼾。
(三)
還是睡不著。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)A的一翻話又跳了出來(lái)，搞得更加難眠。
(四)
在高一我干了什么？
反正睡也睡不著，我便開始思考這個(gè)無(wú)任何歷史意義的問(wèn)題。
想著想著，忽然發(fā)現(xiàn)自己一年里，都是在看一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書，寫一些掙不了錢的小說(shuō)，說(shuō)一些無(wú)關(guān)痛癢的話。言而總之，就是做了一些既不傷天害理又不流芳百世的事。
(五)
這也直接或間接地影響我的成績(jī)——雖然我在選擇文學(xué)這條路后對(duì)成績(jī)已不那么在乎了。回想起四次大考的成績(jī)，猛地發(fā)覺竟比“石佛”鄧肯還穩(wěn)定——總徘徊在920分左右�？粗瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)從身邊呼嘯而過(guò)，心似枯井，激不起一絲的漣漪，端地“得失不意，寵辱不驚”。也明白了什么是“哀莫大于心死”。不過(guò)在看了表姐狂飆到年級(jí)14名，有種茫然若失的迷惘。
當(dāng)然也曾發(fā)下毒誓決心痛改前非懸崖勒馬好好學(xué)習(xí)天天向上，但這只能讓我更深地了解山盟海誓還不如一個(gè)面包里的餡更實(shí)在一些，敘事作文《高一的日子里作文》。
(六)
很多同學(xué)知道自己在學(xué)習(xí)上一無(wú)建樹后，目標(biāo)便發(fā)生實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)移——泡妞，這樣可以抱得美人歸，讓父母不用當(dāng)心香火問(wèn)題，不至于一無(wú)所獲。
可自己一無(wú)資本風(fēng)流，二無(wú)膽量下流，三又是個(gè)不入流的小丑，想走這條富有民族傳統(tǒng)的道路是不行也不可能行的。所以更加慚愧，讓父母落得人財(cái)兩空，血本無(wú)歸。
(七)
腦里被這些雜亂無(wú)章的回憶充斥著，覺得更熱了。索性起身坐著，知道今夜又無(wú)眠了。
自從上了高中后，失眠成了家成便飯，自己一不失戀二不思念的，不知為何經(jīng)常失眠，有時(shí)隨便想一個(gè)問(wèn)題也能想到天亮。也曾試著數(shù)綿羊，結(jié)果數(shù)到十一萬(wàn)六千三百四十七時(shí)，學(xué)校的廣播就響了。
(八)
突然明白了自己過(guò)的是“50”的生活，介乎“1”和“100”之間，沒有鮮花與掌聲，也沒有雞蛋與石頭，無(wú)功無(wú)過(guò)。在碌碌無(wú)為中證明自己的平淡無(wú)奇。
這讓我感到既幸運(yùn)又遺憾，幸運(yùn)的是我還有這樣的生活。遺憾的是我只有這樣的生活，在一種不徹底中輪回沉浮。
(九)
在這刻忽然發(fā)現(xiàn)在高一的日子里除了年齡外其它的一無(wú)所獲。宛如舟下之劍，無(wú)動(dòng)于衷地看著船漸行漸遠(yuǎn)，船上那個(gè)記號(hào)也逐漸模糊，只留得刻舟人的幾聲嘆息。
(十)
夜更深了，月更明了。
我又躺下，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，天涼好個(gè)夏�。�
那些日子作文5
時(shí)間如流水，又似流沙，永遠(yuǎn)抓不住它。時(shí)光荏苒間，我已經(jīng)十六了，快要到獨(dú)立的年齡了。似乎很沉重。
縱觀我經(jīng)歷的短暫的十六年，覺得平乏無(wú)味，和所有的同齡人一樣平凡的長(zhǎng)大，上學(xué)。唯一的不同似乎是我沒什么想去奮斗擁有一個(gè)成功人生的欲望。大人們總是和我說(shuō)，你要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好學(xué)校，找個(gè)好工作，嫁個(gè)好人家，和所謂的成功人士一樣。我一直是這么做的，覺得這一定是對(duì)的，因?yàn)橹車娜硕歼@么說(shuō)啊，父母，老師。但是，不知道從什么時(shí)候起我開始迷惑，停滯不前。這真的是我想要的？我以前說(shuō)過(guò)，我以后考不上高中或者大學(xué)，我就去當(dāng)白面廚師或者甜點(diǎn)師。媽媽笑著說(shuō)：“別東西沒做出來(lái)你自己就吃完了就是的�！蔽艺f(shuō)，不會(huì)……“你還不是因?yàn)橄矚g吃才想去做點(diǎn)心？我還不懂你？”我沉默了，沒接話。也許吧。
我想，我一定是太不成熟了才會(huì)不想努力奮斗？我還是想回到小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，不用想這么多。爸爸不會(huì)說(shuō)：“你離成年不遠(yuǎn)了，要早做打算就是的�！蹦棠滩粫�(huì)在為數(shù)不多的見面的日子里不厭其煩的天天晚上睡前拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“要好好搞學(xué)習(xí)啊！”我在家里越來(lái)越沉默，我的不成熟讓我承受不了背后的目光，所以我一天到晚一個(gè)人悶在房間了。還是兒時(shí)好。
我還是個(gè)不懂事的幼童時(shí)是在老家農(nóng)村跟著奶奶長(zhǎng)大的，直到小學(xué)才到父母身邊來(lái)。雖然那時(shí)年歲小，卻對(duì)于在農(nóng)村不多的日子的'記憶卻深深的烙印在我的心里。當(dāng)我累了的時(shí)候，就會(huì)回頭看看，開心下。
記憶里，身邊的玩伴有很多。有默默陪著我的堂姐，有為我撐起一小片天空的明珠姐，也有我看著長(zhǎng)大的比我小兩歲的侄女。都是女孩子呢。雖然如此，但對(duì)于村里的人而言，我們這群女孩子惹的禍并不比隔壁村的男孩子們少。例如，把王伯家修雞窩的磚瓦當(dāng)跳房子的東西給踩碎了，幫香奶奶家的枇杷樹苗澆水卻把樹苗給淹死了，把奶奶的拜菩薩的墊子給剪破了……諸如此類的黑歷史數(shù)不勝數(shù)。
但是王伯還是會(huì)在夏天給我們這幫小屁孩兒摘蓮蓬，香奶奶仍然會(huì)在秋天給我們做老月餅，奶奶依舊會(huì)在冬天里給我們包餃子。平淡的日子，不用思慮的日子永遠(yuǎn)的那么美好。
不過(guò)，再美好的日子總是會(huì)流逝。從前的人也不再身邊了每個(gè)人都長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大，多么殘酷的字眼啊。長(zhǎng)大，推著我向前走，不留情面。
可是，我還沒有準(zhǔn)備好，能不能等等？
那些日子作文6
那些日子，天應(yīng)該是響晴的，并且萬(wàn)里之內(nèi)是絲毫的沒有一云。鳥兒也在天空上自由地飛翔，也在唱著和諧動(dòng)聽的歌。太陽(yáng)呢！也在嘻嘻哈哈地賞視著一切，又像是在同輕柔的云一起玩著捉迷藏那天真浪漫的游戲。然而風(fēng)卻調(diào)皮地?fù)崦ü媚锏囊氯�。風(fēng)是在自由地浮動(dòng)！花呀！也在跳舞呀！到了黃昏，太陽(yáng)漸漸西落，星星也顆顆地閃了起來(lái)，花兒們都瞌睡一般，合攏了身子。一切的一切，都委實(shí)讓人心醉！
那些日子，大自然應(yīng)該是渾然一體的。世間也應(yīng)該是沒有憎恨的。大地依然是大地，山河依舊是山河，他們永遠(yuǎn)是清明的個(gè)體。水是如此碧綠，清澈而可以看到底；花草是如此芬芳，秀麗和雋永。而天上還依稀可以看見白云和紙鳶。那種高度，真令人企盼呀！但若經(jīng)狂風(fēng)一吹，便又急速落下，放風(fēng)箏的孩子們便開始焦急了！于是，他們拉著線，跑了又跑，也于是，空曠的大地上響起了一陣喜慶的歡呼聲……
那些日子，人們應(yīng)該是彼此相愛的。是沒有憎恨、埋怨，是沒有壓迫和統(tǒng)治！人們的生活也應(yīng)該是日出而作、日落而息的閑靜。誰(shuí)家有喜，一同高興；誰(shuí)家有難，八方支援。所以，在那些日子里的人們，臉上總是掛著微笑的！
然而，時(shí)間可以改變一切。于是，那些日子里的事物開始變得“郁悶”起來(lái)了！
那些日子里的天不再萬(wàn)里無(wú)云，而鳥兒也不在了！他們?nèi)チ四膬海渴翘优芰�？是死了？又是誰(shuí)殺死了他們？也于是，太陽(yáng)變得躁動(dòng)了，他狠心地把有“毒”的光線施加給自己的“親生兒女”！而風(fēng)呀，云呀也變“壞”了！像是什么人惹怒了他們一般，他們開始瘋狂地肆虐人間，報(bào)復(fù)人類。那些花、草、星呀，也從此絕跡……！
那些日子里的自然不再“暖意融融”，不再“春意盎然”！大地失去了原本的棕色，變成了干枯的黃色；山河呀，也早已斷流！他們只能相依為命嘍！
那些日子里的人們也不再恩恩愛愛了！在彼此的眼里，個(gè)體的存活才是首當(dāng)其沖……我無(wú)法可想！我的那些日子卻永遠(yuǎn)不復(fù)返了！
那些日子作文7
為期五天的軍訓(xùn)生活終于拉下了帷幕，這五天里，我們從一開始的不想見，變成了現(xiàn)在的不舍得；從一開始的不聽命令，變成了現(xiàn)在的絕對(duì)服從；從一盤散沙變成了現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)一致。這么多的變化，可全是軍訓(xùn)的成果哦。
從第一天開始軍訓(xùn)，我是不怎么適應(yīng)的，那教官讓我們做一些動(dòng)作的時(shí)候，我下意識(shí)的有些抗拒他，但是教官的殺雞敬狗的行為，讓我的理智暫時(shí)占據(jù)了上風(fēng)，讓我不敢做什么奇怪的事，但是我的內(nèi)心還是非常不想做，但我卻不得不服從，內(nèi)心的抗拒只能忍一忍了，為了說(shuō)服我的內(nèi)心只能在心里說(shuō)：“這次我就先照你的做，下一次我保證不會(huì)照你的做，畢竟‘君子報(bào)仇，十年不晚’我一定要讓你難堪”但事實(shí)卻是并沒有所謂的‘下一次’。
過(guò)了一天，我們剛學(xué)會(huì)‘蹲下’這個(gè)動(dòng)作，這是個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就是向后跨一步然后坐下，把整個(gè)身體的重量壓下去，這個(gè)動(dòng)作，一直重復(fù)做并不會(huì)怎么感覺疼痛，但是，如果一直坐著不起來(lái)半小時(shí)，而且一動(dòng)不動(dòng)，那種酸爽你去做做就能感覺到了。不過(guò)我們做的時(shí)候一定比你們痛苦，因?yàn)槲覀兪窃隈R上要去吃飯的時(shí)候才被教官罰蹲，有幾個(gè)活躍分子，居然敢和教官分庭抗禮，在那發(fā)牢騷，結(jié)局是——罰蹲時(shí)間加長(zhǎng)20分鐘，由原本的半小時(shí)，進(jìn)階到了50分鐘，真是對(duì)那些逗逼欲哭無(wú)淚。不過(guò)還好教官不是屬蛇的，不是冷血?jiǎng)游�，只要�(jiǎng)屿o不搞太大，他就不會(huì)怎么管，而且雖然說(shuō)是要蹲50分鐘，但我個(gè)人覺得，罰蹲的時(shí)間絕對(duì)沒用那么長(zhǎng)，頂了天也就40分鐘�？磥�(lái)教官的血真的不是冷的。
在這幾天的的軍訓(xùn)生活里，我總是喜歡看表，在訓(xùn)練時(shí)，我會(huì)懷疑手表壞了，時(shí)間過(guò)慢了。但是當(dāng)最后一天的閉幕式來(lái)到的時(shí)候，我也在看表，但我依舊覺得我的表壞了，時(shí)間過(guò)得太快了。的確，這軍訓(xùn)的5天時(shí)光是過(guò)得太快了。
那些日子作文8
綠樹成蔭，在那個(gè)烈日高照的夏天，我茫然了。在那些悶熱的日子里，我呆在那個(gè)屬于自己的角落，望著老師在他那塊陣地上眉飛色舞，一陣陣睡意侵蝕了我那殘留的一點(diǎn)意志。我睡意朦朧，思緒萬(wàn)千，正想著命運(yùn)是不是在作弄我這個(gè)迷失兒。
我……
已記不得多少次站在那白色的墻邊回憶，聽著那聽了無(wú)數(shù)次的話。只記得那次后我就成了一個(gè)別人都不在意的人了！那天老師問(wèn)我是不是放棄了自己。也許是為了“戀愛”中的那個(gè)她，我說(shuō)出了那句想了好久的話。我說(shuō)“我放棄了自己，也放棄了這個(gè)世界�！焙髞�(lái)我又站在那個(gè)熟悉的窗前。不知道等待我的是什么！那天我看到了爸爸失望的眼神，他沒有罵我，只告訴我：“這么大的人了，許多事都要自己去做�！被蛟S是因?yàn)楦赣H的哀求，老師又再給了我一次機(jī)會(huì)。當(dāng)我戀著的“她”在我生命中的第一個(gè)站臺(tái)上離我而去，我的心就碎了，曾經(jīng)以為長(zhǎng)久的感情就在那一瞬間粉碎了。我沒有哭，也許那一刻我就懂了——“早戀”其實(shí)是無(wú)果的花，開得越燦爛，留下的只有更深的傷痕。
又一次站在那個(gè)窗前，聆聽著肚子的鼓聲，感受著雙腿的麻木，再次望著窗外，看著那陰沉的天，感受著雷電的放肆，呆呆地望著匆忙而過(guò)的人群，無(wú)心中只有一片茫然。忽然間看到兩個(gè)身影，一高一矮，一個(gè)小孩在追趕一個(gè)比他高大得多的人，追了好久也沒放棄，因?yàn)榇笕耸种杏兴胍臇|西！……突然間，一種空虛侵襲了我的內(nèi)心。他讓我想起了我兒時(shí)的夢(mèng)，那時(shí)我只想做一個(gè)老師、父母心中的好孩子，也有小孩的執(zhí)著；也曾思索過(guò)什么是人生，什么是夢(mèng)，然而在流逝的歲月中，我卻在一點(diǎn)一滴的失去了，什么都沒有了。只有在夢(mèng)中才有未來(lái)，只有在打斗中才可發(fā)泄。原來(lái)那些日子留給我的只有空虛和無(wú)助。最后我沖向了雨中，任憑它吹打我的身軀，希望它能洗滌一下我滿身的污跡。強(qiáng)忍了很久的淚水在那一瞬間流了出來(lái)，因?yàn)橛曛胁粫?huì)有人看到我的淚水。
我想：從前我們是不是在一個(gè)叫“圓”的日子中徘徊，是不是在一個(gè)叫“十字路口”的選擇中迷失，是不是在一個(gè)叫“繽紛”的世界中停留……其實(shí)我們都應(yīng)該注意到了父母面容的憔悴，背影的枯槁；也應(yīng)該慢慢地覺醒，從那個(gè)燈紅酒綠的世界中走出來(lái)，跟那些灰色的日子說(shuō)再見，重新認(rèn)識(shí)生活，重塑自我，走一條通向成功之路。
那些日子作文9
我有一個(gè)朋友，叫“江婷”，我常常喚她“婷”。婷是個(gè)美麗的女孩子，在我來(lái)說(shuō)，她很友好，雖然有時(shí)我們經(jīng)常吵架，但是過(guò)后我們又后悔，重新和好。呵呵~不知是有緣還是為何，我們從幼稚園就在一起，那時(shí)我們不太認(rèn)得，也不在一起玩，但是幼稚園畢業(yè)時(shí)，她就在我旁邊照的畢業(yè)照，上了小學(xué)，我們還在一個(gè)班，老師也是把她安排在我的前面坐，我們就這樣，整整坐了六年。我和她也是非常要好，我把她當(dāng)作自己的“閨蜜”，而她也倘誠(chéng)相待，我現(xiàn)在上初中了，她也是和我在一所學(xué)校，在11班，我在3班，差距很大，我有幾次想找她，可是，老師限制了我們，唉也沒有時(shí)間，現(xiàn)在見她的次數(shù)少了起來(lái)，又是一個(gè)星期見不到一次面，而我也結(jié)交了新的朋友，但是，她不在我跟前，總感覺好乏味，好孤獨(dú)。
但是，我和她的距離雖然見不到彼此的心，但是，我和心也永遠(yuǎn)在一起的，她永遠(yuǎn)是我的朋友。婷，我送你一首詩(shī)：
很久很久以前，在某個(gè)地方，盛開著雙生花：一個(gè)叫美麗，一個(gè)叫快樂(lè)。
美麗因?yàn)榭鞓?lè)而美麗，快樂(lè)因?yàn)槊利惗鞓?lè)。
雖不是同根生，卻有交集。
直到有一天美麗憑風(fēng)飛去時(shí)，快樂(lè)才想到和美麗一起憑風(fēng)而去。
花，即使幾經(jīng)離別，
依舊余香尚存。
你，即使憑風(fēng)而飛，
也永遠(yuǎn)會(huì)——
如我初見。
那些日子，依舊在眼前——
那些日子作文10
在那些日子里，快樂(lè)，郁悶交雜在一起。復(fù)雜的情緒使我悶悶不樂(lè)，滿腹的怨氣更是令我心生不爽。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我們一家三口在明亮的屋子里聚精會(huì)神地看電視。在這平和的氣氛中，似乎有什么要破壞者久違的寧?kù)o。果然，爸爸媽媽在互相交換眼神時(shí)偷偷的瞄了一下郁悶的我，在他們慎重考慮之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)；雅雅，我們本來(lái)呢，是不想在暑假里給你去報(bào)興趣班的。但是，我們深思熟慮過(guò)后，覺得興趣班還是有必要報(bào)的。我們告訴你是想聽一下你的意見嗯我邊考慮邊想：我一定要抑制住自己的情緒，可是怒火如憤怒的獅子情不自禁地沖了出來(lái)。為什么？我不要去報(bào)，我不要！我怒吼道。父母的頭比下子垂了下去，在一旁唉聲嘆氣。我深知我這幾句話傷透了父母的心，我慚愧地低下了頭，對(duì)父母說(shuō)：對(duì)不起，爸爸媽媽，我剛才沒有控制好自己的情緒，讓你們傷心了，請(qǐng)?jiān)�。至于興趣班的事，我想，你們應(yīng)該更加了解我較弱的地方，你們來(lái)決定報(bào)什么吧！我無(wú)力地回了自己的房間，剛進(jìn)門的那一剎那，我的淚水如泉一般涌了出來(lái)。這是愧疚，自悲的淚水，我沉默著，在房間里孤獨(dú)地哭泣。
在那些日子里，情緒的惡魔控制著我，一想到這些畫面，便會(huì)躲在一個(gè)不引人注目的角落里不由自主地傷心。
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