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    小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-11-01 15:36:14 推薦作文 我要投稿

    小學(xué)生作文(精選15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)生作文(精選15篇)

    小學(xué)生作文1

      一天,我出去散步,一束陽光照在我的臉上,我抬頭向天空望去,啊,多美的夕陽!它向人們展開了雙臂,給大地鍍上一層黃金。

      太陽好像不愿讓人們欣賞它那美麗的容貌,不停地用“利劍”刺人的眼睛,我不能再看它了,只好低下了頭,揉揉眼睛,沉靜一會(huì)兒。

      過了一會(huì),我又向天空望去,只見云彩的色彩在不斷的變化,一會(huì)是紫檀色,一會(huì)兒是百合色,還有梨黃和茄子紫,變化多端,惟妙惟肖,只要一眨眼功夫,它又由茄子紫變成了梨黃色。

      云彩的形狀也變幻莫測,時(shí)而像婀娜多姿的仙子,舞動(dòng)著她那美麗的衣袖;時(shí)而像活潑可愛的小山羊,翹起小角,張著嘴巴,好像在呼喚媽媽;時(shí)而像江面上的波濤,洶涌澎湃。

      又過了一會(huì),太陽那耀眼的光芒沒有了,變成了微弱了的淡黃,也許躲在了烏云之中,看見陽光慢慢的消散,最后只剩下天際紅彤彤的一片,好似著了火。我知道太陽要下山了,呆呆地望著夕陽西下,靜靜地往回家的路走去。

    小學(xué)生作文2

      冬,是位冷酷無情的男子,他用冰雪驅(qū)散了陽光,用逼人的寒氣趕跑了小動(dòng)物,用寒冷的氣息凍結(jié)了山河;冬,走過了許多崇山峻嶺,在每一座險(xiǎn)峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜,在綠色上灑滿了白;冬,游過了許多滔滔不絕的河流,把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰層,在綠色上鋪滿了白;冬,邁過了許多生機(jī)勃勃的森林,給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花,在綠色上堆滿了白。

      冬,有時(shí)也是一位大自然的朋友,他用微笑的雪花給孩子們帶來了歡樂,用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象;冬,帶著一片片、一朵朵微笑的雪花,播種在孩子們的面前,他的雪花像孩子們的心一樣純潔;冬,帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài),展現(xiàn)在大自然的面前,他的姿態(tài)像一幅畫一樣美麗;

      冬,在這個(gè)世界上不停地跑動(dòng),現(xiàn)在他已經(jīng)上氣不接下氣了,他停了,停在了春天的面前,春天用一束陽光融化了他,融化了這個(gè)世界。

      冬,他既是個(gè)無情的男子,又是個(gè)大自然的朋友。冬,在我眼里是光明的,我想用世界上最美的鮮花來點(diǎn)綴他。

    小學(xué)生作文3

      留著短短的寸頭,從背后看去給人的第一感覺就是——虎背熊腰!寬寬的肩膀給人一種安全感,一雙粗壯的大腿支撐著他那強(qiáng)壯的上肢。他的臉龐讓第一次見他的人會(huì)產(chǎn)生一種畏懼,因?yàn)樗偸且桓眹?yán)肅的表情,他那濃濃的眉毛總是緊緊的挨在一起。別看他看著不茍言笑,但他卻是一個(gè)十足的大逗逼,他總是說出一些讓你出乎意料的話語引你發(fā)笑。

      除了這些以為,他還有許多讓人吃驚的本領(lǐng)。首先,他是一個(gè)麥霸,每次進(jìn)ktv他總是第一個(gè)拿起話筒的也是最后一個(gè)放下話筒的人。而且他的歌聲也是讓人沉醉的低沉的男低音曾引得許多小學(xué)妹為之瘋狂。

      歌神同學(xué)還是一個(gè)體霸,籃球打的眼花繚亂,運(yùn)球技巧花樣繁多。怎么樣?我的全能同學(xué),勾起你們的興趣了嗎?

    小學(xué)生作文4

      今天,老師要我們回家寫一篇作文。我是最怕寫作文的了,因?yàn)閷懽魑挠忠胗忠獙,還費(fèi)時(shí)間。吃完飯我隨手翻開一本作文書,發(fā)現(xiàn)了《作文餐廳》這篇文章。

      這篇文章主要寫了一個(gè)小朋友害怕寫作文,老師一讓他寫作文他就感到很頭疼。很長時(shí)間都沒寫出來,迷迷糊糊地他就睡著了。夢見自己到了一個(gè)仙境,那里所有的人作文水平都很高,那個(gè)國家叫“作文國”。他們的國王很會(huì)寫作文,開了一個(gè)“作文餐廳”。他們都是從那里學(xué)的。

      他也直奔那里,點(diǎn)了很多好吃的,吃完正準(zhǔn)備走,一位先生讓他不用錢而是用一篇過關(guān)的作文付賬。他不一會(huì)兒就寫完了,而且感到很輕松。夢醒后他輕松寫出的作文并沒有得到高分,這只是他幻想有一天寫作文再也不用冥思苦想,而是變成一件最快樂的事。

      寫作文難是很多同學(xué)頭疼的事,我也是其中之一,只是做夢不能改變作文水平,只有不斷的豐富自己的知識(shí),才能又快又好的寫出優(yōu)秀作文。

    小學(xué)生作文5

      XX年08月15日 星期一 天氣 晴

      盼呀,盼呀,我家的水仙花終于開了。 一天,水仙花抽出了一根莖,花莖上抽出三個(gè)形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵,骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒,雙過了幾天,花兒頂破了外面的皮,外層的花瓣向外伸展,而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起,慢慢地,整朵花全開了。你看,白白的花瓣,一層一層,中間是黃色的花蕊兒,我聞了一下,清香清香的,花香里還帶著那么一點(diǎn)甜味。它的葉子修長,碧綠碧綠的,細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色花朵,多么秀麗淡雅的水仙花呀! 啊,好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花,在百花凋零的嚴(yán)冬,它卻不懼嚴(yán)寒,把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無私地奉獻(xiàn)給人們,給人們帶來了節(jié)日的快樂,春天的信息。 我喜歡我家的水仙花。

    小學(xué)生作文6

      晚餐時(shí)間到了,我和爸爸、妹妹望眼欲穿的等著媽媽的飯菜和水果。每次吃飯的時(shí)候,爸爸、媽媽總會(huì)一直問我英文單字,真希望以后他們都不要再問我英文單字。

      我很喜歡陪伴爸爸、媽媽一起吃飯的美妙時(shí)光。但妹妹每次吃飯時(shí),都會(huì)狼吞虎咽,真是沒有禮貌。

      每天,我都期待要出去吃東西?墒,爸爸、媽媽都說不能出去吃美味的美食,只能在家里吃媽媽煮的飯作文。真希望有一天能出去外面吃,不用再吃媽媽煮的難以下咽的食物了!

      不過,不管是星期六還是星期日,我和爸爸、媽媽、妹妹都會(huì)出去吃東西,那種在外面吃東西的感覺,相較于在家里吃飯的感覺,真是差太多了。

      吃飯時(shí),好吃的飯菜就像天使一樣好吃,真想讓外公、外婆嘗嘗這么好吃的食物。

    小學(xué)生作文7

      小時(shí)候,每到夏夜,我總愛繞到外婆家的小后院里,和外婆坐在大樹底下的秋千上,數(shù)天上的星星。“一顆,二顆,三顆……”可總是過不了多久,視線就模糊了!斑?到那顆了?”我疑惑地望望天空外婆,又看看外婆,外婆總是善意又慈愛地笑起來,輕輕地把我摟進(jìn)懷里……

      上學(xué)了,我終于知道,天上的星星多得根本數(shù)不清,幼時(shí)的無知成就了孩童的天真。曾經(jīng)數(shù)星星的娃娃現(xiàn)在成了一個(gè)愛和星星說悄悄話的小姑娘。星星成為我訴說歡樂,傾吐煩惱的對象,成為我最知心的朋友。

      “星星,請聽我說,我是你的朋友,你還好?”雖然我現(xiàn)在不怎么了解你,但我總有一天會(huì)真正認(rèn)識(shí)你,因?yàn)槲覊粝胫蔀橐幻煳膶W(xué)家/。我對你的家園充滿渴望,我對你的家族更是充滿興趣,我對的一切都充滿好奇……

      站在陽臺(tái)上仰望,大都市的夜空星星并不“活潑”,但我仍喜歡與她們說話,盡管星星十分遙遠(yuǎn),盡管星星根本不可能聽見。“星星,我只要望著你靜靜的身影,心中就會(huì)一片平靜,你淡淡的星光,會(huì)照亮我的心田,是我對未來充滿信心和光明……

    小學(xué)生作文8

      我好想變成一只小鳥,翱翔在高高的藍(lán)天,與風(fēng)哥哥唱歌,與云妹妹跳舞,與鳥伙伴們一起嬉戲。

      我好想變成一只小鳥,來到田地間,捕捉那害人的小蟲子,來保衛(wèi)農(nóng)民伯伯那辛苦半年的收成,好讓農(nóng)民伯伯的臉上露出燦爛的笑容。讓小朋友的手上多拿那幾顆糖。讓人們的錢包都鼓鼓的。

      我好想變成一只小鳥,一只助人為樂的小鳥。飛到那發(fā)生地震的雅安,幫助那些小朋友,為他們帶些歡樂,帶些關(guān)心,帶些祝福。好讓那些受難的小朋友感到溫暖,安全。再飛到那漫天狂沙的大沙漠的上空,給那里撒下樹種,讓那里也變成一個(gè)樸實(shí)的部落。讓那里不再是荒涼的大沙漠,而是一個(gè)綠色的樂園……再飛到云層之間,告訴烏云哥哥,哪里需要下雨,哪里不需要下雨,好讓人們的生活變得更加美好。

      我好想變成一只小鳥,一只快樂的小鳥……

    小學(xué)生作文9

      春風(fēng)吹拂著大地,我聽到春天唱起一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的小曲,喚醒沉睡的萬物。在這個(gè)季節(jié)里,有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領(lǐng)略春天的美景。

      你看,柳樹抽出了枝條,長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風(fēng)的吹拂下,梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫的:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。原來,詩句中的美景在我們生活中是真實(shí)存在的,甚至更加美麗。

      濱江長廊的.一排排木棉樹,樹上的一朵朵木棉花,憋足了氣,漲紅了臉,一片片木棉花紅紅火火地來參加這個(gè)春天的盛宴?磳γ娼叺奶一ㄒ膊桓适救,桃花在枝頭欣然怒放,紅的似火;粉的如霞;白的:若雪;ò觌S風(fēng)飄落,將綠色的地毯點(diǎn)綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋,準(zhǔn)備參加這隆重的儀式。

      春天不僅來到草地上,還來到那湛藍(lán)的天空中。不信,你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下,唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,一切都變得溫暖了”。

      春天多好啊!整個(gè)世界都在向我們微笑,我喜歡這五彩繽紛的春天。

    小學(xué)生作文10

      我今天讀了另一篇題為“編數(shù)字”的文章,才明白它的真正含義。在這個(gè)故事中,南國先生實(shí)際上什么都不知道,但是當(dāng)他聽說齊宣王喜歡聽人們一起玩時(shí),他就加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。每當(dāng)他玩的時(shí)候,他也會(huì)搖搖頭以擺脫它。然而,在齊宣王的兒子姬敏國王繼承王位后,他被一個(gè)接一個(gè)地告知,南國先生連夜逃跑了。

      這個(gè)故事告訴我們,只有當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了真正的技能,他才能經(jīng)受住所有的考驗(yàn)。就像我們努力學(xué)習(xí)一樣,我們只能取得好成績!

      讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)人必須學(xué)習(xí)真正的技能才能成功。

      故事是這樣的:齊宣王喜歡聽合奏。南國先生聽了之后,立即參與其中。事實(shí)上,他根本不會(huì)玩,但他也得到了獎(jiǎng)勵(lì)。齊宣王死后,他的兒子喜歡獨(dú)奏。南國先生不能不假裝離開。

    小學(xué)生作文11

      從來都不知道父親是那樣高大,也從來都認(rèn)為母愛才是世界上最偉大的,可在長大后我才知道了,父愛和母愛一樣偉大,只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛給自己的孩子從不表現(xiàn)出來,父愛要比母愛含蓄,有時(shí)候卻不易察覺,但是父愛卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書一樣,我們得要以生活的時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書,才能品味出這一本書的酸甜苦辣,就能悟到人生的真諦!

      世界上有好多的東西,當(dāng)知道自己該珍惜的時(shí)候,那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了,心里有好多好多的話想對那個(gè)人說,可他卻再也聽不到了,留給我的只有深深的懷戀!

      父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感,當(dāng)我需要的時(shí)候,總能給我希望,讓我感覺很幸福,很溫暖!

      父親的愛只知道用右手付出,卻從讓左手說謝謝!哎!頓時(shí)我感覺我長大了,我也要向父親那樣子!用右手付出,左手說謝謝!

    小學(xué)生作文12

      她的背影是最樸實(shí)的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。

      大年初一的晚上我興奮得睡不著覺,心里盤算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準(zhǔn)備出去看看。

      我走出家門,看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上,傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過來她就已經(jīng)走在了我的前面。

      我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車,認(rèn)真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。

      正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗,太陽為她照著光芒,小鳥為她唱著樂曲。

      望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作。《嗝疵利惖谋秤鞍!”

      文章標(biāo)題非常恰當(dāng),開頭用排比的手法加強(qiáng)語氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰的背影這么美麗呢?原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細(xì)膩,可見小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。

    小學(xué)生作文13

      昨晚,北風(fēng)吹了一夜。今天早上,當(dāng)我打開窗簾時(shí),我看到,哇,好大的雪!

      一大早,我就來學(xué)校了,但是教室里堆滿了過去的書的聲音,今天有點(diǎn)躁動(dòng)。同學(xué)們一邊捧著書一邊心不在焉地看書,時(shí)不時(shí)偷偷瞄向窗外,希望快點(diǎn)下課。

      “丁”的鈴聲不出所料地響了起來,老師的話一落,我們就沖出去了。

      雪還在下著,像天上掉下來的碎羽毛一樣,操場已經(jīng)完全被雪覆蓋了,像一條厚厚的毯子。遠(yuǎn)處,原本積滿灰塵的屋頂也被積雪覆蓋,變成了童話里的雪屋。校園里的大樹也穿著蓬松柔軟的白大褂,看起來很美!

      我正出神地看著,突然脖子一涼。原來是一團(tuán)雪飛了進(jìn)來;剡^頭來,朱玉香一邊拍著手笑,一邊朝我做鬼臉!皠e跑,看動(dòng)作!”我大叫一聲,抓起一團(tuán)雪,揉成雪球扔向我。他轉(zhuǎn)身就跑,一邊跑一邊用雪球還擊。我們在追的時(shí)候,其他朋友也加入進(jìn)來,大家分成兩個(gè)陣營,有的負(fù)責(zé)進(jìn)攻,有的負(fù)責(zé)防守,有的專門捏雪球。大家來來往往,玩得很開心,操場上不時(shí)傳來陣陣歡快的笑聲。

      “丁”,鈴響了。我們不情愿地回到教室,坐在座位上。我和小伙伴看著我。我看著你笑了。那是我們的約定:下課后,我們再打三百回合!

    小學(xué)生作文14

      我的爸爸看起來沒有別人爸爸那樣高大強(qiáng)壯反而他比別人更矮一點(diǎn)瘦一點(diǎn),不過我的爸爸也很有趣很可愛他總是能說些逗的我們開懷大笑的話。

      平常爸爸不笑時(shí)看起來有點(diǎn)兇可是當(dāng)他笑起來時(shí)其實(shí)他就是和逗人笑的爸爸,我很喜歡一個(gè)卡通人物而爸爸從來就不關(guān)注我喜歡什么,有次我把電腦換成了那個(gè)卡通人物而后來爸爸有幫我把它換了回來第三次我又把它換成了那個(gè)卡通人物而爸爸惱火了“為什么總是把電腦壁紙換成這個(gè)一生氣就會(huì)鬧出六個(gè)手兩個(gè)頭的怪物”“老爸你怎么知道他生氣時(shí)會(huì)冒出兩個(gè)頭六只手”“你以為我沒看過啊我在電腦看了你最近看的電視劇結(jié)果我也看了就是這個(gè)怪物”聽爸爸這么回答我逗的我哈哈大笑。

      我們家都是講客家話的多所以很少說普通話,而爸爸的普通話有時(shí)候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個(gè)電話爸爸跟別人講話原來是外地的爸爸咬著一口不太溜的普通話跟別人說,后來我只聽見了一句“這個(gè)水泥那么鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發(fā)上哈哈大笑,笑得根本停不下來。而打電話的爸爸似乎根本沒有發(fā)現(xiàn)。

      這就是我那可愛又有趣的老爸。

    小學(xué)生作文15

      我終于見到了大海,來到海邊,一望無際的藍(lán)色海面,水天相接的壯麗圖景在我眼前展開了......

      浪一層又一層地趕來,碰撞著臥在海面的礁石,濺起了層層水花;沖濕了我的腳丫,還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記,作為它永久的珍藏。

      海像一位穿著藍(lán)輕紗的女子,用她的美麗與神秘洗凈了人們那顆充滿疑惑的心靈。人總說自己頂天立地,然而見到大海,那滄海一栗的小小軀殼算得了什么,那一點(diǎn)點(diǎn)驕傲,自大,自私,又算得了什么呢?

      陣陣清風(fēng)拂過,低落的心變得好似波浪,起伏搖晃,隨著寧靜的波浪緩緩的向前推,向前推。大海用她的平靜與淵博帶走了我所有的驕傲,自私,將它們?nèi)砍寥牒5。隨著海潮的退去,我變成了一個(gè)最純凈的人。

      有人說:“大海就是人生,喜歡大海的人,也就更喜歡人生!”

      我終于見到了大海,那是心靈的彼岸,讓人生道路異常寬闊。

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