我眼中的繽紛世界小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我眼中的繽紛世界小學(xué)四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我眼中的繽紛世界小學(xué)四年級(jí)作文1
在我們學(xué)校里，生長(zhǎng)著一些高大的梧桐樹。它們像一群忠誠(chéng)的士兵，不論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)守在崗位上。
春天，梧桐樹長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的，黃黃的芽苞，大的像黃色的燈籠，小的像黃豆，充滿了勃勃生機(jī)。
夏天，梧桐樹的葉子長(zhǎng)大了，變得綠油油的，我用手輕輕摸了一下，真光滑啊！它和我們的手掌一樣大，非常濃密，從遠(yuǎn)處看就像一把巨大的遮陽(yáng)傘。小孩子們熱得躲到了梧桐樹下乘涼、做游戲。
秋天到了，梧桐樹的葉子變得金黃金黃的，樹上掛滿了梧桐樹的種子，種子飄散出一個(gè)個(gè)小絨毛，好像一把把小傘，飄到我的頭上，癢癢的，用手趕緊緊抓了一下，真好玩！
冬天，枯黃的樹葉飄落下來(lái)，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是給大地媽媽的一封封信，真漂亮啊！
梧桐樹給學(xué)校增添了很多光彩！
我眼中的繽紛世界小學(xué)四年級(jí)作文2
秋天來(lái)了，銀杏葉最先感受到秋意，被秋風(fēng)染得金黃。
銀杏葉的每一片葉子都像一把小扇子，細(xì)長(zhǎng)的葉柄連接著銀杏葉，葉子的中間有一個(gè)小小的裂紋，像把葉子分成兩瓣，它的邊緣是鋸齒形的，鵝黃色的，被風(fēng)吹得搖搖擺擺，像是女孩兒在跳舞。
我三歲那年和爸爸媽媽去騰沖玩，特意去了當(dāng)?shù)氐你y杏村，那里每家每戶都種銀杏樹，一共有三千多株銀杏樹點(diǎn)綴在村落，整個(gè)村子像被黃色蓋住了似的。院子里落滿了厚厚的樹葉，像鋪著一層金黃色的地毯。我和爸爸抓起一把樹葉向上拋，樹葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，好像下了一場(chǎng)樹葉雨。我還躺在了銀杏葉上，陽(yáng)光從樹葉的空隙里射下來(lái)，把我的臉弄的花花斑斑，這美景真令人陶醉呀！
銀杏葉是秋天送給我們的最好的禮物，我喜歡銀杏葉帶來(lái)的金黃。
我眼中的繽紛世界小學(xué)四年級(jí)作文3
秋天來(lái)了，天空一碧如洗。
路邊原本綠油油的梧桐樹現(xiàn)在已經(jīng)光禿禿的了。金黃的落葉撒了一地，仿佛是一片金色的海洋。我抬頭一看，幾只小鳥正從鳥巢中向遠(yuǎn)處飛去，漸漸如黑點(diǎn)一樣消失在天邊。我想他們大約是準(zhǔn)備去南方過冬吧。
忽然，一陣“沙沙”聲吸引了我的注意力，原來(lái)是一陣陣簌簌的秋風(fēng)把金燦燦的落葉從地上吹了起來(lái)。它們?nèi)缤鸱慕鹕?xì)浪，時(shí)而平靜，時(shí)而起伏，仿佛在說(shuō)：“看我多歡快呀！”向遠(yuǎn)處望去，地面鋪滿了金黃色，好像鋪上了一層厚厚的金色被子，生怕大地母親著涼。輕輕在“棉被”上走動(dòng)，腳下會(huì)發(fā)出“咔吱咔吱”清脆的聲響。
我彎下腰，撿起一片落葉，這片葉子已經(jīng)枯黃，葉片已經(jīng)很脆，輕輕一碰就能掉下一塊，因此葉脈顯得非常明顯。抬頭看看光禿禿的大樹，我心想：葉子都離開了，樹媽媽不會(huì)孤單嗎？這時(shí)我忽然又想起了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔茄�，葉子雖然離開了母親的懷抱，可是它們不是沒有感情的。它們會(huì)融入泥土，化成養(yǎng)分，第二年春天可以更好地滋養(yǎng)花草樹木。
葉落代表著秋的別離，同時(shí)，落葉也化作塵泥，孕育新生。
我眼中的繽紛世界小學(xué)四年級(jí)作文4
周末，媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)好去處。
我很好奇，坐上媽媽的.電動(dòng)車，穿過下馬坊到達(dá)了鐘山風(fēng)景區(qū)。很快，我和媽媽到了一個(gè)景色非常美的地方，媽媽告訴我說(shuō)這里是流徽榭。哇，這兒真是一個(gè)世外桃源！
流徽榭三面環(huán)水，一面接陸，亭子有柱子支撐，頂上是白色琉璃瓦。湖水像一面鏡子將流徽榭倒映湖面，猶如仙境。湖的遠(yuǎn)處環(huán)繞著蒼翠的松柏，滿身披金的銀杏樹，還有葉中透著橙，橙中透著黃的楓樹。它們樹枝交錯(cuò)，葉影重疊。一陣微風(fēng)吹過，落葉像翩翩起舞的蝴蝶，從枝頭緩緩落下來(lái)，鋪了一片。這時(shí)，幾只野鴨闖入了我的視野，它們飛過湖面，累了就停下來(lái)游泳、捉魚，有趣極了。
流徽榭的草坪，在陽(yáng)光的照射下顯得金燦燦的。草地上熱鬧極了，草坪中央是一群大學(xué)生們?cè)诎魏�；不遠(yuǎn)處的帳篷旁，有一個(gè)小寶寶在爸爸媽媽的陪伴下練習(xí)爬行；還有一些養(yǎng)狗的人和自己的狗進(jìn)行著有趣的互動(dòng)。
流徽榭景區(qū)的景色真是美如畫啊！如果你們有時(shí)間，不妨去那兒走走，那兒的景色一定會(huì)使你陶醉!
我眼中的繽紛世界小學(xué)四年級(jí)作文5
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)泡綠豆。
我從柜子里拿出一個(gè)盆子，又往里面放進(jìn)了幾顆綠豆，綠豆掉在盆里發(fā)出了“砰砰砰”的聲音，一個(gè)個(gè)的像一顆顆綠寶石一樣，我又摸了摸它們硬邦邦的，我往盆里又倒?jié)M些水，生怕它把水吸收完。
中午放學(xué)的時(shí)候，我飛快地向家奔去，到了家里，我看見我泡的綠豆都變得胖胖的，像吃了增肥劑一樣舒服的躺在盆里，有的豆子的皮已經(jīng)裂開了，露出了白色的小肚皮，媽媽說(shuō)蓋上一塊濕布會(huì)發(fā)芽快一點(diǎn)，說(shuō)著我就往上面蓋了一塊濕布。
晚上，我回來(lái)又發(fā)現(xiàn)豆子已經(jīng)長(zhǎng)了白色的小牙了，媽媽說(shuō)的果然沒錯(cuò)，我心想，第二天我發(fā)現(xiàn)泡的綠豆的水已經(jīng)變沒了，而且芽已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了，綠豆好像在對(duì)我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，好開心呀！”
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)大自然真神奇！
我眼中的繽紛世界小學(xué)四年級(jí)作文6
小時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去參觀廣州野生動(dòng)物園。去的路上，下起了小雨。我把耳朵貼在窗戶上，可以聽到雨點(diǎn)打在窗戶上噼里啪啦的聲音。但，不久雨就停了。
我們來(lái)到野生動(dòng)物園，那里有長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿、狼，不過最可愛的還是大熊貓，它們正在啃竹子呢！
接下來(lái)，我們到了獅子的領(lǐng)地。公獅子的脖子上有非常多鬃毛，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，很像金色的海浪。它四條腿非常粗壯，每條腿上都有強(qiáng)壯的肌肉和鋒利的爪子。
我正想著，一只公獅子突然沖到了羊群旁邊，一躍而起，鋒利的牙齒咬住了小羊的喉嚨，叼起了小羊，瘋了似的奔了回去，把小羊一口吞進(jìn)肚里。接著，他又一聲咆哮，如驚雷一樣，把周圍非常多的小動(dòng)物嚇得呆若木雞。
游園結(jié)束了。讓我印象最深的還是雄壯的獅子，我能看到那一個(gè)戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，我是多么幸運(yùn)啊！
我眼中的繽紛世界小學(xué)四年級(jí)作文7
秋天，是個(gè)迷人的季節(jié)，秋姑娘是個(gè)神奇的魔法師，她有一根神奇的魔杖，輕輕一揮，大地便煥然一新，速換新顏。秋天究竟是什么顏色的呢？
秋天是紅色的。茂密的樹林中夾雜著一棵棵高大的楓樹，就像哨兵一樣，筆直的挺立在樹林中。那一片片，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的楓葉火紅火紅的，如晚霞，如瑪瑙，讓我不禁想起，‘’停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。＂這兩句詩(shī)。
秋天是金色的。稻田里的谷子已經(jīng)成熟，沉甸甸的谷穗壓彎了腰。一陣風(fēng)拂過，稻浪滾滾形成了金色的海洋！
秋天是綠色的。胖胖的大白菜穿上了綠油油的禮服，在和身材窈窕的大蔥姑娘唱歌呢！
秋天是五彩斑斕的。公園的菊花千姿百態(tài)，色彩繁多，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，紅的似火，正在爭(zhēng)先恐后的綻放著。
��！我喜歡這五彩斑斕的秋天！
我眼中的繽紛世界小學(xué)四年級(jí)作文8
叮鈴鈴，叮鈴鈴……語(yǔ)文課下課了。小紅跑到講臺(tái)問老師：“老師，作文寫好幾頁(yè)可以嗎？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“可以呀！平時(shí)練習(xí)可以盡量寫，考試的時(shí)候要控制好時(shí)間。”老師還夸小紅是一個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生呢！
快看！小麗利用課間時(shí)間在自覺復(fù)習(xí)這節(jié)課上的內(nèi)容呢！她真是一個(gè)自覺學(xué)習(xí)的好孩子啊！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
聽！小明和小剛、小林正在聊些什么，小明說(shuō)：“我告訴你們我發(fā)現(xiàn)一種草叫含羞草，它特別的神奇，只要你輕輕一碰，就像個(gè)害羞的小姑娘一樣低下頭合上。它有像絨球一樣的紫色花兒。莖上還長(zhǎng)了小刺�！痹捯粑绰�，小林興奮地說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)我見過，上次我們覺得它很有趣，還和小伙伴們連碰了好幾下�！本o接著小剛也說(shuō)：“我還知道牛會(huì)反芻的知識(shí)呢！牛吃草的時(shí)候先把沒嚼碎的草儲(chǔ)存在胃，然后不停的返回口中咀嚼，再把磨碎的食物送到瓣胃和皺胃中去�！�
叮鈴鈴……上課鈴響了，大家依依不舍地回到座位上準(zhǔn)備上課。
多么有趣的課間呀！
我眼中的繽紛世界小學(xué)四年級(jí)作文9
我們家養(yǎng)著很多植物，有觀葉的，有開花的，也有小多肉。我最喜歡的還是我家的鐵樹。
鐵樹又叫玉樹，這是我媽媽告訴我的，媽媽還說(shuō)，鐵樹的汁液是有毒的，讓我少接觸，它的葉子很厚，因?yàn)樗嵌嗳忸惖模谌~子上噴一點(diǎn)水，葉子就晶瑩剔透的，特別好看。它還有一個(gè)特點(diǎn)——落葉少，好打理，生命力很強(qiáng)，即使很多天不澆水，它也不會(huì)死。只要細(xì)心照料，鐵樹還會(huì)開出白色的小花，十分漂亮。它是沒有種子的，但是也可以繁殖，還很容易呢，就摘一片老一點(diǎn)的葉子或枝條埋在土里就行，幾天就生根了。
鐵樹一定要少澆水，3天左右澆一次水，鐵樹的莖很粗糙，可葉子很光滑，夏天鐵樹進(jìn)入休眠期，生長(zhǎng)不佳，春秋季節(jié)是生長(zhǎng)旺期，20度上下是它最喜歡的溫度，長(zhǎng)得也快，冬天就長(zhǎng)得慢一些，鐵樹可以長(zhǎng)很高，據(jù)說(shuō)可以長(zhǎng)到三米，我家的因?yàn)榉N上才三年，所以看起來(lái)有點(diǎn)矮。
我喜歡我家的鐵樹，因?yàn)樗幌駝e的花那樣?jì)少F，總是那樣堅(jiān)強(qiáng)，它堅(jiān)毅的品格是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我眼中的繽紛世界小學(xué)四年級(jí)作文10
我很喜歡小烏龜，我的家里養(yǎng)一只特別有趣的小烏龜。
你可別小看它，它雖然跑得很慢，但有鋒利無(wú)比的牙齒。它能“咔嚓”一聲一口把青瓜咬斷，連我的牙齒都比不過我家的小烏龜。它背上的殼有一個(gè)星形的圖案，圖案邊上有一些小裂縫。我把它的身體翻過來(lái)，看見它的肚子是白色的，肚子上也有許多條小小的裂縫。
小烏龜很靦腆。只要看見有陌生人，它就會(huì)像閃電一樣把頭和腳，還有小尾巴都縮進(jìn)自己的外殼里，看上去就像一個(gè)橄欖球。如果沒有聲音和陌生人，它就會(huì)很慢很慢地探出頭來(lái)，用自己兩個(gè)黑溜溜亮晶晶的小眼睛東看看西看看。確定沒有人了，它就會(huì)把自己的頭和腳還有小尾巴給伸出來(lái)。
我還發(fā)現(xiàn)它游得很快。只要我扔一塊小烏龜最喜歡吃的餅干在水里，它就像飛機(jī)飛行那樣的速度游過來(lái)，把餅干吃得一點(diǎn)兒都不剩。但它吃東西很慢，連它最喜歡吃的餅干也要幾分鐘才吃完。它是一只不挑食的小烏龜。它在路上爬得很慢，比蝸牛還慢。
我家的小烏龜給我?guī)?lái)了許多快樂，我超級(jí)愛它。
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