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    我的“”作文

    時間:2022-10-25 20:19:23 推薦作文 我要投稿

    我的“2035”作文

      在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的“2035”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的“2035”作文

    我的“2035”作文1

      哈啰!我是李宜庭!我有一頭烏黑俏麗的頭發(fā)、白皙透亮的皮膚和水汪汪的眼睛,只可惜身高有一點矮(像一個小不點!),應該可以算一個可愛的小美少女吧

      “一種米養(yǎng)百樣人!”,多元的社會所組成的家,就會有所差異。我家有四個人,分別是爸爸、媽媽、我、和妹妹。我是姐姐,有空我要分擔家事照顧妹妹,讓媽媽不會如此疲勞,家事要分工合作,一起把家里打掃得一塵不染。每 個人的個性和興趣都不大相同,我的個性很溫柔、和藹可親也很有耐心,如果妹妹有不會的地方,我會耐心的敎她,不會沉不住氣。我的興趣是服裝設計和外出踏 青,外出踏青是我的最愛,爬山就是其中一部分,我去陽明山時,當爬到一半時就覺得好累,想打退堂鼓,但是在媽媽的鼓舞下,我終究能攻頂并完成這趟爬山之 旅。

      從小到大我有個夢想,就是考上老師,因為我想讓大家充滿智慧、聰明伶俐,讓小朋友成為人見人愛的乖孩子,所以我要好好讀書,才能朝自己的夢想前進!

      升上五年級,我變得更加成熟,成為低年級心目中的好模范,也要成為父母心目中的好孩子,希望在未來的日子,我要積極向上,更上一層樓,才能成為好老師,完成我的夢想。

    我的“2035”作文2

      我有一位溫柔的女作文老師,她姓陳,我們稱她為“陳子”。陳老師很有活力,下課經(jīng)常和我們玩,所以,我們給她取了個好聽的外號叫“陳子”。她今年34歲了,課上得很細致,我們都很喜歡上“陳子”老師的課。

      “陳子”老師瘦瘦的,她有一個小蠻腰,非常靈活,她中等身高,總是穿著長裙。她有一雙火眼金睛的眼睛,可厲害了!馬東可在上課的時候玩鉛筆,陳老師一下子就看到了,陳老師就拿起他的鉛筆,往桌子上一扔,馬東可的鉛筆被扔斷了,他嚇得臉都紅了。陳老師發(fā)火真像一頭大獅子呀!

      陳老師上課很幽默,課堂氣氛很活躍,她今天又在表演《大嘴巴青蛙》中的大嘴巴青蛙了,大嘴巴青蛙又丑,聲音又粗。陳老師把嘴巴鼓得大大的,聲音非常的粗,還學大嘴巴青蛙走路的樣子搖搖晃晃的,有的同學看到了老師模仿的大嘴巴青蛙,笑得摔在了地上;有的同學也跟老師一樣學大嘴巴青蛙的樣子,讓我們又一次笑了;還有的同學笑得好像在桌肚里找她掉下的牙呢!老師模仿大嘴巴青蛙,讓我們記往了大嘴巴青蛙的動作和神態(tài)。這樣的課堂怎能不讓人喜歡呢?

      我喜歡陳老師的課,我要好好學習寫作,不讓陳老師失望。

    我的“2035”作文3

      有人說,女人是用水做的,那我的名字應該也算得上是女性化了吧!媽媽說,她給我取這個名字是希望我能像可愛文靜的綿綿細雨一般,無聲無息地恩澤大地。所以,我的名字由“澤”、“雨”、“文”組成。既然有水,那么水中一定要有魚,所以我的姓就是“魚”的諧音。呵呵,你猜到我叫什么了嗎?還是由我來揭曉答案吧!我叫俞澤雯,要記住哦!

      我有一雙細長的眼睛,一笑就只剩下兩條線了。微厚的嘴唇總在一張一合地說著溫和的話語。我的嘴角經(jīng)常翹得高高的,滿臉的`笑容令你如沐浴在春風中一樣溫暖。

      我有許多特長,寫作、科學等都是我的強項。我還酷愛下五子棋。哎,你可別小瞧了這幾乎人人都會下的五子棋!正因為五子棋簡單、下起來十分輕松,所以在群眾中普及開來。但是,雖然五子棋看上去十分簡單,可實際上里面的奧妙多了哩!我雖然在五子棋比賽中拿到過許多名次,但那都已經(jīng)過去了,我現(xiàn)在所做的還遠遠不夠,我會投入更多的精力在五子棋上。我也希望大家能與我切磋棋藝,互相進步。

      聽了我的自我介紹,你能叫出我的名字了嗎?你想和我做朋友嗎?心動不如行動,快來和我做好朋友吧!

    我的“2035”作文4

      我,特點可多了。你若要我依次列舉出來,恐怕三天三夜也講不完。好啦,我不吹牛啦,你還是自個兒來瞧瞧吧!

      粗心要說粗心這個詞,簡直就是為我量身定做的呀!別不信,你看看那一張張離滿分只差一丁點的數(shù)學試卷,那都是粗心的“功勞”。,鏡頭對準:3/1-4/1=12/1你一定會感嘆,連這道題都會錯?唉,還不都是粗心惹的禍呀!我居然把加法算成了減法,你說我是不是特粗心!

      搞怪媽媽總是懷疑我是不是投錯胎了,明明是個女孩,卻像一個男孩一樣愛搞怪。不知為何,我從小就愛搞一些惡作劇,把家人折騰得夠嗆,我卻在旁邊偷笑。例如:妹妹叫我?guī)退靡粔K餅干。我便偷偷將夾心吃掉,擠上牙膏。然后遞給妹妹。妹妹咬了兩口,就對我說:姐姐,這餅干還不錯,是薄荷味的。你也嘗一嘗吧!蔽揖従彽鼗卮穑骸安涣,我可不想吃牙膏!泵妹靡宦,立馬沖進衛(wèi)生間,將餅干吐了出來。

      這就是我,一個粗心、愛搞怪、可愛總之,就是一個有特色的女孩!

    我的“2035”作文5

      我上過書法班,上過奧數(shù)班,上過游泳班……可是,最讓我驕傲的是作文班。

      我的作文老師叫徐守文,是集中突破式主動作文的創(chuàng)始人哦。他來自吉林,千里迢迢地過來教我們寫作文。他有小小的眼睛,扁扁的鼻子,和一張永遠帶著微笑

      的嘴巴。他有時也會發(fā)怒,像一頭兇狂的大獅子,可一會兒又變成了一個幽默的“東北老頭”。

      不光是老師,我的同學的精神也讓我驕傲。有一次,我忘記帶筆了,就向坐在我旁邊的李雨欣借了支筆用。結(jié)果,一寫完作文,我一興奮,就誤以為那是我的筆,便裝進了我的筆袋里,回到家才發(fā)現(xiàn)。我想,她肯定會埋怨我?僧斘胰ミ筆的時候,她不但沒有罵我,還把那只筆送給了我。

      在作文班里,我也為自己驕傲。起初,我的作文寫得一般般,很老土,我的作文評分只能拿一顆星,F(xiàn)在,我的評分可以拿三顆、四顆星了。我的作文《春日荷花》上了南昌的《課程導報》。以前,我的作文只能寫二百字,現(xiàn)在,我的作文可以寫五百字,甚至七八百字哩。

      能夠上這樣的作文班,所以,我驕傲,你想上嗎?

    我的“2035”作文6

      我的煩惱很少,如果說有,那便是我那親娘對我學習的“無微不至”的關心了,這也是我唯一的煩惱,也是我最大的煩惱。媽媽對我學習的關心,有著一系列的方法。這些辦法分別是:

      NO1:論功行賞。有一次考試,我考得不錯。媽媽先是對我一頓夸獎,然后說:"這次考的不錯,我們可要再接再厲啊,我再給你買兩套試卷,你好好復習,爭取下次再考好!"這溫柔的一刀,厲害,讓我無法拒絕.這繁重的附加作業(yè)真讓我煩惱。

      NO2:獎罰分明。當我考的不好,媽媽則板著臉:“你這次怎么考的?你還是有的題型沒練到,明天買幾套卷子,鍛煉鍛煉!北緛砺,自己考的就不好,怎么還敢拒絕呢?天知道,我的心里一百個、一千個、一萬千的不愿意。真煩呀!

      NO3:例行公事。每學期開學,媽媽都會對我說:“你最近太放松了,開學了可要緊張起來,我還要給你買些卷子,這都是為了你啊!”我又怎么了?開學哪個同學不買卷子,所以,我只能無言以對了?晌倚睦锢蠠┝。

      卷,卷,卷!望著書桌上堆積快成山的試卷,我不禁發(fā)出一聲長嘆:“試卷啊,你把我壓得喘不出氣來啦!”我感覺,這些試卷正在一點一點的吞沒著我的自由,剝奪著我的快樂。是!自由和快樂離我已經(jīng)越來越遠了。

      我想起課文里一句話:“只望見墻角上的天空!蔽蚁胛乙部熘煌谴巴獾拇髽橇耍业碾p休日、我的課余時間都被試卷占據(jù)了。

      卷!卷!卷!煩!煩!煩!

    我的“2035”作文7

      我是個自信的人。

      也許我不是最好的,但我寧愿相信我是最好的,用滿腔的熱情去作每一件事,也許這就是我的優(yōu)點吧!

      我愛科學,我更愛科學家,他們那打破沙鍋問到底的精神;那橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的決心;或許將來我也會成為一個大大的科學家吧!

      我是一個寬容的人,對任何事報以“有容乃大”的胸懷。想一想,進一步,?菔癄;退一步,海闊天空,有誰不想呢?

      不知道將來,就要把握現(xiàn)在!

      “在黑夜孤單的一點微光,不在乎有誰看到我在發(fā)亮,當風吹起滿天云有不同方向,再多苦,再多痛,我任要飛翔!”我就是這樣的人,不屈不饒的人。

      我一個小小的我,一個初一入世未深的我。

      我~~~~我永不服輸永遠堅強

      看天空多么晴朗,看世間無限風光,我很平凡,因為我只是這茫茫人海中的一份子;我不平凡,因為我是茫茫人海中的一份子。

      我一個小小的我,一個初一入世未深的我。

      也許我會碌碌終生,也許我一鳴驚人,但我只是社會大家庭中的一員,社會不會因我而改變,而我所能做的只是竭力改變這個社會。

      我一個小小的我,一個初一入世未深的我。

    我的“2035”作文8

      我叫彭程,今年十歲了,雖然我不胖,可我骨頭眼里可全胖胖的——因為我成天精神抖擻。

      我的臉是皮球臉,這個“皮球”上面有兩個烏黑發(fā)亮的洞眼——眼睛,這兩個“洞眼”可厲害了,它什么都看過,每年它都要“考試”——考眼力,它還挺爭氣,每次都考100分——視力1.5。這雙“洞眼”下方有一架滑梯,從它的兩個“無能洞”里可以放出廢氣,吸進氧氣。 “滑梯”的下面有個“王宮”,王宮的大門是紅的,里面全是白皮膚的整齊排列的“衛(wèi)兵”,有的“衛(wèi)兵”下崗,接班的因貪睡還沒到,所以留了個空位子。

      我的愛好很廣泛,有打電腦、看電視、寫作文……但我更喜歡看書,我吃飯時想看,睡覺時想看,更別提自習課了。別人打成一團,就算打傷了,我也不知道。

      記得小時候,我一天到晚就想在外面玩,可媽媽有時有事,不讓我一個人出去,于是門外一有響聲,我就像脫韁的馬一樣跑到門前等有人開門,好向外沖,可有時只是有人走過,并不開門,可我不知道,就在那等……

      這就是我,你想和我交朋友嗎?

    我的“2035”作文9

      大家好,我叫xx,我是xx縣實驗小學三年級(1)班的一名學生。200*年*月*日的時候,我在縣醫(yī)院出生,來到了這個生機勃勃、陽光燦爛、晴空萬里的世界。

      我的性格開朗、活潑,我是一個可愛、單純、善良的女孩。

      我有一雙水靈靈的大眼睛,矮矮的鼻梁下有一張櫻桃似的小嘴,都鑲嵌在圓圓的臉上。

      我有很多愛好,比如:騎自行車、自課外書、唱歌等,但我最喜歡看課外書。有時我一回家,就連忙寫作業(yè),然后津津有味地看起了課外書,有時我連媽媽的叫聲都聽不見。

      我的優(yōu)點是關心老人,經(jīng)常幫外公、外婆然家務,倒垃圾、掃地……放假的時候,外婆因為身體不好,在家里悶悶不樂。我看見她不開心,然后就想辦法讓她高興起來。于是我出了兩道智力題。外婆絞盡腦汁都想不出正確的答案,最后我把答案告訴她,她才恍然大悟。因為我分散了她的注意力,所以她忘記了身上的病痛。

      我的缺點就是馬馬虎虎,不認真。就因為這一缺點,導致我數(shù)學成績就是沒有話語文的好,總是把計算算錯。比如說:35+58=9426+59=75所以,我下定決心,一定要改掉這個壞毛病。

      這就是我,一個愛看書、有愛心、還有一點兒小粗心的女孩,你們喜歡我嗎?

    我的“2035”作文10

      到20xx年的時候,我已經(jīng)二十八歲了。那時的科技、環(huán)境、人文又會是怎樣的呢?

      先來說說那時的我吧!我已經(jīng)大學畢業(yè),在社會上立足了。我是一名發(fā)明家,造了一間房子。雖然房子看上去外表簡陋,但卻配有雙重機關呢!是防小偷的最佳設計。我還有一輛車,因為注重環(huán)保,所以不是燒油的,而是利用風來發(fā)電,并裝有風能收集器——小風車。還配備機翼和潛水泵,不但能如履平地,還能上天和潛水。車輪是超級加強輪,開它就像開坦克,一些細小的路障都能輕松碾過;飛上天后,成功地防止了堵車;下水后,也不需要再搞那么大的船舶工程。你瞧,這不是一項造福人類的發(fā)明么?另外,我還為工人們設計了一種刀,能夠輕松地切割鐵塊、木條,跟激光差不多。但由于激光機器太過于笨重,而我的刀一把不足一千克。你瞧,這不又是一項造福人類的發(fā)明么?

      “草木綠,云兒笑,空氣清新環(huán)境好!边@是將來我們幸福生活的真實寫照。湖水清澈,樹木蔥蘢,天空湛藍,人類怎能不需要這樣的生活環(huán)境呢?但愿人們不隨地吐痰,不亂丟垃圾,或許就是對美好環(huán)境作出最大的貢獻吧!20xx年人們的素質(zhì)可不得了,每個人都變得彬彬有禮。畢竟講文明、懂禮貌才是做人的根本!

      我的20xx,永遠都是我自己的,如果別人與我的想法相同,那不就可以合力創(chuàng)造一個新世界嗎?

    我的“2035”作文11

      別看我是個亭亭玉立的小淑女,我的運動細胞可是很發(fā)達的,踢足球就是我的最愛?赡翘斓哪羌虏铧c讓我與足球絕緣。

      那天下午,我和好朋友小明在我家樓下踢球,突然,小明一個射門,嘩啦一聲——我家的窗戶應聲而碎。我愣住了。小明嚇了一跳,說了句:“我不是故意的。”就一溜煙跑了。媽媽氣沖沖的走下樓,不問青紅皂白便說道:“你踢球就不能去別處踢嗎?你知道一塊玻璃要多少錢嗎?你怎么一點都不讓我省心呢!蔽疫@才回過神來,辯解道:“不是我弄碎的,是小明弄碎的!眿寢尭鷼饬,說:“做錯事還不敢承認,還往小明身上推,人家人都不在這兒!蔽椅卣f:“他剛才走了。”媽媽說;“行了,別狡辯了,回屋反省去!蔽铱拗芑亓思,在自己的房間大哭了一場,并且決定再也不理小明了。

      第二天早上我剛到學校,小明就問我:“你沒事吧?”我想起媽媽昨天冤枉我的事,很是委屈,大喊了一句:“我要跟你絕交!”小明默默的走開了。晚上,小明來我們家,對媽媽說:“阿姨,是我踢碎了您家的玻璃,我向您道歉。您別再責怪曉曉了!弊屛殷@訝的是,媽媽竟然當場給我道了歉,并表示以后不會再錯怪我了。小明問我:“你能繼續(xù)和我做好朋友嗎?”我點點頭。

      一場足球風波,就這樣結(jié)束了。

      

    我的“2035”作文12

      我長的胖胖的,小眼睛大嘴巴,我非常愛笑,一碰到開心事或搞笑的節(jié)目就笑的前俯后仰。

      今天,我又碰到一個搞笑的事,我在去學校的途中,走到一個十字路口,無意間抬頭看到路前邊的樓上猛地潑下一盆臟水(因為水一潑下來就有很多的沫,而且水還是黑的,可能是洗腳水哦。),正好落在街邊的一輛小轎車身上,我看到后哈哈大笑。心里還在想:這是誰呀,潑人家一車水,是在幫人家洗車嗎?嘻嘻……洗車也不用站的那么高呀。

      到了中午,我和表哥一起回家吃飯,在西關等公交車的時候,因為我們坐的公交車要等很長時間才來,感到無聊,我和表哥便蹲在一幢樓下(當時我和表哥因熱,只好在街邊找涼處蹲)玩耍,正玩的開心,忽然一盆水從樓上潑了下來。頓時,我和表哥成了一對落水雞。我笑他,他笑我,我笑他身上有幾根菜,他笑我身上有個雞蛋皮。哎呀…這是誰在幫我們解熱呀,也用不著用這么豐富的水吧。

      表哥和我是又氣又笑地坐上了公交車,在車上,表哥還在盡情地發(fā)揮著他的搞笑歌曲:“路邊樓上的水呀潑下來,潑下來,雞蛋皮。大蒜皮。青菜葉呀面條絲?纯茨氵會潑在誰身上,打你個鼻青臉腫找閻王……”笑的我呀直不起腰來,笑出的兩行眼淚是嘩嘩的流。

    我的“2035”作文13

      我是一個聰明可愛的小男孩,我有一雙明亮的眼睛,不大不小的鼻子,還有一張薄薄的嘴唇。我不但長得可愛,還非常喜歡看書。

      有一次,我和媽媽去逛書店,剛進書店大門,我的目光就不由自主地投向琳瑯滿目的小說集。不一會我就抱出了一大堆書,媽媽一看這么多書,連忙一把奪過去,說:“你買這么多書干什么,想讓我破產(chǎn)嗎?”“那至少也要給我買其中的三本書”。媽媽便只好給我買了《岳飛傳》等三本書。我們剛回到家,我就迫不及待地看起書來。一看就是幾個小時,我睡覺前看,做完作業(yè)看,休息時還在看,連上廁所時也在看,看到書中有趣的事情,我就忍不住竊笑起來。

      我看過的書不計其數(shù),除了小說以外,科學書、歷史故事書也同樣吸引著我。有一次,我做媽媽給我布置的作業(yè)的時候,我越做越不耐煩了。突然,我看到了一本《航天傳奇》,一下子就來勁了,抓起來就看,直到媽媽看見了還沒做完作業(yè),把我狠狠地批評了一頓,讓我作完作業(yè)才看,我才沒有繼續(xù)看,不然的話我一定要看個夠。

      看書讓我增長了知識,擴大了視野,樂趣無窮,我愿意樂此不疲地看下去,學到更多的知識。

      我就是這么一個很愛看書的孩子。

    我的“2035”作文14

      我,追求什么?夢想是什么?興趣是什么……這些問題也使我想了又想,當別人問我時,我才發(fā)現(xiàn)答案不斷在改變,隨著年紀的增長,對生活周圍的看法也有許多的不同。

      生活中,我總是喜歡和同學聚在一起,聊八卦、音樂、新聞……這些談話內(nèi)容,有些是值得我學習,有些則是聽了就忘記。當然,也常常有人問我對于自己未來的期望,答案總是很不肯定的從我口中說出:“朝音樂的方向發(fā)展。”單單從這幾個字看起來還是很不清楚,的確,我也不知道。唯一肯定的,是我雖然從不追求課業(yè)的成績,卻追求著音樂的完美;或許,只要繼續(xù)努力,一定能找到屬于自己的道路。

      一日又一日,一年又一年,常常有人告訴我:“你變了!”是的,我變了!我從一位天真的小女孩,逐漸變成一位有自己想法的人,也脫離了好小孩的形象,偶爾調(diào)皮搗蛋;在同學的眼里,我更是他們的開心果。漸漸地,我對這世界真是又愛又害怕,在這里,每一天似乎都像冒險一樣。

      現(xiàn)在,這世界有時使我迷惑,有時卻能看得一清二楚,雖然對于自己和未來沒有肯定的答案,但是總有一天這些問題都會消失,如果繼續(xù)努力,也一定能達到自己追求的目標,讓我們一起為自己加油吧!

    我的“2035”作文15

      我在家中最小,可地位卻一點也不低。

      爺爺對我慈祥而又嚴格,奶奶對我要求過高而又羅嗦,媽媽對我和藹麗又放松。因此我對他們采取了不同的方法。對爺爺“拍馬屁”。晚上我們一家五口圍著桌子吃飯,只要有最好的菜,我就挾著往爺爺碗里送。對奶奶呢,有時她說應該這樣做,我卻一定要和她對著干,惹得她發(fā)火了,她就瞪著大眼直朝我吼。媽媽對我最疼愛,我愛躺在她的懷里撒嬌,她從不打我,還叫我“小寶貝”。

      我每天堅持寫大楷,已經(jīng)三年多了。每天還讀英語,己會認二百多單詞了。我喜歡看童話、小說,因此爺爺給我買了很多課外讀物,我家的書櫥里放滿了各種各樣的書。

      我愛聽好話,不喜歡別人批評我。不過,要是給我講明道理,我也會洗耳恭聽,比如我所敬愛的李老師,在我做錯事時,總是低聲細語耐心地教導我,我就心服口服。

      我生性好動。在二年級音樂課上,老師一張嘴唱歌,我就哈哈傻笑,既違反紀律又影響別人,老師只得把我“請”出去。我好勝又好強,別人的成績越過我了,我下次一定得超過他,否則決不罷休。我好吃卻不懶動,雖然我吃得多,長得胖,但我也跑得快,跳得高,胖并不妨礙我的活動。你們別看我好像戇頭戇腦,其實我的頭腦可靈活哩。不信,你們誰來同我比比!

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