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    我的作文

    時(shí)間:2022-10-25 13:43:53 推薦作文 我要投稿

    我的2035年作文(通用15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的2035年作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的2035年作文(通用15篇)

    我的2035年作文1

      假一放,整個(gè)人也隨即開始放松多了,最多的時(shí)間也是花在睡覺上。睡覺是我的最大愛好之一,因?yàn)樵谒X的時(shí)候我可以進(jìn)入夢(mèng)。在虛幻飄渺的世界里,彌漫著誘人的氣息,引得我浮想聯(lián)翩,我的思緒在蔓延,伸展,在跳躍,翻騰,充滿著激情。

      夢(mèng),是人類的思維在沉睡以后才有的產(chǎn)物。人們?cè)诎滋齑蠖嘤兴櫦,不敢把最真?shí)的自我展現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中。但到了夢(mèng)中,藏在心底里的思想就從腦海宣泄出來,這感覺實(shí)在太爽了。如果我能參加“奧斯卡夢(mèng)境最佳導(dǎo)演”的評(píng)選,我有信心獲此殊譽(yù)。

      據(jù)我所知,有不少人和我一樣也愛做夢(mèng),尤其是做上了個(gè)美夢(mèng),這會(huì)讓人興奮上好幾天呢。夢(mèng)為什么會(huì)有如此大的吸引力呢?因?yàn)閴?mèng)可以插上翅膀,在無(wú)盡的夢(mèng)幻中自由翱翔;夢(mèng)可以把你變成女巫,象哈利。波特一樣騎著掃帚在空中中盡情飛翔,不用受父母的拘束。夢(mèng)可以把你變成小公主,身邊有許多人服侍你,不用自己做家務(wù)。夢(mèng)還可以把你變成一位有名的教授,這樣可以受萬(wàn)人景仰了,多自豪啊。所有現(xiàn)實(shí)生活中的“不可能”都可以在夢(mèng)中變?yōu)椤翱赡堋;蛟S是我在生活中的壓力太大了,但夢(mèng)是我擺脫束博,表現(xiàn)真我的一種途徑。

      我愛夢(mèng)。入夢(mèng)前我祈盼,沉睡中我體驗(yàn),醒來后我惆悵。其實(shí),夢(mèng)是一種虛幻的滿足,它充滿了羅曼蒂克,每個(gè)人都知曉它的甜美。虛幻使我不在沉迷,甜美使我流連忘返。

    我的2035年作文2

      他姓林,名建宇,是我上初中的第一個(gè)老師,也是班主任。長(zhǎng)著一雙普通的大眼睛,當(dāng)你悠然自得地聊天玩耍,你永遠(yuǎn)也不知道他會(huì)出現(xiàn)在哪里、盯著哪個(gè)人,只知道一犯錯(cuò),就會(huì)第一時(shí)間讓你進(jìn)辦公室。每天早上或中午,只要一進(jìn)班級(jí),就會(huì)看到他坐在講臺(tái)邊上,手里那這本書,或是看著門口進(jìn)出的學(xué)生。

      他并不是一個(gè)主科老師,只是個(gè)體育老師。只要一上體育課,他就跟變了個(gè)人似的,不再那么嚴(yán)肅,瞬間活潑起來。所以跟他在一起是十分有趣的,不僅每次我們班都能完成軍訓(xùn)等任務(wù),還能和老師一起玩游戲。

      只要有時(shí)間,他都會(huì)到班上聽課。一次上語(yǔ)文課時(shí),我回頭望了他一眼,他立馬來了一句,"看什么看呀,看黑板!下課我就問你老師講了什么?"我驚得立馬把頭調(diào)回去。雖然老師是體育老師,但是數(shù)學(xué)特別好。有一次,我們遇到了一個(gè)很難的題,林老師便充當(dāng)了一次數(shù)學(xué)老師,把那道題的思路和方法講得明明白白。

      因此,我們班的數(shù)學(xué)真的是體育老師教的。

      林老師雖然很兇,卻對(duì)我們非常有耐心。剛開學(xué)的時(shí)候,我們班的成績(jī)倒數(shù)第一,但老師沒有放棄我們,每天指導(dǎo)我們做題,所以我們的成績(jī)從一開始的倒數(shù)第一變成了期末的年級(jí)第一。

      這就是我們最敬愛最喜歡的老師,如果讓我選一個(gè)最喜愛的老師,我絕對(duì)會(huì)選他。

    我的2035年作文3

      說起獨(dú)門絕技,我的獨(dú)門絕技,就屬仰臥起坐了。

      體育課上,老師說:“今天我們要做仰臥起坐。”聽這句話,所有同學(xué)都驚呆了,臉上什么表情都有,而我對(duì)仰臥起坐有一些了解,但心還是七上八下的,很不是滋味。

      兩人一組,一個(gè)人先按著另一個(gè)人的腳,另一個(gè)人開始做。老師說:“一分鐘,開始!”看著同學(xué)們這么用力的做著,先起頭,再把頭放下去,有的同學(xué)做不起來拉褲子,抱腿的都有,真是看不下去了。第一輪結(jié)束了,該輪到我們上場(chǎng)了,只聽“開始!”一聲令下,我便飛快的“跑”了起來,真沒想到自己竟如此的飛快,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,有一名同學(xué),起都起不來,真像一只笨熊!再看看我哥,他正用力的“走”第二個(gè)、第三個(gè),做一個(gè),停一個(gè),休息一會(huì)兒。雖然我不是全班第一,但是,心里卻別提有多高興了。

      在往后,每次上跆拳道課上,都有練我的“獨(dú)門絕技”,我一次又一次練習(xí),最終成了我這個(gè)班的第一名。

      體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然其它項(xiàng)目并沒有好到哪里去,但是我的獨(dú)門絕技鼓勵(lì)了我,一分鐘做七十二個(gè),七十二個(gè),這是很令人驚訝的數(shù)字,但我并不那么覺得,如果你們真不信,可以去問去問體育老師——鄭老師,他可是一直看著我的。

      經(jīng)過不斷努力,仰臥起坐已經(jīng)成了我的獨(dú)門絕技,如果你們想看,我可以做給你們看哦!

    我的2035年作文4

      在我的記憶中,我的樂園就是老家的院子。

      老家的院子雖然不是富麗堂皇,但卻特別寬敞、寧?kù)o。走進(jìn)院子兩棵高大的松樹矗立在左右兩邊像威風(fēng)凜凜的士兵守護(hù)著院子,中間有一座外觀精致的小花園。春天會(huì)有陣陣清香撲鼻而來,能看到花在風(fēng)的指引下翩翩起舞,能看到草在風(fēng)的指令下向你問好。一片片,一簇簇花草在雨,在陽(yáng)光的幫助下茁壯成長(zhǎng)。

      夏天,大人們都午睡了,正是我們小孩盡興的時(shí)候,我們會(huì)拿著長(zhǎng)竹竿在桑樹底下商量怎樣會(huì)搗下的桑葚最多,會(huì)商量怎樣分吃桑葚,這時(shí)的意見會(huì)多少有點(diǎn)不統(tǒng)一。

      秋天是豐收的季節(jié)。早聽大人們說玉米稈可以當(dāng)甘蔗嚼著吃,于是等大人們把玉米稈收割回家時(shí),我們已經(jīng)迫不及待想嘗試一下,誰(shuí)知個(gè)個(gè)都哭成一片,因?yàn)椴恢裁磿r(shí)候嘴角已經(jīng)被劃破了。

      冬天聽大人們講他們的童年趣事,于是下雪了我們也學(xué)著他們?cè)谠鹤永镏б粋(gè)竹蘿,里面撒一些糧食,然后在竹蘿上綁一根繩子,隨后趕快跑回屋里坐到炕上從窗戶里拉著繩子看是否會(huì)有小鳥在竹蘿下面吃食,看是否會(huì)有小鳥是我們的獵物,這時(shí)我們心里甭提有多高興!

      這就是我的樂園,那段屬于我的快樂時(shí)光和那個(gè)充滿趣味的樂園我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

    我的2035年作文5

      每個(gè)人心中想必都有一個(gè)樂園,它們是我們最喜歡的地方。我也有一個(gè)樂園,那就是我的家。

      不必說讓我吸取知識(shí)的書架,也不必說讓我休閑娛樂的電視、電腦,單是陽(yáng)臺(tái)這個(gè)小小的地方,就讓我其樂無(wú)窮。

      我家陽(yáng)臺(tái)的一邊有一個(gè)小小的、用磚塊堆起來的小泥壇,里面種有許多植物。蘆薈、薄荷、含羞草……我可以在這里觀察植物。蘆薈的粘性可以美容;薄荷清香宜人,可以用來泡水喝;含羞草最有趣了,一碰它的葉子,葉子便收攏在一起。功夫不大,又張開了。我還可以玩泥巴。用泥巴捏成各種各樣的形狀,曬干以后涂上顏色,就成為一種裝飾品,特別好玩。

      在陽(yáng)臺(tái)上,我不僅可以觀察植物、玩泥巴,還可以和小動(dòng)物在一起。我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一只小兔子和一只倉(cāng)鼠。小兔子叫“絨絨”、小倉(cāng)鼠叫“球球”。每次給它們喂食的時(shí)候,都讓我笑得肚子疼。它們倆在一起“吃飯”,我在它們面前各放三個(gè)蘿卜。由于絨絨吃得比較快,吃完后就跳到球球面前搶吃蘿卜。球球不讓絨絨吃,用爪子抓絨絨的鼻子,絨絨就接連不斷地打著噴嚏。當(dāng)時(shí)的情景真是特別好玩。如果你看見了,一定會(huì)大笑不止。

      我家的樂園是我最喜歡的地方,也是我最開心、長(zhǎng)見識(shí)的地方。

    我的2035年作文6

      我,一雙黑葡萄眼睛,一個(gè)挺挺的小鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴巴。

      媽媽說我的臉是個(gè)陰陽(yáng)表。喜怒哀樂一一覽無(wú)遺,如果一回到家滿臉微笑,說明今天春光明媚,一定遇到了高興的事:受老師表?yè)P(yáng)了,什么比賽得了獎(jiǎng),考試取得了好成績(jī);如果回家臉色黑沉沉的,說明今天要打雷了,遇到了傷心的事,如各別的同學(xué)打架,受老師批評(píng)了。

      爸爸說我的眼睛會(huì)說話。做錯(cuò)了什么事,眼睛里就留出了悔意。什么題目不會(huì)做,眼睛里就會(huì)留露出求救的眼神。

      奶奶說我是個(gè)“獅子嘴”,只要沒有毒的東西,像旺旺雪餅,冰琪淋, 碎碎冰……來者不拒,正常的飲菜,我卻推三阻四,硬著頭皮吃下去。

      我的愛好多闃呢:打球、下棋、看電視啊……尤其是看書。同學(xué)們說我是“書蟲”,還記得一個(gè)雙休日,媽媽燒一盤紅燒肉,放在鍋里,燒熟了把煤氣關(guān)了,我隨手拿了一本《分類作文》,便答應(yīng)了,我躲在房間里津津有味地看了起來,30分鐘過去了,60分鐘過去了,我不知不覺聞到了一股焦味,我不到廚房一看,紅燒肉焦了。媽媽回來了痛罵了一頓,雖然我挨罵了,但是我覺得書才是我們真正的糧食,多看書才能得到知識(shí)。

      我就是這樣的人,你愿不愿意和我交朋友呢?

    我的2035年作文7

      我有一位有趣的英語(yǔ)老師,她的名字叫李麗,簡(jiǎn)稱李老師。她的課是我們百上不厭的。李老師總是會(huì)在課上做一些好玩的事讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí)知識(shí)。

      李老師個(gè)子高高的,有一頭濃密的短發(fā),眼睛上戴著一副眼鏡,顯得可愛和嚴(yán)肅,一個(gè)高高的鼻子,她會(huì)在每一堂課換一件不同的衣服。

      李老師看起來很和藹,但她其實(shí)是很嚴(yán)厲的。有一次上課,我們并沒有從下課玩耍的意志里出來,還是一如往日的吵,這節(jié)剛好英語(yǔ)課,李老師走進(jìn)教室時(shí)鈴聲已經(jīng)響過了,兩位同學(xué)遲到了,李老師生氣地說:"我的課任何人不能遲到,看來平日里我對(duì)你們教訓(xùn)的少了,今天全班罰抄二單元單詞五遍。"我們瞬間鴉雀無(wú)聲,上課時(shí),我們太過于縱容,課堂紀(jì)律很亂,李老師出其不意的抽了一下講臺(tái),我們嚇住了,又是陣寂靜,她大聲說:"今天的英語(yǔ)作業(yè)是……"又用似笑非笑的表情加了一句"還說的話就20遍。"

      她無(wú)論對(duì)待好學(xué)生還是壞學(xué)生,總是會(huì)給他們一些機(jī)會(huì)讓他們重新改過,繼續(xù)學(xué)習(xí),她第一次擔(dān)任我們的英語(yǔ)老師時(shí),說話非常的快,像連珠炮,后來,我們也就慢慢的習(xí)以為常了?荚嚂r(shí),她會(huì)說:我們一班可是要成為全年級(jí)的領(lǐng)頭羊,一定會(huì)考得好,對(duì)吧!

      我們的英語(yǔ)老師李老師,她擁有別的老師不一樣的風(fēng)格,不一樣的授課方式,不一樣的性格,所以她是我心目中那個(gè)唯一的漫畫老師。

    我的2035年作文8

      不知從哪里,冒出了一個(gè)影子復(fù)制機(jī),他很厲害,說明:該機(jī)器可以復(fù)制你的人影,不過要你身上的一件東西,只要一放下去,輸入要幾個(gè)就可以了。

      我懷著好奇的心情復(fù)制了一個(gè)影子,沒想到和我真實(shí)的人不一樣 我的優(yōu)點(diǎn)是它的缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是它的優(yōu)點(diǎn),沒想到搞出來了這種事,我的上帝,他搞亂,把整個(gè)家搞得烏煙瘴氣亂七八糟的,哎,真慘,這是一個(gè)教訓(xùn),不要盲目的使用任何東西 因?yàn)橛锌赡軙?huì)帶來滅亡的后果。

      怎么辦我看了說明書,只要把他殺了扔進(jìn)復(fù)制器里即可好了。我看了馬上拿起刀殺了他,哦,我殺人了,沒事他變成一個(gè)球了,我馬上仍進(jìn)去,太好了,終于消滅了,可有一件衣服出來了,我一看,是我扔進(jìn)的那個(gè),天也幫我。這是我異想天開,要是能復(fù)制一模一樣的我那該多好啊,這樣子我可以不做作業(yè)讓他做因?yàn)樗臀乙粯樱荚囎屗タ嘉以诩铱措娨暷嵌嗪冒,可惜是假的,唉,世界上想的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能完成,這唉不說了,我該去睡覺了,再見了,明天再玩吧。。。

    我的2035年作文9

      我有個(gè)好老師,她是我的語(yǔ)文老師,我非常喜歡她。

      語(yǔ)文老師中等個(gè)子,二十多歲,老師有著烏黑的頭發(fā),有時(shí)也會(huì)看到幾根銀發(fā),也許是老師太累了吧。老師還有著一雙彎彎的眉毛,在眉毛底下還藏著一雙水汪汪的大眼睛。每次有些同學(xué)上課不聽課,老師站在講臺(tái)上一下子就看到他們,他們?cè)僖膊桓以谙旅嫱媪恕?/p>

      有時(shí)老師非常嚴(yán)厲。我們下面一說話,老師就拿起講桌上的木棍下來轉(zhuǎn)一圈。我們嚇得心都快跳出我們身體了。有時(shí),有些同學(xué)似乎想挑戰(zhàn)老師的底線,老在老師下來講臺(tái)時(shí)說話,但是他們總能被老師發(fā)現(xiàn)并挨打,他們現(xiàn)在也不敢隨便說話了。每次想到這樣的畫面,我都想給老師一個(gè)贊,我覺得老師真是霸氣十足。

      有時(shí),老師很關(guān)心我們。老師在放學(xué)時(shí),總是告訴我們過馬路要小心一點(diǎn)。有一次,我們?cè)谕鏁r(shí)有一位小朋友不小心把腿碰傷了,我們趕快告訴老師,老師嚇得放下手中的筆趕快把那個(gè)小朋友慢慢地抱在了辦公室。老師迅速給他清理傷口,后來老師給他的媽媽說了這件事,他媽媽及時(shí)趕到,把他接走了。

      在這里,我可以看出老師是關(guān)心我們的人。老師,您真是一個(gè)好老師!

    我的2035年作文10

      日月如梭,光陰似箭,時(shí)間來到了20xx年。在這十七年中,我們的世界大有變化,中國(guó)發(fā)明了可再生清潔能源,使地球的環(huán)境變得好了起來;走在大街上,你們能看見那些車都磁懸浮的,而且都無(wú)需汽油,只要用太陽(yáng)能就可開動(dòng)了;俄國(guó)發(fā)明了一種不需要制冷設(shè)備幫助的環(huán)保冰箱,使南北極的臭氧層空洞不再延伸……

      你看那帥氣的小伙子是誰(shuí)?對(duì)!那就是十七年后的我了,對(duì)了,忘了向大家介紹我自己了,20xx年的我已經(jīng)28歲了,我當(dāng)上了某再生能源公司的董事長(zhǎng),現(xiàn)在的我可是個(gè)聞名天下的億萬(wàn)富翁了。

      我躺在了特制的床上,這種床可以使人一躺上去就睡著,而且都會(huì)做美夢(mèng)。熱感燈檢測(cè)到我已睡著就自動(dòng)關(guān)燈,而這會(huì)做為鬧鐘的感應(yīng),鬧鐘就會(huì)自動(dòng)開過來,到了第二天早上鬧鐘就會(huì)發(fā)出一種特殊的射線使納米機(jī)器人來到我的床前,對(duì)我說:“徐董,徐董,起床了起床了。”這時(shí)我會(huì)起床,開始第二天的行程。

      我先從智能冰箱里拿出食物,那冰凍過的食物就會(huì)立刻加熱成常溫熟食,我聽完早餐后就乘坐由納米機(jī)器做成的無(wú)人駕駛汽車去上班,到了公司我就會(huì)通過VR技術(shù)在虛擬現(xiàn)實(shí)中與人交流,安排工作。

      在高端科技中,我們的日子就這樣有條不紊的過下去。這就是我的20xx年,你們是不是也很喜歡呢?

    我的2035年作文11

      我的聰明豬同學(xué)叫小鄧,雖然他自己有名字,但我們總習(xí)慣叫它為聰明豬同學(xué)。

      我的那位同學(xué)之所以會(huì)有聰明豬這個(gè)稱號(hào),那可是有原因的,我來一一說明。

      一、身材篇

      原因之一,我的這位聰明豬同學(xué)的身材,那叫個(gè)火辣,那身材真是無(wú)能人及啊,就算有,兩三個(gè)人的腰合在一起,或是一個(gè)連體人的腰過來跟他比,恐怕也沒幾個(gè)比他的腰大,這就是我所說的原因之一,太胖了,真像一頭豬的腰。

      二、食物篇

      原因之二,我的這位聰明豬同學(xué)跟豬一樣能吃,無(wú)論什么菜什么飯,他總打得好多好多,卻總第一個(gè)人吃完,也是第一個(gè)叫著還要吃的同學(xué),而且他每次吃東西總是埋著頭,呼嚕呼嚕,大口大口的吃,生怕別人吃的比自己要多,這模樣像極了豬吃飯的樣子。

      三、上課篇

      看完前兩篇也許你只明白我們叫他聰明豬的豬的豬字的原因,那么現(xiàn)在我就告訴聰明這兩個(gè)字的原因吧,這就是上課的時(shí)候,每次上語(yǔ)文課,他總是最聽講的同學(xué),老師問的問題他都能回答上來,上數(shù)學(xué)課時(shí)他就成了數(shù)學(xué)老師口中的天才,上英語(yǔ)課時(shí)他總能掌握這節(jié)課的重點(diǎn),總之他無(wú)論什么課都認(rèn)真,無(wú)論哪個(gè)老師都表?yè)P(yáng)他,反正他就是天才,就是聰明,所以我們都叫他聰明豬,現(xiàn)在你明白聰明豬這個(gè)外號(hào)的意思了嗎?

    我的2035年作文12

      我的外公有一雙慈祥的眼睛,高高的鼻梁,嘴邊長(zhǎng)滿了扎人的胡子。那雙長(zhǎng)滿老繭的雙手拄著一根細(xì)細(xì)的棍子,走起路來,地面被腳底磨得沙沙響,感覺倍有節(jié)奏感。

      我的外公是一個(gè)生活很有規(guī)律的一個(gè)人。比如說他每天早晨都會(huì)先去狗窩看看,沒事就又到家看看新聞,早飯后沒事就會(huì)到處走走。再到晚飯后他總會(huì)牽著狗,穿著他最喜歡的黑夾克,到處溜達(dá)溜達(dá)。晚上他會(huì)舒服的躺在躺椅上,戴著眼鏡看起書來。

      外公很愛我,每當(dāng)我在外公家受到冷落時(shí),最親我的人就是我外公,我和他在一起,總會(huì)感到無(wú)數(shù)的親情。有一次在外公家吃午飯的時(shí)候,來個(gè)幾個(gè)客人,結(jié)果飯不夠,外婆就讓我吃沒有熱的冷飯,我心里很不爽,只好悶悶不樂的盛了一碗飯。外公見我這個(gè)樣子,也不顧場(chǎng)上的客人對(duì)外婆說:"你怎么忍心讓孩子吃這樣的飯。"頓時(shí)我的心里涌起一股暖流。我拿著碗使勁的`往嘴里扒飯。那天我是偷偷地跑到門外抹著眼淚把飯吃完的。

      后來我知道了,外公心臟不好,不能吃剩的或冷的,并不是外婆不讓我吃熱的。

      我感覺自己無(wú)論在哪,都能感受到外公父親般的溫暖。每當(dāng)想起那笑瞇瞇的面容,就會(huì)想起最親我的外公。

    我的2035年作文13

      步入初中半個(gè)學(xué)期了,印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師——校長(zhǎng)先生。

      校長(zhǎng)是個(gè)半禿頭的,沒戴眼鏡,這在現(xiàn)實(shí)生活中是十分少見的。校長(zhǎng)不打人,對(duì)同學(xué)來說是十分和氣的一個(gè)人。也算是一個(gè)福氣了。

      校長(zhǎng)上課前總會(huì)說一些很有含意的話,普通的我們要半晌才能回味過來。校長(zhǎng)以前教過科學(xué),所以數(shù)學(xué)課偶爾有一兩分鐘被扯到科學(xué)方面。校長(zhǎng)對(duì)于錯(cuò)的多的同學(xué)會(huì)多“關(guān)心”一點(diǎn)。

      在與校長(zhǎng)的對(duì)話中,我們得知校長(zhǎng)家離學(xué)校還比較遠(yuǎn),校長(zhǎng)每天早起老大早就得開車來學(xué)校,可算是比較費(fèi)時(shí)的一份差事。

      校長(zhǎng)教會(huì)了我們?cè)S多,可是這樣一個(gè)智商可以超過愛因斯坦的人為什么只是一個(gè)校長(zhǎng),我看可以當(dāng)市長(zhǎng)了。

      如果人生有最低點(diǎn)和最高點(diǎn),那么校長(zhǎng)可算是走在人生最高點(diǎn)上的人;畹嚼,學(xué)到老,校長(zhǎng)也算是一粒。

      沒有十全十美,那校長(zhǎng)可以算得上是十全九美的人,真正是樸實(shí)無(wú)華。校長(zhǎng)上課,是人生的一大樂趣,一個(gè)“哲學(xué)家”在給我們講數(shù)學(xué)……我無(wú)語(yǔ)。

      校長(zhǎng),這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)可以做“市長(zhǎng)”和“哲學(xué)家”卻只當(dāng)了一個(gè)校長(zhǎng)的人。

    我的2035年作文14

      在我的心目中,有許多優(yōu)秀的老師。其中有一位老師不僅教會(huì)了我知識(shí),還讓我懂得了做人的道理。這位老師就是我以前的班主任,曹老師。

      曹老師看起來很年輕,就像我們的大姐姐,她有一張和藹可親的瓜子臉,一雙烏黑的大眼睛,炯炯有神。那條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮在她轉(zhuǎn)身時(shí)不經(jīng)意地甩動(dòng)起來,讓我們感到很親切。

      在學(xué)習(xí)上,曹老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,不允許我們有一時(shí)的松懈。正是因?yàn)樗龑?duì)我們的嚴(yán)格,才養(yǎng)成了我今天良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      有一次寫課堂作業(yè)時(shí),我想:寫得快一點(diǎn),再快一點(diǎn),我要爭(zhēng)取做第一個(gè)交作業(yè)的人,這樣老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我的……由于追求速度,我把字寫得龍飛鳳舞起來。當(dāng)我第一個(gè)沖上講臺(tái)把作業(yè)交給曹老師批改時(shí),只見她的臉由晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你的速度很快,但完成的質(zhì)量在哪里呢?”我的臉頓時(shí)感到火辣辣的,老師短短的一句話,終于使我明白了什么叫“欲速則不達(dá)”的道理。

      曹老師既是我的老師,又是我的朋友。

      每天寫的心語(yǔ),就是我們相互溝通的橋梁。當(dāng)我在心語(yǔ)中告訴老師“減肥”失敗時(shí),她鼓勵(lì)我不要放棄;當(dāng)我告訴她,由于游泳出色,被選進(jìn)高級(jí)班時(shí),她為我感到驕傲……

      這就是我以前的班主任,可親可敬的曹老師。

    我的2035年作文15

      今天是20xx年的元旦,我推開了家門,驚奇地看見了一個(gè)不一樣的世界——車能在天上飛來飛去,飛得很快,像離弦的箭一樣飛速前行。這時(shí),肚子“咕咕咕”的唱起了“空城計(jì)”,我來到餐廳,目瞪口呆地看著食物。咦?怎么連普通老百姓也吃上了昨天盛會(huì)的被評(píng)為“最美味,最貴”的美食?我來到了鄰居家,想問清楚怎么回事。我“咚咚,咚咚”的敲門,鄰居開了門,我問她為什么車在天上飛來飛去,普通人也能吃到最美味的食物。她對(duì)我說:“這是新時(shí)代的高科技呀!不過除了這些,還有更高科技的東西呢!”說完,她帶我來到一臺(tái)電腦旁,她問道:“你吃飯了嗎?”我回答說:“還沒呢。我連中飯都沒吃呢!”她又親切地對(duì)我說:“你剛來這兒不久,好多東西你都不懂,這是一臺(tái)智能電腦,你對(duì)電腦說你想吃什么,鍋就馬上做給你,絕不超過半小時(shí)!”我心想:“老百姓應(yīng)該就是這樣吃到美食的吧!”我們兩個(gè)人說了好多道菜,有小龍蝦、青菜肉絲湯,還有西紅柿炒雞蛋……

      我們大吃了一頓,那味道——美滋滋!吃完后,我們又聊了會(huì)兒天,之后我就回家了。高科技真給人帶來了許多方便!

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