我最熟悉的人作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是馬元。
馬元是我在美術(shù)班的同桌,他長著一雙會說話的大眼睛,一張能說會道的大嘴巴,塌塌的鼻子,肉乎乎的臉蛋,讓人一看就想去摸一摸。
馬元特別愛搗亂。上課的時候,老師在上面講一句,他在下面學(xué)著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學(xué)們自己開始練習(xí)畫畫,這時候他就更搗亂了,大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說,還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到后排,圍著教室亂跑,有時趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經(jīng)常批評他,他卻屢教不改。
馬元雖然非常搗亂,可是他的心地卻很善良,愛幫助別人。誰的油畫棒用完了,誰的彩鉛沒有了,誰的記號筆忘帶了,他都會很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢,記號筆沒水了,他就把他正在用的記號筆借給我用,等我用完了他才接著畫。
馬元就是這么一個讓人討厭卻又讓人喜歡的人。
我最熟悉的人作文2
要說我最熟悉的人,那莫過于我的媽媽了!
我的媽媽高高的、瘦瘦的,一米六二的個子才八十幾斤。不過你可別小看她,她總是風(fēng)風(fēng)火火的,很有干勁!媽媽是我的“好朋友”,總是陪我一起學(xué)習(xí),高興的時候像個“大小孩”, 喜歡跟我搶零食吃,也總能和我玩在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真或不聽話的時候,媽媽批評起來可兇了!幸好媽媽不常發(fā)火!
因?yàn)閶寢屖莻數(shù)學(xué)老師,就一天到晚要我學(xué)會“統(tǒng)籌安排時間”,比如吃飯的時候聽聽故事、看書的時候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時候練唱譜……
媽媽也總是在家里實(shí)踐著自己的“統(tǒng)籌安排”,可一不小心就鬧笑話。今天媽媽買了一個豬蹄,豬蹄上鍋煮了,媽媽就洗衣服去了,一邊還督促我寫作業(yè),她可真會打算。只見她一會兒跑過來檢查我的作業(yè)質(zhì)量,一會兒去看豬蹄燒的怎樣了,然后又去洗衣服了,過了一段時間,媽媽竟把豬蹄給忘了,當(dāng)我聞到一股焦味,正準(zhǔn)備喊時,媽媽也聞到了,從陽臺飛奔去廚房,連鞋子掉了也不管了,可是豬蹄還是焦了!這樣的事在我們家可不是頭一回了哦!
瞧,這就是我的媽媽!
我最熟悉的人作文3
我的妹妹名叫彭譯晨,今年5歲,長的白白的,眉毛彎彎的像兩個小月亮,一對水靈靈的大眼睛,炯炯有神。她胖乎乎的小手和肉乎乎的小腳,可愛極了。
因?yàn)槌砍吭诩依锸亲钚。源蠹叶紝λ侔闾蹛,由此她養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣。在家里,她想干嘛就干嘛,稍稍不讓她,就哭?墒峭馄耪f:“晨晨在外面是個懂禮貌的寶寶,看見比她小的會把好吃的給她們,看見比她大的會馬上喊哥哥姐姐!笨墒窃诩以趺醋冃×四兀课移婀至。她是一個“接龍”的專家呢?有一次我在看電視,她興沖沖搬了一個小凳子坐在我旁邊,我說:“你走開!彼R上接了一句:“走哪去?”“走到哪里去?”“走到媽媽那里去”,“為什么?”“因?yàn)槟愫軣!”“為什么煩?”“大吵大鬧!薄拔覜]有吵,也沒有鬧,是姐姐你一直在跟我說話”。
其實(shí),妹妹還有一點(diǎn)是我喜歡的,每次無論是爸爸,還是媽媽或舅舅等大人們給她買玩具還是吃的,她都會想到給我一份,有時,我也會悄悄的問她,你怎么想到給我留一份啊。她卻像大人一樣答復(fù)我一句:“因?yàn)槟闶俏医憬,我的姐姐!?/p>
這就是我的妹妹,是我最熟悉,最愛的妹妹。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人就是我媽媽。她雖然不漂亮,還長得胖胖的,像只豬,但是很可愛。所以我叫她豬媽媽。這只豬很特別,身高都快到我爸爸的頭頂了。她穿的衣服上總是有許多斑馬紋。
媽媽有時很嚴(yán)肅,像只野豬。有時會發(fā)火,嘮叨,一把把箭搞到這個地球不安寧,連外星人都會被她的獅吼功嚇倒在地。只有爸爸才能讓這只箭豬消消氣。哎!有時候她的箭會無意中傷到我弱小的心靈。
不過,她并不是一只懶豬,而是一只勤勞豬。班里的小試卷和資料都是她負(fù)責(zé)打印,再送回學(xué)校給老師。我豬媽媽很聰明,上知天文下知地理。遇到任何困難,她總有辦法解決。而且她還會做許多運(yùn)動,我最崇拜她了!
記得上二年級的那個暑假,我剛參加游泳隊(duì),可是我還不會在水里翻跟斗。于是媽媽就親自下水教我翻跟斗。我們在水里抱在一起,大豬小豬一起翻。最后我學(xué)會了翻跟斗。
我的豬媽媽既聰明能干,又愛我。我為我的豬媽媽感到驕傲和自豪!
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我的媽媽,她個子高高,皮膚白白,一雙水汪汪的大眼睛,還有一頭黑亮的長發(fā)。她會做各種各樣的蛋糕、面包和甜點(diǎn)。
星期六的下午,媽媽準(zhǔn)備下午茶,給我做戚風(fēng)蛋糕,我高興極了,我最喜歡看媽媽做蛋糕,而且我還是媽媽的小幫手呢。
我先幫媽媽提前把烤箱預(yù)熱,媽媽按比例稱出雞蛋、牛奶、油、糖和面粉的重量,先在雞蛋黃里加入糖、牛奶、油,再把面粉過篩后加到里面攪拌均勻。接著又把蛋清用打蛋器打發(fā)成泡沫狀,一點(diǎn)點(diǎn)的蛋清可以變成一盆,我在旁邊看著,感覺好神奇。媽媽把打發(fā)的蛋清加到蛋黃糊里,然后倒進(jìn)模具,放進(jìn)烤箱。在等蛋糕烤熟的時間里,媽媽又做了冰激凌。
媽媽把淡奶油和牛奶混合加熱,加入香草莢,然后跟加了糖的雞蛋液一起慢慢倒入鍋里加熱,變成蛋黃糊后,再放到冰箱凍上,可口的冰激凌就做好了。
這時一陣陣濃香的味道鉆進(jìn)了我的鼻子里,媽媽說:“蛋糕烤好啦。”我高興得一蹦三尺高,口水都流到地上了,地上的小花貓還以為是屋頂漏水了呢。
下午茶做好了,是戚風(fēng)蛋糕、冰激凌還有現(xiàn)榨的果汁,我大吃了一頓,哎呀,真是太美味了!
我的媽媽雖然是建筑師,但她烘焙的手藝也是一流的。我喜歡我的媽媽。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人,就非媽媽莫屬了,我也十分的了解她。
我的媽媽是個中等身材,一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光,她還有這烏黑的頭發(fā)和一只大嘴巴,我媽媽只要一笑,就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時,她溫柔得像一只兔子,有時,有暴躁的像一頭牛。
我的媽媽溫柔的時候,可好了呢!有一次,我的語文考是考了高分。媽媽聽了,興高采烈地來學(xué)校接我。還親自下廚,做雞湯。炒土豆……好多好吃的,吃也吃不完。還給我買了禮物。這些,我顧都顧不過來了。當(dāng)時,我心里就想:哇!!媽媽今天對我好溫柔,好體貼呀!
在媽媽生氣的時候,那可就不好弄了。你一次:媽媽不知被誰得罪了,火冒三丈?墒,我卻偏偏這時候,給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油,我媽媽一氣之下,我被打了。還被她罰打掃清潔,還要把錯題抄了,就這樣,我被媽媽罰了幾個小時才肯停止。哎!真是不好惹呀,不好惹!
你們說說,我媽媽的脾氣古怪不?
我最熟悉的人作文7
我有一個嚴(yán)厲的媽媽,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又濃又密。她站在陽光下,輕輕一轉(zhuǎn)頭,那頭發(fā)就會閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當(dāng)我做錯事的時候,她的眼睛就會變得非常嚴(yán)厲。
有一次,我做語文作業(yè),沒有認(rèn)真做。在做作業(yè)時我邊折紙邊做作業(yè),媽媽看到了,她的眼睛非常嚴(yán)厲的看著我說:“優(yōu)優(yōu),做作業(yè)時不能折紙,要認(rèn)真。”聽了媽媽的話,我不好意思地低下了頭。
還有一次,我做數(shù)學(xué)的時候,把題目做錯了,媽媽檢查時要我把錯題更正,我心里不愿意,還對媽媽發(fā)了小脾氣。這一次,媽媽非常生氣,并拿來了小棍子要打我的小手。這一次,讓我覺得她是一個非常嚴(yán)厲的媽媽。
但后來,我發(fā)現(xiàn)我的成績大大提升了。這時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽是為了我好才那么嚴(yán)厲的。現(xiàn)在我不僅學(xué)習(xí)提升了,而且更愛我這個對我嚴(yán)厲的媽媽了,所以我再也不跟媽媽計(jì)較了。
我最熟悉的人作文8
何老師是我的班主任,她的眼神會變色,一下溫柔,一下嚴(yán)厲,一下平淡,反正各種各樣。溫柔的時候給你心靈一種溫暖,嚴(yán)厲的時候讓你有一種心驚膽戰(zhàn),平淡的時候又很親切。
有一次上課時,我們正認(rèn)真的聽著課,何老師說要寫,我寫著寫著嘴巴就有點(diǎn)管不住了,就和同學(xué)偷偷說起話來。說得正開心,我見同學(xué)又認(rèn)真地寫起了。“怎么回事?”我尋思著,回頭一看,何老師正嚴(yán)厲地看著我們。和何老師對視了幾秒鐘,我回過神來,嚇得小心臟砰砰直跳,馬上回頭繼續(xù)寫。
還有一次,何老師上課的時候,她的眼神是那樣平淡而清新,我被何老師說話輕輕的聲音和溫柔眼神吸引進(jìn)了書的海洋里。
這就是我的“變色龍”班主任,我很喜歡我的班主任,我相信在后面這幾年內(nèi)我一定會更加嚴(yán)格要求自己。
我最熟悉的人作文9
要說我最熟悉的人,那當(dāng)然就是我最好的朋友李昊軒了!水汪汪的大眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、可愛的小鼻子、帥氣的臉型,儒雅之中透出一股英武之氣。
重點(diǎn)是,李昊軒幽默至極,凡是和他有過交往的人都叫他“搞笑大王”。記得有一次,李昊軒已經(jīng)把作業(yè)寫完了,但是,老師又發(fā)來了一份數(shù)學(xué)小卷,李昊軒看到卷子后,瘋狂的大叫道:“啊,不要啊,我不想寫了,老師為什么不早點(diǎn)發(fā)?”顯然,李昊軒現(xiàn)在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒,可是不一會兒,他幽默的特點(diǎn)就露出來了,只見李昊軒跳下座位,站在地上跳起舞來,還一邊跳一邊叫:“不寫了不寫了,反正我已經(jīng)寫完了!”李昊軒的舞姿超級搞笑,惹得我們都哈哈大笑起來,一陣笑聲從我們的教室傳出,李昊軒也邊跳邊笑,于是,李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈,惹得我們笑的都手軟了。
這就是我的好朋友李昊軒,怎么樣?“搞笑大王”的稱號可不是胡亂起的,名副其實(shí)的“搞笑大王”啊,但是,不管怎么樣,他依然是我知心的朋友!
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽特別的美麗,她戴眼鏡,眼睛小小的。她喜歡在手機(jī)上看書。她很溫柔,性格特別好,除非我的考試考差了,她才會發(fā)火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時候,我要是有題目不會寫,打斷了媽媽看電視,她也不會罵我,而且會溫柔的教我這道題怎么寫。
有時候,奶奶不在家,沒有買菜,媽媽就會去買菜回家,然后做飯給我們吃,包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開始工作,她會在樓下和爸爸一起做事情,她很辛苦,跟環(huán)衛(wèi)工人一樣辛苦。媽媽有時會帶我出去玩,她真的對我很好。
不過如果我成績考差了,是第一次的話,媽媽不會罵我。但這種事情出現(xiàn)了很多次,媽媽就會發(fā)火,那她就會罵我。有時候媽媽也會跟我一起做游戲,媽媽很照顧我。媽媽還會教我騎自行車,在我怎么也學(xué)不會的時候,她也會很有耐心地教我怎么騎自行車。
我很喜歡媽媽,我覺得媽媽是個非常偉大的人。
我最熟悉的人作文11
從出世到現(xiàn)在,我最熟悉的人就非我妹妹莫屬了,她和我是一對雙胞胎,雖然我們一點(diǎn)兒也不像,但這又有什么關(guān)系呢?我們畢竟是一胎生的啊,雖然這樣,但是我們兩關(guān)系還特別的好呢!不說這些了,我來給你介紹介紹我的妹妹吧!
她大大的眼睛,弄弄的眉毛,高高的鼻子,大大的嘴巴,耳朵與她的大腦很對稱,她有很多小名,比如小辣子、小伢頭、哭貓……這些小名都是她小時候,大人給取的,聽大人們說,這些小名都是因?yàn)樗r候愛哭,而的出來的。
就那么一次吧!我在家里玩的好好地,一不小心,把她給碰到了,這下事可就大了,她就朝我大喊:“干什么呀?”我說:“看電視唄!”“你把我差點(diǎn)就撞地上上去了”她生氣的說個沒完,我實(shí)在忍受不住她的嘮叨了,我跑了,心想,你看不見我,看你怎么吼?
說實(shí)話,像她這樣,就是一頭小猩猩,雖然人見人愛,但是脾氣卻是那么的暴躁、兇猛。不過她也有溫柔的一面的,那可是哈雷彗星,千年一遇。
哎,說真的,我的這位妹妹有的時候,還是我們家人的小幫手,家人常常夸她勤勞,搞的我這個姐姐有時真想在地上找個洞鉆下去,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)懶!
這就是我最熟悉的人——我的雙胞胎妹妹。
我最熟悉的人作文12
我熟悉的.人——他身高不高(我懷疑他們年也沒有長),有一張圓溜溜西紅柿臉,大大的眼睛,但他的耳朵里面鼻部都不大,常常掛著一張微笑——他便是李森。
李森為人正直以誠相待,盡管他那一張臉看上去還有點(diǎn)兒孩子氣,可他卻備受大家的鐘愛。尤其是他那常常掛著笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。
在一天的英語課上,教師已經(jīng)授課,忽然,教師停下來了。大家都覺得大家又犯什么錯誤了,然后班里議論紛紛。只聽教師大吼:“李森,站起!”但見李森很可憐的站了起來,細(xì)聲的說:“我又怎么啦!苯處煹溃骸袄钌也辉诤跄阋恢痹谄渌n上如何,可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著,班里捧腹大笑。教師笑著講到:“呵呵呵,我它是強(qiáng)顏歡笑,是吧?”
也有一次,還是由于那改不掉的笑容,還被“老班”覺得是空話。
李森不但態(tài)度好。品格好,并且愛勞動。每一次清掃輪值一直見李森忙前忙后,把優(yōu)秀班級當(dāng)做自身的家,把優(yōu)秀班級的殊榮當(dāng)做是自身的殊榮。
李森有很多優(yōu)勢,可是也是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷便是一直晚到,盡管因而常常老師打手心指責(zé),可他卻一點(diǎn)也消極,每一次一直不好意思的低下頭傻笑著。
我最熟悉的人作文13
你知道我最熟悉的人是誰嗎?別急,我來告訴你吧,我最熟悉的人是我們班里的搗蛋鬼李明,他身體又黑又瘦,鴨蛋臉,柳葉眉,一雙烏溜溜的大眼睛下面,長著一個微微翹起的小鼻子。
他是個很淘氣的小男生,也喜歡搗蛋,書桌里總是亂糟糟的。有一次,他和我們班的一名同學(xué)打架,暴脾氣一下子上來了,急得面紅耳赤,把自己桌子里的書倒出來,把書桌舉起來想要打那個同學(xué),我看到這一幕嚇得瑟瑟發(fā)抖,還好老師及時趕到,結(jié)果被老師罵了一頓。他還做過很多類似的事情,真是個淘氣的男孩子。
但他也有一些優(yōu)點(diǎn),比如說他上課很喜歡發(fā)言。他非常幽默,總能化悲為喜。有一次,我正在玩游戲,突然,不知誰踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了,邊哭邊跑回自己的座位,坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個勁兒地說對不起,但我并不理會,眼淚像斷了線的珠子“嘩啦啦”往下掉。同學(xué)們只好找來李明,他一會兒扮演豬八戒,一會兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。
俗話說“金無足赤,人無完人”,李明也不例外,他的缺點(diǎn)是愛搗蛋,脾氣暴。我希望他可以改掉這些毛病。但他也有一些優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。這就是我最熟悉的人,我喜歡和他一起玩!
我最熟悉的人作文14
我家里有這樣一個人,我再也不能熟悉她了。
她既不高也不矮。她的黑發(fā)自然地垂在肩上。她有一張尖尖的臉,濃密的眉毛下有一雙大眼睛。她看起來像兩個閃亮的黑色石頭和兩個黑色葡萄。她很水靈,高高的鼻子下有一張櫻桃般的紅嘴巴。她看起來像涂了口紅。
從她的成績來看,她很優(yōu)雅,但她很粗心。因?yàn)榇中,她在每次考試中做的許多問題都做錯了,所以她下定決心要解決這個糟糕的問題!
她非常喜歡購物。只要是在武漢購物的好地方,即使去過武漢無數(shù)次,她也不會覺得無聊。每次她去武漢,她都會背著雙手,但當(dāng)她回來時,她會帶著大包小包。不用說,包里是衣服、褲子、鞋子、外套、化妝品......
她非常喜歡閱讀。因?yàn)闀撬男∨笥眩暮美蠋熀团笥,也是她進(jìn)步的原因之一,培根曾經(jīng)說過:閱讀豐富了人們。討論使人機(jī)智;筆記使人準(zhǔn)確;讀歷史使人聰明,讀詩歌使人機(jī)智;數(shù)學(xué)使人謹(jǐn)慎?茖W(xué)使人深刻;倫理使人莊嚴(yán);邏輯修辭使人雄辯!彼鶎W(xué)的一切都變成了性格,所以她的書架上堆滿了書。
同學(xué)們,猜猜這位熱愛閱讀和購物的朋友是誰?那就是我。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是黃耀輝,他是一個樂于助人的男生。
有一次,我和我的同學(xué)在打羽毛球,一不小心把羽毛球達(dá)到了樹上,羽毛球下不來了,我們想了很多辦法都沒能把球夠下來,這時黃耀輝從教室走了出來,他看見愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問:“你怎么了,是不是遇到了什么困難,說出來聽聽,看我能不能幫助你解決?”我說:“太好了!蔽揖拖裾业骄刃撬频,高興極了!我指著樹上的球說:“喏,你看羽毛球被我們打到了樹上,怎么也夠不下來了,真是急死我們了,你有什么辦法嗎?”黃耀輝發(fā)呆了,過了一會兒,他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長很長的木棍。
黃耀會左弄弄,右捅捅,弄了半天都沒有弄下來,他想了好長時間,然后跑到體育室拿了籃球,把籃球往樹上一扔,羽毛球就隨著籃球掉了下來,他把籃球放回了體育室。他出來時,我說:“謝謝你了!秉S耀會笑著說:“不客氣,小菜一碟。”
我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。
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