我的2035作文(10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的2035作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的2035作文1
我的童年像一首歌,歌里藏著童年的快樂和我的歡聲笑語,童年又像是一幅畫,畫上畫著我的喜、怒、哀、樂,童年,真像是一陣暖和的微風,幫你把煩惱的事全部吹走。
我的童年發(fā)生了很多事,有使我興奮的,有使我難過的……有一件事,每當回想起來,嘴角總是忍不住地上揚。
一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙,我看了一眼媽媽,原來媽媽在淘米。好吧,看媽媽這么忙,我還是趕緊去把鹽買回來吧!這樣就可以幫媽媽分擔一些家務了!
買完以后,我飛一般的速度跑回了家,突然,有一個想法從我的腦海里閃過,對,我可以學著媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀,一想到媽媽會表揚我時,心里就特別的開心。
說干就干,我小心翼翼地拿來裝滿水的盆子,先把一大半的鹽倒入盆里,可是鹽突然消失了,我以為鹽遇到水就會變得透明,就沒管它,便開始淘鹽了。
咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒了?我頓時哇哇大哭,媽媽出來一看,說:“怎么了,寶貝?”我抽泣著對媽媽說:“鹽被我淘沒了!眿寢尮笮:“你這個傻孩子,鹽遇到水之后就會馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時啞口無言。
這就是童年時代天真的我,我喜歡我的童年,更懷念童年時代的小美好!
我的2035作文2
我的童年像一塊糖果,只要吃了那塊糖,心里的不開心全都煙消云散,童年就像一陣風,當你流下汗時,它就會給你吹一吹,給你帶來涼爽,童年讓我開心,讓我快樂!
我的童年里有許多趣事,比如我和我哥去爬樹,那時我才6歲,我哥把我?guī)У洁従蛹遗赃叺男÷飞,那有一棵大樹比我們學校升旗臺還高,只不過那些樹上有許多岔口,可以跳上去,我哥指給我看,最中間的那有一個鳥窩,我哥說:“你要不要那個鳥窩?”我說:“要!蔽乙詾槲腋鐣䦷臀胰ツ,沒想到他說:“想要自己去拿,你要鳥窩我要鳥蛋!蔽疑鷼獾恼f:“要拿你自己去,我才不會幫你呢!”我哥說:“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了!弊詈笪腋邕小聲的說了一句,女漢子認定是我妹了,我聽見后說:“去就去,我爬上去時你不許拍照,明白了嗎!”我哥點點頭。
于是,我走上前去,手抓樹枝,腳用力往上一蹦,我心想好簡單呢,加油,沒過多久我就爬到了樹中間,還差一點,不過,我已經可以拿到鳥窩了,但這個時候,我突然發(fā)現我哥正在用手機偷拍我,我生氣地折斷了一根樹枝,朝著我哥扔去,他被我嚇得撒腿就跑,可把我樂壞了!
童年時光里的這一件事,一直都讓我印象深刻,每當回憶起來,嘴角總會不經意上揚!
我的2035作文3
20xx年的我們喊著我們的口號:爭做時代新人,共筑美好夢想。而20xx的今天我們卻已經實現了這口號的內容。不光如此,我們還變的非常富有,科學非常發(fā)達。
早上我起來穿上衣服,用自動水池洗臉、刷牙,是怎么使用的呢?哦,原來按一下傍邊的按鈕,機器人麗莎就會來幫你洗漱。然后,我和家人吃完機器人卡妮亞準備的早餐,就去上班了。我是一名教師,就像我們從前的老師教導我們一樣教導著我的學生們。
我從小的夢想就是當一名教師,是因為教導出更多的人才。我們用著最先進的多媒體,而這種多媒體卻不是像現在的那么大,而是很小很小的,全班每人一個。它的功能是自動朗讀、默寫、復習、預習。我在辦公室吃完午飯,又繼續(xù)去教了學生。下班以后,我感覺有些疲勞,我躺在我的床上,很快就睡著了。那是因為我的床上有捶晃功能和播放柔和的音樂的功能。我睡足了下午覺很快就是晚飯了,今天卡妮亞晚飯做的特別豐盛,有披薩、牛排、牛奶、雞腿、蛋糕、冰淇淋……哎!吃完晚飯我又困了。我便打算去我那多功能浴室洗個澡,然后去睡覺。我的多功能浴室當然和它的名字一樣多功能。它可以根據自己主人的體溫放好適當溫度的水,還有主人伸左手沐浴露的顯示屏,然后點一下就可以把沐浴露擠到手上了,伸右手就是洗發(fā)水,但它們的功能是一樣的,洗澡澡,我就去我那多功能睡眠床睡覺了。
雖然,這只是我的幻想。但我相信到真正的20xx年時這一定會實現。
我的2035作文4
每次出差,都要好幾個月才能回來一次。
昨天,爸爸又出差了,我很想念他。下學回家,我看見天上飛著很多漂亮的風箏,聽到小孩們的歡笑聲此起彼(bǐ)伏,這才想起又到放風箏的季節(jié)了。爸爸以前經常帶我放風箏,每次我都追著風箏跑,直到它高高地飛上藍天。爸爸就在我身旁,看著我微笑,然后拿紙巾輕輕地給我擦拭額頭的汗,讓我喝礦泉水?墒乾F在我的'“機器”風箏只能安靜地躺在角落里,不能像鳥兒一樣在天空中飛翔了。
爸爸,我好想你呀!
現在,我正在寫作業(yè),一抬頭便看見書架上滿滿的書。我拿起一本《上下五千年》,那是過生日時爸爸送給我的,我記得當時他還撫摸著我的頭說:“好好讀書!”
摸著書的封面,想著爸爸的話,不知怎么,我那不爭氣的眼淚就流出來了。
過來了,我告訴她,我想爸爸了。摟著我說:“寶貝,我們想爸爸,爸爸也想我們。他去很遠的地方工作,那么辛苦,就是想給你創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,讓你好好學習啊!別哭了哦!”
我趕緊擦干眼淚,把爸爸放在了心里。
我的2035作文5
我坐在樓梯邊,雙眼凝望遠方,北風咆哮著,雨像斷了線的珍珠大顆大顆往下落……
記得那次,我并沒有考好,80分的試卷落在桌上。我沉默了,甚至說不出話,心里像是有一條毛線,越纏越多,越纏越亂,腦海中一片空白,什么也想不出來……只有幾個問題在腦海中蕩漾:我該怎么回去向父母解釋,該怎么面對老師,同學?我問了自己一遍又一遍,仍是什么也沒有想到,我還沒有從試卷中回過神來。
這時,我的好朋友走了過來,她看見了我的試卷,明白了……她心神領會,并沒有說什么,她只是坐在我的旁邊,乖巧的,一動不動的坐在那兒,當我用暗淡的眼神看向她時,她愣了,接著給了我一個大大的微笑。然后輕輕的說了一句:“沒事,我也沒有考好!彼肿诹宋业呐赃,仍是沒有說話。
霎時,我感到心中好受了些,還好有她陪著我。不一會兒后,她在不知不覺中走了,我并沒有之前那么難受了,我站了起來走到她的座位邊,我突發(fā)奇想,為何不看看考了多少呢?
我發(fā)現了藏在她抽屜里中的滿分試卷,愣了一下,心里涌上一股暖流,接著我的眼眶濕潤了。
我的2035作文6
大家看了這個題目,感覺奇怪吧!,不就是一直在家陪伴著你嗎?不錯,但在一個星期前去出差,沒法兒在家陪我。
“噢,今天是星期六,可以讓爸爸送我了!卑职忠餐饬,我和爸爸準備好,出發(fā)了。一路上,我們父女倆有說有笑,開心極了。大概在每個星期天,爸爸都會陪我出去走走,或我們去浴室洗澡。有時,也會問我:“還有沒有零錢?”我只有一兩次說“有”?疾盍税职謺参课遥己昧,爸爸會表揚我?guī)拙洹?/p>
可是,現在卻……爸爸出差去了。每次爸爸出差,我從來也沒有現在這樣想過爸爸。這幾天的生活中,仿佛缺了點什么,可我也說不出個什么來。比如說,我最近腳后跟痛、酸,要在平常,我早讓爸爸送了,可現在又不能。我這時才感到生活中,要是沒有爸爸的幫助、教育與關懷,我現在還能這樣幸福嗎?
每當我聽到各種各樣的笑話時,我就會想爸爸。我的爸爸也常常會講笑話給我聽,在各種場所。如:在我不開心時,爸爸會逗我開心;在大家開心時,爸爸會增加氣氛……
爸爸,我想你!你快回來。
我的2035作文7
我們常青藤作文班的老師姓王,王老師個子高高的,有一頭棕紅色卷曲的頭發(fā),還戴了一副紅邊框的眼鏡,看起來十分優(yōu)雅大方。
王老師十分幽默,所以她的課堂氣氛十分活躍。
記得有一次,王老師給我們講寫作技巧,只見她一本正經的講道:“同學們要記住,今天的作文廢話的不要,細節(jié)的都要!倍旱梦覀児笮Γ械耐瑢W還跟著老師學了起來,那場面簡直亂成了一鍋粥,老師要求了幾次,大家才漸漸的安靜下來。又過了一會兒,只見李想同學走到王老師身邊,給王老師講了自己找到的素材,讓人沒想到的是李想同學剛說完,王老師忽然拍著她的肩膀笑瞇瞇地說:“李想你的記住,咱們廢話的不要,細節(jié)的寫好!闭f著還把手往后一擺,好似要把廢話扔掉似的,大家忍不住又笑了起來。不過,笑歸笑,同學們也都記住了老師的要求。
可是,有時我們的王老師也是很嚴肅的哦!
記得我剛來不久,王老師正在和同學說話,脾氣著急的我就有點不耐煩了,于是對老師說:“別說廢話了!趕緊給我改唄!”誰知王老師聽了,馬上神情大變,猛的嚴肅了起來,板著臉對我說:“銘澤,你就是這樣和老師說話的嗎?你知不知道這是對我的不尊重,難道你不知道先來后到的規(guī)矩嗎?”我聽了,臉一下子紅了,知道自己的行為不禮貌,于是趕緊閉上了自己的嘴巴。
怎么樣,同學們喜歡我這位既幽默又嚴肅的老師嗎?
我的2035作文8
生命最可貴,生命在人的一生中只有一次,但生命在不同的環(huán)境下,在不同的場景里擁有的更是不同的感到畫面。
我記得有著這樣的一個美國總理,曾經兩屆當上了美國的總理,這個人用自己的不平凡演繹出了不平凡的人生,演繹出了自己的不同人生路。
在1911年的10月24日,他到密爾沃基地演講,就在他登上臺準備演講的時候。赤客施蘭克從人群中沖出,朝著他開了一槍,只聽見槍聲砰的一聲,穿過了羅斯福的演講稿,擊中了他的胸部,他驚異的搖晃了幾下,馬上恢復了鎮(zhèn)定。兇手很快被抓住了,民眾憤怒的要痛打他,可是羅斯福卻一邊捂著胸口,一邊勸大家要冷靜。臺下的這才注意到獻血流滿了羅斯福的大衣。叫他趕快去醫(yī)院,羅斯福感覺自己的傷口還不至于危急生命,沒有去,依然站在臺上演講,而這正是展現硬漢的一個大好的機會,羅斯福的演講用了就十分鐘的時間,之后才去了醫(yī)院,到了醫(yī)院之后,醫(yī)生說,子彈陷入他胸口3英寸處,取出來危機生命,醫(yī)生建議保留,此后羅斯福以為能當選為總理呢,沒有想到的是群眾們認為,連自己生命都不放在眼里的人,怎么能當好一名好的總理,這樣的舉動雖然沒有當上總理,但在我的心目中這樣的一個人是值得表揚的人,是值得擁護的人。
這個故事感動了我,這個故事影響了我,這個故事讓我認識到了一個硬漢,雖然沒有成功,但形象深深的扎入我的心中。
我的2035作文9
朋友,每個人都有。但我認為,朋友,是那些敢于指出你的錯誤,在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過:“擁有一個知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁!甭牭竭@句話,我也有個知心朋友!她就是——怡。
有一次,數學的考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細心,讓我考了個很差的分數——66分。在見到考卷的那一幕,我差點沒暈過去,心中痛苦的呻吟道:“我怎么考了個這么這么爛的分數,回家肯定要挨罵了,我怎么就那么命苦啊。上帝啊,你怎么能這么對待我呢?”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學后,怡和我邊走回家邊問我,問我:“今天為什么呆呆的,一點笑意也沒有?”我傷心地回復給他,說:“我今天考的數學考試卷發(fā)下來了,只考了66分,考的很爛很爛,不是我預想中的成績!扁参康溃骸斑@次考不好,還有下次。再說你的學習那么好,成績那么優(yōu)異,考砸一次,就會認真一次。這次考不好,下次繼續(xù)努力,爭取滿分!”聽著這些安慰的話語,我心里舒暢多了。俗話說:“失敗乃成功之母!庇辛诉@次的教訓,下次我做完后認真檢查。
當我考試考砸了!心情十分沉重、失望時,怡會來安慰我,鼓勵我再接再厲,伴隨著我,在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足,改正自身的缺點。財富不是朋友,而一個知心的朋友則是財富,我很高興擁有怡這一個知心朋友!
我的2035作文10
我上過很多課,其中,我最喜歡我的老師——玲玲老師。
玲玲老師個子比較高,有一頭烏黑的長發(fā),她講課的時候,我覺得很有趣。她幽默的語言總能逗得我們哈哈大笑,課堂上也很輕松,有時,我們會一起讀一篇課文,一起探討書里的知識;有時,我們會為了某個同學的答案大笑不止;有時,我們還會做許許多多好玩的游戲。我們一起分享生活中的趣事,高興起來時,玲玲老師也會像小孩子一樣,和我們一起玩鬧,F在就讓我講一講,我和玲玲老師的一些故事吧。
今天下雨了,天特別冷,有幾個同學沒來,所以老師讓我們聽講時,順帶幫他們批改作業(yè)。其中有一個同學的答案很好笑,書里的題目讓我們在課文中找出比喻句和擬人句并仿寫。那個同學的比喻句是這樣寫的:他長得像豬頭,他的擬人句是這么寫的:他長得好像我。玲玲老師說,如果寫擬人句的話,他應該寫成:豬頭長得好像我。因為,擬人句嘛......他和是人呀。我們全班同學聽到這個答案都笑了,玲玲老師也笑了。之后,玲玲老師給我們講了比喻句和擬人句的區(qū)別,還給我們舉了好多例子。有位同學說,上玲玲老師的課,我的魚尾紋都笑出來了。
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