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    中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文

    時(shí)間:2024-10-18 09:50:14 夏仙 推薦作文 我要投稿
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    中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文(精選14篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文,歡迎大家分享。

    中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文(精選14篇)

      中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文 1

      當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧著那沉甸甸的獎(jiǎng)狀時(shí),心中感慨萬(wàn)千。

      一直以來(lái),我都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,那就是在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī),為自己、為家人、為學(xué)校爭(zhēng)光。為了這個(gè)夢(mèng)想,我付出了無(wú)數(shù)的努力。

      每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在窗前,我便早早地起床,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。課堂上,我全神貫注地聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課后,我認(rèn)真完成作業(yè),遇到難題從不退縮,而是努力鉆研,直到找到答案為止。

      除了完成學(xué)校的.學(xué)習(xí)任務(wù),我還利用課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,拓寬自己的知識(shí)面。我知道,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。

      在學(xué)習(xí)的道路上,我也遇到過(guò)許多困難和挫折。有時(shí)候,考試成績(jī)不理想,我會(huì)感到沮喪和失落;有時(shí)候,作業(yè)太多,壓力太大,我會(huì)感到疲憊和焦慮。但是,我從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      今天,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,這份榮譽(yù)不僅僅屬于我一個(gè)人,它還屬于我的老師、我的家人和我的同學(xué)們。是他們的關(guān)心、支持和幫助,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

      我知道,獲獎(jiǎng)只是一個(gè)新的起點(diǎn),未來(lái)的路還很長(zhǎng)。我將繼續(xù)努力,不斷追求卓越,用自己的實(shí)際行動(dòng)去詮釋“努力成就夢(mèng)想”這句話的深刻含義。

      中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文 2

      陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,斑駁地灑在我的臉上,帶來(lái)一絲絲溫暖。我站在學(xué)校的操場(chǎng)上,周?chē)峭瑢W(xué)們的歡呼聲和掌聲,而我,正站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手中緊握著那份沉甸甸的獎(jiǎng)狀。

      回想起幾個(gè)月前的自己,還是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿迷茫、對(duì)未來(lái)毫無(wú)規(guī)劃的中學(xué)生。那時(shí)的我,成績(jī)平平,在班上并不起眼,甚至有時(shí)候還會(huì)因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤而受到老師的批評(píng)。然而,一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了學(xué)校組織的科技創(chuàng)新比賽。

      起初,我對(duì)這個(gè)比賽并沒(méi)有抱太大的`希望,只是想著能夠參與一下,增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)。但是,當(dāng)我真正投入到這個(gè)項(xiàng)目中時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己竟然對(duì)這個(gè)領(lǐng)域充滿了興趣。我開(kāi)始利用課余時(shí)間查閱資料,和同學(xué)們一起討論問(wèn)題,甚至有時(shí)候還會(huì)熬夜制作模型。

      在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了很多困難和挫折,但是每一次,我都告訴自己要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑溃挥型ㄟ^(guò)自己的努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。終于,在比賽的那一天,我和我的團(tuán)隊(duì)?wèi){借出色的表現(xiàn),贏得了評(píng)委們的一致好評(píng),最終獲得了比賽的冠軍。

      當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,所有的努力和付出都得到了回報(bào)。我看著手中的獎(jiǎng)狀,心中充滿了激動(dòng)和自豪。我知道,這份榮譽(yù)不僅僅是對(duì)我個(gè)人的肯定,更是對(duì)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可。

      那一刻,我深深地體會(huì)到了努力的意義。我明白了,無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們能夠堅(jiān)持下去,就一定能夠取得成功。同時(shí),我也更加珍惜身邊的朋友和老師,因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾蛶椭,我才能夠走到今天這一步。

      站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,是我人生中最難忘的時(shí)刻之一。它讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和追求,也讓我明白了人生的價(jià)值和意義。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷前行,為自己的人生書(shū)寫(xiě)更加精彩的篇章。

      中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文 3

      夢(mèng)想,是人生旅途中的燈塔,照亮我們前行的道路;夢(mèng)想,是心靈深處的渴望,給予我們奮斗的力量。在追逐夢(mèng)想的道路上,我們?yōu)⑾潞顾斋@希望,一路芬芳。

      從小,我就對(duì)繪畫(huà)有著濃厚的興趣。一支畫(huà)筆,一張白紙,便能勾勒出我心中的美好世界。我常常沉浸在自己的繪畫(huà)天地里,忘記了時(shí)間的流逝。隨著年齡的增長(zhǎng),我的繪畫(huà)技巧也在不斷提高。我開(kāi)始參加各種繪畫(huà)比賽,渴望得到更多人的認(rèn)可。

      然而,追夢(mèng)的道路并非一帆風(fēng)順。在一次重要的比賽中,我滿懷信心地提交了自己的作品,卻最終名落孫山。那一刻,失望、沮喪如潮水般涌上心頭。我開(kāi)始懷疑自己的能力,甚至想要放棄繪畫(huà)。但是,每當(dāng)我拿起畫(huà)筆,心中那份對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)便又重新燃起。我想起了自己的夢(mèng)想,想起了那些為繪畫(huà)而努力奮斗的.日子。我不能就這樣輕易放棄。

      于是,我重新振作起來(lái),更加努力地學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧。我閱讀了大量的繪畫(huà)書(shū)籍,觀摩了許多優(yōu)秀畫(huà)家的作品,不斷地嘗試新的繪畫(huà)風(fēng)格和表現(xiàn)手法。在這個(gè)過(guò)程中,我也遇到了很多困難和挫折,但我始終沒(méi)有放棄。我相信,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      終于,我的努力得到了回報(bào)。在一次全國(guó)性的繪畫(huà)比賽中,我的作品脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng)。那一刻,我的心中充滿了喜悅和自豪。我知道,這不僅僅是一份榮譽(yù),更是對(duì)我多年來(lái)努力的肯定。

      回顧自己的追夢(mèng)歷程,我感慨萬(wàn)千。在這條道路上,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)挫折,也有過(guò)成功。但正是這些經(jīng)歷,讓我不斷成長(zhǎng),讓我的夢(mèng)想之花綻放得更加絢爛。

      夢(mèng)想花開(kāi),一路芬芳。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)懷揣著夢(mèng)想,勇敢地前行。我相信,只要我們心中有夢(mèng),并為之努力奮斗,就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。

      中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文 4

      陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在課桌上,金色的光芒讓我心中的夢(mèng)想更加熠熠生輝。今天,我站在這里,手握著沉甸甸的獎(jiǎng)杯,心中滿是激動(dòng)與感激。這份榮譽(yù),不僅是對(duì)我過(guò)去努力的肯定,更是對(duì)未來(lái)追夢(mèng)之路的鼓舞。

      回想起幾個(gè)月前,我還是一個(gè)默默無(wú)聞的中學(xué)生,每天重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活:教室、食堂、宿舍。成績(jī)中等,沒(méi)有特長(zhǎng),似乎我的未來(lái)已經(jīng)被規(guī)劃好,按部就班,毫無(wú)波瀾。然而,內(nèi)心深處總有一個(gè)聲音在呼喚,它告訴我,我還有夢(mèng),還有未完成的使命。

      那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),學(xué)校舉辦了一場(chǎng)科技創(chuàng)新大賽,我看到了一個(gè)展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。我毅然報(bào)名,雖然心中充滿了不確定,但我知道,只有邁出這一步,我才能更接近夢(mèng)想。

      準(zhǔn)備的`過(guò)程是艱難的,我面臨著知識(shí)的匱乏、時(shí)間的緊迫,還有無(wú)數(shù)次的失敗。每當(dāng)夜深人靜,我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,面對(duì)著復(fù)雜的公式和代碼,心中充滿了困惑和疲憊。但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)抬頭看看窗外的星空,想象著自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,那份榮耀和喜悅讓我重新振作,繼續(xù)前行。

      終于,比賽的日子來(lái)臨了。我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的作品,站在了舞臺(tái)上。那一刻,我緊張又興奮,我知道,這將是我人生中的一個(gè)重要時(shí)刻。當(dāng)評(píng)委宣布我獲得一等獎(jiǎng)的那一刻,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我知道,這一切都是值得的。

      站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我深深地感受到了夢(mèng)想的力量。它讓我明白,無(wú)論前方的路有多么艱難,只要我們堅(jiān)持不懈,就一定能夠到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。這份榮譽(yù),不僅是對(duì)我個(gè)人的肯定,更是對(duì)所有追夢(mèng)人的鼓勵(lì)。

      今天,我站在這里,心中充滿了感激。感謝學(xué)校提供的平臺(tái),感謝老師的悉心指導(dǎo),感謝同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我將帶著這份榮譽(yù),繼續(xù)前行,讓夢(mèng)想照亮我前行的路。

      中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文 5

      在這個(gè)五彩斑斕的世界里,每個(gè)人心中都藏著一片獨(dú)一無(wú)二的天空,那里棲息著各式各樣的夢(mèng)想。而我,一個(gè)普通的中學(xué)生,也擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,它們雖稚嫩卻堅(jiān)韌,引領(lǐng)我在挑戰(zhàn)的風(fēng)雨中勇敢翱翔。

      記得那是一個(gè)平凡的春日午后,學(xué)校公告欄上的一則通知如春風(fēng)般拂過(guò)我的心田——全校即將舉辦科技創(chuàng)新大賽。那一刻,我心中的小火苗被瞬間點(diǎn)燃,一個(gè)關(guān)于環(huán)保機(jī)器人的創(chuàng)意在我腦海中悄然萌芽。然而,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)從不是一帆風(fēng)順的。面對(duì)復(fù)雜的編程知識(shí)、繁瑣的材料準(zhǔn)備,以及無(wú)數(shù)次失敗的嘗試,我曾無(wú)數(shù)次想要放棄,但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)抬頭望向窗外那片蔚藍(lán),告訴自己:只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。

      于是,圖書(shū)館成了我的第二個(gè)家,那些晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍成了我最親密的伙伴。夜晚,當(dāng)宿舍熄燈,我便借著微弱的臺(tái)燈光,繼續(xù)我的“機(jī)器人之夢(mèng)”。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也收獲了成長(zhǎng)。每當(dāng)解決一個(gè)難題,或是看到機(jī)器人的一點(diǎn)進(jìn)步,那份成就感便如同甘露,滋潤(rùn)著我疲憊的`心靈。

      終于,比賽的日子來(lái)臨了。站在展示臺(tái)上,我的心跳如鼓點(diǎn)般急促,但當(dāng)我的環(huán)保機(jī)器人成功完成垃圾分類(lèi)任務(wù),贏得評(píng)委和觀眾陣陣掌聲時(shí),所有的緊張與不安都化作了淚水與笑容。那一刻,我深刻體會(huì)到,每一個(gè)挑戰(zhàn)都是通往夢(mèng)想的階梯,每一步堅(jiān)持都是對(duì)自我的超越。

      最終,我榮幸地獲得了比賽的一等獎(jiǎng)。這份榮譽(yù),不僅是對(duì)我努力的認(rèn)可,更是對(duì)我夢(mèng)想的一次加冕。它讓我明白,夢(mèng)想的翅膀雖然稚嫩,但只要勇于面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,就能飛越重重困難,抵達(dá)心中的那片璀璨星空。

      未來(lái)的路還很長(zhǎng),我知道前方會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等待著我。但我相信,只要心中有夢(mèng),腳下有力,我就能在追夢(mèng)的路上,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

      中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文 6

      從小到大,陪伴在我身邊的似乎一直是母親。父親的陪伴是少之又少,感覺(jué)他只是每天負(fù)責(zé)賺錢(qián),而母親則是操勞家務(wù)。

      記憶中,母親總是陪伴著我。陪我看電視,陪我學(xué)習(xí),陪我看書(shū)。父親呢?不知道。在我幼小的心靈里,父親這個(gè)角色一直都是不稱(chēng)職的。

      小時(shí)候,我喜歡挑食。父親就狠狠的用筷子敲我的頭,一直護(hù)著我的,是母親。父親把葷菜統(tǒng)統(tǒng)夾在我碗里,他微笑的`看著我吃的滿嘴油膩。

      以前的日子苦,父親帶著幼年的我和母親,一路奔波來(lái)到上海。蜷在小小的破出租房,勉強(qiáng)抵擋風(fēng)雨。每天,對(duì)于我最快樂(lè)的事莫過(guò)于到超市去買(mǎi)哈密瓜,我一個(gè)人整整能吃半個(gè)。陪伴著我的,是母親。父親在上海忙忙碌碌,沒(méi)人知道他在干什么。

      每次放學(xué),我總是盼望著母親的身影。但看到爸爸的汽車(chē)時(shí),我就會(huì)嘟著嘴,不情不愿的上車(chē)。

      我和母親躺在床上談心思,訴說(shuō)學(xué)校的趣事見(jiàn)聞。父親則坐在沙發(fā)上,捧著本小說(shuō)津津有味地看著。

      有一次,我和同學(xué)打架。打的頭破血流,母親在一旁搽藥水,父親還在喋喋不休的批評(píng)我。

      父親不喜歡讓我出去參加社交活動(dòng),然后列了N條理由,什么不安全咯,有人販子嘍,等等。而母親嘞,她會(huì)直接陪我一起去玩。

      父親一直都很少陪伴我,除非……

      會(huì)不會(huì)是他一直在用他的方式陪伴而我一直沒(méi)能感覺(jué)?

      中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文 7

      昨晚,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。

      清晨,老人們都在院子里鍛練身體,有些老奶奶在跳舞,也有些老爺爺們正在下象棋……大人們都去工作了,小孩子們也去學(xué)校里讀書(shū)了,朗朗的讀書(shū)聲,讓鳥(niǎo)兒聽(tīng)了都在高高興興的歌唱。這是多么和諧的場(chǎng)景啊!

      中午,人們下班了,孩子們也放學(xué)了,吃完飯后,老人們午睡了,大人們又在收拾房間,小孩子們寫(xiě)完作業(yè)后,就會(huì)自由自在的玩耍,有些男孩子們?cè)谕嫣咦闱,也有些孩子們(cè)谕娲蚧@球,瞧!那兒有一些小孩子正在拍皮球,還有些小女孩在玩打沙包,踢鍵子、跳繩、跳皮筋等多種游戲。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,又到了工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候了,一路上,有草地,花園,小溪。咦!垃圾桶去哪兒了,原來(lái)這些優(yōu)美的雕塑就是垃圾桶,這樣即滿足了人們的要求,又保護(hù)了環(huán)境,這真是一個(gè)兩全其美的好辦法,這是多么美麗的場(chǎng)景啊!

      黃昏,老人們都坐在樹(shù)下乘涼,聊天,大人們都在做飯,孩子們?cè)诓莸嘏枣覒,玩鬧,這時(shí)有一個(gè)聰明的孩子,想出了一個(gè)好辦法,他說(shuō):“每個(gè)人都寫(xiě)一則廣告語(yǔ),可以保護(hù)環(huán)境的,也可以是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的`!毙∨笥鸭娂娔闷鸸P寫(xiě)了起來(lái),有的寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小草”“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”“花兒也有生命”“請(qǐng)不要亂扔紙屑”等,寫(xiě)完后,他們把廣告牌插在草地旁,掛在樹(shù)枝上,這里的環(huán)境變的更加美好了,這是多么美麗的場(chǎng)景啊!

      “叮呤呤”鬧鐘響了,我又回到了現(xiàn)實(shí)生活中,我真希望,我的夢(mèng)境能變現(xiàn)實(shí)。

      中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文 8

      我們家來(lái)了新朋友,它就是鴿子?jì)寢屢患摇?/p>

      暑假里,我在老家住了一段時(shí)間,剛回到家里,爸爸就告訴我,我們家來(lái)了新朋友。原來(lái)是鴿子爸爸和鴿子?jì)寢屧谖壹覐N房的窗臺(tái)上,用樹(shù)枝打了一個(gè)窩,鴿子?jì)寢屨诟C里孵小鴿子呢。我急忙跑向窗臺(tái),媽媽說(shuō):“輕點(diǎn),不要驚動(dòng)它!蔽阴谄鹉_尖,輕手輕腳地走到窗戶旁,向外張望,但由于天色太黑,我沒(méi)有看清楚。

      第二天早上,我迫不及待地跑到廚房的窗臺(tái)邊,終于看到了它的真面目。真可愛(ài)呀!鴿子身披一身淺灰色的羽毛,很有光澤;嘴巴又細(xì)又長(zhǎng),黑乎乎的;身子下方的絨毛白花花的,腳又細(xì)又短;土黃色眼睛鑲嵌著一顆瑪瑙般的`眼珠正警惕地打量著我這位陌生人。脖子上的羽毛很特別,是黑白相間的,一個(gè)黑點(diǎn),一個(gè)白點(diǎn),密密麻麻,挨挨擠擠,好像戴著一條珍珠項(xiàng)鏈;尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,一翹一翹的頂在玻璃上來(lái)回滑動(dòng)。

      每天鴿子爸爸和鴿子?jì)寢尪紩?huì)輪流孵蛋,和捕捉食物。在大鴿子耐心孵化下,鴿子蛋終于裂開(kāi)了,探出了兩個(gè)灰色的小腦袋,它就是小鴿子。剛剛孵出來(lái)不久,大鴿子還不放心,把他們蓋在身子下面保護(hù)著。慢慢地小鴿子漸漸長(zhǎng)大,大鴿子都飛出去尋找食物,我終于看清了小鴿子的模樣:它的羽毛很稀疏,也不光滑,嘴巴又寬又扁,也沒(méi)有像媽媽一樣的“珍珠項(xiàng)鏈”。

      大鴿子每天精心照顧著自己的孩子。當(dāng)它找到了食物飛回來(lái)時(shí),總是“咕咕咕,咕咕咕”地叫著,好像在說(shuō):“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了!”它跳到窩前,兩只小鴿子一擁而上,兩只又寬又扁的嘴巴都伸進(jìn)了大鴿子的嘴里吃食。大鴿子的脖子一伸一伸的,好像在拿什么給小鴿子吃。聽(tīng)說(shuō):小鴿子吃的是一種燕窩類(lèi)似的東西。怪不得小鴿子長(zhǎng)的那么快,剛孵出來(lái)十天左右小鴿子就會(huì)飛了。

      鴿子?jì)寢尩囊患,每天早晨,在我家窗臺(tái)上“咕咕咕,咕咕咕”地唱著“鬧鐘歌”,把我從睡眠中喚醒,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,多么美好的一天又開(kāi)始啦!

      中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文 9

      火爐正努力地驅(qū)散著寒冷,我和弟弟趴在窗臺(tái),望眼欲穿。寒氣包圍著我們,弟弟有時(shí)不自覺(jué)著發(fā)抖。終于,父親的身影出現(xiàn)在了我們的視野中,我們趕緊跑到門(mén)口迎接,要知道,在這樣的冬天去縣城買(mǎi)雞是很困難的。

      父親抖了抖身子,將雞遞給了母親,母親轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。而我和弟弟則將父親簇?fù)淼交馉t前,讓父親休息休息。寒氣不斷地向我們撲來(lái),我們只能蜷縮在火爐的周?chē)@取一些溫暖。

      雞湯的誘惑越來(lái)越大,弟弟有些坐不住了,不斷地站起又坐下,而我則繞著火爐與弟弟追逐嬉戲,以便掩飾心里的焦急。寒冷在這種期盼中仿佛也減弱不少。

      千呼萬(wàn)喚始出來(lái),一陣香氣率先殺出一條血路,給我們傳達(dá)了雞湯已經(jīng)完成的`喜訊。我和弟弟都蹦了起來(lái),爭(zhēng)著去廚房拿筷子。等我們出來(lái)時(shí),母親已將雞湯放在了火爐前的桌子上,那雞湯與火爐聯(lián)合起來(lái),將寒氣驅(qū)散不少。我沖到桌子前,將筷子分給父母后,便眼疾手快,首當(dāng)其沖,將筷子伸向一塊最大的雞肉,弟弟見(jiàn)到這情形,也不甘示弱,緊隨其后。

      就在這時(shí),一雙筷子從側(cè)面伸出,撥開(kāi)了貪婪的筷子。我抬頭,是母親。她對(duì)著滿臉不解的我輕輕搖了搖頭,接著拿來(lái)一個(gè)碗,夾了幾塊大的雞肉,倒上了雞湯,轉(zhuǎn)身往樓上走去。

      在鄉(xiāng)村,二樓遠(yuǎn)沒(méi)有一樓設(shè)備先進(jìn),寒冷派出的嘍啰占據(jù)了每個(gè)角落。我這時(shí)也猛然想起,我的外婆還在樓上,她并沒(méi)有下來(lái)。我趕緊放下筷子,尾隨著母親來(lái)到二樓。留下了扔在夾雞肉的弟弟和稍稍微笑的父親。

      母親上樓,開(kāi)了燈,燈光和香氣一起向里傳去,送去溫暖。外婆正躺在床上,孤獨(dú),寒冷包圍著她。母親忙上前去,叫了聲“媽”,叫醒了外婆,也顫動(dòng)了我。母親坐在外婆旁邊,開(kāi)始喂她雞湯。在此時(shí)此刻,對(duì)著此時(shí)此景,我無(wú)言以對(duì),憎恨自己的自私,只顧自己享受,而沒(méi)有考慮到別人,更需要關(guān)心的人。在我的眼前,一個(gè)母親和一個(gè)女兒,上演著令人感動(dòng)的一幕,教育著不懂事的我。不久,外婆吃完了所有的雞肉,并把湯全部喝了下去,只見(jiàn)她一只手緊緊握著母親,另一只手摸了摸自己的胸口,說(shuō):“這里,很暖!贝藭r(shí),我看見(jiàn)窗外竟有了幾縷陽(yáng)光,照進(jìn)屋里,照進(jìn)了每個(gè)人的心。

      只要有熱騰騰的雞湯,就沒(méi)有過(guò)不去的冬天;

      只要有暖烘烘的火爐,就沒(méi)有過(guò)不去的冬天;

      只要有親人的關(guān)懷,親情的關(guān)愛(ài),就沒(méi)有過(guò)不去的冬天;

      春暖花開(kāi)。

      中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文 10

      想海灘上的沙礫,小小的,不易察覺(jué),堆積起來(lái),就成了一片沙漠……逐翻開(kāi)那發(fā)黃的日記,將往年的回憶,細(xì)細(xì)品讀。

      總喜歡用一張用過(guò)的作文紙疊一架紙飛機(jī),爬上高高的屋頂,將它扔向遠(yuǎn)方看它搖搖晃晃飛過(guò)大樹(shù),飛過(guò)河流,緩緩的,飛機(jī)消失在我的視線里,天空卻留下了“飛鳥(niǎo)的痕跡”;總喜歡在在溫暖的鵝卵石鋪成的江邊,光著腳丫子散步,然后看竹筏漸漸遠(yuǎn)去,風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,水潺潺淌過(guò)年幼的心田。每一個(gè)細(xì)胞仿佛都被激活了,那是我最?lèi)?ài)的自己。

      想要拾起這分記憶時(shí),已經(jīng)找不到老家的瓦片屋頂,找不到鋪滿鵝卵石的江邊,也丟了夢(mèng)一般的童年……有了高樓大廈,有了汽車(chē)電腦,有了寬敞大道。恍惚間就進(jìn)入了這分繁華。

      總喜歡用肥皂水吹出好多大泡泡,泡泡調(diào)皮地飄呀飄,渾身上下散發(fā)著彩虹般的色彩,在陽(yáng)光的撫摩下,它們總不舍得結(jié)束自己的.旅程;總喜歡牽著爸爸媽媽的手,去郊外散步,像一只小兔,圍著蹦蹦跳跳,天地間,回蕩著我們爽朗的大笑聲;那些時(shí)候,我總喜歡,閉上眼睛,享受云的自由風(fēng)的輕快?傆X(jué)得自己像空氣一樣輕,暖陽(yáng)照得我昏昏欲睡。

      想要留住這分美好時(shí),他們總說(shuō)“爸爸媽媽很忙,你已經(jīng)長(zhǎng)大了”,他們工作忙,一回家就累得不行,只得給他們泡一杯熱茶。不經(jīng)意間,闖入一個(gè)異度空間,我成了一個(gè)普通的父母的女兒,過(guò)著一個(gè)平凡的“90后”的生活。

      我的童年哪兒去了?騎上紙飛機(jī),拿著放大鏡細(xì)細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn),一切都變了,帶著鈴鐺的白龍馬成了按著喇嘛的奔馳寶馬;大森林里的新鮮空氣成了大城市里的烏煙瘴氣,可愛(ài)的小蘑菇屋成了拔地而起的高樓大廈。

      我的童年在哪里?多想向多啦A夢(mèng)借臺(tái)時(shí)光機(jī),多想向白雪公主借條花裙子。我的童年好像一個(gè)走失了的孩子。我要騎著掃把,戴這竹蜻蜓找你,騎上紙飛機(jī)找你,然后想福爾摩斯一般叼這個(gè)大斗,拿著一個(gè)放大鏡,不放過(guò)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。

      小時(shí)侯老師在我的額頭上貼著一張“好孩子”的貼貼紙,我就會(huì)開(kāi)心不已,那個(gè)樣子有多甜蜜。長(zhǎng)大了,總能猜透別人的心思,才知道,世界并不是小時(shí)侯想象的那樣簡(jiǎn)單。人的一生難免得獨(dú)自承受一些后悔,一些倉(cāng)促。

      最后,我明白了,時(shí)間帶得走歲月,帶得走年齡,卻帶不走回憶,有回憶伴著,我就是快樂(lè)的,我就是幸福的,微笑地面對(duì)過(guò)去式,勇敢地面對(duì)進(jìn)行式就是我們?cè)撟龅摹?/p>

      原來(lái),消逝也是一份美好。

      中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文 11

      世上最美的風(fēng)景,不是天,不是海,而是一顆顆熱情的心。——題記

      天高,云淡,海灘上人流如織。海南的初春時(shí)暖時(shí)冷,但也不妨礙那自然勾勒出的風(fēng)景線給人帶來(lái)美感。傾斜而下的陽(yáng)光并不花哨,溫柔地?fù)崦恳淮缤恋,不禁讓人倍感溫柔。于是,慵懶之感傳遍全身?/p>

      我正入神地望著過(guò)往的郵輪,忽然,一道略帶蒼老卻不乏活力的聲音傳入耳中:“小妹妹,你的瓶子還要嗎?”我瞄了一眼,是個(gè)約莫五、六十歲的老奶奶,留著上個(gè)世紀(jì)的學(xué)生頭,穿的則是清單的花衣。我沒(méi)太在意,只是把空瓶子遞給了她便不再說(shuō)話。

      “空瓶子可千萬(wàn)別亂丟啊!庇质悄堑缆曇魝鱽(lái),令我不由一怔。一個(gè)收購(gòu)廢品的,怎么還會(huì)說(shuō)這些無(wú)關(guān)緊要的話呢?我開(kāi)始好奇地打量起了她——渾濁卻有神的.眼睛,臉上無(wú)法掩飾的皺紋,白發(fā)中還有依稀可辨的黑色,舊卻整潔的衣衫,以及一雙略顯深沉的拖鞋——分明是個(gè)尋常的老奶奶,哪是個(gè)拾荒者?

      帶著一絲好奇與疑問(wèn),我問(wèn)道:“老奶奶,您應(yīng)該不是以拾荒為生的吧?”老奶奶笑著搖搖頭,和藹而有耐心地回答道:“不是的,我家就在附近,我兒子還在工作!

      我更覺(jué)奇怪了,已經(jīng)得到贍養(yǎng)的老人,何必要頂著炎炎烈日來(lái)?yè)炜掌孔樱靠傇摬皇情e得無(wú)聊來(lái)干這苦差事的吧!百思不得其解之下,我便眼巴巴地望著她,渴望得到答案。

      似乎看穿我心中所想,他便開(kāi)口了:“現(xiàn)在的年輕人啊,嘴上嚷著‘建設(shè)國(guó)際旅游島’,手里的空瓶子卻隨便丟。這么個(gè)建法,怎么得了哦?我這把老骨頭在家也是閑得慌,還不如出來(lái)收拾收拾,就當(dāng)是為建設(shè)出份力吧,呵呵。”

      這番話,說(shuō)得雖不輕不重,卻是讓我心中翻騰不已。建設(shè)國(guó)際旅游島的生力軍正是我們年輕一代,卻讓老一代收拾爛攤子,豈不遭人笑話?美麗若讓垃圾代替還何談旅游?該到我們?nèi)ゾS護(hù)美麗了!

      回過(guò)神來(lái),我剛要對(duì)老奶奶說(shuō)些什么,卻發(fā)現(xiàn)她已不見(jiàn)了蹤影。抬頭一看,忽見(jiàn)一個(gè)瘦小身影正拖著一個(gè)大袋,緩緩而行。她締造了一種美。

      這便是最美的一道風(fēng)景——老奶奶那顆熱情的心……

      中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文 12

      我,就這樣經(jīng)過(guò)了他,目不斜視。與之前無(wú)數(shù)的路人一樣走過(guò)。靜靜地,默默地,一言不發(fā)。

      我一直在心里對(duì)自己說(shuō):“夠了,世界上像他這樣的的乞者太多太多了,我無(wú)法施舍每一人,我改變不了什么的!”但這樣的自我暗示顯然無(wú)用。我的良知又一次將我推回那人面前。

      那是怎樣的.一個(gè)人呀!虛瞇著空洞無(wú)神的毫無(wú)光亮的雙眼,雜亂的頭發(fā)零散地垂下,側(cè)著頭,耳朵靠在二胡邊,一只布滿裂口、傷痕累累的手操著琴弓,另一只費(fèi)力地壓著琴弦,在全身的擺動(dòng)中拉出幾個(gè)夾雜著刺耳雜音的聲響,充斥著一種無(wú)力感。

      “刺啦——”

      雖無(wú)力,但他依舊是用心地拉著,唱著。咿咿呀呀的歌詞像是經(jīng)過(guò)了漫漫長(zhǎng)路才費(fèi)力地從他口中擠出。一細(xì)聽(tīng),才發(fā)現(xiàn),這本不是什么歌詞,更多的是“發(fā)發(fā)善心”之類(lèi)的乞語(yǔ)夾著幾個(gè)不成調(diào)的句子“思念呀——那家鄉(xiāng)在何方”也不知是哪首歌的歌詞,硬生生地埋進(jìn)《二泉映月》的曲調(diào)中?斩吹貨](méi)有一絲情感。

      有人可憐他,幾個(gè)硬幣挾著風(fēng)聲丟入進(jìn)他面前的破碗中,滴溜溜地轉(zhuǎn)著,聲音大得驚人,甚至打斷了他的歌聲。

      他卻宛若毫不知情,繼續(xù)唱著。只是本就臘黃的臉顯得更加蒼白。而那一句未完的“思念呀——我這個(gè)苦命的人”竟由原有的空洞無(wú)力化為心酸與悲傷,甚至還有著那么些許的絕望;蛟S這千磨萬(wàn)轉(zhuǎn)的殘酷社會(huì),對(duì)于他也是一個(gè)擺托不盡的魔影吧!

      我終究聽(tīng)不下去了,“他只是一個(gè)乞者,茫茫人海中毫不起眼。即使有人見(jiàn)了,心生憐憫,但終究是幾元錢(qián)夾著他的自尊棄于碗中。我只是個(gè)學(xué)生,我改變不了什么!蔽揖瓦@么地安慰自己,一狠心,向前走去。終于,那把蛇皮都將凋落的二胡與它的主人,一同消失在我的眼前。

      可是不知為何,每次望見(jiàn)二胡,無(wú)論新舊,總感覺(jué)有沙啞不成調(diào)的歌聲不時(shí)響在我的耳旁……

      中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文 13

      海邊,你牽著我的手漫步在落日的余暉中。醒來(lái),偌大的房子只有我一人,望著旁邊那張屬于你的床如今空空如也,我鼻子一酸,眼淚無(wú)法控制……

      這位離開(kāi)的老人,是我的奶奶。心中的思念如涌出的泉水一般連綿不斷。

      曾憶得兒時(shí),我最喜歡你給我洗頭了。一老一少拿著小凳子來(lái)到門(mén)口,你細(xì)心地調(diào)好水的溫度,你的'手法很嫻熟很溫柔,而那時(shí)的我會(huì)淘氣用頭頂?shù)呐菽K你的衣服,可你并沒(méi)有絲毫地責(zé)備,卻也“淘氣”地把頭頂?shù)呐菽蟪梢粋(gè)個(gè)小玩意兒。我十分驚嘆你的手巧,便會(huì)洗到一半時(shí)跑到伙伴家炫耀,而你則在叫著“丫頭,泡沫還沒(méi)淋干凈呢!钡旖菨M是笑意。重新坐到凳子上,你用清水將滿頭泡泡沖掉,用手輕輕揉著我的耳朵和眼睛,然后輕輕擦干。在陽(yáng)光下,頭發(fā)顯得烏黑發(fā)亮,還有淡淡的香……

      還記得,兒時(shí)的我纏著你要一雙鞋子,你笑著允了;還記得,夏夜的繁星燦爛著小院,你抱著我,講牛郎織女;還記得,你我手拉手手走在翠綠的田間,你采下野花,為我編織花環(huán);還記得,看戲的人很多,你總是將我架在脖子上,把自己的身體調(diào)整到我能看到,而你一直踮起腳尖,對(duì)著別人的后背……無(wú)盡的思念,內(nèi)心的牽掛就如張殘缺的畫(huà)面,拼湊著記記憶的碎片。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶如電影般播放。

      時(shí)間不緊不慢地走著,記憶卻在生根、發(fā)芽。伴隨你的年齡毫不客氣地增加。我說(shuō),你一定會(huì)活過(guò)一百歲的。你聽(tīng)后幸福而滿足,說(shuō)這話時(shí),我總會(huì)揉著她背。我在成長(zhǎng),你卻在老去,當(dāng)白色的發(fā)絲壓抑著茍殘的黑發(fā),我很想拔下,似乎那樣,時(shí)間才會(huì)停止。

      當(dāng)沉重的學(xué)業(yè)限制了探望的時(shí)間,我渾然不知這里令我后悔莫及的選擇,我記得,你身體健康,很少生病。你可是要成為百歲老人的呀!

      人類(lèi)不能掌握時(shí)間,如果時(shí)間暫停一秒,我的腦就會(huì)隨她的離去而一片空白,隨后來(lái)的是無(wú)數(shù)的記憶。

      你會(huì)給我燒綠豆湯解暑,你在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)將電視調(diào)到靜音;你會(huì)在我的中藥里細(xì)心地加入幾勺糖;你會(huì)在冬天把我的被子坐暖……

      淚水擦試后,時(shí)間履行它的職責(zé),風(fēng)干心中的痛苦。然而,記憶頑強(qiáng)地生長(zhǎng),即使被時(shí)間碾過(guò),卻依會(huì)生根發(fā)芽。

      一剎那,記憶生根發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花,無(wú)數(shù)的花辨輕輕搖曳,承載著我的思念,時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,卻讓它開(kāi)了花。

      中學(xué)生獲獎(jiǎng)作文 14

      我向往陽(yáng)光。

      其實(shí)很多人明明向往陽(yáng)光卻堅(jiān)持黑夜是其最?lèi)?ài)。雖然其實(shí)陽(yáng)光也是黑夜。

      還很小的時(shí)候,總是醒來(lái)在陽(yáng)光照在被子上的平靜早晨。陽(yáng)光最鮮活的美麗像花一樣綻放在我的被子上。在睡夢(mèng)中被陽(yáng)光的味道誘醒,甜甜的;在被子里呼吸陽(yáng)光的香味,暖暖的。

      特別到了冬天,陽(yáng)光像流金一樣美麗,一樣絢日,一樣彌足珍貴。最單純的陽(yáng)光最初照在青翠翠的屋瓦上。被絕情的寒風(fēng)吹了一夜的青瓦如沙漠中饑渴的人一般撲哧撲哧高興地喝起了陽(yáng)光。小鳥(niǎo)聽(tīng)到這聲音也跑來(lái)邁著小步,悄無(wú)聲息的。靜靜的,靜得只剩下青瓦和陽(yáng)光的對(duì)話。等到喝足了,被按了暫停鍵的一切都突地播放了。小鳥(niǎo)在電線上跳躍著,像五線譜上的音符。于是,音符滑出來(lái)了,音樂(lè)奏起來(lái)了。青瓦便慵懶而得意曬在太陽(yáng),將一切歸功于自己美妙的前奏。

      那時(shí)我以為,有太陽(yáng)的日子里,總會(huì)有甜甜的陽(yáng)光。

      由于出生在農(nóng)民人家,所以還小就懂事了。那時(shí)正逢父母要將寄養(yǎng)在奶奶家的我?guī)У匠鞘欣锶。一夜之間,一切的青瓦,一切的音符,一切的陽(yáng)光,都像積木一樣被推翻了。我們以為固不可毀,其實(shí)它的毀滅和它的產(chǎn)生一樣簡(jiǎn)單。聳立的鋼筋水泥支撐起一眼望不見(jiàn)頂?shù)母邩谴髲B,熙熙攘攘的街道似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。時(shí)間停不下腳步,日子卻像在夜里倒帶,在白天重放。

      我剛轉(zhuǎn)學(xué)到新班級(jí),城市里的總是朝天說(shuō)話,可是以前我見(jiàn)過(guò)的人都是低著頭說(shuō)話。沒(méi)有人理我,沒(méi)有人找我說(shuō)話,更沒(méi)人和我一起玩“跳房子”。我陷入了無(wú)盡的黑暗中,那是太陽(yáng)永遠(yuǎn)照不到的'角落。陌生的城市讓人想哭,陽(yáng)光會(huì)碎落成一面湖。

      濕淋淋的陽(yáng)光是否美麗依舊?手心的水流盡,手心忽然產(chǎn)出糾纏的曲線。陽(yáng)光掃過(guò),幻化出詭異的光暈,縱橫的軌跡似乎都在轉(zhuǎn)移,就像一個(gè)生命的奇跡,靈魂的訴說(shuō),命運(yùn)并不是天注定。從此,在難過(guò)的時(shí)候我會(huì)把臉朝向陽(yáng)光,那里不會(huì)有陰影。

      那一刻我明白,陽(yáng)光不總是甜的。從前的我活在大人守護(hù)的光圈里;活在太多太多的童話故事里;活在自己編織的美夢(mèng)里;活在表瓦白墻的簡(jiǎn)單里……陽(yáng)光,是苦盡甘來(lái)。

      長(zhǎng)大了,失敗過(guò),受傷過(guò),放棄過(guò)。普希金的《假如生活欺騙了你》被念了一遍又一遍,上帝被召喚了一次又一次。我深深覺(jué)得生命缺少時(shí)間,沒(méi)有時(shí)間去紡織自己的夢(mèng);沒(méi)有時(shí)間去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音;沒(méi)有時(shí)間去欣賞“鳥(niǎo)朦朧,月朦朧”。沒(méi)有時(shí)間就是我的時(shí)間。日子仍在重復(fù)著,重復(fù)著,包裹的還有我的忙碌。

      可那天,意外地,我看見(jiàn)了母親在曬被子。陽(yáng)光,母親,被子,和諧而有節(jié)奏地平靜著?赡瞧届o之下,陽(yáng)光籠罩母親,將它的光,將它的熱傳給母親,母親手中的被子乖巧地伏著,看似無(wú)情還有情,撫一寸,暖一寸。

      我驀然發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光也許只是淡淡的。

      日子雖然一天天在過(guò),會(huì)不會(huì)每一天都有有一樣的表情?淡,卻是“淡極始知花更艷”。人生本就沒(méi)有那么多的“驚心動(dòng)魄”,那是一種幸福屬于童話,屬于純真,屬于夢(mèng)。在平淡的日子里,總有一種幸福是屬于平淡的人。

      夜,我望著天際一彎殘?jiān),忽地發(fā)笑,以前以為有太陽(yáng)才有陽(yáng)光,其實(shí)陽(yáng)光的美并不在其本身,而在體現(xiàn)其美的景物。

      我回頭,看著母親,璨然一笑……

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