寫事的作文:作文課?美術(shù)課?
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的寫事的作文:作文課?美術(shù)課?,希望對大家有所幫助。
“今天星期六了呀!下午有一節(jié)作文課。”不容我多想,上課的鈴聲已經(jīng)響了起來。我快步走向五(2)班的教室。當(dāng)我走進的時候看到大家都已經(jīng)坐好。我迅速跑了進去,在自己的座位上坐了下來。
老師進來了,今天他竟然沒有像往常那樣先指點講解一些有關(guān)寫作方面的問題,竟然讓我們每一個小組推選一個會畫畫的學(xué)生到黑板上去畫畫,還要進行一次畫圖比賽呢!大家都不知道老師今天的葫蘆里面到底在賣什么藥,但是老師笑嘻嘻地不多說,同學(xué)們自然也就不問什么原因了。大家都按照老師說的去做了。我們班的學(xué)生都比較膽小,不大愿意到前面去。后來,我們死纏爛打地把一個同學(xué)給拖了上去。老師看到四個小組的每一個學(xué)生都已經(jīng)走到前面去了便大聲說:“現(xiàn)在請上來的每一位學(xué)生在黑板上面畫一樣你最會畫的畫,畫得最好的畫,然后,大家發(fā)表自己的意見,最后舉手表決確定名次。”我們組的.學(xué)生不知道畫什么,還在那里呆立著。我立刻指著桌子上的瓶子輕聲說:“畫這個!”她看了我的提示,立刻在黑板上畫了起來。唉呀!怎么畫出來的不是瓶子,簡直沒有辦法說是什么東西。當(dāng)她畫好回來的時候,我們又對她說:“你畫得不好,換成畫橡皮上的那個人好了!彼戳艘粫䞍,就又上去了?墒牵@一次她還是沒有畫好。這時,組長坐不住了,她決定自己上去畫了。她想前面同學(xué)畫的畫擦去,重畫?墒抢蠋熣f不用,可以在旁邊再畫。上去的同學(xué)只好在邊上再畫一幅。
圖畫全部畫好了,現(xiàn)在老師讓我們先表決上面這些畫的名次。唉,投票結(jié)果,我們班的那一幅畫只得了二票。
接著,老師說出了畫畫的原因,讓我們討論一下剛才畫畫的過程,同時可以向上去畫畫的人提一些問題,然后準(zhǔn)備寫一篇寫人的作文。哦,原來是為了寫作文!老師叫學(xué)生上去畫畫是為了讓我們準(zhǔn)備寫作的題材。
嗯,這一節(jié)美術(shù)作文兼顧的課真是有趣!
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