初三作文：趣剝椪柑
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初三作文：趣剝椪柑，僅供參考，大家一起來看看吧。
星期四放學(xué)時(shí)，陳老師要求我們第二天上學(xué)來時(shí)每個(gè)人帶一個(gè)椪柑，同學(xué)們聽了都丈二和尚――摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣得什么藥。直到睡覺時(shí)，我還在猜測(cè)這件事。
“叮，叮，叮”上課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地拿出了椪柑，期待著老師的到來。陳老師微笑著走上講臺(tái)，神秘地問道“你們猜猜，我們將用椪柑干什么？”話剛落音，同學(xué)們就展開了議論，有的說要比賽剝椪柑，有的說要比賽吃椪柑，還有的同學(xué)說用椪柑制作物品……當(dāng)陳老師在黑板上寫好“剝椪柑比賽”五個(gè)大字時(shí)，同學(xué)們才豁然明白。陳老師宣布道：“我們的規(guī)則是：將一只手懸在空中將椪柑皮剝開，不可用另一只手幫忙�！崩蠋焺傉f完，有的同學(xué)興奮不已，從位子上跳了起來;有的同學(xué)連連搖頭，似乎沒有一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備；而我呢，十分緊張，手心都冒出了冷汗……
比賽開始了，只見同桌伸出右手，用手指甲使勁在椪柑上鉆來鉆去，皮還是沒有剝下來，汁水老是往下滴。我笑得喊“加油”的力氣都沒了。再看前面的王思佳，居然手拿了一個(gè)硬邦邦的橙子，怎么鉆也鉆不開，只能苦笑著看著橙子干著急；最搞笑的還算馬銘澤，他眼看時(shí)間快到了，急著用嘴去幫忙，結(jié)果忍不住了椪柑香甜的誘惑，竟然三下五除二一口吃掉了一大半個(gè)夏雨同學(xué)們眼淚都笑出來了；冉嘉怡的手簡(jiǎn)直就是一個(gè)榨汁機(jī)，她將椪柑里的汁水幾乎已經(jīng)全部“榨”出來了，汁水調(diào)皮地跑到了其他同學(xué)臉上，使別的同學(xué)哭笑不得，當(dāng)然，她手上的這個(gè)椪柑也不能食用了。
有一句話說得好“看起來簡(jiǎn)單，做起來難�！备螞r這單手剝椪柑看起來就不簡(jiǎn)單，做起來就更難了。椪柑在我手中老是不聽使喚，我要它往左偏往右，老是與我作對(duì)。那調(diào)皮的.椪柑汁在我灰色的衣服上留下了美麗的“足跡”，描繪出了美麗的圖案�？粗械耐瑢W(xué)剝完了高興地走上講臺(tái)，我一著急，用手一捏，椪柑從我手中騰空而起，蹦了出去，我在課桌下找了好久才找到面目全非的它。哈哈，真是太有趣！
趣剝椪柑比賽讓我感受到了活動(dòng)的樂趣！
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