快樂，并不是來(lái)之不易，但是每一次的快樂，希望你都能好好享受，下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的享受快樂的優(yōu)秀作文，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!
范文一：享受快樂的作文
快樂是一杯平淡的水，讓人在炎熱的夏日中享得一份清涼;快樂是一株草，讓人在爭(zhēng)奇斗艷的花園中感受到一抹綠意;快樂是牡丹從中一桿筆直的竹子，讓人感受一抹筆挺的傲骨……快樂，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。享受它，感悟它，品味它，才能得到其中真味。
你是盛唐的詩(shī)人，你是清高的謫仙，你是眾多醉于繁華的人之中那唯一一抹清高。你傲然，“天子呼來(lái)不上船”;你思鄉(xiāng)，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”;你豁達(dá)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”……你不愿成為君王的御用之人，不愿成為君王粉飾太平的工具。你的筆桿撐破了宮廷的天空，那三尺之地如何能盛下你的清高?
于是，你歸去。你也有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的困惑，你也慨嘆“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，但你最終選擇了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡幕磉_(dá)。你寄情山水、游戲天地，快哉，快哉! 于萬(wàn)千迷途之中選擇豁達(dá)，何嘗不是一種快樂?享受豁達(dá)，便是享受快樂。 你與春色滿園之中出使，來(lái)到遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，冰天雪地，了無(wú)人跡。
你也曾淡然，面對(duì)李陵的勸誘不為所動(dòng);你也曾孤傲，不肯屈服于單于的威逼之下;你也曾孤寂，獨(dú)自一人守著那片空曠的荒原。但是，你終究撐過來(lái)了，食羊毛、挖鼠洞、飲雪水、著羊皮。手持代表天朝的旌節(jié)，獨(dú)自一人，忍受那風(fēng)雪席卷的寒冷，忍受那與鼠爭(zhēng)食的羞辱，忍受那塞外的荒涼。那十九截寒暑，終于煉成了一個(gè)忠誠(chéng)的蘇武!
好一個(gè)蘇武!那樣一個(gè)鐵打的堅(jiān)守者卻在邁進(jìn)故園時(shí)，忍不住淚流滿面。塞外的風(fēng)雪給你留下了病根，無(wú)情的歲月給你刻上皺紋，堅(jiān)守的執(zhí)念耗盡了讓你大好年華，但你始終堅(jiān)守，如那干光禿禿的旌節(jié)，仍舊堅(jiān)守心中的執(zhí)念。
當(dāng)歲月磨盡我們的年華，在外漂泊十九載，終于得返故園，這又何嘗不是一種快樂?感受故園的一草一木，享受久違的風(fēng)景，不也是在享受快樂嗎?
歲月如歌，呼嘯而過。我們也有年少無(wú)知，也有鮮衣怒馬，也有沖冠一怒。有悲傷、有挫折、有困苦、有快樂，這便是人生。人生苦短，不能總沉迷于過去與傷悲之中，我們要學(xué)會(huì)于平淡生活之中尋找快樂、享受快樂，才能不枉此生。
人生如水，快樂便是飲后的清涼;人生如棋，快樂便是博弈的樂趣;人生如竹，快樂便是風(fēng)拂時(shí)的舞蹈……快樂，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。唯有生活的強(qiáng)者和生活的智者，才能得到它，享受它，品味那一份感動(dòng)，獲得無(wú)悔的人生。
范文二：享受快樂的作文
有時(shí)，總覺上學(xué)的五天太過漫長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是度日如年。有時(shí)，又總覺上學(xué)的五天太過短暫，如白駒過隙。我可以享受周末那品香茗，捧愛書的情景“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”，終于盼來(lái)了周末。
手捧一本好書，或是那兒時(shí)翻不厭的《格林童話》，或是那道理深邃的《道德經(jīng)》;或是那影響重大的世界名著;或是那輕描淡寫的校園小說……書頁(yè)在指間輕輕滑過，仿佛被窗臺(tái)這一米溫暖的陽(yáng)光挑逗，變得羞澀，急促，又仿佛是被茶香迫不及待地引來(lái)。一頁(yè)又一頁(yè)，一篇篇美文如一個(gè)個(gè)精靈樂府，合在一起譜寫出世界上最美的曲子——書聲!
我喜歡享受早晨在教學(xué)樓的走廊中聆聽書聲朗朗的晨讀聲，一首首醉人心泉的古詩(shī)，一段段可歌可泣的曲子，令我陶醉。但我更喜歡享受周末在陽(yáng)臺(tái)前占有一米暖暖的陽(yáng)光，手捧一本書，放一杯清茗茶……陽(yáng)光的味道融進(jìn)茶中，茶香與墨香和陽(yáng)光香味便調(diào)制出世界上最好的美味，調(diào)制出心情最美的色彩。
《于丹論語(yǔ)心得》讓我更讀懂《論語(yǔ)》的思想和更深的含義，讓我的心靈在言論中得以升華;《天方夜譚》用那一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事為我編織了一個(gè)善與美、惡與丑的籠子;《紅樓夢(mèng)》用一段段凄涼悲慘但卻雜加甜蜜的封建愛情賺走了我心靈最細(xì)膩的真情與一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女孩的淚水……這一切的一切，都是讓我的思想快樂的音符。
白駒過隙，兩天的周末過去了，也許是霧天，也許是陰天，也許是雨天，也許是雪天，但讀書品茗總能讓我的心靈灑滿陽(yáng)光，充滿書香，成為晴天。
在感動(dòng)時(shí)，我為書中主人公的做法而暗暗流淚;在激動(dòng)時(shí)，我為書中的事情而歡呼;在開心時(shí)，我為故事中的人物而喝彩;在失敗時(shí)，我為已無(wú)往日風(fēng)韻的他而鼓勵(lì)，這就是令我享受的書，令我能化憂為怒，化怒為喜的書。
享受周末，享受快樂，就是聆聽書中那“靜聽松風(fēng)寒”的美景，觀看那“千朵萬(wàn)朵壓枝低”。享受一本好書，讓我快樂度過周末，我心足矣!
范文三：享受快樂的作文
地球自轉(zhuǎn)是一天，哭也是一天，笑也是一天;地球公轉(zhuǎn)是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必為難�！}記
NO、1享受學(xué)習(xí)
在多數(shù)人看來(lái)，學(xué)習(xí)從不被認(rèn)為是一種享受，而是一種酷刑，不得不去背負(fù)的一種苦刑，甚至有人因?yàn)槭懿蛔∵@苦刑而選擇結(jié)束生命，這是愚蠢的行為，對(duì)于此種行為，我會(huì)選擇嘲笑。每個(gè)人都會(huì)有很累而想休息的時(shí)候，我也不例外，而支撐我堅(jiān)持下來(lái)的，也正是一聲譏笑，是來(lái)自于學(xué)習(xí)對(duì)我的譏笑：“呵，懦弱的家伙!你認(rèn)輸了吧，你想放棄了吧，就知道你贏不了我，看你的樣子，你將是一個(gè)一事無(wú)成的人�！薄安�，不是的，我只是累了，想要休息!”我歇斯底里地吶喊著，為自己尋找借口，而學(xué)習(xí)似乎看穿了我的意圖，毫不留情的指出：“希望這不只是一個(gè)漂亮的借口�！薄澳憧粗昧�，我不會(huì)再讓你成為我苦累的借口，我要讓你變成我享受快樂的原因!”宣誓般地，我試著把苦難變?yōu)橄硎堋Ｗ源�，譏笑的聲音沒在出現(xiàn)過，我知道，我贏了。
NO、2享受生活
吃了飯，就要刷碗;說了話，就要負(fù)責(zé);生下來(lái)，就要活下去。聽起來(lái)，一切都是那么理所當(dāng)然，那么無(wú)奈。走在街市上，各式各樣的嘮叨聲不絕于耳，每個(gè)人都在不停地抱怨著自己有多累多苦，從不肯讓自己快樂，似乎大家都成了生活的奴隸，何其悲哀!何不放寬心胸，放開眼界，改變自己的態(tài)度，去征服它，去征服生活，去享受生活，讓生活為我們服務(wù)。愚者，為生活服務(wù);智者，讓生活為己服務(wù)。當(dāng)然，在享受之前是要先付出一些，然而二者并不矛盾，這是一種積極的態(tài)度。
人的一生，不過三萬(wàn)六千天，然而真正能活到三萬(wàn)六千天的又有幾人呢?倒不如去享受這生活的過程，不必太在意結(jié)果如何，畢竟人的一生是這樣的短呀，人生苦短，何必為難!