和小麻雀在一起的日子作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的和小麻雀在一起的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和小麻雀在一起的日子作文1
今天，天氣真好。
我們一如往常地坐在教室里聽兩分鐘講話。
突然，不知道誰尖叫了一聲：“啊！”我頭一轉(zhuǎn)。咦？什么都沒有啊！擦了擦眼鏡，我再定睛一看，這才注意到S姓同學的背上停著一只小鳥。
玩多了《憤怒的小鳥》。我的第一反應(yīng)竟然是：這只鳥估計是要來撞擊班級里一個昵稱為“小豬”的同學。
我這邊還沉浸在幻想中，那邊這只鳥已經(jīng)朝我們這兒飛過來了。
還沒等我反應(yīng)過來，身旁的C姓同學臉色蒼白，呼機急促，兩眼發(fā)直，瑟瑟發(fā)抖，腿和身子一軟，像個泄了氣的皮球癱倒在地上，眼鏡也歪了。始料未及的是，怕什么就來什么，這只“憤怒的小鳥”徑直飛到了他的左上方。他一下子像觸了電一樣，驚得整個人一抖，桌子，椅子通通翻倒在他身上，場面一下子狼狽不堪。
只聽后面不知道哪處傳來一句冷嘲熱諷：“C，你還是不是男人��！”切，我心里想：風涼話誰不會啊！敢情鳥沒朝你飛來，如果換成你，估計還不如他呢。
這時，小鳥撲騰著果然朝著“小豬”同學俯沖過去。眼看著現(xiàn)實版的《憤怒的小鳥》即將上演，只見“小豬”同學靈活的一側(cè)身，小鳥直接無視他飛了過去。
幾經(jīng)折騰后，小鳥好像突然失蹤了。
正當課堂秩序即將恢復(fù)正常，只聽到C姓同學又大叫：“啊！那只鳥在我書包底下！”
我們幾個趕緊把他書包拿起來，連小鳥的影子都沒找到。
C同學半信半疑，東翻翻，西找找，還是一無所獲。最終人雖然坐下了，但心神不寧刻在了他的臉上。
和小麻雀在一起的'日子作文2
窗外幾只活潑小麻雀，給我枯燥無味的學習生活平添了幾分生趣與樂趣。
——題記
春天快到了，萬物復(fù)蘇。小樹抽出了新枝，小草冒出了嫩芽，小麻雀也迎來了配偶的最佳時期。
從大門進入，向西走進臥室，再向北走，過了廚房，來到院子里，前面的房子便是我學習的地方。這是一間坐北朝南的房子。房子前面有一扇大窗戶，窗戶下面是火炕。坐在這里，總能感受到清晨射進的第一摟陽光。院子里的幾根天線便是小麻雀們歡唱的舞臺。
我通常在6點起床，收拾收拾，也就六點半了，這時我便到那兒去學習。此時，太陽公公也還在睡懶覺呢！小麻雀們也就在我專心學習的時候，飛到隔壁院子里的柿子樹上，開始它們快樂美好的一天，“早起的鳥兒有蟲吃”大概就是形容它們吧！它們有時是一兩只，我記得最多的一次是五只。每一次又有一只小胖鳥在唧唧啾啾的叫個不停，叫聲清脆悅耳，每次都能引來幾只小雌鳥來與它搭訕。也許窗外的天線是小麻雀談情說愛的好地方吧，這只小胖鳥總是在這兒歡唱，小雌鳥羞答答的飛到他身邊，他大概有些心急，馬上跳動著，使他那肥胖的小身軀顯得格外可愛，靠近一點，再靠近一點…可小雌鳥又向外跳了幾步，又恢復(fù)了之前的距離。又跳了幾步，可憐的“小飛俠”孰不知把人家嚇跑了。
傍晚時分，晚霞染紅了天空。太陽散發(fā)的光在慢慢收攏，陽光從一旁照著，使樹影投在了窗上，葉影參差，顯得格外漂亮。小麻雀們此時也不安頓，還在不停歌唱，貌似還沒玩夠呢。天漸漸摸黑，百鳥歸林，希望他們做個好夢。
隨著時間點點滴滴從指間流過，和小麻雀在一起的日子漸行漸遠，在它們的歌聲中我很快樂，我會好好珍惜剩下的每一秒。
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