我的好伙伴三年級(jí)作文(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的好伙伴作文三年級(jí),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)非常好的伙伴,它是一只狗,名叫弗萊。
它有一雙大眼睛,頭上有一個(gè)小黑點(diǎn),白色的身體,頭上有一條黑色的尾巴,底部有一把白色的刷子。
弗萊非常好。每次我回家,它都拿著我的拖鞋,對(duì)著我搖尾巴。我在家寫作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)安靜的坐在床邊,以免打擾我寫作業(yè)。
有一次,我?guī)е腋5胶舆吷⒉。沿河的風(fēng)景很美,我不能被這美麗的景色陶醉。追著一個(gè)華在草地上跑。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過來,把我的帽子吹到了河上。追趕華的看見了,就跑到河邊,跳進(jìn)河里。他帶著他的狗刨游泳,把我的帽子撈出來了。我像騎士一樣看著找回的帽子和步槍,開心地笑了!
這是我的好伙伴——弗萊!
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇2
我有個(gè)好搭檔—— 《伊索寓言》。我很喜歡讀這本書,因?yàn)樗嬖V了我很多做人的道理。
在這些故事中,《獅子與蚊子》給我的印象最深。故事是一只蚊子飛到獅子面前說:“你比我強(qiáng)不了多少。我們來試試!豹{子同意了蚊子的請(qǐng)求。這時(shí),驕傲的小蚊子咬住獅子鼻子上無毛的部分,獅子一巴掌拍上去,讓它的臉腫了起來,但并沒有殺死蚊子。蚊子打敗了獅子。小蚊子吹著角,唱著歌,在空中飛翔。不幸的是,它們被蜘蛛網(wǎng)卡住,被蜘蛛吃掉了。這個(gè)故事告訴我們驕傲的人不會(huì)有好下場(chǎng)。有些人雖然打敗了比自己強(qiáng)大的人,但也會(huì)被自己弱小的人打敗。
《伊索寓言》里有很多故事,比如:《農(nóng)夫和金雞》,告訴我不要太貪心;《偷雞的人》告訴我有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,事情不能拖;《老鼠開會(huì)》的意思是想出一個(gè)好主意并不難,但要讓它實(shí)現(xiàn)卻沒那么容易…
我喜歡我的好伙伴—— 《伊索寓言》!我希望它能教會(huì)我更多做人的道理,讓我成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的好孩子。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)聰明可愛的小朋友,名叫陳永奇。他有一雙黑白相間的大眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃色的嘴,健談,黑色的頭發(fā)。
陳永奇是一個(gè)聰明的學(xué)生。有一天,數(shù)學(xué)老師想出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。數(shù)學(xué)老師問我們這道題行不行。學(xué)生們異口同聲地說:“是的!薄皳Q個(gè)說法,誰會(huì)?”同學(xué)們聊了很多,有的說“我還沒學(xué)別的方法?”這時(shí),陳永奇說出了自己的想法,數(shù)學(xué)老師說:“陳永奇真是個(gè)聰明的孩子。”
陳永奇也是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次,我們放學(xué)回家,正在回家的路上。陳永奇看見一位失明的祖父正在過馬路。陳永奇說:“讓我們幫助盲人爺爺過馬路吧?”我說:“他干什么都不能自己過馬路!”我沒想到陳永奇會(huì)跑過去。他說:“爺爺,我來幫你過馬路吧!睜敔敻吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,他幫爺爺過馬路。他爺爺說:“你是個(gè)好孩子!
我有一個(gè)聰明又樂于助人的小朋友。你的小朋友是什么樣的?
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇4
我的好伙伴是一個(gè)很溫柔的小女孩。她有一雙圓圓的眼睛和一張紅紅的嘴。她很漂亮!但有時(shí)她會(huì)發(fā)脾氣。
她的名字叫高,她有助人為樂的良好品質(zhì)。
一天,外面下了一場(chǎng)大雨。我沒帶傘。高見我沒帶傘,說,“克里,你沒帶傘。我們帶把傘吧!”我說:“好吧!”我們兩個(gè)人把傘推給我,我推給你。優(yōu)雅寧愿把傘推到我這邊。她自己的衣服已經(jīng)濕了,我得看著她衣服濕了,好難受!她很冷,因?yàn)樗氖帜弥话褌,冷得紅紅的。當(dāng)我回到家,我看到高的衣服幾乎是濕的,我感動(dòng)得流下了眼淚。
我的好搭檔——高亞寧愿幫忙。我想學(xué)習(xí)她樂于助人的精神。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇5
我的好伙伴朱一鳴是一個(gè)可愛淘氣的男孩。
她有一個(gè)圓頭和一雙大眼睛,像黑色的珍珠一樣閃閃發(fā)光。嘴巴小,像紅櫻桃,讓人想咬一口。她豐滿,胖乎乎,可愛!
有一次,我在專心畫畫的時(shí)候,她在我身后悄無聲息的輕輕走過,突然伸出雙手蒙住我的眼睛。突然覺得天快黑了,手里的刷子都失控了。我憤怒地吼她:“你干什么?”朱玉明急忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”一邊扶著我的胳膊,一邊發(fā)出一陣“雞啄米”聲。
還有一次,當(dāng)我們一起去超市排隊(duì)付款時(shí),朱一鳴像一只大老虎一樣從我身后猛撲過來,“撲通”一聲把我摔倒在地上。我疼得捂著膝蓋哭了起來,這嚇壞了朱一鳴,還被她奶奶打了一頓。
這是我的好伙伴——,一個(gè)可愛調(diào)皮的女孩。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇6
山羊的好伙伴是草,蝴蝶的好伙伴是花,魚的好伙伴是水,我的好伙伴是書。如果說知識(shí)是海洋,書是船,我是其中的一員。
書,一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī),把我?guī)У搅藘汕昵,讓我看到了那段時(shí)間之后皇帝和公主的生活。書也把我?guī)У搅松裨捠澜,把我和聰明的海之女,賢惠的海螺姑娘,補(bǔ)天的女媧,聰明的高楊帶到了一起。
在我不明白的地方,我總是問為什么,為什么,但是這些問題的答案總能在書上找到。有一次去鄉(xiāng)下玩,發(fā)現(xiàn)每個(gè)農(nóng)民的叔叔家里都養(yǎng)了幾只兔子。不要以為兔子只吃蘿卜,還吃自己的論據(jù)。我很奇怪,就拿出了我的“十萬為什么?”
”,又找到了答案,原來是因?yàn)橥米拥募S便有很多營(yíng)養(yǎng),它第二次吃東西,是想再次吸收糞便中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
讀一本好書,想交一個(gè)好朋友,讀一本好書,像一杯香茶,讓你滿滿的書;當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,書讓我感到快樂和幸福。書,你不僅是我的好伙伴,也是我生命的象征。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇7
我最好的朋友是張子豪,我們之間發(fā)生了很多事情。
張子豪是一個(gè)活潑開朗的男孩,他經(jīng)常做有趣的事情,所以我非常喜歡他。
張子豪不僅活潑開朗,而且是個(gè)笑話大王。他的笑話一定會(huì)讓你發(fā)笑。我們經(jīng)常互相交流和鼓勵(lì)。所以我們是世界上獨(dú)一無二的伙伴。他是我生命中不可或缺的。他每天吃完飯就回去和我一起睡,下課和我聊天。
此外,我們還有許多難忘的事情。今天就說一個(gè)吧。一天晚飯后,我們回到宿舍睡覺。老師回來之前,我們玩了一會(huì)兒。只是為了好玩,張子豪突然講了笑話。笑話是這樣的。從前,有一個(gè)小偷改過自新,當(dāng)了警察,他講完后,全場(chǎng)大笑,非常開心。
這是我最好的朋友,張子豪。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)圓形的塑料鬧鐘,每次都提醒我按時(shí)起床上學(xué)。它是我的好伙伴。
這個(gè)鬧鐘是我一年級(jí)的時(shí)候媽媽為了防止我上學(xué)遲到特意買的。雖然是塑料,但是極其堅(jiān)固。它覆蓋著一層黑色的外套,鐘面是由一塊玻璃制成的。里面有三分球,就像三兄弟一樣。老板是二手,高瘦;老二是分針,比老大矮胖;第三個(gè)孩子是時(shí)針,比第二個(gè)孩子更矮更胖。他們很團(tuán)結(jié),所以時(shí)間很準(zhǔn)。我上學(xué)從來沒有遲到過。
有一次指針不動(dòng)了,我以為它斷了。于是四處看了看,沒發(fā)現(xiàn)什么不好的。我拿著鬧鐘問爸爸。爸爸讓我給鬧鐘換個(gè)電池,鬧鐘又轉(zhuǎn)了。好像在說:“謝謝小主人。”
我非常感謝我的好伙伴。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇9
書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,可以讓我和主人公一起感受歡樂和悲傷;書給了我一生無盡的智慧和力量;書給了我很多很多。
有一次,我借了一本書《女孩故事》。晚飯后,我一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,全心全意地讀故事。我媽再三催我,我根本沒聽見。當(dāng)我看到《貪心的農(nóng)夫》的時(shí)候,我不禁責(zé)怪起那個(gè)農(nóng)民!澳阍趺催@么自私!”我媽一聽,頓時(shí)暴跳如雷。“我一遍又一遍地告訴你吃東西,但你聽不見。我很自私。你真無知!”我告訴我媽,我在和書里的人物說話。我媽立刻化怒為喜,拉著我上了飯桌。
書是我的伙伴,書是我的朋友。它給了我樂趣、智慧和力量,我要感謝它。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇10
書是我的好伙伴,我最喜歡讀書。甚至吃飯走路睡覺前都要看書。
我和這本書有一個(gè)故事。記得有一次,媽媽帶我去離家不遠(yuǎn)的地方買書,我在書店里仔細(xì)挑選。當(dāng)我看到《大宇神秘驚奇》這本書的時(shí)候,我好像進(jìn)入其中,被它迷住了。外面烏云翻滾,電閃雷鳴,然后下起了傾盆大雨。書店里一陣騷動(dòng),我剛從書里醒來。我媽媽對(duì)我說:“奕譞,雨下得很大。我們趕緊回家吧!”要不是我媽催,我真的忘了回家。
書給了我很多知識(shí),我的好伙伴,——本書,和我一起長(zhǎng)大。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇11
她,一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛。一張能說會(huì)道的小嘴,可愛極了,你們猜她是誰?她就是我們班的同學(xué),陳欣銘。
陳欣銘的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。每一次考試都能考到九十九或一百分,平均分是班上數(shù)一數(shù)二的,被稱為班上的“小博士”。同學(xué)們一有問題就去問她,她每次都會(huì)細(xì)心地給同學(xué)們講解。
欣銘不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還樂于助人。有一次,一個(gè)同學(xué)摔倒了,腿上還流血了。欣銘連忙跑過去,扶那個(gè)同學(xué)到座位上。她先用紙巾把同學(xué)腿上的血擦掉。再去找老師,可是老師不知去了哪里,怎么也找不到,沒辦法,欣銳只能等那同學(xué)腿上的傷口不再流血才回到座位上?伤是不放心,就拿了一些紙巾放在同學(xué)那兒擦傷口。過了好一會(huì)兒,老師才回來,了解了事情后,表揚(yáng)了欣銘樂于助人的好品質(zhì)。
陳欣銘,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異又樂于助人的十一歲女孩。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇12
我有一個(gè)好朋友,它是一只貓,叫小月,養(yǎng)在外婆家。它是一只黑白相間的母貓,眼睛像天上的眼睛一樣明亮,小嘴像紅紅的櫻桃,耳朵筆挺。
半夜,我走下樓來,想要上廁所,卻看到了驚人的一幕。是小月,它在前弄堂跑來跑去,一會(huì)兒躺在躺椅上,一會(huì)兒又跳在八仙桌上。我百思不得其解,這是為什么?哦,它在抓老鼠,只見它身子一拱,尾巴上翹,雙腳輕輕著地,兩只前爪往上一撲。哈哈,絕了,老鼠就被逮住了。
前不久,小月生產(chǎn)了,小貓咪真可愛,毛茸茸的,只是我想摸,從而都沒有被摸到。小月根本不讓我靠近,還呲牙咬我。小月帶著他們練習(xí)走路,看著小貓咪們顫顫巍巍地走起路來,小月別提多高興了。
一個(gè)上午,我急匆匆地上廁所,回來時(shí),心情想著各種事情,壓根沒有注意馬路上的車輛。小月看似不妙,大聲地叫了起來,一下子驚醒了我。我停下了腳步,車子擦肩而過,好險(xiǎn)。
小月,你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇13
我的好伙伴與眾不同,是兩只可愛的小狗。一只全身白花花的,另一只全身是棕色的,而嘴巴卻是黑色的。我給它們?nèi)×嗣,白色的小狗叫蛋蛋,棕色的小狗叫豆豆?/p>
一天中午,蛋蛋進(jìn)了廚房,我們都沒在意,一會(huì)兒從廚房里傳出“汪!汪!汪!汪!”的聲音。我連忙跑去看,原來,垃圾桶被蛋蛋弄翻了。再看看蛋蛋,嘴里咬著雞蛋殼,正津津有味地啃呢!我連忙把媽媽叫了過來,媽媽把雞蛋殼從蛋蛋的嘴里拔了出來,并對(duì)蛋蛋說:“別鬧了,一會(huì)給你飯吃!
還有一天早晨,媽媽給我煮方便面吃,我有點(diǎn)吃不下了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)豆豆蹲在我的腳旁,好像很想吃的樣子。我把它的碗拿過來,把剩下的方便面給它倒了進(jìn)去,放到豆豆面前,豆豆頭也顧上不抬就呼哧呼哧大吃起來。不一會(huì)兒,方便面全被它吃光了,看到豆豆貪吃的樣子,我開心極了。
在蛋蛋和豆豆的陪伴下,我的生活增添了許多樂趣,現(xiàn)在我們已經(jīng)是形影不離的好伙伴了,我們會(huì)一直相伴著,共同長(zhǎng)大。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇14
我最要好的伙伴是誰呢?來猜一猜吧!
她呀,總是扎著短短的馬尾。大大的眼睛里透著機(jī)靈和自信,小巧的嘴巴總是笑著,給人一種春風(fēng)送暖的感覺。她比我高,認(rèn)真起來的樣子真好看!不淡不濃的眉毛皺起來時(shí),給人一種不寒而栗的感覺,而喜笑顏開時(shí)又讓人不自覺地跟著開心了起來。
她呀,優(yōu)點(diǎn)有很多,最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就指向善良啦!有一次,我們?cè)谛@散步。走過一年級(jí)時(shí),突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)癱坐在地上的女孩。我們上去問了問,原來是因?yàn)樗。她上去拍了拍女孩的肩,又輕撫了女孩的傷口。女孩不哭了,站起來向我們道謝后進(jìn)了教室……
她呀,當(dāng)然有缺點(diǎn)啦!有那么一次玩游戲的時(shí)候,向妍因?yàn)橛惺戮筒煌媪。她說:“不玩就不跟你玩了!”向妍只好出來了。這個(gè)不足的地方叫強(qiáng)迫別人做自己不喜歡的事情。
哈哈!你猜出來了嗎?她是誰呀?她就是我的好閨蜜――白新怡。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇15
童年中,我認(rèn)識(shí)了很多的伙伴,但是,我最好的好伙伴是夏東文,我有什么東西們都一起分享?梢哉f是"有福同享,有難同當(dāng)"的結(jié)義兄弟了。
記得有一次,我和夏東文一起去我的姥姥家,我們吃完面后,就一起出去玩,走著走著,我對(duì)夏東文說:"我們?nèi)デ懊娴墓麍@偷偷的摘幾個(gè)果來吃吧"。夏東文爽快的答應(yīng)了。于是,我們悄悄地進(jìn)入果園,然后爬上樹,每人都摘了滿滿一帶櫻桃,然后下樹,正在這時(shí),看果的狼狗突然沖了過來,我和夏東文撒腿就跑,我個(gè)頭大,跑起來像只肥企鵝,眼看就被咬到了,我急得差點(diǎn)就哭了,忽然聽見狗痛苦的叫聲,我扭頭一看,看見夏東文一邊用石頭來打它,一邊說:"快跑!"這時(shí)我想:跑?那還算什么男子漢。于是我也撿起石頭來作戰(zhàn)。過了一會(huì),狼狗終于被趕走了。我們也走了。經(jīng)過了這次的經(jīng)驗(yàn),我終于成為了一個(gè)男子漢,一個(gè)真真正正的男子漢。
夏東文不僅僅是我的好伙伴,也是我的好哥們。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇16
我有一個(gè)好伙伴,她就是書籍。書籍,是滋潤(rùn)知識(shí)花朵的雨水;書籍,是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)海洋上前行的帆船;書籍,是帶我們傲游世界的翅膀。
書籍是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。小時(shí)候,我看繪本,認(rèn)識(shí)了許多的生字。長(zhǎng)大些后,我看童話書,明白了許多道理。《灰姑娘》讓我明白即使你身處逆境也要心懷美好,《丑小鴨》讓我明白不要被困難嚇倒,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持就能成功。上小學(xué)后,我看了各種各樣的書,從中學(xué)到了很多知識(shí)。
我最喜歡的一本書是《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》。書中有著154個(gè)有趣的科學(xué)游戲,把讓人難以置信的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景展現(xiàn)在我的面前,讓我充分感受到愛因斯坦所說的那種“看不到,也摸不著”的力量。其中有一個(gè)游戲是毛豆平衡器,小小的牙簽尖端竟然能頂住三顆毛豆,真神奇!這是為什么呢?通過這本書我知道了原來這是地心引力的神奇力量。
書籍,我的好伙伴,帶給我快樂,帶給我知識(shí)。她將繼續(xù)陪伴著我成長(zhǎng)。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇17
要說起我的好朋友,那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚(yáng)……但是,我最好的朋友就是和我一起學(xué)習(xí)古箏的梁慧琳。我倆不僅是生活中的好伙伴,還是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
梁慧琳小名叫琳琳,長(zhǎng)得小巧玲瓏。大大的眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的皮膚,乖巧可愛。我和琳琳經(jīng)常促膝而談,交流學(xué)習(xí)古箏的感受、身邊的趣事……互相學(xué)習(xí)、互相幫助。我教琳琳背乘法口訣,琳琳教我認(rèn)識(shí)新成語。有時(shí)候,我們還會(huì)把成語運(yùn)用到生活中去呢!那一次,我和琳琳玩起了成語猜猜看游戲,琳琳出口成章,知道得可真多!我也妙語連珠,不甘示弱。練古箏時(shí),就是我們比賽的時(shí)間。彈《香山射鼓》,我們比誰演奏得悠揚(yáng);彈《豐收鑼鼓》,我們比誰演奏得歡快。此時(shí)的我們,不僅是形影不離的好伙伴,還是你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
琳琳就是這樣一個(gè)古靈精怪的小女孩,她就像天使一樣給我的生活帶來了歡樂,祝愿我們兩個(gè)的友誼能夠天長(zhǎng)地久。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇18
我有一個(gè)好伙伴,他有一頭烏黑的短短的頭發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)小而有神的眼睛,他的鼻子挺挺的,鼻子下面是一張小嘴巴,笑起來非?蓯。
他總是無微不至的關(guān)心我,記得有一次,我在玩的時(shí)候不小心弄傷了手。我的好伙伴看見了,急忙跑過來扶起我去醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時(shí)我覺得很痛,眼淚止不住的`往外流。他看見了,安慰我說:“不要哭,男子漢大丈夫,這點(diǎn)小傷不算什么,到醫(yī)務(wù)室包扎一下就好了!甭犃怂脑挘矣X得沒有那么痛了。
到了醫(yī)務(wù)室,看見醫(yī)生快要幫我消毒,我很緊張也很害怕,好伙伴看見了安慰道:“別看,一會(huì)兒就好了,不痛的。”還講笑話給我聽,惹得我哈哈大笑,還沒等我笑完,醫(yī)生就已經(jīng)幫我消毒包扎好了。我一點(diǎn)都沒有感覺到痛。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也會(huì)互相幫助,一起學(xué)習(xí),有什么不懂的會(huì)一起討論解決。
這就是我很好的伙伴。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇19
我家里的文具盒那可是數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜歡的是八周歲生日,同學(xué)特意去晨光文具店里為我買的,所以我很愛護(hù)它,把它愛惜得像新的一樣。
文具盒是用鐵皮做成的,長(zhǎng)方形。它長(zhǎng)20厘米左右,寬大約10厘米,高6厘米。通體是淺藍(lán)色的,像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。
這些都不算什么。最吸引人的是它表面畫上了一個(gè)泰迪熊。泰迪熊戴著一個(gè)紳士的領(lǐng)結(jié);一手叉腰,一手插進(jìn)白色褲子的口袋里。像一個(gè)小伙子說:“怎么樣,我?guī)泦??/p>
文具盒摸起來有些光滑,還帶有一股清香。
打開文具盒的蓋子,看見10只形態(tài)各異的筆整整齊齊地排成兩層。有了它們的幫助,我的圖畫本上的每一幅畫都充滿了生機(jī):太陽放射出了燦爛的笑臉,花兒盡情地?fù)u動(dòng)著紗裙,小草也探出了綠油油的腦袋……總之,因?yàn)橛辛怂鼈,我的圖畫就像活過來了一樣。
我特別喜歡我的文具盒,有了它的幫助,學(xué)習(xí)物品也不會(huì)丟,讓我學(xué)習(xí)起來更加輕松。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇20
我的好伙伴是我的同桌——王藝臻。說起那件事,就必須慢慢說。
記得四年級(jí)前半年,數(shù)學(xué)老師給我們抄了幾道非常難的題,前幾道感覺像"一加一"一樣,可最后一道附加題就顯得難了,我想啊想,越想越急,越急越煩,越煩越不想寫,不想寫就抓頭發(fā)。突然,我想出一個(gè)新點(diǎn)子:抄別人的。于是,我的眼睛轉(zhuǎn)到同桌的本子上。正準(zhǔn)備抄時(shí),王藝臻把我看了一眼,我看見了她目光中的意思:劉詩怡,不能抄人家的作業(yè),別人吃過的饅頭,沒味!我的臉紅了,一直紅到了脖子根。我一直坐到下課。下課了,王藝臻來找我,她給我講題,并用紙給我畫圖。經(jīng)她這么以分析,我立刻就懂了。我向她道謝,她卻說:"好朋友,你以后不能抄別人的了。"我忙點(diǎn)頭,我們一起笑了起來。
這就是我的誠(chéng)實(shí)朋友——王藝臻。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇21
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”每當(dāng)我聽到這首歌,總會(huì)想起我的好伙伴—韓哲。
韓哲酷愛讀書,他是一個(gè)不折不扣的小書迷,讀書對(duì)于他來說就是一種高級(jí)的享受。有一次課間活動(dòng),同學(xué)們都向出籠的小鳥一樣沖出教室,玩得不亦樂乎。而韓哲卻在教室的一角拿起《查理九世》這本書看得津津有味。任憑同學(xué)們?cè)趺春魡,他都置之不理。整個(gè)人完全掉進(jìn)了書的世界。平時(shí)我一拿起書就打瞌睡,現(xiàn)在我受他的影響,也喜歡上讀書了。
韓哲熱愛學(xué)習(xí),不管是天文、地理、考古、以及正課知識(shí)他都學(xué)。他是我們班里無人不知,無人不曉的“小學(xué)霸”?荚嚦煽(jī)?cè)谖覀儼嗝星懊媸亲屓似G羨不已。
他喜愛惡作劇,下課了,大家從教室中走出來,他卻隱藏在門后,當(dāng)我走過來,他大叫一聲,把我嚇了個(gè)半死,有他在班里總是充滿歡聲笑語。
這就是韓哲,一個(gè)酷愛讀書,熱愛學(xué)習(xí),幽默風(fēng)趣的陽光大男孩,我永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇22
我的好伙伴是吳奇釗,他很愛學(xué)習(xí)。
看,他又在學(xué)習(xí)了,他一手拿著鋼筆,一手拿著字典,眼睛盯著本,趴在桌子上在寫字呢!我跑過去,手扶著桌子,笑嘻嘻地說:“我這個(gè)題不會(huì),教教我吧!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我坐在座位上,他轉(zhuǎn)過身,在我的本上邊指邊說:“用這個(gè)數(shù)除以這個(gè)數(shù)再用等數(shù)乘以這個(gè)數(shù)……”聽了他的講解,我終于把這個(gè)題學(xué)會(huì)了。回頭一看,他又去學(xué)習(xí)了。
他學(xué)習(xí)好,但有一個(gè)毛病——有小脾氣。在操場(chǎng)上玩時(shí),我的后桌黃韋章說了他一句,他們就打了起來。吳奇釗甩出一拳,打在黃韋章身上,又飛出一腳,踢在他的胳膊上。吳奇釗上前一推,把黃韋章推倒在地,又坐在他身上,在他身上打來打去。黃韋章“啊——”的痛苦地叫著,一邊用力的坐起來,想還擊。我趕緊跑過來,把吳奇釗拉到了班里。
雖然他有小脾氣,但優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。他還是好孩子,我們一直是好伙伴。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇23
我的好伙伴今年九歲,是個(gè)活潑開朗的陽光男孩。
他瘦瘦的,個(gè)子不高,圓圓的腦袋上留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。瘦小的臉蛋上嵌著一雙神采奕奕的眼睛,單眼皮,眨巴眨巴的,像是在跟我說話哩!小巧的鼻梁下還有一個(gè)小嘴巴,別看它小,卻能說會(huì)道的。
平時(shí)他很幽默,也很溫和,但如果別人激怒他,他會(huì)像“核導(dǎo)彈”一樣跟你拼命。
他的愛好很廣泛,閱讀、圍棋、跆拳道……其中,他最喜歡的是圍棋。每當(dāng)周末,他都要去學(xué)圍棋。平時(shí)一有空他就會(huì)捧著一本圍棋書,如果這時(shí)候你去叫他一起玩,說不定他會(huì)沉浸在書海里,理都不理你哦,所以他的圍棋下得越來越好了。我也想和他比試比試,結(jié)果他占到的地盤總是比我大。看來他真是我們班的圍棋大師呀!
這就是他,一個(gè)愛下圍棋、愛閱讀的小男孩。你們想和他交個(gè)朋友嗎?
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇24
他,又高又胖,眼睛又大又圓,是我非常好的朋友。他的夢(mèng)想是當(dāng)兵,可是他連狗都怕!他還長(zhǎng)著幾個(gè)顆黑牙,看上去很有喜感。
他的口才特別好,可是,他卻很害羞,不敢站起來發(fā)言。記得有一次因?yàn)檎f不出話來,他被老師批評(píng)了,他說他自己嚇得膽子都快破了。
他喜歡和女同學(xué)作對(duì),當(dāng)作對(duì)成功的時(shí)候,他一邊大搖大擺地走著,一邊口中念念有詞地說:“瞧你們這些菜鳥!”他喜歡在學(xué)校做軍事訓(xùn)練,比如:俯臥撐、仰臥起坐、腹部拉伸……
他很喜歡槍,在他過生日的時(shí)候,我送了他一把玩具槍,他高興得手舞足蹈。
差一點(diǎn)忘了說他的名字了,他叫王睿毅,一個(gè)酷愛體育運(yùn)動(dòng)、喜歡玩具槍、性格很活潑內(nèi)心卻很細(xì)膩的男孩。他活潑的性格讓我覺得和他很合得來。他永遠(yuǎn)是我的好朋友!
同學(xué)們,你們也有朋友吧?要好好珍惜哦!
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇25
一年級(jí)時(shí),我就像一只小鳥在藍(lán)天中自由自在地飛翔著?墒堑搅硕、三年級(jí)就不同了,我遇到了“狂風(fēng)暴雨”——寫作文。
二年級(jí)時(shí),我最怕寫作文了。一次,老師布置寫一篇作文,我坐在椅子上,手握筆尖,絞盡腦汁也沒有寫出來一個(gè)字。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,我急得滿頭大汗,最后還是在媽媽的幫助下才完成了這篇 作文。
三年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了“輕松一課快樂作文班”,使我愛上了寫作,它成了我成長(zhǎng)的伙伴,生活的朋友,我經(jīng)常將自己隨時(shí)想的、日常發(fā)生的以及有感而發(fā)的記錄下來,并仔細(xì)修改,一篇優(yōu)美的文章就在我的手下誕生了。另外,我還積極投稿,我的作文多次發(fā)表在網(wǎng)站上,更激起了我寫作的興趣。經(jīng)過不斷地努力,我終于戰(zhàn)勝了這場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
小朋友們,你是不是也很害怕寫作文呢?那么,先和“它”交個(gè)朋友吧,經(jīng)常和它談?wù)勑,相信你也?huì)有意想不到的收獲。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇26
我在班里有一個(gè)好朋友,猜猜他是誰?
他長(zhǎng)得不高也不矮,不胖不瘦,一對(duì)水汪汪的大眼睛格外明亮,高高的鼻梁上戴著一副藍(lán)色的眼鏡,還有一張小嘴巴。
他是我們班上的語文高手。每次語文考試都能取得好成績(jī),默寫的正確率也很高。
他是我們班的小作家。考試作文一直是我們班的“終極關(guān)卡”,好多同學(xué)都一直被這個(gè)“攔路虎”擊敗,可他總是輕而易舉就順利過關(guān),拿到了五角星!還經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來讀。
他也是我們班的三大朗誦家之一。我們班舉辦過一次“朗讀大會(huì)”,朗讀好的都自告奮勇,積極參加。他也不例外,剛一開口,熱鬧非凡的教室就變得鴉雀無聲,似乎連眨眼的聲音都能聽見。朗誦結(jié)束了,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
聽我說了這么多,你一定想知道他是誰了吧?沒錯(cuò)!他就是陸逸軒。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇27
我有一位活潑機(jī)靈的好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的臉蛋。他的名字叫黃瑋琦。
他和我有很多共同點(diǎn),比如:我們倆人都是吃貨。每次我們倆只要有零花錢就會(huì)去買零食。吃完了就一起出去玩。上學(xué)的時(shí)候我們都是一起去的。寫作業(yè)也在一起寫。
我倆認(rèn)識(shí)好久了,認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在幼兒園里,當(dāng)時(shí)我很孤獨(dú),沒有一個(gè)小朋友和我玩。第二天,黃瑋琦來了,他也很孤獨(dú),一直到下午都是一個(gè)人。快放學(xué)的時(shí)候,他問我:“你能不能和我一起玩?”我當(dāng)然同意了。那之后我們倆經(jīng)常都一起玩。每次周末我倆會(huì)一起玩一天,我們一起看電視,打游戲,或者出去逛一逛。每次考試我們倆都要比一比成績(jī),看誰高誰低。成績(jī)不好的人就繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),他總是耐心地幫助我。雖然有時(shí)候我倆會(huì)發(fā)生一些矛盾,但是過不了多久,我們倆就又和好了。
怎么樣?你們喜歡我的小伙伴嗎?
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇28
蜜蜂的伙伴是花朵,魚的好伙伴是水,鳥的好伙伴是天空,但是我的好伙伴是盧建明。
盧建明是一個(gè)樂于助人的好伙伴但也是我們班的班長(zhǎng)也是頂梁柱。記得有一次,剛剛要上早自習(xí)我們班的羅榮坤來到學(xué)校就說肚子疼,盧建明看見了就說:羅榮坤你怎么了啊?”羅榮坤說:我肚子疼。后來,上早自習(xí)了盧建明才把羅榮坤送進(jìn)了醫(yī)院去檢藥吃。過了許久,到了第一節(jié)課上課他們回來了。這就是他……
盧建明喜歡唱歌。在他有煩惱的時(shí)候,自己唱一首歌來讓自己活躍起來,在他遇到什么不開心的事時(shí)我們班的一些好伙伴都會(huì)去晃解他的心情。在他不高興時(shí),誰也不理自己跑到很安靜的地方。記得有幾次傍晚,我和盧建明來到防洪墻談?wù)勛约旱臒┬氖潞托睦锵胝f的話都聊了聊我們聊了許久都解決了自己的問題和事到現(xiàn)在都已經(jīng)很久了,現(xiàn)在基本上都沒有了。這就是好伙伴之間的情誼和友誼。這就是他。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇29
我有一個(gè)好伙伴叫王子昱,他有一雙能說會(huì)道的小嘴吧,一雙水靈靈的大眼睛,短短的頭發(fā),白里透紅的笑臉,像一個(gè)小蘋果似的。
他十分喜歡看書。有一次下課后,我和別的同學(xué)在下飛行棋,而王子昱正在看書。我走過去說:“王子昱,別看書了,我們一起下棋吧!彼麉s搖搖頭說:“不用了,你們?nèi)ネ姘桑 蔽腋械椒浅F婀,就問他:“你為什么不玩要看書呢?”他看著我,認(rèn)真地說:“看書可有趣了,你不看就發(fā)現(xiàn)不了!”說完后,他又繼續(xù)看起書來。我真是太佩服這個(gè)好伙伴了,他真地愛學(xué)習(xí)啊。
他也很會(huì)下五子棋。有一次,我跟他下五子棋,他連勝了我三局,我都沒勝他一局。因?yàn)槲也簧朴诩?xì)心觀察,而他在下棋的時(shí)候,非常細(xì)心和冷靜。只有善于細(xì)心觀察才能勝利。
我覺得有這樣一個(gè)小伙伴真是太好了!我要向他學(xué)習(xí)。
我的好伙伴三年級(jí)作文 篇30
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。每個(gè)人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊,他很聰明。
他又矮又瘦,四肢一摸,感覺只有一層薄薄的皮,很容易就可以摸到他細(xì)細(xì)的骨頭。他有一個(gè)會(huì)說話的眼睛,生氣的時(shí)候瞪的圓溜溜的,笑的時(shí)候眼睛笑成了一條縫。
有一次我們一起拼一個(gè)拼裝,我手忙腳亂地找不到零件,可陳崧奇一眼就看到需要的零件,隨后他拿起來,看一眼圖,就像閃電一樣拼到了正確的地方上。
還有一次我們比賽各拼各的,我選了一個(gè)簡(jiǎn)單的,而難的給了陳崧齊,我拼到一半兒的時(shí)候,我還在暗暗竊喜。心想:這回你完了吧!當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看到陳崧齊的時(shí)候,呀!他都快拼完了,他得意洋洋的說:“好了,我拼好了!蔽以嚵嗽囁钠囱b好牢固,而我的時(shí)不時(shí)就會(huì)掉零件,又得重新拼了,我拼了將近一個(gè)小時(shí)還沒拼完,最后還是陳崧齊幫我拼完的。
只要一起玩拼裝,陳崧齊絕對(duì)戰(zhàn)無不勝。但我希望陳崧齊也可以把細(xì)心、聰明也用在學(xué)習(xí)上。
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