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    小學生創(chuàng)建文明城市優(yōu)秀征文400字

    發(fā)布時間:2017-12-01  編輯:孫彩秀‍ 手機版

      導語:文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個人,在文明城市的創(chuàng)建中,我們每一個人都是“主角”。下面是小學生創(chuàng)建文明城市優(yōu)秀征文400字,歡迎參考。

      篇一:小學生創(chuàng)建文明城市優(yōu)秀征文400字

      在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里,為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我鎮(zhèn)政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府的號召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。我們當然應(yīng)為“創(chuàng)建文明城市”做出自己的貢獻,為的是爭取做一名合格的文明市民。

      做一個文明人,其實很簡單,只不過是舉手之勞而已。譬如,十字路口稍等一分鐘就是綠燈,也不會誤什么事;有人問路你詳細地告給他,也費不了幾句口舌;塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔,也占不了多少空間;按道行車依序走路不過就是幾分鐘時間,既不會造成堵車也不影響您掙錢;誠信經(jīng)商不缺斤短兩不假冒偽劣只會帶來良好聲譽,絕不會少了顧客淡了生意;揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情,不勞而獲實際是一種災(zāi)難……

      我們應(yīng)對自己的言行舉止進行約束,要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求,在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛護公物,保證縣城的衛(wèi)生……

      在不同的場合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。我們也要提高自身的素質(zhì),關(guān)心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動,跟上時代的步伐,滿足社會的需求,決不讓自己落伍。

      在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學習;在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現(xiàn)出了一個全新的面貌一派和諧相處、積極上進的景象。

      而一個文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個人都得行動起求,帶著同一個追求,共同努力奮斗,讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍,草更綠,花更香,人更美!

      篇二:小學生創(chuàng)建文明城市優(yōu)秀征文400字

      文明城市是由我們大家一起來創(chuàng)建的,如果城市很美麗,但是這里的人不美,這也不是文明的城市,所以大家要手拉手,把我們的家園變得美麗又文明。

      今天媽媽帶我去公園玩,我在路上看見一位年輕人在過馬路時,還沒等綠燈亮了就跑過去,到了馬路中間年輕人迅速從安全欄上跨過去,我心里好擔心他會被撞到,就在這時,一輛車直向他奔來,幸好年輕人跑得快,所以沒被撞到,嚇死我了!警察叔叔看見了,跑到他跟前,提醒他以后不要這樣做了,太危險了!

      走進公園里,一片美麗又高大的樹木映入我的眼簾,美麗極了!就在我被迷住時,看見一位小女孩把她剛吃完的包裝盒扔在了草坪上,小女孩并沒有注意牌子上的標語。我馬上跑過去阻止她,拿起垃圾扔到了垃圾箱里,并且提醒她以后不要這樣做。小女孩低著頭紅著臉告訴我說:“小姐姐我知道錯了,以后我不會這樣做了”。

      文明城市是大家一起創(chuàng)建的,每一個人都不能破壞,讓我們手拉手為創(chuàng)文明城市一起努力吧!

      篇三:小學生創(chuàng)建文明城市優(yōu)秀征文400字

      目前,佛山市處處都在號召“創(chuàng)建文明城市,爭當文明市民”。為了使我們的更加文明,美麗不少地區(qū),政府,學校等都融入了當中。

      當文明市民首先要從自身做起,節(jié)約每一度電,每一張紙,,每一個食物,節(jié)約身邊的一切,不能浪費。飯,像在我們學校,很多人因為挑食吃不了幾口就倒了,想一想,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的,倒了的是剩飯流走的是汗水啊;水,一些同學在家洗完手不關(guān)水龍頭,讓水白白流失,想一想,水是哪來的?

      是爸媽辛苦在外頭工作的錢換來的;電,有時候我們開著燈做作業(yè),玩一下又做一下,不但浪費了光陰,又浪費了電。一切都那么來之不易,所以要好好珍惜身邊的一切事物!

      當然,我也不例外。早上,我會早早的起床去幫助清潔阿姨掃掃地,撿撿垃圾,在班上我會幫值日生干一些己所能為的事,家里,我會幫媽媽,奶奶做家務(wù)活。雖然沒有幫社會做大事情,但希望能用一點一滴的小事來彌補。

      讓我們一致行動起來,一起創(chuàng)文,創(chuàng)出幸福,文明之城!

      篇四:小學生創(chuàng)建文明城市優(yōu)秀征文400字

      人人參與,共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個人,在文明城市的創(chuàng)建中,我們每一個人都是“主角”。俗話說:“人多力量大!眲(chuàng)建文明城市單單靠一個人的力量是不夠的,只要從我做起,不斷改善自己,當我們每一個人都具備了文明的素質(zhì)了,城市才會變得更美麗,生活才會變得更美好。

      文明其實是由許多小細節(jié)組成的,稍微注意一下就會發(fā)現(xiàn)我們身邊還有太多太多的不文明的現(xiàn)象,現(xiàn)在就說說我們的校園吧。

      我們來到學校首先應(yīng)該學習什么?是學做人,學做一個文明的人,其次才是學習知識。但,我們卻沒有做到。在樓道、樓梯的地面上,紙屑、水果皮、塑料包裝袋形成了一道與我們美麗的校園極為不和諧的“風景線”。誰是造成這道“風景線”的罪魁禍首?是作為少先隊員我們。但有的同學文明意識淡薄,不已為然:反正值日的同學和清潔工會打掃干凈,扔了又怎樣?再例如有些同學在走廊上滾來滾去,常常撞到了人又不道歉。

      還有同學在原本潔白干凈的墻壁上印了一個又一個黑糊糊的手印,或者把貼紙一類的東西粘在上面,讓清潔工怎么擦也擦不干凈。其實,通過這些地方我們就可以看出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的文明習慣是讓我們順利學習的前提。沒有養(yǎng)成良好的文明習慣的同學就可能不講衛(wèi)生,不講紀律,在課堂上隨便亂講話,下課愛打鬧。但,如果養(yǎng)成了良好的文明習慣,那就會有較好的自主管理能力,學習環(huán)境就會是良好的。

      作為民族未來的我們,還要學習很多很多的東西。但,還有一個最基本的問題:你文明了嗎?我們一定要將文明禮儀時刻放在心中,千萬不要把文明當作小事看待,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個懂文明、講禮貌的好學生。


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