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    2016普通話考試命題說話范文:我喜愛的書刊

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-23  編輯:孫彩秀‍ 手機(jī)版

      導(dǎo)語:口語與書面語最大的差別——口語是活的語言。嚴(yán)格地說,書面上寫的語言是不完全的語言。語氣、語調(diào)、語勢、語感,抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急等都表達(dá)不出來。下面是2016普通話考試命題說話范文:我喜愛的書刊,歡迎參考。

      【篇一:我喜愛的書刊】

      閑時(shí)我喜歡讀各種各樣的雜志。比如《讀者》《青年文摘》《故事會(huì)》《演講與口才》等。我最喜歡的是《讀者》。

      《讀者》是一種文摘性質(zhì)的雜志。它樸實(shí)無華,充滿了睿智和濃郁的人情味。人性美和人性丑在這里都可以得到展現(xiàn)。

      早期的《讀者》稱之為《讀者文摘》,后來聽說和美國的《讀者文摘》同名,不得不改稱為《讀者》。我更喜歡《讀者》這個(gè)名字。因?yàn)樗鼘?shí)在是一本為讀者而想而設(shè),為讀者而辦的雜志。

      這里有揭示人情人性的優(yōu)美雜文,比如2006第11期的《瑪菲爾的秘密》。善良的小姑娘瑪菲爾為了不揭穿母親的秘密,忍受著父親是個(gè)囚犯的殘酷打擊,幫母親做家務(wù),照顧好弟妹。用自己的行為感動(dòng)了周圍的人,幫助出獄后的父親找到了一份體面的工作,也找到了重新做人的自信。讀罷文章,我為小姑娘的勇敢喝采。

      《讀者》里還有讓你認(rèn)識世界的社會(huì)之窗,有令你增長知識的知識之窗,有令你增添睿智的人生,還有來自世界各地的優(yōu)美散文,也有令你釋懷一笑的幽默小品。每一篇都是精品。如果你覺得這一期里有一哪一篇令你久久難忘,你還可以投上你的一票,讓編者知道什么樣的文章能令你感動(dòng)。當(dāng)然,如果你不喜歡其中的哪一篇,你也可以把你的不滿向編者訴說。

      我喜歡《讀者》,這是一個(gè)真正為讀者而辦的雜志。

      【篇二:我喜愛的書刊】

      學(xué)習(xí)之余我喜歡看書來充實(shí)自己的生活,從識字以來我看了很多的書:有《簡愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著,有《紅樓夢》、《西廂記》、《三國演義》等中國古典小說,還有很多當(dāng)代小說,其中,我最喜歡看的是反映我們讀書生活的校園小說。在看過的校園小說中,我最愛讀的一本就是《三重門》,它是一本批評現(xiàn)行教育制度的書!度亻T》描寫了一群高一學(xué)生的讀書生活。

      主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)性的人物。他敢跟老師唱反調(diào),逃課,逃夜,他把應(yīng)試教育批得面目全非,視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng),不畏權(quán)勢!度亻T》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光,我想主要是這本書的作者韓寒是一個(gè)傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動(dòng)全國的書,有的學(xué)生說韓寒寫出了他們的心聲,把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來,覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大,目中無人,復(fù)制錢鐘書的思想,因?yàn)椤度亻T》的文筆跟《圍城》的很相似,總之,韓寒成了學(xué)生們的偶像,家長們擔(dān)心的對象。

      《三重門》里描寫了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似,書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女,他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個(gè)角落。書中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法,書中的某些文字讓人看了忍俊不禁,捧腹大笑!度亻T》是我最愛看的小說。

      【篇三:我喜愛的書刊】

      書,自古以來都有很高的地位,人們對它的贊揚(yáng)也是舉不勝舉,譬如“書香門第、書中自有顏如玉、書是人類進(jìn)步的階梯”,可見它在人類發(fā)展中的重要地位。

      書事實(shí)上已經(jīng)陪伴了我十多年,從幼兒園到大學(xué),但仔細(xì)想想,從來沒感覺到它在我生命中的地位,從來就忽視了它在我生活中所扮演的角色,書真的十分重要,它能改變?nèi)艘簧拿\(yùn),好書能修身養(yǎng)性,培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),品味人身的酸甜苦辣。而對于我,最遺憾的是很少去看書,但在我空余的時(shí)候我還是喜歡去看一些雜志,比如讀者,青年博覽,上海服飾等,我喜歡簡短的小故事和一些散文,但其中的寓意豐富,可以讓我去思考人生,我當(dāng)然也特別喜歡一些時(shí)尚類的東西,當(dāng)我看到穿上自己比較喜歡的衣服我的心情會(huì)十分舒暢,我覺得這個(gè)社會(huì)本來就需要知識與時(shí)尚兼顧!這樣發(fā)展的才更完美!

      書真的是一個(gè)好東西,我們可以從中學(xué)到很多人生道理,我們每個(gè)人都應(yīng)該去多品味一下好書!

      【篇四:我喜愛的書刊】

      我很喜歡看書,但是對書刊從不苛求。我知道,每一本書刊都不可能盡善盡美,但每一本書刊都有可取之處。上到天文地理,下到人文歷史,都應(yīng)該涉及一些。

      書刊可以當(dāng)成是消遣時(shí)間,趕走無聊的利器,也可以要把它當(dāng)成是開拓視野,增加知識,提高個(gè)人文化修養(yǎng)的手段,但也是在這種無意識狀態(tài)中,你所看的書刊在潛移默化著你,所吸收的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將在你的腦海里沉淀。也許在今天用不到它們,明天也沒想起沉淀的它們,但是,總會(huì)的,在未來某個(gè)時(shí)間它們將會(huì)被你從層層重重的沉淀物被撥開,重新啟用。

      無意識培養(yǎng)成有喜愛的書刊,那也是件不錯(cuò)的事情。起碼你有自己的愛好,在茫然的時(shí)候,找不到精神寄托的時(shí)候,有個(gè)精神的好歸處。

      從中學(xué)開始就很喜歡《讀者》。

      早期的《讀者》稱之為《讀者文摘》,后來聽說和美國的《讀者文摘》重名,不得不改成為《讀者》。我更喜歡《讀者》這個(gè)名字,因?yàn)樗鼘?shí)在是一本為讀者而想而設(shè)、為讀者而辦的雜志。

      這里有揭示人情人性的優(yōu)美散文,比如2006年11期的《馬菲爾的秘密》,善良的小姑娘瑪菲爾為了不揭穿母親的秘密,忍受著父親是個(gè)囚犯的殘酷打擊,幫母親做家務(wù),照顧好弟妹,用自己的行動(dòng)感動(dòng)了周圍的人,幫出獄后的父親找到了一份體面的工作,也找到了重新做人的自信。讀罷文字,我為小姑娘的勇敢喝彩。

      《讀者》里還有讓你認(rèn)識世界的“社會(huì)之窗”,有令你增長知識的“知識之窗”,有令你增添睿智的“人生”,還有來自世界各地的優(yōu)美散文,也有令你開懷一笑的幽默小品,每一篇都是精品。如果你覺得這期里有哪一篇令你久久難忘,你可以投上你的一票,讓讀者知道什么樣的文章能令你感動(dòng),當(dāng)然,如果你不喜歡哪一篇,你也可以把你的不滿向編者訴說。

      我喜歡《讀者》,這是一個(gè)真正為讀者而辦的雜志。

      【篇五:我喜愛的書刊】

      每當(dāng)老師發(fā)給我《紅蕾——故事寶庫》這本書時(shí),我總是愛不釋手,迫不及待地打開一讀為快。最吸引我的是封面精致的插圖,這引起我無限的遐想,由此可見編輯部的叔叔、阿姨們付出了辛勤的勞動(dòng),進(jìn)行了精心的構(gòu)思與設(shè)計(jì)。這本書不僅有漂亮的插圖,還有充滿智慧的精彩故事,我非常喜歡它。

      我很喜歡開篇卷的一些小文章,文章雖然簡短,但是那些文字卻充滿了生命力,每當(dāng)我讀它時(shí),它們就會(huì)變成一群小精靈與我進(jìn)行心靈的對話,讓我們更加熱愛美好的生活。它還豐富了我們的情操,啟迪了我們的智慧,使我們收獲很多很多……

      書中還有許多讓我們感悟至深的小故事,其中令我印象最深的是《紙簍里的老鼠》。這個(gè)故事講述了小男孩史蒂夫從小雙目失明,在內(nèi)心深處有強(qiáng)烈的自卑感。在一堂實(shí)驗(yàn)課上,老師在紙簍里放了一只小老鼠,讓同學(xué)們尋找。大家五花八門地猜測著,只有史蒂夫聽出老鼠在紙簍里,在老師的幫助下,史蒂夫克服了自卑心理。從此,史蒂夫從自卑的陰影里走向了光明。他憑借著自己靈敏的耳朵和超人的勤奮,最終成為了世界上著名的音樂家。這樣的故事還有很多很多,它們讓我受益無窮。

      《紅蕾-故事寶庫》這本書知識涵蓋面非常廣,書中有探索奧妙的,有教人處世的,有啟迪智慧的,有催人奮進(jìn)的,更有逗人開心的,能夠滿足不同孩子的需要。只要學(xué)會(huì)用心讀書,同時(shí)用心觀察日常生活中的每件小事,我們就會(huì)學(xué)到很多做人的道理。

      我喜歡《紅蕾-故事寶庫》這本書,正是因?yàn)檫@本書有著不同的別樣風(fēng)味!懊颐鳌、“原創(chuàng)小屋”讓我直接面對作家的風(fēng)采;“金筆小作家”、“文摘閱覽室”讓我的讀書筆記充實(shí)無比;“連環(huán)畫廊”使我享受到迷人的動(dòng)漫韻律;“心心島”、“笑爆大牙”使我深深體會(huì)到他豐富的內(nèi)涵;而最讓我著迷的是“金筆小作家”,從中我不僅學(xué)到了寫作技巧,而且找到了寫作靈感,步入了寫作的“快車道”,真是讓我受益匪淺!

      《紅蕾-故事寶庫》陪伴我整整有四個(gè)年頭了,它成了我生活中不可缺少的好伙伴。每當(dāng)心情不好時(shí)翻一翻《紅蕾-故事寶庫》,我會(huì)立馬被里面的故事吸引,不好的心情也會(huì)隨之煙消云散。它給了我無窮的樂趣和動(dòng)力。

      你想讀到更多睿智、有趣的故事嗎?你想讀到精美的文章嗎?你想學(xué)到更多做人的道理嗎?那就和我一起讀讀《紅蕾——故事寶庫》吧!

      【篇六:我喜愛的書刊】

      我是一個(gè)愛讀書的女孩,在閑暇之時(shí)總要讀一些小說散文或雜志上的文章,但比起這些充滿幽默、傳奇色彩的書刊,我更鐘愛于盧勤姐姐寫的《做人與做事》。

      這本書的內(nèi)容十分豐富,它用一個(gè)個(gè)令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師,在潛移默化中,告訴我們在課堂上學(xué)不到的知識;我又覺得它像一場溫暖的春雨,輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬,使我成為一個(gè)品格高尚的人;而它更像是一面無私而又偉大的鏡子,把我的不足之處與閃光點(diǎn)毫無保留地照出來,促使我不斷地改正缺點(diǎn),讓優(yōu)點(diǎn)像天上的星星越來越多,越來越亮。總而言之,讀了《做人與做事》這本書,使我受益非淺啊。

      記得我以前很自卑,凡是遇到一點(diǎn)微不足道的困難,常常會(huì)灰心喪氣,用消極的心態(tài)去面對,結(jié)果我常常發(fā)現(xiàn),自己有時(shí)離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但由于自卑使我與觸手可及的成功只能說Bye-Bye了。

      讀了《做人與做事》這本書后,我明白了主宰自己命運(yùn)的是一個(gè)良好的心態(tài),即使失敗了,只要你毫不氣餒,勇敢地面對,這時(shí),成功就會(huì)向你微笑。我心想:是啊,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?每個(gè)人都會(huì)有失敗,但失敗之后仍有一個(gè)好心態(tài)的人將會(huì)是成功者。

      從此以后,我變得自信了起來,凡是面對平常很多人看起來很糟的事,我就會(huì)大聲地對自己說:“沒關(guān)系”,之后坦然面對。漸漸地我發(fā)現(xiàn),生活中的很多困難,其實(shí)只要你勇敢面對,保持良好的心態(tài),它就會(huì)向你低頭。

      啊,這一切的一切都是《做人與做事》的功勞啊!

      書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是智慧之門的金鑰匙,我將繼續(xù)在書的海洋中,不斷地遨游著,探索著,發(fā)現(xiàn)著。

      【篇七:我喜愛的書刊】

      我最喜愛的書刊是小說。小說有趣、好看、吸引人,許多人都很愛看,我也很愛看小說,因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個(gè)既來源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。

      首先說細(xì)致而鮮明的人物描寫吧。小說中的人物不僅有神態(tài)、語言和行為的外在表現(xiàn),而且有思維、意識和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說的特點(diǎn)之一就是作者能對各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫。就拿曹雪芹寫的<紅樓夢>來說吧,書中描寫的人物,個(gè)個(gè)性格各異,細(xì)膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。

      第二就是小說中情節(jié)的描寫是完整而多變的。小說的情節(jié)一般按照開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來編寫的,是一個(gè)完整的整體;小說的情節(jié)又是多變的,它可以不受時(shí)間和空間的限制,偶爾半路殺出個(gè)程咬金,出乎意料,扣人心弦,總想方設(shè)法吸引住你,讓你愛不釋手地把小說從頭看到尾。

      第三就是小說中感情的描寫豐富而細(xì)膩。小說中對感情的訴說有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來,有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛,有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得,心里憋著直難受,真可謂感情豐富也。

      世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的,我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活,可以透過小說去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人,這就是我愛看小說的最好理由吧。

      【篇八:我喜愛的書刊】

      我喜歡的一本書是狄更斯的小說《遠(yuǎn)大前程》!哆h(yuǎn)大前程》的故事內(nèi)容大概是這樣的。

      主人公是一個(gè)貧苦的孤兒,從小由姐姐一手帶大。姐姐性格潑辣,而姐夫則是一位和藹可親、誠實(shí)厚道的鐵匠,也是家中惟一真正關(guān)心他的人。起初主人公的理想就是和姐夫一樣,當(dāng)名鐵匠。

      但后來經(jīng)歷的兩件事使他的人生追求和命運(yùn)發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。第一件事情是主人公在意外的情況下救了一個(gè)逃犯,而這個(gè)逃犯為了報(bào)答他,提供給他豐富的物質(zhì)生活。第二件事情是主人公遇到了一個(gè)當(dāng)?shù)氐馁F族家庭,同時(shí)也遇到了他人生中最重要的人,艾絲黛拉,這給他的精神世界帶來了極大的震撼。從此,他希望自己能夠變成一名有教養(yǎng)的紳士。于是他懷著新的生活理想,去倫敦尋找他的“遠(yuǎn)大前程"。來了倫敦后,主人公整天游手好閑,揮金如土,開始變得輕浮、虛榮、自私。他的遠(yuǎn)大前程早已變得迷茫,終于有一天他得知給他提供物質(zhì)生活的竟然是那個(gè)逃犯,還有他所愛的人,艾絲黛拉也另嫁他人,他的遠(yuǎn)大前程徹底毀滅了。于是他逐漸清醒,又重新尋找過去美好的品德,開始了新的生活。

      《遠(yuǎn)大前程》有關(guān)道德的主題十分簡單:愛、忠誠和良心遠(yuǎn)比財(cái)富和社會(huì)地位要更為重要。

      狄更斯通過主人公尋求自己所謂“遠(yuǎn)大前程”的經(jīng)歷來表現(xiàn)這個(gè)主題。因此,抱負(fù)以及追求個(gè)人發(fā)展成為這部小說的一個(gè)中心主題。從內(nèi)心深處來說,主人公是一個(gè)理想主義者,當(dāng)他發(fā)覺有比自己已經(jīng)擁有的更好的東西時(shí),他就馬上想得到它。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有富裕的物質(zhì)生活時(shí),他就渴望得到豐富的精神生活。正因?yàn)橹魅斯嘈湃松梢缘玫礁纳,所以他才覺得自己的未來有著“遠(yuǎn)大的前程”。

      在小說中,抱負(fù)與自我追求以三種形式表現(xiàn)出來:道德的,社會(huì)的和教育的。首先,主人公渴望道德上的自我改善。當(dāng)他做不道德的事情時(shí),便會(huì)嚴(yán)厲自責(zé);這種強(qiáng)烈的負(fù)罪感會(huì)激發(fā)他以后把事情做好。其次,他渴望提高自己的社會(huì)地位。出于對艾絲黛拉的愛,他盼望自己能夠擁有上層階級的深灰生活。再次,它渴望獲得良好的教育,要想成為一名紳士,良好的教育是必不可少的。

      最后,直到他的遠(yuǎn)大前程破滅時(shí),他才明白一個(gè)人的真正價(jià)值與社會(huì)地位和受教育程度并沒有必然的聯(lián)系,愛和良知遠(yuǎn)比博學(xué)與崇高的社會(huì)地位重要。


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