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對我影響最大的一個人初二記敘文(精選36篇)
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是記敘文,記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬于記敘文的范疇。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的對我影響最大的一個人初二記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對我影響最大的一個人初二記敘文 1
潺潺溪水,擦手而去;徐徐微風,拂面吹來;點點日光,一晃而過。
站在涼爽的秋風中,抬頭望著藍天上的飛燕,叩開了我鎖藏的記憶。
同樣在一個金秋。我和同伴約好到我家復習。我起了個早,收拾準備準備,天氣晴朗無云,微風輕輕拂過,!真是個好天氣呀。
我給她們打電話,問她們出發(fā)了沒有,心里無比高興。我倚在沙發(fā)上,看著電視,等待著,突然我感覺周圍一下子暗了下來,涼了許多,我偏著頭朝窗外看去,剛才還萬里無云,現(xiàn)在就烏云密布,老天爺還真是說翻臉就翻臉呀。
我望著窗外灰蒙蒙的天,心里也灰蒙蒙的,她們應(yīng)該不會來了吧!天氣都這樣了,唉!真倒霉。
電話響了,我接起電話,“對不起啊,我看都要下雨了,就不來了!彪娫捯活^說著,窗外的雨下著,愈下愈大。又一個電話,電話那頭仍重復著同一句話“我不來了。”我的心情也隨著窗外愈來愈大的雨。愈來愈失落。
我一個人默默地看著電視,周圍安靜的出奇,出了窗外雨滴的聲音,電視的聲音,心跳的聲音,一切聲音都靜止了。雨越下越大,不時還附著幾聲雷聲,幾道閃電。突然,電話又響了,我想應(yīng)該又是一句“對起”吧,我有氣無力地拿起電話,你在家等我,因為下雨,可能有些遲,對不起呀!”“你可以不用來?”還沒等我說完,她就把電話掛了。這確實是一聲“對不起”,但和我想的不一樣。
我的心情好了許多,但不免讓我擔心她。我拿著遙控器,漫無目的,心不在焉的選看節(jié)目,我總是不禁的望望窗外,看著越下越大的.雨,尋找著那熟悉而又模糊的身影。怎么還沒來,都這么久,急死我了。雨下得那么大,會不會?
窗外的雨,絲毫沒有減弱,我的心跳也沒有平靜下來。
“當,當,當。”有人在敲門,肯定是她,我連跑帶跳的來到門前,打開門,看見她笑著站在門前,褲腿濕了一大截,鏡片上滿是雨滴,頭發(fā)都在滴水,我找了個干毛巾給她擦,叫她中午就在這了,我給她奶奶打電話,電話通了。
“喂,奶奶,您孫女今天中午不回來吃飯了!
“叫她注意身體,今天下午必須回來,還要去打點滴呢,感冒沒好就到處跑!睊炝穗娫挘彝巴,不知眼睛里是什么,感覺朦朧一片。
是她教會了我什么是誠信,什么是友誼。
對我影響最大的一個人初二記敘文 2
有時,一句隨口說的話,一個簡簡單單的動作足以影響一個人的一生。從小到大,有一個人對我影響最大,她就是我的爸爸,他教會了我怎樣做人做事。
我的爸爸是一名醫(yī)生。幫人治病是他的職責。為此,他總是東奔西跑。
記得那是一個星期天,填空電閃雷鳴,下著傾盆大雨。我在門市部,幫著爸爸看藥店。爸爸今天提前輸完了液,看完了病。因此,我們倆正聊著天。就在這時,一個電話打了進來。只聽見爸爸答應(yīng)了幾聲,隨手拿起一用物品就要出去。
我攔住了他,問道:“怎么了?誰打來的電話?”他回答說:“是李叔叔,她女兒生病了,正發(fā)著高燒,我得去給他看病!蔽抑噶酥柑炜眨f;“你看外面正下著大雨,你怎么去呀?剛才你明知道外面天氣不好,為什么還要答應(yīng)他的請求呢?”
爸爸一本正經(jīng)的對我說:“我是一名醫(yī)生。這是我的職責,我要對別人負責呢。既然選擇了這個職業(yè),就要盡心盡力把它做好!闭f完,爸爸騎上了他的摩托車,向李叔叔家走去。
聽了爸爸的話,我的心中頓時涌上了一種崇敬感。我明白了一個道理:無論做什么事,都要盡心盡力把它做好。想起我以前對自己、對別人不負責任的'行為,我感到和慚愧。從那時起,我決定做一個對自己、對別人負責的人,無論做什么事,都要盡心盡力做到最好。
通過這件事,我從父親身上,學到了怎樣做人做事。他影響了我,教育了我,我非常感激他。因此,我認為他是對我影響最大的人。
對我影響最大的一個人初二記敘文 3
生活中有許多的人,他們有的幫助過你,有的欺負過你,有認識的,有不認識的。
我要講的是教育過我的一位幼兒園的老師---何老師。
人們都說幼兒時期的啟蒙開發(fā)時孩子一生中的關(guān)鍵,我正是因為找到了這么一位慈祥、善良的老師,才沒有像許多孩子一樣留下童年時被老師毆打的心理陰影。
何老師眼睛大大的,笑的時候會變成一條月牙兒似的縫;嘴巴小小的,總是笑著;一張瓜子臉,長的瘦瘦高高的,扎著馬尾。不管是對聰明的孩子還是笨的.孩子都一樣的好,不會因為哪一個孩子聰明就給他多發(fā)一點東西,對笨的孩子就打罵。她會對聰明的孩子感、說要繼續(xù)努力,給笨的孩子鼓勵。
有一次我們考拼音,我的拼音一直不好,連n和i都分不清,這次果然考的很差,而我的朋友江雨涵卻考的很好,我看著老師摸了摸江雨涵的頭,滿意的笑了。我本以為會被老師責罵,結(jié)果老師也只是對我笑了笑。
何老師還很善良。一次出去游玩,何老師看到一個乞丐跌倒在地,于是扶他起來,可是乞丐不但沒有謝謝何老師,反而還推了何老師一把,何老師一把倒在了地上,可是何老師并沒有和他計較。
幼兒園還有位老師,叫做小丸子,可是她的性格一點也不像小丸子,她的性格很冷淡。影像中,她幾乎沒有笑過,也不會陪我們玩。何老師是幼兒園中和我們最親近的。
何老師在我們走后就不開幼兒園來,不過,她永遠都是我可親可敬的好老師。
對我影響最大的一個人初二記敘文 4
當我剛踏入這個班的時候,第一個看到的一位教師就是我班的數(shù)學教師,她的個子矮矮的,有著一頭烏黑的.頭發(fā),有著一張面帶笑容的臉,此時,就使我感覺到她是一位和藹的教師。
有一次,在上她的數(shù)學課時,我在開小差,沒有認真聽課,之后她就走過來問我:“你識做這些題嗎”我回答說:“我——我不會!彼抡n后就把我叫到辦公室里去,她就細心地我講這道數(shù)學題,我就認真地聽講,之后她就問我:“聽懂了嗎”我就說:“聽懂了!彼驮俪隽艘坏罃(shù)學題給我做,我就細心地把這道題做完,她就同我主說:“以后上課要認真聽講,要不然就會不懂的,不要開小差,如果你開小差就會使到你不認真聽課的,你以后不要這樣了,明白嗎”我就說:“明白了,教師我以后會認真聽課的!
又有一次,就是我們班的班會,她就在班上講了在班會課上每個小組都要演一個小品;蛘哐葜v——,我們就選了演小品,我們每一天都很早來到學校,訓練這個小品,到了上班會課那天,她就對我們說:“不要害怕,志在參與,不是拿不拿獎品,要給自我一點信心!边@時我們就有著勇氣地上場,她就在臺下為我們加油!我們就很有勇氣地把這個小品演完,之后,她就對我們說:“這個小品演得很好,她告訴我們一個道理就是要給信心自我,就能成功的,班會結(jié)束后,她就同班上的同學們說:”多謝你們的表演,使我有著深深的感動,多謝你們!
這是我們的數(shù)學數(shù)學教師,是她對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人初二記敘文 5
深秋,枯葉凋落的日子。在這個季節(jié),我們從遇事逃避、中途放棄的小學生變成了懂得堅持的中學生。
還記得第一堂課……
“同學們,今天是你們上中學的第一節(jié)體育課,我們只跑三圈行不行?”體育老師說。女生們在底下悄悄地議論:“三圈,是不是有點多了?”男生們的說法卻與女生截然不同,他們?nèi)氯轮骸袄蠋,別說三圈,就是十圈我們也能跑完!斌w育老師笑了笑,不說話。開跑的時候,大家還興致旺盛,不過漸漸地越跑越慢,最后有些同學直接走到終點。
不過,在一節(jié)一節(jié)的體育課后,同學們的體質(zhì)愈加良好。
“呼……”,一聲刺耳的口哨聲召喚大家過去。同學們集合完畢后,老師說:“今天我們跑十圈,當然了,你們也可以跑完五圈后走一會兒!蓖瑢W們大聲齊喊:“好!”
開跑了,老師以均勻的速度在同學們后面跑。在這五圈前,有一少部分同學落下一點,體育老師就喊:“快跑!”那些同學嚇得直接沖到隊伍中間。慢慢的,五圈到了,也只有少一部分人走了很少的.一部分操場就繼續(xù)跑。記得當時我是這樣想的:
還有一圈我就可以走一會兒;五圈了,算了,我再跑一會兒;還有兩圈;一圈;耶!
在體育老師的這種鍛煉下,我不僅在身體上得到很大收獲,更是讓自己的心更加堅毅!
謝謝你,老師!
對我影響最大的一個人初二記敘文 6
人生路上總有一些人對你我通往成功的路上有或多或少的影響,而對我來說這個人就是我人生道路上的一盞明燈,她就是我的小學語文老師——常老師。
她來得那一天,班里是那樣的平靜,平靜的像一面鏡子,照出她美麗的身影。每次上語文課時班里的'同學都很開心,就連最調(diào)皮的幾個男生也也像休息的鸚鵡一樣不再說話。
常老師來了后班里的幾個學習差的同學文筆竟然變得很好了。記得其中一個同學是這樣描寫常老師的“她生氣時雙手叉腰,像準備攻擊的響尾蛇般微微作怒聲,又像即將噴發(fā)火山般臉變得通紅!碑斦Z文老師讀出來時竟情不自禁的笑了,我想她那是驕傲的笑吧!
而我上她的語文課時總是能在輕松的氣氛中找出合適的時機說出正確的答案。從那時我發(fā)現(xiàn)自己像破蛹而出的蝴蝶般找到了正確學習的感覺。
當我發(fā)現(xiàn)我居然可以從多個角度發(fā)現(xiàn)多個問題,這使我感到驚訝。對于以前一敗涂地的語文成績我現(xiàn)在也可以拿的出手了。原來課堂上不敢回答問題的羞澀的男孩變成了躍躍欲試舉手回答問題的大男孩,我想我找到了適合自己的學習方法。
從那時開始我的語文水平就像破土的竹子一節(jié)節(jié)攀升?商煜履挠胁簧⒌难缦,語文老師迎來了她的寶寶卻送走了步入初中的我們,可是我知道這位每天都笑呵呵的老師的身影一輩子都印刻在我的腦海里。她是對我影響最大的一個人,是她,讓我愛上了語文,是她讓我充滿了自信!
對我影響最大的一個人初二記敘文 7
在成長的道路上,影響我的人很多很多,象老師、同學、父母……他們身上的優(yōu)點令我學習。可是,對我影響最大的人就是我的爸爸。
他有很多優(yōu)級點,樂于助人、正直無私……在他的優(yōu)點中,對我影響最大的就是他樂于助人的品質(zhì)。
爸爸樂于助人,這是眾所周知的,不論是職位、身份如何,只要能做到的,他都會毫不猶豫地伸出援助之手。記得,那是二零零七年十月份的一天,那時已是深秋時節(jié),寒風吹著面頰,凍得人瑟瑟發(fā)抖,爸爸領(lǐng)著我去學書法,我們在公交站點等車時,看見對面走過來一個收破爛兒的老爺爺慢悠悠地推著車,正當他要上馬路牙兒的時候,車一下子就卡在那里了,過馬路的'人都視而不見,匆匆走過,這時爸爸把書包交給我,讓我等他,上前就幫助這個和他素不相識的老爺爺推車,爸爸和老爺爺都很賣力,經(jīng)過他們的不懈努力后,車子上了馬路,爸爸的褲子也弄臟了,老爺爺笑著說:“現(xiàn)在象你這們的好心人越來越少了!边^路的人都向爸爸投來了贊許的目光。那時候我很小,便天真地問爸:“爸爸,為什么老爺爺?shù)能嚺K兮兮的,別人都不去幫助他推車了,你為什么去幫那個老爺爺推車子呢?”爸爸說:“誰還沒有遇到困難的時候呢,我們在別人有困難的時候幫助別人,給予關(guān)愛,當我們有困難的時候,別人也會幫助我們!
這就是我的爸爸,他的一言一行都在影響著我,甚至影響我的一生,我以后也要向爸爸那樣樂于助人。
對我影響最大的一個人初二記敘文 8
有一個人使我喜歡上了看書,也是對我影響最大的人,那個人就是我的同學———陳嘉鑫。
有一次,我去他家玩,一進門,就看見他正津津有味地在看書,我向他打了一個招呼,他好像沒聽見似的,繼續(xù)看他的書。我見他這么專心,就沒有再打擾他,于是在客廳里看起了電視,過了半個小時后,他才從書中清醒過來,他發(fā)現(xiàn)了我,驚訝地問道:“你怎么在這?”
我回答道:“我半個小時前就已經(jīng)在這了,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。你看書太投入啦!”
我又繼續(xù)問道:“書有那么好看嗎?你這么沉迷!”
“當然好看了,我?guī)闳タ匆豢次业腵書房!彼吲d地上來拉著我。
一股書香迎面撲來,他的書房書架有2個,每一個上都插滿了書,我趕緊拿了一本看了起來,可是我怎么看都覺得不好看,有的字我還不會讀,更不懂它的意思。陳家鑫見了,對我說:“你剛看書應(yīng)該先從小說、漫畫開始,再看文學作品,最后看我國四大名著。”我聽了,趕緊找了一本小說看了起來,剛看的時候我感覺枯燥,后來漸漸的我沉浸在小說的情節(jié)中了,越看越有味。我體會到了看書的樂趣,到后來,我知道看書可以陶冶情操,開闊眼界,增加知識這么多好處。
這一切都是因為陳家鑫,如果不是他,我現(xiàn)在都還不會看書,更不用說寫作了。
陳家鑫使我喜歡上了看書,讓我受益匪淺,他是對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人初二記敘文 9
在我的童年里,有許多形形色色的人,他們像沙灘上的沙子,數(shù)之不盡。然而,其中有一個對我影響最大的人,也就是我的媽媽。
在今年暑假時,因為我不想寫作業(yè),而且一寫作業(yè)我就想玩,還總是發(fā)牢騷。這不,為了我的這個毛病,我的媽媽還特意想了一個辦法,就是讓我和妹妹一起寫作業(yè),然后規(guī)定寫多長時間,或者寫多少頁開始玩。最后,我的這個毛病終于被我克服了。而我也從媽媽的這件事中受到了影響,讓我知道了辦法總比困難多的道理。
還有一件事,讓我也受到了媽媽深刻的影響。那次我在做一個小發(fā)明,可是做了好幾次都沒有成功,于是我便很惱火的把零件重重地摔在地上,媽媽聽見后過來語重心長地說:“沒事,你只要慢慢來,別生氣,就一定會完成的。”我聽了媽媽的話后,心中的怒火消退了一點,于是我便耐著性子繼續(xù)做起來?墒沁@次這些零件好像跟我斗氣似的,一會這個按上那個掉,一會那個按上這個掉,讓我實在很生氣,于是我便又發(fā)火了。這次媽媽又過來溫柔地對我說:“兒子,要不這樣吧,我和你一起來做,肯定能做好。行嗎?”我聽后點了點頭,便和媽媽一起做了起來。這次有可能是因為媽媽的'加入,我的那些零件也變乖了,按上去之后幾乎摔也摔不下來。而且這次我也沒有再發(fā)火,只用了十幾分鐘的時間就完成了。做好之后,我和媽媽都很高興。從這件事中,讓我知道了做事只要有耐心,就一定會成功。
媽媽,謝謝您!您永遠都是我影響最大的那個人,也是最疼愛我的人!
對我影響最大的一個人初二記敘文 10
個人主義的末路鬼亦善亦惡,不幸的社會病胎里的產(chǎn)兒諸是諸非!
——題記
《駱駝祥子》一書中在顛倒黑白的封建主義中猶為鮮紅。祥子,一個低人一等的車夫似一片干皺的枯葉沾著些許血色闖入我的內(nèi)心世界。前后鮮明的人物形象這極大的`反差感,也使它不朽。
為什么人人喜歡祥子?是喜歡他憨厚樸實的性格,是凜冽中送去羊肉包子,是大汗一場后酣暢的淋漓,亦或是癡醉于透過葉隙斑駁的陽光。他無畏于桿欄勒進骨肉里無聲的呻吟,寧可家徒四壁但求一身清白。簡單樸實的愿望下,是生命的赤誠。
為什么后來人人唾棄祥子?是與善惡糾纏不清后開始的自怨自艾。希望禁不住時間的折磨,憤恨于生活捉摸不透的把戲。當惟一的小福子也離他而去時,他的思緒也混沌。生活以給予他的苦不及他投以生活的高歌。一片盎然的葉終究是掩上了灰塵。眼中的爍光被摁滅。低等民眾,沒人關(guān)心你的死活,沉淪的祥子!我的心中發(fā)出陣陣悸動。那一片枯萎的葉子被一腳踩碎,沒人知道,沒人記得。
他就這樣成為了時代的犧牲品。他悲歡離合的一生也讓我開始努力在混沌中明辨善惡,影響著我向上的動力。激發(fā)生命的蓬勃和斑斕,愿你我都能成為透過葉隙的陽光,絢爛奪目。生活報我以苦,而苦盡甘來,是沖破來縛后才能領(lǐng)悟到的。我也要追求更好的人生,永持希望的星火,在風雨中砥礪前行。
俱往矣,黑暗舊事,難掩哀傷。
看今朝,黎明曙光,蕩氣回腸!
——后記
對我影響最大的一個人初二記敘文 11
我常能見到他,但他的認真,卻是極少見的。他許久前,我尚小時,他就和我說過,他讀書那時就像一個毛頭小子,他當過班長,但卻是那種領(lǐng)著班里大孩子一起當老大稱霸王的班長。
我的性子隨他,從小就皮,也是逐漸長大,才有了些女孩子的樣子。他在家中,總是懶洋洋的,從他身上,看不到一點認真。他喜歡清閑,盡管如今現(xiàn)在這個年紀,他的眼神里總有一種孩童般多變的光芒。他的眼睛小,眉頭較細,眉尾較粗,他的眼神里有時又有一些老練與沉穩(wěn)。
他認真的樣子只有在他上班的時候能見到。他對待他的工作,極其認真,在他眼中,似乎每一塊木板都是一件工藝品,容不得一點差錯。他的眼神,放在工作上時,總是很集中,他總是一副平淡的樣子,窗外的云,耳畔的風,都不能干擾他。
他在實習期,一次開車,我們?nèi)ゲ鑸@,在那略窄的道路上。遇到了一輛與我們相對行駛的車,待車過后,他緊捏方向盤,在這個坡度,上下兩難,對于他,還有一定的難度。后座的母親,性子急燥,嗓門也大,她的話,讓駕駛座的父親心里有些發(fā)慌。緊張,不僅僅是那將冒了細汗的手放在腿上摩擦,還有那反光鏡里透出的他那認真無比的眼神。仿佛有光,那束光照進了我的心里驅(qū)散了我以往嬉皮笑臉,玩世不恭的樣子。我開始有了沉思的習慣,思考自己的.過失,思考現(xiàn)在的自己,思考未來的路。
如今的我,是一個憧憬未來的人。而他,及他眼中認真的光芒,卻是給我?guī)碜畲笥绊懙摹N业恼J真,來源于他——我的父親。
對我影響最大的一個人初二記敘文 12
梧桐樹下,夕陽西沉,光影一片一片地照在我和她的身上。梧桐樹葉飄落,時間仿佛在那一剎那停止。在小學的那幾年,她幫助我了許多,也影響我了許多
黑亮的眸子,純真的笑印在她那白凈的臉龐上,梳著馬尾的她用洪亮的聲音回答問題,下課時,她經(jīng)常主動打掃衛(wèi)生。這是她給我留下的第一印象。
有時候我會默默關(guān)注她,看她每天都積極問老師問題,看她下課時會幫助同學講解不懂得題。漸漸的我想成為她的朋友。
那次我們坐了同桌,和她也有了更多的接觸。慢慢的我們成為了形影不離的好朋友。在我為做不出一道題而發(fā)牢騷時她總會先仔細地思考這道題,她一手拿著筆,一手拿著筆草稿本,看懂后為我耐心仔細地將解題過程講解給我。剛才一點思路都沒有的我聽了她的講解后豁然開朗。我上課走神,她小聲會提醒我。我的成績不理想時,她會利用課余時間來幫我補習功課。每次考試她也會和我比成績,我考的不錯時,她會夸贊我,考的不理想時,她會鼓勵我并和我一起分析原因。每節(jié)課上,他都會積極舉手發(fā)言,似乎我也成為了她的粉絲。有時候我也會主動發(fā)言
在她的幫助下,我的成績有了顯著的提高,也讓我養(yǎng)成了許多良好的學習習慣,幫助我考了一個好的中學。她影響了我許多,和她同桌的'日子是我在小學生涯中最美好的日子,她教給我認真的學習態(tài)度,熱愛生活的精神和助人為樂的美德。
感謝你——我的朋友,那個影響我的人。青春的路有你的陪伴是印象深刻的,因為你影響了我許多!
對我影響最大的一個人初二記敘文 13
我有一個朋友,他成績特別優(yōu)異,游戲也打的特別厲害,但后來離別了。
那是一個暑假,村里來了一戶富人家,我們愛湊熱鬧,過去一看,見與我年紀相仿的人兒手上拿著一副六星的乒乓球,他竟然會打乒乓球,我的乒乓球也是數(shù)一數(shù)二的。我覺得我倆有必要切磋一下,看這個村到底是誰說了算!
沒想到,他“殺”球技術(shù)特別精湛,所以經(jīng)常被他打敗。但我倆興趣相投,也就因此結(jié)緣。每天我會單獨跟他單挑,想著我只要努力練習,他一定贏不了我。此時的.他猶如一座高峰,我站在山底下,總顯得這么渺小,那么脆弱。不過勤奮總是會有回報的。
在某一天,我突然無師自通,跟他打平了2:2,而第三局時,他竟然換了戰(zhàn)術(shù),我使出渾身解數(shù)迎接他網(wǎng)線球!皣}……”千鈞一發(fā)之際,球與我擦肩而過,我又輸了。
“為什么每次都打不過你了?”
他說:“球位置如果很低的話,你用“殺”球就會把球給反彈過來,球位置高的話,你用“殺”就能出其不意的夠把球打到對面去了!
他竟然毫不吝嗇的將技巧教給了我,我翻感動之余:“那我拜你為師吧,話說,一日為師,終身……”
“為朋友!”他打斷我。
我倆哈哈大笑。
天下沒有不散的筵席,說起這我也有些感傷,在他的影響下,我的球技直線上升,可他父親卻誤以為他交的都是“狐朋狗友”,限制了我與他的來往。
我總相信籠中龍是關(guān)不住的,朋友,無論你走到哪兒,請相信,我都會離你不遠。
對我影響最大的一個人初二記敘文 14
我長這么大,都不知道是怎么做飯菜的,每次我跑進廚房,看到是怎么操作的時候,他總是會把我往外推,從不讓我碰鍋,生怕我被油濺到,我是真的很想學做菜!
沒過多久,機會便來了,父親出遠門,時長需要半個多月,我寄宿在表姐家,我高興壞了,問:“姐,你會做菜嗎?”
“會呀,像你這么大的時候,我可做的一手好菜。不過油濺到身上很疼,尤其是在煎魚的時!
我有些害怕,但一想,爸爸每日都出去工作,回來還要給我們做飯,那滿頭白發(fā),我是真心疼,就下定了決心!
表姐將我領(lǐng)進廚房,教我做炒雞蛋。
我滿臉自豪地說:“姐,這個簡單我會!”
表姐并不相信,一臉嫌棄地說:“你會?”
“這有什么?不就是先打火,放油,放鹽,最后下雞蛋嗎?”
姐聽了我的話后,看我還是會那么一點,其實我沒告訴她,我只是看手機教程的看多了,嗯,是眼睛學會了,至于是不是手學“廢”了,就不得而知了,總之,我想試試。
放雞蛋的'時候,油濺起的蛋花到處飛,一點,我被其整疼得嗷嗷叫,我長嘆:“做菜是真的很辛苦呀!”
雞蛋糊了,廚房里烏煙瘴氣,嗆人得很。但表姐不但沒有責問反而耐心鼓勵我,最后我終于學會了炒雞蛋!
……
一個月內(nèi),我學會了做飯,炒菜,就一切都得益于我的表姐,我內(nèi)心十分感謝,心里美滋滋的!心想:爸,等您回來,定將讓您刮目相看!
對我影響最大的一個人初二記敘文 15
在生活中有許多對我有影響的人,其中,電視中的一個小男孩對我的影響最大。
去年暑假,我看到“希望英語”希望之星英語風采大賽在電視上播出,全國各地英語學的優(yōu)秀的人都來參加這次比賽。但是“山外有山,人外有人”,經(jīng)過一輪又一輪的比賽,許多選手都被淘汰了下來。
面對失敗,每個人的表現(xiàn)都有所不同,如果這一輪比賽有一個人淘汰了,其余的選手都暗笑,因為他們少了一個競爭的對手。但是要淘汰的人大部分是哭著下臺了,一副不高興的樣子。我對其中小學組的一個男孩的印象很深,他在前面幾次比賽中表現(xiàn)一直很好,并成為八強。在進軍六強的比賽中,考官問了他一個問題,他沒有聽懂。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他,他沉默了幾秒鐘,但沒有驚慌,沒有難過,只是從容不迫地笑著說:“我的英語不是很好,我沒有聽懂您的`意思,我以后一定會把我的英語學的更好,我會更加努力的!弊詈笏惶蕴,但他沒有沮喪,反而為大家唱起了關(guān)于足球的英文歌曲。他在留言板上寫著:不要害怕跌倒,努力吧,重新站起來!他的言行深深的感染了我。
小男孩的表現(xiàn)讓我明白了:失敗并不可怕,只要總結(jié)經(jīng)驗,不斷努力,就能做的更好。要學會在失意之時坦然面對。所以,這位小男孩是對我影響最大的一個人。
對我影響最大的一個人初二記敘文 16
我想,對于一般人來說,在生活,學習上對他影響的人是爸爸媽媽,而我卻不同,在學習生活上對我影響的人是我的姥姥。
我的姥姥今年70多歲,一頭灰色的頭發(fā),額頭上布滿了一條條深深的皺紋,她的性格開朗,臉總是掛著親切的笑容,我特別喜歡和她在一起。
因為我的爸爸是現(xiàn)役軍人,常年在外地工作;媽媽是醫(yī)務(wù)工作者,經(jīng)常加班,非常忙,所以我的學習和生活就由姥姥來照顧。
每天我放學回家,姥姥會檢查我的書包,看我的記事本,然后督促我寫作業(yè),為我輔導功課,檢查作業(yè)。
在學習上,姥姥對我要求特別嚴,每當我考試考得好時,她會露出滿意的笑容。但那只是一剎那,因為她知道驕傲正在我心中升起,于是她在鼓勵我的.同時告誡我:“學無止境”。當我考得不好時,她會給指出錯誤之處,分析存在的問題,讓我在失敗中找到教訓。記得有一次考試,我由于馬虎,出現(xiàn)了錯誤,姥姥罰我寫了20遍,這件事對我教育最深。因為有姥姥對我的學習上的幫助,總是認認真真的教導我,在考試中我逐漸克服了馬虎的壞毛病。姥姥做事一絲不茍的態(tài)度也深深地影響著我積極向上。
姥姥,十多年了,我每前進一步,都有您的辛勞和汗水,我為有這樣的姥姥感到自豪,讓我在這里說一聲:“姥姥,謝謝您!”
對我影響最大的一個人初二記敘文 17
您讓我結(jié)緣詩詞,您讓我信心百倍,您讓我感激不盡。您,媽媽,對我影響最大的一個人!現(xiàn)在我所取得的成績,都有您一半的功勞。
我現(xiàn)在作文上能夠取得一個個的高分,是和您的辛勤教養(yǎng)分不開的。從小您就教我背唐詩宋詞,至今還記得這樣一幅畫面:一個兩三歲的小女孩被一位母親牽著小手邊走邊念古詩。是您,在小學時乃至幼兒園時就在我心中埋下了文學的種子,我開始自己背唐詩宋詞,您已讓我愛上了他們。我的作文因為它們變得文采飛揚,這都是您讓我結(jié)緣詩詞的結(jié)果呀!媽媽,您對我的.影響讓我的作文步步高升!
我現(xiàn)在演講活動無一缺席,屢次奪冠,同樣滲透著您的辛勞。您還記得嗎?您那次“是金子就要發(fā)光”的談話,鼓起了我的信心。在小學時,我像一只安靜的小綿羊,默默地守在自己的天地中,參加活動是想都不敢想的,從不發(fā)言的我讓老師大傷腦筋。但是,現(xiàn)在不同了,我牢記著您的話“是金子就要發(fā)光,”勇敢的迎接挑戰(zhàn),闖過了一個又一個的難關(guān):演講多次第一,榮獲優(yōu)秀播音員等等,喜訊不斷傳來。我發(fā)現(xiàn),原來我也可以這么棒!我的笑臉上多了一份自信。這都是您鼓勵和那套“是金子就要發(fā)光”理論的結(jié)果呀!媽媽,您對我的影響讓我信心百倍!
媽媽,您對我的影響還有很多很多……
媽媽,您讓我感激不盡;媽媽,謝謝您幫我插上騰飛的羽翼,讓我自信開朗,在屬于自己的空中翱翔。媽媽,我愛您!
媽媽,謝謝您,您對我的影響真的很大,很大……
對我影響最大的一個人初二記敘文 18
白駒過隙,滄海桑田,即使踏上了新的旅程,也永遠不能遺忘那個影響了我的人,不知,昔日的那個女孩,現(xiàn)在,如何……她是否還是那一束烏黑的及腰長發(fā)?是否還是那一條及膝長裙?是否還是那么陽光燦爛?
很少聽到你現(xiàn)在的生活,不過就算是怎樣的生活也磨礪不了你那不拘小節(jié),熱愛自由的個性吧。
“喂喂喂,起床啦!”
我從睡夢中掙扎著醒來,無可奈何的撫了撫額頭,這樣的生活是第幾天了?并不是無可奉告,而是連我自己都不知道什么生活開始的。每天都早早地在樓下叫我起床,然后拉我一起跑步上學,她一邊跑一邊嬉鬧,而我則是跟著她的腳步,在那直抱怨,她也不惱,盡開我的玩笑,使得我也笑了一通。
即使是假期,也是不能幸免的被她拉著晨跑,想跑完后睡個回籠覺?不可能!跑完后又會被她拉著去圖書館或書店看書,做讀書筆記。每一次來,我都會問她同樣一個問題——為什么要做讀書筆記?她的回答總是不盡相同——因為喜歡看書呀!因為以后的考試會出現(xiàn)名著閱讀填寫呀!因為用了就是我的啦!
也不知道從什么時候起,原本體育測試上的合格已被優(yōu)給替換,讀書筆記的篇數(shù)越來越多,成為了考試的`復習題,也不知道什么時候起,你不見了,似是過往煙云夢一場。
一個影響了我的女孩,沒有漂亮的容貌卻有一顆赤誠之心的人,帶著我跳躍了時光,以一個優(yōu)美的舞姿落地時,卻之剩我一人繼續(xù)旋轉(zhuǎn),跳躍……
對我影響最大的一個人初二記敘文 19
一個人的人生道路上會有很多影響自己的人,可能是身邊的路人,可能是熟悉的朋友,家人,老師。而我要說的別是我小學時期的一位老師。雖然那時的我還很小,但是對于她的記憶卻記得很清楚。
小學時期,我最喜歡的老師是教我們數(shù)學的張老師,她是一位嬌小的女孩兒,20出頭總是著一身樸素的運動裝,扎著高馬尾,有點自然卷的頭發(fā)帶著俏皮之感。有時經(jīng)常像個孩子一樣陪在我們身邊,陪我們瘋,陪我們到鬧,陪我們一起成長學習。
他教了我們這個班級三年,對我們的`感情很深厚,他身上那些樸實優(yōu)質(zhì)的品質(zhì)一直影響著我。那是上三年級時,我與朋友結(jié)伴去上學,在路上看到前方一席白裙快步向前走的你,便匆忙趕上去以您打招呼。你微笑著回應(yīng)我們,并帶著我們一起進校園,我們一起說說笑笑,像朋友一般。讓我印象深刻的事就發(fā)生在這天。早讀結(jié)束后,第一節(jié)課是數(shù)學,您嘴唇發(fā)白的走進教室,仍然帶著微笑向我們問好,不知為何,那時小小的我也感受到了您的不適,感覺到是不舒服的,但在這堂課中,你絲毫沒有耽誤我們的學業(yè),仍然在堅持著講課,但他下課后您快要走到教室門的那刻,你倒下了,你不再堅持了。
那時我想這該是一位多偉大的教師啊!你那堅持的品質(zhì)一直影響著我,您奉獻的精神也一直鼓舞著我。
影響了我的人——張老師。
對我影響最大的一個人初二記敘文 20
一硯清墨,凝思揮毫間筆綻芳華,勾勒出一剪閑云一溪月。暈染成山河破碎風飄絮,刻寫下花塢蓮香相思愁,渲染出壯志凌霄風骨傲,細描出事如春夢了無痕。這是你獨有的風采,深深地影響著我。
“烏臺詩案”的苦楚,皇帝貶謫的使令,洛陽親友的思念。這一切都未能將你阻擋。你就是你,注定要在歷史上留下一段壯美的佳話。你給予了赤壁壯美,你泛舟歌曰:“桂掉兮蘭槳,擊空明兮朔流光!甭斡危屣L徐來,水波不興。
你倚仗聽江聲,吟出“莫嫌葷確坡頭路,自愛鏗然曳仗聲”的與眾不同;你置身西湖河畔,囈語“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的閑情逸致;你穿梭于林間,笑語“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”的淡定從容;你身處廬山深處,感悟“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的人生哲理;你沐浴月色清輝,表達“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。面對山水,你且吟且行褪去了原有的桀驁不馴,你的心智愈發(fā)成熟,你乘著風駛向心靈深處。
你的出現(xiàn)是偶然也是必然,你的`思想過于瞬間而又影響深遠,你的性格堅定又淡然,你是如此的簡單樂觀而又如此的讓人難以看穿。正如你所說,人生是一場大夢,世事宛如一縷千里快哉風。
蘇子,你深深地影響了我!人生幾何悵苦短,誰能棄妄談笑間?蘇子!英雄自古多磨難,拂袖且行盡釋然?吟罷,諸多言盡有余歡!
你深深的影響了我,我亦愿與你同行!
對我影響最大的一個人初二記敘文 21
看過廚師的哲學后,他深深打動了我的心。在城市的南端有一家西餐廳,它非常喜歡。它無法抗拒誘惑,經(jīng)常光顧。
商店里的'廚師有點胖,略微隆起肚子。他總是面帶淺淺的微笑,在廚房里忙碌地工作。白人廚師的衣服總是熨得平平整整,這給自己增添了一些精神。
我無數(shù)次透過窗戶看著他工作。無論是牛排、面條還是其他東西,他總是用小眼睛緊緊盯著盤子,有條不紊地擺放盤子、配料和裝飾品。每一道菜都能帶給我們視覺和味覺上最美好的享受。
最近,我又和我的同伴一起去點了兩份意大利面。這一次,主人帶著微笑親自把我們帶大了。金色意大利面散發(fā)出誘人的香味。幾片綠葉和兩朵紅花在一邊相配。小番茄被切開并鋪在表面,這使得人們胃口大開。
嘗了幾次后,我忍不住問,“為什么味道不一樣?我覺得更美味了!敝,他疑惑地看著他,當他聽到我說的話時,他天真地笑了笑,說道:“好吃嗎?最近,我總是想著創(chuàng)新,想出新點子。我不能總是和以前一樣。一天下來,我仍然擔心客人們吃膩了。我最近一直在研究和探索變化。”說完,笑得有點不好意思,眼睛瞇成一條縫。
云不會保持相同的形狀,這增加了天空的靈活性。這是廚師的哲學,在當今社會同樣有用。如果我們每個人都能想到創(chuàng)新,無論我們做什么,社會和時代都會注入無盡的新動力。
這是一個簡單的事實,但事實并非如此。
普通的廚師注定是非凡的。他慢慢地影響著我,直到永遠。
對我影響最大的一個人初二記敘文 22
不要一味贊美沉默,人生不能處處是淡泊。在我的認知里,人生是枯燥無味的,可人是活性的,常常影響著他物,也常常被影響,使得前方道路起伏不定的,前所未知,因此萬物皆可期待。
心中似有思緒萬千,回首卻有空檔一片。我的世界里,能影響我的人不多,他算一個,是陌生人。呵,這也許只有我了吧。
從前的我,不怎么討人喜歡,不喜歡出教室門溜達,不愿意與朋友在走廊上聊天,覺著那是虛耗時間,浪費生命,就喜歡一個人待著。于是我和朋友得關(guān)系越來越生疏,我像是一個定時鐘,到點就響,準時上下課,這或許就是大家口中的文靜吧。
直到這個學期,我與他在教學樓里某個轉(zhuǎn)角的相遇,讓我不再拘泥于自己的小世界……我不再一個人獨處教室,不再喜歡孤寂,不再沉默,不再是一個沒有感情的學習工具。
因為他,我開始喜歡拉著朋友一起去校園的每個角落,隨處溜達,學會感受生活;因為他,我開始學習怎么變得外向,怎么轉(zhuǎn)沉默成幽默;因為他,我開始學習怎么熟絡(luò)友人,怎么親近打鬧。漸漸的',我的校園生活不再是一癱死水,而是平凡中的不平凡。
許多期待與他相遇的故事,到現(xiàn)在也令我回味無窮。我想,應(yīng)該是時間不夠的原因吧,使得我們從頭到尾都只是陌生人。
生活不易,請別無趣,我們大多數(shù)人,只是怕被影響后,恐無歸期,得空歡喜,懼來者不是你。幸好,你的出現(xiàn),讓我開始期待:朝陽東升,云展翔翼。
對我影響最大的一個人初二記敘文 23
一個長著高高個子的女人,高高的鼻梁像一座小山峰,水汪汪的大眼睛,美麗的.雙眼皮,長發(fā)及腰。
每天我都會遇到這個老熟人,一旦我餓了,就像皇帝似的命令她。而她就像是我的仆人,很利索地穿好衣服去買菜,然后氣喘吁吁地跑回家。而我卻不知好歹地嘲笑她:“瞧瞧你,對面那幢樓就是果菜店,不但那么慢回來,還累成這樣!”
她卻不敢說一句話,乖乖地去做飯。她熟練地控制著鏟子,在鍋中翻炒,在吃飯之前都會說“慢點吃、別燙著!蔽疫不以為然地對她說:“不用你多嘴,我都多大了,難道還不知道吃飯慢點嗎?”但是剛過了幾分鐘,我喝了一口雞湯燙壞了舌頭,她卻不管我挖苦她那么多次,還來安慰我注意點。
一次,我在寫數(shù)學作業(yè),被一道附加題難住了,左思右想也不會。心里想了一個歪念頭:查手機!但是正義最終戰(zhàn)勝了邪惡,她卻看出了我的煩心事,說了一句:“或者我會這道題。”
我有些不耐煩地說:“我都不會,你就別胡鬧了!”又想了幾分鐘,我打算放棄了,便進了房間,正準備休息,就聽見她在咳嗽。我扒開門,借著一縷微弱的燈光,看見她在溫習我的數(shù)學書,然后“刷刷刷”地寫了起來。
第二天一大早,我看見學習桌上整整一大本的公式,我忽然覺得自己太過分了,心就像被刀絞了一樣,很不是滋味。
她讓我懂得了許多道理,也讓我改變了許多,我很佩服她,我要用現(xiàn)在的孝順換走之前的無禮。
她就是我的――媽媽!
對我影響最大的一個人初二記敘文 24
成長的路上跌跌撞撞,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個懵懂無知的孩童,成長為一名意氣風發(fā)的少年。歲月磨去了很多,但那個人卻令我難忘。
溫暖的春風搖曳著多情的柳枝,和煦的陽光揮灑著安暖的愜意,美麗的小鳥呢喃著多姿的情懷……
那天,我去餐館買飯,餐館外的大街上人來人往,有時尚的情侶,文質(zhì)彬彬的雅士……我不經(jīng)意間往墻角一瞥,突然看見一個臟兮兮的乞丐在那里,他衣衫襤褸,黑且瘦,臉上一副悲愴。在黑暗墻角的映襯下,與大街上的熱鬧格格不入。
然而我并沒有理會,徑直走進餐館。我想:現(xiàn)在的乞丐,無非是自己不想勞動,用裝可憐的方式來獲取他人的同情。說不定他是個什么人呢,新聞上曝光的“假乞丐”可多了去了。
買完飯后,我又回到擁擠的大街上,突然有一只手抓住了我旁邊那個男子的褲腿,“行行好,給我點錢吧!蹦凶幽樕弦桓辈恍,把腿用力往前一蹬,揚長而去。
時尚的情侶一邊嘟囔一邊走,雅士也行色匆匆的離開了。那個乞丐看著我,臉上透露出一絲深邃的'光。
正當我考慮要不要把手中的飯給他時,一個小男孩快步走來,把手中的兩個硬幣放到了乞丐的盆中,對乞丐說“我只有這兩元了!逼蜇るp手合十,不住地向小男孩點頭。硬幣落入盆中,發(fā)出刺痛人心的響聲。
在小男孩的影響下,我把手中的飯給了乞丐,他馬上狼吞虎咽的吃起來,看著我,心滿意足的笑了。
孩子永遠是純真的,在小男孩的影響下,使我學會了溫暖人心,去傳播正能量。
對我影響最大的一個人初二記敘文 25
影響我的人身材并不高大,相貌平平,但他卻像雨露一樣滋潤著我,影響著我。他是誰噢,他就是我那辛勞的父親。
父親是一個孝子。有一次鄉(xiāng)下的爺爺摔傷了腿,爸爸得知消息后,眼光中流露出擔憂的神情。爸爸放下了繁忙的工作,回到鄉(xiāng)下去看望爺爺,他帶著爺爺去了最好的醫(yī)院,期望爺爺能夠立刻康復,爸爸留在鄉(xiāng)下照顧了爺爺半個多月,回來后,我發(fā)現(xiàn)爸爸消瘦了。
爸爸用自我的實際行動盡到了孝子的赤心,這深深的影響了我。每當爸爸勞累時,我主動給他捶背,我從來不給爸爸惹麻煩,處處想著孝順父母,只要父母開心歡樂,我也就欣慰了。爸爸,我的孝子之心是受您影響而成的.。
父親是一個盡職盡責的人。他無論做事還是工作,都一絲不茍,精益求精,哪怕是一件最普通的事,爸爸也會把它做得十分完美。春節(jié)時,父親把家里裝扮得喜氣洋洋,尤其是門上的那副對聯(lián),貼的是真正啊,看上去好像一毫米也不差。力求完美是他做人辦事的準則。
我此刻是個很有職責心的人,做事也十分認真穩(wěn)重,對待學習就更是用心了,我今日能有這樣好的成績,歸根結(jié)底是受爸爸對我的影響。與其說一個人的好與壞,還不如說父母對他的影響。
此刻父親雖然不在我身邊,也很少看見他那慈祥的笑容,但他給我許多人生啟迪,使我受益終生。
對我影響最大的一個人初二記敘文 26
是她,把我從一個牙牙學語的嬰兒撫養(yǎng)成一個五年級的學生;是她,在我遇到挫折時能給予我安慰;也是她,在我驕傲時給我意見。她就是我的媽媽。
在我三四歲時,媽媽教我說話,而我學了兩三天也只能發(fā)出“一三”等比較簡單的發(fā)音。可媽媽不厭其煩,一有空就教我說話,生怕我以后變成“啞巴”什么也不會說。就這樣,弄得我很煩,可媽媽一點也沒停下來的意思。就這樣過了很久,我終于學會說話了!當我能流暢地說話時,媽媽的臉上不時洋溢出幸福的笑容。
我不喜歡看書。媽媽認為這樣不好,她說“如果不愛看書,以后沒法寫好作文。怎么讓腦子里多一些課外知識?”
有一次,我在玩電腦,回頭發(fā)現(xiàn)媽媽竟然沒有看她最愛的手機,而是捧著一本書,真是不可思議!媽媽怎么可能把自己最寶貴的看手機的時間用來看書呢!真是百思不得其解!就在我思考的時候,媽媽突然發(fā)出了笑聲。一連幾天,媽媽都在看書,并且總是神秘地笑著。終于,好奇心驅(qū)使我一定要破解這個秘密。我?guī)е_了一本書,哇!書中的'世界果然與眾不同!有善良的山羊,搞笑的小新,令人敬佩的劉備……太好看了!于是,我便愛上了看書。
從那以后,我寫的作文屢屢獲獎。這時,我終于明白了媽媽的良苦用心,您放心吧,我一定會成為您的驕傲!
對我影響最大的一個人初二記敘文 27
我曾經(jīng)看過一個廚師的哲學,他深深打動了我的心。城南頭有家西餐廳,真的很喜歡。它抵擋不住誘惑,經(jīng)常光顧。
店里的廚師有點胖,略顯鼓鼓囊囊,臉上總是掛著淺淺的笑容,在廚房忙著干活。白大廚的衣服總是熨燙平整,給自己增添了一點精神。
很多次,我透過窗戶看著他工作。無論是牛排、面條,還是其他的.東西,他總是用小眼睛緊緊的看著盤子,把盤子、食材、裝飾品排列的井井有條。每一道菜都能帶給我們視覺和味覺上最美好的享受。
最近又和同伴一起去了,點了兩個面食。這一次,師傅微笑著親自帶給我們。金色意大利面散發(fā)出誘人的香味。幾片綠葉和兩朵紅花配在一邊。小雜文茄子中間切開,鋪在表面,讓人胃口大開。
喝了幾口,忍不住說:為什么味道不一樣?感覺多了點味道。他疑惑地看了他一眼,憨厚地笑著說:好吃嗎?最近總想創(chuàng)新,想出一些新點子,但總不能和以前一樣。說到底,恐怕客人都吃膩了。最近在自學,還在摸索改變。說完,笑得有點尷尬,眼睛瞇成一條縫。
云在不保持不變形狀的情況下給天空增加了敏捷性,這是廚師的哲學,在當今社會同樣有用。如果我們每個人無論做什么都能想到創(chuàng)新,那么社會和時代就會注入無窮無盡的新力量。
這是一個簡單的道理,但現(xiàn)實并不簡單。
那個普通的廚師注定是不平凡的。他慢慢地永遠影響了我。
對我影響最大的一個人初二記敘文 28
影響我的人很多,可是影響我最深的只有一個,那就是我的老師——鄭佳寧。
佳寧老師是一個黑如炭的女老師,人長的高高的,頭發(fā)短得像男生一樣,嘴脣配上皮膚就像焦黑的.木頭上長出一朵紅花,人雖然沒有美如天仙,但心卻如天使一般純潔美麗,是個非常優(yōu)秀的老師,教了我許多事情。
佳寧老師是一個活潑的女生,跟害羞的我有著天壤之別。每一次,老師要我發(fā)表事情,我總是小小聲的回答。每一次這樣,老師便對我說:“講話大聲點,不要怕。”老師沒有罵我,也沒有責怪我,而是鼓勵,每一次都是這樣,老師從來不曾放棄要我說話大聲一點這件事,面對老師的鼓勵與不放棄,我一點一點的進步,今天,我的進步全要感謝這一位優(yōu)秀的老師。
佳寧老師是一個關(guān)心學生的老師,有一回,我一個不小心踩進水溝,腳受傷了一大片!同學陪著我走進教室,一進教室,老師一看到便把我拉去擦藥。在擦藥的時候,傷口痛入骨髓,每擦一下都如刀在割,老師一定看出了我的痛苦,臉上滿是關(guān)心,擦完藥之后,幾乎每一天都問我:“你的傷口好點了嗎?”老師的關(guān)心令我感到溫暖,能有一位這么關(guān)心學生的老師,是我的榮幸。
佳寧老師對學生很認真,也很負責,只要是學生有不會的地方,她一定盡力而為,就算花上一個小時她也在所不惜,被她教到真的很幸運。
鄭佳寧老師教了我許多的事,也影響我很多,她真的是一位好老師,我希望往后可以再當鄭佳寧老師的學生,如果可以,說我是全世界最幸運的人也不稀奇。
對我影響最大的一個人初二記敘文 29
她,一頭長發(fā),長發(fā)及腰,婀娜多姿,一張精致的臉蛋,端正的五官,更是讓人過目不忘,而正是她,讓我在潛移默化中慢慢改變著。
記得是一個下午,我懷著求學的心情來到一家機構(gòu),接觸初一的知識,剛走進教室,她用微笑接待了我,讓我感覺這并不像一個老師,而是一位鄰家大姐姐,讓我感到陣陣暖意。
上課時間,她不再是那位溫暖人心的大姐姐,而是變成了一座充滿知識的寶庫。她用她那不太標準的普通話,傳授著我們一個個知識,讓我們變得博學。
從我一開始對數(shù)學的恐懼、害怕、慢慢轉(zhuǎn)化成對數(shù)學的喜愛,也正是因為這個喜愛的程度之深,讓我在數(shù)學這方面得到了新的突破。一次考試,全班6人,只有我一人得了滿分,這無一例外使我驚喜,但在驚喜的過程中,一些不足也一一浮出水面。
當我在獲得成就的同時,她也意識到了我計算的不足,每次上完課,都留下來給我講解計算的規(guī)范,答題方法。如果不是她,我可能還繼續(xù)錯下去,直到在計算這一方面失分。
她,并沒有那么值得被當今人像毛主席一樣被稱頌,但我感覺她就是我心中的毛主席。如果不是她,我可能還沒有那么快喜歡上數(shù)學,如果不是她,可能我的'數(shù)學只退不進,如果不是她,我可能還在徘徊。是她教會了我一個個的知識點,是她教會了我每題的答題方式,是她告訴我“人可以失去一切東西,但決不能失去精神之柱!
如果說,是誰影響了我?我想說,是她影響了我,她終將是我人生旅途中一盞最亮的明燈!
對我影響最大的一個人初二記敘文 30
給我影響最大的人,就是著名的作家——冰心奶奶,她一生都在為兒童服務(wù),她用自我的一生譜寫出了孩子們對她的敬愛。冰心奶奶雖然走了,但她的做品,她的精神,永遠在我們心中,我們的心里,永遠亮著一盞小橘燈!那是冰心奶奶一生的追求。冰心奶奶的一生,把真誠的的愛心給予了一代又一代的讀者,她關(guān)心一批又一批的新作者,為他們的前進鋪路架橋,點燃期望之光……
冰心奶奶的文章寫的很好,宛如一股春風吹進我的心底。從此,我懂得愛了,愛星星,愛大海,愛和平鴿,愛一切完美的事物。它們雖然只是星星點點的點綴著大地,可它們也美。我不再看任何事物都漠如冰,而是開始懂得欣賞別人,欣賞美妙的音樂,欣賞婉轉(zhuǎn)的鳥啼,欣賞細細的'雨泣,這時候,我才發(fā)現(xiàn),我們的世界竟這樣完美!我的天空不再是灰暗無色,而是五彩繽紛的了。
更讓我改變的是冰心奶奶那堅持不懈的精神。你可否想象:一個百歲老人,在燈光下為孩子們編書,汗水爬滿了額頭……本來,冰心奶奶能夠放下筆,享受她那安樂的生活,再也不用為了編書而忙忙碌碌,可是,冰心奶奶不!她始終沒有辜負孩子們,堅持拿起筆,為孩子們編制出童年天空。一個百歲老人,竟有這樣的毅力,讓我贊嘆不已。到了生命的盡頭,她依舊為孩子們服務(wù),她那堅毅的身影已經(jīng)深深的刻在我的心中。
冰心奶奶,您的小小的橘燈,改變了我的精神!
對我影響最大的一個人初二記敘文 31
每個人的人生道路上都會遇到很多人,有人為你撐傘,有人為你操心,有人為你忙碌,有人深刻的深深的影響著你。
我永遠忘不了在七歲那一年。我下樓和小朋友們玩,被人欺負了就會回家找媽媽,媽媽總會把我抱在身邊安慰我?墒悄且淮螊寢寘s沒有像往常一樣。我下樓和伙伴一起玩,他看見我不和他玩玩具,就推了我,把我推在地上,會威脅我說敢說出去就打我。于是我就傷心的跑回了家,可是媽媽看見我滿臉淚花卻面無表情,還大聲的`呵斥我說:“你應(yīng)該自己學會去面對,讓人家覺著你不是一個膽小鬼!比缓蟊惆验T關(guān)上了。
我看著緊閉的門一直哭,緊緊的握著拳頭,心里像著了大火一般,勇敢的向著樓下走了出去,我走過去聽到的便是來自他們的嘲諷。他們說:“膽小鬼回來了,不怕我們打你啦!”我大聲的向他們喊道:“你們誰要是再敢欺負我,我就對讓你們嘗一嘗我拳頭的厲害!蔽艺f完這句話以后,抬頭看了一下我們家的窗戶,看到媽媽站在窗子上看著我,露出了微笑。從那以后小伙伴們對我態(tài)度發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。我懂得了,不管什么事情都需要自己勇敢去面對,不要退縮。這件事情讓我在心里埋下了一顆種子,它正在生根發(fā)芽,開花結(jié)果,我想以后我也一定會勇敢的去面對每一件事情。
對我影響最大的一個人初二記敘文 32
年華似水,在時光流逝中有個人曾深深影響著我,她就是我的表妹。
讀小學的時候,我的性格比較內(nèi)向,害怕與人交談,放假了也喜歡一個人呆在家里看書。那時候我在學校里并沒有特別好的伙伴,唯一的玩伴就是和我一般年齡的表妹。
表妹是一個十分活潑的人,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她的朋友也很多,但他卻總是愛陪伴著我,同我聊天。
記得一個周末,我同往常一樣窩在家里看書。正看得入神,突然一個人從后面拍了我一下,把我嚇了一跳,回頭一看,原來是表妹。你怎么來了,你不是不喜歡呆在家里嗎?”,對呀!所以我來叫你出去玩呀”她一臉興奮的望著我說。算了吧,你還是自己去吧,我在家里看書”,不行,你必須跟我去,你看看你除了上學,你都多久沒出去玩了”,我不想去!”我還是那樣回答。話音剛落,她就一把搶走我手上的書,丟在桌上,然后拉起我一直跑到了門口才停下來。
面對刺眼的.陽光,我把手擋在額頭上。她一把拉下我的手對我說,你看到這耀眼的陽光的了嗎?看到這美麗的花朵了嗎?外面的世界是如此美麗,可是為什么你從不肯認真觀察?!”,我的心里猛地一震,是啊,我似乎從未這么認真的觀察過我身處的這個美麗的世界。從那以后我變了,變得開朗多了,雖然還有些內(nèi)向,但我開始有更多了伙伴,也會經(jīng)常流連屋外的美景。
表妹的那番話深深記在我心中。人的一生會遇到很多的人和事,但總會有那么一個人,那么一句話,深深地影響著你。
對我影響最大的一個人初二記敘文 33
不寫了,這煩人的作業(yè)!”說罷,我將紙筆人去一邊。拉著靜候我的好友,出門了。
一出門,頓時海闊天空,心情愉悅,仿佛一切都與我無關(guān)。放縱的去感受那大好的藍天白云。去我家吧,”好友拍拍我的肩說,可以呀,你們家有人嗎?”我應(yīng)聲答道,我爺爺在”,好友想了想說,出于禮貌,我問了一句:爺爺今年高壽。俊逼呤!痹捯魟偮。我的腦海中畫風突變,白發(fā)蒼蒼的老人,坐在沙發(fā)上,面無表情的看著電視,一切是那樣的灰暗,缺乏一絲絲的生機與活力。想著想著,我不盡嘆了口氣。
在我胡思亂想之余,不知何時,我們已被送到了好友家的樓下。
古老的建筑風格,于那黑白相間的'墻壁,顯得無比協(xié)調(diào)。樓道內(nèi),冰涼的大理石臺階,與幾乎已被塵封的扶梯讓我更加的深信我剛開始想象。樓道內(nèi)無比的安靜。好像是為迎接我們的到來而準備的,一階一階的往上走,我心中依舊是那樣的思潮起伏,直至來到好友家門前。
一開門,我并沒見到我想象中的爺爺,輕輕的,他帶我來到書房。原來,老爺子正坐在書桌前,好像在寫著什么。當爺爺起身歡迎我的時候,我震驚了――并不是其他什么,而是那本爺爺正在看的書。是的,我沒看錯,那是一本單詞練習!英語單詞練習。我吃驚了!我不知道那天我在那里干了些什么,回來的時候想了些什么,我只知道當我再次站在書桌前時,我已經(jīng)改變了,改變我的人正是那位爺爺。
當我重拾筆和紙,開始我未完成的任務(wù),每當我要放棄的時候,我都會想起那位爺爺。
對我影響最大的一個人初二記敘文 34
逍遙的躺在搖椅上,享受著逐漸散去的陽光。風,從窗紗溜進屋里,撩起陣陣睡意……
就在我即將進入夢鄉(xiāng)的時候,卻被樓下一陣陣歡快的歌聲攪醒,那是誰在搗亂?我拿起衣服準備下樓去探個究竟。
“呼……呼……”剛出電梯,一陣狂風襲來,卷起我的衣裳,又撩亂我平整的頭發(fā)?耧L肆虐,可那歌聲仍在耳邊依舊響著,毫不畏懼這狂妄的風!鞍⑵牛 背鲩T一看,原來是鄰居阿婆在摘菜。“阿婆,這么大的風,您怎么在這兒呢?”阿婆聽了,朝我招招手,示意我也到門后坐著。這不,不光有風,還有這么暖和的太陽呢!阿婆笑著說道。是啊,我怎么沒有看到這一面?給阿婆道別回到家里,媽媽給我看她在網(wǎng)上買的磁盤,黑的發(fā)亮的架子,精致的瓷盤,我想起了阿婆的陽光,贊嘆道:“好漂亮的瓷盤啊!”媽媽不盡笑到:“那下面的架子你怎么沒看到啊?”“啊?”我不禁苦笑著,走向陽臺,倒頭栽在床上。
回想那次在小河邊摸魚,興奮的'我手舞足蹈,卻一不小心栽在水里,水雖然很淺,但也把我弄成了一只“落湯雞”,上岸后,我坐在地上大哭了起來。如果讓我回到那時候,我一定會幸福的跳起來,大喊一聲:“好涼爽。 薄肮!哈哈!”這樣想著,我忍不住笑了起來。
陽光,仍然不知疲倦地照在我的身上,可不知誰將窗戶打開,風,肆意的吹來。
我們對事物不能求全責備,而應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度去面對。
對我影響最大的一個人初二記敘文 35
是誰?會為你犯下的過錯而無私包容你,是誰?在你最困難痛苦的時候給你安慰。一個個寒冷的夜,凜若霜寒,她卻向你伸出手來,帶給你光明和希望。
我小的時候,跟平常家的孩子大都一樣,又調(diào)皮又愛看動畫片,爸爸管我不多,整日我都是跟媽媽在一起,媽媽工作一直都很忙,卻整日叫看書,那時我想的不多,看書只看看書里那些漂亮的字畫,所幸我是愛看書的',每次那么提的問題都能答上來,可時間一長記憶變消退了,再問起便答不上來,支支吾吾吐不出半個字。幾年過去了,如今我明白了媽媽的用意,她告訴我很多道理,如今我都歷歷在目,我知道她是為我好,便總是聽她的話。
那一天,風吹雨打,公路旁的樹都被吹歪了幾棵,頓時又電閃雷鳴,風不停地撕吼著,叫著,似乎要將一切給吞并掉不剩一點兒什么。我獨自站在公交站臺前,不知道時間,只身一人,這樣過了十分鐘,二十分鐘我不知道過去多久了,天氣一點兒也沒變,依然是一個人,那種感覺太孤寂了!我想著,眼角的淚水不覺就留下來了。我能怎么做呢?
朦朧中,前方似乎來了一輛轎車,沖我按了按車鈴,似乎有些熟悉,我細細看著,我看清了,那正是我的媽媽!驚喜代替了失望與孤寂,我激動的快喊不出聲來,那天我知道她有事要忙,我沒想到她回來。
一路上,她嘴里邊念叨著我的哪里不好,又不時說著小心著涼,多穿衣服,我的心里暖暖的,問誰會為你無私奉獻卻不求回報?那個人,是母親。
對我影響最大的一個人初二記敘文 36
在生活中,對我生活及學習上都會有一個默默無聞、為我們做榜樣的人,但也總會有一些人讓自己難以忘懷。
小學那年的一天,班長捧著一疊少年報走進班上,邊走邊發(fā),同學們也都擠在一起搶,我也不例外,“嘶—”一陣悅耳在我耳邊響起,由于我太急了,撕破了一張,我趁旁邊沒人,放了過去,這一下沒人想要那一張了。
“等一下,先別搶了!
班長大聲得說道,使我的心“砰砰”的跳個不停,以為被班長看到了,心想,完蛋了。
“那有一張壞了的,放在我的`位子上吧!”
沒等我反應(yīng)過來,班長斬釘截鐵得說。他把破了的報紙放到最后,顯然是準備留給自己的,他的一舉一動,讓我的臉微微發(fā)紅。
我心里嘀咕道:這怎么行呢?報紙明明是……
即使我心里這么想但也還是重新抽了一張出來回到座位上,我坐立不安的實在忍不住了,走到班長面前說:“班長,這是我撕破的,給我吧。”
班長只是笑了笑,說:“要哪張都是一樣的,如果我不拿,別人拿著都不愿意”
我被他的話震驚了,每個人都是想要好的,可是他……他真是一個好榜樣,隨后他拿出一瓶膠水,笑瞇瞇的看著我,我的心里好多了。
自從這件事情之后,我對班長的一舉一動所感動,他讓我學會了替別人著想。一班之長,他為我們的一切都做了好榜樣,班長的所作所為,是對我影響最大的人。
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