校園美景的六年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的校園美景的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園美景的六年級作文1
人們說春天很美。是的，我們的校園在春女的裝扮下，顯得更加美麗、迷人、充滿活力。人們看到她就想親切地擁抱她；鳥兒看到了，就吵吵鬧鬧，吵著要來這里筑巢；孩子們看到了，都吵起來，搶著和她合影。讓我們跟隨我的腳步，一起去看一看。相信會讓你流連忘返！
一進校門，女主——萬熱情歡迎。他們穿著綠色衣服，在學校大門兩側排隊，歡迎所有的客人、老師和學生。然后，我來到寬闊的操場，學生們在那里玩耍。操場周圍的小榕樹，在春女的巧手下，爭相綻放綠色的“花朵”。這些“小花”在陽光照射下生長迅速，使得小榕樹郁郁蔥蔥。孩子們跑到樹上跳橡皮筋，踢羽毛球，榕樹頓時熱鬧起來。有時候，春雨在地下涓涓細流，掛在樹上的水珠晶瑩剔透。當太陽出來時，從遠處看，它就像明亮的珍珠。這時，如果你來到樹下，深呼吸，一定會讓你輕松愉快。
請屏住呼吸，看一看更美麗的魚塘。
魚塘是橢圓形的，在兩棟教學樓之間。魚塘里有荷花，但到了春天，就只有銅葉大小的紅褐色荷葉了。直到夏天你才能看到白蓮花。春天的陽光下，魚塘里的魚三五成群地自由悠閑地游著。他們有時追逐嬉戲；有時吐出一串氣泡；有時我們潛入荷葉下捉迷藏。當春天的女孩來的時候，魚塘中間的小花架上的花正在盛開，有紅玫瑰，粉色的月季和漂亮的虞美人。這吸引了我們的欽佩�；軆蓚扔袃勺蜩蛉缟募偕健＜偕缴嫌袊娙�，在陽光下反射出五顏六色的彩虹。
我愛學校門口的常青樹，愛操場上郁郁蔥蔥的榕樹，愛優(yōu)雅的魚塘，愛生機勃勃的校園！
校園美景的六年級作文2
春天到了，校園里的花草翠綠，一派生機勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學樓之間有無數(shù)五顏六色的花草樹木。
進了校門，第一次來欣賞校園中心的垂肉海棠�；▍岔敹耍ò瓿拭倒寮t，彎曲下垂。遇微風，嬌嫩而紅。遠遠看去，像一堆云，很美。這是最受歡迎的花園木本花卉。垂絲海棠，軟綿綿的卷須迎風，就像一位美麗的女士，頭發(fā)遮住了臉。她深情而迷人。樹枝上長滿了圓圓的粉紅色嫩芽，難怪楊萬里在詩中寫道：“誰擁有美麗的風景，誰就失去了所有的海魴。”
欣賞完妖嬈美麗的海棠，我向西南方向走去，來到了小池塘。池塘邊有四棵柳樹，如正在梳理頭發(fā)的`苗條女孩，微風吹來，柳枝在湖上搖擺。
然后，我向西北方向走去，走進了古老的長廊，充滿了活力。我抬頭一看，只見紫藤順著古道的石壁爬過去，把它蓋住了。誰也不知道這些紫藤花了多少時間，卻覺得它們的枝條蒼勁有力，如千萬條蟒蛇，不禁讓人肅然起敬。然后看向古老走廊的兩側。悉尼樹和李子樹分別有幾種。先看看雪梨樹。黃色的雄蕊周圍是白色的花瓣。那些雪梨花里長滿了密密麻麻的一層層雪白的花朵。這種繁榮向樹梢敞開，沒有留下任何空隙。在陽光下，它就像幾個噴花的飛泉。讓人眼前一亮�？纯丛�(jīng)以霜雪為榮的梅花。它們開得更亮了，像火一樣溫暖。刺槐還站在那里。春天的風又一次迎來了它們的季節(jié)，在微風中搖動著它們的姿態(tài)。
欣賞完美景，就在我要離開的時候，學校門口的樟樹吸引了我。香樟四季常青，高大雄偉，像戰(zhàn)士一樣時刻守護著我們的校園。
一年在春天到來。在這樣美麗的校園里，同學們也更加努力，珍惜六年級的最后時光。
校園美景的六年級作文3
近代以來，校園是一個美麗的花園；從遠處看，校園是一個風景優(yōu)美的王國。
走進校園，迎面碰上了微風，微風里有露水，有甜甜的香味。
走進校園后，幾棵又高又直的黃角樹映入眼簾，它們站在學校門口，好像士兵總是在保護我們。
進入校園后，向左走幾步，就來到了“人間天堂”——“百花園”。那里，有很多植物，都挺有名的。
當你來到“百花園”時，你會第一次見到芳香優(yōu)雅的梔子花。不管是大人還是小孩，不管有多壞，站在“她”面前自然會改善心情。讓人“樂在其中”。
讓梔子花飄十里，走在前面，你會看到優(yōu)雅的向日葵。那些向日葵有五六個花瓣，每個花瓣都是橢圓形的，像彩色的絲綢一樣薄，晶瑩剔透，極其明亮。早上，太陽匆匆綻放，給學生們帶來了快樂的心情和喜悅。
離開優(yōu)雅的向日葵，向前走，你會看到美麗嫵媚的茉莉花�；ò旯饣瑘A潤，層次分明，如白玉雕刻，十分迷人�；ò陮訉盈B疊，中間有兩個淡綠色的花心，散發(fā)出誘人的香味，讓人心曠神怡。而“純”的茉莉，樸樹，美得讓人忍不住發(fā)自內(nèi)心的嘆息。
離開妖嬈的茉莉，向前走，美麗無暇的紫羅蘭。紫羅蘭開得很好，有的只開兩三片花瓣，就像一個從不露面的羞澀少女；有的都敞開了，像一只翩翩起舞的蝴蝶；有些枯萎了，但依然美得不得了。
離開美麗的紫羅蘭，繼續(xù)走，你可以看到盛開的菊花。這些菊花千姿百態(tài)，有的像繡球花。有的像雨后的蘑菇，有的像絲帶一樣飛舞；真是五顏六色，五顏六色。
離開了盛開的菊花，再往前走就能看到。
每個人都有自己美麗的校園，美麗的校園里有美麗的風景。無論歲月的波浪如何沖刷，都不會改變?nèi)蓊仭?/p>
校園美景的六年級作文4
時光飛逝，日月如梭。剛進校園的時候，一切還是那么陌生�，F(xiàn)在，我與這里所有的植物和樹木有著不解之緣。其中我最熟悉的小花壇，給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
這個小花壇位于我們學校的門口。一進校園，一對生機勃勃的場景映入眼簾，可以美！
春姑娘來了，小花壇上披著一件嶄新的綠色連衣裙，仿佛在向?qū)W生展示她的美麗。一大群紅、綠、紫、黑五顏六色的小草，加上濃濃的或淡淡的新綠，與對面的粉色櫻花形成一幅連綿不斷的畫面，給整個校園增添了無限的生機。
夏天，梔子花開在花壇邊，我們聞不到它的香味。同事都舍不得挑一個，都想把美好和芬芳留給別人。梔子花好像被觸動了，美就充分展現(xiàn)出來了。雪白的梔子花，迷人的香味，讓人不禁想到：“�。∵@么好看的花，這么香的花，怎么能不算花王呢？”
秋天，迷人的梔子花失去了昔日的輝煌，取而代之的是桂花。此時，整個學校充滿了芬芳，整個校園在花香中徜徉在知識的海洋中。一陣微風吹過，桂花落了下來，就像一場土黃色的雨，就像無數(shù)流星劃過天空。
冬天，萬物枯萎，花壇里的植物葉子脫落。只有兩棵寶塔松保持著原來的綠色，就像兩個士兵，守衛(wèi)著我們的小花壇。
這是我的校園，我愛這里的每一棵樹和每一片草地，我愛這里的小花壇！
校園美景的六年級作文5
近代以來，校園是一個美麗的花園；從遠處看，校園是一個風景優(yōu)美的王國。
走進校園，迎面碰上了微風，微風里有露水，有甜甜的香味。
走進校園后，幾棵又高又直的黃角樹映入眼簾，它們站在學校門口，好像士兵總是在保護我們。
進入校園后，向左走幾步，就來到了“人間天堂”——“百花園”。那里，有很多植物，都挺有名的。
當你來到“百花園”時，你會第一次見到芳香優(yōu)雅的梔子花。不管是大人還是小孩，不管有多壞，站在“她”面前自然會改善心情。讓人“樂在其中”。
讓梔子花飄十里，走在前面，你會看到優(yōu)雅的向日葵。那些向日葵有五六個花瓣，每個花瓣都是橢圓形的，像彩色的絲綢一樣薄，晶瑩剔透，極其明亮。早上，太陽匆匆綻放，給學生們帶來了快樂的心情和喜悅。
離開優(yōu)雅的向日葵，向前走，你會看到美麗嫵媚的茉莉花�；ò旯饣瑘A潤，層次分明，如白玉雕刻，十分迷人�；ò陮訉盈B疊，中間有兩個淡綠色的花心，散發(fā)出誘人的香味，讓人心曠神怡。而“純”的茉莉，樸樹，美得讓人忍不住發(fā)自內(nèi)心的嘆息。
離開妖嬈的茉莉，向前走，美麗無暇的紫羅蘭。紫羅蘭開得很好，有的只開兩三片花瓣，就像一個從不露面的羞澀少女；有的都敞開了，像一只翩翩起舞的蝴蝶；有些枯萎了，但依然美得不得了。
離開美麗的紫羅蘭，繼續(xù)走，你可以看到盛開的菊花。這些菊花千姿百態(tài)，有的像繡球花。有的像雨后的蘑菇，有的像絲帶一樣飛舞；真是五顏六色，五顏六色。
離開了盛開的菊花，再往前走就能看到。
每個人都有自己美麗的校園，美麗的校園里有美麗的風景。無論歲月的波浪如何沖刷，都不會改變?nèi)蓊仭?/p>
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