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給我印象最深的人作文600字左右（精選27篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的給我印象最深的人作文600字左右，希望能夠幫助到大家。
給我印象最深的人作文600字左右 1
在我的五年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的好朋友---小華，她不光學(xué)習(xí)好，而且愛助人為樂。
她個(gè)子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說會(huì)到的櫻桃小嘴。
記得小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期的一天，天空中突然烏云密布，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我沒有帶傘，只好在那兒等著媽媽來接我�？墒�，媽媽要上班，爸爸又去溫州出差了，這可怎么辦呀？正在這焦急萬分的時(shí)刻，忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近，是小華。她停下來對(duì)我說：“熊亞芳，你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向她道謝。說完，我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好象跟我們作對(duì)似的'，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說：“小華，你也遮些傘吧，要不會(huì)感冒的�！彼齾s笑著說：“沒關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對(duì)大家都不好�！�
不知不覺，我便回到了家中，她沒有坐一坐，也沒有喝口茶，就走了，我叫她坐一會(huì)兒，她卻說：“不用了，我還要做作業(yè)呢。再說我回去晚了，媽媽也會(huì)著急的�！闭f完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，落在了她身上，望著她遠(yuǎn)去的的背影 ，就想起了她真誠(chéng)善良的心。
小華她那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)，她是一位好同學(xué)，好組長(zhǎng)，更是一位好朋友。她那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。
給我印象最深的人作文600字左右 2
在大千世界中有形形色色的人，在這些人之間有著善惡美丑，我們生活在這個(gè)社會(huì)上，就注定要遇到很多的人，或好或壞，或善或惡，好的人能夠影響人的一生，而壞的人也能夠讓人的一生蒙上陰影，而學(xué)會(huì)自制才是生存之道。而現(xiàn)在的社會(huì)大多數(shù)人都為自己的利益著想舍己為人、舍己救人、助人為樂，這些詞語在原來看著平平常常，而現(xiàn)在卻是人們夸獎(jiǎng)好人的詞語，人們都變得自私，尤其是對(duì)于不相識(shí)的人，沒有了熱情，可是我前兩天遇到的一位老人卻不是如此……
那天我正要去奶奶家玩，那就避免不了要坐那個(gè)擠死人的3路汽車，在車站上我碰到了一個(gè)老人，他也站在那里等車，忽然一陣風(fēng)刮過把車站身后的車子吹到了幾臺(tái)，他連忙走過去把那幾臺(tái)車子扶起來，我見了心中對(duì)他的好感增加了幾分，正在這時(shí)車來了，大家都要第一個(gè)擠上去，好去搶座，那老人不緊不慢的站在了最后一個(gè)，等他上到車上已經(jīng)沒有座了，可他并不急找了個(gè)位置站著，抓著扶手，一點(diǎn)也看不出他的老態(tài)，一副怡然自得的模樣，他身邊的一個(gè)人不一會(huì)就下車了，空出一個(gè)位子來，可是他卻沒有著急坐上去，卻是把位置讓個(gè)一個(gè)抱著孩子的婦女，那婦女連聲感謝，那老人也不著急下車，好像目的'地很遠(yuǎn)不過我也不著急，我不到終點(diǎn)站怎能下車。“幾經(jīng)沉浮”車上終于沒有幾人了，我們都有了座位，那老人才不緊不慢的坐下，悠閑的看著窗外……
我想著他剛才的幾件事，平時(shí)就這么好幫助別人從中可見一斑，這年頭還有這樣的人，實(shí)在是打著燈籠都難找一股敬意油然而生……
給我印象最深的人作文600字左右 3
在我的生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的，她是一位好姐姐，她不光長(zhǎng)的很漂亮，而且愛助人為樂。
那是放假期間，我去表妹家做客。一天下午，我和表妹在河邊玩耍，一個(gè)穿著紅色連衣裙，扎著一個(gè)馬尾辨，長(zhǎng)著一雙丹風(fēng)眼，兩彎柳葉吊綃眉的大姐姐背著書包從我們身邊走過。后來知道她是表妹的鄰居，已經(jīng)上初三了，趁放假期報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班在補(bǔ)習(xí)呢。
有一次，姑姑讓我和表妹去鎮(zhèn)上的商店買東西。到了商店，我們挑選好東西，準(zhǔn)備去結(jié)帳的時(shí)候，妹妹發(fā)現(xiàn)她把錢弄丟了。怎么辦呢？我和妹妹急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)候，那個(gè)姐姐也進(jìn)了商店。她看到我們后，走過來問：“怎么了？”妹妹把錢給弄丟的事告訴了她。姐姐不慌不忙地從她口袋里掏出了錢包，給了收銀員。我們對(duì)她感激不盡。我問她：“姐姐，你怎么會(huì)在這里呀？”姐姐說：“我在這附近上的學(xué)習(xí)班，剛放學(xué)，進(jìn)來就看見你們了。我們回家吧�！�
她又幫我們付了車費(fèi)。妹妹說：“姐姐，到家后，我就把錢給你送去�！薄安挥�，都是小錢，等你長(zhǎng)大會(huì)睜錢了，再還我吧�！�
那位姐姐還教我讀書學(xué)習(xí)呢。那位姐姐很有耐心的教我，直到我能理解。她那燦爛的笑容又重新掛在了臉上。教我寫生字的.時(shí)候，我寫了幾遍再次寫錯(cuò)的時(shí)候，那位姐姐的笑容沒了，但仍耐心的教我，直到我寫正確，在她的幫著下，我認(rèn)識(shí)了很多生字，也能正確閱讀和理解讀物了。和那位姐姐相處的那段時(shí)間，我收獲了很多。她的名字就象她的為人那樣美--小姍。
給我印象最深的人作文600字左右 4
在我的記憶長(zhǎng)河里，有許許多多令我開心，難過的人，但令我記憶深刻的是那位助人為樂的` 小女孩。 她長(zhǎng)著一個(gè)秀氣的臉蛋，一雙秋水明眸的眼睛，挺直的鼻子，櫻桃小嘴。
記得那是夏天，太陽炙烤著大地。我來到奶奶家，人生地不熟。但我非常貪玩兒。就去與奶奶家這里的朋友們玩，他們帶領(lǐng)我來到了一個(gè)涼爽的地方。在那里有一排高大挺拔的樹為我們乘涼，樹前有個(gè)洞。我們正想要玩一個(gè)游戲。
一個(gè)小男孩兒從兜里猛然掏出一個(gè)撲克說：“咱們玩量三吧，正好四個(gè)人。”大家都說好哇好哇。我心想：這是什么呀？聽都沒聽說過。哎！那個(gè)男孩兒又說：“倆人一伙兒。我更顫抖了，于是我坦白地說我不……不會(huì)玩。我旁邊的小朋友笑話我說：“你好笨呢！”結(jié)果沒有人跟我一伙，都笑話我說活該。我臉突然漲的通紅。
突然，一個(gè)女孩兒對(duì)我說：“我跟你一伙兒吧。”“好、好�！蔽壹�(dòng)的說。于是我們便開始玩兒了起來。當(dāng)時(shí)我完全不會(huì)，調(diào)主啊，那個(gè)男孩兒說。我以為大王或者小王是主于是，我出了一個(gè)大王。果真蒙對(duì)了，但是他們卻笑話我說。你就一個(gè)主嗎？你有多少個(gè)大王��？我撓撓頭。她說：”沒關(guān)系，出就出了。于是便盡力的幫我。玩兒了好多把。結(jié)束了，一把都沒有贏過。她卻說：“不錯(cuò)，你是一個(gè)學(xué)的最快的人。”我又一次漲紅了臉。問她你叫什么？林瀟瀟。我說嗯，于是我們便回了家。以后每年來到奶奶家，她都會(huì)先教我他們那兒小朋友們的玩法，然后我們?cè)僖黄鸪鋈ネ妗?/p>
生活中，時(shí)時(shí)都會(huì)有給你印象深刻的人和事。如果你用心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛就在你的身旁。
給我印象最深的人作文600字左右 5
總有些人，在我們的記憶里久久不能抹去，像皎潔的月亮，不能沒有星星的陪伴；像堅(jiān)強(qiáng)的小草，不能沒有風(fēng)雨的鞭策；像美麗的貝殼，不能沒有沙子的折磨。翻開記憶的目錄，頓時(shí)光芒萬丈，耀眼無比，閱覽數(shù)頁，終于找到最深刻的人。
他特別愛樂于助人。在一次大掃除中，因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較高，所以老師讓我去抬桌子。但是我的力氣不大，我也不敢告訴老師，所以我就別足了勁，漲紅了臉，奮力的抬起桌子，無奈桌子似乎與我作對(duì)，愣是只挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)�？粗鴦e人干的輕輕松松，幾乎都快完成了，只有我才做了一點(diǎn)點(diǎn)。我祈禱上天派個(gè)人來幫幫我，開始看看四周，大家都在各忙各的，似乎沒有注意到我的存在。怎么辦，怎么辦？我急得像火燒螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，他來了，二話不說，瀟灑的.抬起桌子，沖我微微一笑，說：“不用謝，反正我也做完了我的任務(wù)�！蹦切θ菹穸绽锏呐�，瞬間融化了我冰冷的心。等我回過神來，他已經(jīng)去幫別人了……
他特別有愛心。在一次春游途中，我們遇到一個(gè)年過花甲，佝僂著腰，身上還穿著不知道多久沒換的黑舊棉襖的老奶奶，整個(gè)空氣中似乎還彌漫著一股惡臭味，我們看到這都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退了幾步，有人說她是碰瓷的，有人說她是裝的……只有他，拿著我們統(tǒng)一發(fā)的早餐面包，和他不知道攢了多久的零花錢50塊，遞給那個(gè)老奶奶，說：“奶奶您在這干啥，這是我剛買的面包，我吃過了，您吃吧，還有這五十塊錢，你去買點(diǎn)別的吃的吧�！薄爸x謝你，小伙子�！蔽覀兌伎吹侥棠萄劢撬坪蹰W爍著渾濁的眼淚……
他盡管很普通，但是他愛樂于助人，有愛心，他所擁有的品質(zhì)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過年齡，我佩服他，崇仰他，他就是讓我印象最深的人——小A
給我印象最深的人作文600字左右 6
“胡哲健98分……”老師正在報(bào)著這次單元考試的成績(jī)�！疤昧耍医K于考到95分以上了。”我不禁暗暗自喜，那兩分扣在哪兒？”我焦急地等待試卷的下發(fā)。
試卷終于發(fā)下來了，我打開試卷，看了看錯(cuò)題，又看了看同桌的那題，“咦，答案不是一模一樣嗎？老師為什么給我打錯(cuò)，給同桌打?qū)�？”我自言自語。我為敢輕易下結(jié)論，又看了看一組同學(xué)，答案和我一模一樣，這下我肯定了，老師一定批錯(cuò)了。
我走上講臺(tái)，胸有成竹地說：“老師，你這題給我批錯(cuò)了，應(yīng)該給加兩分�！崩蠋熣f：“你敢肯定嗎？”“當(dāng)然，一組同學(xué)和我答案都一模一樣。”我說。老師看了看答案，說：“正確答案95，你不是寫了93嗎？”我這才發(fā)現(xiàn)我95的`5字十分潦草不好，但也是對(duì)的，加上兩面三刀分，我就100分了，這個(gè)學(xué)期我再也考不到那么好了。我暗下決心，一定要奪回這兩分，拿個(gè)滿分。我又說“老師，這是95呀！”“這明明就是93，你別狡辯�！崩蠋熣f。“不就是字寫得難看了一點(diǎn)，你仔細(xì)看，是對(duì)的。”我說�！拔艺f錯(cuò)的就是錯(cuò)的，你別再說了，不然我讓你抄整張?jiān)嚲恚 崩蠋焾?jiān)定地說。我想：這下完了，老師已經(jīng)一棒把話打死了，我只能死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，再爭(zhēng)取一下吧。“老師，這兩分太重要了，再說是對(duì)的�！蔽艺f�！皠e煩。”老師把我趕緊回去。我想：老師太可惡，簡(jiǎn)直就是蠻橫無理。
現(xiàn)在我想起這件事，明白了。老師也是為了我好，想讓我字寫得好一點(diǎn)，我也理解了老師的苦心，老師給我留下了深刻的印象。雖然失去了一次100分，但我也收獲了許多，一生受用。
給我印象最深的人作文600字左右 7
在我的心中，有讓我溫暖的父母；有讓我激動(dòng)的老師；還有樂于助人的陌生人，但是在這么多人中，我卻還是選擇了她——一個(gè)縫補(bǔ)匠。在我的心中，她就如同一輪的明月，皎潔的月光一直照亮著我！
一個(gè)初冬的早晨，天空中飄著毛毛細(xì)雨，天還沒亮。我提著包上新華書店買書，走著走著，我衣服上的拉鏈“刺啦”一聲裂開了‘’也許它也耐不住嚴(yán)寒罷工了。沒辦法，我只好向大街邊望了望，心想：“還這么早，縫補(bǔ)店一定正沒開門�！边@時(shí)，我的眼珠掃描到了一個(gè)黑暗的角落，一旁的路燈照射著那里，我依稀可以看見：一個(gè)衣著寒酸的老婆婆坐在竹凳上，微風(fēng)吹拂羞她的衣襟，雨點(diǎn)拍打著她的帽子，她一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，拿著針線，縫著組扣。我大踏步地走過去，試探著問：“婆婆，我的衣服拉鏈壞了，能修好嗎？”她抬起頭，看了我一眼，我從她的笑容中可以看到她的`臉上布滿了人生的智慧滄桑，她和藹可親地回答我：“好的，小姑娘，十分鐘后你來取吧。"我答應(yīng)了，將衣服遞給她，冒著雨向書店走去。
當(dāng)我選好書時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的錢包放在衣服里了！心想那個(gè)老婆婆會(huì)不會(huì)……我立刻折回縫補(bǔ)小攤，老婆婆已經(jīng)笑著在那兒等我了。見我氣喘吁吁地跑來時(shí)，她用那慈祥的目光看著我說：“小姑娘，你這件衣服里有個(gè)錢包呀，諾，下次小心點(diǎn)，衣服的拉鏈己經(jīng)幫你修好了，你看，像新的一樣！”我的眼淚已經(jīng)矚迫不及待地想流下來了，老婆婆的身影在我眼里立刻高大起來，像一座山。我感激地接過衣服聲說：“謝謝！”我說完就失在早晨的余光中……
天空中的明月照亮星辰大海，而老婆婆照亮我的心靈，她還像路旁的路燈，溫暖我的心靈……
給我印象最深的人作文600字左右 8
在我的腦海里，不時(shí)浮現(xiàn)出許許多多的人，有對(duì)我好的人，有我討厭的人，有正直善良的人……可在我下筆的時(shí)候，卻只想到一個(gè)人，那就是二年級(jí)曾經(jīng)教過我們的語文林老師。
一次，我們班上有好幾個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)，還出口成章的撒謊。林老師一下子就看出他們的.小心思，她沒有選擇責(zé)罵，而是溫柔地跟他們說了許多道理，并且讓他們改正自己的壞習(xí)慣，還要向老師保證自己能做到。果不其然，第二天同學(xué)們?nèi)抗すふ纳辖涣俗鳂I(yè)。看來林老師的魅力可真大呀！那時(shí)，我暗暗佩服著林老師。
偶爾林老師有空，就會(huì)叫一些成績(jī)差的學(xué)生，放學(xué)留下來幫助他們補(bǔ)習(xí)功課，做練習(xí)題，輔導(dǎo)作文，遇到不會(huì)的問題時(shí)，她就耐心的講解，每天她都是早早來學(xué)校帶領(lǐng)我們讀書，最晚一個(gè)離開學(xué)校。她為了我們能提高成績(jī)，付出了無數(shù)滴汗水，漸漸地，我們也喜歡上了林老師。
記得有一次，在三年級(jí)上冊(cè)期中考試上，我總分達(dá)到了298.5分，榮獲全年級(jí)第二名。那時(shí)候，我既驕傲又自豪，老師似乎看穿了我的心思，她把我叫到辦公室，輕輕地摸了我的頭，拍了拍肩膀，“孩子，你的努力換來的成果是你應(yīng)得的。不要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)好的成績(jī)就驕傲，驕傲?xí)谷送瞬�，所以做人要虛心，因�(yàn)樘撔牟拍苁谷诉M(jìn)步。”林老師語氣極其溫柔。我聽了，連忙低下頭，心里慚愧極了。
從那以后，林老師的教誨已經(jīng)深深地刻在了我的心里。不管我有多好成績(jī)，也再也不敢驕傲。
林老師是一位善解人意，無私奉獻(xiàn)的老師，她就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；她像粉筆犧牲了自己，留下了知識(shí)；她就是園丁，不辭辛勞，培育了祖國(guó)的花朵……她讓我們躺在知識(shí)的海洋中，幸福快樂地成長(zhǎng)。我喜歡林老師！
給我印象最深的人作文600字左右 9
我印象最深的人就是我的母親。
母親一天總是忙碌著，總有干不完的事。母親從來不抱怨什么，總是默默地做著她該做的事。
有一次，老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準(zhǔn)備給母親洗腳。因?yàn)椋r(shí)候，母親總會(huì)在干完活后先給我洗腳，所以我決定給母親洗腳。我回到家后，要給母親洗腳，母親卻拒絕了。
母親說：一雙腳，有什么好洗的，我自己洗就好了。
我對(duì)母親說：那不一樣。
最后，母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。
晚上的時(shí)候，我給水盆中倒好水，母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去，突然聞到一股很臭的味道，我趕快把頭縮了回來。
母親看見我的樣子，關(guān)切地說：是不是很臭？要是臭的話我自己洗。
我連忙回答說：不臭不臭，真的不臭！
我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳，而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活，晚上已經(jīng)很累了，可還要給我洗腳。那時(shí)候我還很小，總是很頑皮、不聽話，害得母親每次給我洗腳都花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間。而她自己總是用我洗過的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒有像洗我腳那樣認(rèn)真地洗她的腳。
想到這里，我的鼻子酸酸的，有種想哭的'感覺。我克制自己不使眼淚流出來，因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我哭的樣子。
母親的腳上有很多繭子，這都是母親在田地里干活磨出來的。母親是我們家的支柱，父親長(zhǎng)期在外打工，這個(gè)家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親，總覺得她太愛嘮叨。我怎么就這么不懂事呢？現(xiàn)在想起來，我以前真是太愚了。
母親，千言萬語我只有一句話-——我永遠(yuǎn)愛你！
給我印象最深的人作文600字左右 10
“打虎武松也！”
金圣嘆說：“《水滸傳》寫一百八個(gè)人的性格，真是一百八樣�！边@本書里的108位人物，每一位都是行俠仗義，武藝高強(qiáng)的英雄，但讓我印象最深刻的還是武松！
武松是一個(gè)英勇無畏的人。他路過景陽岡，在店中喝了很多酒，店主百般苦勸他“三碗不過岡”，但是他還是堅(jiān)持，踉蹌著向?qū)献呷�。由于酒力發(fā)作，醉倒在一塊大青石旁上，正是酣睡的`時(shí)候，突然有一只猛虎朝武松撲來，武松不但沒有害怕反而還把猛虎打到?jīng)]了氣力才肯罷手，從此威名大震！“明知山有虎，偏向虎山行”的武松的這種英勇無畏的精神值得我學(xué)習(xí)。
武松是一個(gè)有恩必報(bào)的人。孟州小管營(yíng)施恩厚待武松，他的店鋪被蔣門神奪走后，求武松幫助奪回蔣門神占去的快活林店鋪。武松二話不說便來到快活林，在‘河陽四月’酒肆將蔣門神夫人丟進(jìn)酒缸，給蔣門神使了個(gè)玉環(huán)步、鴛鴦腳，打得蔣門神告饒拿回了快活林。武松對(duì)施恩這種有恩必報(bào)的精神真是令人敬佩。
武松是一個(gè)嫉惡如仇的人。蔣門神通過張團(tuán)練買通張通監(jiān)，誣陷武松偷盜寶物判武松充軍。后來從別人口中得知張都管、張團(tuán)練和蔣門神正一起密謀殺害武松，武松先下手為強(qiáng)，把他們?nèi)硕細(xì)⒘�。還在墻上寫到：“殺人者，打虎武松也！”面對(duì)惡人和惡勢(shì)力，堅(jiān)決消滅殆盡，在武松的心中，“正義”二字永遠(yuǎn)不會(huì)遲到。
“該出手時(shí)就出手”，像武松這樣的俠肝義膽，嫉惡如仇的俠客英雄，是我們這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都不能缺少的，我真想做一個(gè)像武松一樣的人行走于江湖之中，自由灑脫。如果我也遇上了不正義的事情，我也喊一個(gè)“吾乃打虎武松也”！
給我印象最深的人作文600字左右 11
我印象中最深刻的是我四、五、六年級(jí)的班主任，是個(gè)男的，教我們語文。
他是我最恨的老師之一，我恨他只有一個(gè)原因。就是考試時(shí)，他總是把我排到最后一號(hào)，最后那次考試，我跟我班里的女同學(xué)，打了一個(gè)賭，我說老師肯定會(huì)把我排到最后一號(hào)，她們都不信，但事實(shí)證明我說對(duì)了。
在那次考試的前一天，老師跟我們說我們的考號(hào)、地點(diǎn)、時(shí)間，先說的考號(hào)。一般老師先說的都是女生的考號(hào)，雖然我是女生中的最后一個(gè)號(hào)，但我挺知足的，全班的同學(xué)跟我的想法一樣，認(rèn)為男生的考號(hào)肯定在女生考號(hào)的后面。但是我們都想錯(cuò)了，老師剛說完我的考號(hào)，我班的女同學(xué)都回頭看我，認(rèn)為我說錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)也特別高興，臉上露出了燦爛的微笑，可接下來就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個(gè)透心涼，男生的考號(hào)居然在女生考號(hào)的前面，這是我們意料之外的事，我一聽，臉上的`微笑，早就沒影了，取而代之的是眼眶里的液體，我班里的女同學(xué)又一次回頭看我，只不過這次的眼神跟上一次的完全不一樣，上一次的眼神是歡躍的，而這一次是同情的眼光，但我并沒有讓眼里的‘金豆豆’得逞，我不想讓別人同情我、安慰我，因?yàn)槲艺J(rèn)為我不配，當(dāng)時(shí)我萬念俱灰，連死的心都有了，我都不知道我最后是怎么考試的。
最近我又對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)灰心喪氣了，原因跟排座位有關(guān)因?yàn)槲矣X得老師都放棄你了，你還是一如既往的認(rèn)真學(xué)是不是太諷刺？也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重，所以才會(huì)傷得那么深，但此時(shí)的我，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，并愿意改正這個(gè)錯(cuò)誤。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不，應(yīng)該是從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí)，但愿我的成績(jī)會(huì)再次提上去，不管是與否我都努力的。
給我印象最深的人作文600字左右 12
成長(zhǎng)像蘋果，甜甜的；成長(zhǎng)像青梅，酸酸的；成長(zhǎng)像橄欖，澀澀的。正因?yàn)橛辛诉@酸甜苦辣，我的童年才是如此美好。在漫長(zhǎng)的童年生活中，有許多讓我難忘的人，其中，我印象最深刻的一個(gè)，就是我的同學(xué)陳佳依。
陳佳依長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。最讓人喜愛的是她的那個(gè)粉嘟嘟的小臉蛋，像一個(gè)紅蘋果。稍矮的個(gè)子使她更惹人喜歡，別看她身材小，但卻很正義呢！是一個(gè)高大的英雄！
記得那個(gè)下午，我和陳佳依一起出去玩，她看見一個(gè)大姐姐在打罵一個(gè)大約七歲的小孩，陳佳依想上前去制止，卻被我攔住了。我對(duì)她說：“如果你要去制止這件事情的話，那你很有可能也會(huì)因此受傷的，而且這本來就和你沒有任何關(guān)系呀！我們還是快走吧，別管閑事了，省的'一會(huì)兒招來麻煩。”可是，她沒有絲毫猶豫退縮，堅(jiān)決要制止這種不良行為。她走上前去，對(duì)那位大姐姐大聲說道：“姐姐，你這樣打罵孩子是不對(duì)的，你知道因?yàn)檫@件事情會(huì)給他造成多大的傷害，增添多少心里陰影嗎？這樣會(huì)影響他的健康成長(zhǎng)的！如果他有錯(cuò)誤，你應(yīng)該好好教他，和他講道理，他也一定會(huì)聽的呀！這樣的效果反而會(huì)更好呢！”
那個(gè)姐姐愣了好一會(huì)兒，終于反應(yīng)過來，也意識(shí)到了自己的行為不妥，知道自己犯了錯(cuò)誤，連忙向小孩子道歉，并對(duì)陳佳依承諾，她以后一定不會(huì)再用暴力方式對(duì)待、教育小孩了。我一臉佩服的看著陳佳依，她只是開心的笑笑，松了一口氣。從那以后，我對(duì)陳佳依有了新的認(rèn)識(shí)，而我們的友誼也越來越深了。
這就是正義的代表，我的好朋友――陳佳依。
給我印象最深的人作文600字左右 13
一日下午，我整理書柜，無意之中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友魏燦送給我的游戲機(jī)，看著游戲機(jī)，我進(jìn)入了時(shí)光之門，時(shí)光精靈把我?guī)У皆?jīng)和魏燦在一起的日子。
三年級(jí)時(shí)，我和魏燦成了形影不離的好朋友，每天除了上課時(shí)間，校園里處處可以看到我倆的身影。
一天上學(xué)時(shí)，我看到他給了秦渝奇一包糖，頓時(shí)一種說不出來的感覺在心里油然而生，于是在一次課間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)我脫口而出：“什么好朋友？有好吃的你一點(diǎn)不會(huì)想到我，以后不和你玩了�！闭f完，我還把他的鋼筆摔在地上，用腳踩得粉碎。他也氣得說再也不理我了。從此，我們的友誼徹底破裂了。
幾個(gè)月后，四年級(jí)上學(xué)期拿成績(jī)報(bào)告單那天，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了，只有我和幾個(gè)同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生，魏燦快步向我起來，對(duì)我說：“高天昊，對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不理你，這是一包糖和一個(gè)游戲機(jī)，送給你了，下個(gè)學(xué)期我就轉(zhuǎn)學(xué)到盱眙了，我們以后不知什么時(shí)候才能見面，這個(gè)游戲機(jī)送給你做個(gè)紀(jì)念吧，我們以后還做好朋友，好嗎？”
我接過了禮物，感覺沉甸甸的`，臉都紅到了耳根，想到自己那么小心眼，因?yàn)橐话蔷筒焕砗门笥蚜�，剛開始時(shí)是氣憤，后來覺得自己不對(duì)又不好意思承認(rèn)錯(cuò)誤，所以一直……
看著魏燦漸漸離去的身影，我的眼睛情不自禁地濕潤(rùn)了。“魏燦，送君千里，終有一別， （文中沒有說到你送他呀） 相信我們?cè)诓痪玫膶頃?huì)重逢的，再見！”
現(xiàn)在看見這游戲機(jī)，我就像看到魏燦那熟悉的面孔，更懷念我們?cè)?jīng)在一起度過的快樂時(shí)光。
魏燦，你現(xiàn)在好嗎？魏燦，我們是永遠(yuǎn)的朋友！
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時(shí)光一步一步地流逝，無數(shù)個(gè)人從我們身邊經(jīng)過，而大多數(shù)人都成了匆匆過客，但總會(huì)有一個(gè)人會(huì)被永遠(yuǎn)刻在腦海里，無法忘記。朱老師就是那個(gè)影響我最深的人。
記得和她的初次見面還是在四年級(jí)，那時(shí)候我接連換過兩個(gè)班。直到朱老師的出現(xiàn)，才使我如同被定海神針鎮(zhèn)住一樣穩(wěn)定下來。那時(shí)，她剛剛接手我們班，第一眼就給我留下了深刻的印象：身材苗條，個(gè)子不高，高聳的鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴，一笑起來，兩個(gè)淺淺的酒窩，最吸引人的就是那雙眼睛，炯炯有神。
她很年輕，卻有一種說不出的親切感。那是一年期末考試，出于時(shí)間原因，語文作文只寫了一半兒，分?jǐn)?shù)一落千丈，受到不良情緒的牽連，數(shù)學(xué)、英語通通亮起了紅燈。
那一天，烏云似乎都不大高興，將太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)的。看著卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)，淚水不爭(zhēng)氣的流了下來。朱老師見了，輕輕地走了過來，拍拍我的頭說：“怎么沒考好嗎？沒事兒，下次再繼續(xù)努力，時(shí)間不夠嘛，下次要吸取經(jīng)驗(yàn)，加快速度。你再看，你現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)也不低呀，你都哭了，那些分?jǐn)?shù)比較低的同學(xué)該怎么想��？”
我抬起頭看看朱老師，被她幽默的話語逗笑了。在下一次的`考試中，我拼盡全力，喜獲成功，一縷陽光照在大地上，也照在了我的心上。上小學(xué)的時(shí)候，我特別愛哭，大事小事說哭就哭，媽媽費(fèi)盡心思也未能將我的淚水打回。直到那一天，我又在學(xué)校為一件小事兒哭泣的時(shí)候，朱老師見了，課后把我叫過去，與我談心，“老師知道你愛哭，可是咱們可是男子漢，沒事兒就哭，多丟人，一次改不過來，咱們就慢慢慢慢改，從一件小事兒不哭做起�！彼o我擦了擦眼淚，握住了我的手。從那天起，受到她的影響，我每天都努力的控制自己，終于在六年級(jí)我可以做到有淚不輕彈了。
也許一個(gè)人的性格很難改變，但重要的是有人會(huì)慢慢的影響你，使你最終成為最好的自己。
謝謝您，朱老師，您就是影響我最深的那個(gè)人。
給我印象最深的人作文600字左右 15
有一個(gè)60多歲的老人。他有一頭黑色的頭發(fā)，上面有幾根細(xì)細(xì)的銀線，臉上布滿了像刀子一樣的皺紋。他有一雙有神的眼睛和一個(gè)高高的鼻梁。多帥的老頭啊！他身材高大，腰粗，高大威武，聲音堅(jiān)定洪亮。像個(gè)老黨員。他是：張爺爺。
五一假期，我和家人去白云山玩。然而，我看到張爺爺在我面前。他背著一個(gè)小書包，頭上戴著一頂帽子，左手拿著一條藍(lán)色毛巾爬山。他走得很快，好像在像豹子一樣奔跑。連我都以極快的速度追上了他。追不上。而他一邊走，一邊對(duì)著歌手黨的《兵之歌》甜甜地燦爛地笑著，聲音很大，很堅(jiān)定，就像黨說話時(shí)的聲音和語氣。這首優(yōu)美的歌真的令人陶醉。
走到一半，他突然像豹子一樣停下腳步，臉上帶著燦爛甜蜜的笑容，坐在大理石板做成的石凳上。好奇的坐了下來，想看看張爺爺要干什么。我看到他左手拿著書包，右手拉著拉鏈，從書包里拿出一袋袋鼓鼓囊囊的東西，也散發(fā)出香味。他的眼神很堅(jiān)定，臉上帶著一絲甜蜜的微笑。他的眼睛瞇成一條細(xì)線，讓游客一看到他就想起他。他慢慢起身，走到一個(gè)有花草的地方，打開了一袋袋的東西。原來里面有好吃的，好吃的'飯菜，好像我都等不及要吃了。只見他把左手大放在嘴上，大聲嚷道：“小貓，快出來吃�！蹦锹曇舴路鹗且粋�(gè)慈祥的母親在教孩子吃飯的聲音，讓我著迷，無法回到現(xiàn)實(shí)。這時(shí)，一袋袋的食物被可愛的小貓包圍了。它們種類繁多，但都是野貓，好可愛。他們正津津有味地吃著食物。突然看到張爺爺笑著，印在心里。他嘴里說：“你今天怎么吃這么多？你餓了嗎？下次多帶點(diǎn)�！笨粗∝垼溥涞难劬τ≡谛睦�，他做的一切我都忘不了。
我很佩服你——張爺爺，他退休了，成了一個(gè)善良的主人。這樣的人讓我很佩服你，謝謝你。你是我們?nèi)祟惖暮冒駱�；你是小學(xué)生仰慕的黨員；你是我們心中第一個(gè)好人。要不是你，貓也活不到這么美好的世界。
給我印象最深的人作文600字左右 16
他，不高的個(gè)子，總是穿著一身校服，像貌平凡的幾乎沒人去特別注意他，那一天，我們幾個(gè)朋友們?cè)谕妗叭齻�(gè)字”，開始我們一直很愉快地玩著，后來，不知什么原因，其中有幾個(gè)似乎有意來對(duì)付我一樣，他們都起哄叫我抓他們，而這個(gè)游戲，被抓的一伙人總是喜笑顏開，而要抓別人的人是很難抓到別人的，所以，誰都不愿意去當(dāng)抓人的人。
讓我總是來抓別人，我感到十分委屈。
這都還不說，他們還不停地罵我“笨蛋”，一聲聲譏笑、一句句冷嘲熱諷此起彼落，這更是令我氣憤難忍，我又急又氣，左撲右追，他們東躲西藏，有的甚至趁我去追另一個(gè)人時(shí)，從后面用腳踢我，這些人怎么能這樣玩游戲呢？我大聲喊道：“是誰在后面踢我的，有本事站出來。
”一片嘲笑、一片起哄聲、一串譏諷聲算是給我的回話......
這時(shí)，他，一臉的真誠(chéng)的微笑，迅速地靠近我，善意地、也是有意地拍了我一下，并故意大聲地對(duì)伙伴們喊道：“宋一鳴抓到我了，該我嘍！”說著他就去抓人去了。
我心里一陣高興，如釋重負(fù)，我終于也可以當(dāng)被抓的`人了，我從心底里對(duì)他產(chǎn)生了一種深深的敬意，一種感激之情也從心里由然而生。
他奮力地抓著，我也和他們一樣，四處躲閃著，生怕再次當(dāng)那個(gè)抓人的人，再被別人恥笑......
過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他都沒有抓到一個(gè)人。
我看到顆顆汗珠從他額頭上直往下滾，沒有人看到，也沒有人想到，更沒有人意識(shí)到，只有我從那聲聲譏笑聲、陣陣?yán)涑盁嶂S聲才看到他那雙大大的眼睛里分明流露出無奈，他那疲憊不堪的臉龐上，寫滿了遺憾、失望......
看到他為了我被人罵、被別人譏笑，看到他被人從后面一次一次地推倒，而他卻悶不做聲地、緩緩地從地上爬起來，并沒有任何抱怨，又繼續(xù)追著，我的心一陣陣抽板凳回目錄一個(gè)印象深刻的人.
給我印象最深的人作文600字左右 17
感受著春風(fēng)兒的愛撫，沐浴著陽光的溫暖，我側(cè)頭看向身側(cè)的人兒，芬芳的清風(fēng)輕撫著她的發(fā)絲，金燦燦的陽光給她鍍上一層金邊，她也側(cè)頭看向了我，嫣然中，她的眼眸燦若星子，她就是影響我最深的那個(gè)人。
她和她的名字一樣自信大方，又讓人倍感溫暖。
一九年，我十分榮幸地被推舉成了七隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，而她也被推舉成了副隊(duì)長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)正慶幸以后可以和她并肩同行了，可萬萬沒想到，一個(gè)消息如同炸雷般震碎了我的心，八個(gè)隊(duì)長(zhǎng)三天之后要進(jìn)行一次自我介紹，對(duì)于膽小內(nèi)向的我來說，無疑是一個(gè)沉重的壓力。我一下子變得心慌意亂。
那天還是如期而至，我坐在冰冷的板凳上，看著其他同學(xué)在臺(tái)上落落大方、怡然自得地做著自我介紹，我內(nèi)心中某種東西漸漸地放大，一種溺水感蔓延全身，我緊張到不能呼吸。一種自卑感將我籠罩，比起他們的泰然自若，我現(xiàn)在的緊張是多么可笑。
“七隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，上臺(tái)展示吧�！�，我心中的弦倏地拉緊了我，我木納地站起身，一步步向臺(tái)上走去，每走一步都分外緊張。我想后退，想要躲，想要逃，我真的.做不到。突然，一股力量將我拉上了臺(tái)，一雙溫柔的手拉住我，下一秒，一道好聽的聲音傳來，“我是七隊(duì)的煦煦，她是我們七隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)�！蔽殷@訝的回頭，便看見了她那好看的側(cè)臉，十指相扣間，她秀美的唇、潔白的齒、眉目中的自信，永遠(yuǎn)地鐫刻在我的心中。
我想，要想和她同行，就要變得和她一樣優(yōu)秀自信吧。我克服了內(nèi)心的恐懼，抬起頭，順著她的目光堅(jiān)定地開始了自我介紹。怎樣的收?qǐng)鑫也⑽从涀�，只記得在一片雀躍的掌聲中，我和她對(duì)視時(shí)，她還是嫣然一笑，湊到我的耳邊，溫柔的說：“真棒，我的隊(duì)長(zhǎng)�！�
歲月流轉(zhuǎn)，記憶依然，她的自信影響了我，讓我有了現(xiàn)在的自信和開朗，我想這段往事將會(huì)成為我生命中最美妙的樂章，今后的路，我愿意和她攜手并肩。
給我印象最深的人作文600字左右 18
歲月的河流緩緩流過，成長(zhǎng)的腳印深深淺淺，懷揣著一顆感恩的心，驀然回首走過的路，才發(fā)現(xiàn)對(duì)我影響最深的那一個(gè)人是您——我的母親。
時(shí)鐘滴滴答答地響著，指針漸漸走向了深夜。窗外月光皎潔，襯托著月色的靜謐，蕩漾著銀色的清輝，隨著“吱呀”一聲，門開了，媽媽悄然走進(jìn)。
“別來打擾我”，我把心中積壓已久的煩躁和憤懣撒向了媽媽。
母親輕輕地走到我的身邊�！靶撵o了，世界才能靜下來，休息一下�！眿寢屢贿呎f著一邊把溫?zé)岬呐Ｄ谭旁跁赖囊唤�，轉(zhuǎn)身輕輕地關(guān)上門離開了。望著母親不再挺拔的腰身，望著母親單薄的背影，不由得讓我想起無數(shù)個(gè)日日夜夜啊，一直都是母親和燈光陪伴著我。清晨，為我精心準(zhǔn)備早餐；深夜，輕輕為我掖好被角；備考，為我準(zhǔn)備好新鮮的水果和香醇的牛奶，每天都能穿上她親手洗好的潔白無漬的衣服。一直以來有媽媽的陪伴，有媽媽的影響，才使我逐步成長(zhǎng)起來，溫暖瞬間在我的心頭鋪展開來。
“媽媽，對(duì)不起！”我打開房門說。
媽媽轉(zhuǎn)身看向我，錯(cuò)愕之后，臉上漾起了笑意，她的`衣襟上還殘留著點(diǎn)滴的淚痕，我鼻子一酸，眼淚大滴大滴的落下來。母親的包容讓我感到溫暖。
母愛是雨，帶走焦躁，留下清涼；母愛是風(fēng)，吹走憂愁，留下快樂；母愛是太陽，帶走黑暗，留下光明；母愛是燈塔，指明我們前進(jìn)的方向。
窗外清涼的夜風(fēng)吹進(jìn)我的心房，我的日記被微風(fēng)吹開，隨風(fēng)而動(dòng)后，又靜下來。夜靜了，月靜了，我那煩躁的心也靜下來。我拿起筆，在日記上鄭重的寫下：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。隨后我便昏昏睡去，睡前我與母親的往事仍在我的心頭。
母親是對(duì)我影響最深的人，她的一言一行，舉止動(dòng)作對(duì)我影響甚深。母親的愛更是讓我即使在黑暗中仍能看到一絲絲光明。成長(zhǎng)的路上，感恩有母親的陪伴，感恩有母親的言傳身教；母親的陪伴，似夏花般絢爛。
給我印象最深的人作文600字左右 19
說起我印象中最深刻的人，那還真有這么一個(gè)人，他有一雙迷人的大眼睛，清秀的額頭，彎彎的眉毛，還有一張瓜子臉，一雙細(xì)長(zhǎng)而靈巧的雙手，白凈無暇的臉，齊齊的劉海常有烏黑的頭發(fā)，一眼看上去，給人一種清秀，較小的感覺。
除此之外她還具有團(tuán)結(jié)集體樂于幫助別人的`良好品質(zhì)，記得那天他剛來到我們班就把我們班的幾個(gè)毛頭小子。別看他較小可實(shí)際上力氣大著呢，有的桌子很重，有的一個(gè)女生自己根本就抬不起來，需要兩個(gè)人一起才能辦起來，可是他一個(gè)人就能夠辦起來。這點(diǎn)小事在她眼里根本就不是事兒。而且她曾經(jīng)跟我們說過，他很愿意為班集體做事。只要是我一個(gè)人能做的，就不會(huì)麻煩第二個(gè)人，他這一點(diǎn)零我怕十分地敬佩，所以她在我的心里印象有增加了一份。
除了把我們班級(jí)體內(nèi)部管理的井井有條， ，不用老是非一點(diǎn)心思，還有勤學(xué)好問的良好品質(zhì)，記得那天我來到了班上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)早早的來到了班上，而且她也不閑著，她趁早到的時(shí)間來背重點(diǎn)課文。不管是有多冷的天，他總是早早地到班級(jí)，這一點(diǎn)我也很敬佩他。有時(shí)候我不會(huì)的題目請(qǐng)求他幫忙他就會(huì)很高興的給我講解畢竟能幫助同學(xué)解決麻煩也是一件好事嗎。在講完之后我發(fā)現(xiàn)我聽的是分得清楚，脈絡(luò)理解得十分透徹，用的還是簡(jiǎn)便的方法。我要感謝他，可是他卻說。同學(xué)之間相互幫忙是很正常的事情，解除了難題，我們倆比誰都感性。在這一點(diǎn)上，我要向他學(xué)習(xí)，數(shù)為榜樣。
一提到我們班，首先想到的肯定是他---我們的班長(zhǎng)---晨晨，十一十分清秀的好名字，我覺得肯定是這個(gè)沒名字帶給了他好運(yùn)直到現(xiàn)在，他早已成為我們班的小能手了，人家班的班長(zhǎng)活兒能少干的就少干點(diǎn)。有的甚至是都不用干，可是我們班那是能多干就多干，座椅才把我們這個(gè)班集體帶得這么好，在我心中，印象最深的還是他。
給我印象最深的人作文600字左右 20
當(dāng)我由一個(gè)呱呱墜的小嬰兒長(zhǎng)大成一個(gè)十五六歲的青春少年，這個(gè)過程中，一直有一個(gè)身影在愛我。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，有一個(gè)身影在教導(dǎo)我；當(dāng)我摔倒時(shí)，有一個(gè)身影在心疼我；當(dāng)我病痛時(shí)，有一個(gè)身影照顧我；當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，有一個(gè)身影在鼓勵(lì)我；當(dāng)我失敗時(shí)，有一個(gè)身影在鼓舞我；當(dāng)我長(zhǎng)大成人時(shí)，有一個(gè)身影祝福我……這個(gè)身影就是我的母親。
每當(dāng)看到她早早起來為我做早飯的背影；每當(dāng)看到她在廚房里忙碌的背影；每當(dāng)看到她為我收拾房間的背影；每當(dāng)看到她在打掃房子的背影……這個(gè)背影就是我的母親。
記得有一次我的腿摔傷了，當(dāng)爸爸把這個(gè)壞消息告訴媽媽的時(shí)候，媽媽哭了；住院期間，我老吵著醫(yī)院的飯不好吃，媽媽每天就早早的為我做飯，再小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地裝在保溫瓶里，再從晉江送到泉州醫(yī)院，媽媽每次來看我都還沒坐下就問這問那的，看見我的手背被針扎得雙手腫痛時(shí)，媽媽哭了；她一口飯一口湯的.慢慢喂我，生怕我被噎著。當(dāng)我討厭喝中藥時(shí)，媽媽在藥里放了些許糖，搖勻了給我喝，還買了糖果給我解苦。雙腿打著石膏上廁所很不方便，都是媽媽背著我去的，我開玩笑說：“媽媽不背不動(dòng)我了。”媽媽卻皺著眉頭說：“是啊，媽媽人老了�！蔽以谙雼寢尣湃鄽q怎么可能，真愛開玩笑�？墒腔叵肫饋硪郧�，媽媽臉上一定皺紋都沒有，現(xiàn)在臉上卻布滿了皺紋，心里不知怎么的一陣酸，眼淚就流了下來，我哭了。
媽媽對(duì)我流的淚是心疼我，我為媽媽流的淚是我深愛著媽媽。這個(gè)世界上最偉大的愛就是母愛，世界上的名譽(yù)、地位、幸福、尊榮都比不上母愛。
媽媽對(duì)我的教導(dǎo)，讓我更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福。
媽媽我愛你，對(duì)你的愛勝過一切。
給我印象最深的人作文600字左右 21
其實(shí)，所有的一切都源于你在我生命的開始植入了一棵名叫希望的樹，只可惜，我沒有給予它足夠的陽光。
相信，以后，我會(huì)常�？释c回憶星光燦爛的日子？遭了，那群女生又來了，我先閃了啊。的赤壁，體會(huì)到了蘇子自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎。人們普遍的認(rèn)為這種力很大，但其實(shí)微不足道，可能在一個(gè)分子上也留不下一點(diǎn)痕跡;于是，我馬上拿出一本菜譜，翻到叫人炒土豆的那一頁，認(rèn)真地看了具體的做事方法，接著我似模似樣地做起一個(gè)小廚師來了。
說到雅組，世界上應(yīng)該有很多的組別，但我們的雅組，是我們翠園初一11的一大霸主。我的爸爸平時(shí)總是沉默的，不怎么愛說話，當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)問題向他賜教時(shí)，他的話匣子就打開了，而且有時(shí)還關(guān)不上呢!刻意要自己忘記來往的方向，忘記一路的'路標(biāo)，卻驀然發(fā)現(xiàn)，無論怎么努力灑脫，都始終無法使自己無拘無束地融入這座夢(mèng)寐又陌生的城市中。每當(dāng)這時(shí)，老黑都會(huì)很生氣的放倒我，雙手勒住我的脖子，騎在我身上：“我不許你再這樣說，絕對(duì)不許。
這小子嚇倒了？好像和夜焰挺親近似的。
”小同學(xué)說：“以后別丟了。到了長(zhǎng)城了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城好壯觀啊;2002年7月1日又出臺(tái)了一系列的“經(jīng)濟(jì)管理秩序改善措施”，而且同以前相比，該次經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整和改革的力度大，涉及面廣，為朝鮮經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展注入了新的活力。過著過著，男生的個(gè)頭漸漸都超過了女生，打架告狀的也沒有了，桌子上的書也漸漸堆了起來。
想當(dāng)初，爽一個(gè)總把葡萄說成不到的小孩子，卻整天說著這樣一句深?yuàn)W的話，那情景又該是怎樣的呢?而房子的后面卻是很圓潤(rùn)，很飽滿，這是因?yàn)楹竺孢B著根部吸收的養(yǎng)分很多。下課呀上課時(shí)只要老師讓我發(fā)本子，我就一組一組地發(fā)，有時(shí)請(qǐng)同學(xué)幫忙。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，是你的老師教導(dǎo)你，糾正你;
給我印象最深的人作文600字左右 22
周五放學(xué)，我拿著五塊錢的車費(fèi)，準(zhǔn)備坐車去美術(shù)班。我拿著錢，怕丟了。
時(shí)間不早了。當(dāng)我正要乘公共汽車時(shí)，一只笛子吹進(jìn)了我的耳朵。
笛聲悠揚(yáng)，時(shí)而堅(jiān)定，時(shí)而輕盈，時(shí)而輕柔。
多美妙的笛子�。∥掖粼谠�，認(rèn)真聽著。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人在吹笛子。他的衣服洗得褪了色，有些地方破了，鞋子也裂了。雖然他的衣服舊了，但還是洗干凈了。他旁邊是一個(gè)矮矮的中年男人，似乎是他的父親。他拿著一個(gè)塑料桶。雖然里面只有一些零花錢，但盲人仍然努力地吹笛子。
我被感動(dòng)了。我知道學(xué)樂器不容易。另外，一個(gè)盲人是看不見他們的。學(xué)好一門樂器要克服多少困難！而且太好看了！
我停下來聽。偶爾有幾個(gè)人站出來捐點(diǎn)零錢。我低頭看著手里緊緊的.車費(fèi)，很想幫幫他們，可是我只有整整五塊錢。如果我捐給他們，我就沒有車費(fèi)了，要走著去美術(shù)班，可能會(huì)遲到。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，我決定給他們捐五塊錢。我并不覺得對(duì)不起他們，但在這樣艱難的處境下，他們對(duì)音樂的堅(jiān)持讓我深深感動(dòng)。
我拿出手里的五塊錢，跑向父子倆。悠揚(yáng)的笛聲再次響起，我踮起腳尖——桶里的錢很少，大部分是一元零錢。盡管整天吹笛子，桶里沒多少錢，但他們還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持，靠自己的勞動(dòng)掙錢。我不能不尊重他們。
我輕輕放了五塊錢進(jìn)去，中年人拽了拽年輕人的袖子，示意他鞠躬。我趕緊揮揮手，喃喃自語道:“不客氣！”
他們繼續(xù)往前走，悠揚(yáng)的笛聲再次響起…
沒有車費(fèi)，我只能一路喘著氣沖到美術(shù)班。背上的書包很重，但心里一直哼著剛聽的那首歌，就連從樹上落下的銀杏葉似乎也隨著旋律起舞。
那五塊錢在我的記憶中留下了很深的印記，雖然只是很小的五塊錢。
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我們的六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這六年中，我接觸過好多老師和同學(xué)經(jīng)歷了好多刻骨銘心的事情，也感受過無數(shù)次關(guān)愛，但她對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛非常特別，是我銘記于心的。
她，我的同桌，是一個(gè)喜歡扎辮子的一女孩，她笑起來超甜，像一個(gè)害羞的小女孩，但因?yàn)樗母改鸽x異，不愛笑了，性格變的很內(nèi)向。還是一個(gè)學(xué)霸，每次上課跟她說話時(shí)，她總是愛答不理，但我知道那都是為我好。
有一次，上課的時(shí)候，不知道怎么回事，我突然肚子疼，我就對(duì)她說，我肚子疼，而她卻淡淡的對(duì)我說了四個(gè)字“多喝熱水”，當(dāng)時(shí)，我覺得她很沒人性……等那節(jié)課一下，她就急急忙忙的出了教室。我當(dāng)時(shí)滿臉疑惑，但猜測(cè)是她怕老師知道我肚子疼，她不管我，而我心里還在埋怨她，并不知道她出去是跟老師說我肚子疼的`事，老師打電話給我家長(zhǎng)，我的肚子被及時(shí)的治療……
在學(xué)習(xí)上，我不會(huì)的題她和我一起思考，在生活上，她的練習(xí)冊(cè)和筆永遠(yuǎn)帶倆份，因?yàn)樗肋h(yuǎn)記得我都會(huì)忘記。甚至是一個(gè)極小的事情，我都會(huì)找她幫忙，而她也會(huì)奮不顧身的幫我。班級(jí)里有一些活動(dòng)，她永遠(yuǎn)支持我參加。
最終我們成為了好朋友，我喜歡和她玩耍，但她還是很內(nèi)向，但她經(jīng)歷了我多次的幫助與耍無賴，她不再內(nèi)向，反而會(huì)和我們幾個(gè)閨蜜嘻嘻哈哈。
我們相處了一個(gè)學(xué)期，那一個(gè)學(xué)期有說有笑。下一學(xué)期，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我們沒有在見面了，這也是我這一生最遺憾的事了。希望我們會(huì)見到面，而我現(xiàn)在快畢業(yè)，連個(gè)同學(xué)錄都沒有記，只希望我們中學(xué)能見到！
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在我的生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的，她是一位好姐姐，她不光長(zhǎng)的很漂亮，而且愛助人為樂。
那是放假期間，我去表妹家做客。一天下午，我和表妹在河邊玩耍，一個(gè)穿著紅色連衣裙，扎著一個(gè)馬尾辨，長(zhǎng)著一雙丹風(fēng)眼，兩彎柳葉吊綃眉的大姐姐背著書包從我們身邊走過。后來知道她是表妹的鄰居，已經(jīng)上初三了，趁放假期報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班在補(bǔ)習(xí)呢。
有一次，姑姑讓我和表妹去鎮(zhèn)上的商店買東西。到了商店，我們挑選好東西，準(zhǔn)備去結(jié)帳的'時(shí)候，妹妹發(fā)現(xiàn)她把錢弄丟了。怎么辦呢？我和妹妹急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)候，那個(gè)姐姐也進(jìn)了商店。她看到我們后，走過來問：“怎么了？”妹妹把錢給弄丟的事告訴了她。姐姐不慌不忙地從她口袋里掏出了錢包，給了收銀員。我們對(duì)她感激不盡。我問她：“姐姐，你怎么會(huì)在這里呀？”姐姐說：“我在這附近上的學(xué)習(xí)班，剛放學(xué)，進(jìn)來就看見你們了。我們回家吧�！�
她又幫我們付了車費(fèi)。妹妹說：“姐姐，到家后，我就把錢給你送去�！薄安挥�，都是小錢，等你長(zhǎng)大會(huì)睜錢了，再還我吧。”
那位姐姐還教我讀書學(xué)習(xí)呢。那位姐姐很有耐心的教我，直到我能理解。她那燦爛的笑容又重新掛在了臉上。教我寫生字的時(shí)候，我寫了幾遍再次寫錯(cuò)的時(shí)候，那位姐姐的笑容沒了，但仍耐心的教我，直到我寫正確，在她的幫著下，我認(rèn)識(shí)了很多生字，也能正確閱讀和理解讀物了。和那位姐姐相處的那段時(shí)間，我收獲了很多。她的名字就象她的為人那樣美--劉姍。
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生活過往，許多人和事都會(huì)給我留下不同的印象。令我印象最深的，就是黃山峭壁上的清潔工，他讓我感觸許多。
依稀記得那個(gè)暑假，爸爸、媽媽和我來到了以風(fēng)景美麗而聞名于世的黃山，我十分激動(dòng)。俗話說得好：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。
我從山腳下往上看，黃山高聳入云，山上全是花草樹木，看起來十分難爬。但是來了總不能不爬吧！我們費(fèi)了九牛二虎之力才爬到離山頂不遠(yuǎn)的亭子里。我坐在亭子里往下看，下面是萬丈深淵，底部亂石嶙峋，十分嚇人。我想：這要是不小心掉下去，肯定完蛋！
這時(shí)，我看到前面有兩個(gè)人在懸崖邊做什么，走近一看是兩個(gè)山上的清潔工，只見一個(gè)人把安全繩的一頭綁在欄桿上，把另一頭扔下懸崖，另一個(gè)人穿上橙色的安全服，把一個(gè)尼龍袋夾在腰帶上，他翻過欄桿，把繩子卡在腰帶上的滑輪上，他左手抓緊繩子，右手不斷的'轉(zhuǎn)動(dòng)滑輪，讓自己下降，我心里一驚，他要是不小心手滑就會(huì)掉下去摔得粉身碎骨，真是太危險(xiǎn)了，他還要不斷躲避突起的巖石和樹木。到了一個(gè)草叢時(shí)，他用右手鎖住了滑輪，并從袋子里拿出來一個(gè)大長(zhǎng)夾子，在草叢中搜尋著，他神情嚴(yán)肅，仿佛在尋找什么寶貝，他把垃圾夾到袋子里，不一會(huì)兒，袋子就滿了。他像一個(gè)橙色的氣球，漂浮在懸崖上，又像一個(gè)橙色的壁虎趴在峭壁上，他身后的景色我們看著很美，但他卻無心欣賞。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我希望每個(gè)人都從我做起，把垃圾扔到指定的垃圾箱里，這樣就不會(huì)給山上的清潔工增加太大的壓力，去撿垃圾，就不會(huì)有危險(xiǎn)了，我愿每個(gè)人的心靈都像黃山一樣美麗、干凈！
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在我的印象里，有聰明的人，有狡猾的人，有善良的人……但是有一個(gè)人就像夜空中閃閃發(fā)光的星星一般，每當(dāng)想起來就讓我感慨萬千，慚愧不已。
那是一個(gè)寒冬臘月的下午，鵝毛般的大雪鋪天蓋地，要過年了，馬路上的車和人都非常少。我在公交站等車，好冷�。”M管包得很嚴(yán)實(shí)，還是覺得冷嗖嗖的風(fēng)直往身上鉆。我不住的跺著腳，想讓身體暖和一些。等車的人很少，只有兩三個(gè)，有一個(gè)小朋友和我年齡差不多大，穿一件很舊的紅棉衣，腳上穿一雙很少見的布棉鞋，都濕透了，也沒戴帽子和手套，臉凍得通紅通紅，手上拎著一兜小朋友們都愛吃的零食，她一會(huì)把袋子打開看看又系上，一會(huì)又把袋子放到鼻子邊聞聞，最后拿出來一包看是想要打開吃掉，可是猶豫半天又依依不舍的放進(jìn)了袋子里。我心里想，她平�？隙ê苌儆袡C(jī)會(huì)吃零食，才一副又想吃又舍不得吃的樣子。
我一邊等車一邊四處張望，突然看到后邊的墻角處蹲著一個(gè)乞丐，渾身臟兮兮的，穿著單薄的衣服，兩只手凍的又紫又腫，看不出年齡，嘴里不停的在說：“行行好，給我點(diǎn)吃的.吧！”我使勁捏了捏兜里的兩根熱呼呼，香噴噴的烤腸趕緊轉(zhuǎn)回頭。這時(shí)，小朋友也看到了那個(gè)乞丐，她緊緊的抱著袋子，臉上顯出猶豫不決的神情，我想她一定舍不得給。不遠(yuǎn)處有輛公交車正穿過茫茫的雪霧由遠(yuǎn)駛近，小朋友像是下定了決心，她抱著袋子飛快的跑到乞丐面前一放，又飛快的跳上了駛來的公交車，我看到了車窗后面小姑娘的眼睛在死死的盯著那袋零食。
小朋友用她的實(shí)際行動(dòng)告訴了我怎樣做一個(gè)高尚的人，就象有一首歌里唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
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一提起小哲，我眼前總會(huì)晃動(dòng)起一只小蟲子躺在書里大喊：“我是帥哥�！闭媸瞧婀�。
和他一起學(xué)習(xí)快五年多了，他給我的印象一直都是那個(gè)書海中的假帥哥。
雖然他是個(gè)假帥哥，但有一點(diǎn)值得肯定的：他的數(shù)學(xué)和科學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。簡(jiǎn)單地說，其實(shí)就是小哲理科學(xué)得好。而且，由于他愛看書，所以知識(shí)量比較多。我甚至毫不懷疑，如果我現(xiàn)在塞給他一本書，他一定會(huì)不管三七二十一，當(dāng)場(chǎng)就翻開封面，津津有味地看起來。
小哲只在附近沒有書的情況下才不會(huì)看書。
舉個(gè)例子吧，有一天下午，我們剛上完音樂課，小哲閑來無事，見我椅子上放了幾本書，就問我借書，讀了起來。讀到某個(gè)悲傷或高興的時(shí)候，小哲也會(huì)慢慢抬起頭，瞪大那雙圓滾滾的眼睛，聲情并茂地演繹出那段話，時(shí)不時(shí)地還會(huì)加上點(diǎn)動(dòng)作。我跟你說，你笑都笑不出來！因?yàn)榍耙幻�，小哲還在認(rèn)真地看書，后一秒，他已經(jīng)在眾人面前表演了。
我有時(shí)在想，小哲貌似是一個(gè)傻乎乎的人，但是為什么沒有同學(xué)喊他“沙雕”？比如我的兩個(gè)好朋友，一直都是“沙雕”。想來想去，似乎只有一個(gè)原因，就是小哲的愛好是讀書，而我的兩個(gè)朋友的.愛好是當(dāng)一個(gè)“小丑”。
小哲有一個(gè)觀點(diǎn)，他總是認(rèn)為自己是“全宇宙的大帥哥”，就像他說的一樣。小哲只要想起來，就會(huì)大叫一聲：“我是宇宙大帥哥！我是宇宙大帥哥……”每次他這么一喊，我們就會(huì)哈哈大笑�？墒�，他想錯(cuò)了。因?yàn)橛幸淮�，楊皓程用手表給他測(cè)顏值——你肯定不敢相信——手表上寫的居然是：“此物品不認(rèn)識(shí)！”我看了，捧腹大笑，把結(jié)果告訴了他，小哲聽后，說：“這手表有毛�。 庇谑�，我笑得更厲害了。
我喜歡小哲的精神，也喜歡他“沙雕”的樣子。
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