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    踐行守則做最美少年征文600字【精選】

    發(fā)布時(shí)間:2017-09-10  編輯:孫彩秀‍ 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)以及各班班規(guī),都是針對(duì)小學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際制定的,它們既是我們的行為準(zhǔn)則。下面是小編整理的踐行守則做最美少年征文,歡迎大家參考!

      篇一:踐行守則做最美少年征文600字

      規(guī)范是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

      在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不雅觀的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑食品袋;有的高年級(jí)學(xué)生,覺(jué)得自己有勢(shì)力,就欺負(fù)弱小;再校外,有些同學(xué)老是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而斗嘴、打架;還有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;一些同學(xué)甚至相互之間講臟話、粗話;還有人隨意攀爬欄桿,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。事實(shí)上,守則規(guī)范是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了規(guī)范,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?國(guó)教育我家陶行知先生有一句名言:“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!闭f(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做規(guī)范的人,學(xué)做守則的人。

      我讀了新《小學(xué)生行為規(guī)范》以后才知道國(guó)旗在我們心中占據(jù)著很重要的位置,國(guó)旗代表著國(guó)家,不但要尊敬它,還要頌揚(yáng)它。當(dāng)我一想起平時(shí)課間操時(shí)的表現(xiàn),不禁臉紅。因?yàn)槠綍r(shí)的課間操,我并沒(méi)有保持安靜,雙目注視國(guó)旗,反而是不斷與前后排同學(xué)說(shuō)話、開玩笑。讀了新《小學(xué)生行為規(guī)范》以后,我想,以后我不會(huì),也不能再亂說(shuō)話了。

      新《小學(xué)生行為規(guī)范》中有 “不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人”的規(guī)定。這讓我想起了以前的我:時(shí)常譏笑、戲弄他人,有時(shí)說(shuō)話語(yǔ)氣很不友好。上課有同學(xué)回答錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)恥笑他,全然不顧同學(xué)的感受。記得有一次,同學(xué)在做作業(yè)時(shí)有許多錯(cuò),下課后我指著她的鼻子說(shuō):“你呀,累死也學(xué)不會(huì)!”類似這樣的事情還有不少……

      現(xiàn)在,我已把《小學(xué)生守則規(guī)范》牢記在心里,用它們來(lái)對(duì)照我的行為,讓我不斷地改正缺點(diǎn),完善自我。在生活中要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),遵守公共秩序,買東西要排隊(duì);要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,不亂仍果殼紙屑,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,要養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣;還要愛(ài)動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,碰到問(wèn)題時(shí)要敢于提問(wèn)。總之,不論在學(xué)校還是在公共場(chǎng)所或者在生活中,都要重視自己的一言一行,要不斷地發(fā)覺(jué),不斷地創(chuàng)新,不斷地改進(jìn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生。 在這里,我想說(shuō):“《規(guī)范》,你是我的良師,你是我親密的伙伴!”

      記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!蔽覀円B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)和諧的校園。讓我們都成為講文明懂禮貌的好學(xué)生吧!這樣,我們的生活才能更美好,我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng)!

      篇二:踐行守則做最美少年征文600字

      新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。

      作為初中生的我,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠(chéng)、坦率,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,熱愛(ài)集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語(yǔ),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”從而,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

      尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父!笨梢(jiàn)教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動(dòng)。要虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)老師最大的尊重。同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

      篇三:踐行守則做最美少年征文600字

      光陰似箭,日月如梭。這不,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,九歲的我今天是祖國(guó)的花朵,明天將是祖國(guó)的棟梁。千里之行,始于足下。為了早日成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁之才,就讓我們從現(xiàn)在做起,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)的指南,規(guī)范日常行為,努力提高自身素質(zhì)吧!

      《行為規(guī)范》中的第二條講到:要尊老愛(ài)幼,友愛(ài)同學(xué),平等待人,主動(dòng)幫助有困難的人或殘疾人,尊重他人的民族習(xí)慣。我認(rèn)為這一條講得很好,它教我們學(xué)會(huì)尊重別人、助人為樂(lè)。這可是中華民族的傳統(tǒng)美德,每一個(gè)人都應(yīng)該具備這樣的美德。一個(gè)不懂得尊重別人的人,永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的尊重;一個(gè)不愿幫助別人的人,永遠(yuǎn)享受不到助人的快樂(lè)。同學(xué)們,難道你們不想被別人尊重?難道你們不想享受助人的快樂(lè)嗎?

      “講文明,有禮貌,不打架不罵人”是《行為規(guī)范》中第五條的主要內(nèi)容。這一條教我們要做講文明、有禮貌的人。我想:做人不講文明,沒(méi)有禮貌,只會(huì)讓人討厭;而講文明,有禮貌,不打架不罵人的人,才會(huì)受到大家的尊敬。同學(xué)們,你們說(shuō)是這樣的嗎?

      《小學(xué)生守則》中的第三條相當(dāng)關(guān)鍵,是說(shuō)要堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加課外活動(dòng)。個(gè)別同學(xué)缺少鍛煉,參加課外活動(dòng)也不夠積極,請(qǐng)你記住“身體是學(xué)習(xí)的本錢”這句話。沒(méi)有好的身體怎能好好學(xué)習(xí)?怎能成為國(guó)家的棟梁呢?

      第六條也相當(dāng)?shù)闹匾,是說(shuō)要愛(ài)惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢,F(xiàn)在許多同學(xué)雖然家庭條件很好,但是不愛(ài)惜糧食,還總是亂花錢,早把“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外。食不能亂挑,錢不能亂花,那可是父母的血汗錢呢!請(qǐng)記住,勤儉是做人愛(ài)家的美德。

      《行為規(guī)范》中的第七條我認(rèn)為最為重要。講到做人要誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,知錯(cuò)就改,答應(yīng)別人的事要努力做到。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,不會(huì)得到別人的信任,別人也不會(huì)和他交往。相反,如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,你就會(huì)交到很多好朋友,你會(huì)非?鞓(lè)。請(qǐng)記住——“誠(chéng)信是立身之本,誠(chéng)信是快樂(lè)之源”;請(qǐng)記住——“狼來(lái)了并不可怕,失去誠(chéng)信更可怕”。為了你的人格、未來(lái)和美好的明天,請(qǐng)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》吧!

      同學(xué)們,以上我講了許多,但歸結(jié)到一點(diǎn),我們一定要做一個(gè)懂得尊重別人的人,做一個(gè)懂禮貌講文明的人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,做一個(gè)有公德有教養(yǎng)的人!讓我們牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)、踐行文明行為,不斷提高自身素質(zhì),早日成為祖國(guó)的棟梁之才吧!


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