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    最是書香能致遠(yuǎn)作文600字

    時(shí)間:2023-05-04 15:26:07 推薦作文 我要投稿
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    最是書香能致遠(yuǎn)作文600字(通用100篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的最是書香能致遠(yuǎn)作文600字,歡迎閱讀與收藏。

    最是書香能致遠(yuǎn)作文600字(通用100篇)

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 1

      還不曾嘗試過輕翻書本、怡然閱讀的這份閑情逸致,似乎有很多的時(shí)候讀書是為了完成一種任務(wù)。其實(shí)很清楚看書是一種享受,有句話說得很到位:“一本好書是不會(huì)讓人寂寞的!笔前。怨乓詠淼拿恢痹诒蝗藗冴P(guān)注并研究。實(shí)際上,好書更不會(huì)寂寞,不同時(shí)代的人會(huì)從不同角度去理解去感受名著中的人物和故事情節(jié),看書的心境不同,感受也不同。讀書的好處不言而喻,不必多言,只要手捧好書,期間的快樂、滿足會(huì)隨之而來。

      在我讀一年級(jí)時(shí),我并不喜歡閱讀,覺得看書很無趣,很無聊。但是為什么還有那么多人喜歡閱讀呢?一個(gè)大大的問號(hào)在我心中油然而生。我跑去問老師,老師笑瞇瞇地對(duì)我說:“閱讀是一件愉快的事,從閱讀中你能獲取很多知識(shí),明白很多道理,你讀久了,必定會(huì)受益匪淺。”聽了老師的話后,一種渴望閱讀的心情像一粒種子,在我的心靈深處發(fā)芽、長(zhǎng)大。自從聽了老師的那番話后,我越來越喜歡閱讀了,無時(shí)無刻都想閱讀,讀書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。

      鈴聲一響,當(dāng)其他同學(xué)在外面飛奔,而書的力量會(huì)情不自禁地拉著我,于是乎,我毫不猶豫地走進(jìn)了這一別樣的世界;周末,我興致盎然地與我的老朋友——圖書館約會(huì),在這里,她不會(huì)嫌棄我的久留;每月新增書友更是我的習(xí)慣,月末用零花錢購(gòu)書,當(dāng)書櫥不斷地豐富時(shí),我的.心靈也在不斷地成長(zhǎng)。更可喜的是,爸爸媽媽也加入了讀書的隊(duì)伍。

      夜幕降臨,一輪皎潔的明月躺在黛色的天空中,時(shí)鐘在“滴答滴答”走個(gè)不停,千家萬戶的燈已熄滅了好久,可是有一戶人家還在明亮的燈光下專心致志地啃著書本!耙魂嚧猴L(fēng)吹過,像春姑娘的纖纖玉手,把漣水河拂起波浪,漣水河顯得更清澈,更明亮……”

      一本書就是一艘船,帶領(lǐng)我從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。在享受這份閑情逸致的同時(shí),我相信這艘船會(huì)載著我越走越遠(yuǎn)!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 2

      我喜歡讀書,是書點(diǎn)綴了我的童年生活,讓童年這段旅程既絢爛多彩,又充滿神奇。

      走進(jìn)我的房間,一股清新淡雅的書香味縈繞在我的房間。映入眼簾的是一幅爺爺送給我的毛筆字“書香致遠(yuǎn)”,起初我并不喜歡,也不明白它的含義,爺爺只是摸著我的頭微笑著、吟誦著“書香致遠(yuǎn)”……

      聽爸爸說,我三歲時(shí),就已經(jīng)可以看一般的小人說了。偶爾,還會(huì)在報(bào)紙上找出一段文字讀給爸爸聽。那時(shí),我最喜歡看那黑白相間的小人書。起初,只是覺得有趣,好玩,久了我就深深地喜歡上了它們。一本書往往我都會(huì)看很多遍,那時(shí)我已能流利地背誦出《白雪公主》和《濟(jì)公》等小故事了,而且我還經(jīng)常將故事講給周圍的小朋友聽,看到周圍小朋友羨慕的眼神,我就更喜歡看書了。看得多了,講得多了,時(shí)間久了,使我懂得了真、善、美,明白了要誠(chéng)心地去對(duì)待他人……那個(gè)時(shí)候的鼓勵(lì)與憧憬變成了我以后讀書的動(dòng)力,直到現(xiàn)在我一有時(shí)間就捧著書,沉醉其中。

      小人書陪伴了我兩年,和我一起步入童年。上了小學(xué),我的閱讀量越來越大,范圍越來越廣。那時(shí),我如饑似渴地讀書,開始我讀帶有拼音的故事書籍,后來拼音沒了,再后來我能看長(zhǎng)篇小說了!独菆D騰》讓我體會(huì)到了草原狼的勇敢、智慧、忍耐;《女生賈梅全傳》讓我體會(huì)到了學(xué)校里友誼的珍貴……

      書籍,就是我的一位朋友,它在我氣餒時(shí),幫助我重拾信心;它在我難怪時(shí),幫我重新綻開笑容;它在我遇到困難時(shí),幫我解決;我感謝書籍,是它為我的生活增添了新的色彩,為我的`人生繪畫著美麗的圖畫,為我的生活譜寫著一曲美妙動(dòng)聽的樂曲。

      每次看到自己取得那些成績(jī),我都會(huì)想到我的好朋友——書籍。正是他們讓我的童年充滿色彩,讓生活變得充實(shí)有趣,我也慢慢地體會(huì)到了爺爺?shù)哪欠炙N(yùn)含的含義:書香能致遠(yuǎn)。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 3

      云淡,風(fēng)輕,寧靜。靜坐于圖書館一角,翻開精致的書本,一個(gè)個(gè)文字宛若一個(gè)個(gè)擺動(dòng)著蟬翼的小精靈圍繞在四周,講述著動(dòng)人而唯美的故事。這一瞬間,我的心已融化于這詩一般的幻境……

      不知什么時(shí)候,我便與書結(jié)下了緣。在我最早的記憶中,媽媽總抱著我,指著那一幅幅艷麗的圖畫,聲情并茂地講述著灰姑娘、白雪公主的故事;再后來,會(huì)幾個(gè)拼音了,便輪到我繪聲繪色地講著狼和小羊的故事給媽媽聽了……懵懂之中,書已成了我最貼心的朋友。

      “朋友”當(dāng)然越多越好,書桌上、枕頭邊、挎包里,到處都能看見我那不說話的“朋友”的身影?磿闪宋业氖群,一旦把手中的書讀完,我便像饑餓的老鼠一樣,翻箱倒柜地找書,不管是新的舊的,看過的沒看過的,都風(fēng)卷殘?jiān)瓢阆麥绲,然后纏著爸爸帶我再去買上一兩本。后來,爸爸幫我辦了圖書證,于是,圖書館里那數(shù)不清的圖書便都成了我的朋友。從此我更加一發(fā)不可收拾,一有空,便在書的叢林里探密,每次淘到心儀的,都禁不住激動(dòng)萬分,愛不釋手。

      每當(dāng)翻開一本好書,我的心便會(huì)隨著書中的情節(jié)跌宕起伏,一口氣看完后,總會(huì)細(xì)細(xì)地回味,想到感人的一幕,竟熱淚盈眶……比起一目十行,我更愛仔細(xì)品讀。有時(shí)感覺自己漫步在一片竹林里,微風(fēng)吹過,神清氣爽;有時(shí)仿佛正聆聽著一場(chǎng)曼妙的音樂會(huì),隨著躍動(dòng)的'音符,思緒連綿;還有時(shí),我恍若倚坐在一棵大樹下,周圍是一大片雪白的梔子花,花香四溢,心曠神怡……

      書籍對(duì)我而言,是生活中的朋友,也是學(xué)習(xí)上的老師。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難,思緒陷入一籌莫展之時(shí),只要循著書的足跡,便會(huì)恍然大悟。書引領(lǐng)著我在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻、歷史與未來中來回穿梭,領(lǐng)略著祖國(guó)的壯美景色、悠久歷史,探索著科學(xué)的神奇奧秘、不解之謎!因?yàn)闀,我變得懂事曉禮;因?yàn)闀易兊瞄_朗大方;因?yàn)闀易兊妹钫Z連珠……因?yàn)闀,我一天天地長(zhǎng)大!

      讓我們一起徜徉于書的海洋吧!因?yàn)椤幪幬镎Z皆心語,最是書香能致遠(yuǎn)。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 4

      掬一捧清泉,洗凈身上浮塵;品一杯茗香,在芬芳里陶冶;嗅一頁書香,在閱讀里升華……

      踏進(jìn)校園,傳來朗朗的讀書聲,那是被陶冶的心靈所釋放出的力量!俺蓑U驥以馳騁兮,來吾道夫先路”,我讀出了屈原的堅(jiān)不可摧的意志!扮姽酿傆癫蛔阗F,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”,我讀出了李白的豪放飄逸!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”,我讀出了范仲淹偉大的胸襟!氨眹(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”我讀出了毛澤東偉岸的胸懷……

      屈原的拼搏,李白的豪放,范仲淹的偉大,毛澤東的偉岸,讓我感受到了詩詞的奧秘。

      走進(jìn)經(jīng)典,“……不要應(yīng)碌碌無為而悔恨……”閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》會(huì)被保爾柯察金不向生命屈服的鋼鐵般的意志所折服,讓他這堅(jiān)不可摧的意志使我們的心靈得到升華。閱讀《紅樓夢(mèng)》,我會(huì)被多愁善感的林黛玉所打動(dòng),被憐香惜玉的賈寶玉逗笑……經(jīng)典中一個(gè)個(gè)人物都是我們現(xiàn)實(shí)的化身,品味人物形象,就好似品味曹雪芹的性情,理解他的思想。

      有人說:“經(jīng)典書籍是人類知識(shí)的寶庫,是文化傳承的鑰匙和文明進(jìn)步的階梯,而人類最美好的創(chuàng)造,人類最大的成果,都是通過經(jīng)典閱讀代代相傳的……”

      俗語說的好:“讀萬卷書,行萬里路”,“開卷有益”,打開書與讓書積累塵埃是兩個(gè)截然不同的結(jié)果。

      走進(jìn)圖書館,那里收藏各位名家之作,他們?nèi)∑渚A,去其糟粕,成就一代的.名篇,讓人們終身受益。一進(jìn)門,滿屋的“低頭簇”,他們拋開電子的誘惑,成為了書的一家族,每一頁的書角已皺,說明了什么?說明了有更多的人已被書香所升華,耳邊時(shí)常傳來翻頁的清脆聲,也許那是成功人士口中最動(dòng)聽的聲音了吧。

      閱讀,以品一杯茗香,要等茶葉慢慢展開,將其精華與水之互濃才能品出其真諦。

      開卷,有益。我的書香群是一代讀書人與寫書人。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 5

      有人說,書是無言的老師,默默無聞地傳授知識(shí);有人說,書是知識(shí)的導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們進(jìn)入書海。我說,書是忠實(shí)的朋友,陪著我們潮起潮落。

      從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,帶著我們進(jìn)入書香的就是外婆嘴里的一個(gè)個(gè)故事。《美人魚》、《丑小鴨》……她不厭其煩地重復(fù),我心滿意足地聆聽。后來,我識(shí)字,便不再滿意于聆聽,我無時(shí)無刻不在尋找、翻閱,從童話故事到歷史、神話……沉浸書香,特別奇妙,感覺身體有一種力量,破繭成蝶。讀書吧!

      沉浸書香,讀本《三國(guó)演義》,了解做人的道理。劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義,立下生死之誓。憑借過人的品德,先后以善語忠心引臥龍孔明出山,招鳳雛龐統(tǒng)歸兵,才得以鎮(zhèn)守一方,成就蜀國(guó)。讀了這本書,了解了劉皇叔,我們便可知道:人不可自居首位,要以德降人,才可使別人赤膽忠心。

      沉浸書香,讀本《青銅葵花》,讓我們更能勇敢面對(duì)生活。主人公葵花慘遭不幸,父親遇難,差點(diǎn)只能流落街頭。后來,她被善良的青銅一家憐憫而收養(yǎng)。因此生病無錢醫(yī)治而成為啞巴的`農(nóng)村孩子青銅,見了這個(gè)突然出現(xiàn)的妹妹,便成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢,勇敢地保衛(wèi)妹妹,不讓她受到半點(diǎn)傷害。雖然旱災(zāi)、水災(zāi)接踵而來,但青銅一家毫不畏懼,勇敢地面對(duì)災(zāi)難,并最終頑強(qiáng)地?fù)芜^一次次災(zāi)難?墒,人生終究是不平坦的,命運(yùn)又將葵花召回城市,青銅只得每天遙望著葵花走去的那個(gè)方向。我們就此明白:生活雖不幸,但如果有希望,最終能挺過。

      沉浸書香,讀本《柯利犬拉德》?吕律頌楣,卻有人的義。它有時(shí),在半路掉下車,因迷路而回不了家,但它卻依舊沒有放棄,憑借著超強(qiáng)的感覺,歷經(jīng)九死一生回到陽光畔莊園。為了拯救主人客人的小女孩,不惜與毒蛇戰(zhàn)斗,最終解救小女孩。此時(shí)此刻明白:我們要忠心自己,更忠于他人。

      打開一本書,如與益友交談;看著一本書,如受良師教誨;合上一本書,如與知己握別。書中自有千鐘粟,書中自有山水畫……我們沉浸書香,讓心中之蝶飛向更加高遠(yuǎn)的天空。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 6

      醇而不膩,清香甘列。濃墨渲染,白宣襯托。書,使人安靜。將歲月書寫,將時(shí)光記載。心靈是河流,書則是河流上飄蕩的一彎小船,喜愛的作家為你指引方向,散發(fā)著未來方向的氣息。

      書香,沒有花的濃郁芳香,只有,淡淡的墨香。但卻有著一個(gè)不平凡的墨香,超凡脫俗,蘊(yùn)含著無與倫比的知識(shí)。

      那是神奇的世界,度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。春風(fēng)又綠,清風(fēng)不識(shí)字亦亂翻書,清晨萬物復(fù)蘇,書寫了生機(jī)勃勃。初夏漸暖,日中艷陽,知了的歌聲蕩漾在空中,充滿了希望光芒。秋月漸沉,月影婆娑,水面映月碧波蕩漾,流逝著思愁。冬雪飄零,滿眼銀裝素裹,寂靜的夜晚,詮釋著寧靜。留下了純真的歡樂、痛苦和對(duì)未來的憧憬。

      目睹悲歡離合,體會(huì)酸甜苦辣。閑暇之時(shí),不經(jīng)意間手便附上了書,隨手翻了幾頁,便會(huì)不由得沉浸其中。從輝煌偉大歷史到今朝,從神奇發(fā)展的如今到未來,那個(gè)充滿了神秘的未來,總是有人們的幻想。浩浩蕩蕩的歷史,處處散發(fā)著一個(gè)個(gè)奇跡,司馬遷撰寫的著作《史記》受后人傳頌,魯迅先生在他的《漢文學(xué)史綱要》一書中稱贊《史記》是“史家之絕唱,無韻之離騷”,的為知言。,魯迅先生的'著名短篇小說結(jié)集《吶喊》,真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾,在那特殊的年代、特殊的環(huán)境中,一天天長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)改變,逐漸成長(zhǎng)成如今的世界。一本本書生動(dòng)的描繪著一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)個(gè)故事訴說著人心的各異。

      欣賞一本本書,傾聽一個(gè)個(gè)人生,古今中外,各不相同。法國(guó)作家雨果的著作《巴黎圣母院》,它以離奇和對(duì)比手法寫了一個(gè)發(fā)生在15世紀(jì)法國(guó)的故事,揭露了宗教的虛偽,字里行間顯露出下層勞動(dòng)人民的善良。

      一個(gè)人的世界總是充滿了孤獨(dú),有書為伴,有書的味道。有嘆息、歡樂,有書為伴,有虛偽、善良,有書為伴,有留戀、憧憬。書,墨香,清香蘊(yùn)涵著獨(dú)一無二的氣息。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 7

      書香一縷?書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的,我也不大清楚,小時(shí)候?頂小頂小的時(shí)候?依稀記得那時(shí),夕陽的余暉還未退去,媽媽抱著我坐在夕陽的影子里,讀故事、詩給我聽,她拿著一本嶄新的小書,那詩的調(diào)子,直到現(xiàn)在我都還記得:向晚意不適,驅(qū)車登古園。夕陽無限好,只是近黃昏。時(shí)間流淌在生命的河流中。

      書的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛,總會(huì)有那么幾片色彩斑斕的書角從記憶的角落中浮起,記不得是從那本書上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實(shí)的滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩……都是我的好朋友,那時(shí)候最大的樂趣,就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽,做個(gè)故事大王。

      一縷書香,就這樣在我的生命里,飄散開來。閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安于平靜的人,絕對(duì)外向的性格至使我耐不住一點(diǎn)寂寞,但若是給我一本書,我就會(huì)靜靜的'坐上一天,因?yàn)閷?duì)于我來說,書中的世界,就是我最熱鬧的暄囂。我喜歡詩詞格律,喜歡古人的文言情調(diào),喜歡柳永的深幽和蘇軾的豪放。韓如潮,蘇如海,柳如泉,歐如瀾。那些古詩文無不精妙。蕩氣回腸,遐想萬千,樂作者之喜,哀作者之悲。他們的那種氣勢(shì),那種深厚的底韻,即使在我這千載之后的人看來也頗為感慨,感慨精神,感慨文彩,感慨中國(guó)文化的博大精深。我也喜歡名著。我喜歡笑談興亡成敗的《三國(guó)》,喜歡內(nèi)涵深邃的《紅樓夢(mèng)》。錢鐘書在《圍城》里對(duì)人性洞察與調(diào)侃;托爾斯泰在《復(fù)活》中展示精神探索的艱難歷程。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考,思考真理,思考生命。一縷書香,就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,踩著書的階梯,我走過了歡樂,走過了風(fēng)雨。

      我感謝書,我愛書,愛那一縷清幽的書香。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 8

      午后的陽光緩緩流動(dòng),校園里已是一派百花爭(zhēng)艷的景象。手捧語文課本,任目光輕盈地?fù)徇^書頁,心在溫暖的空氣中感悟、升華。翻開書本,撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字,引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有在文學(xué)的殿堂里,諸子百家爭(zhēng)鳴。他們宛如一朵朵競(jìng)相開放的鮮花,各有其獨(dú)具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里,流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致,呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律,還有那令人魂?duì)繅?mèng)繞的濃愁與長(zhǎng)情。那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息品味李白,感受到的是瀟灑不羈。

      “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!保T就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!,激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。我心里搖曳著的思品味李清照,感受到的是凄婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵,“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”又是怎樣的品味曹操,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩一簾斷腸。索已化作一汪清泉,流入文學(xué)的.殿堂。即使歲月染白了他的須發(fā),也依然能高唱:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!,被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命,在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒,那軒昂的意氣已將我深深感染,浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書香,存在于歷史的視線里,他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。的不屈之音。在悠然的午后時(shí)光感動(dòng),在靜謐的午夜時(shí)分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟……

      回首凝視,校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤,百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳,是花香還是書香?

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 9

      古人云:“天下之事,利害常相半;存全利而無少害者,惟書,不問貴賤、貧富、老少!觀一卷,則有一卷之益,觀書一日,則有一日之益!睍缤炜找话悖偳吨林囟謧ゴ蟮臍v史繁星;書籍如同大地一般,缊含著博大精深的智慧沃土;而讀書,就好比一品香茗,越品嘗越醇厚。

      在我小的時(shí)候,房間里便擺著許多的書,但在這些書的海洋里,我十分懵懂,對(duì)書也并沒有太多的了解和認(rèn)識(shí),書對(duì)我來說,也談不上是一種享受,或許有時(shí)書中那密密麻麻的小字,還會(huì)使人心煩意亂。

      一天,我因?yàn)橐患∈屡c父親吵了很兇的一架,生氣至極的我跑到房間里,一抬頭便看到了書架上擺滿了的書。我猛然地從書架上抽出一本,隨便翻開一頁,就看到了書中的插圖,那插圖十分有意思,我一時(shí)起了興致,便全神貫注的讀著插圖旁的注釋,那密密麻麻的字竟使我全身心投入了。我仔細(xì)地讀著,文中的每一個(gè)人物的動(dòng)作,都在牽繞著我的思緒。

      他們快樂時(shí),我的笑臉會(huì)隨之張開,他們難過時(shí),我的心情也會(huì)隨之低沉。他們?cè)诖蚨窌r(shí),那情景仿佛已經(jīng)浮現(xiàn)在了我的腦海里,我的眼睛直直地注視著書上的每一行字,不敢眨一下,我的心也在撲通撲通地跳,我似乎已經(jīng)徹底融入了這個(gè)故事,我的`思想在穿越,我的熱血在沸騰,我的心靈也在隨之感動(dòng)。直到他們結(jié)束了這場(chǎng)打斗,我的笑臉才隨之張開。

      這是我第一次如此細(xì)致地去讀一本書,也是我第一次從書中真切的體味到快樂。就這樣,我愛上了讀書,書,成為了我生活中必不可少的一部分,閱讀也隨之伴隨著我的成長(zhǎng)。它可以讓我們?cè)谖淖种腥で笳胬恚闷鸫a的待人之理,它還可以洗滌我們我心靈,讓千百回起伏跌宕的情緒得到稍許的淡定。

      書,如細(xì)雨過后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,子落日黃,用眼睛讀書,用心讀書。讀書,讓我們脫離了平庸;讀書,讓我們的理智升華;讀書,讓我們沐浴書香,與圣賢為友,與經(jīng)典同行。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 10

      走進(jìn)幽靜的竹林,倚著翠綠的青筍,手中捧著為心靈準(zhǔn)備的書籍,清風(fēng)吹過,自然的味道夾雜著幽幽的古墨書香……

      讀書,應(yīng)該是一種習(xí)慣,如果我們熱愛書籍、熱愛生活,我們就不會(huì)找任何理由,像“沒時(shí)間”、“不習(xí)慣”“買不起”、“沒地兒借”這些站不住腳的理由來拒絕書,而是甚至廢寢忘食地癡迷于書。

      時(shí)間像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的,我們應(yīng)抓住一分一秒,讓讀書成為一種習(xí)慣。

      “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”讀書可以開闊我們的視野,給我們注入新的知識(shí)。滴水成海,在有書的分分秒秒里,知識(shí)像緩緩的溪流留進(jìn)我們的心田,永不枯竭,當(dāng)我們長(zhǎng)大,知識(shí)也在積累中長(zhǎng)大。高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯!

      古來圣賢皆讀書,是書使他們博學(xué),使他們成為流芳百世的智者。沒時(shí)間讀書,說這話的人是可笑的,古有宋濂千古美談:“余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,觀冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送了,不敢銷逾約!倍,在這樣科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代,我們卻倒退了,這樣下去,我們何以撐起頭頂?shù)?那片天?

      我們偉大的領(lǐng)袖毛主席對(duì)書的癡迷成就了個(gè)人,也輝煌了中國(guó)。博曉古今的主席正是對(duì)《孫子兵法》、二十四史的透徹解讀,使中國(guó)人民創(chuàng)造了懸殊之下一次次勝利的神話。

      讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以修身養(yǎng)性。

      五柳先生“每有會(huì)意,便欣然自得。”生活中不能沒有書籍,就像鳥兒不能沒有翅膀。在這個(gè)觥籌交錯(cuò)、燈紅酒綠、沒有黑夜的世界,我們的心已經(jīng)被生活中的粗俗磨蝕,唯有書的泓流能夠滋潤(rùn)它,洗去斑斑的銹漬。

      書讀多了,公民的覺悟自然提高了,那樣我們的社會(huì)不是一步步靠近和諧,距離構(gòu)建和諧社會(huì)的愿景更近了嗎?

      隨著科技的發(fā)展,人們?cè)诰W(wǎng)上閱讀的比率有所提升,但是在電腦前永遠(yuǎn)不會(huì)有嗅著書香的質(zhì)樸感受吧!

      走進(jìn)書香,走進(jìn)了一個(gè)清新的世界,唯有迷醉于書香,才能酣暢地呼吸!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 11

      青春因?yàn)橛辛藭庞辛巳饲槲,日子不至于毫無血色。書就像一杯久藏的窖釀,越品越醇香。在青春的過程里,不求奮筆疾書,翰墨四濺,只要攤開一卷素紙,靜靜地寫下一闋清詞:青春浸書香,無關(guān)風(fēng)與月。

      一切青春各有本色。在自然之風(fēng)搖曳下緩緩生長(zhǎng);在嗅著土地的芳香下佇立在清涼的湖畔;在藍(lán)天白云間尋找一絲快慰;在草原間馳馬飛翔;在高山聳峰之間求得道教人生。

      青春里的書香味,維持這一瓣香,在長(zhǎng)夜的孤燈下,可以從陋室的胸里散發(fā)出來,也就夠了。

      書給予我們不可捉摸的'力量,于無形之中點(diǎn)亮我們的青春。只有一個(gè)浸過書香的人,才會(huì)說,把所有的過往都當(dāng)作是一種磨礪,榮辱幻滅轉(zhuǎn)身被人遺忘。你在意的人事,你害怕的江湖,只是那么尋常。

      書教會(huì)我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠠o悔。努力拼搏,愿將自己萎落成泥,焚燒成灰,縱算飄散于這世間任何一個(gè)角落,都可以淡然相對(duì)。

      蒼茫人生,幾多浮沉,幾多滄桑,我們必須風(fēng)雨兼程地走下去,無論簡(jiǎn)單還是繁復(fù),青春都是那么短長(zhǎng),無處逃遁,也無須逃遁。

      書告訴我們,青春如一場(chǎng)蟬鳴的演奏,主演的亦人亦蟬,異無不同。如蟬一般,在自己應(yīng)有的盛夏里,獨(dú)唱自己的旋律,完成自己的使命,不懼于遠(yuǎn)方溫柔有力的挑戰(zhàn)。

      而青春,其實(shí)就是一本隨意而簡(jiǎn)潔的書。在庭臺(tái)小院,摘一籃青菜,釀幾壇花酒;又或是憑欄遠(yuǎn)眺,看草色煙光,瘦柳殘陽。

      一把青春綠葉,一頁長(zhǎng)長(zhǎng)文字,一番人生醒悟,半響人生花開。無懼層層困難,無悔人生青春,無畏天涯幾時(shí),半邊云天驚雷。有書為馬,隨處可棲。不懼風(fēng)雨,不失本色。

      江雪獨(dú)釣,代薪南山,云中往來,塊石枕頭。只有與書同行,內(nèi)心古井無波。倘若迷失荒野,醉倒楓林,只要找到書,就尋得靈魂的歸宿。

      我們都是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里,但是再也找不到回程路的旅人。一路青春,有書為伴。有朝一日,青春被沒收,也無悔。

      來一場(chǎng)書香味的青春,即使蒼顏暮發(fā),也有值得回味。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 12

      書,這是我們生活中隨處可見的東西。就像古人說的“讀一本書,寫一本書如有神助”,書可以使一個(gè)窮人變得富有,使一個(gè)成績(jī)差的人名列前茅,使一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的人變得博學(xué)。

      小時(shí)候不太喜歡看書,因?yàn)榭傆X得看那些密密麻麻的字不如和好朋友一起玩過癮。但是有一天,父母把我一個(gè)人留在家里?粗帐幨幍姆块g,我的心空蕩蕩的。我感到很孤獨(dú),不知道在家里做什么。突然,一個(gè)被我遺棄在角落里的童話書印在了我的眼前。我想:反正現(xiàn)在也沒事干。就看幾本書解悶。于是,我拿起那本童話書,輕輕拍了拍上面的灰塵,捧了起來,一頁一頁的欣賞著。漸漸地,我被精彩的劇情所吸引,沉浸在美好的幻想和纏綿中;我陶醉在“美麗”的書海中,感到無比幸福。看著有趣又精彩的童話,我一遍又一遍的欣賞。我覺得即使我把這本書翻過來看無數(shù)遍,我還是會(huì)有很多話要說,想獲得更多的知識(shí)。于是,我翻箱倒柜,尋找每一個(gè)遺忘在角落里的“知識(shí)寶藏”,然后津津有味地品味著書的美,感嘆作者的文筆如此優(yōu)秀;渴望吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),他稱贊“書是精神食糧”。

      從那天開始,我發(fā)現(xiàn)自己“誤”進(jìn)了書的“陷阱”,越陷越深,無法自拔。我的書架上堆滿了許多世界名著。我跑了無數(shù)次新華書店。我經(jīng)常用零花錢買書。我一次又一次地向同學(xué)和朋友借書。我成了一個(gè)真正的“小書迷”,這同時(shí)增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我豐富多彩的課外生活。

      顧名思義,說“書會(huì)陪伴我”,就是說書的“香”會(huì)陪伴我成長(zhǎng),陪伴我走完人生的漫漫征途。書不僅能讓我獲得知識(shí),還能教會(huì)我做人的道理。每當(dāng)我在生活的.“迷霧”中感到迷茫時(shí),書籍就是我的指南針,它會(huì)指引我走向正確的方向;每當(dāng)我的心靈受到極大的傷害時(shí),書籍就是我最好的良藥,它會(huì)慢慢治愈我的傷口,讓我一如既往地快樂。

      我相信書會(huì)一直陪伴著我,永遠(yuǎn)是我最好的朋友,會(huì)讓我的成長(zhǎng)更加精彩!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 13

      我出生在翔安,但在集美讀書。我不太了解集美,但我清楚的知道,在我的校園里,有一個(gè)美好的東西——愛情。

      書中真的會(huì)有愛情嗎?這個(gè)話題回答了你的問題。不信。在集美,在校園,在厚厚的書里,有一種無人能比的東西——愛情。

      那一年,我上初三。老師第一次帶我們?nèi)D書館借書。我高高興興地跳了三尺,在堆滿厚書的書架前徘徊!鞍!《夏洛的網(wǎng)》!"我的心一直在歡呼。然而書放的那么高,我又那么矮,拿不到。我踮著腳,用力伸出小手。這時(shí),一個(gè)大哥哥從我旁邊的書架上走了過來!靶〗憬悖@是你要的書嗎?”他得了《夏洛的網(wǎng)》,輕輕一笑!班!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!敖o你!薄爸x謝!”我拿了那本書。這時(shí)候書卷氣里有一種暖暖的感覺?粗蟾鐫u漸遠(yuǎn)去的背影,我才明白,這就是愛情!

      還有一次,我的一本書丟了。我急得坐在地上哭了。這個(gè)叫聲吸引了很多觀眾。有人看著我搖頭。有人指著我笑。有些人坐在地上,看起來我在哭。也就是沒人來幫忙。這時(shí),一個(gè)妹子從人群外走了進(jìn)來!靶∶,你怎么了?為什么哭?”我姐姐好心地幫助了我!敖,我的書丟了!我的`書丟了!”我擦了擦眼淚,向姐姐求助!靶〗憬銊e哭了,姐姐會(huì)幫你找書的好嗎?”姐姐安慰我。“謝謝!”我擦干眼淚,心中充滿感激。我姐姐帶我四處打聽這本書的下落。最后,每個(gè)有回報(bào)的人,讓我們找到它。我姐姐把書遞到我手里,輕輕地?fù)崦业念^,像春風(fēng)一樣溫暖著人們的心。在書香書中,給我一種愛的感覺。

      愛在生活中無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),每一件小事都充滿愛。我愛我的父母,我的家人愛我,我的同學(xué)愛我,我們的老師愛我們,老師愛我們,警察叔叔愛我們。我要感謝父母讓我來到這個(gè)充滿愛的地方。我要感謝給我愛的人,給我愛的集美和校園,給我愛的書香,給我感悟的愛。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 14

      沐浴書香倆三片綠葉漂浮微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之中,這是綠茶的香氣。棄騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,怡入于唇舌之間,這是可樂的味道。書的墨香呢?輕輕淡淡,卻能令人心神明亮,眼□凈。書的味道?

      人生百味均有之,美妙無比。在我“呀呀”學(xué)語時(shí),我就已經(jīng)與書邂逅了,最先讀的是一本懂話書,故事里的公主與王子總是我最遐想的對(duì)象,曲折的故事情書美好的.故事結(jié)局,都領(lǐng)我心碎不已。令我記憶深刻的是一部詩集,這部詩集讓我與唐宋八大家進(jìn)行對(duì)話體會(huì)“飛流直下的三千尺,凝是銀河落九天”的毫邁,品味,蟲當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄“的英雄請(qǐng),想象”舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)念……

      每一次品讀都想與李白“對(duì)飲成三人”與李清照化舟小飲,那淡的離愁是李清照心中解不開的結(jié)……于詩人同意同悲在詩境中,我總能我到自我,進(jìn)行一次完美的詮釋。我想,在我的生命中,要是失去了書,也就失去了生活的樂趣。

      書,是我干固的心靈中唯一的甘泉:書,是我貧瘠的土地中唯一的綠色:書,是我重重地伽鎖中唯一的鑰匙:書是我黑夜中唯一的火柴;

      書,是我心靈的河流中唯一的游魚……對(duì)嗎,只是我心中的唯一。英國(guó)物理學(xué)家霍家,年輕時(shí)就要被醫(yī)生“判了死刑”,可他并沒有就此衰失對(duì)生活的信心與其坐著等候,不如并搏。于是,他成功了;作家張海迪,胸部以下全部癱瘓,但他用樂觀的心態(tài),堅(jiān)持與病魔作的斗爭(zhēng),于是,她也成功了一生命并沒有停下腳步,奮斗怎能終止?我看完書后,布卷沉思:生活中有多少人因?yàn)橐恍┬∈禄虼煺劬腿プ詺,放棄自己寶貴的生命!

      而保護(hù),一步步走向全身癱瘓,然后雙目失明,我也不禁為他感到惋惜。或許他每天起床就能感受到病情的惡化,擔(dān)保爾,擔(dān)保爾,堅(jiān)強(qiáng)的他,卻樂觀的承受了一切。好多書香值得品味,然后現(xiàn)的我們已是錯(cuò)過好多……但我想說的;感動(dòng)若在,書香尤存。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 15

      唐詩的雅韻到宋詞的清婉,從元曲的柔美到小說的一波三折。書,記載著歷史的跡痕;書,點(diǎn)亮了破碎的燈盞。

      打開一本本油墨芳香的書,無數(shù)歷史碎片如雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng),呈現(xiàn)在我的面前,似光似影,輕輕地推開了時(shí)間的牽絆。

      戈壁、大漠,千年前,留下她的足跡。

      她細(xì)紗蒙面,長(zhǎng)睫微顫,水袖揮灑。那靈動(dòng)的雙眼,那曼妙的身姿曾經(jīng)在金光四溢的大殿上撥動(dòng)萬人心弦。如今,一笑傾城的她,伴著叮噹的鈴聲,踏上了無盡的沙漠,一腔兒女柔情,驀然化作滿腔熱血,此刻她的心中只有國(guó)家。秋水般的眼眸里,那一刻,流露出的是堅(jiān)毅、無畏,還是……我在書中尋找著昭君的身影。

      古匣沉香,那些文字如一地的'花韻,我看見,歷史的渡口,翻閱典籍,那里華燈初上,夜色闌珊。

      她獨(dú)自,倚在窗前,發(fā)髻松散,院子里落了一地的黃花!叭吮赛S花瘦”,再?zèng)]有“卻把青梅嗅”的水靈,清甜。生逢亂世,任憑她怎樣地呼喊“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”也都是徒勞。丈夫英年早逝,再嫁遭騙,幾年牢獄,留下的只有一身的傷病和無盡的凄涼。我在書中尋找著,李易安的怎一個(gè)“愁”字了得。

      翻開一本書,書頁已泛黃,這是他留在人間最好的印記。他給我們編織了破碎的美夢(mèng),告訴世人天下沒有不散的筵席。它記載了一個(gè)家族的興亡,一曲不盡的凄美。

      紅袖添香,脂香粉黛,流光溢彩,不諳世事的她走進(jìn)了這樣的夢(mèng)。她在別人眼里,只是一個(gè)難以伺候的外姓人,她的心里開了一樹寂寞的花。一句“這個(gè)妹妹好像在哪里見過”卻讓她怦然心動(dòng),然而,直到寶玉成親的那一天,她才知道一切都是夢(mèng)。別處在張燈結(jié)彩,她卻躺在病床上奄奄一息。這是鳳凰泣血的悲哀,是生死兩茫茫的無奈。她臨終前是否會(huì)憶起,那句誓言“弱水三千,吾只取一瓢!彼翘焱庀刹,死亦無痕。我在書中尋找著,黛玉那不屈于世俗的心。

      歷史的車輪還在不停地滾動(dòng),書香盈室,描繪著花開花落,風(fēng)生水起。斜光穿戶,照亮了臺(tái)前書籍,翻開歷史長(zhǎng)卷,讓人回味綿長(zhǎng)。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 16

      書,是老師,給我們傳授無窮無盡的知識(shí);書,是伴侶,它與你隨行,陪伴你走過人生的坎坷,載你駛向成功的彼岸;書,更是一位朋友,他會(huì)聆聽你的心聲,在寂寞時(shí)給你帶來歡樂。

      回到家時(shí),余光掃到了這本朝花夕拾,看著這個(gè)陌生的書名,總有一種似曾相識(shí)的感覺。這本書最初以舊事重提為總題,陸續(xù)發(fā)表于莽原半月刊。后來,魯迅在廣州重新編訂,添寫小引和后記,改名為朝花夕拾。

      這是他晚年的作品,當(dāng)時(shí)被“學(xué)者們擠出集團(tuán)”之后,借這樣一朵兒時(shí)的“小花”來排遣寂寞的,就像清晨開放的花,到了傍晚再去摘拾一樣,即使這樣,還是時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的.回憶。

      我第一次讀魯迅先生寫的文章時(shí),還是在課本里,是風(fēng)箏,散文詩集野草中的一篇。我很少去搜關(guān)于他的文章,不是我不喜歡,而是我看不懂。但他的文章,總讓人感覺像是一位和藹可親的爺爺,平易近人。

      在從百草園到三味書屋里:采用“不必說…不必說…單是…”的句式生動(dòng)描述了園中的樂趣,比比皆是!坝万仍谶@里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴…”當(dāng)這些字句映入眼簾,我仿佛走進(jìn)了魯迅先生那無憂無慮的時(shí)代:在園中,與昆蟲為伴,舒適地躺在草地上,在陽光的照耀下玩耍,嬉戲。在書屋里讀書習(xí)字,課上偷偷畫畫…無不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。不管怎么說,魯迅先生的童年是充滿樂趣的,既學(xué)到了知識(shí),又能自在地玩耍,但和現(xiàn)在兒童的生活比起來,可是差遠(yuǎn)了,F(xiàn)在的我們,可不像魯迅先生小時(shí)候那樣有許多的機(jī)會(huì)去接近大自然。甚至沒有地方、沒有時(shí)間可以去玩,整天湮沒在堆積成小山似的作業(yè)中,缺乏自由。

      現(xiàn)在,童年已不再屬于我們,是那么的遙遠(yuǎn)。心中留下的,只是無盡的留念與感慨帶著這份美好的回憶,一路前行!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 17

      咖啡館的那個(gè)角落,有詩和遠(yuǎn)方……

      ——題記

      淡淡的清香傳來,順著香氣,來到了一家咖啡館的門前,說是咖啡館,其實(shí)這兒也是一家書店。我緩緩抬頭,看著這家店的名字,也太有詩意了吧,名字竟然叫詩和遠(yuǎn)方。我?guī)еd奮的心情走進(jìn)了這家咖啡館,一排排咖啡色的書架整齊的排列著,簡(jiǎn)單卻又不失風(fēng)雅的桌子零零散散的放著,桌子不多,但椅子卻有很多。直到現(xiàn)在,我才察覺到了一個(gè)問題,這家店,特別特別特別的安靜,一點(diǎn)人聲都沒有,只能聽到書翻頁的聲音。我靜靜地走到服務(wù)員那兒,點(diǎn)了一杯卡布奇諾,然后走到了一個(gè)沒人坐的位置,剛好是在一個(gè)角落里。隨手拿了一本書,連書名都沒看。我翻開了第一頁,上面寫著這么一段話:朋友,書海之中,你我相遇是緣分,亦是天命。我是一只孤單的小狐貍,希望你能夠陪我去看看我的朋友們,希望你能看完我的.故事!

      我覺得還挺有意思的,就看了起來。一邊喝著咖啡,一邊看書,無疑是一件美妙的事;艘粋(gè)多小時(shí),我看完了這本書,眼睛里閃爍著晶瑩的淚光,我看著小王子離開深愛著他的玫瑰,來到了地球,結(jié)識(shí)了小狐貍,在朝夕相處中,小狐貍發(fā)現(xiàn)自己愛上了小王子,可最后,小王子發(fā)現(xiàn)想玫瑰了,于是他便離開了小狐貍,回到了自己的星球,即使這個(gè)星球上只有他和一朵玫瑰。我為小王子的遭遇感到同情,為小狐貍的愛感到心酸。這時(shí),我才看到了書的題目——《小王子》。我把這本書放回了書架,又拿了本較歡快的書,名字叫做《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,一邊看,一邊笑,好像自己就在這個(gè)故事里一樣!澳瞎侠洗鬆斢盟吷难艘粋(gè)小房子;芹菜先生用他的兩個(gè)胡子晾衣服;最佩服的就是洋蔥頭了,太無敵了有木有……”

      不知不覺,一個(gè)下午就過去了,回到家,思緒還沉浸在書香之中。書教會(huì)了我們很多道理,香卻是我們?cè)u(píng)判它們的標(biāo)準(zhǔn),我愿沉醉在書香中,一醉不醒……

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 18

      要問世間什么最難尋,也許你會(huì)說是似水流年的年華,也許你會(huì)說是那傳說中的九頭靈芝。而我覺得那些故然難尋,但更難尋的是一顆懂得翰墨書香的心。有了它我們就能跨躍祖國(guó)大地萬里神洲,穿過五千年的歷史長(zhǎng)河,它是顆熱忱的心,在梧桐細(xì)雨中,道出人生愁楚,它愿化作明月,照亮天涯游子對(duì)家鄉(xiāng)的一份份思念之心,它也愿化作一葉扁舟遠(yuǎn)離是非,流向人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東……

      初春之際,燕啄春泥,柳絮紛飛。萬物似乎都被蒙上了一層薄紗,顯得神秘起來。詩就從這薄紗中款款走來,沐浴春光,似乎是個(gè)溫婉的詞人,拂袖春草,春花爛漫。有了它,千古山水變得氣勢(shì)恢宏,廬山的橫看成嶺側(cè)成峰,西湖的濃妝淡抹總相宜;有了它,喜怒哀樂有處傾吐,李清照舴艋小舟的愁楚,岳飛滿江紅的豪情壯志。它是千百詩人們心靈與智慧的結(jié)晶,詩人們用手描摹下一個(gè)個(gè)千古傳奇,讓翰墨書香繞指淌……

      仲夏午后,陽光交織,睡意朦朧,小憩過后,隨手抽出一本散文集,紙張?jiān)谥讣怍嫒惶S,生活便多了幾分滿足,透過那輕薄的紙頁,似乎能看透人世哲情,林黛玉的柔腸百轉(zhuǎn),小喬的羽扇綸巾;老人與海斗爭(zhēng)的百折不撓,海倫與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺粨希磺嚆~葵花的感人肺腑,草房子里的'動(dòng)人真切;駱駝祥子腳下的物是人非,高爾基五味雜陳的童年……字里行間都在指尖跳躍,傾瀉在腦海中,書香繞指淌……

      暮秋,一個(gè)人坐在院子里,滿屏桂香。如水的月色傾瀉在深紅的映堂木上,拂開宣紙,靜心硯墨,書墨香氣溢滿堂。提起竹毛筆,借著詩意的月光,飽沾濃墨,提筆揮毫,時(shí)而粗獷,時(shí)而雅致。萬籟俱寂,天底下似乎只剩下如水月色和滿堂墨香……

      眼下,即是寒冬。千古文人墨客用它描繪出優(yōu)美的冬景冬情,也讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我要好好地應(yīng)用它,讓自己在學(xué)末考場(chǎng)上放馬馳騁。愿以紙為槳,以書為帆,讓翰墨書香繞指淌……

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 19

      你是誰?你是我心海上的指明燈,你是誰?你是我心海上的一縷明亮,你是誰?你是我心海上的一處幽深的桃花林……只因品味書香,而我還在等你的答復(fù)……

      春風(fēng)輕輕地吹,風(fēng)是那般輕,那般涼,輕輕地滲入我的心海里,慢慢地飄來一股花香,淡淡的,沁人心脾地,纏繞在我的鼻間。我輕輕地走過去,看見了在春風(fēng)沐浴中的桃花樹,是那般的美,那般的柔。坐在那長(zhǎng)椅上,飄滿了落花,翻開了那本《山中雜記》,享受同樣的幽美。此番此景,或許冰心也曾體會(huì)過,我撿起了那片落花,夾在了那頁望向窗外的那片桃花林里……只因我享受大自然,品味書香。

      夏天的風(fēng)輕輕地吹,吹到了那長(zhǎng)條的.垂枝上,我輕輕地?cái)[弄它,蟬在枝頭上鳴叫,不時(shí)地?cái)_人心煩,荷花在池塘中綻放光彩,有含羞待放的,有露出枝頭的,有綻開那大片大片的花瓣的……“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,我翻開了那本《假如給我三天光明》。那時(shí)的海倫.凱勒已雙目失明,但是她感受到、領(lǐng)悟到生活的美好,我輕輕閉上眼睛,感受她那般“美好”,如何真正看清這個(gè)世界……我的聯(lián)想,只因感悟生活,品味書香。

      秋風(fēng)輕輕地吹,吹到了那老北京城的城墻上,聽見那駱駝的鈴鐺聲,是那般的脆,那般的清,我撫摸著那飽經(jīng)歲月的城墻,翻開了那本《城南舊事》。那里的歡聲笑語,童真和長(zhǎng)大,都是我們一生中的印記,風(fēng)還在吹,看見遠(yuǎn)處的花落下來了,心里喃喃道:“爸爸的花兒落了……”,只因心懷童真,品味書香。

      寒冷的冬風(fēng)冷冽地吹,看過太多的人生離別,翻開那本《天藍(lán)色的彼岸》,內(nèi)心百感交集,人生沒有后悔藥,但如果有已是不可挽回……只因領(lǐng)悟人生真理,品味書香。品味書香,而我還在等你的答復(fù)……只因享受大自然,感悟生活,心懷童真,領(lǐng)悟真理,而你是否還在等我的探索……

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 20

      高爾基曾說“書是人類進(jìn)步的階梯!倍鴮(duì)于我來說,書籍更是我一生的摯友。在無邊的黑暗里散發(fā)出明亮的曙光、在知識(shí)的海洋里帶領(lǐng)我們追求真理、在智慧的天空叫我們?nèi)ヮI(lǐng)悟不同的人生。

      從繪本到小說;從天文到地理;從詩歌到散文,在品味不同的.文章。小時(shí)候粗略的閱讀,“好讀書不求甚解”,長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)品讀體會(huì)感情,猜透作者的意思。小時(shí)候,父母讀給我聽,智慧又可愛的小矮人、美麗又善良的白雪公主、命運(yùn)悲慘的反卡……慢慢的我長(zhǎng)大了。認(rèn)識(shí)了很多字,開始自己閱讀。批注,勾畫,一樣也不落下。在清晨朗朗誦讀。在午后捧起一卷書,傍晚輕輕的依在床前,用心感受散文。慢慢的,普通書籍也不能滿足我。我開始閱讀文學(xué)類書籍。雖然我對(duì)文學(xué)類書籍并不是很感冒,但是卻體現(xiàn)人們對(duì)人的審美。當(dāng)你閱讀文學(xué)書時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)文字就像花兒從山谷里順著小溪,靜靜地流進(jìn)你的心間。從兒童文學(xué)到四大名著。從《草房子》到《青銅葵花》,從名家名篇到一個(gè)班一起創(chuàng)作一本書。

      “讀書破萬卷,下筆如有神!笨吹臅嗔,作文自然也就輕松了。讀一本書、一篇文章、一個(gè)段落、一句話都要細(xì)細(xì)品味。聯(lián)系上下文,品味句子獨(dú)特之處。一首小詩,也要靠積累,同時(shí)也要會(huì)運(yùn)用,學(xué)習(xí)古人的語氣,字字珠璣,將名家的字句借用仿用——句句經(jīng)典。

      書讓我傾聽流水潺潺,親吻浪花的甜蜜,聞見花朵的芳香。多讀書,讓心靈充盈而睿智,樂觀而向上。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 21

      每一朵花,都是一個(gè)春天,盛開馥郁芬芳;每一粒沙,都是一個(gè)世界,搭建小小天堂;每一顆童心,都是一盞燈,地球村照亮;每一個(gè)主人公,都是一雙翅膀,伴我勇敢飛翔。

      在童話世界里漫游

      小時(shí)候,父親為我買了一本《白雪公主》,我愛不釋手。會(huì)天真的把它放在床頭,讓它與我同枕而臥。會(huì)把它帶到學(xué)校,與小伙伴們一起伴隨公主游歷,當(dāng)獵人想殺公主時(shí),我們會(huì)用拳頭錘擊圖畫,癡心的想把獵人打暈,就不會(huì)追殺公主了。當(dāng)公主吃了毒蘋果倒下后,我們便一起咒罵惡毒的皇后,分別說著自己獨(dú)樹一幟的懲治辦法……一幅幅滑稽搞笑又拙樸活潑的畫面如涌泉般浮現(xiàn)在我腦海中。

      更上一層樓

      漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)童話故事已覺得乏味,無趣。便開始讀一些富有意義的文學(xué)代表作,如四大名著中的《西游記》,故事曲折離奇,饒有趣味。它有九九八十一難,對(duì)我來說難難都有新收獲。他有師徒四人,人人都有閃光點(diǎn)。就拿孫悟空來說,他十分神通廣大,雖生性頑皮,但也忠心耿耿。我最喜歡‘‘大鬧天宮’’這一段,每每讀起。便會(huì)情不自禁的抬起頭,望望云霄,想象孫行者在云霄翻天覆地的抗擊天兵天將。就這樣,這些文字就慢慢進(jìn)入我的大腦,溶于我的血液之中,在我的體內(nèi)流淌,讓我享受高尚品質(zhì)充溢自身的暢快滋味。

      思緒的'飛揚(yáng)

      現(xiàn)在,我已成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年,對(duì)書更加鐘愛有加。經(jīng)常會(huì)拿著一本厚厚的文學(xué)巨著,去鉆研去揣摩去領(lǐng)悟。去站在伏爾加河邊,踏在嶙峋的沿岸石塊上,看那先攻在烈日下拉著大船一步步艱難的行走;去躺在外祖母懷中,吸收溫暖與幸福;去在小店當(dāng)員工,受大店員與表哥欺負(fù)時(shí)而無人疼慰時(shí)的委屈……漫游在書的海洋,飛翔在書的天空。讓優(yōu)秀小說做自己的羽衣,讓精彩的語句做自己的腰帶,好詞做自己的手套,好短做自己的首飾。

      我的書呦,你就是我童年中慈愛·公平有偉大的導(dǎo)師,指引我走過漫漫似水年華。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 22

      還記得七年級(jí)時(shí),學(xué)到一篇課文《荷葉·母親》,我的心澎湃了。在冰心奶奶的筆下,那一缸荷花好像都是有生命的,極具活力,使人難以忘懷。

      最令我難以釋懷的是最后一段——“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”初次讀到這一段的時(shí)候,我不太相信,因?yàn)闆]有親眼見到,所以想象不出這樣的畫面。荷葉遮擋在蓮花身上,不過就是湊巧,作者怎么會(huì)想到母親和孩子呢?

      直到有一次我親眼見到了雨中的荷花。

      這是一個(gè)涼爽的早晨,我踱著愉快的步伐,在公園里散步。這個(gè)季節(jié)正是荷花盛開的時(shí)候,放眼望去,蓮花、白荷,布滿了整個(gè)水塘,空氣中彌漫著一層荷花淡淡的馨香,令人精神為之一振。不料天公不作美,突然下起了雨。我就在湖邊的亭子里躲雨。

      隔著雨簾,我凝視著湖里的一切變化。起初,也只是荷葉搖擺,荷花垂頭。雨水一滴滴凝聚在荷葉的中心,越聚越大,最后傾側(cè)。等到雨漸大的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),荷葉的身軀已經(jīng)漸漸地接近荷花了,但還沒有遮蓋住荷花。一些開得正旺的花瓣全被活生生地打落到水里,只盛下嫩黃的,入世未深的小蓮蓬在那哭泣。旁邊的荷葉就用它那寬大的.臂膀來遮擋蓮蓬那細(xì)小的身軀,以防止雨水對(duì)它造成傷害。當(dāng)雨珠像黃豆般打下來的時(shí)候,荷葉都紛紛幫荷花擋雨:有的荷葉小,就幾片湊在一起來保護(hù)中間那一朵白荷;有的荷葉身軀大,能一片擋兩朵小荷花。那些沒有遮擋的小荷花就只好偷偷溜到其他荷葉下面去了,半邊遮著,半邊被淋,很是狼狽。我想,她們一定很羨慕那些有荷葉保護(hù)的荷花吧。

      這回我總算是理解母親如荷葉了!當(dāng)困難降臨的時(shí)候,母親就像著滿池的荷葉,總是陪伴在孩子身邊,做孩子的保護(hù)傘,卻不求任何的報(bào)答。

      我想問一問滿池的荷花,這淡淡的清香,是不是母親的味道?也許還夾雜著書的味道吧。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 23

      我曾幻想在呼嘯山莊里與愛情共舞,我曾迷失方向在空谷的原野上去尋找屬于我靈魂中的擺渡人,我也曾追逐過天空中最后的一只風(fēng)箏。我有無數(shù)的幻想,也有無數(shù)次的迷失。

      書陪伴了我十三年,在我最美好的歲月里我有幸的與他相識(shí),我們一起渡著歲月這條河,他載著我,我們神游在書中的夢(mèng)境,如癡如醉。安娜,愛情的背叛是痛苦,我愿把最美的玫瑰獻(xiàn)給你。崔斯坦,為了自己的愛人而去嘗試從未碰觸的禁果,我愿在原野上為你送行!

      書是一杯甘美的美酒,不同的年齡去品味就會(huì)品味出不同的.人生。我有過日日夜夜的醉酒”,他的香氣環(huán)繞著我,潤(rùn)澤著我,我沉迷于其中難以自拔。每位作家就是名釀酒師”,酒的味道來自于經(jīng)歷,而經(jīng)歷又來源于生活,每讀一本書就是去感受一段經(jīng)歷。

      書卷多情似故人,昏晨憂樂每相親!边@句話讓我讀出了一位老友,他是那么的親切。讀書不分貧富貴賤,古時(shí)不論多么困苦,人們都有求學(xué)上進(jìn)的心,鑿壁偷光,懸梁刺股。書是人精神上的一劑心靈藥,它會(huì)陪你度過最艱難的歲月,永不會(huì)背叛你。

      我和書是一輩子的摯友,出門在外我都會(huì)帶上一本。我喜歡和他在鄉(xiāng)間田野上品味自然之美,我喜歡和他乘著夏日的暖風(fēng)去探索遠(yuǎn)古的秘密,我喜歡和他游蕩在天邊去感受愛情的美好,我喜歡那真是一種享受。

      書潤(rùn)澤了中華,多少年來從人類的起源到現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展,無時(shí)無刻都離不開書。我們的先人用筆譜寫下了多年的輝煌,一本本史書,一冊(cè)冊(cè)卷軸,一張張記載他哺育了我們,他豐富了我們的內(nèi)心,更是感化了人類的情感世界。

      一句橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!敝S刺了社會(huì),一句人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又體現(xiàn)了生死與愛國(guó)的抉擇。面朝大海,春暖花開”,讀遍天下之書,壯哉我大中華。書,潤(rùn)澤了芳華,也潤(rùn)澤了我,你是否也為之動(dòng)心呢?

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 24

      我從小熱愛讀書,讀書帶給我很多樂趣,也給了我許多啟示。書香伴我成長(zhǎng)。

      幼兒園時(shí),我喜歡讀拼音版童話書。這些書給我許多樂趣,讓我第一次體會(huì)到了書中蘊(yùn)含的做人的道理!镀ブZ曹的故事》教會(huì)了我誠(chéng)實(shí),《螃蟹的飯團(tuán)》使我學(xué)會(huì)了分享……讀書伴隨我度過了充實(shí)快樂的幼兒時(shí)代。

      剛上小學(xué)時(shí),自以為長(zhǎng)大的我開始讀沒有拼音的故事書,有的字不認(rèn)識(shí),就跑去問媽媽。后來老師教會(huì)了我們查字典,我讀的書越來越多,收獲越來越大,我也越來越喜愛讀書了。如《一頂頂帽子都是愛》、《最后一片樹葉》讓我體會(huì)到了人間真情!蛾柟饽笎邸纷屛腋惺艿搅四笎鄣牟┐蟆瓦@樣,我在被愛和感受愛中繼續(xù)長(zhǎng)大。

      后來,在同學(xué)的影響下,我迷上了沈石溪的小說!独峭鯄(mèng)》讓我知道了狼的生活習(xí)性和狼成長(zhǎng)為狼王的`過程,狼王的權(quán)力和責(zé)任之重大;《雪豹悲歌》讓我知道了動(dòng)物之間的感情可以讓動(dòng)物和人之間充滿信任;《狼國(guó)女王》讓我知道了狼的聰明,動(dòng)物可以通過聲音、動(dòng)作來表達(dá)喜怒哀樂。它們?yōu)榱苏业绞⒌耐榭梢灾了啦恍荨x了這些故事,讓我對(duì)動(dòng)物的生活習(xí)性有了新的認(rèn)識(shí),動(dòng)物之間的真情也帶給我很多感動(dòng)。

      我堅(jiān)信,我仍將在書的陪伴中成長(zhǎng)。

      高爾基說:“書藉是人類進(jìn)步的階梯!倍艺J(rèn)為,書籍是我成長(zhǎng)的伙伴,書籍是我一生的朋友。多讀書,可以讓我變得聰明睿智,可以幫助我們解決成長(zhǎng)中遇到的重重困難。

      最后,我用在書中學(xué)來的一句話來和大家共勉:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 25

      從古到今,文學(xué)在歷史舞臺(tái)上占有重要地位,而寫好文章成了語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。5月19日下午,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、國(guó)家一級(jí)作家沈明老師帶領(lǐng)我們小記者一起走近寫作。

      沈老師說,寫作就是特殊的說話,通過文字把自己感受到的事物描繪出來。從古老的巖畫,到芬芳的竹簡(jiǎn);從簡(jiǎn)單的留言,到華美的小說,到處都可以見到寫作的足跡。而寫作的第一要素,便是讀書!

      “不讀書,千萬不要寫作!边@是沈老師信奉的理念。他說,一個(gè)人要想學(xué)好寫作,最重要的便是讀書。書中的名言警句,我們可以借鑒;書中的結(jié)構(gòu),我們可以運(yùn)用。讀一本書,就在不知不覺中學(xué)會(huì)了交流,學(xué)會(huì)了書中的寫作技巧。是呀,我想許多同學(xué)的.之所以千篇一律,不正是由于缺乏創(chuàng)造性思維,不能開拓眼界嗎?可見讀書有多么重要!

      不僅如此,沈老師還說,讀書要有選擇性,“讀書就像練武功,不要和平級(jí)的人過招,要和高手過招,這樣才能領(lǐng)會(huì)精妙。讀書也是如此,要讀就讀世界名著,而且要讀原版,這樣才能體會(huì)大師的文采。”

      沈老師的一番話給了我們?cè)S多啟迪。隨后,他又針對(duì)如何讀書為我們進(jìn)行了深入淺出的分析。要在不同的書里學(xué)不同的方法:在《水滸傳》里學(xué)人物刻畫,在《西游記》里學(xué)想象,在《三國(guó)演義》里學(xué)場(chǎng)面描寫……原來,可以在書中學(xué)到這么多知識(shí)啊,我們終于明白了讀書的重要性。

      古語說得好:“鳥欲高飛先振翅,人要上進(jìn)先讀書!睕]錯(cuò),我們要像沈老師說的那樣,好讀書,讀好書,在文學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn)!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 26

      沒有去過埃及,但能感受到金字塔的雄偉;沒有去過海南,卻能欣賞到蔚藍(lán)的大海;生活在現(xiàn)代,卻能與李白對(duì)話;生活在中國(guó),卻能和比爾·蓋茨交流……閱讀,是美妙無比的,令人神往的。正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯!币踩珀翱思宜f:“讀過一本書,像交了一個(gè)益友!睍,帶給人類知識(shí),帶給人類財(cái)富。

      社會(huì)是一本無字之書,它教我們?nèi)绾稳ジ卸。你看,書上一個(gè)小女孩買了一束鮮花,送給她慈祥的媽媽。翻開另一頁,街頭一個(gè)賣報(bào)的男孩將自己賣報(bào)所得的錢給父親買了一個(gè)面包,作為父親的生日禮物。它教我們?cè)鯓幼鋈。一個(gè)勤奮的小姑娘永遠(yuǎn)比一個(gè)懶惰的`人強(qiáng)上幾百、幾千、幾萬倍;一個(gè)腳踏實(shí)地的人永遠(yuǎn)勝過一個(gè)小偷小摸的人。

      讀著一本本書,感受著書中人物的喜怒哀樂,愛恨情仇,然后在不經(jīng)意間,突然想起那扣人心弦的情節(jié),依舊會(huì)緊繃某根神經(jīng),然后一股淡淡的憂傷涌上心頭。

      書帶我感受福爾摩斯的厲害,堅(jiān)持自己的推斷;書帶我感受海倫·凱勒在遭遇悲慘命運(yùn)時(shí),還對(duì)生命充滿了希望和渴求,告訴我們無論遇到什么事都要相信明天會(huì)更好;書帶我領(lǐng)略《格列佛游記》中愛冒險(xiǎn)的格列佛的機(jī)智和勇敢;書帶我認(rèn)識(shí)《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng),在生死邊緣努力讓自己過得更好的樂觀主義精神。

      讀書的時(shí)光永遠(yuǎn)都是快樂的,然而,那樣的時(shí)光卻永遠(yuǎn)過得飛快,似乎太陽剛剛露出可愛的笑臉,下一刻就要說明天見了。我總是依依不舍,感嘆時(shí)光怎么過得那么快,但它卻不會(huì)為我多停留一會(huì)兒。

      讀書是一件美好的事情,它可以陶冶情操,讓我更真實(shí)地感受生活,懂得生活的意義。在書的陪伴下,我向著陽光,勇往直前。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 27

      小時(shí)候,我一見到書,便很開心,便一本一本地往書柜里放,卻沒認(rèn)真認(rèn)真讀過。用家人的話來說就是擺設(shè)。自從我上了一年級(jí),才使我明白了“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”的真正含義。書就像活水一樣,源源不斷地滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。

      高爾基有一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在有書相伴的日子里,我發(fā)現(xiàn)一本本書像一座寶庫,而我正在挖掘書中那無盡的寶藏。《魯濱孫漂流記》讓我不禁對(duì)里面的主人公能克服困難的精神而敬佩;《狼王夢(mèng)》中紫嵐為了兒狼孫而與金雕同歸于盡的行為讓我感動(dòng);《淘氣包馬小跳》中馬小跳樂觀向上的精神值得我們學(xué)習(xí);《二十五史的`故事》更讓我了解到了中華五千年?duì)N爛文化……如果沒有書籍的陪伴,我的童年又怎樣會(huì)是一幅五彩斑斕的畫卷呢?

      書讀百遍,其義自現(xiàn)。我的習(xí)作曾經(jīng)也是千篇一律、枯燥無味。書則像一座習(xí)作的大寶庫,讓我在寶庫里挖掘著好詞好句好段,各種修辭寫作方法。終于我從書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累,從而寫出一篇又一篇的文章。

      一本本好書從我眼前閃過,一個(gè)個(gè)故事在我腦海里浮現(xiàn),一個(gè)個(gè)中華美德在我腦海里牢記,一種種愿望從我心里跳過。是書帶我走進(jìn)了知識(shí)的大門,是書給了我無窮的寶藏,使我領(lǐng)悟了做人的道理,告訴我只有付出才會(huì)有收獲。

      蝴蝶飛舞著,告訴我書是人類打開知識(shí)大門的鑰匙。河水奔騰著,告訴我書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯。鳥兒鳴叫著,告訴我未來的路還很長(zhǎng),一路布滿了荊棘、崎嶇和坎坷。不過書籍會(huì)為我鋪平前進(jìn)的道路。我會(huì)踏著書香上路,征服人生的極限。

      最是書香能致遠(yuǎn)。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 28

      早晨的第一縷陽光,照耀在窗邊的月季花上。當(dāng)我起來的那一刻,我全身充滿精力,手就不由自主地伸向書,緩緩地翻閱著,雙眼靜靜地注視著……

      “充滿寧靜的鄉(xiāng)村,天空滿是紅霞,湖水歡快地流動(dòng)著,歌聲如此歡快,清脆……繁星點(diǎn)點(diǎn),眾星捧月——那,就是我引人入勝的.家鄉(xiāng)!”……處處抒情,令我心動(dòng),灰暗的心靈變得如此美好——書啊,第一次接觸你的面孔,是如此枯燥,毫無意義;第二次再次卓見你,你——竟是如此鮮明,如此真切!書——讓我在遼闊無垠的藍(lán)天中飛翔!你的默默無言——為我雪中送炭,得到你諄諄教誨,令我心花怒放;你讓我春風(fēng)化雨,消盡了心中的一切污漬,令我們能朝夕相處——書啊,我對(duì)你,情深如海,回味無窮,拿著你風(fēng)姿綽約的身軀,總是愛不釋手,會(huì)感到親切,聞見香味。

      書——讓我在生活中多了種種樂趣;令我在成長(zhǎng)中增添異彩紛呈的光芒;給我在書香中體驗(yàn)到了幸福甜蜜的感覺……哪像以前苦惱又憂愁的凄楚生活,毫無意義……

      閱讀經(jīng)典,就是閱讀世界;閱讀經(jīng)典,就像水手去航海。書——你的憂愁,就是我的暴風(fēng);你的歡樂,就是我的云彩……能成為讀者的人擁有幸福的人生——因?yàn)殚喿x,所以我美麗;因?yàn)槲宜枷,所以我存在…?/p>

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 29

      每天下午4點(diǎn)15分過后,沸騰的校園恢復(fù)了平靜。徜徉其中,感覺靜謐而美好!閱覽室依然開放著,而此時(shí),我總是不急于回家,就像一只快樂的小鳥找到了美食,三步并作兩步進(jìn)入閱覽室,找到那個(gè)靠窗的位置,品味書香。

      我最愛看《三字經(jīng)》里的故事。記得,還沒上幼兒園我就能背誦其中的一部分了,總感覺它瑯瑯上口,雖不知其中的含義,可就是喜歡。我總是被書中的故事所深深吸引,總是被感動(dòng)!跋憔琵g,能溫席,孝與親,所當(dāng)執(zhí)!弊x著這個(gè)感人至深的.故事,我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母。記憶中,父母總在過年過節(jié)才能回家。漸漸地我認(rèn)為父母和我的距離很遠(yuǎn),就像天上那顆閃耀的星星,我根本夠不到。我多想像黃香那樣孝順自己的父母啊!記得有一次,爸爸回家了,我看到了他那憔悴的臉龐,我不禁傷感:英俊的爸爸竟然老了這么多!為了這個(gè)家,為了能給我們更好的生活,他經(jīng)常熬夜工作到很晚。那時(shí)候,我總在想:我能為他們做些什么呢?

      自從那次以后,我似乎在一夜之間長(zhǎng)大了,我經(jīng)常會(huì)幫媽媽做家務(wù),搶著做自己力所能及的事情。學(xué)習(xí)自覺不讓他們操心,每次考試成績(jī)都讓他們?yōu)槲叶湴!爸爸做工回家,我?huì)給他捶捶背,給他端泡腳水,讓他洗去一天的疲憊。疲勞的老爸經(jīng)常在沙發(fā)、椅子上靠著就睡著,我會(huì)小心翼翼地給他蓋上小被子。爸爸媽媽總夸我是貼心的小棉襖,說他們的女兒長(zhǎng)大了!每每此時(shí),我的心里總是甜滋滋的,我在想:我跟黃香差遠(yuǎn)了,長(zhǎng)大了我要更加孝順你們!

      日子一天天過去,我漸漸長(zhǎng)大了,我的夢(mèng)想也在那充滿書香的校園中逐漸清晰起來,是那一本本書交給了我知識(shí),啟迪了智慧,明白了做人的道理。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 30

      書香沐校園,知識(shí)助騰飛,最是書香能致遠(yuǎn)。多讀書,讀好書,會(huì)讀書,主題班會(huì)活動(dòng)開始了。

      讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。是我校讀書活動(dòng)的口號(hào),也是這次主題班隊(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容。班隊(duì)活動(dòng)的節(jié)目有古詩朗誦、還有唱歌跳舞。第一個(gè)節(jié)目是全班一起朗誦《中華少年》,要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái),要用愛心把世界相連!!這就是我的中華少年!這個(gè)節(jié)目讓我們懂得《中華少年》是未來的`接班人。

      第二個(gè)節(jié)目是錦鵬三人背誦古詩兩首,錦鵬背誦的是詩經(jīng)采薇,昔我往唉,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。多么動(dòng)人的詩啊。程平沈安等七人一起朗誦,走啊,一起走啊,我們?nèi)タ春。海風(fēng)吹出我們的心中,耳邊已經(jīng)響起潮聲澎湃,走啊,去看海,海是我們的夢(mèng)。多么好聽的詩啊,讓我們走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      班隊(duì)活動(dòng)快要結(jié)束時(shí),大屏幕上出現(xiàn)七八個(gè)趣味題目,《示兒》的作者是誰,哪個(gè)朝代?《涼州詞》的作者是誰?……同學(xué)們積極開動(dòng)腦筋,一一回答了正確的答案。

      班隊(duì)活動(dòng)最后的節(jié)目是請(qǐng)同學(xué)們講古人苦讀書的故事?锖庑r(shí)候,沒有錢買蠟燭,他非常喜歡讀書,但他家很苦。所以他想出了一個(gè)辦法,他家旁邊是一位地主,匡衡在他家的墻壁上挖了一個(gè)洞,讓光線照進(jìn)來,這樣就可以看書了。白天他幫別人干活,但他從來不要錢,只要一本好書就行了。歲歲月月,年復(fù)一年,經(jīng)過他一天天不斷努力,長(zhǎng)大后終于成為了一位著名的科學(xué)家。古人苦讀書的故事舉不勝舉,他們苦讀書的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

      我也要學(xué)習(xí)匡衡苦讀書的精神,刻苦讀書,不斷進(jìn)取,只有這樣以后才能成為社會(huì)有用之人。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 31

      沒有書香,桃李怎能開放;沒有書香,桃李怎能結(jié)果;沒有書香,桃李怎能滿天下?書香是構(gòu)建一個(gè)和諧國(guó)家,和諧城市,和諧學(xué)校的重要成份。假如世界沒有書香,不知會(huì)是什么樣。在我們北大附中的校園里,到處散發(fā)著書香。

      濃濃的書香彌漫著,飄進(jìn)我們北大附中每個(gè)老師學(xué)生的心里?,在田徑場(chǎng)上,一位位追求新月派的“詩人們”正在那朗誦《再別康橋》:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來…….”在寢室里,他們也不忘淺吟低唱:“江南可采蓮,蓮葉何田田…….”,在小路上,一位位“小作家”正在那比個(gè)高低,到底是誰寫得好,可真是難分高低呀;在食堂吃飯時(shí),也不忘背幾句古詩,記幾個(gè)單詞。校園里,每一個(gè)角落,無不散發(fā)著書香,沁人心脾!我愛書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡般的深?yuàn)W。每一本書都有它不同的作者,都有它的獨(dú)特風(fēng)格,或歡快,或悲傷,或難過,或高興,都會(huì)給你不同的感受,不同的想法,使你心曠神怡。猶如夏日里的一杯冰水,浸入身體后讓你感到無比的清涼。在書里,有一種生活中無法體會(huì)到的意境,一種感覺。那種“山如黛,月如鉤”的靜謐,那種“寂寞梧桐,深怨鎖清秋”的愁情,款款地走進(jìn)我們的心田。我一向反感所謂的.“書中自有黃金屋,書中自有千種粟”,也不贊同什么“萬般皆下品,唯有讀書高”的論調(diào)。

      讀書是一種情趣,如果讀書只為平步青云,恐怕就失去了它本身的意義了。書是我的精神食糧,是我不可缺少的東西。書香彌漫,彌漫在校園里;書香彌漫,彌漫在心田里書香彌漫,彌漫在角落里;書香彌漫,彌漫在空氣里;回蕩,回蕩……

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 32

      讀萬卷書,行萬里路

      ——題記

      書,是人類進(jìn)步的階梯,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺少的一部分,不知從何起,書成了生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺得時(shí)光漫長(zhǎng)、單調(diào)、平淡、無味,便覺得生活沒什么意思!

      每當(dāng)早晨我背起書包,迎著清晨第一陣微風(fēng),我伴著朗朗的讀書聲,我們懷著希望與憧憬,踏進(jìn)這知識(shí)的殿堂,這個(gè)地方承載著我們多少人的希望,它是我們心中的天堂,是我們所留戀的地方。

      讀書,可以陶冶情操。書,是開啟知識(shí)寶庫的鑰匙;書,是仁人志士智慧的結(jié)晶;書,是取之不盡的智慧的源泉。只有用心品讀,才能發(fā)現(xiàn)書中的奧秘;只有博覽群書,才能使我們學(xué)識(shí)淵博;

      想想看,假如這個(gè)社會(huì)中沒有書,世界將會(huì)變成什么樣?人類會(huì)變得愚昧無知,蠻橫無理,那樣這個(gè)文明的社會(huì)將會(huì)被破壞,好像靈魂沒有軀殼,大腦沒有思想!讀書對(duì)我們,是有多么重要啊!

      書香校園少不了同學(xué)們對(duì)書的熱情,就讓我們打開智慧的大門,用我們的思維去接觸它的奧秘,用心靈去感受它的淵博。打開書的扉頁,你看到的將會(huì)是無窮無盡的知識(shí)、豐富多彩的.世界在向你招手;你聽到的將會(huì)是智慧永無止境的呼喚和意想不到的喜悅;就讓我們大家漫步在書的天堂,營(yíng)造書香校園,感受書中無限的樂趣。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 33

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。好書無時(shí)無刻的陪伴在我們身邊。

      讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海。在書香之氣的校園中,我們?cè)谶M(jìn)步,我們?cè)诩橙械臓I(yíng)養(yǎng)。周恩來在少時(shí)說過一句:“為中華之崛起而讀書!敝挥袕V泛的.閱讀書籍,增長(zhǎng)知識(shí),才能使中華進(jìn)步,發(fā)展;才能使整個(gè)民族進(jìn)步,發(fā)展。只要熱愛讀書,你就一定能成為社會(huì)的一份子。歷史上不也有許多關(guān)于讀書的故事嗎?如《孫權(quán)勸學(xué)》呂蒙從一個(gè)只識(shí)彎弓射大雕的武將變成了一個(gè)文武雙將;還有鑿壁偷光的匡衡,把墻壁的一角鑿出一個(gè)小洞,“借”鄰居家的光亮來讀書。還有許多這樣的人物,就不在這里一一列舉出來了?傊,人類不能離開書籍,沒有書籍,我們現(xiàn)在的生活就不會(huì)這么美好。讓書香溢滿校園,讓這里的每一位師生一起讀書吧!我們不能失去書籍!

      讓書香溢滿校園!讓我們慢慢的閱讀每一本書,每一頁,每一行,每一個(gè)字。體會(huì)書中世界的奧妙。

      我們偉大的魯迅先生,寫出的每一本書,都值得我們?nèi)ラ喿x,去欣賞。他的散文集《朝花夕拾》中的“從百草園到三味書屋”寫出了百草園的樂趣,三味書屋的枯燥無味。我們?cè)陂喿x過程中要體會(huì)作者的思想感情,站在作者的角度去閱讀,去體會(huì)。

      讓書香溢滿校園,在校園之中,我們無時(shí)無刻都徜徉在書海之中。不管是老師講授的,還是教室里圖書角里的圖書。我們都不知疲倦的讀著。讀書是快樂的。讓我們好好地享受著這份快樂吧!

      書香校園!書香校園!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 34

      我們的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭,每天在知識(shí)的海洋里遨游,在園丁精心的培育下茁壯成長(zhǎng),我們的`學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,是一個(gè)充滿濃郁書香的校園。

      站在校園的大門口,就能看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,發(fā)出嘩嘩嘩的響聲,每周星期一,我們?nèi)熒荚谶@舉行升旗儀式,在朝陽的照耀下冉冉升起。在國(guó)旗臺(tái)兩旁最引人注目的是宣傳欄,上面張貼著老師的照片,展示著書香教師的風(fēng)采,是這些敬愛的老師為我們做出了榜樣,做出了表率,悉心的教育我們,引領(lǐng)我們走向書香世界。

      抬頭望去,雄偉壯觀,別致的教學(xué)樓矗立在我們面前,它們都有著如詩如畫的名字,朗誦著春詞,寒食。這些優(yōu)美的詩句,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)的世界,變成了一個(gè)小詩人,是我們認(rèn)識(shí)到了劉禹錫,韓雄翊,劉益。著名人物,這就是第一棟詩文樓;往前一拐彎就到了慧文樓,我有許多的感想,如果我們能給別人快樂,那自己也會(huì)快樂;我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng),一定會(huì)有新的收獲知識(shí),只要我們微笑就會(huì)感覺到美;如果我們時(shí)時(shí)好學(xué),就會(huì)感到快樂;還有細(xì)微之處見美德,舉手之間顯文明;學(xué)會(huì)給予,幸福自己;第三棟是書畫樓,里面掛著一幅幅水彩畫,他們姿態(tài)不一,各種各樣,畫得那么淋漓盡致,那么栩栩如生,漂亮極了!真想自己也親自去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)欠N美妙的感覺!

      這就是美麗的書香花園,同學(xué)們我們一起努力,一起奮斗吧!讓我們的書香氣味更濃,飄蕩得更遠(yuǎn)!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 35

      我的學(xué)校很美麗,這里有五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的樹木,有兩幢聳立的教學(xué)樓和充滿歡聲笑語的操場(chǎng)……如果你問我,校園里最具特色的風(fēng)景是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:是三三兩兩捧著書的同學(xué)們!

      漫步在校園里,隨處可見看書的同學(xué)。他們或邊走邊看,或坐在長(zhǎng)椅上閱讀,或坐在花壇邊瀏覽……不管是一二年級(jí)的小朋友還是五六年級(jí)的大同學(xué),大家都看得很認(rèn)真。瞧,他們的表情正在隨著故事情節(jié)的變化而變化呢!開心、憤怒、傷心……看著他們,我仿佛也明白了人物的處境,領(lǐng)略到了故事的精彩。

      不僅是戶外,教室里也刮著“讀書風(fēng)”。圖書角是每個(gè)班級(jí)最受歡迎的地方。一下課,同學(xué)們便爭(zhēng)相擁向小小的圖書角。有的拿到書后站著就開始看,有的瀏覽完一本又迅速抽出一本……“討厭”的上課鈴總是很快就響了,大家只好放下手中的`書,戀戀不舍地回到座位,期盼著鈴聲再一次響起。

      生活在這個(gè)充滿書香的校園里,原本不愛讀書的我也受到了熏陶。最明顯的變化就是我的作文了。我把從書中看來的好詞好句和各種小知識(shí)靈活運(yùn)用到作文中,寫出了不少的佳作。每一次,當(dāng)老師朗讀我的作文時(shí),我都會(huì)在心里默默地感謝我們的書香校園……

      我愛學(xué)校的美麗,更愛它濃濃的書香味!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 36

      我的學(xué)校坐落在大山里,這里高山成群,綠樹成蔭。清新的空氣給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。清晨,是一天中美好的時(shí)刻。我從家走到學(xué)校時(shí),看見許多同學(xué)來得比較早,學(xué)生們就會(huì)拿著書本與同班同學(xué)背誦他們需要背誦的文章;而有的學(xué)生會(huì)坐在樓梯間的凳子上看書;當(dāng)我走到班級(jí)時(shí),一陣清脆悅耳的讀書聲又彌漫整個(gè)教室,我不由自主地拿起書加入了他們的誦讀隊(duì)伍之中。

      到中午,午飯時(shí)間過后,學(xué)生們可以拿著書到食堂下面的小樹林去看;也可以到操場(chǎng)后面的長(zhǎng)椅上去翻閱,還可以到校園兩角的亭子里去閱讀,那里不但很涼爽,而且都設(shè)有各式的書柜,里面放著各種各樣的.圖畫書和歷史書,讓同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候隨手就可以翻閱書籍了,豐富自己的知識(shí),非常方便。這里就成了同學(xué)們最喜歡的場(chǎng)所之一了。

      下午放學(xué),圖書室的開放,同學(xué)們都迫不及待地到圖書室去借閱圖書。因此,下午放學(xué)后圖書室成了這個(gè)校園中最熱鬧的地方。有的學(xué)生安靜地坐在圖書室的凳子上看書。圖書室的每個(gè)角落都沒有空余的地方。讀書則成為了我們最喜歡的事情之一了。

      這樣優(yōu)良的設(shè)施,這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我可以盡情享受學(xué)習(xí)的樂趣。書香侵潤(rùn)人心。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的家園,是我們閱讀的園地、是包含我們夢(mèng)想和希望的美麗城堡。難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!用書香去筑就我們的夢(mèng)想吧!用書香去完成我們的使命吧!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 37

      書,是一朵永不凋零的鮮花;一顆華彩四射的瑰寶。書有著耐人尋味而又綺麗獨(dú)特的風(fēng)格——書的清新脫俗;書的含蓄婉約;書的飄逸引人;書的沉郁豪放……書是文學(xué)的精華,是生活的樂趣。是希望的風(fēng)帆。

      書是一塊塊彩色的卵石,鋪起一條幽靜的小路,通往知識(shí)的殿堂。

      《愛的教育》告訴我們只要有愛世界就會(huì)有光明。而在我心里,只要有知識(shí)就會(huì)有溫暖。

      在寧靜的夜晚,在一條通往校園的幽幽小徑上,靜謐讓我步入了書中的境界,與書中的人物暢談。《賣火柴的'小女孩》告訴我她的悲慘身世,凡卡告訴我他思鄉(xiāng)的心情!段饔斡洝犯嬖V我唐僧師徒四人取經(jīng)路上的八十一種艱險(xiǎn),水滸108將告訴我他們的故事……

      煩躁時(shí),好書是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,為你講述人世的悲歡離合,愛恨情仇。困倦時(shí),好書是一位誠(chéng)摯的益友,閃爍著智慧的光芒。困惑時(shí),好書是一位良師,字字句句讓我們敏捷、成熟、深刻。

      有人說:書仿佛人生四季,或恬靜如春;或激情似夏;或充實(shí)如秋;或靜思如冬,伴著怡人的墨香,撥響智慧的心境。

      而我認(rèn)為,書是思維的體操;是靈魂的洗禮,是思緒的作家,接受古今中外偉人的熏陶,變得高雅,談吐不凡。

      讓書伴著你走過一條條小徑,直至通往知識(shí)的殿堂……

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 38

      花香是秋天最濃郁的味道。這個(gè)秋天,我的校園中飄出了一陣別樣的芳香。

      近期,我們學(xué)校開展了“書香校園”活動(dòng)。為了成為名副其實(shí)的書香校園,校園里的書柜增多了,書柜被涂上了紅漆,顯得古色古香。樓梯口的空位也置辦了書柜,擺上了不少新書。圖書室被打開了,里面落滿灰塵的舊書柜被擦得一塵不染,原本雜亂無章的書籍被歸類放好。所有的走廊旁都擺上了舒適的桌椅,隨時(shí)都可以坐下閱讀。走在校園里,到哪都有書的身影,整個(gè)校園儼然一個(gè)書的世界。

      不僅書柜增多了,我們還“請(qǐng)”來了一位特殊的`“貴客”!百F客”被厚厚的瓦楞紙包著,被捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有著多重保護(hù)。好奇的我們?cè)儐栒谛⌒陌徇\(yùn)的老師,老師卻笑而不答。

      “貴客”被搬到大廳的書柜旁,老師小心翼翼地拆開包裝,露出了它的“廬山真面目”——一臺(tái)電子閱讀機(jī)。老師將它開機(jī),讓早已按耐不住好奇的同學(xué)們自由地閱讀。我們把機(jī)器圍得里三層外三層,一只只小手爭(zhēng)先恐后地觸摸機(jī)器。顯示屏中列出許多閱讀書目,不但內(nèi)容齊全,有許多吸引人的書,而且方便閱讀。

      行走在這樣的書香校園中,原本不愛閱讀的我們漸漸地養(yǎng)成了有空就讀書的好習(xí)慣,F(xiàn)在,校園里常能見到同學(xué)們手捧一本書,專心致志地讀著,表情隨著書的情節(jié)變化著,一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒喜笑顏開,一會(huì)兒淚眼婆娑,大家都沉浸在書的世界里。

      書香飄滿校園,像陣陣花香,傳遍了校園的每一個(gè)角落。我喜歡這美妙的書香世界!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 39

      高爾基說:“我讀的書愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺得生活的重要。”這次,我們學(xué)校舉辦了讀書跳蚤市場(chǎng),每個(gè)同學(xué)都感受到了快樂。校園里逐漸熱鬧起來……

      操場(chǎng)上人山人海,每個(gè)班級(jí)都有獨(dú)特的宣傳海報(bào)。學(xué)生們手里拿著錢、捧著書,都已經(jīng)迫不及待了。跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開始了。我擺好了攤位,嚴(yán)陣以待。

      “嘿!你這本書多少錢。俊币粋(gè)男孩拿起了我攤位前的一本書,問道。我看了看他,平靜地回答:“25元!薄疤F了!15元。”買家摸了摸下巴,繼續(xù)道:“我最多只出15元!蔽业纱罅搜劬Γ圆豢伤甲h的語氣說道:“15元?怎么可能?這本書可是一本介紹魔法世界的'經(jīng)典。如此好看的書,最少20元,再低就不賣了!”看著我堅(jiān)決的態(tài)度,男孩有了一絲猶豫:“那這樣吧,我給你15元,你再送我兩支筆!薄昂冒!成交!”在一番討價(jià)還價(jià)中,我終于完成了人生第一筆“交易”。

      跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)如火如荼,操場(chǎng)上到處是吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡笑聲。許多同學(xué)手里都滿抱著“戰(zhàn)利品”,臉上帶著滿足的笑容。有的賣家已經(jīng)站到了高處,手舞足蹈地喊著:“快來!快來!書籍是人類進(jìn)步的階梯。買不了吃虧,買不了上當(dāng)!”直到活動(dòng)結(jié)束時(shí),許多同學(xué)還是意猶未盡。

      有人說過:“與書為友,踏遍山河,共賞美景,身心愉悅,豈不美哉?”正是如此,讓充滿花香的校園變成了彌漫書香的海洋。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 40

      我們的新校園富有濃濃詩意而又不失童趣,給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的讀書氛圍。

      新校園最吸引我眼球的建筑不是教學(xué)樓,也不是操場(chǎng),而是面對(duì)著學(xué)校大門的圖書館。圖書館是圓柱形的,外表有凹凸塊,像穿了件“格子裝”,更富有“時(shí)尚”氣息了。

      欣賞了這樣精美的外型,就不由地想進(jìn)去瞧一瞧了。一樓大廳氣勢(shì)恢宏,有三塊高大的文化石屏佇立于此。第一塊石屏上刻有一幅“大公雞”,上面標(biāo)有五十六個(gè)民族的居住地,一個(gè)民族又挨著另一個(gè)民族,大家要互幫互助,建設(shè)美好國(guó)家?戳嗽S久,不由地讓我想到了《愛我中華》這首歌……又不知什么時(shí)候,我的眼光已經(jīng)跳到了第二塊石屏上。上面記載了一些具有代表性的名人和他們的主要?jiǎng)?chuàng)作,讓我清楚地感受到我國(guó)人民的聰明才智。第三塊石屏上呈現(xiàn)了五千年的“中華文明”,“書”的演變顯現(xiàn)了中華文明的發(fā)展史。

      二樓是低年級(jí)圖書館,館中央有一棵富有童趣的蘋果樹,也許是想告訴同學(xué)們,在這兒可以收獲豐碩的果實(shí)吧。

      三樓是中高年級(jí)圖書館,這里的風(fēng)格不再是活潑調(diào)皮的,一張張桌椅整齊排列,顯得十分穩(wěn)重。靜謐的環(huán)境、豐富的.藏書是很適合我們高年級(jí)同學(xué)的,能讓我們開拓眼界,引領(lǐng)我們走進(jìn)書的海洋。

      四樓是教師閱覽室,裝修簡(jiǎn)潔,窗戶邊擺放著用竹條編織成的桌椅,富有詩意,十分優(yōu)雅自然。

      花香,是春天最濃的味道。書香,是龍小校園特有的味道。我愛龍小!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 41

      書對(duì)我們來說,一點(diǎn)兒也不陌生。在學(xué)校里,我們整天與書接觸,學(xué)校里還有圖書室,可以借書閱讀,班里還建立了圖書角,我們看書就更方便了。學(xué)校里一直號(hào)召建立“書香校園”,要想真正做到“書香校園”,必須合理的安排時(shí)間。

      我很喜歡進(jìn)行課外閱讀,同學(xué)們也都很喜歡進(jìn)行課外閱讀,班級(jí)里總是彌漫著濃濃的書意。在早自習(xí)中,每棟樓都響起同學(xué)們洪亮的`讀書聲,書香彌漫了整個(gè)校園。

      在中午和傍晚的飯間里,同學(xué)們都紛紛借閱圖書,沉醉在書的海洋中。書里的知識(shí)很豐富,包括的知識(shí)面很廣,可以使我們的知識(shí)豐富起來。在飯間,有些同學(xué)進(jìn)班以后借閱圖書,回到座位認(rèn)真地閱讀起來,津津有味地看著每一篇文章。要想書香彌漫校園,必須從每個(gè)階段,每個(gè)班級(jí),每個(gè)人抓起。如果一個(gè)班級(jí)只有幾個(gè)人閱讀,剩下的人都無所事事,在那聊天,那就做不到“書香校園”了。我們要有時(shí)間觀念,不要讓老師整天跟在我們的屁股后面,督促我們讀書。我們要控制住自己的嘴,不要讓它亂說話,專心讀書,控制住自己的手,不亂做小動(dòng)作,上課專心聽講,讀書時(shí)不想其它,投入到讀書當(dāng)中去。

      能不能建立“書香校園”,要看我們每一個(gè)人,我們要喜歡閱讀,讓校園里每一個(gè)角落里都充滿著書香,讓書做我們的伙伴,把校園點(diǎn)綴的更加美麗!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 42

      我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,更是一個(gè)充滿書香的校園。

      走進(jìn)校園,迎面是一條筆直的水泥大道,大道的盡頭是一座精美的成長(zhǎng)雕塑,在朝陽的映照下顯得格外醒目。

      大道左邊是三幢教學(xué)大樓,抬頭遠(yuǎn)望,教學(xué)樓黃墻紅瓦瓦,透出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)尚。清晨,朗朗的讀書聲環(huán)繞著教學(xué)樓。走廊里掛著學(xué)生們的書法、繪畫作品,三幢教學(xué)大樓由連廊連接,每層連廊頂上懸掛的'名言警句是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線,文化氣息彌漫著幾幢大樓。

      大道右邊是剛剛投入使用的綜合樓,為了方便我們學(xué)習(xí),配置了信息教室、自然實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室等各種教室。特別是在三樓,整個(gè)一層都是我們的圖書閱覽中心,這里是書的海洋,各種各樣的書精彩無比,每當(dāng)老師周一帶領(lǐng)我們?nèi)ソ钑,我的心里就無比興奮,因?yàn)闀屛覀兊闹R(shí)更豐富。

      校園風(fēng)景的亮點(diǎn)就是那美麗的水景圖。食堂后面的小池里碧波蕩漾,幾條小魚兒在水底嬉戲;岸邊的垂柳把碧綠的長(zhǎng)發(fā)撒入池塘中……小池對(duì)面精致玲瓏的書香亭內(nèi)經(jīng)常有同學(xué)在讀書。草叢中,幾只調(diào)皮的蟋蟀唱著歌,一朵一朵不知名的小花競(jìng)相開放。

      沿著大道走到盡頭右轉(zhuǎn),就到了我們學(xué)校的大型塑膠田徑場(chǎng)。那寬闊的跑道、高大的籃球架、豐富的運(yùn)動(dòng)器械,每次都讓同學(xué)們流連忘返。

      這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)充滿書香的校園。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 43

      清晨,剛一進(jìn)校園,就聽到朗朗的讀書聲,讓你不由的邁著腳步向前去探個(gè)明白,你會(huì)看到路的兩邊都栽著大的、小的、紅的、綠的,充滿微型機(jī)的綠色植物,讓你想駐足停留,呼吸那新鮮的空氣,感受那綠色植物的氣息。

      再往前走,你便看到一幢幢教學(xué)樓,屹立在你眼前,突然,一陣鈴場(chǎng),打破了你的沉思,同學(xué)們井然有序的走進(jìn)各自的教室,準(zhǔn)備好課本、筆記等待老師的到來,在行完師生禮后,老師認(rèn)真的給同學(xué)們講課,而同學(xué)們也都認(rèn)真的把老師所講的,都記在筆記上,更記在心里、腦子里。時(shí)間一分一秒的流逝,下課時(shí)間到了,同學(xué)們像是一只只剛從鳥籠中放出來的小鳥,雀躍的向操場(chǎng)上奔去,但有一部分同學(xué),則還象沉浸在剛剛老師講課的過程中,認(rèn)真回味老師所講的`。

      操場(chǎng)上,是男生們揮灑汗水的地方,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的身軀,多么有生命力,似乎,也吸引著圍觀的同學(xué)一起來加入這場(chǎng)“籃球賽”中,而文靜的女同學(xué),則是圍著花壇而坐,手捧一本《魯濱遜漂流記》正入神的看著,仿佛自己也進(jìn)入那遠(yuǎn)古時(shí)代的大叢林里,看完書后,幾個(gè)同學(xué)在討論自己在書中,找到的各種領(lǐng)悟,操場(chǎng)邊上,到處都能聞到書香氣,靠近的人,聞到這書香氣,都會(huì)控制不住自己的腳而走上前去。

      看書會(huì)使我們快樂。古人云:“書中自有黃金屋,書中自顏如玉”。我們?cè)跁闹R(shí)海洋里遨游,暢想未來。

      這,便是我們的書香校園。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 44

      “書中自有黃金屋”。我們]平時(shí)看書、讀書,從書中學(xué)到了不少知識(shí),知識(shí)就是無價(jià)的黃金喲。

      我們每天都在讀書,有語文書、數(shù)學(xué)書。然而,在考試時(shí),大部分出的都不是課本上的題,都是我們不認(rèn)識(shí)、沒見過的題,那就要靠我們平時(shí)的積累。要想積累得多,還要看你平時(shí)看書多不多。因?yàn)橹R(shí)都是在書上摘取的,書讀得多,知識(shí)也就廣,在考試時(shí)候就不用擔(dān)心了。所以我們每天只學(xué)課本上的知識(shí)是不夠的,還要在平時(shí)多看一些好書,如《名人名言》、《童話書》、《作文書》、《世界名著》等,這樣不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還使我們的課外生活變得豐富多彩。

      書就是人類進(jìn)步的階梯。最近,我們班成立了一個(gè)圖書角,要求每個(gè)同學(xué)都捐上一兩本書,目的'就是為了擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀范圍。這個(gè)辦法很好,不僅使同學(xué)們豐富了大腦,還提高了作文水平。

      經(jīng)常讀書,會(huì)使我們愛上書,甚至離不開書。在無聊,孤單的時(shí)候,你可以讀書,有書陪伴,你忘記孤單了;在你煩惱的時(shí)候,也可以讀書,它像一陣風(fēng)吹過一樣,不知不覺把你的煩地惱消除了。我們要讀書,讀更多的書,掌握更多的知識(shí)。所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”啊!

      同學(xué)們,讀書吧!掌握更多的知識(shí),領(lǐng)會(huì)更多的道理。讓我們向著知識(shí)的海洋遨游,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)、前進(jìn)……

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 45

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍,也是我們的好老師,在人生路上伴我們成長(zhǎng)。

      我的房間里擺滿了各種書籍,每天,我都會(huì)細(xì)心地“照顧“它們。學(xué)校里也飄散著書香:小書亭中,同學(xué)們站著、躺著、坐著,津津有味地閱讀;操場(chǎng)上,書香四處飄散,那清淡的.書香,把同學(xué)們籠罩在歡聲笑語中;教室里,許許多多有趣的書擺放在“圖書角”中,好像在呼喊:“快來讀我吧!我肚子里的知識(shí)可多了呢!”

      我和大多數(shù)的同學(xué)一樣,都是一個(gè)“小書迷”,每天抱著書,一看就是幾個(gè)小時(shí),中午上學(xué)時(shí),我常常悄悄地溜進(jìn)教室里,神不知鬼不覺地“偷”走一本書,坐在座位上讀起來,又是竟連同學(xué)大聲叫我,我也沒有絲毫察覺。

      有一次,我和一個(gè)同學(xué)一起去小書亭做作業(yè)。我做完作業(yè)了,就隨手拿起一本書閱讀起來,還不時(shí)傳來幾聲歡笑。我仿佛忘記了我在哪兒,而是沉浸在書的世界里:那里又可愛的笨狼,愛說謊的小木偶和聰明的列那狐以及愛動(dòng)腦的阿凡提和善良的好心眼兒巨人。過了許久,媽媽打來電話,說:“孩子,你的讀書時(shí)間到了!要回家吃飯了!”這時(shí),我才念念不舍地放下書回家了,完全忘了后面還有我的同學(xué),她大聲叫道:“等等我呀!”這時(shí)我才回過神來,跟她說對(duì)不起。

      讀書也對(duì)我的寫作提供了很大的幫助:以前糊涂的“流水賬”現(xiàn)在此次獲得“優(yōu)”。大大提高了我的成績(jī)。

      我愛讀書,是它陪伴我學(xué)習(xí);是它陪伴我成長(zhǎng)。我更愛我這個(gè)書香漫漫、充滿歡聲笑語的“書香校園!”

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 46

      暖暖春日里,校園里的桃花紅了,櫻花粉了,山茶艷了,草兒綠了,真是春色滿園。∥液突锇閭兿褚蝗嚎鞓返男▲B在校園里快樂的成長(zhǎng),我們時(shí)而游戲,時(shí)而隨老師遨游在知識(shí)的海洋。我就是那只最快樂的小鳥,我愛我的學(xué)校,我更愛校園中彌漫的.書香。

      高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,讀書讓我獲得了知識(shí),開闊了我的眼界,教會(huì)了我做人的道理。我有許多的書,有讓我提高寫作的作文書,也有讓我入迷的童話書,還有讓我捧腹大笑的漫畫書。但我最愛的還是學(xué)校發(fā)的語文書,你別小瞧這薄薄的語文書,它可給了我不少知識(shí)和樂趣。

      鄭振鐸先生的《燕子》寫得十分生動(dòng),我仿佛看到了一只只活潑俊俏的燕子飛到了我的身邊。

      《翠鳥》語言那么美,正如菁莽所描述的那樣,翠鳥顏色那么鮮艷,動(dòng)作那么敏捷,讓我情不自禁愛上了可愛的翠鳥。

      《燕子專列》那么感人,那個(gè)叫貝蒂的小姑娘多么勇敢,多么善良,嚴(yán)寒也阻攔不了她去救燕子。

      還有《橡樹》里工程師寧愿修改方案,也要保護(hù)那棵高大的橡樹,那是一顆多么高尚的心。

      一篇篇課文,一個(gè)個(gè)感人的故事,就如同大海里的貝殼,在等著我去拾撿。

      校園的生活很豐富,書中的世界更精彩,我愛校園,我更愛讀書,愿書香為伴。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 47

      當(dāng)你走進(jìn)校園,定能聽見瑯瑯的讀書聲,洪亮而又整齊,聲聲入耳……當(dāng)你閉目細(xì)聞,定能聞到夾著桃花香氣的味道,沁人心脾……這便是書香,純潔如孩童的心靈!

      書籍是人類通往知識(shí)大門的鑰匙。知識(shí)浩如煙海,“書到用時(shí)方恨少!”這句話一點(diǎn)也不假。當(dāng)你遇到困惑時(shí),打開書籍,就可為你答疑解惑。書籍,這位無聲的老師,在默默地教我們生活的真諦。一遍,二遍,三遍,……讀書是那么地有趣!

      走,讓我們一起到校圖書館讀書去!書架上有序地?cái)[放著各類書籍,每本書都是通往知識(shí)寶庫的鑰匙。瞧,一個(gè)個(gè)可愛的書籍小精靈向我們招手,等待著你翻開它,細(xì)細(xì)品味,慢慢發(fā)掘……

      咿!噍我們看到什么,圖書館里還可以上網(wǎng)喲。沒錯(cuò),我們還可以通過電腦來看電子書。通過電子搜索,我們可以輕松快捷地找到我們所要的書籍,簡(jiǎn)直就是信息高速路了。

      書籍是精神食糧,我們的`靈魂靠書籍哺育。知識(shí)印入我們的腦海,學(xué)到的本領(lǐng)是永遠(yuǎn)拿不走的東西,將伴隨我們終身。書籍使我們的生活更加豐富多彩,思想羽翼更加豐滿,為我們實(shí)現(xiàn)心中的理想指引方向。

      現(xiàn)在,我們正暢游在校園的書海中,像海綿一樣吸收著書籍的精華。讓我們一起愛惜書籍,一起暢游知識(shí)的寶庫!

      校園書香伴我行,就從現(xiàn)在起!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 48

      高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我最喜歡這句名言了。

      我非常愛看書,書成為我從小到大逐漸成長(zhǎng)進(jìn)步的道路,我喜歡看的書有很多,有文學(xué)書、作文書、童話書、科學(xué)書……。我是受到爸爸的影響,才喜愛看書的。每當(dāng)我看書的時(shí)候,都會(huì)深深沉浸在書的`海洋中。

      我現(xiàn)在大部分時(shí)間都在看文學(xué)類的書籍,其中最愛看的書有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》和《窗邊的小豆豆》等,這些書為我打開了一個(gè)又一個(gè)神奇的大門,豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野。每當(dāng)我看書的時(shí)候,書就好像是一盞指路的名燈,給了我豐富的課外知識(shí),我還可以學(xué)到作者的寫作方法和技巧,一點(diǎn)一點(diǎn)積累了書中的“寶物”。書真的給我了很多知識(shí)。

      我已經(jīng)養(yǎng)成了一些看書的好習(xí)慣,每天早上起床后,我會(huì)細(xì)心地讀半小時(shí)的書;晚上臨睡前,我也會(huì)認(rèn)真地讀一會(huì)兒書,然后再進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)候,我還會(huì)寫幾篇讀后感。不過,我也有不少壞習(xí)慣,比如吃飯的時(shí)候也會(huì)沉迷看書,忘記了吃飯,還要媽媽不斷催促。我選擇書是有目的的,我會(huì)選有意義的書。

      有一次,我看了一本很感人的書,看完后情不自禁地哭了,把正在看電視的媽媽和讀報(bào)紙的爸爸都嚇了一大跳。

      今后,我要看更多的書,為我們學(xué)校成為“書香校園”做出我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 49

      小的時(shí)候,我一直很討厭閱讀,不管爸爸媽媽怎么“逼”我,我都不肯拿起書本!因?yàn)槊慨?dāng)看到那書里一行行密密麻麻的字我就會(huì)犯困。那個(gè)時(shí)候,我覺得比起看書,看電視更加有趣。

      直到一天下午,我家一帶突然停電了,我在家里閑的無聊,于是將那已被我冷落很久的書搬了出來,因?yàn)樗俏椅ㄒ豢梢韵步鈵灥膶?duì)象了,但是,那些厚厚的一本一本的書對(duì)于我來說還是太艱難了,它們?nèi)缱呱剑屛矣视种,無聊隨意地翻了很久,看到了一篇短短的文章,也許是彩圖的誘惑,也許是真的太無聊,我終于鼓起勇氣,準(zhǔn)備“咬”掉它,是什么文章,現(xiàn)在已模糊不清,但它當(dāng)時(shí)給我?guī)淼臉啡s至今猶存。就從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)原來只要你讀下去,書上其實(shí)還是充滿樂趣的,于是,我不再反感看書了,有時(shí)我竟還會(huì)想到去翻翻那些書。

      是的,有很多事情需要嘗試,才能明了,需要投入,才能興致盎然,就如閱讀一樣,當(dāng)我真正開始攀爬這座高山時(shí),我發(fā)覺除了辛苦之外,還可以領(lǐng)略到平地上所沒有的風(fēng)景,原來看書并不會(huì)象我想象的那般無趣,那般單調(diào)!逐漸地,我改變了對(duì)書的看法,甚至越來越喜歡閱讀了!

      當(dāng)我流連于書中那風(fēng)光旖旎的景致時(shí),當(dāng)我沉迷于書中那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事時(shí),當(dāng)我感動(dòng)于那些或華麗、或樸實(shí)的.文字下的美好情愫時(shí),當(dāng)我折服于書中那一段段睿智的哲理時(shí)……我發(fā)覺我已經(jīng)深深地愛上了閱讀,迷戀上了閱讀。

      如今,只要有閑暇,我便會(huì)扎進(jìn)書堆,從《詩經(jīng)》《論語》到唐詩、宋詞,從唐代傳奇到明清小說,從莎士比亞到雨果,從郭敬明到韓寒,我無一不讀,陶醉其中,為以前討厭閱讀的自己感到可笑,為愛上閱讀的自己喝彩,從討厭到喜歡到愛上,這期間不知經(jīng)歷了多久,也忘記經(jīng)歷了多少內(nèi)心的掙扎,現(xiàn)在,我唯一記得的是在這一過程中我一直成長(zhǎng),一直很快樂!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 50

      古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!币槐竞脮,就像一粒美好的種子,會(huì)伴隨我們的腳步,開出絢麗的心靈之花。因而讓我們的人生變得更為善良,自信!

      我慶幸成長(zhǎng)在一個(gè)書香四溢的校園,腳下是一片教學(xué)育人的熱土,面對(duì)著富麗堂皇的文學(xué)殿堂,每一天,來到學(xué)校,聞著淡淡書香,從中學(xué)習(xí)到許多知識(shí),樂在其中。

      早晨,一走進(jìn)校園,一陣陣書香就向我涌過來,書香的味道很重,腦海里都呈現(xiàn)出了書香的味道。我來到了自己的班上,也拿起書來讀。隨著到來的學(xué)生越來越多,書香也變得越來越濃。很快,整個(gè)校園變成書香的海洋。

      中午,一走進(jìn)校園,就可以聽到同學(xué)們的讀書聲。仔細(xì)一聽,原來是我們?cè)诒彻旁,一陣陣(yán)世实?聲音。我們?cè)诒车耐瑫r(shí),也隨著詩人的詩詞走進(jìn)了他的世界,感受里面的風(fēng)土人情。

      閱讀課上,每個(gè)同學(xué)手捧一本書靜靜地讀,默默地品味。打開一本好書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無的音樂聲中,我可以隨意想象,想象自己是藍(lán)天,一望無際;想象自己是月夜,寂靜美麗……讀小說,我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲:當(dāng)我讀《童年》時(shí),我感受到高爾基童年時(shí)的悲慘命運(yùn),同時(shí)我也明白要好好珍惜現(xiàn)在的生活,讀《海蒂》,我從她身上學(xué)到了善良,樂于助人的美好品質(zhì)……翻閱輕松詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外……每個(gè)同學(xué)都投人到書的世界中,從中聞到濃郁的書香。

      莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊屛覀兣c書為友,讓淡淡的書香縈繞我們?nèi)松牡缆飞?縈繞在校園的每個(gè)角落,縈繞在每個(gè)人的心中。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 51

      鳥兒撲閃著翅膀,攜著時(shí)間,乘風(fēng)而去,“叮鈴鈴!”下課鈴是新世界的開端,躁動(dòng)開始了……在圖書角擁擠的人群中,總能找到我的身影,操起一本書——《城南舊事》,用手指輕輕劃過頁面,我吮吸著知識(shí)的甘露。隱隱約約的流水聲,在耳邊作響。“咳咳”我被宋媽用撣子揚(yáng)起的灰塵嗆到了。正想抱怨呢,接下來發(fā)生的事,讓我目瞪口呆,怎么會(huì),我到書里來了!“呼呼”陣陣地風(fēng)帶來了少許寒意。目光一瞅,哈,那棉褲子還真能立起來!隨手拿了件英子的大襖子穿上了,還正合適!瞧:英子的媽媽正梳著大辮子呢,真美。我也學(xué)著樣兒,笨手笨腳地扎起來。“去外面溜達(dá)溜達(dá)!”我自言自語地說。

      先跟著英子去看看吧!呀,這不是八珍梅嗎!我拿起一包,嘗了嘗,真好吃又酸又甜!盎莅拆^”。我念出了聲來。爬上門口那棵樹,坐在樹杈上,吃起八珍梅來。喲,樹下怎么有個(gè)姑娘——那是惠貞!我玩著她的'大辮子,可她卻一點(diǎn)兒也察覺不到。“咚咚”幾個(gè)梅子從包里溜出來了,我跟著它,拐進(jìn)了個(gè)小胡同。呀,那是妞兒!長(zhǎng)得多俊啊,可卻正遭著養(yǎng)父的打罵,我?guī)讉(gè)箭步?jīng)_上去,拽著那醉漢的手腕兒,試圖阻止他。可我不論打還是罵,他就是沒反應(yīng)呀,我急得掉下眼淚。

      我狠下心,正當(dāng)一巴掌要落在妞兒臉上時(shí),往她前面一站。通過我的巴掌,聲輕了,說明沒那么疼啦?墒牵业哪槄s火辣辣地疼,痛徹心扉呀……那是一個(gè)雷雨交加的夜晚;葚憶Q定帶著妞兒去車站!“不要!不要!”我賣力的吶喊。因?yàn)榈却齻兊氖潜瘧K的命運(yùn)!“妞兒,惠貞,不要走!”我喊破了聲?墒,她們聽不見啊。她們坐上了車!無論我怎么跑,也追不上。我全身濕透地坐在雨地里,大顆的雨珠打得我睜不開眼。我無助地拍打著地面,還濺起了水花。時(shí)間,從指尖溜走,要上課了。我輕輕吐了口氣,如釋重負(fù)般。書合上了,可書香,還縈繞在身旁,這就是書的魅力吧!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 52

      一所美麗的校園,如果沒有書,那就會(huì)是美中不足,而我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校除了美麗,還有很多的書籍,所以我的學(xué)校被譽(yù)為書香校園。

      陪伴在我們身邊的人很多:爸爸、媽媽、姥姥、姥爺……但大家可能還忘記了一位我們非常重要的朋友吧!那就是我們無聲的.知音——書,這位知音可以帶給我們智慧,帶給我們知識(shí)。

      其實(shí)我小時(shí)候非常不喜歡讀書,與其說不喜歡還不如說討厭讀書呢!你知道為什么嗎?因?yàn)槲倚r(shí)候很喜歡到處玩耍,或者看動(dòng)畫片,打游戲。可媽媽總讓我看書,只要她叫我看書,我就會(huì)找各種借口逃避。因?yàn)槲矣X得看書占用了太多太多我玩的時(shí)間,所以我討厭看書。但自從我上了小學(xué),來到我們的學(xué)校,我慢慢改變了。

      我們的學(xué)校是一個(gè)用書包圍起來的學(xué)校。學(xué)校除了有一個(gè)大大的圖書館,每個(gè)班上,樓梯間,操場(chǎng)周圍的小書亭里都有很多很多的書,一開始我還是和以前樣,不喜歡看書,但在學(xué)校里走到哪都有書,我心想,這書就這么好看嗎?懷著這種好奇心,有一天課間休息,我來到了小書亭,隨手拿了一本校園小說《巧克力味的暑假》,看了這本書,我發(fā)現(xiàn)里面有好多老師講過的修辭手法。比如比喻、擬人、舉例,好多好多。還有一些老師沒有講過的,而且這些手法運(yùn)用的都非常恰當(dāng),語句也非常通順,而且這本書里的內(nèi)容啟發(fā)了我很多生活和學(xué)習(xí)中的道理,不知不覺上課鈴響了,我不舍的放下了手中的書,往教室走去,心想下課再來接著看。就這樣,我慢慢的愛上了看書,課余時(shí)間不再像以前樣打游戲,看動(dòng)畫片,因?yàn)槲叶昧四切┲皇菬o聊的消遣,而書籍才是我真正的朋友,它能教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們?nèi)绾稳,教?huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

      感謝你,我的書香校園,因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了看書,因?yàn)槟阄覑凵狭丝磿!智慧里沒有書籍,就好似鳥兒失去了翅膀。生活中沒有書籍,就好像人類沒有了陽光。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開書籍;高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯;就讓我們踏著書的階梯登上人生的頂峰!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 53

      品一杯香茗,賞一路風(fēng)景,聽一段故事,讀一本好書。讀書,是與智者的溝通,是凌靈魂深處的交流,一本好書,或流淌著國(guó)學(xué)魅力,或承載千古云煙,或飽含真情實(shí)感,或表露意義非凡。

      書香校園,當(dāng)你遨游在浩瀚的書海,書中的世界盡收眼底。在老師引領(lǐng)下,在同學(xué)討論中,潛移默化領(lǐng)略墨香文明。文化與學(xué)識(shí),彰顯一個(gè)人的修養(yǎng),閱讀量的廣博,是人罪寶貴的學(xué)術(shù)積淀,我們的學(xué)校,需要郎朗的讀書聲,需要思想的交流與碰撞,老師與學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng),讓書香校園的理念鐫刻在每一個(gè)人的心中。

      很難想象,如果校園中沒有書籍,將會(huì)是何等的景象。當(dāng)學(xué)生們以網(wǎng)絡(luò)為友,以游戲?yàn)闃,把閱讀拋之九霄云外,生活將是何等的墮落和腐敗,祖國(guó)的`未來,需要健康茁壯的成長(zhǎng),更需要知識(shí)的滋養(yǎng)。

      是什么讓我們的校園有了這些不和諧音符,是什么讓校園失去了原有純凈。原本天真爛漫的笑臉變得如此復(fù)雜,本該汲取養(yǎng)分的年齡不該蒙上陰影,讓讀書回歸吧,讓我們以書文為友,讓讀書回歸吧,讓我們與墨客一起同行。

      你是否還記得月夜下閏土的質(zhì)樸,你是否為林妹妹的冷月葬月二落淚,你是否為余光中的鄉(xiāng)愁而傷感,你是否雨夜夢(mèng)回魯迅的古縣?樹中的世界引人入勝,于無聲處讓讀者感受到精神的洗禮,潤(rùn)物無聲般撥動(dòng)我們的心弦。

      書香校園,是校園文明的彰顯,書香校園,是校園文化的傳承。沒有書的生活是乏味的,沒有樹的頭腦是干涸的,沒有書的思想是愚昧的,沒有書的心靈是枯萎的。我們需要書的滋潤(rùn),就像萬物生長(zhǎng)需要陽光。

      現(xiàn)實(shí)生活中太多的不良現(xiàn)象為我們敲響了警鐘,脫口而出的臟話,為社會(huì)詬病的不文明行為。同學(xué)打架。欺悔師長(zhǎng),當(dāng)這些事情與現(xiàn)在學(xué)生聯(lián)手在一起,我們感受到的只有遺憾和悲哀。

      讓書回歸,讓心沉靜,給靈魂洗禮,讓人生充實(shí)。校園文明需要所有人共同參與,書香校園需要得到我們的重視。愿每個(gè)人都能體會(huì)到讀書的快樂,愿書墨之香彌漫在所有人的心中。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 54

      當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們走進(jìn)了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀(jì)念日,也迎來了我校第一屆校園讀書節(jié)。

      今天站在這里,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……

      讀書是美麗的`!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進(jìn)晚餐的溫馨。讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯(cuò)過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會(huì)。讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響,人讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。讀書令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

      同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心地投入到讀書活動(dòng)中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……

      最后,讓我們?cè)俅雾懫鹱x書口號(hào):腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 55

      在聞到書香的那一刻,人生才算是真正的開始。

      我很幸運(yùn),天生就比別人起步要早,半歲會(huì)說話,一歲會(huì)走路,三歲多就能識(shí)字。因此,我能比別人更早地去品味書香。一絲、一縷、一抹……書香不斷地沁入我的心房,讓我的心靈得到世間最純潔的洗禮。

      書香多情。我并不像古人那樣癡迷于燈下閑讀、紅袖添香的`樂趣之中,我只是在自己需要的時(shí)候,翻開書本,讓那一絲恒久彌新的書香,飄入自己的內(nèi)心世界,使自己感到淡泊透徹。當(dāng)外面酷暑難耐時(shí),我依舊在為唐玄宗給楊貴妃千里送荔枝的行為感嘆不已;當(dāng)外面風(fēng)和日麗時(shí),我卻沉迷于“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”的傷感之中;當(dāng)周圍雪花紛飛時(shí),我又想到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的生機(jī)……

      書香伴我成長(zhǎng)。剛聞到書香的時(shí)候,爸爸媽媽都在身邊,他們愛撫著我,時(shí)而摸摸我的小臉蛋兒,時(shí)而敲敲我的小腦殼。在陽光下,爸爸媽媽的笑臉顯得格外燦爛。記得當(dāng)年,庭院里的枇杷花也都散發(fā)著濃郁的書香。

      八歲那年,家里發(fā)生了變故,爸爸因腦溢血不幸去世。幼小的我并不知道這意味著什么,依然我行我素。偶爾犯了錯(cuò)誤,也會(huì)把這當(dāng)做理由來辯解。后來,我又迷上了游戲,整日坐在電腦前拼命地打鍵盤。很后悔當(dāng)初那段時(shí)光,書香在我的生命中隕落了。

      如今,我又重拾書香,在細(xì)心品味書香的那一刻,我醒悟了。我知道,一個(gè)浴火重生的我,在邁著堅(jiān)定的步伐走來,我將微笑著,去擁抱未來!

      愿你也能在某個(gè)時(shí)刻,翻開書本,細(xì)細(xì)地品味著那一縷陪伴你成長(zhǎng)的書香。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 56

      拋棄了所有的憂傷與疑惑,再佳的留駐也不會(huì)放棄追尋那永恒的時(shí)光,渺茫的世界里,只能嗅到彌散的悠遠(yuǎn)而馥郁的書香……

      稚嫩童年,心隨詩動(dòng)。

      仿佛書頁浴了楊柳風(fēng),長(zhǎng)出幾句草長(zhǎng)鶯飛的唐詩,仿佛紙張浸了梅子雨,綻開幾闕堪比黃花的宋詞。記憶里,孩提的我搖頭晃腦地朗誦著:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!薄吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村!敝赡鄣穆曇艋厥幵谟洃浿,雖不太明白其中的含義,可那詩詞的韻律猶如一首首或?qū)庫o或激昂的古琴曲,在我的心中流淌,字里行間散發(fā)出淡淡的書香,早已柔柔地鉆進(jìn)我的少年的心。

      陽光溫暖,歲月靜好。

      幾度潮起潮落,幾次云卷云舒,已與書籍相伴十幾個(gè)春秋。喜歡在云淡風(fēng)輕的午后,泡一杯香茗,執(zhí)一卷書,在陽光下靜靜地閱讀。是你讓我感受到李白“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”的自信,體味到李煜“流水落花春去也,天上人間”的無奈,看到東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的豁達(dá)。我同陶潛一起采菊東籬,悠然于心靈的南山;與杜工部沉醉于漫卷詩書的欣喜;與易安看落花凋零,卷簾西風(fēng),體會(huì)人比黃花瘦的愁苦;同毛主席一起望天高云淡,指點(diǎn)江山。徜徉在詩山詞海里,那些跌宕起伏的感情,滋潤(rùn)、感動(dòng)著我的靈魂。

      時(shí)光荏苒,歲月無聲。

      徘徊于文化的長(zhǎng)廊,我仿佛聽到點(diǎn)點(diǎn)墨跡背后的嘆訴,仿佛感受到那些文人的脈搏與心跳。清澈的汨羅江畔,屈夫子憂嘆國(guó)運(yùn),連同他的滿腔熱血,縱身跳入歷史長(zhǎng)河;幽暗的牢房中,司馬遷用如椽之筆記錄時(shí)代,譜出了史家之絕唱;夕陽下的風(fēng)波亭中,壯志未酬的岳飛用他滿腔的.抱負(fù)寫下了永不屈服的英雄壯志……豆蔻年華時(shí),是你如影相隨,讓我讀出了人生的坎坷,明白了世間的哲理,相信我的人生會(huì)因你而厚重。

      春花秋月,人生漫漫長(zhǎng)路,一切都會(huì)成為過往煙云。能夠留住的唯有你——淡淡的書香。

      絲絲花語,抹抹日光,你那彌散的書香,為我指引了前進(jìn)的方向……

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 57

      在我的童年時(shí)光里,書,是一個(gè)與我形影不離的伙伴;書香,是我心田上那一抹沁人心脾的芬芳。每當(dāng)我的眼睛盯上那小小如音符的文字時(shí),我的心,便立刻化作了一葉扁舟,在書海里輕輕蕩漾,愜意無比。而那小小的獨(dú)木舟,也總會(huì)隨著故事情節(jié)的跌宕起伏搖擺不定,駛向遠(yuǎn)方。

      我愛書,更愛那淡淡的油墨香。還記得去年六月的時(shí)候,天經(jīng)常下大雨,不能出去玩,我便捧了一本《城南舊事》坐在窗邊,聞著淡淡的清香,在如絲的雨幕中感受小英子的喜怒哀樂。我陪著她一起哭,一起笑,待合上書,太陽已露出了燦爛的笑容,鼻尖還有一縷清香在環(huán)繞,心頭還有一絲雨氣久久難以散去……

      書籍,給我?guī)砹嗽S多難以預(yù)料的驚喜。在書中,我不但了解到了許多知識(shí)和寫作的方法,還明白了許多做人的道理。正是這些道理,教會(huì)我應(yīng)該如何做人處事,待人待己,它們將會(huì)使我終身受益。

      我很喜歡看書,作文自然也是寫得很不錯(cuò)的`,老師每次都會(huì)把我的作文當(dāng)作范文來給大家讀。每當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲和由衷的贊嘆時(shí),我的心里總會(huì)冒出這樣的想法:這一切都是看書的功勞呀!

      不僅如此,書還可以解救人于水火之中。有一次,我就利用書上的知識(shí),讓媽媽躲過了一次受騙。那是一個(gè)星期天,我和媽媽在家,電話突然響了,是一個(gè)陌生的外地號(hào)碼,我突然想起了法健老師對(duì)我們說的詐騙手段,里面有一條是:只要你一接起詐騙電話,電話費(fèi)立刻就沒了。我趕緊撲過去掛了電話,這才避免了一次被騙。

      “腹有詩書氣自華”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這些一個(gè)個(gè)著名的語句,無一不向我們表明:書籍可以浸潤(rùn)人的心靈,書籍可以促使我們進(jìn)步,書籍更可以幫助我們一步步邁向成功。同學(xué)們,為了讓更多人喜歡看書,讓我們一起,來影響身邊的每一個(gè)人,把書香贈(zèng)給你、我、他!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 58

      書亦師亦友,它教會(huì)我做人的道理,教會(huì)我許多知識(shí),帶我走遍天下錦繡河山,為我的人生添上了至關(guān)重要的一筆。書的芳香常伴我左右,因?yàn)闀,我越走越遠(yuǎn)!

      ——題記

      小時(shí)候,我大字不識(shí)幾個(gè),根本不會(huì)拼音,就連讀帶有插圖的書也磕磕絆絆。晚上,我躺在媽媽身邊,微瞇著雙眼,十分享受地傾聽著媽媽的讀書聲。那時(shí),媽媽總喜歡給我講各種各樣的童話故事,如:《安徒生童話》、《格林童話》等。就這樣,我在小白兔與大灰狼的故事中學(xué)會(huì)了分辨真善美與假丑惡。

      上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,也能自主地閱讀一些帶有拼音的書籍了,就算遇見一些不懂的字,不會(huì)的字,也能自己去查字典,理解它的意思。那個(gè)時(shí)候,《水滸傳》中豪情仗義的梁山好漢,《三國(guó)演義》中為野心激戰(zhàn)的天下群雄,《西游記》追求夢(mèng)想、鍥而不舍的師徒四人都給我留下了深刻的印象,為我的人生起了方向盤的作用。我還在“關(guān)二爺”“及時(shí)雨宋江”身上學(xué)會(huì)了正義豪邁,在“高俅”“董卓”之流的身上體會(huì)到了人性的陰暗面,當(dāng)然也在“諸葛亮”、“吳用”的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)用大腦去思考并解決問題。為此,我還寫下了四千多字的三國(guó)讀后感,成了一個(gè)名負(fù)其實(shí)的三國(guó)迷!

      現(xiàn)在的我,不管什么書都能照單全收,傳記、小說、散文、歷史、詩集之類的各種文體都能夠輕松閱讀,而且還能讀懂書中想要表達(dá)的`深層含義。前不久,我對(duì)《卡徒》這一部小說進(jìn)行了深度的剖析。撰寫的讀《卡徒》一文,還全文發(fā)表了呢!憑我的讀書經(jīng)驗(yàn),書,本沒有好壞之分,只有適合與不適合。像一本小說,一些人能看到其中所蘊(yùn)含的意義,一些人卻認(rèn)為這只不過是消磨意志。再比如說一篇散文,一些人什么都看不出來,一些人卻能領(lǐng)悟到一些令其收益終生的東西;蛘邚牧硪灰饬x上來講,適合你的才是你的好書。

      書,是我最親密的朋友,他教我道德與知識(shí),帶我領(lǐng)略天下風(fēng)光,沒有他,我的人生就會(huì)黯淡無光。愿這一縷書香伴我久遠(yuǎn)的人生!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 59

      書是人類進(jìn)步的階梯,閱讀它,就像與一位高尚的人對(duì)話,在現(xiàn)實(shí)中,飯可以填飽肚子,在精神世界中,書可以飽滿你的精神。書是甜的,里面的知識(shí)令人渴望。

      在大千世界之中,書代表著知識(shí),它就像一盞明燈,引領(lǐng)我們走向正確的道路。知識(shí)代表著希望!從小學(xué)生到大學(xué)生,老師將知識(shí)傳授著一代又一代,而學(xué)生們則是用這些知識(shí)為祖國(guó)做出奉獻(xiàn),為社會(huì)提供幫助,一代又一代的學(xué)生,他們的身上,背負(fù)著祖國(guó)的建設(shè)與民族的崛起,他們的身上背負(fù)著希望。

      知識(shí)代表著力量,小至工程師,大到宇宙飛船的制造者。他們無一個(gè)不是用知識(shí)造福人類,工程師運(yùn)用知識(shí)設(shè)計(jì)出大小不同、形態(tài)各異的房屋,為人類提供居住所,使人類得到了心靈的港灣—家。宇宙飛船上的每個(gè)零件都是飛船制造者的智慧的.結(jié)晶與心血,他們運(yùn)用知識(shí),使人們?yōu)樘沼辛诉M(jìn)一步的了解。從神舟五號(hào)飛船到嫦娥號(hào)的宇宙飛船,它們哪一個(gè)不是人們用知識(shí)造出來的?再火箭發(fā)射的瞬間,有多少人為了這個(gè)時(shí)刻又付出了多少汗水。在每個(gè)夜晚,他們又是如何度過的。在發(fā)射成功的瞬間,他們也會(huì)覺得付出無數(shù)的汗水,那無眠的夜晚也都值了。

      古今中外,有些偉人當(dāng)時(shí)因條件而不能去看書,只能在晚上或其它時(shí)間看。匡衡鑿壁偷光,只是為了在書中去尋找知識(shí),去為別人干活不要工錢,只要求別人可以給他看書。最終,匡衡成為了一個(gè)大學(xué)士,F(xiàn)在我們的條件是如此之好,我們?nèi)绮缓煤米x書,不是浪費(fèi)了嗎?

      知識(shí)代表著希望,代表著力量,書不僅可以開闊我們的視野,還能陶冶我們的情操,感受書香,品味好書!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 60

      喜歡書,猶如陶淵明喜歡田園悠悠的菊花,就如張志和喜歡在桃源流水中“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”;就如張敦頤喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮。我喜歡書淡淡的清香,喜歡書中洋洋灑灑的文字,喜歡書教我做人的道理。

      我把心寄于芬芳的書香中,陶冶、熏陶,書伴我成長(zhǎng)……

      在小學(xué)的`時(shí)候,媽媽給我買回了《安徒生童話選》《兒童畫報(bào)》《連環(huán)畫》——從此,白雪公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩、小白兔與大灰狼最先進(jìn)入我的內(nèi)心,由于年少,稚嫩的心不懂得什么大道理,無法了解書的內(nèi)涵,體味書的意境。但是,白雪公主的善良,賣火柴的小女孩的悲慘,大灰狼的邪惡深深埋藏在我的心底,幼小的我認(rèn)識(shí)了丑與美,善與惡,真與假。

      上中學(xué)的時(shí)候,我更深入地接觸到了唐詩,宋詞。爸爸說:“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。起初,我只是漫不經(jīng)心地讀一讀,背一背,寫幾句不倫不類的詩。后來,我漸漸體會(huì)到了詩的意境,我會(huì)為“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”感到思念自己的家鄉(xiāng)和家人的情感,我也會(huì)從“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”中體會(huì)到澗邊幽草、水急舟橫的清幽意境;當(dāng)然我也會(huì)將“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的情感融于心中……

      書伴我成長(zhǎng),使足不出戶的我欣賞了大漠孤煙,長(zhǎng)河落日,欣賞了高山流水,小橋人家;使我穿越時(shí)空的隧道,走馬塞上,看楚漢交兵,看火燒赤壁,惜關(guān)羽敗麥城;使我徜徉于想象的空間,和李白“舉杯邀明月”,和李商隱“共剪西窗燭”……

      現(xiàn)在,我又讀了《魯濱孫漂流記》《愛的教育》等名著,使我認(rèn)識(shí)了魯濱孫的英雄本色,對(duì)愛有了更深刻的理解,我漸漸在書中長(zhǎng)大了。

      書伴我成長(zhǎng),我把心語寄于書香,書香充溢我心中。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 61

      不需沁脾的花香,因有淡的書香充實(shí)著我。

      ——題記

      回憶那民國(guó)時(shí)代。

      干凈,利落的短發(fā)戴著藍(lán)色的發(fā)來,身著短藍(lán)色的短袍,下桌藍(lán)色的長(zhǎng)裙,渾身似有一種死歲月的沉淀,又有疑似青春的味道,時(shí)常雙臂抱著一本范著歲月痕跡的書卷,站在窗前,披灑著陽光,安靜西子般靜靜地看著,時(shí)而微笑,時(shí)而蹙眉,由書而變化,民國(guó)時(shí)期的女性,在我心目中是一種淡淡書香帶著,安靜,溫柔的形象,就像書一樣的存在,有一種令人忍不住停下那匆忙的腳步去欣賞那沿途的風(fēng)景。

      偶爾在窗臺(tái)上放一本好書,在夕陽閑暇時(shí)放松自我,領(lǐng)悟拿書的美真諦,安靜的領(lǐng)悟?qū)儆谧约旱腵美好。

      古代女子——琴棋書畫無所不精通,美人扇芊芊玉指盈盈一握,例如:《紅樓夢(mèng)》中才女“林黛玉”的氣質(zhì),猶如痛西子勝三分,走路微風(fēng),衣角裙帶飄起,猶如遺落人間的仙女,身上一股才氣紛紛,淡淡的書香縈繞于一身,貌似看看一眼就是褻瀆,一盞油燈一攤墨,一塊玉塊,一支毛筆,把她那書香氣息,完美氣質(zhì)發(fā)揮到極致,就像一只精靈。

      弱不禁風(fēng),多愁善感的她,微臥于美人榻,手芊芊玉指握著一卷竹簡(jiǎn),靜靜地看啊看,時(shí)而看看那翠綠的竹,在昏暗的燈光下,那縷纖瘦的嬌體,在燈的照耀下越拉越長(zhǎng),從而寫《秋窗風(fēng)雨夕》,因落花無語的傷悲,從而造就了《葬花吟》,就猶如她一樣純凈,美好,一生才女,書卷離她那么親近將那書香傳遞與“她”。

      書。變幻神態(tài),凄美的故事,如它一般的人,都是美的,不落凡塵的美,不是庸俗的美,只是那淡淡書香的氣質(zhì)。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 62

      書,是一柄放大鏡,我們可以透過它去探尋世界的奧秘;書,是一枚指南針,當(dāng)我們?cè)谌松房谂腔矔r(shí),是它給我們指出前進(jìn)的方向;書,是我們的朋友,陪伴我們成長(zhǎng)。

      讀書可以給我們帶來很多好處。寂寞的時(shí)候,你可以拿起一本科幻小說,它可以轉(zhuǎn)移你的注意力;心情不好的時(shí)候,你可以拿起一本漫畫書,它可以讓你開心一點(diǎn),快樂一些讓你有個(gè)好心情。

      我家的書櫥里擺了許多書。小時(shí)候我喜歡看童話類的書,故事里的情節(jié)也因此常常影響我的心情。我會(huì)對(duì)白雪公主感到同情,對(duì)惡毒的皇后感到憤恨,對(duì)賣火柴的小女孩感到可憐,對(duì)跳下懸崖的人魚公主感到不公,這些雖然幼稚,但卻陪伴我度過美好的童年。

      在《水滸傳》中,讓我印象最深的是第十八回“赤子之心”與二十二回的“丹書鐵券”。赤子之心寫的是李逵救他母親的事,而丹書鐵券的`開頭中借助了文字描寫,讓我傷佛聽到白秀英的美好歌聲,我個(gè)人很喜歡。

      當(dāng)然,在看書的時(shí)候也有過幾次笑話。一天晚上,我正在房間看書,媽媽突然走過來說:“一會(huì)去洗澡,不洗的話晚上睡覺不舒服。”我當(dāng)時(shí)看的入迷了,對(duì)媽媽點(diǎn)頭說:“知道了!碑(dāng)時(shí)的我左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)就忘了。等回過神的時(shí)候,已經(jīng)十點(diǎn)半了,于是也不洗了,便匆匆睡下了。果然睡的不舒服。從那之后,不會(huì)再因?yàn)榭磿⒄`做別的事了。

      通過反復(fù)的閱讀,我知道了很多中國(guó)民間歷史人物多姿多彩的故事。書本就像寶藏一樣珍貴如果沒有書本,我們就學(xué)不到知識(shí),也看不到更遙遠(yuǎn)的世界。

      燈光長(zhǎng)明夜米央,書香如酒醉心上。多少次的書海遨游,多少次的物我兩忘,多少次從歷史走向現(xiàn)實(shí),又從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)回歷史。

      讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 63

      花香在空氣中慢慢地,慢慢地?cái)U(kuò)散開來,清芬、淡雅。但比花更清芬淡雅的,是那有詩意的,有營(yíng)養(yǎng)的書香。

      古時(shí)候,詩書便是生活的第一位,所以那時(shí)的每一天都是有書香彌漫,籠罩的。書是人們的營(yíng)養(yǎng)師。古時(shí),不管是皇帝大臣,還是平民百姓;不管你富貴,還是貧窮。凡讀書人或有志之士,家中定有萬卷詩書。古人書不釋手,沉浸書境,立志苦讀的事數(shù)不勝數(shù)。正如口邊大談的鑿壁偷光的匡衡;囊螢映雪的車胤、孫康;頭懸梁、錐刺股的孫敬、蘇秦等等!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!辈还苡檬裁捶椒,古人都能把那些有營(yíng)養(yǎng)的書香吸入肺腑里,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地給生命添加芬芳,讓自己有尊嚴(yán),閃光起來,從而活得漂漂亮亮,清清爽爽。

      從古至今,書是人們最最重要的精神養(yǎng)料。從小到大,書也是我形影不離的良師益友。

      小時(shí)候,最愛聽外婆講丹麥童話作家安徒生的《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》。我躺在床上,外婆拿著那本陳舊的童話書一遍,一遍地給我讀著。漸漸地,我就跌入那夢(mèng)境,仿佛跟著安徒生爺爺踏入了童話的世界,跟著丑小鴨一起玩耍,幫賣火柴的小女孩脫離貧困。我會(huì)隨著書中的情節(jié)高昂而高昂,低落而低落。從此,書香也便在我的心里擴(kuò)張開來了。

      長(zhǎng)大后,我手中捧著的童話書就變成了世界名著。陽光把書給染得金黃了,讀著讀著,知識(shí)的'燈就被點(diǎn)亮了。這些好書,都是靈魂和思想的增高劑。頓時(shí),書香就變得有營(yíng)養(yǎng)了,藥到病除,書到回春。在有營(yíng)養(yǎng)的書中,我不斷地去豐富我的靈魂的風(fēng)度、骨頭的硬度、血液的純度、目光的長(zhǎng)度、思想的高度。再次把有營(yíng)養(yǎng)的書香拋向空中,靜靜地,吸吮著,吸吮著......

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 64

      我有一夢(mèng)嫩如芽,萌發(fā)在童稚;我有一夢(mèng)香如花,含苞在少年;我有一夢(mèng)綿如云,卷舒在今朝。書路漫漫,上下求索。守望書香,情誼深邃。

      那年花未開,書聲已然瑯瑯,與窗外泉水叮咚相和。平仄之韻,叩開春之門。一粒草種被書韻喚醒,新綠初探,似一位亭亭少女,回眸一笑百媚生。自那時(shí),讀書的夢(mèng)便偷偷地生根于心。

      仍未忘從哪兒讀過,讀書是一次不限于時(shí)間的旅行,帶你穿越古今領(lǐng)略名勝,趕赴無法錯(cuò)過的約定。穿梭于其中,我閱盡世間萬物。《詩經(jīng)》中,我看見一位薄衣女子倚在江邊,默念“燕燕于飛,差池其羽,瞻望弗已,涕泣如雨!薄洞呵铩分校劦每追蜃雍簟笆坎豢梢圆缓胍,任重而道遠(yuǎn)!逼肺短圃,或高傲,或悲傷,或豁達(dá),或喜悅,雖已流逝千年,仍能感到詩人的喜怒哀樂。體驗(yàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁盛或蒼涼。書香滿溢,心隨書動(dòng),擷一夢(mèng)清花,伴月夜清輝,尋覓守望中的'幸福。

      多想徜徉書海。與瀟灑不羈的李白相識(shí),一同高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”同多愁善感的李清照作友,一同感受“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng),許多愁”的一簾幽怨。多想細(xì)讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,一同追憶“那只已然飛過,卻不留痕跡的鳥兒”。多想重看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,一同致敬“保爾柯察金的堅(jiān)毅”。書香中漫步,同時(shí)生長(zhǎng)著多愁善感和剛毅堅(jiān)強(qiáng)的心,更滋長(zhǎng)一種不羈與豪邁。

      夢(mèng)思,夢(mèng)歸,夢(mèng)醒,書香守望一生,情采于眉梢間流動(dòng)。

      今日,繁雜之事紛擾,落日沉沉西垂,車流滾滾,人聲攘攘。然我仍愛沉醉于書香,無所謂于世間紛擾,初心不變,守望一生。

      世界太亂,唯情愫如故,唯書香如故。在紛紛擾擾的世間角落,體會(huì)守望書香的安寧。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 65

      在書桌前,伴隨著書頁的清香,裊裊書香,與我伴隨,聆聽書中的音律,在書海中暢游。

      ——題記

      書香的味道

      淡淡的書香,韻味悠久,沁人肺腑,那是來自于靈魂的香氣。常說,書是人的精神食糧。陸游的“山重水復(fù)無疑路,柳岸花明又一村”表現(xiàn)了持之以恒,堅(jiān)忍不拔的精神;蘇軾的“不識(shí)廬山真面目,只緣真在此山中”更有著當(dāng)局者迷,旁觀者清的啟迪;還有襲自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的博大胸懷、不畏挫折的壯志;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”更表現(xiàn)出了作者磅礴、高亢的氣勢(shì)。是啊,自古以來,多少文人墨客喜愛讀書,充實(shí)自己頭腦和靈魂。

      品味書香

      讀好書,品百味。勵(lì)志管理,儒家之道,哲學(xué)之理,無論是那本書,都可以從中洞察人生,尋求真理,書香似涓涓細(xì)流,似翩翩蝴蝶,似縷縷陽光,常伴左右。生活在這書香中,或多或少都會(huì)受文人墨客的影響,有著持之以恒的精神,博大胸懷、不畏挫折的壯志,磅礴、高亢的氣勢(shì)。在書中,我可以無憂無慮的暢游,有古今中外的典故,世界名著,還有童年最喜歡的童話故事。品味書香,只要認(rèn)真去品味,那么,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有任何煩惱,任何傷心事的另一個(gè)新天地。品味讀書,會(huì)讓人生更充實(shí)。

      回味書香

      漸漸,一些簡(jiǎn)單的小說也不能滿足我的`讀書欲了。我狼吞虎咽地?fù)渖狭嗣!遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜奮力求生,頑強(qiáng)求生的心聲;《老人與!分欣先藞(jiān)強(qiáng)的意志,與大自然勇于對(duì)抗的精神;《水滸傳》中一百單八將的豪情壯志令我敬佩;《紅樓夢(mèng)》中我見證了一個(gè)家族的興旺與衰敗。一本本小說,一個(gè)個(gè)情節(jié),曲折的情節(jié),有趣生動(dòng)的故事,無不令我陶醉,令我回味。

      書香作伴,一路陶醉!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 66

      俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。新的學(xué)期來了,同學(xué)們便捧起心愛的書,與書里的主人翁展開對(duì)話。我得到一本好書猶如劉備所說:“孤之有孔明,猶魚之有水也”!度龂(guó)演義》、《月亮谷》、《成語故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等好書成了我閑暇時(shí)的好伙伴。每當(dāng)沮喪失落時(shí),書總能使我情緒趨于平靜。

      有人說:“喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻”。對(duì)此,我深有體會(huì)。通過書本,我了解到恐龍?jiān)趺礈缃^的;通過書本,我了解到金字塔的不解之謎;通過書本,我領(lǐng)會(huì)到祖國(guó)大好河山的秀美壯麗:雖然我沒看過香山的姹紫嫣紅,但我領(lǐng)略到了“停車坐看楓林晚,霜葉紅于二月花”的秀麗;我也沒看到廬山瀑布的雄偉氣勢(shì),但我體會(huì)到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉氣魄。我看過小舟渡河,分外無趣,但“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”使我意識(shí)到祖國(guó)河山并不那么無趣,而是威風(fēng)凜凜,浩浩蕩蕩……

      讀了《三國(guó)演義》,我明白了辦事要精思謀慮,處事要安排妥當(dāng);讀了《月亮谷》,我感受到童年的'天真,童年的趣味;《鋼鐵是怎樣煉成的》書里讓我懂得了,做任何事情要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,面對(duì)挫折不要知難而退,反要知難而上。我想我們的人生正如書中所說:“當(dāng)他們回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥”。

      書,讓簡(jiǎn)單的生活變得充實(shí)富裕;書,讓浮躁的人們返璞歸真;書,讓有限的生命閃耀出無限的光芒。書就像冬天的火爐,給我們無限的溫暖;書就像雨中的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;書就像我們的師長(zhǎng),教我們做人的道理……

      同學(xué),還在猶豫什么,此時(shí)此刻你不應(yīng)該拿出你抽屜那本書嗎?

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 67

      不知何時(shí),我喜歡深夜獨(dú)自一人在書房,伴著幾縷淘氣的月光,把一道細(xì)長(zhǎng)的光影清晰地投在地板上。點(diǎn)一盞燈,拿一本書,拂去歷史的塵埃,看見一位老者向我走來。我就在這黑夜籠罩的朦朧中,慢慢翻開書頁,安靜卻又期待的品讀隱藏在字字句句之間的情節(jié)。在這樣安靜的夜,安靜的書房里,只有紙頁翻動(dòng)的沙沙聲,讓心靈踏實(shí),安靜的與歷史對(duì)話,凌亂的思緒在書中一絲絲被撫平……

      然而,你是何時(shí)走進(jìn)我的生活?

      是從呀呀學(xué)語就開始了嗎?那一個(gè)個(gè)文字,一幅幅生動(dòng)有趣的畫面,在一片片泛黃的紙上,構(gòu)成了我對(duì)你最溫馨的回憶,回憶同你一道消逝的.年華……

      亦或是從儒、道、法、墨的典籍中探究為人之道,從司馬遷的竹簡(jiǎn)中開啟歷史的明鏡,從唐宋八大家的作品里頓悟文章之法,但那些都不重要,重要的是我的每一次觸動(dòng),每一次與作者思想的碰撞,在我與你相見時(shí)便已經(jīng)釋然。一次次地讀,一次次地品,一次次地為之傾倒。似乎在書的面前,世間的一切都變得無比單純,沒有了隔閡,沒有了磕碰,只是象一個(gè)懵懵懂懂的孩子,在書的世界中放松自己,不害怕承認(rèn)自己的無知,貪婪地享受并領(lǐng)閱書的深邃。

      在書中,我讀出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌;讀出“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”的無奈,讀出“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親”的凄靜;讀出“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪壯。我就是這樣,在書中追求著書的世界。每一本書都是文化的沉淀,一頁頁,一行行,甚至每一個(gè)字都散發(fā)著書香。

      書香,伴著我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 68

      如果你在無聊的時(shí)候,會(huì)做些什么呢,與朋友聊天?還是出去購(gòu)物?如果是我,我就會(huì)選擇讀書。

      讀書,是讓人心曠神怡的,是讓人放松心情的,從小到大,做的每一件事,都是從書中學(xué)來的,俗話說的好:“書中自有黃金屋!辈诲e(cuò)的,讀書可以學(xué)到很多東西,書中有許多意想不到的事情。

      如果走近安靜的教室,陪伴我的一直是書;書就像我們的朋友,時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴我們;書就像一把鑰匙,打開通往智慧的大門,書是人生中必不可少的東西。

      走進(jìn)宿舍,打開一本最喜歡的書,你又學(xué)到了許多東西,那些別人不知道的東西,當(dāng)別人都在收拾東西睡覺時(shí),而我卻在讀書,這時(shí)我就會(huì)有一種滿足感。

      每當(dāng)買了一本新書,我就覺得又獲得了一件寶貝,這件寶貝值得我去守許多年,去看許多遍。

      所謂的“書香”,就是買了一本書書里散發(fā)的香氣,是沉迷在書中的“香”,是讀完一本書,又獲得了許多“香”

      這些“寶貝”如果損壞一點(diǎn),我就會(huì)盡心盡力把它彌補(bǔ);如果折皺了,我會(huì)把它展平,它是我一生中不可缺少的東西,所以值得我珍惜。

      在家長(zhǎng)眼中,我是一個(gè)不愛讀書,又懶的孩子,但是我所想的和別人想的不一樣,我總是有自己的想法,我不喜歡光明正大的.當(dāng)著家長(zhǎng)的面讀,我總是偷偷的讀,我讀完一本書他們都不知道,因?yàn)闀俏业呐笥眩粚儆谖乙粋(gè)人,我所走的每一步,都是由它相伴,他是我一生中不可缺少的一部分。

      在以后的道路上,我可能會(huì)讀更多書,但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不僅要讀新書,還要反復(fù)讀我以前讀的書,每一本書就如我的靈魂碎片,缺少一片都不行!皽毓识。”我就是這么想的。

      書香,與我同行,它將與我一同成長(zhǎng)。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 69

      父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。書讓我知道了許多知識(shí),許多課本上學(xué)不到的東西。書是一把鑰匙,打開了我們心靈的窗戶,書是一陣清風(fēng),帶給我夏日的涼爽,書是一杯紅茶,讓我們精神振作......

      一本好書就像黑夜中的一盞明燈讓我在難過的時(shí)候豁然開朗,一本好書就像一場(chǎng)大雨,讓我在迷茫的時(shí)候清醒;一本好書就像我的良師益友;讓我在寂寞的時(shí)候若有所悟。我在書的海洋中快樂遨游!段饔斡洝穾Ыo我驚險(xiǎn),《老人與!穲(jiān)定了我的信念,《美文選粹》提供了我優(yōu)美的句子,引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中盡情的歡樂,讀一本好書讓我明白了什么是真善美,什么是假惡丑……書讓我告別了無知,走向成熟,讓我告別了幼稚,走向成功的道路。

      我喜歡在寂寞是時(shí)候捧一本書,以安慰我心中的孤獨(dú)。我喜歡在難過的時(shí)候捧一本書,和主人公一起促漆談心,我喜歡在無聊的時(shí)候捧一本書,和主人公一起為優(yōu)而優(yōu)為樂而樂,我也喜歡伴著晚霞讀書,讓這書香和這美景融在一起……

      書讓我愛上了李白的風(fēng)流倜儻,戀上了蘇軾的'瀟灑豪邁……書讓我欣賞到:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的春天;“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅葉二月花”的秋天;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬天。

      一本好書就像我的良師益友,每當(dāng)翻開書時(shí)就什么煩惱也沒有了,而是隨著主人公的優(yōu)而優(yōu)喜而喜悲而悲。一本好書就像一盞明燈照亮我人生的道路,引領(lǐng)我走向成功的道路,一本好書就像一艘小船帶我駛向成功的彼岸……

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 70

      我有一曲美妙音樂,奏響在童年;我有一場(chǎng)白雪飛揚(yáng),灑落在少年;我有一簇桃花嫣紅,盛開在今朝。捧起書,輕翻書頁,縷縷書香撲面而來。

      還記那年秋方遲,眾童幼聲,與檐下飛燕作伴,起起伏伏,綻開了金秋的書色書香。抹抹金黃飛揚(yáng)在這秋色間,碩果累累,如一位教師的諄諄教導(dǎo)。幼時(shí)心底埋夢(mèng)想,只愿書香隨行。從那時(shí),守望書香之夢(mèng),悄然臨于心中。

      書,可以跨越古今,思接千載,去完成一場(chǎng)前世所約的宴席。我漫游其中,品味著這世間人情冷暖。革命勇士熱血沸騰,提筆為刀,民主戰(zhàn)士,字字穿心,語言辛辣。豪情與壯志圍繞在筆尖,釘在紙上,一筆一臘梅,寒梅映雪開。書香盈溢,情為書迷,滿腹經(jīng)綸,采一捧山花,就月色朗潤(rùn),追尋守望中的夢(mèng)想。

      多想流連于字里行間,在美妙溫婉的唐詩宋詞中徘徊,在豪情壯志的金庸小說里,去具有深刻意義的世界名著,與古今中外巨作掌燈相守,與文天祥一起吶喊:“人生自古誰無私,留取丹心照汗青!”與魯迅一起演講:“有一分熱,發(fā)一分光!”與保爾·柯察金一起去為偉大的社會(huì)主義奉獻(xiàn)自己綿薄的'力量。書香中漫步,歸攏著心如刀割的痛心,也收獲著妙不可言的閑情。

      心喜,心悲,心迷,心醉。書香守望一世,清風(fēng)徐來,心頭掛牽此世念。

      如今,日子煩擾冗雜,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉,漫卷的凄苦悲涼。我仍沉沒于書香,所謂世間雜亂,只留的一夢(mèng)未改,手沾書香,守望一生,

      繁花似錦,燈火闌珊,世間太亂。留得一卷書香,醒于夙,夢(mèng)于書,情未改,花謝花飛間,守望書香的清凈。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 71

      仁者說:“書香是甜的”;智者說:“書香是苦的”。所謂“仁者見仁,智者見智”。而我卻說,書香是五味雜陳的。

      書香是酸的。常常沉浸在《紅樓夢(mèng)》的優(yōu)美詞句里,雖似懂非懂,卻十分貪戀。作者用大量的詩詞歌賦、對(duì)聯(lián)偈語、燈謎酒令等韻文,采用比興的手法,講究寓意和寄托,追求一種象外之象、味外之味的藝術(shù)境界。很多東西沒有說透,而要用心去悟,這對(duì)知識(shí)淺薄的我來說,或許“酸”了點(diǎn),但就是這種酸味卻成就了含蓄之美,讓人百讀不厭。

      書香是甜的。每每捧起《西游記》,都會(huì)愛不釋手,廢寢忘食。小說中喜劇人物的塑造,嘻哈詼諧幽默的語言,讀之常常令人捧腹大笑。縱使八十一難的西天取經(jīng)旅途,在浪漫主義色彩渲染下的神魔人物和唐僧師徒四人的磕磕碰碰中,儼然成了一幅精彩的畫卷,每一次品味,都是一種甜甜的味道。

      書香是苦的。一次次穿梭在《三國(guó)演義》的烽火硝煙中,領(lǐng)略一代梟雄曹操的雄才偉略;感慨諸葛亮“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”的睿智;惋惜智勇雙全的關(guān)羽卻大意失了荊州……他們每個(gè)人都是那個(gè)時(shí)代的.豪杰,可結(jié)局卻令人唏噓,一種苦澀的滋味油然而生。

      書香是辣的。細(xì)細(xì)咀嚼《水滸傳》里鮮活的人物形象,一百零八將,可謂人人皆英雄。他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè),赴湯蹈火,在所不辭,那種強(qiáng)烈的反抗精神和嫉惡如仇的正義感,再加上他們超群的武藝,每一個(gè)英雄人物出場(chǎng)時(shí),都帶有一股濃濃的“火藥味”,著實(shí)很“辣”。

      閱讀經(jīng)典,品味書香,仿若人生,五味雜陳。讓書回歸,讓心沉靜,給靈魂洗禮,讓人生充實(shí)!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 72

      世上的一切,都是相遇,就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒。對(duì)于喜歡讀書的我來說,讀一本心愛的書,就像與一位人生導(dǎo)師相遇,若能得之,必以金屋藏之。我雖沒有金屋,卻擁有一個(gè)屬于自己的書屋。

      從會(huì)識(shí)字起,每一個(gè)漢字豐富的含義都使我著迷。細(xì)細(xì)品讀,那些巧妙排序的文字,竟可以編繪出一幅幅令人無法忘懷的風(fēng)景:小橋、流水、人家、紅葉、白草、黃花,萬紫千紅的春,生機(jī)盎然的夏,碩果累累的`秋,銀裝素裏的冬。

      書本里的文字還能將細(xì)膩的情感與生命的奧妙慢慢吐露:閑靜時(shí),“坐看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒”;歡聚時(shí),“小桌呼朋三面坐,留將一面與梅花”;驚駭時(shí),“泰山崩于前而色不變”。書籍仿佛擁有神奇的魔力,將我的任督二脈打通,讓我可以在知識(shí)的海洋中馳騁遨游。

      科技時(shí)代,一切都在求新求快。機(jī)械操作替代了手工作業(yè),瞬時(shí)即通的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系替代了溫情脈脈的書信往來,而浸潤(rùn)在書本里幽遠(yuǎn)深邃的美好,漸漸被世人遺忘。在互聯(lián)網(wǎng)的束縛中,人們習(xí)慣了坐在電腦面前,在冰冷的鍵盤上敲出文字去抒發(fā)淡薄的感情。

      “歲月本長(zhǎng),而忙者自促;天地本寬,而鄙者自隘;風(fēng)花雪月本閑,而擾攘者自冗”。我惟愿沉浸在書本里,讓它帶我領(lǐng)略世間的萬物風(fēng)景,領(lǐng)會(huì)作者字里行間的款款情愫:悲時(shí),一起感時(shí)惜花;憤時(shí),共述家國(guó)離愁;戰(zhàn)時(shí),共赴疆場(chǎng)金戈鐵馬,哪怕馬革裹尸。

      閱讀帶給我萬千感觸,書本里的奇妙也只有自己能體會(huì)。未來,愿我初心不改,繼續(xù)在書本里“看”露水凝結(jié),花蕊綻放,清風(fēng)吹皺池水,蚯蚓翻地;“聽”促織寒鳴,洋流“觥籌交錯(cuò)”。

      這是何等的幸福!

      愿每一個(gè)人能重拾舊夢(mèng),重捧書稿,擁有自己的書屋。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 73

      老家中的院子里,到處彌漫著花香,屋子里到處滲透著書香。

      ——題記

      忽如一夜風(fēng)來,千樹萬樹梨花開

      窗外此時(shí)的畫面,也許是“千里冰封,萬里雪飄!蔽覠o所事事地坐在窗前,幻想著,感受大地的洗禮。記得以前過春節(jié)是在太太家,她們家有許多書,這總使我喜出望外。在眾多的書中我最喜歡《狼王夢(mèng)》,這本書使感動(dòng)充滿我的心中,也正因?yàn)檫@本書,春節(jié)過得很充實(shí)。

      等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春

      “沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風(fēng)。”在這細(xì)雨蒙蒙的季節(jié),欣賞著朱自清的《春》,的確別有一番滋味,朱自清使我感到了春的嫩草、紅紅的花,濕潤(rùn)的雨,還有辛勤的勞動(dòng)者,頓時(shí)感覺生活充滿活力。

      接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

      炎炎夏日,在書店里。書中偶然看到林清玄的一篇散文,里面有一句話:“只有清風(fēng),才了解蓮的淳美!鳖D時(shí)沁人心脾,同時(shí)想到了周敦頤的《愛蓮說》:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@空靈而又清新的`文字,讓我焦熱煩躁的情緒沉靜下來。是啊,蓮的潔身自好誰能比得上呢?

      紅葉下山寒寂寞,濕云如夢(mèng)雨如塵。

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,”劉禹錫對(duì)“秋”另有感受,寫出了昂揚(yáng)向上的斗志,而“秋水共長(zhǎng)天一色”則描繪的是一幅明凈的畫面!肮诺牢黠L(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!瘪R致遠(yuǎn)在秋景中,表現(xiàn)了自己身在他鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情,讓我不禁想起了浪跡天涯,無法還鄉(xiāng)的海外游子,韻味十足,使我懂得珍惜眼前的幸福。

      一壺綠茶,沁出醉人的清香;一屢書香,悟出人生的真諦;一剪寒梅,釋放出堅(jiān)強(qiáng)的本性。四季輪回,在茶香縈繞、書香渲染中茁壯成長(zhǎng)!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 74

      “糧食滋補(bǔ)身體,書籍豐富智慧”,我一直把這句話當(dāng)做自己的座右銘。是的,讀書使我們的身上散發(fā)一種清香,就是這種清香,讓我如癡如醉。

      從牙牙學(xué)語開始,我就和書結(jié)下不解之緣。記得在我四歲的時(shí)候,媽媽就常在我睡覺之前給我講故事,我總是聽著聽著就睡著了,雖然我那時(shí)根本聽不懂,但我也不厭煩天天聽故事;在六歲大的時(shí)候,媽媽就給我買了許多識(shí)字卡片,一個(gè)一個(gè)的教我,等我全會(huì)認(rèn)了,又買了一些好看的圖畫書來讀,起先媽媽讀一遍,我跟著讀一遍,真開心!一年級(jí)時(shí),學(xué)會(huì)了很多生字,也學(xué)會(huì)了怎樣查字典,直到現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的'一部分了。

      在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)”;是它讓我樂觀面對(duì)生活“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬時(shí),我們要想方設(shè)法把它變成甜的”;是它讓我有了不怕失敗的心靈,有了“留得青山在,不怕沒柴燒”的心態(tài)!瓡,不僅讓我從中讀出哲理,還讀出一種樂趣,讓我回味無窮。

      對(duì)于我來說,讀書也是一種享受。我讀書時(shí),感覺仿佛是久旱逢甘露,會(huì)讓我心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書時(shí),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在智慧里進(jìn)行一次篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容時(shí),我便要把腦海中的部分內(nèi)容刪去,灌輸新的知識(shí)!耙糟~為鏡,可知儀表;以古為鏡,可知?dú)v史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我”!

      書真是我的良師益友。不論何時(shí),我們都應(yīng)該讀好書、好讀書。但愿書的芳香能灑滿每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都去體味一下其中的無限樂趣。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 75

      翻開微微泛黃的書頁,細(xì)嗅,我鼻尖縈繞著淡淡的墨水味與獨(dú)特的書頁的香。書,總有獨(dú)一無二的神秘的吸引力。

      我最愛在陽光微弱的下午,捧上一本小說,坐在開窗的房間中,品味書中人物的痛苦與歡樂,猶豫和決絕,那極其跌宕起伏的情節(jié)吸引了我的注意,我開始為他們的幸福而歡喜,遺憾與痛苦而悲傷。那一幕幕鮮明的情節(jié)似生來便映在我的腦海中。不論是《巴黎圣母院》中卡西莫多對(duì)愛斯梅拉達(dá)最純潔的愛,主教代理對(duì)小姑娘可悲又可恨的扭曲的愛意,還是《茶花女》中瑪格麗特對(duì)真正愛情的忠貞不渝的追求。一閉眼,無限憐憫與慨嘆涌上心頭。為他們無時(shí)無刻向往光明而振奮,也為無法掙脫苦海而悲傷。

      若是秋日便更好了。窗外金色的桂花詩意地散落一地,也有的如星般懸掛。一陣又一陣秋的香被風(fēng)托進(jìn)房間,我一手握著醇香的牛奶,一股暖意傳到全身。將書平推在面前,一字一句,陶冶情操,品味人生冷暖,人間百味。

      也愛在黑夜,捧上一本散文,點(diǎn)燈細(xì)細(xì)品讀,我最愛看丁立梅的作品。有星的`夜晚靜謐甜美;有時(shí)無星便如厚重的黑色幕布一般,多了寂靜與神秘。銀白的燈光下,紙上黑色的精靈悄悄打開一扇通向情感時(shí)世界的大門,豐富又細(xì)膩。

      她筆下的一草一木,一禽一獸,一花一人,總帶著難以言狀的吸引。閉上書,長(zhǎng)嘆一口氣,有淡淡的憂傷,也有心底的溫暖,是一種靈魂的安撫。那是多么渺小,小的微不足道。它不僅是語言的盛宴,也是精神的洗滌。

      在迷霧重重的海面上,在一片漆黑的叢林中,書始終是驅(qū)散困惑,帶來光明與希望的指路燈。書香勝似花香,我偏愛捧上一本書,細(xì)嗅淺淺水墨書香。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 76

      我喜歡看書,不是因?yàn)闀械那楣?jié)有多吸引人,不是因?yàn)闀陌b有多精美。而是它們引領(lǐng)我成長(zhǎng),像三月清晨的鳥鳴伴隨著暖陽,帶給我一天的好心情。

      我佷喜歡林良爺爺?shù)?那本《會(huì)走路的人》,原因是它教會(huì)了我許多,像如何合理安排時(shí)間與怎樣為人處世。

      曾有一篇文章結(jié)尾這樣說“人生沒有捷,希望你你不用經(jīng)歷過失敗與痛就能知道!迸c其說是一本書,倒不如說是一位溫柔的前輩一句溫暖發(fā)祝愿。

      看過幾本書,像是體驗(yàn)幾種不同的人生。有對(duì)讀者的祝愿,教訓(xùn),亦若是人生經(jīng)驗(yàn)。都那么有人情味兒,讓人感動(dòng),就像奶奶給你泡的姜茶,一樣溫暖。這就是書香,書的魅力。

      看書,不是為了提高寫作技巧。是去體驗(yàn)主人公的經(jīng)歷和心情。

      之前看到一篇文章,題目為洋蔥,作者父親早逝,她很奇怪母親在父親死后為何不哭。其實(shí)母親哪能不傷心,只是他要承擔(dān)這個(gè)家。結(jié)尾她寫到母親實(shí)在想父親了,就買幾個(gè)洋蔥,借著切洋蔥的時(shí)候,哭上一會(huì)兒。

      看完這個(gè),眼淚在打轉(zhuǎn)兒,也不是淚點(diǎn)低,只是感動(dòng)。書能打動(dòng)人心,這,就是書香。

      我的人生路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),路上有書籍相伴。我以書籍做舟,跨過人生苦海。我相信,書籍能教會(huì)我成長(zhǎng),成為我成長(zhǎng)的階梯,成為我的助力。

      那么面前的讀者,我愿書香也會(huì)芬芳你,充實(shí)你的人生,讓你的人生路上,充滿書香。

      無聊的時(shí)候,看本好書,何嘗不是一種品味人生的方式呢。我們大多數(shù)人都很平凡,愿書籍能成為一束亮光,豐富的生活,綻放平凡中的精彩與光芒!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 77

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,我的生活因書香而精彩。

      盼書

      我的父母是十分愛看書的人,因此,當(dāng)我還在母親肚子里時(shí),就感受到了書的芬芳,我渴望來到人世,期盼看到這樣一種叫“書”的東西。我的表姐也愛書,因此,當(dāng)我在還末認(rèn)得很多字的時(shí)候,便對(duì)書的吸引力產(chǎn)生了好奇心,于是我渴望長(zhǎng)大認(rèn)更多的字,期盼欣賞書的樂趣。我愛看書,因?yàn)闀锌傆袛?shù)不盡的知識(shí),我期盼看更多的書,用書香豐富生活。

      讀書

      讀書的方式,各有千秋。而我喜歡“囫圇吞棗”,喜歡關(guān)注故事情節(jié)。小時(shí)候,我喜歡讀童話書。那玲瓏剔透的水晶鞋見證著灰姑娘的幸福。丑小鴨長(zhǎng)出雪白的夢(mèng)想羽翼、飛向藍(lán)天。還有一個(gè)小姑娘在漫天飄雪的寒冬瑟縮在角落里劃燃凄涼的夢(mèng)。有趣,動(dòng)人,幽默、浪漫的故事情節(jié)伴隨我走過幸福的童年。長(zhǎng)大了些,我喜歡讀部分名著。那《三國(guó)演義》中憨厚而感動(dòng)的劉備,莽撞可愛的張飛,還有講義氣的關(guān)羽,神機(jī)妙算的諸葛亮。那《童年》中堅(jiān)強(qiáng),勇敢,充滿正義的阿廖沙。那《鋼鐵是怎樣煉成的》中自覺、無私、偉大而又平凡,為理想奮斗的保爾。各種各樣的'人物形象,伴隨著我的學(xué)習(xí)。

      悟書

      書是知識(shí)的源泉。它不僅豐富了我們的'生活,開拓了我們的視野,它更是精神食糧。在書中,我學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了關(guān)愛,學(xué)會(huì)了書是人類智慧的結(jié)晶,書承載著各個(gè)國(guó)家民族的興衰,人們把書比作天梯、羽翼、尊師一切都不足以贊美你――書,你已融入了我的生命,你用淡淡墨香,美化我的心靈。

      在書香中呼吸,我感受到知識(shí)的博大精深,我感受到學(xué)習(xí)的快樂,呼吸那芬芳的書香,我快樂成長(zhǎng)。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 78

      一抹書香,一朝青春。

      ———題記

      談起青春,便使人聯(lián)想熱血澎湃,再就是筆墨書香。

      每個(gè)人從小就學(xué)漢語認(rèn)漢字,再大些就聽童話故事,長(zhǎng)大了便自己認(rèn)字讀書。

      我從小到大都是書的忠實(shí)粉絲,在初中時(shí)期我更是瘋狂的迷上了散文,詩集。

      “人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸滿了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”冰心這首《成功的花兒》在我羨慕別人成就時(shí),給了我極大的啟發(fā),激勵(lì)我奮發(fā)向前,讓我明白旁觀者的姓名永遠(yuǎn)不會(huì)爬到記分板上去,促使我在成功大道上大步前行。

      有這樣一本書,是對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的.目送,那便是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,我反復(fù)揣測(cè)一句話便是:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng)只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!背跻娺@句話只覺新鮮,再讀便潸然淚下,在我這個(gè)年紀(jì),當(dāng)時(shí)并不明白這句話的含義,考慮了很久,才發(fā)現(xiàn),最重要的便是親情,有一天母親終究不在是你所仰望的日月了,她會(huì)變成遠(yuǎn)處即將隱沒在黎明前的星辰。

      讀書是一陣春雨喚醒一朵花,每一本書都有自己不同的色彩,當(dāng)你安靜的認(rèn)真的去品讀,便會(huì)進(jìn)入一個(gè)故事,跟著作者喜而喜,悲而悲,像沼澤,泥潭,亦或是深淵,沉迷于此無法自拔。

      青春多么美好的時(shí)光,在這個(gè)美好的時(shí)間里。我們應(yīng)該多讀書來充實(shí)自己的生活,開闊自己的視野,升華自己的境界。沒有書的青春怎么能算是完整呢?

      我的青春在書里。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 79

      古人有云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”書就像一把神奇的鑰匙,為我們打開知識(shí)的殿堂;書像一位自信的向?qū),幫我們找到智慧的源泉;書像一架登天的階梯,讓我們眺望遠(yuǎn)方;與書為伴,如沐春風(fēng)暖陽。

      兒時(shí)的我曾幾何時(shí)認(rèn)為那呆板笨拙的方塊字是枯燥無味的,便不愛書。但隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),在父母的教導(dǎo),老師的循循善誘和同學(xué)的影響下,竟然慢慢的愛上了那書中五彩繽紛的世界。愛上了那勇于實(shí)踐的魯濱遜,嫉惡如仇的.魯智深,多愁善感的林黛玉,足智多謀的孔明,閑適淡泊的陶淵明,鍥而不舍的徐霞客。書是那么的美妙,宛如那皎潔的月,妙不可言。

      瀏覽雜志,感受時(shí)代的脈搏;細(xì)品詩集,咀嚼詩人的苦樂哀愁;翻看小說,在墨香的小說中體會(huì)人生百態(tài)。每一次閱讀都有不同的感受,細(xì)細(xì)品味,每一篇文章都有不同的韻味;虻,或樸素,或傷感,或美好……令我無法自拔。

      以前父母對(duì)我管教很嚴(yán)格,往往不到九點(diǎn)就下了熄燈令。無奈,我只好拿著手電筒。在漆黑的房間里看書?赡Ц咭怀撸栏咭徽,媽媽總會(huì)來出其不意的巡查。結(jié)果被抓了個(gè)“人贓俱獲”。也就只好聽從媽媽的命令悻悻然的關(guān)燈睡覺了。

      可也正是因?yàn)殚喿x改變了我,讓我發(fā)現(xiàn)書中的大千世界,仿佛可以穿梭時(shí)空與不同時(shí)代的人對(duì)話。被他們的故事牽動(dòng)情緒和他們一起共悲歡,感受到書的溫度和香味。當(dāng)然閱讀也大大提高了我的寫作水平以及理解能力,讓我變得更優(yōu)秀自信。

      在生活中,書是一位熱情的向?qū),它如三月暖陽,鼓?lì)受到挫折的我,讓我重拾自信,他警醒因取得好成績(jī)而驕傲的我,讓我自律謙遜。

      “書是人類進(jìn)步的階梯”,書就像我的一位知心朋友,此生與它為伴足矣。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 80

      盈盈月光,夜晚吹起的第一縷微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰,樹葉在風(fēng)中搖曳,河水泛起層層漣漪;我手捧書篇,朗朗讀出,蟲兒伴隨我的讀書聲,慢慢誰去;花散逸著甜蜜的芳香……可它們遠(yuǎn)不及我手中的書篇。

      悠悠歲月,書在我們花樣的年華上印上難以抹去的'印記……

      從古至今,書香隨著中華民族的衰微到崛起洋溢了五千年,養(yǎng)育了一代又一代的精神支柱。周恩來為中華之崛起,聞一多想從文化上為衰微的民族開一劑救濟(jì)的藥方,魯迅意識(shí)到學(xué)醫(yī)不能救國(guó),棄醫(yī)從文,振興中華……我不禁感嘆讀書蘊(yùn)含的強(qiáng)大力量,這也激勵(lì)著我們更加努力的讀書。那些滿腹經(jīng)綸的戰(zhàn)士們,不僅是為了眾生而讀書,更是出自對(duì)書的熱愛。他們一日無書,便食不下咽,如被囚禁在牢籠中的野獸,焦頭爛額。只要一有書,便廢寢忘食,愛不釋手。他們對(duì)讀書那種深深地渴望是常人無法想象的。

      在書香的渲染下,我心中不禁生起了探索讀書奧秘的想法,看看到底蘊(yùn)藏了怎樣的魔力!犊茖W(xué)探究》讓我泛想連篇,《母愛》使我淚流滿面,《童年》揭露了人心的現(xiàn)實(shí),《朝花夕拾》讓我對(duì)生活充滿美好的憧憬……一個(gè)個(gè)故事深深地將我拉入這個(gè)世界,我的思維也跟著故事情節(jié)在跳動(dòng)。雖然并不真實(shí),但心靈卻可以觸動(dòng)到,讓我的心靈世界更加美妙:看!我在和流星沖刺;我沉入了大海最深處,尋找寶藏;我可以任意穿梭時(shí)空隧道;我參加了動(dòng)物朋友們的音樂會(huì)。我們初識(shí)這世間時(shí),內(nèi)心世界如一張白紙,對(duì)這個(gè)未知的世界感到迷茫。閱讀讓我的生活愈加充實(shí),品味過人生的酸甜苦辣,懂得了許多大道理。

      我以書為人生伴侶就,讓我以最美的笑容迎接每天初升的太陽。走進(jìn)閱讀,書香向你撲面而來,和我一起暢游知識(shí)的海洋,體味書的韻味。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 81

      一杯清茶,一首長(zhǎng)卷,絲絲淡香沁人心脾,這是書香彌漫。

      ——題記

      兒時(shí),還不知何為詩詞,只覺得朗朗上口,當(dāng)作消愁的兒歌罷了。

      當(dāng)看見幾只鵝在水中玩耍時(shí),母親便會(huì)牽著我的小手,教我一字一字地念:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”這是我接觸的第一首詩。那時(shí),只知天是藍(lán)的,草是綠的,我和母親,都是笑著的……

      我喜愛月兒,于是,在皎潔的月光下多了兩道身影,伴著小蟲們的演奏,時(shí)常會(huì)聽到:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)……”那時(shí),哪里知道李白是誰,只記得月亮圓圓的,像個(gè)大月餅……后來,因?yàn)槲覍?duì)詩句的“喜愛”,全家久久沉浸在“思鄉(xiāng)”之情中。

      漸漸地,我長(zhǎng)大了,也知道“杜甫”不是“豆腐”,知道“黃鸝”并非“黃梨”,我越發(fā)感到無趣,那些親切的詩詞瞬間覺得陌生,也就不再愿意念了。母親察覺到我的異樣,便帶著我去郊游。她語重心長(zhǎng)地說:“每一句詩,都有獨(dú)特的香味,那是書香!

      書香?我是否也能聞到?在半信半疑中,我?guī)е@奇的目光,走進(jìn)這個(gè)奇妙的世界。從“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”中,我瞥見了鵝兒的自由自在;從“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”中,我瞥見了楊柳的颯爽英姿;從“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中,我瞥見了春天的.勃勃生機(jī)。哦,書香是淡淡的……

      從此,我愛上了詩詞。在漸漸地成長(zhǎng)中,我又聞到了一種完全不同的氣息。從“行到水窮處,坐看云起時(shí)”中,我瞥見了舊隱的閑情之調(diào);從“開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”中,我瞥見了相聚的無窮樂趣;從“苔痕上階綠,草色入簾青”中,我瞥見了高雅的生活情調(diào)……

      讀書如品茶,看則清明透亮,嗅則沁人心脾,品則齒留余香……我戀書香!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 82

      走進(jìn)校園的圖書館,雙目在書架上游走,仔細(xì)探詢著一本稱意的圖書。漸漸被吸引,那是一本有著清新封面的書卷——《月亮女孩的花園》。

      這本書里的作品來自少女作家班的小作家們。也許因?yàn)樵谕瑯拥哪耆A,便也有了相同的契合罷。

      《旅》是其中的一篇文章。它講述了一人一馬的旅途。她們一直往西而去,不焦不躁。

      是的,不焦不躁。啟程在黎明,棲宿于黃昏。平淡恬和,偶爾泛起絲絲漣漪。每個(gè)生命終有存在的價(jià)值,無論何時(shí)何地。女孩與馬的行走僅是為了證明她們遇見生命的存在。而我相信她們所遇見的生命,也證明了她們的存在。

      旅途很美,陪伴很真。一人一馬的剪影曾掠過西行的道路。有過淚,有過害怕,有過孤單,應(yīng)也有過微笑、喜悅、祥和。也有過悲傷,分別,迷茫,應(yīng)也有過歡樂,相遇,明了。人生的旅途應(yīng)也如此這般。

      沒有驚天動(dòng)地,平淡安定何妨不是一種美好?

      記得終了的那首歌:“即使害怕,即使孤單,請(qǐng)伸手觸摸天空,不在一起我們也可以手拉手。不怕長(zhǎng)大,不怕分別,旅行的`路上我們從不失勇氣。即使在時(shí)間的流逝中失去了你,我也會(huì)跟著你我曾相伴的方向追尋落日……”

      生命有諸多無奈,沒有人或物是完美的。我們因此也許焦躁、明晰或晦暗,我們終究要前行。慢慢壘下步伐,風(fēng)沙湮滅的只是腳印。我們?cè)谏穆猛局信,?zhēng)取著往心中的圣地而去……

      漫步于圖書館,徜徉在心靈的感悟與慰藉之中。我想這就是書,給予生活以詮釋,給予生命以啟示。

      去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!書卷泛著墨香,悠悠輕旋。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 83

      書香這味道不好琢磨的,任誰也說不準(zhǔn)。它有花花草草那樣的清芬,也如美食那樣濃郁誘人。但不可否認(rèn),它比這些味道都更沁人心脾。想要聞到它,卻又要下一番功夫。

      無論是誰,小時(shí)候應(yīng)都是不太愛看書的。比如嗜書的魯迅先生,小時(shí)候喜歡看的也只是九頭的蛇,袋子似的帝天。那時(shí)候的看書可以換個(gè)叫法——看畫。一日,正看畫的我也許是把書靠得太近了,一股嗆鼻的油墨味道襲來,我馬上把書扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,任由父母在我旁邊說什么“書中自有黃金屋”“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!蔽沂冀K不以為意,跑去玩了。

      稍稍長(zhǎng)大后,“悟空三打白骨精”中悟空的機(jī)智讓我贊不絕口,卻也惋惜他被趕走;“林沖雪夜上梁山”里林沖的隱忍反抗變化讓我拍手稱快;“趙子龍七出長(zhǎng)坂坡”可不得了,按父母的話說是著了魔。書中這些精彩故事讓我對(duì)書的偏見漸漸消除了。

      后來我變得越來越愛看書,也越來越喜歡書的味道。讀李白的詩詞,品嘗到的是如一壺烈酒的醇香;看朱自清先生的散文,飄進(jìn)鼻子的是一股很幽靜的香,清新而又別致;而在契科夫的`小說里書香又變了,他對(duì)社會(huì)不平則鳴,對(duì)人民深感同情的,它的香氣時(shí)而濃烈,時(shí)而隱沒……

      沒準(zhǔn)書香也有七十二般變化,每一變都有不同的意味。從不識(shí)書到愛書,從聞書香到品書香,不得不感嘆,書香真是一個(gè)好禮物——讀書路上最美的禮物。無論將來,不論現(xiàn)在,書在我的人生路上都是不可缺少的,愿它能像星星一樣伴著我“閱遍天下書,識(shí)盡天下字。”愿書香伴你我,走遍天下后,歸來胸中多文墨。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 84

      大海波濤洶涌,小溪叮咚作響,真美;但品味書香,更美!

      品味陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適淡雅;品味李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膫ゴ笾鞠;品味蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;品味文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國(guó)之心。

      品味書香,品味這個(gè)奇妙的大世界。

      品味《水滸傳》,看到林沖雪夜上梁山的無奈,花和尚倒拔垂楊柳的神勇,武松醉打蔣門神的精彩;品味《西游記》,看到孫悟空大鬧天宮的無畏,三打白骨精的執(zhí)著;品味《三國(guó)演義》,看到諸葛亮草船借箭的智慧,周瑜火燒赤壁的雄姿。

      品味書香,品味這個(gè)多彩的大世界。

      品味《朝花夕拾》,看到魯迅對(duì)美好童年的回憶,對(duì)自由生活的向往,對(duì)自然的熱愛。品味《駱駝祥子》,看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,看到統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民的剝削、壓迫,看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公平。品味《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白一個(gè)人必須擁有鋼鐵般的'意志,克服苦難、戰(zhàn)勝挫折,為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。品味《繁星·春水》,看到冰心對(duì)母愛與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和熱愛,對(duì)人生的思考;領(lǐng)略到詩歌意境的輕柔雅麗,優(yōu)美清新。品味《童年》,看到外祖母的慈祥善良,聰明能干,熱愛生活;看到阿廖沙的正直勇敢,樂觀純樸。

      品味書香,使你擁有廣闊的天空。

      品味書香,讓你擁有寬闊的海洋。

      品味書香,使你擁有遼闊的草原。

      端一杯茶,飲一口,輕輕品嘗;捧一本書,翻一頁,慢慢品味。

      品味書香,真美!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 85

      書香裊裊,我心悠悠……讀一本書,其實(shí)是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑與美麗。

      沉醉在茶香與書香之中,我不由得領(lǐng)悟到了什么。其實(shí),每個(gè)人的成長(zhǎng)過程,都少不了一個(gè)良師益友,我,找到了能伴我一生的朋友,是——書。

      因它瘋狂。

      在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我得到了第一本屬于我自己的'書——安徒生童話,我開始了日夜不停的讀書,我為文中賣火柴的小女孩而落淚,為丑小鴨變成白天鵝而欣喜的手舞足蹈,為找到真愛的拇指姑娘而感動(dòng)——媽媽叫了我一遍遍睡覺,我還是舍得放下它,反鎖上門,偷偷的又拿起了《安徒生童話》,伴著皎潔的月光,津津有味的讀了起來。

      因它改變。

      時(shí)間如白駒過隙,當(dāng)年那個(gè)捧著一本書不停看的小男孩已經(jīng)成長(zhǎng)為一位叛逆少年,但這時(shí),又捧起了《簡(jiǎn)愛》,當(dāng)我剛開始讀這本書時(shí),就已深深地感受到了文中主人公——簡(jiǎn)愛身上的堅(jiān)強(qiáng)與毅力,當(dāng)我讀完后,我不再懶散,打起了十二分精神來學(xué)習(xí)。

      因它成長(zhǎng)。

      前些天在逛書店時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于母愛的書,我走過去拿起這本布滿灰塵的書,用了一下午的時(shí)間坐在書店讀完了。在讀的同時(shí),眼前似乎又浮現(xiàn)出了媽媽為我奔波,為我忙碌的場(chǎng)景;氐郊抑,飯菜已用盤子扣好放在桌子上。我覺得自己不應(yīng)該再與媽媽頂嘴、賭氣了。于是,我進(jìn)到媽媽的房間,和她說了句“對(duì)不起。”媽媽欣慰地說:“你長(zhǎng)大了!

      文字之所以比煙花更璀璨,是因?yàn),我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恒,淺吟低唱?dú)q月的旋律。

      回望過去,總覺得因?yàn)閾碛袝,而不再枯燥。歲月會(huì)流逝,容顏會(huì)老去,唯有那一抹書香會(huì)永遠(yuǎn)陪伴左右,也永遠(yuǎn)在記憶里值得回味……

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 86

      書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

      很早以前,年幼的我,便開始接觸了書,雖然只是一些童話書,但是對(duì)于那時(shí)候的我,卻也是很好的“補(bǔ)品”,那時(shí)候,書就是我形影不離的“好朋友”,讓那時(shí)的我對(duì)書有了新的看法,讓我感到了書是一個(gè)好東西。

      等長(zhǎng)大了一點(diǎn),上了小學(xué),要看的書便多了,語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……還要加上一些教材,學(xué)習(xí)上的壓力加重了,不能再像以前那樣無憂無慮的看書了,作業(yè)沒寫完,做什么都不安心,雖然是這樣,可我還是每次寫完作業(yè),就擠一點(diǎn)時(shí)間或用我的空余時(shí)間來看點(diǎn)作文書,那時(shí),作文書就成了和我相依相伴的“好朋友”,作文書里面記載了許多人寫的好文章,里面的內(nèi)容豐富多彩,一些寫景的文章,讓我仿佛身在其中,看日出的美麗,看大海的洶涌,讓我流連忘返,一些寫寫家鄉(xiāng)的特色小吃時(shí),又讓我的口水“飛流直下三千尺”,一些科幻的文章,又讓我向往美好的未來,書是我的“好朋友”。

      等再長(zhǎng)大點(diǎn),升了初中,我們便接觸的是各種名著,我讀了一本名著——《魯賓遜漂流記》,里面的'主人公——魯濱遜,他在一次航海上行駛的時(shí)候,不幸遇到風(fēng)暴,其他人都死了,就只有他和一只小狗、貓活了下來,他到了一個(gè)小島上,他在島上生活了許多年,他有了自己的家,有了小麥,可以做面包;有了羊,可以吃羊肉、喝羊奶。他還從食人族手下救出了一個(gè)人,并給他取名為“星期五”,最后在一個(gè)船長(zhǎng)的幫助下回了家。他的精神令我們感動(dòng),值得我們學(xué)習(xí)。

      許多時(shí)候,書就是我們最好的老師、是我們的好朋友、是陪伴我們一生的東西。

      書香伴我們成長(zhǎng)。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 87

      讀書,是一個(gè)陪伴我們長(zhǎng)大的話題,無論喜歡與否,我們都必需苦讀,不為“修身齊家治國(guó)平天下”,不為“學(xué)而優(yōu)則仕”,有時(shí)僅僅為了父母嘉許的一句話語,同學(xué)羨慕的一個(gè)眼神,都可以成為我們讀書的動(dòng)力。慢慢長(zhǎng)大了些,懂事了,知道讀書是為自己而讀,“萬般皆下品,唯有讀書高”,此話雖然含有一些偏激與歧視,但也確實(shí)反映了一定程度的現(xiàn)實(shí),古今皆同。“十年寒窗無人問,一朝成名天下知”成為了多少人奮斗的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不得不付出許多。于是乎,有人焚膏繼晷,有人頭懸梁,有人錐剌骨,不辭辛勞,不安享逸,正如王禹在他的《清明》中所描述,“無花無酒過清明,興味蕭然似野僧;昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈“,即便如此,還是會(huì)有人皓首窮經(jīng),布衣終身,大嘆曰“大道如青天,我獨(dú)不得出”,“才子詞人,自是白衣卿相”?蓱z宋代的'晁沖之,一生苦讀卻終一事無成,老年尤為慘淡,一日見眼前燈火闌珊,想到自己一生大幕將落,不禁悲由心升,感慨良多:“老去功名意轉(zhuǎn)疏,獨(dú)騎瘦馬取長(zhǎng)途;孤村到曉猶燈火,知有人家夜讀書!边@樣的書讀得好累!怕也讀不出多少趣味來。于是又有人嘆曰:“春天不是讀書天,夏日初長(zhǎng)正好眠,秋又凄涼冬又冷,收書又待過新年”。

      讀書的樂趣真是不勝枚舉,“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,撥琴一弄來熏風(fēng);讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心”是朱熹的感受,而“紅袖添香夜讀書”又是多少讀書郎向往的境界。且不管這香是來自紅袖,還是書卷,就讓我們?cè)谶@四溢的香氣中細(xì)細(xì)品位吧,在竹露松風(fēng)蕉雨,茶酒琴韻書聲的閑適中,坐擁書城,紅袖添香。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 88

      讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!队袎(mèng)才有遠(yuǎn)方》

      不知何時(shí),我愛上了閱讀。喜歡讀作者眼中的家,記得張抗抗說家是一輛汽車,車上坐著的是你生命中最親切摯愛的人;喜歡讀作者心中的童年,冰心說童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

      如今青春里的我,也是因?yàn)橛辛藭牟浑x不棄,形影不離,才如此充實(shí)。我的枕邊總是擺著一摞厚厚的書,其中有《平凡的世界》《明朝那些事兒》等等,如果睡前不看一會(huì)兒,我就無法安然入睡;所有的閑暇時(shí)光也都是用讀書來度過的。我讀過冰心的《繁星》《春水》,一首首小詩雖篇幅短小卻意味深長(zhǎng),她對(duì)母愛、童真、自然的描寫更是出神入化,淋漓盡致;我讀過喬遷的《開在玻璃窗上的花》,他的小小說構(gòu)思精巧又不失生活常態(tài),情節(jié)多變卻不荒誕離奇,情理之中多見心靈震撼之筆,又帶有發(fā)人深省的思想內(nèi)涵,這也是我十分欣賞的。

      書,成為了我生活的一部分,沒有書的青春,我該如何度過呢!

      古往今來,像我一樣對(duì)書情有獨(dú)鐘的人數(shù)見不鮮。如詩人聞一多在結(jié)婚當(dāng)日的早上不見蹤影,后被友人發(fā)現(xiàn)他在書房中如癡如醉地讀書。高爾基也曾說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成了輕快而舒緩的`詩,它像新生活的鐘聲鳴響了我的生活!庇纱丝梢,書籍真是魅力無窮呀!

      我常常想:假如閱讀只是一陣風(fēng),我也要隨它到處流動(dòng);假如閱讀只是一片云,我也要讓它投影在我的心湖;假如閱讀只是一場(chǎng)夢(mèng),我也要永遠(yuǎn)沉迷于夢(mèng)中。

      活到老,讀到老。我已然決定做一只獨(dú)特的荊棘鳥,在夢(mèng)的枝頭,進(jìn)行此生唯一一次凄美絕倫的歌唱,唱出一支完整的書香青春的序曲!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 89

      書若美人兮,似傾城之魅惑;書若桃華兮,似有灼世之秀香。

      邁靡靡,周蒼翠,假月光以窺書,執(zhí)《周易》而解夢(mèng)。書乃著者之精集,表著者之文采,垂著者之論述。

      古之著書立說者,必有其可稱之道也。以其述論著冊(cè),傳之其人,藏之名山,皆為無價(jià)之金寶。行至?xí)衢g,指掃目略處,惜時(shí)文王之《周易》,今夕魯迅之《野草》,此皆為文化之薈萃。失之,則悔哉;習(xí)之,則知古之史,曉人之情,明古之理。

      書間輾轉(zhuǎn)。沉于書香,得之顏如玉,尋其黃金屋,執(zhí)杯以邀古時(shí)月,閱書而察千秋史;溺于書理,習(xí)其天之道,明其地之理,筆墨勾勒丹青意,冷棍側(cè)臥枕邊書。

      文乃前人思之延,雖難解,然若其難而不習(xí),何以通曉之蘊(yùn)意。兵者假以攻略;士者假以治國(guó)。其意若食,一日不食則不歡。書雖死然其理活,書始為載體,無其韻意,然錄之以意,則書雖死而意活。

      余離舍探之靜謐,于高山之所處,背以千年之古木,凌萬千之靈物,頌仲尼之《春秋》,聞蟲鳥之私語,此不人生之樂哉?

      世之文,著者而錄之;世之景,書籍以垂之。

      古之淵明者,何至厭官而休于南山也。若無書而苦于度日否?況濁世之人矣。寺僧于一生何哉,青燈,古佛,傳道之冊(cè)也。燈明目,佛之所向,習(xí)冊(cè)而曉心。以之可觀書之所重。

      人皆有其詩情夢(mèng),隱于人之深心,非常之人尋之而持,錯(cuò)失者則悔哉。人常言:書幾何?幾時(shí)習(xí)全?然是說也,余疑之。世間書之繁雜,人皆曉之,然未習(xí)之則退,此何以通其道,解其惑也。習(xí)書非勘其之一二,曉其理則成。應(yīng)究其至極,觸之深理,非淺嘗而止也。

      書存世家燈,明世之所心;書訴千秋事,曉世之所歷。

      嗚呼!章至理,乏書者唯覺煩而懈,然不知其所深。樂書者唯嘆書之真理,恨不得食之矣。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 90

      書,散放著油墨的清香;書,詮釋著人生的哲理;書,展現(xiàn)著世界的絢麗。

      閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品能在潛移默化中提高自己的品德修養(yǎng)和審美情趣,可以使自己深切品味到書中人物的思想感情,繼而有所思,有所悟—當(dāng)我們攀登高峰時(shí),就會(huì)有杜甫“會(huì)當(dāng)絕凌頂,一覽眾山小”的感慨;當(dāng)我們背井離鄉(xiāng)時(shí),蘇軾就會(huì)告訴我們“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的道理,以此來安慰我們;當(dāng)我們遇到困難時(shí),李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”便給予我們前進(jìn)的勇氣;當(dāng)我們面對(duì)敵人時(shí),魯迅便帶領(lǐng)我們一起“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!薄

      “問渠那得清如許,為有源頭活水來”。不斷的閱讀,使我知道了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”中學(xué)與思的辨證關(guān)系,懂得了“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”的道理,讓我更加熱愛閱讀。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。光靠書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為此我們還要敢于探索,勇于實(shí)踐。走出書本,與陶淵明一起體會(huì)“采菊東籬下,悠然見南山”的生活情趣;與楊萬里一起觀看“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的`夏日美景。這使我感受到了大自然的美好。

      “筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,與大自然親密接觸,能使自己的文學(xué)水品“更上一層樓”,文章寫得更加形象生動(dòng),詩作得更加富有感情。

      閱讀使我們擁有奮發(fā)向上、百折不撓的志氣;體會(huì)鐵面無私、令人敬畏的正氣;充滿披荊斬棘、舍身取義的勇氣;得到求新求好、能做善做的才氣。

      在字里行間品味人生百味,享受世間的歡樂與悲傷!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 91

      讀書,像讀人生,有著讀不完的勇氣。

      “人生自古誰無死,留取丹心照汗青!笔俏奶煜闉閲(guó)家安寧慷慨赴死的民族氣節(jié),是高舉義旗奮力吶喊的不朽史歌,是為國(guó)捐軀舍生取義的赤誠(chéng)之心!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來!笔抢钐讻_決愁苦的自信,人生苦短中的顯豁,是豪爽不拘,仗義疏財(cái),是高昂開遠(yuǎn),一往無前。古人的《勸學(xué)詩》中有云:“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在這意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代,我有幸與書結(jié)緣,在書中尋找勇氣。面對(duì)大漠孤煙,面對(duì)秋風(fēng)蕭瑟,面對(duì)萋萋芳草,我不再徘徊,不再彷徨,我?guī)е職馓ど先松恼魍尽?/p>

      讀書,像讀人生,有著讀不完的力量。

      沉靜于大地的'陰霾,蟄伏于寒冷的冬季,四月的芬芳喚醒著沉睡的靈魂,墮入無邊黑暗后向著那光亮出發(fā)。“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”她是倔強(qiáng)的灰姑娘,沒有仙女棒,沒有善良的女巫,沒有精靈的幫助。她有獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人格,不屈服于命運(yùn)的執(zhí)著,追求幸福和快樂的勇氣。午夜的鐘聲敲響后她卻不會(huì)再化為落寞的灰姑娘,她是午夜的公主,等到了王子,等到了幸福。簡(jiǎn)·愛,簡(jiǎn)單的愛,簡(jiǎn)單地愛,她就是簡(jiǎn)·愛!逗(jiǎn)·愛》讓我學(xué)會(huì)勇敢的去愛,讓我撥開迷霧,不再困擾于渾濁的情感之中。

      書中形形色色的人物在深夜和你敘述,敘述他們走過的千山萬水,遇見的純真美好。那么多篇章,那么多故事,有溫暖的,有明亮的,有落單的,有空曠的。我喜歡那些從絕望中生長(zhǎng)出來的希望,喜歡那些堅(jiān)持而不放棄的主人公。

      何以解憂,唯有書香。那么,隨手打開一篇就可以了。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 92

      韶華易逝,唯有書香難忘。

      ——題記

      這大千世界,無奇不有,卻不知道自己要的是什么。說讀書吧,以前并不喜歡這字、句、段連成的東西,以為是枯燥的。但又是什么時(shí)候開始愛上這點(diǎn)點(diǎn)墨香的呢?我不知道,只記得真正發(fā)現(xiàn)這些東西美,是在老舍的著作《駱駝祥子》中,沒想到卻使自己的學(xué)習(xí)生涯一路書香。

      當(dāng)初是為了應(yīng)付老師的任務(wù)而去接觸這本書,但一個(gè)可有可無的利用品到最后卻讓我為之癡迷。當(dāng)中淳樸的祥子,正直的祥子,迷茫的祥子,無一不吸引著我去更深的`了解他更多的故事,去到祥子的社會(huì),祥子的世界……

      祥子是個(gè)拉車夫,從鄉(xiāng)下到城里后,勵(lì)志有一輛自己的車,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。先是花了兩三年血汗錢買的車子,沒過多久就被搶走;第二次還沒湊夠錢,反動(dòng)派政府又來敲詐走;后來被一個(gè)粗魯?shù)呐恕㈡に垓_,祥子不得不和她結(jié)婚,雖說用虎妞的錢買了一輛車,但由于虎妞難產(chǎn)而死,很快又不得不賣掉來處理虎妞的喪事;最后隨著他心愛的女人,小福子的自殺,他最初那小小的希望也漸漸破滅,漸漸淪落到社會(huì)底層,成為狼心狗肺的混混。

      合上這本書,內(nèi)心很復(fù)雜,對(duì)祥子,有喜愛,有厭惡,也有無奈,喜愛于他之前的淳樸善良,厭惡于他最后的狼心狗肺,更是無奈于他是由這個(gè)萬惡的社會(huì)才由好至壞!光陰飛逝,滄桑了多少流年。不知不覺,像是陪著祥子走完了一生。

      于是,開始沉迷于李清照的冷冷清清凄凄慘慘,蘇東坡的明月幾時(shí)有,葉圣陶的絕不對(duì)稱的蘇州園林……沒有說有什么枯燥的字句,只有最美的語言。這書香,一直縈繞在我身旁。

      這大千世界,無奇不有,我想,自己要的很簡(jiǎn)單,只愿在這成長(zhǎng)之路上,遨游書海,品味書韻,一路書香。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 93

      我家有一種書香,書香伴隨我成長(zhǎng)。

      我家的書房里放著幾個(gè)大書柜,里面放滿了各種各類的書籍,有我的少兒讀物,媽媽的琴書,伊索寓言、唐詩宋詞,外婆的武俠小說,外公的養(yǎng)生的`湯水菜肴等。我和家人都愛看書,外婆和媽媽除了看書,還喜歡在手機(jī)上看電子書。外公有訂閱《羊城晚報(bào)》的習(xí)慣,他每天最喜歡的事就是捧著一杯茶看報(bào)紙。

      這天,我在房間里看書,看到一本小時(shí)候看的繪本,讓我回憶起往事。在我小的時(shí)候我不喜歡看書,一看見書上密密麻麻的字,我眼睛就冒星星,就覺得心煩,常常要家人給我講故事。

      有一天,媽媽正給我講《西游記》里大鬧天宮的故事,我聽得津津有味,正講到精彩的地方,媽媽接到一個(gè)電話,我在一旁等著她給我講故事的后續(xù)發(fā)展。她卻對(duì)我說了句:“欲知后事如何,請(qǐng)待下回分解!苯又ッλ氖铝。當(dāng)時(shí)我就急了,這二郎神正和孫猴子斗法呢,他們是怎樣斗得難解難分的,孫猴子能成功逃了嗎?外公看到了,放下報(bào)紙對(duì)我說:“你想知道故事發(fā)展,就自己去讀書啊,你就能感受到閱讀的樂趣!薄翱晌矣泻芏嘧诌沒學(xué)過!蓖夤终f:“有不會(huì)的字就問我!睘榱讼胫澜酉聛淼墓适掳l(fā)展,我捧起了書開始自己閱讀,看著二郎神與孫猴子斗智斗勇,如來佛祖如何收服孫猴子。

      從這以后,我開始和書本結(jié)下不解之緣。讓我明白了讀書的好處,我看的書越來越多,養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。每天晚上睡覺前,我總要看幾頁書。這學(xué)期老師讓我們寫現(xiàn)場(chǎng)作文,可把我愁死了,幾次作文下來讓我明白,我的閱讀量要加強(qiáng)。

      我喜歡我們家的書香,我喜歡家里的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄儛劭磿暮昧?xí)慣影響著我,讓我受益一生。

      我愛我家的書香。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 94

      書,他既是我的好朋友,也是我的先師!這周六,我一如既往的去看望我的朋友——書,我走進(jìn)書店,四周都溢滿了芬芳的書香,我的手指尖在不同的書上劃過,最終在這本停了下來——《昆蟲記》,剛拿到手上我便迫不及待專心致志的“啃”了起來。這一刻沒有了街上的喧鬧,有的只是心中的寧靜。仿佛走進(jìn)了書的世界。我認(rèn)真的一字一字瀏覽過去,生怕不注意就錯(cuò)過了精彩部分。

      這篇講的是蜘蛛,他們總能織好又大又整潔的網(wǎng),在夏天的時(shí)候,當(dāng)其他昆蟲玩的不亦樂乎時(shí),但是蜘蛛?yún)s在忙著!八X”,我心想他們難道不用吃飯嗎?很快,我就看見了。原來蜘蛛都有一根“通話線”當(dāng)有昆蟲不小心撞上蜘蛛網(wǎng)的時(shí)候,那邊是他的.不幸了。這時(shí)蜘蛛就會(huì)不慌不忙的走出來。毫不吝惜自己的絲,把獵物一層一層的捆起來,直到像級(jí)了一個(gè)“木乃伊”,才開始享用他的午餐。

      看到這,我心想:要是我也是蜘蛛多好啊。每天睡個(gè)覺就有食物,多么幸福!,原來。他也非常的勤奮。在我們玩的的忘乎自我的時(shí)候,他卻在專心致志的織網(wǎng)。不然天下哪有免費(fèi)的午餐啊。只不過靠自己勞動(dòng)換來的而已!

      看完這篇,我不禁低頭思考。這也許就像人吧,每天為自己的生活而忙碌奔波,再累,也不能停啊,因?yàn)槟闵砗蟮牟恢挥心,還有,你肩膀上的那份責(zé)任!

      以后,每當(dāng)我在看到蜘蛛網(wǎng)時(shí),學(xué)會(huì)在心里默默的對(duì)自己說,累的人不只是你一個(gè),而不累的人,早晚會(huì)為自己的行為付出代價(jià)的!

      小故事,卻告訴了我一個(gè)大道理,我曾聽過這樣一句話叫:努力到無能為力!加油吧。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 95

      不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

      ——荀子《勸學(xué)》

      歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:"讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話。"

      在我眼里,書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤。書,就像一滴甘露,滋潤(rùn)了干裂的心田;就像一抹燦爛,調(diào)制了生活的色彩;就像一份報(bào)紙,帶來了豐富的知識(shí);就像一位“心”的朋友,陪我度過無數(shù)歲月。

      還記得,小時(shí)候和奶奶在鄉(xiāng)下生活,一天,我和奶奶像往常一樣去鎮(zhèn)上趕集,在不斷的吆喝聲中,我們不一會(huì)兒就買好了,一直都對(duì)鎮(zhèn)里“好奇”的我再三央求奶奶帶著我去鎮(zhèn)里逛逛,奶奶爽快地答應(yīng)了。溫暖的風(fēng),似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉,我感覺全身心的愉悅。忽然,仿佛有神奇的力量牽引著我走進(jìn)了一家書屋,一進(jìn)門就被一本書所吸引了,翻開它里面有著五顏六色的配圖和精彩的故事,我對(duì)它愛不釋手,于是我便吵嚷著央求奶奶給我買下,奶奶溫和地安慰我說下次再買,我卻死死抱住那本書,不肯放手。

      無奈之下,奶奶終于把它買了下來。一到家我便捧著它津津有味地讀了起來。從那以后我就像對(duì)書著了迷一樣,到處找人借書看。自己一有了零花錢,就托人幫我買。一本書就算看很多遍也不感覺膩,看不懂的地方就讓奶奶讀給我聽。我自己的書越來越多,因?yàn)榕逻@些“寶藏”有所破損,我就細(xì)心地把它們都用牛皮紙包上,也不許別人隨意碰它們。至今,以前那些舊書的封面也都是新嶄嶄的。

      伴著書香,我成長(zhǎng)路上不再孤單不再難過,因?yàn)橛惺裁茨鼙瘸艘蝗~輕舟在浩瀚的.大海中漂行更讓人心曠神怡呢!那滿載思想的輕舟便是書。是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣;是書,帶我飛向美好的明天。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 96

      文字比煙花跟璀璨,因?yàn)槲铱匆娝跁芯`放,卻又久久不凋零。

      ——題記

      寂靜的夜里,一輪明月清冷的掛在天空,遠(yuǎn)處的路燈發(fā)出暗黃的光暈。在這寂夜中,微風(fēng)夾雜著清淡的花香撲面而來,手中拿著《駱駝祥子》的我不禁陶醉于其中,也不知是花香,還是書香?

      “駱駝忽然哀叫了兩聲,離他不遠(yuǎn)。他喜歡這個(gè)聲音,想夜間忽然聽到雞啼那樣是人悲哀,又覺得有些安慰。”樸實(shí)的語言,描繪當(dāng)時(shí)社會(huì)落后的中下層市民,在民族矛盾和階級(jí)搏斗中,在新的歷史潮流的沖擊下,惶惑,猶豫,寂寞的矛盾心理和進(jìn)退維谷、不知所措的可笑行徑。這,就是老舍的寫作風(fēng)格。

      書是甘泉,供給缺水的人們;書是寶藏,等待著人們的挖掘;書亦是展翅高飛的鳥兒,帶給我們理想的廣闊天空……

      小時(shí)候,不愛書;長(zhǎng)大后,不能不愛書。書中蘊(yùn)藏著你所不知道的秘密,別人不曾告知過你的哲理,蘊(yùn)藏著太多你不曾懂得的東西……他們?cè)诘,在等待著你去挖掘,去探索,去研究。他們所帶給你的不僅僅是前途的.一片光明還有你意想不到的奇特事物。

      《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由美國(guó)偉大的物理學(xué)家、黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人——史蒂芬·威廉·霍金所撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作。這里有宇宙的神秘,讓人淪陷于其中。“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是亙古不變的事實(shí)。

      匡橫鑿壁借光來讀書;孫敬的懸梁刺股,孫康的映雪讀書……他們都是歷史上勤學(xué)苦讀的經(jīng)典例子。

      拉回漸漸飄遠(yuǎn)的思緒,花香于書香夾雜著,閉上眼睛享受這一刻……

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 97

      讀書是件很有意義的事。小時(shí)候,書本似乎是本無字書,一切對(duì)于你來說都是天方夜譚;長(zhǎng)大后,這無字書又慢慢轉(zhuǎn)變成了“表里不一”的書,使你搞不懂他;而當(dāng)我們漸漸變老,才發(fā)現(xiàn)他是那么的回味無窮。

      紙香

      小時(shí)候,經(jīng)常看到爸媽在一起伏案讀書,聽他們暢談書本世界。他們好像拋開了世間俗塵,回到了自己的清靜天地,連我他們都丟在一邊,視而不見。小小的我靜靜地、好奇地看著他們的神情,當(dāng)媽媽在甜蜜世界中環(huán)游時(shí),爸爸卻進(jìn)入了悲情深谷;當(dāng)媽媽在歡樂的故事會(huì)中時(shí),爸爸在嚴(yán)肅的財(cái)經(jīng)生活中沉思……而被遺忘的我則在旁邊默默地聞著那淡淡的書香。

      墨香

      再大一點(diǎn),我開始寫字了。爸爸為了讓我有一手好字,天天讓我練毛筆字。拿出一瓶小小的墨汁,倒入一個(gè)小小的紙杯中,我見狀總是捂著鼻子跑得好遠(yuǎn),等沒有了臭味,再回去。這樣日子久了,我似乎也習(xí)慣了,那股墨的臭味漸漸也變得香香的了。每每嗅到這種氣味,我會(huì)頓感神清氣爽,似乎靈魂出竅,默守在其旁,享受這份靜默的'美?粗职謱W⒌纳袂,不覺自己也被這墨香溢滿全身。

      書香

      我接觸到的第一本書叫做《窗邊的小豆豆》,它是由日本作家劉徹子所寫。它講述了一位很有耐心的媽媽和和諧的小林校長(zhǎng)的故事,這是發(fā)生在二戰(zhàn)期間,很感人的故事。自從那本書讀完后,我就知道了書本的力量是強(qiáng)大的,它能夠感染人的心靈世界,從此以后,我會(huì)閱讀一些好的書籍,來增長(zhǎng)見識(shí)。

      人的一生,讀書會(huì)讓人終生受益。

      書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 98

      古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。通過讀書,能提高我們自己的寫作水平。

      我是一個(gè)頑皮的男孩子,我一直不喜歡讀書,我覺得看電視來的更簡(jiǎn)單。有一次媽媽要帶我去圖書館,出于無奈,只好跟著媽媽來到少兒圖書館。走進(jìn)圖書館,一排排的書架,就像一排排疊得齊齊的磚瓦,看得我眼花繚亂。每個(gè)架子側(cè)面貼的分類就夠讀幾分鐘的了,有歷史、地理、科學(xué)、科幻、小說、名著、文學(xué)、軍事等等。每個(gè)書架前有站著的,有蹲著的,有坐地上的,有大哥哥、大姐姐們,還有小弟弟、小妹妹們,他們看書的眼神好像著了魔一樣,難道書真的有這么好看嗎?

      我來到名著這排書架前,看到了彩色封面版的《三國(guó)演義》,是我最喜歡的,光電視我就看了好幾遍。翻開里面,一幅幅插圖配上文字,那么多的好詞、好句、諺語等,我還第一次地記起了筆記,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”、“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,用詐還逢識(shí)詐人”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”……這些是我在電視里無法看到的`。這次圖書館之旅足足兩個(gè)小時(shí),從此,我愛上了讀書。

      轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,我的寫作水平得到了很大的提高,通過讀書,我也明白了很多的道理,學(xué)到了很多的歷史知識(shí),記得有一天同學(xué)們問起了一個(gè)歷史問題,我很快就回答了,讓大家刮目相看,夸我是個(gè)“歷史小能手”。

      我愛讀書,喜歡這縷縷書香。讀書不僅能夠提高我們的寫作水平,還可以讓我們收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開闊視野。讀書可以讓我們無拘無束地暢游古今中外,學(xué)識(shí)遍布四海,畢竟“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛!

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 99

      夜久語聲絕,留得一人為書醉。——題記

      我有一泓清露甘甜,澆灌在童稚,我有一壺暖茶醇香,香飄在少年;我有一盅美酒綿長(zhǎng),微醉在今朝。書路漫漫遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。守望書香,情意深醉。

      猶記那年,書聲瑯瑯,與窗外溪聲和伴。平平仄仄,稚語童音,叩開了新春書韻之門。點(diǎn)點(diǎn)嫩芽被書聲喚起,初綠露頭,如一位少女莞爾一笑,清純年華皆無色,只留書香相伴。從那時(shí),守望書香的夢(mèng)便悄然生根于心。

      有人說,書香是一次從童稚起航的旅行,帶你去穿越古今,去周游世界,去趕赴一場(chǎng)前世未了的約定。我穿梭其中,品味世間萬物,古今中外,奇人異事。唐賢今人詩賦豪情,著筆謄抄;往圣鴻儒絕學(xué)遺風(fēng),掩卷凝慮。奢華或淡雅詞句流于筆尖,躍然紙上,落筆生花,一筆一世界,世事皆精彩。書香滿溢,心隨書動(dòng),滿事書香,擷一夢(mèng)清花,伴月夜書情,尋覓守望中的幸福。

      多想遨游書海,去在俊逸典雅的`唐詩宋詞中倘佯,在嫵媚風(fēng)騷的楚詞詩賦,深刻厚重的明清小說,中外名著中一醉方休。與李白同高歌仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人與李煜共嘆剪不斷,理還亂,是離愁的憂傷;盡情感嘆項(xiàng)羽與他一生摯愛結(jié)束鳳凰涅槃的惋惜。書香中漫步,收割著搖曳嘆息的閑愁,也滋長(zhǎng)著妙不可言的閑情。

      夢(mèng)思,夢(mèng)歸,夢(mèng)醉,夢(mèng)醒,書香一生守望,夜闌風(fēng)清,低眉間書情流動(dòng)。

      如今,日子繁擾紛瑣,日落西山,人影散亂,滿書頁的薄暮夕陽。我仍愛沉醉書香,無所謂世間紛擾,只留得初心不變,沉醉書中,守望一生。

      繁花霓虹,燈紅酒綠,世間太亂。留得一縷書香,夢(mèng)醒間,醉于書,情如初,在花開間去守望書香的安寧。

      最是書香能致遠(yuǎn)作文600字 100

      書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單無味而又平凡的字。〉,只要你細(xì)細(xì)品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的優(yōu)美、貴雅;書,一個(gè)知識(shí)的寶庫,它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才;也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。

      看書,無疑是一次心靈的洗禮。每一次品味書香,無疑是一段人生的旅程。有人說,我們不能度量生命的長(zhǎng)度,卻可以延伸生命的`寬度。我想,這句話的意義便在于品味書香,領(lǐng)略不同的人生風(fēng)采。

      世界上總有那么多行色匆匆的人,他們大概是忘了,自己在喧囂反復(fù)之中,也需要一絲書香的慰藉。別讓自己變得那樣勞碌奔波,記得給自己留一縷書香,或說——是留下最無欲無求的生命。

      每當(dāng)我在時(shí)間的縫隙里,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時(shí)候,那種快樂,在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺都是無與倫比的。書中的香味令我垂涎三尺,有酸有甜,五味俱全。酸甜苦辣,盡在我心中。讀書猶如吃榴蓮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到臭。而真正愛它的人卻不會(huì)因?yàn)樗舳颖,越嚼越有一種意味,越嚼越喜愛,一開頭是臭,最后香味在心底里彌漫……

      書陪伴我走過了13年的歲月,它就像跳躍的音符,也像一幅流光溢彩的畫面,是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。書香,永遠(yuǎn)都會(huì)纏繞在我身上,流連在我心底。

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