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期末倒計時小學作文（精選20篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的期末倒計時小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末倒計時小學作文 1
7、6、5、4......”日子一天一天的過去了，期末考試的時間離我也越來越近了。但是，我的生活卻并沒有發(fā)生什么變化。一日三餐，早起晚歸也沒有發(fā)生什么變化。日子依然糊里糊涂地過，該玩的玩，該喝的喝，該吃的吃，日子依然過得那么平平淡淡，只是作業(yè)多了，睡眠時間短了，心繃緊了。語數(shù)老師霸占了講臺，成了名副其實的“語數(shù)全席”。整天唾沫星子到處飛，也不需要擔心是否遭到“非典”或核輻射，總之，只要有一個腦細胞還是活的，就要堅持到期末考試那一天。
進入了期末倒數(shù)第5天，“國防部長”對我們加強了抗擊，拿出了里應(yīng)外合的戰(zhàn)爭策略，定于當天下午5加兩點加兩個零，召開了比班會恐怖65×1＋65×2倍的前生未有的班會。如果以前的班會是核導彈，那么現(xiàn)在的班會可能會轉(zhuǎn)化為生化武器。唉，怕也沒用，如今，“伊拉克人民”也不好過了。
說實在話，我十分，不，是萬分佩服老師的口水儲存量，真不知道老師的口水是不是可以重生，否則不知道猴年馬月就枯竭了。我怎么覺得我越說越像評書的老頭兒了，在一個問題上說半天。咦，剛才所老師的口水儲存量豐富，自己怎么......不過本人好像是以筆代口，只能說是墨水量豐富了。
進入了期末最后1天了，如同美國防空一樣，警戒線升到了橙色。由于卷子的消磨，腦細胞已減少N個。老師心慌了，于是發(fā)動了“腦細胞戰(zhàn)爭”，利用口水復生這個
特殊本領(lǐng)，瘋狂的發(fā)動了卷子講解大賽。語文老師拿出了看家本領(lǐng)，將所有沒改的試卷進行統(tǒng)一處置，一個字一個字的講。講還是講，從語數(shù)老師那經(jīng)千年磨煉的'可以與紙媲美的一流薄嘴唇中爆發(fā)出的口水火焰似乎還沾著閱讀、公式等拼命地往我們耳朵里鉆，于是只好把手掌搖來搖去，不知情的人還以為我們在趕蚊子。
放學了，幾位同學因為激動，站在桌子上，大開唱戒，大顯嗓子神功。照此計算，每個大開唱戒的人，之前都遭受過期末大考的磨難哦！
期末倒計時小學作文 2
6月，一個充滿笑聲的月份；6月，她每一天都洋溢著快樂的氣息。而今年，卻截然不同。今年的6月，她是個殘酷的月份，黑色六月的來臨，跟來的`是高考，是中考，是小升初，是我們的期末考。
眼看著時間如同水一般流逝于自己的指縫間，卻無能為力。一向好心態(tài)的我，我這個特殊的天不怕，地不怕的摩羯座，依舊該吃就吃，該喝就喝，該玩就玩，沒有絲毫的擔心。今天是21日(重申：這是我以前的文章），29日就要開考了，我只能平靜而從容的面對一張張試卷，接著，默不作聲的做著，沒有掙扎，沒有抗拒，沒有反感。因為在我心中，試卷對我來說只是一個任務(wù)。我一直抱著要出色完成任務(wù)的心態(tài)，從而導致我面對一書包試卷而從不發(fā)愁的“本能”。
六月，重大而又突然的三大考試，帶來了我們對學習的重視，帶走的是成績。倒計時日，月底，來吧，讓考試的風波再來的更猛烈些吧！我們已全副武裝。
期末倒計時小學作文 3
我的語文成績也出來了，考了92.8分，我是全班第二，但是，我覺得這次的題挺難的，為什么我可以考那么多分？原本我是不對語文成績抱任何希望的`，沒想到我就陰陽差錯地考了一個92.8分。
拿到卷子后，我起先開始疑惑：為什么我考了這么高的分？又開始高興：我考了一個好成績！再開始了自責：這個題你不應(yīng)該出錯，因為你會。雖然考了第二，但是我始終趕不上第一名，她考了94.5分，比我高了1.7分！我還是沒能得第一。
令我高興的是后面課外閱讀題最難的兩道題：賞析詞語的表達效果與請概括寫一寫短文主要講了一件什么事這兩道題，我1分都沒有扣。
令我自責的是用“操”字的不同意思組詞，有兩個題一個是掌握的意思，我寫了操作，本來對但是老師卻扣了我的分，另一個是勞心費力的意思，我寫的是“操瘁”，又錯了，共扣了1分。還有我寫了一個詞是瀏覽，但是我寫成了“流覽”，被扣了0.2分，真是后悔。
所以我也對語文期末考試總結(jié)了經(jīng)驗：
1、抄字、組詞、多音字、詞語解釋保持全對
2、句子萬花筒看清要求、不要抄錯字、忘加標點符號
3、古詩詞運用用準確
4、文言文詞語解釋、課文內(nèi)容全對
5、課內(nèi)閱讀認真審題，記住作者及作者的其他作品
6、課外閱讀讀三遍，第一遍大致瀏覽，第二遍帶著問題去讀，第三遍深入思考地去讀
我要牢牢記住這些方法，以后會做的題不錯，不會做的題爭取做對！
期末倒計時小學作文 4
期末考試馬上要來臨，面對著各科的考試，想必你也是在抓緊復習和練習吧？你給自己定的目標準備各科考多少分呢？你這學期做總結(jié)了嗎？現(xiàn)在就來聽聽我的期末總結(jié)與考試吧。
在這學期中，你收獲了什么��？我收獲了語文的知識與積累的古詩：了解了大自然的美，比如《觀潮》，那作者清楚地講述了潮來前，潮來時，潮來后的美麗情景，還表達了對潮水的喜愛與贊美。《走月亮》也講述了作者與她的媽媽在月光下聊天和散步�！冬F(xiàn)代詩二首》講述了作者把看到的、想到的、聽到的寫下來�！斗毙恰分v述了作者在不同地點看見的星星都有著不同的.感受，也表達了對星星的喜愛之情。
我還知道數(shù)學的知識，量角的時候要注意讓角的頂點和量角器的中心點重合，刻度線與角的一條邊重合，另一條邊與指數(shù)度重合。
我還知道英語的知識：比如quiet是安靜的，door是門，football player是足球運動員。還有，我知道she is的縮寫形式是shes，I am的縮寫形式是Im。
我還知道科學的知識：天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。汽水中的氣體是通過加壓或化學方法溶解的，所以瓶蓋一打開，氣體就冒出來了。
我給我自己定的目標是每科考到90分以上，所以我要勤奮刻苦的復習與練習啦！加油！
期末倒計時小學作文 5
今天，是一個緊張的日子，因為今天要期末考試，早上起來我麻利的穿上了衣服，坐著汽車來到了學校，我進了學校大門每走一步都很緊張，我到了教室門口看到了同學們坐在座位上讀書，我走了進去，坐到了座位上，和同學們一起讀書。
早讀結(jié)束之后，我們?nèi)チ孙執(zhí)�，吃了早飯，早飯吃的是粽子，我吃了以后肚子十分的不舒服，可是我沒有給我們的班主任宋老師說我肚子疼，就這樣吃完回到了教室。然后，有兩個陌生的老師進來了，他們想自我介紹一下，原來他們就是這次校考的監(jiān)考老師呀!一個老師姓張，另外一個老師姓米。然后，我們班的廣播響了，廣播說：“同學們，請準備好你們的`文具，我們馬上開始考試了，通知完畢。”我們馬上就收拾好了文具和書包，就開始了考試。
考試過程中，我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫，可是我一直在忍著做著考試卷子，雖然我很想集中精力的做題，可是，我的肚子就是不能停下來一秒鐘，最后，我忍著難受終于答完了卷子，老師把卷子收了上去，我就跑去衛(wèi)生間了。
回到家后，我把今天的考試經(jīng)歷給媽媽說了一遍，媽媽說：“沒關(guān)系，身體重要，我們這次好好把身體的免疫力加強，下次區(qū)考爭取考個好成績�！蔽覒M愧的低下了頭說：“謝謝媽媽對我的鼓勵，我下次一定好好考�！�
期末倒計時小學作文 6
說起期末考試，每個人心中都知道是什么，有的人心情很是放松；有的人心情很是緊張；有的人滿臉一股開心；有的人早已淚流滿面……
期末考試后，我們將會迎來寒假或暑假，寒假就意味著過年，考好也意味著過好年，考不好也就意味著過不好年，但考好考壞不取決于別人，而是取決于我們自己，更準確的說是取決于我們平時的努力！
我是一名中學生，這次期末考試考完后，我們放了寒假，這次寒假也意味著過年，而在期末考試前，我每天努力學習，認真的做了很多題，也掌握了許多題，就連睡夢中也夢見自己在學習，那段時間很累，很枯燥，也很想去玩，但是，我沒有去玩，我還是堅持了下來，八本書的知識點滾瓜爛熟，也因此，期末考試我考的比較好！這是和我以前考試的成績相比的`情況下，但距離巔峰還是差很多，所以，寒假我也沒有閑著，上補習班，做題等等。
考試并不可怕，可怕的是我們考不好，可怕的是我們不思進取，可怕的是我們將來的懊悔！或許你學習不好，但是只要你每天掌握一點點，終有一天你也或成為別人眼中的佼佼者！或許你對學習沒有興趣，但是學習可以決定你的命運！或許你出身貧寒，受盡侮辱，但只要你學業(yè)有成，有能力，你就可以雪恥，你的父母也會以你為驕傲！同學們，讓我們努力學習吧，不為任何人，只為自己！只為自己美好的明天！
期末倒計時小學作文 7
在風和日麗的日子里，又迎來了一年一度的暑假，我今年過的暑假卻跟往年不太一樣。
這一天，我和幾個同學興高采烈地約在一起回學校拿成績單，準備放暑假；一路上，同學們議論紛紛，誰會拿第一呢？今年暑假去哪里玩好呢。校會開始了，當校長宣讀了一輪過后，緊張的時刻到了，同學們都聚精會神等待校長宣布成績，一年級、二年級、從低年級開始，五年級，到我們班了，我兩只手抓得緊緊地，第一名陳可怡，第二陳建平，第三陳惠婷，我失望地低下頭，后面的同學推了一下我，我一嚇，“到你上去領(lǐng)獎了”他說。這時我才發(fā)現(xiàn)周圍很多雙眼睛看著我。班會過后，老師叫我留下來，“你知道你的成績?yōu)槭裁赐瞬搅藛幔俊薄爸�，我做的那道題錯了”“到現(xiàn)在你還認識不到自己的錯誤，因為你的驕傲，當你的成績出來時我也不敢相信，你知道老師一直看好你的.，你很聰明，不過你的性格會害了你，你要吸取教訓，把你那一點的驕傲自大的性格改了，盡自己最大的努力考好，相信你下一次一定會成功......
聽完老師的這番話，我很后悔自己所做的事，辜負了爸爸媽媽對我的期望，對不起，所有相信我的人，請再相信我一次，我會改掉現(xiàn)在的壞習慣，好好學習，用這個暑假的時間把功課補回來，不會辜負你們對我的期望！
期末倒計時小學作文 8
雪下完了，也化掉了，化成水去參加水循環(huán)去。冬天代表什么？殺手？壓歲錢？圣誕禮物？各種美食？還是.....春節(jié)、圣誕很美好，美好的也很好，但你要先面對冬老伯冷酷的一面，他的最后的，最狠的一招——期末考試。
期末考試，說好點是檢你半年的學習成果，說壞了是虐殺那些無辜生命的`殺手
考試前，好學生復習完后會說：“我看完了！”壞學生說：“我看，完了！”考試后，好學生說：“我考完了！”壞學生則是：“我靠！完了”。就好比期末考試是扇門，這扇門算不了什么，重要的是門后面的岔口。發(fā)卷子，出排名，好的往條道上走了，迎來了簡單的作業(yè)，翻倍的零花錢，親戚的贊賞，爸媽的禮物等等。整個寒假任你鬧。成績差的則走了別一條道，作業(yè)五指山壓在你身上，老師跟家長一溝通，又加上一道符，一天到晚的補習班使你沒有假日。盼到春節(jié)了，可算能休假了，卻迎來親戚的冷嘲暗諷，要是再蹦個比你學習好的兄弟姐妹，臉蛋兒往哪擱？一只是去水簾洞的猴子，逍遙自在，一只是壓在五指山下的猴子，等五百年也沒有唐憎來給你撕符，痛不欲生，你說哪只猴子好？
誰都知道前者好，也想當那只猴子，可是冬老伯可不讓，所以才出這一狠招。是因為名額有限？還是無聊惡作��？我們不知道，那誰知道？沒準上帝知道。
期末倒計時小學作文 9
在我三年級的時候，我做了一件讓我自己覺得驕傲的事�，F(xiàn)在想起它，我感覺：我長大了。
在一個夏天，三年級的我自己坐車去爺爺家。在車里我特別高興，不是唱歌就是玩游戲，有說不盡的快樂。突然，車到站了，有一位老奶奶，一不小心沒把住，摔了一跤，正好摔在我的座位旁邊。我心中可關(guān)心老奶奶了，真想問一問她痛不痛，可是又不敢開口。想給奶奶讓座，可是好不容易搶來的地方，哪能輕易讓給別人啊。突然一位大哥哥站了起來。一字一頓地問老奶奶：“奶奶，疼不疼呀，到我的座位上來坐吧！”可是老奶奶卻說：“小伙子，我不疼，還是你坐吧！”沒有辦法，大哥哥只發(fā)好回到座位上。
我也想給老奶奶讓座，可又不好意思，心中好像有兩個人在打架。我心里對我說：“你已經(jīng)是少先隊員了，連個讓座都不會嗎？”我連忙對老奶奶說：“奶奶，我要下車了，還是您來坐吧，要不就會被別人坐了。老奶奶看懂了我的'心思，說：“離下一站還遠著呢！你坐下，等到了站再讓我坐也不遲。”“沒事的，您看馬上到站了�！庇谑俏也还苋叨唬苯诱玖似饋�，走到了車門口。老奶奶坐在了我的位置上�？墒沁�有五站呢！我心里又對我說：“這才是少先隊員做的�！�
大家都是少先隊員了，難道不能多做一些像讓座這樣的事嗎？
期末倒計時小學作文 10
期末考試即將來了。我為大家送上兩個小妙訣，不要笑我笨�。�
第一招：瞞天過海。
如果你有什么記不住，可以使用“瞞天過海‘‘計：把不懂的題目的答案抄在手上，到了期末考試時，拿出來看一下就行了。而且不會被老師發(fā)現(xiàn)，又不怕作弊。真是一舉兩得啊！
第二招：扔書。
你還可以扔書：先把手夾在有答案的那一面上，然后故意把書扔書，到時侯你就會看到答案了。這一招可是我想了一個晚上才想出來的，可我從來沒用過，所以讓大家試試看，有沒有效果。但你們可千萬別告訴家長哦！要不然有可能被老爸老媽“k‘‘一頓。
好了，我只有這兩個小妙訣，希望能給你們派上用場。
期末考試即將來了。我為大家送上兩個小妙訣，不要笑我笨�。�
第一招：瞞天過海。
如果你有什么記不住，可以使用“瞞天過�！嫞喊巡欢念}目的答案抄在手上，到了期末考試時，拿出來看一下就行了。而且不會被老師發(fā)現(xiàn)，又不怕作弊。真是一舉兩得�。�
第二招：扔書。
你還可以扔書：先把手夾在有答案的'那一面上，然后故意把書扔書，到時侯你就會看到答案了。這一招可是我想了一個晚上才想出來的，可我從來沒用過，所以讓大家試試看，有沒有效果。但你們可千萬別告訴家長哦！要不然有可能被老爸老媽“k‘‘一頓。
好了，我只有這兩個小妙訣，希望能給你們派上用場。
期末倒計時小學作文 11
臨近期末，作業(yè)、試卷翻天覆地的向我們倒來，每天寫著堆積如山的作業(yè)，心里不禁有一點點失落。
又是討厭的數(shù)學課，老師拿著一疊試卷走進來。夾著墨香的試卷一張張的傳了下來。我盯著試卷半天回不過神來。老師講著講著，上眼皮抵抗不住下眼皮的“萬有引力”。實在忍受不了時，前面的女生回過頭來，然后狂笑不止。我和我的同桌下意識的回過頭去。后面的那位“老兄”拿著100分的試卷在臉上輕輕摩擦著，眼睛閉上了，一副陶醉樣�；蛟S是因為有點無聊，我們兩個輕輕笑了起來。哪知周圍的同學轉(zhuǎn)過頭來，他還沒有反應(yīng)過來，全然不顧已經(jīng)笑瘋了的我們。
同樣是討厭的'數(shù)學課，同樣是一疊試卷。這時，同桌在往后傳試卷的時候，中途松開了手，哪知天下哪里有那么巧的事情��！后門吹進了一陣柔柔的清風，坐在靠窗的我們感覺到了涼爽，可是，后面的男生的試卷卻被輕輕送出了窗外。他“喂——喂——”的叫了兩聲，我疑惑的回過頭去，他無故地看著窗外，我立刻明白了發(fā)生了什么事情，同桌和我又一次大笑。這下，全班都將目光集中在我們兩個身上。坐在一旁的兩位男生發(fā)問了：“干嘛？”我笑的上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)的說：“他……他的……試……試卷……被……被……風吹到……外面去……去了……”話音未落，全班的笑聲直達1000分貝。坐在我身后的那位同學笑得眼淚直流。
輕輕拋開不愉快，全身心地的投入學習中，雖然臨近期末，但是，我們的笑聲仍然久綴不斷。
期末倒計時小學作文 12
自背上書包，成為一名學生后，我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點和缺點。
雖然這次語文試卷我得了95.5分，但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經(jīng)常看新聞聯(lián)播答錯的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國家大事！
這次的'數(shù)學卷子我真不應(yīng)該得85分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分！另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。
這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文，填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯了。以后，我要聽老師話，多背課文。
科學，品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個天大的錯誤！那就是——我沒有意識到這個科目的重要性，答完試卷后而不檢查試卷！導致科學只得了91分，品社只得了84分。我以后爭取取得一個更好的成績！
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點是能及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗，為以后的考試提供借鑒。缺點是做完試卷后，檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”！我決定，從此以后，我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗，爭取在以后的考試中取得更好的成績！
期末倒計時小學作文 13
“啊!糟了糟了，紅領(lǐng)巾又忘在家里了，怎么辦呢?”我像一只無頭的蒼蠅在校門口瞎轉(zhuǎn)。對了，買一塊吧，哎呀，忘帶錢了!倒霉。
“小朋友，沒紅領(lǐng)巾了吧!”旁邊一位大爺笑著看著我，我扭頭打量起他來，灰白的頭發(fā)，拿著一把扇子，挺和藹的。只見他麻利地遞給我一塊錢，“吶，快去買一根吧，不能上學可不是好事兒�！蔽医舆^錢，買了紅領(lǐng)巾，急急忙忙得跑進了大門。直到進了教室我才記起忘了說謝謝。“明天一定要說。”可是這件事卻在我和同學的玩耍中淡忘了。
不知過了幾天，我再次上學，那一幕重又在我腦海中浮現(xiàn)，我一驚，向四周望望，尋找那位老大爺，但是沒找到�！八懔�，”我在為自己尋找理由，“反正找不到，那我就別還了吧�！毕胫揖瓦M了學校。
進了教室，我努力說服自己、安慰自己，可思緒里總是浮現(xiàn)出老大爺那慈祥的`面龐和充滿皺紋的雙手，總覺得那位老大爺就在我身后望著我。我就這樣心神不定地學完了一天的功課。
傍晚，我多么希望老大爺出現(xiàn)在我的視線里。果然，老大爺就在對面扇著扇子散步。我激動地跑上前去，上氣不接下氣地遞上了那一元錢，那老大爺先是一怔，認出我來了，笑著說：“你還記著啊，我早忘了�！闭f著便擺擺手，離去了。我忘著他那遠去的背影，視線早模糊了。
是他給予了我誠信。
期末倒計時小學作文 14
一次，兩次，三次。一次次的月考過去了，702，706，710。一次次的分數(shù)出來了，90名，70名，40名。一次次的上升，這次期末考會是第幾呢？這次期末考試會是多少分呢？這次是否能進學校的前30呢？
雪依舊在飛，我依然在向上；水還在前進，我依然在前進；樹依舊挺拔者，我的.精神依然堅持著。
努力，一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來，成功了，我將踏上新的一個層次，失敗了，我就降到無底洞里去，成功了，父母朋友老師表揚我，失敗了，批評指責，冷漠我。
熬夜，黑眼，認真，疲勞，就挺一個月，可我能堅持嗎，這并不是表面的能與不能，背后還有許多因素，如，作業(yè)之多，再快也要23小時，寫完就10點了，凌晨5點起床，鍛煉身體，背東西，看書，在學校，上課每分每秒大腦都緊繃著，不可松懈，下課問題，做課外題，無一分在玩，浪費，可還要堅持1個月，已經(jīng)3個月了那這個月是否能熬過去呢？
課程還未結(jié)束，并無復習的時間，只能靠回家的時間，可回去又有多少時間呢？
綜合測試，5A2b，語文較差，地理其次，我不斷追趕，希望跟上一步，711-713-705，上升下降，現(xiàn)在的我該怎么辦，我好像在沙漠里，不知所措，我依然堅持著，是否能到終點，會在哪一刻，我會倒下呢？或許，就是下一刻。
在期末考試前的這一段時間，要提起12分的精力。
成功換來了甜果，這次，我非要嘗一嘗，對于我的執(zhí)著精神，我不會改變。
期末倒計時小學作文 15
一月二十日我們又迎接來了一年一度驚心動魄的期末考試。這一天是我人生中最痛苦也是最幸福的日子，痛苦的是那天我生病了，幸福的是爸爸為了我的病一直守候在辦公室里等到我考試結(jié)束。
故事還得從19號晚上說起，本來好好的做完作業(yè)準備去樓上睡覺時，忽然感覺頭暈四肢無力，我把這癥狀告訴了媽媽，媽媽立馬幫我量了一下溫度，39度。媽媽馬上打給爸爸讓他快點買藥，過了一會兒爸爸買著藥回來了，我服下藥就睡下了，第二天一早，媽媽又幫我量了一下溫度，天哪！竟然比昨晚還高，39.5度，爸爸馬上打給張老師電話，問他能不能推遲一天考試，老師的`回答卻是如果第二天考試就變得沒意義了，沒辦法，四肢無力的我只能穿上衣服帶著病痛去學校參加期末考試，出發(fā)前媽媽還問我：“兒子，你生病了還能考出個好成績嗎？還能不能達到我們給你定的預約分數(shù)？”我鏗鏘有力的回答道：“能”。于是爸爸就帶著我去學校了。在路上，爸爸怕我遲到，就開得很快，突然在一個轉(zhuǎn)彎的地方打滑了，轉(zhuǎn)了一個360度的大圈，差點撞到大樹，不幸中的萬幸我們逃過了這一劫。
經(jīng)過一天緊張的努力，終于甩開了期末考試這個大包袱，雖然沒得到媽媽定的預約分三門功課都在九十五分以上，但是卻得到了媽媽的表揚，那就是帶病堅持考試，精神可佳。下個學期我一定會再努力，達到爸爸媽媽給我定的預約分，不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望。
期末倒計時小學作文 16
今天是拿期末考試成績的日子，早上爸爸把我送到學校對我說：祝你能取得好的成績!我懷著不安的心情走進了教室，同學們都在看書，我收拾好書包后一邊看一邊想：我到底考的怎么樣呢？三門功課能不能達到90分以上呢？我的心里七上八下的，手里的書一點兒也沒看進去。終于到了發(fā)卷子的時候了。首先是語文，看到熟悉的卷子，那一個個紅色的圈特別顯眼，都是我的粗心大意惹的禍，如果當時能寫對了我后悔已經(jīng)來不及了，這讓我感到對不起老師的細心教導，更讓我感到很慚愧，以致老師講的我都沒怎么聽進去。
接下來是英語，我的聽力部分全對了，慘的是筆試，這就是我平時光注重聽，不注重寫的后果，心里感到很后悔，可是后悔又有什么用呢？唉
最后發(fā)的是數(shù)學，我拿到卷子一看映入眼簾的是大大的83.5分，那一個個紅色的錯號，仿佛在嘲笑我，我很傷心，也很沮喪，我的數(shù)學考的.實在是太差了，考試之前我還是重點復習的數(shù)學呢，各個題型媽媽都給我重點講了一遍，各種需要注意的問題考試前也都囑咐我了，你說我考這點分對得起誰呢？這全是我粗心造成的后果，這已經(jīng)是我學習道路上的一只攔路虎。我暗暗下定決心，一定要改正粗心這個大毛病，再也不能讓他偷走我的分數(shù)了，我一定要做個認真仔細的好孩子!
期末倒計時小學作文 17
人生中，最值得懷念和留戀的，就是一去不復返的青春。所以人們都贊美青春。因為青春意味著希望，意味著未來。
韶華易逝，紅顏易老，莫負流年。青春很短暫，需要我們珍惜。
年少輕狂，老來終悔。在這場短暫的旅途中，只有珍惜時間，把握機會，才能讓青春更精彩，更輝煌。因為我們年輕，有資本去拼搏，有能力去奮斗，有潛力去成功。也正因為我們拼搏了，奮斗了，我們才會變得更有潛力，更能超越自己，我們才有希望成功。
然而，有的人卻肆意揮霍、浪費時間，虛耗生命……青春需要我們?nèi)プ非�，去拼搏，去�?chuàng)造。所有的`浪費和虛耗都是自我戕害。為了讓生命不留遺憾，唯有珍惜時光，珍惜生命，努力拼搏，才可以任青春飛揚。
珍惜青春，就要珍惜每一分、每一秒的時間，發(fā)憤苦讀，努力學習文化知識。因為知識是引領(lǐng)我們邁進成功殿堂的階梯，只有用知識來豐富自己，我們的心靈才會充盈，腳步才會堅定。
珍惜青春，就要不懼怕失敗的風雨，要在每一次跌倒后勇敢的爬起，繼續(xù)向夢想的天空中沖擊，經(jīng)歷痛苦的蛻變才可以羽化成蝶，在花叢中飛舞出詩意的旋律。
青春是一首歌，一首動聽的歌，它迂回、婉轉(zhuǎn)，卻要你用心去歌唱。青春是一首詩，一首醉人的詩，它激昂、向上，卻要你認真去吟誦。青春在路上，拼搏正當時。讓我們珍惜青春時光，張揚出生命的個性，用微笑告訴世界，我們努力過，跌倒過，卻無怨、無悔。
期末倒計時小學作文 18
樂趣有很多，有成長中的樂趣；有拉小提琴的樂趣；還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜，我也說不完，而我找到的樂趣，是對一名學生來說至關(guān)重要的學習上的樂趣。
語文，這是我在小學里的三門課中頭痛指數(shù)排到了第二的學科，不知怎么的，到了中學，成績竟然上去了！這可讓我大吃一驚，至于其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學習方法，也許是換了老師，也許是換了學習氣氛，也許……我曾想過無數(shù)個也許，但漸漸地也不想那么多了。正因為分數(shù)上去了，我也不討厭語文了，反而產(chǎn)生了興趣。這就產(chǎn)生了我的.一條座右銘：分數(shù)上去了，興趣也由然而生了。
數(shù)學，小學里最令我驕傲的一門。但上了中學卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分，我一直想和它絕交，卻怎么砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心，一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎！朋友啊！你什么時候才會遠行��！正因為和我這個朋友的作戰(zhàn)，讓我對數(shù)學十分感興趣。
英語，小學里最令我頭痛的一門學科。在中學里成績依然一般，說好算不上，說差也不算。上次考了一個91分，把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道，我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過，正因為對英語高分的渴望，我對英語也產(chǎn)生了興趣。
我的座右銘告訴我：失敗是成功之母，興趣是樂趣之父，有了興趣才有樂趣。我相信，學習在我面前將不是困難。
期末倒計時小學作文 19
期中考剛結(jié)束，老師就叫我們進入狀態(tài)迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。
第一波就是（雙林）老師，兩個姓林的實習老師。他們一來，可給班主任張老師減負了。兩位老師很出色，在這些日子里，若沒有他們，不知整個班集體會不會散了。
———喜
第二波是跳繩比賽。這事可給同學們增加了壓力。訓練加學習，這好像還是勞逸結(jié)合哦！但同學們都有點氣憤，只因為比賽成績不太好，況且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸，掃地、拖地、檢查衛(wèi)生一周下來把人累得腰都酸了。大家怎么不會覺得不好受呢？臨近期末，竟還有這等大事！
———哀
這一波，簡直是要考驗我們嘛！雖然大家都氣憤。但是這次是學校請我們班舉行一次誠信班會。還說要來觀看。為了本班的形象，我們只好硬著頭皮精心排練起來。班會那天，大家都好像把憤怒，拋到河外星系上去了一樣，有的同學笑個不停，有的同學還捧腹大笑，反正大家開心極了。是呀，同學們用樂觀的.心態(tài)面對，還挺好的！
———樂
不覺中，歡送走了實習老師�；顒右餐Ｖ沽四_步。大家都在歡喜時，期末考已經(jīng)逼近了，我們又開始了緊張的沖刺。嗨，我們班的新事可真多��！
期末倒計時小學作文 20
今年寒假我這次期末考試，考的很一般，語文才得了81分，數(shù)學得了85分，英語得了96分，我對這次的成績很不理想，這都是在我平時的時間沒有利用好的原因。
我認真的考慮了一下，覺得平時上課不好好聽講，注意力不太集中，老做小動作，幾乎每一天都做兩三次小動作，這是最主要的原因。老師講的課都聽不大進去，許多知識并沒有學會，晚上又沒有能及時的`復習鞏固，才導致了這樣的后果�？炱谀┛荚嚨臅r候，我預習復習的很少，才讓我掌握的不牢固。我還把大部分的精力和時間都不放到學習上，卻是放到了玩上，就是媽媽把我的重點都用來復習英語，就把英語提了上去，語文和數(shù)學復習的時間還是太少，才導致分數(shù)就是這么低，所以我就沒有取得好成績。
我還是有點偏科，我對英語有點興趣，可是語文和數(shù)學就忽略了。下一步我就是把語文和數(shù)學多復習和預習，上課好好聽講，玩上早睡早起，提高精神，把精神都掌握在學習上初中，把成績都提上去，英語管的少一點，把我的全部精力都放到學習上，把語文和數(shù)學都給提上去，讓明年改正偏科，以后我每一周都復習當周學的知識，我還會及時的復習和頑固，讓我自己變成一個學什么都能優(yōu)秀的好學生。
這次雖然我考的不太好，但是下次就要考的很好，我要加把力氣，到了四年級下冊的期中考試突破了我的成績。
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