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    三只猴子小學(xué)想象作文

    時(shí)間:2023-08-04 12:41:46 推薦作文 我要投稿
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    三只猴子小學(xué)想象作文(精選59篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三只猴子小學(xué)想象作文,歡迎大家分享。

    三只猴子小學(xué)想象作文(精選59篇)

      三只猴子小學(xué)想象作文 1

      在海邊的大森林里住著猴媽媽一家人,猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽話,老實(shí)本;老二叫猴機(jī)靈,愛動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,叫猴美麗,既漂亮又能干。有一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人一百塊錢,叫他們離開家去獨(dú)自生活,看誰(shuí)能過(guò)上富裕的生活。

      猴聽話拿著一百元錢買了塊地,又從鎮(zhèn)子上買了些玉米種子和蔬菜種子,進(jìn)行耕種。猴聽話每天除草,澆水,有時(shí)還施點(diǎn)肥。玉米和蔬菜苗兒在他精心照料下,茁壯成長(zhǎng)。不久就結(jié)出了玉米棒。到了秋天,猴聽話收了滿滿一大倉(cāng)又大又黃的玉米棒,足夠它吃一年了。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,猴聽話過(guò)上了豐衣足食的生活。

      老二猴機(jī)靈吃著哥哥送給他的玉米棒,心里想著怎樣發(fā)大財(cái)。有一天,它在馬路邊碰到一個(gè)商販,它走過(guò)去問他挑的是什么東西。商販眼珠子一轉(zhuǎn)就騙它說(shuō);“這是上好的洋貨,鎮(zhèn)上的人可喜歡了。如果你想要,我可以以低價(jià)賣給你,你在高價(jià)賣出,準(zhǔn)能發(fā)大財(cái)。猴機(jī)靈不想像大哥那樣辛苦的耕種,于是毫不猶豫的買下了洋貨。它興高采烈的來(lái)到鎮(zhèn)上。第一天,有許多人來(lái)看洋貨,卻都沒有買。第二天,只有幾個(gè)人來(lái)看洋貨,看完都走了。第三天,沒有一那個(gè)人來(lái)看洋貨。猴機(jī)靈知道上當(dāng)了,鎮(zhèn)上的人根本沒有能力來(lái)買這些不實(shí)用的.洋貨。

      妹妹猴美麗從小就跟著媽媽學(xué)了一手的好廚藝。它在鎮(zhèn)上租了一個(gè)鋪?zhàn),開始買包子。因?yàn)樗撵`手巧,做出的包子又好吃又好看,價(jià)錢也便宜。所以,它的包子每天早早的就買完了。不到幾個(gè)月,它就賺了很多錢。美麗給媽媽蓋了一座漂亮的房子,把媽媽接了過(guò)來(lái),過(guò)著富欲的生活。

      猴機(jī)靈也開始踏踏實(shí)實(shí)的做人,靠著做一些小買賣過(guò)著平淡的生活。猴媽媽看著自己的孩子都變的懂事了開心地笑了。

      三只猴子小學(xué)想象作文 2

      海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,叫猴美麗,長(zhǎng)得很漂亮。

      有一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人一百元錢,叫它們離開家去獨(dú)立生活,看看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。三個(gè)孩子聽了媽媽的話,老大看起來(lái)很高興,老二也比較高興,老三有點(diǎn)兒不高興,她不愿意離開媽媽。在猴媽媽的勸說(shuō)下,沒有辦法,三個(gè)孩子只好帶著媽媽給的一百元錢,紛紛離開了家,去獨(dú)立生活了。

      猴老大離開家后,租了套房子。住了一段時(shí)間,媽媽給的錢快花光了,心想:要是這樣下去,我就會(huì)成為窮光蛋,我應(yīng)該去找一份工作。于是他找了一份郵遞信件的工作,因?yàn)樗蠈?shí)本分,老板讓做什么他就做什么,所以老板很賞識(shí)他,不斷地給他升職加薪水,最后老板退休了,他當(dāng)上老板,過(guò)上了富足的日子。

      可老二就沒老大這么幸運(yùn)了,剛走出家門一百里,就遇上了山匪,一百元錢被搶走了。這一路上,他只好討點(diǎn)飯吃,到了縣城,恰巧遇到了哥哥,借了點(diǎn)兒錢,開了一家飯店,做起了小本生意,開始,生意還不錯(cuò),一個(gè)月能掙一千多元。可是后來(lái)一場(chǎng)大火把他的飯店燒了,他好不容易才從大火里逃出來(lái),看著眼前被燒成灰燼的飯店,他簡(jiǎn)直沒法再活下去,以后的日子只好靠每天沿街叫賣收、撿廢品換錢。

      老三猴美麗先用這一百元錢買了很多名牌化妝品,租了間房子。就這樣生活了一個(gè)多月,錢已經(jīng)花光了。她覺得工作太累就天天在家呆著,餓了就討飯吃,艱難地熬著,度日如年。

      一年之后,三個(gè)孩子相繼回到了猴媽媽的身邊,老大手里拿著掙來(lái)的厚厚的一疊人民幣;老二拿著靠賣廢品僅剩的.幾百元錢;老三手里空空,什么也沒有。老大、老二的錢是用勤勞雙手掙來(lái)的。而老三只注重打扮自己,不知道想辦法謀生,所以才成了窮光蛋,哎,記住吧:天上是不會(huì)掉餡餅的。短暫的相聚之后,哥仨兒又離開了媽媽,又去自力更生去了,我們衷心地祝愿他們美夢(mèng)成真!

      三只猴子小學(xué)想象作文 3

      海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子,老大叫猴聽話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,叫猴美麗,長(zhǎng)得很漂亮。有一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家去獨(dú)立生活,看誰(shuí)能過(guò)上富足的生活。

      老大先租了一間房子住下來(lái),100元快花完了,老大想:再這樣下去,我會(huì)變成窮光蛋的,不行,我一定要去找工作。老大先在一家飯館工作,一天,老大正在打掃,在客房發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,老大打開錢包,里面都是100元100元的鈔票,別人會(huì)立刻收起來(lái),占為己有,可老大不是,因?yàn)樗耄菏е鳜F(xiàn)在一定很著急,我要趕快找到失主。老大按照名片上的'地址,很快找到了失主,失主萬(wàn)分感謝,問它叫什么。老大說(shuō):“做好事不留名!笔е鲝陌锍槌4張100元的鈔票,老大雙手一推,大步地走了。老板知道后,非常高興,把老大升為副總經(jīng)理。

      老二當(dāng)上了科學(xué)家發(fā)明了自動(dòng)書包、會(huì)飛的地毯……還有多次研究出來(lái)的自動(dòng)按摩床。自動(dòng)按摩床只要你躺上去,它就會(huì)給你按摩,讓你精神振作,全身舒服。所以很受客人們喜歡。另外,老二還為國(guó)家發(fā)明了很多有用的機(jī)器,國(guó)家發(fā)給老二600萬(wàn)元,老二短短幾年,就成為了大富翁。

      老三就不像兩個(gè)哥哥那么幸運(yùn)了,剛走出家門,就遇到山匪,把100元槍走了,還好猴美麗存了一些零花錢,藏得很隱蔽,沒有被發(fā)現(xiàn),它先買了一些化妝品,然后被一家模特兒公司看上了。它在舞臺(tái)上表現(xiàn)得可好了。不久,那家公司的名氣更大了,人們紛紛來(lái)這家公司看模特兒表演,猴美麗贏得了觀眾們熱烈的掌聲,所以老板對(duì)她特別喜愛,不斷給她加薪,猴美麗和同事們相處得很好,所以不久她也當(dāng)上了老板。

      一年后,三個(gè)孩子回到家看望媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,她高興地說(shuō):“你們都是我的好孩子,你們要繼續(xù)努力!記住,天上不會(huì)掉下餡餅的。”

      三只猴子小學(xué)想象作文 4

      紅色的小臉,一雙靈活的眼睛,米黃色的皮毛,細(xì)細(xì)的尾巴,組成了一只活潑可愛的小猴子,這就是樂樂。

      小猴子樂樂和小叮當(dāng)、老虎東東、獅子歡歡等動(dòng)物一起生活在動(dòng)物園里。因?yàn)楹镒幼钍艽蠹蚁矏,所以大家給猴子的住處起了個(gè)好聽的名字,叫“猴園”。猴園里有幾座假山,每座假山里住著許多猴子。如果都在這里,要好幾天!他們每天盡情玩耍,完全不用擔(dān)心吃喝。因?yàn)槊刻於加酗曫B(yǎng)員給它們一大桶食物,它們就能吃飽。樂樂和其他猴子一樣住在猴園里,但是和其他猴子比起來(lái),它可以算是一只貪吃的鬼。

      一天,幾個(gè)孩子帶著很多食物來(lái)到猴子公園。樂樂看到了,就趕緊跑過(guò)去給孩子們表演爬桿,蕩秋千,打鬧.孩子們看完之后,沖過(guò)去扔了很多食物給它。他很快找到一個(gè)小泥墩,坐了下來(lái)。他選了一個(gè)圓圓的荔枝,開始品嘗。它先咬殼,然后用毛茸茸的'手掰開它,露出里面的白色果肉,卻看到它只是把荔枝塞進(jìn)嘴里,用它聰明的小眼睛四處張望。突然,我發(fā)現(xiàn)一群猴子向這邊跑來(lái)。樂樂瞪著他們,猴子瞬間就被嚇跑了。樂樂覺得安全了,就一飲而盡。吃完之后,睡意襲來(lái),它“呼嚕呼!。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他感到胃部一陣劇痛,于是他摸了摸它,它鼓了起來(lái)。他試圖跑去醫(yī)務(wù)室,但跑不動(dòng)了。他不得不邁著沉重的步伐走向醫(yī)務(wù)室。碰巧被醫(yī)生看到,趕緊送到病房,一個(gè)護(hù)士阿姨拿起注射器打了一針。幾天后,樂樂出院了。為了防止人們?cè)侔咽澄锶咏o樂樂,醫(yī)生特意在猴園門前立了一塊牌子,上面寫著“愛護(hù)動(dòng)物”。

      當(dāng)孩子們第二次來(lái)的時(shí)候,他們看到了這個(gè)標(biāo)志,意識(shí)到自己做了壞事,用心良苦。從那以后,他們就不再亂喂動(dòng)物了。

      三只猴子小學(xué)想象作文 5

      動(dòng)物界有一片美麗的森林,那里樹木蔥蘢,空氣清新,還有很多猴子寫得更多?諘绲牟莸厣希r花盛開,動(dòng)物們快樂地玩耍著。

      有一天,第一家店“小猴子多多”開張了,給美麗的森林增添了一份熱鬧的氣氛。然而,好景不長(zhǎng)。有一次小猴子做了一個(gè)新產(chǎn)品叫防盜器。獅子太太家老是來(lái)賊,一次損失幾萬(wàn)塊。于是獅子太太買了一個(gè)回家試用。過(guò)了幾天,獅子太太來(lái)到“小猴子多多”店,大聲說(shuō):

      “給我一大堆小猴子!”許多小猴子沖出來(lái)說(shuō):“什么事?是什么?”獅子太太說(shuō):“你還問我什么?上次從你那買的`防盜器不但不防盜,每天還花了我?guī)资f(wàn)!”小猴子說(shuō)了很多:“怎么可能?我試驗(yàn)過(guò),成功了!”。第二天一早,幾十個(gè)顧客投訴:“猴子多的防盜器根本就不行!”

      許多小猴子覺得不對(duì)勁。上一次實(shí)驗(yàn),老虎和狼在一起,小猴子們就沖出屋子,跑到強(qiáng)壯的黑房子里,但是不在家。許多小猴子想到了它們經(jīng)常去的地方。過(guò)了一會(huì)兒,許多小猴子跑到他們家后面的山上。事實(shí)上,他們?cè)谏巾斏戏窒斫疱X。小猴子生氣地說(shuō):“是你的鬼!彼N薔說(shuō):“誰(shuí)讓你不給我們錢的!”

      小猴子一聽,沖上去和他打起來(lái)。薔薔撿起鐵棒,把它砸碎了。盾...盾...這只小猴子被薔薔殺死了。薔薔非常害怕,他把猴子扔下山逃跑了。幾天后,袋鼠爸爸看到路上有很多死猴子,就趕緊告訴大象警官調(diào)查此事。

      經(jīng)過(guò)調(diào)查,大象警官終于知道是老虎薔薔和狼黑黑干的,于是在森林里布下了一個(gè)重圍。最后,在小猴子多多死后三天,他們抓住了薔薔和黑黑,并承認(rèn)他們是小猴子多多的兇手。經(jīng)過(guò)一天的審訊,薔薔和黑黑被判過(guò)失殺人罪,并被判處40年監(jiān)禁。我覺得好多猴子應(yīng)該放心。

      三只猴子小學(xué)想象作文 6

      在美麗的大森林中,住著一只調(diào)皮又可愛的小猴子,名字叫皮皮,皮皮非常乖,但同時(shí)它也很愛說(shuō)大話。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,小豬想要蓋房子,于是它就找到小猴,想要讓它幫忙蓋房子。小猴瀟灑地一揮手,說(shuō)道:“別擔(dān)心,這種活我最拿手!明天我來(lái)幫你!笨墒堑诙煲淮笤纾∝i就坐在石凳上等皮皮。等啊等,等啊等,時(shí)間一分一秒地被消耗了,小猴還沒有來(lái),小豬只好自己蓋房。房子蓋好后,當(dāng)小豬氣沖沖地問皮皮時(shí),皮皮卻滿不在乎地回答說(shuō):“這種活兒太累了,傻子才會(huì)干!”

      過(guò)了幾個(gè)月后,玉米地里的`玉米熟透了,小牛自言自語(yǔ)地對(duì)自己說(shuō)道:“玉米這么多,我一個(gè)人怎么辦呢?”這些話恰好被路過(guò)的皮皮聽到了,皮皮拍拍胸脯自信地說(shuō):“我會(huì)幫助你的,放心好了!”可是,第二天早上,當(dāng)小牛去找皮皮的時(shí)候,皮皮卻蠻不講理地說(shuō):“我不想干了!”小牛聽后火冒三丈的走開了。

      還有一次,小松鼠的家被伐木工砍了,于是決定搬家!這件事被小猴知道了,他自信滿滿地對(duì)松鼠說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,我?guī)湍!”于是第二天,小松鼠就在樹底下等它,但一直到太?yáng)下山,還不見皮皮來(lái),最后,小松鼠只能自己搬家。

      日子一天一天的過(guò)去了,皮皮的朋友竟越來(lái)越少。它去找小牛和小豬,它們倆玩兒的可開心,像是沒看見它一樣,都不理會(huì)它。它去找小松鼠,小松鼠也裝作若無(wú)其事的樣子。小猴非常奇怪便去問小兔,小兔語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō):“你說(shuō)話不算數(shù),誰(shuí)也不愿意理你!”

      小朋友們,我們一定要做一個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人,答應(yīng)別人的事一定要做到!不要學(xué)習(xí)文中這只愛說(shuō)大話的小猴子哦!

      三只猴子小學(xué)想象作文 7

      暑假的一天,爸爸媽媽帶我去牛姆林玩。

      一到停車場(chǎng),我就迫不及待地打開車門。這時(shí)我被眼前的景象驚呆了:一群群猴子好像是專門跑到停車場(chǎng)迎接我們似的,它們有的倒掛在樹枝上蕩來(lái)蕩去,有的在屋頂上抓耳撓腮,有的在地上和圍墻之間上躥下跳,有的`甚至跑到車頂朝我們擠眉弄眼……

      看到我下了車,它們就像潮水似的從四面八方涌了上來(lái)。其中一只猴子向我撲過(guò)來(lái),好像要搶我手中的飲料瓶。我嚇得拔腿就跑,它也緊追不舍。我邊跑邊大聲尖叫:“爸爸,爸爸,快來(lái)呀!”這時(shí)爸爸朝我這邊跑過(guò)來(lái),邊跑邊喊:“不要怕!它跟你鬧著玩呢!”我轉(zhuǎn)過(guò)身去面向著猴子,用力地一跺腳,想把它嚇跑?墒撬堑缓ε拢炊兊脙疵蜔o(wú)比,朝我齜牙咧嘴,嘴里發(fā)出“嘶嘶”的聲音。我嚇得手一松,飲料瓶掉到了地上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,這只猴子一巴掌搶過(guò)飲料瓶,迅速地用牙齒咬開瓶底,然后把飲料瓶舉過(guò)頭頂,臉朝上痛快地喝了起來(lái)。

      其他猴子看見了也蜂擁而上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。媽媽對(duì)我說(shuō):“快掏出花生!”我馬上從口袋里掏出花生,朝它們?nèi)恿顺鋈。它們立刻轉(zhuǎn)身向花生跑去。其中有一只小猴子,一手一把花生,拼命往嘴巴里塞,直到嘴巴鼓得塞不下,這才迅速地躲到一邊,慢慢地咀嚼,好像在享受人間美味。

      這時(shí),又有一群猴子向我圍了過(guò)來(lái)。它們兇狠地瞪著我,齜牙咧嘴,似乎在說(shuō):“如果你不馬上交出吃的東西,我們就要把你生吞活剝!”我嚇得跑到爸爸身邊求救。爸爸手里剛好拿著一袋香蕉,只見一只大猴子猛地一跳,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把爸爸手上的香蕉給搶走了,然后跑到圍墻邊津津有味地吃了起來(lái)。

      我不禁感嘆:牛姆林的野猴子難道是孫悟空轉(zhuǎn)世而來(lái)的?

      三只猴子小學(xué)想象作文 8

      一天早上,一只猴子在郊外閑逛,路過(guò)西瓜地時(shí),看見一個(gè)水靈靈的大西瓜,他就抱起往家走。他抱著西瓜走了一會(huì)兒,就累得滿頭大汗。這時(shí),他看見小牛路旁玩足球,他一拍腦袋說(shuō)題目:“我怎么這么笨,他踢足球,我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一腳,西瓜“咕嚕!毕蚯皾L。

      他感覺十分省力,為自己“杰作”沾沾自喜,正準(zhǔn)備踢第二腳的.時(shí)候,小?匆娏,說(shuō)題目:“西瓜能踢嗎?你這個(gè)大白癡,如果踢西瓜的話,西瓜會(huì)爛掉的!闭f(shuō)完幫小猴把西瓜運(yùn)了一段路程,然后讓小猴自己抱回家。

      小猴抱著西瓜往家趕,路過(guò)一條小水溝時(shí),不小心手一抖,西瓜滾進(jìn)了水溝,他哭道題目:“哇,我命真苦,辛辛苦苦抱的一個(gè)大西瓜連味都沒嘗就沒了,555。”他哭著哭著看見西瓜浮了起來(lái),驚喜萬(wàn)分,想到《十萬(wàn)個(gè)為什么》說(shuō)西瓜浮在水上,十拿九穩(wěn)是個(gè)熟西瓜。他破涕為笑撈起西瓜繼續(xù)往家里趕。

      他走呀走,路過(guò)一片草叢時(shí),腳被一根草絆了一下,摔了一跤,西瓜從他懷里滾進(jìn)了草叢里,因?yàn)槲鞴系念伾筒莸念伾纸咏纱蠛镅鬯阉,找不到。這時(shí)幾只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)逗他玩,他不理,繼續(xù)摸索。他摸了半塊草地還是沒摸到。他并不氣餒,心想題目:功夫不負(fù)有心人,我不斷摸索,一定會(huì)找到西瓜的。他終于在草叢的中間摸到了那個(gè)大西瓜。他連忙把西瓜運(yùn)回家。他用刀切開西瓜,西瓜全爛了,流出了紅紅的西瓜汁。他呆呆地看著西瓜,“口水直流三千尺”,怎么想也想不到西瓜為什么會(huì)爛掉?哈哈,真是一只傻猴子!

      三只猴子小學(xué)想象作文 9

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,聰明的小猴子在森林花園散步。突然,小猴子向遠(yuǎn)處看去。那不是兔子阿姨嗎?小猴子急忙向兔子阿姨問好:“兔子阿姨,你也來(lái)這里散步!”兔子阿姨說(shuō):“是只小猴子!正好,我要去你家。我的桃子熟了。我要去你家找你,讓你嘗嘗我的桃子!毙『镒勇牭教易羽捪延蔚穆曇,就會(huì)倒在地上說(shuō):“好吧!”!

      小猴子很快跟著兔子阿姨到了她家,看到了一個(gè)大桃子。兔子阿姨還沒來(lái)得及說(shuō),小猴子已經(jīng)爬上了樹,大口地吃了起來(lái),直到?jīng)]人能吃。兔子阿姨看到小猴子那么喜歡吃自己的桃子。當(dāng)小猴子回家時(shí),她的朋友給了小猴子一籃子桃子。然而,小猴子吃得不夠,想吃東西。于是,小猴子想到了一個(gè)好辦法。一天,小猴子去兔子阿姨家,對(duì)兔子阿姨說(shuō):“馬勞爺爺病了,想吃桃子。我知道你這里有些桃子,所以我想給馬勞爺爺摘一些!蓖冒⒁陶f(shuō):“嗯!嗯,撿起來(lái)!”誰(shuí)知道,小猴子沒有去爺爺家,而是回家吃桃子。哦!原來(lái)小猴子撒謊了。過(guò)了幾天,小猴子又想起了桃子的味道,又去了兔子阿姨家,對(duì)兔子阿姨說(shuō):“我認(rèn)識(shí)的小鹿生病了,想吃桃子!蓖冒⒁陶f(shuō):“好,你去摘吧!”小猴子回到家,又吃了桃子。

      幾天后,在一次動(dòng)物聚會(huì)上,兔子阿姨遇到了老馬和小鹿,問:“你好了嗎?”小猴子送我的桃子好吃嗎?”老馬和小鹿異口同聲地說(shuō),“我沒病!另外,我也沒吃桃子!”兔子阿姨把疑惑的目光轉(zhuǎn)向小猴子,小猴子的'臉立刻變紅了。兔子阿姨突然明白了,非常熱情地對(duì)小猴子說(shuō):“沒關(guān)系,兒子,我們要改正錯(cuò)誤,做老實(shí)人。"

      最后,小猴子變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。同學(xué)們,犯錯(cuò)并不可怕?膳碌氖,犯了錯(cuò)誤不改正,一定是個(gè)老實(shí)的男孩子!

      三只猴子小學(xué)想象作文 10

      在一座深山里,有一群猴子,相處得非常和睦,好像大家庭一般。其中有只猴子特別精靈,什么事都想帶頭當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),但是,其他猴子卻都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這只猴子常認(rèn)為,我比你們聰明、精靈,為什么大家都排斥我?好吧!沒有你們,我也生活得很好。它依然故我,非常驕傲。

      一天,獵人來(lái)到山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了猴群,于是走向前去。所有的猴子都嚇得一哄而散,趕緊躲起來(lái),只有那只精靈的猴子在樹上跳來(lái)跳去,逗弄獵人,賣弄它的聰明。

      獵人張開弓箭向它射去,但射了好幾箭都射不著。其實(shí)獵人原本無(wú)意射殺猴子,誰(shuí)知猴子卻調(diào)皮地一直捉弄他;獵人被氣得怒火中燒,于是指示同行的'一群獵人說(shuō):來(lái),我們同時(shí)把箭射過(guò)去!

      盡管那只猴子非常精靈,仍逃不過(guò)眾人同時(shí)射出的箭,結(jié)果身中好幾支箭死了。

      在生活中若能群居和睦,就能相安無(wú)事;假如認(rèn)為自己與眾不同,自以為優(yōu)秀或孤芳自賞──認(rèn)為我很聰明能干,別人都是愚昧無(wú)知……這樣的人生是很痛苦的啊!好比那只猴子,它若能和整群猴子和睦相處,有人來(lái)侵犯時(shí),也隨著猴群同進(jìn)退,就可以保平安!可惜它自以為靈巧,賣弄小聰明,卻因而喪命,實(shí)在令人惋惜。

      待人處事,必定要聲色柔和,不可夸耀自己的才華或驕傲自大。若不謹(jǐn)言慎行,往往會(huì)招來(lái)他人的嫌怨,明明在群眾中,卻會(huì)被人排斥、距離拉得很遠(yuǎn),因此覺得孤單寂寞。像這樣實(shí)在是很不快樂的人生,也是失敗的人生;而這都是因?yàn)樽约旱倪^(guò)失,所招惹來(lái)的眾怨。

      人不能離開群眾而獨(dú)居,能得到人人的歡喜贊嘆,才是真正的成功者。所以,我們?cè)谌粘I钪,要天天照顧好自己的一念之心?/p>

      三只猴子小學(xué)想象作文 11

      一天中午,狐貍和猴子一起去玩,他們玩的其樂無(wú)窮。

      正在他們玩的開心的時(shí)候,突然,看到和河對(duì)岸有一大片桃子樹,于是,他們就一起商量怎么才可以到河對(duì)岸吃到桃子。

      狐貍說(shuō):“要不我們游過(guò)去吧?”猴子反對(duì)說(shuō);“不行,河很深,我們會(huì)被淹死的,還有可能被河里水草纏住,很危險(xiǎn)的。”猴子說(shuō)完后,摸摸腦袋說(shuō):“要不要我們跳過(guò)去?”狐貍也反駁道:“河很寬,跳過(guò)去的話,很有可能掉到河里!庇谑,狐貍和猴子對(duì)又寬又深的河沒有了辦法。正在他們頭昏腦轉(zhuǎn)的時(shí)候。河中突然漂來(lái)了一根枯木,狐貍看到了,問猴子要不要做獨(dú)木橋,猴子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      緊接著,他們兩個(gè)先拿來(lái)了鋸子,再砍了一棵又高又堅(jiān)固的`大樹,在把這個(gè)大樹鋸成木板接好,最后,放到了又寬又深的河上。可是,木板一次只能走一個(gè)人。狐貍看到猴子,又看看獨(dú)木橋,心里忽然有了一個(gè)壞主意。他假惺惺的對(duì)猴子說(shuō):“猴兄,這根木頭好像有些年頭了,我先走過(guò)去看看有沒有腐爛,等等你再過(guò)來(lái)!焙镒勇犃耍怨宰诹税哆。狐貍呢?他一過(guò)了橋后就把橋推了下去,然后狐貍冷笑著說(shuō):“這片桃樹林都是我的了!焙镒雍芾潇o的回答道:“你雖然吃到了桃子,但是你回不來(lái)了!焙傄宦犨B忙說(shuō)道:“求你了,救我回去吧,我從此一定改過(guò)自新!焙镒訐u了搖頭。狐貍見這招不管用,又說(shuō):“這里可有很多你最愛吃的桃子呢,怎么,不想嘗嘗嗎?”猴子笑了笑,說(shuō):“你難道忘記了我們猴子的特長(zhǎng)了嗎?”說(shuō)著,他就順著這兒的藤蔓蕩了過(guò)去,捧起幾個(gè)桃子,在目瞪口呆的狐貍的注視下回到了對(duì)岸,離開了那條小河。

      這個(gè)故事告訴我們,過(guò)河拆橋、言而無(wú)信的人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。

      三只猴子小學(xué)想象作文 12

      我是一只世世代代都生長(zhǎng)在張家界的小猴子。我既聰明又活潑可愛,大家都很喜歡我。

      我生長(zhǎng)的地方每天都有很多游客經(jīng)過(guò),高矮胖瘦無(wú)所不有,看得我眼花繚亂。最奇特的是,他們每個(gè)人都是一樣的——每個(gè)人都是很東倒西歪地“爬”上來(lái)的。有好多次,我都笑得差點(diǎn)掉下山去。

      有一天,我看見了12個(gè)人,不同于其他人的是,他們不是東倒西歪地走上來(lái),而是左搖右擺地走上來(lái),明顯,他們可能被曬暈了!我又一次差點(diǎn)掉下山去。

      這一次,和我在一起乘涼的是我的五(1)班朋友——小徐。她非常弱小,所以我便經(jīng)常欺負(fù)她。這一次,我又在想該怎么欺負(fù)她呢?朝她撒一泡尿?還是用吃的引誘她?……我絞盡腦汁地想,可就是想不出來(lái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,我和她一前一后地“走”在欄桿上,一邊看著前面的兩個(gè)人。我突發(fā)奇想,想讓那兩個(gè)人見識(shí)一下我的本領(lǐng)。于是,我便在小心翼翼地、不讓小徐發(fā)現(xiàn)的情況下沖了上去,猛地打了她一下,然后竄到了旁邊的一棵樹上。真正的好戲就在這里。我裝作好像沒抓住一樣,另一只手卻靈巧地抓住了我旁邊的樹枝。但是,就在這時(shí),我的手一滑,差點(diǎn)摔了下去!罢骐U(xiǎn)呀!”我感嘆了一聲。隨即馬上進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)——防止小徐報(bào)復(fù)。忽然,在我旁邊的`一個(gè)人喊了一聲:“笨蛋,趕快上去揍他一頓呀,快去呀!”我的天呀!聰明反被聰明誤。我本想引起他的注意,沒想到這一下卻把他們的目光都吸引到小徐身上去了。

      令我感到震驚的是,她的胸懷可真是博大,她沒有管我,只是跳到了旁白的一棵樹上,走了。我非常懊惱,自討了個(gè)沒趣。

      結(jié)果,晚上回家,我被我老爸老媽給痛罵了一頓。

      三只猴子小學(xué)想象作文 13

      今年國(guó)慶長(zhǎng)假,媽媽帶我去蘭州市五泉山動(dòng)物園游玩。來(lái)到動(dòng)物園后,我們就直奔猴山。因?yàn)槲姨貏e想去看那些活潑可愛的小猴子。

      終于到猴山了。我急忙趴在護(hù)欄上看。!這里的猴子可真多呀!每一只猴子都在干著不同的事情。瞧!那只猴子它東瞧瞧,西望望,仿佛在尋找著什么東西?!坐在山腰的那只猴子正在聚精會(huì)神的給它年邁的父親捉虱子呢!最有趣的是,在那群猴子當(dāng)中有一只小猴兒,一會(huì)兒從一座假山跳到另一座假山上,一會(huì)兒又從那座假山上跳到一個(gè)小山洞里,不偏不斜,剛好進(jìn)洞,身手靈敏極了!

      突然,一個(gè)粗心的游客不小心把一瓶飲料掉進(jìn)了猴山,“嘭”的響了一聲,驚動(dòng)了滿山的猴子。等看清楚響聲來(lái)自一瓶飲料的`時(shí)候,它們立刻就像箭一樣射向了那瓶飲料,開始擠作一團(tuán),你爭(zhēng)我搶,毫不示弱,場(chǎng)面十分激烈。就在這時(shí),一只眼急手快的猴子一把將飲料瓶奪到了手中,據(jù)為己有,一溜煙兒地跑到別處獨(dú)自享用去了。它就像在這場(chǎng)大戰(zhàn)中獲勝的“將軍”,神氣極了!而其他的猴子只能戀戀不舍的離開了。一場(chǎng)“大戰(zhàn)”剛剛平息,另一場(chǎng)“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”又開始了。有一個(gè)調(diào)皮的小朋友把幾顆毛栗子扔進(jìn)了猴山,猴子們看見后,立刻蜂擁而上,你爭(zhēng)我搶。不一會(huì)兒,一堆毛栗子就被它們一掃而光了。搶到毛栗子的猴子便用兩只爪子把毛栗子緊緊抓住,放到嘴邊,先用自己的大板牙“咔咔”兩下便把毛栗子的殼嗑開,然后再用兩只爪子把殼剝掉,最后香甜可口的栗子仁就被它吃下了肚子。實(shí)在可愛極了!

      這就是我在猴山上見到的猴子——一群活潑、聰明、調(diào)皮、可愛的猴子。

      三只猴子小學(xué)想象作文 14

      今天天氣真好,媽媽帶著我去福州動(dòng)物園看看小猴子。

      來(lái)到動(dòng)物園里,我直接就跑到猴籠跟前,“哇!,好多猴子呀,它們有不同的形象、不同的習(xí)性、不同的名字!碧岬胶镒,記得上次去一個(gè)島上森林,在一棵大樹上拴著一只猴子,它蹲在樹旁一動(dòng)不動(dòng),像一尊猴子雕塑,“哈,一只美猴王!”媽媽是屬猴的,急忙上前和猴子問好,不想這只“美猴王”一招“飛毛腿”猛得向媽媽一踢,嚇得媽媽尖叫得跑到幾米遠(yuǎn),我心想猴子的性格真是有點(diǎn)暴燥!

      仔細(xì)地觀察著它們的一舉一動(dòng)我,唉,我還以為那些猴子身強(qiáng)力壯的,沒想到,四肢細(xì)得跟竹竿一樣,尾巴細(xì)細(xì)的,紅紅的愛心形狀的臉,深身長(zhǎng)滿了棕色的毛。媽媽拿出一顆花生遞了過(guò)去,一只猴子眼尖,飛快地上了欄桿,伸出細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的手,哇,它的手長(zhǎng)得我人類的很相似,但手心的皮是黑色的,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲。只見媽媽拋出了一顆花生,猴子一下子不穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×,它坐在地上用牙把花生殼咬開,用嘴一吸,花生仁就成了它的`美食了。媽媽接著拿出了香蕉說(shuō):“小猴子最喜歡吃香蕉了,我看看它們見到香蕉會(huì)有什么反映?”那只猴子見到香蕉已饞得流了口水,它是連滾帶爬地上了欄桿,媽媽舉著香蕉在它的面前晃來(lái)晃去,那只猴子拿不到,氣得呲牙咧嘴,我們看了都會(huì)意地笑了,那只毛茸茸的手一定都有點(diǎn)酸痛了吧!當(dāng)猴子搶到香蕉后,馬上用牙咬開了皮,津津有味地品嘗了起來(lái)。媽媽又扔了一粒橘子,猴子接到后緊緊地抓在手里,生怕掉了。它可聰明了,跳到地面,把橘子往地上用力地來(lái)回搓,然后用力一掰,將橘子分成兩半,我看到它的吃像,心里美滋滋的。

      要回家了,我心里真有點(diǎn)舍不得,如果能讓這些猴子回到大自然的懷抱,自由自在的生活那該多好啊。

      三只猴子小學(xué)想象作文 15

      我的妹妹很可愛!其實(shí)呢,我的妹妹就像一只猴子,是一只喜歡被圍觀、愛吃香蕉、調(diào)皮、貪心的猴子!

      我的妹妹有一個(gè)壞習(xí)慣,就是平常不喜歡吃飯,為了哄她吃飯,媽媽要花好大的功夫?墒俏乙换丶遥妥兊脨鄢燥埩,只要我對(duì)著她笑,張大嘴巴說(shuō):“啊”,她便張開嘴巴“啊”乖乖的吃了一口又一口,我發(fā)現(xiàn)她,特別愛被我圍觀。唉!這只猴子真是幼稚!

      還有,她很喜歡吃香蕉。有一次,我準(zhǔn)備大口吃下一根香蕉,可妹妹突然拍了一下我的.臉蛋,仿佛在說(shuō):“快給我香蕉,要不然,我打你!”我逃跑了,為了不讓妹妹進(jìn)來(lái),我把門關(guān)地緊緊的,妹妹那么小,還不會(huì)開門呢!可妹妹機(jī)靈得很,突然哇哇大哭起來(lái),哭聲把媽媽吸引來(lái)了,說(shuō):“你別那么小氣,給妹妹吃一口!”媽媽一聲令下,害得我只能給妹妹吃了。吃完了,她感覺很滿足,然后她對(duì)媽媽笑著,仿佛在說(shuō):“媽媽你真好,哥哥太小氣了!”哇哇,這只猴子搶我的香蕉!我和妹妹鬧了半天,最后我們決定了,一人一半,我們兩個(gè)才恢復(fù)了關(guān)系。

      不知道吧,我的妹妹還很調(diào)皮呢。有一次,她在沙發(fā)上瘋狂滾來(lái)滾去,一不小心從沙發(fā)上重重摔了下來(lái),頭上腫了一個(gè)大包,還被送去醫(yī)院了呢!我騎自行車的時(shí)候,她總是要牽著我的手。妹妹還差點(diǎn)摔了呢!唉,這個(gè)愛上躥下跳的“猴子”,真是調(diào)皮呀。妹妹,你怎么那么好奇呢?

      不僅如此,我的妹妹還很貪心。有一次我給她吃了一個(gè)棒棒糖,她非常喜歡,可當(dāng)她吃完了,卻邊搶我手中的棒棒糖,邊哇哇大哭。結(jié)果,我把自己反鎖在房間里,這次比較幸運(yùn),媽媽不在家,所以我逃過(guò)了妹妹發(fā)動(dòng)的一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

      你喜歡這只“猴子”嗎?我非常喜歡她。如果你也喜歡的話,就來(lái)我家做客吧!

      三只猴子小學(xué)想象作文 16

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥在樹上唱歌,漫山遍野的鮮花盛開,猴子王國(guó)里小猴子紅紅和小猴子跳跳在玩捉迷藏,紅紅來(lái)藏跳跳來(lái)找。

      跳跳說(shuō);“紅紅,我數(shù)到五十就來(lái)找嘍!”紅紅同意了,開始了,紅紅在草叢里走,忽然被什么東西拌了一跤,爬起來(lái)剛準(zhǔn)備罵那東西,可是一下又咧開嘴笑了,你猜拌小猴子的是什么東西?

      原來(lái)是一雙漂亮的繡花布鞋,連鞋跟上都繡著花,小猴子得意的想:“我真幸運(yùn),竟然遇到了這么好的事,我要讓其他猴子羨慕羨慕我!庇谑羌t紅穿上了鞋一試,天哪!一只鞋能裝紅紅兩只腳,不過(guò)紅紅無(wú)所謂,只要它漂亮就行。

      遠(yuǎn)出傳來(lái)了跳跳的喊聲:“40、41、42、43、44……”“快到50了,我藏在樹上吧,樹上茂密的樹葉可以把我隱藏的很好!這樣跳跳應(yīng)該找不到我了!奔t紅想,可是怎么也爬不到樹上,跳跳開始找了,她朝這走來(lái)一下子就看到了紅紅,跳跳問:“紅紅你怎么藏這呀?”紅紅又急又氣的說(shuō):“我怎么都爬不到樹上,難道我失去了爬樹能力了嗎?”跳跳打量著紅紅,忽然看到了紅紅腳上的`鞋子,說(shuō):“我明白了,是鞋子讓你失去了爬樹能力。”紅紅聽了氣呼呼的把叫上的鞋脫了下來(lái)扔掉了,跳跳卻趕緊把鞋拾了回來(lái),說(shuō):“我們找小裁縫讓他把鞋子弄小一點(diǎn),再在上面弄個(gè)吸盤,這樣我們可以不費(fèi)力地在樹上走了!

      她們找到小裁縫,并和小裁縫一起設(shè)計(jì)鞋的式樣,表面的裝飾,就這樣她們一起創(chuàng)作了許多,各式各樣,花色不同的寫,并在猴子王國(guó)掀起了穿鞋的風(fēng)潮。

      三只猴子小學(xué)想象作文 17

      我的小可愛。那些像冷星,像秋水,像寶珠,兩只眼睛中間掛著圓圓的小鼻子。滔滔不絕的嘴巴和他的長(zhǎng)相形成了鮮明的對(duì)比,可愛的娃娃臉給五官帶來(lái)了完美的句號(hào)。一對(duì)耳朵讓它看起來(lái)像猴子,他微微豎起的頭發(fā)讓它看起來(lái)更像猴子,所以我們都叫他猴子。

      雖然猴子身高不到1.4米,但他會(huì)功夫。這就是傳說(shuō)中的小家伙。

      有一次,我把本送走了。正好路過(guò)武館,饒有興趣的躺在窗上。我抬頭一看,只見猴子左腳踢,扭身蹬腳,做了個(gè)后空翻。我的眼睛在外面睜得大大的。我下巴都快掉下來(lái)了。這不是人做的事。做三個(gè)動(dòng)作的后空翻太簡(jiǎn)單了。動(dòng)物沒有痛苦嗎?嘿,姐姐,你什么時(shí)候能在這里看到它?你不是要大操一場(chǎng)嗎?猴子看到我,就出來(lái)質(zhì)問我。無(wú)線電室不關(guān)你的事。沒有!用!一定要!我指著廣播室的牌子,得意洋洋地對(duì)他說(shuō)。不服打。好了,不要怪我輸了。所以接下來(lái)的場(chǎng)景是這樣的,一米六的女生面對(duì)一米四不到的男生。最后雖然贏了,但是用石頭剪刀布贏了幾千年。

      還有一次在教室里,我看見猴子在我的`桌子前拿了一塊橡皮,把它擦掉了。我氣得跑過(guò)去,座位可能太激動(dòng)了。反手就是一記耳光。他捂住臉,驚訝地看了我?guī)酌腌,然后板著臉走回座位,躺在座位上。我喘不過(guò)氣來(lái),立刻跑到他的座位上,雙手跪下做禱告:大哥。大哥,對(duì)不起,對(duì)不起。其實(shí)我心里比誰(shuí)都清楚,安慰他是假的,他跟老師說(shuō)的恐怕是真的。當(dāng)他什么也沒說(shuō)的時(shí)候,我松了一口氣。他突然摁住我的手腕,我的心緊繃起來(lái)。他一扭我手腕,我就痛得大叫,心里又把他祖宗罵了一遍。我用盡全力把他扔了過(guò)去,然后就逃了。我轉(zhuǎn)頭看著他,看了我一眼,我記得你。他還沖我做了個(gè)鬼臉。這是我同桌功夫猴子。

      這是我同桌功夫猴子。

      三只猴子小學(xué)想象作文 18

      你們猜猜在動(dòng)物界中我最喜歡哪種動(dòng)物?告訴你們吧!我最喜歡的是“猴子”。我之所以喜愛它是因?yàn)樗鼨C(jī)靈、頑皮,總讓人心情愉悅。

      猴子的樣子非常好玩。身上的皮毛光滑而濃密,在陽(yáng)光的照射下,會(huì)發(fā)出金色的光。臉孔像桃子一樣粉紅,而且還光禿禿的,一定是因?yàn)樗鼝鄢蕴易,所以才長(zhǎng)了一張?zhí)倚蔚哪。它的眼睛圓溜溜的,像玻璃球一樣骨碌碌地轉(zhuǎn),看上去很機(jī)靈。最有意思的是它的屁股,也是光禿禿的,紅紅的,像剛燒完的火。它的屁股下脫著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴,像一根繩子,有了它猴子可以將自己倒掛在樹枝上玩它最喜歡的蕩秋千。

      猴子喜歡在假山上上躥下跳,還喜歡在樹枝上爬上爬下。當(dāng)然,它最拿手的就是蕩秋千,它用尾巴可以把自己倒掛在樹上,蕩來(lái)蕩去,蕩得很高很高,蕩得樹枝來(lái)回亂顫?吹梦覀兛偸菗(dān)心它會(huì)掉下來(lái),而它卻一副滿不在乎的樣子,悠然自得地環(huán)顧四周,然后,輕快地翻一下身子就無(wú)影無(wú)蹤了。

      猴子討食的時(shí)候也很有意思。當(dāng)它看見游客手里拿著它喜歡的食物,就湊過(guò)去,盯著食物,拍打著籠子,急得抓耳撓腮,這時(shí),游客會(huì)把自己早已準(zhǔn)備好的食物喂給它。于是,就會(huì)有許多猴子來(lái)?yè)屖澄、互相撕打著,而食物每次都?huì)被最強(qiáng)的猴子拿走,勝利者會(huì)快速爬進(jìn)洞里,然后狼吞虎咽地吃著食物,時(shí)不時(shí)地還東張西望地看著,惟恐這好不容易得來(lái)的食物會(huì)被人搶走……

      說(shuō)起猴子會(huì)讓我有好多話都講不完,它會(huì)讓人欣喜,讓人舍不得離開它。怎么樣?通過(guò)我的介紹,你也一定喜歡上了機(jī)靈、頑皮的猴子了吧!

      三只猴子小學(xué)想象作文 19

      一個(gè)人是個(gè)對(duì)對(duì)眼,他從山上捉了一只猴子到城里做生意,馬小跳看見了,他想救猴子,馬小跳想起他爸爸給他買的游泳鏡,他想:“我?guī)纤鼘?duì)對(duì)眼就不認(rèn)識(shí)我了吧!”馬小跳帶上游泳鏡去了,對(duì)對(duì)眼竟然認(rèn)得出是馬小跳,馬小跳又讓唐飛帶游泳鏡去,馬小跳想:“我不行,唐飛應(yīng)該行吧!闭f(shuō)完唐飛就去了,對(duì)對(duì)眼也竟然認(rèn)得出是唐飛,馬小跳沒辦法了,只好跑了。他們通過(guò)杜真子的幫助,終于救了猴子。猴子最喜歡毛超,猴子主動(dòng)給毛超剝了一個(gè)香蕉,馬小跳他們讓猴子給剝一個(gè)香蕉,猴子不給他們剝香蕉,最后,猴子終于給他們剝了一個(gè)香蕉,猴子也給笑貓剝了一個(gè)香蕉。馬小跳他們說(shuō):“真好吃!

      猴子到馬小跳家,猴子自己到冰箱里去了,馬小跳看見了趕緊把猴子抱出來(lái),放到沙發(fā)上,給它蓋上被子,馬小跳的爸爸看見了趕緊給它按摩,猴子好了,馬小跳看著猴子有點(diǎn)臟,馬小跳把猴子放到浴缸里,他打開水龍頭,給它抹上他媽媽的洗頭液,猴子發(fā)出菊花的味道,猴子記住了水龍頭的開關(guān)和洗頭液在那里,晚上猴子打開水龍頭和洗頭液,猴子把所有的洗頭液弄到了自己的身上,晚上,馬小跳夢(mèng)見了他在一個(gè)菊花味的海,早晨馬小跳看見了,他叫爸爸媽媽來(lái)拖地,他們拖了一早晨才拖完,馬小跳的爸爸說(shuō):“我們把猴子送到森林里怎么樣。”馬小跳和媽媽說(shuō):“好!瘪R小跳的`爸爸開車到森林,猴子不想離開城市,馬小跳的爸爸給猴子吃了催眠藥,

      笑貓到了秘密山洞,她看見了一個(gè)海龜殼,這時(shí)候老老鼠來(lái)了,老老鼠說(shuō):“這東西挺像桌子的!毙ω堈f(shuō):“不對(duì),像椅子!崩侠鲜笳f(shuō):“不管像椅子還是像桌子,反正他就是個(gè)東西,對(duì)嗎!毙ω堈f(shuō):“對(duì)!

      三只猴子小學(xué)想象作文 20

      如果我是一只小猴子金沙江小學(xué)五年級(jí)1班龍佳宏如果我是一只小猴子,那有多好呀!可以整天無(wú)憂無(wú)慮,快樂地生活著。

      每天不用去理會(huì)那煩人的作業(yè),不管再多的作業(yè)也不用去寫。就像老師布置的作文,你必須得絞盡腦汁,才能蹦出那么幾個(gè)字。還有背課文和背單詞時(shí),要是太緊張,心里就會(huì)像有十五只大吊桶一樣,七上八下的,背錯(cuò)時(shí)不僅會(huì)被老師批評(píng),還會(huì)被同學(xué)嘲笑,使我感到又冷又孤單,瑟瑟發(fā)抖,像一片寒風(fēng)中的落葉。

      它們沒有任何的煩惱,也不用寫作業(yè)。可以自由自在的玩,而且身手非常敏捷。它們的腳就像我們的雙手,可以幫助它們穩(wěn)穩(wěn)地站立在樹枝上。

      長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂可以幫助它們?cè)跇渑c樹之間翻躍,不時(shí)跳到這棵樹上,不時(shí)又跳到那棵樹上。就算你是爬樹高手,身手也非常敏捷,你也休想抓住這些可愛的猴子們,反而會(huì)被它們玩弄于股掌之間,把你當(dāng)小狗一樣戲弄。它們?nèi)后w活動(dòng)的時(shí)候,那動(dòng)作就更加靈敏。在一只猴王的帶領(lǐng)下,在樹枝間跳躍,在山間翻躍。玩得高興的時(shí)候,還會(huì)大聲尖叫,那叫聲我們聽起來(lái)是刺耳的,但對(duì)于它們卻像是在舉行大合唱,美妙無(wú)比!它們也是一種非常溫順的動(dòng)物。

      比如:有時(shí),一只小猴子的母親搶到食物后,并不會(huì)立刻吃掉,而是把大部分都分給他的孩子吃,自己卻只留下很少的.一部分。有時(shí)母親還會(huì)給自己的孩子清理毛發(fā),發(fā)現(xiàn)有虱子就會(huì)迅速的抓起來(lái)吃掉,好象在說(shuō):“大膽的虱子,敢跑到我寶貝的身上去,看我怎么懲罰你!”它們一家,每天都過(guò)著既甜蜜又快樂地生活。

      讓人感到既親切又溫暖。唉!如果我是一只小猴子,那有多好呀!整天無(wú)憂無(wú)慮,快樂的生活著!唉!如果我是一只小猴子,那有多好呀!整天無(wú)憂無(wú)慮,快樂的生活著!

      三只猴子小學(xué)想象作文 21

      童年多姿多彩,像一條清澈的小溪,也像一首動(dòng)聽的曲子,更像一串多彩的泡泡,雖然美麗,但卻短暫……我今天就來(lái)介紹學(xué)生生涯中不可缺少的一部分——同桌。

      我的同桌叫鄭文侯,雖然貌不驚人,但卻十分有特點(diǎn)。他長(zhǎng)著一對(duì)”狐貍眼睛”,微微的向上翹,兩個(gè)眼珠子更不老實(shí),不停的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像要蹦出來(lái)似的。扁扁的鼻子安在小小的臉蛋上,顯得十分滑稽,讓人忍不住哈哈大笑。

      說(shuō)他是一只猴子可一點(diǎn)也不假,他生性有一副急性子,還有些粗心。我告訴你們,他開學(xué)第一天就把籃球帶到學(xué)校來(lái)了,可能你們會(huì)想,帶籃球也沒什么嘛,別急,聽我往下講,“叮鈴鈴”下課了,他已百米沖刺的速度的速度沖了出去,可是,沒走幾步便退了回來(lái),“你怎么了?”我奇怪的問道!拔,我忘了帶籃球!彼缓靡馑嫉恼f(shuō)。你看,他是不是一個(gè)急性子呀!等等,他怎么又回來(lái)了?“我忘記了約同學(xué)了!”O(jiān)N!我倒!他真是個(gè)馬大哈!

      雖然他缺點(diǎn)一大堆,不過(guò),我卻跟他相處的很融洽,無(wú)話不談,而且,我們的東西是通用的,為什么呢?這一切都來(lái)源于開學(xué)第二周的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們?cè)谧鼍毩?xí)冊(cè)時(shí),他的筆芯斷了,便抓起我的筆袋,快速的'抽出一把筆,便寫了起來(lái),我正想發(fā)怒,只見他裝出一副可憐巴巴的樣子說(shuō): “求求你呀,大班長(zhǎng),你不會(huì)這么小氣吧,我知道你是最大方……”沒等他說(shuō)完,我便無(wú)可奈何的朝他做了個(gè)手勢(shì),示意他拿去用。下課時(shí),他一副忍痛割愛的表情對(duì)我說(shuō)“你那么大方,我也不能這么小氣吧,這樣吧,我們定一個(gè)協(xié)議,你可以用我的東西,我也可以用你的東西,好不好?”“成交!”

      你看,這就是我的同桌,一只名副其實(shí)的“猴子”。

      “哎呀,陳雨璇,還我筆來(lái)……’

      三只猴子小學(xué)想象作文 22

      森林里的猴子們都會(huì)爬樹,可是這一天,森林里來(lái)了一只不會(huì)爬樹的猴子。這只猴子就是毛毛。

      猴子群里頓時(shí)炸開了鍋。大家議論紛紛,有的說(shuō):“這肯定不是一只猴子!”有的說(shuō):“猴子不會(huì)爬樹,將來(lái)怎么才能摘果子呀?等著挨餓吧!”毛毛聽了有些難過(guò),就決定離群獨(dú)居。他用磚頭搭了一間小屋子,再用石頭在房子四周堆了一堵兩米高的圍墻,還在墻上架了一把梯子,專門供自己爬進(jìn)爬出。

      為了不讓自己挨餓,毛毛就決定找其他動(dòng)物學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng)。他先找到了刺猬,問刺猬能不能教他挖花生。刺猬爽快地答應(yīng)了。于是,他就開始學(xué)習(xí)了。第一天,他根本沒有挖到花生。因?yàn)槊诘糜譁\又小,所以一無(wú)所獲。好心的刺猬就從自己家里拿了一袋花生送給了毛毛。第二天,毛毛仍不氣餒,又來(lái)挖花生。他費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖到了一顆花生,高興得手舞足蹈。第三天,他掌握了挖花生的.技巧,一鼓作氣,挖到了二十顆花生。后來(lái),他越挖越多,終于把挖花生這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)會(huì)了。

      毛毛又跑到小熊那里,讓小熊教他捕魚。小熊也一口答應(yīng)了。第一天,他連魚的影子也沒看到,就從小熊家拿了一袋魚回去吃。后來(lái),他慢慢掌握了捕魚的技巧,終于捕到了許許多多的又肥又大的魚。小熊也為他感到高興。

      后來(lái),毛毛習(xí)得了一身的本領(lǐng),快快樂樂地生活在這片森林里。

      大家都疑惑不解,為什么毛毛這么快樂?就跑去問毛毛。毛毛微微一笑,說(shuō):“有短處沒什么要緊,只要勤于學(xué)習(xí),我們肯定能有一技之長(zhǎng),就不愁吃喝了!

      三只猴子小學(xué)想象作文 23

      一天,小猴子正在森林中玩耍,突然看見一個(gè)人拿著鋸子在砍樹!

      小猴子心想:“那個(gè)人難道認(rèn)為自己就可以砍光整個(gè)森林嗎?哼哼,一定不可能!”

      小熊看見了忙跑到小猴子身邊問:“你辦法最多,你怎么不制止他呀?”

      “你覺得他能把這么多樹砍光嗎?”小猴子說(shuō)森林里的樹多得很,不可能被砍光的。小熊思考了一下,覺得小猴子說(shuō)得也是。

      “現(xiàn)在那個(gè)人已經(jīng)砍掉森林一半的樹木了,”小兔子見了實(shí)在忍無(wú)可忍,她跑到小猴子家尋求幫助,一進(jìn)門就大喊,“你們?cè)趺床还芄芸硺涞?人呀!我們的森林被他砍掉一半了!”

      小猴子懶洋洋地說(shuō):“怎么可能,我們的森林有那么多樹,不可能被砍光的。再說(shuō)了……”

      “閉上你的嘴,”小兔子打斷了小猴,“你不信,去看看,他怎么可能?今天就還真有可能!”說(shuō)完它就帶著小猴子和小熊出去轉(zhuǎn)了一圈。小熊小猴驚訝地說(shuō):“怎么會(huì)這樣!”

      砍樹的人拉了拉發(fā)條,鋸子就轉(zhuǎn)了起來(lái),一棵樹瞬間就倒了。

      小猴子說(shuō):“砍完了再種不就可以了嗎?”

      小猴子沒有種樹,而是在家躺在沙發(fā)上看電視節(jié)目。

      又過(guò)了一段時(shí)間,小兔子眼見著樹木一天天減少。一天,兩天,三天……樹被砍光了,全部只剩下光禿禿滑溜溜的樹根了。小兔子見此情景連忙跑到小猴家問:“看看,看看,快一個(gè)月了,我都沒有看到樹變多,砍樹的人走了,只看見樹砍光了,真是的,現(xiàn)在好了,樹被砍光了!”

      小猴子非常后悔當(dāng)初沒有帶領(lǐng)大家保護(hù)森林制止砍樹人,最后大家只好換一片森林生活,一有人來(lái)砍樹,小猴子、小兔子、小熊就把他趕走,它們心里深深的記著上次的教訓(xùn),再也不敢大意了。

      三只猴子小學(xué)想象作文 24

      一天傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們一家人吃過(guò)晚飯,到鳳鳴公園散步。

      到了公園,爸爸媽媽沿著曲曲折折的小路悠閑地散起步來(lái)。我呢,最喜歡公園里那幾只調(diào)皮可愛的猴子了,便直奔猴山去了。

      到了猴山旁邊,那里已經(jīng)圍滿了人。我好不容易才擠了進(jìn)去。原來(lái)是有人在喂小猴子吃香蕉呢。瞧,那個(gè)人把一根香蕉遞給猴子,等小猴子剛伸出手,那個(gè)人的手馬上就縮了回來(lái),小猴子撲了個(gè)空,接著那個(gè)人又逗了小猴子幾次,猴子急了,虎視眈眈的.望著香蕉,等那人再次伸出手時(shí),它猛地一抓,終于把香蕉拿到手了。剝開香蕉皮,津津有味地吃了起來(lái)。吃完了,咂咂嘴,又出烏黑的小手伸要香蕉,逗得大家哈哈大笑。這是,不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲“我這兒還有辣椒呢,不知道小猴子吃不吃”大家紛紛說(shuō)道:“趕快試試啊!”于是,一個(gè)碧綠的大辣椒便扔到了猴子旁邊,大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著小猴子到底有什么反應(yīng),令人驚訝的一幕發(fā)生了:只見小猴子用它那靈巧的爪子一扒,便把辣椒里邊的種子給弄了出來(lái)!接著不慌不忙的把辣椒吃完了。大家你看看我,我看看你,都驚訝極了,我也目瞪口呆,原來(lái)猴子也是見多識(shí)廣啊,真聰明!

      吃完飯,小猴子以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄上了猴山,開始蕩秋千了。只見它一只爪子抓住繩子,輕松、靈活地來(lái)回蕩著,大家紛紛給它鼓掌,小猴子得意起來(lái),從秋千上一下子躍到鋼絲網(wǎng)上,還沒等我們定下神來(lái),它又箭一般地沖到另一面網(wǎng)上,這樣來(lái)回表演了幾次之后,大家一個(gè)勁的叫好,原來(lái)逗猴子的那個(gè)人又扔給它一只香蕉,可能是給它的表演費(fèi)吧。

      今天小猴子的表演真好看,過(guò)了好一會(huì)兒,我才依依不舍的離開。

      三只猴子小學(xué)想象作文 25

      漫步在黃石寨叢林里的石板小路上,你會(huì)撿到不一樣的樂趣呢!

      你看,小溪旁,樹梢上,草地里,都有一個(gè)個(gè)奇怪的身影,是什么呢?當(dāng)然是猴子了,張家界的猴子了。它們,可是我的小伙伴喲!

      猴子們有一身毛茸茸的衣服,有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,有一雙靈活的手和腳,有一個(gè)既聰明又機(jī)靈的腦袋,還有一個(gè)紅通通的屁股呢!

      猴子的毛,真稀奇。有的.長(zhǎng),有的短,還有的居然沒有,光溜溜的。大一點(diǎn)的猴子毛就要長(zhǎng)一些,小一點(diǎn)的猴子毛就要短一些,具體什么猴子沒有毛,就是剛生出來(lái)的小小猴子沒有毛啦!

      猴子的尾巴,為它們的快樂生活帶來(lái)了方便,告訴你們:猴子們,可以利用尾巴來(lái)蕩秋千呢!你看,這只猴子把尾巴卷起來(lái)掛到樹梢上面,倒掛金鐘似的,正悠然自得地一蕩一蕩的;就在這時(shí),另一只猴子,伸出一只“手”輕輕地推一下,那只猴子搖得更歡起來(lái)了。尾巴還能讓猴兒們從樹的一頭,蕩到樹的另外一頭。

      猴子們的手和腳可靈活了!如果它們蕩的時(shí)候,一不小心“撲通”掉到金鞭溪里怎么辦呢?別擔(dān)心,如果我說(shuō)猴子們會(huì)游泳,你一定會(huì)不相信?晌艺娴母嬖V你們,這些猴子真的會(huì)游泳,還游的有模有樣的——伸左臂,伸右臂,同時(shí)快速收腿、蹬腿……

      猴子們聰明、機(jī)靈的腦袋真棒!它們的腦袋用來(lái)都是搶我們的東西吃的。比如,別人正拿著一塊香噴噴的大餅,只要猴子一看見,就會(huì)來(lái)?yè)屇闶种械氖澄铩:镒觽兊哪X袋有時(shí)候也會(huì)用在分實(shí)物的時(shí)候,它們總想著讓自己多吃一點(diǎn),于是,就想辦法,把它們手中的食物給奪過(guò)來(lái)。

      至于猴子的屁股嘛,我也沒有看清楚,也就不多說(shuō)了。

      這些猴子真的不一樣,可真有趣!

      三只猴子小學(xué)想象作文 26

      康熙九年庚戌冬天,一直下大雪。從十一月到十二月二十四日,雪更大,行人經(jīng)常有在雪天凍死的。

      在安福縣,有一位戲猴乞討的人,擔(dān)了兩只簍子,翻越郊外的狗爬嶺,寒風(fēng)凜凜、衣衫單薄,還沒有登上去就凍死在半山腰了。這時(shí)候,他養(yǎng)的猴子看看沒有辦法,就四處張望,發(fā)現(xiàn)前方有三個(gè)游客,正往另外的路上走,猴子急忙跑過(guò)去拽著他們。

      這三人擺脫不了它,就問猴子:“你是不是有什么想說(shuō)的?”猴子點(diǎn)點(diǎn)頭。他們叫猴子在前面帶路,走到半山腰,看見一個(gè)死人,擔(dān)的簍子也扔在路邊。這三個(gè)游客驚嘆道:“要是不趕快離開,恐怕后面來(lái)的人懷疑我們是兇手,那就太危險(xiǎn)了!”

      猴子還是向他們不停地哀號(hào)。他們又問:“你到底有什么事?我們會(huì)盡量幫助你的!焙镒幽贸鏊勒叩蔫匙,打開簍子上的鎖,取出里面的銀子平分給這三個(gè)人。他們拒絕道:“是想用來(lái)買棺材嗎?不太好辦啊!焙镒邮箘诺?fù)u頭。

      他們又問:“是想讓我們幫你把主人給埋了嗎?”猴子“諾諾”地答應(yīng)。于是,這三個(gè)游客就地挖掘了一個(gè)土穴,將要埋葬主人的尸體時(shí),猴子讓他們停下,自己又取出擔(dān)上的十片草席,從簍中拿出幾斤木棉,分出八片草席、三分之二的木棉,交給這三人請(qǐng)他們用來(lái)裹尸。他們都被感動(dòng)得流下了眼淚,一一照它示意的辦理。

      封土完畢,就對(duì)猴子說(shuō):“我們想把你帶回去養(yǎng),你同意嗎?”猴子不答應(yīng),繞了主人的'墳土三圈,悲慟哀號(hào),一蹦一跳地撞石而死。這三人這會(huì)兒才明白先前剩下三分之一的木棉、兩片草席,是為它自己準(zhǔn)備的。他們就用這些東西將猴子的尸體捆裹上,與它的主人合埋在嶺上的道路旁。

      三只猴子小學(xué)想象作文 27

      秋天到了,金黃色的葉子從樹上飄落下來(lái),果園里的水果熟了,有黃澄澄的柿子,有像燈籠一樣的蘋果,有粉紅粉紅的桃子等等,小猴背著籃子,高高興興地去果園里摘水果。

      他一進(jìn)到果園,一陣陣香味撲鼻而來(lái),他走到一棵高高的蘋果樹下,發(fā)現(xiàn)上面的蘋果又大又紅,他心想:這蘋果一定很好吃。于是他左一蹦右一跳就跳到了樹上,小心翼翼地把蘋果摘了下來(lái),然后把蘋果放到籃子里,過(guò)了一會(huì)兒,籃子里就裝滿了好多又大又紅的蘋果。他把籃子背上,然后興高采烈地準(zhǔn)備到集市上去賣蘋果。小猴一邊走一邊想:這么漂亮的蘋果一定能賣個(gè)好價(jià)格。

      可是他沒發(fā)現(xiàn)他的籃子底破了一個(gè)大大的洞,蘋果像調(diào)皮的孩子一樣,小猴走一步,蘋果也跟著從籃子里溜了出來(lái)。這時(shí)一只小狗也準(zhǔn)備摘一些蘋果,拿到集市上去賣,可是他發(fā)現(xiàn)樹上的蘋果都沒了,正當(dāng)它有點(diǎn)失望時(shí),突然聞到了一些蘋果的香味,他連忙順著香味來(lái)到了小猴后面,他看到小猴籃子里的蘋果,一個(gè)接一個(gè)地從籃子里溜了出來(lái)。小狗喜滋滋地跟在小猴后面,心想:今天運(yùn)氣真好,不用勞動(dòng)我就能有收獲。于是就跟在小猴的后面,一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái),他撿一個(gè)蘋果就向前看一下,看一看小猴有沒有發(fā)現(xiàn)自己。

      到了市場(chǎng),小猴把桌子擺了出來(lái),然后,把籃子里的蘋果拿了出來(lái),籃子里的蘋果只剩下一個(gè)又小又酸的'了。他左瞧瞧右望望,發(fā)現(xiàn)小狗在它的旁邊桌子上擺著自己原來(lái)摘的蘋果,他連忙問小狗:“我沒有看見你在果園里摘蘋果呀?你怎么會(huì)有這么多蘋果?”小狗說(shuō):“這是我在路上撿的呀。”小猴這才恍然大悟,連忙看了看自己的籃子,原來(lái)籃子破了個(gè)大洞,蘋果都從這個(gè)大洞里溜出來(lái)了,小猴后悔不已。

      三只猴子小學(xué)想象作文 28

      在一片大樹林里,有一棵大樹——這棵樹是猴子家族的棲息地,上面居住著許多猴子。

      一天早上,一個(gè)小猴去上學(xué),在上學(xué)的路上碰見了他的一位同學(xué),叫小剛,小剛告訴他:“小猴,今天我們不去了吧?我聽說(shuō),在學(xué)校的后面有一個(gè)蘋果園。我們一起去!”小猴說(shuō):“不行,我們還要上學(xué)呢。”小剛不耐煩的說(shuō):“沒事,就一上午罷了!”小猴想了想吃蘋果的景象,不僅流出了口水。便說(shuō):“好吧!”

      他們穿過(guò)學(xué)校,來(lái)到了果園里。在這里,他們吃了一個(gè)又一個(gè)又大又圓的蘋果。吃完了之后,慢悠悠的回家了。

      走到門前后打開門,媽媽問他:“今天學(xué)的怎樣?”因?yàn)樾『锾貏e膽小,所以他便撒謊說(shuō):“今天學(xué)得很好!本腿コ燥埩。

      下午,他又想起蘋果多么好吃。就不自覺地走到了果園里,大口大口地吃起了紅彤彤的蘋果;氐郊宜秩鲋e,騙媽媽。

      從此小猴變成了愛撒謊的孩子,撒謊也成了他的'習(xí)慣。做錯(cuò)事的時(shí)候就用撒謊來(lái)隱瞞事實(shí),漸漸的他的伙伴和朋友們都不愿意和小猴交往。小猴便得很自卑。

      一天,他低著腦袋去學(xué)校,在路上碰見了蝸牛大叔,蝸牛大叔問他:“怎么了?”小猴悲傷的說(shuō):“因?yàn)槲胰鲋e,我的朋友都不愿意和我交往!薄澳憧梢愿陌 !蔽伵4笫逦⑿χf(shuō),“對(duì)不?”小猴回答說(shuō):“那我就改掉愛撒謊的習(xí)慣!”

      小猴放了學(xué)后,便到曾經(jīng)被他騙的朋友那道歉。小猴還發(fā)誓說(shuō):“我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”漸漸的他的朋友有非常喜歡他了,他也不在撒謊了。

      記得不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。

      三只猴子小學(xué)想象作文 29

      一天早上,太陽(yáng)公公剛剛起床,小猴就已經(jīng)吃完早餐準(zhǔn)備上學(xué)了,它伸著懶腰一蹦一跳的來(lái)到教室。

      大象老師跟大家說(shuō):“今天我為大家布置了一個(gè)非常有趣的作業(yè),誰(shuí)贏了就有一份獎(jiǎng)勵(lì)。這份作業(yè)呢,就是去學(xué)校后面的山坡上摘蘋果,誰(shuí)摘的蘋果最多誰(shuí)就贏。老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就歡呼著說(shuō):“太好了!太好了!”

      老師宣布開始。小猴馬上拿來(lái)了一個(gè)大大的籃子來(lái)到樹下,爬樹是猴子的強(qiáng)項(xiàng),只見他嗖嗖嗖地,一眨眼功夫就爬到了樹上。并且用他靈巧的身子穿梭在樹枝上,把一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果變魔術(shù)般的摘到了籃子里面。不一會(huì)兒,一整籃紅彤彤的大蘋果就到手了。

      回頭看看小狗還在樹上左串右跳,因?yàn)樗粫?huì)爬樹而焦急得不得了。小猴可不管那么多,它只管背著蘋果高高興興地往教室走去?墒切『锏幕@子破了一個(gè)大洞,他一點(diǎn)兒也不知道。這下可好了,蘋果一個(gè)接一個(gè)不停地往地上掉。

      小狗看著地上大大的蘋果直流口水,眼珠子骨碌地轉(zhuǎn)著,心里邊想到:“這不正是好機(jī)會(huì)嗎?”狡猾的小狗悄悄地跟在小猴后面,然后就趁著小猴不知道的時(shí)候,把那些又大又紅的蘋果,撿到了自己的籃子里面,不一會(huì)兒就裝滿了一大籃子。而小猴因?yàn)樘吲d而得意忘形地什么也不知道。

      回到了教室,小猴的'籃子里面掉的只剩下最后一個(gè)蘋果了,它看了看空空的籃子,滿腦子都是問號(hào):“我明明摘了一大籃子的蘋果,怎么只剩下一個(gè)了呢?”

      這時(shí),小狗也回到了教室,它把籃子里面的蘋果全部倒到了桌子上,并開心地說(shuō):“哈哈,我摘了這么多的蘋果,小猴你怎么只摘了一個(gè)呀?也太少了吧!我肯定會(huì)贏的。哈哈哈哈!”

      最后老師宣布小狗是大贏家,并且給了它兌換的禮品。

      三只猴子小學(xué)想象作文 30

      給李躍買了一頂嶄新的帽子,李躍非常開心,便戴著帽子想出去炫耀下。

      他路馬路,到好朋友王玲家去,去王玲家要穿過(guò)森林。李躍有點(diǎn)膽寒,他穿兩片樹林,又渡小河,他走累了來(lái)到一棵大樹下休息,樹桿上有活潑可愛的小猴子,猴子李躍的活躍,它在樹梢上蹦來(lái)跳去,調(diào)皮。猴子李躍的頭頂上的帽子,非常好奇。猴子趁李躍不,將李躍頭頂上的帽子搶了。李躍著急的喊著:“帽子,還帽子”!猴子搶過(guò)帽子往頭上一戴,高興的在樹上蹦來(lái)跳去。李躍追著猴子要帽子。調(diào)皮的猴子也不理睬他。

      李躍了辦法,他找來(lái)一根堅(jiān)硬的繩子,想趁猴子不把它捉住,不就帽子了嘛?他趁猴子無(wú)防備爬到樹上,地接近頑皮的猴子,正用繩子去套猴子,猴子跳躍,大樹被猴子使勁的搖晃了下,譜咚!李躍從樹上摔下四角朝天,只聽哎呀!疼死我啦,李躍咬著牙爬了,從撿起石頭扔去,靈活的猴子一躲,砸到,接著李躍又扔了兩塊都砸到猴子,氣的他火冒三丈,大罵該死的猴子,不要讓我抓到你,不然讓你好死。猴子在樹頭上哈哈大笑,得意忘形,不給他帽子。

      李躍著急的圍著猴子直轉(zhuǎn)悠,一翻周旋他感到束手無(wú)策,就在樹下休息了。他出門時(shí)口袋里踹蘋果,他又想用蘋果來(lái)和猴子交換,就故意拿著蘋果來(lái)炫耀,吃了一口到嘴里說(shuō)到“好甜蘋果啊”!猴子看見,在樹上饞的`直叫喚,李躍不理它,一會(huì)猴子跑到李躍面前,手里招搖著帽子,它想用帽子換蘋果,李躍故意的說(shuō)“滾開”它尖嘴猴腮的大叫,扔下了帽子,搶過(guò)李躍手中的蘋果,像凱旋勝利興奮的離去。李躍拾起帽子,對(duì)猴子說(shuō)“你只過(guò)愚及的家伙”。

      故事,遇到要學(xué)會(huì)足智多謀,有些只宜智取,不宜強(qiáng)攻。

      三只猴子小學(xué)想象作文 31

      一只猴子偷偷地逃出了公園。

      這只猴子在公園生活了很長(zhǎng)時(shí)間。厭倦了媽媽的嘮叨和飼養(yǎng)員的訓(xùn)罵。有一次,猴子無(wú)意間爬上大樹,望見了遠(yuǎn)處的高山,看到了外面的世界。這只猴子冒出了一個(gè)大膽的想法:逃出公園,出去感受一下外面的大千世界。于是,它便借黑夜偷偷逃出了那個(gè)似牢籠的公園。

      這只小猴完全驚呆了,外面的世界太大了。對(duì)于猴子來(lái)說(shuō):有炫酷的“三色燈”,有“四腳亮眼大怪物”……把小猴嚇得屁滾尿流!此時(shí)的小猴饑腸轆轆,又渴又熱。咦?遠(yuǎn)處好像有水聲,小猴高興極了,便循著水聲,來(lái)到了一條小河邊。它剛想湊上去喝,只見水面上垃圾亂飄,水質(zhì)渾濁,水氣發(fā)臭,甚至還有動(dòng)物的尸體……這可把小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他太渴了。但由于水質(zhì)太差,小猴還是放棄了。

      已經(jīng)快一天一夜了,可憐的`小猴仍是滴水未進(jìn),粒米未食。入夜后,天氣變冷,街上行人變少,饑寒交迫的小猴走在大街上。突然,迎面來(lái)了一個(gè)人,他的手中拿著早已剝好的香蕉,遞給了快要餓暈的小猴,小猴搶過(guò)香蕉就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,小猴就迷糊起來(lái)……

      一覺醒來(lái),小猴發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)棉被上,身旁還有一群人。原來(lái),小猴被抓進(jìn)了馬戲團(tuán)?蓱z的小猴在那里經(jīng)受著魔鬼般的訓(xùn)練,最后得了重病,被扔了出去。小猴現(xiàn)在才知道人心有多么險(xiǎn)惡,從前的公園多好啊!有媽媽的關(guān)愛,有飼養(yǎng)員的美食,小猴意識(shí)到它想公園了,它想回去。于是,小猴便忍著病痛,一步一步地,小心翼翼地,終于,它看到了那熟悉的鐵門,奄奄一息的小猴終于回到了公園,接受了治療,漸漸恢復(fù)了健康,沖進(jìn)了媽媽的懷抱。

      現(xiàn)在的世界環(huán)境污染嚴(yán)重才會(huì)讓小猴差點(diǎn)失去生命,人心險(xiǎn)惡才會(huì)讓小猴受這么多罪。真希望我們的世界會(huì)越來(lái)越美好!

      三只猴子小學(xué)想象作文 32

      在還沒有分班的時(shí)候,你那鼎鼎大名——“孫猴子”就已傳開了。后來(lái),我們分在了一個(gè)班,我發(fā)現(xiàn)你課間不是跑到講臺(tái)上亂講話,就是像無(wú)關(guān)的蒼蠅一樣在室內(nèi)外亂沖亂撞,活蹦亂跳,張牙舞爪,難怪會(huì)有“孫猴子”這一盛名呢。

      某次課間,你慣性地跑上講臺(tái),頭一仰,牙一嗤,用力地一拍講桌,有板有眼地大聲說(shuō):“大家好,我是王老師,以后周一到周五的課程就是——玩!”在場(chǎng)的同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,張大了嘴,驚訝之后,教室里爆發(fā)出一陣驚天動(dòng)地的笑聲。

      不過(guò),你是在講臺(tái)上風(fēng)光了,可有時(shí)你觸犯了咱班的那群女生,你的.“悲慘命運(yùn)”就到來(lái)了——三五成群地將你拖下講臺(tái),一陣子群魔亂舞,你肯定不是變豬頭,就是小臉紫一塊青一塊的。唉,長(zhǎng)長(zhǎng)記性吧,千萬(wàn)別招惹那些“千斤”們。

      可你就是不怎么長(zhǎng)記性,每次課間總是有意無(wú)意地招惹女生,然后就是被追著瘋狂地飛奔,后面的女生像一條“長(zhǎng)龍”,而且是一條發(fā)怒的龍!靶值,幫幫我……”“哥們,替我分擔(dān)分擔(dān)……”氣喘吁吁地不斷地向我求援。一大群女生在后面追著,緊追不舍,似乎打、抓不到他,就永遠(yuǎn)不停。我怎么幫你?當(dāng)然,這樣下去也不是個(gè)辦法。于是,我支了一招,向廁所跑。這招還真靈,“孫猴子”飛快地跑進(jìn)廁所,“啪”的一聲關(guān)上門,任憑那群女生火冒三丈,卻也無(wú)計(jì)可施。

      雖然你身單,但不力薄,在咱班與人掰手腕,誰(shuí)都比不過(guò)你。特別是你掰手腕時(shí)的認(rèn)真勁,眼一瞪,嘴一咧,大喊一聲“嗨”,“孫猴子”立馬就成了“孫猩猩”。嘿嘿,真有意思!

      三只猴子小學(xué)想象作文 33

      在一座花果山上住著一大群猴子,山上長(zhǎng)滿了美麗可愛的竹子,一簇簇一叢叢,筆直而挺拔,這里空氣清新,偶爾傳來(lái)幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,竹林不遠(yuǎn)處有一口古老的井。

      到了夜晚,月亮從西邊慢慢升起來(lái),銀白色的月亮上有一個(gè)影子,那是吳剛在砍桂花樹。一只猴子來(lái)到井邊打水,看到了月亮竟然落在了井里,它兩手撓頭,大叫一聲:“。≡铝恋粼诰锪!大家快來(lái)看呀!”

      村里的猴子們聽到了趕緊跑了過(guò)來(lái),朝著井里一看,也跟著大叫起來(lái):

      “糟了!月亮在井里了!”

      “哎呀,不好,完了完了……”

      ……

      猴子們嘰嘰喳喳地嚷著,叫著。年長(zhǎng)的猴子思考了會(huì)兒,對(duì)大家說(shuō):“大家安靜,安靜!我們得想個(gè)好辦法!快想辦法把月亮撈起來(lái)才行!”猴子們都安靜了下來(lái),其中一只猴子問:“怎么樣才能把猴子撈起來(lái)呢?”

      年長(zhǎng)的猴子說(shuō):“我們?nèi)ゼ依镎乙粋(gè)大勺子,正好可以把月亮撈出來(lái)!焙镒觽兙烷_始行動(dòng)了,它們選了好幾個(gè)小時(shí)終于找到了一個(gè)村里最大的勺子。村里的'猴子“大力士”自告奮勇下井撈月亮。

      “大力士”來(lái)到井邊,“撲通”一聲竄進(jìn)井里,大勺子一碰到水面,月亮就被穿破了,“大力士”不敢相信自己的眼睛,再繼續(xù)撈月亮,其它的猴子在井邊跑來(lái)跑去,感覺非常不可思議。正當(dāng)大家亂成一團(tuán)時(shí),其中一只猴子抬頭一看,看見了月亮還是在天空中對(duì)它微笑,那只猴子對(duì)大家說(shuō):“你們看!月亮還在天上呢!快看!”大家大吃一驚,下巴都快要掉到地上了。猴子們有的抓耳撓腮,有的在原地打滾。

      最后猴子們恍然大悟,原來(lái)井里的月亮是倒影。

      三只猴子小學(xué)想象作文 34

      從前,一群蟋蟀住在山腳下一個(gè)美麗的村莊里。小村子里空氣清新,村里有一條小溪。小溪清澈見底,可以看到魚和蝦在溪底游動(dòng)。

      有一天,山上的猴子覺得山上的生活太無(wú)聊了!下山奪取小村莊。蟋蟀知道后,決定誓死保衛(wèi)家園。蟋蟀就像穿著黑色盔甲,手里拿著鋒利的刀。猴子也保護(hù)自己,穿綠葉衣,就像人穿迷彩服一樣。手里拿著一把小木刀。蟋蟀問:“你為什么來(lái)偷村子?”猴子的頭說(shuō):“我們猴子在山里太無(wú)聊了,所以我們下來(lái)?yè)尳倌愕男〈迩f,做它的主人。”。蟋蟀和猴子決定明天下午大吵一架。

      第二天,猴子一大早就來(lái)了,蟋蟀說(shuō),你不守信用。猴頭說(shuō),早上不是更好嗎?你害怕嗎?

      是的,害怕,害怕。一邊的'猴子輸入。蟋蟀說(shuō):早上,我們的翅膀都寫好了。還沒有這樣做。不公平。后來(lái),猴子一直等到下午。

      馬上就要到下午了,蟋蟀的翅膀都干了,個(gè)個(gè)精力充沛,活像軍人。戰(zhàn)斗即將開始。猴子和蟋蟀準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。突然一只猴子說(shuō),頭,蟋蟀太小了,我們一會(huì)兒就能把它們消滅掉。這是蟋蟀聽到的,他們說(shuō):“不要低估我們的小個(gè)子,誰(shuí)能贏還不一定!”

      蟋蟀和猴子的戰(zhàn)斗開始了。猴子隨意打蟋蟀,卻不知道蟋蟀雖小卻靈活。蟋蟀在半空中飛來(lái)飛去,但猴子一只也沒打中。蟋蟀開始反擊。他們用刀子在猴子的臉上留下傷疤。猴子無(wú)法忍受疼痛。然后一只蟋蟀停在了一只猴子的頭上。其他猴子跑去和蟋蟀搏斗,但是它們意外受傷了。蟋蟀停在猴子的各個(gè)部位,猴子打啊打啊,只為了傷害自己的人。最后,猴子們逃回了山里,再也不敢下山了。蟋蟀們又過(guò)上了平靜的生活。

      三只猴子小學(xué)想象作文 35

      我的弟弟今年三歲了。她有一個(gè)圓圓的腦袋,小小的耳朵,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴。像一只小猴子一樣可愛。但,我的弟弟很調(diào)皮。

      有一次,我在家里寫作業(yè),弟弟在玩玩具,他覺得不想玩玩具了,看見我在寫作業(yè),便輕手輕腳地走了過(guò)來(lái),好像偷什么東西似。他趁我不注意打翻了一瓶墨水,可是還沒等我回過(guò)神來(lái),這只調(diào)皮的'“小猴子”早已挑之夭夭了。他把自己關(guān)在廚房里“哈哈”大笑起來(lái),可我卻被氣得跳腳。過(guò)了一會(huì),這只“小猴子”居然拿他最喜歡的香蕉走了出來(lái),一邊剝皮一邊舉到我的眼前,用討好的口氣對(duì)我說(shuō):“哥哥,你吃!你吃!”看著弟弟可愛的表情,我就不生氣了,把作業(yè)和墨水的事情都拋在了腦后,和弟弟開心地玩了起來(lái)……

      這只小猴子,不光調(diào)皮,還很貪吃呢!

      有一天,媽媽帶弟弟去接我放學(xué),在接回家的路上,弟弟看到了一個(gè)人面包店,于是,這個(gè)貪吃的“小猴子”說(shuō):“媽媽,我要吃面包!眿寢屨f(shuō):“不行!笨墒,這只“小猴子”,又是哭又是鬧,非要買不可,媽媽沒有辦法,只好給弟弟買了幾個(gè)個(gè)面包。一回到家,弟弟的眼睛就目不轉(zhuǎn)睛地盯著面包,口水還不停地往下流。到吃飯的時(shí)間了,這只“小猴子”,居然好像變成了十幾天沒有吃飯的“小老虎”,狼吞虎咽地吃了兩個(gè)面包。我和媽媽看得目瞪口呆,當(dāng)媽媽對(duì)這只“小老虎”說(shuō),“別吃了,吃多了會(huì)撐的肚子疼的”?墒堑艿芷财沧煺f(shuō),“吃多了,對(duì)身體好”。真讓我和媽媽哭笑不得。

      這就是我的弟弟,可愛、調(diào)皮又很貪吃的“小猴子”。你們喜歡他嗎?

      三只猴子小學(xué)想象作文 36

      今年是猴年,我收到三只可愛的猴禮物,現(xiàn)在我已經(jīng)和它們成為好朋友了,下面我就給你們介紹介紹吧。

      第一介紹的是小猴吉吉,它是楊老師送給我的,我給它取的名字吉吉。吉吉瘦瘦的,棕色的毛,它的手、腳、肚子、耳朵、臉是粉色的,眼睛黑亮黑亮的,鼻子也是黑色的,渾身透著機(jī)靈勁,它拖著又細(xì)又長(zhǎng)尾巴,彎曲著雙腿,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,好像正在爬樹或正在攀巖,忽然聽到后面有動(dòng)靜,吉吉猛然一回頭。如果把吉吉的尾巴繞在樹枝上,吉吉好像在水中撈月,可是怎么也撈不上來(lái),回頭一看,發(fā)現(xiàn)月亮還掛在天空上呢。吉吉是毛絨玩具,手上有粘布,我經(jīng)常把它套在脖子上。

      第二介紹的是金寶猴,它是媽媽送給我的,也是媽媽取的名字。金寶猴全身金黃的,耳朵、鼻子、嘴、腳、手是紅色的,臉是粉色的,眼睛是黑色的。金寶猴不胖也不瘦,它屈腿坐著,手里捧著一個(gè)紅紅大大的桃子,好像正在欣賞月亮,金寶猴看上去非常安靜。告訴你們吧,金寶猴其實(shí)是個(gè)儲(chǔ)蓄罐,它的腦袋后面有一個(gè)小口可以把硬幣放進(jìn)去,它的屁股底下有一個(gè)黑色的蓋子,打開它可以取出里面硬幣。

      最后向你們介紹的是小猴胖胖,它是爸爸送給我的,我給它取的名字胖胖,和小猴吉吉、金寶猴相比的確很胖,它全身鵝黃色,手、腳、耳朵、臉是白色的,眼睛、鼻子、嘴是黑色的,它最突出的是它的'嘴,大大的、鼓鼓的、圓圓的。它穿著一件彩色的上衣,看上去很酷的樣子。胖胖也是毛絨玩具,因此你怎么玩它都沒問題。

      現(xiàn)在我的三個(gè)猴朋友你們都認(rèn)識(shí)了,你們最喜歡它們當(dāng)中的哪一個(gè)?

      三只猴子小學(xué)想象作文 37

      寒假到來(lái)了。光在家里悶悶學(xué)習(xí)可不行,一定要出去旅游一下。這個(gè)寒假,我去了峨眉山。

      一個(gè)星期五的中午,我,爸爸,媽媽一起出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的行駛,我們到達(dá)了峨眉山。此時(shí)的峨眉山白雪皚皚。我們先坐客車,到達(dá)了雷洞坪,于是開始爬山。剛爬一會(huì)兒,前面隱隱約約出現(xiàn)了一些猴子的身影。我高興極了,終于可以看到猴子了。我趕快向前跑去。爸爸看出了我的目的,他叫我稍等一下。我正納悶,爸爸已從旁邊的小賣店買了一袋花生-猴子的最愛。我高興地跳了起來(lái),一把從爸爸手里拿過(guò)花生,準(zhǔn)備喂猴子。

      來(lái)了!來(lái)了!一些小猴子過(guò)來(lái)了。它們靈活地越過(guò)了圍欄,乖巧地蹲下來(lái),眼巴巴的抬頭看著手里有食物的游客。我抓了一把花生,投給了正仰視著我的幾個(gè)小猴子。它們輕易而又準(zhǔn)確地接住,迅速地把花生塞進(jìn)嘴里。我樂壞了。這可是我第一次這么近距離的和猴子接觸啊。我真想摸摸它們。

      正在這時(shí),周圍又多了幾只大猴子,看上去斯斯文文。我剛準(zhǔn)備多抓點(diǎn)花生喂給它們吃。突然,我聽到一聲尖叫,我轉(zhuǎn)身看到:剛才還斯斯文文的大猴子已經(jīng)變得兇神餓煞,正在齜牙咧嘴地撕扯一個(gè)游客的包。轉(zhuǎn)眼間,包已被撕成兩半,里面的食品、飲料灑地到處都是。猴子好像江洋大盜一般,撿起飲料逃之夭夭。爸爸大聲對(duì)我說(shuō)“離大猴子遠(yuǎn)點(diǎn)!”。我趕緊后退幾步,把手里的花生扔向最遠(yuǎn)處,看到身邊猴子們?nèi)プ穼せㄉ,我才出了口氣,緊張的`神經(jīng)放松了下來(lái)。我不由的感慨:峨眉山的猴子真不愧為江洋大盜,青天白日也敢搶東西!

      峨眉山的猴子真頑皮,不愧是孫猴子的后代,成了峨眉山的山大王。下次我來(lái)峨眉山還要來(lái)看它們。

      三只猴子小學(xué)想象作文 38

      我的同桌非常頑皮,一直玩,一直看課外書,但他每天都笑嘻嘻的,很開心,就像一只頑皮的小猴。

      上體育課,因?yàn)橥饷嫦掠,我們(nèi)喽甲诮淌依飳懫卟赎?yáng)光的內(nèi)容,到處都是靜悄悄的,只聽見寫字地刷刷聲。特別是我的同桌,安安靜靜地坐在位子上,你們千萬(wàn)不要以為他在寫作業(yè),如果他會(huì)寫作業(yè),那就是個(gè)奇跡。原來(lái),他在看書,不過(guò)這可是不是課外書,而是我們的七彩陽(yáng)光。他看什么書都會(huì)入迷,甚至是語(yǔ)文書,但看的從來(lái)都不是老師講的。他正在看里面的成語(yǔ)故事。我很想知道他會(huì)這樣旁若無(wú)人地看多久,所以并沒有叫他。下課了,我們都寫好了作業(yè),而他卻只寫了沒幾個(gè)字,看來(lái)又要被老師批了。

      你們別以為他永遠(yuǎn)都是安安靜靜的,他頑皮的時(shí)間比安靜的時(shí)間多多了,上數(shù)學(xué)課時(shí),他不做數(shù)學(xué)作業(yè),也不看書,他要開始他的計(jì)劃了。首先,他在我上去批作業(yè)時(shí)把我的橡皮藏起來(lái),害得我光找橡皮就花了很長(zhǎng)時(shí)間,作業(yè)也沒做多少。后來(lái),我上去訂正作業(yè)本了,倒是長(zhǎng)了點(diǎn)心眼,讓我的好朋友幫我管著他。誰(shuí)知,我剛上去,他就又開始騷動(dòng)了,先把我的鉛筆盒拿到另一個(gè)同學(xué)的`抽屜里,再把我的書包放到我的椅子上,我看見了,連作業(yè)都來(lái)不及訂正,馬上跑了回來(lái),當(dāng)我問起他時(shí),只見他笑著說(shuō):“你只說(shuō)不能拿你東西,并沒有說(shuō)不能把你的東西送給別人,所以,我就送給別人去了呀!”聽了這話以后,我啞口無(wú)言,他可真會(huì);^呀!

      這就是我的同桌,他像一只歡快的小猴子,總拿我的東西,讓我又氣又恨。

      三只猴子小學(xué)想象作文 39

      輕輕的、靜靜的,看那貓兒懶洋洋地躺著,聽那古老歌謠細(xì)細(xì)地唱著,礦廠的煤礦機(jī)器轟隆隆地運(yùn)轉(zhuǎn)著,是古老,是清閑,是一種眷戀的好滋味。

      猴 ,是一個(gè)令我百思不得其解的地方,取其名不就應(yīng)該要有很多的猴群居住在此嗎?可是特別的是,猴的主人群竟是“貓”,屋頂上、騎樓旁,處處皆是牠們的身影,眼望著來(lái)往的人群,牠們惡狠狠的雙眼直視著我們,就像在抗議人群的不請(qǐng)自來(lái),而擾亂了牠們寧?kù)o悠閑的生活般,那樣憤怒的凝視著;“噗噗‥…”,一陣黑煙忽然遮蔽那潔白明亮的天,我試著去找尋了兇手,是開采煤礦所用來(lái)載運(yùn)的煤礦火車,“嗒、嗒……”,在軌道上以緩慢的速度在奔馳著,煤炭味隨風(fēng)飄來(lái),一陣陣的油煤味,在在觸動(dòng)著我內(nèi)心最深處的心弦。

      在腦海里的一塊,那模糊卻深刻的回憶,我努力開啟了古老的枷鎖,細(xì)細(xì)地品味著,好香、好濃,看那煤礦工廠的`留存,我得到了許許多多一般都市不會(huì)擁有的景象,它靜靜的跟我細(xì)說(shuō)著它的一生,所帶來(lái)的奉獻(xiàn),然而它的存在,在現(xiàn)今看來(lái)卻是不以為例,它在跟我抱怨著;遙望那清水山河,依舊流動(dòng)著,永不止息,就像是給我加油打氣般,我對(duì)它笑了笑,“你創(chuàng)造了世界萬(wàn)物,真是辛苦你了!”,”滴滴答答”;天空下起了雨,“走吧”,遠(yuǎn)方在呼喚著。

      盡管猴已不再像以前那樣般地寧?kù)o、清閑,但在我心里,卻是永遠(yuǎn)存在著它們所帶給我的最初感受,矛盾的我,只希望自己快速成長(zhǎng),卻不希望它們成長(zhǎng),躺在夏日專屬的涼椅上,我想了又想“猴 ,輕輕的、靜靜的,好香、好濃、是清閑,一種眷戀的好滋味…‥!

      三只猴子小學(xué)想象作文 40

      在一片大森林里,有一條大河靜靜地流淌著。森林的大管家,小兔子,派小猴子來(lái)掌管渡船。

      這只小猴子日夜不停地工作。他走了一趟,接著又走了一趟。他太忙了,甚至不能喝水。一天結(jié)束時(shí),小猴子經(jīng)常累得出汗,背痛。有一天,小猴子想,如果能在大河上建一座橋就好了,但是不管森林動(dòng)物做什么,它們都必須得到兔子管家的同意,所以小猴子去找兔子管家。

      小猴子急忙跑到兔子管家那里,對(duì)兔子管家說(shuō):“管家,我想在大河上建一座橋。”管家漫不經(jīng)心地回答,“小猴子,小猴子,建橋不容易。是建造一座木橋!笔瘶蚧蚧炷翗,建在中游。上游;蛘吣囊粋(gè)施工隊(duì)將被邀請(qǐng)到下游在完工后建造顏色......很多問題,等到研究再說(shuō),小猴子只好失望地走了。

      這只小猴子在擺渡時(shí)等待研究結(jié)果。然而,隨著時(shí)間的推移,管家的`研究結(jié)果還沒有出來(lái)。小猴子很生氣。一天,女管家?guī)Я艘环荻Y物去參加河對(duì)岸的白馬婚禮。當(dāng)她來(lái)到河邊時(shí),她大聲對(duì)小猴子喊道:“你好,小猴子,快撐船。我想渡河做生意!毙『镒勇牭竭@個(gè):嘿,巴特勒,這是過(guò)河,打河還是游河,在風(fēng)暴中途乘竹船還是木船,如何處理受傷,去哪家醫(yī)院,是去內(nèi)科,外科,奶牛醫(yī)生還是啄木鳥醫(yī)生......唉,問題太多了,我得等我的家人來(lái)研究它們。說(shuō)完,小猴子拿著竹竿走進(jìn)河里,小船離開了。管家很著急,他大叫著追了上去:猴子,等等我,等等我......腳滑了一下,撲通一聲。管家掉進(jìn)河里,失去了所有的禮物。

      啊。都是管家的錯(cuò)。你最好耐心等待。

      三只猴子小學(xué)想象作文 41

      我們的大課間是豐富多彩的,跳長(zhǎng)繩、跑步、迎面接力……更是屢見不鮮。操場(chǎng)上,時(shí)不時(shí)洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。陽(yáng)光下,我們快樂成長(zhǎng)……

      “丁零零”大課間鈴聲響了。伴隨著音樂,我們來(lái)到了操場(chǎng),開辟屬于自己班的游戲場(chǎng),玩起了大家喜聞樂見的游戲一一猴子搶球。

      游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人當(dāng)猴子站在中間,一個(gè)人把球丟給了另一個(gè)人,只要猴子抱住了球,丟球的那個(gè)人就要去當(dāng)猴子。一開始,當(dāng)猴子的那個(gè)人就變成丟球的人了。

      游戲開始了。王安杰當(dāng)小猴子,我把球丟給了看似無(wú)精打采的何鄧喆,他立馬興奮起來(lái),又迅速把球丟給了胖乎乎的屈俊浩。屈俊浩一愣,順手一接,隨即把球丟給了趙浩楠。就在這時(shí),調(diào)皮的“小猴子”王安杰半路攔截,眼疾手快一把抱住了球。這下,屈俊浩游戲失敗,他嘟著嘴巴,不情愿地走到中間去,替換成為那只搶球的“小猴子”。

      于是,球又回到了我的手中。我靈機(jī)一動(dòng),故意做了一個(gè)假動(dòng)作,好像要把球扔給對(duì)面的同學(xué)。屈俊浩見了,拼命跑了過(guò)來(lái)攔截。等他跑到,我早已閃開了,屈俊浩一時(shí)剎不住步子,摔了個(gè)“底朝天”,逗得我們笑得前俯后仰。屈俊浩不服氣,立刻站了起來(lái),快速跑了過(guò)來(lái)。我早就猜到了他肯定有所企圖的.。于是,我把球迅疾丟給了何鄧喆。小個(gè)子何鄧喆反應(yīng)靈敏,忽地又把球丟給了趙浩楠……屈俊浩被我們搞得沒完沒了,東跑西追,左攔右截,可怎么也不能搶到手。最終,他氣喘吁吁,大汗淋漓,是再也跑不動(dòng)了,直接“癱”在草地上直喘氣!肮蔽覀円残Φ乖诓賵(chǎng)上……

      多么有趣的大課間啊,它不僅解除了我學(xué)習(xí)的疲勞,而且還給我的課余生活增了不少快樂。

      三只猴子小學(xué)想象作文 42

      這天,我去動(dòng)物園參觀動(dòng)物,動(dòng)物園的動(dòng)物種類特別多。正當(dāng)我看到猴子時(shí),忽然,我心想:猴子那么自由,而且每天既不用上補(bǔ)習(xí)班,還不用寫作業(yè),多舒服呀!正當(dāng)我沉迷于想象之中時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)我手上有棕色的毛,定睛一看,我真的變成了一只猴子!而猴子卻變成了我。我欣喜若狂。“我終于可以自由地生活了!”

      當(dāng)我正開心時(shí),旁邊的工作人員便開始命令我,讓我做高難度動(dòng)作:一會(huì)兒爬樹,一會(huì)兒學(xué)雜藝,一會(huì)兒又翻跟頭……這些動(dòng)作我都不會(huì)做,工作人員一邊踢我,一邊訓(xùn)斥:“你這只猴子,連這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)做,你能干嘛?真是的……今天就不要吃飯了,餓一回看你長(zhǎng)不長(zhǎng)本事!”我傷心極了,恨不得讓我自己再變回去。

      我就這樣,被工作人員又打又罵地過(guò)了整整兩個(gè)星期。

      這一天,很多人來(lái)看我表演,其中就有那只猴子變成我的女孩兒,只聽它問我說(shuō):“當(dāng)猴子的感覺怎么樣?”

      “不好受,太難過(guò)啦!這幾天我都快被打散架了,你怎么樣呢?”

      “我也是,你老師一節(jié)課挨著一節(jié)課的'上,還只能呆在方盒子里,看不見藍(lán)天,爬不了大樹,最可怕的是還要一動(dòng)不動(dòng)!你爸爸成天讓我做作業(yè),成天讓我上補(bǔ)習(xí)班,真是煩死了!憋得我身上都長(zhǎng)虱子了!”

      “那我們還是換回來(lái)吧!”

      它說(shuō):“好的!”剛說(shuō)完,我們的身體又互換了回來(lái),我看著它在園內(nèi)精彩的表演,為它鼓起了掌。

      在我變成猴子的這幾天,讓我明白了一個(gè)道理:世界上不管是動(dòng)物還是人類,自己都有自己的特點(diǎn),每個(gè)生物都特別不容易,我們要善待和尊重他人!

      三只猴子小學(xué)想象作文 43

      記憶中,童年有趣的事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事卻印在腦海里怎么也抹不掉。今天,我就其中的一件事講給的大家聽一聽吧。

      記得我四歲時(shí)的一個(gè)夏夜,我站在老家的大門口看月亮,突然瞧見噴水池里好似個(gè)月亮,心想:咦!月亮怎么怎么掉在水里了?不行我得去看看。就這樣我?guī)е闹械囊苫笈艿剿嘏赃,探身一看,!月亮真的在水里呀!我得快去救它!于是,我連忙趴在地上,用雙手撈月亮,可是,當(dāng)我手一伸進(jìn)水面上時(shí),月亮就不見了。我生氣地說(shuō)了一句:“好心救你,你卻不領(lǐng)情,我還非得要把你撈上來(lái)。”

      我跑回家,偷偷地拿了一個(gè)臉盆,又回到水池邊,用臉盆來(lái)?yè)圃铝,可月亮還是不領(lǐng)我的情,我又反復(fù)試了幾遍,月亮還是沒有被救上來(lái)。我急了,坐在水池邊哇哇大哭起來(lái),這時(shí)爸爸下班回來(lái)了,他問我怎么了,我委屈地對(duì)爸爸說(shuō):“月亮掉到水里了,我好心救它,可它······”說(shuō)完,又哇哇的哭了起來(lái)。一邊哭,一邊還拽著爸爸的衣襟讓爸爸救月亮。爸爸聽了哈哈大笑,趕快把我抱起哄著我回了家,回到家,爸爸又把這件事告訴了媽媽,結(jié)果媽媽聽了也哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“傻孩子,水里的月亮是月亮的倒影,天上的月亮才是真的,所以,你是撈不上來(lái)的'!這真成了猴子撈月亮了!甭犃藡寢尩脑捨液孟裰懒诵┦裁,自己也哈哈大笑起來(lái)。

      童年時(shí)代是天真的,是快樂的,隨著斗轉(zhuǎn)星移,童年正在離我們遠(yuǎn)去?墒,童年時(shí)代的那些幼稚有趣的事兒,印在腦海里是怎么也無(wú)法忘卻的,因此,現(xiàn)在時(shí)不時(shí)想起來(lái)還是忍不住捧腹大笑。

      三只猴子小學(xué)想象作文 44

      在一座高聳入云的深山中住著兩位老神仙,這兩位老神仙每天都在一顆茂盛的大樹下下棋。這兩位老神仙正在樹蔭下下棋,忽然樹上來(lái)了一只猴子,那只小猴子一只手扒著樹枝,另一只手耷拉著在看兩位神仙下棋。

      光陰似箭,日月如梭,小猴子慢慢地也學(xué)會(huì)了下棋。在一天風(fēng)和日麗的上午,小猴子再去看兩位神仙下棋的時(shí)候,那兩位老神仙不知道去哪兒了!小猴子心想:那兩位神仙既然走了,那么這個(gè)地方就是我的了!小猴子心里美滋滋的,去找了一個(gè)愛下棋的人,經(jīng)過(guò)一番較量,那個(gè)人輸了,這可樂壞了小猴子。但是這個(gè)人卻打起來(lái)歪主意,他心里暗暗地盤算著:“這可不是一只普通的猴子,我要是把它交給縣太爺,沒準(zhǔn)兒我還能發(fā)一筆不小的財(cái)呢!”

      第二天,小猴子又來(lái)到樹蔭下面等那個(gè)人來(lái)一較高低。突然有一群士兵手拿兵器撲向小猴子,小猴子被突如其來(lái)的.不速之客嚇得不知所措,還沒有緩過(guò)神來(lái)就被士兵抓住了送到縣太爺府里了!這可樂壞了縣太爺和下棋的人。

      幾天后,縣太爺把猴子關(guān)在一個(gè)籠子里準(zhǔn)備送到皇上那里。可是就在路上,機(jī)靈的小猴子逃跑了。小猴子頭也不回地逃進(jìn)了一片幽靜的竹林里,它不知不覺地來(lái)到了一位老者的身邊,老者旁邊放了一個(gè)擺好棋子的棋盤!這時(shí),老者從包里拿出來(lái)一些桃子,小猴子見到桃子馬上垂涎三尺。老者告訴小猴子,要是贏了這盤棋,這些桃子就歸它了!小猴子看著又大又紅的桃子不住的點(diǎn)頭,可是它哪兒還有心思下棋啊,只顧著桃子去了。開棋沒多久小猴子就敗在了老者手下。小猴子望著棋盤,腸子都悔青了,它后悔自己做事不該三心二意的。它想:“如果我做每一件事都做到專心致志,心無(wú)旁騖,那么我肯定就會(huì)成功的。”

      三只猴子小學(xué)想象作文 45

      放暑假了,瞧,這小猴子每天的生活可真是過(guò)的爽,每天睡懶覺起床后,猴爸爸猴媽媽不在家?蛷d里開著電視,桌子上有猴媽媽給放的水果,小猴子坐在沙發(fā)中間一只手里拿著香蕉,眼睛還緊緊的`盯著電視看。

      一天,小猴子又在家里看電視,小狗、小熊來(lái)找小猴子玩,小熊說(shuō):“我們一起去草地上去踢球吧!”“我要看動(dòng)畫片《熊出沒》,你們?nèi)ネ姘,?dòng)畫片可好看了!”小狗、小熊只好無(wú)可奈何的走了。小猴子一直看電視到猴爸爸猴媽媽回家,才很不情愿的關(guān)上電視機(jī)。猴媽媽說(shuō):“小猴子,要少看電視,這樣會(huì)對(duì)你的眼睛有傷害,到時(shí)戴上眼鏡就麻煩了,多和小動(dòng)物們一起去玩!”

      可小猴子就是把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。這一天,小花貓來(lái)找小猴子玩,小花貓說(shuō):“小猴子,我們一起去外面跳繩吧!”“不要,不要,大頭兒子和小頭爸爸的節(jié)目最好看了,我才不跳繩呢!”小猴子說(shuō)。小花貓失望的走了。

      一晃暑假很快就過(guò)完了,馬上就要去學(xué)校上學(xué)了。到了教室里,小猴子看黑板上的字有些模糊,黑板上長(zhǎng)頸鹿老師寫的字,小猴子看不清了!斑@可怎么辦啊?”小猴子回家告訴了媽媽,媽媽帶它去愛爾眼科檢查視力,河馬醫(yī)生檢查后說(shuō):“小猴子,你要注意用眼衛(wèi)生,少看電視,現(xiàn)在要矯正一下你的視力,先給你戴上眼鏡!本瓦@樣,小猴子不得不戴上眼鏡了。

      “哈哈,小猴子戴上眼鏡了”,小動(dòng)物們都笑話它,小猴子非常不好意思,心里很是后悔。

      小朋友們,你們也要少看電視,注意用眼衛(wèi)生,千萬(wàn)不要把眼睛弄近視了哦!

      三只猴子小學(xué)想象作文 46

      在一個(gè)寂靜的夜晚,小兔家中工作忽然發(fā)出尖叫聲,打破了寧?kù)o……

      許許多多的動(dòng)物在睡夢(mèng)中驚醒,立即趕到小兔家。連小狗皮皮也來(lái)了。皮皮探長(zhǎng)在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)中詢問,才知道兔媽媽的兒子被殺,這把小狗探長(zhǎng)打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是立刻到郵局送信給猴子冬冬偵探。

      黎明之前,冬冬就趕到了。發(fā)現(xiàn)草坪上有明顯的馬車輪印,冬冬問皮皮:“你是坐出租馬車來(lái)的嗎?”“沒有啊!”皮皮迷惑不解地回答。正好在這時(shí),豹子快快騎著馬車從草坪軋過(guò)。冬冬迫不及待地拿出米尺測(cè)量,與之前被軋的寬度、深度都一樣。這時(shí)狐貍聰聰也騎著馬車走過(guò)。皮皮說(shuō):“狐貍也騎馬車,太不可思議了!”冬冬又說(shuō):“的確有點(diǎn)不可叫議,但不要相信你的眼睛哦!”冬冬思量片刻后,知道豹子快快和狐貍聰聰最大嫌疑。偵探們讓警察留下來(lái)安慰兔媽媽,而冬冬和皮皮分別跟蹤兩個(gè)嫌疑人。快快跑得太快了,冬冬在樹枝中跳來(lái)躥去。終于,樹枝突然斷了,冬冬立即打開手銬,銬住了快快的雙手,帶了他回去。

      而皮皮那邊,他一直跟蹤著,他以為聰聰很矮,看不到他。結(jié)果聰聰太聰明了,居然用潛望鏡,皮皮被發(fā)現(xiàn)了,一下跳進(jìn)馬車車廂,然后一躍,銬住了聰聰?shù)?手,聰聰也被帶了回去。

      皮皮和冬冬一見面,皮皮就立刻問冬冬:“你為什么那么肯定馬車夫是兇手呢?”

      “因?yàn)閮词指静恢米拥募以谀,他是用跟蹤的方式,那么馬車夫跟蹤別人不是很方便嗎?而且小兔跳來(lái)跳去很難跟蹤,需要速度很快的或非常狡猾的動(dòng)物才可以,所以我選定豹子和狐貍。”

      留在兔子家的警察說(shuō)發(fā)現(xiàn)一根毛,據(jù)冬冬鑒定,這條毛是兇手的毛,就是豹子的毛。

      冬冬最后把分析過(guò)程告訴所有動(dòng)物,并說(shuō)上一句:只要犯錯(cuò),哪怕是一條毛,也會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。

      三只猴子小學(xué)想象作文 47

      很久很久以前,有兩個(gè)老神仙住在一座從地面升起的遙遠(yuǎn)的山上。他們的愛好是下棋。他們的.棋藝高超。他們每天在一棵茂盛的樹下下棋。

      一天,兩個(gè)老神仙在樹蔭下下棋。突然,一只猴子出現(xiàn)在樹上。小猴子一只手拿著一根樹枝,另一只手耷拉著看著兩個(gè)神仙下棋。慢慢地,小猴子也能下棋了。

      時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭一樣穿梭。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)小猴子去看兩位仙人下棋時(shí),兩位仙人不知道去哪里。小猴子想:既然兩位神仙都走了,這個(gè)地方就是我的地盤!毙『镒記]有去找一個(gè)棋手和他比賽,但是棋手輸了。后來(lái),這個(gè)人對(duì)自己說(shuō):這可不是普通的猴子,我要告訴縣長(zhǎng),沒準(zhǔn)還能發(fā)財(cái)呢!”

      第二天,小猴子像往常一樣來(lái)到樹蔭下下棋。突然,一群士兵拿著大刀去抓小猴子。這只小猴子驚慌失措,四處亂跑。最后,士兵們抓住了他。小猴子不得不跟著士兵們?nèi)フ铱h長(zhǎng)。

      幾天后,當(dāng)縣長(zhǎng)得知皇帝喜歡下棋時(shí),他就派小猴子去皇宮和皇帝下棋。小猴子到達(dá)皇宮后,每天都和皇帝下棋,但皇帝每次都輸了。然后皇帝會(huì)貼出皇帝的名單:只要有人能贏得猴子,獎(jiǎng)勵(lì)將是2000兩。

      不久后,一位老人帶著一車桃子來(lái)到皇宮和小猴子比賽。老人把一車桃子放在小猴子旁邊。我開始下棋。小猴子看了一會(huì)兒桃子,心不在焉地下棋。最后,老人贏了,小猴子后悔了,但為時(shí)已晚。

      這件事告訴我們:當(dāng)我們做一件事時(shí),不管它有多大或多小,我們都必須一心一意去做。如果你做事半心半意,那么我只能告訴你,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

      三只猴子小學(xué)想象作文 48

      森林里有一只聰明伶俐、樂于助人的猴子,大家都很喜歡它。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早上,猴子出來(lái)散步,忽然聽到鴨子在放聲大哭,就跑過(guò)去關(guān)切地問道:“鴨子妹妹,你怎么了?”鴨子邊哭邊說(shuō):“等一會(huì)兒,一頭大獅子要來(lái)吃我,猴大哥,你說(shuō)怎么辦呀?嗚嗚嗚!”猴子看不下去了,就安慰鴨子:“好了好了,你別哭了,我來(lái)想辦法!

      說(shuō)完,猴子突然靈機(jī)一動(dòng),胸有成竹對(duì)鴨子說(shuō):“鴨子妹妹,我有一個(gè)好辦法,你先回家等著我的好消息吧!”

      過(guò)了一會(huì)兒,果然有一頭大獅子,大搖大擺地走過(guò)來(lái),它四處張望,突然,它看見了這只猴子。就向猴子飛奔過(guò)來(lái),興奮地說(shuō):“我己經(jīng)餓得前胸貼后背了,你竟然主動(dòng)送上門來(lái),我真是求之不得呀!”猴子假裝很害怕,哆哆嗦嗦地說(shuō):“獅子大王,在吃我之前,我必須告訴您一件事情!豹{子撓了撓腦袋,問道:“你有什么遺愿就快點(diǎn)交代吧?”猴子不緊不慢地說(shuō):“不遠(yuǎn)的地方,也有一只獅子,跟您長(zhǎng)得一模一樣。它說(shuō),您是它的手下敗將,它才是森林之王!豹{子聽后,火冒三丈,對(duì)猴子說(shuō):“真的嗎?你給我?guī),我倒看看它有什么本事!闭f(shuō)著,猴子就帶著獅子來(lái)到一口深井邊。

      猴子指著井口說(shuō):“那只獅子就住在里面。”獅子三步并作兩步,飛奔到井口,朝井里一看,果然有一只獅子在張牙舞爪。獅子忍不住了,朝井里一跳,只聽“嘩啦”一聲,掉到了水里。

      猴子興高采烈地告訴了鴨子一家人,這個(gè)消息也很快傳遍了整個(gè)森林。

      最后,猴子成了森林里最閃爍的明星。

      三只猴子小學(xué)想象作文 49

      我有一個(gè)弟弟,我們叫他小猴子,因?yàn)樗龅囊磺袠訕佣枷窈镒印?/p>

      有一次,我們?nèi)ス珗@玩。那里有一個(gè)水果商人在賣桃子。小猴子就立刻連蹦帶跳地跑了過(guò)去,拿起一個(gè)桃子,嗅了嗅,撓了撓頭就走開了,來(lái)到了一棵攀巖樹下。這樹很高也很難爬,不過(guò)他呲溜呲溜地一下子就爬了上去,又用手撓了撓頭,自豪地看著我們。折騰了一會(huì),他肚子餓了,就從樹上下來(lái),拉了拉媽媽的衣角,說(shuō):“姑姑,好姑姑,我告訴你一個(gè)秘密。那水果攤賣的桃子又大又甜,還能美容呢!姑姑這么漂亮,吃了桃子會(huì)更漂亮的。你去買幾個(gè)吃吃吧!”于是媽媽就去買了幾個(gè)。一買回來(lái),他就抱著媽媽,說(shuō):“姑姑,我先前也是聽說(shuō),都沒吃到過(guò),萬(wàn)一是苦的'呢就不好了,還是先讓我?guī)湍闫穱L一下吧!币粋(gè)吃完,他又一副遺憾的樣子說(shuō):“姑姑,這個(gè)桃子一般般,我咬過(guò)了,還有口水,不夠衛(wèi)生,丟了也浪費(fèi),要不我委屈一下幫你吃了吧!蔽液蛬寢尵驮谝慌孕Χ徽Z(yǔ)。

      上小學(xué)了,暑假的時(shí)候,弟弟在家做作業(yè),我在旁邊看書。他一心想出去玩,但是有一題他怎么都不會(huì)做。他靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō):“姐姐,這題好難啊,我看連你都不會(huì)吧!”聽了這話,我便過(guò)去看了一眼,說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)啊,這很簡(jiǎn)單。”“這怎么做,你說(shuō)呀!”“我才不告訴你呢,你要自己做。”“我看姐姐你就是不會(huì)!”“我就會(huì)!”“你會(huì)那你說(shuō)呀!”一來(lái)一回被他這么激將,我便把答案告訴了他。這回他可得意了,對(duì)我吐了吐舌頭,做了一個(gè)鬼臉就逃之夭夭,出去和小朋友玩了。我愣了一下才回過(guò)神來(lái),知道又被小猴子算計(jì)了。

      這就是我的弟弟,淘氣可愛、機(jī)靈好動(dòng)的小猴子,你說(shuō)他是不是屬猴子呢!

      三只猴子小學(xué)想象作文 50

      森林里住著猴子一家——猴子爸爸、猴子?jì)寢、小猴子。小猴子是猴子爸爸和猴子(jì)寢尩恼粕厦髦椤?/p>

      每天小猴子一睜開眼睛,就能聽到媽媽說(shuō):“小寶貝,快起床啦!媽媽給你做了你最愛吃的早餐。”有的時(shí)候媽媽做的飯和前一天的一樣,小猴子就會(huì)對(duì)媽媽不理不睬。

      有的時(shí)候他受了一點(diǎn)小傷,爸爸就一下子跑來(lái),焦急地對(duì)他說(shuō):“哎呀!都怪爸爸不好,沒有看好你,把你給摔疼了!毙『镒勇犃司锲鹆诵∽彀。

      一轉(zhuǎn)眼,十年過(guò)去了,小猴子就在爸爸媽媽的掌心里長(zhǎng)大了。猴爸爸和猴媽媽漸漸老了,一個(gè)接一個(gè)地去世了?尚『镒舆是當(dāng)初的那個(gè)小猴子,仿佛一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)大。

      小猴子在森林里散步,他的肚子餓了。幸運(yùn)的是他的前面正好是一棵果樹,不幸的'是他太胖了,不能爬樹。就吃地上的果子吧,小猴子想。吃完后他就開心地回家睡覺了。

      地上的果子撿不到了,小猴子去離家不遠(yuǎn)的核桃樹林找吃的。他在地上撿起一個(gè)脫了皮的核桃,咬了一口,太硬!就用石頭敲打。他感到很心煩。這下可好,他把手砸傷了。

      附近是大猩猩領(lǐng)地,他想去偷大猩猩的果子,可是,被大猩猩發(fā)現(xiàn)了,追到了猴子的家里,把猴子的家給拆了。猴子從此以后無(wú)家可歸了。

      冬天到了,動(dòng)物們都把過(guò)冬的食物準(zhǔn)備好了。一陣大風(fēng)吹過(guò),小猴從夢(mèng)中醒來(lái),小猴子饑腸轆轆,就跑到小熊家里過(guò)冬。小猴看見小熊家里的蜂蜜,就是一頓猛吃。小熊只得把小猴趕了出來(lái)。小猴跑到其他動(dòng)物家里,但沒有任何動(dòng)物收留這只只會(huì)吃飯的小猴子,小猴子就這樣在寒冷的冬天里凍死、餓死了。

      三只猴子小學(xué)想象作文 51

      狐貍在島上,吃完了美味的桃子,正想把桃核扔掉,猴子急忙在岸上大叫起來(lái):狐貍,你想回來(lái)嗎?狐貍正嚼著桃子,沒理猴子。猴子又大喊一次,狐貍才會(huì)過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己會(huì)不去了。猴子見了,又說(shuō):如果你想回來(lái),我可以幫你,我可以為你再搭一座木橋!狐貍想:反正我把桃子吃了,我回去猴子又能怎么樣。不過(guò)有個(gè)要求,猴子說(shuō),你要把那顆桃合給我!簡(jiǎn)單,給你就給你!狐貍答應(yīng)了。

      猴子把它的朋友全都叫來(lái)了,少說(shuō)也有50個(gè)。猴子告訴他們,只要大家一起搭一座木橋,兩年后,每人都可以得到一棵樹的`桃子。朋友們高興極了,滿口答應(yīng)。這座橋開工了,也許是因?yàn)槿硕嗔α看,也許是因?yàn)楹镒邮帜_靈活,這座橋不用半天就搭好了。

      狐貍回到岸上,把桃合遞給猴子,興高采烈地回家去了。

      猴子種下了桃合,半年后,就成了一棵大桃樹。一共結(jié)了60個(gè)白里透紅桃子,它把50個(gè)桃子吃了,種下了桃核。剩下了10個(gè),趁夜里狐貍睡著了,放在那島上。

      第二天,狐貍看見島上有10個(gè)桃子,便跑到島上,把桃子吃了,橋拆了。再說(shuō)說(shuō)猴子,它一直躲在房子里看狐貍的一舉一動(dòng)。見狐貍把橋拆了,高興了歡呼著:蠢狐貍中計(jì)了。

      !哈!

      又過(guò)了一年,猴子把每棵桃樹上的果子摘下來(lái),分給每一個(gè)幫它搭橋的朋友。剩下的,留給自己,再把桃核種下了。

      十年后,猴子的大桃園,占了兩個(gè)山頭。它每天都和朋友們享受桃子。而狐貍,靠捉魚生活。雖然能填飽肚子,但是,在一次水位上漲的時(shí)候,狐貍的生命結(jié)束了。

      三只猴子小學(xué)想象作文 52

      有一天,一只猴子買來(lái)一部電視機(jī),他為了買一部電視機(jī),花了他這幾年的零花錢。他的小伙伴們十分羨慕。每天,小猴子都會(huì)在電視前看上十個(gè)小時(shí)。

      這一天,正當(dāng)小猴子看電視時(shí),門外傳來(lái)了敲門聲。“哦!原來(lái)是你們,快進(jìn)去坐吧!”小猴子熱情地迎接小兔子和小青蛙!靶『镒樱衣犝f(shuō)你買了一部電視機(jī),是真的嗎?”小兔子就發(fā)問了。“對(duì)呀!這部電視是水晶電視,很貴的!

      還沒等小猴子說(shuō)完,小青蛙就插嘴道:“如果你看的太久,你就會(huì)帶眼鏡!毙『镒勇牶笫稚鷼,一氣之下把它們撐走了。它們十分擔(dān)心小猴子會(huì)戴上眼鏡,每天都去小猴子家勸它。有一次,它們又去了小猴子家,可它們沒有想到小猴子跟它們斷絕了好朋友的.關(guān)系,小白兔和下青蛙只好一邊嘆氣一邊離開。

      過(guò)了些天,小猴子覺得自己你看東西很不清晰,它十分害怕,于是就去了山羊醫(yī)院的診所。山羊說(shuō):“小猴子,你近視了,而且很重,導(dǎo)致你近視的原因:你長(zhǎng)期看電視影響的,如果你繼續(xù)開下去,不休養(yǎng),就會(huì)變成瞎子!毙『镒佑X得小青蛙和小兔子是一伙的,就反而不聽勸告,繼續(xù)長(zhǎng)期看電視。山羊醫(yī)生長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

      一天早上,小猴子一睜開眼睛,什么都看不見,連忙爬過(guò)去找小貓醫(yī)生。小貓醫(yī)生和山羊醫(yī)生一樣。小猴子十分懊悔,它覺得不應(yīng)該不停別人的勸告。小貓醫(yī)生給它配了一副眼鏡,它覺得渾身不自在,可有沒有別的辦法。

      這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:做什么事先要聽一聽別人的意見和看法,不應(yīng)該不停別人的勸告。

      三只猴子小學(xué)想象作文 53

      一只調(diào)皮的猴子天天呆在動(dòng)物園里,它覺得很煩。它心里時(shí)時(shí)在想:我受夠了!我要自由!一天,趁管理員不注意,從鐵門悄悄地溜了出來(lái)。于是,有個(gè)驚奇的故事發(fā)生了。

      猴子走出動(dòng)物園,來(lái)到了繁華的商業(yè)大街上。不一會(huì)兒,它討人喜歡的模樣就吸引了一大群來(lái)往的路人:有的拿起手機(jī),給小猴子拍照;有的拿來(lái)了剛買的水果給小猴子吃;有的還和小猴子玩起了游戲……

      這時(shí)候人群中有一個(gè)人偷偷把手伸進(jìn)了一位中年婦女的包中,這一幕正巧被小猴子看到了。這是一個(gè)小偷!它立即沖出了人群,小偷覺得事情不妙,轉(zhuǎn)身就跑。小猴子緊追不舍。小偷趕緊朝著旁邊一棟大樓的頂部跑去,小猴子立即使出了它的看家本領(lǐng)——它沿著大樓的水管,爬上了樓頂。

      而在這時(shí),一位警察看到了一個(gè)他們正在追捕的殺人犯,而他就是小猴子正在追的人。警察拿出對(duì)講機(jī),向上級(jí)報(bào)告。不一會(huì)兒,十幾輛警車來(lái)到了商業(yè)大街。幾名警察上了樓頂,來(lái)到了殺人犯面前。

      殺人犯現(xiàn)在腹背受敵,為了逃命,他不管三七二十一,向小猴子沖了過(guò)去。小猴子身形敏捷,趁他不注意,爬到了殺人犯的后背,抓住他的.耳朵,拼了命地拉扯。殺人犯疼得嗷嗷直叫,直接跪下了,還在地上打滾。一旁的警察邊笑邊向殺人犯走了過(guò)去,而殺人犯看到他們好像抓住了救命稻草一樣,抱著警察說(shuō):“警察同志,快把我?guī)ё甙,我耳朵都快被拉下?lái)了!”

      警察帶著殺人犯和小猴子回到了公安局,局長(zhǎng)聽了小猴子的“驚人事跡”后,特許把它留了下來(lái),還給它一套警服和一張警察證。

      從此,小猴子改掉了淘氣的性格,變得勇敢又乖巧,成了警隊(duì)中的一員,跟著警察一起抓壞蛋,做好事。

      三只猴子小學(xué)想象作文 54

      在喜馬拉雅山腳下,一個(gè)小村莊來(lái)到了一個(gè)仙女般的老人,他向村里的人宣布,他將能夠幫助村民擺脫貧困。如果你想學(xué)這個(gè)咒語(yǔ),你得先付學(xué)費(fèi)。村里的人很高興也很擔(dān)心。你可以學(xué)到一些黃金法術(shù),這樣你就不必再遭受貧困的折磨。但是村民們擔(dān)心他們必須支付學(xué)費(fèi)。他們必須支付學(xué)費(fèi)才能學(xué)會(huì)這不是額外的`負(fù)擔(dān),但他們認(rèn)為他們可以學(xué)到這么好的咒語(yǔ)。為什么花一點(diǎn)錢?所以他們把最有價(jià)值的東西當(dāng)作學(xué)費(fèi)來(lái)向老年人學(xué)習(xí)魔法。他們坐在老人周圍。

      虔誠(chéng)地學(xué)會(huì)了。我看見老人吱吱作響,讀了很多咒語(yǔ),他的手閉上了,很嚴(yán)肅。過(guò)了一會(huì)兒,他把蓋在桶下的石頭變成了金子。太神奇了。村民們目瞪口呆地看著老人?禳c(diǎn)教我們?禳c(diǎn)教我們。一聲饑餓的口渴從村民們的喉嚨里傳來(lái),熱火朝天地燃燒著渴望點(diǎn)燃的眼睛。于是這位老人教村民們讀咒語(yǔ)和學(xué)法術(shù)。在老人的耐心指導(dǎo)下,即使是村里最苯的人也學(xué)會(huì)了這個(gè)又長(zhǎng)又臭的咒語(yǔ)。他們興奮地跳舞。

      一個(gè)接一個(gè)地想象如何用金子。這時(shí),老人補(bǔ)充道:明天你可以用這個(gè)咒語(yǔ)來(lái)點(diǎn)石頭,但當(dāng)你讀法術(shù)時(shí)。你不能想到喜歡馬拉雅山的猴子。就這樣。老人離開了村子。黃金與喜馬拉雅山的猴子有什么關(guān)系?村民們不明白。第二天。當(dāng)村民們面對(duì)掩埋在桶下的石咒時(shí),他們無(wú)意中想到了喜馬拉雅山上的猴子,所以他們從來(lái)沒有點(diǎn)過(guò)黃金。一千年過(guò)去了。如果你穿過(guò)山村,你會(huì)看到人們?cè)谥ㄖㄗ黜懙乜粗^。他們?cè)噲D不去想喜馬拉雅山上的猴子。他們從來(lái)沒有怪過(guò)老人。因?yàn)楫?dāng)我們讀咒語(yǔ)的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記喜馬拉雅猴子。我們經(jīng)常在頭腦中幻想猴子。小心點(diǎn)。不要讓任何人,包括在他們的頭腦中,在馬拉雅山飼養(yǎng)猴子。

      三只猴子小學(xué)想象作文 55

      從前在一座大山上有兩個(gè)被被稱為“棋仙”與“棋圣”的兩位神仙,他們的棋藝高超,沒有人能下過(guò)他們。

      有一天,一只猴子到山上采桃子,無(wú)意間看到了這兩個(gè)仙人在下棋,覺得非常有趣。便湊上去看,它越看越有趣,便天天來(lái)看,一看就是一下午。過(guò)了一年,猴子竟然學(xué)會(huì)了下棋,而且下得很好。“棋仙”與“棋圣”因?yàn)橛惺,要回天宮一年。那猴子便天天在山上下棋。

      有一次,一個(gè)漁夫來(lái)到山里。發(fā)現(xiàn)那里居然有一個(gè)猴子在擺弄棋盤,覺得非常有趣。心想:嘿!這個(gè)猴子可真是有趣,反正我也無(wú)聊,就和它切磋切磋。

      第一局開始了,漁夫還沒有走幾步,就被猴子將了軍。之后他不服氣又來(lái)了一局,可漁夫走了幾步便又?jǐn)∠玛噥?lái),他大聲地說(shuō):“你這只臭猴子,怎么能打敗人類呢!我要讓你沒棋可下!”說(shuō)著便把棋盤給扔到遠(yuǎn)方了!

      之后猴子冒險(xiǎn)跑到了民間的象棋店去搶,可是猴子被縣老爺給捉到了,他想:現(xiàn)在皇上這么喜歡下期,現(xiàn)在輪到我升官發(fā)財(cái)了!他跑到了皇帝面前說(shuō):“皇上,如今您這么喜歡下期,我這里有只猴子會(huì)下棋,我將它獻(xiàn)給您。

      ”皇帝一高興,就把縣老爺升了二品官。

      皇帝也開始和猴子下棋了,結(jié)果他也慘敗。于是皇帝下了圣旨,只要能下贏猴子,他就賞黃金萬(wàn)兩。有許多人慕名而來(lái),可都不是它的'對(duì)手,一位老者說(shuō):“我可以下贏猴子!

      只見老者把一盤桃子放在桌前,猴子沒了心思下棋,一下子便敗下陣來(lái);实蹎枺骸澳愕闹苿倜卦E是什么?”

      “沒有,是它輸給了自己!

      三只猴子小學(xué)想象作文 56

      在一個(gè)神秘的大森林里,有一個(gè)森林小學(xué)。小動(dòng)物們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,而小猴子奇奇是森林小學(xué)的最優(yōu)秀的學(xué)生,考試次次都得滿分。同學(xué)們都很羨慕他,獅子大王覺得奇奇是個(gè)很優(yōu)秀的`學(xué)生,于是把一枚魔法戒指當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)送給了奇奇。

      從此以后,奇奇再也不認(rèn)真聽講了,因?yàn)樗心Хń渲;從此以后奇奇再也不用心思考了,因(yàn)樗心Хń渲;從此以后,奇奇再也不愛看書了,因(yàn)樗心Хń渲浮偠灾,奇奇變成了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、不愛動(dòng)腦的懶學(xué)生。但他還能考100分,還能飛快地做完老師布置的作業(yè)。可是這一切都?xì)w功于魔法戒指,F(xiàn)在,奇奇做什么事都不用思考了。

      一天,奇奇正在玩,突然,他一不小心摔了個(gè)狗啃泥,而他不知道魔法戒指已經(jīng)摔壞了……

      又一天,學(xué)校要期中考試了,所有同學(xué)都很緊張,除了一個(gè)人,就是奇奇!他無(wú)趣的在玩鉛筆,試卷發(fā)下來(lái)了,奇奇像往常一樣按了按戒指,沒用!他急了,又按了一下,一連按了幾十下,還是沒用!最終,他抱了個(gè)鴨蛋回家,他傷心地哭了。一路上他邊走邊哭,望著手上的戒指他后悔死了,用力地把這曾帶給他無(wú)數(shù)次“榮耀”的戒指向遠(yuǎn)方扔去!

      奇奇又重新開始發(fā)奮讀書了,在教室的一角又看見了一個(gè)捧著書專心致志、如饑似渴的奇奇了。轉(zhuǎn)眼期末考試來(lái)臨,奇奇又和往常一樣拿著鮮紅的100分回家了。奇奇又一下流下了淚水,只不過(guò)這次是他為自己憑著實(shí)力拼搏而成功才哭的!

      小朋友們,我們也要像改過(guò)自新后的奇奇學(xué)習(xí),要知道好成績(jī)是憑自己努力拼搏才會(huì)得到的。俗話說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲”,只有我們腳踏實(shí)地、認(rèn)真努力了,才會(huì)有收獲!

      三只猴子小學(xué)想象作文 57

      今天我和媽媽去動(dòng)物園看猴子。我們懷著高興的心情進(jìn)入動(dòng)物園,迫不及待地來(lái)到猴池。

      猴子們外貌很可愛。臉龐紅紅的像個(gè)西紅柿,滿身長(zhǎng)著毛茸茸的棕毛。其中最特別的就數(shù)它們的屁股了,看上去紅得像火一樣,也不知是被石頭燙紅的,還是天生的胎痣,也許是當(dāng)年孫大圣在太上老君的煉丹爐里,燒烤成了今天的摸樣。

      猴子不但可愛,還生性頑皮。有的像一群淘氣的小孩在捉迷藏!有的學(xué)著運(yùn)動(dòng)員在攀爬假山,有的像個(gè)高超的雜技演員在翻跟頭、蕩秋千呢!它們一邊蕩,還一邊“吱吱”的叫幾聲,不知是在唱歌,還是在自我喝彩,動(dòng)作千姿百態(tài),讓人賞心悅目。

      我和媽媽掏出帶來(lái)的薯?xiàng)l和瓜子,抓出一些食物向池中撒去,像是天女散花。猴群們立刻你爭(zhēng)我奪,絲毫不讓,抓起食物胡亂的塞進(jìn)嘴里大嚼起來(lái)。

      看,那邊有兩只猴子為了一片薯?xiàng)l爭(zhēng)吵起來(lái),一只小猴像說(shuō):“我先搶到的',為何要給你?”“你讓開,我是猴王,你敢和我搶嗎?真不懂得尊敬長(zhǎng)輩!焙锿跖瓪鉀_沖地說(shuō)。

      但是,有些猴子卻用武力解決問題,它們像一群調(diào)皮的孩子在追逐打鬧。有的猛踢一腳,有的狠打一拳,還有的緊拖著對(duì)方的尾巴,來(lái)了個(gè)拔河比賽,逗得游客哈哈大笑,猴子們自然也得到更多的食物。

      過(guò)了一會(huì)兒,小猴子們吃飽喝足后,都依偎在老猴懷中睡著了,而老猴不辭辛勞地幫小猴撓癢,還不時(shí)地抓一把塞到嘴里,有人說(shuō)這是猴子捉虱子。啊!我不禁贊嘆到:“多么和睦的景象呀!”

      最后,媽媽對(duì)著猴群“咔嚓、咔嚓”拍了些照片,現(xiàn)在翻開影冊(cè),還不時(shí)看到那討人喜愛的猴群。

      三只猴子小學(xué)想象作文 58

      從前,在一片樹林里,有一只不文明的小猴子,要是遇上別人受傷、摔跤時(shí),它從來(lái)不管,就當(dāng)沒看見,為此,常常不受動(dòng)物們喜歡。

      有一次,小猴子正悠閑地散步,恰巧它的同學(xué)小狐貍、小白兔也在樹林里玩游戲。他們東跑跑,西跳跳,擋住了小猴子的去路。小猴子兩手插著口袋,怒氣沖沖地說(shuō):傻同學(xué),走開點(diǎn)兒,擋路了知道嗎?腦子進(jìn)水了,我看你們。哦,對(duì)不起。小白兔就像聽媽媽的話一樣,乖乖地回答。哼,這還差不多,以后再這樣我肯定不會(huì)放過(guò)你們的。小猴子嚴(yán)厲地看了看他們,翻了個(gè)白眼,走了。

      還有一次,小猴子看見墻上空空的,就在上面亂涂亂畫,覺得很好玩,可不到十秒鐘就被大象伯伯阻止了:小猴子,我們應(yīng)該是愛護(hù)墻,而不是破壞墻,這樣子是不對(duì)的。小猴子不理不睬,嘴巴翹得都能掛油瓶了:不聽,不聽,就不聽,我的事情關(guān)你啥事兒,有毛病的'。大象伯伯嘆了一口氣,沒辦法,只好慢慢地走了。

      小猴子天天都照著同一個(gè)方式生活:臟話一大串,沒有禮貌等等。這天,小猴子又一搖一擺地走在森林里,小動(dòng)物們一看見小狐貍就逃了?捎幸活^豬卻在它面前睡覺,小猴子直接走去,就當(dāng)沒看見,可只聽哎喲一聲,小豬沒事,小猴子的腳卻腫了一個(gè)大包,小豬站起來(lái)哈哈大笑:吃到苦頭了吧!誰(shuí)讓你欺負(fù)別人的。小猴子聽了,慚愧地低下了頭。

      這幾天,小猴子一直把小豬的話記在心里,做到不亂涂亂畫,愛護(hù)文物,不說(shuō)臟話,終于,小猴子改掉了不文明的壞習(xí)慣,和動(dòng)物們重新成為了好伙伴。

      三只猴子小學(xué)想象作文 59

      從前,森林里有一只非常喜歡愛比美的小猴子,因?yàn)樗X得自己是大森林里最漂亮的動(dòng)物了,所以它每天它出門之前都會(huì)把自己上上下下仔細(xì)地打扮一番。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,愛美的小猴子跟往常一樣拿起梳子輕輕地梳理好自己金黃色的毛發(fā),照了照鏡子,然后就出門去找別的小動(dòng)物比美。

      它首先在樹林里看到了啄木鳥。嗨,啄木鳥,來(lái)跟我比美吧!小猴說(shuō)。不啦,不啦,我還要給大樹們治病呢!啄木鳥頭也不回地說(shuō)。小猴子心想:哼!你肯定就是覺得我太美了,不敢跟我比美。想到這,小猴離開了樹林,打算去找別的`動(dòng)物比美。

      小猴走著走著,又看到了草地上的大白兔。大白兔,你可以跟我比美嗎?小猴說(shuō)。不行,我還要給小兔仔找食物呢,沒有時(shí)間。大白兔回答道。這時(shí),小猴感到了不快。但是他仍然相信,一定能有動(dòng)物跟它比美的。于是它往附近的農(nóng)田走去。

      小猴一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了農(nóng)田邊,它看到了正在埋頭耕地的大黃牛。于是小猴走上前去,對(duì)大黃牛說(shuō):大黃牛,來(lái)跟我比比美吧!大黃牛說(shuō)不比,我還要耕地呢!這時(shí),小猴非常生氣地對(duì)大黃牛說(shuō):你們憑什么不跟我比美,能跟我這么美麗的猴子比美可是你們的榮幸呢!大黃牛笑了笑,說(shuō):小猴子,真正的美麗其實(shí)并不完全是外在美,勤勞才是真正的美。

      小猴恍然大悟,連忙對(duì)大黃牛說(shuō):謝謝你,大黃牛,你讓我知道了真正的美麗是什么。我以后再也不比美了,我要做個(gè)勤勞的美小猴。

      從此,小猴子變得非常勤勞,每天忙忙碌碌,為大家做了很多有益的事情,森林里的小動(dòng)物們都說(shuō)小猴最美麗。

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