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爬山虎的啟示三年級(jí)作文(精選43篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的爬山虎的啟示三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 1
在校園的一角,我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的身影。沒(méi)想到日后,它卻成了我的精神支柱
那個(gè)秋日,冷得人不想動(dòng)彈,我極不情愿地挪到操場(chǎng)上體育課。穿著厚厚的衣服,我在200米的大操場(chǎng)連跑了四圈,心里想的盡是:暑片、可樂(lè)、空調(diào),雞大腿氣喘吁吁的我,邁著承重的雙腿,吃力地走到有微弱陽(yáng)光的一角休息。忽然一片黯淡的綠色映入眼簾,我還以為是蜘蛛或是蟲(chóng)蛹呢!我好奇地問(wèn)同學(xué):這是什么?她漫不經(jīng)心地回答:這是將要枯死的爬山虎呀!我真佩服你,這么冷的天,還有心思品味這難看的東西!
原來(lái)這爬山虎,就是夏日從校外看進(jìn)來(lái),那滿眼的綠呀!聽(tīng)說(shuō)爬山虎的根堅(jiān)韌無(wú)比,我用力伸手去拔,它果然紋絲不動(dòng),像一個(gè)力拔千鈞的大力士,誰(shuí)也別想推動(dòng)它一下。
臨死的爬山虎還這么硬。∧憧,它還有一點(diǎn)綠意,那是它最后的生命吧!我驚嘆著,這個(gè)不起眼的東西,在它生命的最后一刻,也是不肯服輸?shù),讓人感受到它卑微生命中不可漠視的尊?yán)?晌夷?一點(diǎn)小小的不如意,就讓我喪失斗志,灰心喪氣的,實(shí)在太慚愧了!
我想看看它的根到底是怎樣長(zhǎng)的,才能讓那小小的身軀,延伸出那么一大片壯觀而綿長(zhǎng)的綠意。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把它拔了出來(lái),可我重重地摔倒在地,我拔下的那截爬山虎,它的吸盤(pán)上粘著墻上的灰,原來(lái)它依靠的就是那薄薄的`一層石灰,卻能讓生命張揚(yáng)得如此輝煌和醉人!
從此,爬山虎在我心中有了不可替代的位置。就是它,使我的座右銘改成了這樣一句話:我追求的不是生命的結(jié)果,而是生命的過(guò)程!
是啊,不屈不撓,在生命的每一秒,都用盡每一份力,讓生命煥發(fā)在那一刻閃亮和輝煌,這,不就是爬山虎的精神內(nèi)涵嗎?
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 2
暑假期間,我喜歡去小區(qū)綠化區(qū)參觀爬山虎。墻上的爬山虎已經(jīng)郁郁蔥蔥,根本看不見(jiàn)墻,像一堵綠色的墻。風(fēng)一吹,爬山虎的葉子在風(fēng)中漂浮,像綠色的波浪起伏,讓人立即感到?jīng)鏊?/p>
據(jù)說(shuō)爬山虎對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境要求很低,只有一小塊土壤能存活。我覺(jué)得這片土地沒(méi)那么肥沃。土壤已經(jīng)干白開(kāi)裂,里面有很多石頭甚至垃圾。今年夏天,雨下得很小,氣溫很高。但是墻上爬山虎的.葉子在陽(yáng)光下依然綠得刺眼。
看著眼前的爬山虎,覺(jué)得自己學(xué)習(xí)太浮躁了。我記得以前看別人下棋,很有意思,就報(bào)名了。但每次練手總想贏對(duì)手,輸?shù)目偸潜融A的多。我一直幻想著馬上就能拿到象棋協(xié)會(huì)的大師。聽(tīng)別人說(shuō)要步步高升,我有點(diǎn)不耐煩,不想學(xué)。但今天看到這一片郁郁蔥蔥的爬山虎滿墻都是,我感到羞愧:連爬山虎都知道,只有一步一步往上爬,才能綻放出旺盛的生命力。我也要靜下心來(lái),腳踏實(shí)地的下棋,專(zhuān)心下棋,總有一天我會(huì)升級(jí)為棋協(xié)大師。
爬山虎腳踏實(shí)地的進(jìn)取精神值得學(xué)習(xí)!
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 3
在農(nóng)村的一角,我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的身影。
那個(gè)秋日的假期,冷得我不想動(dòng)彈。我極不情愿的來(lái)到江心洲。我穿著厚厚的大衣,在小路上跑了一會(huì),心里想的全是書(shū)。唉,要是在家該多好。
這時(shí),一縷黯淡的綠色出現(xiàn)在我眼前。
“那是什么?”我問(wèn)村民。
“那就是快枯死的爬山虎呀!”
爬山虎?!那是嗎?那么憔悴。聽(tīng)說(shuō)爬山虎的根特別堅(jiān)韌,我伸手用力拉,它果然紋絲不動(dòng)。我驚訝極了。這個(gè)不起眼的小東西在生命的盡頭上依然不服輸,讓我感到一種不可漠視的.尊嚴(yán)。它沒(méi)有因?yàn)樯臓T光快要燃盡了就灰心喪氣,喪失斗志,反而更堅(jiān)強(qiáng)了。
看到這里,我不禁想起了為國(guó)防而訓(xùn)練的解放軍。他們不分晝夜,夜以繼日的訓(xùn)練。無(wú)論祖國(guó)的哪個(gè)角落遇到困難,他總是沖在最前面去解圍。
是。〔磺粨系木裨谏暮螘r(shí)何地都煥發(fā)光彩。解放軍的精神正是爬山虎的精神內(nèi)涵啊。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 4
早晨,我走進(jìn)校園,看見(jiàn)教學(xué)樓的一面墻上爬滿了爬山虎。
爬山虎的葉子很漂亮。春天的時(shí)候,爬山虎剛發(fā)芽,一片片的葉子小小的,嫩嫩的,淺紅色。春風(fēng)輕輕地吹,春雨細(xì)細(xì)地下,葉子一天天長(zhǎng)大,顏色也變成嫩綠色的了。到了夏天的.時(shí)候,葉子已經(jīng)變成了深綠色。這時(shí)候,葉子越發(fā)茂盛,一片挨著一片,密密麻麻,把一面墻都占滿了,連一點(diǎn)兒空隙也不留。
爬山虎的特別之處是會(huì)爬墻。爬山虎向上爬時(shí),它的莖上會(huì)伸出一條條觸須,當(dāng)這些觸須碰到墻的時(shí)候,就變成了一個(gè)個(gè)小圓盤(pán),它們像吸盤(pán)一樣緊緊巴著墻,一步一步往上爬,直到爬滿一面墻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條綠色的瀑布從天而降,壯觀極了。
夏天,沒(méi)長(zhǎng)爬山虎的墻,被太陽(yáng)曬的發(fā)燙,摸上去燙手;而長(zhǎng)爬山虎的那面墻,摸上去就覺(jué)得涼涼的,非常舒服。這是因?yàn)榕郎交⒖梢晕諢崃,降低墻面的溫度?/p>
爬山虎不但美化了我們的校園,還在炎炎夏日給我們帶來(lái)陰涼,我喜歡爬山虎。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 5
我不由得停下腳步。
在路邊石頭縫里,延伸出一條細(xì)繩,綠綠的,青青的,就就如在天邊快活的延伸在天際。蹲下身子一看,身上布滿了細(xì)細(xì)的白白的絨毛。忍不住伸手去摸一摸,十分的柔軟。
在廊道的柱子上,布滿了爬山虎的身影,放肆的生長(zhǎng)著,蜿蜒,盤(pán)旋并交織在一起?v橫復(fù)雜。
抬頭向天上望去。一個(gè)個(gè)吊燈懸掛在天空中。忽然清風(fēng)拂過(guò),半空中的吊燈活了起來(lái),與風(fēng)兒一起起舞,一起蕩起秋千。多姿多彩,好不快活!
望著,望著,一片落葉飄了下來(lái),與風(fēng)兒一起旋轉(zhuǎn),跳躍,落在了我手上。我把葉子拿在聞到了一股十分令人清爽。這,就是秋天的味道。
廊道框架中射進(jìn)進(jìn)了一縷彩陽(yáng),照在了蒲扇上,像反光鏡一般,把光互相傳遞,就像一個(gè)個(gè)明亮的'燈,讓人睜不開(kāi)眼。
在雨天,淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)落了下來(lái),滴在了無(wú)數(shù)手掌上形成一滴滴晶瑩的寶珠,又從手指間滑落下來(lái),落入泥土里,化于無(wú)形。
這就是爬山虎的秋天。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 6
我不由停下了腳步。
陽(yáng)光從枝繁葉茂的余隙中微微滲出,碎片似的分散在地上,仿佛早已置身于仙境之中。腳下是現(xiàn)代的泥石地磚,而頭頂上柱梁的縫隙中,他們?cè)缫言诓恢挥X(jué)中遮掩住了湛藍(lán)的天空與微微害羞的.彩云。
他們盤(pán)繞在石柱上,給新柱留下神秘而復(fù)古的痕跡,順著石柱,往天上爬,時(shí)而又掛幾根枝葉下來(lái),像哨兵觀察著周?chē)膭?dòng)靜;又像優(yōu)美的雜技演員演示著倒掛金鉤。一陣微風(fēng)吹過(guò),渾著泥土雨露的氣息,略過(guò)頭頂,那一串串沒(méi)有聲音的風(fēng)鈴隨風(fēng)悠悠搖動(dòng),但這境界并非了無(wú)聲響,你仔細(xì)聽(tīng),還有些鳥(niǎo)鳴咧!那聲音和諧而婉轉(zhuǎn),悅耳而清脆;可當(dāng)你抬頭尋去,卻不能見(jiàn)一絲鳥(niǎo)影。也許,它們正在這天然的小房間中說(shuō)著悄悄話呢!
設(shè)若秋風(fēng)早已吹黃了他們,這可絲毫不影他們的生機(jī)勃發(fā),垂下的黃葉顯得安詳而又寂靜。清晨時(shí)分的雨露在初陽(yáng)的照耀下栩栩生輝。直到夕陽(yáng)西下的余輝中,他們變得透明而明亮,靜默著、揚(yáng)落著……
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 7
學(xué)校的外墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,一年四季都有不同的顏色,是我上學(xué)路上最美麗的風(fēng)景線。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,爬山虎慢慢地長(zhǎng)出綠油油的葉子,像一個(gè)個(gè)小巴掌,歡迎春天的到來(lái)。
到了炎熱的夏天,爬山虎的葉子漸漸從淺綠變成深綠,小巴掌也慢慢長(zhǎng)大,像掛毯一樣鋪滿整個(gè)院墻,不僅給路上的行人送去清涼,還擋住了馬路上嘈雜的聲音,讓同學(xué)們?cè)诎察o的'校園里學(xué)習(xí)。
秋天的爬山虎,就像顏料盤(pán)被打翻了一樣,葉子由綠變黃。隨著天氣轉(zhuǎn)涼,又由黃色變成深紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,給路人帶來(lái)陣陣暖意。
冬天的嚴(yán)寒,讓爬山虎的葉子慢慢枯萎,一片一片落到地上,最后,只剩下它的莖頑強(qiáng)地貼在院墻上,傲霜斗寒,等待著春天的到來(lái)。
我喜歡學(xué)校的爬山虎,喜歡它夏天的綠,喜歡它秋天的紅,更喜歡它的枝繁葉茂和生生不息。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 8
今天,我們學(xué)完爬山虎這一課,下課同學(xué)們就跑出教室到學(xué)校的墻上摘爬山虎,這時(shí)老師看了,就走向前對(duì)他們說(shuō):“不要去傷害爬山虎,因?yàn)榕郎交⒁彩怯猩摹!?/p>
放學(xué)了,我和我的朋友一起去觀察學(xué)校墻上的爬山虎,爬山虎非常的綠,綠的好像是綠色地毯一樣鋪在墻上。我奶奶家也有爬山虎,我輕輕地翻了翻爬山虎的'綠葉,我看見(jiàn)了有幾片銀色的小片片,我想:這就是書(shū)上說(shuō)的爬山虎的腳吧!秋天來(lái)到了,爬山虎的綠葉慢慢變黃了。風(fēng)一吹葉子就在顫,好像葉子經(jīng)不起風(fēng)浪似的,有的枯黃了,便落在地上,踩上去軟軟的,舒服極了。
到了冬天,那微弱的身子在墻上爬著,我想:冬天那么冷,一定會(huì)被凍死的?陕(tīng)奶奶說(shuō):“明年春天,爬山虎的葉子又會(huì)重心長(zhǎng)出來(lái)!蔽艺f(shuō):“看來(lái)爬山虎真是植物中的強(qiáng)者!
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 9
外公家窗戶旁的墻上長(zhǎng)著一種植物,他綠綠的,密密麻麻麻的,葉尖都往下垂,還有幾株正在往上蔓延著。后來(lái),我才知道它叫“爬山虎”。
“爬山虎”又叫“爬墻虎”,葉子像鴨掌,是從紅色慢慢變到綠色的。它是怎么爬上去的呢?經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察,它的莖上長(zhǎng)著一根根卷須,在卷須頂頭長(zhǎng)著一根根圓圓的絨球,像磁鐵一樣吸在墻上。哦,原來(lái)這就是“爬山虎”的腳,就這樣,它一邊吸著,一邊往上生長(zhǎng)著。仔細(xì)一看還留下了一粒粒的痕跡。我覺(jué)得很有趣,用手一拉,他居然牢牢地趴在墻上,“爬山虎”還有這么強(qiáng)的生命力啊!
這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)。滿墻的.“爬山虎”發(fā)出“沙,沙”的聲音。它們好像在互相加油,互相鼓勵(lì)著往上攀登,好像沒(méi)有任何東西能阻擋它們。我喜歡“爬山虎”,喜歡它勇往直前的精神。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 10
我不由得停下腳步。
在報(bào)告廳前幾根柱子上纏滿了爬山虎,也因常年的風(fēng)吹雨打,變得有些黑黃,小小的爬山虎,渴望看到那空靈如藍(lán)水晶的天空,努力的往上爬,啊爬啊,到了屋頂,爬山虎像松了口氣似的,但是在屋頂可不容他們有多輕松,他們努力抓著屋頂享受太陽(yáng)的洗淋,在陽(yáng)光下的爬山虎顯得格外耀眼,好似校園里那閃閃發(fā)光的少年們努力,展現(xiàn)著自己的閃光點(diǎn)在爬山虎的籠罩下,我們站的那塊地方顯得潮濕,又有點(diǎn)悶,仔細(xì)在空中聞一聞一點(diǎn)點(diǎn)泥土的清香,再聞一聞,花的甜味也在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀,我在那么多的爬山虎中間顯得格外突出,但在爬山虎的`籠罩下,我好像置身一片秘密花園,有著不為人知的秘密。
少年不懼歲月長(zhǎng),彼方尚有榮光在。
在我們這個(gè)時(shí)代不應(yīng)該像爬山虎一樣么?勇敢,活潑,堅(jiān)強(qiáng),是老師的幫手……窗外的蟬鳴越來(lái)越小,挽過(guò)林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少,我們就如爬山虎,有理想,有光,我們是追光者,我們的時(shí)代永不過(guò)時(shí)。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 11
大家好,我是爬山虎,你認(rèn)識(shí)我嗎?
我最?lèi)?ài)爬,房子有多高,我就能爬多高,因?yàn)檎镜迷礁?看得越遠(yuǎn)。站得更高,更能看世界。小朋友們也要向我學(xué)習(xí)哦!我出生時(shí)就在墻角,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬,我不知道我要爬到哪,但我知道我能爬多高,就要爬多高,風(fēng)吹雨打,我不會(huì)退縮,電閃雷鳴,我也要堅(jiān)持,風(fēng)雨過(guò)后,彩虹重現(xiàn)天空,雨點(diǎn)滋潤(rùn)著我。我又長(zhǎng)高了,我的小芽剛長(zhǎng)出來(lái)的`時(shí)候,是嫩紅色的,過(guò)了幾天,就變成翠綠的葉子了。
小朋友們,你知道我是怎么爬的嗎?告訴你,我長(zhǎng)出六七根絲時(shí),上面就有小圓片,小圓片緊緊地貼住墻,我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬。你不用顯微鏡看,可看不到那小圓片哦!
告訴大家,有哪種植物會(huì)像我一樣在墻上爬,并給人們帶來(lái)涼爽?這就是我的特點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)我的介紹,小朋友們了解我嗎?如果不了解我,我就會(huì)爬到你身上哦!
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 12
秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié),道路兩旁的樹(shù)葉已經(jīng)變黃,在秋風(fēng)的吹拂下,飄飄悠悠地落下來(lái)了,猶如彩蝶飛舞,踩上去“沙沙”作響。而我們學(xué)校后花園的爬山虎卻長(zhǎng)得如火如荼,一層層錯(cuò)落有致的疊著,齊刷刷的布滿了整個(gè)圍墻。它們脫掉春天的綠衣服換上了一套鮮紅的禮服,為秋天增添了許多生機(jī)。
今天,我們來(lái)到了那美麗的后花園。又看到了那虎虎有生氣、堅(jiān)持不懈的爬山虎。我覺(jué)得爬山虎的葉子有點(diǎn)怪:從低處看爬山虎的葉子是翹起來(lái)的,非常有趣。而從較高處看它就變成垂直的了,真是好怪呀!
爬山虎葉子的顏色有很多:有深紅的、鮮紅的、火紅的、綠的、黃的.……五彩繽紛、層林盡染。鮮紅的好似人們流下來(lái)的鮮血一樣,火紅色的好似紅彤彤的晚霞。我不由得想起了那句詩(shī):“霜葉紅于二月花!
望著那紅色的爬山虎,我感慨萬(wàn)千,被它們深深地打動(dòng)了,差點(diǎn)兒忘記自己的存在了。
。∥蚁矚g你——爬山虎,更喜歡你那堅(jiān)持不懈的精神。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 13
我學(xué)了《爬山虎的腳》想去看看爬山虎是什么樣子的?
我走進(jìn)公園的門(mén)口,看這里有一大片碧綠的爬山虎,爬山虎在墻上鋪得很均勻,沒(méi)有重疊,不留一點(diǎn)縫隙。一陣風(fēng)吹過(guò),爬山虎在風(fēng)在飄飄起舞,好美呀!在走進(jìn)去,我看到有幾片嫩紅的葉子,它剛長(zhǎng)出來(lái)。長(zhǎng)大的葉子很綠很新鮮,葉子上還有調(diào)皮的水珠發(fā)出滴滴答答的聲音,好像在玩游戲。爬山虎有的長(zhǎng)在鮮花盛開(kāi)的草叢里,有的長(zhǎng)在高高的高山上,還有的長(zhǎng)在高大的樹(shù)木上這些爬山虎可真像一副活的畫(huà)。
我看著看著想:“爬山虎是怎么爬的,是跟課文上一樣嗎?”我仔細(xì)地觀察,原來(lái)爬山虎有腳的',它的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方長(zhǎng)出細(xì)絲,細(xì)絲小的像蝸牛的觸角。過(guò)幾天細(xì)絲長(zhǎng)出小圓片巴住墻,爬山虎就這樣一步一步的往上爬,你不使勁拉,休想拉下了。
我喜歡爬山虎,因?yàn)樗B強(qiáng)拼搏,不怕困難,風(fēng)吹雨打,堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 14
春天來(lái)了,爬山虎被春姑娘喚醒了,吐出一叢叢嫩綠的枝葉。當(dāng)清晨同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲響徹校園時(shí),剛吐出嫩綠枝葉的爬山虎好像也被打了催生劑似的.拼命生長(zhǎng),一刻也不停歇。
夏天,爬山虎已經(jīng)長(zhǎng)得層層疊疊、郁郁蔥蔥,它們緊密團(tuán)結(jié)在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊巨大的翡翠,更像一瀉而下的瀑布,美麗極了!風(fēng)一吹,便掀起道道波浪,似乎讓人置身于綠色的海洋之中,甚是愜意。
到了秋天,爬山虎的葉子漸漸由紅變黃,在太陽(yáng)公公的照射下,他們看上去像朝霞一樣鮮艷、像錦緞那么綿延,更像一塊顏料任你肆意發(fā)揮勾勒出人間最美的圖畫(huà)。
冬天,爬山虎的葉子一片片落下,只剩下一個(gè)個(gè)黑色的果實(shí)和枯藤,不過(guò)他還是堅(jiān)強(qiáng)地吸在墻上,又不斷地從土壤中汲取營(yíng)養(yǎng)為來(lái)年的那一片綠色儲(chǔ)備能量。
爬山虎是我們校園的一道靚麗風(fēng)景,我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的爬山虎。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 15
我家樓頂上有一大片綠綠的爬山虎,像瀑布一樣垂下來(lái),美麗極了。
爬山虎的的葉子,密密麻麻、挨挨擠擠,碧綠碧綠,如那閃亮的綠寶石。葉子的形狀也漂亮,像小鴨子的腳掌,又像精致的'小扇。葉子底下有一層層縱橫交錯(cuò)的綠線,他們是爬山虎的嫩莖,每根莖上都長(zhǎng)出白嫩白嫩的的細(xì)絲,似乎一碰就會(huì)流出汁水來(lái)。它那圓圓的小腳爪伸在細(xì)絲的頭上,牢牢抓著墻壁。綠色的莖是爬山虎的生命線。
爬山虎的腳有什么用呢?它的腳不像人的腳,走一步松一步,而是長(zhǎng)時(shí)間緊緊地巴在墻上,你不要以為一拉就會(huì)勝利哦。那些偶爾沒(méi)有抓住墻的腳,上面莖的葉就枯萎了,陸陸續(xù)續(xù)掉到了樓下的地面上?磥(lái)墻是爬山虎的依靠。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,一墻的葉子就蕩漾起千姿百態(tài),有的搖頭,有的擺尾,有的打扇,有的起舞,還有的葉子似乎互相在做手拍手的游戲,滿墻的爬山虎生動(dòng)極了,就像我們課間熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
綠綠的爬山虎,你給我?guī)?lái)了賞心悅目和美好的遐想!
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 16
每次媽媽開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,總會(huì)經(jīng)過(guò)勝陸高架橋下。今天又一次經(jīng)過(guò)那里,我發(fā)現(xiàn)高架橋下的柱子變成綠色的了,這是為什么呢?我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你自己看吧!”于是我打開(kāi)車(chē)窗一看,!原來(lái)是爬山虎!只見(jiàn)一根根爬山虎的藤拼命地往上爬,你爭(zhēng)我搶?zhuān)幌嗌舷。它們給柱子穿上了綠色的外套,讓光禿禿的水泥柱子也生機(jī)勃勃了!
我想仔細(xì)地觀察一下爬山虎,就讓媽媽減慢了車(chē)速。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),柱子上像停了成千上萬(wàn)只綠色的.蝴蝶,在不停地?fù)溟W著翅膀,多么美麗的畫(huà)面!原本覺(jué)得一路上都很枯燥,現(xiàn)在看來(lái)是我自己一直在錯(cuò)過(guò)這美景。
當(dāng)我再次觀察爬山虎時(shí),我發(fā)現(xiàn)柱子上有一些白色的網(wǎng)罩,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“這些網(wǎng)罩可以讓爬山虎長(zhǎng)得更快更好!贝笾酉却┥狭司W(wǎng)格襯衫,再穿上了綠色外套,這樣冬天就不怕冷啦!
努力的爬山虎,明天再見(jiàn)!
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 17
在學(xué)校的操場(chǎng)后面,有一種植物長(zhǎng)滿了整整一面墻,這種植物叫做爬山虎。
爬山虎的類(lèi)型多種多樣,既有四季常青的爬山虎,又有春生秋落的.爬山虎,還有葉子像小朋友的手掌一般大小的爬山虎。爬山虎屬葡萄科植物,喜歡攀爬巖石和墻壁,當(dāng)爬山虎爬滿了整面墻時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一道綠油油的幕墻,近看爬山虎,一片片葉子又像小金魚(yú)一樣浮在墻上。
爬山虎爬在墻上相當(dāng)牢固,這是為什么呢?我湊近仔細(xì)一看,原來(lái)爬山虎是有“腳”的。它的“腳”從筋上延伸出來(lái),是六七個(gè)小小的圓盤(pán),像吸盤(pán)一樣吸在墻上。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)枯萎的爬山虎在墻上留了下來(lái),就像一根根黑色的棉線,十分清晰。
爬山虎給我力量。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,正想偷懶時(shí),一想到爬山虎奮斗向上的那種精神,我就感到慚愧,便會(huì)沉下心來(lái),持之以恒不斷努力。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 18
在我家后面的圍墻上生長(zhǎng)著一種植物——爬山虎。此前我只知道它叫爬山虎,卻不知道它為什么叫這么個(gè)奇怪的名字。所以今天我要來(lái)觀察一下它?纯此鼮槭裁唇信郎交⑦@個(gè)名字。
爬山虎的葉子起初是紅色的`,后來(lái)就由紅變綠。爬山虎的葉子看起來(lái)就像是鴨子的腳掌。爬山虎,爬山虎,顧名思義它會(huì)爬,可是它又是怎么爬的呢?它又沒(méi)有腳,原來(lái)啊,它是有腳的,它的腳就長(zhǎng)在莖上。在爬山虎的莖上有一些細(xì)絲,這些細(xì)絲可以緊緊粘在墻上。粘在墻上上的那部分變成了一個(gè)個(gè)小圓片?瓷先ハ駱O了一雙雙小腳,爬山虎就用這些腳一點(diǎn)一點(diǎn)地爬呀。過(guò)了幾天,那些細(xì)絲枯萎了,可它們還是緊貼在墻上。要是你不費(fèi)一點(diǎn)力氣,休想拉下它。
爬山虎可真是一種神奇而又有毅力的植物啊,我要向它學(xué)習(xí)。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 19
一棵爬山虎的嫩芽從墻腳鉆了出來(lái),嫩綠柔弱的身軀映在紅色的磚墻前顯得格外顯眼。
幾天后,爬山虎長(zhǎng)出了第一片嫩葉。那片嫩葉雖然很小,可葉脈卻顯得很清晰,不與葉片混合,倒像在葉片上張開(kāi)的一個(gè)小型蜘蛛網(wǎng)。
一個(gè)月后,堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎在強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤下爬上了墻頭。它的枝干已變得粗壯了,深綠色的葉片在風(fēng)中搖曳,看上去非常精神?墒沁@動(dòng)人的葉片下卻掩蓋住了爬山虎的堅(jiān)強(qiáng)和痛苦,其實(shí)它一直在默默地忍受著蚜蟲(chóng)的嘲笑和咀嚼。
夜晚,我夢(mèng)到了爬山虎。它正默默地流淚,因?yàn)檠料x(chóng)在嘲笑它:“你這爬山的老虎也沒(méi)爬多高!這么低級(jí)的`植物還是做我們的美食吧!”爬山虎反駁道:“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓嗎?你們咀嚼吧!我才不怕呢!”果然第二天爬山虎又長(zhǎng)高了,竟然爬到了對(duì)面小區(qū)墻邊的樹(shù)上。雖然墻角的葉片已經(jīng)枯萎了,可爬山虎依然在向上爬。
爬山虎成長(zhǎng)著,向上爬著。在我眼里它是那么堅(jiān)強(qiáng)。它的品質(zhì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 20
小時(shí)候看見(jiàn)爬山虎就問(wèn):“姥姥那是什么呀?”姥姥總會(huì)說(shuō),那是爬山虎。小時(shí)候爬山虎給我留下來(lái)的印象十分深刻,以至于現(xiàn)在還能回憶當(dāng)時(shí)的情景。那時(shí)每一幢樓的側(cè)面都會(huì)有爬山虎,它們爬得很高,竟然能爬到樓頂,這不得令我折服。它們翠綠翠綠的,像是給墻披上了碧綠的外衣;它們?nèi)缫粭l條將要騰空飛起的綠色的玉龍,沉穩(wěn)而挺拔;它們每一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上都會(huì)有許多小巧而精致的'綠色的小吸盤(pán),就是那些不起眼的小小的吸盤(pán)一直讓它們摸到屋頂,望見(jiàn)藍(lán)天白云、樓房……,底下的忍辱負(fù)重,支持著它們,鼓勵(lì)著它們。
它們代表著無(wú)私奉獻(xiàn),因?yàn)樗鼈兊拇嬖跒榫用裉峁鏊淮碇磺、?jiān)強(qiáng),不會(huì)放棄的精神,令人感動(dòng)、也令人佩服,這精神也許就是它存在的意義吧!人們也應(yīng)像爬山虎一樣,永不言棄,不爬到最高處見(jiàn)到藍(lán)天不罷休,永不放棄,忍辱負(fù)重。我愛(ài)你!爬山虎。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 21
我在學(xué)校已經(jīng)生活四年了,其中最熟悉的就是那滿墻的爬山虎了,來(lái)跟隨我的腳步走進(jìn)校園一同欣賞吧!爬山虎長(zhǎng)在我們學(xué)校的后墻上,一開(kāi)始的時(shí)候是嫩紅的長(zhǎng)大后就逐漸變成嫩綠色的而且越長(zhǎng)越長(zhǎng)不斷的.爬。
那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖兒一順朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋好看得很。近看爬山虎在墻上翠綠翠綠的,如同一位綠仙子,在綠色的海洋里跳起來(lái)歡快的舞蹈。墻頂上的像一位仙女的頭發(fā)披瀉下來(lái)。
葉子長(zhǎng)大了,像一位攀爬冠軍不停的向上攀爬。聽(tīng),爬山虎被風(fēng)吹過(guò)時(shí),發(fā)出“沙沙”的聲音,還隨著風(fēng)聲時(shí)時(shí)變換調(diào)子。時(shí)而強(qiáng)、時(shí)而弱、時(shí)而響。簡(jiǎn)直就可以當(dāng)上森林家了!!我愛(ài)你校園里的爬山虎。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 22
嘿大家好我是爬山虎你們肯定想,既然是植物,那植物怎麼會(huì)爬呀?哎呀,你別急嘛,聽(tīng)我細(xì)細(xì)地給你說(shuō)吧!
我呢!長(zhǎng)的沒(méi)有柳條妹妹修長(zhǎng),也沒(méi)有西瓜大哥粗壯。還記得我剛出生時(shí),身上就出現(xiàn)了一條“小紅兜兜,”可能是紅色太耀眼了吧!過(guò)了幾天,我長(zhǎng)大了一點(diǎn),媽媽就給我換上了“綠衣裳”,風(fēng)兒吹過(guò),后面伸出六七根細(xì)絲,那些呀,就是我的腳,嫩紅色的,一根根交錯(cuò)著,別看它絲毫不起眼,嵌在墻上可牢固的很呢!瞧,我的腳上有一個(gè)個(gè)小圓片,那些小圓片長(zhǎng)著六七根細(xì)絲原來(lái)是直的,后來(lái)變彎曲了,就會(huì)把我的嫩莖往上拉,使它緊貼在墻上,可不容易呢,我就這樣靠我的腳一步一步地爬上去,哈哈,有趣吧!要好好的`謝謝它,我根本就不能活呀!
記住我了嗎?有趣的——爬山虎。可別再弄錯(cuò)了哦,我是植物!
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 23
我鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)泥従,房子墻上長(zhǎng)了一棵又大又綠的爬山虎。
春天,爬山虎吐出了嫩綠的小芽,漸漸的它一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)的很快。有一天,我慢慢推開(kāi)窗戶,發(fā)現(xiàn)那棵爬山虎轉(zhuǎn)眼間變得很大,把鄰居家的墻壁都蓋住了,變成了一幅綠色的油布。
夏天,爬山虎開(kāi)出了一朵朵小小的花兒,花的顏色是黃綠色的;ㄖx了以后,結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí)。果實(shí)是紫黑色的,很普通。
秋天,爬山虎的葉子變成了橙黃色,漸漸的鄰居家的外墻變成了黃色的.油畫(huà)布了。
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,吹落了滿墻的樹(shù)葉。墻上只剩下光禿禿的樹(shù)枝,還有那小小的吸盤(pán)緊緊地粘在墻上,蕭瑟極了!
聽(tīng)媽媽說(shuō),別看爬山虎看上去很常見(jiàn),但它渾身都是寶。它的根莖可以做藥,它的果實(shí)可以釀酒。夏天它可以給房子降溫增濕呢,甚至在一些污染嚴(yán)重的地方,它可以凈化空氣。
爬山虎號(hào)稱(chēng)植物界中能爬墻的老虎,果然名不虛傳。我愛(ài)爬山虎!
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 24
小時(shí)候,我常聽(tīng)人家說(shuō)爬山虎這個(gè)名字,一直以為爬山虎是一種動(dòng)物。直到有一天,我看見(jiàn)鄰居家的墻壁上有一片片綠葉,真奇怪,這些綠葉怎么會(huì)爬到墻壁上去呢?于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“那是爬山虎”。從那時(shí)起我才明白爬山虎不是一種動(dòng)物,而是一種綠色植物。
我不由得走近爬山虎,想好好地看看它,原來(lái)它是靠著墻壁向上生長(zhǎng)的。它的.嫩莖和葉子的反面伸出了六、七根像蝸牛觸角一樣的細(xì)絲,一根根的。媽媽告訴我,它就是靠這些“觸角”向上攀登的。
春天,滿墻的綠色。微風(fēng)吹過(guò),綠葉蕩起波紋,一片生機(jī)勃勃。秋天,霜打綠葉,葉子漸漸黃了。漸漸地,漸漸地,一墻的綠色變成了一片灰色,只剩下蝸牛樣的觸角綴在墻上,等待明年春天的到來(lái)。
我愛(ài)爬山虎那成片的綠葉,它為大自然增添了色彩。我更愛(ài)它頑強(qiáng)不息,永遠(yuǎn)向上的精神。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 25
春天來(lái)了,春天來(lái)了,勤勞的小燕子前來(lái)報(bào)信說(shuō):“爬山虎,春天來(lái)了,春天來(lái)了。”爬山虎揉揉眼睛,伸伸懶腰說(shuō):“是誰(shuí)在那里吵吵鬧鬧的,打擾我睡覺(jué)。”
爬山虎慢慢睜開(kāi)眼晴,探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……無(wú)數(shù)個(gè)。這時(shí),它們異口同聲地說(shuō):"哇!好明亮的天空,好新鮮的空氣呀!原來(lái)是春姑娘來(lái)了。"
夏天,爬山虎換上了一件漂亮的綠裙子。茂密的枝葉像一把大大的.涼傘,爺爺奶奶們?cè)跊鰝阆旅娉藳、下橡棋、聊天……小朋友們(cè)趥阆挛麘蛲嫠!?/p>
秋天,爬山虎又換上了金黃色的衣服,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,美麗極了。綠色的果子變成紫色的,像一串串的葡萄,讓人忍不住想摘上一顆來(lái)嘗嘗。
我喜歡爬山虎,我喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和積極向上的精神。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 26
我是一只爬山虎,操場(chǎng)北邊墻上滿是我,我從小在院子西邊墻上爬上去,在房頂上占了一大片地方。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天,葉子就變成了嫩綠色的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大的.葉子,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)空隙。
我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七枝細(xì)絲,我的細(xì)絲就像蝸牛的觸角,細(xì)絲和新葉子一樣也是嫩紅的。
我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,如果緊貼在墻上,我就是一腳一腳的往上爬。
我的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起我那灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)力氣,休想拉下我的一根莖。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 27
大家有沒(méi)有法實(shí)現(xiàn)過(guò)在墻上生活的一種植物?它就是爬山虎。
爬山虎,聽(tīng)這個(gè)名字你就會(huì)覺(jué)的這種植物還會(huì)爬?如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有腳的,它的腳是淺紅色的很小,有時(shí)它的`小腳會(huì)隱藏在綠葉下,可能你又問(wèn)了,這么小的腳怎么會(huì)在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)不脫落呢?其實(shí)爬山虎的腳有很多,在一條觸手上會(huì)長(zhǎng)五六個(gè)小腳甚至更多,而且它們會(huì)專(zhuān)找墻的縫隙爬,當(dāng)然不怕風(fēng)雨的影響。爬山虎的葉子非常的密,它們就像是給墻鋪成了一條綠色的大披風(fēng),人看著舒服,惹人喜愛(ài)。
你可知道在這綠色的,惹人喜愛(ài)的植物后,他們是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,但他們一人那么綠,不退縮,不動(dòng)搖,雖然它們沒(méi)有花兒那么美麗沒(méi)有白楊那么高大,可是這種精神誰(shuí)又不值得贊揚(yáng)呢?相反,它們是美麗的,一個(gè)積極向上,不畏懼風(fēng)吹雨打的爬山虎!
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 28
在生活中有無(wú)數(shù)平凡的小事,這無(wú)數(shù)平凡的小事里都有人生的哲理。
我記得最清的',還是以前家門(mén)外的那株爬山虎。
有一天我寫(xiě)完作業(yè),就出去外面與朋友玩捉迷藏游戲。我記得一個(gè)伙伴藏在爬山虎旁邊的柱后面,最后還是被發(fā)現(xiàn)了,他趕緊往外一沖,嘩!他把爬山虎也帶了下來(lái),他還若無(wú)其事的不管。我凝視著那爬山虎,心想多可惜。÷(tīng)媽媽說(shuō),爬上虎從墻上掉下來(lái),就無(wú)法生存,自己心里無(wú)比難受,想看守著爬山虎。但在朋友的喊叫下,又開(kāi)始了自己與朋友的游戲。
過(guò)了一個(gè)星期后,我無(wú)意的朝著那望了一眼,那可把我驚呆了,爬山虎自己又爬上了墻,而且還是那么牢。
我回到家,心里想著這株爬山虎太厲害了,生命力太頑強(qiáng)了,他也太堅(jiān)強(qiáng)了。
后來(lái),我每天都要看看它,是它讓我知道了生命的意義。
現(xiàn)在,這株爬山虎沒(méi)了,但他的精神卻還在我心中亮著,永不熄滅。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 29
大家好!我是爬山虎。我的家住在高高的墻上。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不引人注意。引人注意的是我那些綠得新鮮、葉尖一順兒朝下,看著舒服的長(zhǎng)大的葉子。要是有一陣輕風(fēng)拂過(guò),我的葉子就會(huì)漾起波紋,不好看才怪呢!
以前,人們只知道我大名爬山虎,可不知道我是怎么爬的。可今年不一樣,他們注意了,發(fā)現(xiàn)我是有腳的`。我的腳長(zhǎng)在莖上,是一根一根細(xì)絲,像蝸牛的觸角,這些小東西和嫩葉一樣,也是嫩紅的。
我的腳觸著墻的時(shí)候,它們就變成一個(gè)個(gè)吸盤(pán)一樣的小圓片,我就如此一腳一腳爬上去的。要是仔細(xì)一看,像蛟龍的爪子。
我的腳要是沒(méi)著墻,幾天就干了、萎了。觸著了,就漸漸成了灰色。不過(guò)你別瞧不起它們,因?yàn)橛兴鼈冊(cè),你們想拉下我一根莖也要花很大力氣哩!
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 30
爬山虎在生活中十分常見(jiàn),它沒(méi)有荷花的高尚,沒(méi)有杜鵑的美麗迷人,更不像其它花一樣各有各的獨(dú)特香氣。
但只要給塔一個(gè)高高的依靠,一顆完美的種子,與一個(gè)適應(yīng)的環(huán)境,爬山虎便會(huì)開(kāi)始生長(zhǎng),而且一長(zhǎng)就長(zhǎng)許多年,長(zhǎng)一年就已經(jīng)枝繁葉茂,可以看出爬山虎的生命力有多么頑強(qiáng)。曾經(jīng)的葉老先生也對(duì)爬山虎贊嘆不已,有好多章散文都是與爬山虎有所關(guān)聯(lián)的。
爬山虎不僅僅對(duì)環(huán)境要求低,還奮發(fā)向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈。那是一個(gè)非常炎熱的夏季,一株爬山虎生長(zhǎng)在一戶老奶奶家旁邊的圍墻上,圍墻一邊的'小徑上,另外的植物都掛下了腦袋,整個(gè)身子都是蔫兒了的,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)精神。只有一株爬山虎在一面墻上挺直了腰,在這面又破又臟的墻面上茁壯成長(zhǎng),不怕炎熱,甭管別人眼中有沒(méi)有它,還是無(wú)所畏懼,不斷生長(zhǎng),一直向上。
我們,也應(yīng)當(dāng)像爬山虎一樣,奮發(fā)向上,堅(jiān)強(qiáng)不屈;不像有些人,知難而退,那些人比一株不起眼的爬山虎還不如。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 31
今天下午劉老師帶著我們?nèi)ビ^察爬山虎。一想到爬山虎,我心里充滿了恐懼。因?yàn)樗谖业睦霞覞?jì)南總是布滿整個(gè)墻,就像騎士穿上了一層綠色的鎧甲,很?chē)樔!媽媽說(shuō)她以前的高中有一座很出名的樓,就是一座布滿爬山虎的樓。我想,這次看到的爬山虎會(huì)不會(huì)也像我老家的爬山虎一樣可怕呢?
這時(shí),劉老師已經(jīng)帶著同學(xué)們到了觀看爬山虎的地方。我看到這些爬山虎不但不嚇人,還很漂亮。它那嫩紅的葉子仿佛小紅桃子一樣,它那小小的腳就像一個(gè)個(gè)小小的吸盤(pán)。我想:爬山虎的腳能爬在墻上是靠什么物理原理呢?是不是跟章魚(yú)一樣,是靠壓強(qiáng)來(lái)吸住墻面呢?我想了又想,覺(jué)得我這個(gè)答案無(wú)懈可擊?墒腔丶覇(wèn)媽媽?zhuān)桶l(fā)現(xiàn)這是錯(cuò)誤的`。章魚(yú)確實(shí)是靠壓強(qiáng),但是爬山虎的腳沒(méi)有肌肉,是靠分泌粘液,才能安穩(wěn)地站在墻上。爬山虎爬墻的過(guò)程就是先張“吸盤(pán)”,再用吸盤(pán)吸住墻,最后長(zhǎng)葉子。
今天的觀察到此結(jié)束了,爬山虎真是一種很有意思的植物。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 32
走近公園那綠色的墻,你會(huì)看到爬山虎的葉子一片挨著一片,彼此推著擠著,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,過(guò)不了幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,它綠得那么新鮮,看著非常舒服,為什么爬山虎可以在墻壁上生長(zhǎng)呢?
茂密的葉子后面,長(zhǎng)著爬山虎無(wú)數(shù)條粗細(xì)不一的莖。爬山虎的莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲狀卷須,卷須生有許多分枝。
這些卷須是做什么用的呢?它們又是怎樣牢牢的.爬在墻上的呢?卷須是不是爬山虎的手呀,那它又是怎樣利用這樣的手一點(diǎn)點(diǎn)的爬上墻去的呢?
經(jīng)過(guò)觀察,原來(lái),卷須真是爬山虎的“手”,這只手非常特別,它是由許多小絨球組成的,絨球可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢長(zhǎng)在墻上的法寶。
我感嘆不已:這神奇的植物王國(guó)真是奧妙無(wú)窮。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 33
九月開(kāi)學(xué)了,我們又回到了美麗的校園。在一次大課間時(shí),我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻壁上爬滿了密密麻麻的爬山虎。爬山虎綠油油的葉子里充滿了養(yǎng)分和水分,好像在說(shuō):“你看我多茂盛。 边h(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一墻綠油油的爬山虎像一張絨毯掛在墻上。風(fēng)一吹,漾起綠色的波紋,像瀑布從空中垂下。
十月,金秋時(shí)節(jié),遠(yuǎn)看綠色的.絨毯逐漸變成了紅色,近看葉子的顏色深淺不一,有粉紅、有大紅、有深紅……變成紅色的爬山虎依然堅(jiān)持不懈地向上攀爬著。仿佛象征著我們學(xué)校的教學(xué)理念“我自信、我快樂(lè)、我好學(xué)”。
日子一天天過(guò)去了,我們漸漸步入了十一月份的深秋季節(jié)。這時(shí),爬山虎的葉子全都變成了深紅色了,葉片也不再分布的那么均勻。有的葉片枯萎了、脫落了,露出了一塊塊墻壁。但爬山虎的藤蔓仍然伸出自己千萬(wàn)只“手腳”,緊抓墻壁不放,準(zhǔn)備迎接冬天的來(lái)臨。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 34
在我們學(xué)校的教學(xué)樓東邊的墻上,有一墻綠綠的爬山虎。
到了春天,爬山虎的枝干上冒出了許多嫩紅色的小葉子。那些嫩紅色的小葉子在陽(yáng)光的照耀下逐漸地變成了淺綠色的葉子,最后由淺綠色的葉子便呈深綠色的.葉子。
到了夏天,同學(xué)們都愛(ài)在爬山虎下乘涼,你知道嗎?爬山虎在夏天時(shí)很涼快的,在爬山虎下,你仿佛到了另一個(gè)涼快的世界,就連教學(xué)樓東邊的幾個(gè)教室里也都很涼快。
秋天,有些鳥(niǎo)兒在爬山虎的葉子上做巢,可是鳥(niǎo)兒都不在爬山虎上住下來(lái),都飛走了,也許這里太冷了吧!深秋的時(shí)候,爬山虎的葉子逐漸往下掉,掉的時(shí)候向流星雨一樣,很好看!
冬天,可憐的爬山虎葉子已經(jīng)掉光了,只剩下光禿禿的枝干了,最粗的枝干有我們的兩三根手指那么粗。
爬山虎這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)!
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 35
爬山虎是一種很普通的植物,大家平時(shí)不會(huì)去關(guān)注到它,但每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候就會(huì)經(jīng)過(guò)一片爬山虎,我都會(huì)停下腳步,細(xì)細(xì)觀察一陣。
爬山虎四季的變化很明顯。春夏季時(shí)它是嫩綠的,帶給人們一種清新的感覺(jué),想給樓房鋪上一層厚厚的綠毯。秋季到來(lái),慢慢變成深紅色,像一顆顆紅寶石。冬天,它就悄悄凋零,不讓人們知道。
大家覺(jué)得它的葉子像什么呢?有人說(shuō)像巴掌,有人說(shuō)就是三角形,但我覺(jué)得它像一個(gè)個(gè)小愛(ài)心。葉子下面藏著爬山虎的秘密武器——它的腳。
它的腳像是蛟龍的爪子,力氣很大,能夠牢牢地吸附在墻上,很難拔下來(lái)。因?yàn)樗哪_有一個(gè)個(gè)小圓片,也就是它的吸盤(pán)。這是它的神奇之處。
大家知道嗎,爬山虎還有果實(shí)哦!它的果實(shí)是藍(lán)紫色的',像藍(lán)莓,雖然像但是這個(gè)果子不能吃。里面有粘液和綠色的果肉,還有一點(diǎn)兒清香。
我喜歡爬山虎,喜歡它的普通,更喜歡它骨子里的那股韌勁。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 36
它是植物卻有腳,腳趾跟壁虎一模樣,身穿一件綠衣裳,大家快猜它是誰(shuí)?哈哈!對(duì)了,就是植物界的爬行高手——爬山虎。
媽媽今天帶我去老門(mén)東觀察爬山虎,已經(jīng)深秋了,爬山虎卻還是翠綠色,只有那么幾個(gè)穿上了棕色的大衣。
我好奇地上前摸了摸爬山虎的葉子和葉柄,我驚訝地說(shuō)道:“哇!這觸感也太像桑葉了。它們一樣毛毛的卻不扎手,如果不是后面有它的“腳”我都不信這是爬山虎的葉子。它的葉柄是粗糙、凹凸不平的`。”我突然看到爬山虎枯萎的“腳”,我就想:語(yǔ)文書(shū)上不是說(shuō)很難拔下爬山虎的這些“腳”嗎?今天我就來(lái)驗(yàn)證一下是真的還是假的。我雙手捏住它的“腳”,用力一拔,竟然動(dòng)也不動(dòng)!我咬緊牙,用出吃奶的勁,它依然紋絲未動(dòng)!鞍ィ∥曳艞壛!蔽议L(zhǎng)嘆一口氣,語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)的果然是對(duì)的。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 37
《爬山虎的腳》這篇課文上完后,我對(duì)爬山虎產(chǎn)生了好奇心。我問(wèn)奶奶:“梧桐鎮(zhèn)上有爬山虎嗎?”“有啊,在菜場(chǎng)那邊的弄堂里見(jiàn)過(guò)”。于是奶奶帶著我轉(zhuǎn)彎抹角地找到了一堵長(zhǎng)滿爬山虎的墻,只見(jiàn)一片片爬山虎的葉子像一群舞蹈的精靈,在眼前滿天飛舞。
神奇的秋風(fēng)竟讓這片爬山虎不再滿眼翠綠。秋風(fēng)撫摸過(guò)的每一片葉子都換上了紅裝,而那些還沒(méi)有得到秋風(fēng)撫摸的葉子依然翠綠。于是,展現(xiàn)在眼前的`就是一片片紅紅綠綠的色彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一幅風(fēng)景畫(huà)。如果有一陣風(fēng)吹來(lái),我便能欣賞到一片片落葉紛飛如枯蝶起舞。
我隨手摘了一枝回來(lái)細(xì)細(xì)觀察,果然和書(shū)上講的一模一樣:葉尖一順兒朝下,葉莖上長(zhǎng)出六七根細(xì)絲,是嫩紅的,這就是爬山虎的腳。
爬山虎看上去弱不禁風(fēng),但是很頑強(qiáng)。經(jīng)歷一個(gè)秋冬之后竟然大模大樣地依墻而上,既走得堅(jiān)實(shí),又爬得美妙。
我想,爬山虎如此頑強(qiáng)的生命,應(yīng)該不會(huì)有奮斗的終點(diǎn)吧!
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 38
我們學(xué)校有一排白色的圍墻,圍墻旁長(zhǎng)滿了爬山虎。
這是幾棵茂盛的爬山虎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只展翅飛翔的火鳳凰,掛在墻上;湊近細(xì)看,葉子已經(jīng)被秋姑娘染成了紅色,在風(fēng)的吹動(dòng)下,靜靜地?fù)u動(dòng),讓人眼前真如有片片紅艷艷的火球燃燒……又仿佛鮮紅的花叢被調(diào)皮的秋姑娘掛到了墻上去了。正是在這紅艷艷的爬山虎中間,零星的綠葉顯得格外引人注目,給“火鳳凰”畫(huà)上了幾筆富貴亮麗的羽毛。
看著看著,眼前的景象漸漸地模糊起來(lái),眼前的爬山虎剎那間變成了一只一飛沖天的鳳凰,我已經(jīng)騎在它的背上,全身亮麗的羽毛在陽(yáng)光下格外神秘,一下從墻上騰空而起。藍(lán)天上,畫(huà)出一道美麗的.弧線,載著我,沐浴著微風(fēng),穩(wěn)穩(wěn)地向那無(wú)邊無(wú)際的天邊飛去……
過(guò)了半響,我回過(guò)神來(lái),一股敬佩之情涌上心頭:大自然的鬼斧神工是多么奇妙啊。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 39
我家樓側(cè)有一片爬山虎,密密的遮住了一面墻,像一個(gè)巨大的窗簾。
爬山虎是從很小的一塊地方長(zhǎng)出來(lái)的,那里長(zhǎng)不過(guò)五米,寬不過(guò)一米,而且土質(zhì)很差?删驮谶@樣惡劣的環(huán)境下,爬山虎長(zhǎng)的還是非常茂盛。
爬山虎是靠什么爬到樓頂?shù)哪?是靠它那“可?ài)”的腳。它的腳剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩綠的',有的沒(méi)有巴住墻的小腳,放回墻上,這樣爬山虎才能茁壯成長(zhǎng)。爬山虎的腳會(huì)越長(zhǎng)越硬,顏色也逐漸變成棕的了。在細(xì)絲的末端長(zhǎng)出了小圓片,像吸盤(pán)一樣,伸進(jìn)墻的縫隙里,并緊緊巴住。爬山虎就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步爬上去的。我去拔爬山虎的腳,費(fèi)了好大力氣才把下一點(diǎn)來(lái)。它的腳可真有勁!
這片爬山虎一年只噴一次農(nóng)藥,平常無(wú)人照料。卻長(zhǎng)得如此茂盛,它的生命力可真頑強(qiáng)!
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 40
學(xué)校的墻上滿是爬山虎 ,我家也有爬山虎,在陽(yáng)臺(tái)的欄桿爬上去,讓欄桿穿上了綠衣裳。
春天,那光禿禿的枝條冒出了新的嫩葉,顏色是嫩紅的。過(guò)幾天葉子長(zhǎng)大就變成嫩綠的,可愛(ài)極了!
夏天的.爬山虎更加可愛(ài)了,那綠油油的葉子遮住了欄桿,枝條上還有果實(shí),果實(shí)黑黑的,扒開(kāi)皮是黃黃的種子,媽媽還說(shuō)爬山虎的種子還可以釀酒。
秋天,爬山虎的葉子變成了紅色,一片一片的落下來(lái),當(dāng)落完時(shí)只剩下一根根枝條,那枝條多得數(shù)也數(shù)不清
冬天時(shí),那枝條一片葉子也沒(méi)有 ,光禿禿的誰(shuí)也瞧不起這些枝條。
在下雨的時(shí)候也很美,當(dāng)下小雨時(shí),從遠(yuǎn)處看,爬山虎就像穿上了一件輕紗。在下大雨時(shí),爬山虎是那么的堅(jiān)強(qiáng)。太陽(yáng)出來(lái)了,晶瑩的露珠在爬山虎的上面,美麗極了!
看,這就是爬山虎。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 41
我在校園的外墻上,看見(jiàn)了爬山虎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,爬山虎像頑皮的小孩在向上爬,又像紅色的彩霞,蕩起一陣陣波浪,好像在歡迎秋風(fēng)姑娘的到來(lái)。爬山虎好像給墻穿上了紅衣服,又好像給墻扎上了“紅頭花”,有趣極了。
仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子尖尖的,像人們的手掌,又像壁虎的爪子,葉子的邊緣有鋸齒,葉尖朝下,均勻地鋪在墻上。爬山虎還有腳呢,它的小腳長(zhǎng)在莖的.后面,它的小腳是幾根細(xì)絲,細(xì)絲的末端有一個(gè)個(gè)小圓片,把墻粘住,粘得可緊了。
秋天的爬山虎,美麗又吸引人。其它植物的葉子枯黃、調(diào)零,正在慢慢的脫下綠衣,變成“光棍司令”。爬山虎卻是穿著一層紅毛衣,一直做秋天的那一抹紅。
我喜歡爬山虎,更喜歡它勇往直前的精神。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 42
在學(xué)校里那綠綠的爬山虎平凡而美麗。也許它并不起眼,但它卻擁有一種獨(dú)特的美。
春天,爬山虎的新芽在這溫暖的季節(jié)綻放。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,那嫩綠的爬山虎美麗極了。在過(guò)幾天那褐色的枝條上就長(zhǎng)滿了嫩綠的爬山虎。幾陣微風(fēng)吹過(guò),從遠(yuǎn)看就像一片綠色的海洋
夏天,在這赤日炎炎的季節(jié),爬山虎的葉子在風(fēng)中沙沙奏響。它也有了跟著春天不同的'姿態(tài)。它們張開(kāi)綠色的“手掌”跟著風(fēng)的節(jié)奏搖擺。它們?cè)谑⑾膴^力生長(zhǎng),顯得生機(jī)勃勃。
秋天,風(fēng)帶著絲絲涼意。綠色的“手掌”也已變成紅色的“火焰”。那紅色照著天空,天空像著了火一般。秋風(fēng)一吹,落葉飛舞,就像一只只美麗的蝴蝶。
冬天,那已經(jīng)所剩無(wú)幾的爬山虎,依然構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。幾片干枯的黃葉掛在枝頭,為枝條增添了幾分色彩。密密麻麻的枝條好像為潔白的墻壁穿上了條紋衫。
我愛(ài)那綠綠的爬山虎,愛(ài)它的嬌柔,愛(ài)它的激情,愛(ài)它的繽紛,愛(ài)它的奇妙。
爬山虎的啟示三年級(jí)作文 43
我家對(duì)面的那幢樓下的一個(gè)泥角里,再連續(xù)幾天的大雨中,突然長(zhǎng)出了一株嫩綠的'小苗苗,它嫩嫩的,看著它真綠的可愛(ài)。
這是我近期才發(fā)現(xiàn)的,剛開(kāi)始,我并不知道它是一株爬山虎,但是在長(zhǎng)了幾天后,我才發(fā)現(xiàn)它是一株小小的爬山虎。
這幾天連續(xù)刮風(fēng)下雨,我以為這株小小的爬山虎會(huì)被這狂風(fēng)暴雨打枯,但是誰(shuí)又會(huì)想到這株堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎會(huì)頑強(qiáng)的活下來(lái)呢?是的,它活了下來(lái)。剛出生就經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的它變得更加頑強(qiáng),就在一個(gè)小小的泥角落里,它的莖越長(zhǎng)越粗,葉子越長(zhǎng)越大,生命力更加旺盛了。
在別的地方,我也見(jiàn)過(guò)覆蓋了一面墻的爬山虎,書(shū)上說(shuō)爬山虎凈化空氣,綠化城市,但也不像大樹(shù)一樣占地方,它充分利用了地方面積。它生命力強(qiáng),不用灑水鋪肥便能生長(zhǎng)。
我相信,不過(guò)多久,那株小小的爬上虎便會(huì)綠樹(shù)成蔭。
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