手表失蹤記_小學(xué)寫人記事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的手表失蹤記_小學(xué)寫人記事作文，希望能夠幫助到大家。

　　“露露，我的手表呢？”呀，糟了，看媽媽那氣勢(shì)洶洶的樣子，一定是找我興師問(wèn)罪來(lái)了。唉，昨天讓我糊弄過(guò)去了，看來(lái)今天可能輕易過(guò)不了關(guān)了，誰(shuí)叫我這么粗心丟了手表呢，沒(méi)辦法，只好趕快――找吧！

　　我坐下來(lái)，從每個(gè)房間開始回憶。我的房間？不可能！昨天剛撣過(guò)塵，有也該現(xiàn)身了。爸爸媽媽的房間？不可能，丟的那天我沒(méi)進(jìn)過(guò)他們房間呀。廚房？也不會(huì)吧，這幾天除了洗碗我一般不會(huì)去的。那……客廳？可能性比較大，有40%吧。衛(wèi)生間？有10%的可能性。小房間？也有10%左右。工作間？跟客廳差不多，有40%的可能。嗯……先從可能性比較大的開始搜索，然后再到可能性較小的地方找找。

　　我搬開沙發(fā)，沒(méi)有；我打開抽屜，沒(méi)有；我爬上柜子，也沒(méi)有；我移開所有的桌子凳子，還是沒(méi)有！……唉，手表啊手表，你的架子怎么這么大呢！看在我這么千辛萬(wàn)苦的份上，你也該出來(lái)了吧！當(dāng)徹徹底底地把所有有可能的地方全部找了幾遍還是沒(méi)有后，我只能再坐下仔細(xì)回想。

　　那天……嗯……是立春。當(dāng)時(shí)我和媽媽在樓上，我看到媽媽的.手表會(huì)發(fā)光，想看看在黑夜里它的發(fā)光效果，就向媽媽借手表，媽媽答應(yīng)了。然后……那時(shí)手表就放在桌子上啊……后來(lái)外面放著鞭炮，我也想放，跑到房間里拿了個(gè)氣球踩爆了，那時(shí)手表好象還在，后來(lái)我拿到哪兒去了呀……哎呀，最關(guān)鍵的地方怎么想不起來(lái)了呢……媽媽再次上樓的時(shí)候，我在畫國(guó)畫，我用過(guò)手表嗎……天哪，最關(guān)鍵的那段記憶好象被抽去了似的，我怎么也想不起來(lái)了……

　　“找到了沒(méi)？”媽媽又出現(xiàn)在我眼前。唉，手表啊手表，你就快點(diǎn)現(xiàn)身吧，別跟我玩捉迷藏啦！阿彌陀佛，菩薩保佑呵……