一只耍雜技的臭蟲_小學(xué)寫人記事作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一只耍雜技的臭蟲_小學(xué)寫人記事作文，歡迎大家分享。

　　下午的最后一節(jié)課，學(xué)生們都在教室里靜靜地寫著作文，我在教室里遛達(dá)的時(shí)候，在空調(diào)附近發(fā)現(xiàn)一團(tuán)蠕動(dòng)的東西。我低下頭來仔細(xì)一瞧，不禁樂了。

　　因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了一只六腳朝天的臭蟲（臭蟞），它不屬于我們常見的那種灰色的小臭蟲，而是一只超大型的臭蟲，它的身上還有很漂亮的金黃色。

　　六腳朝天并不可笑，超大型也不可笑，可笑的是哪個(gè)學(xué)生扔了一團(tuán)作業(yè)紙，不知道怎么被它抓去了。此時(shí)的`臭蟲，正六腳朝天不停地轉(zhuǎn)著那團(tuán)作業(yè)紙，那嫻熟程度，竟如科班出身的雜技演員，讓你不樂都不行。

　　這么精彩的一幕可不能獨(dú)享，我叫來班里的孩子，讓他們分批來看新鮮。六腳朝天的蟲子抱著個(gè)紙團(tuán)不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我長(zhǎng)這么大是第一次看到。他們，更是從來沒看過。孩子們好奇地盯著這個(gè)小東西，嘻嘻哈哈地笑著。有的同學(xué)想用手去動(dòng)，就有女孩子發(fā)出警告，這是臭蟲，一動(dòng)就會(huì)發(fā)出一股很難聞的氣味。想動(dòng)的孩子于是作罷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。更有好問的孩子問我，老師，它這是在練什么功呀？我笑著說，它可能在練耍雜技，不過這么專心的“演員”我還是第一次看到！孩子們被我的話逗樂了。

　　可能是轉(zhuǎn)累了吧，小臭蟲竟騰出最前面的兩只腳來，互相擊打。我想，大概是它嫌我們這些觀眾沒有及時(shí)給他鼓掌吧，它只好自己給自己加油了。當(dāng)我把這個(gè)想法說出來的時(shí)候，教室里響起了一片掌聲，結(jié)果卻把那個(gè)自己擊掌的臭蟲嚇得半天沒再敢動(dòng)彈。

　　孩子們繼續(xù)寫作文了，我遛達(dá)到那兒便會(huì)悄悄觀察一會(huì)兒。這期間，臭蟲一個(gè)勁地扇動(dòng)翅膀，企圖翻過身來，可惜都沒有成功。沒辦法，它只好繼續(xù)自己的雜技表演。我想，這只臭蟲現(xiàn)在一定是超郁悶了，今天怎么了，老是翻不過身來，還要不停地舉著一團(tuán)東西？我這是到了哪里？

　　看著忙碌地轉(zhuǎn)著紙團(tuán)的臭蟲，我不知道，明天早晨來上課時(shí)，我還能不能看到這位苦練功夫的“雜技演員”。