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    我的學(xué)校小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-08-19 16:55:05 推薦作文 我要投稿

    我的學(xué)校小學(xué)作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的學(xué)校小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的學(xué)校小學(xué)作文15篇

    我的學(xué)校小學(xué)作文1

      學(xué)校是我第二個(gè)溫暖的家,我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是永福小學(xué),自從學(xué)校新大樓啟用和操場(chǎng)完工后,校園每天都充滿朝氣,活動(dòng)的空間也變得更加寬敞舒適了!

      每天我總會(huì)帶著雀躍愉快的心情來(lái)上學(xué),看到導(dǎo)護(hù)媽媽時(shí),我也會(huì)熱情地向他們問(wèn)早道好!在校園里清風(fēng)徐來(lái),還有活力十足的同學(xué),讓我每天都懷抱著期待的心情,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)旅程。

      上課時(shí)看到老師認(rèn)真地教導(dǎo),同學(xué)們專心聽(tīng)講、認(rèn)真向?qū)W、孜孜不倦,有不懂的地方都會(huì)勇于發(fā)問(wèn),而老師也不厭其煩地一一解說(shuō),學(xué)習(xí)的樂(lè)趣真是無(wú)窮。下課時(shí)此 起彼落的嬉戲聲遍及每個(gè)角落,顯示出校園生活的多采多姿。中午時(shí)間一到,同學(xué)們快樂(lè)地享用美味的營(yíng)養(yǎng)午餐,大家都吃得津津有味。

      明年暑假后,大家即將升上五年級(jí),彼此將分配至不同班級(jí),兩年的同班生活宛如光陰似箭,希望分班后彼持間保持聯(lián)絡(luò)互動(dòng),也希望大家都能學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康,更希望老師可以以我們?yōu)闃s。

    我的學(xué)校小學(xué)作文2

      我們的學(xué)校座落在寺坡的中心,背靠劉山,和舞鋼幼兒園中隔一條馬路。

      新建的教學(xué)樓像一個(gè)大L矗立在校園的東北面,教室寬敞明亮。教學(xué)樓的前面是操場(chǎng),操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球架。一下課,同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的飛出教室,在操場(chǎng)上跳繩、跑步、打球。操場(chǎng)的西面和南面有幾棵高大茂密的梧桐樹(shù),夏天,為我們遮陽(yáng),雨天,為我們擋雨。教學(xué)樓后面是乒乓球臺(tái),一到下課或放學(xué),同學(xué)們就在那里打乒乓球,不時(shí)還傳來(lái)一陣陣喝彩聲。

      我愛(ài)我們的學(xué)校。

    我的學(xué)校小學(xué)作文3

      開(kāi)學(xué)了,我轉(zhuǎn)了一個(gè)新的學(xué)校,換了一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,從今天開(kāi)始,我就要與這個(gè)新的學(xué)校——民興學(xué)校里的同學(xué)一起學(xué)習(xí)了!

      這個(gè)學(xué)校的環(huán)境很好,空氣也很清新,我非常喜歡這個(gè)學(xué)校!

      我被分配在六樓五年級(jí)二班,班里學(xué)習(xí)成績(jī)好的人有很多,他們對(duì)我很好!我的語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師還有英語(yǔ)老師對(duì)我們都很?chē)?yán)厲,但這只是在學(xué)習(xí)上,在私底下她們都很親切。我很喜歡這個(gè)班級(jí)、很喜歡這個(gè)班里的同學(xué)、也很喜歡我的老師們!

      從今天開(kāi)始,我一定會(huì)嚴(yán)格按照老師給我們制定的班規(guī)辦事。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成 ,沒(méi)事多看看課外書(shū),提高自己的寫(xiě)作水平。相信我一定能取得好成績(jī),絕不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望!

    我的學(xué)校小學(xué)作文4

      校園是我們學(xué)習(xí)的海洋,那里書(shū)聲瑯瑯。

      一進(jìn)我們的學(xué)校大門(mén),大門(mén)的兩邊是花壇,有許多美麗的花與樹(shù)。右邊有含苞欲放的映山紅,在映山紅的旁邊豎立著一個(gè)標(biāo)牌“少一串腳印,多一份留意!庇虚_(kāi)滿粉紅色花的茶花,還有玫紅色的桃花。左邊有平坦的草坪,有大半球形狀祡紅色葉子的金龍七,有高大的棕樹(shù),還有結(jié)實(shí)的松柏。

      再進(jìn)去就是行政樓,教學(xué)樓和辦公樓。我們的操場(chǎng)是塑膠操場(chǎng),很寬闊很干凈。

      我們的校園很美麗,我愛(ài)我們的校園。

    我的學(xué)校小學(xué)作文5

      清晨,在太陽(yáng)公公的護(hù)送下,我們踏著輕快的腳步,來(lái)到了我們美麗的校園——定海小學(xué)檀楓校區(qū)。

      迎接我們的是老師溫柔的目光和高年級(jí)哥哥姐姐們親切的笑臉。

      走進(jìn)校園,花壇里美麗的鮮花,在晨風(fēng)的吹拂下,搖擺著身子,仿佛在說(shuō):“小朋友們,早上好!”

      往前走,一陣陣整齊的讀書(shū)聲,飄進(jìn)了我的耳朵。我不由地加快了腳步,走向一(1)班。

      我們的校園有時(shí)是安靜的,只有風(fēng)兒的沙沙聲,只有小朋友寫(xiě)字的沙沙聲。我們的校園又是熱鬧的,聽(tīng)小朋友正在認(rèn)真的朗讀課文呢!風(fēng)兒還為我們送來(lái)了同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲?矗賵(chǎng)上的小朋友有的在跑步,有的在跳繩,還有的在老師的帶領(lǐng)下,正在做游戲呢!

      啊,我愛(ài)我們美麗的校園,我愛(ài)我們美麗的檀楓校區(qū),我愛(ài)辛勤教育我們的老師,我愛(ài)跟我一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。

    我的學(xué)校小學(xué)作文6

      我的學(xué)校春夏兩季的景色十分美麗。

      春天,樹(shù)木抽出新的枝條,冒出嫩綠的葉子。楊樹(shù)的葉子圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)綠油油的小桃子。學(xué)校門(mén)口的三角梅開(kāi)花了,發(fā)出談?wù)劦南阄叮@些花的形壯,猛一眼看上去,就好像是粉色的小燈籠掛在枝條上。除此之外,顏色各不相同的三角梅有白的、紅的、紫的。

      夏天,黃桷樹(shù)的葉子長(zhǎng)的密密層層,遮住了陽(yáng)光,樹(shù)下的同學(xué)有的跳繩,有的散步,有的跑步,有的踢球,有的打球,有的打棒球,還有的跳遠(yuǎn)。

      我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的地方,也是我們玩耍的樂(lè)園。

    我的學(xué)校小學(xué)作文7

      自從來(lái)到三中心小學(xué),我就喜歡上了這所學(xué)校。喜歡這個(gè)學(xué)校的亭子,喜歡這個(gè)學(xué)校的環(huán)境,喜歡這里的操場(chǎng),喜歡這里的老師。

      從一年級(jí)的時(shí)候,我就每天都會(huì)很早來(lái)到學(xué)校。來(lái)到班級(jí),站在走廊間欣賞下學(xué)校的景色,聽(tīng)到噴泉嘩嘩的流水聲,看著天上的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去。

      每當(dāng)早讀課開(kāi)始,郎朗的讀書(shū)聲伴隨著我。我每當(dāng)聽(tīng)到這讀書(shū)聲就會(huì)幸福無(wú)比。

      上課時(shí),老師用洪亮的聲音講課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng),仔細(xì)地做筆記。老師的手里握著粉筆,有力地在黑板上寫(xiě)下一筆筆漂亮的字。下課后,同學(xué)們?nèi)艘蝗,兩人一伙的聚在一起討論上課時(shí)的作業(yè)或者討論好玩的新鮮事兒。

      午自習(xí)時(shí),同學(xué)們有的認(rèn)真地看書(shū),有的認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。

      放學(xué)了,老師送我們大家出校門(mén),那時(shí)候太陽(yáng)照著大地,天空一碧如洗,校園里花香四溢。這樣我們每天都很開(kāi)心,很快樂(lè)。

      校園,這就是我愛(ài)的校園!

    我的學(xué)校小學(xué)作文8

      我現(xiàn)在就讀德高小學(xué)二年級(jí),學(xué)校位在車(chē)水馬龍的崇善路邊,只要走進(jìn)寬大的校門(mén),就能進(jìn)入壯觀的校園。

      校園里,有一排排高大、茂密的綠樹(shù),樹(shù)下有一個(gè)個(gè)美麗的花圃,還有一片片綠油油的草地。在這些綠樹(shù)中,座落著一棟棟雄偉的教室,和各式各樣的游樂(lè)器材,那是我和同學(xué)流連忘返的地方。我最

      喜歡的設(shè)施是“秋千”,因?yàn)楫?dāng)它擺蕩在半空中時(shí),就像鳥(niǎo)兒在飛翔一樣,可以看見(jiàn)很遠(yuǎn)的地方,真是好玩!

      學(xué)校里,還有許多疼愛(ài)我的師長(zhǎng)。校長(zhǎng)是個(gè)和藹可親的長(zhǎng)者,每當(dāng)小朋友考第一名時(shí),他就會(huì)請(qǐng)我們吃早餐。還有管理秩序的訓(xùn)導(dǎo)主任,在校內(nèi)常常可以聽(tīng)到他洪亮的聲音。而每天都陪在我身邊的,就是我的班主任老師。她天天教我做人做事的道理,還有各種課內(nèi)、課外的知識(shí),讓我不斷的成長(zhǎng),真得很謝謝您們!

      雖然,我只是個(gè)小學(xué)生,沒(méi)辦法做很多事。但是,我會(huì)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓學(xué)校和師長(zhǎng)以我為榮!

    我的學(xué)校小學(xué)作文9

      一幢幢整整齊齊的樓房,一間間干凈明亮的教室,一個(gè)個(gè)溫柔可愛(ài)的人,這就是我的新學(xué)校——東華小學(xué)。

      一頭的烏黑長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,這就是我的班主任老師——楊老師。楊老師是我們的語(yǔ)文老師?傊磺卸际切碌。剛剛來(lái)的我還有些好奇,總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過(guò),我相信,時(shí)間一長(zhǎng),便能適應(yīng)了。

      我的班級(jí)里還有很多可愛(ài)的同學(xué),他們都非常得熱情,學(xué)習(xí)上會(huì)主動(dòng)地幫助我,生活中會(huì)主動(dòng)關(guān)心我,對(duì)我非常的友好,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)叫做溫杰倫,他是我一開(kāi)始的同座,后來(lái)他坐在我的右邊,我和他玩的很高興,他也是第一個(gè)把QQ給我的人。

      來(lái)到食堂,這里真是人山人海。我們幾個(gè)班的同學(xué)在一起吃飯,很開(kāi)心。吃完飯后,我回到了我的新宿舍322,我睡在5號(hào)床在上面。

      友好的同學(xué)、和藹可親的老師、寬敞明亮的教室、這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我愛(ài)我的新學(xué)校,我愛(ài)我的新老師,我還愛(ài)我的新同學(xué)!

    我的學(xué)校小學(xué)作文10

      我每天走在馬路上,只要我走到學(xué)校門(mén)口。就會(huì)發(fā)現(xiàn)鮮艷的大字映入我的眼簾——港道小學(xué)。

      走進(jìn)去以后,操場(chǎng)的中央是籃球場(chǎng)還有那綠油油的'草坪。操場(chǎng)的西邊是體育設(shè)施,有:?jiǎn)胃,頂鈴器等等。北邊是升旗臺(tái),瞧!鮮艷的五星紅旗正在緩緩上升呢!

      走到一階階的樓梯以后,走到左邊的教室。這就是我們班,擺的整整齊齊的桌椅,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板,地下沒(méi)有一片爛紙。我們班的隔壁是音樂(lè)室,看!有著鋼琴的地方,這里每天都有人上課。

      接下來(lái),后面是停車(chē)棚。這里每天都有很多的電動(dòng)車(chē)走動(dòng)。

      這個(gè)學(xué)校真美呀!

    我的學(xué)校小學(xué)作文11

      你知道嗎?我們學(xué)?擅利惲!

      一進(jìn)校門(mén),首先引入眼簾的是一座水池。這座水池人們都稱他為“8字池”,因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字,所以人們都稱他為“8字池”。8字池里面有一座雕像,雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書(shū),希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí),考出自己最好的成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒,希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。8字池里有幾只仙鶴,那幾只仙鶴展開(kāi)翅膀,好像要飛到哪里去。8字池里還有幾座假山,假山上還有幾棵小樹(shù),真美。8字池里還有小雨兒呢。小魚(yú)兒在假山下游來(lái)游去,在水里活蹦亂跳,真悠閑啊!

      。∶利惖男@,美麗的“8字池”,我們都在贊美你!

    我的學(xué)校小學(xué)作文12

      每天早上出門(mén)向東走,有一條種滿梧桐樹(shù)的大道。我的學(xué)校就坐落在大道上。

      我很喜歡這個(gè)學(xué)校,因?yàn)樗恰粋(gè)溫暖的家,而我就是這個(gè)家的一員。

      早上,從每間教室里傳出朗朗書(shū)聲。聽(tīng)!那聲音多美妙。《嘞袷赘柩。唱歌的小鳥(niǎo)停下來(lái)靜靜地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì),鳥(niǎo)唱了一首伴奏,把這個(gè)美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了,學(xué)校里飄蕩著歡快的笑聲。同學(xué)們有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹抓小雞,別提多開(kāi)心了。

      我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著一排桂花樹(shù)。八月桂花的香氣就會(huì)飄滿學(xué)校,在高大的教學(xué)樓上都能聞到。學(xué)校的后操場(chǎng)上有一片葫蘆地,那里每年都會(huì)長(zhǎng)出許多大大小小的葫蘆,掛在藤上望著你,好像在說(shuō):“看我胖胖的,可愛(ài)嗎”?......

      學(xué)校的操場(chǎng)被分成兩半,一半是橡膠地,一半是綠色的足球場(chǎng),很多人都喜歡躺在足球場(chǎng)上曬太陽(yáng)。

      這就是我的學(xué)校,我的美麗的學(xué)校。

    我的學(xué)校小學(xué)作文13

      清早,我背著書(shū)包,沐浴著清早的陽(yáng)光,來(lái)到了我的學(xué)校——愛(ài)達(dá)花園小學(xué)。

      一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)一個(gè)方方正正大操場(chǎng)。操場(chǎng)的前面是我們學(xué)校的“主席臺(tái)”。操場(chǎng)的右邊是我們學(xué)校的跑道和花壇;▔锩嬗袔卓谩芭掳W樹(shù)”,提到“怕癢樹(shù)”你們一定感到奇怪,世界上怎么會(huì)有“怕癢樹(shù)”呢!。 芭掳W樹(shù)”是 紫薇花的別名。 明 都穆 《南濠詩(shī)話》:“紫薇花,俗謂之怕癢樹(shù),爪其干則枝葉俱動(dòng)! 操場(chǎng)的左邊還有一個(gè)紫藤園,紫藤園里面長(zhǎng)滿一棵棵小紫藤。每到春暖花開(kāi)時(shí)紫藤園里面便散發(fā)淡淡的清香這清香就是紫藤花散發(fā)出來(lái)的。操場(chǎng)的南面就是我們的教學(xué)樓,在這里我們敬愛(ài)的老師培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生。

      這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的愛(ài)達(dá)。!

    我的學(xué)校小學(xué)作文14

      當(dāng)我二年級(jí)進(jìn)入這所學(xué)校,就被這里的環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量所吸引。這些都不是我要講的重點(diǎn),今天我要講的是二年級(jí)發(fā)生的一件事。

      那年,黃老師是我們的班主任,有一天她備課到很晚,第二天早上,她就發(fā)高燒了?墒沁堅(jiān)持來(lái)給我們上課,我們都不知道老師生病了,所以就馬馬虎虎混過(guò)了一節(jié)課?墒抢蠋熯@節(jié)課不是混過(guò)去的,而是挺過(guò)來(lái)的。當(dāng)時(shí)我們不知道老師心里有都難受。

      吃過(guò)午飯,我們班的麻煩事就來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)閲?yán)旭沒(méi)有經(jīng)過(guò)金昶榮的同意拿了他的鉛筆,所以兩個(gè)人打起來(lái)了。黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“嚴(yán)旭你和金昶榮都有責(zé)任。首先嚴(yán)旭你不該沒(méi)經(jīng)過(guò)他的同意就拿他的鉛筆,你也不該動(dòng)手打嚴(yán)旭。你告訴他這樣做是不對(duì)的,我希望你們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并改正!彼麄儍蓚(gè)告訴老師知道錯(cuò)了,都像對(duì)方道歉了。老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    我的學(xué)校小學(xué)作文15

      我的學(xué)校是北正街小學(xué),它坐落在常德一中的對(duì)面。

      校門(mén)口有些小賣(mài)部,放學(xué)后同學(xué)們都在小賣(mài)部買(mǎi)東西。我們學(xué)校的大門(mén)有五個(gè)金光閃閃的大字,是“北正街小學(xué)”。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一座又大又圓的花壇,花壇里有小灌木枝,花壇中央有一座雕像,是一位老師抱著一個(gè)小孩,老師手上有一個(gè)智慧球,象征著我們同學(xué)和老師未來(lái)的希望;▔闹?chē)幸恍┟⒌拇髽?shù),那條小道好似林蔭道,向前走來(lái),到了操場(chǎng),操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),升旗臺(tái)是用潔白的磚頭鋪成的階梯,像潔白的雪花。升旗臺(tái)上有三根不銹鋼的柱子,柱子上有國(guó)旗和校旗,它們非常雄偉。操場(chǎng)上有排球網(wǎng)、籃球網(wǎng),讓運(yùn)動(dòng)員練習(xí)。操場(chǎng)的周?chē)虚L(zhǎng)方形的花壇,花壇里有松樹(shù)、柏樹(shù)……我們的教學(xué)樓共分三棟,每棟教學(xué)樓共有六層,它們各是粉色的,像三個(gè)粉色的大巨人,壯觀極了!

      我愛(ài)我的校園,我要用雙手把它打扮的更美麗。

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