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    學(xué)校里的新變化作文

    時(shí)間:2021-07-02 09:51:00 推薦作文 我要投稿

    學(xué)校里的新變化作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的學(xué)校里的新變化作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    學(xué)校里的新變化作文

    學(xué)校里的新變化作文1

      我們從小就生活在棲霞,棲霞山水、教育好,水果也多。我們的校園也好。今天,就讓我?guī)銈兊轿业男@參觀一番吧!剛進(jìn)大門,首先進(jìn)入眼簾的就是那高大的楓樹(shù),那高大的楓樹(shù)像一位位士兵保護(hù)著這里。再往里走,就是真知園。真知園里面種的是蔬菜和花,蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。

      那一朵朵日本海棠,有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望無(wú)際的藍(lán)天、有的像在和地上的小螞蟻說(shuō)悄悄話……真是形態(tài)萬(wàn)千啊!還有那些美人蕉,也是顏色各異。

      真知園的對(duì)面是桃李園,桃李園里有杏樹(shù)、蘋果樹(shù)、柳樹(shù)、無(wú)花果、桑樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù),許許多多。當(dāng)姹紫嫣紅的春天到來(lái)時(shí),桃花開(kāi)了、蘋果花開(kāi)了、梨花開(kāi)了,桃李園里一片芳香。柳樹(shù)綻放出嫩黃色的嫩芽,在微風(fēng)中翩翩起舞。美麗極了!當(dāng)夏日來(lái)到時(shí),柳樹(shù)的葉子變的又大又綠,像一位位驕傲的公主,頭上垂著一串串碧綠的珍珠。

      這時(shí)候杏熟了,像一個(gè)個(gè)穿著橙色衣服的小頑童。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),桃李園又換成另一番景象,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣紛紛落在地上,像給大地鋪上了一層金地毯,還有幾位同學(xué)隨手撿幾片葉子,夾在書(shū)中。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),大雪紛紛落下,北風(fēng)也呼呼的刮著,像是給樹(shù)木披上了銀裝,可美麗了。

      再往前走,就是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多健身器材。操場(chǎng)的對(duì)面是跑道,非常壯觀。

      跑道的前面是我們的教學(xué)樓,站在教學(xué)樓前,就能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的朗誦聲。對(duì)了,我還沒(méi)有介紹我們的綜合樓呢!接下來(lái)就讓我介紹介紹綜合樓吧!樓里設(shè)有電腦室、書(shū)法室、美術(shù)室、衛(wèi)生室、圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室……在這里可以學(xué)到你在課上學(xué)不到的東西,還可以發(fā)揮自己的才能,但是練習(xí)是很辛苦的,在哪里我真正體會(huì)到了這句老話:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

    學(xué)校里的新變化作文2

      我在油田第五小學(xué)上學(xué),油田五小是市里好學(xué)校之一,凡是來(lái)過(guò)我們學(xué)校的人,對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和硬件設(shè)施都贊不絕口。

      一進(jìn)學(xué)校的大門,兩側(cè)一排排的柳樹(shù),綠樹(shù)成蔭,花香四溢,景色迷人,真是環(huán)境優(yōu)雅迷人!聽(tīng)老師說(shuō)以前教室里用的是都是簡(jiǎn)易普通的黑板,現(xiàn)在都換成了科技先進(jìn)的“白板”,學(xué)校以前只有一個(gè)籃球場(chǎng),去年暑假改造成了兩個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)足球場(chǎng),只要一下課,同學(xué)們就三五成群的來(lái)到操場(chǎng),你追我趕的來(lái)這里玩耍,歡聲笑語(yǔ)響成一片。

      學(xué)校的足球場(chǎng)也是同學(xué)們最喜歡光顧的地方,我們學(xué)校舉行了三界“校長(zhǎng)杯”足球賽,我們班是這三界足球賽的“冠軍”。參加足球比賽鍛煉了我們堅(jiān)持不懈的意志,培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),在比賽中,不管對(duì)手多么強(qiáng)悍,我們都想盡一切辦法來(lái)應(yīng)對(duì),不管發(fā)生什么,我們都堅(jiān)持到了最后,并且還站在了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

      我們學(xué)校還有電教室,電教室里放著一排排整齊的電腦,每到計(jì)算機(jī)課,同學(xué)們都會(huì)興致勃勃的來(lái)到這里,來(lái)體會(huì)一下科技發(fā)展是如何以驚人的迅速前進(jìn),同學(xué)們敲打鍵盤的聲音如同音樂(lè)家在演奏樂(lè)曲。

      我們學(xué)校的新變化不僅僅是我提到的這些,它的變化無(wú)處不在。總的來(lái)說(shuō)就是從以前的破破爛爛,發(fā)展到現(xiàn)在的干干凈凈,每個(gè)班的外墻上都有書(shū)發(fā)展和古詩(shī)展,會(huì)議室的凳子現(xiàn)在都換成了紅木的,學(xué)校里還增添了許許多多的指路牌。學(xué)校的變化有許許多多,無(wú)處不在。

      來(lái)這里上學(xué)已四年,學(xué)校的變化我深有體會(huì),學(xué)校在變化,祖國(guó)也在發(fā)生著翻天覆地的變化,希望我們的生活越來(lái)越好,學(xué)校變的的更漂亮!

    學(xué)校里的新變化作文3

      九月的風(fēng)兒向我們召喚,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門。我相信,這三年的學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的、美好的……我之所以堅(jiān)信,是因?yàn)楸粚W(xué)校里美好的氣氛所渲染。

      我現(xiàn)在的新學(xué)校是開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),它是一座無(wú)比美麗的學(xué)校:花壇上,綻放著婀娜多姿的玫瑰;操場(chǎng)上,展現(xiàn)著同學(xué)激蕩競(jìng)技的矯健身姿;課堂上,傳著同學(xué)們的朗朗書(shū)聲……總之,在我眼里,這是一座少年的樂(lè)園,知識(shí)的寶地,更是快樂(lè)成長(zhǎng)的起點(diǎn)!

      新學(xué)校不但美,老師也是非常的出色。他們的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著和藹可親的笑容,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)板著惱怒的臉上課的老師。他們教學(xué)方法高超,帶著一顆公平的心對(duì)待每一位同學(xué),如果哪位同學(xué)犯錯(cuò)了,他們就會(huì)很有耐心地、細(xì)細(xì)地對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行教育。如果有同學(xué)遇到不會(huì)的難題,老師就會(huì)不厭其煩地講解。課堂上,老師們的談吐比較幽默風(fēng)趣,只要隨便講個(gè)笑話,就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。

      教我們數(shù)學(xué)的房老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)厲,但我們依然十分喜歡她。一天晚上放學(xué)后,我和我的同學(xué)騎著自行車回家,在半路上,我的車鏈子突然掉了,怎么弄也弄不上。正當(dāng)我急得焦頭爛額時(shí),我忽然看到房老師從我的身邊過(guò)去了。我連忙叫住了她,房老師扭過(guò)頭,一看是我,便走到我面前問(wèn)我怎么了。我告訴她我的自行車壞了,只見(jiàn)她二話沒(méi)說(shuō),伸出雙手給我上鏈子,上了一次又一次,失敗了一次又一次,可老師卻沒(méi)有放棄,繼續(xù)上著鏈子。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),鏈子才上好了。看著房老師黑乎乎的手,我打算去買瓶水給她洗洗,可她轉(zhuǎn)身就跑了。這樣的老師,不愧是我們學(xué)校的精英教師。

      我雖然來(lái)到這所學(xué)校才一兩個(gè)月,但就是在這短短的一兩個(gè)月里,我才對(duì)未來(lái)充滿了希望!我相信,我在這個(gè)美麗的校園中,各方面都會(huì)得到更多的進(jìn)步與收獲!

      開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué),你的清新,將給予我快樂(lè)、美好的人生。

    學(xué)校里的新變化作文4

      我有一個(gè)美麗的學(xué)校,走到門口,就能看見(jiàn)幾個(gè)金色的大字——“長(zhǎng)興縣第一小學(xué)”,校門的邊上就是車庫(kù)。在往里走,是一條有時(shí)筆直,有時(shí)彎曲的柏油路,路的一邊是一排香樟樹(shù),在這些站得筆直的香樟樹(shù)中也有一棵歪脖子樹(shù),它可能是一開(kāi)始長(zhǎng)得筆直,后來(lái)老了就變成歪脖子樹(shù)了吧!還有一棵一半有樹(shù)皮一半沒(méi)有樹(shù)皮的“陰陽(yáng)樹(shù)”,我想它可能是三年級(jí)做觀察的時(shí)候被弄掉的吧!

      這些樹(shù)的葉子千奇百怪,有的像雞腿,有的像雪人,有的像帽子,還有一棵樹(shù)的葉子竟然像一顆完整的愛(ài)心被十分均勻地分成了兩半,在這棵樹(shù)下的情侶會(huì)不會(huì)被氣死?這排香樟樹(shù)的另一邊是一個(gè)約有7千多平方米的一個(gè)大操場(chǎng),下課時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)在上面跳躍。

      柏油路的另一邊就是高高的教學(xué)樓,上課鈴和下課鈴是一個(gè)很好的分界線,就像盤古開(kāi)天劈地一樣把上課和下課分得很開(kāi)很開(kāi)。上課時(shí)這里鴉雀無(wú)聲,偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲和歌聲,下課時(shí)這里鬧哄哄的,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在空氣中徘徊著。

      我的學(xué)校中有一個(gè)十分美麗的小花園。

      春天,桂花和別的花草樹(shù)木一樣平凡,花壇里的小草探出頭來(lái),處處生機(jī)勃勃。夏天,樹(shù)木變成了一把天然的綠絨大傘,許多人在樹(shù)下乘涼。秋天,桂花開(kāi)花了,原本十分平凡的它,變成了花中亭亭玉立的君子,這時(shí),學(xué)校的.空氣都變得甜絲絲的。冬天,天空飄下幾片雪花,小雪花給各種花草樹(shù)木穿上了一件件潔白的棉襖,讓它們不再覺(jué)得寒冷。

      我的學(xué)校是不是很美麗,歡迎大家來(lái)參觀我的校園,或許你還能發(fā)現(xiàn)她不一樣的美。

    學(xué)校里的新變化作文5

      我的學(xué)校是在城東路東側(cè),名叫城東路小學(xué)。

      學(xué)校門口的大門大約有六七米高,他有兩個(gè)圓形石柱支撐著,形狀是一個(gè)拱形的,上面還有幾個(gè)金燦燦的大字,這些大字就是“中牟縣城東路小學(xué)!币贿M(jìn)大門,還有一個(gè)自動(dòng)伸縮門。走過(guò)大門,抬頭一看就能看到豎立在花壇中間的景觀石。景觀石的形狀像小山似的,而且非常的大,正面刻著幾個(gè)很大的血紅的字“揚(yáng)善,尚和”。反面也刻著幾個(gè)血紅的字,不過(guò)比正面的小?讨淖质恰昂湍溃椭C,和氣……”。這幾個(gè)字告訴我要做一個(gè)善良的人。

      從景觀石旁邊繞過(guò)去,往前走走,抬頭一看,就看到了電子屏。電子屏上面會(huì)出現(xiàn)一些校園紀(jì)律,名人名言,安全標(biāo)語(yǔ),這種東西。給我們講一些有用的知識(shí)。

      兩邊還有兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,在教學(xué)樓里老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。南邊的教學(xué)樓里教的都是1,2年級(jí)的,北邊教學(xué)樓教的是3,4,5,6年級(jí)的。上課的時(shí)候校園里非常安靜,從教室里時(shí)不時(shí)就會(huì)傳出讀書(shū)聲,下課的時(shí)候校園里非常熱鬧,同學(xué)們從教室里飛奔出去跑得跑,跳得跳。

      校園里的花壇里的花非常香。一聞滿鼻子都是清香味;▔锏幕ㄕ媸敲利悩O了,有的是紅色的,有的是黃色的,真是五顏六色。校園里的銀杏樹(shù)。到了春天樹(shù)枝上結(jié)出許多新生的綠芽,夏天新生的綠芽變成一片片金燦燦的樹(shù)葉,哪些樹(shù)葉像一把把小扇子,吹走了夏天的炎熱,秋天的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。

      銀杏樹(shù)下面還有一個(gè)高大的書(shū)柜。書(shū)柜里擺放著許許多多的課外書(shū),有些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)一到下課就會(huì)坐在書(shū)柜旁邊的椅子上看書(shū)。

      操場(chǎng)上有400米跑道,還有許多的健身器材,然后還有乒乓球桌,籃球架……每到上午第二節(jié)課一下課,同學(xué)們先做眼保健操,然后再排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)上做操做操的時(shí)候,操場(chǎng)上人山人海。

      升旗臺(tái)在操場(chǎng)的最北側(cè)。每到星期一的時(shí)候,都會(huì)升國(guó)旗,升旗過(guò)后,都會(huì)有人演講。他們是最光榮的。

      這就是我可愛(ài)的學(xué)校,歡迎你來(lái)到我學(xué)校來(lái)玩。

    學(xué)校里的新變化作文6

      我的學(xué)校有一個(gè)美麗的名字叫千島湖鎮(zhèn)南山學(xué)校,也叫千島湖鎮(zhèn)第五小學(xué),它是一座其極年輕而又充滿朝氣和生機(jī)活力的中心小學(xué),它就座落在風(fēng)景優(yōu)美的千島湖鎮(zhèn)南山開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)。

      我的學(xué)?善亮。只要一走進(jìn)校園,只見(jiàn)氣勢(shì)雄偉的大門,寬廣標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng),錯(cuò)落有序的新教學(xué)大樓,整齊劃一的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,還有那路的兩邊一年四季都盛開(kāi)著許許多多的花草樹(shù)木,讓你感到清新醉人、留戀忘返。那校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗天天向我們招手,指引我們天天向上。

      我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,玩耍的天堂,知識(shí)的海洋。我們每天高興地跳呀笑呀,快樂(lè)地讀書(shū)學(xué)習(xí),從早到晚到處蕩漾著童年的樂(lè)趣。

      早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光剛剛映入校園時(shí),歡快的小鳥(niǎo)在盡情地歌唱,嬌嫩的鮮花在競(jìng)相地招引,朗朗的讀書(shū)聲響徹著整個(gè)校園的上空,宛如正進(jìn)行著一場(chǎng)精彩的交響樂(lè)。

      白天,這里靜悄悄地,偶爾只聽(tīng)見(jiàn)清脆的童聲此起彼伏,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)講、專心地做練習(xí)、熱情地討論、愉快地對(duì)答。大家盡情地享受著知識(shí)海洋的溫暖的甜蜜。

      中午,學(xué)校里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲起來(lái),同學(xué)們歡快地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),安靜的環(huán)境讓同學(xué)們安心地休息,放松心情,以飽滿的精神來(lái)迎接下午的學(xué)習(xí)重任。

      傍晚,放學(xué)了,同學(xué)們蜂擁而至,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),有打藍(lán)球的、有踢足球的、有跳繩的、還有跑步的。大家盡情地進(jìn)行著各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),這里便成了歡樂(lè)的海洋、幸福的樂(lè)園。還有那響亮的校園廣播散發(fā)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),令我們陶醉,讓我們心情極時(shí)舒暢起來(lái)。

      我愛(ài)我的學(xué)校,就像愛(ài)我的家一樣。我為我的美麗的學(xué)校而自豪,并時(shí)刻努力奮斗著。

    學(xué)校里的新變化作文7

      大自然多么神奇,多么令人向往!在我們的校園里,也能發(fā)現(xiàn)大自然美麗的蹤跡。為什么大自然會(huì)走過(guò)校園呢?因?yàn)樾@是一個(gè)神圣的地方,它孕育著新一代的種子,讓我們的明天更加美好。

      當(dāng)我一進(jìn)教室,便能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和走廊老師急促的腳步聲,當(dāng)我看到上課同學(xué)們的認(rèn)真和下課同學(xué)們討論問(wèn)題的神情時(shí),便會(huì)覺(jué)得這是多么的和諧;當(dāng)我看到這里的花朵競(jìng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅時(shí),便會(huì)覺(jué)得校園是多么的熱烈……

      下課了,人也多了,自然聲音也就大了。同學(xué)們都奔向操場(chǎng),他們相互追逐,相互打鬧,相互比賽,相互學(xué)習(xí),整個(gè)就像一個(gè)歡樂(lè)的大家族。而他們的打鬧聲、講話聲、歡呼聲、嬉笑聲雜糅在一起,我就仿佛身處于一個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)內(nèi)。

      我站在操場(chǎng)的中央,抬頭仰望天空。藍(lán)天很藍(lán),白云也很白,它在天空中漫步,還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)交叉的電線,飛向遠(yuǎn)方。我多么想成為天空中的白云,自由自在,可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,也可以“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,總之不必聽(tīng)從任何人的命令。如果看到的森林火災(zāi),我還可以化身為細(xì)雨,叫上伙伴們一起滅火……

      老師對(duì)我們是和藹可親的,是無(wú)微不至……當(dāng)我們遇到難題,老師便會(huì)耐心指導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到困難想退縮,老師便會(huì)鼓勵(lì)我們……是老師在黑板上繪出五彩繽紛的世界,是老師不厭其煩的為我們講解難題……所以,老師也是校園中重要角色之一,也是家族中重要成員之一。

      還有為我們打掃校園的保潔阿姨們。他們也和老師般無(wú)私地奉獻(xiàn)著,將我們的校園打掃的干干凈凈,讓我們有一個(gè)好的學(xué)校環(huán)境。所以,我們也要幫幫他們,不能亂丟垃圾,看到同學(xué)扔在地上的垃圾也要隨手撿起,愛(ài)護(hù)我們的校園。

      這就是我們的校園,也是我們的另一個(gè)“家”。雖然每天都在做著同樣的事情,但都會(huì)有些與眾不同的小插曲。新階段的生活,翻開(kāi)了首頁(yè),讓我們拿起筆描繪新學(xué)期的篇章吧!

    學(xué)校里的新變化作文8

      我是三年級(jí)來(lái)到華美這個(gè)大家庭的,還記得剛進(jìn)去學(xué)校,自己驚呆的樣子:哇,這么美,這么大的學(xué)校,我還是第一次見(jiàn)到呢!感覺(jué)告訴我她會(huì)為我?guī)?lái)快樂(lè)的童年。

      我開(kāi)心而激動(dòng)地在校園里跑來(lái)跑去。那時(shí),我已經(jīng)決心要與這個(gè)學(xué)校為伴,走過(guò)我的小學(xué)生活。現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,作為一名小學(xué)部的大姐姐,我很高興在這里學(xué)習(xí)生活的這么多年,對(duì)經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都有很大的感觸,在即將畢業(yè)之時(shí),很高興能給大家介紹一下:

      華美的環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭。校園的路旁都有一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),所以你走到哪里都有新鮮的空氣圍繞你身旁,使人沁透心脾。

      華美的教學(xué)質(zhì)量顯著。記得我剛來(lái)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,但是在華美學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提升,從以前的十幾名變成現(xiàn)在的前一、二名。

      華美還有很多有趣活潑的的藝術(shù)課程。我們可以根據(jù)我們的興趣愛(ài)好來(lái)選擇藝術(shù)課程,如樂(lè)器、舞蹈、畫畫、演講、航模等等,培養(yǎng)特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性。

      華美的寄宿條件優(yōu)越。不僅飯菜的衛(wèi)生好、口味好,而且營(yíng)養(yǎng)搭配合理恰當(dāng),有利于促進(jìn)我們的身體發(fā)育。華美的宿舍樓挺寬敞明亮,里面的用品一應(yīng)俱全,在那里我們感受到了家的舒適和溫暖。在一些比較大型的節(jié)日里,這里還會(huì)為我們舉辦一些好玩的活動(dòng),我們的課內(nèi)課外都很開(kāi)心。

      經(jīng)過(guò)十五年發(fā)展,現(xiàn)在的華美已成為一所集幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、普通高中、中加國(guó)際高中、加英澳大學(xué)預(yù)科班為一體的全日制中英文民辦學(xué)校?粗鴮W(xué)校日新月異的發(fā)展,我們無(wú)比自豪,相信她的未來(lái)會(huì)更美好。

      。∪A美,就算將來(lái)的某一天,我離開(kāi)了你,我也不會(huì)忘記你在我的人生中注入的精彩。感謝您,我的學(xué)校---華美!

    學(xué)校里的新變化作文9

      “我愛(ài)你,我的家;我的家,我的天堂……!蔽液芟矚g這首歌。在許多人的心中,家是最神圣的地方,是充滿快樂(lè)的地方,是值得永遠(yuǎn)思念的地方,是天堂。

      溫暖的家就是我快樂(lè)的天堂,這溫暖的家就是我們的學(xué)!尬淇h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      我天堂般的家,景色宜人,環(huán)境優(yōu)美,有高高大大的教學(xué)樓——書(shū)香樓、德馨樓,有寬闊的操場(chǎng),有美麗的花園。在這天堂的家里,有我們最尊敬的老師和最好的朋友。

      在天堂般的家里,我能看到最美麗的花——老師的笑臉;我能聽(tīng)到最優(yōu)美的旋律——老師的聲音;我能嗅到最馥郁的芳香——書(shū)的芳香。

      在我的天堂,我不停地吸吮著愛(ài)的甘露,不斷地滋養(yǎng)我的心靈。天堂里的愛(ài)的使者——老師教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈,教?huì)了我們成長(zhǎng)。

      在天堂般的家里,我們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),白云曾是我的夢(mèng)幻,微風(fēng)曾是我的玩伴,我曾和雨滴捉迷藏,雪花曾寄托過(guò)我的思念。天堂般的家給了我們難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷——?jiǎng)傔M(jìn)這個(gè)家時(shí),我還是個(gè)剛會(huì)說(shuō)話的毛孩子,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)強(qiáng)壯、善良、好學(xué)的少年。

      蝸牛的天堂很小,只是一個(gè)螺螄殼;星星的天堂很大,是廣闊無(wú)垠的宇宙。我們的天堂很溫馨,它承載著我的夢(mèng)飛翔遠(yuǎn)方。

      天堂般的家給了我們快樂(lè)和幸福,像一眼不老的溪泉;天堂般的家給了我們美好的回憶,像一本多彩的影集。我們知道,是我們親愛(ài)的老師用寬闊的胸膛和溫暖的手支撐起了這個(gè)天堂。我猶豫時(shí),老師一句堅(jiān)定的鼓勵(lì);我痛苦時(shí),老師露出溫存的笑臉;我失意時(shí),老師攜我們并肩向前……

      我的天堂,我的家,是我避風(fēng)的港灣,是我溫暖的家。

      我愛(ài)你,我的家——修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。!

      我愛(ài)你,我的天堂!

    學(xué)校里的新變化作文10

      我的學(xué)校是三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),它有100多年的歷史,坐落在上洋路最繁華的地段。

      走進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的紅色操場(chǎng)。操場(chǎng)并不大,一圈大概就只有150米。操場(chǎng)的東邊,是我們的主席臺(tái)。主席臺(tái)上的國(guó)旗迎風(fēng)飛舞,旗桿的后面,是茂密的迎春花。主席臺(tái)的左邊是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,上面有紅色的字,是“與其好我一家,何如好我整個(gè)地方”,這是學(xué)校的創(chuàng)始人說(shuō)的。紅字上面,還有一個(gè)與愛(ài)同行的標(biāo)志,時(shí)刻教導(dǎo)著我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

      操場(chǎng)西邊,是學(xué)校食堂和1號(hào)教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層,下面四層都是教室,第五層是階梯教室。階梯教室面積很大,大約能容納400多人,第一排前面還有一個(gè)大舞臺(tái),我們學(xué)校的文娛演出就在這里舉行。

      穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,就來(lái)到2號(hào)教學(xué)樓。瞧,二樓那個(gè)教室就是我們上課的地方!教室前栽著迎春花,樓上迎春花的枝條垂在我們教室前面,像一條綠色窗簾,給我們擋去夏日炎熱的陽(yáng)光、冬日寒冷的北風(fēng)。你經(jīng)過(guò)這兒時(shí),一定會(huì)聽(tīng)到郎朗的讀書(shū)聲,清脆的聲音在教室里回蕩。走廊上有著粗粗的柱子,是用粉色的方磚組成的。走廊的地是用白色的地磚鋪成的。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠#瑫r(shí)不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。2號(hào)教學(xué)樓的五樓是電腦教室,我們最愛(ài)在那里上電腦課啦!電腦教室里有一排排嶄新的電腦,上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)握緊鼠標(biāo),聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕。

      2號(hào)教學(xué)樓的隔壁,就是3號(hào)樓。3號(hào)樓大多是老師們的辦公室。透過(guò)窗戶,可以看見(jiàn)成排的辦公桌,桌上放著一疊疊作業(yè)。3號(hào)樓的五樓,有校史館和閱覽室。校史館里放著學(xué)校珍貴的文物,閱覽室里有著成排的書(shū)架,上面放滿了書(shū)。時(shí)?梢钥匆(jiàn)同學(xué)們?cè)诶锩,認(rèn)真地捧著書(shū)本閱讀。

      這就是我的學(xué)校,它雖然很舊,沒(méi)有氣派的大操場(chǎng),沒(méi)有嶄新的教室,沒(méi)有寬闊的面積,但它是我的學(xué)校,是傳授我知識(shí)的地方,我愛(ài)我的學(xué)校!

    學(xué)校里的新變化作文11

      樂(lè)園,能帶走心靈的憂傷,能帶來(lái)童年的歡樂(lè)。在我的童年里,有一個(gè)美麗的樂(lè)園,那就是我的學(xué)校。

      春天,我的樂(lè)園里美不勝收。小路上,紫葉李嬌滴滴地展開(kāi)了粉嫩的花瓣。有的紫葉李含苞待放,那淺粉的花瓣上一塵不染,可愛(ài)極了。有的紫葉李花瓣全展開(kāi)來(lái)。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地湊在一起說(shuō)悄悄話。我仔細(xì)一看它們的花蕊居然是五角星形狀的,鮮嫩鮮嫩的,美麗極了。有的紫葉李還是花骨朵。它們的花辦真美啊!我摸了摸花骨朵,它像嬰兒的皮膚一樣嫩,白白胖胖的。春天,我的樂(lè)國(guó)真美麗!

      夏天,我的樂(lè)園里熱極了。下課的時(shí)候大家在操場(chǎng)上盡情奔跑。就算汗從額頭流到臉頻,也不管。跑累了,我們就躲在樹(shù)蔭下休息。太陽(yáng)照著大樹(shù),大樹(shù)投下了斑駁的樹(shù)蔭,我們就在樹(shù)蔭下乘涼。炎然的夏天,校國(guó)里的大樹(shù)枝繁葉茂,翠綠的葉子為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,夏天的大樹(shù)是多么偉大!

      秋天,我們教室樓下的桂花樹(shù)開(kāi)了。一下風(fēng)吹來(lái),調(diào)皮的,桂花寶寶就掙托大樹(shù)媽媽的懷抱,跳向了大地。桂花的清香在空氣中彌漫著。有幾個(gè)調(diào)皮的小孩子用力搖了搖桂花樹(shù),就下起了”桂花雨”。大家撿起身邊的樹(shù)葉,接住掉落的桂花,做起了桂花香水。當(dāng)然,我也不例外。秋天的校園真有趣呀!

      冬天,下雪了。大家叫著:“下雪嘍!去玩雪嘍!說(shuō)完,系上了用巾,戴上了帽子,手套,就跑去玩雪了。下雪的校園真美啊!雪娃娃給大地爺爺編織了一條厚厚的毛毯,蓋在他身上;有些雪娃娃給大樹(shù)織了一個(gè)白帽子,給它們戴上:有些雪娃娃給大樓織了一頂雪白的帽子,給它們戴上。戴好帽子,蓋好毛毯的它們都笑了。松樹(shù)堅(jiān)韌不拔地立在雪中。大家有的打雪仗,有的堆雪人,有拿一團(tuán)雪球,做成各種型狀。冬天的校園真熱鬧呀!

      這就是我的樂(lè)園。能給我?guī)?lái)歡樂(lè)的地方。我愛(ài)我的樂(lè)園!

    學(xué)校里的新變化作文12

      十幾年過(guò)去了,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,我讀的彎塘小學(xué)又有什么變化呢?彎塘小學(xué)又是什么樣呢?我在火星開(kāi)發(fā)研究所做完實(shí)地考察后,向所長(zhǎng)請(qǐng)了一天假,得到批準(zhǔn)后,我立刻駕駛光速飛船瞬間來(lái)到彎塘小學(xué)門口,未來(lái)的學(xué)校作文。

      走到學(xué)校門口,我大吃一驚。學(xué)校的800多平方米操場(chǎng)哪去了?原來(lái)建在了地底下。!這里亮的猶如白晝一樣。這里的面積也是原來(lái)的2—3倍,能容下5000多人呢。地下操場(chǎng)還設(shè)有雙杠、乒乓球桌、單杠……簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),下課了,這里就是同學(xué)們放松大腦,盡情歡樂(lè)的小天地了。

      我坐升降機(jī)上來(lái)后,便直直走到一棟教學(xué)樓面前。這棟教學(xué)樓就是往日的舊教學(xué)樓了,如今已是煥然一新。這棟教學(xué)樓有20層樓那么高,專門供1~6年級(jí)的學(xué)生上課用的,想象作文大全《未來(lái)的學(xué)校作文》。我乘坐電梯來(lái)到了第17層樓,走進(jìn)了一間教室,以前要用粉筆寫字的黑板已成了語(yǔ)音控制的黑板。只要老師們想讓黑板出現(xiàn)什么樣的內(nèi)容就能出現(xiàn)什么內(nèi)容,比如老師說(shuō)“出習(xí)題”。電腦就會(huì)把事先編制好的習(xí)題播放出來(lái),F(xiàn)在的教室與以前的教室最大區(qū)別是現(xiàn)在教室冬暖夏涼。

      我下了教學(xué)樓后,又來(lái)到了教師樓。教師樓是專門供老師辦公用的,每臺(tái)辦公桌上都配有小型電腦。教師樓的墻壁也是別具一格,如果一位老師非常氣憤時(shí),那位老師看到的墻壁顏色就是綠色,心情會(huì)豁然開(kāi)朗;另一位老師非常緊張時(shí),另一位老師看到的墻壁顏色就是藍(lán)色,這位老師會(huì)像剛睡醒一樣輕松……我欣賞完我的學(xué)校后,我感慨萬(wàn)千:科學(xué)技術(shù)就像一件五顏六色的新衣服,彎塘小學(xué)穿了這件衣服才變得那么美麗動(dòng)人,那么光彩照人!這時(shí),我的機(jī)器時(shí)鐘響了,一天的假就準(zhǔn)備完了,我依依不舍地離開(kāi)了這里,我親愛(ài)的彎塘小學(xué)。

    學(xué)校里的新變化作文13

      我是一名畢業(yè)生啦,直到我即將畢業(yè)的時(shí)候,我才會(huì)真正意識(shí)到其實(shí)我們的校園很美,其實(shí)以前的時(shí)候,我認(rèn)為學(xué)校的紫藤架很美,但現(xiàn)在,我才意識(shí)到,不僅僅是紫藤架,學(xué)校還有很多很多的地方很美,在每一個(gè)角落,都有著一種特殊的美!

      在學(xué)校,我從來(lái)都很喜歡紫藤架,尤其是在夏天。因?yàn)樽咸偌苁窃谙奶扉_(kāi)花張葉的,而夏天,我們就可以在這兒玩耍,在這兒寫作業(yè),葉子可以為我們遮擋太陽(yáng),涼快、舒適。紫藤架的花是紫色的,我想它叫紫藤架就是這個(gè)原因吧,它是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉,花兒我認(rèn)為像葡萄,一串一串的。從前我從沒(méi)有注意過(guò),一直到今年我才注意到紫藤架有花香,最近,每當(dāng)我走到紫藤架,我都會(huì)聞著這沁人心脾的花香來(lái)沉思:夏天已經(jīng)到了嗎?我們快走了嗎?我在想,我們畢業(yè)的那一天,一定是紫藤架的花香伴隨著我們離開(kāi)!

      還有一顆樹(shù)我最近才注意,它也很美。不過(guò)它和紫藤架不同,紫藤架像是一個(gè)成熟的仙女,妖艷、冷傲,而那顆樹(shù)倒更像是一名純潔的天使,可愛(ài)、靦腆,它開(kāi)著白色的花,很優(yōu)雅的氣質(zhì),就連綠葉都顯得翠綠色,真是生氣勃勃!

      學(xué)校門口還有一棵大銀杏樹(shù),老師說(shuō)銀杏樹(shù)就是一個(gè)“活化石”!我想,他的滄桑、古老,一定迎來(lái)了一批又一批的活潑可愛(ài)的小朋友,也一定送走了一批批懷著遠(yuǎn)大理想的少年!啊,學(xué)校的銀杏樹(shù),您見(jiàn)證著著我們長(zhǎng)大,見(jiàn)證著我們承受更大的責(zé)任,見(jiàn)證著我們幸福美麗的童年!您就像我們的一名老爺爺,我即將就要在您的見(jiàn)證下離開(kāi)啦,祝愿我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們偉大的理想吧,為夢(mèng)想而奮戰(zhàn)!

      !美麗的汶城實(shí)小,如今已是四月多啦,七月初,我就要和你說(shuō)再見(jiàn)啦!謝謝你們,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),現(xiàn)在,讓我說(shuō)聲感恩,再見(jiàn)啦,我的母校!

    學(xué)校里的新變化作文14

      在小學(xué)讀書(shū),只要你一直認(rèn)真學(xué)習(xí),就永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷。

      上學(xué)時(shí),當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)總導(dǎo)護(hù)老師扯著他那美妙的歌喉對(duì)你說(shuō):“報(bào)告、報(bào)告,總導(dǎo)護(hù)老師報(bào)告!”讓你感到開(kāi)心愉快;在你睡意全無(wú)的時(shí)候,廣播室會(huì)為你撥放一長(zhǎng)串類似催眠曲的音樂(lè)。當(dāng)走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)老師不在的時(shí)候,同學(xué)們就像話匣子打開(kāi)了一般,霹靂啪啦的對(duì)你說(shuō):“上學(xué)真好玩。”

      中午時(shí),那是屬于中午時(shí)的美味大餐,學(xué)校總是會(huì)播放一些能夠幫助我們?cè)黾铀獾囊魳?lè),在即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)卻又改播一些流行搖滾樂(lè)曲,似乎深怕我們睡著了,這時(shí)學(xué)生們便在心里說(shuō):“學(xué)?烧媸恰斆鳌!”

      放學(xué)時(shí),學(xué)校上方總會(huì)盤旋著一、兩只飛鳥(niǎo),飛鳥(niǎo)看到你的衣服有點(diǎn)破舊,便會(huì)給你一、兩坨“黃金”,這時(shí)同學(xué)們便會(huì)大聲歡呼,喊道:“喔!黃金耶!”你也會(huì)高興的向牠們道謝。在回家的途中馬路上有一輛機(jī)車,快速的向你跑來(lái),好像要順便載你一程,雖然你被車撞了,但是卻對(duì)他說(shuō):“謝謝你把我推得這么遠(yuǎn),讓我往回家的路程又更進(jìn)一步。”之后拿到了許多的宣傳單,每張都說(shuō)自己的補(bǔ)習(xí)班價(jià)錢最公道,但是最少的行情也要五萬(wàn)塊,所以便在心里說(shuō)了一句:“好便宜!

      在小學(xué)上課,不論你有沒(méi)有被世人拋棄,學(xué)校永遠(yuǎn)都會(huì)接納你,只要你有讀書(shū),你有繳學(xué)費(fèi),只要有一個(gè)聲音鉆進(jìn)耳里:“再加油,不用怕,你不會(huì)感到悲傷!敝灰忝刻於紲(zhǔn)時(shí)上下學(xué),每項(xiàng)活動(dòng)都熱情參與,你就永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單;等到將來(lái)老了,還可以驕傲的說(shuō):“我每天都過(guò)得非常開(kāi)心,就讀小學(xué)的日子,真棒!”

    學(xué)校里的新變化作文15

      我的學(xué)校雖然不大,但是校園里卻生氣勃勃,天天能傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。今天我就帶你們來(lái)參觀一下。

      來(lái)到校門口,首先就看到一座淡黃色的拱形校門,上面寫著“杭州市星洲小學(xué)”這七個(gè)大字,看起來(lái)非常醒目。走過(guò)校門,就來(lái)到筆直的藍(lán)色通道上。藍(lán)色通道的右邊是教學(xué)樓,教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲是那么整齊動(dòng)聽(tīng),是那么富有感情,是那么充滿活力。教學(xué)樓中間的長(zhǎng)廊,是同學(xué)們成果展示的地方,有端正的書(shū)法展,有精巧的手工展,有豐富的美術(shù)展,創(chuàng)意十足,常常引得大家駐足觀看,互相學(xué)習(xí)。藍(lán)色通道的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的一角有一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù),它給我們學(xué)校帶來(lái)了一年四季的綠色。五月,一朵朵小米大的黃花綻開(kāi)了嬌嫩的笑臉,仿佛給大樹(shù)穿上了一件花衣裳。它的枝葉是那么茂密,一處堆在另一簇上,給我們學(xué)校撐開(kāi)了一把天然的巨傘。炎炎夏日,每當(dāng)我們體育課跑完步,我做的第一件事就是迅速跑到這棵大樹(shù)下,頓時(shí)一陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái),比喝下一杯冰水還涼爽。走過(guò)藍(lán)色通道就來(lái)到行政樓前,那里有幾棵茶花樹(shù),茶樹(shù)也是四季常青。冬天,一朵朵鮮艷的茶花在枝頭綻放,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗的新洲小學(xué),我代表學(xué)校里的每株植物向您問(wèn)好”。茶樹(shù)的旁邊,有一棵梅花,“梅花香自苦寒來(lái)”,寒冷的冬天,一朵朵梅花悄然躍上枝頭,陣陣的清香在校園外也能聞到。這樣,我們的校園不僅有了綠色,還有花香。

      在兩棟教學(xué)樓中間,還有一個(gè)兒童樂(lè)園,那是一二年級(jí)小朋友最喜歡的地方,有鋪滿細(xì)細(xì)黃沙的沙池,彩色旋轉(zhuǎn)滑梯,二米高的網(wǎng)狀蹦床,一應(yīng)俱全。中午,這里就成了全校最熱鬧的地方。

      我們的校園是美麗的,一年四季都有開(kāi)不完的花;我們的校園是快樂(lè)的,每天都能傳出孩子們的歡聲笑語(yǔ);我們的校園是溫馨的,老師們的諄諄教誨,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),像一個(gè)溫暖的大家庭。他就像一只遠(yuǎn)航的巨輪,承載著我們天天向上。