六年級敘事作文：我的世界
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級敘事作文：我的世界，歡迎大家分享。
六年級敘事作文：我的世界1
此刻正值深夜，沒有辦法入睡的我終于在第二十次從床的這頭滾到那頭再滾回來后無奈睜眼。
這房間唯一能夠透光的地方現(xiàn)在正被厚重的雙層窗簾靜靜的掩蓋住，但這并不妨礙路燈慘敗的光線如同機(jī)關(guān)槍一般射進(jìn)來�！斑荨蔽蚁胛抑袠屃�。心隱隱的疼。原因說不清道不明。
樓下小夫妻間的矛盾還沒有結(jié)束，兩個(gè)人都用最傷害彼此的話語攻擊著對方，卻是殺敵一萬自毀八千的無奈。絲毫不顧房門后瑟瑟發(fā)抖忍下眼淚的10歲孩童。
我饒有興趣的聽著他們爭執(zhí)撕打。最后在一聲巨響后，樓道恢復(fù)片刻寂靜。大概是男人不留余力摔門而出，因?yàn)榕似鄾龅目拊V隱隱還能有被放大的趨勢。
我為那個(gè)孩子深深嘆息。
因?yàn)槲矣浀眠@種滋味。
我的母親是因?yàn)楦赣H的錢嫁的，父親看上的，是母親的貌美�？慑X這種東西易得易逝。本就同床異夢的他們自然無法相敬如賓。三天小吵五天大吵這種日子自從我懂事以來就過夠了。我也從一開始他們吵越響我就哭的越響到后來的緘默不語。
你說我哭都哭累了，他們怎么就吵不累呢。
稍大些的時(shí)候，我終于在他們的一次吵架后狠心的對母親說“既然這樣你怎么還不離啊賤1人”這種大逆不道的話然后奪門而出。我甚至可以想象得到她的眼神，沒有人叫住我.
那天我就游蕩在大街上，風(fēng)微冷，我沒有帶上外套。姣好的面容和在這個(gè)時(shí)節(jié)略顯清涼的著裝引得小痞子們頻繁吹響口哨卻也沒人為難。也許是我滿臉的殺氣!?哈!我很滿足他們的反應(yīng)。這是我小小的，開始膨脹的虛榮心。我走近一旁正歡迎我進(jìn)去事實(shí)上是因?yàn)槲矣绣X所以被歡迎的西餐店。我打算花光身上的錢再回家。
點(diǎn)上一杯洛神花茶，一碗草莓香草雙球，一罐小百威，一塊黑森林，一對烤翅。我無視侍者對我驚訝的目光，固執(zhí)的點(diǎn)下這些奇怪的搭配。身旁是剛剛坐下的無時(shí)無刻可以秀恩愛的小情侶。我開始猶豫是否換一個(gè)能夠讓我心情嗨起來的好位置。最后我還是卻步于滿客需要預(yù)約的大廳乖乖等待我的美味。
我暗暗的用心底最可怕的聲音詛咒這對恩愛情侶。我想我是病態(tài)的。
等我離開那家店，天已經(jīng)暗沉沉的了，我等不及最后的晚陽，他們留給我的是無盡的黑。
走回家的路，我閉著眼也可以。我一邊想事兒，一邊呆呆注視身旁走過的一個(gè)個(gè)人類。試圖用夏洛克的腦子有條不紊的分析人類這個(gè)奇特的生物。
我細(xì)細(xì)想著，離婚?母親為什么沒有提離婚呢?我一時(shí)欣喜的想到一定是因?yàn)槲�，他們怕我沒有一個(gè)完整的家庭然后心里扭曲走上不歸路云云......然后在我空空的通話記錄中打破這種可笑的想法。大概是因?yàn)槟赣H怕自己離了父親就沒有人養(yǎng)了唄。呵，人總會(huì)年老色衰，最后有誰來在意。我絕望的這樣想。耳麥動(dòng)人的男聲正輕輕吟唱情歌引人入蠱。
If i was your boyfriend,never let you go.
Keep you on my arm girl you'd never be alone.
I can be a gentleman,anything you want.
If i was your boyfriend,i'd never let you go.
人類就是用這樣誘人的聲音勾走對方的心。似天堂，是地獄。最后再用另一種極端的聲音趕走最后的愛意。
我的手機(jī)還放在床頭。即使母親再三要求“手機(jī)不可以在睡覺的時(shí)候放床頭”可是我才不會(huì)聽她的話。突如其來的光亮刺痛我的雙眼。 等不容易接受了手機(jī)明亮的光。我熟練的打開存在手機(jī)里的小說，被狗血?jiǎng)尤说那楣?jié)暫時(shí)撫慰失眠的自己。
萬籟俱寂的現(xiàn)在我的耳朵一定比兔子還靈。我聽到了雨聲，這沒什么。但我固執(zhí)的覺得我聽到了今天第一滴雨落下的聲音。
這是對愛情的逝傷。
我不懂愛，但我還是會(huì)去愛。
六年級敘事作文：我的世界2
在一個(gè)風(fēng)雷交加的夜晚，爸爸媽媽都睡著了，我一個(gè)人偷偷摸摸的起來偷玩電腦。和往常一樣，我打開了QQ，發(fā)現(xiàn)我的好朋友曾思琪和許林海都上線了。我想他們也肯定是背著父母偷偷起來玩電腦的，于是，我邀他們一起玩最近班上最流行的一款游戲——我的世界。
我們先進(jìn)入了我創(chuàng)的服務(wù)器，他們的名字分別是cdnoh和dlgin，我的名字叫xjhigl。
就在我們玩的正起勁的時(shí)候。忽然，一道閃電劃過，我的頭好想被雷劈了似的，暈暈的，感覺電腦屏幕離我越來越近，接著電腦屏幕上出現(xiàn)一個(gè)漩渦，把我給卷了進(jìn)去，然后我就暈了。
不知過了多久，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)我身邊的東西都變成了正方形，我猛的一站起來：這不是我的世界里的東西嗎？為什么我在這里？我難道穿越了嗎？
我緊張的望向四周，發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)村子，村里所有的東西都是正正方方的形狀，接著，我又看見我的倆個(gè)小伙伴在我身旁，他們也在左顧右盼�？磥�，我真的是穿越了，我的倆個(gè)小伙伴也穿越了。
過了一會(huì)兒，csnoh(曾思琪）和djgin（許林海）也發(fā)現(xiàn)了我，csnoh說：哎呀，李仲霖（xjhigl），你怎么也穿越了。我苦笑道：我怎么知道，這句話本來是我要問你的"。djgin接著說：既然我們穿越了，那我們就按游戲規(guī)則來玩，慢慢發(fā)育，反正我們都是經(jīng)常玩這游戲的老手了。就在我們談話時(shí)，我的手臂忽然亮了起來，出現(xiàn)了一個(gè)類似手表的東西，接著，空出顯示出這個(gè)類似手表的東西發(fā)出了一段字：你們已經(jīng)穿越到游戲中，想要回到現(xiàn)實(shí)世界，必須要打敗末影龍，從那個(gè)傳送陣了回去。當(dāng)我們看完這段話時(shí)，手表（我們給這個(gè)不知名的物體取的名字）已經(jīng)把字給收回去了。csnoh發(fā)出一道驚嘆：��！末影龍，那可是BUSS，一個(gè)超難打的BUSS，要我們打敗它？我玩我的世界以來只打敗過它一次，現(xiàn)在要打敗他才能回去，我的天吶�。�！csnoh十分沮喪：以我們現(xiàn)在的垃圾裝備怎么可能打敗它，完了完了完了！沒戲了。沒事，我們現(xiàn)在打不過，可以后打的過啊，等我們挖到鉆石，做個(gè)全套裝，附上魔，分分鐘秒殺它。我安慰他就是就是，怕他什么。djgin也安慰道。恩，不怕它c(diǎn)snoh的斗志立馬被我們給激起了那我們先去挖點(diǎn)樹吧好的我們紛紛答應(yīng)。我走到一棵高大的樹底下，心里想：怎么挖樹呢？我先用手往樹干上重重的砸了一拳，發(fā)現(xiàn)自己的手竟然不會(huì)痛，到是那個(gè)樹干出現(xiàn)了一點(diǎn)裂痕，可過了一會(huì)兒，樹干上的裂痕消失了。我又連續(xù)在樹干上打了幾拳，那樹竟然變成了可拾取的了。哈，原來是這樣，我懂了。我十分高興。沒過多久，我已經(jīng)挖了一組木頭了（就是64個(gè)），我興高采烈的跟djgin和csnoh會(huì)和，我們在村里那口井會(huì)和。我在井旁邊等了一會(huì)兒，他們也回來了，我忽然發(fā)現(xiàn)djgin竟然穿了一條鐵褲了，于是，我問：我擦，你哪里來的鐵��？djgin和csnoh一臉鄙視我：你玩了那么久都還不知道村里的鐵匠鋪里有，沒文化。我頓時(shí)無語了就在我準(zhǔn)備要挖礦的時(shí)候，天已經(jīng)漸漸黑了下來，于是我們在村里找了一個(gè)比較大的房子住了下來。我先做了一個(gè)工作臺(tái)，然后做了幾個(gè)箱子，把剩余的木頭放了進(jìn)去。大半夜的，老是聽到僵尸在哪里鬼叫，因?yàn)闆]有床，我們只能睡地板，我們3個(gè)人背靠背的睡了起來。就在我們快要睡著的時(shí)候，一個(gè)末影人忽然出現(xiàn)在我們的家里，嚇了我們一大跳，我們趕緊拿起手，跟末影人打了起來，可是手的威力太小了，打了好久才把它給打死，我們也損失慘重。因?yàn)槲覀儽荒┯叭舜蛄撕脦紫拢覀兌己莛I了，還好djgin去村民那里偷了一點(diǎn)土豆。我們很快吧土豆吃掉了，接著，我們又?jǐn)D在一起睡覺，這一次，沒有末影人來打擾我們，我們很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
六年級敘事作文：我的世界3
我閉上眼睛，細(xì)細(xì)的品味著，慢慢的享受著，腦海中是一幅如此生動(dòng)的畫面，海底的魚兒自由自在的游著，鯨魚張大嘴巴，深吸一口氣，吸進(jìn)無數(shù)的小魚兒。穿上潛水衣，進(jìn)入水中，感覺自己整個(gè)人都輕了許多，水中漫步，就像慢動(dòng)作回放……
在這個(gè)假期，我讀了一本超酷的書——《海底兩萬里》。它的作者是法國著名科幻小說家凡爾納。本書主要講的是法國生物學(xué)家阿龍納斯，登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號，參與“驅(qū)逐海怪”的活動(dòng)。結(jié)果驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，他們都成了“怪物”的俘虜！后來他們發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇——“諾第留斯號”。潛艇優(yōu)待俘虜，只是為保守秘密永遠(yuǎn)不許他們離開。阿龍納斯只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，他們終于逃脫，才得以把這件海底秘密公諸于世。
看完這本書，我的海底觀徹底變了，雖然我和作者都未曾下過海，但我自認(rèn)為我對海底的認(rèn)知一定比他深，現(xiàn)在的紀(jì)錄片就
可以彌補(bǔ)這一未下海的缺憾。但我錯(cuò)了，作者眼中的海底是那樣的真實(shí)，動(dòng)人，讓我沉浸在文中深深不能自拔。文中的主人公阿龍納斯教授坐在諾第留斯號中可以更加明顯的看見海底生物的一舉一動(dòng)，這一幕他也深刻地記在心中。尤其是他和船長等一行人出艙進(jìn)入水下這一段時(shí)光，他應(yīng)該會(huì)銘記一輩子吧。
“走了一會(huì)兒，看見前面有些東西，雖然形象僅僅在遠(yuǎn)方微微露出，但輪廓已清楚地在我眼前浮現(xiàn)。我看出這是海底巖石前沿好看的一列，石上滿鋪著最美麗的形形色色的植蟲動(dòng)物；我首先就被這種特有的景色怔住。這時(shí)是早晨十點(diǎn)。太陽光在相當(dāng)傾斜的角度下，投射在水波面上，光線由于曲折作用，像通過三梭鏡一樣被分解，海底的花、石、植物、介殼、珊瑚類動(dòng)物，一接觸被分解的光線，在邊緣上顯現(xiàn)出太陽分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯(cuò)綜交結(jié)，真正是一架紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的彩色繽紛的萬花筒，總之，它就是十分講究的水彩畫家的一整套顏色！看來實(shí)在是神奇，實(shí)在是眼福！我怎樣才能把我心中所有的新奇感覺告訴康塞爾呢！怎樣才能跟他一齊發(fā)出贊嘆呢！我怎樣才能跟尼摩船長和他的同伴一樣，利用一種約定的記號來傳達(dá)我的思想呢！因?yàn)闆]有更好的辦法，所以我只好自己對自己說話，在套著自己腦袋的銅盒子里面大聲叫喊；雖然我知道，說這些空話消耗的空氣恐怕比預(yù)定的要多些。對著這燦爛的美景，康塞爾跟我一樣驚奇地欣賞。顯然，這個(gè)守本分的人，要把眼前這些形形色色的植蟲動(dòng)物和軟體動(dòng)物分類，不停地分類。滿地都是腔腸動(dòng)物和棘皮動(dòng)物。變化不一的叉形蟲，孤獨(dú)生活的角形蟲，純潔的眼球叢，被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲，肌肉盤貼在地上的白頭翁……布置成一片花地；再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲絳領(lǐng)子的紅花石疣，散在沙間象星宿一般的海星，滿是小蟲偽海盤車，這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。朵朵的、花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來。把成千成萬散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗品種，環(huán)紋海扇，海糙魚，當(dāng)那貝——真正會(huì)跳躍的貝，洼形貝，朱紅胄，像天使翅膀一般的袖形貝，葉紋貝，以及其他許許多多的無窮無盡的海洋生物，踐踏在我的腳底下，我心中實(shí)在難受，實(shí)在愧惜。但是我們不得不走，我們繼續(xù)前進(jìn)，在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母，它們伸出它們的天藍(lán)色觸須，一連串地飄在水中。還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘，套了天藍(lán)色框子，給我們遮住了陽光。在黑暗中，更有發(fā)亮的i半球形水母，為我們發(fā)出磷光，照亮了我們前進(jìn)的道路！”
從這一段作者眼中的海底就不難看出，他的想象力是如此的豐富，與常人根本沒法比。從他的描述，我仿佛看見了另一個(gè)世界，于是，我迫不及待的又拿起書開始讀了起來……
六年級敘事作文：我的世界4
用眼睛去看世界，用心靈去感受生活。在四歲的時(shí)候，聲樂老師就對我說了這句話，依稀記得老師的神態(tài)，雖然，在那個(gè)年紀(jì)，幼小的心還不能領(lǐng)悟其中的真諦。
回想一下你的生活，每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有多少事情是我們應(yīng)該把握卻在不經(jīng)意間流失的。我想，隨著時(shí)間的流逝，第一個(gè)從指縫溜走的，就是那份童真吧。兒時(shí)的我們看不懂這大千世界，卻能用清澈的眼神好奇的感受身邊的一切。不得不說，當(dāng)?shù)哪闵盏案馍系南灎T越來越多，當(dāng)你開始不得已去用一些手段來修飾自己，裝扮自我的時(shí)候，一些珍貴的東西，正在離我們而去。
以誠相待，以德服人是一句再普通不過的話，從小到大，父母的叮嚀就隨時(shí)記掛在心上，可，有多少人能做到？拿起生活的鏡子，在咖啡店點(diǎn)上一杯溫?zé)岬目ú计嬷Z，品著它香醇的味道，閉上眼睛好好想一想，為了你的包包，為了賴以生存的工資和一個(gè)垂涎已久的職位，你究竟付出了什么，這些代價(jià)對你來說是不是過于慘重？
我們都是社會(huì)的產(chǎn)物，在現(xiàn)實(shí)的世界里慢慢流逝，被欲望漸漸吞噬，“真誠”似乎早已不名一錢。你可能會(huì)說，真誠有什么用，真誠無非是被人賣了還幫助別人數(shù)的鈔票，無非是他人登上頂峰時(shí)你用軀體鋪成的墊腳石，想要混下去，想要得到成功就必須懂得放棄。商業(yè)的社會(huì)里，我們不過是物物交換，付出了我愿意付出的，得到了我期待得到的。是啊，不過如此，可是，直到現(xiàn)在，我都不愿去放棄屬于我的童真，那份簡單，單純，真誠對待身邊的每一個(gè)人是從小媽媽就刻在我心底的烙印。不問付出多少，從不期待得到回報(bào)，就像張杰的歌，生存中，生活里，《勿忘心安》。即使被人出賣，即使被社會(huì)摒棄，我想，得到的更多吧，問心無愧，這幾個(gè)字的分量，相信你比我更清楚，更心知肚明。
這個(gè)夏天，遇到了太多事情，或悲或喜，曾經(jīng)的我，還會(huì)為了一輛陪伴我十年的自行車難過流淚，但現(xiàn)在呢？被人出賣，被人誤解，甚至是被最貼心，最信任的朋友在背后捅刀子也可以一笑而過�；蛟S我真的被同化了吧，這就是規(guī)則，我們必須學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)的生活，必須張大眼睛，小心翼翼的去面對一切，以防隨時(shí)飛來橫禍吧！
寫這些文字，并不是抱怨，也沒有任何的不開心，就像有朋友說的，我們應(yīng)該感謝那些曾經(jīng)傷害過我們的人，是他們讓我們成熟，讓我們長大，雖然被迫快速成長對我來說多少有點(diǎn)殘忍。但，必須去努力面對，努力適應(yīng)。
有人說，現(xiàn)在看到我的照片真的跟原來不大一樣，上了班多多少少有了些變化，或許是吧。人生路上，我們都應(yīng)該好好的去適應(yīng)，只可惜，留給我們用心去感受生活的時(shí)間和機(jī)會(huì)已經(jīng)少之又少。但我還是會(huì)經(jīng)常停下自己的腳步，回頭去看看，這一段時(shí)間，這一段路上，又經(jīng)歷了什么，又反思了什么。當(dāng)我們大步前進(jìn)的時(shí)候，或許回頭真的很重要吧，看看走在你身后的人，看看一直守護(hù)在身邊的家人，朋友，其實(shí)，身后的方向才是動(dòng)力的源泉！
這個(gè)時(shí)間，喝著卡布奇諾，看著屏幕上滿滿的文字，回想著整個(gè)夏天經(jīng)歷的一切，雖然身邊充滿黑暗，雖然害怕的彷徨不敢向前，但，黑夜來了，黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎？光明在招手，努力拼搏，努力去適應(yīng)身邊的一切，只是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄我的真誠，這，就是我生命中的陽光了吧！
我的朋友，想想看，你的陽光是什么呢？讓我們每一天，都牽著彼此的手，沐浴在陽光下吧！相信，
我的世界，充滿陽光！
六年級敘事作文：我的世界5
我想對漫畫說：“謝謝你，讓我的世界充滿幻想。”
在我的世界里一大部分的快樂都來自于漫畫。也許有很多人認(rèn)為我這個(gè)年齡的人，應(yīng)該看名著，應(yīng)該復(fù)習(xí)，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，為升初中而做準(zhǔn)備。但我還是改不了對漫畫的熱衷。
記得我在讀四年級以前，對漫畫并不感興趣，直到升上了四年級。有一天，忘了是哪位同學(xué)，好像是我的同桌。那天，他正看著一本知音漫客，由于我太無聊了，便向他借了那本知音漫客。我看著看著便入了神，下課十分鐘，往往都是一天時(shí)間里最吵的時(shí)候，但我在這個(gè)時(shí)候卻感受不到往日受不了的吵鬧。從此，我便喜歡上了這種雜志，不！應(yīng)該比喜歡還要強(qiáng)烈一些，是愛上了！這是一種周刊，雖然不一定每個(gè)星期必買，卻是每個(gè)星期必看。
知音漫客里連載了許多不同的漫畫，我最喜歡其中的三個(gè)漫畫：《偷星九月天》，《斗羅大陸》，《斗破蒼穹》�！锻敌蔷旁绿臁纷罱v了一有著異能的女孩，為了讓人們和她的兄弟姐妹們活下去，選擇了犧牲自己，當(dāng)她拯救了世界后，并沒有死去，而是到了另一個(gè)時(shí)空里，她的兄弟姐妹們?yōu)榱苏一厮�，開始了漫長的追尋……當(dāng)我看到那位女孩，九月，留著眼淚，說她在這個(gè)世界上已無牽掛的時(shí)候，我卻能想象到，感受到，她的心，究竟有多痛；當(dāng)我知道九月的哥哥玄月，為了保護(hù)弟弟妹妹，去做一個(gè)在他們眼中的背叛者，再暗中默默發(fā)展勢力，在他們有危險(xiǎn)的時(shí)候，默默地保護(hù)他們，而他們，卻在玄月死后才知道，他們的哥哥，并沒有背叛他們，而是選擇了以這樣的方式保護(hù)他們，我卻能想象到，感受到，他們的心情有多復(fù)雜。我想，如果能讓他們回到從前，他們也許會(huì)寧愿不要這樣的保護(hù)吧……每個(gè)晚上，我都會(huì)幻想，如果我是其中的一個(gè)人，那該多好�。∮兄粋�(gè)那么為我們著想的哥哥，會(huì)是那么的幸福！但如果我是其中的一個(gè)人，我是百分之一百希望是個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局——哥哥復(fù)活了，九月也回來了，大家像小時(shí)候一樣，開開心心幸幸福福生活在一起。
《斗羅大陸》最近講了七個(gè)伙伴，組成了一個(gè)叫“史萊克七怪”的小隊(duì)，參加了魂師大賽。他們一開始入賽時(shí)沒有人看好他們，甚至嘲笑他們，但他們憑著自身的實(shí)力和努力，成為了本次比賽中的'一批“黑馬”，讓原來嘲笑他們的人改變了想法，由原本的嘲笑，變成了喝彩。他們用自己的實(shí)力，漸漸打出了屬于自己的一片天空。現(xiàn)在，每當(dāng)我看完了一期知音漫客以后，總會(huì)根據(jù)最后所留下的字眼，幻想下一期的內(nèi)容�！抖菲粕n穹》是我最喜歡的一篇漫畫了，它講了蕭炎小時(shí)候?qū)嵙軓?qiáng)，在十四歲的時(shí)候?qū)嵙s慢慢退步了，在十六歲時(shí)，被未婚妻上門退婚，深深刺痛了蕭炎的自尊心，發(fā)奮要報(bào)仇，但卻一直沒有進(jìn)步。直到十七歲時(shí)認(rèn)識了一位師傅，在師傅地訓(xùn)練下，他漸漸變強(qiáng)了。為了當(dāng)初與未婚妻定下的三年之約，他離開了家，獨(dú)自與師傅一起到其它地方修煉，在經(jīng)歷了各種事后，三年之約終于來臨，他登上門去，打敗了未婚妻納蘭嫣然，并將納蘭嫣然曾經(jīng)的退婚書，改成了休書。原以為這件事就這么過了的時(shí)候，卻不料一波未平一波又起……我在睡覺前，都會(huì)想：如果我是蕭炎，那該多好！看！他實(shí)力那么強(qiáng)！如果我的實(shí)力也有那么強(qiáng)，那樣多帥�。〔贿^，我敢肯定，我是經(jīng)不起蕭炎的修煉方式的。別人只看了蕭炎的實(shí)力，卻忽略了蕭炎背后所付出過的努力。
謝謝你，漫畫，讓我的世界充滿幻想。
六年級敘事作文：我的世界6
冬日的清晨，我縮在暖和的被子里，瞇著眼望向窗外連夜趕路而來的薄霜以及那性情不定的寒風(fēng)，那烈風(fēng)像極了一個(gè)跋涉千里，訪友不遇的人，狂躁地拍打著周邊的一切，嗚嗚作響。我呵了一口熱氣，果實(shí)棉被翻身繼續(xù)睡去。 “完了，要遲到了！”
忘了自己是如何出門的，但似乎下樓梯的那么幾分鐘，我跑贏了狂風(fēng)。
在寒風(fēng)的示之下，太陽也愛上了賴床，通向?qū)W校的那條小道盡頭黑壓壓的，沒有半絲光亮。小道兩旁只有幾盞形單影只的路燈搖曳著與烈風(fēng)進(jìn)行交流談判。對了，還有路旁那一會(huì)兒嗚嗚叫一會(huì)兒沙沙喊的老樟樹，它們應(yīng)該是這場劍拔弩張的談判中的陪審團(tuán)了。
踏上腳踏車，由于出門的倉促，忘了戴上帽子、裹好圍巾，調(diào)皮狡黠的冬風(fēng)似乎發(fā)現(xiàn)了這一個(gè)秘密，拼命地從我的袖口、衣領(lǐng)鉆入我的體內(nèi)刺激著我的全部神經(jīng)。我把手緊緊地縮在袖子里，弓著身子，一下一下地蹬著腳踏車，用力地回應(yīng)著寒風(fēng)的挑釁，任憑那晃動(dòng)著的昏黃的老路燈把影子拉得許長。
長時(shí)間守在前線的臉頰、耳朵還有鼻尖似乎有點(diǎn)撐不住了，泛起一片粉嫩的紅，鼻水還嘗試著一個(gè)勁地往外鉆，就連縮在衣袖里的雙手在一陣又一陣的刺骨寒風(fēng)的刺激下都變得麻木了。真冷吶！全身上下，默契地打了個(gè)冷戰(zhàn)。 “嗚嗚嗚”“沙沙沙”樹與風(fēng)開始了新一輪的激戰(zhàn)，一時(shí)半會(huì)兒也分不出誰勝誰負(fù)。烈風(fēng)仗勢欺人，湊近每一位路人的耳畔，似乎是在警告眾人知難而退。在與烈風(fēng)的抗戰(zhàn)中，我的頭發(fā)首先敗下陣來，早已分辨不出它原有的模樣。地上的枯葉、沙粒似乎看不過去了，紛紛跳躍著向烈風(fēng)示。
“等等，那不是他嗎！”我停下腳踏車，用被寒風(fēng)熏得紅紅的手狠狠地揉了揉眼睛。不是眼花，真是他。那個(gè)曾在我視線里，我的腦海里甚至我的夢里出現(xiàn)過無數(shù)次的身影，此刻又真實(shí)地跳出了夢境與現(xiàn)實(shí)相重疊。與他隔了一段距離，我望著他在寒風(fēng)中依舊高大而筆挺的背影，自信而穩(wěn)健的步伐，一時(shí)間，竟慌了，心里不知何時(shí)闖入了一只小鹿，不聽話地上躥下跳，好不活躍。那寒風(fēng)似乎也開始羞澀了，努力嘗試著繞過他的衣角然后化作三月春風(fēng)。也不知道是因?yàn)橄矏傔�是因?yàn)榫o張，一時(shí)之間我竟忘了繼續(xù)前行。
不行，得追上他。我踏回自行車，透過商店的櫥窗，我開始仔仔細(xì)細(xì)地檢查自己的騎車姿勢是否優(yōu)美，是否抬頭挺胸，是否挺直腰桿了。對了，還有頭發(fā)。我一手扶車，一手忙活著整理起頭發(fā)，額前的劉海被一遍又一遍地捋著。此時(shí)此刻，刻薄的寒風(fēng)似乎讀懂了我的心思，竟溫柔了起來。雖然還是冷冷的，可我的心卻像被炙烤過一般，翻涌起一潮又一潮的熱浪。
近了，近了，200米，150米……
他的背影越來越清晰，而我的心跳卻越來越亂。這可是我設(shè)想過無數(shù)次的相遇��！一定要平靜，平靜…… 5米，3米……擦肩而過。
佛經(jīng)里有那么一句話：“前生的五百次回眸，才可能換得今生的一次擦肩而過�！�
我知道，此刻他就在我的身后，也許，路燈下，我的影子正靜靜地躺在他的懷里。雖然不知他是否像我凝望他那樣望著遠(yuǎn)去的我，可激動(dòng)如我，緊張如我，竟小心翼翼地莫名加快了騎車速度，想要消失在他的視線里。
回望，確定我已不在他的視線范圍內(nèi)后，我竟重重地吐了口氣。雖然在我心里早已設(shè)想過無數(shù)次美麗的邂逅，甚至連臺(tái)詞都已想好，可真正相遇，我卻連問好的勇氣都沒有。
雖然正值寒冬，而那一刻我卻聽到了內(nèi)心春暖花開的聲音。錯(cuò)過了固然遺憾，可我的世界已為他留下了春天。縱使這只是青春的細(xì)枝末節(jié)，而我卻在懷抱著少女的情懷為等待下一次相遇的過程中一次又一次地要求自己好一點(diǎn)再好一點(diǎn)，一次又一次地挑戰(zhàn)突破了自己。
喜悅?cè)缟�，揮手與黑夜道別，同時(shí)迎來了第一縷陽光，它是新的希望。
六年級敘事作文：我的世界7
一、莫顏
原本，我是一個(gè)從小便不善于和別人打交道的孤獨(dú)的女孩，漸漸的長大了，由孤獨(dú)變成了冷漠，于是，心中，再也沒有什么溫暖之言。別的同學(xué)會(huì)說我耍清高，可我就是有耍清高的資本，怎么了？！論學(xué)習(xí)，我可是天才，從幼兒園開始，就非常優(yōu)秀。雖然說體育不怎么好�？墒瞧渌矫孢�是挺好的。
漸漸的，上了高一，我還是一個(gè)朋友也沒有，小學(xué)時(shí)的朋友，走了，轉(zhuǎn)學(xué)了……于是，我變得更加高傲，更加努力學(xué)習(xí)，更加清高。只有這樣，才可以拼命的掩蓋我孤獨(dú)的憂傷。
每到夜晚，我都喜歡仰望天空中的星星，它們都一閃一閃的，偶爾會(huì)看見流星滑過，我會(huì)默默的許下愿：讓我有一個(gè)朋友吧，哪怕友情的時(shí)間很短暫。沒想到，這個(gè)夢想真是的成真了！
一個(gè)叫做莫顏的女孩轉(zhuǎn)入我們班，她的性格開朗，笑起來還有一對小虎牙，可愛極了。差不多班上的一半男生都喜歡她。
可是誰都不曾想，她會(huì)成為我的朋友。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周三。
我們上體育課，是我最討厭的一節(jié)課了。而她，顯得很開心。大家去換運(yùn)動(dòng)衣，我換好了運(yùn)動(dòng)衣，拿著手中的照片出神。那張照片是我和小學(xué)時(shí)的朋友照的。那時(shí)候，我還很開心。
莫顏湊過來，指著我旁邊的那個(gè)女孩說：“白潔，她是你的好朋友嗎？”
我急忙把它收起來，它是我的珍藏，連爸爸媽媽都沒看見過�？墒窃谖覍ι纤请p清澈的雙眸時(shí)，我抿了抿嘴，小心翼翼的拿了出來，給她看。
“她真好看哦……嘻嘻，你也很好看哦�！彼{(diào)皮的笑著，我第一次露出了最純真的笑容。
“白潔，我們做個(gè)好朋友，好嗎？”她伸出手，眼神期待的看著我，我猶豫了半晌，最終，把手伸了過去，輕聲說：“好……”
于是，就這樣，我們成了好朋友。
某個(gè)星期天的上午。
“潔，你有著與臉龐不同的修長身材，應(yīng)該練好體育才是！哎，邁開腿！雙手?jǐn)[的幅度大一點(diǎn)！太小了！”
我氣喘吁吁的在學(xué)校的操場上跑著，終于受不了了，躺在草地上，伸手捋了捋被汗水浸濕的劉海，一邊喘氣一邊說：“莫顏……遇見……見你，真是我……一生中最大的不幸……呼……你，你明知道我的體育不好，還讓我鍛煉，不是……存心要我累死嗎……”
“體能不好，就要加強(qiáng)鍛煉呀！”她坐在我的身旁，臉上浮現(xiàn)出一抹笑，“而且，最近你的心情好了很多。不是嗎？要笑一笑嘛，生后充滿陽光，才會(huì)快樂哦。笑一笑�！�
我看著她仰望天空的姿勢，腦海中又響起了同學(xué)們間的無意的對話：
“你聽說了嗎？莫顏她的家世不太好呢！”
“是嗎？哎呀呀呀呀，真看不出來�！�
“是呀！我也沒看出來�！�
“也是哦……唉……”
僅僅的幾句話，卻銘記在了我的心中。莫顏的家世不太好。
“莫顏……”
“恩？”她轉(zhuǎn)過頭，淺淺的笑：“怎么了呀？”
我沉默的搖了搖頭。
……
二、原來，除了她，我一個(gè)朋友也沒有
一個(gè)月后的一天清晨，我坐在教室里，拿起書看了起來。
可是，上課鈴響了……我不知不覺的看向那個(gè)空蕩蕩的座位。莫顏，她今天沒有來？生病了嗎？還是……來晚了遲到了？
不知不覺，一節(jié)課上完了。
“老師！”我叫住班主任老師，他轉(zhuǎn)過身驚訝的看著我，似乎不相信我會(huì)主動(dòng)和他說話。
“怎么了嗎？”他溫和的笑著問。
我深呼吸了一下：“老師，莫顏……她今天怎么沒來呢？”
班主任老師的臉閃過失落，隨即，輕聲說：“莫顏……她轉(zhuǎn)學(xué)了�！�
我不敢置信的睜大了眼睛，在老師的目光下，愣愣的回了座位。
莫顏……她轉(zhuǎn)學(xué)了。
莫顏……她轉(zhuǎn)學(xué)了。
腦海中，飄蕩著這幾句話。
三、你好，我的世界
第二天，我照舊去上學(xué)。
我拿起書，看了起來。我照舊，還是那個(gè)冷漠如冰的女孩。莫顏?zhàn)吡耍业呐笥岩矝]有了，于是，你好，我的世界。我又回來了……
六年級敘事作文：我的世界8
還記得我剛剛接觸它時(shí)，我只是個(gè)什么也不知道的小萌新。在我看來，代碼、機(jī)器人、電路這些高科技的代名詞神秘而遙遠(yuǎn)。
沒事，多動(dòng)動(dòng)手！指導(dǎo)老師的話語常�？M繞耳畔，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它們并不同我想像中那般高深，反而親切、簡單、有趣。查資料、看視頻在不知不覺中，創(chuàng)客已經(jīng)成為了我無論如何也分離不了的一個(gè)愛好。
后來，一次偶然的機(jī)會(huì)，我獲得了參加創(chuàng)客比賽的機(jī)會(huì)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我接觸創(chuàng)客的時(shí)間也不過半個(gè)多月，擔(dān)心參加比賽會(huì)犧牲我的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，盡管如此，我仍舊報(bào)名了。
在準(zhǔn)備比賽的過程中，我的主要工作是編寫代碼，它是所有項(xiàng)目中最重要、最費(fèi)腦筋的活兒，我第一次編寫代碼時(shí)，差不多花了一個(gè)小時(shí)，我有點(diǎn)想放棄：這樣的速度太慢了，在比賽中還不一定寫對，更何況我寫完代碼后還必須幫其他同學(xué)組裝機(jī)器人，否則他們應(yīng)付不過來，我這種水平能獲獎(jiǎng)嗎？
但我依舊堅(jiān)持下來，經(jīng)過無數(shù)的上傳、改寫，我的速度越來越快，由一小時(shí)變成五十分鐘，又由五十分鐘變成半小時(shí)。在緊張的代碼編寫后，我還需要與另外兩名參加的同學(xué)一同研究機(jī)器人，在比賽中，我們一路披荊斬棘，在與參賽者一同競爭的壓力下，我們這一組獲得了最高獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)。
難道我創(chuàng)客生涯中的巔峰時(shí)期只拘限于這個(gè)比賽嗎？
又是一次創(chuàng)客比賽，原班人馬出動(dòng)，全區(qū)比賽，目標(biāo)特等獎(jiǎng)。但這個(gè)特等獎(jiǎng)與上次比賽不同，它只有一個(gè)。
先前，我們接到參賽通知時(shí)，離比賽只有一周了，我們沒有經(jīng)歷過任何培訓(xùn)，帶著一臺(tái)電腦，帶著先前學(xué)過的知識與必勝的決心去參加比賽。
3D打印，這個(gè)對我來說最為陌生的領(lǐng)域，關(guān)于這方面我沒上過幾節(jié)課，可我是機(jī)器人武器的設(shè)計(jì)師。焦急中，我設(shè)計(jì)了一把釘錘，我偷偷瞟了一眼其他隊(duì)的電腦。那可真是實(shí)力懸殊，無論是上色、模型，還是上線條，都比我們高出了好幾個(gè)檔次，我們這簡陋的釘錘哪能和三叉戟、神劍、槍等這些神器相比，當(dāng)時(shí)我們都很迷茫，我們能拿到特等獎(jiǎng)嗎？
到了下午，真正的決賽開始了，我們繼續(xù)精誠合作，一人操控一臺(tái)機(jī)器人，為攻下對面的堡壘，我負(fù)責(zé)防守，另外兩名隊(duì)友負(fù)責(zé)進(jìn)攻，我艱難地扛下兩個(gè)機(jī)器人的攻勢，盡量為隊(duì)友推塔而爭取時(shí)間。有幾次對面的機(jī)器人已進(jìn)入塔內(nèi)，且裁判已經(jīng)在倒數(shù)了，我將機(jī)器人如同陀螺一般將對面機(jī)器人甩出去，在危機(jī)關(guān)頭，我守住了塔。
一路凱歌，過五關(guān)斬六將，我們最后走到了決賽。雙方皆強(qiáng)，互不相讓，僵持階段雙方比分2：2平，就在這最后一局，誰若能先偷掉對面的塔，冠軍便屬于誰。裁判的聲音都激動(dòng)了，所有參賽者都在緊張地望著這一幕。哨聲一響，對面兩架機(jī)器人如惡虎般撲上來，我用錘子抵擋，并將它們甩飛，它們分散了，接著徑直撲向塔，我轉(zhuǎn)過身，將它們擠出去，好幾次，它們的武器即將拆掉塔，我在一個(gè)甩身后，才將它們甩出去，這時(shí)比賽已經(jīng)白熱化。
就在對面準(zhǔn)備發(fā)起最后一波攻勢，一口氣拆掉塔時(shí)，對面的塔燈忽然亮了，表示對面的塔已經(jīng)拆掉了。隊(duì)友們終于拆掉了塔，殷浩軒同學(xué)一記絕殺，我們贏得最后一局比賽，我們是第一名！
兩次比賽，對我們來說只是一個(gè)開始。學(xué)海無涯，以后我們還將參加更多的比賽，還將接觸人工智能這類更高深的領(lǐng)域，相信只要不斷地學(xué)習(xí)，提升自身實(shí)力和能力，就能走出一片更廣闊的天地。
是的，我的世界很精彩，因?yàn)椋矣袆?chuàng)客。
六年級敘事作文：我的世界9
第一次看電影是在很小的時(shí)候了，那時(shí)村里還在集體放映電影。放的電影內(nèi)容早已記不清了。只記得是一部現(xiàn)代戲，還是主旋律。
騎在爸爸的肩上看了好一會(huì)，自然是看不懂劇情的。眼前是黑壓壓一片的人群，全是人頭。這熱鬧景象也沒能支撐我看完全場。爸爸將我放下，我自顧自的在一旁玩。
在接下來的幾年里，也看了一些電影，王家衛(wèi)的《東邪西毒》在電影頻道播出，我在很偶然的情形下看的這部電影，看的也不是很完整，當(dāng)時(shí)就覺得這部電影很特別，也僅僅只是特別而已，具體的怎么也說不上來，那時(shí)對電影的認(rèn)識都還很粗淺，達(dá)不到文字的精度和理論的深度。那時(shí)對電影的感覺也就是略有好感。
上了高中之后，便開始對電影有了進(jìn)一步的認(rèn)識了，在書店看到的一本書對我影響很大，《一生不容錯(cuò)過的一百部DVD》，其中大多數(shù)都是公認(rèn)的經(jīng)典，當(dāng)時(shí)玩心較大，自然是不能耐著性子看完《泰坦尼克號》之類的文藝經(jīng)典的。于是，我首先接觸的是科幻電影，《終結(jié)者》系列是一口氣看完的，接著便是一些較為經(jīng)典的港產(chǎn)電影了�！稛o間道》系列，《功夫》，《長江七號》。那時(shí)的選片心態(tài)基本上是為了滿足感官刺激的�？植榔部戳瞬簧�，留下印象的卻沒有幾部�！懂愋巍废盗�，《鐵血戰(zhàn)士大戰(zhàn)異形》，高中時(shí)期很喜歡中央十套的《第十放映室》，欄目的最大特色便是影評很犀利，雋永，往往一針見血，常常是妙語連珠。這個(gè)欄目對我影響很大。借助著個(gè)欄目，我對諸如張藝謀，馮小剛，成龍，周星馳，陳凱歌，邁克爾貝，斯皮爾伯格，呂克貝松，詹姆斯卡梅隆，約翰尼德普，蒂姆伯頓，希區(qū)柯克，庫布里克，宮崎駿等電影人有了些許了解。
大學(xué)期間，對電影的的興趣漸濃，觀影趣味也寬泛起來。嘗試著觀看不同類型的電影，并盡量用文字表達(dá)自己的一些看法，無聊時(shí)，也會(huì)用電影名字自娛自樂一下。以下文字摘自三年前的一條說說：老婦殺手末路狂殺到敢死隊(duì)，上演了一出人間喜劇，還真是個(gè)大事件，五路追殺令都下了，一路上還不忘玩死亡飛車，還真就賽出了速度與激情，可惜廊橋遺夢，在冷山遇到了木乃伊，這可是個(gè)終結(jié)者，老婦突然驚聲尖笑，掉進(jìn)了千尸屋，她發(fā)下咒怨，最后成就了午夜兇鈴。
那時(shí)的電影看了也不少，卻也僅僅只能達(dá)到很粗淺的認(rèn)識。懷著對電影的一點(diǎn)點(diǎn)熱情，也嘗試著更深入的去了解電影的制作流程，去了解電影人的一些感悟。確實(shí)是很受用。當(dāng)時(shí)基本上是用票房去評判一部電影的價(jià)值，不久前才明白，這其實(shí)是很大的誤區(qū)。
其間也試著進(jìn)行劇本創(chuàng)作，參閱了羅伯特麥基的《故事——、材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格和銀幕劇作的原理》[美]威廉·M·埃克斯的《你的劇本遜斃了》，這才體會(huì)到劇本創(chuàng)作的艱辛。
要了解一部電影，只是看成片，也僅僅只能就電影論電影。然而這也正是一些熱心電影的影迷所要做的，并樂在其中。我更想要了解的則是電影主創(chuàng)們的一些創(chuàng)作想法，這才是我的樂趣所在。電影確實(shí)有著迷人的魅力。而這份美麗也只會(huì)停留在閃動(dòng)的光影中。觀眾樂在其中，影評各抒己見。這便很好了。
電影，終究只是電影。電影只是人生的縮影，是形形色色的人們的寫照。不同類型電影自然是有著固定的表現(xiàn)方式和套路，喜劇題材是電影的婚紗照，現(xiàn)實(shí)題材則是電影的生活照。當(dāng)年年幼，偏向于喜劇，如今則更偏愛恐怖電影。趁著還年輕，活在當(dāng)下，多多關(guān)注《人山人�！贰度龒{好人》《萬箭穿心》走寫實(shí)題材的電影，在接近生活的光影中才能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的殘酷與溫馨。
六年級敘事作文：我的世界10
那是我所迎接的第一個(gè)冬季體育節(jié)。在以往的像這個(gè)時(shí)候，我不過是一個(gè)看客，最多為運(yùn)動(dòng)員喊幾聲加油，為他們助助威；而這次，我成為了代表整個(gè)班的羽毛球女子單打運(yùn)動(dòng)員。
周一，我被通知下午放學(xué)后的課間是我的比賽。于是更加加緊地準(zhǔn)備，不辭辛勞地去請求打球好的男生們當(dāng)陪練，犧牲了所有的課間去練習(xí)，渾身是汗地上課，手忙腳亂地聽講；但一切，總算是過去，總算是迎來了那個(gè)課間。可老天就像是在捉弄我，比賽的場地就在我們班門口，但我卻不可以出去，因?yàn)榍∏赡菚r(shí)我們班在開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，一直到占用了這個(gè)課間。我的心怦怦地跳了起來！
我焦急地左顧右盼，視線卻被窗戶上的玻璃紙擋住了。我努力地讓自己坐直了，卻依舊是無濟(jì)于事。我無奈地縮在座位上，也無心去聽學(xué)習(xí)尖子們侃侃而談的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
交流會(huì)終于結(jié)束了，我連外套也沒來得及穿，像只老鼠似的溜出教室，來到比賽場地。我焦急地向相關(guān)人員解釋了我的情況，以及詢問處理辦法，可惜也許是正比著賽，她們抽不開身，沒有一個(gè)人搭理我，我的一句句話就像寒流，卷入一陣陣風(fēng)中，換來的，是更刺骨的冷——這時(shí)，我才意識到自己沒穿外套是多么的錯(cuò)誤。
我于是不在過問有關(guān)我比賽的情況，誰叫我不早來呢，有誰會(huì)喜歡無組織紀(jì)律的人呢。我把手抄進(jìn)褲子口袋里，眼睛望著只隔幾十米的教室，幾度想進(jìn)去穿我的外套，又唯恐又耽擱了什么，誤了這場比賽——我眼前所有的，是這些天來班里的同學(xué)跑前跑后對我球技的輔導(dǎo)，好朋友的鼓勵(lì)，老師的督察……同學(xué)們太多太多付出，令我覺得肩上的擔(dān)子有些沉重，萬一那個(gè)女生，該你了。裁判在叫我，我一轉(zhuǎn)頭，正想張口應(yīng)一聲，卻被風(fēng)灌進(jìn)嘴巴，嚴(yán)實(shí)地打了個(gè)寒噤。我站到比賽場上，眼睛向身旁瞅了瞅，沒有一個(gè)同學(xué)來為我助威，或許他們都去吃飯了吧。我的心里沮喪極了。
對方是一個(gè)個(gè)子不高的女生，頭發(fā)有些自來卷，長到肩就那樣披散著；當(dāng)我跟她一起在紙上簽字的時(shí)候，我看到她的嘴唇有涂了口紅，畫了眼影，睫毛畫得長到像頭發(fā)；這些都不算什么，令我驚奇的是她身著一身短袖短褲，讓我看著就打心眼里替她冷。但這一切，也讓我心里像冰窖一樣，因?yàn)樗难凵窭镉行┍梢�，像是職業(yè)選手對菜鳥的宣戰(zhàn)。
很顯然，我不是她的對手，僅僅練了一周的我在第一場就敗下陣來，以11：2的勢力輸?shù)脩K烈。第二局剛剛開始，我正有些想棄權(quán)的沖動(dòng)——忽然視線里涌出一大堆人，還談?wù)撝业拿�，是我們班的同學(xué)來助陣了。
也許集體的力量很強(qiáng)大，第二局我以11：9的勢力，雖然有些進(jìn)步，但終究是輸了；我以為同學(xué)們會(huì)一哄而散，對我失望透了吧。
等到我在比賽結(jié)果的那張紙上簽了字，同學(xué)們卻一擁地上來了，我最好的朋友一下子就抱住了我，口里還念叨著，沒事沒事。同學(xué)們也笑著，說，你個(gè)扣球殺的真棒！也許是沒活動(dòng)開吧，不要緊的。一個(gè)調(diào)皮的男孩子說，江姐，你不是很能嗎，應(yīng)該干過那個(gè)女生的！聽著一句句發(fā)自肺腑的話，我感動(dòng)地笑了。雖然寒風(fēng)又不識時(shí)務(wù)地吹了過來，但沒灌到我的肚子里，或許被一句句溫暖的話給消融了吧。
一個(gè)舍友突然想起了一些什么事情，拉著我的胳膊，你還沒吃飯吧，快去吃，走，我陪你去；對啊，快去吃飯。我于是被一股暖流推向了學(xué)校食堂。一路上，我明顯地感覺到心里的冰窖在融化，微風(fēng)拂過，花兒草兒一簇簇地，爭先恐后地開滿了我的世界。
六年級敘事作文：我的世界11
當(dāng)綠色再次回歸大地時(shí)，我的世界春暖花開，因?yàn)椋鞘谴禾鞂⒁獊砼R的時(shí)刻。——題記
那一刻，是我人生中笑得最燦爛的一刻；
那一刻，是我人生中哭得最痛快的一刻；
那一刻，是我人生中感到最溫暖的一刻；
那一刻，我的世界春暖花開。
記得13歲那年，春天是因?yàn)槿祟悓Νh(huán)境的破壞，在漫天黑色，滿目黃沙中離我而去的……
自從她離開以后，我?guī)缀趺刻於紩?huì)想起以前和春天在一起的時(shí)光，那是多么的快樂呵！我們在鄉(xiāng)下的小溪邊散步，在雨地里追逐打鬧，共同愛護(hù)著我們的蒲公英們，因?yàn)橐庖姴缓隙匙�，在對方有困難時(shí)盡全力的幫助對方……如今，這些都離我而去了，一個(gè)快樂的開始畫上了悲劇的句號。剩下了的，就只有對往事的回憶了。
然而，釀造這場悲劇分離的罪魁禍?zhǔn)讌s是我的同類——Anthropology（人類）
那天以后，我想了很久。為什么？是大自然養(yǎng)育了我們?nèi)祟�，大自然是我們的母親，我們就是她懷中的孩子。然而如今的景象卻是：我們毫無節(jié)制的揮霍著大自然母親為我們積攢的財(cái)富，毫無節(jié)制的開采礦石，只是為了獲取更多的金錢和工業(yè)原料，造成石油，煤等重要不可再生資源的匱乏；我們對除我們以外的生命的漠視，毫不留情的獵殺動(dòng)物，只是為了滿足人類生活中多樣的飲食和穿著，結(jié)果幾乎每年都有大量物種滅絕。
這就是一個(gè)孩子對母親的回報(bào)嗎？我每次想到這些時(shí)都悲痛欲絕，這樣下去，不僅有無數(shù)像我這樣本來可以避免的悲劇發(fā)生，對人類本身的生存也是致命的。
于是我下定決心，我要挽救人類，挽救綠色，挽救自然母親！哪怕只是為了能讓春天再次回到我的身旁，我都要這么做。于是我開始宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，倡導(dǎo)大家一起來拯救已經(jīng)岌岌可危的大自然。
突然，我發(fā)現(xiàn)，并不是只有自己一個(gè)人在做這件事，然類社會(huì)中也有不少人們意識到如果人人類繼續(xù)破壞下去，人類最終只會(huì)走向毀滅。大家都站了出來，為了大自然而奮斗。我不再孤單了！
之后，越來越多的人加入了我們，終于，人類醒悟了……
工廠廢氣得到了有效的處理，使之不在污染環(huán)境；開始有計(jì)劃的開采礦物，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；積極研究新的可再生能源，來替代那些不可再生的而且非常珍貴的能源……
終于，綠色又回到了這個(gè)世界，大自然在病痛中蘇醒，開始煥發(fā)出生機(jī)。我笑了，笑得無比開心，我們的努力沒有白費(fèi)，隨時(shí)隨地可以見到的綠色證明了這一點(diǎn)，人類履行了人類對大自然的責(zé)任——愛護(hù)。這僅僅過去了幾年而已。
一天，我坐在公園林蔭道下的長凳上看書，我的前面是一個(gè)很大的人工湖，四周的花草們和小鳥唱起了歡樂的歌。
突然，我感覺有人在我身邊坐了下來。當(dāng)我合上書轉(zhuǎn)過頭時(shí)，身旁的人兒也碰巧轉(zhuǎn)頭看向我，隨之微笑。
“謝謝你，哥哥�！�
我呆在了那里，眼前浮現(xiàn)出了那個(gè)身穿淡綠色連衣裙，頭上別有小桃花發(fā)夾的身影——是春天，春天回來了！
我著抱住了眼前的女孩，眼淚不爭氣的流了出來。
“這可不是我記憶中的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，活潑，充滿愛心的哥哥呦！”
春天用她纖細(xì)的小手輕輕撫摸著我的頭，仿佛是安慰一個(gè)受傷的孩子一般。
我笑了，這是我在她離開后第一次笑得這么開心。
在離我們不遠(yuǎn)處的樹后，一位年邁的老婆婆也露出了會(huì)心的微笑，然后消失在了綠色中。而我卻一點(diǎn)也沒察覺到自然母親的到來。
“春天……春天回來了啊……”我臉上浮現(xiàn)出自己認(rèn)為最堅(jiān)強(qiáng)，最開心的微笑。
“是啊，我按照與哥哥的約定回來了。對了哥哥，你把我給你的蒲公英呢？”
我抬起手指向不遠(yuǎn)處的湖邊，在哪里，長著一大片一大片的蒲公英。種子離開主體，如同孩子長大離開母親一樣，滿天飛舞著的，是蒲公英，如雪花般飄舞的身姿……
六年級敘事作文：我的世界12
跟往常一樣，星期天晚上我在教室里面晚自習(xí)。突然，班主任滿臉堆笑地走下來湊到我耳邊，告訴了我一件最不想聽到的事——這星期要出黑板報(bào)。
本來是沒事干的我，趴在桌子上冥思苦想，可是一點(diǎn)頭緒都沒有黑板報(bào)的內(nèi)容，畫了那么多次關(guān)于新學(xué)期的黑板報(bào)，能用到的題材差不多用完了，現(xiàn)在手上一點(diǎn)資料都沒有，怎么畫呢。我開始發(fā)起愁來。
一下課，我就去找畫黑板報(bào)的唯一搭檔。本來是想讓她幫我想想辦法的，可是她白了我一眼：“總是畫黑板報(bào)，我不累嗎？這期你自己想辦法吧，我不畫了�！蔽艺f：“唉，平時(shí)都是我們兩個(gè)負(fù)責(zé)畫的，繼續(xù)堅(jiān)持一下嘛�！彼蜷T口走去，丟了一句話下來：“好啊，那你找好資料再來找我。”這個(gè)時(shí)候，無助的我眼前一黑，似乎感覺到教室里的燈在一瞬間全都熄滅了，我的心情也變得十分灰暗。
由于沒有材料一直拖到了星期二，舊的黑板報(bào)還依然出現(xiàn)在那，而新的卻還沒有開始動(dòng)手畫。焦急的班主任終于來找我了：“你黑板報(bào)要畫�。⌒瞧谒木鸵獧z查了的，今天中午你留下來畫�！蔽乙布绷�，急得如同陀螺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想到了四樓的圖書館，也許能找到一些素材來畫。我滿懷希望地向圖書館跑去�？墒莿偟綀D書館門口，就被圖書館的管理員攔住了：“你要干嘛？”我累得氣喘吁吁：“借書啊。”“現(xiàn)在還沒整理好，不能借�！薄熬拖茸屛医枰槐景桑瑢W(xué)校的黑板報(bào)急用啊，現(xiàn)在又沒有材料，你先讓我借一本去參考好不好？”我用急切的目光看著他。他還是搖了搖頭：“不行�！边@時(shí)候我剩下的唯一一個(gè)希望也破滅了。我有點(diǎn)茫然，不知道該怎么辦，心情十分低落，慢慢地走回了教室。
我一回教室就坐在座位上，越想越急，越急越氣。好好的為什么就突然不畫了嘛？我們的友誼到底去哪了？想著想著，又累又委屈，我趴在桌子上，眼淚就情不自禁地扒拉扒拉掉了下來。我感覺整個(gè)世界都是冰涼的。這個(gè)時(shí)候有一只帶著溫度的手放在了我的背上，好像是同桌，他的聲音很輕：“怎么了嗎？”我搖了搖頭。他還是用很輕的聲音問：“是因?yàn)楹诎鍒?bào)嗎？”我沒有回答他，還是趴著在低聲抽泣。他拿了兩張紙塞到我的手上：“哎呀不就是個(gè)黑板報(bào)嗎？哭什么啦，哭又不能解決問題，這樣吧，算上我一個(gè)，也順便跟你那個(gè)好搭擋說一下，不哭了啊。”那一刻，我原本黑暗的世界突然變得明亮；那一刻，我原本冰涼的內(nèi)心突然被一股暖流充斥著；那一刻，我原本絕望的心靈沙漠突然被春雨澆灌出現(xiàn)了希望的綠洲。我望著窗外的校園，不僅僅是美麗，我好像聽到了花開的聲音。對，那一刻，我的世界春暖花開。
那天中午，我的同桌真的留下來幫我了，他還把我以前的搭檔叫了過來。他說：“我去借了個(gè)u盤，中午可以去辦公室的電腦里面查資料復(fù)制下來�！蔽业拇顧n也走過來跟我說：“對不起啊，那天晚上心情不太好對你的態(tài)度惡劣了一點(diǎn)，黑板報(bào)我是會(huì)留下來畫的，希望我們這次還能像上次一樣取得好名次�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，感到特別地溫暖。自己為自己有兩個(gè)這么好的朋友而開心。
后來，剩下的三天我們靠自己的努力與默契配合，按時(shí)完成了新一期的黑板報(bào)。不久，評報(bào)結(jié)果出來了。我們又一次取得了黑板報(bào)評比一等獎(jiǎng)。我看著這一幅已經(jīng)完成了的黑板報(bào)，心，像春天一樣到處開滿了花。其實(shí)，真正重要的不是板報(bào)的名次，而是跟我在一起畫畫的這些人。
六年級敘事作文：我的世界13
假如我說：我擁有一個(gè)世界，你一定會(huì)感到驚奇。假如我說：我的世界很大，你一定會(huì)覺得滑稽。
呵，是的。一個(gè)學(xué)生，半平方米的立足點(diǎn)，一立方米的三維空間，竟想擁有一個(gè)很大的世界?
可是，假如我再說一遍我擁有呢?
當(dāng)然，我也從書中認(rèn)識自然。比如我知道了宇宙的起源，知道了三百萬年來地球磁極的三次倒轉(zhuǎn)使很多動(dòng)物銷匿……不過人對于我的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于夸克或是原子。
那一天，她問我：“書上說德川幕府統(tǒng)治了260多年……”
“是埃”我說，“豐臣幕府之后是德川幕府。而豐臣秀吉的死是在1597年，德川幕府倒臺(tái)是在1868年，其間約260年�！�
于是我得意了：“我讀過一本書，司馬遼太郎的《豐臣家的人們》那里面有的�！睍皇俏业�，甚至不曾在我的書包中占一席之位，但是它也屬于我的世界。
現(xiàn)在，你該相信我擁有一個(gè)世界了?準(zhǔn)該相信我的世界并不小吧?
我的世界，它是一片森林。它不屬于哪個(gè)溫度帶，它的領(lǐng)域中廣布著各類的樹木：常綠的或是落葉的，針葉的或是闊葉的……開著各色的花，結(jié)著各樣的果。也就像我擁有一座森林一樣，我并不能把每一片樹葉，每一個(gè)花瓣，每一顆果實(shí)都揣進(jìn)懷中。我曾是一個(gè)頑童，現(xiàn)在也還像個(gè)頑童---在它的腹地中匆匆地走，好奇地摘取我所需要的果子。
這一片森林太高大也太茂密了，陽光只偶爾從樹冠上篩落下來。但它是在陽光、水和風(fēng)的沐浴下長起來的，于是我竭力從它的每一個(gè)細(xì)胞中品出陽光、水和風(fēng)的氣息。我喜歡大自然的風(fēng)雨、陽光，但我已習(xí)慣于從森林的每一片葉子上去品出它們的氣息。
我的膝上放著書，我抬起頭來，望著周圍的世界、周圍的人們---就像一邊咀嚼著一顆果子，一邊仰望樹葉縫隙間滲漏下來的陽光一樣。
我是從書中認(rèn)識“人”的。
我是從書中認(rèn)識“社會(huì)”的。
最早我“遇到”的人都很相像;高大的身材，聲如洪鐘，一舉手一投足都有叱咤風(fēng)云的氣勢，而他們的名字也都具有“高大全”似的氣魄。
這以后就看很時(shí)髦的“傷痕文學(xué)”了。我印象最深的是“陰險(xiǎn)”和“黑暗”，一個(gè)又一個(gè)和時(shí)代相聯(lián)系的悲劇使我震驚：我并沒有看到過，這難道是真的么?小巷還是尋常奔跑的小巷，天井還是平昔戲耍的天井，不過世界在我眼里是大不一樣了，我覺得我是被騙了--至少我以前看過的一些書是騙了我的。我開始腳步很重地走路，并用奇怪的眼光望著周圍。
沒有多久，《啊，野菊花》中的那個(gè)黑發(fā)如瀑布般傾瀉，穿淺色三翻領(lǐng)毛衣和咖啡色筒褲的女郎在我面前出現(xiàn)了，她贊嘆地望著那只洋娃娃，出人意料地失望地說：太貴了。這時(shí)候我才受到震顫似地悟到：這是真正的人呢!是的，平常的話語，切近的煩惱，盡管有不俗的打扮。這才是具體的人呢!---沒有“高大全”的奪目光輝，也沒有驚心動(dòng)魄的拼搏和傷痕。
我以為我終于認(rèn)識了人了：《湘西行記》中在平凡而又悲壯的命運(yùn)中奮爭的人;《沉重的翅膀》中在同一股激流沖刷下，卻又卷在各個(gè)漩渦里的人;《北方的河》中搏風(fēng)擊浪、自傲而自信的人;《鐘鼓樓》下久經(jīng)變遷、注視著變遷、也隨著改變的人……我從這些人的身上看到社會(huì)了：一片經(jīng)歷了和經(jīng)歷著風(fēng)雨的沖刷和洗滌的大地，陽光照耀著它，小草裝點(diǎn)著它--它并不如先前想象的那般陰冷、荒瘠。
我以為我從書中認(rèn)識人了，我以為我從書中認(rèn)識社會(huì)了。
六年級敘事作文：我的世界14
認(rèn)識你已經(jīng)一年了，雖然說只是網(wǎng)友，但是跟你聊天我能學(xué)到很多。
網(wǎng)友這個(gè)詞不知飽含了多少虛偽，卻又不知飽含了多少溫暖。和不認(rèn)識的人聊天，就像霧里看花。摸不透別人的脾性，看不透別人的樣子。
三年前的一個(gè)晚上，我清楚地記得，我在瀏覽興趣部落時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)你的QQ號。我一時(shí)興起就加了你。我和你的聊天越來越頻繁。甚至變成只要一有空，就拿的手機(jī)和你聊天。你卻總有時(shí)間理會(huì)我的小幼稚。今天閑來無聊，就看手機(jī)上和你的聊天記錄。一次又一次的往上翻，文字里閃爍著智慧的光芒。字字句句都那么有力量深入人心，卻不做作。
你說過我是主角。當(dāng)我滑到某個(gè)地方時(shí)，我突然看見你對我說我是主角。那是個(gè)什么時(shí)候呢？是9月7號。我的記憶開始重現(xiàn)了想起了那天晚上我對你發(fā)了牢騷。我記得我對你說班里那些人很討厭他們老是在背后說我壞話。跟你說他們怎么不好，怎么說我的。總之我發(fā)了一連串，向你傳導(dǎo)的都是負(fù)能量。過一兩分鐘你才回信息。當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)后悔了，后悔著不該對你傳導(dǎo)那么多的負(fù)能量。
“那就說明你是主角，你是班里的主角。你有沒有發(fā)現(xiàn)，所有的小說中女主一開始總是為別人欺負(fù)。最后呢，憑借自己的實(shí)力脫穎而出。你不就是這種情況嗎？”
我被你這么一說，我的心情豁然開朗，感覺一口氣咽了下去心情舒暢。我領(lǐng)悟到了你的智慧。是如此恰到好處。你在我的腦海中有了大致的輪廓。
我繼續(xù)往上翻，看到了，你跟我談關(guān)于名著的事情。這是8月27號的事情。我都跟你說了些什么呢？我在往上翻，此劇在我腦海里有了印象。舊事被翻了出來。
當(dāng)時(shí)你問我在干什么，我直接了當(dāng)?shù)母嬖V你，我在看《格列佛游記》，你還問了我個(gè)特別好笑的問題。你問我，我是不是看英文版的。我回了過去說當(dāng)然不是，還帶兩個(gè)哭笑的表情。
“看世界名著，還是看原著的好。原著是英文版的，看著原著自己翻譯。會(huì)有成就感。別人翻譯的，終究是別人的。自己翻譯的，才有一番味道�！�
我笑著說我沒有那個(gè)能力翻譯。你卻冷不丁地來一句“那你的英語閱讀理解題是怎么做出來的？”我被你搪塞的，頓時(shí)啞口無言。這次談話就此結(jié)束。這一次你的五官在我的腦海里逐漸成型。
我還在瘋了似的往上翻，不知道在找什么，心里沒有一個(gè)大致的方向，只知道往上翻，拼命往上翻。翻到什么時(shí)候呢？翻到我和你最最初的聊天記錄�？吹搅艘淮斡腥さ牧奶�。因?yàn)橐粋�(gè)明星而引起的。
時(shí)間是6月21日，那晚我和你是在聊一個(gè)明星。我以為像你這么高尚的人，一談到明星肯定，談虎色變。沒想到你卻饒有興趣的和我聊了起來。正好趁著那次機(jī)會(huì)，我也跟你說了我的夢想，我說我想要當(dāng)歌星。并且想借這一次，寫一篇作文。
聊著，我發(fā)現(xiàn)我們聊偏了，我剛想把話題扯回來你就發(fā)來一條信息說
“沒有，我們沒有聊偏題。你聊明星跟你想當(dāng)明星，這是不沖突的。你在談?wù)搫e人，也在倒推你自己，你有多了解他，相反，你就再倒推，你有多了解你自己。一般寫作文都這么寫的。所以說我們沒有聊偏題�！�
對呀！我也想起來啦每一回我和你聊天不管之前聊什么？最后總是會(huì)聊到學(xué)習(xí)上，互相鼓勵(lì)，知到每一次的聊天說再見。
“我希望我們以后能在一個(gè)很唯美的地方，遇見更棒的對方”
這是你說的話。我一直記得。你的樣子，你的名字都在我的腦海里。清晰可見。我想這就是你，總是那么沉穩(wěn)，有時(shí)冷不丁的冒出一句富有哲理的話。讓你措手不及。每一次與你的談話都是那么的有深度每一次和你談話我都可以收益更多他們都領(lǐng)我像一個(gè)光明的地方。讓我與世界的溫暖相擁。遠(yuǎn)離黑暗，愚昧。向著光明的那方不斷前進(jìn)。
遇見你，我的青春，與世界溫暖相擁。
六年級敘事作文：我的世界15
我很喜歡想象，我的世界里最多的就是想象。我看到大樹會(huì)把它想象成一把綠色的大傘，看到飛機(jī)就會(huì)把它想象成一只展翅飛翔的大鳥，看到小船就會(huì)把它想象成天空中有又亮又彎的月亮，看到一棟別墅就會(huì)把它想象成城堡，看到······
在空閑的時(shí)間，我經(jīng)常坐在沙發(fā)上發(fā)呆，因?yàn)槲艺诎炎约合胂蟪梢粋�(gè)武林高手。我膽子很小，看到新聞上有小偷闖到房子里偷東西，被主人發(fā)現(xiàn)了，小偷不但沒有道歉，反而拔出刀子殺死了主人的事，每當(dāng)看到這些事情我就膽戰(zhàn)心驚。我想如果自己是一個(gè)武林高手的話，我就會(huì)使出我的“降龍十八掌”，那小偷一定會(huì)被我抓住，還會(huì)對我俯首稱臣，磕頭求饒。這時(shí)我會(huì)用我的武功把他狠狠地教訓(xùn)一頓讓他知道做小偷的下場，從此以后再也不敢去偷東西了。最后我會(huì)把他送到派出所，讓警察將他繩之以法。一想到這兒，我就忍不住會(huì)哈哈大笑。
不僅如此，我還經(jīng)常把自己想成一個(gè)化妝師，我的化妝水平非常好，中國沒有人可以比得過我，每天有許多人來我這里化妝，這些人里，有明星、模特、新娘新郎等。我會(huì)把每一個(gè)人都化的漂漂亮亮的，讓他們滿意、開心地離開。
我喜歡想象，整天在想象的世界里遨游，想象帶給了我無限的快樂。讓我的生活變得豐富多彩。
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