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    我喜歡的書(shū)中人物作文

    時(shí)間:2022-12-08 14:55:56 推薦作文 我要投稿

    我喜歡的書(shū)中人物作文范文(通用26篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我喜歡的書(shū)中人物作文范文,希望能夠幫助到大家。

    我喜歡的書(shū)中人物作文范文(通用26篇)

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇1

      青銅葵花,這本小說(shuō)的是一篇能感動(dòng)現(xiàn)在孩子心的小說(shuō)。本書(shū)有兩位主人公,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

      一個(gè)特別機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十三歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩,思念著葵花。

      青銅,一個(gè)善良的小啞巴,聰明能干。雖然他是啞巴,但是,他的內(nèi)心卻一顆金子般的心。

      他,十分愛(ài)自己的妹妹葵花,他曾經(jīng)為葵花做的許多事,給葵花抓螢火蟲(chóng),好讓他有一個(gè)光亮的地方,把學(xué)校的作業(yè)做完。給葵花用冰做一條“銀項(xiàng)鏈‘,讓葵花在舞臺(tái)上大顯風(fēng)頭。為了讓葵花看上表演,讓她在瘦小的肩上坐半個(gè)小時(shí),而自己卻能滿頭大汗的為他抬肩。

      作者將青銅與葵花的時(shí)光寫(xiě)的盡美,美好到極致。將生活寫(xiě)滿生機(jī)與情意。青銅被作者寫(xiě)得如一股溫暖的春水,將青銅寫(xiě)得像一塊清澈的白云。

      青銅,是青銅葵花中我最喜歡的人物。他正直勇敢善良。我們大家一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的那種正直的品質(zhì)。

      我喜歡青銅。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇2

      《神雕俠侶》里面有很多厲害的人物,比如郭靖、段智興、歐陽(yáng)鋒等。但我最崇拜的還是洪七公。

      洪七公是丐幫的幫主,在華山論劍中,還得到了“北丐”的稱號(hào)。洪七公的武功就是鼎鼎有名的打狗棍法。他曾經(jīng)帶領(lǐng)著丐幫擊退了金兵,保住了國(guó)土。他很喜歡吃美食,而且什么都敢吃。洪七公教過(guò)郭靖也教過(guò)黃蓉。降龍十八掌就是洪七公傳給郭靖的。

      洪七公有個(gè)死對(duì)頭,就是“西毒”歐陽(yáng)鋒。在幫郭靖向黃蓉求親的時(shí)候,遇到了歐陽(yáng)鋒來(lái)幫歐陽(yáng)克求婚。于是兩人大打出手,打狗棍法和蛤蟆功打在一起,不相上下,打的是天昏地暗。不過(guò),最后還是洪七公贏了。歐陽(yáng)鋒被打的神志不清,洪七公也受了重傷。兩人的仇,從此開(kāi)始。

      洪七公反對(duì)邪惡,維護(hù)正義,總是到處去殺壞人。有一次他又來(lái)到華山,要?dú)⒌糇鲪憾喽说摹按ㄟ呂宄蟆,卻遇到了楊過(guò),還一起吃了蜈蚣。當(dāng)“川邊五丑”被洪七公打死時(shí),歐陽(yáng)鋒來(lái)了,他們兩人又打的難舍難分。之后他們決定,用另一種方法比試,就是把招式演示給對(duì)方看,如果對(duì)方能想出破解之法,就算贏。洪七公使用出打狗棍法中最難的一招,可還是被歐陽(yáng)鋒想出了對(duì)策。可惜洪七公和歐陽(yáng)鋒一起死在了華山。不過(guò)在死前,歐陽(yáng)鋒和洪七公化干戈為玉帛了。

      洪七公武功登峰造極,為人正義且機(jī)智,不拘小節(jié),有人情味,有大俠的風(fēng)范。這就是我崇拜的英雄,你喜歡他嗎?

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇3

      兩彎似蹙非蹙非粉煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩暦之愁,嬌襲一身之病,淚光點(diǎn)點(diǎn)嬌端微微。閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱扶風(fēng),心較比千多一竅,病如西子勝三分!這是曹雪芹對(duì)林黛玉的形容,似喜非喜,一身嬌愁;七竅玲瓏心,奈何一身是病。讀完《紅樓夢(mèng)》,這樣的林黛玉在我腦海中久久難以抹去。

      賈寶玉第一次見(jiàn)到林黛玉時(shí),他看到了黛玉的柔弱美、病態(tài)美,眉間隱隱籠著絲絲輕愁,似皺而未皺的感覺(jué),如有輕煙繚繞,可見(jiàn)她心事重重淹沒(méi)了快樂(lè);寶玉也看到了黛玉目中那隱約的縷縷渴望,那細(xì)膩善感的心情。寶玉還看到了清麗而凄美,也許這就是曹雪芹寫(xiě)得那離恨天外的靈輝秀氣。

      說(shuō)起黛玉的病,傷感便涌上心頭。父母早亡,年幼孤身一人的她寄人籬下,雖有祖母的疼愛(ài),可畢竟不是自己家,她在一個(gè)復(fù)雜的大家庭里處處小心,卻又過(guò)于敏感,常常諷刺別人,所以得不到別人的親近。常年郁結(jié)于心,怎能不長(zhǎng)病難去呀!

      我讀《紅樓夢(mèng)》早已習(xí)慣她的哭哭啼啼,但我卻仍然喜歡她,喜歡她的才華橫溢,更因?yàn)樗龝?huì)勇敢的面對(duì)這一切。雖沒(méi)有勢(shì)力去反抗,只能默默忍著,長(zhǎng)吁短嘆,無(wú)事時(shí)也有閃爍的淚光,無(wú)恙時(shí)也有細(xì)微的嬌喘,但她卻從不更改心中的向往。她高潔的心志不為人所知,她的夢(mèng)想和愛(ài)情不被世人所容,她不選擇屈服,不選擇順從,甚至用死亡來(lái)捍衛(wèi)她心中美好的向往。

      她真的無(wú)比勇敢,但也有一絲絲的矯情,敏感,多疑。正如書(shū)中對(duì)她的判詞可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋!林黛玉這個(gè)人有純真的天性,愛(ài)自己之所愛(ài),我行我素,自矜自重,在吃人的封建社會(huì),她具有沖破封建禮教的反抗精神,雖結(jié)局悲慘,但實(shí)難磨滅她的倔強(qiáng)和美!

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇4

      《三國(guó)演義》是中國(guó)燦爛文化中的一塊瑰寶,書(shū)中有名有姓的“英雄”就有1191人,既有羽扇綸巾的諸葛亮、談笑間灰飛煙滅的周瑜、“馬中赤兔,人中呂布”的呂奉先,更有像曹操、劉備、孫權(quán)等一大群左右中國(guó)命運(yùn)的人物。我最喜歡的就是號(hào)稱“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。

      曹操是年少就有為立志救國(guó)的將領(lǐng)。35歲經(jīng)歷了人生第一個(gè)重大事件“董卓之亂”。董卓帶兵進(jìn)京發(fā)動(dòng)政變,誅殺宦官集團(tuán)“十常侍”,囚禁了漢少帝,毒死漢獻(xiàn)帝母親。曹操心憂國(guó)家和百姓,拒絕了董卓高官厚祿的拉攏,辭職回到家鄉(xiāng)陳留,散盡家財(cái),組織義軍率先討伐國(guó)賊董卓,這就是曹操“陳留起兵”的故事,青年的曹操就這樣走上了歷史的大舞臺(tái)。

      曹操是求賢若渴禮賢下士的諸侯,曾三次發(fā)文征集人才,并提出使用人才“唯才是舉”。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇5

      我最喜歡的書(shū)中人物是在笑貓日記中的麻花兒,她是一只幸福的鴨子,她雖然沒(méi)有美麗的外表,但是她有一顆善良的心,她遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就會(huì)感動(dòng),所以她的生活充滿了幸福。

      我被她感動(dòng)的是件有:麻花兒默默地喜歡上了一只英俊的黑鴨子,她每天都會(huì)去看他一眼,這一天便劃上了一個(gè)圓滿地句號(hào)。在盛夏的夜晚,她唱著情歌,去看望黑鴨子,可失敗了。在笑貓的幫助下,她站在遙控車上,想一只欲翅展飛的天鵝,她終于得到了黑鴨子的心,和他一起游泳還有一件事,麻花兒看見(jiàn)笑貓掉進(jìn)水里了,便進(jìn)去救他,她想起了以前有一只腿受傷的小狗拖拖想去她家玩,可那只小狗不會(huì)游泳,便一直不能去她家,如今她知道自己能背笑貓,就一定可以背拖拖,她怪自己以前怎么沒(méi)有試一試呢?這是她的特點(diǎn),把壞事變成好事。

      除了這些事,她還鼓勵(lì)笑貓去跳荷葉,跳不上就去救他,還幫馬小跳他們摘桃子,還不管刮風(fēng)還是下雨,她都會(huì)陪張達(dá)的外公玩一種叫套花環(huán)的游戲,可以看出她對(duì)人生的積極態(tài)度。

      我喜歡麻花兒,喜歡她對(duì)人生沒(méi)有抱怨,還喜歡她樂(lè)于助人的性格。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇6

      我最喜歡的書(shū)中人物是弗瑞絲老師,她來(lái)自《神奇校車》里,是一個(gè)很古怪的老師。她經(jīng)常帶同學(xué)們到意想不到的地方去瘋狂的探險(xiǎn),比如說(shuō):去火山里看巖漿、去海里看鯊魚(yú)、去龍卷風(fēng)走廊看龍卷風(fēng)、去云層里看冰雹、去天空看雷電。

      弗瑞絲老師的頭發(fā)卷卷的,所以同學(xué)們都親切的叫她卷毛老師。每次上課前同學(xué)們都會(huì)看她穿什么圖案的衣服,再猜她今天又要帶大家去什么奇怪的地方。有一次她穿著帶著鯊魚(yú)圖案的衣服來(lái)了,同學(xué)們都嚇壞了,說(shuō):“糟糕!今天完了,難道我們是要去看鯊魚(yú)嗎?我的天啊!”

      她有一輛看起來(lái)很古老,但實(shí)際不得了的校車!她的校車可以變小、變大,可以變成直升機(jī)、潛水艇、沖浪板,還可以變成太空飛船呢!

      弗瑞絲老師為什么要帶同學(xué)們?nèi)ツ敲次kU(xiǎn)的地方呢?那是因?yàn)檫@樣能讓同學(xué)們留下的印象會(huì)很深刻,讓同學(xué)們學(xué)到更多的大自然的奧秘,我喜歡這樣的弗瑞絲老師。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇7

      在我們生活中,有許許多多的人物值得我們敬佩,因?yàn)樗麄兘o我們做了一個(gè)好榜樣,但在一本書(shū)中,也有我們值得敬佩的,因?yàn)樗麄兊拿恳患论E都令人感動(dòng),令我們快樂(lè),悲傷。今天,我也要給大家介紹一個(gè)值得我敬佩的書(shū)中人物,她叫滿月。

      他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,他樸實(shí)善良,讓人感到親切,另外,他還有有三個(gè)待她像親生女兒的好老師。龍貓、芭比、唐老鴨,雖然她的成績(jī)不是很好,但她很努力,因此,老師們被他打動(dòng)了。

      記得有一次,語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師要他放學(xué)以后幫他補(bǔ)課,他雖然很不情愿,但她還是留了下來(lái)。語(yǔ)文老師給他復(fù)習(xí)了一下今天所學(xué)的知識(shí),把練習(xí)題讓他重新做了一遍,英語(yǔ)老師教他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,他看見(jiàn)老師辛苦的樣子,心酸了,他不能辜負(fù)老師對(duì)他的希望。所以以后的每一節(jié)課,他都認(rèn)真聽(tīng)講,就這樣,他的成績(jī)大大提升,同學(xué)們對(duì)他刮目相看,老師也對(duì)他很滿意。

      從這本書(shū)中,我看出了她的不屈服,樂(lè)觀向上,他的這種堅(jiān)忍不拔的良好學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我敬佩。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇8

      在我們的生活中,有很多人值得我們欽佩,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儤?shù)立了一個(gè)好榜樣,但在一本書(shū)里,也有值得我們欽佩的人,因?yàn)樗麄兊拿恳粋(gè)故事都是感人的,讓我們快樂(lè)和悲傷。今天,我也想介紹書(shū)中一個(gè)值得我敬佩的人物。她的名字叫滿月。

      他是一個(gè)活潑的小女孩。他單純善良,讓人覺(jué)得親切。除此之外,他還有三個(gè)把她當(dāng)親生女兒的好老師。我的鄰居龍貓,芭比,唐老鴨,雖然成績(jī)不是很好,但是她很努力,所以老師們都被他感動(dòng)了。

      記得有一次,語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師讓他放學(xué)后幫他補(bǔ)課。雖然他不情愿,她還是留下了。語(yǔ)文老師復(fù)習(xí)了今天學(xué)的知識(shí),讓他再做一遍練習(xí)。英語(yǔ)老師教他如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)他看到老師努力學(xué)習(xí)時(shí),他很難過(guò)。他辜負(fù)了老師對(duì)他的希望。所以他以后每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)。這樣,他的成績(jī)有了很大的提高,同學(xué)對(duì)他印象深刻,老師對(duì)他也很滿意。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇9

      說(shuō)起拉拉,也許大家并不陌生,它是沈石溪筆下的一只身體矯健、四肢輕快,非常敏捷、非常機(jī)警的警犬。

      它乖巧,馴良,很討人喜歡。最值得推敲的是它的名字——拉拉,對(duì)于它的名字,有另外一種名稱“66號(hào)警犬”。請(qǐng)用簡(jiǎn)譜把它唱出來(lái),拉拉,嗯,很好,就是這樣的。

      它是一只訓(xùn)練有素的特級(jí)警犬,曾參與偵破多起案件,它在訓(xùn)練中成長(zhǎng),它的成長(zhǎng)也離不開(kāi)它的主人大漫。在訓(xùn)練中也曾出現(xiàn)過(guò)一些小插曲,拉拉長(zhǎng)吼一聲,人們發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是一只狼狗后就把它關(guān)進(jìn)了動(dòng)物看守所,主人大漫又一次想起它來(lái),這時(shí)拉拉又長(zhǎng)吼一聲,大漫知道它沒(méi)事兒了。第二天,一人一狗又重新在一起了。忠心的它,重新回到了主人身邊。

      在一次抓捕中,拉拉想乘勝追擊,不料主人大漫負(fù)了傷,倒地不起。它孤身一人,隨著同伴維奇登上了大客車,與匪徒大戰(zhàn)。它想:“要是沖上去,恐怕會(huì)沒(méi)了狗頭,不如智取!彼途S奇一商量,自己沖了上去,猛然一躍之際被子彈打穿了腹部,鮮紅的血汩汩流出。臥倒在地的它為同伴維奇贏得了寶貴的時(shí)機(jī)。維奇沖上去,一口咬住了匪徒的手,匪徒的掉了下來(lái),維奇卻危在旦夕,因?yàn)榱硪粋(gè)歹徒想殺維奇。它自己卻被刀剁了十幾下,待維奇來(lái)支援它時(shí),它已經(jīng)奄奄一息了。

      我喜歡你,可愛(ài)、活潑、忠心、負(fù)責(zé)任的你,愛(ài)你,拉拉。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇10

      在課堂外,我讀過(guò)許許多多的文學(xué)名著:有趣的《騎鵝旅行記》,有美好的《愛(ài)麗絲漫游奇境》,有刺激的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……而我最喜歡的還是《騎鵝旅行記》中的主人公一尼爾斯。我認(rèn)為他是一個(gè)天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)的小男孩。

      在《騎鵝旅行記》中,尼爾斯在沒(méi)有被小精靈變成小人之前,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,欺負(fù)小動(dòng)物還喜歡惡作劇的小男孩。因此在剛看這本書(shū)的時(shí)候我很討厭尼爾斯這個(gè)人物。一次,尼爾斯的爸爸媽媽要去教堂,讓尼爾斯在家中看書(shū),在書(shū)桌上看到了一只小精靈,因?yàn)槟崮闼箍吹胶笞冮_(kāi)始捉弄小精靈,所以小精靈就把尼爾斯變成小人了。變成小人后的'尼爾斯看到雄鵝莫頓要飛走時(shí)擔(dān)心爸媽回來(lái)后會(huì)傷心,便去阻止莫頓可力氣不夠被莫頓帶到天上去了。

      尼爾斯坐在莫頓背上跟著大雁去旅行了。在接下來(lái)的日子里,尼爾斯有了驚天動(dòng)地的變化。因?yàn)樾垸Z莫頓和大雁有所不同,在到達(dá)休息的地方時(shí)太暈而昏倒了,是尼爾斯用盡了九牛二虎之力才把莫頓推到了湖水旁,因此救了它一命。尼爾斯和雄鵝莫頓與大雁們打敗了邪惡的狐貍斯密爾,在經(jīng)歷了許多事情后尼爾斯變得樂(lè)于助人,機(jī)智勇敢,不懼困難。到最后,小精靈把尼爾斯變回了原來(lái)的樣子,他不再欺負(fù)小動(dòng)物,他更加善良了。

      尼爾斯的品質(zhì)與精神深深地打動(dòng)了我,尼爾斯的蛻變和成長(zhǎng),真是讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇11

      晚上,我捧者《國(guó)王的新裝》這本書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)想……

      我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了另外一個(gè)世界。這里金碧輝煌,漂亮極了。這時(shí),一個(gè)衣冠楚楚的人走了進(jìn)來(lái)。我定睛一看,這不是那個(gè)愛(ài)穿新衣服的國(guó)王嗎?

      我忙上前向國(guó)王打招呼;"您好,國(guó)王殿下!眹(guó)王仔細(xì)地打量了一下我,半天才說(shuō)一句話:“你是誰(shuí)?”“我是翁曉云,你的衣服真好看!”我回答道。國(guó)王聽(tīng)了,開(kāi)心極了,說(shuō):“你真有眼光!來(lái)來(lái)來(lái),坐,我跟你說(shuō)這可是用上等的面料和……”“可是,”我打斷了國(guó)王的話,“你有沒(méi)有想過(guò),你如果只顧著穿新衣服,那你就會(huì)成為昏君。”國(guó)王聽(tīng)了,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑記得上次嗎?你為了一件可以看出人愚蠢不愚蠢的衣服,被那兩個(gè)騙子騙掉了許多錢財(cái),還被人們?nèi)⌒,值得嗎??guó)王,你該反思一下了!”我繼續(xù)說(shuō)道。

      這時(shí),國(guó)王嘆了一口氣:“看來(lái),我是該反思一下了。那我應(yīng)該如何做呢?”我低頭想了想:“你應(yīng)該把一些新衣服給那些沒(méi)衣服穿的窮人。”“!”國(guó)王似乎有些不舍得。我用請(qǐng)求的眼神看了看國(guó)王!昂冒!”國(guó)王擺了擺手……

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣小鬧鐘的聲音把我吵醒了。我揉了揉睡眼,心想:國(guó)王會(huì)不會(huì)聽(tīng)我的話,把愛(ài)穿新衣,只重外表的壞習(xí)慣改了呢?

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇12

      下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,捧著一本厚厚的《海底兩萬(wàn)里》,津津有味地看著。不知不覺(jué)中,我來(lái)到一個(gè)陌生的地方。

      這里沒(méi)有高樓,沒(méi)有汽車,也沒(méi)有人群,只有儀器在“嘀嘀”作響,窗外魚(yú)兒三五成群地游來(lái)游去。有一個(gè)人在儀器前看書(shū),我徑直向他走去。

      我?guī)缀醪桓邢嘈抛约旱难劬Γ蠼辛似饋?lái):“這不是大名鼎鼎的尼莫船長(zhǎng)嗎?”

      他聽(tīng)到后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“是的,歡迎來(lái)到‘鸚鵡螺號(hào)’,請(qǐng)跟著我參觀吧!”說(shuō)完,他放下書(shū)本,帶我進(jìn)了控制室。

      這里的儀表有的“嘀嘀”作響,有的只顯示數(shù)字,還有的顯示各種不同的顏色,對(duì)這些儀器我贊嘆不已。但讓我更好奇的是這艘潛水艇的動(dòng)力問(wèn)題,我問(wèn)尼莫船長(zhǎng):“這艘潛艇是如何前進(jìn)的?”

      “用電!彼α诵,回答道。

      “用電?”我大吃一驚,繼續(xù)追問(wèn)道,“可一艘核潛艇也只能在水下運(yùn)行四、五天,而你的潛艇卻可以一直呆在水下呢?”

      “那太小兒科了。”尼莫船長(zhǎng)自信地說(shuō),“我用海水中的鈉來(lái)發(fā)電,海水中的鈉是取之不盡、用之不竭的!

      “噢,原來(lái)是這樣呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這里的一切讓我大開(kāi)眼界,聞所未聞,穿在船長(zhǎng)身上的衣服是用足絲織成的,睡的床是珊瑚制成的,抽的煙是海藻作的……我深深陶醉在高科技的領(lǐng)域里。

      “叮嚀嚀、叮嚀嚀……”一陣鬧鐘的聲音把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我知道了高科技知識(shí)的重要性,我一定要努力讀書(shū),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇13

      我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,平時(shí)我很喜歡看漫畫(huà),特別是《哆啦A 夢(mèng)》,我喜歡劇中的主角哆啦A 夢(mèng),他讓我充滿想象。

      一天晚上,我做完作業(yè),正趴在桌上看《哆啦A 夢(mèng)劇場(chǎng)版之機(jī)器人王國(guó)》, 突然一陣狂風(fēng)把我卷走了……

      我被猛地摔在了地上,趕緊拍拍身上的灰,定神望了望四周,覺(jué)得很眼熟,好像在哪里看見(jiàn)過(guò)。哦!我想起來(lái)了,這里是《哆啦A 夢(mèng)劇場(chǎng)版之機(jī)器人王國(guó)》的世界,我看見(jiàn)哆啦A 夢(mèng)帶著彩虹山谷的人們?nèi)セ蕦m,我趕忙跑過(guò)去向他們打招呼。

      哆啦A 夢(mèng)問(wèn)我:“你是誰(shuí)呀?”“我叫朱健,來(lái)自二十一世紀(jì)!贝蠹叶己荏@訝!岸呃睞 夢(mèng)你們有信心打敗戴斯特嗎?”“有,只要有恒心和毅力一定能戰(zhàn)勝它!”

      我又問(wèn)大雄:“大雄,你覺(jué)得自己有優(yōu)點(diǎn)嗎?”

      “雖然我只會(huì)射擊和翻花繩,但我一定還有優(yōu)點(diǎn)還沒(méi)有挖掘出來(lái)!” 大雄肯定地說(shuō)。 “是呀!大雄雖然膽子小了點(diǎn)可他有能力保護(hù)我們的!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。就連看不起他的小夫和胖虎也夸獎(jiǎng)他能干。大雄的臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。

      這時(shí), 戴斯特乘著宮殿機(jī)器人來(lái)了,我們連忙催哆啦A 夢(mèng)拿出道具來(lái),可他太急了, 一時(shí)找不出道具,一不小心,把醒夢(mèng)器扔到了我臉上,醒夢(mèng)器開(kāi)始工作了,一直扯我的臉。 我被驚醒了,發(fā)掘爸爸正在扯我的臉,原來(lái)醒夢(mèng)器是爸爸,剛才是一場(chǎng)夢(mèng),是爸爸叫我去睡覺(jué)。

      夢(mèng)中的情景是那么真實(shí),那么有趣。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇14

      每天晚上,我都要看一篇《俗世奇人》里面的故事,今天我終于把這本書(shū)看完了,我躺在沙發(fā)上,靜靜地回味著書(shū)中的內(nèi)容。

      忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),把我卷進(jìn)了另一個(gè)世界,咦?這些人我好像見(jiàn)過(guò)。哦,我想出來(lái)了,原來(lái)是《俗世奇人》里面的刷子李、死鳥(niǎo)等人。天啦,我怎么來(lái)到他們身邊?我還來(lái)不及感嘆,眼前又出現(xiàn)一個(gè)熟悉的人影,這不正是我最喜歡的人物——蘇七塊嗎?我很驚訝又很興奮,鼓足了勇氣,走上前去跟他打了聲招呼:“蘇七塊,你好呀!”他停下手中的話,眼中充滿了疑惑:“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?我在天津衛(wèi)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,你是從哪兒來(lái)的?”“我來(lái)自另一個(gè)世界。”我答道。既然見(jiàn)到了蘇七塊本人,我決定把我最關(guān)心的問(wèn)題提出來(lái):“我想問(wèn)問(wèn),你為什么為人治病的時(shí)候只收7塊錢呢?而且為什么別人不給錢的時(shí)候,你也會(huì)去救他們呢?”蘇七塊一邊干著手中的活一邊回答道:“因?yàn)樽嫦葌飨聛?lái)的規(guī)矩,所以要付七塊錢,但是有些人真的很貧窮,生活很不易,所以我即使沒(méi)錢,我也不能不治他們,有句話說(shuō)好人做到底,其實(shí)應(yīng)該還有另一句話:好事也要做到底。”聽(tīng)了蘇七塊的回答,我不禁更加喜歡他了。我在心底默默地立下了一條規(guī)矩,從今以后,我也要好事做到底。

      又一陣風(fēng)吹來(lái),我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己依舊躺在沙發(fā)上,手中那本《俗世奇人》也靜靜地躺在我的沙發(fā)上。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇15

      晚上我坐在床上看著三國(guó)演義不知不覺(jué)的睡著了,醒時(shí)便發(fā)現(xiàn)自己一一頂軍帳中,隔著屏風(fēng)只聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)人在談?wù)撝裁础?/p>

      我躡手躡腳的準(zhǔn)備逃離時(shí),便聽(tīng)見(jiàn)有人大叫一聲,“什么人,給我出來(lái)”。我極不情愿地走了出去,只見(jiàn)關(guān)羽、劉備、諸葛亮正圍坐在那兒談?wù)撝鴩?guó)家大事,張飛手拿丈八蛇矛,矛頭正指向我,大喊道“你乃何人,可是那曹營(yíng)中派來(lái)的臥底?來(lái)人啊,把他拿下!蔽疫B忙搖頭說(shuō):“不是不是,我也不知怎么會(huì)在這里,我是21世紀(jì)的人”。張飛半信半疑,諸葛亮見(jiàn)了忙給我解圍,說(shuō)道:“此人是我作法請(qǐng)來(lái)的人,是我們的后世,他知道我們國(guó)家,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是知道我們?nèi)齻(gè)國(guó)家的底細(xì),可以協(xié)助我們打敗曹操、孫權(quán),此人不可殺,不可殺矣!”。

      張飛聽(tīng)罷把蛇矛放下,把我拉過(guò)去坐下,諸葛亮說(shuō)了下形勢(shì)便讓我把我所知道的事都說(shuō)出來(lái),我說(shuō):“目前打曹操適用火攻先派兩人去詐降……”。我說(shuō)得井井有條,幸運(yùn)的是我這幾天一直在看《三國(guó)演義》。

      劉備關(guān)羽張飛三人聽(tīng)了之后,目瞪口呆,可諸葛亮卻在一邊點(diǎn)頭稱贊。我又把蜀國(guó)大將的生死日期說(shuō)了一遍,關(guān)羽驚慌失色的說(shuō)道:“此人定是妖人,來(lái)人啊,把他拖下去斬了”。諸葛亮卻連忙說(shuō):“萬(wàn)萬(wàn)不可呀,萬(wàn)萬(wàn)不可呀”!可誰(shuí)知,當(dāng)時(shí)已晚,我還是被捉了去。

      “啊”我在一聲尖叫中醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)境,嚇得我心驚肉跳,整夜不眠。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇16

      我喜歡讀書(shū)。一天,我突然間我鉆進(jìn)了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)里,在書(shū)中看見(jiàn)了淘氣包馬小跳。

      我立馬追了過(guò)去,看見(jiàn)了馬小跳。我對(duì)馬小跳說(shuō):“你好,我們能交個(gè)朋友嗎?”馬小跳驚訝地看著我對(duì)我說(shuō):“你是誰(shuí),不會(huì)是怪物吧!”我急忙對(duì)馬小跳說(shuō):“別怕,我來(lái)自人類世界,我的名字叫小明!瘪R小跳又對(duì)我說(shuō):“那你到我的世界來(lái)干什么?”我說(shuō):“我想和你交個(gè)朋友,我看到你一會(huì)幫助賣花的小姑娘賣花,一會(huì)幫助即將被吃的小羊,一會(huì)和你的玩伴出去探險(xiǎn),我都羨慕不已。”我又說(shuō):“你每天都無(wú)憂無(wú)慮地生活,不像我一樣,每天被“作業(yè)山”壓得喘不過(guò)氣來(lái),如果我和你比的話,我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由。”馬小跳聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“好吧!我們從此以后就是好朋友了!闭f(shuō)完,他便帶著我去了許多地方玩耍,如游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園、學(xué)校等。我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里玩的最開(kāi)心。我們先是去玩過(guò)山車,我們坐上過(guò)山車后,過(guò)山車啟動(dòng)了,我和馬小跳在過(guò)山車上尖叫不停。玩過(guò)過(guò)山車后,我們又去玩了碰碰車,玩碰碰車的人可真多!分明是人山人海,我和馬小跳排了好長(zhǎng)的隊(duì)才進(jìn)去,我和馬小跳東碰西撞。玩過(guò)碰碰車后,我們又玩了……

      “小明醒醒!蔽覐奈业膲(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。∥艺嫦M遣皇菈(mèng)。希望那一天快點(diǎn)到來(lái),也希望剛才的那件事不是夢(mèng)。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇17

      晚上寫(xiě)完作業(yè),打開(kāi)好久沒(méi)看到的《中國(guó)經(jīng)典童話》,翻到自己喜歡的文章《寶蓮燈》。如果真的能遇到沉香,那該有多好!我對(duì)自己說(shuō)。突然,一種睡意襲來(lái),讓我做夢(mèng)

      當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正睜著一雙美麗的眼睛看著我。你,你是誰(shuí)?我退后一步,驚恐地問(wèn)。我?我叫沉香。對(duì)了,這是什么?沉香拿起地上的童話書(shū),疑惑地看著我。你是沉香?就是那種砍山救母的沉香?我又驚又喜。是的,但是這是什么?他指著我的童話書(shū),一臉好奇。

      我接過(guò)書(shū),激動(dòng)地說(shuō):這是我的童話書(shū),里面有你的故事。你打二郎神多勇敢!嘿嘿,沒(méi)什么。沉香撓了撓頭,笑著說(shuō):“二郎把我媽關(guān)起來(lái)了。我一定要救媽媽,所以一定要和他拼!。況且我還有上帝,尼姑們也在幫著偷偷寫(xiě)!你真孝順!和我說(shuō)的不一樣,我低下頭,臉火辣辣的。

      沉香看到我的樣子,就問(wèn),你怎么了?我還是低著頭,慚愧的說(shuō):我經(jīng)常生我媽的氣,我媽口才比她好,惹她生氣都是你的錯(cuò)。沉香看著我,突然嚴(yán)肅起來(lái)。反正她是你媽媽,你要尊重她。你有什么和媽媽相處的秘密嗎?我小心翼翼的問(wèn)。嗯,只要記住她是你媽媽,是世界上最愛(ài)你的人。

      沉香望著天空,!已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了。你不回家,你爸媽就急了!我看著沉香的背影喊道:沉香!謝謝!再見(jiàn)!

      你想再見(jiàn)到誰(shuí)?該洗澡了。早睡。抬起頭,我看到了媽媽慈愛(ài)的臉和關(guān)切的表情。我立刻站起來(lái),給了她一個(gè)大大的擁抱。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇18

      平時(shí),我都少不了一件事:哭。因?yàn)闊o(wú)論是我做錯(cuò)了,還是一件事沒(méi)做好,就會(huì)哭……“噠-噠-噠”我邁著沉重地步伐回家,不時(shí)的嘆著氣:“唉!這次沒(méi)考好,被老師訓(xùn)了頓,回家又要被媽媽罵,唉……”越想越傷心,不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái),水龍頭又打開(kāi)了。我邊哭邊奔著,和一位坐在輪椅上的人撞個(gè)滿懷,“誰(shuí)呀!”我抬頭一看,這人坐著輪椅,穿著樸素,輪椅上還放著一部手提電腦!鞍!是科學(xué)巨人霍金!”我叫了起來(lái)。我說(shuō):“您是科學(xué)巨人霍金嗎?”只見(jiàn)他用只能活動(dòng)的左手在電腦上打著:“是。”“我想請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題?”“沒(méi)問(wèn)題!薄澳昧诉@么重的病,是什么讓你有信心堅(jiān)持下去的?”(我儼然像個(gè)小記者)“因?yàn)槲矣幸粋(gè)會(huì)思考的頭腦!薄澳槐г股系蹖(duì)你的不公平嗎?”“不,他賜予了我一個(gè)會(huì)思考的頭腦,會(huì)動(dòng)的左手,更重要的是,他賜予了我一顆樂(lè)觀的心!薄澳敲凑f(shuō)我錯(cuò)了?我為了一件事的失敗而悲傷,錯(cuò)了。”“是什么事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”我象說(shuō)‘陳年老帳’一樣說(shuō)了起來(lái)!敖裉欤铱荚伊,被老師訓(xùn)了一頓,便哭了!薄熬瓦@事,那就不用悲傷,你要想想人不是機(jī)器,總有做錯(cuò)時(shí),人無(wú)完人,我也會(huì)犯錯(cuò)呀!”“我懂了,謝謝您霍金,聽(tīng)了您的話我茅塞頓開(kāi)!闭f(shuō)完,我懷著舒暢的心情回家了。這次與霍金的密談,讓我知道了許多許多……

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇19

      今晚,我閱讀了《一夜的工作》。敬愛(ài)的周總理,您為了人民的利益而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我感動(dòng)至極,若有所思。

      您的工作十分勞苦,雖然要批閱很多文件,但是,您是“一邊看,一邊思索,有時(shí)停筆想一想,”有時(shí)還要向“我”詢問(wèn)。您一直審閱到公雞喔喔地叫鳴了才去休息?吹竭@些,我的心里感動(dòng)萬(wàn)分:您真是一位為中國(guó)的建設(shè)與發(fā)展日理萬(wàn)機(jī),日夜操勞的總理啊!您對(duì)任何工作一絲不茍的工作態(tài)度使我想起了生活中的自己,只要老師作業(yè)布置的多一點(diǎn),我就唉聲嘆氣,不像周總理你那樣任勞任怨,不辭辛苦。這時(shí),夜深了,百姓們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有周總理您的辦公室還亮著燈,只有您還在仔細(xì)地審閱著文件。

      這樣每天工作繁忙的您,生活卻十分簡(jiǎn)樸。室內(nèi)陳設(shè)十分簡(jiǎn)單,只有“一張不大的寫(xiě)字臺(tái),兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺(tái)燈”。您每天工作到深夜,而夜宵只是一杯“熱騰騰的綠茶,一小碟花生米”。您在工作時(shí)幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間,卻還是不停地工作。

      我把您的生活與我的生活作比較:我花錢大手大腳,而您的生活卻十分簡(jiǎn)樸;我總是囫圇吞棗地閱讀,而您卻“一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在哪一句后面畫(huà)一個(gè)小圓圈”!白x一本好書(shū),就像交一位好朋友!蔽易x了《一夜的工作》,更加了解了周總理,他簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)和不辭勞苦的精神,深深地打動(dòng)了我的心,這位值得尊敬的“好朋友”將激勵(lì)著我前進(jìn)!

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇20

      一天,我正津津有味地捧著《笑貓日記》看著。突然,一陣無(wú)名風(fēng)把我卷了起來(lái),我覺(jué)得自己輕身如燕。不知多久后,我穩(wěn)穩(wěn)地落在了一個(gè)公園門口。門口上寫(xiě)著赫然大字:翠湖公園。翠湖公園?這不是只有《笑貓日記》里才有的地方嗎?在好奇心的帶動(dòng)下,我走進(jìn)了公園…… 剛走進(jìn)公園,就看到一個(gè)宛如翡翠的巨大的人工湖泊,這應(yīng)該就是翠湖了吧!我沿著湖泊走了一圈,找到了書(shū)中的秘密山洞,也就是老老鼠的“夏宮”。透過(guò)藤蔓的縫隙,我看到笑貓一家生活得其樂(lè)融融:肥肥的老大——胖頭,正在睡覺(jué);漂亮的老二——二丫,在梳妝打扮;機(jī)靈的老三——三寶,在把涂了風(fēng)油精的球球老老鼠當(dāng)球玩……因?yàn)槲也幌氪驍_它們平靜的生活,于是便悄悄地離開(kāi)了。

      路上,我路過(guò)一家咖啡廳,看見(jiàn)一位阿姨正在梳理一只貴賓狗的毛發(fā)。這不是仔仔嗎?我走了過(guò)去,壯起膽子問(wèn)道:“您是楊紅櫻阿姨嗎?”“是啊,有什么事嗎? ”她很好奇。我很激動(dòng),“楊紅櫻阿姨,我是您忠實(shí)的小讀者。天天朝思暮想地想見(jiàn)到您,今天可見(jiàn)到您了!請(qǐng)問(wèn)您寫(xiě)完《笑貓日記》有什么感想?”這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童心的‘心靈雞湯’,猶如陪伴你成長(zhǎng)的‘心情寶典’。

      相信讀者們會(huì)在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,會(huì)發(fā)現(xiàn)一條條連通現(xiàn)實(shí)與幻想的通道。相信讀者們會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……” “砰!”的一聲,書(shū)掉了,把我驚醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇21

      晚上,我抱著心愛(ài)的《安徒生童話》久久不能入睡,在朦朧中,我來(lái)到了一個(gè)冰天雪地的地方,那兒,一個(gè)身穿破衣,赤著腳,手凍的通紅的小女孩正拿著一盒火柴向路過(guò)的行人叫賣,她,不就是《賣火柴的小女孩》里的那個(gè)小女孩嗎!

      我急忙向前走去,脫下自己的外套給小女孩披上!爸x謝你!”小女孩感激的對(duì)我說(shuō)。想到這么一個(gè)可憐的小女孩最終會(huì)悲慘的死去,我的心里真不好受!安挥弥x,對(duì)了,你有奶奶嗎?”“有!”小女孩眼里透出幸福的光芒,但隨即就暗淡下去了,“她去天堂了!蔽疫B忙安慰她:“別傷心你倆一定會(huì)見(jiàn)面的!”小女孩激動(dòng)起來(lái):“真的嗎?我真的可以見(jiàn)到奶奶嗎?”回答她的是一聲深沉的肯定。她會(huì)在天堂里和奶奶相遇。

      “你的爸爸媽媽呢?”“他們……他們?cè)诩依铩!边@時(shí)的小女孩喉嚨似乎被什么東西噎住了,聲音斷斷續(xù)續(xù)的“他們對(duì)你,還好嗎?”小女孩深呼吸了一下,告訴我:“還行。”還行?小女孩明顯在說(shuō)謊,讓自己的孩子在冰天雪地里賣火柴,這,還行?我沒(méi)有再問(wèn)什么,剛想問(wèn)的時(shí)候,傳來(lái)一陣聲音打斷了我倆的對(duì)話。

      “老姐起床啦!”弟弟在我耳邊大叫,哦,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!一個(gè)奇妙的夢(mèng)!如果,賣火柴的小女孩和奶奶幸福的生活在天堂里,那該多好。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇22

      我正在做一張語(yǔ)文試卷,最后的作文題難住了我,我苦思冥想了大半天也沒(méi)想出來(lái)。休息一會(huì)吧,反正也想不出來(lái)。我心中冒出了這個(gè)念頭,想著想著就拿起了《愛(ài)麗絲漫游奇境》?粗粗矣X(jué)得很困,就閉上了眼睛

      我發(fā)現(xiàn),我身邊突然站著一個(gè)長(zhǎng)著金色長(zhǎng)發(fā)的女孩。仔細(xì)一看,這不是愛(ài)麗絲嗎!我非常開(kāi)心。

      我趕忙走過(guò)去問(wèn)道:“你好!愛(ài)麗絲,我早就知道你了,我很喜歡你,可以問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?”

      “可以呀!請(qǐng)你問(wèn)吧!”愛(ài)麗絲開(kāi)心地回答。

      “請(qǐng)問(wèn)你是怎么做到每天遇到這么多奇怪的事,而不感到害怕呢?”

      “因?yàn)槲矣幸活w好奇的心,每當(dāng)有一些奇怪的事發(fā)生了,我都忍不住要去看一看,并不覺(jué)得可怕呀!”愛(ài)麗絲笑了笑。

      “當(dāng)你在這個(gè)人生地不熟的地方,怎么做到不想你的家人呢?”我迫不及待地問(wèn)。

      “當(dāng)然想呀!但是我要抑制住我的情緒,尋找回家的路。要是我當(dāng)時(shí)一直在哭,我還怎么回家?”愛(ài)麗絲毫不猶豫地回答了我。

      “那你沒(méi)有煩惱嗎?”我又問(wèn)了一句。

      “有呀!是人當(dāng)然是有煩惱了。我當(dāng)時(shí)不想整天變大變小的,可是沒(méi)有辦法呀!不過(guò),我還是堅(jiān)持不懈,最后終于找到了秘密,叫我不用再害怕突然變大了。”愛(ài)麗絲咧嘴笑了。

      當(dāng)我還要問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我突然醒了,才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我從愛(ài)麗絲的話中受到了啟發(fā),又開(kāi)始埋頭寫(xiě)作文了。

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇23

      冉冬陽(yáng),是老師的好學(xué)生,父母的乖女兒,小伙伴心中的天使。這天臨睡前,我小心翼翼地取出心儀已久的《女生日記》翻閱起來(lái),漸漸地入了迷……

      我睜開(kāi)雙眼,我在哪里?怎么一切都是那么陌生?我環(huán)視這四周的景色,才恍然大悟!原來(lái)我是在《女生日記》中冉冬陽(yáng)所處學(xué)校的校門口。忽然,我的視線中出現(xiàn)了一位女生的身影,那不就是無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)生活的冉東陽(yáng)嗎?我大步流星地向她走去,喊了一聲: “冉東陽(yáng)!”她過(guò)頭,打量了我一番,不解地問(wèn)道:“你是誰(shuí)呀?怎么會(huì)知道我的名字?”“我是叫林鈺潔,是女生日記這本書(shū)的小書(shū)迷!”我的嘴角露出一絲微笑,說(shuō):“冉東陽(yáng),你都讀五年級(jí)了,為什么從不為作業(yè)和考試而心煩意亂呢?”“這個(gè)嘛!我認(rèn)為人在世上就應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的生活!做作業(yè)和考試只要放松心情,也能感到其中的快樂(lè)!”她抿了抿嘴說(shuō)。“我好羨慕你!”我說(shuō),“如果我能像你一樣那該多好!”“其實(shí)也沒(méi)什么,生活中難免有煩心事兒,只要你把它們拋在九霄云外,你就回發(fā)現(xiàn)世界是那么美好!隨之你也會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)!彼⑿χ鎸(duì)我,談起了她的經(jīng)驗(yàn)。我半信半疑:“真的?”“對(duì)!”她堅(jiān)定地回答了我,繼續(xù)說(shuō):“你試一試吧,用我的方法把你的煩惱拋在腦后,去快樂(lè)的度過(guò)每一天,記。荷钪兄挥杏辛丝鞓(lè)才會(huì)感到幸福哦!”說(shuō)完,她拍了拍我的肩

      頓時(shí),我一下子回過(guò)神來(lái)了,思緒也回到了書(shū)上。冉東陽(yáng)的話還在我的腦中徘徊,

      是啊,只有快樂(lè)了才會(huì)感到幸福!

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇24

      ‘‘滴答滴答’’一場(chǎng)雨毫無(wú)預(yù)兆的落了下來(lái),路上的行人紛紛躲到屋檐下避雨。正走在放學(xué)路上的我也沒(méi)有興免于難,只好躲到了商店里避雨。

      忽然,我在擁擠的人群中看到了一個(gè)與我年齡相仿的男孩兒,他長(zhǎng)得不高也不矮,長(zhǎng)得不胖也不瘦。身上穿著寬松的T桖和寬大的牛仔褲,把帽子歪戴著。他的形象讓我想起了《淘氣包馬小跳 》這一系列書(shū)中的馬小跳!

      我在擁擠的人群中走向了他,朝他肩上一拍響亮的說(shuō):“馬小跳!”那個(gè)男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我,不解的問(wèn)我:“你是誰(shuí)?則麼會(huì)認(rèn)識(shí)我呢?”我友善的回答道:“你好,我是羅燁。我是在《淘氣包馬小跳 》這一系列書(shū)中認(rèn)識(shí)你的!”“噢”馬小跳點(diǎn)點(diǎn)頭,表示明白了!昂伲●R小跳,你為什么整天都樂(lè)呵呵的呢?”馬小跳毫不猶豫的說(shuō):“因?yàn)槲艺鞜o(wú)憂無(wú)慮的!”我指了指我身后的書(shū)包,問(wèn):“你難道不會(huì)有煩惱嗎?比如作業(yè)太多了?”馬小跳聳了聳肩說(shuō):“我沒(méi)有必要為這些小事煩惱,并且我以后也不會(huì)有煩惱!”我摸摸腦袋,問(wèn):“你有快樂(lè)的秘訣嗎?”馬小跳咧了咧嘴笑了說(shuō):“沒(méi)有。并且我覺(jué)得人活在這個(gè)世上,就應(yīng)該幸?鞓(lè)的過(guò)每一天,不讓自己有設(shè)么遺憾!”

      “滴答滴答”外面的雨停了,人群慢慢的疏散開(kāi)來(lái),馬小跳一蹦一跳的走了,那一撮朝天的頭發(fā)飛了起來(lái)。我也一蹦一跳的走了……

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇25

      這真是個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天!今天是周末,爸爸媽媽帶我來(lái)到公園的天鵝池旁觀賞高貴的天鵝。

      咦,這只天鵝怪眼熟的,它是……哦!它是由安徒生爺爺筆下的丑小鴨變過(guò)來(lái)的。呵呵,還真有這事情呀。我本人很喜歡這只飽經(jīng)風(fēng)霜的小鴨,于是,我和天鵝交談起來(lái)。

      “小天鵝!”聽(tīng)到我這樣喊它,它便游到我的身邊,它還真機(jī)靈。

      我盡量湊近美麗的小天鵝。它到先發(fā)話了:“你好小姑娘,你找我有事嗎?”

      “哦,你好。我先核實(shí)一下,你在100年前是什么?”

      “不瞞你說(shuō),”小天鵝頓了頓,“我在100年前是一只鴨子,我又丑又笨,很不招人喜歡,所以大家都叫我丑小鴨。”

      “那就對(duì)了。我很想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,許多人在確定了自己失敗的時(shí)候就會(huì)喪失信心,可是你為什么還是那么自信呢?”

      小天鵝微笑著回答:“不管出生在多么貧窮的地方,只要你擁有一顆高貴的心,就會(huì)快樂(lè)。經(jīng)歷了那么多苦難,我并不后悔,我要擁抱一切美好的事物,迎接陽(yáng)光!

      我情不自禁地鼓起掌來(lái),說(shuō):“是呀,生活中并不缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

      “當(dāng)我落難時(shí),幸福是如此遙遠(yuǎn),F(xiàn)在,我真正擁有了它,我一定要加倍珍惜今天這幸福的生活!”小天鵝非常激動(dòng)。

      “謝謝!”

      我走了,我對(duì)小天鵝的喜歡已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了敬佩。因?yàn)椋撬探o了我自信、發(fā)現(xiàn)美和珍惜美。

      這真是一次不平凡的旅程,但我,還只是在起點(diǎn)上……

      我喜歡的書(shū)中人物作文 篇26

      一天夜晚,我做完了繁重的家庭作業(yè),拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》靠著床沿津津有味地看了起來(lái)。漸漸地,眼前的一切模糊了。

      當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),眼前又是一幕新的世界,深綠色的帳篷映入我的眼簾,我看見(jiàn)許多人懷里揣著一把把槍,一個(gè)看似是軍官的人拿槍對(duì)天空開(kāi)了一槍!皡!”這聲音把我嚇了一跳,不久,便有許多人向他那兒走了過(guò)去,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),這兒是軍營(yíng),沒(méi)辦法,在一聲聲的催促下,我只好隨隊(duì)走去,突然,在茫茫人群中閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影,我努力回憶著,咦?這不是奧斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金么?于是,我不顧別人的目光,喊著:“保爾!保爾!”在人群中,有一個(gè)人回過(guò)了頭,向我這兒跑來(lái)!澳闶潜枂幔俊蔽覇(wèn)!笆堑,同志找我干什么?”保爾面帶微笑地回答。我又興奮地說(shuō):“保爾,您知道嗎,你可是我的偶像呀!還有,你經(jīng)歷了那么多不順的事,你為什么永不氣餒,為什么遇到什么事,你總是微微一笑就過(guò)去了?…”我一口氣提出了好幾個(gè)問(wèn)題,保爾不緊不慢地回答:“只要你不怕艱苦,忠于職守,知難而上。什么事都會(huì)化險(xiǎn)為夷的。”我拿出筆記本,記下了這幾句簡(jiǎn)短而精辟的話。我拿著筆記本默默地念著。

      “快睡睡好!”是媽媽來(lái)催促我睡覺(jué)了,雖然我們見(jiàn)不到保爾,但是只要按他說(shuō)的做,那么保爾時(shí)刻與我們同在。

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