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在路上初中初三作文600字（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的在路上初中初三作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在路上初中初三作文600字 1
人的一生都行走在路上，有的路途道路平坦通順，有的路途道路荊棘叢生，都取決于自身是如何選擇的。
寒假，父親帶我去爬山。山腳處，眼前的青石臺(tái)階蜿蜒消失在云霧中，不知盡頭，苔痕長到階上，仿佛在預(yù)示著這場路途的久遠(yuǎn)，我心生膽怯，可也不得不聽從父親的意見。
正值清晨，和熙的暖陽傾瀉而下，可我卻感覺不到絲毫愉悅，我和父親在山路上攀爬許久，雙腿好似綁了負(fù)重一般吃力抬起，每一步都要壓榨體能，不堪重負(fù)的雙腿不停顫抖，汗密布分布額頭，幾滴順流入眼，帶來火燒般的刺痛，純白的運(yùn)動(dòng)衫緊緊貼在皮膚上不留空隙，我像被綁在山上的普羅米修斯般帶上枷鎖，被束縛著。
我覺得我不行了，右靠著石壁大口喘息，絕望地看著眼前路途，依舊綿延望不到終點(diǎn)，父親來到我身邊，從包中拿出手機(jī)，調(diào)出山的地圖，我才驚覺已行至半山腰，聽見父親語重心長地對(duì)我說：“如果一個(gè)人在中途放棄是看不到前行的終點(diǎn)的，不夠堅(jiān)持的人怎能看到最后的美景？”
我羞愧的低下頭，我真的堅(jiān)持不下去了嗎？還是因?yàn)樽约旱呐驴嗯吕鄱颖苣兀渴Ｏ碌?路就要放棄嗎？我的回答是不，我不想放棄，我像繼續(xù)在路上前行直至終點(diǎn)！
路上少了一個(gè)停留不前的退縮者，多了一個(gè)永不停息的堅(jiān)持者！
到達(dá)山頂時(shí)，萬物顯得多么奇妙！云霧在山嶺間翻騰，上下盤旋，陽光染山嶺為金色，宛如披上了一層金色的戰(zhàn)衣，耀眼奪目，燦若錦繡�；厥淄�，先前的退縮顯得極為可笑和懦弱，在這條路上，我到達(dá)了終點(diǎn)，看到了最美麗的景色。
這條路不僅僅是山路，也是困難之路，是我的人生之路。是懦弱者之險(xiǎn)阻，亦是毅力者之推手，它教會(huì)我毅力的含義，讓我能夠看到堅(jiān)持后的景色，在路上，我會(huì)一直不斷前行，直至終點(diǎn)。
在路上初中初三作文600字 2
走過了太多的風(fēng)景，錯(cuò)過了數(shù)不清的記憶。行走在生命的年輪中，前方是否一片迷茫，充滿著陣陣的失意;或是河山大好，洋溢著無窮的信心，這些都?xì)w屬于自己那顆不安分的心。
夢中，我站在高山之巔，傾聽著塵世間的另一份寧靜與喧囂。心頭百味雜陳，卻不知如何理解。仿佛，再也找不到那條回去的路了。
可是，在這現(xiàn)實(shí)生活中，我也是一樣，尋找不到屬于我方向的路。走在校園里，看著熙熙攘攘的人群，他們和我一樣，穿著規(guī)矩的校服，背著沉甸甸的書包。然而，我在想，他們是否也會(huì)和我一樣，愛哼著調(diào)調(diào)在校園里嬉戲玩鬧。
每一個(gè)人的人生之路都不一樣，有的色彩斑斕，有的色彩斑斕，有的黯然無光。他們都有自己的追求和夢想，并為之努力奔跑著。我又做得了什么呢?是一昧的等待和躊躇么?單人旅途有什么不妥的呢?哪一條路充滿荊棘，我就更應(yīng)該一路瘋狂地踏過去、砍過去不對(duì)么?只是，心里不愿這樣做罷了。
假若人生是條火車道，我卻在半路脫軌了，那么，我的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?不知道，又何必知道呢。我只是一個(gè)渺小的人，走在自己的路上，一路的默默與艱辛，卻沒有看見自己的方向。
那天午后，風(fēng)輕輕地吹過我的`臉頰，雙眼卻迷失而空洞�；秀敝校粋�(gè)身影從我身旁飄過，待我回首時(shí)，卻不見一點(diǎn)蹤影，但我看見了背后那一串串的足跡，或深或淺，似乎穿透時(shí)間，我又看見了從前那勤奮拼搏的身影。只是一抬頭，一切又回到了現(xiàn)在的時(shí)段。我卻猛然醒悟了。
那些打破了的時(shí)光，不能破鏡重圓，但我知道，我一直在路上。
我想，在未來的時(shí)光里，路上會(huì)有更多等待我的荊棘，但我仍會(huì)堅(jiān)堅(jiān)定定地朝前走去!
在路上初中初三作文600字 3
我們的一生一直都在路上，為了某件事鍥而不舍地追求，就像追逐著自己的夢想和希望，這一路雖坎坎坷坷，但只要永不言棄，終能見到風(fēng)雨后的彩虹，露出艱辛后的.笑容。
幼時(shí)，我走在書法之路。
幼時(shí)，爺爺寫得一手好字，一次不經(jīng)意注視到了爺爺?shù)囊粡埓逦瘓?bào)告，一筆一畫，蒼勁有力，與印刷體有的一拼，尤其在一年級(jí)的一天，爺爺在我第一本字典的側(cè)面工工正正地寫上了我的名字，于是產(chǎn)生了練書法的想法。我報(bào)了書法班后，起初興致勃勃，下定決定超過爺爺，但不久后，我覺得枯燥而乏味，漸漸失去了興趣，從此，我也不再練習(xí)書法，放棄了這條路。
稍長，我走在音樂之路。
等我到了三年級(jí)，看到我的同學(xué)站在舞臺(tái)上，手抱吉他，自信大方的彈唱時(shí)，我第二個(gè)夢想產(chǎn)生了，我要學(xué)吉他，成為一名吉他手！于是我下定決心發(fā)奮圖強(qiáng)，勵(lì)志彈好吉他，我每日刻苦練琴雙手通紅練成了一雙香腸手，但我的不懈努力換來了兩次演出的機(jī)會(huì)。第一次演出遭到了一絲不幸，琴頭斷了，這對(duì)我來說是不小的打擊，但我沒有就此放棄，讓老師粘好琴頭接著勤奮練習(xí)，終于考過七級(jí)，而上了初中，作業(yè)明顯增多，我也不得不放下琴，全身心地投入到了學(xué)業(yè)中。
現(xiàn)在，我走在奮斗之路。
初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏比小學(xué)時(shí)明顯加快了數(shù)倍，時(shí)時(shí)不能松懈，神經(jīng)一直處于繃緊狀態(tài)，這時(shí)我才明白，成績才是通向人生路的通行證，如果學(xué)習(xí)成績不好， 一切都是白費(fèi)，別無他法，只能刻苦讀書。一次次考試排名幾家歡喜幾家愁，為了不落后，為了將來的成績能考上好高中，我毅然走了上奮斗之路。
創(chuàng)造美好的未來，需要努力向前，不斷進(jìn)發(fā)……“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
在路上初中初三作文600字 4
敏感的青春里，滿含著灰色的情緒：心理的矛盾，旁人的看法，學(xué)業(yè)的壓力……而最能點(diǎn)燃這些的，就是自己的一意孤行。
期中考試在即，上個(gè)學(xué)期接連退步，疫情又耽誤了兩月，一念及此，心中只剩下滿滿的不安。懷著對(duì)未來的.迷茫，我更加恐懼這次考不好，整日的復(fù)習(xí)已然讓我深感力不從心。
深夜，我昏昏沉沉的寫完了幾科作業(yè)，伸個(gè)懶腰，把窗戶大開著。
輕輕的一聲呼喚在耳畔響起，不必回頭也知道，是母親。“已經(jīng)連著熬了幾個(gè)晚上了，作業(yè)要是寫完了就早些睡吧�！蔽业哪抗饣氐搅司碜由�，聲音中帶著些許不耐煩，“別打擾我。”“這么熬會(huì)把身體熬壞的，怎么這么不聽話……”終日的壓力已經(jīng)讓我滿懷負(fù)面情緒�！拔抑懒�。”很煩躁的聲音�！翱烊ニX！”母親此時(shí)已經(jīng)惱火萬分，“夠了么！別煩我行不行？”我吼了出來。
幾秒鐘令人窒息的寧靜，我眼見著母親的神態(tài)由憤怒轉(zhuǎn)為辛酸，眼中泛出濕潤的紅。她出去了，輕輕地帶上了門。
對(duì)面的樓上還余著幾點(diǎn)燈火，晚間的風(fēng)透過窗戶吹進(jìn)來，拂面不寒卻令人清醒，順帶著葉子搖動(dòng)的沙沙聲與幾聲鳥鳴，人聲早已平息，留下的只有夜晚與自己心底的聲音。
我看著桌上未完的卷子以及要復(fù)習(xí)的知識(shí)，母親不理解自己的委屈，對(duì)剛才行為的后悔一起涌上心頭。母親那雙辛酸泛紅的雙眼已然充滿了我的大腦，又想到了母親終日對(duì)我無微不至的關(guān)心。窗外傳來幾聲鳥鳴，在黑夜的寂靜中顯得格外尖利，一向自忖堅(jiān)強(qiáng)的我，眼淚卻在此刻奪眶而出。
再去回想，我終于明白，我們懷著自己的夢想并努力奮斗的日子，是充滿了個(gè)性與獨(dú)立思維的青春，我們或許會(huì)因父母的管束而與其爭吵，或許會(huì)頂不住學(xué)習(xí)的壓力而自暴自棄，或許會(huì)因自己許多矛盾的心理而煩惱失控。但每當(dāng)我們回頭望時(shí)，自己重要的人總會(huì)懷著期盼與鼓勵(lì)凝望著我們，這條路雖長，卻并不漫長。
在這條路上一直走下去，那些成長的步伐，映著我們青春的影子。
在路上初中初三作文600字 5
我一直在走，一直在走一條屬于自己的人生路。
我曾在柳暗花明的叢林中穿行，曾在落日熔金的大漠中跋涉，曾在云蒸霞蔚的瀚海邊奔跑，在亂石穿空的峰頂俯瞰。
一直在走，一直在想。
這路上究竟有沒有未知的仙境？又還有多少?zèng)_霄的險(xiǎn)峰？是否在晶亮的清溪下還涌動(dòng)著污濁的暗流？
我愿寄情山水，逍遙紅塵，但我更愿在孤旅的求索中無怨無悔。所以，我選擇艱行。
我愿在楓林白露間與神鶴翔舞，但我更愿去感受滄海一聲笑的震撼。所以，我選擇飛渡。
千年輪回，歲歲年年，浴火涅磐，寒暑易節(jié)。這一路不乏淺草亂花，和風(fēng)細(xì)雨，山明水秀，亦有虎穴龍?zhí)叮U(xiǎn)象環(huán)生，風(fēng)狂雨驟。
何必怕前方有艱難險(xiǎn)阻，相信度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。不需要去流連于蜂蝶凌舞的玫瑰叢，或許能夠平步青云的天賜良機(jī)就在曙光處招手。
也許曾經(jīng)在鳳凰臺(tái)上神游，而今卻牽著瘦馬在西風(fēng)古道上逆行。黃埃散漫，長風(fēng)蕭蕭，形單影只，天涯斷腸……
又何妨！
唱出一蓑煙雨任平生的曠世豪情，任它東西南北風(fēng)，皆作過眼煙云，拂袖盡散。
生活的智者，必能在一路上靜觀紅塵，拈花微笑，在平靜中拾起遺落的'滄桑，記錄下苦旅中的悲傷，于穿花拂柳中感悟人生的華彩流韶，生如夏花，死如秋葉，化蛹成蝶，葉落歸根。
蒼山不語，尚倚紅日傲風(fēng)云。
殘陽滴血，猶作清泓向碧心。
這些是人生路上奇美的景觀，是自然中緘默的語言。
“天若有情天亦老，人間正道是滄�！�。人生的道路上絕非坦途，化苦痛為成功前的血與淚。
不要歇腳，人生的滄海沒有寒流，一直走下去……
在路上初中初三作文600字 6
路，有很多條，有很多種。有的充滿艱險(xiǎn)有的卻一路順風(fēng)，每條路的最終結(jié)局也不同。在慢慢的成長之路上，所有人都會(huì)經(jīng)歷磨難，也必須要勇敢的堅(jiān)持下去。
只記得那一年的秋天，我被同學(xué)選中參加演講比賽，天性膽小懦弱的我在老師的勸說下，才有勇氣站上全班的舞臺(tái)。而何況是在全年級(jí)的注目禮之下呢？光是想想就渾身顫斗，無奈，只能接受這份大事件。
首先是復(fù)賽，各個(gè)班的選手齊聚一堂，小劇場里的燈光暗淡極了，仿佛和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的，已經(jīng)將我的文學(xué)底蘊(yùn)發(fā)揮極致。上臺(tái)前我雙手緊攥稿子，雙眼緊盯稿子在緊張焦急的.等待中也不忘默讀稿子。時(shí)間如白駒過隙飛快地從指尖流過，手心的汗已將整個(gè)拳頭泡皺。臺(tái)上的同學(xué)講的越是眉飛色舞，我越是垂頭喪氣與臺(tái)上格格不入。
“27號(hào)！上臺(tái)請進(jìn)行你的演講�！蔽疫o，手中的號(hào)碼牌——28號(hào)。不遠(yuǎn)了，忽地我仿佛下定了決心�！@不是我第一次站上舞臺(tái)，我更應(yīng)該平靜下心來。時(shí)間很快流逝，馬上輪到我了。
“28號(hào)！上臺(tái)�！蔽疫~著堅(jiān)定果斷的步子走上了講臺(tái)，向前鞠躬道：“大家好，我是杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)608班的……”在音樂聲中，我結(jié)束了我的演講。我沒有磕碰。在音樂聲中，我結(jié)束了我的銀獎(jiǎng)我沒有磕畔，十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動(dòng)容獲得了大波掌聲。
在往后的決賽里，我成功獲得了獎(jiǎng)，當(dāng)拿到獎(jiǎng)杯的那一刻，我明白了，成長是一場艱苦的斗爭。是一條坎坷的路只有經(jīng)歷磨難吃得苦中苦方為人上人，我在這條人生之路上又向前邁了一步。
在路上初中初三作文600字 7
今天，奶奶去學(xué)校接我。奶奶把鑰匙忘家里了，奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點(diǎn)了油饃頭，胡辣湯，還有包子。吃完飯?jiān)诨貋淼穆飞下愤^菜市場，我和奶奶看見買菜的地方有兩個(gè)人在吵架。那個(gè)阿姨說：這個(gè)明明是我先選的白菜。另外一個(gè)叔叔說：這個(gè)是我先拿到白菜怎么會(huì)是你的。小朋友你知道是為什么嗎？因?yàn)樗麄冑I的白菜都差不多一樣的`。后來老板又給他們拿上了一些新的白菜，他們都選到了自己滿意的菜。
在我放學(xué)的路上有一個(gè)花店，花店有好多漂亮的花：牡丹，一帆風(fēng)順，綠蘿等等。這些花五顏六色的很好看。回來的路上我還看到有個(gè)小朋友讓媽媽抱，媽媽對(duì)他說：你看人家的小朋友比你小都不讓抱！這個(gè)小朋友還是哭著要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學(xué)會(huì)獨(dú)立。小朋友們你們說：這個(gè)小朋友做的對(duì)不對(duì)？媽媽這樣對(duì)不對(duì)？我覺的這個(gè)媽媽做的很棒。小朋友做的不對(duì)。你們說哪？
我和奶奶的過十字路口的時(shí)候我看到有一個(gè)黑色的小轎車闖著紅燈就要過去了，這樣是非常危險(xiǎn)的。不過還好正好有一位交警叔叔在，并馬上叫停了他并且引導(dǎo)我們先過了馬路。我覺得那個(gè)開車的叔叔這樣做不好，但是那個(gè)警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺得呢？我還看到有一個(gè)小朋友扶著一個(gè)老奶奶過馬路，那個(gè)奶奶一直在夸那個(gè)小朋友是個(gè)懂事在好孩子。我也覺得那個(gè)小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛幼是我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。
這就是我在放學(xué)的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪？在放學(xué)回家的路上有沒有看到一些事情？拿出來和小伙伴們一起分享吧！
在路上初中初三作文600字 8
一生中你唯一需要回頭的時(shí)候，是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。
有一首歌《在路上》：那一天， 我不得已上路，為不安分的心， 為自尊的抄生存，為自我的證明， 路上的辛酸已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境已化作我的堅(jiān)定， 在路上。人生亦是如此，總是因?yàn)椴坏靡眩呱狭艘粭l沒有終點(diǎn)的`路，在這條路上會(huì)有心酸、會(huì)有退縮、會(huì)有堅(jiān)定，但始終如一，也不會(huì)言棄，為了一顆不安的心、為了自我的自尊、為了生存。
“親愛的同學(xué)們，上課時(shí)間到了”，久違的上課鈴聲，不知不覺我已經(jīng)在求學(xué)的道路上走了九年了，初三的我，不再是之前那個(gè)不知天高地厚的我，開始有點(diǎn)唯唯諾諾，懷疑自己能不能行，是否還能像之前一樣心高氣傲的說出自己能考進(jìn)某某高中，那個(gè)曾經(jīng)天不怕地不怕的我仿佛開始害怕了，害怕自己許下的諾言，害怕自己的成績。唯一值得慶幸的是我還沒有放棄，我相信我始終在路上。
我一直在求學(xué)的路上，學(xué)習(xí)使我快樂，我依舊是每天早上六點(diǎn)半起床，依舊每天十一點(diǎn)半睡覺。但有時(shí)我也會(huì)迷失方向，坐在老舊的書桌前，遲遲動(dòng)不了筆，也無從下手，看著試卷上可憐的分?jǐn)?shù)，想起父母和老師渴望的眼神，想著想著突然就想打了雞血般，精神抖擻，下筆有神。
雖然初三人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有人喜有人悲，但后面的路依然精彩，不論初三的結(jié)果如何我都要用最好心態(tài)去面對(duì)，當(dāng)然也要一直努力，用最好的動(dòng)力去耕耘今年的初三，在秋天的時(shí)候收獲完美的碩果。
我堅(jiān)信在人生道路上我是一個(gè)勇往直前的人，不管這條路多么的曲折，不管有多么的累，我定不退縮，傲然前行！
在路上初中初三作文600字 9
我們正在成長路上奮然前行，雖然有辛酸挫折，但一路撒下更多的是歡聲笑語。
在人生的道路上，我才剛剛起程，或許是年幼無知，曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰，只為欣賞那路邊的花花草草，撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí)，我開始明白旅途的艱辛。
還記得那年夏天的軍訓(xùn)。
驕陽似火，知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓(xùn)練站姿，一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊，每個(gè)人的臉上都帶著莊重和肅穆，我們正在學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離父母的攙扶，獨(dú)自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)�？矗總�(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿了細(xì)小的汗珠，但它依然是充滿自信地向上仰起，縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝，但我們依然屹立不動(dòng)，即使有小飛蟲爬到了身上，讓我們痛癢難忍，我們也始終如一地堅(jiān)持著。
四周安靜得只聽得見蟬鳴，半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長。我的鞋底像被烤紅的`鐵板，燙得我直想跳起來，但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿，更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因?yàn)槲艺谶M(jìn)行軍訓(xùn)，正在接受成長發(fā)下的挑戰(zhàn)書。
時(shí)間一分一秒地消逝，當(dāng)教官嚴(yán)肅地喊道：“時(shí)間到”時(shí)，我竟還恍惚如在夢中，一個(gè)機(jī)靈回過神來，雙腿卻似灌了鉛一般沉重，半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下，我竟吃痛地癱坐在地上，差點(diǎn)哭出來。
環(huán)顧周圍，幾乎沒有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑，鼻翼上的汗水閃耀著光芒，我們?yōu)樽约焊械阶院�，為自己感到驕傲。因�(yàn)樽约航邮芰四サZ，通過了考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了成長!
成長路上，我們一路走來，逐漸褪去無知，學(xué)會(huì)自立，走向成熟。在路上，我們哭過，我們笑過。眼淚洗去的是幼稚，汗水見證的是成長。
我們正在路上奮然前行。
在路上初中初三作文600字 10
從我呱呱墜地的那一刻，我便站在了一個(gè)起點(diǎn)——人生的開始。在這個(gè)起點(diǎn)周圍，有數(shù)條路徑向遠(yuǎn)方延伸，通向未知的未來與終點(diǎn)。我在這些路上走著，眼里的景象不斷變幻。
學(xué)習(xí)路上苦樂多
已記不清有多少個(gè)夜晚，夜闌人靜，小城似已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我卻還坐在發(fā)出柔和光芒的`臺(tái)燈旁讀書或是復(fù)習(xí)；記不清有多少次沒有休息好的我，明明早就哈欠連篇，卻要堅(jiān)持著攻破那道數(shù)學(xué)難題；更記不清有多少淚是為那張明明很努力，卻錯(cuò)得慘不忍睹的試卷而默默落淚……我曾經(jīng)想過放棄，但骨子里的一股倔勁不許我那樣做。
因?yàn)轷r紅國旗下面對(duì)全校同學(xué)的光榮？因?yàn)槔蠋熞痪滟潛P(yáng)或是一個(gè)期許？因?yàn)楦改傅南矏偱c自豪？我也不清楚。但可以肯定的是這些都是我前行的動(dòng)力，促我在學(xué)習(xí)之路上奮斗，歷經(jīng)坎坷，卻不曾言棄，向著未來。
風(fēng)景路上需堅(jiān)持
每每出去游玩，我總是興高采烈，急不可待地想看到最美的風(fēng)景卻又總是無法如愿——看到最的美風(fēng)景需要經(jīng)過一段長路，我卻絲毫沒有耐心去完成這件事。就像登山，人們常說：“山頂?shù)娘L(fēng)景最美�！币虼耍冶阒幌胫巾斆谰�，卻忘了在路上的美景。
我一路上忍不住抱怨怎么還不到山頂，去看風(fēng)景的路太長，于是即便到了山項(xiàng)的美景我也無心欣賞了。爸爸見狀，語重心長道：“你想看美景，就要堅(jiān)持，并且，在路上的風(fēng)景也很好呢！”細(xì)細(xì)口味了這番話，下山時(shí)我便開始留意身邊的花草樹木和溪流山石，這才發(fā)現(xiàn)，哦，原來路上的風(fēng)景也很美呀！在風(fēng)景路上只需堅(jiān)持與發(fā)現(xiàn)，便能看到最美的風(fēng)景。
我行走在路上，沿途風(fēng)景不會(huì)再錯(cuò)過，我行走在路上，亦要去追逐遠(yuǎn)處的風(fēng)景。我正在路上！
在路上初中初三作文600字 11
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”這首歌的聲音在我的耳邊不停的回響著，讓我想起那次別離。
“天下沒有不散的筵席”我一直認(rèn)為這句話不太準(zhǔn)確，即使是散了，再聚在一塊兒不就好了�？涩F(xiàn)實(shí)卻告訴我，有的人走了就不會(huì)再回來了。
六月十五，那個(gè)暑假，我與你經(jīng)歷了離別，在人生路上，再不見你的蹤影。那年，我才11歲。
回到家中，本是冷清的家中此時(shí)卻是哭聲一片，喧鬧無比。我很好奇發(fā)生了什么，便慢慢地向里走去。首先映入眼簾的一幕是媽媽痛哭流涕的樣子，我不解，我迷惘，我疑惑，到最后都變成了傷心。我看著躺在“箱子”里的你，一時(shí)間沉默了，你那樣的安靜，一句話也沒有。你的臉在陽光的映照下是那樣的蒼白，仿佛一觸碰就會(huì)破碎了一般。我不敢吭聲，環(huán)繞在耳邊的.只有一下高過一下的哭聲，我很煩躁，轉(zhuǎn)身蹲下去拉住媽媽的胳膊，問道：“怎么了？怎么了？你們在哭什么呀？”話還未完，眼淚早已流遍了我的臉旁。
媽媽滄桑的臉此時(shí)早已布滿了淚水，滿目凄然地望著我，說：“晴，他……”“我不聽，不想聽！”我松開她，痛苦著跑了出去。我獨(dú)自蹲在角落里，淚水無聲地流，心中想著：為什么這種事會(huì)發(fā)生在我身上？我怨恨上天，可卻無能為力。
4年了，我每次會(huì)想起這件事便心痛難耐也無限悲涼，我獨(dú)自行走在人生之路上。遇到困難，不再有你的開導(dǎo)和鼓勵(lì)；遇到歡樂，不能再與你分享；經(jīng)歷付出，不能再聽到你的夸獎(jiǎng)。寒來暑往，歲歲年年，太陽東升西落，月亮伴著星河，風(fēng)霜雨雪輪流造訪，白云在天空中自在游蕩。一切都是原來的模樣，只是少了牽著我在路上行走的那道身影。
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”再次回想起這首歌，悲傷之情依然浮現(xiàn)在心里。雖然只剩我一人在路上伴著歌聲行走，但是我總會(huì)遇到那個(gè)對(duì)我好的人，您的愛也永遠(yuǎn)在我心里。
在路上初中初三作文600字 12
“成長的路上，或喜或悲，所幸我們從未止步”。
——題記
記得那個(gè)周六，陽光炙烤著大地，我的心卻像在冰窟當(dāng)中。連續(xù)幾次考試失利，我開始懷疑自己的努力是否還有意義。
“小伙子，又有什么心事把你困住了？”我循聲望去，是鄰居老伯。他坐在那張長舊的木椅上，手握一柄蒲扇，慢悠悠地晃著。見我低著頭，一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉，示意我過去，指著一旁的棋桌：“有啥大不了的啊，來，陪老伯下盤棋�！�
我茫然地抬起頭，見那凌亂的象棋散落在棋桌上，我抬手拿起一枚棋子，猛砸在棋盤上，似乎要把心中的怨氣都發(fā)泄出來。老伯偷瞄我一眼，默然不語，輕輕地，一顆一顆撿起散落一地的棋子�！皝戆�，小伙子，說不定你會(huì)贏我呢！”老伯用手掂起棋子緩落于棋盤。陽光透過綠葉的縫隙，灑落在老伯的'手上，流瀉進(jìn)他溝壑縱橫的手紋里。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊，老伯顯然已經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢。我猶豫著�！昂⒆�，走錯(cuò)了不要緊，要是不走了，那可就輸了！”抬頭，正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對(duì)。
冷靜許久，我深思后再定一子�！袄系牟蝗缧〉��！迸杂^的人在調(diào)侃。老伯微微點(diǎn)頭。不知怎的，我內(nèi)心的壓抑和茫然逐漸淡去許多。“人生就像這下棋一樣，稍有不順便止步不前，才是真的輸了�！崩喜Z重心長地說道。
的確！人生如棋，棋如人生��！只有永不停息的腳步，才會(huì)抵達(dá)心中的詩和遠(yuǎn)方。半年的時(shí)光不算短，為了家人的期許，也為了自己的未來，我不能停下！
我如釋重負(fù)，背起書包，辭別鄰居老伯，對(duì)著老伯鄭重地說了聲“謝謝！”
此刻，陽光正好，路很寬闊！
在路上初中初三作文600字 13
在路上，任何地方，任何時(shí)間。
我很高興在我的業(yè)余時(shí)間還有你。
我走在充滿陽光的路上，聽到落葉輕輕滑動(dòng)的聲音。享受沉默。但這種和平畢竟不是一輩子的事情，而原來的噪音又恢復(fù)了。路上的汽車仍然每天行駛，并且不時(shí)發(fā)出嘟嘟聲。路上的人們?nèi)匀幻刻烀τ谒麄兊墓ぷ鳎俏液茈y過低著頭走在路上。我走路的時(shí)候仍然不知道去了哪里。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小公園附近。我接近63歲，找到一把椅子坐下。看著我周圍的風(fēng)景，我突然看到一群10歲以下的孩子在遠(yuǎn)處玩耍嬉戲。我站起來走向他們，看著他們在他們身邊玩耍，心想在他們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該只有無憂無慮的玩耍，沒有悲傷和壓力，只有快樂和歡笑。然而，當(dāng)他們到了我的年齡，他們應(yīng)該是焦慮和悲傷的，不知道他們從哪里來，但他們很少有快樂的時(shí)光。但是當(dāng)我看到他們的時(shí)候，我心中所有的壞事情都消失了。
剛才那種悲傷再也沒有發(fā)生過。我想看他們一直玩耍和嬉戲，但是時(shí)間不在等著我�，F(xiàn)在是黃昏，我只有記憶。我看見一個(gè)白發(fā)老人走在路上，獨(dú)自坐在椅子上看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，這就像一幅悲傷的畫面。這位老人在這幅畫中表現(xiàn)出善良。我看了看老人，發(fā)現(xiàn)周圍沒有人。我走上前去問老人，"為什么你身邊沒有親戚？"老人看到我笑了，說:"我所有的`孩子都去工作了，沒有時(shí)間了。"我回答:哦，沒錯(cuò)。但是我心里想的是:今天不是春節(jié)，但是我的孩子們不能回家。盡管他們?yōu)楣ぷ髋ぷ�，但春�?jié)期間不回家看望父母是很遺憾的。我們?nèi)绾螆?bào)答他們對(duì)我們的好意？也許只有在晚年，他們才會(huì)花更多的時(shí)間和他們在一起。想到這里不由留下眼淚，腦海中還不時(shí)回想起父母，雖然我沒有長大，但父母對(duì)我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們在這個(gè)世界上所能做到的，一直愛著我。
人生的旅程是深刻而漫長的。我們對(duì)未來一無所知，這也不是一件壞事。如果我們一大早就知道結(jié)局，有多少人會(huì)走向前方的漫漫長路？
在路上初中初三作文600字 14
我們都是追夢人，我們都走在各自的追夢路上
打開電視，帶上耳機(jī)，這里是NBA世界籃球?qū)崨r轉(zhuǎn)播，本場是圣誕杯之夜的總決賽，湖人VS勇士，這場是科比、喬丹、詹姆斯、庫里等球王的巔峰對(duì)決，首先是半場3v3熱身賽是的，我在電視機(jī)前時(shí)刻關(guān)注著比賽的動(dòng)態(tài)，有時(shí)會(huì)為了輸球而抓狂，有時(shí)也會(huì)為了贏球而喜悅。
沒錯(cuò)，這就是我，一個(gè)NBA的忠實(shí)球迷。NBA令我神往，我的夢想就是希望自己能成為NBA的一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
我打小時(shí)候就喜歡打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，起初只是覺得籃球一拍就能蹦起來，特好玩。隨著我慢慢長大，漸漸的，籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成了我生活中不可缺少的一部分。在學(xué)校里，我進(jìn)入了籃球校隊(duì)，參加了大大小小的幾場比賽，也對(duì)籃球有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
在籃球運(yùn)動(dòng)中，磕磕碰碰是家常便飯，空投、砸臉更是司空見慣。��！這不，我又崴腳了。
30號(hào)李雨澤，過來給大家示范一下三大步！教練是在叫我嗎？那一句話一下子把我從白日夢的`手里搶了出來。我慌忙準(zhǔn)備好，彎了腰，分了襠，弓著背，雙手持球，眼向前方，大步一跨，一、二、跳球進(jìn)了！然而，現(xiàn)實(shí)很骨感，剛才的只是我的想象。
現(xiàn)在的我正懶懶散散地抱著球，拖著沉重的步伐，嘴里時(shí)不時(shí)還不情愿地嘟囔：為什么不讓六年級(jí)的去示范？他們不是比我打的更好嗎？想著想著，左腳一不小心，很不爭氣的被右腳絆倒了，隊(duì)伍里傳來陣陣的哄笑聲，我頓時(shí)燃起了斗志，瞑目蹲身，深吸一口氣，睜開眼睛，注視著漸漸發(fā)白的指尖，一、二、跳，剎那間，我飛躍而起，一個(gè)帥氣的投籃，球進(jìn)了！還沒來得及感受勝利的喜悅，忽然感覺腳踝一痛，我意識(shí)到我崴腳了，可我并不感到疼痛，勝利的喜悅淹沒了疼痛。
追夢的路上，必然少不了成長，成長就是如此，一次次嘗試，一次次失敗，一次次氣餒，又一次次重生，直到一次次勝利。
對(duì)于夢想，我們都還在路上！
在路上初中初三作文600字 15
我一直堅(jiān)信，一個(gè)人想要的東西永遠(yuǎn)在路上，晚一些，慢一些又有何關(guān)系？他總會(huì)到來。我得到的淚水與汗水不成正比。我得到的支持與嘲笑不成正比，我得到的支持與嘲笑不成正比，我走過去的路同樣不成正比。
但是，在黑暗中潛伏了那么久，天終會(huì)破曉，迎來屬于你的曙光。在黎明到來之前，人總得學(xué)會(huì)習(xí)慣黑夜，習(xí)慣澄凈又充滿朝氣的夜每天穿著貪睡的眼袋昏昏沉沉地寫字，聽著寫字發(fā)出的沙沙聲，挺著那雙疲勞的眼睛盯著老師的嘴巴一張一合，精神與肉體上的雙重?cái)D壓，只得低下頭笑笑，給自己打打雞血。
有在夜深人靜的時(shí)候，桌子上白色的`練習(xí)冊變得模糊，幾滴冰涼的液體。啪嗒啪嗒滴在紙上，迅速縮成一團(tuán)，側(cè)耳傾聽窗外夜風(fēng)中葉子掃落的聲音，蟲子鳴叫的聲音和自己不噎抽煙的聲音。
有在半夜失眠出去一個(gè)人晃蕩的時(shí)候。揚(yáng)起的微風(fēng)吹過頭發(fā)又穿過耳朵，眼睛下淡淡一圈烏青被黑夜完全罩住，周圍的樓房幾乎全系了燈，只有零星幾點(diǎn)微弱的月光相伴。
我曾問過自己無數(shù)遍，生活的意義是什么，困得要命的日常差得一塌糊涂的成績和灰色，看不到盡頭的未來，是什么支撐著自己過下去？每一天想來想去也找不到一個(gè)合理的理解，是因?yàn)樾拍畎�，似快熄滅還茍延殘喘的火苗一澆就滅，可是他又會(huì)重新亮起，照在自己蒼白，疲倦的臉上。憑著一種渺茫的信念，踏上了中考的征途，緊跟著前方的千軍萬馬，隨著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，前進(jìn)路上遇到的荊棘，踏過沼澤，讓我開了帶刺的玫瑰，在一口井前留下，只要一步，就可以走近井，品嘗到甘甜的泉水。
在路上初中初三作文600字 16
陽光路上，定要珍惜。
——題記
那天，周末的陽光透過窗紗照進(jìn)臥室，我在整理書櫥，搬開了泛黃的舊書，找到了一本相冊，我緩緩地翻開它，陽光照亮了每一張照片，也照亮了那些年，那些回憶。
手不僅微微顫抖了一下，手中這張緊握的照片，略顯青澀。
我記得那是我們初中的第一次相逢，穿著綠色軍裝的我們，即將踏入緊張的初中生活。在那軍營中，最后“瘋狂”了一把：班長推開了宿舍的.門，在鏡頭下，我們高聲歡呼著、推著、擠著、靠著、嚷著，窄窄門框的寬度鑲滿了八個(gè)人。
那天深夜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聽到，幾個(gè)懷揣夢想的少年，在皎潔的月光下，輕聲歡笑。
不知不覺，我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)，回憶著當(dāng)初的美好。翻動(dòng)相冊，目光止步在了那個(gè)凝結(jié)了淚與汗的畫面。
我記得那深秋的禮物，那是一次“鼓動(dòng)人心”的體驗(yàn)，當(dāng)秋風(fēng)卷起落葉，排球便在鼓的震擊下與夕陽映襯，與樹蔭相擁。照片中，大家緊握麻繩，緊盯排球劃出的那完美而簡單的弧線，如此無瑕。
我還記得，那晚的煙火、歌聲。烈日的夏天，夜晚卻如此清涼，山腰間，風(fēng)中帶著草香，我們身背肩包，圍在篝火旁，放生歌唱。桌游、暢飲、燒烤、K歌，遠(yuǎn)離城市，忘身山間。
抬頭望天，星空深處，一輪碧玉圓月掛在天邊。徹夜不眠。
我記得那刻滿算式的課桌，那沁人心腸的笑語，那寫滿愿望的許愿瓶，那爛熟于心的文言文，那充滿回憶的相冊，我還記得很多很多……
我將照片攤開，便是陽光，便是過去與將來的棧道。
珍惜這些陽光，珍惜這些陽光路上的彼此，從此，與溫暖同行。
在路上初中初三作文600字 17
我?guī)缀趺刻熘形绶艑W(xué)都和爺爺一起走回家。爺爺說:“家離學(xué)校不遠(yuǎn)。散步是一種很好的體育鍛煉。”回家要經(jīng)過疊園廣場。我喜歡這個(gè)地方。廣場的南面和東面是宋代蜿蜒的城墻，經(jīng)過修復(fù)后仍然具有古老的.魅力。城墻東南角，有一座明代的夔樓，八邊形飛檐如白鶴垂翅。城墻一年四季青翠常青。西面是熱鬧的疊園路，北面矗立著一排排建筑。
廣場上一年四季都是春天，尤其是秋天桂花樹盛開的時(shí)候。香味芬芳迷人。我們走在里面，像一個(gè)仙境。有時(shí)背詩，有時(shí)唱歌。爺爺還哼了一首順口溜，說“孩子放學(xué)回家，背書包，爺爺奶奶走路，歌聲滿天飛”，不知道就到家了，心情舒暢，跑得越來越起勁。
最近遇到一個(gè)阿姨和一個(gè)小姐姐，中午放學(xué)后在城墻邊上留下來玩。每天見面都很熟悉。原來阿姨是真正的音樂老師，姐姐是同一個(gè)學(xué)校的六年級(jí)學(xué)生。阿姨說:“我們來了兩三年了。我妹妹視力不太好。這里環(huán)境不錯(cuò)，可以遠(yuǎn)眺。”我和姐姐很合得來，相處得很好。每天，我們要么爬上城墻，看池塘邊的魚和花，看螞蟻移動(dòng)，聽鳥兒歌唱...剛開始爬城墻不容易。因?yàn)槌菈ζ露缺容^陡，我們用手抓住樹干和樹枝，在沒有樹的地方用手和腳爬上去。我們左右爬，滑了又爬，鼓足力氣，俯下身往前走，大概兩三分鐘就跳到了墻上。我們站在上面，深吸了一口氣。從遠(yuǎn)處看，我們可以看到整個(gè)廣場的全景。爺爺一開始跟著是為了防止我們滑下去�，F(xiàn)在我們可以一個(gè)人去，自由輕松的上下。阿姨饞了，爬上去。
這樣，我們每天玩耍和鍛煉大約15到20分鐘。每天都很向往這段時(shí)間。雖然每天都是這樣，但是每天都感覺不一樣。不同的是我們的體質(zhì)越來越好，和小姐姐的友誼越來越深。
我珍惜這幸福的童年。
在路上初中初三作文600字 18
“成功的花朵，人們只欣賞它現(xiàn)實(shí)的光輝。然而，一開始，她的花蕾浸透了斗爭的淚水，灑上了犧牲的鮮血；對(duì)人們通常只喜歡頭上戴著光環(huán)的大人物，我想說的是，真正的美就在路上。
被億萬人民尊敬、被成千上萬人銘記的偉人都看到了他們此刻繁榮的美麗。然而，真正的美不是在通往成功的道路上匯聚的腳印嗎？
美麗即將來臨。其實(shí)，每個(gè)人的人生道路都是一樣的。我們就像那條路上的蝸牛。我們站在人生的起點(diǎn)，一路摸索。然而，有些人經(jīng)歷了更多的障礙和荊棘，而有些人在旅途中途說再見，因?yàn)樗麄儫o法體驗(yàn)這條道路的美麗，只看一路上的艱辛，獨(dú)自擔(dān)憂，最后只有人死了。仔細(xì)想想，如果沒有這些失敗和挫折的預(yù)兆，我們?nèi)绾尾拍荑T就人生的巔峰。這些被淚水和汗水浸透的碎片不是最美的嗎？
美其實(shí)是在路上。過去，我曾經(jīng)跌入低谷，但現(xiàn)在我充滿信心，昂首應(yīng)對(duì)生活，因?yàn)槲颐靼�，一路上，雖然有歡聲笑語，但似乎有更多的失敗和挫折。風(fēng)雨過后，回首往事，我發(fā)現(xiàn)同樣的滑落，而過去充滿的失敗和艱辛無疑會(huì)讓我們更加回味無窮。耐心咀嚼是真正成功的滋味。最初的`美麗就在路上。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我突然意識(shí)到。
美麗真的在路上。時(shí)光飛逝。三年不經(jīng)意間變成了記憶的流沙，悄悄地從我的指間流走了。打開昨日歲月的長河，看看沿途的腳印，輕輕拾起那些記憶的碎片，發(fā)現(xiàn)所謂的成功與成名，所謂的成熟與穩(wěn)重，并沒有我們?nèi)陙硌赝玖粝碌娘L(fēng)景那么美麗。無論我們的心在未來走向何方，即使我們彼此分離，我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住，這三年中路上的腳印和碎片是最美的。
美麗在路上。美麗其實(shí)就在路上。美麗真的在路上。
在路上初中初三作文600字 19
放學(xué)路上，可能會(huì)發(fā)生一些新奇、有趣的事兒。今天，我就來給大家講一講我在放學(xué)路上的一件事。不過，這可不是真事，而是我在夢里放學(xué)路上發(fā)生的一件事。
晚上，我迷迷糊糊的睡著了。突然，我發(fā)現(xiàn)我竟然坐在教室里，老師正在認(rèn)真的給我們講課。過了一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的鈴聲告訴我們——放學(xué)了。
同學(xué)們像出籠的小鳥一樣，飛快的收拾書包排好隊(duì)，手拉著手出了校門�？墒�，今天有點(diǎn)奇怪。平常都是我爸爸按時(shí)按點(diǎn)來接我，從來沒晚�？蛇@次，我連他的'人影都沒看見。你說奇怪不奇怪？
于是，我馬上跑過去問老師。不料，老師卻對(duì)我說：“你爸爸特意告訴我，他今天有事，不能來接你，讓你自己走回去。”聽了老師的話，我頓時(shí)心花怒放，連忙給老師說了聲謝謝，便馬上背上書包準(zhǔn)備自己走路回家了。
走在路上，我不停的哼著歡快的小曲兒，一蹦一跳的開心極了！突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在跟著我。我悄悄轉(zhuǎn)過頭去，想看清這個(gè)陌生人的面貌。黑口哨、黑褲子、黑上衣、黑手套，一定是個(gè)壞人！
我心里直打鼓，心都快跳到嗓子眼兒了！渾身上下直冒冷汗。我心里想，怎么辦？要不我逃跑吧！可又一想，他是大人，我也跑不過他呀！
忽然，我靈光一閃，看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)保安亭，我便三步并作兩步走過去，跟熟人一樣拉著保安叔叔的手和他說起話來。那個(gè)壞人見了，只好灰溜溜的逃跑了。
突然，我被驚醒，聽見媽媽對(duì)我說：“起床吧，小懶蟲！”我這才知道，原來剛才是一場夢呀！
不過，這雖然只是一場夢，但它卻讓我明白：如果我們遇到了壞人，千萬不要驚慌，要沉著冷靜，機(jī)智的去面對(duì)壞人。
在路上初中初三作文600字 20
陽光總在風(fēng)雨后。
——題記
陽光和風(fēng)雨，正如成功與失敗。失敗乃成功之母，那么風(fēng)雨乃陽光之母？
我一個(gè)人正在狹窄的小道上，陽光透過碧綠的枝葉投下斑駁的光影，我用腳踢弄著地上的細(xì)沙，沉思。我想不通，我搞不懂，我疑惑，我不解，怎么會(huì)這樣？我索性躺在草叢旁，抓起一把細(xì)沙，朝遠(yuǎn)處扔去，然后手枕著頭，對(duì)著純凈的天空大喊：“啊——！”我閉上眼睛，感覺輕松了點(diǎn)。耳旁又回響起那些令我煩躁的.話語：“哼，你就拿這么點(diǎn)點(diǎn)分交差？”“你怎么有退步了？上課開小差，說話？還是沒寫作業(yè)？”“喂，哈哈，你怎么考得這么差，看，我比你高這么多！”“這次你沒考好啊，以后要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，態(tài)度要端正，多跟好學(xué)生做朋友，請教，不要和壞學(xué)生混在一起……”
真煩！我好像怎么也擺脫不掉這些令我心情煩躁的話語。我有反省過自己，其實(shí)他們都沒錯(cuò)，我就是這樣的。
我好像很墮落，天天沒精打采，老師提問答案全說錯(cuò)的，騎車撞人……我到底怎么了？
不要，我不要，我不要！我不要這樣沒用的我，我不要這樣庸俗的我，我不要這樣無意義的我，我不要這樣連自己的夢想都不能堅(jiān)持追求的我！
是因?yàn)轵湴亮嗣�？是因�(yàn)樘宰髑甯吡嗣矗渴且驗(yàn)樘∏扑麄兞嗣�？我真像那只目光短淺的井底之蛙，只看見頂上的一方天空。十三歲的我們，如詩般優(yōu)美的季節(jié)，我怎可錯(cuò)過這般花樣年華？不能再墮落下去了！我猛然睜開眼，連忙用手擋住陽光，眼睛暫時(shí)接受不了這么強(qiáng)的光線。我站起身來，拍拍灰塵，對(duì)著天空喊道：“我！從這里出發(fā)，追尋自己的夢想，永不放棄！”
突然看到我身上的一縷陽光，恍然大悟：現(xiàn)在我就是站在一條陽光道路上啊，連上帝都這么幫我，我怎能不行動(dòng)？
在路上初中初三作文600字 21
我在中考的道路上慢慢前行，這條路荒草萋萋。雖也有同行的路人，可個(gè)個(gè)心情沉重，毫無生趣。我慶幸，一路上有書與我為伴，書中有豪杰，英雄與我為伍，我才不感悲涼，是書，是書中的他們影響了我。
路上。讀到了李白。
他，瀟灑一公子。曾有著少年的豪情與壯志。曾一心想踏進(jìn)官門，做一名宮廷詩人。怎奈官場渾濁！貴妃研墨，力士脫鞋。李白乃無心之過。以為玄宗是真心賞識(shí)他，可哪知，玄宗只有在哄美人開心時(shí)，才想得到他李白！他以為踏進(jìn)宮門，就找到了屬于自己人生中的一把鑰匙。高力士懷恨在心，一心想除掉他，于是賜金放還。他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”在經(jīng)歷了仕途，宦游后，終于找到了那把已為他打造千年，刻著“詩仙”與“浪漫”的鑰匙。
讀李白，我學(xué)會(huì)了失敗后，永不言棄，繼續(xù)奮斗。他影響了我在這條道路上的前行。
路上，認(rèn)識(shí)了李清照。
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”在南宋那個(gè)支離破碎的年代，一個(gè)女子也只能無聲的嘆息，她的夢想，她的家園也隨之破滅。李清照的一生是坎坷的，亦或者是孤獨(dú)的`。丈夫病死，國家衰亡，天下雖大，卻沒有她這般柔弱女子的容身之所。凄凄慘慘的故事，卻溶入了詩的美麗，她無絕期的思念也被她委婉的譜寫！李清照用筆與墨寫出了自己坎坷的人生，我們?yōu)樗墓适逻駠u不已�！坝Z淚先流”的妙句，“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的感悟，有這樣一位女子，讓我們在詩的王國里看到了她的倩影。
讀李清照，我明白了，不屈和執(zhí)著，有了她的影響，我在中考路上多了一份不屈和執(zhí)著！
我依舊在路上，多了些古人的影響，他們故事就是最好的見證，中考路不遠(yuǎn)，我要一路走下去！
在路上初中初三作文600字 22
如果沒有霓虹燈，夜晚變少了那一份情調(diào)與絢麗;如果沒有石英鐘，便無法精確地把握每分每秒;如果沒有彩色膠片，我們便無法將燦爛的微笑留下……如果沒有路上的星光璀璨，我們又怎能達(dá)到那最美的風(fēng)景點(diǎn)呢?
迢迢河漢間，星辰閃爍如同舊時(shí)歲月，漸淡漸遠(yuǎn)。明月下高樓上，凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無爭，卻只因燈火走過星辰時(shí)的來路，才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來，千年的歲月悄悄轉(zhuǎn)徙而過，青蔥年少時(shí)的我們已經(jīng)長大了才明白的。
我們一直想做一個(gè)成功的人，想做一個(gè)有偉大成就的人，想做一個(gè)讓別人羨慕我們的人，認(rèn)為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景，但其實(shí)，我們都錯(cuò)了。最美的風(fēng)景不在終點(diǎn)，而在我們?nèi)r(shí)的路上。我們都為之努力過、奮斗過、拼搏過，這才是最美的'風(fēng)景。
靜靜地循著各自的軌跡，奔向自己所向往的地方，平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時(shí)光，或許，這就是最美的風(fēng)景。當(dāng)我們到達(dá)成功的巔峰時(shí)，回首那些曾經(jīng)的精彩，那些曾經(jīng)陪伴我們的人，他們必定會(huì)一直陪伴著我們，直到永遠(yuǎn)。
奔向成功的巔峰是一場旅程，沿途會(huì)看到很多很多美麗的風(fēng)景，遇見很多很多擁有新其觀點(diǎn)的人，有光有影，有晴有雨，有左有右，那么最美的風(fēng)景必定在其中。
放眼望去，我們已經(jīng)初二了，我們不知不覺已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們曾經(jīng)的瀟灑，我們曾經(jīng)的坦蕩，我們曾經(jīng)的向往和追求。其實(shí)，那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上，路上有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的銀裝素裹，好好珍惜吧。
在路上初中初三作文600字 23
晨光下，那身影緩緩地走著，不敢抬頭，不敢作聲，只是走著，走著。默默地走上那條叫作“初中”的路……
在父母的千叮嚀萬囑咐中走出家門，一步一步地拖延著，卻又不敢停下腳步。因?yàn)槲抑溃谀莻�(gè)充滿著未知數(shù)的城堡中，同樣也充滿了考驗(yàn)，我沒有權(quán)利拒絕。所以，只能拖延。只幾步之遙時(shí)，我停了下來，望著這陌生卻又熟悉的學(xué)校，這早已來過上千次了吧？想象著自己，被陌生的人流盡情地淹沒，卻連張望都不敢，只是默默地低著頭，自顧自的試圖生存下去，在這忙碌到連是非都來不及產(chǎn)生的地方，恐懼感頓時(shí)如潮涌般撲向我。我清楚地知曉，和這里的任何人談“小學(xué)”，都不過是徒勞罷了。丟棄過去，雖有些不舍，可也只得咬咬牙，冷默地將其視為踮腳石，如今，我要面對(duì)的，是全新的中學(xué)生活，永遠(yuǎn)也逃不掉。
是啊，既然永遠(yuǎn)也逃不掉，為什么不好好珍惜一分一秒，竭力塑造一段燦爛的回憶呢？與其讓它留白，為什么不心情渲染，美麗人生也美麗自己呢？像是田徑賽，拋下預(yù)選時(shí)的一切，才能坦然地，與他人一起，站在同一條起跑線上，可又怎能，在槍聲還沒打響前夕，就放棄自我，絕意退出呢？也許，這就是真正的懦夫吧？應(yīng)該要努力的，必須要努力的，只要努力了，就絕不會(huì)白費(fèi)的.，勇敢地努力吧！繼續(xù)走著，昂頭走著，大步邁向我的中學(xué)生活。堅(jiān)信自己，能似手持利器般，讓艱難險(xiǎn)阻都迎刃而解。沒什么大不了的，這條路曾經(jīng)走過那么多人，我也將加入他們，走上那條叫作“初中”的路。
落日的余暉中，那身影大步地走著，抬著頭，無畏地走著，越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……
在路上初中初三作文600字 24
成長的道路崎嶇不平，我會(huì)以平常的心態(tài)去欣賞著沿途的美景。
春天，沉睡的花都睜開了雙眼，漸漸蘇醒了，而我在那一年也來到了這個(gè)鳥語花香的世界，開始了我的成長之路。第二個(gè)春天來了，我在愛的呵護(hù)下學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了走路。
我向著充滿未知的道路走去，我開始走在路上了。
夏天，高空中的太陽炙熱的烤著大地，知了在樹枝上發(fā)出抗議的聲音，我則在家里與父母抗議“我不要去學(xué)畫畫，天氣這么熱，我才不去呢，畫畫一點(diǎn)兒也不好玩。老師也很嚴(yán)厲，離家也很遠(yuǎn)……”父母并沒有因?yàn)槲业目棺h就放棄讓我去學(xué)畫畫，而是在耐心的.開導(dǎo)我“你怎么能不去呢？你想，你學(xué)會(huì)畫畫后，可以把自己喜歡的景物畫出來，并不是用相機(jī)死板的照相，多有趣呀！……”
我覺得父母說的有道理，便又去學(xué)畫畫了，繼續(xù)走在了路上。
秋天，樹葉都披上了紅、黃、橙……不同顏色的衣裳，許多樹木也結(jié)出不同的果實(shí)。而我經(jīng)歷了幾年的磨礪，也獲得了成功的果實(shí)：我經(jīng)過自己刻苦的努力和堅(jiān)持，在畫畫上獲得一枚銅牌，雖然那么銅牌沒有像金牌那樣耀眼，但我覺得那是我的驕傲，因?yàn)槟鞘俏遗笞詈玫淖C明。
我會(huì)向前繼續(xù)行走著。
冬天，萬物沉睡，大自然把許多景物都凍著了。她又下了一場很美，同時(shí)也很冷的雪，我走出了房屋，走向那個(gè)美麗卻很寒冷的地方。
我不知道大自然還會(huì)怎樣，我不知道前方的路是否平坦，但我仍會(huì)繼續(xù)的走在前行的路上。
以后的每一個(gè)春夏秋冬我都會(huì)用心的去欣賞，都會(huì)走在路上。
很多時(shí)候，只要熬過了冬天，就會(huì)迎來璀璨的人生。
在路上初中初三作文600字 25
在我們成長的道路上，總有一個(gè)人默默地、無言地幫助著我們，陪我們玩耍，陪我們打鬧……而我，在成長的道路中陪我的，就是我的'姐姐——臧智楠。
她陪我玩耍，陪我打鬧，陪我一起挨打，一起惹媽媽生氣……
記得在前不久，我做語文優(yōu)化時(shí)，一只攔路虎把我擋住了�！钋奥窡o知己，下一句是什么？家里好像只有臧智楠知道，要是直接去問，她肯定是不會(huì)告訴我的，而且還會(huì)板起臉，訓(xùn)起我來：“臧智駿，你干嘛不自己思考？自己解決問題�。俊边�會(huì)一直得瑟。我冥思苦想，嘿，有啦！于是，我就裝著知道，富有詩意地吟起詩來：“莫愁前路無知己——”她果然中招，接了一句“天下誰人不識(shí)君？”見她中招，我就趁機(jī)來了一句“山重水復(fù)疑無路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑，眼珠一轉(zhuǎn)，跑到她面前，大喊“謝了！”她才知道中計(jì)了，火冒三丈，怒氣沖沖地朝我一瞪，接著又情不自禁地跟著笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢？因?yàn)樗郧耙灿眠@招應(yīng)過我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈！
就算我們明爭暗斗，但總會(huì)默默地幫助對(duì)方，最后一起坐到地上哈哈大笑。有時(shí)我們鬧了矛盾，就一定會(huì)打起來，打得水深火熱，但總打著打著，就哈哈大笑。就算不像，事后也會(huì)不由自主地和好。
因?yàn)橛哪�，愛笑，所以我們一直都是直呼其名，一點(diǎn)兒也不拘束。
你在我成長的道路中，扮演著重要的角色，你時(shí)刻幫助著我，陪我玩，一起惹媽媽生氣，挨打。說白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地，你已經(jīng)成為在我成長的道路中不可缺失的一部分了。在未來的日子里，我將和你一起攜手并進(jìn)，所以，在此，我要說——
姐，謝謝你！
在路上初中初三作文600字 26
夢，是一種幻想的東西，它充滿了神奇�！}記
夢心初窺
我的夢，從那幅畫開始。
寒風(fēng)在窗外吹，盡管已經(jīng)很忙，卻也將天空漫舞的雪花吹散了隊(duì)形；寒冷的冬天里，我窩在被窩里讀書，不肯下床。是表姐歡樂的笑聲將沉醉在書中的我驚醒。只見表姐她抱著一幅很美麗的畫向我炫耀，我至今也望不了她那歡樂的笑聲和那幅畫的美。
窗外的風(fēng)還在吹，雪還在飄，只是我心中的一小片土地觸動(dòng)了一下，冒出來一顆小芽。至今我才明白，那是夢，夢想的夢，那一年，我七歲。
夢的光芒
自從表姐的`那幅畫之后，只愛看書又沉默的我好像變了，變得愛說愛笑，變得愛畫畫了。每天早起的一杯奶和畫一幅畫，是必不可少的。年復(fù)一年，不知過了多久，我迎來了第一次的轉(zhuǎn)折和成功！那時(shí)，我記得很清楚，我的一幅畫獲得了第一名。
春日的陽光還是那樣明媚，萬物都在此時(shí)悄悄地蘇醒，我，也是。心中的那塊大地抽枝長芽，成為一顆樹苗。我的夢，正漸漸地發(fā)光發(fā)熱。那一年，我九歲。
有夢如此
如今，我同我的畫經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗，走向成熟，我的生活變得豐富多彩，但同時(shí)充滿了緊張。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的需要，我離開了繪畫班，但我永遠(yuǎn)不會(huì)離開畫畫。我像是一地海綿，貪婪地吸收著數(shù)不盡的知識(shí)和那一丁點(diǎn)兒的快樂時(shí)光。但只要我有時(shí)間，閑暇下來必定去畫一幅畫，享受一下時(shí)光的美好。
夏日的蟬聲還在奏著，蛙鳴也在和著，清風(fēng)同雨時(shí)不時(shí)來搗亂，用來驅(qū)散夏日的炎熱與煩躁。我心中的那片大地，在不知不覺中開了花。如今，我十三歲。
追夢路上，也許是一路高歌，也許是充滿艱辛，但我一定會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈牛诌_(dá)明天，便是驚喜！
在路上初中初三作文600字 27
何為真善美？“真”真實(shí)真誠；“善”善良善意；“美”人美心美。身為一個(gè)少年，我正在用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看這個(gè)世界，去發(fā)現(xiàn)那些真善美。場景一：真人真事——真實(shí)真誠早上出門買早餐，路過一家面包店，便買了幾個(gè)面包。正當(dāng)我付完錢準(zhǔn)備走時(shí)，身后突然想起一個(gè)聲音：“嘿，你的錢掉了�！碑�(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)服務(wù)員叫住了我，她雙手舉著錢，微笑著說：“歡迎下次光臨！”我?guī)е屑せ貞?yīng)了她一個(gè)微笑。你看，這就是真實(shí)的人，真誠的'服務(wù)！
?場景二：善心善意——善良善意我在打著公交車去看姑姑，此時(shí)的天氣實(shí)在是不盡人意。太陽炙烤著大地，雖然氣溫不高，但看著密布的云，也產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)悶意，再加上車上的擁擠，更是悶熱。只是一個(gè)年過半百的奶奶帶著一個(gè)一歲半的小女孩上了公交車。弄得車上更是擁擠，我在心里有些牢騷。突然，一個(gè)青少年站了起來，全車站著的人對(duì)那張位置“虎視眈眈”�！袄夏棠蹋�！”那個(gè)青少年微笑著對(duì)老奶奶說�！安�，不，然我孫女坐”……你瞧，這真是多么善良的人啊，善良不是用語言來表達(dá)，而是用行動(dòng)。
?場景三：心美，人美——美麗行為在回家的路上，到處是垃圾：有水果皮，有紙屑，一應(yīng)俱全。路過的人不免要聞到陣陣惡臭。一個(gè)小女孩蹦著過來。她接下來的動(dòng)作讓我十分震驚——她居然停下來撿垃圾！我簡直不敢相信我所看到的一切，緊接著，小女孩踏著輕快的步伐來到垃圾桶旁，把垃圾輕輕地扔進(jìn)了垃圾桶。邊走邊哼：“垃圾丟到垃圾桶，環(huán)境美麗十多分！”你聽，多么美妙的聲音！有句話這樣講“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實(shí)細(xì)心發(fā)現(xiàn)、留意，就能發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”！
在路上初中初三作文600字 28
我的家離學(xué)校很近很近，下了樓，出了村口，右轉(zhuǎn)50米不到就進(jìn)了學(xué)校。你肯定認(rèn)為這么短的路哪會(huì)有什么趣事，哪會(huì)有什么美麗的風(fēng)景，一定枯燥無味，那，你可猜錯(cuò)了。
每天早上當(dāng)我打開家門，不是左邊的彤彤就是右邊的劉澤宇同時(shí)探出腦袋說：“芊芊，走，上學(xué)了�！边@時(shí)樓上傳來“噠噠噠”的腳步聲，原來是沖沖。他今年上一年級(jí)，告別了幼兒園的`懷抱可高興了，每天象快活的小鳥似的跑來跑去。大家有說有笑地走下樓。前面路上是誰？哦，是悠悠呀。“悠悠，悠悠”，悠悠嗖地轉(zhuǎn)過頭來一看是我們，便立刻向我們狂奔過來。悠悠住我家樓上，是我最要好的朋友。經(jīng)過一個(gè)暑假她長高了，也曬黑了，依舊那么活潑可愛。
我們走在村里的小路上。院子里的桂花開了，散發(fā)著陣陣花香，預(yù)示著秋天的到來。路邊不起眼的小白花也開了，昨晚一定下過雨。媽媽最喜歡這種花了。媽媽說，每當(dāng)下過雨后小白花就像瘋了一樣盛開，十分美麗。
快走到村口了，咦？那是誰？不是宋奶奶嗎？我是說今天怎么還沒碰到宋奶奶，原來她今天值班。你瞧她帶著紅袖章，多神氣！宋奶奶住我家樓下，她待我就像親孫女一樣。每當(dāng)媽媽不在家時(shí)，宋奶奶就端著香噴噴的飯菜送到我家來。我們都給她配了把鑰匙呢！“宋奶奶，宋奶奶”我們高興地叫著�！斑虾�，你們又湊到一起去了！”宋奶奶笑瞇瞇地看著我們。跟宋奶奶和保安叔叔道了再見后我們就要分開了，因?yàn)橛朴扑齻冞�在低年級(jí)段要往左邊走，而我已經(jīng)光榮地成為高年級(jí)段的一名學(xué)生了。想著想著，我昂首挺胸大步跑向我喜愛的學(xué)校。
雖然上學(xué)的路很短很短，可這一路卻充滿了情意，溫馨與歡聲笑語。
在路上初中初三作文600字 29
臨近期末，已然有一大批高才生，提前保送到各個(gè)學(xué)校。在放學(xué)等候父母時(shí)，碰見了幾個(gè)舊時(shí)好友。他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，舉手投足間洋溢著喜悅，因?yàn)樗麄円呀?jīng)成功。我們寒暄了幾句便分別了，不知為何，我感覺自己在他們面前顯得有幾分老氣。
光的線沿著葉的軀條蔓延，我的心中產(chǎn)生了一種嫉妒的情緒。同樣的地點(diǎn)，同樣的時(shí)間，他們看到的是夏日暖陽，而我看到的是多云陰天、日暮降臨。
冷嘲了自己一番，也不愿繼續(xù)想下去。因?yàn)檫@是他們應(yīng)得的，我也只能在旁祝福。我在車上與夕陽談話，它勾出我的回憶，抨擊我曾經(jīng)的頑劣與不堪�？粗﹃�，我心中浮出一個(gè)字——該。面對(duì)隨便應(yīng)付作業(yè)的自己，我自己都覺得活該；看著自己歪歪扭扭的字，我自己都覺得惡心。
下車后我獨(dú)自走回家，我的影子被拉得很長很長，像個(gè)怪物，怪物，怪物——我是個(gè)不學(xué)無術(shù)的怪物！這樣的我又怎會(huì)值得大家喜愛！
吃完飯，我沒有像往常那樣逗逗貓、散散步什么的`，而是坐在書桌旁做物理。我做得很慢，總要翻書，但我很愉快。它像一陣風(fēng)，吹走了悲傷。
夜晚我靜靜入睡，一夜無夢。在那之后我雖有時(shí)也會(huì)發(fā)呆，但更多時(shí)候是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，也學(xué)進(jìn)去了一點(diǎn)。我想變得認(rèn)真一點(diǎn)，拿到屬于我的東西；我想變得自信一點(diǎn)，為了尋求夢想我甘愿赴湯蹈火�；蛟S我該嘗試著忘掉年少無知的悲傷，把精力留在有用的地方。
我想我現(xiàn)在經(jīng)歷的，那些保送生早已經(jīng)歷過了吧�；蛟S他們當(dāng)時(shí)還要苦上一些�？赡苡行┦虑�，如果你只知一味貪圖享受，那就只會(huì)失敗。贏家往往是付出幾倍心血的人。哪有什么捷徑好走，腳踏實(shí)地才是真理。
在路上初中初三作文600字 30
清脆的鈴聲歡快地響起，仿佛是自由的號(hào)令一般，同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥，一股腦走出教室，背著五顏六色的書包邊說邊笑，一蹦一跳朝家的方向奔跑。
我也隨著隊(duì)伍出了校門，外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來，走到馬路邊，同學(xué)們才“兵分三路”結(jié)伴回家。我如釋重負(fù)的嘆了口氣，拉著好朋友一同回家。
路邊點(diǎn)點(diǎn)的小花掩蓋在綠蔭下面，只探出一個(gè)個(gè)小小的腦袋，小的十分不起眼，但卻很有韻味。粉紅色的樓群像一個(gè)個(gè)守護(hù)女神聳立在兩邊，水泥路上小小的水洼是她最精致的鏡子。兩旁的小草簇?fù)碓谝黄�，組成一幅翠綠色的畫面，柳樹在風(fēng)的吹拂下也顯得婀娜多姿，楚楚動(dòng)人。走在這條彌漫著清香的路上，仿佛是一種無語的享受，忍不住讓我浮想聯(lián)翩，放學(xué)回家的路上，還遺留著我的笑聲。風(fēng)的速度是那么均和�？欤皇且膊凰憧欤郝�，不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺，有著水質(zhì)感的香風(fēng)，有著內(nèi)在美的風(fēng)。
我和我的`小伙伴們快了的一起行走在路上，這條路已經(jīng)伴隨我們走過四個(gè)春秋，當(dāng)我看見它時(shí)，心里只有溫暖，四年了，它還是溫柔祥和，如一位永垂不朽的母親，它或許知道，我長大了。走在放學(xué)回家的路上，鳥啼聲連接不斷，可能是鳥孩子們餓了的哀叫，也許是鳥媽媽在唱歌，或許是鳥兒們在一起聊天。遐想豐富多彩，給我的幻想插上了碩大的翅膀。使我們放飛我們的心靈，與美好的向往。
終于，到了與我們小伙伴“分道揚(yáng)鑣”的時(shí)刻了，終于到了家門口，我回想起今天放學(xué)的過程。我忽然想到，其實(shí)，我們從一生下來就在趕路，忙忙碌碌，其實(shí)都不過在趕往生命的終點(diǎn)！
在路上初中初三作文600字 31
伴著秋風(fēng)，伴著落葉，我每天早上都準(zhǔn)時(shí)走在這條通往學(xué)校的路上，我的家住在離我的學(xué)校有半公里的地方，這不遠(yuǎn)不近的距離每天我只好用腳一步一步地縮短。不論是刮風(fēng)下雨，也不論是春夏秋冬，早上沒有與太陽見面就走出家門，晚上太陽已經(jīng)收工了我還在教室里讀高中課程。深秋的`季節(jié)讓我感到一個(gè)寒冷的冬天即將來臨。這天早上，我離開家門，外面的景象告訴我昨晚下了一場大雪。我驚呆了，這是今年下的第一場雪啊，可能是我太早出門，這雪靜靜地躺在地上，沒有一個(gè)腳印。雪像沒睡醒一樣，我都無從下腳了，靠在樓墻小心翼翼地邁著步伐想學(xué)校走去。主干道的車和人都不少，把雪踩的很凌亂，讓我感到很失望，怨那些人把雪踩得失去了容顏，但雪還是靜靜地躺在那里，不時(shí)有凌冽的寒風(fēng)刮過�？瓷先パ┒紱]有一點(diǎn)不開心，還是躺在那里。渲染了冬天的氣氛。
還想像以往一樣，這個(gè)時(shí)候這條路上雖說人不多，甜美兩。但路旁各種建筑上的彩色燈缺格外顯眼，放眼望去。就想是繁華都市的夜晚一樣，紅紅綠綠。二今天與以往不同的是多了一個(gè)成分“雪”在里面，讓我走在上學(xué)的路上很輕松，就想在享受一樣。雪被我踩出一條深深地腳印。我都沒感到凍腳，回頭看我走過的路，這一道黑腳印，記載著我向?qū)W校走的過程，代表我每天辛苦的走去學(xué)校求知，這一路我與雪認(rèn)識(shí)了很多，我認(rèn)識(shí)它。它是一個(gè)很純潔，很無私，很偉大的冬天的天使。
眼看就要到學(xué)校了，天也快亮了，出行的人也多了，我祈禱人們不要再踐踏這冬天的天使，把它的美保留到最后
在路上初中初三作文600字 32
十三個(gè)春秋彈指一揮間。鏡前一站，昔日那個(gè)滿臉稚氣的小男孩不見了，如今是一個(gè)成熟的小伙子了。明朗的眉宇間流露出成長的痕跡。這條路上，磕磕絆絆，總有人捻亮一盞燈為我照路。
爸爸告訴我誠實(shí)是做人的根本。那是幾年前的一次，事情的具體經(jīng)過我已不怎么記得了，只記得那是我第一次在沒有父母的陪同下乘公共汽車。車上很多人，我剛擠上車就被一班大人重重圍住了，售票員根本看不見我。于是為著能多買一根冰棒，我竟逃票了。后來我如愿以償?shù)刭I了冰棒，這不禁令我有些竊喜，也有些不安。終于，爸爸盤問出真相。他失望地凝望著我，然后發(fā)話了：“其實(shí)這是很小的事，但你卻丟失了做人的根本——誠實(shí)。你為了一根冰棒，換來了不安的心情，這根冰棒還會(huì)有味道嗎？”我是后悔了，我認(rèn)錯(cuò)了。
又一個(gè)星期天的下午，我正在看一本時(shí)裝雜志，一件漂亮的黑色春秋裝的襯衫吸引了我，我推了推媽媽說：“媽，你也給我買一件這種時(shí)裝吧�！眿寢寭u搖頭地站起來，徑直走進(jìn)臥室。媽媽取出一本舊相冊，翻開第一頁，那是一張發(fā)黃的照片。照片上一個(gè)二十歲左右的姑娘，上身穿一件像唐裝似的黑衣服，下身是一條暗灰色的褲子，膝蓋上還有個(gè)補(bǔ)丁。媽媽說：“相片上的人是我。二十歲了，穿的還是外婆穿過的舊衣服。你現(xiàn)在已有一大堆衣服了，再買你穿得下嗎？媽媽也想自己的.兒子穿得體面些，但凡事不可過分，知道嗎？”我的臉一下子便紅了。
就這樣，在雙親的引導(dǎo)、鼓勵(lì)中，我走過了十三個(gè)春夏秋冬。我深切體會(huì)到，在我生活的藍(lán)天下，只要有風(fēng)雨，就有我的避風(fēng)港灣。那些諄諄教誨，那些物換星移而未敢忘懷的做人原則，在我今后的的人生道路上，永遠(yuǎn)閃爍光輝。
在路上初中初三作文600字 33
一個(gè)人，一段旅程。一條路，一個(gè)人生。
——題記
回首昨日，我似乎還是個(gè)孩子�，F(xiàn)如今，我已經(jīng)是一名初中生了。一路走來的十年充滿了辛酸與歡笑。
兒時(shí)的我喜歡追著蝴蝶笑；拎著鞋子在鄉(xiāng)間跑；與小伙伴們一起鬧。我還喜歡叼著一根狗尾草，戴著爺爺?shù)拇蟛菝�，穿著花裙子躺在樹蔭下的草坪上，看著藍(lán)天無垠，幸運(yùn)自留。然后伴隨蟬的奏鳴，在微風(fēng)輕撫下閉上眼，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
之后，就上了小學(xué)。雖然也輕松，但更多的已經(jīng)被壓抑了。課間十分鐘是我最期待的。因?yàn)橐惶熘挥羞@短短的幾分鐘可以讓我盡情享受。于是我便和同學(xué)一起玩鬧聊天，等著上課鈴再度響起，接受知識(shí)的洗禮。
告別小學(xué)，迎來的是剛剛開始的初中生涯。即使剛剛開始，但我已經(jīng)知道了接下來的情況——競爭的激烈將會(huì)布滿我的整個(gè)生活。稍微不小心一點(diǎn)，就會(huì)被成績淘汰。所以我便全力以赴。雖然偶爾也會(huì)有失敗，那就重新再來。還有兩年，時(shí)間足夠，還可以拼搏，從失敗中站起來。
有時(shí)我會(huì)想：隨著我在長大，我得到了什么，又失去了什么。我真的失去了我的'童年嗎？不！它已經(jīng)來到過我的生命中了，我已經(jīng)了解到了它的美好，它將會(huì)永遠(yuǎn)的存在于我的記憶中，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。那么我長大了，得到的只是責(zé)任、負(fù)擔(dān)和沉重嗎？不！我還得到了小時(shí)候從未得到過的東西——知識(shí)、青春和夢想。現(xiàn)在忍受的越沉重，走過的路上腳印也就越深，這是人生之路上必不可少的。要想想，碌碌無為并不能帶給你什么。
在路上，一切未知的，美好的事物都在路上。有時(shí)碰上了人生的十字路口，那么，我們一定要正確地選擇，否則，將會(huì)走上另一條路。它不美好，沒有希望，有的只是懊悔與自責(zé)。
一切都在路上啊！
在路上初中初三作文600字 34
古人曾說過：“自古英才多磨難”是啊!只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見彩虹——這不正是成長中的需要經(jīng)歷的風(fēng)景嗎?
“前日”的風(fēng)景
春天到了，經(jīng)歷寒冬的小草，慢慢地鉆出了地面，大地上一片生機(jī)勃勃。
“寶貝，你也不小了，要不要試著陪爸爸一起干活吧�！卑职执己竦闹幸魝魅胛业亩��！安�，不去”我條件反射的說。這時(shí)，媽媽插進(jìn)來了“這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì)，若是從小開始體驗(yàn)，長大了一定比媽媽強(qiáng)”“是啊，是啊，吃苦耐勞的孩子可是人見人愛哦?”爸爸隨聲附和著。我……動(dòng)搖了。
“昨日”的風(fēng)景
夏天到了，夏日炎炎中，我看到那面對(duì)炎陽的直射毫不避諱的深紅色花——石榴花。
此刻，坐在副駕駛上，心里別提多激動(dòng)了，我該怎么說出口?我還說什么好呢?會(huì)不會(huì)惹人討厭?“寶貝，別害怕，就像平時(shí)和同學(xué)說話那樣，大著膽子說出來�！边@怎么會(huì)一樣，一點(diǎn)都不一樣“嘴上雖這么說可心里卻默默的記住了爸爸說的.話。下車后，蹣跚的走到超市的老板面前，帶著笑容羞澀的說：“叔叔，您好，請問您需要進(jìn)些是零食嗎?”……
“今天”的風(fēng)景
秋天到了，農(nóng)民們看著豐收了的果實(shí)，樂呵呵的�？纯此麄�，再看看我，怡然也頗有收獲。
如今的我，經(jīng)過時(shí)間的磨練，早已褪去了稚嫩的外殼，成為一名合格的工作者了。每到周末都會(huì)和爸爸去送貨�！鞍⒁�，我又來了，今天的貨齊不齊呀”“喲!又來幫大人干活呀!可真孝順，比我家那熊孩子強(qiáng)多了……”
回眸一視，感慨萬千;放眼遠(yuǎn)眺，任重道遠(yuǎn)。一道道絢麗的風(fēng)景，鑄造了我的成長。
在路上初中初三作文600字 35
沿途的風(fēng)景很美。
停下來休息，舒適愉快。
走在美麗的路上，痛苦已成為一種享受。
沉重的第三天生活壓迫著我們的神經(jīng)。沒完沒了的家庭作業(yè)和沒完沒了的考試似乎已經(jīng)成為初中三年級(jí)的同義詞。
初中第三天的生活是緊迫的，24小時(shí)迫不及待地被用作48小時(shí)。學(xué)習(xí)的步伐永遠(yuǎn)不會(huì)停止，緊張的神經(jīng)永遠(yuǎn)不會(huì)放松。我經(jīng)常認(rèn)為我們已經(jīng)變成了只能做問題和考試的機(jī)器。
這對(duì)我來說可能是一種痛苦。它考驗(yàn)著我。雖然我上氣不接下氣，但我必須繼續(xù)前進(jìn)。一場重感冒把我留在家里。我很高興，似乎是為了這次來之不易的休息。我睡了一會(huì)兒，讀了一會(huì)兒書，自然醒了過來，但我無法平靜下來。我呆一會(huì)兒。我想得越多，我就越覺得一個(gè)人很無聊。就這樣，在家里關(guān)了一整天之后，我感到不舒服和沮喪。對(duì)我來說，一整天都是空的，沒有什么東西可以填滿。非常無聊。最后，連心都是空的。
第二天，當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，盡管我很不情愿，但我再次感受到了熟悉的感覺：熟悉的教室、熟悉的老師、熟悉的學(xué)生、熟悉的.學(xué)習(xí)節(jié)奏和熟悉的生活氛圍。在過去的三年里，這些在不知不覺中給我留下了不可磨滅的感覺和不可磨滅的印記，這比讓我舒適地呆在家里更令人著迷。
也許這就是學(xué)習(xí)的樂趣！
雖然靠學(xué)習(xí)生活的人很累，但學(xué)習(xí)可以成為他的精神食糧。有了它，生活變得如此充實(shí)。
學(xué)習(xí)的過程是痛苦的，但也是甜蜜的。在這條通往成功的道路上，荊棘叢生。只有荊棘的路是痛苦的，只有鮮花的路是不完美的。只有當(dāng)我們彼此結(jié)合時(shí)，我們才能從痛苦中感受到快樂。
美，就在這條路上。
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