難忘的拔河比賽-五年級作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的拔河比賽-五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的拔河比賽-五年級作文1
“加油!”“加油!”“再努力一點就能勝利了!”這是哪發(fā)出的聲音呢?哦!原來是我們班拔河比賽發(fā)出的聲音呀!接下來,就和我一起去看看吧!
同學(xué)們一向最期盼的體育課就要即將到來了,同學(xué)們沒有一個不興奮的,因為體育課上可以做同學(xué)們最喜歡的活動--拔河。
上課鈴響了,體育課也開始了,同學(xué)們一個個有秩序的排隊到了操場上,準(zhǔn)備開始一場別出生面的拔河比賽。比賽分為兩場,分別是預(yù)備場,決勝場。我們選定好隊伍后,紛紛摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。
慢慢的,操場上匯集了越來越多的觀眾,場面也越來越熱鬧,歡呼聲和喊聲匯集在一起,貌似聲音的大海。而運動員們一個個也準(zhǔn)備好了。
第一場上的是二班和三班,只見他們上臺時,一個個氣勢洶洶,昂首闊步地走上臺去。只見裁判一聲令下,比賽便開始了:只見二班,拼盡的全力在拉繩子,手掌都如臉頰一樣紅彤彤的,而三班也不甘示弱,一邊拉一邊有節(jié)奏的向前向后著。這時,二班的治宇大聲喊起來:“二班加油,二班必勝!”隨即,一陣陣聲音四面八方的傳來。這時比賽已進(jìn)入白熱化階段,剩下最后十秒,雙方拼足力氣,最后勝利的是二班,這時觀眾席上響起了一陣排山倒海的掌聲。
還沉浸在熱烈氣氛的我聽到主持人說:“請七班做好準(zhǔn)備”時,我的心頓時砰砰的在跳,“這么快?!我還沒準(zhǔn)備好呢!”我在心中暗暗地想。但我也鼓足了勇氣,上場了。
我們準(zhǔn)備好后,裁判一聲令下,比賽便激烈的又開始了:只見繩子的紅結(jié)在我們兩方手里,一下來一下去,我們不相上下,那紅繩也一點也不老實。這時,只見對方突然用力,紅結(jié)一下往他們那偏了很多,我們,一個個便使出了全身力氣,只見我前面的張睿用盡了力氣,臉漲得像紅蘋果一樣。豆大的汗水一顆一顆地掉下來,匯集的越來越多。終于,在我們的不懈努力下,紅結(jié)終于偏向了我們這邊,而比賽也正好結(jié)束,于是我們隊大呼勝利!
這時,我從一滴滴匯集的汗水中,得出了一個道理:“遇到困難,團(tuán)體合作,終會解決!
難忘的拔河比賽-五年級作文2
今天上午,吳老師通知我們:“下午要舉行五年級組拔河比賽!”話音剛落,教師里立刻炸開了鍋,有的說:“這次比賽要好好努力!”有的說:“比賽的對手難以想象啊!”還有的說:“這次一定要贏!”總之個個都在為比賽準(zhǔn)備著。
終于熬到了下午,我們排著隊到了操場,吳老師把我們當(dāng)中的九個人的挑出來,當(dāng)拉拉隊。其余女生十五人,男生十五人拔河。“夏老師”一個同學(xué)喊道。我們隨著他的目光看去,只見夏老師手拿一條大粗繩子,和另一個老師擺在操場中間,繩子中系著一條紅繩。
比賽開始了,我們前面兩局都勝了,在最后一次,也就是爭奪冠軍的時候,我心想:反正前面兩局都贏了,這局不用力氣也罷。到比賽時,我就在那兒假裝用了很大的力氣,在那兒濫竽充數(shù),漸漸地,漸漸地,紅繩向?qū)Ψ揭迫,我們的身子,也向前傾斜,這時,我火了,眼球里閃著火星,突然感覺最關(guān)鍵地時刻到了,我大聲喊道:“加油!我們一定要贏!”我使出渾身力氣。拉拉隊也在吶喊打氣。這時,我們隊好似一條巨龍,分成龍頭,龍身和大龍尾。都使出了吃奶的力氣,對方也在用力,此時此刻,我心里緊張萬分:怎么辦?他們力氣太大了,怎樣才能戰(zhàn)勝他們呀!于是,我又大喊:“同學(xué)們,振作起來,在這緊要關(guān)頭,把力氣用出來,加油!我相信我們一定行的!”聽了我的話,大家好像有了一股巨大的力量,把繩子用力往我們隊拉!耙.二.三.拉!……”我叫道。五三班好像撐不住了。紅繩往我們這邊移來了,我們贏了!我激動萬分,高興得一時說不出話來。
隨著歡呼聲,拔河比賽結(jié)束了,通過這次比賽,我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,決心在學(xué)習(xí)上也付出更大的努力!
難忘的拔河比賽-五年級作文3
拔河,相信大家都玩過這個游戲吧!我參加過很多拔河比賽,因為我力氣很大,所以經(jīng)常勝利。但是有一次,我遇到了一個強(qiáng)大的對手......
比賽地點就在我家旁邊的一個體育館的大沙坑里。還沒入場,體育館里就人山人海,十分熱鬧,有的人在不停地拍照,有的人在揮舞著隊伍的旗幟,好像揮得越大力,那個隊伍贏的幾率就會越大,還有的人擋著嘴巴,似乎在竊竊私語......
接下來就是運動員出場了。當(dāng)我們準(zhǔn)備出來時,原本就熱鬧的人群再次沸騰起來,歡呼聲,吵鬧聲,響成一片。
“嗶”比賽開始,裁判吹響了哨子,人群突然鴉雀無聲,每個人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場。我首先使力,開場就把旗子拉過來一大段。對方也不示弱,一個個都用盡全力。最夸張的是隊伍最后的那個小胖子————只見他用力地咬著牙,臉比蘋果還紅,脖子上不停地掉著汗珠,雙手緊緊握著繩子,腳不停地往后蹬,把沙場后半部分踢出了一個坑。他的眼睛也直鉤鉤地盯著前方,小小的眼睛里充滿大大的殺氣。忽然,他大吼一聲:“大家快用力拔!”這喊聲直接讓我回過神來,等我再往前看時,我們的旗子已經(jīng)被拉過去一大段了,我可是隊伍主力呀!說完,我又用力拉起來,我們的隊員也一個個使出了吃奶的勁兒。但是,局勢早已沒有辦法扭轉(zhuǎn)了,裁判吹響了哨子。大樹停止搖動,仿佛為我們惋惜。
人群再次喧鬧起來,最引人注目的就是那個戰(zhàn)隊的家長們了—————只見他們?nèi)w起立,大聲歡呼,手上的鼓棒不停敲打著,洪亮的聲音傳遍全場,然而這還不能表達(dá)他們內(nèi)心的興奮。
友誼第一,比賽第二。比賽過后,我主動過去與那個小胖子交了個朋友,他告訴我他叫李允言。
轉(zhuǎn)眼,全場的歡呼聲蓋過了我們的說話聲。
難忘的拔河比賽-五年級作文4
你一定看過拔河比賽,也一定參加過拔河比賽,但這次的拔河比賽與眾不同——全體教職工的拔河比賽!
放學(xué)后不久,隨著一聲響亮的哨聲響起,教職工拔河比賽開始了。只見老師們緊緊地抓住手中的繩子,腳頂著腳,眼睛死死盯著繩子中間的小紅旗。這時的老師們完全換了樣兒,課堂上那嚴(yán)肅的神情消失了,換上了一張張緊張又可愛的面孔,像活潑又頑皮的孩子。
你看,比賽還沒開始,我們這些學(xué)生早已興奮不已,一張張笑臉都漲得通紅,似乎比自己上場比賽還要緊張。你聽,一聲聲的加油助威聲不絕于耳,響徹了校園上空。再看,同學(xué)們有的揮著手,連蹦帶跳,有的手中還拿著自制的小彩旗,真是心靈手巧!由于人太多,許多同學(xué)被擠到了后排,可他們不甘落后:幾個女孩站到了臺階上,幾個男孩干脆趴在了窗臺上,伸長脖子張望……
“加油!加油……”比賽開始了,站在前面的幾個大個子老師的五官仿佛在移動——擠在了一起!最有趣的要數(shù)五(1)班的李老師了,只見他牙一咬,眼一瞪,身子彎成了一張弓,還有那雙有力的大手,青筋都鼓起來了。看到老師們這么賣力,站在兩旁的啦啦隊也不甘示弱,看到自己所支持的一方稍有進(jìn)步,就立刻歡呼,反之,稍有一丁點兒失利,便神情緊張,雙手緊握,像是自己在場上一樣暗暗使勁,恨不得沖上去幫老師一把……不管紅色的小紅旗偏向哪一方,總有或開心或擔(dān)憂的吶喊聲響起。
經(jīng)過了一場激烈的拉鋸戰(zhàn)之后,一聲洪亮的哨聲響起,比賽結(jié)束了!贏的一方跳起來,歡呼雀躍著,輸?shù)囊环揭埠荛_心,不住地向?qū)Ψ綉c賀,而我們這些孩子則還沉浸在剛才那激動人心的比賽中,吶喊聲仍此起彼伏……
這真是一場令人難忘的拔河比賽!
難忘的拔河比賽-五年級作文5
光陰若白駒過隙,我已經(jīng)是一個六年級的小大人了;厥孜迥陙砭实男@生活,最令我記憶猶新的是五年級時的那場拔河比賽。
那一天,天公作美,陽光明媚,天空湛藍(lán)純凈,連一絲云絮都沒有。比賽場上,橫著一根又粗又長的大麻繩,猶如一條威猛的蟒蛇躺在地上,它是我們馴服的寵物。我們班是五年來的拔河最佳班級,看看我們班的人馬,個個精神抖擻,特別是幾個重量級選手,更是高大威猛,四肢健碩。他們是大家的“定心丸”。在大操場上,我們的氣場有力地逼迫著對手弱小的心臟。
比賽開始了,我們首先對戰(zhàn)三班。哨聲還沒想響,我們就拉開架勢,屏氣凝神。待哨聲一響,還沒等對手集體使出力氣,我們便以摧枯拉朽之勢,擊敗了對方,首戰(zhàn)告捷。在接下來與四班的對戰(zhàn)中,我們?nèi)耘f沒費多少力氣,順利取勝。
最后是與二班一決雌雄,我們擺好姿勢,腳頂住腳,身子往后傾,雙手像一只只大猛虎,使盡了氣力,想一招致勝。我們肌肉緊繃,汗毛發(fā)直,手上經(jīng)脈突兀,手心被繩子勒得發(fā)紅。終于小紅旗慢慢地向我們移近了。眼看勝利在即,二班使出了全力,小紅旗又慢慢移向了對方。突然,啦啦隊喊起了口號,一聲響過一聲。我們頓時渾身充滿了力量。你看!特別是我們班的幾個“定心丸”,猶如能量爆發(fā)的原子彈,漲紅了臉,大叫起來。此時的我們已經(jīng)融為一體,小紅旗慢慢地又向我們靠攏。
“贏了!”
我們班的啦啦隊員們唱起了嘹亮的班歌,參賽的同學(xué)擊掌相擁,部分同學(xué)甚至因為這來之不易的勝利喜極而泣。而爭強(qiáng)好勝的二班同學(xué)有的在悄悄地哭泣,有的在相互安慰,還有的靜靜地坐在一旁……最后隊長帶領(lǐng)著我們與二班的同學(xué)相互致意。約定明年再戰(zhàn)。
這次拔河比賽留給我的不僅是揮灑汗水后成功的喜悅,更讓我明白了:堅定的信念和團(tuán)結(jié)的力量是我們奔向成功的法寶。
難忘的拔河比賽-五年級作文6
在姚老師的帶領(lǐng)下,我們早早地聚在了校門口的籃球場上,六年段的所有班級都集合在了這兒,準(zhǔn)備展開一場龍爭虎斗——拔河比賽!
我很榮幸地當(dāng)選上了拔河隊員,看著場上的那根拔河繩,心不禁開始“咚咚”地跳了起來。我們班要上場了,隨著同學(xué)的助威聲,我來到了場上,提起那根象征榮譽的繩子。
“嘟——”一聲哨響后,早已按捺不住的雙方隊員立刻全力以赴,繩子一下子被拉得筆直筆直。 繩子中間的紅綢子忽左忽右,來回移動,它牽動著場上所有同學(xué)的心。 這時,我們加大了力度,紅綢子一點一點往我們這邊移動。 大家都漲紅了臉,眼睛睜得大大的,用盡了全身力氣。我也一樣,雖然雙手被又重又粗的麻繩磨得生疼,但還是咬緊了牙關(guān),使出了吃奶的力氣。四班的同學(xué)也毫不放棄,把臉繃得緊緊的。
紅綢子一點一點移動,離勝負(fù)線愈來愈近。
場外的加油聲更加熱烈起來:有的同學(xué)扯著嗓子大喊;有的同學(xué)急得直跺腳;有的同學(xué)看著場上激烈的賽況,心里直癢癢,恨不得能上場幫一把。老師也失去了往日的威嚴(yán),為自己班的同學(xué)加油助威。叫喊聲此起彼伏,震耳欲聾。 就在我們離勝利僅一步之遙的時候,對方的同學(xué)忽然猛一使勁,我們被他們弄得措手不及,紅綢子又被拉了回去!
唉!到手的鴨子飛了!
但我們并不灰心,按目前場上的局勢來看,我們可還處于領(lǐng)先呢! 大家手拉麻繩,身子往后仰,用勁往后扯,一雙手被粗粗的麻繩勒出一條深紅的痕跡,但我們卻毫無知覺,因為心中只有四個字:比賽,勝利! 但是四班的同學(xué)卻一直不肯松懈,使得我們根本沒反擊的機(jī)會,盡管我們努力了很久,卻還是敗下陣來。
“嘟——”哨聲再次吹響,可我們卻沒了第一次時興奮,看著對面同學(xué)的手舞足蹈,聽著他們的高聲歡呼,我心中一陣失落感,但我們并不氣餒,因為我們已經(jīng)盡力了。
難忘的拔河比賽-五年級作文7
“加油!加油!Ye!贏了!”咦,這是怎么一回事?哦,原來是五年級九班和十班在舉行拔河比賽,下面,請聽“前方記者姜德昭”的報道吧。
上午第三節(jié)課,于老師宣布:下午五年級九班和十班要舉行一場拔河比賽。好不容易熬到下午,同學(xué)們排著整齊的隊伍興沖沖來到操場。雖然已是初春,可凜冽的寒風(fēng)依然阻擋不了同學(xué)們的熱情。看吧,九班的同學(xué),個個摩拳擦掌,如下山猛虎;十班的同學(xué),人人躍躍欲試,似出海蛟龍。一場激動人心的拔河“大戰(zhàn)”,即將上演。
操場正中的白線上,躺著一條筆直的白色“長龍”,“長龍”脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。各班的運動員站在繩子兩邊,誰把紅領(lǐng)巾“請”到自己一邊的白線后,誰就是勝利者。
“嘟!”一聲令下,比賽開始。兩班運動員不相上下,他們都拼盡全力,紅領(lǐng)巾在中間搖頭晃腦,不知向哪邊是好?矗瑢W(xué)們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子,雙腳交叉,一前一后的支撐著身體,身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤,小臉漲得彤紅,像一個熟透了的紅柿子,雙手緊緊地抓住繩子,雙腳用力蹬在地上,身子繃成了弓形。在啦啦隊一陣陣高亢的加油聲中,五九班同學(xué)勢如猛虎,齊心協(xié)力,給五十班同學(xué)來了個下馬威,用力一拉,贏了第一場比賽。
第二局,五十班奮起直追,想要力挽狂瀾?商觳凰烊嗽福鼈冊诮┏诌^程中,出現(xiàn)了用力不一致的問題,導(dǎo)致又慘淡敗北。
人心齊,泰山移。最終,五九班憑借全體同學(xué)的齊心協(xié)力,贏得了比賽。
這比賽,令我難忘,更讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團(tuán)結(jié)的重要嗎?不,我想說,在我們成長的路上,團(tuán)結(jié)是最強(qiáng)大的力量。擁有團(tuán)結(jié),方能昂首闊步,一往無前!
難忘的拔河比賽-五年級作文8
今天下午,學(xué)校舉行拔河比賽。
聽到這個好消息,可高興壞了同學(xué)們。整個早晨,大家都沉浸在歡呼之中。
盼星星,盼月亮,終于等到了拔河比賽的時間!首先是從一年級的開始,然后是二年級。終于輪到我們班啦!只見選手們個個精神抖數(shù),一點緊張的感覺都沒有。他們有順序的走向“戰(zhàn)場”,接著就開始做起了操:扭扭屁股,伸伸懶腰,甩甩頭發(fā),踢踢腳。這一系列滑稽的動作,逗的周圍的同學(xué)捧腹大笑,使氣氛更加活躍了起來。
過了一會兒,教練拿起他的哨子,只聽“吁------”的一聲,激烈的比賽開始啦!本來以為能夠不費吹灰之力打敗對方,哪想對手力大如牛,我們無論怎么拉都拉不會來。啞鈴一直僵持在中間,一點變化都沒有。一顆顆豆大的汗珠從我們的臉頰流下來,就連我們班力氣最大的幾個男同學(xué)都快支撐不住了。眼看啞鈴一點一點的傾向?qū)κ帜沁,同學(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,傳來了一陣陣“加油聲”,原來是我們班的拉拉隊!班主任也亮開了嗓門:“同學(xué)們一定要堅持下去,絕對不能夠放棄。不管我們有沒有贏,大家一定要盡最大的努力!”
可能是這句話的原因吧,我們感到無比振奮,精神了不少。使出了吃奶的力氣,一刻也不敢放松。終于,功夫不負(fù)有心人,啞鈴又慢慢向我們這里移來。只聽一聲哨響,體育老師宣布我們班勝利了。同學(xué)們欣喜若狂,有的激動地跳了起來,有的緊緊的抱在一起,班主任也欣慰的笑了......
經(jīng)過這次的拔河比賽,使我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量!
難忘的拔河比賽-五年級作文9
今天下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽,比賽場面甚是精彩與激烈,我忍不住記錄了下來。請大家隨著我的文字走進(jìn)我們的比賽吧。
比賽的地點位于我們學(xué)校操場,是一個大大的柔軟的塑膠場地。體育老師從班里挑選出“身強(qiáng)力壯”的10名男生和10名女生。他們在老師的'安排下站好隊形,開始活動手腕,腳腕,拉伸等運動,做好比賽前的準(zhǔn)備。
首場比賽是我們6班和1班的對抗賽。比賽還沒開始,兩個班的啦啦隊先開始了一場“噪音”級的較量。吶喊聲震耳欲聾,給賽場上的隊員帶來了無窮的力量。只見場上的隊員個個精神抖擻,摩拳擦掌,都擺出一副穩(wěn)操勝券的架勢。比賽就要開始,大家都不約而同的安靜下來,隊員們在賽道兩旁準(zhǔn)備就緒,拿起繩子,身體往后傾斜,就像上了膛的子彈,就等裁判員的發(fā)號令。
隨著“啪”的一聲響,全場瞬間沸騰了起來。啦啦隊卯足了勁吶喊。拔河隊員也是拿出了全部的力量,他們腳頂著腳,身體統(tǒng)一往后拽繩,個個臉憋的通紅,咬緊牙關(guān),瞪大眼睛,額頭還不停的冒著大汗珠,一根粗長的大繩在他們手中變成了一根筆直的大木棍。
“6班加油”我們在這頭喊,“1班加油”他們在那頭喊。吶喊聲響徹云霄。
第一場比賽結(jié)束,隨后我們又進(jìn)行了第二場,第三場連賽,有點小遺憾,我們班得了第三名,可是比賽不就是這樣子嗎?都會有輸贏,只有一個冠軍,但是,即使輸,也輸不掉我們6班團(tuán)結(jié)的心。
“眾人一條心,黃土變成金”通過這場比賽,讓我深切感悟到團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)時刻牢記我們心中,我們6班也是團(tuán)結(jié)的大集體。從班級團(tuán)結(jié),學(xué)校團(tuán)結(jié),社會團(tuán)結(jié),民族團(tuán)結(jié),國家團(tuán)結(jié)再到世界和平大團(tuán)結(jié)。就這樣團(tuán)結(jié)的走下去,我們的世界會更美麗,人民會更幸福。不是嗎?
難忘的拔河比賽-五年級作文10
在我記憶的收藏夾中,儲藏有一次有趣而又難忘的拔河比賽。每每想起,我都會忍不住開懷大笑。
那是20xx年學(xué)校舉辦的一次冬季運動會。我在那次運動會上參加的項目是拔河比賽。
我們班的第一場比賽是與五班的“對戰(zhàn)”。比賽前五分鐘,雙方隊員都做好了熱身準(zhǔn)備,氣勢洶洶地上了賽場就位,誰也不服誰。
“預(yù)備——開始!”隨著裁判員老師一聲令下,雙方隊員都不約而同地把繩子向自己的方向拉,賽場上一片沸騰。“加油!加油!加油......”這是班主任老師和同學(xué)們在為我們加油鼓勁!我心中頓時充滿了力量,瘋狂地把繩子拉向自己。我們一個個都漲紅了臉,一個比一個賣力,五班隊員也不甘示弱。我心想:一定要拿下這場比賽,不能讓老師和同學(xué)們失望......哎喲!怎么回事?!我爬起來一看,兩邊的隊員全部都摔在了地上。“?!繩子居然斷了!”聽到同學(xué)們的叫喊,我也跑過去一看究竟。
“!繩子真的斷了。 蔽铱吹綌嗟袅说睦K子后,驚呼道。
“哇!是真的!”
“著繩子也太不經(jīng)拔了吧!
“就是啊!
隊員們的臉上掛滿了詫異和問號,不過更多的,還是把斷了繩子的驚喜。畢竟,把繩子拔斷是我們每一位拔河運動員值得驕傲的事嘛。
過了一會兒,體育老師又拿來了一根拔河繩。這次還是由我們班對陣五班。
這次,我們雙方隊員都是士氣高漲,一個個昂首挺胸的,都有那么一副“王者風(fēng)范”。這次拔河,雙方隊員用的力氣都大多了,賽場上吼聲不斷,加油聲也變得愈來愈大。突然,只聽“啪”的一聲,繩子又?jǐn)嗔耍。。。。!我們徹底笑翻了,各班加油的同學(xué)也笑得人仰馬翻。就連平時嚴(yán)肅的輔導(dǎo)員老師,也露出了難得一見的笑容。
后來,經(jīng)過我們不懈的努力,我們最終打敗了五班,取得了一個好成績——年級第二名。
這次的拔河比賽,給我留下了深刻的印象,它永遠(yuǎn)地留在了我記憶的收藏夾中,永遠(yuǎn)。
難忘的拔河比賽-五年級作文11
星期五下午少先隊活動課,學(xué)校決定讓六年級在操場進(jìn)行拔河比賽,經(jīng)抽簽決定,我們班和六年二班對決。(開門見山開頭,引出下文,注意用詞,文章才不會枯燥,切記。
今天天氣格外晴朗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,天上還飄著點點白云,像極了小朋友愛吃的棉花糖。操場上,一排排郁郁蔥蔥的大樹,好像在為我們的比賽加油助威。(簡單環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,很好!牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會細(xì)致生動。)
該我們上場了,只聽見一聲哨響,令人拭目以待的比賽就開始了。我們用小小的手掌緊緊抓住繩子,用力的向后仰,拼命的拉。你看,打頭的陳詩韻,身子45度傾斜,好像就要躺在繩子上似的,雙手緊緊地抓住繩子,雙腳緊貼地面,用力地蹬著地面。李健赫的臉也憋的像紅蘋果,緊咬嘴唇,手都勒紅了,也不放松一點。(細(xì)節(jié)描寫,生動傳神,很好。┚驮谶@時,我們身旁的啦啦隊也喊了起來:“五班加油,五班加油!”有了啦啦隊的鼓舞,隊員們都不約而同地加了一把力,更加起勁兒,許多人已是揮汗如雨,氣喘吁吁,我們班同學(xué)全力以赴,迎來了第一場比賽的勝利。(比賽動作描寫,細(xì)致入微,值得借鑒。
決賽開始了,勝負(fù)在此一舉。雙方選手個個都咬緊牙關(guān),用力的向自己的方向拉去。同學(xué)們都大汗淋漓,手像鉗子似的夾住繩子,有的同學(xué)手上的一層皮都要磨掉了,啦啦隊員們用出最大的力氣,差不多嗓子都喊啞了,把手都拍麻了,在啦啦隊的鼓勵下,我們班迎來了最后的勝利。(文章詳略得當(dāng),很好!)
這雖然只是一場小比賽,但令我至今難忘!在這次比賽中,讓我收獲了一份快樂,一份感動,一份珍貴的友誼。使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利。ㄗ湔嘛@志+蘊含哲理結(jié)尾,升華主題。
難忘的拔河比賽-五年級作文12
今天下午天氣悶熱,同學(xué)們上課都沒有精神。這時李老師說:“給大家透露一個好消息,下節(jié)體育課我們班要到操場上和五七班進(jìn)行拔河比賽!蓖瑢W(xué)們一聽一下就來了精神。李老師接著說:“大家有為班集體爭光的積極性是好事,那我們也得先專心把這節(jié)課上好,再去全力以赴的為班集體爭光!蓖瑢W(xué)們齊聲說“好!”
第二節(jié)課,同學(xué)們來到操場一看,跑道上早用白石灰畫好了界線。一根又粗又長的繩子直直的擺放在跑道上,繩子中間用一段紅繩系著做為中點,和中界線對齊。體育老師從兩班各挑選出二十名人高馬大、身強(qiáng)力壯的同學(xué)參加拔河。只見他們有的脫掉厚重的棉衣輕裝上陣,有的挽起袖子利索干練。各自站到自己的陣營當(dāng)中,前腿弓,后腿蹬,雙手抓繩子做好準(zhǔn)備。只聽老師開局的哨聲一響,同學(xué)們就身子向后使勁,用腿使勁蹬地,盡量不讓雙腳向前移動半步。我們這些啦啦隊也使出全身力氣為自己班加油。震耳欲聾的加油聲把李老師和王老師也吸引來了,她們一邊加油吶喊,一邊用手機(jī)記錄下一個個精彩的比賽畫面。眼看著繩子中間那段鮮艷的紅色在兩班界線移來移去,我們的心也跟著跳上跳下,終于那段鮮艷的紅色停留在五七班的界線以內(nèi)。五七班的同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來,而我班同學(xué)們垂頭喪氣,參賽隊員們怪這個、怪那個、找理由、找借口,亂成一盤散沙。
李老師把同學(xué)們召集起來,語重心長的對我們說:“同學(xué)們,一局的輸贏并不能代表我們整個比賽都失敗了,后面還有兩局我們還有機(jī)會。大家不要相互責(zé)備,不要氣餒,要汲取經(jīng)驗,只要大家心往一處想,勁往一處使我們就會戰(zhàn)勝五七班。加油!”于是在接下來的比賽中,我班隊員記著李老師的話心往一處想,勁往一處使,戰(zhàn)勝了五七班扳回了一局。但是我班隊員看著勝了一局就沾沾自喜、驕傲自滿,在第三局比賽中又輸了。最終比賽結(jié)果我班1:2敗給五七班。
這次的拔河比賽我們班雖然輸了,但是我們從中受到了很大的教訓(xùn)。讓我們切身體會到什么叫“勝不驕敗不餒!笔裁唇小氨娙她R心,其利斷金!蔽蚁霃拇艘院笕嗤瑢W(xué)都會為了班集體同心協(xié)為、團(tuán)結(jié)一致,共同努力的。
難忘的拔河比賽-五年級作文13
六月一日,是我們少年兒童的節(jié)日,這一天我們在家長的陪同下,穿著整齊的校服來到學(xué)校。因為我們學(xué)校在蓋新的教學(xué)樓,沒有運動場地,所以我們只能召開小型運動會來慶祝六一兒童節(jié)。因此學(xué)校舉行了拔河比賽。
今日的校園,每個同學(xué)都穿上整齊的校服,個個都興高采列。同學(xué)們手中拿著自己平常愛吃的零食,同學(xué)們臉上都掛起了喜悅的笑容,同學(xué)們紛紛議論著怎樣慶祝今年的六一兒童節(jié)。今天的校園與眾不同,家長們也穿上鮮艷的服裝,個個家長的臉上也揚溢著喜悅的笑容,還有的家長手里拿個水槍,仿佛這些家長也回到了童年時代;再看我們的老師們個個都在為拔河比賽忙碌著……
在同學(xué)們的期待中拔河比賽開始了,我們和四年一班對陣,兩班同學(xué)紛紛摩拳擦掌,個個生龍活虎,等待裁判的口令。裁判一聲號響,我們使出全身力氣,我們的家長不斷地吶喊助威,恨不得自已沖鋒上陣。再看一班同學(xué)個個虎眼圓睜,使出渾身解數(shù),我們拉著拉著就拉成了勢均力敵的陣勢。但是一班那勢不可擋的力量不一會就把紅繩拉向了一班的地盤,但是我們也不甘示弱使足勁拉著繩子,我們的手都酸疼了?墒菬o論我們怎么努力,紅繩依然不斷地向一班靠攏,就在這扣人心弦的時刻,裁判員的號聲響了!我們輸了!但是在老師的鼓勵下我們毫不氣餒,我們把希望寄托在第二局。第二輪開始了,我們先發(fā)制人,裁判員號聲一響,我們集中力量,這時一班險象環(huán)生,最后我們把紅繩拽了過來,第二輪以我們勝利告終。第三輪是決勝局,兩班都很緊張,經(jīng)過兩輪比拼,我們已經(jīng)筋疲力盡了,但是一班同學(xué)在第二輪開始節(jié)約體力,原來他們使用了一定的戰(zhàn)術(shù)。第三輪一班輕而易舉地羸了,這次比賽,我們班失敗了,但我們知道了,拔河比賽也要講究戰(zhàn)術(shù)!
這次六一兒童節(jié)雖然沒有召開大型運動會,但我們過得很開心,這次撥河真讓人難忘啊!
難忘的拔河比賽-五年級作文14
夏天是一個讓人快樂的季節(jié)。
在夏天,我們舉行了一場拔河比賽。下午我們拍著整齊的隊伍來到了操場。
在老師的組織下我們迎來了激動人心的比賽。我們頓時在空氣里聞到了各班同學(xué)們的的激動色彩。在操場上所有的班級站在那里,都在為自己的班級加油,當(dāng)然也少不了別的班!操場上炸開了鍋!
第一輪是二班對五班,兩班緊緊地抓住繩子,露出了雪白的牙齒。全場溫度升高,手已經(jīng)被勒紅了。紅里投著一點白,他們已用盡渾身解數(shù)。其中二班有一個男生,眼睛睜得級大像一個饑餓的老虎一樣,好似要把誰生吞活剝似的,通紅的臉嚇人極了。因為二班用力過多,最后五班勝了。
最令人期待的還是老師隊對學(xué)生隊,老師派十名(5男5女)學(xué)生二十名(10男10女)。兩隊各就各位隨著裁判員的一聲:“拉”,兩隊使出渾身解數(shù)。不知實力如何,便有人在那邊看著,也不知是從哪里傳來的,一陣陣鼓掌聲,打破了人們的寂靜,像傾盆大雨一樣,猛地一下便來了,聲勢浩蕩,氣壯山河,也沒用人引導(dǎo),所有人下一識地為學(xué)生對加油。老師們,安耐不住了,后面的老師索性將繩子放在肩上拉,腳一直向前邁,腳印深了,腳陷阱去了,拔不出來了。
全場像開水一般,沸騰了,有加油聲,有嘶喊聲,沒用人引導(dǎo),便融在了一起。汗水從兩鬢往下流,流到下巴。加油的人,被空氣漲紅了,聲音變嘶啞。我們的體委,在一旁看著,時不時加油,或站著不動,若有所思。其實他早已看穿一切。
或是因為同學(xué)們的加油聲,學(xué)生隊贏了,空氣里彌漫著激情的味道和努力的氣味,久久未曾散去。
難忘的拔河比賽-五年級作文15
上學(xué)期,學(xué)校舉行了拔河比賽,我們可高興了,都為這次比賽做了充分的準(zhǔn)備,決定一舉奪魁。
那次比賽,先抽簽決定比賽順序,同學(xué)們耐心地等待抽簽的結(jié)果,結(jié)果出來了,我班對五年一班 。比賽還沒有開始,同學(xué)們已經(jīng)開始熱身,以防止比賽的時候扭傷。過了一會兒,我們都做好了充分準(zhǔn)備。
比賽開始了,只聽一聲哨響,同學(xué)們使出全身的力氣往后拉,我們班的偉強(qiáng)漲紅了臉,明陽更是使出全身力氣,毫不示弱。我們隊的啦啦隊更是拉開了陣勢,大喊:“一、二加油,一、二加油……”“敵人”的啦啦隊也為他們班助陣,大喊:“五一加油,五一加油……”繩子是來回挪動,同學(xué)們更是互不相讓。操場上人聲鼎沸,熱鬧極了!谝粓霰荣愇覀儼噍斄,同學(xué)們個個垂頭喪氣,灰心地坐在地上。老師走過來,對同學(xué)們說:“沒關(guān)系,第一場輸了還有第二場,不要氣餒!蓖瑢W(xué)們在老師的鼓勵下個個信心十足,準(zhǔn)備迎接第二場比賽。
裁判口中的口哨再次響了,同學(xué)們用力往后拉。嘴上不停地喊著:“加油、加油!”可是任同學(xué)們怎么喊,勝利好像不向著我們的隊伍。也許是因為第一場比賽輸了,求勝心切的原因,同學(xué)們鼓足了勁,但卻有些力不從心。對面的“敵人”顯得特別有精神,像剛吃過“還魂丹”似的,個個猛如虎,他們好像看到了勝利的希望。我們班的同學(xué)都使盡了全力,可五一班顯得特別有精神,他們齊心用力往后拔,我們的腳也不由自主地往前溜。裁判口中的哨響了,我們又輸了,同學(xué)們傷心地坐在賽場旁,欲哭無淚。老師用鼓勵的目光看著我們說:“沒關(guān)系,有失敗才有成功,下次繼續(xù)努力!
下次拔河比賽我們一定會重整旗鼓,戰(zhàn)勝對手。
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